幸福的初三生活作文（热门20篇）

小时候，傻傻的，不知道幸福是什么？

“妈妈，幸福是什么呀？”我天真地问。

妈妈没回答，只是笑了笑。

我不明白，只是一直寻找。我的一个同学问：“你幸福吗？”我说：“幸福”。其实幸福是什么，我也不知道，是甜甜的味道吗？还是不一样的感觉？幸福是什么？有人认为，幸福就是有豪宅名车，有人认为，幸福就是和自己心爱的人在一起，有人认为，幸福就是天天看到阳光，有人认为活着就是幸福。

在电视上看见过中央电视台的一个活动，去采访一些人，问：你幸福吗？他们都有不一样的回答。人人都有幸福快乐的理由，回答都是不一样的。学生的回答不同于家长；家长的回答不同于农民；农民的回答不同于商人，富人不同于穷人……大家都有自己的理由，每个人都有幸福快乐的资格，这是无人能剥夺的。幸福没有标准，每个人对幸福的理解也不一样。幸福就像市场上商品也有假有真。真幸福让人留恋忘怀，假幸福却让人遗憾痛苦。那是一种时代的理解和知识的积累，也让你认清现实。

那天下很大很大的雨，一起似乎都被雨笼罩，朦胧的，似轻纱。站在学校大厅，我没有带伞，只是看着这雨不停地下，心想何时才能下完。十几分钟过去了，为什么雨还是无情的下，我回不了家啦。这时雨中的一个身影出现，爸爸拿着一把雨伞走过来，然后和我一起撑着一把大雨伞回家。不会吧，从我记事以来，我上学爸爸可从来没有接过我，今天，爸爸破天荒的来了？此刻，心里有种暖暖的感觉，是父爱，这种幸福感觉，比考试满分好开心。

幸福就是那么平淡简单却又是可遇不可求，妈妈总说现在的生活就很幸福了，一家人在一起其乐融融，和她们小时候比起来，我们现在的生活真是幸福啊。在生活中她有她们的快乐，而我呢，认为学习最快乐。

我觉得，现在这个年龄阶段，不就应该好好学习吗？不要去想其他的，要学会在学习中寻找快乐。这是一种奋发向上的精神，以梦想作为学习的动力，学习只是一个追逐梦想的过程，所以要过得更快乐。我们就应该抱着一个好的心态去学习，而不是为了应付什么。有些人说快乐离他们很远，我想不是离他们远，快乐就是无处不在的，不能等着快乐去找你，应该自己去发现快乐，创造快乐。

快乐是什么？快乐就是人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态，它存在于我们生活的各个角落，要自己去寻找。而幸福是什么呢？呵，这是永远无法做出完美的回答，它不是到处都有，它悄悄地来，又嗖一下的窜走了，当它来的时候，就要好好珍惜。把握幸福，创造快乐！

时光如梭，已是进入盛夏了。春天里，我们插下麦苗，然后浇水施肥，打点药，农民们都在忙碌自己的撒下的希望。

在那乡村的山间地头上，无处的身影在我的眼睛中走过。有老的、少的、男的、女的。大人和小孩无一不关心自己农耕情况。啊！因为这是他们的根呐，也是他们生活下去的希望呀！

我不知不觉地已踏上了乡村最有生命的土壤的气息。那种味道，让人心旷神怡，让人情不自禁地想去拥抱它，去亲吻它！是的，这就是大自然赋予我们最珍贵的礼物，我们的衣食住行都离不开它！

走在乡间的小路上，脚下踩着湿润的土壤，闻着新鲜泥土的气息，耳边听着小鸟儿们的歌唱，是多么美好的事啊！这里没有城市的喧闹，没有城市的繁华，没有城市的高楼大厦，更没有城市里汽车和工厂中排出的污染气体。这里有的，是农民们那慈祥的笑容，是互相帮助的愉快心情，是一起聊天时的快乐。这就是乡村啊！是城里人看不到的，也是城里人看不起农村这个美丽的地方。

从早到晚，夕阳西下，种子在每天的成长、发芽。我们每一个人何尝又不是这样的。是春天的春种，告诉了我生活是什么样的生活。我们应该需要什么样的生活。也是农民在暗示地告诫我们，做人不需要有多贪，只要有勤奋，每天对自己播下的种子有个交代，生活才不至于无味。

我现在开始懂了，懂得古人为什么要有那么多的隐士。不是他们对生活不积极，正是因为他们对生活的热爱，对田园风光的无限追求，所以才隐士。我也要告诉我的后代们一个道理。乡村是我们成长的根。但我总觉得，乡村有乡村的美好，城市有城市的繁华。我们不能重城市而忽略乡村。我是一个从乡村长大的孩子，我希望我们农村的生活过得要比城市的生活要更加好！

[乡村的幸福生活的作文

很早就听别人说，初三的每天都是同样的单调的日子，同样的兵荒马乱。每天疲惫不堪地趴在书桌上睡着。醒来后又带着自责奋战。也有人说，初三每天都在宿舍-教室-食堂三点一线中机械地穿梭。就是晚上加班，周末补课。

可是伴随着纷飞的苍白考卷，伴着头顶转动的风扇，伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。

我的初三就像是绿芽萌发的希望之春，每一天都朝气蓬勃，富有活力。使我在快乐中成长。

我的初三就像是阳光四射的热情之夏，每一天都热情洋溢，满载希望。使我过得丰富多彩。

我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋，每一天都硕果累累，稻谷飘香，使我每一天都充实甜蜜。

我的初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬，一个粉妆玉砌，亮冰洁雪的世界，使我每一天都纷飞希望。

当然，我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育，我顶着似火的艳阳训练，一次又一次地向50米的终点线奔去，咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞，但是我们却显得那么坚毅，永不放弃。

更多的，我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅，它让我明白了珍惜时间的真谛，它让我懂得了用心学习的重要性。分分秒秒，时时刻刻，初三总是给予着我知识的甘露，让我能够不断地充实着自己并在充实中不断地感悟着人生的美好。初三也让我心旷神怡，当我苦思冥想而终于茅塞顿开时我会品尝到成功的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲话”时，我会感到一时的轻松。当我回到家，看到父母为我准备的点心时，我会感受到生活的幸福。

总而言之，我的初三给予了我很多很多。对于我来说，它就是一幅色彩艳丽的水墨画，一片充满着幻想的云朵，一枝充满生机与妩媚的花儿，一个实现理想的时机。

我爱我的初三生活!

学着淡然，让心灵感受美的折射。

——题记

四月的天，阴晴不定，今天，轮到乌云接管了天空，如暗墨色的棉朵堆在一起，挤出了清凉的雨。

晌午的第一丝光亮，就是这阴郁的灰，让我的心染上了一抹凄凉。天阴沉沉的压在心头，实在郁结的我只好去家后的公园游荡。雨儿如约而至，细细的、绵绵的、软软的、带着清凉自天外滑落，点点滴落在脸上、身上、心上。虽是残云挤出的水，却像是圣洁天使的眼泪，自心头滑落，带去了满心的哀伤。

第一次，静静的看着雨幕下的风景

第一次，悄悄的听着四周的歌声

第一次，默默的感受着带着点点清凉的风的抚慰

第一次，发现了我从没关注过的美

不知何时起，我再也找不到生活中的美，入眼的都是让人憎恶的厌烦。在这个钢筋水泥的世界里，看到的都是忙碌到畸形的身影，听到的都是无病呻吟的埋怨。在这看似繁华的景象下，竟诞生了如此丑陋的变化。多久没有静下来了，在这喧嚣之中，独处于这世外桃源般的仙境，听风带来的呼吸声，看着碧波照映的和煦，感受着鱼儿带来的宁静。不知不觉丁香的花苞就要绽放，不久后又会闻到它们特有的芬芳，在这充满妖异气息的城市里，将用唯美的气味来洗净。。。

如今的我喜欢上了文字，不知道是因为迷恋它而变得多愁善感，还是因为多愁伤感才爱上的它，也许这是个无解的问题。但我却知道，在这里，我用它构筑了一个世界，来放逐我的情感。在这里，学着淡然，解下心灵的枷锁，洗尽铅华，独留下素朴的情怀。在这里，我无拘无束，放纵自己的思绪，说着平时不会轻易表露的一切。在这里，学着感悟生活中的一切美好，升华自己的心灵，努力做一个优秀的人。。。

不断成长，却渐渐偏离了方向，不再真实，不再纯粹，不再轻易的表露感情。生活中本就没有对错，人世间，也从没有平等，刻意的追求完美反倒是落了下乘。从今天起，学着淡然，享受未来的人生，无需做个多么伟大的人，只是为了将来的某一天，能为身边的人撑起一片自由的天空。

[学着淡然,幸福的生活作文

平常我们出去办事的时候，总是会遇到一些需要等候的时刻，这个时间段，大家的表现大同小异。

大多数人都是在刷手机，而屏幕里更是大多是在看视频，有极少数的人在看文章或者小说，也有一些人和朋友聊天，或者打电话。

如此一想，手机真的是帮了很大的忙，同时也让我们对待这些碎片时间的不同拉开了距离。

这其中，我看到了一个男孩是拿着手提电脑在敲敲打打，满屏的文字加表格，好像是在修改什么方案。

突然之间，就觉得好像是不一样的层次。

刷手机视频自然是可以消遣时间，可是不知不觉就过去了大半小时一小时，剩下的是一种难以名状的空虚感。

其实生活中正是这样看似不起眼的小习惯，影响并且拉开我们和他人的差距。

看着他电脑上的文字，一种钦佩之情油然而生，他置身于自己眼前的工作中，不为外界的嘈杂声打侵扰。

同样的时间里，别人花在打闹或者刷剧中，他却全然投入在自己的事业里，把等候的时间也过得很充实。

所以有时候不要去抱怨所谓的别人的成功看似容易与辉煌，其实正是在这样我们平时不太留意的细节中，已经有了不同的答案。

这也是我们可以学习并借鉴的地方。

只有在风雨的日子里，才能看见那个窗口的男孩与那个刻骨铭心的笑。期待风雨，就是期待那久违的微笑。

又是一个风雨交加的日子，我骑车在回家的路上，车上载着成绩的烦恼与失落，慢慢的前进。任狂风扫过我的脸，任暴雨浇灌我的肩……曾经拥有那样多的掌声、鲜花、微笑，今天却离我太远了太远了，我不知从何时起失去了微笑，今天的泪水伴着雨水顺着脸颊滚下来、这样的生活着为了什么 ……

一个不经意的抬头，风雨中我发现那个小男孩——站在窗口的男孩，他微笑着，是在对我微笑吗?啊，是的!他一直在对我微笑，他的笑容是那样灿烂。他的笑容似一道阳光射向我心中的阴暗处，让我的心里充满了阳光。“既然别人能给你微笑，你为何不能给别人微笑呢?”我豁然开朗，我擦干泪，回头望望他，他始终对每个失望的人微笑，感谢你，窗口的男孩，生活是那样美。我要找回失去的微笑。

拼搏!冲刺!在一次次打击中，再从头收拾旧山河，在残不忍睹的失败中锻炼打落牙齿和血吞的勇气与毅力。我变的越来越坚强，我的生活开始阳光灿烂。

窗外又下起了雨，我骑着自行车不经意地来到男孩的窗下，巨大的惊异差点使我喊出，他是个盲人。生活如此美好，而他的世界却是一片黑暗，那失去光亮的白天和夜晚该用怎样的声音去抚慰呢?可分明看到，他的眼里充满了阳光……

生活总有太多的失望，而我们又怎能总是沉于其中，暗自落泪呢?朋友，当你失落的时候别忘了给自己一个微笑——

在心中播下一颗生活的种子，等待着幸福来灌溉。

清晨，暖洋洋的阳光透过窗户，调皮地在被子上跃动着。似乎感受到它们的存在，我睁开双眼，向太阳打了一声招呼。从窗向外看去，母亲在拍打着棉被。金色的阳光洒在上面，为它镀上了一层金衣。母亲缓缓地拍打着，阳光似乎受到了感染，又纷纷落在母亲身上，一切是那样的静谧、安详。母亲微微笑，阳光微微笑，清晨的一切，微微笑。

忽然间，我看到了幸福的样子。捡起一片幸福，让心中的花儿沐浴。那朵花儿，正含苞，微微笑。

中午，母亲坐在摇椅上，拿起一本喜爱的书，轻轻地朗读。那调皮的风儿也如阳光一般，来到了母亲的身上。它轻轻地拂过发梢，吹起那乌黑的发丝，摇动着。那根发丝在风中摇晃，终于，平稳地落在母亲的肩头，我松了口气。风儿轻轻地吹着，“呼呼”。

无意中，我听到了幸福的乐声。拾起一片幸福，让心中的花儿体味，那朵花儿，正开瓣，轻轻摇。

夜晚，我坐在餐桌上。母亲在厨房里忙碌，身上沾了些尘嚣的味道。一盘盘色香味俱全的家常菜陆续上了餐桌。虽没有什么“油焖大虾”，却也自得其乐。看着母亲在厨房里小跑，让人十分安心。在这茫茫黑夜中，她就是那一点灯火，照亮我心。

就这样，我嗅到了幸福的味道，捡起一片幸福，让心中的花儿芬芳，那朵花儿，正开放，阵阵香。

生活需要花儿般的幸福，让心中的花儿永远盛开，绽放出恬淡。

幸福生活、快乐学习

——《绿屋的安妮》读后感

从前，爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们没有孩子，想从孤儿院收养一个男孩做帮手，史本赛夫人却从孤儿院带来了一个女孩，马修想：怎么会是女孩呢？还是把她带回去吧！从此她和伯伯、伯母在一起生活。

小女孩很不幸，她的爸爸妈妈在她出生不久就得热病先后去世了，我非常同情她，从小就失去了家，看了书以后又为她高兴，因为她后来又有了个新家。

小女孩的名字叫安妮雪莉，他们都叫她安妮。她的脸上长满了雀斑，但我觉得还是满漂亮的。

安妮非常热爱自然，有一次马修伯伯接她回家时经过一条很长的林阴大道，大道两旁树木丛生、花团锦簇、生气盎然。尤其有一棵高大的苹果树，树上开满了如雪片似的苹果花，远方的余晖映在花朵上，非常的美丽。安妮紧盯着眼前的美景，激动不已、心驰神往。激动得胸口都疼了起来。她还给它起了个很有诗意的名字叫“花朵隧道”。我读了以后都觉得那里一定很香很美，心里想：要是我也可以去那里玩玩该多好啊！

安妮非常渴望亲情，珍惜友情。她喜欢和小朋友一起玩，她有一个好朋友叫黛安娜，晚上，她们俩用信号传递信息，拿一根蜡烛点燃了，然后再拿一块木板，晃动木板传递消息，两次代表我在家；三次代表是；四次代表不是；五次代表有急事速来。我觉得非常的有意思。

安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福，我真为她高兴。后来，安妮考上了皇后学院，在得知皇后学院也有艾普林奖学金后，她非常的兴奋，暗下决心：一定要认真学习，争取奖学金，以后到雷多蒙大学去继续读书。最后安妮真的得了奖学金，她立刻把这个喜讯告诉了伯伯、伯母。我也要向安妮学习，认真学习，争取好成绩。

[幸福生活快乐学习小学生作文

青春，是一个短暂的美梦。而我想说，虽然青春短暂，至少能拥有美好的过往。

——题记

夏去秋来，结束了轻松愉悦的暑假，我又背起了熟悉的书包，拿上了熟悉的课本，一切都似曾相识。不过，毫无疑问，我已经是一名初三的学生了！

不同的人有不同的感受，初三生活有苦有乐。在我的心中，初三生活的甜酸苦辣，让人受尽了煎熬；初三生活的五彩缤纷，让人感触不断。我们不能不赞叹这个世界给我们带来的各种不同的感受，我们要珍惜这样的感受。

在我心中，初三生活犹如一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着我们的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。初三生活是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。

在我心中，初三生活悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些文字会教给我种种飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但关键的只有那几步。走好走坏，都会深深影响我们的一生。

在我心中，初三犹如一张白纸写下的一首乐章，记下我们的快乐或伤心的时光，给我们人生第一阶段画上了完美的句号，写上一张最后快乐的初中乐章。在这张白纸上，我们添上颜色，使我们生命更加丰富、更加有生命力、更加快乐。初三生活的甜酸苦辣，衬托着五彩缤纷的画，这白色的纸张最终被我们画出最优秀的画，五彩缤纷的初三生活给我们画上了一个圆满的句号。

我们的人生宛若一出没有彩排的戏，不可能暂停，亦不可能快进，更不可能回首。请记得我们在初三走过的这段艰苦而快乐的日子，写下的乐章和画下的画，在以后的生活给予我们回忆和快乐！

你幸福吗?你觉得幸福是什么?

我很幸福，幸福就是拥有一颗简单的心。人一简单就幸福!

高一上学期某个慵懒的周六下午，空气中弥漫着浓浓的睡意，上眼皮即将与下眼皮相拥。“嘟嘟”一阵短促的短信声打破死寂。发信人：初中班主任。睁大眼睛再看了一遍，的确如此。刚才的睡意早已消失。信息内容：还好吗?今天语文老师提到了你，前不久就想你，也跟小雨要了你的号码，但是太忙了，而且你很多时候关机!

班主任是一个英语老师，她如此和蔼，直到中考前的一个月，她都未曾放弃我们中的任何一个，一直劝告我们：“行百里者半九十。”作为语文课代表的我，语文成绩一直不好，但语文老师一直鼓励着我。而数学课总是很轻松，下课布置的作业又太少，但数学老师总可以保证班里的数学成绩位于年级前列……初中三年，有老师陪伴很幸福!

以一颗简单的心，收获一份意外的幸福。

周六下午，好久不见的朋友相约于束河古镇游玩，小堃依旧没有出现。古老的石板路，啼嗒啼嗒的马蹄声，蓝蓝的天空，温暖的风儿……一切都很好，回到家中不久，意外地接到小堃的来电，她在电话上表明了自己的歉意并说明了不曾到来的原因。(心的一切喜悦瞬间融化在了电话声中)不一会儿，小木打电话来说：“好开心啊!小堃说很想161班，很想我!我好感动!”

以一颗简单的心，收获一份意外的幸福。

春天的气息不知什么时候已充满校园。午饭时，小琦说 ：“我们卫生区域那花开的很美，一起去看看吧!”小琦她们班的卫生区域是图书楼附近那一块!到图书楼前一看，与往常并没有什么不同。快速跟上小琦她们的脚步，我们在图书楼背面发现了那一处风景。

那是一片蔷薇花。树根并没有长在学校里面!透过墙的镂空，可以看到蔷薇那褐色的枝干。那墙并不算高，蔷薇花枝一枝枝伸进校内。午后的阳光撒在蔷薇花，让那花愈发显得粉嫩。透过蔷薇花枝，地面撒上一层耀眼的光斑!一阵微风吹过，花瓣离开花朵，暗香残留在空气中!花瓣飘向地面想与那支离的光线缝合，自己反而也穿上了那阳光做成的衣服。看着那蔷薇，幻世的天空更加衬托出花儿的娇美。这一刻，阳光覆满那蔷薇与我!

第1篇初三的生活

谢谢你们伴我走过我的初中生活，我们的笑，我们的泪，我都会将它永远放在记忆的长河里，慢慢流淌

题记

从小就喜欢薄荷，喜欢它清清凉凉的感觉，一股清爽沁人心脾，无论什么东西都喜欢带薄荷的，和你们在一起的感觉就像把薄荷糖放入嘴中的感觉，空气中弥漫着淡淡的薄荷香，心中也充满的暖暖的薄荷香。

梅，凌寒独自开，你就如你的名字一样，喜欢一个人，静静的，孤傲而叛逆的女孩，但你却拥有一颗善良而感性的心，你用你的温柔包容你身边的每一个朋友，你用你的感性体会我们的或喜或悲，当你轻轻拥住我的时候，你的温暖感化了我心中的一丝哀伤，突然停止哭泣，是你让我看见了断翅的单翼天使在旋舞。

笑容干净纯洁，黑色的瞳孔里流露出淡淡的忧伤，每次看见你微笑，仿佛就看见了冬日的暖阳，让人立刻感到温暖。这就是你，时而安静时而活跃的大男生，即使真的很悲伤也会强装笑颜的大男生，从骨子里透出孤傲而坚强的大男生，那个天真，可爱，简单的大男生杰。怎么会忘记呢？你拽着我去陪你打篮球，在阳光明媚的下午，让我一个人和你们一个队打球，赢了我还笑着说不好意思。怎么能忘记呢？你就像舞动的舞者，散发出青春的活力，跟着节奏劲舞。

兰，my best friend是你用的善良，坚苦与勤劳教会了我要用感恩的心面对一切，在生活中教会了我坚强。

还有你们：

磊，总是在我不开心的时候惹我发脾气，结果每次看见你都很想笑。

静，你用你的刻苦带着我奋发向上。

敏，你的乐观和豁达是我们在面临失败的时候能够充满希望与信心。

初三，即将结束。这一季，也即将落幕。

希望在最后一刻时，无论结果如何，我们都要手牵手，微笑着面对。

我们都是坚强的孩子，所以，如果面临离别，请不要哭泣，让画面在定格时还是唯美的一瞬，让我们都笑着在彼此心中走过。

我永远都会记得，我的亲亲宝贝和你们带给我的薄荷香。

第2篇初三的生活

初三，我实在有点怕你。因为这是一个紧张，忙碌的一年。明年的夏天我们会面临着中考。我害怕中考时，我的英语成绩会把我打入深渊，会让我连最烂的学校都考不取。初三，我真的很怕你！

初三的生活终于开始了，我带着满脸的愁容来到学校，整个学校好像永远是快乐的样子，我却怎么也快了起来。路经学校小卖部的门口时，我的好友炀仔跑了出来，对我说：翼留级了，在(3)班。我听后脸上无任何表情，说：你晓的什么？他的话的确是不可信的。因为在放暑假的时候，翼在QQ里对我说过：他没能考上理想的高中，考到了2中，他不想去读，要去花中深造一年。争取在明年的中考能考上理想的学校。我极力的劝说道：你还是去2中读吧！不然你会后悔的！他强硬的说：不！

放学的路上，我遇到了翼，才知道炀仔的话是真的。果然不出我所料的是：他真的很后悔，后回来到这里。但是，他的到来让我感到很欣喜，好歹我又多了一个并肩作战的好兄弟。

初三生活刚开始了几天我想到一首歌中的几句歌词：

每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光不去想他们拥有美丽的夕阳我看见每天的夕阳也会有变化

想到这里，我感到初三生活能让我感悟到很多，仅仅在于这几天：

开学的第一天，我的心里像战后的伊拉克一样，局势动荡。总是在放弃和坚强两大门间徘徊，不知所措。似乎有些孤单，总是独自一人，这也许是一种好处。果然，我毅然的选择了坚强，去寻找它了。化学课上，老是让我会大问题，我为未回答。我像是断翼的小鸟在角落里蜷缩着。我不去想那些同学的成绩有多好。但是，我看到了初三的同学在变化，他们一天比一天努力，就连那个以前连作文都不会写的同学都认真了起来。老师也变了，我在上课和同学说话，老李看到了都没说什么。仿佛在告诉我：初三的学习不再靠老师，完全在于自己。

明年夏天的中考会很快的到来，我只能疯狂得去学。因为：我还是想在一年后能继续上学，能和我得好兄弟并肩作战！

曾读过、也曾教过毕淑敏的《提醒幸福》一文，也还清晰地记得教学这篇课文时是如何声情并茂地教育学生要意识到自己生活在幸福之中，不要身在福中不知福，要把握幸福时光，珍惜来之不易的幸福……

现如今，我们在生活中，有时却忽略了自己的幸福感。今天，读了一个小故事，又重温了“什么是幸福?”

一个老奶奶有两个女儿，大女儿是卖伞的，二女儿是卖盐的。老奶奶每天都在为女儿的生意好不好而担忧：晴朗的天气里，二女儿的生意好了，她为大女儿担忧;阴雨的天气里，大女儿的生意好了，她又为二女儿担忧……就这样，老奶奶整天愁眉不展。一天，一个年轻人看到老奶奶整天闷闷不乐，便问老奶奶为何如此，得知老奶奶心情烦恼的原因后，她说：“老奶奶，无论天气怎样，您总有一个女儿的生意是好的呀!”老奶奶一想，是啊，她自己只想到无论天气怎样，总有一个女儿的生意不好，却没有想到无论天气怎样，总有一个女儿的生意是好的。从此，老奶奶学会了换一个角度看事情，每天都开开心心的。

是啊，现实生活中，我们遇到事情时，往往是这样，不会换一个角度看问题。有时，即使是山重水复的困境，只要我们换一个角度来看，就会柳暗花明。一个没有鞋穿的孩子一直在抱怨自己家穷，抱怨爸爸妈妈没能耐，但当他看到一个没有脚的孩子从他身旁经过时，他的思想在那一刻凝固了……

什么是幸福?那是一种心灵感受;什么是真正的幸福?只有懂得知足的人用心才能体会得到。让我们都用一颗感恩的心来感受这来之不易的幸福生活吧!因为只有珍惜现在的幸福生活，将来的生活才会更幸福!

幸福这颗珍珠，就如远方的星辰里最耀眼的一颗星星，照亮我们人生的道路。

记叙文是初中作文考察的一个重点，虽然说明文和议论文也会交替出现，但是占比不大，记叙文不一定说就是继续初中生活，可能是某一天、某一件事，可是写作手法都是差不多，同学们可以通过以下范文，从中找出可以学习借鉴的地方……

"多少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去，多少人爱着却好似分离，多少人笑着却满泪滴，谁知道我们该去向何处。"不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着，让我感到迷茫。

这迷茫，仿佛是暗无天日的，又仿佛是若有若无的。幸好有《存在》让我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生，在重生中奋斗。

虽有迷茫，但奋斗还是初三歌谣的总旋律。这旋律是我们用汗水与泪水铸就的，用信念和个性炼成的。

不信，你看。

中考将至，教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读，笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶，白色的试卷与风共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中，忘记吃饭，忘记时间，甚至忘记自我。一个个鲜红的分数，有人欢喜有人悲，日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨，唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝，但毫无睡意，只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑，不要让自己投降。月上中天，台灯下依然是我们昂扬的背影。

蓦然回首，初三已渐渐远去，这是我们的主旋律，它优美，它动听，它无价，但他更值得珍藏。初三的生活的确是首歌，这首歌记录了我们的成长，是我们用一年时光辛苦谱写的。

末了，让我们带着激情去回味初三那首歌。"我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅。"在备考的路上，相信自己才是最优秀的，相信自己一定能够创造出充满阳光的未来！

相信每一个优秀，就是自己的一个闪光点;每一个闪光点，都会让你增强自己面对学习、生活的勇气和信心！

听爸爸说新落成的柘皋文化站被省文化厅评为“星级”乡镇文化站，我怀着喜悦的心情前去参观。

文化站坐落在古镇柘皋南门，是镇政府重点规划建设的民生工程之一。它北临车水马龙的巢柘路，南接蜿蜒流经的柘皋河，是人们健身、休闲的好去处。

这天下午，我穿过小巷，走过大街，来到了文化站。文化站面积虽不太大，但功能齐全，布局合理：有篮球场、乒乓球台、各种各样的健身器械……运动场上大人正带领孩子们在运动着，来缓解一天工作，学习带来的疲惫。看，张益阳在乒乓球台前和他的老爸战得正酣；瞧，潘孝虎高举篮球，向篮筐奋力一投，球在空中划出一道优美的弧线，进了！广场上的老人们也不闲着，在一旁打起了太极。那令人眼花缭乱的招式，那游刃有余的动作，令青年人都自叹不如。

文化站的建立，是柘皋巨大变化之一。小镇原先坑坑洼洼的道路已被笔直平坦的水泥路所替代，路两旁树起了一排排崭新的路灯，还栽下了一行行花草树木……这是柘皋人民用他们辛勤劳动创造的美好幸福生活，而今，文化站的建成，更为柘皋人民的生活增添了一抹亮丽的色彩！

“一花引来百花开”，金巢商贸城，首信花园、金泰小区……个个如雨后春笋般拔地而起。楼房变高了，道路变宽了，人们脸上笑容更灿烂了，古老的柘皋镇焕发出勃勃生机。我相信：文化站会越变越美，柘皋镇也会越变越美，我们的生活也会越变越美。

离开文化站时，已是黄昏。回望文化站，一抹夕阳的余辉为其四周的树木镶上一道金边。远处的山，近处的河，全笼罩在这片光辉中，好一派安宁祥和的图景！我知道，太阳要下山了，但我知道，人们欢声笑语不会和太阳一起下山。

想着想着，一股幸福感油然而生，它充溢在我的心头……

独上高楼，望尽天涯路

“书籍是人类进步的阶梯。”读书，是我生活的一部分。从古代名著到现代小说，我都喜欢从头到尾认真阅读，因为读书后的收获总能让我很快乐。

升到初二后，课余时间少了，可我的读书时间依然没变。因为从《历史的选择》这本书中读过，雷锋说过，要学会挤时间来学习。挤时间来读书，你会发现，原来一心一意学习，是如此快乐的事。

让人心旷神怡的清晨，舒适安逸的午后，温柔静谧的夜晚，捧起深深喜爱的书，认真地读，细细地品，这时，心里便惬意地感受到两个字：幸福。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴

完成课内作业，我每天只要有时间就贪婪地读书。有时晚上读着读着就睡着了，那样的梦，格外香甜。妈妈看我每天都不好好休息，心疼地说：“要注意身体！都瘦了好多。”我不停地点头答应着，可写完作业后的深夜，我又忍不住习惯性地拿起书看。已经是深夜，可我还是爱不释手地捧起书，戴着眼镜，乐不思蜀地看着……

眼镜的度数不断增加，可我对书，仍然放不下。眼睛揉得酸疼，也坚持看下去。我觉得现在自己已经很幸福了——有良好的学习环境，可以如愿地看许多书……曾经，有多少人想拥有读书的机会、渴望饱览群书可是却不能如愿？

众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处

读书更快乐的事便是有所收获。我喜欢享受这样的快乐。

读过雷锋，才知道什么是“善良无私”；读过董存瑞，才知道什么是“不畏惧死亡，英勇献身”；读过刘胡兰，才知道什么是“生的伟大，死的光荣”；读过王顺友，才知道什么是“忠诚信使”……读过书，才知道什么是“万般皆下品，唯有读书高。”

书籍，是鸟儿的翅膀。鸟儿如果没有翅膀，要如何飞翔？要如何飞向远方？让我们一起热爱读书，做一只自由飞翔的快乐幸福的小鸟吧！

望着他的背影，我的眼泪不知不觉就流了出来，心里空荡荡了。父亲的背影 渐渐模糊，即将消失于村口的大柳树后面，那时父亲又转过身，朝我这里深深地一瞥。

三月的太阳早早地爬上了村头的杨树梢，明亮的阳光轻快地追逐着三月的暖风，软绵的白云在空中轻轻地飘荡，给淡蓝透明的天空投映上一片洁白。

父亲早早地吃过了早饭，蹲在大门口，嘴里噙着烟锅，静静地等我。温柔的阳光倾泻在他的身上，把他的几根白发染成金黄。看到我出来，他立刻把烟头扔在地上，用脚踩了踩，把包袱扛在肩上，向着村头车站走去。

村头河岸的柳树抽出了新的细嫩的绿枝，在风里摇摆着去牵阳光的尾巴。父亲在前面颤巍巍地扛着包袱，身后留下一串歪歪斜斜的脚印。阳光穿过柳树的枝条，把斑驳的树影投映在父亲身上，投映在父亲日渐弯曲的背上，投映在父亲已显苍白的头发上。这时，我心里的一股暖流开始涌动，渐渐漫上一片酸楚，看着漫天飞舞的柳絮，我有想哭的冲动。

到了车站，父亲把包袱放下，额头已渗出一层细密的汗珠。车还没来，再等等吧。他在公路边上的柳树旁蹲下来，点着烟，一口一口地吸着，眼睛不停地沿公路向远处望。

我看着村口小河的水波，阳光在河面上跳跃，绽放着透明的灵气，雪白的柳絮是一首轻扬的歌，我的心里升腾起着与父亲在一起的幸福。

过了很长一段时间，汽车还没有来，父亲也从原来的柳树旁走到了土路中间。阳光变得焦灼。爸，不早了，你赶紧回家吧！我望着父亲说。父亲转过神来，皱着眉头看看包袱又看看我，过了半响，才说：好，那我走了，路上小心点。说罢，他转身朝村子走去。

望着他的背影，我的眼泪不知不觉就流了出来，心里空荡荡了。父亲的背影渐渐模糊，即将消失于村口的大柳树后面，那时父亲又转过身，朝我这里深深地一瞥。

柳絮依旧漫天飞舞，似在谱写一首悲伤的歌，我的心也在默默哭泣。

村口隐约出现了汽车。车子驶到了柳树下，车门吱咯一声打开。我抱起包袱，正要跨进车门，却又从车的后视镜里看到了父亲，他从村口的大柳树后面探出半个身子，正朝我这里望着。我看到他关切的眼神，眼泪又一次流了出来。我急忙跨进汽车，生怕父亲知道我发现了他。一直等到汽车开动，我才紧紧盯着后视镜，让父亲越来越远的身影，在我心里凝成不变的感动。

父爱如山，为我承载起山也扛不住的苦难；父爱如水，引导我航向梦的彼岸。流水轻抚岸边芦苇是爱，白云追逐阳光是爱，生活需要爱，生活里充满了爱，有爱有感动，生活才能在平凡的日子里变得精彩。

我感谢生活，因为有父亲的爱。

[生活需要爱_初三语文作文

光阴似箭，转眼间，我已经是一个即将毕业的小学生了。在小学毕业时，或许你会快乐得把书包抛向天空，大喊一声：“我毕业啦！”然而，等你平静下来，一种叫眷恋的东西一定会占据你的心灵，六年的校园生活，虽然紧张但充实，虽然平凡但幸福，时常令我感到快乐无比。

清晨，走进沐浴在阳光中的五小校园，同学们的读书声从各个教室传来，“嘤嘤嗡嗡”犹如蜂群采蜜，“啁啁啾啾”胜似百鸟齐鸣。

上课时，老师手中的粉笔在黑板上跳着优美的舞蹈，留下了一个个刚劲有力的字。老师那幽默的语言使整个课堂“活”了起来，同学们纷纷积极举手，被点中的同学站起来滔滔不绝地讲着自己对问题或要点的见解，脸涨得绯红，眼里闪烁着无比自信与智慧的光芒。

操场上，在体育老师“哗哗”的哨声中，我们像一支支离弦之箭，向着前方飞奔；篮球场上，同学们在轻松愉快的气氛中进行篮球比赛，时不时地传来一阵阵为自己投进球而高兴的欢呼声，大课间，同学拿出各种运动器材或到单双杠去玩耍，或三一成群进行练习，到处都是欢声笑语。

在小学阶段的生活即将画上句号时，一些看起来平凡的事，都格外让人感到快乐和幸福，此时此刻我有千言万语要对老师、同学说，却不知从何说起，因为我觉得对母校的深深依恋之情是无法用语言来表达的。

教师点评：幸福的校园生活在小作者的笔下是从一天的早读同学们朗朗的读书声中开始，到下午的大课间活动结束。多么平凡的一天，可我们读出的却是紧张但充实，但幸福。了不起的文笔！

幸福是什么，幸福是我放学回家妈妈给我盛的可口饭菜，下面让我来给大家讲述一件事，你就能理解了。

那是在一个寒冷的冬天，狂风大作、雪花飞舞，我在7点钟起床的时候，看见厨房的门里面亮着灯，进去一看原来是妈妈在为我精心做早饭，等我吃完早饭

，妈妈紧接着就要送我去学校。我高高兴兴地进了学校大门，并没想想妈妈在大冷的天气里为我来回的 奔波的辛苦，一上午我都快快乐乐的学校里度过。等到放学的时候，妈妈已经在那里翘首期待我的出现了 ，一进门，只见桌子上放满了各种菜肴，都是我最爱吃的红烧肉、鱼香肉丝、清蒸鱼——哈哈！这真是太棒了，馋得我直流口水，妈妈看着我笑了 说：“赶紧洗手，让你美美的吃饱喝足。” 我感动得跑上前动情的扑到妈妈怀里说：“妈妈，我好爱你啊！”妈妈忽然眼眶红红的说：“好儿子，只要你喜欢吃，妈妈天天做给你吃。”那一刻我鼻子酸酸却感到无比的幸福。

经过这件事情，我懂得了幸福的可贵，爸爸妈妈、爷爷奶奶说的每一句话都是对我的好，对我的疼爱，我以后一定不会再对他们说的话不耐烦听了。

坐在幸福的摩天轮上，被爱的微风拂过，不禁有些陶醉、沉迷了……——题记 Sit on a happy Ferris wheel and be brushed by the breeze of love, I cant help but get intoxicated and addicted ...

也许我们不都会是上天眷顾的幸运儿，但幸福，我们拥有着，都一样。幸福不光降临在别人身上，也存在于我们身边。

幸福，我曾拥有过，也一直拥有着。记得初三刚开学没多久，我就得了重感冒。那天夜里，我全身发寒，而且头晕，实在熬不住了，就告诉了班主任。那时已经是十一点多了，班主任知道后，便叫了几个同学帮我把湿透的衣服换了，然后又送我去了医院。

毕竟是初春，气温还很低，而且半路上又淅淅沥沥下着小雨，班主任见状，便把外套脱了，执意让我穿上。坐在医院大厅的椅子上，我分明清晰的听到班主任一连打了好几个喷嚏，而他却硬挺着说不冷。那时候，我莫名的想哭，心中已经被暖流充斥了，寒意也似乎散净了。班主任帮我办理好了住院手续后，又叫寝室长在医院里陪我。我知道，班主任让我一个人呆在医院是不会放心的。

那晚，我一直不停的咳嗽，又还不时的乱动，翻来覆去的捣腾了一夜，寝室长一定没休息好。而寝室长又还是篮球队的，第二天一早还得训练，可她毫无怨言，第二天早上还帮我准备好了才去学校。在爸妈还没到医院的时候，班主任一直在医院与学校之间穿梭，尽管他已经安排同学陪我了。每次都来去匆匆，因为在学校，还有四五十个孩子需要他。

下午，看到爸妈走进医院的时候，我有些不太欣悦，可现在想想，又不禁有些自责。毕竟爸妈接到电话的那时候，爸也还在石门住院啊。爸听说我生病了，倔着第二天要出院，要回来陪我。爸平时看起来很严格，不善言谈，但这也许就是父爱无声吧!

那次感冒，虽然身体上很难受，但心灵上、精神上带给我的是莫大的慰藉，我从未有过如此的幸福感。

幸福其实很简单，父母的一句叮咛;老师一个关注的眼神;朋友的一声问候;陌生人的一次帮助……这些又何尝不是幸福呢?幸福有时却又挺复杂的，他需要我们用心去体会，它甚至会让我们在不经意间成熟、懂事，它是一种感受，一种爱的感觉。

幸福摩天轮很奢华很昂贵，在享受的同时，我们也应不忘回味曾经，珍惜现在所拥有的。——后记

时光茬让。转眼间，我们也成为了新一届的毕业生。在这个学校，我们留下了辛勤的汗水，留下了快乐的笑声，留下了永不退色的青春!

六月，是我们挥手再见的日子;六月，是我们踏向另一个征程的日子;六月，是我们放下包袱、扔掉一切的日子……

初三了，肩上的责任更重了。我们没有了往日的欢声笑语，告别了蓝天下的苦思乱想，失去了假期的娱乐时光，迎来了一叠叠考卷、一摞摞笔记、一堆堆习题。我们一头扎进书堆，在知识的海洋里遨游，尽管看不到尽头，可头顶逐渐失去阴霾的天空，使我们对未来充满了希望与向往。

初三的生活，是紧蹙的，我们一步紧跟着一步，生怕时光从指缝间溜走，一不小心，或许你就失去了它的存在。每天生活在教室、宿舍、食堂的三点一线上，总感叹时间的无奈，可转头一想，现在的奋斗换来的是终身的幸福，又有什么不好的呢?

早已记不起是从何时开始，开始习惯了每天就只是学习、吃饭、睡觉、再学习、再吃饭、再睡觉……在任何人的脸上，看不见青春的阳光，只有昨晚熬夜的象征。拖着沉重的步伐，抱着沉默的书本、怀着忐忑的心情，踩着死寂的铃声，一步步踏上楼梯，开始一天的奋斗。

盼望着，等待着，倒数‘五四三二一’，好不容易下课铃响了，老师却视而不见，继续着自己的长篇大论。等结束之时，低头望望手表，时针无情地走完了六分之一。闭眼休息一会儿，物理老师又带着他的招牌式微笑走进了教室。唉，初三呀，何时才是个头?

有没得放学铃终于响了，却没有丝毫的放松，今晚的作业，怕是又要和夜魔搏斗了。依旧踏着熟悉的曲调，从操场经过，呆呆的停了下来，愣愣的望着操场上那矫健的身影，恨不得抛下所有，去和他们happy，只是，这种想法永远只能是想法，现实是无法改变的，上天似乎注定了，初三就是流感病人，必须和他人隔离。我回了回神，似乎清醒了，转头又走了。

饭，好像怎么也吃不饱;觉，似乎怎么也睡不足;作业，仿佛怎么也做不完。

初三的生活过的压抑却很充足。我相信，只要付出了，就会有收获。

明灯黄卷，挑灯夜战，我们与笔砚相亲，与晨昏相伴，无论是树阴剪剪，还是微风淡淡，都演绎着一个可喜可叹可圈可点的初三生活。

经历岁月摩娑的教学楼褪去了亮丽的色彩，轻快的音乐旋律响彻偌大长廊。时常听到的是初三学生匆匆的脚步声；时常看到的便是门缝中初三老师缱绻书山——足不出户，目不窥园；时常忆起幼时天真烂漫的嬉笑打闹，不知不觉间紧张的初三生活把我填进书山题海。

窗外阳光透过，照在书桌、照在黑板上。课桌前每个人奋笔疾书。语文老师用漂亮的汉字描写着“吹面不含杨柳风的慈爱和柔和，描绘着长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定与自信。政治老师的雄辩更加有力：民族精神，社会主义核心价值观，金融危机，社会制度的优越性………雄壮的阵容有些像诸葛亮舌战群儒的气势。数学老师则漫步三维世界：勾股定理、动圆、二次函数动点问题……无不演绎缜密的逻辑思维。初三生活，各门派老师纷纷亮出珍藏的十八般兵器，拿出七十二变的本领，引领学生冲刺人生的“初三”转折点。

“嘀嗒，嘀嗒……”墙上的钟表一圈一圈的转动。笔尖与纸页摩擦发出的沙沙声，是初三生活轻巧永恒的主旋律，时间的流逝，神经紧绷的拼劲是初三生活谱写的最美乐章。