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幸福的初三生活作文(热门20篇)

导语:幸福的桥梁,真的是“一桥飞架南北,天堑变通途。小编收集幸福是一座桥的作文,欢迎阅读。

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经历初三,也是一种幸福

全文共 827 字

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当海燕以胜利的姿态迎接暴风雨的来临时;当苍鹰学习飞翔,不断地向更高的蓝天发起挑战时;当怒放的腊梅以傲然的气质面对冰雪的洗礼时,他们懂得了:挑战是一种幸福;奋斗是一种幸福;磨难是一种幸福。

我家楼下花园里,长着几棵郁郁葱葱、枝繁叶茂的槐树,没有人数的清它们经历了多少个严寒,多少个酷暑,多少个风雨。人们只知道,它们抵过了每一个严寒,抗过了每一个酷暑,扛过了每一场风雨。在他们脚下,不知什么时候埋下了几颗春笋的种子,直到这个春天,直到我经历着初三,才被发现。

爸爸告诉我:初三是一种经历;妈妈告诉我:初三是一种体验;老师告诉我:初三是一种磨练。我是在一种憧憬而又惧怕的心理下进入初三的,我并不知道初三是一种什么样的体验,只是感觉迎接我上学的是满天的星辰,迎接我放学的是一轮刚升起的朦胧的明月,伴我度过时间最长的是沉甸甸的书包,我开始疲惫,开始抱怨,毫无幸福可言,直到有一天。

那天中午回家,无意中看到几点新绿隐约的藏在花丛中,我走进一看,是一棵春笋正奋力地破土而上,而在它身上,压着一个碎砖块,春笋正奋力顶起它,却显的不自量力,我摇摇头离开了。过了好几天,我又一次无意中看见了它,啊,它竟然破土而出,顶翻了石块,正幸福地沐浴在阳光中春风里,那样青翠,惬意的享受这美好的春光和成功的愉悦。他心存对阳光的向往,对春色的爱恋,才以顽强的生命力冲开泥土,掀翻石块,经历了无数拼搏与挣扎后才得以展现生命的绿色,享受成功的喜悦。我震撼了,似乎明白了什么:学习奋斗的过程就是享受幸福的过程,体验成功的欣喜就是收获幸福的感受。于是,我凭着春笋的精神享受学习中的快乐,即使痛苦也转化成一种幸福,拼搏拼搏再拼搏,向上向上再向上,幸福着学习的过程,幸福着成功的喜悦,我变得更加丰富、快乐、充实。

初三的生活是幸福的,只是要靠我们去发掘和体验。我懂得:体验着幸福的学习,我就会在不久的将来成为花园中的大树,幸福而骄傲地向人们展示,看,我已经从历练中走来,享受幸福的奋斗过程和幸福的奋斗结果。

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篇1:幸福的家庭生活

全文共 510 字

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每天吃晚饭是我最期待也最快乐的时刻,一家人团聚在餐桌吃饭是一种幸福,也是现代人很难得的相处时光。

“妈,我回来了!”哥哥回家后,一打完招呼就进房间写功课,我和弟弟早早把家庭作业写完,守在电视机前看着精彩的卡通。阵阵的菜香扑鼻而来,我和弟弟常往厨房跑去,吸一吸饭菜香,看一看今天奶奶又煮了什么美味佳肴。弟弟最爱吃,常常趁我不注意,偷偷溜到厨房偷吃,我也忍不住诱惑跟去偷吃。“不许再偷吃了,再吃下去大家都没得吃了!”奶奶生气的大叫。我和弟弟舔了舔手指,趁奶奶没注意,再偷拿一块,飞快的离开餐桌。

“爷爷回来了!”爷爷一进门,妹妹就冲过去抱住爷爷,又是倒茶,又是拿报纸,乐得爷爷笑开怀,直夸她是“厉害的小帮手”。

“吃饭,奶奶话刚说完,我和弟弟争先恐后坐在位子上,眼睛紧盯着我们最喜欢的鸡腿、香肠,待会儿一开动,我的“猎物”一定逃不出我的手掌心。奶奶真是一位大厨师,满满一桌色香味俱全的料理,总是让我们吃得津津有味。“这是我的,我先夹到的……”每当妹妹和我抢菜吃,爷爷总是将菜各给一半:“一人一半,感情才不会散。”

品尝奶奶的拿手好菜是一件令人愉快的事,希望大家都能像我一样,享受吃晚餐的乐趣,全家幸福快乐乐无比。

[幸福的家庭生活作文

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篇2:难忘的初三生活作文_初三作文1000字

全文共 901 字

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初三生活是不易的,里面有着太多的紧张、压力,随时都要面对“第二天”的突袭“大检查”,日子虽然过得忙碌和紧张,但是我却感到很充实、快乐,初三生活真难忘作文。刚上初三这个年级时我曾有一点点自豪,也许当时成为初中部的“大”年级了吧!可到后来才觉得很傻,因为初三不仅是关键的时刻,也是一个毕业班,每天要面对许多的卷子与资料,面对各个任课老师的“检查”,其中的无奈也许只有刚从初三生活走过的才会知道,才会理解、明白!

初三的生活让我懂了很多,明白了为人处事的道理,理解老师们的苦心,理解同学们当时的心理,更明白了做事情首先想到的不应该是自己,而是对方的感受。初三,让我每天与时间斗争着,与卷子、资料为“伙伴”来演绎着我的“特殊”生活。

初三的生活有时是很枯燥的,尤其是快到中考的时候,每天都要重复着昨天的事情,一遍一遍地去做,每天过着“两点一线”的生活,在家和学校中穿梭,那时的我开始有点厌学、烦闷曾不想上学,可是最后我还是要去克服它,去坚持将我人生中的这一段生活画上一个圆满成功的句号。

初中三年的生活,对我来说是最有意义的三年,我担任了三年的语文课代表,但只有这最后一年的生活带给我的感触是最多的,更加明白想要做好一个班干部是不容易的,既要全心全意地为同学们服务,也要成为老师得力的助手。

初三的生活结束了。当考完最后一科走出考场的一刹那,有两个感受从我的内心涌出,一个是高兴,因为我终于“解脱”了,每天不用再做卷子、背题了,终于可以获得自由的空间了;另一个却很失落、悲伤,我的初中生活结束了,而我要告别我的同学、朋友们,心中的失落将高兴压得好深。也许人都是这样,不会永远只在一个环境中去学习、工作,都要去适应另一个新的生活环境。

初三的生活会成为我人生中最美好的记忆,初中三年让我结识了许多的益友们,明白了许多人生的真谛。我说:“青春离了理想,只不过是东流水上漂浮的落叶,灿烂的理想,使我们年轻的心胸如宇宙一样辽阔,让五彩斑斓的星星在心中闪烁吧!”

我亲爱的同学,朋友们虽然我们已经毕业了,但是我们依然会成为伙伴,将我们最宝贵的友谊像长青树一样永久的绿下去,让我们记住那一段生活,将会是人生中最难忘的一段美好的记忆!

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篇3:回忆我的初三生活

全文共 900 字

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人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心????

初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:“好想回到童年!”

初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此。

我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语。

每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。

打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?

心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。

当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”

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篇4:缅怀革命先烈感恩幸福生活

全文共 1049 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”又到了一个清明节,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义。我们在校团委的带领下,步行来到济宁烈士陵园,进行祭奠先烈的扫墓活动。

烈士陵园的大门两侧,洁白的墙面上用红字书写着“革命烈士,永垂不朽“的大字。这洁白的墙面像雪一样圣洁,仿佛暗示着革命先烈的高风亮节,以及不怕牺牲的革命英雄主义精神。

走进大门,首先映入眼帘的是一排排傲然挺立在通道两旁的苍松翠柏,肃穆安静,把园外城市的喧嚣完全隔绝,像一个个钢铁战士屹立、守护在这里,像是为烈士们站岗的哨兵,又像是革命先烈一样在那里默默无闻,无私奉献着!我们肃然起敬,跟随老师整齐地往前默默走着。正前方,高高矗立着 “人民英雄永垂不朽”的烈士纪念碑,虽然只有八个大字,但却代表了人们对革命先烈们的深深哀悼和无比崇敬,感谢革命先烈们为了创建新中国,前赴后继,抛头颅,洒热血,用自己的牺牲换来我们现在的幸福生活!我的脑海中不禁浮现出在电影、电视上看到的那些炮火连天的战场,革命先烈以自己的生命为代价,面对穷凶极恶的敌人,不怕牺牲.英勇无畏的和侵略者们、反动统治者拼死战斗的画面,这时的天空失去了白云的关怀,换来了阴沉沉的一片,好像在向人们述说着哀伤和思念。

随后,我们向革命烈士默哀,老师和同学们选派代表,带领我们全体师生在人民英雄纪念碑前郑重宣誓,重温了入团誓词:“我志愿加入共产主义青年团,坚决维护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!”此时此刻,我感到胸前团徽的伟大,她仿佛已经不再是一枚小小的团徽,而是一种精神的寄托,一种理想的放飞,更是一种实现中华民族伟大复兴的希望。

最后,我们来到烈士墓前,这里安息着为保卫家乡.解放家乡而牺牲的革命先烈们,我们向革命英烈们献上一朵朵白花。一朵朵白菊花含苞待放,好像代表着我们青少年正在茁壮成长,也代表了沉睡了一百多年的东方巨龙在慢慢苏醒,正在回复她原来的辉煌!此时此刻我心潮澎湃,满腔的爱国热血仿佛在这一瞬间凝聚在心头。为中华之崛起而读书的宏伟志向也在我耳畔围绕,现在的中学生能做什么?能做的是好好学习,将来成为对社会有用的人。让自己的人生变得更有价值,不仅要为自己创造价值,还要为祖国、为中华民族创造价值,真正把爱国之志变为报国之行!

同学们,努力拼搏吧!希望我们的下一代到烈士陵园扫墓时,烈士中也有我们的名字,我们将用自己的鲜血和汗水为祖国的强大而奋斗终生!

人民英雄永垂不朽!革命精神永在我们心中!

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篇5:初三作文:微笑着面对生活

全文共 579 字

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只有在风雨的日子里,才能看见那个窗口的男孩与那个刻骨铭心的笑。期待风雨,就是期待那久违的微笑

又是一个风雨交加的日子,我骑车在回家的路上,车上载着成绩的烦恼与失落,慢慢的前进。任狂风扫过我的脸,任暴雨浇灌我的肩……曾经拥有那样多的掌声、鲜花、微笑,今天却离我太远了太远了,我不知从何时起失去了微笑,今天的泪水伴着雨水顺着脸颊滚下来、这样的生活着为了什么 ……

一个不经意的抬头,风雨中我发现那个小男孩——站在窗口的男孩,他微笑着,是在对我微笑吗?啊,是的!他一直在对我微笑,他的笑容是那样灿烂。他的笑容似一道阳光射向我心中的阴暗处,让我的心里充满了阳光。“既然别人能给你微笑,你为何不能给别人微笑呢?”我豁然开朗,我擦干泪,回头望望他,他始终对每个失望的人微笑,感谢你,窗口的男孩,生活是那样美。我要找回失去的微笑。

拼搏!冲刺!在一次次打击中,再从头收拾旧山河,在残不忍睹的失败中锻炼打落牙齿和血吞的勇气与毅力。我变的越来越坚强,我的生活开始阳光灿烂。

窗外又下起了雨,我骑着自行车不经意地来到男孩的窗下,巨大的惊异差点使我喊出,他是个盲人。生活如此美好,而他的世界却是一片黑暗,那失去光亮的白天和夜晚该用怎样的声音去抚慰呢?可分明看到,他的眼里充满了阳光……

生活总有太多的失望,而我们又怎能总是沉于其中,暗自落泪呢?朋友,当你失落的时候别忘了给自己一个微笑——

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篇6:因努力而幸福初三作文

全文共 608 字

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成功路上,必不可少的一个过程就是努力,什么是努力?有人会说,努力就是克服自己,学好习,考上好学校,这样说不错,但我认为努力也可以是些小事件。

有人会认为,这样的小事件干起来太繁琐了,我还是做大事吧,这种想法本身就是错的,完成一件大事是要从一件又一件的小事中积累起来的。拿学习来说,如果想要学习好,那就要注重平时,就掌握日常学习中的每一个知识点、公式,如果连这都做不好,那想要考好就是异想天开。

下午上课前是阅读时间,这就是一个很好的努力的机会,之前这段时间我们都浪费掉了,出去玩会,写作业干什么的都有,就是缺少读书的,中午放学时,谢老师就明确要求,下午来学校就开始读书,下午,有些同学依旧我行我素,外面打闹的,屋里说话、写作业的。我想这时候就可努力一下,克服这个习惯,试着打开书,读一读,这时就会发现,原来,这个时候去读书并不难。这是一件小事,努力完成它并不难,在我们生活中我们应该努力做好生活中每一件小事,在考试的前夕,总有人说:完了!我好多知识点都没背。这就和平日里的学习有关系,很多人喜欢偷工减料,这少记一个知识点,那少记一个知识点,日积月累下来,差距也就不是一分两分了,想在考前临时抱佛脚,也不太可能有计么大的飞跃了。

努力要从小事做起,因为:你背不下来的书总有人能背下来,你做才出来的题总有人能做出来,你愿意拖到用天做的事总有人今天势力做完,那么不好意思,你想去的学校也只能别人去了,你想过的人生也只能别人过了。

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篇7:示例二:幸福的校园生活

全文共 693 字

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校园里的生活多姿多彩,是快乐的;校园里的生活五彩缤纷,是美丽的;校园里的生活五味俱全,是幸福的。

每天早晨,我迈着轻快的步伐,哼着小调,走进春天般的附小,走进温馨的教室。同学们蚊子似的说话声、银铃般的嬉笑声,汇成悦耳的旋律,萦绕在同学们的心头,久久挥之不去,又散成轻烟,终日弥漫在校园里。

上课时,整个教室被轻松愉快的气氛笼罩着。老师手中的粉笔飞速地舞蹈,在黑板上留下洁白的痕迹,妙趣横生的句子从老师的嘴里涌出。同学们清澈而明亮的眼中透出认真和专注,突然,智慧和灵感闪出火花,同学们积极地举着手。被抽中的同学一脸得意与兴奋,脸上涨得绯红,眼里闪出一丝激动,慷慨激昂地发表一番见解,真是妙语连珠。没被抽中的同学急得满脸通红,脖子上的青筋像一条被电击中的蚯蚓。优美的旋律过度成欢快、热烈的节奏,使我们热血沸腾。

操场上,在体育老师的哨声中,我们像矫健的骏马,向着远方奔驰;我们像雄姿英发的猎鹰,向着高处展翅翱翔;我们像威风凛凛的雄狮,追逐着逃窜的猎物。教室里,我们书声朗朗;跑道上,我们挥汗如雨。辛勤的汗水浇灌希望的种子,发出茁壮的芽,吐出芬芳的花,结出甘甜的果,收获时的甜蜜,品尝时的兴奋,都变成了幸福,存入我们的心底。

结尾总在振奋人心的高潮之后。夜幕降临,繁华的大街张灯结彩,喜气洋洋;刺眼的车灯如陨落的流星,灿烂夺目。而校园仿佛不属于周遭的世界,静悄悄的,只有几盏路灯,默默地发出朦胧的光线,显得神秘、柔美而又幽静。终于,一天的校园生活画上了幸福圆满的句号。

在五味俱全的校园生活里,我们感受到了友谊茁壮成长时的幸福,奋斗过程中吐出芬芳的幸福,获得成功时结出甜蜜的幸福——多么幸福的校园生活!

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篇8:幸福生活本就拥有的哲理故事

全文共 1573 字

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一位朋友,在很多外人看来,生活一切安好,幸福美满。他有一份不错的工作,一位贤惠的妻子,父母都健康安在,孩子可爱聪颖,家庭和睦,日子如此静好地过着,他的很多朋友都羡慕他的美好生活。

可是,就是这样一位拥有幸福生活的人,有一天却来向我倾诉烦恼。我看到他时,当然不解,面对我的不解,他说:“照临老师,我知道,你们大家都认为,我拥有幸福的生活,也认为,我是这一圈朋友中,最不应该烦恼痛苦的那个人。可是,我确实有你们所不知道的烦恼和痛苦,长久以来,我深为所扰,也为之百思不得其解,于是,今天来找你,就想说说我的这烦恼,希望能帮我找到问题的根源所在。”

看到此时他表情真诚,我知道,他确实有内心不为人知的烦恼。“那么,你的烦恼是什么呢?”我问。

他说:“正如周围知道的人所说,我拥有很多人羡慕和追求的幸福生活,我也深知如此。但长时间以来,却是,有些时候,能感觉到内心的那种幸福,一切都美好,有些时候,不开心时,我就想:自己拥有幸福的生活,怎么也会痛苦呢?我应该经常感觉幸福才对。我现在拥有幸福的生活都如此,那如果有一天,我的幸福生活被打破,那我该如何去面对呢?比如,假如父母去世时,假如我的妻子离我而去时,假如孩子远走高飞时,假如事业遇到挫折时……等等。”

“每每想到这些,我就有一种危机感,我就想努力保持自己的幸福,就想让自己的幸福生活长久。但,我发现,我越是想这样,自己却越痛苦和焦虑,越痛苦和焦虑,就越想让自己幸福。于是,我似乎发现自己进入了一个死循环,进不去,也出不来。”他说。

“我明白了,你的烦恼就是:你想让你拥有的幸福生活长久、不被破坏或者说失去,但无论你如何努力,都总是力不从心,而且烦恼丛生。对吗?”我问。

“照临老师,确实是这样。”他答。

我微笑着看着他,说:“我给你讲个故事吧,或许你会从中获得一些启示。”

“从前,有个人,叫近福,他住在河边。其河清澈,其水甘甜。每每劳作累了渴了,他就到河边饮水,美哉美哉。”

“有一天,近福到河边喝完水,甚是舒心。突然,他想,此河,他处无有,此水甘甜,他水不及,假若河水干了,我岂不是再也喝不到了?”

“第二天,近福开始挖水窖,想把甘甜的河水存起来,这样就不怕河水干了。但,想要存多多的甘甜河水,就得挖大大的水窖。于是,他每天努力地忙于挖水窖,挖了几个月,还是感觉不够大。每天累得半死。”

“有一天,一人经过此处,看到此景,问近福缘由,得知后,大笑起来,笑他:你本住于河边,本就拥有无尽的甘甜河水,想喝就喝,何必多此一举?”

“又过了些日子,近福,在河边喝完水,突然又想:此水甘甜,喝之舒心,但每次,我都要到河边才能喝到,若有一天此河改道,流经他处,我不是要奔波更远的路,才能喝到?正在此时,一群鱼儿欢快地从他眼前游过,近福眼睛一亮,想:我若住于此甘甜之水中,生于此甘甜之水中,那不是,无论何时都可以随心所欲地喝到甘甜的水了吗?即使河水改道,我也不怕了。”

“想到这里,近福心中甚是高兴,于是,他一跃而下,跳入河中。不过,没过多久,近福就因喝了太多甘甜的河水,而被淹死了。”

讲完故事,我看着他,他若有所思。

我说:“我们到水边,想长久地拥有水,把水捧起来,于是,水流失了,其实,我们本就在水边,可欣赏,可享用,本就拥有;同样,我们想长久地拥有幸福,努力去保持,于是,幸福流失了,其实,我们本就生活在幸福中,我们需要的,就是享用生活。为已然的事费心于然,只是自找烦恼。”

“我们在水边,想时时不离水,跳入水中,于是,被水淹死,其实,水就在那里,该享用时用心享用,已经拥有,非要求时时拥有,只是让自己窒息;同样,我们本就生活幸福,想每天时时都幸福,想让生活的每一角落都充满幸福,于是,我们被幸福淹没,被幸福所累,其实,幸福就在那里,属于你的幸福,享用就是了。即使是美好的东西,过于执着,也必为之所累。”

听我说完,他脸上的笑容舒展开来。

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篇9:幸福生活亲自为丈夫做棉被

全文共 380 字

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“我爱人是最优秀的人。”每当谈及习近平,彭丽媛总是一脸幸福。她说:“我认为他是所有女人心目中最称职的丈夫”。彭丽媛在生活上也给予丈夫无微不至的关心和体贴。

一年冬天,彭丽媛去福建看望习近平,发现南方过冬没有暖气。回到北京,她就一直惦记给丈夫做床棉被,因为“街上卖的尺寸小,近平个儿高,捂不住脚丫”。她特地托母亲用新棉花弹了一床6斤重的大棉絮,又去布店扯了被面被里,自己一针一线缝起了一床新被子。正巧那段时间彭丽媛要外出演出,先去东北,最后才能到福建。于是,她就背上鼓鼓囊囊的大被子上路了,途经沈阳、长春、鞍山等地,走一路背一路。路上彭丽媛还遇到两个旅客,一个说:“这人像彭丽媛。”一个说:“笑话!彭丽媛能背着被子到外地演出吗?不信咱俩打赌!”彭丽媛听了,哭笑不得。

一路颠簸将新被子送到远在福建宁德的丈夫手中,习近平盖上了,连声说好,彭丽媛才放心了。(文/中国网)

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篇10:我的初三生活作文800字

全文共 848 字

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初三生活,让我感觉完全不同于初一初二,处于初一初二时并没有觉得那时有多轻松,但没有比较就没有辨别,现在回想起来,那时值是太幸福了,早上不会跑操,晚上不会上晚自习,第二课堂随意挑,各样活动只有你有能力,展示才华的机会一个不少,但上了初三就不一样了,虽然不向高考那样惨烈,但面对好的高中资源那样少,学生家长都挤破了头,要上一个好高中,有一个好的平台,所以学到废寝忘食、学到舍我其谁、学到不破楼兰终不还也不足为奇。总结几点感触:

一、调整学习状态的重要性

每次不光是期中、期末,就连周测、月考,都要排名和总结成绩,所以压力很大,因为每次都会有很大的起伏,如果你不好好的调整心态,被时高时低的名次所左右情绪的话,就真的很难提高成绩,因为课时快,没有复习时间,题量大,难度相当中考。所以老师说的好,现在不是你看分数的时候,而是看问题,把知识点弄会的时候,要越挫越勇,注重战略战术,题海捞金,个个击破。所以把心态调整好,非常重要。

二、家长、老师的陪伴给我们学习的动力

回到家,我觉得妈妈的一句问候,能让我非常感动,体谅家长的一片苦心,但有时一句责问,也会让我莫明的恼火,熄灭我攻克难题的热情,后来想想又太不应该。所以,家长也很理解阴晴不定的我们,陪伴我们前行。还有无怨无悔的老师们,更是夜以继日的忙碌,出题,判题,释疑解惑,看到老师心力交瘁,眼圈发红的样子,我们也不忍让她们失望,老师在顷其所有,为我们的未来着想,感谢家长和老师,是你们给了我们学习的动力。

三、正在向自我的目标迈进

原来自已小时候说的理想,还很遥远远大的话,现在就是向自己目标迈进的时候,所以这一步很重要,是靠自己的努力去争取来的,实际证明,你的付出多少,就会有相当的回报。我希望我能成功。姐姐在寒假,送给我的书上的一句话:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我觉得正在向我的目标迈进着。

我的初三生活,有虽然有时有些惰性,有时也会偷懒,但总体感觉紧张充实,有欢笑、有汗水、有付出、有收获,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我深信,只要努力过,就不会后悔!

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篇11:初三作文_父母的幸福

全文共 613 字

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天渐渐暗了下来,可父母仍未回家,心中有些烦躁,索性把笔放下,在房间里转悠。

来到了厨房,想起小时候过家家进的情景,心中一动,拿出了几样菜,准备圆一圆小时的梦想。扎上头发,系上围裙,挽起袖子,准备大干场。可是,菜和刀就像是不听使唤一样,切得乱七八糟。鸡蛋也被搅得惨不忍睹。炒菜时反应不够快,结果上面的菜还是凉的,下面的已经糊了。我手忙脚乱地应付着。

这时,父母回来了,听到了厨房的动静,使呵斥道:“不要随便玩燃气,万一发生意外怎么办?”我只好硬着头皮说:“我想给你们做一次饭,让你们尝尝我的手艺。快休息一会儿,马上给你们上菜。”

父母听后,眼角的皱纹上扬,声音也充满了喜悦:“好,好,正好饿了。”

我将他们请到客厅后,苦恼地看着我炒出的东西,忽然,我灵机一动,将各种调味料像平常父母那样撒进去。还好,调味料的味道盖过了菜的味道,我先尝了尝,还说得过去,虽不算好吃,所幸也不是特别难吃。最后,我又弄了点香菜放在上面做点缀,便鼓起勇气,将菜端进了客厅。

父母看到我着菜,便精神抖擞,那眼角的笑意,真达眼底,眼边的皱纹也随之颤动,仿佛是万花筒里绚烂怒放的美丽,嘴唇缓缓地抿动,仿佛是在品尝珍贵美味的山珍海味一般。

我在一旁看着父母,看见他们沉浸其中,看到他们的脸上洋溢的是知足与幸福。我的一次无心之举,却不曾想竟成为他们视若珍宝的深深幸福。

父母的幸福竟是如此简单,想到他们平日的一言一行,我不禁怅然,寸草之心,自报得三春晖?

[初三作文_父母的幸福

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篇12:这就是幸福初三作文

全文共 705 字

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幸福是什么?小时候在我的脑海里幸福就是疯玩上一整天,没有老爸老妈的管束。现如今童年离我而去,幸福又到哪里去了呢?

幸福似乎在跟我玩捉迷藏,怎么捉也捉不到。我独自一个人在马路上游荡,这时一个熟悉的身影出现在不远处,是妈妈,看上去似乎消瘦了一些,我埋着头上去,和妈妈拉着手回家了。

妈妈中等身材,微微发胖,胖胖的身体上顶着一颗小而美丽的头,乌黑浓密的头发从头上一直披到肩上,眼睛像是一线天,眯缝着的眼睛露出慈祥的目光。但那已成为了过去。现在妈妈的头发已有缕缕的银丝,不知这是不是操劳十余载的凭证呢?

刚进初中,许多的作业一起压下来,使原先无忧无虑的我开始担心明天会怎么样,终于熬到了星期五回家了。刚敲开大门,妈妈就在沙发那儿剥豆,她将刚买回的毛豆放在桌子上,扒开袋子,拿起其中的一颗,用她那白白的指甲小心翼翼的将豆筋抽出,然后顺着空隙将毛豆壳拉开,再将毛豆取出,将豆膜一点一点的去掉,把废渣扔进垃圾桶。最后豆粒放入到一个盘子里。我看得入神,过了一会儿脱了鞋去洗手间洗手去帮忙,此时在妈妈的面前已经有一盘的豆仁了。妈妈端起那盆豆,进了厨房。将其放入水中,仔细的搓洗了一遍,那豆如同汹涌的海上的一叶小舟漂浮不定。在妈妈的巧手下脏东西都和豆豆分开了。这时侯,妈妈开口问:“学习最近怎样,还行吧?上课认不认真?饭好好吃了吗?好好刷牙了吗?”我总是不厌其烦的连续的点头说:“嗯,嗯!”最后不顾我的话题跑到哪儿去,妈妈总是以一句话结束:“好了去做作业吧!”我就只好拎着书包向自己的房间走去。

想着想着,做着做着,我突然想到了些什么,原来这就是幸福,自己有这样的妈妈。其实在生活中一些小小的细节,细细的体会也是一种幸福,一种拥有的幸福。

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篇13:初三生活的感悟优秀作文

全文共 382 字

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初三生活如同一轮明月,看上去孤独无助却寄托着对明天的希望;初三生活更像是一朵梅花,经历的是苦寒,绽放出的是精彩。

初中三年级的学习生活与初一、初二截然不同。如果说初一、初二我们的学习是躲在甲板下面安静的学习,感受不到一点风浪,那么现在,就需要我们直面迎接暴风雨的挑战了。学校、家,学校、家……两点一线间的忙碌的生活一刻也不能耽误。每天冥思苦想着一道道数理化难题,在纸上飞快地书写着一个个英语单词,在书上写下一行行工整的笔记早已是家常便饭。每天晚上挑灯看书至半夜三更也早已司空见惯。现在,就是需要我们做最后一搏的时刻。

尽管初三有多么辛苦,但是不只是我们再辛苦,班主任早出晚归,忙里忙外;只有努力才能在来年创造自己的“春天”。你累我也累,同样的累但结果又如何呢?这只能靠我们自己努力了。

世事洞明皆学问,人情练达即文章。此时用心良苦,将来必有用处。

[初三生活的感悟优秀作文

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篇14:幸福生活

全文共 604 字

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幸福在哪里?究竟如何才能找到幸福?幸福是什么样的?——题记

明媚的阳光透过白皙的云层映照在翠绿欲滴的草丛上,撩人的花丛上闪烁着翩翩旋舞的蝴蝶,一朵朵娇艳的花儿争奇斗艳,散发出醉人的清香,幸福的气息洋溢在这个静好的春天里。

然而,在世界的另一端却有一只充斥着灰褐色调的飞蛾在黯然神伤,它的生命充满了悲哀与无奈,从它化茧成蛾的那刻起就注定了它低贱甚至是龌龊的命运。尽管它本来的灵魂是多么的高洁,但是无论什么都无法遮掩住它现实中那丑陋的身躯,它恨死了自己。

它无力地挥动着翅膀,慢慢地越来越靠近地面,它极力地掩饰着自己。它不知该去向何方,在它灰茫茫的世界里,没有零丁的幸福,唯有伶仃的孤独。望着蝴蝶曼妙的身影,品着漫天迷人花香,它不由得陷入了迷茫与困惑交织的罗网之中。它无奈现实的不公,沮丧命运的可悲,渴望幸福的眷顾,它不愿面对残酷的现实但它也不愿刻意逃避。最后,在与痛苦的斗争中,在与沮丧的挣扎中,它选择了放飞生命,勇敢地去追逐幸福。

它用力地振起翅膀,飞向了无垠的苍穹,越飞越高。可是不久,夜幕降临,飞蛾陷入了黑暗之中,它努力地压抑住内心的胆怯,竭力地往前飞翔千方百计地想摆脱这恐怖的黑暗。突然,飞蛾的前方出现一道灼烈的火光,它会心一笑,欣然地在空中盘旋了几圈,它坚信那就是它苦苦追寻的幸福,接着它便不由分说地向前扑了过去。只听“嘶~~。”的一声,飞蛾幻化成一道耀眼的光芒,它幸福地死去了。

它得到幸福了!它得到幸福了!

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篇15:串起生活的微幸福作文1000字

全文共 1062 字

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我慢慢捡拾着黑夜中的私语,回忆起生活中点点滴滴的微小幸福,小心翼翼地把它折叠成一只只千纸鹤,串联起来,挂满房间,挂满我的童年。

傍晚下楼散步,晚风轻拂,树影摇曳,夕阳飞霞,忽而看到爷爷奶奶在跳广场舞,他们的舞步不胜当年的迅速,他们的舞姿也比不上当年的优美,可是他们却很尽情,很投入。他们就是这样,手拉着手,慢慢的,幸福跳过了一辈子。我就在长椅上静静地看着,爷爷奶奶在悠扬的音乐下跳着属于他们的华尔兹。他们的眼神交流着,没有任何的言语,没有任何的动作,彼此一个眼神贱的凝视,心灵间的沟通,便充满了无限的幸福。尽管他们的舞步不够飘逸,腰姿不够柔软,但是就这样,在一起慢慢的跳舞,也是一种幸福。微小的,平淡的,长久的幸福。

随着年龄的增长,科目的增加,妈妈为了我也拼命的工作,变得异常的忙。与我在一起的时间也越来越少。偶尔的拌嘴,却在我的心中越积越深。她总是告诉我,我是姐姐,我上初中了,该长大了,不能再耍小孩子脾气了。我茫然了,难道我长大了,就是去了享有宠爱的权力了?难道我长大了,就不能再扑进母亲的怀抱了?难道我长大了,妈妈的“任务”就完成了?我一直这样埋怨着。直到一天,我回到家,看到桌上摆满了香喷喷的饭菜,看到收拾的干净的家里,看到妈妈在厨房里忙碌,我走过去环住她的腰,猛然抬头,我分明看见她乌黑的头发中,掺杂了好几根白丝!可她前几天才让我拔掉白发啊,我不是一个敏感而伤感的人,但却也很难压抑我此时的情感。这么多年,我第一次发现,我对母爱的狭隘理解,我也终于明白,语文老师说的那句,你一直在亵渎母亲对你的爱。这种狭隘的理解,局限了我们的亲情,母亲也是爱我的啊!在岁月的侵蚀下,母亲的青春慢慢流逝,女儿的任性令她生气无奈,但是,对我的爱,依旧不减。看着母亲削弱忙碌的背影,看着香喷喷的饭菜,我才发现,幸福就在美味的饭菜中。

在去年冬天的一天,寒刺骨,正赶上我值日。当我正走在回楼时,一不小心,脚下一滑,摔了一跤,眼泪都快流了出来。正巧,从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼,随机捧腹大笑,我的也受到了伤害,感到委屈极了。这时,你远处看到了摔倒的我,连忙跑过来,关切地问我:“没事吧?痛吗?”然后,又扶着我回到教室。一句简单的话,一个简单的动作,却令我感受无比的幸福。

回过神来,看着满屋千纸鹤,我的整个童年,用五彩绳串联起来的千纸鹤,串起来的微幸福。一颗善感的心和和一双善于捕捉的眼睛就是串起千纸鹤,微幸福的千纸鹤的项链,那将是天底下最丽最漂亮的项链,所以把握住生活中的微幸福,定格住生活中的微幸福,记录下来,将是生活中最美妙的事。

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篇16:生活的幸福中学生主题

全文共 852 字

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我是个幸运的人,出生在一个和睦的家庭中,每当回到家,就有一种安全轻松的感觉,幸福的气息充斥着每个人的心,爱的交响曲在每个人的心中荡漾……

说起父亲的形象,脑海中马上会出现一个胖嘟嘟的身影。他虽然没有电影演员般帅气,却是我崇拜的偶像,对我和妈妈虽不能说无微不至,起码也是关爱有加,浑身上下显露出一种成熟的魅力。我与爸爸之间发生的小故事,在别人眼里,也许算不上什么,可对我来说却是最幸福的瞬间。

轻松愉快的“诙谐曲”

人都喜欢听好话,老爸也不例外。每次得了个什么市级荣誉称号,他总是喜欢在我面前“显摆”。有一次,他拿回一个什么证书,让我发表意见。我故意装作不屑一顾,说:“嗯,不错。”爸爸急切地看着我,想让我再说两句,我不耐烦了,应付道:“这你得的嘛,又不是我的,我得了才高兴呢!”本以为他会夸我志向远大,没想到他却满脸失望,连连叹气,直抱怨。我一看苗头不对,马上转舵,夸奖了他几句,没想到他竟跟小孩子似的被我哄乐了。

我老爸可是“上得厅堂,下得厨房”的。每次我吃得正香时,爸爸会故意问:“今天谁做的饭呀?这么好吃!”我装糊涂:“是啊,妈,你厨艺大有长进了。”弄得我跟妈妈偷着乐,爸爸在一旁委屈地解释是他做的饭。

看来,老爸跟我一样,也需要家人的鼓励,需要家人证明自己的价值,希望得到肯定与支持。我以后也不会吝啬鼓励,因为有时候,一个家就靠这种精神上的给予支撑起来的嘛。

奋发向上的“进行曲”

自从我上初中以来,爸爸好像变了许多,更关注我的学习了,对我要求更严了。因此,偶尔我们也会起些小摩擦。比如说,就在前几天,班里竞选干部,我没有放在心上,还挺得意地回家跟爸妈说,希望得到他们的支持。没想到,老爸义愤填膺地说:“这可不行,这样吧,你先竞选个班长。”我一听,没晕过去,当然不能听他的了。我“一意孤行”,只竞选了个英语课代表,那次,受了老爸近一个星期的“教育”。

其实我也知道,爸爸这么做都是为我好,想让我多争取锻炼自己的机会。如果再给我一点时间,我不会让他失望的。

听,我家的幸福交响曲还在继续,时光为它谱曲,爱心为它填词。

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篇17:我家的幸福生活

全文共 787 字

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爸爸,妈妈我------一个幸福美满的家庭。

爸爸------家庭的“顶梁柱”,他勤奋工作,关爱家人。

妈妈------家庭的“柔顺剂”,她热情好客,心灵手巧。

我------家庭的“开心果”,天真可爱,聪明善良。我自豪,我有一个和谐融洽,充满欢乐,洋溢幸福的家庭。

“亲爱的爸爸妈妈呀,你的微笑是我梦中的童话,亲爱的爸爸妈妈呀,你忘却了自己含辛茹苦把我养大,亲爱的爸爸妈妈呀,你的汗淌是我心中的牵挂,亲爱的爸爸妈妈呀,你安心我要永远永远报答,我要永远永远报答……”快听,我正高声唱着宋祖英的《爸爸妈妈》,我摇着脑袋,拿着话筒,跟着音乐,唱出了我内心深处对父母的感谢与爱,虽然歌词中并没有那么华丽的语句,但却饱含了我对他们深切的祝福。虽然他们年纪不小了,但他们的心却仍十分年轻。瞧!妈妈正在教爸爸跳中四步,只见她先把左脚伸向左斜方,右脚跟上,再把右腿先还原,左脚再跟上……可是爸爸却总是出洋相,一会儿跟不上音乐,一会儿忘了先出哪一条腿,一会儿又踩到妈妈的脚,气的妈妈直抱怨爸爸,我也被他们逗得乐开了花。明快的笑声流淌在我家中……

我们家不仅喜爱娱乐,而且也热爱学习,最大的乐趣就是一家人在一起读读看看,发表发表意见。这不,我们又讨论开了------“《徐泾报》上说现在农民各个都有镇保了退休有工资,生病有医保。”爸爸边读报边说。“可不是吗!”妈妈接着说,“我妈早就报了:退休有工资,生病有医保。真是太好了!”我又插嘴说:“就是就是,奶奶总是生病,又嫌医药费太贵了,不愿意去看病,哪怕我们带她去,她也推推搡搡,说我们年轻人挣钱也不容易,不要用我们的钱,现在就好了,有了医保,生病无忧了啊!”“国家发达啦,农民富裕啦,我们的小家也越来越温馨,越来越幸福啦”妈妈感慨道!阵阵欢乐的说话声穿梭在我家中!

屋外,桃红柳绿,景色迷人,充满了春的气息;屋内,同样欢声笑语,和谐融洽,穿梭着幸福的脚步。

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篇18:我的幸福生活作文500字

全文共 547 字

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幸福,是和家人的一次聚会;幸福是在教室明亮灯光下认真的读书;幸福是在每天下午坐在落地窗前,静静的欣赏美丽的夕阳;幸福是和一个朋友在一起玩耍。

在教室一个个护眼灯下,坐着一群正在看书的少年,他们热爱看书,沉迷于看书,他们如痴如醉的看书。在落后的年代,也有一批热爱读书的少年,可他们只能在昏暗的煤油灯下看书,那一张张马上就要撕破的纸上记载着一个个知识,而现在,那群少年继承了上一代少年的优良习惯——热爱读书,他们懂得珍惜,他们懂得在那样的好的护眼灯下认真读书是一种幸福。

在一个精美的落地窗前,坐着一个男孩。他喜欢夕阳,他觉得夕阳可以给他安慰,夕阳可以给他温馨,夕阳可以给他母亲一般的温暖,让他闻到了家的味道。看着一个大火球从西边落下,无数道光芒给那些无助的人一个温暖的瞬间,一瞬间可以让人感受到家的温暖,夕阳可以让急躁的人安静下来,让他们感到幸福。

在一辆旅游大巴中,我看着窗外的一片美景,我用我的目光将那些美景收集了起来,在那一秒而过的风景,记录了下来,欣赏风景是一件非常幸福的事情。

我们今天的幸福是来之不易的,是革命烈士用鲜血换来的,我们应该更加珍惜现在来之不易的幸福,是改革开放让我们的生活更加富裕,不仅经济富裕了,就连那贫穷落后的乡村也更加富裕了,我们现在要让祖国变得繁荣富强了,幸福无处不在!

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篇19:初三校园生活的日记600字

全文共 741 字

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金秋九月,伴随着秋风阵阵荷朗朗书声,带着好奇的心情踏入了崭新的校园建兰中学。

一连几天的军训生活压抑着我,终于在一天下午,我们有机会熟悉校园了,宽敞明亮的大厅摆着各类乐器,同学们都可以上去一展风采,洁白的墙壁上高高的挂着一一匾额,写着几个金黄显眼的大字“一路争辉”,这就是我们的目标,“一世正气公民,一域博识学者,一代国家栋梁”,这就是我们的方向。相对比小学,我们多了许多个性化课程和丰富多彩的社团活动,相应的专用教室也就多起来了,音乐教室美术教室舞蹈教室器乐教室,每个教室都有它的用途,接下来我就分享几个校园内我最喜欢的地方。

拿着一本书,搬着一把小木椅,坐在一处阴凉的角落里,旁边的杨柳树桃树上都长满了,嫩绿的叶开满了娇艳的花,一阵微风徐徐吹来,还带各种花的气息吹在脸颊上,暖洋洋的旁边有一处小小的池塘,池塘上架着一座小小的石桥,石桥下还有各种各样的鱼儿在悠闲地,自由自在地游着。红的,黑的,还有雪白的,轻轻揪出一块小饼干扔向池塘,不一会儿就无影无踪,它们可贪吃了,游的快的一下子就吃到了饼干,有的慢的只能看着食物被瓜分,却干着急。不忍心看着部分鱼儿饿着肚子,只好笑着教训那些游的快的,再揪出稍大的一块饼干扔向了池塘。这是不是一个理想的境界?在校园里正有这一处地方,只要路过这里的人都想停下来,放松自己的身心,感受这一小方别样的天地。

一列列的精神食量整齐有序地排放着劲,等着需要他们的人,这里安静的连一根针掉在地上都听得见是丝毫不夸张的。正谈论的热火朝天的人儿,经过这里也会放轻声音和脚步,不忍打破眼前安静,美好而和谐的一幕,这是哪儿?没错,这是建兰的图书馆,所有人只要你愿意,图书馆的大门永远为你敞开。她见证了一个又一个的建兰人的努力与梦想。

这就是我崭新的校园,也是我崭新的起点。

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篇20:初三多彩的生活话题作文

全文共 776 字

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彩虹有属于它的七种颜色,同样的,美妙的初三生活也拥有属于它的颜色。 --题记

在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许是因为小学的节奏太过缓慢,也许是因为初一、初二的日子没有特色,于是,转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种快节奏的生活,仔细看,发现初三的生活也有自己的颜色。

起初,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间,但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也许不只是象电视中的那样,初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,而是毅然地转身,走向成熟的殿堂。

当然,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况,成批成套的卷子向我们扑来,于是在这样的日子里,体育课成了我们的向往,尽管每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。

初三是橙色,是健康,是成长;初三是黄色,是耀眼,是辉煌;初三是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的未来;初三是紫色的,有酒酿的芬芳……

哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!

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