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关于校园风景线的作文【合集20篇】

实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。下面是小编整理的关于校园风景线的作文,希望对你有帮助!

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校园风景线作文350字

全文共 375 字

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我们的校园一年四季景色好。

春天,花坛里的树木抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子。小草从地下探出了头。小鸟也在电线上叽叽喳喳地叫着。整个春天是那么生机勃勃。

夏天,花坛里的树木长得葱葱茏茏。草地上盛开着各种各样的小花,黄的、白的、紫的,真漂亮啊!操场旁爬山虎的叶子这时绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看的很。

秋天,秋风把花坛里的树枝压弯了,各种各样的树叶也纷纷飘落下来,像一群群飞舞的蝴蝶,有的还打着旋儿,飘飘悠悠地落到了地面。桂花开花了,整个校园便弥漫着桂花香,使人心旷神怡。

冬天,花坛里别的叶子掉光了,只有松树在寒风中屹立。操场旁爬山虎的叶子换上了新衣裳变成了红色,像一张红色的地毯。

我们的校园真美丽啊,一年四季都有迷人的风景。

[校园风景线作文350字

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篇1:校园风景线榕树作文400字

全文共 460 字

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我爱我们美丽的校园。校园一有许多美丽的花朵,一朵朵一簇簇汇聚在一起,就像一个美丽的大花坛,但我更爱校园的大榕树

一走进校,前面是个大操场,操场的左边有一排松树,右边却有一个大榕树。大榕树笔直挺拔,树叶郁郁葱葱,生机勃勃,成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛是一把绿绒大伞,遮住了半个操场。

大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨,给了我们无限乐趣。

春天,大榕树长出了新的嫩芽,片片嫩绿的叶子绿得发亮,迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书,聊天,写作业,可舒服呢。

夏天,大榕树长出了茂密的枝叶,同学们在树下乘凉,做游戏,好凉爽呵!

秋天,大榕树落下了几片叶子。像金色的蝴蝶,秋风吹过,他们就翩翩起舞。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。

冬天,大榕树的叶子静静的躺在大地上,落叶归根,可能是给榕树提供肥料吧,正所谓:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

啊!校园里的大榕树,你默默奉献着,默默见证着我们快乐成长,我爱校园的大榕树,更改培育我的成长的校园。

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篇2:校园风景线

全文共 418 字

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我爱我的校园,它有许多美丽的地方。其中校园南边的桃树墙是我最喜爱的地方,课间休息时,我和伙伴们最爱去那里玩耍。

桃树墙在操场南侧透视墙的里边,在这里可以看到校园的全景,站在桃树下向上看,一棵棵桃树已经含苞待放,朵朵小花好像刚生下的娃娃一样,粉色中还蕴藏这一点零星的白。花蕊纤细无比,簇拥在一起,好似一颗明亮的闪闪发光的无暇的钻石。如此众多的桃花生长在树上,整个树仿佛一只开屏的孔雀一样。一棵棵大树连成了一道美丽“墙”,这让我想起了射雕英雄传中的桃花岛。树下有几张乒乓球案,平时他们仿佛在沉睡中。叮铃铃!下课铃声响了,大批的孩子们跑了出来。顿时,宁静的乒乓球案变成了一个“赛事中心”。同学们围着打乒乓球赛。乒乓球,欢呼声,尖叫声此起彼伏。同学们的注意太集中了,没有注意到背后翩翩花絮正慢慢的飘落。树下还有许多蜜蜂在飞来飞去。真是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

我的学校美吧!有机会的话,也请你们到我的学校来参观。总而言之,我爱我的校园。

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篇3:校园风景线

全文共 461 字

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我们的学校位于淇滨区淇河路,来到校门口,首先映入眼帘的是“鹤壁市桃原小学”几个醒目地大字,左侧是可以自动伸缩的电动门是门卫的传达室。

走进校门内,就可以见一座美丽地大花坛。大花坛里的花种类很多,而且一年四季都有鲜花竞相开放。春天是桃吐丹霞的桃花,夏天,有妖娆多姿的玫瑰花,秋天,是亭亭玉立的菊花,冬天,有凌风傲霜的梅花。一年四季,满校都充满了淡淡的花香。花坛周围种着四季常青的冬青,更为学校增添了一道亮丽的风景线

从花坛往西走,就到了圆形的鱼池。鱼池里的小鱼十分可爱,它们在水里自由自在的游来游去。这群小鱼一般都像害羞的小姑娘一样,躲在池底不肯露面,除了有一群调皮的小孩向里投鱼食的时侯,我们才得以见识它们的“庐山真面目”。鱼池里还种着有“出淤泥而不染”名号的荷花,在鱼池周围,还有一片翠绿的小竹林,这又是学校里的一道亮丽的风景线。

在我们的新教学楼后边就是宽阔的操场了。操场上有六个蓝球架,就像六个巨人在保卫我们的学校。还有一个专供同学们跳远用的沙坑。还有长长的椭圆形的跑道。

这样的环境,怎能不让我喜欢这美丽而有平静的校园?

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篇4:校园风景线作文450字

全文共 464 字

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我的学校有许多吸引人的地方,比如有教学楼、操场、文化长廊、图书室……我最喜欢的是那只古铜色的钟。

这只钟由建校的1919年保留到现在。它由金黄色的金属构成,中央的小金球由一根红麻绳牵引着,古朴而极富年代感。

早上,一阵美妙的钟声响起。哈,你猜中了,那只老钟在向咱们问好呐!中午,老钟像在对我们说:“孩子们,下课啦,尽情地玩吧!”它那清脆的响声,永久萦绕在我的耳畔之中。

这只钟虽历经了数百年的风吹雨打,但它依旧陪伴着一代又一代的莘莘学子。

当我们早读有气无力时,老钟一响,我们顿时像打了鸡血似的,琅琅书声快速有力地响起;当我们在操场玩闹时,我不小心摔倒流血了,变得很沮丧,老钟仿佛在说:“孩子,每个人都有跌倒流血的时候,你要重拾你的自信!来吧,孩子,勇敢的站起来!”我缓缓地站好,卷好裤腿,拍了拍浑身的尘土,投身于丰富有趣的体育活动中;当我们放学了,老钟悦耳的歌声响起,像是贝多芬手下流泻出的钢琴曲,十分美妙。

这个老伙记历经了数百年的风吹雨打,它已褪去了百年前的光彩。一年又一年过去了,它在向一代又一代学子倾诉着学校百年来的点点滴滴……

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篇5:校园风景线作文

全文共 494 字

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太阳当空的时候,我们迈着轻快的步伐来到同乐学校观赏美丽的风景。

当你走到学校的大门仿佛觉得自己身临奇境。那里鲜花朵朵,旁边立着一块石头上面刻着:“有朋自远方来,不亦乐乎。”且在两旁还有名言警句,告诉我们做人的道理。

在往里走,就到了学校的中心,这里是一个美丽的大花坛,旁边是供我们娱乐的地方,且它的一边是小学部,另一边是中学部,学校还有神州路,飞天路等也都可以通过这个花坛到达。

在体育场上同学们活泼乱跳,有的在踢足球那球踢出去的时候就像剑一般的速度,有的在在扔垒球扔的又高又远,在我脑海中仿佛一只只小鸟在天空飞翔,还有的在玩跳高,当他跳输的时候他的心好像被针刺了一样,因为他输了。

在体育场的旁边有一个风雨操场,每当晚上的时候老师们一个个都在那里打羽毛球或打乒乓球,活动是人们不可缺少的一件事情。

上课的时候每当老师说一道题目同学们就一声不出,认真思考,过了会儿同学们纷纷举起那自己那双宝贵的手。

要说最热闹的时候就要属下课了,一到下课校园总洋溢这阵阵欢声笑语,同学们玩的非常开心,娱乐的方式也多种多样,这时校园就成了春天的花园。

这就是同乐学校!同乐学校还有很多美丽的地方,希望你有机会去细细观赏!

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篇6:校园的风景线优秀

全文共 318 字

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春天里的校园姹紫嫣红,生机勃勃,美丽极了。

走进我们那花园般美丽的校园,来到宽阔的大操场上,首先映入眼帘的是塑胶篮球场,两个高高的篮球架,像两个威武的勇士立在那里,篮球架下面还有几个学生在投篮,不时地发出欢笑声。操场前面是教学楼,教室里发出朗朗的读书声。操场的右边有一个花坛,花坛里花草生机勃勃。花草有绿色的、有红色的、还有紫色的……,有几蝴蝶在花草上翩翩起舞。整个花坛宛如一幅优美的风景画。花坛一端有一棵松树,松树的树枝形成一把翠绿的大伞,好像专门为我们遮风挡雨的。花坛旁边有一排宣传栏,上面贴着有些学生写的作文,还有一些劝我们读书的名人名言,还有学校的信息。操场的左边是一条长长的跑道,我们在这儿锻炼出强健的身体。

我爱我们美丽的校园。

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篇7:校园美丽的风景线作文400字

全文共 395 字

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我们学校里有很多美丽的风景:有宽阔的绿草坪;有美如珊瑚的假山;有鱼儿嬉戏的鱼池……我最喜爱的是校园门口的小花园。

春回大地,万物复苏。绿茵茵的小草从地底下探出了小脑袋,像刚出生的小娃娃一样娇嫩。几朵早开的小花在春风中频频点头,好像在向你问好。一片绿草地上开着几朵小花,好像一片绿绒布上绣着几个漂亮的小圆点。

夏天,小草在风中摇摆,好像在向你招手。月季花在夏天里变得更加鲜艳了,枝头上含苞欲放的花蕾像害羞的少女,抿着那粉红色的小嘴在向你致意。这个季节,只要一踏进校园,鲜花那浓郁的芳香就会迎面扑来。这时,你深深地吸上几口气,顿时,就会感到心旷神怡,精神倍增。

秋天到了,其它花儿都枯萎了,只有墙脚边的菊花还在开放,它那美丽的花朵,醉人的芬芳,让人流连忘返。

冬天,梅花的身影出现在花园里。近看,那美丽的花朵像翩翩起舞的蝴蝶。远看,就是一幅美丽的油画。

小花园一年四季都开花,它是我心目中最美丽的风景线

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篇8:我的校园风景线作文

全文共 510 字

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时光荏再,一转眼又是新的一年,20xx年的春天里,我们又会有什么新的开始呢?作为教师,日子可以说是日复一日年复一年不会有什么新的改变,但是每个学期每一天又都在变化着,我们总是希望满满的走进校园走进课堂,因为,在学校我们在用知识浇灌那些“花儿”。校园,是浇灌知识的地方,是一方净土,永远是那么的纯洁和高尚。在这里,同学们不仅学会了知识,还学会了做人,心身都在成长着。我喜欢春天的校园,因为春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。校园里,总是有很多美的风景线值得我们去感怀。

在操场上,孩子总是快乐的嬉戏追逐,这时候,他们像极了天空中自由快乐的小鸟,无忧无虑;在教室里,他们又聚精会神的聆听老师们的孜孜教诲,在知识的海洋里尽情的吸收。

校园的风景线,美在无忧无虑的欢笑与奋斗

校园的风景线,美在匆匆的脚步与汗水。

校园的风景美在于同学间的不离不弃。他们手牵手一起进步,一起快乐。手牵手去上课,手牵手去上厕所,手牵手去吃饭,干什么都手牵手.当某同学身体不适时,她(他)的好朋友就会牵着她(他)的手陪她(他);烦恼时,同学手为你分担;快乐时,分享快乐,伤心难过时,还是好同学在旁边陪伴。

这样,不知不觉中,学会了关心和爱护,学会了共进退。

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篇9:校园风景线

全文共 556 字

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我的母校_河口二小,座落在罗家桥附近。它虽然范围小,但是看起来却整洁干净,是我们的乐园,我们在这里茁壮成长。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天丹桂飘香,冬天白雪一片。可在我心中最美的还是操场了!

操场分为大操场和小操场,让我带你先参观大操场吧!大操场是同学们的乐园。下课时,同学们有各种各样的玩法,不到十分钟,同学们的疲劳就解除了,操场上充满了同学们欢快的笑声。

操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台,是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座,而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的,雕着两位少先队员,前面站着一位女少先队员,她右手朝东伸去,眼睛目不转睛地凝视着东方,左手捧着一本书,仿佛在激烈我们,好好学习;女少先队员后面是一位男少先队员,他仍然右手向东方伸去,眼睛望着东方左手拿着一个足球,让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮,月亮间有一根柱子,仔细观察,它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

希望之星后面的墙上有着白底红字的教育方针,它指引着我们成为一个德智体,全面发展的人。升旗台的两边是用椭圆形的边框围起的花圃。

操场的东边是宣传栏,分别为作文展示栏和获奖公告栏,如果你的作品被贴了上去的话,心里一定会美滋滋的。

这就是我的校的操场,它是多么可爱,多么美丽啊!

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篇10:校园风景线作文

全文共 352 字

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你要问我们校园有什么风景,我会毫不犹豫的告诉你,是楼道。你可能会问:“楼道有什么风景呢?”我们的楼道有文房四宝:笔、墨、纸、砚的介绍。我经常把它抄在“采集本”上,我感兴趣的是:

什么是毛笔?

毛笔,是一种源于中国的传统书写工具,被列为中国的文房四宝之一。

什么是砚?

砚,俗称砚台,是书写、绘画、研磨色料的工具。

什么是纸?

纸是我国古代的四大发明之一,它与指南针、火药、印刷术一起,给我国古代文化繁荣提供了物质技术基础。

什么是墨?

墨是我国古代书写和绘画用到的墨绽,通过砚用水研磨可以产生毛笔书写所用的墨汁。

我们学校还有许多风景,比如:走廊有书法家介绍;一进校门,有一大板书画墙,上面是同学们的书画作品,主席台上有专业书法家的书法作品……无疑证明了我们学校是“写字示范学校”。

听了我的介绍,你想看看我们学校的风景吗?

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篇11:作文校园风景线500字

全文共 495 字

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每当有人问:“你们校园里哪个地方最美丽?”我就会毫不犹豫地告诉他,校园里的小广场和小花园最美丽。

我们学校是个很宽阔的地方。走进校门,你就会看见,在校道两旁墙壁上的许多古诗,这些诗文图文并茂,让同学们大开眼界。往前走,进入眼帘的是两排青翠欲滴的松树和一个小广场。那松树又高又大,有的甚至高过了楼顶,他们好像一位位士兵守护着学校。小广场上经常会有许多小朋友在玩耍,中央一个用大理石铺砌而成的升旗台,升旗台顶端,那红旗就像一团燃烧的火焰。

经过教学楼就是小花园了。小花园里有四个花坛,架子上爬满了树蔓。每到春天,那里就是一个生机勃勃的景象,不知名的花朵就开满在花坛里,黄的、白的、粉的……各色各样,仿佛成了一个花的世界;夏天,小鸟唧唧喳喳地唱着歌,蝉热得不停的叫着:“知了,知了……”树荫下,正是我们休息的好地方;秋天,花儿谢了,只有菊花顽强的开放着,树叶轻轻飘落,像一只只蝴蝶飞舞着,我们会在小花园里快乐地跑着,地上的树叶“沙沙”作响,好像也在说:“秋天到了。”冬天,北风呼呼吹,树木只剩下干枯的枝丫缠绕在石架子上,让人不由得怀念起它春天的美好。

我爱校园的小广场和小花园,那里给了我们无穷的快乐。

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篇12:我们校园风景线作文450字

全文共 445 字

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春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。接下来我给大家介绍介绍我的校园

春天走进校园,就可以听到孩子们,书声琅琅的声音,但是我还是喜欢校园的迎春花每当我心情不好时就会跑去迎春花开放的地方,看到它我心情就会舒畅一些。这时我便想到一首诗:睡入华胥日未曛,博山何在宝香闻。觉来但有南窗静,叶瘦花肥醉锦薰。

夏天我最喜欢在学校的乒乓球场玩,因为那你生长着茂盛的大树让我们乘凉,所以我喜欢在那儿玩!

秋天我最喜欢校园的月季花,月季花又称月月红,它不仅是花期绵长,芬芳色艳的观赏花卉,而且是一位妇科良药,我主要喜欢它那谈谈的香味。看见它我就想起一首诗:月季只应天上物,四时荣谢色常同。可怜摇落西风里,又放寒枝数点红。

冬天孩子们最喜欢在学校的操场,操场上积着厚厚的白雪好像盖着棉被。孩子们最喜欢在那堆雪人,打雪仗,溜冰好玩极了。但是我还是喜欢校园的梅花,它不仅美丽而且有着坚强的勇气,这让我想起一首诗:墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

我想,无论看到了这样美丽的学校都会由衷赞叹:学校的这道风景线真美!

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篇13:校园风景线

全文共 339 字

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从我第一天到学校时,我看见了潜龙学校是多么美丽多么广大。我看见了一个最美丽的地方!那就是一个花坛,花坛里有各种盛开的鲜花,是多么美丽啊!但是有一种花我不认识。花坛里有很多花,其中一种是红玫瑰,这棵红玫瑰不但香而且很鲜艳。我想说;“这么美丽的学校啊!我一定要在这里学习。”说着,爸爸便带我去陈杰老师那报名入学。

啊!我终于回到学校啦!

3学校最美的风景

开学了,我走进校门,发现校园变得更美了。五颜六色的花儿、绿油油的草地、千姿百态的树儿环绕着操场,主席台上的红旗飘扬着,一群学生在跑道上跑步,还有一群学生在兴高采烈地踢足球呢!宽敞明亮的教学楼里,传来了琅琅的读书声走廊旁边挂着赏心悦目的画,窗明几净的教室里坐着朝气蓬勃的学生、和蔼可亲的老师,他们是学校最美丽的风景。

我们的校园真美啊!

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篇14:写校园风景线的

全文共 686 字

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校园里的每一道风景线都是五彩斑斓的,在这一道道风格迥异的风景中,有一道黑色风景线特别抢眼。

上午的课程结束了,同学们开始吃饭。教室里充溢着饭菜的香气和同学们的欢歌笑语,可某女同学已经坐不住了。“快点吃,还有事呢!”“知道,午间活动就要开始了。”这“午间活动”是什么?别急,往下看。

只见女同学都迅速吃完饭,来到了走廊尽头,每个人都笑着从衣兜里掏出一把精致的小梳子,木质的、塑料的、骨质的,长的、短的,有把的、没把的,绿色的、黄色的、蓝色的……大大小小,形形色色的梳子摆了一窗台。尔后,每个人又摘下了头上的发夹,同样五颜六色,大到与手掌相当,小到指甲盖一般,每一个都那么可爱,就像它们的主人一样。随后,发带又都解了下来,乌黑的头发瀑布般倾泻下来,于是女同学们拿起自己的梳子慢慢从发根向下梳。不久,每个人的头发都变得顺直光滑了。这时,大家开始了不同的举动,有的把头发捋到一起,左梳右梳,梳成了一个马尾辫。有的把头发从中间或斜面分开,扎成两个辫子。有的则更细致地从头发中分出一小缕,扎成一个“小鬏鬏”,再梳成俏皮的“娃娃头”。很快,披散着的黑发变成了美丽的发形,加上发夹的点缀,更美了。这就是女同学所谓的“午间活动”。爱美之心人皆有之,而梳完头发,上午的疲惫随之而逝,每个人都倍感清爽,于是“午间活动”的队伍逐渐壮大了。

整个梳头的过程,每个女同学脸上都泛着欣喜,也透着一丝羞涩。乌黑的头发形成了一道特有的黑色风景线。

独特的黑色风景线,不是我们“臭美”、爱攀比,而是让校园每个角落弥漫着青春气息,让每个同学身上渗透着自然的美。

我们的校园正无声息地蔓延着一道充满青春与活力的黑色风景线。

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篇15:以校园的风景线二年级话题

全文共 820 字

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炎热的夏天过去了,凉爽的冬天到来了,让美丽的校园变得生机勃勃。 The hot summer passed. The cool winter came, making the beautiful campus vibrant.

在教室前面有几棵棕榈树,远远望去像一位绅士站立在那。再往前看,还有三个棕榈树排在一起,真像一个幸福的家庭。走进一看,棕榈树的树皮毛茸茸的,摸上去很舒服。抬起头来,只见一个个绿色的小果子挂满了枝头。棕榈树的叶子很奇特,大大的,像一把扇子。棕榈树的下方有几株夜来香。夜来香一般在晚上开花,它们像一个个小姑娘,非常可爱。可惜的是被同学们摘掉了,只剩下一个个花骨朵了。

教室后面有两棵梧桐树和紫藤。梧桐树站立在那儿高兴地挥动着树枝,不时地抖下一片片树叶。叶子像蝴蝶,也像一只只小船,它们离开了梧桐树妈妈,我为它们感到难过,紫藤是我最喜欢的植物。它长在水泥架上,记得,春天是紫藤树枝最多的季节,也是一年级同学最开心的时候,他们经常坐在树枝上荡秋千,看到他们那样高兴的样子,我也挺羡慕的。不远处还有一棵松树,就像一个高大的巨人,它全身都是绿色的,四季如春,身上长满了松针,非常锋利。

花坛里的两种花美不胜收。一种是红的似火的一串红,它是一种能吃的植物。只要摘下一片,轻轻一吸,便会尝到花蜜的味道,虽然很少,但让人回味无穷。另一种是黄得耀眼的菊花,非常漂亮,也长得很茂盛。

在北门口还有五彩缤纷的菊花。红的、白的、紫的、红黄相间的、红黄紫的,它们的形状也各不相同。有的已经绽放,有的含苞欲放,还有的已经凋谢了。在这里,我最喜欢的花瓣是白色的,中心是黄色的那一朵。它的花瓣已经绽放开来,长长的,细细的,非常漂亮。在野菊花的旁边有一棵月季,还有一棵桂花树。月季开放出了粉红色的月季花,一层又一层的花瓣让人看了特别喜欢。而桂花树上的桂花已经凋谢,只剩下几片枯黄的叶子,可是我还能感觉到桂花那淡淡的香味。

啊!冬天的校园真美,我爱这美丽的校园。

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篇16:校园风景线

全文共 250 字

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有时,我在不经意间看到那棵大榕树屹立在校园的一角。

远看,他还没有我们教学楼高呢!近看,他真像一个天真可爱的小孩。

春天,大榕树吐出嫩绿色的小芽,像刚出生的婴儿依偎在妈妈的怀里,又像春姑娘送给它的生日礼物。

夏天,它像一把墨绿色大伞为我们遮挡太阳,把仅有的清凉送给我们,大榕树真是一个大好人。

秋天,大榕树的落叶纷纷扬扬的飘落,那些落叶成了我们的标本,树叶贴画。

冬天,雪花漫天飞舞,大榕树像一个高大威武的士兵保护自己的帝国,不让敌人侵入。

大榕树是我们的好榜样,它默默地做贡献,不求别人感谢它,我们要向他学习。

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篇17:校园的风景线优秀

全文共 345 字

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我的学校非常美,我最喜欢的景物就是走进大门的池塘和池塘边的小广场了。

我进校门便会看见池塘边立着一座雕像,底下写着钱塘弄潮,是有三个人围成一圈组成的浪花雕像,非常漂亮。池塘里的鱼每只都很大很肥,鱼的颜色有三种,分别是:红、白、黑。我把手一拍,这些鱼就都游到我这里,然后开始绕圈圈。我接着继续拍手,越来越多的鱼游到我这里,就像“鱼的天堂。”

我又走到鱼塘旁边的小广场上面,哪里最醒目的就是立在小广场正中间的日晷,日晷有两面,正面是十二生肖中每个生肖名字的第一个字,反面是十二个星座,还有星辰和二十四节气。广场周围立着十二生肖的石像,其中子鼠的外表非常精致,作者把雕像得栩栩如生,像真的一样。丑牛的样子像被某个东西激怒了一样,好像准备用自己的角顶飞敌人一样……

原来我的校园这么美!我还真没发现到呢!

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篇18:校园风景线

全文共 357 字

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我在卫辉市南马市街中段上学。首先看见的是翠绿色的大门,大门上方清清楚楚的写着几个大字:回民小学!这几个大字格外引人注目。首先进入学校,看见的便是五星红旗随风飘扬。左边是教学楼,右边是宿舍楼,而中间的操场就是一道亮丽的风景线

这个操场有两个巨型篮球架,两边还有两棵大树。每天只要听见“叮铃铃”的下课声,这个安静的操场马上就变得热闹起来,同学们都从教室里跑出来,往操场玩,有得玩老鹰抓小鸡,有得玩捉迷藏,还有得玩警察捉小偷。东一堆,西一簇,个个玩得热火朝天。又听见一声“叮铃铃”的上课声,同学们都像快马一样跑到教室。这时,整个操场安静极了,听见的是同学们琅琅的读书声,或老师讲课的声音。

一上体育课,这两个篮球架就派上了用场。同学们又是拍球又是上篮。个个练得汗流浃背。

怎么样,我的校园美丽吧,你们可以随时来我的操场玩儿!

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篇19:以校园的风景线二年级话题

全文共 823 字

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春天的校园,风似有似无地吹着,轻轻的拂过每个人的脸庞,这是春送给人们的吻。 Spring campus, the wind seems to be blowing, gently brushing everyones face, this is the kiss given to people in spring.

夏天的校园,是个炎热而又充满希望的季节,呼呼的夏风吹的人心旷神怡,树的浓荫让人忘记了学习后的疲惫和天气的炎热。

秋天的校园并不是金色,叶儿们似乎不想结束它们的演出,还是那一片片辉煌的绿色,使人目不暇接,阵阵沁人心脾的秋风拂过人们衣口。秋,是多么迷人,比春多一份成熟,比夏少一份蛮横,比冬多一份温情,像一位季节的艺术家,一次次演奏出秋的那份温情和旋律。

冬天悄悄降临了,夏天的绿、秋天的黄都相继离去,它们被灰色所代替,校园里光秃秃的树木让人看了不觉产生一种凄凉的感觉,这时的教学楼似乎也多了一份庄严少了一份活力。

夏季校园里的太阳像火伞,无情的笼罩在校园上空,树影缩成一团,叶子都焉焉地打卷了,远远望去。在无人的校园里,似乎又一片透明的蒸汽在升腾。秋风劲吹,吹走了肆虐无情的太阳,吹来了秋日的恬静和人们喜悦的心情。秋风也有温柔而无情的一面,“秋风扫落叶”。

那一张张憔悴的脸,轻轻地纷纷地飞舞着。它们是在怀念往日的辉煌,还是在哭诉今天的遭遇?心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁的来到校园,他吹出刺骨的寒风,吸走了温暖与舒适,他洒下漫天大雪,把校园装扮得晶莹剔透,像个透明的宫殿。

经过一个漫长冬天的孕育,空气中散发着树枝抽芽的清新的气味,百花齐放,一幅争“香”斗艳的情景好不让人陶醉。土地复苏了,残雪消融了,露出了熟悉的面孔,在风的吹拂下,杨柳迫不及待地长出了辫子,在微风中摇曳着,那如同一面镜子地菱湖,感受到了春的来临,又像一块碧绿的翡翠,在蓝天白云的衬托下,格外夺目,好一幅校园风情画。

美丽的景色点缀着校园,婀娜多姿的校园是我心中最美的乐园!

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篇20:校园那道风景线

全文共 629 字

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【作文篇一】

我的学校是实验小学,那是一座绿草如茵、花团锦簇、无与伦比的校园。我爱校园里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜欢的景物是什么吗?告诉你吧,我最喜欢的是花坛。

万紫千红的春姑娘迈着轻轻的步子悄悄来临,沉睡了一个冬天的花坛就醒了过来。小草从地下钻出头来,轻轻地摇摆着自己的身体。三月份,迎春花开了,黄色的小号角长在墨绿色的枝干上,多可爱!柳树姑娘也发芽了。

活泼的夏姑娘也到来了。她用碧绿色颜料给花坛涂上了一层碧绿。小草也是碧绿碧绿的,更加强壮,柳树姑娘的头发也长长了,叶子碧绿碧绿的,一阵风吹过,柳树姑娘还梳理起了自己的头发。

秋天来了,菊花开了,菊花有的红,有的白,有的黄,十分美丽。有的像喝醉酒的汉子,红着脸;有的像害羞的小姑娘,低着头,真美!

冬天也来了。柳树的叶子掉光了,可一场雪后,柳树成了银条,碰在一起叮叮当当!

我爱这美丽的校园!

【作文篇二】

我们的校园是个美丽的大花园。

春天,万物复苏,鸟语花香。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

夏天,绿树成荫,太阳火辣辣地炙烤着大地。树长得一片茂盛,同学们有的在树底下玩丢沙包,有的在玩跳绳,还有的在丢手绢。

秋天,秋高气爽,同学们穿上一件厚厚的衣裳。秋姑娘带着她的扇子悄悄地来到我们的学校,扇啊扇啊,把玉兰花扇黄了,又把枫叶扇红了。叶子飘落下来,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞着。

冬天,寒风凛冽。一阵寒风吹来,冷极了!就连树都不知不觉地打了个喷嚏,穿上厚厚的衣服。

这就是我们美丽的校园,你们说,我们的校园美吗?

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