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幸福的初三生活作文【优秀19篇】

导语:幸福的桥梁,真的是“一桥飞架南北,天堑变通途。小编收集幸福是一座桥的作文,欢迎阅读。

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平淡的生活有幸福作文1000字

全文共 1030 字

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家里的调皮鬼送去乡下已经有两个多月,我们对她的思念一天比一天深。终于,爸爸妈妈决定回乡下把妹妹接回来。

姑姑正好也要回乡下去拿东西,顺便坐我们的车回去。快要出城的时候,爸爸突然把车开进旁边的加油站,原来爸爸是要给车加油。由于加油站的车太多了,爸爸决定去镇上加油。姑姑急切地问:“会不会等下没油走不动?”爸爸皱了皱眉头,回答:“可以撑住。”我也把头伸过去看,油表快到红区了,果然快没油了。

经过三十多分钟的路程,我们终于到了。不过,由于乡下晚饭做好了,我们赶着回去,好像忘了一个重点。

到了伯伯家后,妹妹见到我们,兴奋得不得了,一个劲儿地喊:“爸爸、妈妈、哥哥。”爸爸把她抱起来,她一直用力地抖,妈妈抱她的时候,她也用力地抖。尽管她有些调皮,这么久不见了,我还是觉得她挺可爱,伸手要抱她。

进了伯伯家后,我们立刻去吃晚饭。餐桌上的菜可真丰富,见到之后,我食欲大开,像一只饿狼一样,狼吞虎咽。妹妹可不像我,妈妈用勺子喂她吃饭,她立刻把头扭开。妈妈只好不理她,她却要勺子。然后妈妈明白了,她是要自己吃饭。妹妹虽然吃得很慢,但是她吃得很好。妈妈立刻拿她和我作对比,笑着对我说:“你在你妹妹这么大的时候,还不会吃饭呢!”我听了以后,脸立刻红得像猴屁股一样。

吃过晚饭后,我就去看电视。妈妈带着妹妹在玩。突然,木门被北风吹开了。北风“呼呼呼”地吹进屋子里来,冷死了。妈妈想训练一下妹妹,就对她说:“汭汭,快去把门关上。”妹妹连忙跑了过去,但我提前一步上去把门关了。结果,妹妹怒气冲冲地瞪着我,脚用力地踏着地。我知道她生气了,就急忙把门又打开了,让她去关。没想到,她竟然玩起了游戏,把木门开了又关,关了又开。妈妈怕她夹到手,就对她说:“汭汭,地上有橘子皮,快扔到垃圾桶去。”妹妹听了赶快跑过去。我故伎重演,提前把橘子皮扔进了垃圾桶。妹妹竟然没生我的气,玩其他东西去了。

看了一会儿电视后,爸爸妈妈带上妹妹说要走了。我恋恋不舍地放下了遥控器。上了车,我们和伯伯他们告别。伯伯他们还逗妹妹,他们做样子还要去玩,问妹妹要不要去。妹妹也想去,伸手过去要抱,不过她太想家了,下一秒马上又回到了妈妈的怀抱。大家都笑了。

回家的路上,我看到加油站突然想起了一件事:“爸爸,我们还要加油呢!”爸爸突然想起来了,把车开进了加油站。

加完油后,妹妹突然叫了起来:“喝牛奶,喝牛奶。”可哪里有开水呢?妈妈这时立刻给她吃了一颗牛奶糖。她才没哭了,慢慢地睡着了。我们顺利地回到了家。

这样的生活看似平淡,实则幸福满满。

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篇1:初三生活是首歌

全文共 748 字

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"给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远。"三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了,快毕业了,大家曾经承诺的永远都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾和憧憬来到初三,开始了另一个五彩缤纷的学习生活。

还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经改变了,忽然发现,初三的生活与初中的生活截然不同。

我选择了一所全寄宿的学校——明珠,在这里,每天的时间都安排的很充实,作息时间,学习时间都发生了改变。虽然,每天走着同样的.路,做着同样的事,遇着同样的人。但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也渐渐的改变了。

每当下午放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记里记着每一件细微的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习压力真的很大,但想起和同学一起许过的诺言,为了自己的前途,便让自己勇敢一点,风浪在大,我也要勇往直前。

每当晚休时,悄悄地靠在墙上,抬头仰望着星光闪烁的夜空,原来,天空真的好大,而自己只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精华。

初三的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自己课余的生活,改掉了许多不好的习惯,我知道,往日的快乐已经成为了回忆,而我不能回到过去。在这个大家庭里,经历着千奇百怪的事,结识了各种各样的人,当大家一起畅谈心事时,那便是一天中最愉悦的事,大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣。

每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在梦里,是落英缤纷的最后一幅画面,未来的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方,而我在我的云端里漫步着。

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篇2:示例2:我们的幸福生活

全文共 616 字

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从一开始,我就有一个幸福的家。爸爸、妈妈和我,组成了一个快乐的家庭。

在这个快乐的家庭中,有许许多多的趣事。最有趣的,还是这件事。

那是一个阳光明媚的下午,我和爸爸、妈妈一起去了月湖公园去玩。走在路上,我看见一簇簇鲜花,一丛丛绿草。小鸟正唱着欢乐的歌,我边走边跳,东看看,西看看;西瞧瞧,东瞧瞧。总是停不住,爸爸妈妈笑了,说:“嘉欣,别这么好动,待会你去玩的时候就没力气了!”我听了爸爸妈妈的话:“嗯!我一定留一点力气去玩的!”“哈,哈,哈……”爸爸妈妈听了我的话,都开心地笑了,我看着他们笑,心里有一点不好意思了,呆呆地笑着。

过了一会,来到了月湖公园。

我像一只脱缰的野马一样,狂奔出去,爸爸妈妈连叫也叫不住我!

来到一个游乐区,我高兴地一蹦三尺高,爸爸,妈妈无奈地笑了笑。我看着这游乐项目有一点恐怖,便拉着爸爸妈妈一起来玩。妈妈望了望那个游乐项目,又望了望我,并摇手连忙说道:“那我不去,那么高,太恐怖了,我不敢去玩。”我听了,只好摇了摇头,跟着爸爸一起上去了。

“啊,啊,啊……”从远处传来一阵刺耳的叫声,那个叫声的主人就是——我。我已经气都憋不过来了,正当那个游戏结束时,妈妈就大笑,指着我的鼻子,说:“你啊你!怕玩就别玩呀还制造噪音,污染空气,污染环境!”

说罢,爸爸就大声狂笑,我有些生气,插着腰,说:“笑什么笑,一点都不好笑!”

可当我说完时,大家都笑了,我也只好陪着笑!

一天,沉浸于快乐之中,美丽之中,幸福之中,随着夕阳漫下落……

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篇3:初三生活是首歌作文

全文共 589 字

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蓦然回首,初三已渐渐远去,留下一曲迷茫而又奋斗的歌。

“多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离,多少人笑着却满泪滴,谁知道我们该去向何处。”不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着,让我感到迷茫。

这迷茫,仿佛是暗无天日的,又仿佛是若有若无的。

幸好,有《存在》,让我在迷茫中重新找回自我,找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生,在重生中奋斗。

虽有迷茫,但奋斗还是初三歌谣的总旋律。

这旋律是我们用汗水与泪水铸就的,用信念和个性炼成的。

不信,你看。

中考将至,教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,白色的试卷与风共舞,宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中,忘记吃饭,忘记时间,甚至忘记自我。一个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨,唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝,但毫无睡意,只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯下依然是我们昂扬的背影。

这是我们的主旋律,它优美,它动听,它无价,但他更值得珍藏。

初三的生活的确是首歌,这首歌记录了我们的成长,是我们用一年时光辛苦谱写的。

末了,让我们带着激情去回味初三那首歌。

“我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巅。”

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篇4:初三校园生活作文

全文共 1305 字

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初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!

还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:"今年宁可多掉几斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校长也对我们班拖(寄)以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也……

初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

初三到了,一切"干扰"是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?

在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。

"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

初三校园生活作文(三)

在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许是因为小学的节奏太过缓慢,也许是因为初一、初二的日子没有特色,于是,转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种快节奏的生活,仔细看,发现初三的生活也有自己的颜色。

面对初三,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间,但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也许不只是象电视中的那样,()初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,而是毅然地转身,走向成熟的殿堂。

面对初三,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况,成批成套的卷子向我们扑来,于是在这样的日子里,体育课成了我们的向往,尽管每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。

初三是橙色,是健康,是成长;初三是黄色,是耀眼,是辉煌;初三是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的未来;初三是紫色的,有酒酿的芬芳……哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!

[初三校园生活作文

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篇5:生活中的幸福

全文共 645 字

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有人赞美生活,有人觉得生活枯燥,也有人说生活是那样平淡而无味,其实生活对于活在世上的每一个人来说都是公平的,然而为什么又会有这几种截然不同的想法呢?我认为,赞美生活的人,是因为他们对生活有着美好的追求,对生活充满信心,能真正体现自身的价值和真正懂得生活的美;那些觉得生活枯燥的人,是因为他们不懂得创造美的生活,不会发现生活中的美;而说生活平淡无味的人,是因为他们根本无视生活中的美、无视生活赋予他们的幸福

一个简单的微笑能让你感受到生活的美、一句鼓励的话会让你知道幸福、一件小事会让你发现这是生活赋予你的幸福……从这些足以看出生活中的美是无处不在的,关键在于我们是否能发掘它,从而去享受它。它也许总是匆匆而来又匆匆而去,让你事后想起:哦!这是幸福。”让你回味无穷。然而那些不懂得生活美的人以为生活中的美是不用发掘也是跑不掉的。从而放弃了生活给予他们的幸福。那些抱怨生活枯燥与无视生活美的人,他们有没有发现这一点呢?许多生活之美是在不经意中降临的,有时甚至到它永远失去时才后悔当初没有发现这是美,后悔没珍惜它,如母亲的唠叨,父亲一个严厉的眼神,亲人们的关怀……

这些难道不是生活中的美与幸福吗?幸福与美还可以翻倍,遇到什么开心的事可以找朋友分享,这样,不仅自己得到了快乐,还将这份快乐分给了别人,让别人也得到了爱。爱又是制造幸福与美的资料。所以,我们应该善于寻找生活之中的美,创造美的生活,继而去分享这份幸福……只有这样你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福,断然决绝生活给予你的幸福与美!

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篇6:幸福生活快乐学习小学生作文

全文共 684 字

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幸福生活快乐学习

——《绿屋的安妮》读后感

从前,爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们没有孩子,想从孤儿院收养一个男孩做帮手,史本赛夫人却从孤儿院带来了一个女孩,马修想:怎么会是女孩呢?还是把她带回去吧!从此她和伯伯、伯母在一起生活。

小女孩很不幸,她的爸爸妈妈在她出生不久就得热病先后去世了,我非常同情她,从小就失去了家,看了书以后又为她高兴,因为她后来又有了个新家。

小女孩的名字叫安妮雪莉,他们都叫她安妮。她的脸上长满了雀斑,但我觉得还是满漂亮的。

安妮非常热爱自然,有一次马修伯伯接她回家时经过一条很长的林阴大道,大道两旁树木丛生、花团锦簇、生气盎然。尤其有一棵高大的苹果树,树上开满了如雪片似的苹果花,远方的余晖映在花朵上,非常的美丽。安妮紧盯着眼前的美景,激动不已、心驰神往。激动得胸口都疼了起来。她还给它起了个很有诗意的名字叫“花朵隧道”。我读了以后都觉得那里一定很香很美,心里想:要是我也可以去那里玩玩该多好啊!

安妮非常渴望亲情,珍惜友情。她喜欢和小朋友一起玩,她有一个好朋友叫黛安娜,晚上,她们俩用信号传递信息,拿一根蜡烛点燃了,然后再拿一块木板,晃动木板传递消息,两次代表我在家;三次代表是;四次代表不是;五次代表有急事速来。我觉得非常的有意思。

安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福,我真为她高兴。后来,安妮考上了皇后学院,在得知皇后学院也有艾普林奖学金后,她非常的兴奋,暗下决心:一定要认真学习,争取奖学金,以后到雷多蒙大学去继续读书。最后安妮真的得了奖学金,她立刻把这个喜讯告诉了伯伯、伯母。我也要向安妮学习,认真学习,争取好成绩。

[幸福生活快乐学习小学生作文

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篇7:幸福传递快乐生活

全文共 618 字

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幸福传递快乐生活一个人只要能乐观的面对生活,面对世界,那么这个人将是幸福、快乐的。

要想快乐其实并不难,因为生活就是要你去微笑的。微笑每一天,每一时,去带动他人一起微笑。

要想幸福其实也并不难,因为生活就是要你去关爱他人。关爱他人每一天,每一时,去带动他人一起关爱别人。

有人说,吃饱穿暖就是幸福;有人说,得到奖状就是快乐;有人说,得到父母的关爱就是幸福;还有人说,有许许多多的朋友就是快乐……但是我说,只要你善于发现幸福,你就会觉得,你一直是幸福的!雷锋,一位出差十千里,好事做了一火车的人,他就是幸福的;医生,一些时时刻刻都在治病救人的天使,他们就是幸福的;父母亲,看着自己的孩子从蹒跚学步到长大成人,他们是幸福的。

快乐,更是每一个人都拥有的。谁都有生活的权利。谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。只要我们有一颗乐观的心,有一双善于发现美的眼睛,有张真诚的赞美别人的嘴,那么在快乐自己的同时也快乐了他人。

我是快乐的,因为我有一个幸福的家。在一个星期天晚上,我们一家人玩纸牌游戏,每个人的脸上都贴满了纸条,为了争头家,吵得不亦乐乎。这一刻,我觉得非常的快乐。

一节体育课上,我被一颗小石子砸到了额头,一时间鲜血直流,我痛得蹲在地上暗自流泪。这时候我的同学纷纷走过来关切地询问,我感到十分幸福。

假期里我出去旅游,领略了祖国的大好江山,倾听了前辈们的光荣事迹……感到如今的幸福生活是多么来之不易。

在平平淡淡的生活中,我随时都能找到幸福,找到快乐。

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篇8:我的初三生活作文700字

全文共 726 字

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“交语文作业本了。”语文课代表无精打采的喊着。”“交英语了!”高音喇叭英语课代表也在喊。“交数学!”,“交物理!”

我的天,我还没做完呢!同学们呐喊着,大叫“我不读书了!”“课代表,我可给你打个招呼,这作业明天才能抱去。”“这么多作业,要整死人啊!”一个个囔囔着,手里的笔却不敢停。我也不例外,还有四项没做,慌忙从桌箱中拿出物理作业本。

“做完没有?我要抱去了。”后面的课代表又在催了。“下午抱去行不行啊?”“不行,刚才张老师还催我呢。”我觉得他太不近人情,便把笔扔在桌子上,不做了!

这时上课铃响了。我暗自高兴,:“这下你总抱不去了吧,我倒可以用这节课赶赶。”接下来就是,老师在讲台上讲数学,我在下面埋头赶我的物理。“是不是这样,同学们?”“嗯”“是啊”,就这样,物理草草解决了。唉,作文今天又要交了。一盘算,下节课是体育,“天助我也”体育不去上,数学语文就可以搞定,等下午课外活动时间,再赶赶英语,大概没问题。

有人说:“读书苦,读书累,读书还要交学费……唉,还真是。”

“还真是累。“同学们说话了,”其实花那么多时间,却没有什么效率。”

就说今天吧,数学老师来布置一点,英语老师来布置一点,物理老师来布置作业时,同学们叫苦连天:“作业好多呀!”“多什么多,我这才布置了这一点,再喊,我就再加几道!”同学们鸦雀无声了。

这样的生活过惯了。上课赶,下课赶。最终做不完。课代表一催,就只好“把你的本子拿来看一下嘛。”同学为了不伤“情谊”,只好无可奈何的说声给。

我建议,作业尽量少,看书尽量多。即使上课没听懂,下课认真想想也会弄懂,如果作业太多了,为了按时完成,只得使出抄骗、制造盗版的本事。结果,老师花了功夫不见效,我们花了时间也不见效。

老师啊!其实你不懂我们的心。

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篇9:什么是幸福初三作文

全文共 919 字

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据说幸福很简单,一路上花常开、叶常绿,身边一直有你的陪伴。

据说幸福很简单,岁月里有梦与美的惊鸿,有爱与忆的照影。

据说幸福很简单,成长中有你牵着我的手,全世界的风雨都停了。

童年的记忆在我的脑海中已变得零碎模糊,但你依然记得你曾经和我讲述过,你说你喜欢我小时候牙牙学语,从你掌心挣脱,踉踉跄跄学会走路的可爱模样,当我慢慢长大了,你教我唱歌儿。在上幼儿园的路上,你总是静静的听着我说幼稚的话,幻想着童年的梦与未来。所有的这些你都记得清清楚楚。到现在我才明白:原来这些点点滴滴都是你对我的关怀。

十六岁那年,我开始步入高中生活。那年的我还不算长大,叛逆的我很不听话,你的叮嘱犹如原野上的草儿一样密密麻麻。你期待我考上一所理想的大学,而那时的我总把你的话当做耳旁风,任性的排斥着你爱的方式。

还记得那一次我不顾一切的任性。那一天你帮我整理书桌,无意间在我抽屉里发现了一本日记。也许你和我一样对任何事都充满了好奇,你偷看了我的日记,那里有我只让时光见证的秘密。我一回到家,你便怒气冲冲地把日记本掼到我面前质问我。因为你怀疑我在学校谈恋爱而荒废学业,我一怒之下撕了日记本就离家出走。那天晚上,我在一位女同学家一直痛哭,我一次又一次地挂断你打来的电话。第二天早上我余怒未消地回家,却发现你疲惫地躺在床上。然而看见我好好地回来,你竟笑了。后来我才知道,为了找我,你一夜未睡,跑遍了整个村子,还崴了脚。我的眼泪忍不住掉下来,你反而向我道歉,保证再不会偷看我的日记。从那以后,我再也没有跟你任性。

如今,我离开了家乡,离开了你,以成年人的步伐踏入大学校园,然而你的千叮咛万嘱咐依然伴随着我。隔三差五,你的电话总是提醒我要学会独立,要照顾好自己,好像我还是个娃娃。

你不善于表达,但我知道你满腔都是爱。你的爱在温暖我的同时,也提醒了我什么是责任与担当,让我学会了珍惜与感恩。

任岁月在你的额头刻画,你无怨无悔地为我付出。辛苦了,我最亲爱的妈妈!你已经牵手我从小走到大,松开手你歇歇吧,前方的道路我会勇敢地去闯。只希望时光慢些,不要让我回头看见你花白的头发。

地上的花儿开了又谢,树上的叶子黄了又绿,四季的轮回转个不停,妈妈啊,只有你播种在我心田里的爱永远伴随着我,长盛不衰!

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篇10:初三寒假生活作文:愉快的寒假生活

全文共 594 字

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盼呀盼,终于盼到我上小学的第一个寒假。拿到成绩单,虽然我没有全科满分,但为了鼓励我下学期有更佳的表现。妈妈带我去火车站这里的鑫乐影视城,观看了学生电影:喜羊羊与灰太狼蛇上电影,洛克王国等影片。

除夕夜,吃过年夜饭,我看着爸爸跟周围的人放烟花,来期待来年的好运。今年相比去往年,放烟花的人有所减少,这是由于大家都有了更高的安全意识。烟花好看,安全更重要哦。各位喜欢看烟花的小朋友,如果放烟花,务必要在大人的监督下操作。

正月初一,爸爸和妈妈带我去温州目前最大的一站式购物广场:万达广场,它的外观非常宏伟,大气。商场里有大型超市,电影院、酒店还有其它的配套购物场所它的地下车库人很多区,便于来购物的人,泊好自己的爱车,还有好多保安叔叔指挥来往车辆的行驶。广场从中午开始,陆陆续续人多起来了,特别是三楼各种各样的餐厅里挤满了排队的食客。万达广场里面有个小朋友玩的妙妙乐跟大玩家电子玩中心,游戏好玩,小朋友一定要在大人的监督下才能玩哦。

正月初二到初十,我跟爸爸妈妈,忙着去长辈家里拜年,吃新年酒。

短暂而轻松的寒假生活即将结束,新的学期即将到来。爸妈盯嘱我要认真做好寒假作业,跟一些阅读作业。我将迎来的又是忙碌,紧张的学习生活。在新的一年里,我要更加的努力学习,认真学好科学文化知识,不辜负老师与爸妈对我的深深教诲。

也祝各位小朋友在新的一年里,学习和生活各方面都有所进步,做一个爱学习,爱劳动的好孩子。

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篇11:生活的幸福七年级优秀

全文共 825 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,这句诗真实反映了游子的心境。今年过年,我也当了回“游子”,虽身处异地却无比激动,因为我和爸爸妈妈在一起同样过了一个幸福年。

年前,我与父母等一行六人,驾车从家乡出发,前往海口。经过驾车与轮渡近26小时的长途奔波,我们终于到达海口。

除夕当天,我们在异乡筹备着年夜饭,我也动起手来帮着大人,“真勤快呀!”耳边传来赞扬的声音,我更卖力地干了起来。傍晚,一道道菜肴出炉了,可谓色、香、味俱全,品尝着有家乡味味道的美味菜肴,我不禁感叹:“身在异乡恰似家乡啊!多么幸福啊!”

初一,我们沿着环海高速,游玩了许多景点。我们去博鳌亚洲论坛永久会址当“首脑”,去玉带滩领略海之宽、风之猛、天之蓝,去天涯海角看奇石雨天、云、海海的完美配合……让我印象最深的便是那玉带滩。

参观完亚洲论坛会址,我们乘游艇不出十分钟就到了被誉为“吉尼斯之最”的玉带滩。一下艇,我便迫不及待地拉着爸妈的手拥抱沙滩与大海,我们尖叫着、呐喊着,放飞着自己的心声。“这里的沙真软。”妈妈惊奇地说着,我们禁不住快跑起来,忘记了炎热。我们小心翼翼地接近海浪,却因海水的冰冷不约而同地缩回了脚。

几番下来,我们都勇敢地向前走去。我和爸妈来了一场较量:站在海滩边,迎接浪花,看谁笑到最后。海浪袭来,我立稳脚跟,汹涌的海浪打湿我衣服浑然不顾。可是经过几轮,伴随着大笑声,妈妈经不住海浪,逃走了。爸爸也抵挡不住,差点摔倒,“哈哈哈!”我和妈妈大笑起来。

最后只剩下我了,我迎接着海浪最后的冲击:浪花打在我脚上随即更加猛烈地打倒我腿上,我这才反应过来浪花的强大势力,快步退后,发现身上全湿了。我们相视而笑,都非常喜欢这浪花,以至于不想回去,所以我们手拉着手在海滩上拍了照留念,记下了这幸福的一刻。

海南之旅,让我难忘,每每想起嘴角都扬起笑容,每每都陶醉在那幸福的回忆里。海南,不知何时再见!

今年过年,没有了严寒的考验,没有了浓厚的亲情,有的只是如同夏日的炎热,有的只是与爸妈在一起的幸福!

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篇12:我生活在幸福中

全文共 665 字

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曾读过、也曾教过毕淑敏的《提醒幸福》一文,也还清晰地记得教学这篇课文时是如何声情并茂地教育学生要意识到自己生活在幸福之中,不要身在福中不知福,要把握幸福时光,珍惜来之不易的幸福……

现如今,我们在生活中,有时却忽略了自己的幸福感。今天,读了一个小故事,又重温了“什么是幸福?”

一个老奶奶有两个女儿,大女儿是卖伞的,二女儿是卖盐的。老奶奶每天都在为女儿的生意好不好而担忧:晴朗的天气里,二女儿的生意好了,她为大女儿担忧;阴雨的天气里,大女儿的生意好了,她又为二女儿担忧……就这样,老奶奶整天愁眉不展。一天,一个年轻人看到老奶奶整天闷闷不乐,便问老奶奶为何如此,得知老奶奶心情烦恼的原因后,她说:“老奶奶,无论天气怎样,您总有一个女儿的生意是好的呀!”老奶奶一想,是啊,她自己只想到无论天气怎样,总有一个女儿的生意不好,却没有想到无论天气怎样,总有一个女儿的生意是好的。从此,老奶奶学会了换一个角度看事情,每天都开开心心的。

是啊,现实生活中,我们遇到事情时,往往是这样,不会换一个角度看问题。有时,即使是山重水复的困境,只要我们换一个角度来看,就会柳暗花明。一个没有鞋穿的孩子一直在抱怨自己家穷,抱怨爸爸妈妈没能耐,但当他看到一个没有脚的孩子从他身旁经过时,他的思想在那一刻凝固了……

什么是幸福?那是一种心灵感受;什么是真正的幸福?只有懂得知足的人用心才能体会得到。让我们都用一颗感恩的心来感受这来之不易的幸福生活吧!因为只有珍惜现在的幸福生活,将来的生活才会更幸福!

幸福这颗珍珠,就如远方的星辰里最耀眼的一颗星星,照亮我们人生的道路。

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篇13:铭记历史珍惜幸福生活作文

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谁不想拥有幸福无忧的童年?谁不想拥有和平安宁的生活?如今,当我们坐在宽敞明亮的多媒体教室聆听老师讲课的时候,是否还能想起80年前那个战火纷飞的年代?是否还能想起那些和我们同龄却过早担当救国救亡责任的儿童团的孩子们?

看完《小兵张嘎》这部影片,对比自己,我思绪万千,心情久久不能平静。张嘎出身贫寒却异常坚强,他的童年是在枪林弹雨的炮火中度过的。他没有贵重的玩具,没有美味的零食,他也不可能安静地坐在教室里学习。但是生活的苦难并没有让他退缩,他变得更加坚强与自信,更加乐观与勇敢!拿自己和他一比,真是天壤之别,我显得是多么渺小,实在是惭愧之至。幸福的生活来之不易,今天我们有幸生活在这样崭新的时代,生活条件好了,父母、老师对我们关怀备至,我们还有什么理由不发奋向上呢?还有什么理由不能正确面对生活中的困难呢?只要想张嘎那样,勇于挑战困难和挫折,不达目的誓不罢休,我们就能战胜前进中的一切险阻,学有所成,报效祖国。

饮水思源,勿忘历史。张嘎只是战争年代的一个缩影,无数英雄儿女抛头颅、洒热血,前赴后继,用鲜血用生命为我们换来了今天的幸福生活,我们应该倍加珍惜,倍加努力!我们是祖国的未来,是充满希望的一代,祖国的明天需要我们去创造。少年兴则国兴,少年强则国强。让我们像张嘎那样,心系祖国,听党的话,努力学习,发奋图强,为国家的持久强盛、为民族的伟大复兴贡献力量!

谨以此文献给伟大的中国共产党。

[铭记历史珍惜幸福生活作文

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篇14:幸福的初中生活初中作文

全文共 582 字

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初中是一个新的起点;初中是充满幻想的青春时节;初中是迈向人生道路的第一步。回眸初中的生活更是丰富多彩。

初中生活包含着四季的特色。初中,它具有春天满心喜悦的笑容;初中,它具有夏天对学习的炽热;初中,它包含着秋天对失败而滑落脸颊的泪水;初中,它吹着冬天振奋精神的冰风。

初中,我欢笑过。是同学们的热情将我感化,我感到不再阿阿孤寂,我那颗曾一度冰封的心开始温暖起来,冷冰冰的我,脸上出现了发自内心的笑容,我敢笑了,很开心的笑了,因此,我不再有不满,满心喜悦的度过我的初中生活。

初中,我发愤过。在刚刚踏入初中生活时,我可谓是寒窗苦读,同桌体谅我,给了我一个安静、自由的空间,我一个人默默的在此努力,只要无愧于我心,累点、苦点也没有关系。

初中,我失落过。泪水从我的脸颊流下。人人都说:“学好数理化,走遍天下也不怕”。可是,我的物理成绩怎么提也提不起来,看到别人的进步,而我却。。。。。。唉,想到这里泪水禁不住滑落下来,我的心也凉了,心里很不是滋味,好像冰冷的寒风在心中无情的肆虐。

初中,我振奋过。冬天来临的时候,望着雪花在窗外飞舞的身姿,心里颇有些触动,一阵寒风吹来,我不禁打了一个冷颤,顿时间明白了许多以前不曾想通的道理,于是振奋精神,努力拼搏。

这是多么美好的一个时节,在这个时节里,生活是多么的丰富多彩,我度过了一个如此幸福的初中,我也无怨无悔了。

[幸福的初中生活初中作文

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篇15:我的初三生活作文

全文共 690 字

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青春,是一个短暂的美梦。而我想说,虽然青春短暂,至少能拥有美好的过往。

——题记

夏去秋来,结束了轻松愉悦的暑假,我又背起了熟悉的书包,拿上了熟悉的课本,一切都似曾相识。不过,毫无疑问,我已经是一名初三的学生了!

不同的人有不同的感受,初三生活有苦有乐。在我的心中,初三生活的甜酸苦辣,让人受尽了煎熬;初三生活的五彩缤纷,让人感触不断。我们不能不赞叹这个世界给我们带来的各种不同的感受,我们要珍惜这样的感受。

在我心中,初三生活犹如一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着我们的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。初三生活是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。

在我心中,初三生活悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些文字会教给我种种飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但关键的只有那几步。走好走坏,都会深深影响我们的一生。

在我心中,初三犹如一张白纸写下的一首乐章,记下我们的快乐或伤心的时光,给我们人生第一阶段画上了完美的句号,写上一张最后快乐的初中乐章。在这张白纸上,我们添上颜色,使我们生命更加丰富、更加有生命力、更加快乐。初三生活的甜酸苦辣,衬托着五彩缤纷的画,这白色的纸张最终被我们画出最优秀的画,五彩缤纷的初三生活给我们画上了一个圆满的句号。

我们的人生宛若一出没有彩排的戏,不可能暂停,亦不可能快进,更不可能回首。请记得我们在初三走过的这段艰苦而快乐的日子,写下的乐章和画下的画,在以后的生活给予我们回忆和快乐!

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篇16:初三生活是首歌

全文共 745 字

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青春,就如昙花一现般美丽却又短暂,我们的青春附属在初三这个花样年华之际。初三的生活就如繁花,就如一串串音符交织而成,吹响着一只只天籁之声,初三的生活是是首歌,连绵不断地演奏着我们的青春年华。

初三的生活是由众多小号吹奏的友情歌谣。初三的生活虽有为艰辛,整日深浸在题海之中,甚至有些让人喘不过气来。五湖四海的陌生同龄人因不知何种原因相聚在一堂,一年年的青葱岁月是我们在一起过的痕迹,欢笑声,吵闹声,哭泣声,这些熟悉的声响编织成一曲曲笼络人心的歌谣,在一起走过的酸甜苦辣,烙印在我的心头。面临着分离,我们忍着释怀着,只为回忆留下些点点滴滴的足迹。初三是由众多小号吹响的歌,吹响着那份沧海桑田的友谊之歌。

初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌,哺育我们的成长,无时无刻的浇灌着我们,从牙牙学语到蹒跚学步,再到如今——初三。这十几年来,你们在我的身上寄托了厚重的希望与关爱,在初三的艰苦学习中,我的书桌旁时常浮现出一些可口水果,我知道,这便是你们给予我的爱。初三生活,是你们期望我走向美好未来的过程,初三生活是一曲追随着亲人的希望之歌,它纯洁无暇,却时刻渲染着我们的心。

初三说呢干活是由一把吉他拨弦弹奏的一曲加油歌。从陌生至熟悉,老师们总是无私关怀着我们,犹如湛蓝的天空下闪闪发烁的星坠。讲台上的老师们不顾背脊上的汗水而是随着他们任意浸湿自己的衣衫。那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞,渲染了这一片天际。她们呐喊着,激励着,只为我们的梦想而推出一片新的天地。初三的生活是一曲平凡的加油之歌,却推驶我们驰向梦想之路。

初三,一个普通而又短暂的时光,总如流水般悄然滑过我的指间,在繁花似锦的初三生活中,那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣,我想初三生活是一首令我难以忘怀的歌吧。

[初三生活是首歌作文4篇

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篇17:多姿多彩的初三生活

全文共 480 字

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很多初三的学生可能都觉得初三的生活是艰苦的,但是对我来说,初三,却是多姿多彩的。

初三是一个转折点,初三是一个五味罐。酸、甜、苦、辣、咸样样皆全,的确在我看来,初三又是一副用彩笔描绘的画。

初三是绿色的,生机勃勃,春意盎然。花季中初三的我们对一切都充满希望。渴望着有一天将会通过自己的努力迈入自己理想的学府。渴望着能在初三寻觅一份真正的友谊。渴望能在初三立下自己伟大的志向。

初三是黑色的。在中考的压力下,初三的我们要学习,学习,再学习。每天准时7:30,听着老师那习惯的皮鞋声,帮、帮、帮、我们都会很知趣的拿出课本。然后我们像赶二路汽车一样,左耳听着老师说的重点,右手忙着记,右耳听着老师讲的中考试题。左脑在构思言语,右脑在紧张记忆,恨不得把自己劈成两半来学习。

但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白经历黑暗,我们学会了知识。丰富了头脑,不再是拍手玩棋的小孩子了。老师常说,知识压不死人。丰富的科学文化知识会让我们在社会有一席之地,掌握了知识。让我们无论身处何处,都昂首挺胸,我为是一名初三学生而自豪。

初三如此的多姿多彩,让我们的人生道路上又多了一道亮丽的风景线。

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篇18:幸福的初中生活的作文

全文共 833 字

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在我童年时,我经常一个人望着繁星密布的星空发呆,幻想着自己的未来,自己的中学生活。现在当我长大了,成了一名真正的中学生时,我开始渐渐褪去童年的天真和稚气,渐渐适应了紧张却又让我感到幸福初中生活。

暮然回首,想起自己小时候听姐姐、长辈们告诫我的初中生活的苦、累,还信以为真的傻,嘴角不由会微微扬起,自言自语道:“初中生活虽苦,累,但却是幸福的嘛!。”也许许多人习惯了小学的轻松自在,不喜欢初中紧张的生活,但我恰恰相反,我认为我真的喜欢初中生活,虽然每天我也会感到很累,但在劳累中我体会到收获知识的喜悦,收获了真挚的友谊和一群活泼开朗的同学、幽默的老师。

在初中学习的这一个月里,我认识了一群新的同学,他们有的阳光、开朗,笑容总自信的挂在嘴角上;有的幽默风趣,一句简单的玩笑话语时常逗得我忍俊不禁;有的文静内向,课间空荡的教室里总会出现他们默默无闻的身影,或手捧一本书细细品读,或仔细更改作业的错题……但,他们每一个人都让我记忆如此深刻,和他们在一起的每一刻,每一秒都充满了艳丽的色彩与快乐的欢笑。时而严肃时而风趣的老师们,他们每天认真负责地给我们传授知识,耐心地给我们讲解错题,让我有一种幸福的感觉,体会到家人般的亲切与关爱。

初中生活对我来说是如此多姿多彩,美妙绚烂。每天课表上安排满满的课程,让我有充实感。生动有趣的课,让我感觉时间一下子就从我翻过的书页中溜过去,飞快的、悄无声息的。虽然晚上还会上一节课,我有些疲惫,但我会坚持认真听讲、做笔记,体验收获知识的乐趣与战胜难题的胜利感。多次测验让我和同学们会有一定的压力,但我知道,没有压力就没有动力!为了让自己充满力量,努力学习,适当的压力对我并无伤害。我已适应了初中生活的紧凑,把每天老师的肯定、鼓励化为我幸福的能量,让自己更加努力,勤奋。

短短一个月。老师的关心问候、同学间的玩笑逗乐在我初中生活中一幕幕不同上映着,让我感到这般真实、幸福!并且,我相信这种感觉会一直萦绕在我身边,直至——永远!

[幸福的初中生活的作文

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篇19:生活需要失败初三作文

全文共 889 字

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生活需要失败,没有失败的生活是不完整的。

我曾读过这样的一篇文章,里面的主人公在做了一次让自己满意的事后,竟高兴地连着十几天都睡不着,当人问他这是为什么时。他回答说:“虽然这只是一件小事,但我尝试了很多次都未让我满意,这让我很难过,当我决定最后一次尝试时,我成功了。这让我知道,只有经历多次失败后,才知道成功的喜悦。”

或许有人说:“我想一辈子做的事都只有成功,不想失败。”而我却认为:生活需要失败,失败是磨练一个人的心智,能考验一个人的坚定。

我曾经经历过这样一件事:在多次的考试不优秀后,我对自己失去了信心,我认为我老是失败,怎么能考得好呢?眼看下一次的单元考就要开始了,我的心像沉到了深不见底的湖水中一般,又紧张,又无助。可是我知道不应该这样的,因为“失败是成功之母”。“我需要重新站起来!”我对自己这样说着。而在考试中,我却是又一次地明白了什么叫做失败和无助。因为在考试中,我发现,我有很多题不会做。

考完试,我几乎哭着跑回家,我一进门就把所有碍眼的东西丢了出去,屋里被我弄得一片狼藉。等我发泄完后,我又把自己“埋”在被子里,抱头痛哭起来。

“我已经很努力了!真的很努力了!真的……呜呜呜……”我一直哭,一直哭,哭到呼吸困难,甚至到后来不知道自己究竟是不是在哭。眼泪早已流干,枕头上沾满了我的泪水。虽然没了眼泪,但屋内还是回荡着我的啜泣声。

“你不许再哭了,不就是失败了吗?再重新站起来吧,一定能考好的。”我又再次自己鼓励自己。可还是能听到啜泣声,那是谁在哭?还是我。我努力忍住泪水,到水池边洗了把脸,我在镜子中看见了自己,头发凌乱,眼睛红肿……“这会是我吗?”当然没有人回答我,而我却已经知道了答案。我该努力了。

又是一次考试,考试内容对于我而言已经不是那么难了。

几天后,试卷发下来了,我看着试卷上鲜红的大字。95分?我不敢相信,结果已经超出了我的想象。那次我成功了,但我却觉得:成功来之不易。

我把试卷珍藏着,它是我的努力结果。

或许有些人讨厌失败,不屑失败,而我却要感谢失败。因为那次失败,我才知道成功的可贵之处,没有失败的话,我想,我可能永远不知道这些了吧。

[生活需要失败初三作文

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