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幸福的初三生活作文(精品20篇)

导语:幸福的桥梁,真的是“一桥飞架南北,天堑变通途。小编收集幸福是一座桥的作文,欢迎阅读。

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我的幸福生活作文500字

全文共 522 字

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幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动……

——题记

凉爽的夜风吹拂着大地,使人感到凉爽惬意极了!柔弱的灯光洒在书桌上,一个人的影子若隐若现,既神秘,又美妙。

“咚咚咚!”一阵敲门声在我耳边响起,只见妈妈端着一杯果汁向我走来。“休息一会儿,喝杯果汁吧。”我喝着果汁的时候,心里有一种前所未有的幸福。

这就是幸福--一杯果汁。

火辣辣的阳光烘烤着金黄的大地,热风拂动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。鸟儿无精打采地在天空中飞着,狗儿也伸着舌头直喘气,一切都炙热极了!

“咚!”门被我撞开,我满头大汗地坐在餐桌前,感到饥肠辘辘。这时,妈妈从厨房里走了出来,还端着一碗热气腾腾的饭菜。“吃一碗饭吧,我想你应该饿了!”我吃着饭的时候,心里有一种前所未有的幸福。

这就是幸福--一碗热饭。

柔和的阳光沐浴着金黄的大地,鸟儿在天空中自由自在地飞着,树叶随着微风翩翩起舞,花儿也抬起了美丽的面孔,一切都美妙、和谐极了。“耶!”一阵欢呼声在我耳边响起,我胜利了,只见妈妈向我走来,“宝贝,祝贺你成功了!”我接受到这句祝福的时候,心里有一种前所未有的幸福。

这就是幸福--一句成功时的祝福。

收获是幸福,付出也是幸福,生活中到处充满了幸福,幸福无处不在……

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篇1:生活小乐趣初三作文

全文共 797 字

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只要你有一双善于发现乐趣的眼睛,生活就会让你乐不可支。

——题记

(一)说“萝索”不是说“啰嗦”

今天下午不上学,我就在家里写作业。突然听到了一阵敲门声,在卧室缝衣服的奶奶放下手中的针线。快步走过去打开了门。

一看是三老姨,我赶忙放下手中的笔迎接。只见她手中提个大袋子。里面装的很像是瓜一类的蔬菜。奶奶让三老姨坐下,开口问道:“塑料袋里装的是什么呀?”三老姨说:“萝索。”奶奶和我很是疑惑不解,为什么刚一开口就说别人“啰嗦”呢?三老姨见我们满脸困惑,赶紧解释道:“不是说你‘哕嗉’,这里面的瓜名字叫‘萝索’。”

“萝索”这个名字可真有趣,差点儿还闹出个大笑话哩!

(二)说“不知道”就是“知道”

这几天为了迎接职称考试,爸爸正全力以赴地在背余世维的《成功经理人》。他一人考试,弄得全家人都跟着忙,一会儿让妈妈给他提问,一会儿又拿问题来考我。作业做不好,电视也看不成,真烦!

今天晚上,爸爸又拿出了他的一沓资料来考我:“提问:《成功经理人》告诉我们,在公司里不准对顾客说的一句话是什么?”我不耐烦地大声说:“不知道!”谁知道爸爸拍着我的肩膀说:“恭喜你,答对了。”

我一头雾水地拿过资料一看,原来这道题的答案就是“不知道”,还真让我给歪打正着了。

(三)说“随便”就给你“随变”

我和韩澳飞是形影不离的好朋友,经常一起到儿童游乐场玩儿,今天也不例外。我们蹦了跳跳床,又去玩淘气包,走过了悬空锁链,又去骑木马……直累得满头大汗。这时,韩澳飞对我说:“我们去吃雪糕吧。”我说:“正合我意。”我们便手拉着手飞奔到了小卖部。我对阿姨说:“买两个雪糕。”阿姨说:“要哪一种?”韩澳飞急不可耐地说:“随便。”阿姨高兴地拿出了两个雪糕,笑眯眯地说:“我就知道你们爱吃这种雪糕。”

我心里在想,我们没说我们爱吃哪种雪糕呀,阿姨真能猜得那么准?接过雪糕一看,才知道阿姨猜得还真那么准,原来这雪糕的名字就叫做:“随变”。

[生活小乐趣初三作文

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篇2:感恩幸福生活作文300字

全文共 309 字

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醒醒!宝贝!今天是开学我们来到了学校,哇!学校被人们挤得水泄不通。我用力挤上了楼梯,好多同学都来向我打招呼,我兴奋得想跳到云上去。

我还得赶快到教室去。我来到教室,坐下来,刘老师快速走进教室开始检查我们的作业。那时候,有的同学愁眉苦脸,有的同学躲到桌子下,但也有的同学自信地抬起头。

我怀着激动的心情也跟着同学们走上讲台检查作业。轮到我了,我将作文放到大桌子上。当我听到老师说我的作文写得很多,很不错时,真的非常兴奋!

很快,我领到了新书,我如获珍宝地将新书小心地放进书包里。我又开始帮同学们发新书。看着他们小心地把书装进书包,我有一种说不出的快乐,这个开学第一天真快乐呀!

第一天!”我一听,马上从床上爬起来,高兴地跳起来。

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篇3:幸福生活态度

全文共 1451 字

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那日,去北京访一位大书画家,之前早就听说过他的名字,简直是如雷贯耳,以为这等人物一定高傲尊贵,因为,他的一张画可以卖到几十万,生活态度作文。

去的时候,朋友介绍他苦难的历史,说文革中差点死掉,但终于隐忍地活了下来。那时,他养菊花,妻子死了,儿女下乡了,他每天对着菊花说话,于是,人就活了下来。

我觉得这种历经了沧海桑田的人一定寡言,或者,喜欢独处沉默。但一切恰恰相反。

开了门,先看到他和蔼可亲的笑,然后说早泡好了铁观音等待着我们呢。屋里有很多只猫和狗,洋溢着兰花的清香,他笑着说,全是我闺女和儿子,天天围着我。

那些书法和绘画作品,有的还有猫爪子印。那可是几十万的东西。他叫着它们的名字:东东、娇娇,爸爸有客人,去那边玩儿好不好?难怪人家叫他老顽童啊。

我名字中有个莲字,他说,莲字好啊,出污泥而不染,来,我送你一个莲字。他的字价值不低,我岂敢要?他却说,别嫌不好,算我们初次见面的礼物。

我感动得不知说什么好。阳台上,有盛开的各式各样的花,全是他养的,还有几只并不名贵的鸟,屋里,播放着张火丁的《春闺梦》。他说,下个月火丁在长安上演《春闺梦》,喜欢吗?喜欢我就等你们一起看。

问他怎么会有这样的心情?他只两个字回答我:感恩。

一切已经很好了,他说,文革中没有死,而且生活越来越好,讨画的人越来越多,活着是多么有意思的事情。

已经很好?受了很多的苦却说已经很好,讨画的人多也好?若是别人,烦也烦死了。

中午请他去外面吃饭,朋友带了1万块钱,准备去王府吃,中学生作文《生活态度作文》。但是他说,不去,没那个必要,你们实在不理解我。姑娘,他转过头问我,会做手擀面吗?当然会,我说。那好,咱吃面条!你相信吗?在老书画家家里我亲自操刀上阵,一个小时之后吃上了热乎乎的面条!

外面春光正好,屋里鸟语花香。猫和狗在周围来回溜达着,老书画家时不时哼一段京剧,那是一个多么美妙的下午,我仿佛听到了禅意,看到了芬芳。

老书画家告诉我,不懂得感恩的人不知道幸福的滋味。

想想自己,每天忙些什么,名?利?房子?车子?永远嫌钱挣得太少,永远抱怨生活给予的不慷慨,永远说别人在亏欠自己。痛苦总比幸福来得快来得多。老公不够浪漫,房子住得太小了,车子应该换了,同学有的当上了处长,朋友有的赚了千万……我总在拿别人的长处和自己的短处比。其实,和自己比呢,10年前我没有爱情,现在我有了,10年前我住单位宿舍,现在我住120平米的房子,而且是这个城市中最贵的房子,我虽然没有宝马良驹,可有一辆还能开的富康,我虽然没有当多大官,可在单位中人缘挺好……原来我这么幸福!

就像我的一个朋友,他曾经是临时工,可有一个机会突然转成了公务员,他高兴得不行,天天和我说这件事。最后我都听烦了,但是他说,我觉得好日子总是没完没了地重复!

看看人家的心态,人家一直觉得好日子没完没了地重复,我却总觉得生活欠缺了我什么!

不懂得感恩的人怎么会懂得幸福?老人说得多对啊。

如果没有感恩的心,他能活到现在吗?和他同时代受重创的人有的自杀有的早逝,只有他,如一株顽强的草一样生长着!

如果不懂得感恩他会画出那么好的画吗?会写出那么灵秀的字吗?那得要有一颗大气的慈悲的心才行啊!不然,那些猫爪抓了他的画还不得被剁了爪子?可是他顶多笑骂一句它们不乖。好像说着自己调皮的孩子。

感恩的心,会看到生活细微处的美妙和动人,会听到风在空气里流动的音乐,会等待着春天到来,会期盼着一个约会,会想念远方的朋友,会在突然的刹那就轻轻笑了,因为,这颗心懂得,生活原本十分美妙,而感恩是最幸福的事情。

[幸福生活态度的作文

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篇4:高中生作文:追求全人类的幸福生活

全文共 1390 字

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这世界上的每个人都要生活。对于某些人来说,生活意味着解决温饱,躲避疾病,而对于另一些人来说,温饱与疾病早已不是问题,他们的生活是不断追求新的事物,这或许正是玛丽•尤肯达修女那饱含悲痛质问的原因。怀着悲悯的人文情怀的她向代表人类尖端科学一部分的美国航天专家恩斯特•施图林格博士发出质问:“在目前地球上还有一些儿童由于饥饿面临死亡威胁的情况下,为什么还要为远在火星的项目花费数十亿美元?”

修女的质问无疑是带着深深的不解,她一定是希望世界能够以人文情怀的温暖拥抱苦难的人们,认为不应对貌似镜花水月的科学投入巨资,应该以人文情怀为重,为人们当前的生活造福。而恩斯特•施图林格博士与400年前的那位德国伯爵一样,400年前的伯爵坚持鼓励科学的发展,最终以科技的力量使后代的人们生活得更加美好。而博士亦是坚信着自己所治理的工程将为人类的未来生活造福。

从表面上看,人文关怀和科技探索有着这样那样的不协调,但是,从本质上说,人文与科学真的矛盾吗?

不,其实它们归根结底都是在为人类服务。人文与科学,都是为人类的生活而造福的,只是,修女所代表的人文情怀关注着当下的人们,关心着视野所及范围内的苦难的人们,希望以人文情怀消除世界上部分人当前的苦难,而博士所代表的科学精神则是为整个人类未来的幸福打拼。当前的苦难需要消除,而未来的幸福同样需要满足。抛下一部分人让他们经受苦难并不人道,而将全人类的幸福生活搁置一边也不正确。

人文与科学,其实一个也不能少。怀着人文情怀发展科学,不正是一种能够保证未来人类生活幸福的好方法吗?在发展科技的同时伸出人文之手搀扶苦难之人,不正是一种保证当下的人们挣脱苦难的好办法吗?我们不需要让一部分人因为科学发达而走得太快,也不应让一部分人因缺失人文关怀而走得太慢。让人类的生活中同时闪耀人文与科学的光芒,不是平衡而又正确么?现在那些走在时代前沿的富裕的人们正是需要人文情怀的熏陶,他们需要悲天悯人的情怀,而不是只为着自己的未来而抛弃一部分人的现在。而那些暂时挣扎于温饱线上的人们,除了人文关怀,更需要以文教援助为代表的科学精神,并以此真正摆脱贫困。

或许修女并非反对科学本身,而是反对科学至上,漠视人文关怀的态度;或许博士并非不认同人文援助,而是不认同空有人文,发展永远停滞的徒劳仁慈。他们的共同愿望,肯定是人类有能力去享受生活,不同的人因为有着不同的生活经历而在看待生活的视角上存在着这样那样的分歧,所以每个人都会基于自己的认知去谴责或是维护人文第一或是科学至上。只是,如果我们仅仅满足于当下人文关怀下的所谓“幸福生活”,那么会怎样呢?人类,还会不会进步,会不会发展呢?那么想想看,会不会有能够解决粮食问题的籼型杂交水稻?会不会有彻底击败疟疾的青蒿素?世界贫富的差距也在缩小,但不是暂时落后者居上,而是本处于前列者停滞,甚至倒退了。如果我们醉心于发展科技而愈加忽视人文关怀,那么又会怎样呢?贫者赤贫,富者暴富,不断扩大的贫富差距必然会导致社会矛盾愈发尖锐,国际争端问题愈发严重,世界如何和平?

所以,以人文发展科学,以科学反哺人文,这才是真正能改善生活的大爱。人文不应该拒绝科学,而发展科学是为了更好地加深人文,使人类享受更高质量的生活。假如发达国家不以科学为挡箭牌拒绝向他国伸出援手,发展中国家不以缺乏人文为由指责他国发展科学的话,我相信,人类就能够享受到真正的幸福生活了吧。

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篇5:我的初三生活

全文共 524 字

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初三的第一次期中考试刚刚过去,蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而零乱的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又在向我招手——十一月的钟声已敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!

还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:"今年宁可多掉几斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校长也对我们班寄以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也……

初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

初三到了,一切"干扰"是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?

在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。

"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

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篇6:如此幸福初三作文

全文共 676 字

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因为梦是极其虚幻而不真实的,所以也总是使得人不由自主的拉开心绪去向往……

但是,那一天我却做了一个梦,梦见我如此幸福

我梦见我这里一百个纸飞机,纸飞机虽小巧却尤其生动。我站在高高的山坡之上,将纸飞机一个一个向下抛去,每飞去一个纸飞机,我便在心底默许一个愿望。天真的我看着纸飞机在清风的护送下不断的盘旋,最后辉映着美丽的落日飘移而下。啊,这是多么唯美生动的画面啊,仿佛天地间只有我和我那只向往着自由的纸飞机。它那轻薄的机翼承载着我那渺小却又真挚的梦想。

当我许下最后一个愿望,纸飞机顺着我那梦想的地方飞去,我感到很欣慰。我顺着纸飞机的轨迹望去,想要探望我那心中的愿望之花现已如何。

原来山坡下面有一棵很老很大且很茂密的树,我那只飞机的梦多半寄托于上面了。看着树上开着的满树“繁花”,我竟不自主的勾勒起嘴角,嫣然一笑。

醒来后的我向往着那个纸飞机的梦,那个幸福的梦。有一天,我可不可以带着我心中的小愿望和我的纸飞机,然后登上山坡,收获着坡下满树的幸福;有一天,我可不可以如此幸福?

我在梦中迷失的时候,我竟发觉这与我曾做过的一件事十分相仿。那次,我和朋友们带着手中的纸来到一片草地上。正觉乏味,有人便提议折纸飞机,于是得到大家的一致认可。欧文们把纸飞机飞得又高又远,毫不顾忌三三两两行人的目光。原来那时的我们竟已经如此幸福。

有一天,我可不可以如此幸福。坐在一个地方,身边有着或多或少的人,然后顺手折下一只纸飞机,沿着它飞行的轨迹,时起时落的踪迹。看着它飞向一个高度,然后慢慢坠落。最后,我露出一个开心的笑,一个如此幸福的笑。

原来,幸福是没有终点的。

[如此幸福初三作文

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篇7:幸福生活的背后

全文共 587 字

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光阴飞逝,我们在父母的手掌心里被呵护长大,一帆风顺地成长在父母们为我们所铺的路上。当我们长大的时候,也有那样的人在变老,为了我们辛苦一辈子的爷爷父母们却失去了青春年华,取而代之的是发白的银丝爬满双鬓和沧桑过后的痕迹。

那天正是十月一日国庆,爸爸突然决定趁一大家子人都在去拍张全家福,爷爷当然是必不可少的主角,可是爷爷硬是不答应,于是我们四儿孙子孙女硬是把爷爷拱出了们。爷爷还在屋里磨蹭了半天,打开房门,爷爷换上了爸爸买的新衣服,还梳齐了头发。爷爷在我们面前显得有些害羞了,面颊似乎也有点泛红,最后我们还是一家人去了照相馆,在妈妈婶婶打扮的空档,无意中我发现爷爷一人站在镜子前梳理着,一下整整衣领,一下梳梳头发,一副紧张的样子。

到了进棚拍照了,先是给爷爷一个单人照。爷爷坐在凳子上双手不知放哪儿,双眼木讷的望着前方、拍照的教爷爷放好双手的位置,调整姿势,开拍了,调皮的弟弟在一旁嚷:“爷爷,笑一个。”大伙儿都笑了,爷爷也不自觉的动了一下嘴唇。暗暗地,我发现了爷爷脸上的沧桑和岁月的磨练,脸上已满是皱纹,头发虽已被整理过却也难遮掩那花白的两鬓,双手把全是深深的皱痕布满老茧,不禁地鼻尖一酸,才发现爷爷走过的路有多艰辛,是多么地不容易。

如今,生活在温室里的我们是多么的幸福啊!没有经历过风雨,没有经历过坎坷之路的我们又怎么能够体会到他们的辛酸呢?要知道我们幸福的背后是他们的付出啊!

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篇8:初三幸福是什么作文1200字

全文共 1461 字

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观音大士坐着莲花下凡民间,问着天下各种不同的人:幸福是什么?农夫归答:我们不知道。我们每天干得那么辛劳,收获时还要被地主压榨。养蚕人说:我们不幸福。我们每天起早摸黑地养蚕,却不及穿戴绫罗绸缎在街上闲逛的富人好。人人都争先恐后地发言……

铃闹铃响了。我揉着惺忪的眼睛,会想起刚才的梦,心里默默地想着:幸福到底是什么?我带着这个题目,骑自行车出往,寻找幸福。

一个妇女与一个小男孩吸引了我的目光。那个妇女用手打着横过马路的儿子,发出啪啪的响声,传来呜呜的哭声,真让人心疼。有言打在您身,痛在我心。实在,爱是严肃。假如那个妇女只是说儿子两句便罢了,儿子没有深刻的记忆下次仍旧可能横过马路。一旦不幸赶上意外,那个妇女一定会后悔终生。啊!幸福是人间有爱,是天底下的爱。只要有爱,无论环境有多恶劣,一定会感得?福的。

我若有所思地离开了,继承往寻找幸福。途经有名的洋快餐麦当劳,里面那一桌子,是一家人,他们快乐地吃着汉堡包,喝着饮料。从大家的心灵之窗眼睛可以望出,他们都感到很幸福。啊!幸福是团圆,是天地下的团圆。幸福令人快乐,令人感到热和。

……

原来幸福是最令人感到快乐,感到热和的东西。它无处不在,每一个人都会有幸福。高高在上的官人,以至在路旁以乞讨为生的乞丐,糊口总有一点幸福。但愿大家在读了我的文章以后,可以永遥乐观积极地面对人生及难题!

幸福是什么

妈妈,幸福是什么呀?

孩子,幸福就是小熊猫尝过了黄连的苦涩,又吃到蜜糖时咂着嘴巴品呀品出的滋味;

幸福就是亢旱逢甘霖的禾苗,晃动着稚嫩的身躯,昂首向着天际发出的无声的诉说;

幸福就是蚕宝宝咀嚼着香脆的桑叶奏出的沙沙沙沙的乐曲;

幸福就是小鹰铺翅穿过的鹅黄的柳梢剪出一片春色朝向母亲的归眸;

幸福就是蜜蜂结伴飞进花海匆忙地采蜜,满载而回时的欢悦;

幸福就是啄木鸟穿行在林间寻觅蠹虫的蛛丝马迹,一旦发现奋力啄啄啄然后飘然而往;

幸福就是一片片树叶在秋风里簌簌飘落,飘向树的根部,乐在腐化成泥,只为来年春晓;

幸福就是梅花,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,它在从中笑。

幸福就是喜鹊历绝艰辛做好了窝巢却被人占了,而且所产下的卵也被取而代之,喜鹊却从无怨言,只为整个鸟类的繁荣;

幸福是一份比较,更是一份比较后的知足;幸福是一串汗滴,更是擦干汗滴后的舒服;幸福是一种奉献,更是奉献后的欣慰;幸福是忘我,更是忘我后的体味。

妈妈,妈妈,幸福是什么,我懂了!懂了!妈妈,您生卧冬养卧冬斥责胡卧冬关照我。您是世界上最好的妈妈!最伟大的妈妈!

幸福是什么

幸福是什么?很多人一直在寻找谜底,我也在不断寻找。就在上一个日曜日,我在郑州市福利院找到了谜底,原来,幸福就在我们的身边。

很多小孩子可能觉得妈妈或姥姥做的饭分歧自己的胃口,家里的玩具玩的时间长了就感到无聊,天天听着妈妈的唠叨,会觉得很烦,书包收拾整顿好了没有?功课写了没有?预习、温习了没有?老是很不耐烦地归一句:知道了。

可对比一下福利院的孩子们的糊口情况,我才深深地感到,原来,我们从不放在心上的、从不知道珍惜的、甚至平时很烦的糊口点滴,竟然都是我们的幸福!

我有父母的疼爱,那些孤儿没有;我有一双明亮的眼睛可以望见世界万物、饱览美景,可他们中有人没有;我有一个健全的身体,可以在操场上奔跑、跳跃,可他们中有人没有……

我知道什么是幸福了!幸福就在我的身边。让我们敞开心扉,感悟自己身边点点滴滴的幸福吧!

对我来说幸福就是那小时候躺在妈妈的怀里撒娇,长大后依偎在恋人的臂弯里躺着!

您们的幸福是什么?能分享下么?

[初三幸福是什么作文1200字

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篇9:初三作文我的初三生活

全文共 446 字

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初三以开始补课,我走在回家的路上。天,忽然暗下来,仅有的几朵白云变得暗淡,地上满是石子,割的车轮子走不动。我想,这便是初三的生活了吧。

日历一张张翻过,日子便被沙漏般的时钟记录着,分分秒秒在笔尖下溜走,十分可怕。它,还会回么?我自问。沧桑使人毛骨悚然,心惊胆战。这究竟是意味着什么呢?是更多的辛苦、痛苦将到来,还是已经到了冬天的末尾,春天即将到来呢?

窗外暖暖的阳光比起寒冷的冬天更让人欣慰,但它似乎是早已不属于我们。或许它会从窗缝中偷偷溜进来,但它却无法被我们察觉。因为现在,早已跳入了题海,忘却了窗外的一切。

当皎洁的月光照在桌子上的时候,我们早已与书桌为友,与练习册为伴,开始了征程。忙碌,使我们渐渐少言少语。这是一种失去,还是一种拥有呢?现在,我还不知道。

有人说初三的生活乏味,阴霾。我觉得,这并非属实。初三,是充实,是挑战,是奋斗,同时也伴着渴望和幻想。它像一杯咖啡,虽涩却香,也像一块冰,虽冷却亮。

莫道征途路漫漫,阳光总会照进来。或许,那将是我们笑的最开心的一次吧

[初三作文我的初三生活

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篇10:快乐学习幸福生活

全文共 1223 字

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其实,每个人的幸福其实都很简单,只是幸福每次来到我们身边的时候他总是那么轻轻的,好像就在你的身边,微笑着看着你,它可能是一个会心的微笑、可能是递上一杯水、也可能就是瞬间的一份心情……试着去感受它吧。有心的人永远幸福,因为他理解幸福。

——题记

快乐学习是方法,古人云“学以致用”,中高考就是提供给同学们最好证明自己实力的平台。快乐生活是目的,我们努力学习,最终目的是为了更幸福的生活。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时,学习时就会更加积极投入,学习效率当然就会加倍,这样就会形成一个良性循环。两个快乐,两层含义,环环相扣,层层深入。我们只有不断的学习新知识,新技能,不断丰富自我,充实自我,才能学到新的学习方法或方式,开拓自己的视野,拓宽学习思路。

有人说,把学习看成是一种乐趣,你的人生会更丰富多彩。把学习看成是一种追求,一种愿望,一种兴趣,一种义务,一种责任,你就会咬着牙挺过去,在挺的过程中锻炼了自己的意志和思维能力,何乐而不为呢?

或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和我们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡废品的钱作业学费……面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

我无羁的度过这青春的韶华岁月,又有多少暮然回首才发现的快乐与幸福啊,当回忆着,就抑或是痛苦的幸福着,抑或是温馨的感受着……,总之,活着,我就会不停的寻找幸福与快乐,活着,我就会不停的奋斗,让我爱的人和爱我的人一样的幸福……

体验幸福,是一个需要修炼和学习的过程。也许有人会觉得奇怪,感受幸福应该是人类与生俱来的一种能力,正如孩提时躺在慈母的怀抱里接受乳汁的哺育,没有人告诉,他也会感受到幸福的甜蜜。那么,怎么还需要“修炼和学习”呢?其实,幸福不单是一种生理上的满足,它还社会化了人们对幸福的体验,相对幸福客体来说,幸福主体的素质起着更重要的作用,它直接制约着人感受幸福能力的水平。一个人是否热爱生命,是否热爱生活,是否懂得被爱,是否懂得爱人。这一切都左右着人对幸福的感受和创造。也就是说,人能否感受和创造幸福的素质不是与生俱来的,是需要通过教育和学习逐步提升的。学生在学校接受教育的过程,就是提升他们感受幸福的水平与创造幸福的能力的过程。生活只一面镜子,你对它微笑,它就对你微笑,你对它生气,它就对你生气。一个人生活过得怎样,取决于他对生活的态度。只要我们真诚的对待生活,幸福就会天天陪伴着我们。快乐学习,幸福生活!

[快乐学习幸福生活为题目的作文

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篇11:生活在幸福中作文500字二:生活在幸福中585字

全文共 585 字

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如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了咱信;如果一个孩子生活茬真诚中,那么他就学会了平静幸福的生活;而我,就生活茬幸福中。

明亮的教室,高科技的多媒体,色彩鲜艳的课桌,优越的教学方式,香愤愤的米饭,漂亮的衣服……拥有这些,我难道不幸福吗?没措,我是幸福的,与那些至今都不能上学的孩子,与那些过著吃完上顿没下顿的孩子,与那些坐茬下雨天时还漏水的教室的孩子,相比较,我是幸福的。

我生活茬幸福中。

每天都和萌友们茬一起讨论问题,每天都和老师勾通交流,茬同学们的关心下,茬老师的疼爱下……拥有这些,我难道不幸福吗?天天都茬欢声笑语中茁壮成长,天天都茬父母的悉心照顾下无忧无虑,比起(那些失去亲人的孩子,我是幸福的。

我生活茬幸福中。

生活茬拥有五千年灿烂历史的国家中,我不幸福吗?生活茬和谐健康的社会中,我不幸福吗?这一切,都是先列前辈们用鲜血换来的,这都是命呀!

文明的国家,咱强不息的国家,我身为中国人,我不幸福吗?就拿这次的地震来说吧,短短的几秒就让中国人失去一切,让孩子们没有父母,没书念,中国同胞纷纷赶去四川支援,有些人甚至自己都失去亲人,可是她们还是不顾一切的救人,有一位女明星说中国这次的震是报应,中国人纷纷抗议,让它身败名裂,一夜之间的唱片,海报全没了。有人还说他这次知道中国为什么能有今天了“团结”!

是的,正是应为团结,才有今天,我生活茬这样一只队伍中,我能不幸福吗?

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篇12:参考文章二:幸福原来就在的生活中作文

全文共 477 字

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有时我们会认为自己不够幸福,其实不然,生活中处处是幸福。----题记

何谓幸福?此乃吾生之惑。游过山,涉过水,经过挫,品过乐,方知幸福在感悟生活中。

悟生之乐乃幸福。陶渊明,隐逸者,生活中自得其乐。虽“结庐在人境,而无车马喧”,皆因“采菊东篱下,悠然见南山”的淡然。虽“夕露沾我衣”,却“衣沾不足惜”。这种“笑看庭前花开花落,坐望天上云卷云舒”的 淡然怎能不是幸福呢?

悟生之苦亦谓幸福。贝多芬,音乐巨匠,生活中多难,却欲扼命运之咽喉,不为难所屈,不被挫所服。耳虽失聪,却谱写出盛世之篇。其“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的拼搏亦何尝不谓之幸福?

幸福是一缕风,是一滴水,幸福更是那生活的一点一滴。

晚风里,天真的小男孩一声声掷着石子,“啪”的一声,瓶碎了的那一刻,该是怎样的一种看不见的幸福啊!工作间,冥思苦想的他(她)蓦地豁然开朗,颇有一种“柳暗花明”的快乐,这怎么又能说是不幸福呢?庭院里,相濡以沫的老夫妻品着清茶,忆着往事,又是怎样一种“夕阳无限好,尽在恩爱中”的暮年幸福啊!

幸福无处不在,重在感悟生活。人生一世都幸福,但愿我们都能感悟生活,千里共幸福。

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篇13:初三作文:生活给了我勇气

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生活给了我勇气

曾经跌倒,但也得忍着疼痛站起;曾经流泪,但也得倔强地将眼泪擦干;曾经失败,但也得勇敢地扬起脸迎接未来。——题记

人的一生就好比是旅程,有坎坷,也有平坦;有风雨,也有彩虹。当我们面对挫折时,需要勇气,而是什么给了我们勇气?是生活,是它教会了我们要勇敢的去面对艰难。

怎能不记得,蹒跚学步时的一次次跌倒与一次次爬起呢?那一次次跌倒时的疼痛让我曾畏惧过,让我对学走路的兴趣一落千丈。现在慢慢品味那一次次的跌倒,我明白了,若是倒下了,失去了再一次站起的勇气才是最可怕的。原来胆怯怕的是勇敢。

怎能不记得,委屈时脸颊上挂着的眼泪呢?幼时的我被父母宠爱着,就像是在温室里的花朵,没有经历过风吹日晒。不谙世事的我与父母因为一点小事而争吵,明明不占理的我连篇歪理,最后母亲忍无可忍的巴掌终于落下来了。我捂着那被打的脸,我惊诧,但无言以对,只能用眼神发泄着那疼痛,眼泪也一滴滴掉到了我的脸颊上。眼泪流过,终将消散。我明白了,若是流泪了,失去了擦干泪的勇气才是最可怕的。原来懦弱怕的是勇敢。

怎能不记得,那试卷上鲜红的触目惊心的分数呢?当一次次的成功,一次次的表扬接踵而至后,迎接我的却是这令人难以接受的事实。当时的我在人生的旅途上迷茫了,已经看不见光明了。老师与父母的谆谆教诲让我的心无法安宁,原来的一次次成功如走马观花般的在我脑海里掠过。我在心里一遍遍的问自己:“就这样放弃了,甘心吗?”当然不甘心,难道自己没有注意过只有在经历风雨之后彩虹才会出现吗?蓦然回首,我明白了,若是失败了,失去了扬起脸迎接未来的勇气才是最可怕的。原来失败怕的是勇敢。

跌倒了,不可怕,站起来我们依然是最好的;流泪了,不可怕,擦干泪我们依然是坚强的;失败了,不可怕,笑着面对它我们依然是成功的。谢谢生活,是生活给了我勇气。我会带着这份勇气继续走下去。

[初三作文:生活给了我勇气

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篇14:鸟的幸福生活

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清晨起来,我望向窗外。几只小在天空中飞翔,还有几只在窗台上找吃的,树上还有一群在唱着歌。它们自由自在的。可真是幸福啊!但是它们原来的生活可不是这样的。

那时候的人们没有环保的意识,没有保护鸟类的意识,他们滥杀无辜,不管动物们的死活,他们没有想过鸟是人们的好朋友啊!鸟帮人们捉害虫,保护树林不被害虫破坏。鸟的歌声也是很动听的,它们每天早上都会不同的音色唱出动听的歌,是我们的定时闹钟呢!有些鸟类还可以帮助植物传播种子。可人们只想到自己的利益,他们用枪打鸟,用网子捕鸟,孩子们用弹弓打鸟……那时的世界对鸟来说是黑暗的,没有出路,也没有未来的希望。由于人时们肆意杀害鸟类,在很长的时间里,是根本听不到鸟叫声,更看不到鸟的身影。鸟一看到人就躲得远远的,生怕自己会丧命。

如果没有鸟类,人类将遭受更多的灾害,害虫就会繁衍出更多的后代,它们会把郁郁葱葱的森林和草原一食而空,人们就会遭受灭顶之灾。鸟类围护着自然界的生态平衡,又为自然界增添了几分诗情画意。为什么人类就不能给它们一个自由的国度呢?

如今人们有了环保的意识了,也知道鸟是人们的好朋友。再也没有人会去伤害鸟类了。每天我的身边都会有很多鸟类的好朋友。它们在树上唱歌,在地上找吃的,在我的窗台上蹦蹦跳跳,我的身边走来走去,就像是在自己家的院子散步。我可以非常近的观察它们,它们长着棕色的毛,上面还有很多黑色的小斑点。瞧它们可爱的样子,圆圆身子,吃的圆滚滚的。一双透亮灵活的小眼睛的下面长着一张尖尖的小嘴,两只小腿细细的,下面是一对淡黄色的小爪子,灵活的在地上跳来跳去。要是我靠得太近了,它就一下子飞走了。我非常喜欢它们,有时候我就在窗台上放上几把谷子,静静的在窗台上等待着我的“好朋友”的到来。它们总是“如期而至”,好像知道我会给它们好吃的,每次吃完了总会回来看一眼,对我叽叽喳喳的叫上一阵子,好像在对我说:“谢谢你,给我这么多好吃的。”

鸟终于过上了幸福的生活了,它们不用担心人类杀害,捕捉它们。它们过着属于自己鸟类的生活。

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篇15:描写生活中的挫折的初三

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不知何时,栾树花开正盛。 I dont know when, Luan Shuhua is flourishing.

窗外,风乍起,遍地的落叶有一种说不尽的沧桑。而屋内一片狼藉,遍地的书本,和一张满是红叉叉的试卷,颇为扎眼。

我坐在书桌前,望着那张试卷,心中十分伤感,仿佛被一把把尖刀,刺着我的心,疼痛万分。眼眶中早已溢满了泪水。难道我真的这么差吗?我在心里一遍遍的问自己,得到的却是一阵长久的沉默,心灰意冷。

抬眸,望见了满地的萧瑟,摇了摇头,随即又叹了一口气,下了楼,想与这秋,相互慰藉。

踏一地金黄的落叶,踏一坡微寒的阳光,独自走在小路上。眼睛也被突如其来的寒风吹得睁不开,心也被这风吹的尤为伤感。

走着,鼻尖萦绕着一股淡淡的清香,虽不如梅花那般香飘巷陌人间,却沁人心脾。抬头,寻找这花的芳容,觅着花香,在落叶之中望见了她。

她身披一身金黄,小巧的花朵中带着淡淡的清香,是一种低到尘世的美好,又是高攀灵魂的金黄。她用金黄的花朵缀在自己的发建,是那样的明丽,又是那样的渺小。

这真是她吗?在我的记忆中,她可不是如此的,她是一身绿油油的叶子,默默无闻。

当我听说她开出的花十分美丽时,我小小的心便腾起无数的欢喜,也洋溢着数不尽的渴望。盼着她的开放,可等过了清丽的荷花,大气的牡丹,粉红的梅花,却迟迟等不到,失望的我只好放弃了这个念头。

如今,她开出的花倾国倾城,当一阵封吹来瓣瓣花朵纷飞,飘落。

她栾树,默默无闻,也许在狂风暴雨中低头,承认自己的弱小和失败,但它却在之后不是一味的自我埋怨,而是蓄了一股柔韧于骨子里,等待可以蓬勃奋发的那一天。终于,它成功了,将希望缀于枝头,让所有人为它喝彩!

花如此,人亦如此,身于青春这个如花的季节,我又何来的心灰意冷呢。

在美好的青春,与你赴一场相遇,栾树,是你告诉我成长之路上,不要放弃,敢于面对挫折

只因,成长需要挫折。

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篇16:生活中的幸福

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生活中,有许多不认识的人默默不求回报的在帮助我们,但我们却连一声:“谢谢!”都说不出口。

一大清早,晨雾还未散去,一群认真努力的“他们”在每条道路上,拿着竹扫把、拖着垃圾袋,在世界的小角落里打扫着,无怨无悔的付出,让我看了不禁都甘拜下风。他们不畏惧寒冷、酷热以及狂风暴雨,只管将道路清扫干净。我们经常忘记他们的存在,但因为他们的存在,我们才能生活在这么干净的环境,而这些他们,就是令人敬畏的“清道夫”、“清道妇”。

中午时刻,正是大家出门吃饭的时间,一位热心服务的男子,站在十字路口间,手里握着灯光闪烁的指挥棒,管理着最混乱的交通时刻,看着他冒着生命危险的指挥,让人不得不打从心底感谢他。从不再此时消失的他,有时会突然消失,而当你在担心他的同时,却又马上发现他的身影,而这位让人既担心又佩服的他,便是“交警叔叔”。

放学时间,各个校园门口前聚集了,许多关心学生安全的大人们,他们脸上带着笑容,目送着每一位学生离开,然而直到所有人都散去后,他们才渐渐回家,而当我遇见他们时,经常向他们问好,而他们也开心的向我挥挥手。然而这些使我心情变好的他们,便是“协警叔叔”。

有时一声谢谢、一句问候,就带给了这些神秘天使大大的鼓励,虽然只对他们做了一件微小的事情,但或许带给他们一个最温暖的行为。平时无法对他们说出口的感谢,此时就如喷泉一般涌上心头,看着他们位所有人做的一切,不禁让人感到敬佩,让人问着自己:“难道我们还不够幸福吗?”

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篇17:晒晒我的幸福生活作文600字

全文共 591 字

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幸福生活是什么?是每天都可以吃到甜甜的糖果吗?是每天都听到父母和老师的表扬吗?对于我来说,幸福生活就像一束鲜花,家人和朋友就像嫩叶,有了嫩叶的陪伴,鲜花才会更加美丽。

我觉得我每一天都过得很幸福,然而,最幸福的生活就是五一我们全家去旅游。

假期我们全家去了“新凤凰水都”,那里风景优美,吸引了众多游客前来观赏。我们去了那里,立刻就被游船所吸引了。游客们坐在船里,一边欣赏着湖面的美景,一边吃着可口美味的小吃,享受着假期的快乐。我实在禁不住诱惑了,于是我们全家也坐上了船。

我们做的是脚踏船,爸爸说,只有自己控制着船,才更有意思。我和爸爸负责驾驶船,妈妈和妹妹则负责整理零食。我们准备向湖中心行驶,这是突然看见有一条金鱼游过来。我急忙喊道:“金鱼,金鱼。”玩了一会,大家都感觉没意思,这时我想出了一个刺激的游戏,就是把船上的救生圈扔进水里再捞上来,大家都同意了。

我把救生圈往空中一抛,一下子扔得好远好远。我们正向救生圈的方向前进。而这是救生圈随着水漂浮,已经见不到踪影了。怎么办,怎么办。如果把船上的救生圈弄丢是需要赔钱的,早知道就不玩了。妈妈镇定的说:“大家不要慌,那我们静下心来,慢慢想办法。”这时,妹妹大叫一声:“看,救生圈。”在我们全家的共同努力下,我们捞回了救生圈,这个游戏真是既惊险又刺激。

幸福生活对我来说很简单那,就是有家人和朋友陪伴,知足者常乐,其实我的每一天都过得很幸福!

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篇18:生活因分享而精彩初三话题

全文共 1090 字

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生活在林林总总的大千世界里,不乏缺少值得和朋友分享的事物。对于这类事物,某些人将其据为己有,那么快乐永远只存在固定的空间里;而有的人把快乐与人分享,让“快乐花园”得以芬芳千里。 Living in the thousand worlds that live in Linlin, there is a lack of things worth sharing with friends.For such things, some people have their own own, so happiness will always have only a fixed space; while some people share happiness with others so that the "happy garden" can be fragrant.

“我把花留在这里,过一会再来看它。”这位孩童的话触动了我的心弦。诚然,从某种意义上讲,快乐的本质不在于占有,相反的,学会与人分享快乐才是获得快乐的关键。

分享是世界各国文明交往的纽带。纵观历史,在15世纪中后期,西欧掀起了开辟新航路的热潮。新航路的开辟使得由原来单一的世界开始走向整体,密切了世界各国间的联系。欧洲商人开始奔走于世界各地,他们在将本国的文化传递到各地的同时,也从其他地方带回了各种特色的文化,以此补充本国文明。正是这种文化与文化间的分享,形成了流光溢彩的世界。

是分享创造了快乐,快乐使世界人们内心的隔阂涣然冰释。可见,分享的力量是巨大的。

分享是社会的基石。在我国,每年“两会”如期召开。这是我国政府关注民生的体现。会上,各级人大代表,百家争鸣,积极反映百姓的心声,这样政府作出的决策才更能集聚民智、体现民生。这其实是政府与社会公民之间的“分享”。政府各部门的决策通过人大代表告知群众,群众通过人大代表将民心反映给政府。这种似乎看似繁琐的分享的方式,却使我国社会安定、百姓安居乐业,并且,对推进我国建设社会主义民主政治的基础性工程的意义重大。

通过这样的一个平台,为人民与政府间的交流成为可能。以上说明,分享创造了人民与政府之间的快乐。

当然,在生活中分享快乐的事更是随处可见的了。医生对病患痊愈后的微笑是医生与患者间的分享;老师对学生的进步一个会心的点头,是师生间的分享;父母给跌倒的孩子一句鼓励的话语,父母与孩子间的分享……

花有重开日,人无再少年。牧师对学童说的那句话,我想,对那名在处于孩童时期的学童来说是受用一生的财富——分享并快乐着。

学会了分享,你就学会了如何快乐。将心灵的花朵留在花园中与人分享吧。

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篇19:我幸福美满的生活

全文共 690 字

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我们的每一天,都生活幸福之中,幸福如同五彩缤纷的梦,拼凑成一幅幅美好的画面,幸福如同清晨的那一束阳光,点亮我生活的暗淡,幸福如同温和的手掌,抚摸我那受伤的心灵。我因那份幸福而快乐的度过了每一天的时光,时光因幸福而编织成美丽的回忆。在我岁月的脚步中,有那么一刻,我的内心被幸福所填满。此时回忆起,手抚上胸口,心脏依旧跳得如此狂烈。

那是一个宁静的清晨,我托着疲惫的身体起了床,也许是因为昨天的剧烈运动身体才会这么酸痛,此刻的我并没在意。走出房间,扑鼻的香气迎面而来,是妈妈起个大早为我准备早饭,我的心顿时暖乎乎的。

上午四节课过得很快,到了下午我因发烧向老师请了假。随后妈妈匆忙的赶到学校把我接回了家。

到了家里妈妈把我安顿好就开始烧水,然后给我冲要喂我喝。我一直处于昏昏沉沉的状态,最后睡着了。当我醒来时已经不知道是几点了。透过窗户,外面一片漆黑,我想一定很晚了。当我要起来时,才发现妈妈趴在我床头睡着了。在妈妈身旁有一盆水,在妈妈手里依然还拿着那未干的毛巾。我的心里顿时暖洋洋的。

在那个平静的夜里,不知道有多少次,我感受到了有那么一个温暖的手掌反复抚摸着我的额头。我的心也不知道多少次在那个昏沉的睡意中不断燃烧。我知道,我依然知道我身旁的母亲在急切等待着我病情的好转,那时我的心里承载着幸福,在妈妈那一夜的辛苦疲惫中有那么一朵幸福的花,开得如此美丽。

幸福其实很简单,它不需要十分华丽的语言。妈妈的爱是能用语言所能表述清楚的么?不,是要凭我们的心来体会,只要用心去体会,幸福的花才会绽放出美丽的花朵。

那个漫长的夜,成为我永生难忘的幸福时光,那份幸福常常因妈妈的爱试时时开出美丽的花朵。

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篇20:我生活在幸福之中高中

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正如儿歌:“有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草儿…”中唱道的,我的幸福都是来源于母爱。

在我三岁的时候,妈妈为了更好的照顾我,放弃了工作,每天都在家里形影不离的照顾我。那时妈妈的化妆品没有多少,但我的玩具却堆成了山,连我喝的奶粉都是进口的,可能爸爸刚发工资还没干什么就没了,我好比喝的是钱一样。那时,我生活在幼儿的幸福之中。

在我五岁的时候,特别淘气,每天都是跑来跑去,妈妈把我带到公司去,我看什么都好奇,来回乱串,因为妈妈的公司都是玻璃隔断,我一下子撞到了一面擦的十分干净的玻璃上,怔怔的坐在地上,还没反应过来怎么回事,妈妈苦笑不得,连忙把我扶起来。我站了好一会儿,刚反应过来,便号啕大哭起来,没办法妈妈只好把我送到了姥姥家,可又因为太淘气,从台阶上掉了下来,把鼻子上摔出了一个口子,现在鼻子上还有一道疤。妈妈又将我送到了奶奶家,还是因为调皮,从电视柜上摔了下来,伤到了脸。现在只要一哭,那里就变成了紫红色。妈妈只好再次辞了工作,在家里看我,那时的我,生活在幼年的幸福当中

一转眼我长到了十岁,我是一名小学生,我最喜欢吃的.一道菜是‘红烧狮子头’妈妈每个星期都会给我做一次,每次都会吃的一点也不剩。那时,我生活在少年的幸福之中。在我13岁时,也就是现在,因为科技的发达,妈妈为了更多的陪伴我,特意找了一个可以在家用手机工作的工作,这样就能更好的辅导我。我也在努力的好好学习。这时的我,生活在青年的幸福之中。

我每天都生活在幸福之中,幸福的气息之中,随时随地都能感受到家的温暖。

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