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幸福的初三生活作文【推荐20篇】

导语:幸福的桥梁,真的是“一桥飞架南北,天堑变通途。小编收集幸福是一座桥的作文,欢迎阅读。

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我的幸福生活

全文共 414 字

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有时,有人会问我幸福在哪里?我会回答他幸福就在生活中。

有一次,爸爸妈妈带我去海边玩。金黄的沙滩,白色的海鸥,这一切都是我无比向往的,此时此刻,我鼻子一酸哭了出来,妈妈连忙问我怎么了。我对妈妈说:“这是我感动的泪,谢谢你们,我觉得非常幸福。”

晚上回家的途中,因为很晚了,肚子有点饿,妈妈找遍了所有的背包,只找到一片面包,爸爸妈妈都说让我赶快吃了,别饿坏了肚子。我想着爸爸妈妈也饿着肚子,说什么都不愿意吃,可爸爸妈妈说,他们不饿。八点钟还没吃晚饭,难道会不饿吗?

回到家中,已是十一点多钟,爷爷奶奶还没睡觉,一直在等我们。看着桌上丰盛的饭菜,我感觉到了幸福的存在。奶奶的饭菜就是幸福。幸福是无形的,但我们能感觉到它的存在。

幸福是什么呢?一个在路边乞讨的人,你给他一块钱,他会感到幸福;一个在沙漠里行走的人,你给一口水,他会感到幸福;一个在战场上战斗的战士,你慰问一下他,他也感到幸福。幸福是无形的,我们要多做好事,因为幸福就在生活中。

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更多相似作文

篇1:生活中的幸福

全文共 645 字

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有人赞美生活,有人觉得生活枯燥,也有人说生活是那样平淡而无味,其实生活对于活在世上的每一个人来说都是公平的,然而为什么又会有这几种截然不同的想法呢?我认为,赞美生活的人,是因为他们对生活有着美好的追求,对生活充满信心,能真正体现自身的价值和真正懂得生活的美;那些觉得生活枯燥的人,是因为他们不懂得创造美的生活,不会发现生活中的美;而说生活平淡无味的人,是因为他们根本无视生活中的美、无视生活赋予他们的幸福

一个简单的微笑能让你感受到生活的美、一句鼓励的话会让你知道幸福、一件小事会让你发现这是生活赋予你的幸福……从这些足以看出生活中的美是无处不在的,关键在于我们是否能发掘它,从而去享受它。它也许总是匆匆而来又匆匆而去,让你事后想起:哦!这是幸福。”让你回味无穷。然而那些不懂得生活美的人以为生活中的美是不用发掘也是跑不掉的。从而放弃了生活给予他们的幸福。那些抱怨生活枯燥与无视生活美的人,他们有没有发现这一点呢?许多生活之美是在不经意中降临的,有时甚至到它永远失去时才后悔当初没有发现这是美,后悔没珍惜它,如母亲的唠叨,父亲一个严厉的眼神,亲人们的关怀……

这些难道不是生活中的美与幸福吗?幸福与美还可以翻倍,遇到什么开心的事可以找朋友分享,这样,不仅自己得到了快乐,还将这份快乐分给了别人,让别人也得到了爱。爱又是制造幸福与美的资料。所以,我们应该善于寻找生活之中的美,创造美的生活,继而去分享这份幸福……只有这样你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福,断然决绝生活给予你的幸福与美!

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篇2:我从离别中感受幸福初三作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考1000字

全文共 963 字

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初三,对于每个人来说,意味着毕业,意味着离别,意味着各奔前程。而离别,伴随着泪水,伴随着无奈,伴随着互相祝福。

从九年级的开始,老师就无时无刻地不在强调着初三的重要性,而大家也都清楚,离别的滋味,毕竟,大家都是经历过小升初的。但随着时间一分一秒地溜走,我开始担心我能不能承受到那一天。初中的生活不管是酸的,是甜的,是苦的,还是辣的,只有自己清楚。大家已经习惯了这样的生活,经不起离别。

我深深地记得领小学毕业通知书的那天,所有六年级的学生都聚在一起,忙着填同学录,互相送照片,诉说着各自内心的话。看着其他人,我哭了,老师也哭了,每个人都哭了,哭的那样凄惨,那样不舍,我们在国旗下唱着响亮的国歌,看着红旗冉冉升起,大家彼此都心照不宣。偌大的地方居然静的连掉根针都听的见,有的只是轻轻的抽泣声……礼毕后,我们按照顺序依次照毕业照,看着别的班同学拍照,心里的离别悲伤仿佛少了那么一些,多的则是把更好的笑容留给大家,让自己的小学生涯不留一丝遗憾。终于轮到我们了,站在椅子上的我注视着镜头,眼角的余光窥探着别人,胸前的红领巾被一阵暖风吹起——“茄子”,只听见快门不经意地响了一声。

最后的一个小时,是我那天最深刻的记忆。大家含着泪把最好听的班歌唱给老师,“哇”的一声,女孩子都扑在了老师怀里,顿时,哭声响彻整个教室,乃至整个校园。作为男孩子,当然要坚强,可也不免有一些经不住分别的人,毕竟大家相处了六年,不是说分开就能分开的。“天下没有不散的筵席”,这是老师对我们所有人说的话,我们都铭记于心。收了收眼泪,绽开笑容,把最好的祝福送给每个人,希望以后的路能走的不那么坎坷,并且把目光放在三年后的中招上,能让这个“小二班”的所有人再次重聚。此时,幸福,洋溢在每个人脸上;约定,映照在每个人心中。我心中暗暗地自许道“等着我,我会在中招的考场上与你们重逢”!

回到现在,这个少时的约定就快要到期了,想一想就会觉得温暖,像久违故乡的亲人一般,真的很幸福。这幸福远比其他的幸福真实,温暖的多。我多希望能再次见到你们,看看是不是每个人都变了,变得高了,变得成熟了。但心中更加留恋的是现在在我身边,陪我走过三年风风雨雨的同学们和老师们。

那时,我可能不会哭,因为我相信离别也是种幸福。短暂的离别是为了以后的重聚,我深深地从这离别中感受到了满满的,溢出来的幸福……

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篇3:生活见闻初三作文

全文共 418 字

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今天我像往常一样,我在车站等车,准备去上学。正逢冬日,天气异常寒冷,冷风凌厉,吹过我的脸庞,冷风不知何时钻进袖子,我把手紧握放在嘴边,哈着气,尽量暖和点。

突然,一个长相丑陋的人映入眼帘。他大概40岁,眼睛就深陷下去,皮肤在冬天显得更加枯燥,头发毛糙却被梳的整整齐齐,他穿着一身工人装,一看就知道是打工的穷工人。我手里攥着一块坐车钱,在冷风中打着冷颤吐着白雾,看他一身褴褛肮脏,我觉得空气也被他污染了。

我把手伸进兜里,发现居然没带坐车钱。“完了,难不成我现在回去拿?那迟到定了,被老师骂来骂去。”我赶紧向身边的人借钱,他们要不是说没有要么就是不理我。我急了。突然,那个衣衫褴褛的叔叔说:“没带钱啊,我给你吧。”他发出与全身朴素气质相符的声音,从里兜里掏出一沓一块钱,抽出一张递给我。我借过钱,那一块钱热热的,暖了我的心。我说:“谢谢!”他微笑着说:“没什么。”

一个人的外貌不好不算什么,内心善良才是一个人真正的财富,一笔厚重的精神的财富。

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篇4:生活中的幸福初中生作文

全文共 853 字

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月,如璀璨明珠,点缀了夏的夜幕。月光柔柔如水,轻漫天地间,溢满了熟寐的乡村,与灯里梦影阑珊辉映。

蝉寂,蛙鸣却一声声、一阵阵的呱叫,惹人心烦。空气躁热极了,蒲扇飞舞,卷起的却是一阵热风。不管了,出去凉快凉快。

风起,带来一阵麦香,混着泥土的村野气息,渐渐抚平了我烦躁的心。

“姐姐,你原来躲在这儿啊!我可算找到你了。”小妹兴奋地抓駊石梯,走到了平台上。

我招呼着小妹,一起直接坐在了水泥地上,眺望远处星空。

星,零零落落地散落在漆蓝的夜幕上,头顶一轮明月,月色皎洁,散发一圈圈淡淡的光晕,如温润的美玉,清幽深邃。

“姐,有云来了,云会把月亮遮住的,我以前经常看到的。”小妹突然大叫起来。我顺着她手指的方向看过去,果然有一团棉花般的云,向月亮靠近。我好像还没看过云遮月亮的情景呢。

只见月一点点地被云吞噬,起初像被咬了一口的苹果,渐渐成了一张满弓,不久是个半圆,似拱桥,最后剩下了弯弯月牙,如笑眯眯的眼睛,一点点,笑容殆尽。

“这个云真讨厌,好好的干嘛要吃掉月亮,多漂亮的月亮啊!”小妹气鼓鼓地一手擦腰,一手用食指指着那团云埋怨道。我不禁哑然失笑。

“别急嘛,月马上就会出来了。她在云里面打扮打扮,也上出来时会更好看的。”我拍拍小妹的肩,想耍弄耍弄她。

云在天上缓缓地移动,小妹在下面痴痴地等。远处,一排排屋舍中,几盏灯或明或亮,或隐或暗,似睁着瞌睡的眼。树影婆娑,斑驳了一地梦的碎片。

“哇,月亮真的出来了!”小妹兴奋地大喊大叫,她的快乐,似乎传染了我。天空中,月似乎遮了层轻纱,如含羞美人,羞答答地款款飘出云。“好像真是的好看了些呢!”小妹喃喃自语,我看着小妹,看着月,笑了。

心里漾开一丝丝幸福,很是满足于这样宁静的一刻。小妹用她的天真淳朴将我重新带回简单快乐的生活,让我返璞归真,享受体验自然,最简单的快乐。

我们都已经没有苏轼的豪迈勇气,说出“何夜无月,何处无竹柏”的大话来。因为,社会在发展,城市挤压着农村,终有一天,太多的美好会远离我们而去。歇一歇吧,放松放松,在简单的生活中体验幸福,享受快乐!

[生活中的幸福初中生作文

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篇5:幸福生活的

全文共 810 字

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岁月如白驹过隙,我走在成长的海滩上,蓦然回首,摆在眼前的是那一串串记忆深处的幸福瞬间,一阵海风吹过,浪花便带着幸福记忆涌到我面前。

幸福其实很简单,虽然平凡却有着一缕清幽而淡远的醇香;又像一抹阳光,虽然稀少,却有着五彩缤纷的美丽。

也许,幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;也许,幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的团圆;也许,幸福是“举杯邀明月,对影成三人”的乐趣;也许,幸福是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦……

付诸是一种幸福,是一种源于灵魂深处的喜悦。当天空慷慨地洒下清凉的细雨,当大树快乐地吐出清新的氧气时,当蜜蜂辛勤地酿成甜美的蜂蜜的,他们的内心一定充满了喜悦和骄傲。它们的生命因此更有光彩,更显得瑰丽。

这就是幸福。

忧伤是一种幸福,一种独特美丽的幸福。忧伤是尘世的一丝落烟,飘飞的我们追求着幸福,逃避着忧伤。可是静静的时候,也许你会发现忧伤也是幸福。在忧伤中,我们学会了坚强,我们笑对挫折,善待失败。在忧伤中,我们感受到“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的希冀,因为在忧伤过后我们一切都会重归明朗。当黑色的雪融化在天空里的时候,忧伤依然会给我带来幸福,在忧伤中我们会感悟到人生真谛。这就是幸福。

幸福就在生活中。清晨,当我睁开朦胧的睡眼,来到餐桌时,妈妈早已为我准备了热腾腾的早饭;傍晚,当我走出校,来到路口的时,总会有一个熟悉的身影在那里定格——是爸爸。每当这时,我总会心存感激。我体会到了我与父母之间的亲情和他们对我的殷切期望,更真切地品味到了幸福的内涵。

也许,人们拥有各自快乐一瞬间时,幸福已悄悄地降临到他们身边,只有自己用心去体会时,才能感受到幸福带给自己的悠然而至的幸福,如歌声般悠扬婉转。

也许,幸福是岁月的合奏;也许,幸福是时间的重奏;也许,幸福是思绪的独奏,也许是悬崖勒马的醒悟……

清凉的海风拂面而来,将我的回忆吹散,我沉醉在氤氲着幸福的海风里,尽情地挥洒心灵的感受和憧憬!

[幸福生活的作文3篇

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篇6:快乐学习幸福生活

全文共 1223 字

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其实,每个人的幸福其实都很简单,只是幸福每次来到我们身边的时候他总是那么轻轻的,好像就在你的身边,微笑着看着你,它可能是一个会心的微笑、可能是递上一杯水、也可能就是瞬间的一份心情……试着去感受它吧。有心的人永远幸福,因为他理解幸福。

——题记

快乐学习是方法,古人云“学以致用”,中高考就是提供给同学们最好证明自己实力的平台。快乐生活是目的,我们努力学习,最终目的是为了更幸福的生活。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时,学习时就会更加积极投入,学习效率当然就会加倍,这样就会形成一个良性循环。两个快乐,两层含义,环环相扣,层层深入。我们只有不断的学习新知识,新技能,不断丰富自我,充实自我,才能学到新的学习方法或方式,开拓自己的视野,拓宽学习思路。

有人说,把学习看成是一种乐趣,你的人生会更丰富多彩。把学习看成是一种追求,一种愿望,一种兴趣,一种义务,一种责任,你就会咬着牙挺过去,在挺的过程中锻炼了自己的意志和思维能力,何乐而不为呢?

或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和我们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡废品的钱作业学费……面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

我无羁的度过这青春的韶华岁月,又有多少暮然回首才发现的快乐与幸福啊,当回忆着,就抑或是痛苦的幸福着,抑或是温馨的感受着……,总之,活着,我就会不停的寻找幸福与快乐,活着,我就会不停的奋斗,让我爱的人和爱我的人一样的幸福……

体验幸福,是一个需要修炼和学习的过程。也许有人会觉得奇怪,感受幸福应该是人类与生俱来的一种能力,正如孩提时躺在慈母的怀抱里接受乳汁的哺育,没有人告诉,他也会感受到幸福的甜蜜。那么,怎么还需要“修炼和学习”呢?其实,幸福不单是一种生理上的满足,它还社会化了人们对幸福的体验,相对幸福客体来说,幸福主体的素质起着更重要的作用,它直接制约着人感受幸福能力的水平。一个人是否热爱生命,是否热爱生活,是否懂得被爱,是否懂得爱人。这一切都左右着人对幸福的感受和创造。也就是说,人能否感受和创造幸福的素质不是与生俱来的,是需要通过教育和学习逐步提升的。学生在学校接受教育的过程,就是提升他们感受幸福的水平与创造幸福的能力的过程。生活只一面镜子,你对它微笑,它就对你微笑,你对它生气,它就对你生气。一个人生活过得怎样,取决于他对生活的态度。只要我们真诚的对待生活,幸福就会天天陪伴着我们。快乐学习,幸福生活!

[快乐学习幸福生活为题目的作文

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篇7:我生活在幸福中

全文共 532 字

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幸福”这个词没有定义,它可大可小,大可以大到丰衣足食,小可以小到一句问候。

我认为我是非常幸福的,就拿生活来说,我有父有母,比孤儿好得多;我有屋有房,比露宿街头的人好得多;我有吃有穿,比受冻挨饿的人好得多;我可以背着书包去上学,比贫困失学儿童好得多……想到这里,我不禁沾沾自喜起来:我原来有那么多幸福!

其实每个人都是幸福的,然而可悲的是有人却对自己的幸福视而不见,常常怨天尤人,感叹自己的不幸,他们为什么不换一种视角去看待生活呢?贫穷而健全的人与残疾人相比是幸福的;年轻人与老年人相比是幸福的;工作充实的人与碌碌无为之人相比是幸福的……由此可见,生活处处都有幸福,但重要的是你必须怀着一种乐观的心态去发现它。

然而在拥有幸福的同时,我们也需要怀着一颗感恩的心,去感谢为自己带来幸福的人与事。在人的一生中,首先我们最应该感谢的是自己的父母,因为是他们把我们带到了这个世界上,感受到美好的幸福生活,因而我们应该珍惜眼前的幸福,珍惜与父母度过的每一天;其次我们还应该感谢自己,因为我们今后的幸福还要靠自己的拼搏与努力来得到,需要我们为自己去创造。

幸福是没有定义的,对于一些人而言,它是短暂和来去匆匆的;对于大多数人而言,它是美好和令人憧憬的;对于我而言,它是富足与长久的。

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篇8:关于生活中的科学初三

全文共 668 字

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在我们的生活中可以说处处有科学。饮食中有科学,运动中有科学,就连穿衣和睡觉都有科学。人的生活总是离不开科学的。如果生活中没有科学的话,那恐怕就要天下大乱啦!下面我就为大家讲讲在我生活中发生的科学吧!

还记得在我三年级暑假的时候,我和奶奶回了一趟老家。有一天下午,我正在鸡圈旁边的一片小野花丛里捉蝴蝶,忽然发现鸡圈里有几只鸡在吃地上的一些细沙和碎石。我心想,这不得把鸡的肠胃给扎破呀!所以我赶紧跳进鸡圈,把那几只正在吃沙子和碎石的鸡给赶走了,可那鸡非但不领情,还把我的手给叨疼了。

我很生气,所以就不管那些鸡,跑到了奶奶那里,喊着:“奶奶,你看,鸡把我的手给叨红了。”正在刷碗的奶奶扭头看了看我的时候,说:“没事儿,叼得不狠,一会儿就不红了。对了,那鸡叨你干嘛呀?”“因为我看见那些鸡在吃沙子,我去赶它们,所以它们就叼了我。对了奶奶,你赶快去把那层沙子扫了吧,要不那些鸡又该吃了。”奶奶听完笑了起来,说:“傻丫头,那是我故意放进去的。”“啊!”我惊讶极了,忙问:“为什么呀?”奶奶却好像故意掉我胃口,说:“小祖宗,没见我忙着呢!一会问你爸去。”无奈,我只好去等爸爸回来。

过了一会儿,爸爸还没回来,我有些等不及了。这时,我突然想起我来时好像把那本《十万个为什么》带来了。所以我赶忙回屋去找那本书。

后来,我在书上竟找到了答案,原来鸡吃沙子是因为鸡没有牙齿,所以无法消化大一点的食物,所以要吃一些像沙子、石渣、碎玻璃类的东西放在胃里摩擦食物。因此才会有我看到的现象。

现在终于真想大白了。同学们,这就是生活中的科学。怎么样,生活中是不是处处有科学呀!

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篇9:以幸福生活为话题的作文

全文共 507 字

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在一个茂密的森林里,住着许多可爱的小动物。但是还有许多残忍的野兽,他们一直过着弱肉强食的生活。一只叫晶晶的蜜蜂在力量之泉发现了黑色浆果。经过七七四四九天的努力,蜜蜂晶晶终于酿出了一种幸福的生活之蜜。这种蜜只要滴在谁身上,便可让他幸福一生。晶晶便带着蜜展开翅膀开始了长途旅行,他要把幸福与甜蜜带给他人。

晶晶带着幸福生活之蜜继续旅行。他在树上休息,看到一只 狼正咬着一只小兔子向森林深处跑去。晶晶跟着狼,紧追不舍,追到了狼窝。在狼放下小兔子的时候,晶晶抓住小兔子,撒腿就跑,把他带到了兔子妈妈那儿。兔妈妈用哭肿的双眼无奈地看着奄奄一息的小兔,用绝望的眼神看着妈妈和兄妹,仿佛告诉他们狼心永远是狠毒的。晶晶看着伤心的一家人,被感动了,滴了一滴幸福生活之蜜在小兔身上,小兔奇迹般地活了过来。他们一家人抱在一起,感动得说不出话来。晶晶看到他们那么幸福,不想打扰他们,就飞走了。

晶晶在他的旅行中帮助了许许多多的人,可他只有一滴幸福生活之蜜了。可在回家的路上,发现山羊伯伯的四个孩子得了重病,一个个躺在病床上呻吟。怎么办?还剩最后一滴蜜,晶晶如果把它献出来,一定会有生命危险!晶晶呆了一下,然后把蜜给了山羊伯伯,笑着说了声再见。

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篇10:生活因书香而精彩初三作文

全文共 469 字

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莎士比亚曾说:“书,是人类进步的阶梯,书是人类灵魂的工程师,是人类的精神食粮。”

人之一世,殊为不易,在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,面对挫折,面对困难,是书给了我坚持下去的力量和勇气,引导我走向成功……

惟有绷紧之弦,方能奏生命之强音,是书绷紧了我的生命之弦,奏出了一首首优美的乐曲。

如果说生命是一本书,那么书就是一支笔,书写着人生;如果说生命是一幅画,书就是五彩颜料,描绘着人生;如果说生命是一条长河,那么书就是涌动的波涛,推动着人生。

当我沉迷于游戏中忘乎所以时,是书告诉我“一寸光阴一寸金”;当我考试失误而一蹶不振时,是书告诉我“失败是成功之母”;当我在人生的旅途迷失方向时,书是我的指南针,让我朝目标走去……

当我灰心丧气时,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,是书教我“海内存知己,天涯若比邻”,于是我檫干了惜别的眼泪;当我想放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”于是我认识到了自己的使命……

书,生活因书香而快乐!生活因书香而精彩!

书,让我放飞了梦想!书,让我的人生更精彩!

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篇11:幸福的校园生活六年级作文

全文共 659 字

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众所周知,学校饭堂的食物是相当“独特”呀,我们常常抱怨饭菜不可口,但是在那一天的中午,食堂来了个“华丽”的逆转,让我们大“吃”一斤。

幸福校园太阳还是那个太阳,校园还是那个校园。我与朋友漫步在操场上,拖着沉重的脚步,缓缓走向食堂。

“今天的午饭吃什么呢?”我无精打采地抖抖手,问道。

朋友打了个哈欠,死气沉沉地回答:“还能吃什么呢?你认为我们的厨师会"弃暗投明",然后弄一桌满汉全席?荒唐!”她话音刚落,就甩给我一双白眼,向食堂奔去。

我掀开门帘,一股香喷喷的气味扑鼻而来,我瞬间焕然一新,精神百倍!为什么我会有那么大的动力?因为——美食!没错!同学们的餐盘里摆着一个个金黄色的大鸡腿,所有人的脸上都挂着一个甜美满足的笑容。

我立马奔向我的餐桌。瞧!我的朋友已经在享用这“突袭”美餐了,我也不甘落后,一屁股坐在凳子上,狼吞虎咽地吃起来。我撕咬着美食上的那层油炸鸡皮,小心翼翼地裹在舌头里,油腻腻的香味充满了我的口腔。我喝了一口清淡的菜汤,又接着向鸡腿大将发动攻击。“卡滋卡兹——”我有节奏地咀嚼着大餐,口水在舌边淌过,故意做出一个回味享受的表情:我眯缝着眼睛,眉毛微微向上扬,嘴唇蜷缩成一团,伸长脖子,翘起下巴,发出夸张的“砸吧咂吧”声。吃的间隙,还哼上一两句欢快的曲儿,开心尽在我的眉宇神色间。

三下五除二,我就吃得干干净净。原本“丰满”的大鸡腿,被我啃得七零八散的,我美滋滋地抹了抹嘴角的油珠儿,心满意足地走了。

生活真是滋润呀!没想到,厨师竟为我们准备了一份巨大惊喜:美食。啊!校园生活多么幸福呀!

[幸福的校园生活六年级作文

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篇12:明天的幸福生活从开始作文800字

全文共 779 字

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春暖大地,光照万物,小草偷偷的钻了出来,嫩芽探出緑色的脑袋,花朵展开灿烂的笑容,整个世界迎来盎然生机。

夏响大地,雷鸣四起,炎炎日光直射万物,緑色脱去了稚嫩的外套,换上了浓緑的新装,整个世界焕然一新。

秋红大地,落叶纷飞,红红的果实点缀着萧条的秋树。逍遥的大雁,缓缓的南行,装潢着整个世界,充实而温馨。

东飘大地,雪花飞舞,淡淡的阳光温暖着冰凉的世界。幽幽的梅香弥漫,飞扬┈┈深情的世界静静的沉思,充满诗意。

四季如画、如诗、如梦,形象的展示了自然的特点、风韵。她有温暖的阳光,清澈的甘泉,伟大的臂膀。她如母亲一样关爱着我们、滋润着我们,保护着我们,让我们在她的怀抱里茁壮的成长。

她的爱市那么的无私,深情。可是她的爱换来的是人们一味的索取,一味的破坏,一味的伤害。河水被污染了,悠闲地淡水资源在不断的枯竭;生态环境被破坏了,物种在不断的被灭绝;温室效应造成气温日益升高;还有能源问题,化石资源在不断的消耗。如果人类不能及时的开发新能源,世界将在下一秒终停止。

这一切都是人类的自私和贪婪,对大自然的无节制掠夺,造成了环境的破坏,是人类选择了享受在前,吃苦在后。自己种下的苦果就必须自己承担着,并且得到相应的惩罚。

地震、雪灾、洪水、龙卷风相距而来,造成了大量的财产和人员损失,那是自然的警示属。人们啊,到了该清醒和反思的时候,生活绝不仅仅是享受┈┈。

危机的爆发取决人们意识和观念的改变,因为我们只有一个地球,瞩目大地,盎然生机,冰清玉洁了。美好的家园。我们应该好好的珍惜她,所以我们应该行动起来保护、重建我们的美好家园。虽然这项工程很遥远、很困难,但只要我们每人都出一份力,那么这项伟大的工程就会离成功更近一步。所以我们不能怕苦怕累,不能做缩头乌龟,为了我们美好的家园,慈祥的母亲,幸福的生活。我们应该同心协力,朝着那一个遥远的地方奋力前进。

那么幸福的生活将从明天开始

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篇13:初三作文:微笑着面对生活

全文共 579 字

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只有在风雨的日子里,才能看见那个窗口的男孩与那个刻骨铭心的笑。期待风雨,就是期待那久违的微笑

又是一个风雨交加的日子,我骑车在回家的路上,车上载着成绩的烦恼与失落,慢慢的前进。任狂风扫过我的脸,任暴雨浇灌我的肩……曾经拥有那样多的掌声、鲜花、微笑,今天却离我太远了太远了,我不知从何时起失去了微笑,今天的泪水伴着雨水顺着脸颊滚下来、这样的生活着为了什么 ……

一个不经意的抬头,风雨中我发现那个小男孩——站在窗口的男孩,他微笑着,是在对我微笑吗?啊,是的!他一直在对我微笑,他的笑容是那样灿烂。他的笑容似一道阳光射向我心中的阴暗处,让我的心里充满了阳光。“既然别人能给你微笑,你为何不能给别人微笑呢?”我豁然开朗,我擦干泪,回头望望他,他始终对每个失望的人微笑,感谢你,窗口的男孩,生活是那样美。我要找回失去的微笑。

拼搏!冲刺!在一次次打击中,再从头收拾旧山河,在残不忍睹的失败中锻炼打落牙齿和血吞的勇气与毅力。我变的越来越坚强,我的生活开始阳光灿烂。

窗外又下起了雨,我骑着自行车不经意地来到男孩的窗下,巨大的惊异差点使我喊出,他是个盲人。生活如此美好,而他的世界却是一片黑暗,那失去光亮的白天和夜晚该用怎样的声音去抚慰呢?可分明看到,他的眼里充满了阳光……

生活总有太多的失望,而我们又怎能总是沉于其中,暗自落泪呢?朋友,当你失落的时候别忘了给自己一个微笑——

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篇14:我生活在幸福中

全文共 741 字

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幸福是什么?在我的心中打上了一个问号,直到现在我才明白……

幸福就是妈妈的关怀。她是和我们关系最亲近的一个人,她无私奉献地照顾孩子,贡献出最大的力量。她总是在天气冷的情况下提醒我们多穿衣服不要着凉。总在饿了的时候,为你送来可口的饭菜;总在你受到失败、挫折和困难时,会在你身边细心地指导你。一次,我发烧了,在大雨中妈妈还是义无反顾地给我买来了退烧药,整夜地守在我身边,不辞辛苦。她那豆大的汗珠滴在了我的脸上,使我有一丝温暖、甜甜的感觉。我生活在幸福中,明白了幸福。

幸福就是爸爸的温暖。他是在外不顾辛苦的人,他是挣到钱后立刻给我们花,是在家中的顶梁柱。他总是在他的怀抱中分给我们他的温暖,也不顾自己。在家里,妈妈、我和弟弟的衣服堆积成山,但爸爸的衣服却只有几件,他从来不会往自己身上花钱,却在我们的身上不论多少钱只要我们喜欢,他都愿意买。一次,我因不小心脚骨折了,当时下着大雪,每天上学早上、中午和晚上都是爸爸背着我把我送去和接回,天气寒冷,但是爸爸的背上,我感到了温暖和贴心。我生活在幸福中,明白了幸福。

幸福是外公、外婆的呵护。我从小因为爸爸妈妈上班忙,便是从小跟着外婆。上幼儿园时,外婆总是准时地接送我,在上学的路上给我买块糖或一瓶饮料,放学的路上总是带我去喝豆腐脑和吃油条。外公总是每天给我一个贴心、温暖的小礼物,每天逗我开心。我的作业都是外公一字一句检查的,错误量很少。我的童年是在外公、外婆的温暖怀抱下度过的,我爱外公、外婆。我生活在幸福中,明白了幸福。

从我们咿呀学语到蹒跚学步,一直到我升入初中,每一天都是在幸福中度过的,每天开开心心。有疼爱我的家人,不辞辛劳多年照顾我,才有了我茁壮、健康地快乐成长,我一定要为他们争光。

幸福是非常美好的,是每一个人都追求的,我生活在幸福中。

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篇15:描写生活中的挫折的初三

全文共 751 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹”,在挫折中成长,学会的不仅是承担,更是坚强。 "How can you see the rainbow without experiencing wind and rain", growing in setbacks, not only to learn, but also strong.

那是一个下雨过后的晴天,天边出现了一道绚烂的彩虹,镶在天上,但却又若隐若现,刚刚下过的是一场特大的暴风雨,记得那时我躺在床上,关闭的窗户外,还有着呼啸的风声和大雨倾盆的声音。第二天,好像是为了散去暴风雨对我的阴影似得,爸妈领我去爬山了。我呼吸着郊外的空气,纯净还带着大自然泥土的。芬芳,顿时,烦恼全无,仅有的只是愉快的心情,我望见了一朵倒了的花,以为是哪个不文明的游客踩了一脚似的,也没再去看。

就这样,我们一行三人,在中午时,登上了山顶,我望了望天边的太阳,看着阳光洒满了整个山顶,但却有一株芽特别的闪耀。

我被吸引了过去,蹲了下来,仔细看,那似乎是一株刚破土而出没几天的芽,芽上是嫩绿的,但却十分挺拔,在这周围似乎只有它一株芽,所以显得很突出,妈妈向我走了过来,看我干什么,她发现那是一株刚破土而出没几天的芽时,惊叹道:“昨天下了那么大的暴雨,它居然还那么挺拔。”我呆了一呆,用新的眼光打量着它。那小小的芽径似乎有着无穷的力量,好像下一秒就要将芽撑爆,它左右的叶子,精神而又舒张,像一个人站立在阳光下,伸平双臂,昂首挺胸。

它,到底遇见了多少挫折,它为什么还在成长?从它钻出泥土时,从它在久水源的阳光下,从它在暴风雨过后依然挺立的姿态上。我看到了它的坚强,它的承担,它,在挫折中成长,没有放弃。

因为它知道“不经历风雨,怎能见彩虹”在挫折中成长,会让他变得坚强,会让它具有搏击暴风雨的能力。

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篇16:我能够选择我幸福的生活吗作文700字

全文共 728 字

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我有一所房子,面朝大海,春暖花开。

——题记

我的心,空灵而不空洞。却有着美满的梦,它,珍藏在海中的螺间,借螺的呼唤,渐传渐远……

从明天起,我将用我跃动的心房,叩响幸福生活的门板。今天,只会成为海上的老鸥,一去不返!幸福是平凡人的生活,更是自由的,是闲散的,是清晰的。在我的梦中海上的礁石是抒情的,海中的浮藻是生动的,海面的浪花是激情的,而海边的我,是清澈的!海的实质对我虽然很陌生,但字眼却与我是旧友,只因为海的意象是饱蘸隐逸的灵气的!我,孤立于梦里的社会之边,却高就在洋流之颠,在海岸的坚毅与海洋的柔美间充斥。我是一个怎样的人?我诘问大海,却发现我的眸清纯而明净,我的瞳矛盾而恐惧……

海的美,胜于我的魂,更高于一切美文、一切诗篇!

清晨,海上的日,诚惶淡紫地开始据着雾霭,然后撒下胭脂,为天边鱼肚白的曙光上色。有时,那胭脂,亦竟在不经意间于海中铺就街路,于偏舟载满罗兰,于渔樵抛下希望,于礁石充满生机!我,但愿在此间开始生活,在岸角筑起木屋,于屋后立下马槽,于冬日生起碳火,乘着木筏,周游世界……

我有一所房子,于春季面朝大海,于心灵企及花开……

黄昏,我要孤独地卧在姜黄的海滩,拿着张张的信笺,用着湛蓝的海水与温暖的细沙,谱下舒徐的语言。将我的幸福用信封载满,传递在每一个亲人手中,让我的亲人们,感受我一切的幸福、一切的快乐!我会使每一个感受到了我的心情的人,与我通感幸福!

我还会为天地山河,赋予温暖的名字,并使他们,获得升华与凝练,蜕离俗套,屏弃尘灰!陌生人,我依然为你们祈祷为你们祝福。愿你们,拥有那无限的灿烂前程,拥有那美满的爱情,拥有那滚滚红尘中的,冀望下的和煦的,延展的幸福……

我,只愿,在明天能够,于春季面朝大海,于心灵企及花开……

明天,何时抵达?

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篇17:《初三九年级作文--初三生活作文:初三的岁月,盈满友谊的芬芳》

全文共 514 字

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影子会在黑暗的时候离开我,但是友情,即使心情阴暗的时刻,也会一直陪着我。

——题 记

(一)

“加油啊!要相信自己一定能行的,我们大家为你感到骄傲!”运动场上,同学们都在为参赛队员加油鼓劲。阳光倾散下来,洒在同学们的身上,耀眼。“哇塞!你会发光耶,好好跑噢!”“加油,最后一次了,不会有了,珍惜!”

“哔哔”两声,哨子响了,运动员们以就定的动作在各自的位置上深呼吸着。随着一声枪响,个个都如离弦的箭一般飞奔出去。一个个摆动的手臂越来越快,几乎不分上下。最终,我们班的同学以微乎其微的优势赢得了第一!我们将其团团围住,一起分享着胜利的喜悦。

这份团结,这份喜悦,让我感怀,友情之花散发沁人心脾的芬芳

(二)

夕阳渐颓,天上留着丝丝红霞,似梦似幻。我彳亍在路旁,手上紧紧拽着那布满红叉的试卷,好似有一把把利剑扎在心头,格外生疼。我接受着路人传来的一道道怪异的眼光,眼泪在眼眶中打了个转,不觉得流了下来。

“喂,在这干嘛呢,你怎么哭了?”她望了望我手中的试卷,边轻拍我的背边说:“这没什么事的啦,下次努力点。你不是常说‘人生来不是被打败的,你可以毁灭他,却不能打败他’的么?来我家和我一起复习吧。”我看了看她,点了点头,微笑起来。

本文来自高考资源网

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篇18:幸福生活节节高作文700字

全文共 677 字

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听爸爸说新落成的柘皋文化站被省文化厅评为“星级”乡镇文化站,我怀着喜悦的心情前去参观。

文化站坐落在古镇柘皋南门,是镇政府重点规划建设的民生工程之一。它北临车水马龙的巢柘路,南接蜿蜒流经的柘皋河,是人们健身、休闲的好去处。

这天下午,我穿过小巷,走过大街,来到了文化站。文化站面积虽不太大,但功能齐全,布局合理:有篮球场、乒乓球台、各种各样的健身器械……运动场上大人正带领孩子们在运动着,来缓解一天工作,学习带来的疲惫。看,张益阳在乒乓球台前和他的老爸战得正酣;瞧,潘孝虎高举篮球,向篮筐奋力一投,球在空中划出一道优美的弧线,进了!广场上的老人们也不闲着,在一旁打起了太极。那令人眼花缭乱的招式,那游刃有余的动作,令青年人都自叹不如。

文化站的建立,是柘皋巨大变化之一。小镇原先坑坑洼洼的道路已被笔直平坦的水泥路所替代,路两旁树起了一排排崭新的路灯,还栽下了一行行花草树木……这是柘皋人民用他们辛勤劳动创造的美好幸福生活,而今,文化站的建成,更为柘皋人民的生活增添了一抹亮丽的色彩!

“一花引来百花开”,金巢商贸城,首信花园、金泰小区……个个如雨后春笋般拔地而起。楼房变高了,道路变宽了,人们脸上笑容更灿烂了,古老的柘皋镇焕发出勃勃生机。我相信:文化站会越变越美,柘皋镇也会越变越美,我们的生活也会越变越美。

离开文化站时,已是黄昏。回望文化站,一抹夕阳的余辉为其四周的树木镶上一道金边。远处的山,近处的河,全笼罩在这片光辉中,好一派安宁祥和的图景!我知道,太阳要下山了,但我知道,人们欢声笑语不会和太阳一起下山。

想着想着,一股幸福感油然而生,它充溢在我的心头……

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篇19:描写生活在幸福中的作文600字

全文共 943 字

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世上没有一个人不在追求着幸福,但是,幸福是一种感觉,还是一种过程,或只是人类的一个终极目标?没有人能说得清楚。因为,每个人都有自己所理解的幸福,幸福可以有很多种。 No one in the world is not pursuing happiness, but happiness is a feeling, a process, or just a ultimate goal of humans? No one can sayclear.Because everyone has their own happiness, there are many kinds of happiness.

幸福不像陈列到厨中的商品,挑了喜欢的东西,付了款带回家就行了。

当枯叶飘落在秋风中,最终宿命大地,那是终结生命,落叶归根的幸福;当小草在大自然的呵护中抽芽,鹅黄,绿油,那是享受成长的幸福。

幸福,是清晨睁开眼睛,看到了阳光洒满了房间,用力呼吸阳光和早晨的气息;幸福,是阳光明媚的上午,抱着本自己所爱的书,坐在露天的阳台上,享受风吹过,文字淌过;幸福是小雨渐淅的.午后,静静地走在雨中,望望在雨中舞蹈的小草,听听雨滴落在世界的韵律;幸福,是华灯初上的傍晚,闲散地走在走在路上听到一首熟悉的歌,驻足,回忆在脑海里渐渐清晰;幸福,是繁星满天的夜晚,坐在田野旁看星星顽皮眨眼,看萤火虫自由飞舞,看远处的霓虹灯耀眼闪烁。

“任何人都是幸福的工匠”梭罗说过这句耐人回味的话语。

寒冬,临近期末考试,我在书桌上埋头苦读时,妈妈送来了一杯香浓的牛奶,将母爱都融化在这热气腾腾的牛奶中,我感受到了无限母爱的幸福。

因为,你的幸福有着发自内心的声音,你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音,你听,多美妙啊!除夕夜,一大家人聚在一起,品味餐桌上无数的美味佳肴,坐在洋溢着幸福的房子里,看着迎接新年的精彩节目,畅谈幸福往事,畅想美好未来,这就是简单的幸福。元宵佳节,大街上热闹无常,端着热气腾腾的汤圆,坐在电视前看元宵节目,幸福就在不经意间出现。

能够把握在手中的才是幸福,丢弃手中的小幸福去寻找所谓的大幸福的人是愚昧的。珍惜你所拥有的幸福吧,迷恋你手上的小幸福吧,那将是你一生无价之宝,这些宝贝将让你幸福一生快乐一生。

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篇20:幸福生活态度

全文共 1451 字

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那日,去北京访一位大书画家,之前早就听说过他的名字,简直是如雷贯耳,以为这等人物一定高傲尊贵,因为,他的一张画可以卖到几十万,生活态度作文。

去的时候,朋友介绍他苦难的历史,说文革中差点死掉,但终于隐忍地活了下来。那时,他养菊花,妻子死了,儿女下乡了,他每天对着菊花说话,于是,人就活了下来。

我觉得这种历经了沧海桑田的人一定寡言,或者,喜欢独处沉默。但一切恰恰相反。

开了门,先看到他和蔼可亲的笑,然后说早泡好了铁观音等待着我们呢。屋里有很多只猫和狗,洋溢着兰花的清香,他笑着说,全是我闺女和儿子,天天围着我。

那些书法和绘画作品,有的还有猫爪子印。那可是几十万的东西。他叫着它们的名字:东东、娇娇,爸爸有客人,去那边玩儿好不好?难怪人家叫他老顽童啊。

我名字中有个莲字,他说,莲字好啊,出污泥而不染,来,我送你一个莲字。他的字价值不低,我岂敢要?他却说,别嫌不好,算我们初次见面的礼物。

我感动得不知说什么好。阳台上,有盛开的各式各样的花,全是他养的,还有几只并不名贵的鸟,屋里,播放着张火丁的《春闺梦》。他说,下个月火丁在长安上演《春闺梦》,喜欢吗?喜欢我就等你们一起看。

问他怎么会有这样的心情?他只两个字回答我:感恩。

一切已经很好了,他说,文革中没有死,而且生活越来越好,讨画的人越来越多,活着是多么有意思的事情。

已经很好?受了很多的苦却说已经很好,讨画的人多也好?若是别人,烦也烦死了。

中午请他去外面吃饭,朋友带了1万块钱,准备去王府吃,中学生作文《生活态度作文》。但是他说,不去,没那个必要,你们实在不理解我。姑娘,他转过头问我,会做手擀面吗?当然会,我说。那好,咱吃面条!你相信吗?在老书画家家里我亲自操刀上阵,一个小时之后吃上了热乎乎的面条!

外面春光正好,屋里鸟语花香。猫和狗在周围来回溜达着,老书画家时不时哼一段京剧,那是一个多么美妙的下午,我仿佛听到了禅意,看到了芬芳。

老书画家告诉我,不懂得感恩的人不知道幸福的滋味。

想想自己,每天忙些什么,名?利?房子?车子?永远嫌钱挣得太少,永远抱怨生活给予的不慷慨,永远说别人在亏欠自己。痛苦总比幸福来得快来得多。老公不够浪漫,房子住得太小了,车子应该换了,同学有的当上了处长,朋友有的赚了千万……我总在拿别人的长处和自己的短处比。其实,和自己比呢,10年前我没有爱情,现在我有了,10年前我住单位宿舍,现在我住120平米的房子,而且是这个城市中最贵的房子,我虽然没有宝马良驹,可有一辆还能开的富康,我虽然没有当多大官,可在单位中人缘挺好……原来我这么幸福!

就像我的一个朋友,他曾经是临时工,可有一个机会突然转成了公务员,他高兴得不行,天天和我说这件事。最后我都听烦了,但是他说,我觉得好日子总是没完没了地重复!

看看人家的心态,人家一直觉得好日子没完没了地重复,我却总觉得生活欠缺了我什么!

不懂得感恩的人怎么会懂得幸福?老人说得多对啊。

如果没有感恩的心,他能活到现在吗?和他同时代受重创的人有的自杀有的早逝,只有他,如一株顽强的草一样生长着!

如果不懂得感恩他会画出那么好的画吗?会写出那么灵秀的字吗?那得要有一颗大气的慈悲的心才行啊!不然,那些猫爪抓了他的画还不得被剁了爪子?可是他顶多笑骂一句它们不乖。好像说着自己调皮的孩子。

感恩的心,会看到生活细微处的美妙和动人,会听到风在空气里流动的音乐,会等待着春天到来,会期盼着一个约会,会想念远方的朋友,会在突然的刹那就轻轻笑了,因为,这颗心懂得,生活原本十分美妙,而感恩是最幸福的事情。

[幸福生活态度的作文

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