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蚂蚁搬家的启示作文合集6篇 作文四年级合集19篇

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四年级作文大自然的启示

全文共 397 字

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自然是一个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。

一个黑漆漆的夜晚,我马上跑到楼下的中心花园里游玩,我看见那边的墙角一直亮,我怀着好奇的心情走向了那边的墙角,一望,好多只像灯一样的萤火虫在墙边飞来飞去的,我想:把几只萤火虫抓回去养,我拿着向别人借的网向萤火虫发起了“攻击”,一网挥过去,一只萤火虫掉在网里,抓到了。但是从网的孔里逃走了,我把网放在草地上,拿着纸巾向萤火虫抓去,抓到了,我马上奔回了家,放到以前的箱子里去了,我看着萤火虫发光,很好奇。我决定好好地观察一下这只让人好奇的萤火虫。

我打开了电脑,看看萤火虫的有关资料,我发现了人们根据萤火虫发光的原理,发明了日光灯。通过了观察萤火虫,我知道了人类还根据小动物给我们的启示,发明了许许多多的东西,而且对人类有很大的帮助。比如们根据蝴蝶发明了迷彩服。

这件事情让我明白了要认真观察,才能从自然中获取更多的知识和灵感。大自然的启示作文荧火虫

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篇1:切苹果的启示小学四年级作文

全文共 609 字

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生活中那些平凡、再小不过的小事,却饱含着成长的旅途中不能缺少的启示了。

你平时是如何切苹果的?我听到你们的回答了:“竖着切”,我相信,所有的大人们给自己的孩子或是给自己切苹果的时候,都是从苹果的上方竖直着切下来。而有一次,我只是抱着玩玩儿的心态,把一个苹果横向地切开了。切完之后,我拿起一看,惊奇地发现,这两半苹果的中间竟然各藏有一个小小的五角星。仔细一看,原来是苹果里的小黑籽组合成了一个黑色的五角星。可是竖切的时候就不能找到这两个五角星,原来这小小的苹果里也藏着大文章。为什么小孩子才会把苹果横着切?因为在大人的心中,已存在一个定义,思想支配他:苹果必须竖着切。他们从没想过要横着切苹果。所以,所有的大人都没有这个好奇心,把苹果竖着切。

只是转变一个方向,得到的结果却截然不同。在我们认识事物的过程中,有时只要稍微变化一下看待事物的角度和思路,就一定会有新的发现!“司马光砸缸”的故事你们一定听过吧!就是一个很好的证明:司马光将常人的“把人救出水(让人离开水)”的想法变成了“让水从缸里流走(让水离开人)”;5岁的曹冲也知道利用水的浮力来解决这个连大人们都束手无策的一个问题:大象的重量……问题远远不止只有一个解答的方法,所以说,看待事物的思路就要灵活多变。

生活就是这样,最近的路就摆在眼前,很多人却舍近求远,用麻烦的办法解开问题。有时候,一个小小的改变往往就会让你发现,就会让你豁然开朗。

[切苹果的启示小学四年级作文

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篇2:蚂蚁的启示作文500字

全文共 520 字

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生活中,许多事物都会给我们启示

那天,我在路上散步,看到了几只正在搬运东西的蚂蚁。我想:蚂蚁能搬动这么一点东西算什么,我要给它一个重量级的东西,看它奈何。于是,我把手里拿着的苹果核放到了它们面前。

我蹲下来仔细观察,跟小蚂蚁比,这苹果核简直就是庞然大物,它们应该搬不动吧。可是事实却并非如此,只见它们并不慌忙,先是在苹果核周围绕了一大圈,试着移动这庞然大物。可是,毕竟人手不够力气不大,只好等待援兵。其中一只蚂蚁开始传递信号,它用触角告诉路上的同伴,大约十分钟后,一大群蚂蚁纷涌而至,它们来到苹果核前,有的在底下抬,有的在旁边推,有的爬上去想研究一下从哪里入手,它们不停地用触角交流,似乎在商讨该如何把这个庞大的美食弄回去。时间一分一秒过去,蚂蚁越聚越多,地上黑压压一片。终于,它们开始行动起来,汇聚蚁群全部力量把苹果核慢慢抬起来,缓缓向着自己的洞穴移动。

看着蚁群逐渐远去的身影,我十分惊讶和钦佩,心里想:这群小蚂蚁能够搬动比它们大几十倍的物体,因为它们有必胜的信念支持着,不仅每只个体都付出巨大的努力,而且更重要的是它们善于依靠集体的力量,是它们齐心协力的结果。

我从小小的蚂蚁想到我们自己,我们也要有必胜的信心,也要齐心协力去做好每一件事。

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篇3:蚂蚁带来的启示作文

全文共 586 字

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今年清明节期间,我无意间发现了一个有趣的自然现象——蚂蚁部队“大行军”,在这次大行军中,我有很多有趣的发现!

这几天,天气都不怎么好!阴雨连绵,好不容易雨才停了下来。下午,太阳从云缝里露出了难得的半边脸!楼下广场上的人也多了起来,来去匆匆。正当我抬头看树上的嫩芽时,不经意间发现脚下不远处黑压压的一片蚂蚁大军,原来他们在搬家“大行军”。

于是,我蹲下来仔细观察它们的队伍,它们个个都显得很忙碌,移动速度很快,头上两只触角不停地转动。它们有的在队伍中来回穿梭,有的拖着受伤的同伴,吃力地向前挪动,有的在队伍前面探路,还有的三四只一起抬着比自己身体大好几倍的食物,向前拖动!我仔细观察了它们这一支运粮大军,才发现它们从力所能及到齐心协力,再到组织有序,好像这一切都是事先安排好的!没有哪一只蚂蚁在偷懒,没有哪一只蚂蚁不竭尽全力,也没有哪一只脱离队伍。它们的目标好像很简单,就是将食物放在最安全的地方!其中有一只个头小的蚂蚁好像累坏了,另一只稍大一些的蚂蚁马上补充上来,继续进行着它们的搬运行动。第三只个头很大的蚂蚁飞快地跑过来,把那只累坏了的蚂蚁迅速地拖走了,可能是送到医院治疗了吧!我看着眼前这团结、友爱、互助、体贴的一幕,感觉真是妙趣横生,无比震撼!

望着眼前这一群团结、可爱的蚂蚁们我在想:蚂蚁这种团队精神如果用在我们学校、同学之间,那会怎么样呢?我在想:我们将是最棒的团队!

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篇4:四年级下册第三单元作文动物给我们的启示500字

全文共 583 字

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人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。

电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。

人们模拟海蛰感受次声波的器官,设计成功精确的“水母耳”仪器。它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上,喇叭做360°旋转。当它接收到8赫兹-13赫兹的次声波时,旋转自动停止,喇叭所指示的方向,就是风暴将要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。这种仪器,可提前15小时左右预报风暴。

对鲎行为影响最大的是两侧的复眼。受光束照射后,复眼产生脉冲。一只眼受光束照射,一只眼产主脉冲;两只眼同时受光束照射,两只眼同时产生脉冲,但比光束照射一只眼时产生的脉冲的频率略低些。人类受其启示,研制成功一种电子模拟装置,能解10个元素构成的网络方程,应用这个原理制成的电视摄影机,能在激光下提供清晰度较高的电视影象。

没有大自然就没有我们这个美丽的地球,让我们手拉手来保护大自然,保护地球。

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篇5:由蚂蚁搬食物想到的启示

全文共 1325 字

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妈妈从小店里买来了两包方便面吃,小馋鬼我出门迎接妈妈的到来,我拿到方便面便不打招呼的回到家里,干啥?吃呗!我正在细细品尝方便面的味道时,咬下去“咔嚓,咔嚓”太好吃了,由于这方便面太调皮了,到我牙齿边上还不安心,偷偷摸摸的跳伞下去了(这方便面是经过训练才会跳的啊),我呀是两耳不闻窗外事,两眼不看地上事,吃着美味的方便面。

因为眼睛经常东张西望的,无意间把眼睛的视线看到了地上,又不知不觉的把目光移到了蚂蚁“兄弟”身上,又盯上了蚂蚁兄弟扛的食物,所以我就看蚂蚁搬食物了。先大概是一些搜索东西的蚂蚁,搜索那块有食物,好扛回去,大概是由于太大了,回了老窝,一会儿一大批蚂蚁“兄弟”前来帮忙,看大概30只蚂蚁“兄弟”抬这块方便面,前面有几只蚂蚁“兄弟”在带路。

看着看着我想起了我们六年级下册第14课学的《学会合作》里的一句话:“大合作就有大成就,小合作就有小成就,不合作就很难有什么成就。”蚂蚁正是以这句话铸就了一项小成就。了蚂蚁搬食物,我懂得了人与人之间必须具备合作,要时刻为了集体,而且要学会合作,学会用不要学了不用,这大概是人生哲理。

3由蚂蚁采食想到启示

蚂蚁是怎样采食的呢?这倒是个“稀奇”的问题。于是我常常在路边、花园或草丛去寻找它们,找到一些答案。

我们看到的蚂蚁一般都是工蚁,它们负责采食、筑巢。如果你扔一块面包在它们附近,被一只蚂蚁发现后,你看它咬住拼命往后拖,它发现拖不动时,急忙回洞口叫其它蚂蚁帮忙。它们好像是在互相碰头转告,一会儿来了很多蚂蚁 。搬的搬、拖的拖、推的推,它们那么认真卖力真叫我感动。我发现它们在搬运的时候,没有一只蚂蚁偷吃一口。它们就这样忠于职守的一天一天、一年一年不知疲倦地干着,着实让我敬佩。听说蚂蚁能搬泰山喔!

由此我心中油然想到:我们应该学习蚂蚁吃苦耐劳的生活作风,学习它们坚持不懈的精神,学习它们团结互助的品德,才能做到“人心齐,泰山移。”

4由蚂蚁想到的启示

大自然是奇妙的,有许许多多的奥秘等着我们发现。比如说蚂蚁,大家可能都以为它是团结互助的象征,他们互帮互助,相互团结。以前我也是这样想的,可是前几天发生的一件事却改变了我对它的看法,现在我就把它说给你听吧!

那是一个星期天的中午,我写完了作业闲着没事,正好饭也没有做好,我就在我家的石榴树下乘凉。忽然我看见了一溜蚂蚁在搬运粮食,我就在它们旁边观察。过了一会,我发现一只小蚂蚁在用力地搬运一个比它大几倍的米粒,突然有一只大蚂蚁向它迎面走来。我还以为它是想要帮助小蚂蚁一起运东西,可是接下来发生的事却让我大吃一惊,大蚂蚁爬过去一把抓住小蚂蚁运的米粒,小蚂蚁尽力挣扎可最后还是被大蚂蚁把米粒抢了过去,它只好望着大蚂蚁远去的身影,仿佛一脸的无奈。

事后,我想:在动物的世界里就有弱肉强食之说,在人类的世界又何尝不是呢?我们现在生活的社会就有许多人像“大蚂蚁”一样,不靠自己的努力而得到财物,反而通过不正当的手段来谋取不义之财,这是多么不文明的行为啊!所以我们应该从小做起,养成良好的习惯,才能健康的成长,做一个对社会有用的人。

由蚂蚁“抢劫”这件事我们应该明白一个道理:那就是从小养成良好的习惯,坚决杜绝不文明行为,长大后才能做一个对社会有用的人。

[由蚂蚁想到的启示作文4篇

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篇6:小学生状物作文:观察蚂蚁的启示

全文共 396 字

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观察蚂蚁启示

鞠卓凡 (三年级)

同学们有的喜欢蚕,有的喜欢小白兔,有的喜欢小鸟,可是我喜欢蚂蚁。有个星期六,我做完作业就从我家墙角捉了4只蚂蚁,把它们放到一个纸杯里,然后开始观察它们。我看见它们找不着家,到处乱窜,我就放了一些米粒在杯子里,它们把米粒吃了一点,就开始背着米粒转来转去。吃完午饭后,我又去看蚂蚁,它们竟然已经将刚才的米粒全部都吃光了,我又放了一些米饭到杯子里,它们又开始津津有味的吃了起来,吃完后就准备开始睡午觉了,也不像刚才那样乱窜了,它们好像已经知道了,在这座“围城”下是逃不出去的。怕惊扰了它们午休,我就不管它们了,开始玩电脑,玩了半天我口渴了,喝水的时候,我就想,蚂蚁们是不是也会口渴呢?于是我就采了一片树叶,在树叶上倒了一点点水,放进它们的“房间”,它们也争先恐后津津有味的喝了起来,看到它们“酒足饭饱”的样子,我由衷的笑了。我觉得蚂蚁们很有趣,跟人一样可爱而又聪明!

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篇7:学舞蹈的启示四年级下学期第三单元作文

全文共 869 字

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我学过的兴趣班很多,如:写字、乒乓球等等,但是给我启示最多的,还是舞蹈课。

在我两三岁的时候,我时常会在电视上看见一些大姐姐在舞台上翩翩起舞,样子很迷人。她们那优美的舞姿和欢快的节奏深深地吸引了我。突然,我心中萌发出一个念头:我为什么不去学舞蹈呢?这样做不仅能锻炼身体,还能满足我小小的虚荣心—上台演出。这样两全其美的事,何乐而不为呢?想到这,我就跑过去哀求妈妈,装出可怜巴巴的样子:“妈妈,求您了,让我学个舞蹈吧!”开始妈妈还坚持不让,担心我年龄太小,受不了那个苦。可是凭着我的三寸不烂之舌,终于把妈妈说动心了,领着我来到小星星艺术团报了名,开始学舞蹈。

当我第一次去上课时,宽大的练功房,明亮的镜子对我来说都很新鲜。老师说:“孩子们,一起劈个叉!“我听完,边下叉边美滋滋地想:第一节课我可以学下叉,过几节课我肯定就能上台表演了。

可是,过了几节课,新鲜劲没了,我感觉到学舞蹈很乏味,天天练习基本功,一个像样的舞蹈动作都没有学。而且还有几个动作特别难,尤其是下大腰,真的太难了,每次我下腰的时候都有腰快断了的感觉,起来的时候,手一点儿劲儿也用不上,往往是还没起来就趴下了。可是,如果下大腰都学不会,以后就没法上台演出了。开始,我还可以坚持,到了后来,我就慢慢坚持不住了,上一节课都像在“魔鬼训练”,痛苦不堪。这时,我打起了退堂鼓,我跟妈妈吞吞吐吐地说明了想放弃的原因。妈妈听完,语重心长地说:“孩子,你要记住,不管干什么事情,半途而废的人永远不会成功。不是有那么一句老话‘台上一分钟,台下十年功’,你今天忍受一时的疼痛或许明天就会有闪亮的舞台!”听了妈妈指点,我又有了满心的勇气,重新走进了练功房。虽然下大腰还是很困难,但经过我反复的练习,终于把这只巨大的“拦路虎”给消灭了。

现在,每当我上台表演的时候,都会想起妈妈的话:“半途而废的人,永远都不会成功。”是呀,一个人半途而废,他就只能永远面对失败,因为每失败一次他就会失去实践下一次事情的勇气和信心。

小时候那节舞蹈课,给我留下了永久的回忆和终身的启示。

[学舞蹈的启示四年级学期第三单元作文

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篇8:蚂蚁搬家三年级作文300字

全文共 384 字

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最近有一个下午天气阴沉沉的好像要下雨,放学回来的路上,我看见了在墙角边有一团黑色的小东西在地上爬来爬去,我走近一看,呦,原来是蚂蚁搬家呀!,据我所知,下雨之前,蚂蚁们会把家里的“设备”一件不留地搬走,这样才能避免被雨水冲走。

我蹲了下来,仔细地观察了起来, 只见一只只小蚂蚁各自搬着各自的东西,忽然,我的目光停留在一只驮着面包屑的蚂蚁身上,它的每一步都走的非常地艰难,不知怎么的,它把背上的面包屑给掉了下来,面包屑滚到了路边。也许是小蚂蚁再也没力气搬着块面包屑了,怎么办呢?我正在疑惑的时候,眼前多了一条黑线似的,一看原来是一群小蚂蚁。我想:原来是那只小蚂蚁叫了救兵一起来搬走那块面包屑。那群小蚂蚁把面包屑团团围住,然后抬了起来,这只队伍浩浩荡荡地前进,我仿佛听见了它们前进的口号:一二一二一、一二一二一……

我看得入迷了,假如我也是一只小蚂蚁,那我也会加入它们的队伍哦。

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篇9:蚂蚁搬家

全文共 464 字

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一天,我在一棵大树下发现了一群蚂蚁。这成千上万的蚂蚁从窝穴鱼贯而出,奥,原来它们找到一块大蛋糕,一群蚂蚁把蛋糕围了起来,从嘴里发出一种声音好好像在说:“一二起一二起。”有的在搬较大块的蛋糕,有的在搬较小块的蛋糕,有的前面拉着,也有的在后面推着。还有的好好像在指挥着:加油、加油!看见这个场景我不由得发出一种震撼:蚂蚁如此弱小的身体,却搬运这么大的食物。更令人佩服的是它们那种齐心合力、团结一致的精神。

这群蚂蚁,一直没托路上近处的蛋糕。我想它们大概是不想要这些蛋糕吧。我还发现有的蚂蚁累了,也不放下这些东西,直到有的蚂蚁主动来帮它,它才肯把这些东西放下,交给主动来帮它的那只蚂蚁。这又让我明白了蚂蚁很关心自己的队友。

蚂蚁急忙赶路,不一会儿就到了大树下的巢穴中,把东西放下。然后我才发现我错了,它们不是不要路上那些食物,而是想先把身上的食物或远处的食物运到目的地,再回去搬路上近处的那些蛋糕渣。

蚂蚁陆陆续续回了窝,这时我才发现天阴沉沉的,我飞快的跑回家,刚进家门就下起了倾盆大雨,衣服已经湿了,不过我明白了三个道理,湿了外衣也值得。

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篇10:作文:小蚂蚁给我大启示

全文共 620 字

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每个人每天都会经历许许多多的事情,但是四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,因此我永远忘记不了那件事。

那年暑假,我经常去我们小区的花园中去玩。有一次,我在大树旁休息时,我看到了脚下有一个个小沙堆,我仔细一看。原来,是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是,我想做一个试验,看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中,那些洞中蚂蚁就开工了,他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想:虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完,可他们还会搬第二次、三次、四次……吗?我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着,重建着它们的家园。我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。啊!它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊!它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好,就决不罢休。我想:如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗?

我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的,誓不罢休!大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时,失败了一千多次吗?他失败了那么多次,不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想如果爱迪生半途而废了,那他就不可能成功发明电灯,之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力,无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。

[作文:小蚂蚁给我大启示

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篇11:蚂蚁搬家

全文共 304 字

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有一天,蚂蚁队长带领小蚂蚁们带着粮食搬家,它们搬着搬着来到了大森林里,看见两头鹿在打架,两头鹿打的太凶了,没有发现蚂蚁们,蚂蚁们小心的穿过鹿的脚下。来到了一条小河边,看见旁边有几片树叶,把树叶放到水里,蚂蚁们爬上树叶和树叶一起飘到了河对岸。它们上了岸继续赶路。

不知走了多少天,走着走着来到了田野。看到青蛙正在捉害虫,小青蛙实在是太忙了,也没有发现蚂蚁们。

不知不觉它们穿过了田野来到一座高山脚下,看见了一个大大的树洞,于是,它们决定要住在这个树洞里,把粮食搬进了树洞,。

搬好粮食后蚂蚁队长开始数人数了,可是队长怎么数都数不清,原来呀小蚂蚁变成了大蚂蚁,有的异变成了妈妈,有的变成了爸爸,还多出了好多蚂蚁宝宝呢!

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篇12:四年级作文什么的启示一件事的启示作文

全文共 618 字

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一件事的启示作文第一篇:一件事给我的启示

我在成长的道路中,历经过许多事情,有快乐的、伤心的、自豪的、有趣的??但直到现在,只有那一次的考试最让我感到记忆犹新。

那天下午,同学们都沉浸在紧张的气氛里。语文老师走到教室说:“现在开始考试。”我的心像揣着一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看试卷,糟了,有课文填空!我想:哎,这可怎么办啊?这些该背的我都还没背啊,怎么可能会写呢?我还是先写别的题目吧。我刷刷的写着,不一会,我做完了别的题目,然后一直在发呆。“还有三分钟交卷。”老师说。我急忙检查,这时才发现那道题还没写,我急得像热锅上蚂蚁。有了!我故意的把笔摔在地上,然后小声地说:“哎呀!我的笔怎么掉了?”当同桌注意到我的笔时,我偷偷地瞄了一眼同桌的试卷,迅速把答案填上去,然后交卷了。

不久后,发试卷了,同桌告诉我:“恭喜你!你得了96分!”我望着试卷上那鲜红的96,心里开始不安起来。

回到家时,妈妈看了我的试卷,脸色马上由晴天变成多云,然后又变成了下雨,严肃的问我:“昨天这一段不是不后背吗?今天怎么就考出来了呢?”

“我??我是看同桌的。”我小心地说道,生怕妈妈生气。

本以为妈妈会责怪我,可是妈妈却心平气和的对我说:“儿子,虽然你不会但是你也不能看同桌的呀!记住,做一个城市的孩子。”

通过这件事,我明白了做人要诚实,不要有自欺欺人的道理。分数不是最重要的,凭实力做出来的才是自己真正的成绩。这也应验了一句名言:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”

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篇13:蚂蚁给我的启示

全文共 840 字

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我从小就喜欢蚂蚁,因为蚂蚁能够带给人信心和力量。在很多人眼里,蚂蚁是多么渺小,多么微弱。可事实上,蚂蚁的力量有时比人类还要强大。蚂蚁可以啃下比自己硬千倍的骨头,可以承载起比自身重六十倍的食物……蚂蚁的种种不可思议的举动和惊人的奇迹让我不由地对它产生一种由衷的敬畏和崇拜。

有一天,我坐在公园长椅上休息。吃饼干时,一不小心,掉下一块。没过多久,一只小小的蚂蚁爬了过来,它用触角在饼干周围嗅了几下。我想这只幸运的蚂蚁可以饱饱的享受一顿美味了。然而,它并没有选择独自留下品尝这丰盛的美味,却试图用它孱弱的声躯将这一大块饼干搬起来。可小小的饼干对于一只体型微小的蚂蚁来说,却好似一个庞然大物。它尝试着搬动了很多次,最后只能沮丧地匆匆离去。我暗暗寻思:这么美味的饼干,连尝也不尝上一口,就轻易地放弃了,这只蚂蚁是傻呢还是它根本不饿呢?

我继续坐在长椅上欣赏优美的风景。身边,来来往往的游客,川流不息,匆忙的脚步下谁也不曾注意,在长椅脚下,正酝酿着一场轰轰烈烈的“搬运大战”。当我再一次不经意地低下头时,已经过去了十几分钟,先前离去的小蚂蚁不知何时又已回来了,不过这次不是它形只影单一个人,而是长长的一群蚂蚁。它们像细流一样单线前涌,像士兵一样,凭着嗅觉有序、整齐地往前移动,毫不偏离路线。终于他们围住了那块饼干,开始了集体搬运工作。一只蚂蚁抬这头,另一只蚂蚁抬那头,最后一起将饼干抬了起来,高兴地把它往蚁窝运去。那么多的蚂蚁齐心协力、步调一致的走着,仿佛在一起吆喝着:“嘿哟嘿哟,嘿哟嘿哟……”

蚂蚁搬运饼干的这一幕深深地打动着我:当蚂蚁获得食物时,它没有独自享受,而与亲人、朋友共同分享,它们没有私心,没有嫉妒,有的只是相互间的关心;当蚂蚁在搬运重物的时候,它们丝毫没有退缩,而是团结一心,相互协作,每个人都尽自己最大的力量,化微弱为强大,化不可能为可能!

蚂蚁不仅懂爱,不仅团结,更给予了我们受益终身的启示:生死联合,拼命奔逐,把水火都能打败,把天地都能感动。世界上原本根本就没有绝对的小和弱。

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篇14:蚂蚁的启示作文350字

全文共 360 字

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我小的时候,非常喜欢观察昆虫。

记得有一次,我正在草地上玩的时候,发现一棵树旁边有一个洞,眼看天就要下大雨了,我看见一群蚂蚁正朝里边走去,我为了弄明蚂蚁在洞里面干什么?就去找了一个木棍戏弄它们,还把它们的洞敲开了一个口子。我看见了一只非常大的蚂蚁,一下飞到了我的手上,吓得我嚎啕大哭。我生气了,把木棍拴上布条,弄点柴油,打然打火机,烧了起来。我把火苗塞进洞里,只听见噼里啪啦的声音。我想他们肯定全部被我烧死了,结果却滚出来一个球,是蚂蚁合在一起的球。这个球吓了我一跳,我想他们居然这么友好团结,如果我们人类也这样,那该多好啊!

大自然能给我们很多的启示,成熟的稻子低着头,那是在告诉我们要谦虚;小树苗长成大树,那是要告诉我们要勇敢;长江东流奔腾不息,那是要告诉我们要理想奋斗。下一步,我将认真学习,以懂得更多的大自然的知识。

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篇15:蚂蚁搬家大雨到

全文共 493 字

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一个闷热的下午,我独自在花园里散步,突然我发现了一群黑压压的东西,那是什么呀?在绿树从中那么显眼.

我迫不及待地向前走去,仔细一看,原来是一群可爱的小蚂蚁!他们在干什么?原来它们在搬家啊.排起队来,真整齐!瞧!有队长、连长、排长.他们各有各的工作:有的搬运昆虫:蜻蜓、甲虫、西瓜虫……有的搬运碎米和一些零碎的东西,有的抬着幼蚁.

可能它们累了,休息一会儿又去工作了.在工作期间,我还发现,不断有蚂蚁去寻找,去搬运那些美味大餐.它们可真团结啊!另外我还发现,蚂蚁很轻,比一片树叶还轻,那为什么它们可以搬得动呢?因为团结!可以称得上是“蚁多力量大,象也怕三分”了.报纸上说过:蚂蚁能承受比自己多40—50倍的东西.大象的么?

我突然想起,蚂蚁搬家是要下大雨的.蚂蚁把家搬完了,我也该回家了.我和蚂蚁蚂蚁说了再见,就像风似的跑回了家.回到家里我关掉总电源和窗户,总算安心了.没过多久,大雨点就哗哗地掉了下来.我想:蚂蚁可真神了!还可以预报天气,不然我早该淋成落汤鸡了.真该好好谢谢它们!

通过这件事,我明白了动物是我们人类的好伙伴,它们对我们是有用的,我们应该爱护它们,也要爱护大自然的每一个小生命.

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篇16:蚂蚁给我的启示小学作文

全文共 453 字

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冬天的小路上,一片片树叶趴在人行道上,我一边走一边漫不经心地看着它们。忽然,我被一个黑黑的东西吸引住了:黑黑的东西竟然在悄悄地蠕动着。那是什么啊?黑米吗?它怎么会动呢?真是太奇怪了!我凑近些仔细地看了看后,才发现那是一只小蚂蚁。这时,我产生了好奇心,便跟着小蚂蚁一起走到了它的窝边。

在蚂蚁窝边,我发现那里有成百上千只蚂蚁在爬行。我悄悄地观察,发现它们全都忙碌着,要么在四处找食物,要么往窝里搬食物。五六只蚂蚁在齐心协力地搬一个“大食物”,它们“步子协调”,移动“迅速”,仿佛其中一只蚂蚁在喊着“一二一,一二一”的口令。我想逗它们玩,于是把食物从蚂蚁的身上弄到了地上,只见它们马上又把食物扛到了背上。接下来,无论我怎么“使坏”,那些小蚂蚁们都会一丝不苟地把食物拱到自己背上。呵,它们可真是有着一股子“犟劲”啊!顿时,我被小蚂蚁们的这种遇到困难锲而不舍的精神深深打动了。

是的,当我们在做一件事情时,不管遇到什么困难,都不应该轻易放弃,而应该克服困难坚持下去。这,就是小蚂蚁们给我的启示

[蚂蚁给我的启示小学作文

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篇17:蚂蚁给我的启示作文600字

全文共 647 字

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今天,我早早地起了床,因为今天老师让我们猜字谜:一个不出头,两个不出头,三个不出头,不是不出头,就是不出头。我想了好久都想不起来,顺便洗了一个苹果,边吃边想,苹果吃完了,我把苹果核扔到地上。

我一个苹果都吃完了,可还是没想到那个字谜,脑子里一点头绪都没有。突然,我发现在我扔掉的苹果核上出现了一些会动的小黑点,我仔细一看,原来是几只小蚂蚁在苹果核上,不过,我估计它们准备把苹果核搬进巢穴里,可这个苹果核这么大它们怎么能搬进洞里去?就是到洞口也没有办法进去。果然被我猜到了,小蚂蚁们只是在苹果核上爬来爬去,一点办法也没有。我在一旁哈哈大笑,心想:他们也太蠢了,这么大的苹果核怎么能进到这么小的巢穴里去呢?过了一会儿,小蚂蚁越聚越多了,大概它们也在探视各种方法,试了很多次都没成功,但是这群小蚂蚁都没有放弃,大家各自在忙碌着。我也看不出它们到底要采用什么办法,时间也长了便管自己走进屋里,打算先猜好字谜再去看它们的,可是我又不想错过它们,于是,我又走出来,边猜字谜边看这群小蚂蚁们。

我看了几分钟后终于把字谜猜出来了,可是小蚂蚁们始终没有把苹果核运进洞里。可我没有想到的,不多久一个苹果核被那群蚂蚁咬得竟然找不到了,原来聪明的小蚂蚁们想到了一个办法,它们把那个它们看似巨大的东西靠着自己的力量给瓜分成一个个的小部分,每个人承担着自己应有的重量,最后把苹果核终于搬进去了。

在生活中有许多事会告诉我们道理,生活中不是没有可发现的东西,今天蚂蚁搬苹果核让我明白了“世上无难事,只怕有心人。”这句话的真正含义,

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篇18:蚂蚁的启示

全文共 447 字

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我八岁那年,蚂蚁给我留下了深刻得启示

那一年,我对蚂蚁出于好奇,用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来,然后用脚踩的平平的。正在我得意时,去外边觅食的蚂蚁回来了,它们一看到自己的家被埋住了,就马上放下食物,挖起自己的家来。

快挖开时,另一个蚂蚁洞的蚁王趁“人”之危,想独吞别人的蚁洞,便马上派兵去占领那个蚂蚁洞,这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的蚁兵,一点儿也不敢放松警惕,一直等那几个剩下的工蚁把洞打通,那个蚂蚁洞终于被打通了,里面的蚁兵出了差不多20只向蚁王的军队进攻时,工蚁才肯退回洞里。

蚁王不肯就此罢休,他就给那个蚂蚁洞门口放了一只大毛毛虫不一会儿,一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫, 它马上回到洞里,给蚁王说,不到几分钟,从洞里出来了一大片兵蚁,他们像是拼了命跟毛毛虫搏斗着,厮咬着。 可是兵蚁自己也好不到哪去,不是死就是伤了,当那只毛毛虫精疲力尽的时候,蚁兵全军进攻,把毛毛虫撕成了碎片,一点一点的运回了家。这时,那个一国的国王才知道自己打不过人家,所以他只能撤退

蚂蚁让我知道了团结就是力量!

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篇19:蚂蚁的启示作文500字

全文共 567 字

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我家院子里有几个蚂蚁窝,我每次都能看到蚂蚁们在自己的窝边爬来爬去。

有一次,妈妈问我:“漫漫,你知道蚂蚁是怎么搬食的吗?”我说:“不知道呀!”于是我决定去看看。

我拿了一些米粒,放在蚂蚁的窝边。然后蹲在一旁,等待他们出现。可是我等呀!等呀!一只蚂蚁都没有出来。咦?这是怎么回事!难道他们不喜欢我为他们准备的美食,还是聪明的蚂蚁没有上钩呢?我有拿来一些饼干和面包渣。心想:这么可口的美食,我就不信蚂蚁们不出来!我又开始等,过了一会,瞌睡虫跑到了我的肚子里,不知不觉,我居然睡着了!当我醒来时,发现饼干和面包渣都没了,唉!都过我一时疏忽,没看到蚂蚁搬食。只好再来一遍了。

于是,我又拿了一些饼干和面包渣,耐心的等着蚂蚁出来。这时,一只小蚂蚁从窝里出来了。只见他搬起一个面包渣,慢吞吞的走向窝边,不一会就把面包渣全部搬完了,只剩下一块较大的饼干了。小蚂蚁使出了吃奶的劲儿,废了九牛二虎之力,最终还是没有搬起来。他走回了窝里。我想:难道他就这样放弃了吗?正当我灰心丧气时,小蚂蚁又出来了,并且还跟着两只大蚂蚁。他们走到饼干面前,一下子就搬起来了。

看到这里,我似乎明白了什么,一只弱小的蚂蚁是不可能搬动那么大的饼干的,但是如果许多只蚂蚁一起搬的话,就会形成一股强大的力量,那就是团结的力量!如果我们每个人都明白这个道理的话,那还有什么事是做不到的呢?

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