作文鸽子（20篇）

今天，爷爷带我到广场玩，我开心极了，急忙穿好衣服跟爷爷走了。到了广场，我玩了很多运动器械，我还玩了很重的运动器材，有的用的是脚的力气，有的用的是手和胳膊的力量。到了木塔，我惊呆了，雄伟的塔楼、高耸入云的楼层，再加上那活泼可爱的鸽子，更是显出了木塔的美丽和庄严，我死缠硬磨的让爷爷给我买了一袋鸽子食，就就蹦蹦跳跳的去喂鸽子了。来到木塔前，有一条带子挡住了我的去路，我便钻了过去，刚喂了几只鸽子，就被一位阿姨“赶”了出来，原来不能进去呀，我好失望，只好站在外面扔食给它们吃。鸽子纷纷飞下来，有灰的，有黑的，有白的，它们用小尖嘴把玉米粒啄在嘴里，然后才吞下去，那个样看了就想让人笑，我要回家了，我恋恋不舍地向鸽子们告别，今天，我过地真快乐!

以前外婆送我一只灰色的鸽子，本来外婆跟妈妈说：“把这只鸽子拿去杀了给我吃。”我知道了这件事就跟妈妈说：“妈妈，我不想吃鸽子。”妈妈问：“为什么呢？”我说：“因为我觉得它很可怜，所以不想吃了它。”妈妈答应我养起来。

鸽子长的很美，鸽子的羽毛是灰色的，但脖子上长了一圈紫色的羽毛，眼睛圆圆的中，嘴巴尖尖的，身体胖乎乎的。妈妈把它养在笼子里，它就在里面跳来跳去，不停的扑打翅膀。它的胆子很小，妈妈给它弄了米和水，它晚上等我们睡觉了才敢吃，晚上还咕咕叫个不停。

养了一星期它的胆子变大了，鸟笼变臭了，它米吃不下水也喝不下，妈妈飞快地把鸟笼洗了把它放进去，它高兴地跳了起来，不停的啄米、喝水，吃的津津有味。

你们看这只鸽子快乐吧！

星期天，我和妈妈去博物馆广场玩。刚到广场，我就看到了很多鸽子，有白色的，黑色的，灰色的，灰白相间的……鸽子头上的羽毛又密又短，背上的羽毛厚厚实实的，肚子上的羽毛软软的，像毛毯一样。它的脸上长着一对小眼睛，像黑珍珠一样闪亮。眼睛下面长着一张又尖又红的小嘴，身子下面还有一对锐利的小爪子。

我正看得入了神，几个小朋友突然跑来追赶鸽子，鸽子快跑两步，张开双翅奋力抖动，一下子就飞了起来。鸽子不停得拍打着翅膀，越飞越高，越飞越远，好像一片流动的彩霞在天上飞舞。

我好羡慕它们，自言自语地说：“要是我也能飞就好了。”妈妈听见了笑着说：“知识就是你的翅膀，知识越多，翅膀越大，越有力，你就能自由地飞翔了。”

我家有两只鸽子，因为买的时候怕它跑掉就把翅膀尖上的羽毛剪掉了，所以它就飞不起来。

它们的羽毛五颜六色的，还闪闪发亮，非常光滑，像披了一件绸缎衣服。嘴上面有一个粉色的肉球，像带了一副眼镜看起来非常有学问。它的小眼睛红红的，像两颗宝石镶嵌在上面的。

它的叫声不像别的鸟儿唧唧杂杂地叫，而是咕噜咕噜地叫。我每天回到家它们就不停地叫，好像在说：“小主人，你可回来了，我饿了，快给我一些吃的吧，要不然我要饿死了。”

我的鸽子胆子很小。它在一个地方玩，我一走过去它就飞快得逃命。因为飞不起来，它只好跑，它跑不赢时还要跳几下，跳的时候还要扑腾两下翅膀，有时一不小心还要滑到，看到它那样狼狈的样子真是让人发笑，不知道我们人类作过些什么坏事让它们那样害怕。让它们总想离我们远远的，不管别人怎么样，反正我是爱惜它们的。不过只要它们一下蛋就不一样了，它牢牢的把蛋藏在肚子下面，我手一伸过去它浑身的毛就竖起来了，还用尖利的嘴来啄我，像吃了虎胆向我这个对于它来说是庞然大物发起进攻，真厉害呀!母爱给了它巨大的力量，非凡的勇气。我不由得向后退缩。

它们刚到我家时非常害怕，它们四处察看，生怕我伤害它。可是因为我每天给它们喂食，定期给它们打扫鸽舍，慢慢地它们的胆子越来越大，就不怕我了，它们互相追逐、转来转去，看到它们开心的样子，我也很高兴。

鸽子是我的好朋友，我爱我家的鸽子。

从前，有两只鸽子在椰枣树上安家落户，不久，他们就有了两只小鸽子。凶恶的狐狸听说后，威胁鸽子说：“你要不把小鸽子交出来，我就上去一窝端。”鸽妈妈听了很着急，鸽爸爸却很镇静。鸽爸爸满怀信心地说：“臭狐狸，有种你上来呀！我无论如何都不会把我亲爱的孩子们交给你！”狐狸眼珠转了转，说：“鸽妈妈呀！既然那么不肯交出来，那么，我就亲自拿走！”

“哎呀！尊敬的狐狸先生，有话好好说嘛！你再等一会儿，就等一会儿，我们马上交出来！”鸽妈妈劝说。狐狸想了一会儿，于是答应了鸽妈妈。鸽妈妈小声的对鸽爸爸说：“亲爱的，你说该怎么办呀！那可是我们的孩子呀！”

“亲爱的，你别相信狐狸，也许它是骗咱们，放心吧，孩子们会没事儿的。”狐狸在下面走来走去，时间一分一秒的过去，狐狸心理想：“他们不会不交吧！那可不行！再等等吧！”一分钟、二分钟、三分钟……五分钟……一眨眼，时间老人不等人，又把上午变成了下午，狐狸不耐烦了，吼道：“喂——！你们交不交呀！不交我可是上来喽！”

鸽妈妈使劲地捶着脑袋想：“到底交还是不交呢？交？不行，那可是我的儿子！不交？狐狸上来要吃我们，算了，就交吧！”聪明的鸽爸爸有了一个主意说：“老婆——！我想到办法啦！

你看狐狸是爬不上来的，这么高的树怎么爬上来呢？既然狐狸骗我们，我们就要更不怕那只狡猾的狐狸。”鸽爸爸勇敢地飞下树与狐狸搏斗，老奸巨猾的狐狸死性不改，以为他们还不知道自己在骗人，骄傲地说：“怎么了？鸽爸爸以为我上不去，我这就上去！”狐狸以为这样说会改变鸽爸爸的想法，没想到鸽爸爸二话不说就向狐狸冲去，把狐狸吓了一跳。

狐狸火冒三丈，自傲地说：“你这小东西！竟敢与本大爷搏斗！活得不耐烦了是吗？”狐狸猛得抓住鸽爸爸，鸽爸爸鼓起勇气啄狐狸的手，狐狸尖叫一声，鸽妈妈也来帮忙，用尾巴扇狐狸耳巴，狐狸举起白旗示意投降。

鸽爸爸和鸽妈妈齐心协力斗败了狐狸，在森林里举行宴会。老虎来祝贺，大象也来祝贺，宴会中充满了欢笑声，在这一天里动物过得非常开心。

[鸽子斗败狐狸童话作文

导语：在学习了老人与鸽子这篇文章后，可以从这篇文章中的写作方法上看出有什么值得学习借鉴的?小编跟大家分享一下!

写作方法属于艺术表现方法(即：艺术手法和表现手法，也含表达手法(技巧))，常见的有：悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应(也叫前后呼应)、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。

“老人与鸽子”，可以写出老人养鸽的经过，可以写成--------------记叙文!

写出“老人与鸽子”是最好的搭配，从正反面去分析，可以写成------议论文。

“老人与鸽子”，鸽子可以为老人寄信，写成---------------------说明文

“老人与鸽子”，可以写老人与鸽子之间的感情，写成-------------抒情散文!

如果你情感丰富细腻，你可以写成-----------------------------------------诗歌!-----老人与鸽子!

好啦，以上就是老人与鸽子这文章中值得学习借鉴的写作方法，有没有种跃跃欲试的冲动呢!

暑假里，我读了《一只叫凤的鸽子》，这本书是曹文轩老师写的。我被文章里面的两个小主人公夏望和秋虎深深地感动了，他们的命运各不相同却被一只叫“凤”的鸽子紧紧的系在了一起。

故事介绍了两个爱鸽子的小男孩，一个叫夏望，一个叫秋虎。两个人在一个班上读书，又都喜欢鸽子。夏望家很富，不是一般的富，几乎算得上这座小城的首富，养的都是好鸽子。秋虎家很穷，不是一般的穷，几乎算得上这座小城最穷的人家，只能养一些老土的鸽子。一次偶然的机会，秋虎得到了一只很好的鸽子。于是，他用妹妹的名字给鸽子取名叫“凤”。因秋虎的爸爸赌博以一千元的价格把“凤”卖给了夏望的爸爸。 秋虎很伤心，于是，他努力打鱼，卖鱼，想赎回自己的“凤”。 不久,夏望的爸爸坐了牢，家里变得一贫如洗。夏望为了不让上门讨债的人抢走凤，他把凤藏了起来。在一次放鸽比赛中，两个人都拿着自己心爱的鸽子参赛了。第一个飞回来的是凤，它没飞回夏望家，而是飞回了秋虎家……

在这个故事中，我看到了秋虎和夏望之间纯洁的友谊。当夏望知道凤是爸爸趁秋虎爸爸赌博输了从秋虎家买来的时候，他很伤心，在房间里大哭了一场。而当秋虎发现凤是第一个飞回来的，他没有自己一个人去领奖金，而是喊着夏

望一块去。

读完了《一只叫凤的鸽子》我明白了做人要学会帮助别人、学会分享快乐，就会拥有真正的快乐和友谊。

表哥有一只聪明活泼的鸽子。

那只鸽子穿着一件黑色的衬衫再加上一件上面有黑色斑点的灰大衣，鸽子的头圆圆的，小脑袋旁有两个黑色的小眼睛好似两颗黑珍珠镶在上面，它的肚子肥嘟嘟的，颜色从深到浅、黑到白，十分匀称，鼓鼓的肚子让你有想用手戳它的冲动。它时不时挺起肚子像一位高贵的夫人，偶尔还会惹的大家哈哈大笑。鸽子的脖子上有紫色、绿色中好像还带了点蓝色。如果有孔雀在鸽子前面它们俩一定比个不相上下。

“鸽子，吃饭啦！”鸽子听了马上精神抖擞。我放了几粒玉米和胡萝卜在食盆上，鸽子瞧也不瞧一眼像一位公主立起尾巴摆起架势十分高贵。这只鸽子还十分爱干净，哪怕有一点脏的东西也不吃。我知道了它一定认为不干净了，于是我又拿食材洗了一遍，放回去，满脸微笑着说：“现在可以吃了吧？”鸽子用它的眼睛看了看，才吃了几口呢！

鸽子吃好了，我用铅笔在笼子上摇了摇，鸽子直勾勾的盯着我手上的铅笔好似饿狼扑食的眼神。只要我一拿起铅笔它的爪子就会一越爬到了笼子上面。爪子仿佛一对鸡爪死死的抓住铁杆。那小爪子红、白一条条围起来。

“小鸽子！”我亲切的对它说，“你为什么不开心？你是不是想让我放你出去玩一会儿你就开心了？”于是我马上放了它。鸽子欢快的飞出笼子。就心想：等鸽子飞回来一定回饿了，我倒一些玉米粒放在食盆里。可是一个小时过去了，两个小时过去了……天也黑了，鸽子怎么还没有回来呢？突然表哥来电话了，问我怎么把鸽子还给他了。于是我一五一十地告诉他。表哥在电话里笑了笑说：“鸽子只要在一个地方生过蛋的话，放它出去玩了它也会回来的！”

哦！原来是这样啊！今天我懂得了这样一个道理。

“啾！啾！”一阵幼鸟的叫声从巢中传了出来，高挂榕树枝头的鸟巢里顿时发出了阵阵欣喜的鸟鸣，一只幼小的新生命诞生了。一只腹白背灰的野鸽——尼哥飞了出来，它做爸爸了！它迫不及待地飞去向它的朋友们报信，并且找来一条肥大的虫子给太太葛丽补养身子。夫妇俩为这可爱的小生命起了个名字，叫“尼可”。

日子一天天地过去，随着小树苗的长高，尼可也长大了，在这深山之中，尼可练就了一身飞翔的好功夫。不知怎的，尼可在这深山中总住不惯，一直想到外面的世界去看看。

年迈的爸爸告诉它：“尼可呀，外面的世界十分危险，鸟来这个地方很不错，我和你妈妈之所以会选这个地方，是想和人类隔绝，才住到鸟来的深山之中。”

尼可不服气地说：“人类有什么不好，他们总把饼干丢在地上喂我。”

正当它们在谈话时，有一只野鸽子跑来报信，说是人类带有一大队怪物上山来了。接着，外面传来“轰”的一声巨响。尼可飞了过去，看见那怪物正砍倒了一棵树，惊慌的鸟吓得四处飞散。“轰隆、轰隆”的巨响，不断地破坏着深山的宁静，一直熬到深夜，这一切才安静下来。

深夜时分，从涓涓的山涧附近传来了一阵叽叽喳喳的声音，飞来许多由于树木被砍伐而无家可归的鸟儿。深山里的鸟儿对这件事都十分气愤，却又没办法，因为鸟类绝不是人类的对手。第二天早上，震耳欲聋的机械声又开始了。从此以后，人们天天工作，不知过了多久，尼可终于明白，所谓地上的饼干屑，不过是人类所丢弃的垃圾罢了。

一年过去了，一个坐落在深山的乐园完成了，但不知有多少鸟儿无家可归！从前来爬山的旅行者身边，原本总有鸟儿叽叽喳喳地飞着，自从乐园完成后，来的并不是喜爱大自然的人，而是没有公德心的游客，当他们走时，留下了许多垃圾。这时，就再也听不见悦耳的鸟鸣，再也看不见美丽的鸟儿了。鸟类敌不过人类，只好躲到深山中去。

尼可已不再向往外面的世界，因为它知道居住的环境被破坏了，不知有多少同伴妻离子散，那冲击而下的瀑布犹如鸟类悲伤的泪水。尼可一家人不愿再受到外来的侵扰，便飞往更深的山里，找到了新的居住地。但是，谁也不能保证人们不再侵犯它们，因为人类的欲望是那么多又那么大……

一个普普通通的下午，却发生了一起令人难以相信的事情。你们肯定会一致认为这起事情只持续整整五分钟，只是直接抱走的，其实并不！

那天下午在上语文课，老师正在聚精会神地讲述课文第十二课。突然从学校草坪上的塔窜出了一只鸽子，它显然没有看见玻璃，直直地撞在了诸佳璐面前的窗户上。玻璃上顿时“照”出了一张“鸽子相照”—鸽子印痕，还带有斑点状的羽毛。老师被吓了一跳，深呼吸了好几次。一刹那全班学生像刚飞出的箭一般跨出了宽敞的教室，看看它是死是活。

只见它张着斑黄色的小嘴巴，用惊恐的眼神望着我们，好像惊呆了。可是我们好奇的碰它的身子，它就迅速的躲开了，似乎极不情愿让我们摸它的一根毫毛。老师叫我们回教室，我们只好垂头丧气地回到教室。老师与我们讨论起来：“谁去把那只受伤的鸽子放回去？”“我”“我”“我”教室里立即热闹起来。“可是要得细菌的”老师不放心地看了我们一下。果然原本沸腾的声音立刻变得悄然无声，尤其是女生，她们像木头人似的连根毫毛都不敢动。

过了一会儿，老师见我们沉默可笑的模样，微笑的指着黄永韬说：“让黄永韬去，行不？”“当然行了”全班同学异口同声地叫道。黄永韬只好无奈的去抓鸽子。那鸽子一会儿跑到学生搬拿过来的花盆边，一会儿跑到楼梯口上，甚至跑到了老师的脚边，搞的老师又被吓了一跳。过了许久，黄永韬才把健步如飞的鸽子抓走。教室里又响起老师洪亮的上课声………

后来下了课，我们全班同学担心的寻找鸽子，发现它早已被保安爷爷抓走，让它修养去了。

我希望鸽子能早日康复，飞向无边无际的蓝天。

今天，我和爸爸妈妈去参观了鹅湖公园的鸽子园。

一进鸽子园，鸽子们都展开翅膀飞了起来，好像是欢迎我们的到来。这些鸽子可真有趣。有只鸽子更是叫人大笑，它总是紧紧地跟在另一只鸽子的后面，那只鸽子可真是寸步难逃。这些鸽子也非常调皮，有的飞到我的肩膀上;有的飞到我的手上;有的飞到我的头上啄几下，好像把我的头当成了自己的窝。鸽子羽毛的颜色也有很多种，白的像雪花一样洁白;灰的像是披上了狼皮大衣;黑的黑得都分不出眼睛和鼻子了。

我喜欢鸽子园，更喜欢鸽子园里的鸽子，因为鸽子代表着友谊和和平。

大年三十下午，妈妈和我吃过午饭，去了上林坊。

汽车经过上林坊后面的小茶亭时，我被一群鸽子吸引住了，连忙叫妈妈停车。我从钱包拿出了一元钱买了一包玉米，打开袋子，倒出了几粒放在手上，又将手放在腿上，这时一只鸽子飞到我的手上吃玉米，我趁机观察，发现鸽子的腿、脚、脚趾都是粉紫红色的，白色的羽毛，眼睛红红的，嘴巴尖尖的，啄起玉米来是一口一个，不停地点头。我抬起头，环顾四周，发现大部分是白鸽子，但也有三只黑灰的鸽子。

突然，一阵响声，所以的鸽子像一阵风似地飞到屋顶上，我的眼前就只有几片飘落的羽毛。原来，鸽子怕响声，它们可能误以为刚才是枪声吧，所以才这样!

过了好一会，一只胆大的鸽子飞了下来，接着它们全部回到了草坪上了，又开始找东西吃。这时，一位阿姨身上的娃娃不小心掉了下来，在周围的鸽子，刷的一下，又再次飞到屋顶上。原来，鸽子吃东西的时候不是一心吃，而是非常警觉的，不停地用眼睛观察四周。

我还发现，鸽子的翅膀和尾巴都是会张开合拢的，就像扇子一样，飞翔得时候是张开的，草坪上走动得时候是合拢的。

鸽子是和平的象征，希望这个世界不再有人伤害动物。

你见过鸽子在晴空下盘旋的情景吗?我就见过。那是一种享受，是很美的呀!在碧蓝色的天空下，在灿烂的阳光里，一群鸽子从我们的头顶飞过，高高地在天空中转着圈儿，又飞过邻居家的屋顶，消失在远方。

你看那只领头的金鸽子，嘴角有些发金，飞得多么好啊!，金鸽子的翅膀特别有力，当它从你头顶上飞过的时候像一阵风似的。它的羽毛蓝中带紫，紫得发亮，像紫葡萄似的。瞧，它落地后左顾右盼的神情多么潇洒。一双翅膀紧紧地收在两侧，那鲜红的脚爪轻轻地走着，脑袋一前一后地像是在打拍子。只要你抓了一把玉米，刚张开手掌，它便翅膀一张，轻轻地飞了过来，停在屋顶上的鸽子就会叫起来。如果你撒了一些玉米在地上，它们会纷纷落下来去抢食物。

我特别喜欢鸽子，因为它代表和平、友谊和团结。它是一种聪明的鸟儿，也是一种温和的鸟儿，它很惹人喜欢。大豆、玉米、小麦等都是鸽子喜欢吃的东西。听爸爸说鸽子最大的特点是对自己的家感情特别深厚，只要是它出生或者是从小就居住的地方，那就是它的家园。有一些生存本领大的鸽子，就有一种非常坚强的意志，那就是宁愿挨饿也决不会飞进别的笼子。因为一旦飞进了别的笼子就很难出来了。

瞧，它们又起飞了。看见那些展翅高飞的鸽子，我心里就对它充满了爱!

在湛蓝的天空的怀抱中，一群可爱的鸟儿快活地飞翔，它们唱着和平的歌谣，告诉我们“和谐相处”的道理，它就是我最喜爱的动物——鸽子。

鸽子有的浑身一片洁白，有的黑白花相间，像穿了一件“迷彩服”。它的小眼睛里圈黑，外圈微红，显得炯炯有神。一张嘴嫩红得可爱，一对小红爪带着它机灵地从鸽舍顶棚一跃到地上。

鸽子的步态有趣极了，它总是走一步，脖子一定要点上两下，可能是在对人们的团结表示赞许吧?

鸽子起飞时，总要扇两下翅膀，后腿一蹬，才飞向空中。降落时，它也要扑两下翅膀，再稳稳当当地落下来。爸爸说它拍翅膀只为了减少空气中的阻力。

鸽子的吃食，也十分注重口味。我喂它们一把玉米，因为经常吃“这道菜”，鸽子们都不闻不问，但只要我撒下“特色菜”——绿豆，鸽子们就拍打着翅膀，“咕咕咕……”蜂拥而至，霎时，绿豆就无影无踪了。

我喜爱鸽子，因为它象征着和平，我喜欢鸽子不停地传递和平的火炬!

每天放学后，我都要经过邻居张叔叔的大门口，总能听见鸽子那熟悉幽雅的声雅的声音：“咕咕”“咕咕”……我一听到这种声音就知道鸽子们一个个地在迎接我的到来。每当我听到鸽子的声音时就觉得它们是最可爱最美丽的动物。久而久之，我便喜欢上了鸽子，和它们成了好朋友。

后来，张叔叔把鸽子的窝搬到了阳台上。放学后，我一有空就跑到张叔叔家的平台上看我最亲密的伙伴――鸽子。我一走上阳台，就能看见鸽子的美丽风姿。瞧，这只灰溜溜的鸽子，我给它取了个名字叫“小灰球先生”。小灰球先生的羽毛是浅灰色的，因为小灰球在着群鸽子最贪吃，是个小馋猫，成了一个胖子，肚挨圆滚滚的，快飞不动了。但现在小灰球在张叔叔的帮助下，已经控制了饮食，不像以前那么胖了。鸽子中还有一只黑溜溜的叫“蛋儿”，是鸽子的“头儿”，它长得最帅;乳白色的小尖嘴，黑绿色的脖子，黑紫色的胸部，像打了一个高雅的领结，它的身子、翅膀都是黑白相接的。仿佛穿上了一件雍容华贵的高级西装，要多神气有多神气。人们都叫它“王子”。平时，鸽子们总跟着头而到海面练飞，勤快着呢!

一个星期天，张叔叔要到外地出差，嘱咐我帮助他照料在家里的那些鸽子。那天下午，突然下起了大雨，我心急如焚地跑到平台上，之间鸽子的头儿俯着身子和其他的鸽子一起正在发抖，快不行的样子，就急忙把小鸽子抱到屋里，放在温暖的地方。小鸽子睡了一会儿，慢慢地有了精神。这时，雨停了。小鸽子的头儿飞到了屋里，看看小鸽子，又看看我，似乎在说：“谢谢你救了小鸽子……”

“咕咕”“咕咕”……这悦耳动听的欢呼声每天都伴随着我起床、上学、回家……我永远爱这些鸽子，爱这些象征人类和平的可爱的精灵……

一身雪白的毛大衣，两只粉红的小脚，尖尖的小嘴，嘴角旁微微带一抹灰色，一双炯炯有神的眼睛时刻注视着四周的情况，只稍稍有一点动静，便会急速撤退。它就是白鸽。去年秋天，一只白鸽来我家里落户了。不久后，发生了一件令人意想不到的事情。

这天我刚回家，看见大门前有一个蛋壳。我连忙找来奶奶，指着蛋壳问：“奶奶，这是什么呀?”奶奶笑嘻嘻地捡起蛋壳对我说：“我们家的白鸽要当妈妈了!”“真的吗?”我高兴得想立马爬上梯子去鸽子窝探个究竟。可奶奶却一把把我拉住，连声说：“不能去!万一鸽子妈妈受了惊吓，就不会去喂小鸽子了。”奶奶的话还是阻止不了我去看鸽子的强烈愿望。等奶奶一进屋，我就小心翼翼地爬上梯子。只见窝里睡着两只小鸽子，眼睛紧闭着，银白色的毛不过几根而已。我用手轻轻地摸了摸它俩，才爬下了梯予。过了几天，我经过爸爸妈妈的房间时，无意间听到爸爸说：“小鸽子死了，怎么办呀?”小鸽子死了?!我只觉得脑袋“嗡”的一声，难道是我不听奶奶的话，害死了小鸽子吗?我痛苦了一个晚上。

第二天一早，我决定向奶奶忏悔。可当我说完时，奶奶却说：“这不是你的错。”奶奶告诉我，那天有只老鼠悄悄进了鸽子窝，对小鸽子下了手，当鸽子妈妈回来时，两只小鸽子已经和妈妈告别了，现在鸽子妈妈和老鼠两败俱伤。这几天回家，我每每抬头，总会看见鸽子妈妈一动不动地蹲在窝里，嘴里还发出“咕咕，咕咕”的叫声。它一定是在为失去孩子哭泣吧!原来动物和人类一样，也有着深深的母爱。

One hot dayan ant was searching for some water.After walking around for some timeshe came to a spring.

To reach the springshe had to climb up a blade of grass.While making her way upshe slipped and fell into the water.

She could have drowned if a dove up a nearby tree had not seen her.Seeing that the ant was in troublethe dove quickly plucked off a leaf and dropped it into the water near the struggling ant.The ant moved towards the leaf and climbed up there.Soon it carried her safely to dry ground.

Just at that timea hunter nearby was throwing out his net towards the dovehoping to trap it.

Guessing what he was about to dothe ant quickly bit him on the heel.Feeling the painthe hunter dropped his net.The dove was quick to fly away to safety.

前几天，我养了一只胖胖的小鸽子。

它那灰灰的头上长着一双红红的眼睛，圆圆的鼻孔和尖尖的嘴。它还长着一对半灰半白的翅膀，好像可以鹏程万里。它那锋利而又坚硬的爪子捉住一只兔子不费吹灰之力。它满身丰厚的羽毛，灰灰的，漂亮极了。

它是一只母鸽子，听说鸽子非常通人性，我刚养了它两天，它跟我不算太熟，非常的害怕我，生怕我打到它。我一给它喂食，它就躲到一个角落里，过了一会儿，它看我走远了，才大吃大喝起来。

过了几天，我中午放学回家看见它在我家到处乱飞，还把我的牙杯弄倒了，我生气极了，把它关在外面，不让它进来，过了一会儿，它似乎知道自己犯了错误，好像在对我说：“对不起，我知道错了。”

我看它不飞了，也就知道它已经认识了自己的错误，我就把它放回屋了。

我想：若不给它放飞，它不会自由，也不会开心，而且总在我家乱飞也不行呀。

下午放学我看见一群鸽子在天上飞，我想到了好办法。

晚上，我决定明天早上把它放飞到那群鸽子中去。

第二天一早，我就把它放飞了，我想它一定会飞向鸽群的，它回归大自然还是最合适的。

通过观察鸽子，我发现所有动物都喜欢自由。

鸟类一般都比较怕人，但是鸽子却可以与人亲近，我就曾经与一只鸽子建立了一座“友谊之桥”。

那天我在野生动物园，正巧看见一群鸽子在草坪上嬉戏，我便拿出一根玉米和一小片面包准备喂鸽子。起先，我掰了一小点面包扔给鸽子们，鸽子们“哗”地一下竟全飞光了。我沮丧地回过头准备离开，却发现还有一只白鸽在路边蹦蹦跳跳。于是，我就再次掰下一小块面包，蹑手蹑脚地走过去，到了距离白鸽不远的地方，我用力一抛，把面包块丢进了草丛。这时，原本蹦来蹦去的白鸽停了下来，两只炯炯有神的小眼睛异常兴奋地盯着那块面包。它那雪白的翅膀扑腾了几下，似乎很想去吃那块面包。然而，它狐疑地望着我，好像在说：“这真是你给我吃的？不会是陷阱吧？”我微笑着，看它吃不吃，并用手指了指那块面包，轻声说：“吃吧，吃吧。”

白鸽看着我，向面包小跳了一步，然后两步、三步……它渐渐跳到面包边，用鲜红的小嘴飞快地啄了一口，又再次往我这儿看。我转身走向凉亭坐在里面，看着它，它见我离得远了，便叼起面包块，一点点地啄了起来。我见它吃面包了，十分高兴，又丢了点面包给它，这次它不怕了，反而兴高采烈地跳过来，津津有味地吃起来。它的同伴看见了，大概也馋了吧，一只接着一只地飞过来，争着吃我的面包，不一会儿，一大块面包就被它们吃光了！

我又拿出玉米棒，一颗一颗地把玉米粒挖下来，再丢出去，这次，我把玉米越扔越近，当鸽子们离我一米都不到时，大部分又飞走了，只剩下几只馋嘴的和先前第一个来吃的白鸽。我再一点点把它们引过来，终于，有两三只鸽子站在了我的脚边，包括那只最早过来的白鸽。我抓住玉米棒子，看看哪只鸽子会来吃。另外两只鸽子还是有点犹豫，只有那只白鸽勇敢地跳上来，飞快地啄下一粒，又赶紧飞开。我又把玉米棒放在地上，鸽子们马上一拥而上，很快把一根玉米棒给解决了！

我满是震惊，又拿了片面包吃了起来，不料，那只白鸽竟然飞到我嘴边来，抢吃我的面包！可怜的我只好又贡献了一个大面包。

我和这只白鸽竟能如此友好，连我自己都想不到！我不由得想起冯骥才先生说过的一句话“信赖，往往创造出美好的境界”！

记忆起幼年，家中移种了两棵葡萄树。一颗果实结果小，一颗结果大。刚种下，我便对父亲说：“来年就可以吃到葡萄了吗?”父亲见我很是期待，便说：“不付出，就不会有回报。”我听得一脸茫然，父亲又补充了一句：“葡萄架要修剪，葡萄才会结的更多。”

修剪?当时年幼，并不懂得。而且父亲终日忙于工作，更是无心种植。第2年，我急速来到葡萄架下，只见漫天大叶，根本就无星点葡萄的踪影。便信了父亲所说的：修剪。但，还是有点糊涂。于是第3，我被葡萄放放了“鸽子”。经不住葡萄的诱惑，我每日纠缠着父亲，让他赶紧修剪。可他总是嘴上说好，却无动于衷。终有一日，他再也受不了我的死缠烂挡。决心管理一下这颗正在疯长的葡萄树，可是由于管理的太迟，孕育了很久的小葡萄都相继掉了。第4年，我又被葡萄“放鸽子”了。

第5年，果不其然，葡萄结了果子。但惟独那棵当年没有管理的大葡萄树，没有结果。因为父亲当时只修剪了一棵。现在，那棵葡萄树已经肆意生长的枝繁叶茂，可不见半点果实。同时，我也悟出了父亲的用意。

“疯长”不一定代表成熟，人的一生不要被绿油油的大叶遮住湛蓝的天空。不要被毫无用处的曲枝占去分毫营养。青春时期，我也曾有过一段疯长的时期。因为刚刚进入青春期，我迷上了网络。一时间，学校老师喋喋不休的教改。家长不断的训斥。但我还是满脑子QQ。张口闭口都是。以至于成绩下降，与朋友疏远。由此可见，人与物是一个道理。只要是生命，就应该与成功定下约定，不要被成功“放鸽子”!

从被葡萄“放鸽子”中，我读懂了成长，读懂了青春。你呢?

我特别喜欢小鸽子，很想养一只，但是妈妈不同意，说没有时间照顾它。不过妈妈答应我经常去看小鸽子。

今天我们就来到大广场。广场上有很多鸽子：有白的、有灰的、还有花的。它们来回踱步，仿佛是一个个大将军，昂头挺胸，神气极了。它们炯炯有神的小眼睛下面有一个弯弯的小嘴巴，一双红色的爪子走起路来铿锵有力。它们的羽毛油光闪亮，映着太阳都闪闪发光，像是加了灯光特效。

妈妈买了鸽子食，我跑到它们中间，它们可一点都不怕人，马上把我围得死死的。它们可都是“大馋猫”，我撒了一些鸽子食在地上，它们把头凑在一起吃！不管是体型大的鸽子，还是体型小的鸽子，还有头上有绒毛的baby鸽子，都想抢占讨食的“黄金位置”。

为鸽子准备的美食佳肴，在它们争先恐后地争抢中吃完了。我坐在长椅上看了它们好久好久才同意跟妈妈回家。

小鸽子，象征和平的小鸽子，我好喜欢你！