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5316作文
256喂鸽子作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单一个星期六的早晨,作文班的老师带我们去中心广场喂鸽子。
到了广场上,我们来到喂鸽子的老板那里,礼貌的问道:“叔叔,鸽子在哪里呀?”老板抬头示意天空说:“瞧,看天上!”我们抬头看了看天空,呀,鸽子在天空中自由自在的飞翔,有的鸽子开始从天空中降落下来。
你看,那一只只鸽子,一摇一摆地走着,像一只只小鸭子,他们走路时头一抖一抖的像新疆的扭脖子舞。他那雪白的羽毛在乌黑的地面上显得格外显眼。它的眼睛像两颗红宝石,嘴巴尖尖的,像一把桔色的小刀。它的羽毛像女孩儿的头发,梳的可整齐啦!它的小脚丫,像一个个缩小版鸡爪,在地面上新出一个个脚印。
我撒下一把鸽食,鸽子不约而同地向我扑来,我连忙跑开,嘴里念叨着“救命……”过了会儿,老师看我站在旁边,就让我去喂鸽子,我说:“我才不去呢!”高老师说:“那你去看看别人是怎么喂的吧。”“好的。”我来到李博玉旁边,李博玉说:“我们一起来喂鸽子吧。”他还没说完,一只鸽子就飞到了他的手上来了。鸽子还顺便用翅膀打了我一下,好像在说:“你可别想打我的食物的主意!”接着又有一只鸽子飞来了,它飞到了我的肩膀上,歪着头打量着我,似乎在想着我为什么我不去喂它们呢。
随着时间的推移,我们该回家了,鸽子“哗啦”飞上天,为我们送行。
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篇1:哲理故事:当鸽子遇上老鹰
全文共 563 字
+ 加入清单老鹰是一种猛禽,它行动迅速,拥有弯曲的喙和钢钩似的利爪,它是天空的主宰者,一般的飞鸟被它撞上都难逃被猎杀的命运。
鸽子是一种家禽,也可以当宠物,乖巧玲珑。
弱肉强食、适者生存是自然界不变的规律,假如鸽子遇上了老鹰,岂不是羊遇上了狼,任它宰割?
老鹰视觉敏锐,寻找猎物时,往往飞向高空,能在高空飞翔时看到地面上的猎物。当看到飞行的鸽子时,老鹰就箭一般俯冲下来,时速达297公里,一般的小鸟来不及反应就会被抓个正着。鸽子也是飞行中的高手。在没有物体阻挡视线时,飞行中的鸽子能伺机观察周围的动静,当俯冲的老鹰快到它跟前时,鸽子就来个“鹞子翻身”,躲开快如闪电的老鹰。扑空的老鹰不肯善罢甘休,继续追赶鸽子。在同一高度飞行时,鸽子和老鹰的速度相同,时速125公里,但老鹰因体重原因耐力不如鸽子,追逐不到两分钟,老鹰就不得不放弃,鸽子得以逃生。
老鹰要想捕获鸽子,也不是没有可能。当鸽子在山谷中或树林中飞行时,由于注意力集中到正前方,怕碰到障碍物,也无暇顾及周围的情况,身后就形成了45°的视角盲区。这时候老鹰无论从上方俯冲或者是从后方追赶,都能轻易地抓住鸽子。当然,如果鸽子能快速升到高空,或是飞到视野开阔的地带,老鹰就别想抓住它。
有时候,我们陷入了困境,战胜不了困难,并不是我们的知识不够多,意志不够坚,而是我们的心灵站位不够高,视野不够宽。
篇2:可爱的小鸽子作文
全文共 325 字
+ 加入清单我家有只可爱的小鸽子。它有一双黑溜溜的小眼睛,穿着一条黑白相间的“裙子”,脖颈上戴着一条彩色的“项链”,这条项链在阳光下闪闪发光,十分好看。
它与其它小鸽子最大的不同点就是它是人工喂养的。刚出壳,爸爸妈妈抛弃了它,我们看它非常可怜,便萌发了人工喂养这个念头。刚开始,我们用注射器喂它一些面汤,可是喂了几天,不见小鸽子长,爸爸说:“这样小鸽子长不大。”于是,我们又在面汤里加了牛奶和金维他。小鸽子渐渐长大了,可以自己吃东西了。有一次,我手里什么也没放,想逗一逗小鸽子。没想到小鸽子只看了看我的手,就走开了,好像在说:“你的手中没有食物,想骗我,没门!”我看它不上当,便走开了,心想:鬼精灵!
现在,小鸽子已经长大了,欢迎你们来看它。它可以代表我欢迎你们哦!
篇3:小鸽子可可变形记童话作文
全文共 730 字
+ 加入清单小鸽子可可有一身洁白的羽毛,一双大大的眼睛,大家都非常喜欢可可。
有一天,可可要去参加奶奶90岁的生日,就离开了森林。可可第二天回来时,一件可怕的事情发生了。可可看见地上全都是血,上面还有许多尸体,看起来就像是一片血地毯,森林里充满了黑暗,可怕极了。可可大吃一惊,心想,这到底发生了什么?
这时有一个小动物跑了出来,可可马上挡住他说:“小马,你知道为什么森林里为什么会这样子吗?其他小伙伴呢?”小马说:“你就是可可吧,先和我到安全的地方再说吧。”
终于到了安全的地方了,小马说:“可可,你走了之后,森林里就来了一群叫人类的生物,他们拿着一种叫“枪”的东西到处猎杀动物,我的家人就是被人类抓走的,我也想帮我的家人,可是……”说到这,小马就伤心的哭了起来。
可可一听,非常的悲愤,说:“我听说有一种叫变变草的植物,吃了可以变成你想要变成的动物,小马,你愿意和我一起找吗?”小马点了点头。
于是,可可和小马找了五天,终于找到了这种草。可可马上把变变草吃进肚子里,变成了一只蝗虫。它让小马在这里等着。可可,马上飞到森林,叫森林里所有的蝗虫来吃人类的农田。上千万只蝗虫飞来吃人类的农田,农田一下子就被破坏得很严重。
人们害怕极了,他们拿杀虫剂来灭虫,可是完全没效果,因为蝗虫太多了,完全挡不住。人们非常疑惑地说:“鸽子不是吃虫子的吗?今天怎么没有鸽子呢?”可可一听,马上变回鸽子对人们说:“你们这些人类一直猎杀动物,现在知道我们的好处了吧。”人类一听,惭愧的低下了头。
从这刻起,人类再也没有猎杀动物,可可也有了一个好听的名字叫“和平鸽。”
教师评语:小作者的故事,通过一只小鸽子可可的自白,告诉了人们人与动物是朋友的道理,呼吁大家要爱护动物,并且从保护环境开始。立意深远,非常有想法。
篇4:喂鸽子作文1000字
全文共 1029 字
+ 加入清单今天,风和日丽,我正坐在窗台上,欣赏着外面的风景。这时,天空中飞过一群白鸽,使我想起了我四年级在鸽子园看见的那只野鸽子。
那天上午,在我的再三请求下,妈妈终于带着我来到了鸽子园。
园子里并没有游客,这可把鸽子们给饿坏了,它们一个个蹲在院子里的亭子上,把脖子伸得长长的,向远方张望,还时不时对路人发出“咕咕”的叫唤声。
我在饲养员叔叔那儿买了两包饲料,来到亭子前,谁知我刚准备叫唤,它们便自己争先恐后地飞下来了。
“哗啦啦——”伴随着几声鸣叫鸽子们犹如一片片雪花,轻盈地拍着翅膀落地了,我撒下一把饲料,鸽子们更是你争我抢,把我围得里三层外三层的。
趁着它们疯狂地啄食,我饶有兴趣地观察起它们的外形。鸽子大多数是纯白,全身找不出一个黑色,一副纤尘不染的样子。也有一些是咖啡色和白色的鸽子,其实它们并不是全黑,只是脖子上出奇地黑。在阳光的照耀下,它们的脖子黑得发亮,加上它们走路时脖子一动一动地,令人忍俊不禁。
这时,不知从哪蹿出来知又老又丑的野鸽子,也挤进来夺食。它身上布满了斑点,就像杂种狗一样,给人一种脏兮兮的感觉。而且它还骨瘦如柴,连身上的骨架都清晰可见。走起路来一晃一晃的,好像一阵风就能把它吹倒一样。
“噓——噓——”我瞪着眼。想把它赶走。其它鸽子好像明白了我的用意,纷纷用尖利的嘴去拔它的羽毛,痛得它落荒而逃。
过了一会儿,它又过来啄食了。但它每次一叼起食物就跑,然后再回来,再叼过去。这样反复了好几次,才引起我的注意。我奇怪地想:“它到底把食物叼到哪儿去了呢?”于是,我跟着它来到了亭子后面。
只见它来到一丛小灌木丛旁,“咕咕”地叫了起来,几个小鸽子立刻从木丛里钻了出来,它们毛都没长齐,笨拙地探出脑袋来看。一见到自己的妈妈,便欣喜地叫声扑向妈妈怀里鸽妈妈摸摸这个,抱抱那个,也开心得不得了。
这时,鸽妈妈从嘴里吐出几颗已经咬碎的谷粒来喂小宝宝。几只小鸽聊聊天拥而上,几下便将食物扫得干干净净。围在妈妈“咕咕”的叫着,它们一定不没有吃饱,妈妈无奈的看着孩子。
我早已在亭子后面看呆,原来斑点鸽那么渴望能夺到食物,是为了自己的孩子啊!
我看见手里不当之处有半包饲料,便毫不犹豫地向它们撕下一把饲料。
鸽妈妈先是警惕地看着我,然后慢慢的向前啄食,最后便让孩子们去抢食了。小鸽子们吃饱了,发出一阵心满意足的叫声。
我又撒下一把,这是让鸽子妈妈的,鸽妈妈狼吞虎咽地吃完后,又发出一阵“咕咕”声,向我表示感谢,还在我脚下蹭了蹭。
在它啄食的时候,我忽然发现,她在阳光下的羽毛是那么地美丽!
篇5:蚂蚁和鸽子童话作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单夏日的午后,天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。一只瘦小的小蚂蚁突然感觉到嘴巴特别干,于是决定到森林里一条小河边喝水。“扑通”一声,小蚂蚁一不小心掉进了河里。小蚂蚁拼命地挣扎,大声喊:“救命!救命!”就在这时,一只在高空翱翔的小鸽子看见了,急中生智,急忙用爪子抓起一根又长又细的树枝扔到小河里,大声对小蚂蚁说:“兄弟,快,快,快爬那根树枝上去!”
不一会儿,小蚂蚁便爬上岸来,它激动地热泪盈眶,对鸽子说:“谢谢你,要不是你,我早就淹死了!”鸽子说:“不用谢,这是举手之劳,下次一定要小心啊!”就在这时,小蚂蚁看到一个强壮的猎人正拿着猎枪准备瞄准鸽子,就在猎人快开枪的时候,小蚂蚁鼓起勇气飞快地跑过去,它使出吃奶的力气狠狠地咬了猎人大腿一口。猎人“哎呦”地叫了一声,鸽子听到猎人的惨叫声急忙飞走了,直到猎人走了,鸽子才飞回来。惊魂未定的小鸽子对小蚂蚁说:“谢谢你,要不是你及时咬了猎人一口,说不定我早就死在猎人枪下,成为他的美食了。”小蚂蚁说:“不用谢,我们的友谊是互相帮助而产生的。上次是你帮我,这次本来就轮到我帮你了。”
这个故事让我明白了一个道理:赠人玫瑰,手留余香!我们应该互相帮助,帮助别人的同时,自己也收获了快乐!
篇6:我为鸽子点赞作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单每个人都有想要点赞的人,或许是伟大的科学家,或许是耐心的老师,或许是我们的父母,而今天,我要为鸽子点赞。
最开始,我是讨厌鸽子的,因为它们总是随地拉粑粑。每次回老家,去那个养满鸽子的小院时,稍不留神,鞋底就和粑粑“亲密接触”了。
可有一天,我对鸽子的情感却来了个一百八十度的大转弯。
那天,太阳一半被云遮着,一半露出来,挂在蓝幽幽的天空中。此时,我正在公园里玩耍,鸽子“咕咕”的叫声让我感到好烦,顺着声音走去,我发现,这里原来是可以喂鸽子的。哼,这些鸽子真烦人,我要让它们知道我的厉害,当时的我只有六岁,我假装问:“我能喂鸽子吗?”妈妈同意了,我拿出用来喂鸽子的米花,等着鸽子过来,好好教训它一番。
一只小小的鸽子扑闪着翅膀飞了过来,缓缓落在我的手上,尽情品尝着美味的米花,我正想抓它的时候,小鸽子“嗒嗒”地啄着我的手指,好像在向我问好呢!这时,太阳从云里跳了出来,照在这只和我一样幼小的鸽子上,蓬松的羽毛在阳光的照耀下,是那么纯朴,那么洁白。有种说不出的美,我深深为它陶醉了。
在古人眼里,它为人们互相传信;在毕加索眼里,它是和平的象征;在我眼里它是纯朴、洁白的天使。
我为鸽子点赞,更为和鸽子一样善良纯朴的人点赞。
篇7:第一次喂鸽子的
全文共 464 字
+ 加入清单今天,爸爸和我一起到新华公园里去玩。
刚走进公园,我就看见了一群鸽子正在空地上啄食。它们啄食的样子真可爱,使人不时得想摸一下它们的羽毛。我慢慢地靠近了它们,想看清楚它们啄食的样子。有一只鸽子看见我,还以为我要抓它就吓得扑地飞走了。其他的鸽子看见自己的同伴飞走,就以为有危险也跟着飞走了。我很扫兴,本来想看看它们啄食的样子却全飞走了。
我问爸爸:怎样才能看清楚鸽子吃东西的样子呢?爸爸回答:那只有喂它们食物才能观察到了。我想了想,决定给鸽子喂绿豆糕。我叫爸爸拿一块绿豆糕给我却遭到了拒绝。
干吗?你居然想给鸽子喂绿豆糕吃?别开玩笑了,鸽子只吃玉米粒之类的东西,怎么会吃这个呢?
我只要把绿豆糕捏成绿豆粉,它们一定会吃的。我说。
爸爸说:好吧,就相信你。说完,爸爸从袋子里取出一个绿豆糕递给了我,我把绿豆糕捏成了绿豆粉,然后撒了几粒在空地上,几只鸽子看见了我在撒食物,马上飞了过来。它们先用眼睛看准食物,看准之后再用尖尖的小嘴儿啄着地上的食物。它们吃食的时候还不时发出咕咕的声音。这个声音听起来真可爱,还象在说:真好吃,谢谢你!
喂鸽子真有趣!
篇8:寓言作文:灰鸽子
全文共 864 字
+ 加入清单“啾!啾!”一阵幼鸟的叫声从巢中传了出来,高挂榕树枝头的鸟巢里顿时发出了阵阵欣喜的鸟鸣,一只幼小的新生命诞生了。一只腹白背灰的野鸽——尼哥飞了出来,它做爸爸了!它迫不及待地飞去向它的朋友们报信,并且找来一条肥大的虫子给太太葛丽补养身子。夫妇俩为这可爱的小生命起了个名字,叫“尼可”。
日子一天天地过去,随着小树苗的长高,尼可也长大了,在这深山之中,尼可练就了一身飞翔的好功夫。不知怎的,尼可在这深山中总住不惯,一直想到外面的世界去看看。
年迈的爸爸告诉它:“尼可呀,外面的世界十分危险,鸟来这个地方很不错,我和你妈妈之所以会选这个地方,是想和人类隔绝,才住到鸟来的深山之中。”
尼可不服气地说:“人类有什么不好,他们总把饼干丢在地上喂我。”
正当它们在谈话时,有一只野鸽子跑来报信,说是人类带有一大队怪物上山来了。接着,外面传来“轰”的一声巨响。尼可飞了过去,看见那怪物正砍倒了一棵树,惊慌的鸟吓得四处飞散。“轰隆、轰隆”的巨响,不断地破坏着深山的宁静,一直熬到深夜,这一切才安静下来。
深夜时分,从涓涓的山涧附近传来了一阵叽叽喳喳的声音,飞来许多由于树木被砍伐而无家可归的鸟儿。深山里的鸟儿对这件事都十分气愤,却又没办法,因为鸟类绝不是人类的对手。第二天早上,震耳欲聋的机械声又开始了。从此以后,人们天天工作,不知过了多久,尼可终于明白,所谓地上的饼干屑,不过是人类所丢弃的垃圾罢了。
一年过去了,一个坐落在深山的乐园完成了,但不知有多少鸟儿无家可归!从前来爬山的旅行者身边,原本总有鸟儿叽叽喳喳地飞着,自从乐园完成后,来的并不是喜爱大自然的人,而是没有公德心的游客,当他们走时,留下了许多垃圾。这时,就再也听不见悦耳的鸟鸣,再也看不见美丽的鸟儿了。鸟类敌不过人类,只好躲到深山中去。
尼可已不再向往外面的世界,因为它知道居住的环境被破坏了,不知有多少同伴妻离子散,那冲击而下的瀑布犹如鸟类悲伤的泪水。尼可一家人不愿再受到外来的侵扰,便飞往更深的山里,找到了新的居住地。但是,谁也不能保证人们不再侵犯它们,因为人类的欲望是那么多又那么大……
篇9:鸽子为题的700字作文
全文共 785 字
+ 加入清单那是我上四年级的时候。一天晚上,夜幕降临,已是万家灯火,我们一家人吃完晚饭,正坐在电视机前看电视。突然,外面窗台上有个黑影一闪,并发出了噗噗的声音,把我们吓了一跳。
我立刻打开窗户看个究竟,原来是一只鸽子落在窗台上。我不由得奇怪起来,外面又冷又黑,这只鸽子为什么不回家呢?看到我们之后,鸽子拍着翅膀想飞,可飞不起来。我小心翼翼地把它接到屋子里来,它那圆溜溜亮晶晶的小眼睛恐惧地瞅着我们。经过检查发现,它的右腿上有一道很长的伤口,还流着血呢。爸爸将鸽子捧在手上,妈妈赶快拿来药水、药棉和绷带,为它包扎伤口,它疼得浑身哆嗦,样子十分可怜。后来我们又喂它米和水,它才慢慢安静下来。晚上,妈妈找出一个小纸箱,铺上旧布,给鸽子当窝,让它暂时住了下来。
第二天,我才有机会看清了鸽子的真面目:乳白色的尖嘴,墨绿色的脖子,深紫色的胸脯,黑色的身子,白色的翅膀和尾巴,红色的小脚,搭配得十分的协调。它还是只没有长大的小鸽子。
之后,我天天为小鸽子换药,给它喂食,和它一起玩耍,我们成了好朋友。每天放学回到家,小鸽子总会飞到我的身边,歪着脑袋,在我的周围转圈,还发出“咕咕,咕咕”的叫声,头一伸一缩的,十分惹人喜爱。有时我做作业,它就落在我的书桌上,用黑豆似的眼睛盯着我写字,有时还挺着胸脯,迈着方步在书桌上来回踱着,太有趣了。
十多天过去了,小鸽子的伤好得差不多了,我想,它不属于我家,它的主人一定在期盼着它早日回家,就把它放回了天空,可奇怪的是,它在空中盘旋一圈,又飞回来了,竟然落在了我的肩上。爸爸打趣地说:“小鸽子可能是乐不思蜀,把我们当成了主人吧。”“不走就不走吧,就当我家添了一位新成员。”妈妈接着说。
其实,我内心也舍不得它走,这么多日子的相处,我们有了很深的感情。我想,如果人人都去善待动物,与动物和谐相处,动物一定会成为我们的朋友,我们的生活将会更加美好。
[鸽子为题的700字作文
篇10:鸽子作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单今天上完大课间,我们来到学校南边的鸽舍探望在那里定居不久的小鸽子。
同学们一到那里就一拥而上,围在了鸽舍周围:
“好可爱呀,你看那双眼睛黑溜溜的,那黑珍珠一样。”“哈,小爪子也粉粉的,我也想养一只。”
同学们兴奋的纷纷议论起来。我望了一下鸽舍,里面非常干净,在鸽舍外面粘了一些鸽子的羽毛,应该是小鸽子换下来的“旧衣服”吧,有细心的同学捡起了几枝,收藏了起来。这时,我发现原本两个鸽舍都有鸽子,现在有一只却空荡荡的了,难道是校工给它们“移民”了?想到这里我的心里不尽有些失落。
这时一只看上去很强壮的鸽子跳了出来,好像巡逻一样,大概是我们的到来,打破了鸽舍原来的平静,它的眼睛机警的瞅着我们,嘴里发出咕-咕-的声音,好象在通知它的同伴们随时做好战斗准备一样。突然,从鸽舍上面冒出来一个白白的小脑袋,刚开始我们还以为是个小雪球呢,等它站起来,我们才看清,原来是一只胖胖的小鸽子,它憨头憨脑的样子惹的同学们笑声不断……
同学们,你们知道吗?鸽子除了有较强的飞翔力外,还具有归巢的特性,也就是说一幼小的鸽子在一个地方长大后,把它带到很远的地方,它仍然会找回它原来的老巢。
正是因为具有这种特性,所以人们会挑选一些品质优质的鸽子,把它们训练成信鸽,赛鸽等,厉害吧?而且鸽子也是世界公认的和平使者,是我们人类的好朋友,所以我们应该爱护它。
时间过得好快,我们和小鸽子合了个影。“小鸽子,再见了,我们还会再来看你们的。”同学们依依不舍地和小鸽子告别。
篇11:鸽子情深作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单记得是一个周末的下午,爸爸给我带来两只鸽子,一只白色的,一只灰色的,白的真白,没有一根杂毛,我给它起名叫“雪儿”,另一只灰儿吧唧的,胆子忒大,东瞅瞅西望望,我叫它“灰太狼”。
爸爸说,这两只鸽子还小,自己不会吃东西。晚上我就当起它们的“奶爸”,我小心地把它们抱出纸箱,按照爸爸的指挥,掰开他们的嘴放进去几粒用水浸泡的米粒,开始时它们很不配合,弄得我满脸都是小米粒,后来就很听话了,“雪儿”那亮晶晶的小眼瞅着我,仿佛说“谢谢你”,“灰太狼”就不同了,它大口大口的吃着,一点也不领情。
几天后这对鸽子自己会吃食了,米粒、玉米糁、虫子……胃口很好,有一次还和我争火腿肠呢,真好玩。
后来,妈妈准备把它们放到阁楼上去,一不小心,“大灰狼”扑棱棱飞出笼子,消失在蓝天中。我知道后哭得像刘备,妈妈安慰我说“放心,它自己会飞回来的”。我泪汪汪的望着天空,默默念叨“大灰狼,快回来吧!”,天快黑的时候,大灰狼果然飞回来了,我抱住它亲了又亲。
从此,我们成了形影不离的好朋友。每天早晨是它们咕咕的叫声唤醒了我,临上学我都到阁楼上看看他们,放学回来老远就看见他们在我家的楼周围飞来飞去,有时站在电线上安静的整理羽毛,有时呼啦啦地飞向天空。
我现在才知道,我们已经成了难分难解的好朋友。
篇12:可爱的鸽子二年级作文500字
全文共 636 字
+ 加入清单记忆起幼年,家中移种了两棵葡萄树。一颗果实结果小,一颗结果大。刚种下,我便对父亲说:“来年就可以吃到葡萄了吗?”父亲见我很是期待,便说:“不付出,就不会有回报。”我听得一脸茫然,父亲又补充了一句:“葡萄架要修剪,葡萄才会结的更多。”
修剪?当时年幼,并不懂得。而且父亲终日忙于工作,更是无心种植。第2年,我急速来到葡萄架下,只见漫天大叶,根本就无星点葡萄的踪影。便信了父亲所说的:修剪。但,还是有点糊涂。于是第3,我被葡萄放放了“鸽子”。经不住葡萄的诱惑,我每日纠缠着父亲,让他赶紧修剪。可他总是嘴上说好,却无动于衷。终有一日,他再也受不了我的死缠烂挡。决心管理一下这颗正在疯长的葡萄树,可是由于管理的太迟,孕育了很久的小葡萄都相继掉了。第4年,我又被葡萄“放鸽子”了。
第5年,果不其然,葡萄结了果子。但惟独那棵当年没有管理的大葡萄树,没有结果。因为父亲当时只修剪了一棵。现在,那棵葡萄树已经肆意生长的枝繁叶茂,可不见半点果实。同时,我也悟出了父亲的用意。
“疯长”不一定代表成熟,人的一生不要被绿油油的大叶遮住湛蓝的天空。不要被毫无用处的曲枝占去分毫营养。青春时期,我也曾有过一段疯长的时期。因为刚刚进入青春期,我迷上了网络。一时间,学校老师喋喋不休的教改。家长不断的训斥。但我还是满脑子QQ。张口闭口都是。以至于成绩下降,与朋友疏远。由此可见,人与物是一个道理。只要是生命,就应该与成功定下约定,不要被成功“放鸽子”!
从被葡萄“放鸽子”中,我读懂了成长,读懂了青春。你呢?
篇13:鸽子风波作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单在生活中有许多事,因为好心办坏事,让它们再次受到伤害。
在我上语文课的时候,正上的起劲,突然一只鸽子像火箭一样飞过来,撞在玻璃上,我、同学和老师都被吓了一大跳,老师走出去看,我们也跟了出去看,只见鸽子躺在地上,头一动不动,但眼睛还在眨,一个同学说:“你们看玻璃还有痕迹,过了这么久,还有痕迹,可见这威力有多大。”老师让黄永韬去把鸽子捉住,放在大松树下面,他正想去抱鸽子,鸽子拍着翅膀,往楼上飞,黄永韬的动作像是在赶母鸡,不料鸽子被撞了一下,后来,它实在跑不动就停了下来,黄永韬把它捉到大松树下,我们继续上课。
下课了,我们全班跑了出去看那只鸽怎么样了,可我们怎么也看不见鸽子,突然在一个小角落我们看见保安把它捉住,抱去了食堂,我们猜测应该鸽子要被杀了,我们真为鸽子难过。
“要不是我们,鸽子就不会抱去食堂。”一个同学说。我想对同学们说:“早知道如此,何必当初。”
这件事让我们明白了:生活中有一些事,看起来是好事,其实是坏事。
篇14:鸽子的天堂作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单星期六,我和妈妈早早地吃过午饭后,来到了茅浒水乡。
走进大门,远远地就看到了专门为鸽子做的大蘑菇伞棚,起初周围是静寂的,鸽子也许是在睡觉吧。后来,我也学着鸽子“咕咕……”地叫了两声,便看见了一只胖乎乎的白色鸽子飞了出来。接着又看见第二只、第三只。我马上拿出了包中的玉米粒,这是鸽子最爱吃的食物了。这时便看到了一群鸽子从棚顶上往地面飞了下来,飞到了我身边的草地上。我仔细地看了看,鸽子们可爱极了,一双乌黑的眼睛总是转个不停,像是在不停地寻找食物,又像是在想什么心事。眼睛下面长着一张尖尖的粉红小嘴,喜欢“咕咕”地叫着,好像在说谢谢我的食物。没多久,一小袋玉米粒被鸽子们吃得精光,渐渐地鸽子们飞走了,有的飞到了水面上,欣赏自己美丽的身姿。有的飞到了棚顶上,尽情地嬉戏玩耍。有的又飞了回来,似乎继续等待我的玉米粒。
我很喜欢鸽子,浑身像雪一样白,美丽极了。我多想带回家呀!可惜这儿才是鸽子的家。我依依不舍地和小巧玲珑的鸽子们说再见。
篇15:初中鸽子的作文600字
全文共 748 字
+ 加入清单我家对面一栋大楼屋顶上有个鸽巢,周末的时候我坐在窗前做作业,经常能看见鸽子们进进出出。我留心观察了它们,发现鸽子们早晨出去晨练,中午才回家,我感到非常奇怪,难道鸽子们在外面的大千世界里不会迷路吗?为什么还能准确无误地回到鸽巢呢?
带着这些疑问,我打开了百度,无所不知的百度告诉我,鸽子天生就有恋巢性,无论多远,只要是训练过的鸽子,就一定能准确无误地找回自己的巢。我的疑惑还没有解开,难道它们在飞的时候不迷路吗?但百度的回答更让我吃惊了,是的,它几乎从来不迷路,因为在鸽子的两眼之间有一块凸起的地方,那个地方具有特异功能,可以测量到地球磁场的变化,从而判断回家的方向。因此,鸽子可以执行通讯,运输,和军事侦察的任务。但这都取决于鸽子的恋巢性,因为如果鸽子不具有恋巢特性,而是一只野性十足的喜欢浪迹天涯的动物,那一切让鸽子送信的梦想就肯定泡汤了!根据鸽子的归巢特性。我打算设计一种情感性导航,它的外形酷似谷歌眼镜,佩戴后不会马上生效,要过三五天机器会设定这几天你常去的几个地点坐标,存在芯片中,接上电脑可以自助选择,增加或删除路径点。当你去某一个地点是时导航系统会自动打开,将路线图映射到镜片上;如果不需要这次导航,可通过语音系统将其停止。它的定位系统是仿照鸽子的鼻梁上那副“小眼镜”而成的,可以测量地球磁场的变化,每时每刻为我们服务,不像GPS那样出现一进山洞就变成摆设的情况,更妙的是它能测量磁场磁力的大小变化,当我们在立交桥上时它能精确定位我们的坐标和海拔,不会出现像GPS一样我们上了桥还以为我们在桥下的窘况。
这就是我想设计的情感性导航,它将会为我们省去开关导航的时间,还会成为“路盲”认路的法宝。生物身上有许多特异功能值得我们去细究,去模仿,我们从生物身上得到启发,让我们的技术变得更好更棒!
篇16:人类的好帮手鸽子作文400字
全文共 507 字
+ 加入清单你见过鸽子在晴空下盘旋的情景吗?我就见过。那是一种享受,是很美的呀!在碧蓝色的天空下,在灿烂的阳光里,一群鸽子从我们的头顶飞过,高高地在天空中转着圈儿,又飞过邻居家的屋顶,消失在远方。
你看那只领头的金鸽子,嘴角有些发金,飞得多么好啊!,金鸽子的翅膀特别有力,当它从你头顶上飞过的时候像一阵风似的。它的羽毛蓝中带紫,紫得发亮,像紫葡萄似的。瞧,它落地后左顾右盼的神情多么潇洒。一双翅膀紧紧地收在两侧,那鲜红的脚爪轻轻地走着,脑袋一前一后地像是在打拍子。只要你抓了一把玉米,刚张开手掌,它便翅膀一张,轻轻地飞了过来,停在屋顶上的鸽子就会叫起来。如果你撒了一些玉米在地上,它们会纷纷落下来去抢食物。
我特别喜欢鸽子,因为它代表和平、友谊和团结。它是一种聪明的鸟儿,也是一种温和的鸟儿,它很惹人喜欢。大豆、玉米、小麦等都是鸽子喜欢吃的东西。听爸爸说鸽子最大的特点是对自己的家感情特别深厚,只要是它出生或者是从小就居住的地方,那就是它的家园。有一些生存本领大的鸽子,就有一种非常坚强的意志,那就是宁愿挨饿也决不会飞进别的笼子。因为一旦飞进了别的笼子就很难出来了。
瞧,它们又起飞了。看见那些展翅高飞的鸽子,我心里就对它充满了爱!
篇17:小鸽子作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单前不久,楼上的伯伯送我了一只可爱小鸽子,说是下雨天自行车店门口捡到的,我高兴得都要跳了起来,连心也快要蹦出来了。
那只小鸽子有一身洁白的羽毛,圆圆的头部,两只小眼睛水汪汪的,那张尖尖的红嘴老是见到我一张一合,还不时地发出“咕咕”的叫声。
刚抱回家时,我细心得对待它,它似乎不领情,给它米,它不吃,还竟然在我手掌心拉了一泡便便,唉,臭得我有一会儿受不了。
还有一次,我发现它的羽毛上有几根又细又黑东西,又仔细一看,呵!原来是几条灰不溜秋的小虫子,我忙叫爸爸,爸爸赶来,决定帮他洗个澡,可它又不听话了,一个劲儿地往上跳,爸爸就把水往小鸽子的翅膀上洒,它便扑扑翅膀,把一部分水甩到了我的脸上和手上,更可气的是它还把几滴水甩到了我的嘴唇上,还差点儿喝进了嘴里,气得我直往外逃,接下来的事儿就交给爸爸处理了……
过了几天,我想把它放会大自然了,因为,它在我们家不能自由地飞翔,还没有同伴,迟早会被孤独而死的。于是,我和伯伯到它原来的家,放飞了,它临走前,它送我了一件礼物——一团“刚出炉”的便便。我恶心得都要吐了,虽然它这样对我,我也不会怪罪它——因为我是那么得喜欢它。
望着小鸽子离去的背影,我的心在默默地祝福它:小鸽子,愿你一生平安,永远快乐……
篇18:鸽子作文800字
全文共 852 字
+ 加入清单鸟类一般都比较怕人,但是鸽子却可以与人亲近,我就曾经与一只鸽子建立了一座“友谊之桥”。
那天我在野生动物园,正巧看见一群鸽子在草坪上嬉戏,我便拿出一根玉米和一小片面包准备喂鸽子。起先,我掰了一小点面包扔给鸽子们,鸽子们“哗”地一下竟全飞光了。我沮丧地回过头准备离开,却发现还有一只白鸽在路边蹦蹦跳跳。于是,我就再次掰下一小块面包,蹑手蹑脚地走过去,到了距离白鸽不远的地方,我用力一抛,把面包块丢进了草丛。这时,原本蹦来蹦去的白鸽停了下来,两只炯炯有神的小眼睛异常兴奋地盯着那块面包。它那雪白的翅膀扑腾了几下,似乎很想去吃那块面包。然而,它狐疑地望着我,好像在说:“这真是你给我吃的?不会是陷阱吧?”我微笑着,看它吃不吃,并用手指了指那块面包,轻声说:“吃吧,吃吧。”
白鸽看着我,向面包小跳了一步,然后两步、三步……它渐渐跳到面包边,用鲜红的小嘴飞快地啄了一口,又再次往我这儿看。我转身走向凉亭坐在里面,看着它,它见我离得远了,便叼起面包块,一点点地啄了起来。我见它吃面包了,十分高兴,又丢了点面包给它,这次它不怕了,反而兴高采烈地跳过来,津津有味地吃起来。它的同伴看见了,大概也馋了吧,一只接着一只地飞过来,争着吃我的面包,不一会儿,一大块面包就被它们吃光了!
我又拿出玉米棒,一颗一颗地把玉米粒挖下来,再丢出去,这次,我把玉米越扔越近,当鸽子们离我一米都不到时,大部分又飞走了,只剩下几只馋嘴的和先前第一个来吃的白鸽。我再一点点把它们引过来,终于,有两三只鸽子站在了我的脚边,包括那只最早过来的白鸽。我抓住玉米棒子,看看哪只鸽子会来吃。另外两只鸽子还是有点犹豫,只有那只白鸽勇敢地跳上来,飞快地啄下一粒,又赶紧飞开。我又把玉米棒放在地上,鸽子们马上一拥而上,很快把一根玉米棒给解决了!
我满是震惊,又拿了片面包吃了起来,不料,那只白鸽竟然飞到我嘴边来,抢吃我的面包!可怜的我只好又贡献了一个大面包。
我和这只白鸽竟能如此友好,连我自己都想不到!我不由得想起冯骥才先生说过的一句话“信赖,往往创造出美好的境界”!
篇19:一只叫凤的鸽子读后感
全文共 386 字
+ 加入清单在这个假期,我读了一本《一只叫凤的鸽子》的书,书是曹文轩老师写的,文章写得棒极了,我被文章里面的二个小主人公深深地吸引了,他们命运各不相同却被一只叫“凤”的鸽子紧紧的联系在了一起,真的好感动。
故事介绍了两个爱鸽子的小男孩。一个叫秋虎,一个叫夏望。两个人在一个班上读书,又都喜欢鸽子。秋虎家却很穷,只能养一些老土的鸽子,一次偶然的机会,秋虎得到了一只很好的鸽子。于是,他用妹妹的名字给鸽子取名叫“凤”。夏望家很富,养的都是好鸽子。因秋虎的爸爸赌博以一千元的价格把“凤”卖给了夏望家。秋虎很伤心,于是,他努力打鱼,卖鱼,想赎回自己的“凤”。后来,“凤”参加了放飞大赛,得了第一名,但它却回了秋虎家。此时,夏望家已经破产了。此时秋虎摒弃前嫌和夏望一起去领属于他们的奖金。
读完了《一只叫凤的鸽子》我明白了一些浅显的道理,做人要学会帮助别人、学会分享快乐,就会拥有真正的快乐和友谊。
篇20:赞美鸽子的作文
全文共 583 字
+ 加入清单看, 小鸽子走路时的动作,脖子一摇一摇的,真像个马戏团里的小丑。原来小鸽子走路时脖子一摇一摇,是因为只有这样身体才能平衡,就像我们走路时手会一摆一摆一样。 小鸽子警惕性很高,一有风吹草动就马上消失得无影无踪了。 记得有一次,我在少年宫广场上买了包鸽食喂小鸽子。我把鸽食放在手上耐心地等这些小家伙来吃。这时,几只小鸽子向我走来,我一阵高兴,手一抖,吓得小鸽子惊慌失措地飞走了。我像泄了气的皮球。
不过多久,又有一只小鸽子大摇大摆地向我走来。我记住了刚才的教训,小心翼翼地把鸽食放在手中,希望小鸽子来吃我手中的鸽食。小鸽子好像明白了我的意思, 一颗,两颗,三颗,津津有味地吃了起来。 它好像信任了我,寸步不离地吃着我手上的鸽食。突然,不知怎么的,小鸽子们一哄而散了,这再一次使我垂头丧气。
一直过了好久,又来了一只鸽子。我和边上的人都想把自己的鸽食喂给鸽子。可是这只鸽子很挑剔,目光在两堆鸽食中扫来扫去。在经过精心比较后选择了别人手中的熟玉米,大口大口地吃了起来。我脑海里出现了一个大大的问号。难道我的生玉米就比不上别人的熟玉米?我又是学鸽子”咯咯”的叫,又是对着鸽子说好话。鸽子好像铁了心,连瞅也不来瞅我一眼。我气得直跺脚,把鸽食撒了一地,只好走了。
鸽子是和平的象征。每当在大型庆祝活动和纪念日,人们都要放飞和平鸽,表达人类对和平的渴望。我真喜欢它!它是我崇拜的”偶像”。