假如你只有三天光明作文汇编20篇

什么是人生?人生的价值是什么?《假如给我三天光明》告诉了我这一切。

书的作者是美国盲聋哑女作家和教育家海伦?凯勒。她用顽强与自信拼搏了一生，谱写出了一曲海伦憧憬于生活的颂歌!

海伦和我们一样，出生在一个美满的大家庭里，沉浸在童年生活里的海伦是多么幸福啊，可令人想不到的是，在她一岁半的时候，病魔缠上了她，使她这个可爱的小女孩变成了一个残疾人。她看不见、听不着、说不出，眼前一片漆黑、耳边一片静寂，恐惧感临上心头……

在和煦的阳光照耀下，那缀满繁花的枝条在风中微微颤动，几乎垂到长满青草的绿地上。那些美丽的花儿，只要轻轻一碰，仿佛就会纷纷掉落。世上何曾有如此绝妙的美景!而这一切，海伦却什么也看不见!

海伦的启蒙老师，安妮·莎莉文的到来就此改变了她的一生。莎莉文老师教海伦识字、唇读，慢慢的，海伦会说一些十分简单的话了，虽然很简单，但这都来自于海伦和莎莉文老师不屑的努力。尽管海伦是残疾人，但就凭着她对知识的渴望与憧憬，让她在最短的时间里学习了数学、自然、地理、英国史、英国文学、拉丁文、拉丁文作文、德文、德语、法语等，而她学的都是那么一丝不苟、认认真真。

文章的结果几乎令我尖叫了起来，因为她考上了哈佛大学。

我不像海伦一样是残疾人，我不会经历像海伦那样的生活与考验。那么，我人生的道路应该是怎样的呢?我的理想、目标应如何树立呢?面对着海伦不屈不饶的一生，我又该怎样面对往后的生活呢?面对着一连串的问号，我陷入了沉思。在以前的日子里，我浪费了许多时间，做事磨磨蹭蹭地，浪费掉的时间都可以看一本一万多页的故事书了，如果可以把浪费掉的时间利用上，我可以学习多少新的知识呀!如果可以，我愿意弥补我以前的过错，并在往后的日子里，像海伦一样为人生而奋斗;为生活而挑战困难;为了我自己而更加珍惜我自己，做生活的主人，做生活的使者!

当我读完整本书的最后一个字时，不知为什么，我由衷地叹了一口气，可能是我在为海伦悲惨的生命而感到感慨，也可能是我在为她惊人的毅力所征服。她的一生没有白费，她用一生的时间重新塑造了属于自己的缤纷童年与人生!

“我努力求取知识的目的在于为社会为人类贡献一点力量 —— 海伦·凯勒”

寒假里，我读了一本书名叫《假如给我三天光明》，这本书给我的印象深刻。

书中讲了海伦?凯勒又盲又哑又聋，可是她并没有因此而放弃自己的生活，在莎莉文和其他老师的帮助下，海伦克服了许多困难，最终从哈佛大学毕业，获得了学士学位。最后成为了一位成功的演讲家和教育家，还为残疾人造福。

这本书告诉了我们要有坚持不懈的精神，坚忍不拔的毅力。勇于克服困难，还要有一个乐观的心。

就在前几天，在上书法课时，老师在黑板上写下了这几个大字：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在简单的和我们讲完要领后，就开始走过去给同学写样字了，我呢，也开始练了起来。我先在纸上点了四个点这是为了控制好位置，然后看着黑板一笔笔得写下去。每写一笔都要看好黑板，这样才能写得好。就这样我写完了好几个字，可就是海字总也写不好，不是太扁就是太小，不是太小就是写错字。刚开始我还是认认真真得写，提醒自己别烦，慢慢就好了，可我写了好多好多遍始终和第一次写没有区别。这时，我心想：不就是个破字嘛，写不好我还不写了呢，真是的。于是我把毛笔放好，悠闲的玩起了手机，正当我打开小说网站准备看时，我看见好书推荐里有《假如给我三天光明》这书，我猛然想到这不就是我前几天刚看的书么?呃。对哦里面的海伦虽然又盲又哑又聋，可她都没有放弃。她面对的困难是看不见听不见说不了话，而我确只是写不好字。她都没有放弃我怎么能放弃呢，想到这我不禁惭愧得低下了头，又开始奋笔疾书得练了起来。写每一笔时都抬头看好黑板。就这样我稍微有了些进步，这时老师走来了手把手得教了我怎么写好海字，我按照老师说的，没一会儿就练好了这个字。

当练好这个字时我高兴极了，心里对自己说：“应该感谢这本书，如果不是它，我就会放弃写这个字了。

“为了看看阳光，我来到世上。”这是巴尔蒙特的一句诗。自从我第一眼看到后，经过如此长的蹉跎岁月，我仍然记忆犹新，如此诚挚、欣赏、宁静地歌颂阳光和这喧腾不息的世界，怎么会不令我们永远传颂呢？

的确，心存阳光，就会看山山秀，看水水清，看天天蓝，看花花艳；心存悲哀，就会看云云幻，看雨雨寒，看天天阴，看花花残。古人云：境由心生。人的心境不同，所见自是不同，所感、所想、所悟亦有所不同。

海岸边，面对波涛汹涌的大海，有人抒发“天门中断楚江山，碧水东流至此回”的豪迈气概，有人抒发：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀叹。银色夜空中有一颗流星划过，有人会说：“唉！美丽是如此的短暂。”也有人会说：“美丽，这一瞬足矣。一个人舍生取义逝世了。”有人会说：“唉！一个美丽的生命消逝了。”有人会说：“我看到了生命的壮美。”

世界上，人与人各有所异，心境也会截然相反，所以看待同一件事也会有不同的看法。有人会从中感悟快乐，获得启示，让自己受益匪浅，有人却从中得到烦恼，产生苦闷，让自己的生活坠入忧郁中。所以，要想自己过得快乐，活得精彩，就必须调整心态。那就让我们心中充满阳光来看世界吧！让世界永远光明，充满温暖阳光。

心存感激，你就会看到，在我们周围，有许许多多热心肠的人，互相关心，互相帮护，互相爱护。人与人之间和睦相处，世界就是如此温暖。

心存希望，你就会看到，白天有太阳，夜晚有闪烁的明星，任何梦想仿佛都会在一瞬间实现，你的心中就会无限光明。

心存奉献，你就会看到，眼前永远都是明媚的阳光，草儿好绿，花儿好美，风儿好柔，你的心情一定会愉快而舒畅。

感激、希望、奉献……只要你心存这些阳光，面对长路你会说：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”面对茫茫人生路，你会说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

所以，只要我们心存阳光，心里就永远没有黑暗，世界也将永远光明。

为了看看阳光，我来到世上。

为了成为阳光，我祈祷于世。作文

在上学期的紧张繁忙中，我抽出空来向学校的图书馆借了一本海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，看完这本书之后，我的心似波涛汹涌的浪涛，平静不下来

这本书主要讲述了：盲聋哑人海伦·凯勒的一生，她的一生当中只有十九个月的声音和光明，在老师的帮助与关爱下，海伦·凯勒自己克服了重重困难，完成了哈佛学业，获得了学士学位，最后成为了慈善家、演讲家、教育家。

海伦·凯勒虽然只是一个聋哑人，但是她却没有放弃自己的人生，反而更加地努力，去面对黑暗的世界。假如给我三天光明，“第一天我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过;第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”这是海伦·凯勒在光明的世界三天所想做的事。我们拥有的比海伦·凯勒多得多，但是我们要向海伦·凯勒学习，学习她的顽强，遇到挫折，不要害怕，要勇于面对。

但是我呢，我却和海伦·凯勒不同，我在生活中也遇到过许多挫折，但我却没有像海伦·凯勒那样，比如：有一次，我在做作业的时候，遇到一道难题不会做，就空过去，妈妈看见了，生气地说：一点难题就不去思考，哪能就这样空过去，不做呢?”是啊，怎么就这样空过去呢，我回头冥思苦想，一会儿，就想到了。

人生难免会遇到挫折，我们要想办法解决，就可以成功，就像海伦·凯勒那样。

该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。小编整理了一些读书笔记，快来欣赏吧。

好词

偏僻、感慨、百读不厌、蔷薇、茯苓花、慰藉、百鸟啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰、锲而不舍，孜孜不倦，坚持不懈，顽强不屈，不屈不挠，执着追求，孜孜以求，持之以恒，日雕月琢，绳锯木断，偏僻、感慨、百读不厌、蔷薇、茯苓花、慰藉、百鸟啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰，噩梦、铭刻、蠕动、筋疲力尽、乖乖、无精打采、蔓藤、编辑、咿咿呀呀、亚拉巴马州、愁肠满腹、顾虑重重、孜孜不倦、截然不同、企盼、繁花似锦、恩惠、筑巢、繁衍、迁徙、冥思遐想、遨游、摹仿、期期艾艾

好句：

1. 我沉浸在大海的怀抱中，感受着巨浪的拍打和冲击，这让我快乐得几乎要颤抖了。

2.大海浩浩荡荡地向礁石冲过来，那飞溅的浪花向我迎头泼来，巨浪似乎在不遗余力地摇撼着整个沙滩，空气也好像害怕了似的，微微的颤抖起来。

3.巨浪猛烈打在礁石上，又咆哮着退了回去，然后似乎又聚积了更多的力量，向礁石发起更猛烈的冲击。

4.假如给我三天光明，第一天，我要看人，他们的善良温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。

5.光明，一个令人神往的词语，拥有了光明，就能拥有一切美好的事物。假如我是一位盲人，什么都看不见，假如某一天我拥有了只能持续三天的光明，而不是一生的话，这是多么悲哀!

6.假如给我三天光明，我绝不会像大多数人一样去名山胜水游玩，去领略这大好河山，(www.lz.cn)但我也不会坐在家里打发时间，无所作为。所有的盲人肯定想在第一时间看见自己的父母，而我却不，我要静下心来，看我身边的每一件平凡的事物，比如说太阳的每一次起落，各种各样的花卉和小草，月亮的每一丝银辉和温暖的太阳光，.我不想看太多精彩的事物，因为等到黑暗的到来，我会过度的怀念它们。还是让我静静地看黑夜变为白昼的奇迹，花儿的绽放到凋谢，天空白云的变幻莫测……我还要看颜色到底是怎么样的，是不是如人们所说的那样鲜艳夺目。在我的世界里只有黑色，那么单调，那么孤独，那么冷清。当大自然宣布黑夜降临时，我会用我的大脑深刻地记录下这拥有光明的第一天。

7.假如给我三天光明，我一定会这么度过三天，当然，这只是假如，但我也会珍惜这一点一滴分分秒秒的光明。拥有着光明的人们，为拥有这美好的光明而感到骄傲吧!让光明永远陪伴我们大家!

8.“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。”有视觉的人，他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规，他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而，即使他们观看最壮丽的奇观，眼睛都是懒洋洋的。

9.在能看见的第一天下午，我将到森林里进行一次远足，让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中，在几小时内，拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。

10.有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。

11.这些能够触摸的艺术品对我来讲，是极有意义的，然而，与其说它们是供人触摸的，毋宁说它们是供人观赏的，而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条，但它的那些图案装饰我却看不到。

12.我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的天真无邪的美。

13.在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

14.这三天中的最后一刻终于到来了，我要仔细地看他们每一个人，每一张脸，然后深深地把他们的模样刻在脑海里，储存在我的记忆中。或许这才是最有意义的，也是我最该干的一件事。

15.有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。

16.我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的天真无邪的美。

17.在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

18.在能看见的第一天下午，我将到森林里进行一次远足，让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中，在几小时内，拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。

19.第一天，将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来，长久地望着他们的脸，把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。

20.这些能够触摸的艺术品对我来讲，是极有意义的，然而，与其说它们是供人触摸的，毋宁说它们是供人观赏的，而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条，但它的那些图案装饰我却看不到。

最近，我读完了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，让我颇有感触。这本书主要讲述了一个开朗、乐观、坚强的残疾人——海伦·凯勒的充满坎坷的一生。在她这一生的每一天中，有一天，有一个人是她一生中最重要的一天，最重要的一个人之一——安妮·莎莉文。

就如海伦·凯勒所说的：“安妮·莎莉文老师来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。这一天是1887年3月3日，当时我才6岁零9个月。回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万千了。”就这样，在安妮·莎莉文老师和其他亲朋好友的帮助和关爱下，海伦·凯勒克服了种种连正常人都无法想象和完成的困难并完成了哈弗大学的学业，并且以优异的成绩获得了硕士学位。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

在这本自传的最后一节里，她想象自己如果有三天的光明，自己会做些什么，会看到些什么，会想些什么。每一句都能打动我的心，感受到海伦·凯勒无比的开朗、乐观和坚强。这时，我也看看我自己，拥有听觉、味觉、嗅觉和视觉的我，有时也往往抱怨生活或事业的不如意，我们往往看到自己未拥有的，却不曾发现自己所拥有的。

相信很多人都看过《假如给我三天光明》，有些人从中受益，有些人却没有。但是所有人（指读过的人）都应该知道海伦。凯勒，这篇书的主角以及作者。“她”是一个从小双目失明，双耳失聪的人，许多人应该都认为她很不幸，那么好的一个小女孩，看不到，听不到，简直就是在她前进的道路上安装了一面高墙一样。但是在不幸中，她确是最幸运的。在她身边有很多人鼓励她，帮助她，而她自己有又有着坚定的毅力，这一股股力量使得她前进。

这本书主要讲了海伦失去耳目时，是莎莉文老师将她带出了黑暗，还耐心的教导她，在莎莉文老师的教导下，她终于用自己的汗水考上了梦想的大学，还掌握了多种语言。

读完这本书后，我最喜欢的是莎莉文老师，她令我打自心底的尊敬她，她是将海伦带离黑暗的人，没有亲身经历的人是不会明白的，你们可以尝试一下，用布蒙住双眼，用耳塞塞住耳朵，一直生活在这样的情况下，难以想象海伦当时的情景。四周一片黑暗，没有声音，没有阳光，但是莎莉文却愿意将她带出黑暗，耐心的教导她，给她勇气，使她走向成功，莎莉文老师不管说了多少遍，只要海伦记不住的东西，她总是会再教一遍，直到海伦学会为止。我多么希望我也有这样的一位老师。

而海伦，我也从她身上学到了她那坚强好学的精神，以及那奇迹般的成功都让我惊奇！惊叹！惊讶！

《假如给我三天光明》一个女孩的奇迹之路，在黑暗中活出光明，这份力量该多伟大。

我喜欢读书，读好书。今年暑假期间我读了《假如给我三天光明》这本书对我启发很大。

书里主要讲了海伦·凯勒的一生。她虽然又聋又哑，但她依然坚持学习。可是无论是白天还是黑夜，在她的眼里永远都是黑暗的。她看不到色彩斑斓的世界，也听不到动听的音乐和美妙的声音。和她比起来，我觉得上天给予我们的爱真是太多太多了。因为我们可以用眼睛去看书学习，而海伦·凯勒要用手去触摸盲文学习；我们可以用耳朵去聆听美妙的声音，而海伦·凯勒也只能用手去摸粗糙凸板来感觉；人们与人们之间可以轻轻松松的用语言来沟通，而她还是只能用手式来表达心情……

也许上帝给她关了一扇门，而又给她打开了一扇窗。安妮。莎莉文老师像一缕阳光照进了她的心房。莎莉文老师用她的爱心把凯勒带进了知识的海洋。凯勒为了学习，她每天都用手在粗糙的模板上摸来摸去，虽然手指都出血了，但她仍然不放弃，一直坚持到底。功夫不负有心人，最终海伦·凯勒考上了哈佛大学。那可是一所令人向往的大学啊！由此我们不得不感慨，连残疾人都可以学的那么好，像我们这些正常人不是更应该奋发努力吗？

同样在我的生活中也有像安妮。莎莉文这样和蔼可亲，平易近人的好老师，她们每天辛辛苦苦地给予我们传授知识，我也非常感谢我的老师为我们所付出的一切！

读完这本书我受益匪浅，觉得海伦·凯勒是我们学习的好榜样，学习她那种契而不舍，坚持努力，乐观向上的精神。坚信自己以后一定要做一个对社会有用的人，做一个有奉献精神的好人！

20世纪，一个独特的个体以其勇敢的方式震撼了世界。她，就是海伦·凯勒。

海伦·凯勒是一个生活在黑暗中的人，小时候的一场大病使她失去了聪敏的耳朵和明亮的眼睛，使她陷进了一个无光无声的世界之中。然而，就是这个可怜的人，竟毕业于哈佛大学的德吉利夫学院！她不仅用知识为自己找到了光明，还用自己的一切力量，建起了一家家慈善机构，把光明送到其他残疾人的心中。

海伦·凯勒在19个月时，被一场高烧夺去了视觉和听觉，她却没有为此把自己打入“无用”的深渊。在安妮·莎莉文老师的帮助下，学会了各种知识，还可以用手语与其他人交谈，并且阅读了很多书籍。又在社会各界的好心人的帮助之下，用知识为自己找到了希望之光。从大学毕业以后，海伦·凯勒为了回报社会，把希望送到其他残疾人的心中，在全国建起了一家家慈善机构，并写书、拍电影、巡回演讲……在自己地努力和朋友地帮助下，终于给残疾人带去了光明。她还被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

海伦·凯勒虽然是一个盲人，但是她的成就是我们一般人远远不及的。是什么使她有这么大的成就？是什么使她找到了光明？是知识！正是知识使她获得了信心，正是书籍给她带来了希望，也正是知识给她带去了光芒。知识的力量是无穷的，没有人能只靠力量取胜。让我们去获得更多的知识，用知识来装备自己！

我是一个刚步入初一的学生，在我的语文老师给我们上《再塑生命的人》这一课时，我被课文中那位坚强的女孩——海伦•凯勒和授于她知识与力量的老师——安妮•莎莉文所打动。从而阅读了她的自传体小说《假如给我三天光明》，使我颇有感触。

1800年，一个普通却又不平凡的生命降临在美国阿拉巴州北部的一个小镇上。她用嘹亮的哭声向人们宣告她的到来，她便是海伦•凯勒。她挥舞着双手，踢蹬着双腿，睁着纯洁的大眼睛，像其他婴儿一样，对陌生的世界充满了好奇。可不幸的是，在健康快乐地生活了19个月之后，一场突如其来的疾病使她完全丧失了视听能力。年幼的小海伦从小便开始在黑暗无光的世界里生活，承受着心灵巨大的创伤。好在她的亲人们都一如既往地爱着她，甚至比以前更加疼惜她，但这有怎能抚平她心灵受到的创伤呢？直到他的老师——安妮•莎莉文的到来，这个改变她一生命运老师的出现。安妮•莎莉文悉心指导着因身体缺陷而暴怒无常的小海伦，循循善诱。在她的帮助下，海伦•凯勒渐渐树立了信心与勇气，渐渐亲近于世界，热爱自然，热爱生活。并最终成为世界上第一个获得文学学士学位的聋盲人，获得了哈佛大学的荣誉学位，成为历史上第一个获此殊荣的女性。

是啊，一个又聋又盲的人在老师辛劳的帮助下亦能如此，那作为四肢健全的我们呢？难道说教育我们的老师没有付出心血？没有辛勤劳作？扪心自问，其实是我们自己不用心，不努力。海伦•凯勒能坚强地从阴影中走出来，我们呢？只要遇到一点挫折，不管是学习上，还是生活上，都让你失去了信心与勇气，自甘堕落。人生漫长，岂是能说放弃就放弃的。而当你战胜了这些挫折，再回头看看，以前的一些小坎坷是多么地不值一提，多么可笑。只有当你战胜困难之后，你才可以看见彩虹，才可以有嘲笑过去展望未来的信心与勇气。简单来说，对于充满信息与勇气的人来说，磨难坎坷会成为他们的垫脚石，引领他们走向成功；而对于灰心与堕落的人来说，一切困难都会成为他们的绊脚石，使之跌跌撞撞，寸步难移。

所以我们在任何时候，都要有一颗不向命运屈服，顽强拼搏的心和不怕困难，敢于创造奇迹的精神和勇气！

今年寒假，我读了美国作家海伦写的《假如给我三天光明》。我觉得这本书十分有意义，让我明白了一个和我们不一样的孩子是如何在困难中学习的。

海伦出生于美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇，当海伦还是婴儿期时就表现出了顽强的性格，对万事万物都充满了强烈的好奇心，个性十分倔强，学习模仿本事也相当好。可是，童年时的一场大病使海伦变成了一个又盲又聋的儿童。海伦的父母用尽一切的办法想把海伦的眼睛治好，但他们没有成功。是莎莉文教师不断地帮忙海伦，鼓励海伦，让她有了自信。教师总是很有耐心地教海伦：海伦读不清的单词，她都会一遍一遍地教她，一向到会为止。随着年龄的增长，海伦想要学说话的要求越来越强烈。我觉得这样的一个孩子想要学习说话必须会很难。但海伦没有被困难吓住。当教师教她说话时，她会把手放在教师的嘴唇上感受嘴唇的变化。一开始，海伦只能发出几个音；经过一次一次反复地练习，她最终能说出几个单词了，她是多么开心啊！我也为她感到开心！

时间一年一年过去海伦也一天一天长大了，她读中学了，中学的课程也越来越难。海伦不能像听觉、视觉正常的同学那样轻简便松地学习，而是要付出比别人更多的努力。尽管她是那么辛苦，可是海伦不放弃她想读哈佛大学的目标。这个目标让正常人也十分惊讶。海伦定下目标就努力地去实现，她刻苦地学习，认真地看书。她的勤奋，让我也从心底佩服、崇拜。读完了中学，海伦考试成绩优异，最终实现了自我的梦想。

我最喜欢书中的最终一章——假如给我三天光明，海伦只要三天，而不要三个月，也不要三年。海伦想要用这三天光明去看看美丽的大自然，看看各国人民是怎样生活的。因为她从小只能和莎莉文教师一齐在森林里散步，触摸到大自然，却不能亲眼看到五彩缤纷的大自然。没有真正看见过大自然的一切她多么想亲眼看看大自然啊！

看了这本书，让我明白了一个道理：人生不是一帆风顺的，不管遇到多大的困难，只要我们自我不放弃，努力去做，就会有收获、成长！我也要向海伦那样，在学习、生活中遇到了困难绝不放弃，要努力去做，必须会有收获的！

星期六,我和爸爸妈妈一起阅读了《假如给我三天光明》这本书。其中有些章节让我们颇有感慨。

当我和妈妈读到>中的“看来我又多了一样工作,第一步要先驯服她,然后才能 教她学习。”时,妈妈情不自禁地对我说:”你看,沙利文老师真是教育有方呀,她没有像教普通孩子那样教育海伦,因为她知道,海伦和一般的孩子有着天嚷之别,海伦是个有残疾的孩子,而且脾气很任性,暴躁,必须要先稳住海伦,才能教她学习,不然,一切都是徒劳。”

“这想法虽然好,但对海伦来说太残忍了吧。”我提出了异议。”我觉得未必呵.”这时,爸爸加入了进来,“你想想,如果没有沙利文老师的严加管教,海伦怎么可能成为奇迹呢?”是啊,爸爸的话让我明白了，俗话说”严师出高徒”，如果沙利文老师没有驯服海伦,那海伦一定会更任性,猖狂,更加得寸进尺,后果将不堪设想。

“一天,凯勒太太……未免太丢人现眼.” 我正读着，妈妈又发表了自己的看法：“这段话充分体现了海伦是个年幼无知、调皮捣蛋的孩子，同时,也从侧面烘托出沙利文老师对海伦的帮助是巨大的。你看，从一个调皮捣蛋、任性的小暴君到一位伟大的女性,这其中包含了沙利文老师的多少心血呀！沙利文老师竭尽全力，为海伦指点迷津 可以说，正是由于沙利文老师的帮助,才使海伦一步步走向成功!”

这时,在一旁的爸爸感叹道：“这段话也提醒了我们做家长的，不能溺爱自己的孩子，这样会毁了孩子的一生!”

通过这次和爸妈一起读书，让我进一步了解了海伦和沙利文这两个传奇人物，海伦是伟大的，但沙利文老师更伟大。我佩服海伦,但我更佩服在背后默默支持引导她的沙利文老师。

五4班: 何嘉慧

[关于假如给我三天光明的作文

《假如给我三天光明》是海伦.凯勒的著作，它讲述了一个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完，从中受益匪浅。

这本书记叙了美国女作家海伦.凯勒一生的经历。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听觉，这对于一般人来说是难以想象，难以忍受的痛苦。然而，海伦并没有向命运屈服，在老师的教育和帮助下，她战胜了病残，学会了用手指“说话”，并掌握了五种语言。24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生的精力都投入到为世界残疾人谋利益的事业中，受到许多国家的政府及高等学院的赞扬和嘉奖。

一个不幸的残疾人能取得如此大的成绩和荣誉，是多么令人佩服啊!如果她向命运低了头，那她可能就变成了一条可怜的寄生虫。然而，她没有向命运屈服，而是以惊人的毅力和顽强的精神走完了人生道路，并为人类作出了贡献，成为一个知识渊博，受人尊敬的人。

海伦.凯勒的一生是不平凡的一生，她给予了我们极大的鼓舞，一个又盲又聋的残疾人都能以自己顽强的毅力克服种.种困难，最后成为一名受人敬仰的作家。而那些健全的人呢?却总把条件差，困难多当作没有取得成功的理由。跟海伦.凯勒相比，我们这些困难显得多么微不足道啊!在宋朝鄂州地方有位妇人，有一天，拿著沙盆到河边去清洗;忽然天下起雨来，她身上的衣服都被雨水淋湿了;因此这位妇人就口出秽言咒骂上天;这时候，突然起了一阵怪风，把妇人卷入了河中;她的丈夫见到了，就立刻跳下河里把妇人救上岸来，而瓦盆的中间却破了一个大洞，刚好扣在妇人的头上，就跟被戴上了枷锁一样，想要脱下瓦盆，妇人就会痛入骨髓;闻风而至赶来她家观看的人，挤得是水泄不通;过没几天，妇人因为忍受不了这样的痛苦，就一命呜呼了! 可见，怨天尤人会的报应，还不如踏踏实实的做好自己的事。

一个人只要树立明确的目标，拥有坚定的意志，就能获得无穷无尽的力量，去努力实现自己的理想。

我们要学习海伦.凯勒那不屈不饶的精神，努力克服一切困难，这样才能达到成功的彼岸!

《假如给我三天光明》这本书是海伦。凯特依照自己真实的人生历程写的。海伦。凯特因为双眼失明，脾气愈来愈暴躁，目无尊长，骄傲自大……这些问题使她逐渐失去了庄园里的人的关心、怜悯。这种人人厌恶而又自由的生活并未使凯特的傲气减少半分，反而变本加厉，直到生命中有一道光散落下来。

这就是莎莉文老师的到来。她的出现彻底改变了海伦的现状，她们踏上了求学的漂泊之路。虽然经历了磨难和误解，但终是化险为夷，最终奔向人生的巅峰。

从这本书当中我们可以知道，即使是盲人也有去争取权力的资格，她虽眼睛看不见，但是她的心是有灵性的，可以去倾听，去摸索，更有不亚于我们的善良。每一个人的人生轨道中都有那么一个人，他会去改变，影响你的轨道。那个人也许是亲人或是爱人或者是陌生人。我们每一个人都可以成为另一个人的救世主。海伦是幸运的，她遇到了伯乐-莎莉文老师；在老师的帮助下她克服困难，战胜自我；她脚踏实地，虚心求教；她虽有自己的任性，但更有承认错误的勇气；她的成功不是偶然，不是幸运之神的光顾，而是她们付出了比常人多百倍千倍的努力，毅力。

在她的成长路上，不光是遇到的都是善人，也遇到过耻笑、嘲弄、对她呲之以鼻的人。但这不恰恰就是生活吗？充满机遇、充满挑战、更加的充满希望。有一点我十分佩服海伦，即使受过伤，自卑过，委屈过，但在别人的指引下，她并未自暴自弃。其实在器官上有缺陷的人，会比我们这些正常人更热爱生活，更珍惜身边的一草一木，更珍惜身体上完好的肢体。有风雨过后会有彩虹，也许风雨永不会停，那我们为什么不用爱搭起一道彩虹，用欢歌笑语升起一轮太阳，用热情浇灌世间万物。爱无时无刻都在创造奇迹，只不过要看你有没有敢于奋斗的勇气。

读完这本书之后，深刻地鼓舞了我，一个残疾的人都能够做到这样，我们正常人为什么就做不到，我们珍惜自己拥有的同时发挥自己的力量。我们要把活着的每一天当做生命的最后一天，勇敢的接受命运的挑战，勇于努力，勇于担当，不虚度这美好的一切。

假如我只有三天光明，光明会让我更加懂得视力之可贵，声音会让我更加懂得声音的甜美。

假如我只有三天光明，我要用这三天为更多和自己一样不幸的人服务，和他们谈心，告诉他们这大千世界的美好。我要把自己全部的爱倾注在残疾人身上，让他们的心灵2再伤心，让他们不再自暴自弃，我要用我的行动告诉他们，只要有人关心你，你就要坚强，就会有希望世界就会是美好的也是和光明一样的。我还有告诫那些健全人要珍惜他们的视力，因为有视力是他们的幸福。我要用眼睛去看那歌唱优美旋律的鸟儿，看它们轻盈飞翔；我还要去看你挺拔的松树，看它们是有几分威武；我要去看清澈的小溪，看那在它怀抱里欢畅游行的鱼；我要去看议论红日，因为它带来了光明；我要去看那组成大千世界的色彩，形象。动态所构成的画卷，我要去倾听鸟儿优美的旋律舒缓而又起伏；我要去倾听小溪的演奏，恬静而又激荡；我要去听那阵阵林涛，感受空气的清新，我要去听那汹涌的波涛，感受大海的气息。我要和朋友在湖上泛舟，要向他们倾诉自己心中的喜悦，心中的激愤，去倾诉对美好未来的无限向往。

假如我只有三天光明，当第三天的黄昏过后，太阳再也不会为我升起，只有好好珍惜这三天光明，好好学习，好好工作……

这几天，我读了海伦凯勒的自传——《假如给我三天光明》，读了这本书，我“受益匪浅”。

在书中，海伦说：知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。应该说知识就是幸福。因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐。的确，知识的力量是无穷的，正是知识让海伦创造了这些“人间奇迹”。海伦，一个向往光明的残疾人，想象自己如果只有三天光明，将会做出什么事情。而我，一个正常人，每天却想着怎么玩，一点也没有“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意识。记得有一次，我发烧不能说话，才几个小时就受不了了。

我真无法想象海伦是怎么度过她那87年的无声·无光的生活。我不能想象，一个被《时代周刊》评为“人类十大偶像”之一的海伦面对自己又聋又哑的现实也曾经堕落过，暴躁过，为上帝的无情而愤愤不平过。但是她在老师莎利文的帮助下，凭着自己乐观向上的人生态度，并依靠自己对生命的渴望和对光明的追求，竟奇迹般地重新振作起来。上帝赐予我们双眼，是为了让我们看到那美丽而又奇妙的世界；上帝赐予我们双手，是为了让我们去创造我们美丽的家园；上帝赐予我们双耳，是为了让我们去聆听大自然的歌声；上帝赐予我们·······我真为我自己而感到羞愧，海伦坚强地度过了87年的无声生活，她用毅力走出了一条光辉之路。而我四肢健全，就更需要用乐观的态度去面对生活，创造属于自己的美好世界。

在这个星期我读完了《假如给我三天光明》，海伦·凯勒坚强不屈的精神深深打动了我。马克·吐温曾说：“19世纪有两个奇人，其中一个就是海伦·凯勒。”

出生19个月就变成了聋子和瞎子，连说话都困难的海伦·凯勒，当她完全失去了活着的信心。就在这时，她认识了莎莉文教师，莎莉文教师来到她的生活中，使海伦·凯勒似乎感到了生命是什么，发现生命，观察生活。于是她克服重重困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业，为世界慈善事业做出巨大贡献，用心写字，让世界震惊。

失明的海伦，能发现这么多东西，而健康的我，却常常忽略生活的美。假如我仅有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我有可能会用来打游戏吧！但我没有失明过，不懂黑暗是什么样貌，于是，我闭上眼睛，在屋里走。

当我闭上眼睛那一秒，我感到世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得不安稳。当我准备向前迈一步时，似乎跟平常不一样，感到走路有点困难，渐渐的我有点不敢迈了，变得害怕起来，害怕会摔倒，害怕什么东西会碰到自我，伤害到自我。这还算好，我还能够用耳朵听，可海伦·凯勒呢？她既看不见，又听不见。在那里，我有点疑惑，她是怎样吃饭的呢？当她面临重重困难、险阻，她又是怎样应对的呢？说到这，我便不敢往下想。

有的人可能生在福中不知福吧，我们既能看到充满阳光的世界，又能听到美妙的音乐。我们还遗憾什么呢？还抱怨什么呢？这时我便想到：海伦·凯勒虽然看不到光明，但在她内心肯定想象着自由的世界，它只属于海伦·凯勒。在那里我想对大家说：“珍惜我们此刻的完美生活，让我们应对困难勇敢的去应对去挑战吧！”

最近，爸爸终于讲完了《假如给我三天光明》这本书。

作者是海伦·凯勒。这本书一共有四章。

第一章：张开心灵的眼睛。

第二章：信心与希望。

第三章：走出黑暗与寂静。

最后一章：假如给我三天光明。

这本书主要写了海伦·凯勒小时候因为生病，失去了听力和视力。在安利·沙利文老师的鼓励下，她克服了种种困难：看不见、听不到、不能独立读书、写不了字。然而最终她凭借惊人的毅力学会了读书写字，并且考上了大学。在大学里，她一开始极不适应，经过一个学期的努力才慢慢适应了。终于成长为19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列着作，海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活，会骑马、滑雪、下棋，还喜欢戏剧演出，喜爱参观博物馆和名胜古迹，并从中得到知识。真的难以想像她为此付出了多少努力。

我要珍惜每天的时光，珍惜老师的关心，珍惜父母的疼爱。还要珍惜周围的一草一木。我要仔细去听鸟的歌唱，去闻闻花草的香气，尝尝每日饭桌上父母为我备好的美食……珍藏好生活给予的每个日子。当然这本书还告诉我成功的秘诀：要成功，必须要有坚持不懈的精神。当我在以后的生活中遇到困难时，想想海伦·凯勒，一切困难也就算不上困难了。

[假如给我三天光明观后感

老师的心，不是白银，却比白银更纯；不是黄金，远比黄金珍贵。老师的心至纯至真。她是母爱，充满了亲情；她如甘霖，滋润着片片幼林。智慧的光芒，知识的结晶，宽阔的情怀。这便是——老师的心。

——题记

一首《感恩的心》，“感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这首歌想起的时候，我总感觉沁人心脾，很感动，但最重要的是，我会不由想起站在讲台上，一手拿着粉笔，一手拿着教科书的老师们，书写时的粉笔灰经常会掉在他们身上，寒来暑往，为了使我们学有所成，学有所用，天天披星戴月，不辞辛劳，呕心沥血，没有一句怨言，老师的爱看不见，像许多家长一样有“望子成龙，盼女成风”的心愿，正是这种爱滋润了我们的心田。

第一次踏进校园，心里挺害怕的，老师进来后，就像亲人一样，瞬间，我心里就开朗了。此后，你们耐心的给我们一遍遍讲解题思路，让我们会举一反三；当我怀着惭愧的心面对错误时，没有严厉的批评，只有意味深长的人生道理，你们不仅教会了我知识，还教会我们做人，把我们无知，叛逆的心灵带到了正确的道理中。日后我们要面对挫折不低头等。

你们天使般的来到我们身边，抹去了我们气馁、自卑的心理。当我们面对成功而沾沾自喜时，又是你们告诉我们要戒骄戒躁，要谦虚、上进。在我的心里，老师就是太阳底下最神圣的职业，也是一份最有耐心的工作，我们的顽皮以及逆反你们都能包容。老师就像一支蜡烛，照亮别人的道路，却燃烧了自己。你们是文化的传播者，有了你们，才使得灿烂的文化没有淹没在历史的长河里。你们是工程师，在荒地上建起高楼大厦，是我们的榜样，言传身教，点燃我们求知的欲望。

我要感谢我敬爱的老师！感谢你们一直站在讲台上用汗水浇灌着干渴的我们；用如歌的声音播撒着爱的阳光；用美好的青春年华在这个岗位上默默奉献着，为的只是让我们做个对社会有价值的人。

一支蜡烛燃烧到最后始终不肯熄灭，因为它想着，只要世界还有一丝黑暗，我就要将它照亮。

——后记

小兔红红是个爱看书的好孩子，各种各样的书她都喜欢看，特别喜欢看科普类的有知识的`书。

一天清晨，天气非常晴朗，小兔红红带着她最喜欢的书跑到山坡上，专心致志的开始看书。看着看着小兔红红就躺到草坪上了，她躺着看书。山羊伯伯看见了，着急地对红红说：“快起来，快起来，你躺着看书会伤害到你眼睛的，会导致你近视眼的。”小兔红红摆摆手说：“谢谢您，山羊伯伯，我过一会就坐起来看书。”

正午时分，花鹿阿姨路过山坡，看见小兔在强烈的阳光下看书，她语重心长地说：“红红，你不能在强烈的阳光下看书，不然会伤害到你眼睛的。”红红头也不抬地说：“谢谢您，花鹿阿姨，我等会就换到树荫下看书。”可谁知，这个故事太精彩了，红红看着看着就忘记花鹿阿姨说的话。

没过多久，小兔红红感觉到视力越来越模糊，看东西也不清楚了;红红就跟妈妈说：“妈妈，我怎么现在看东西都看不清楚了。”妈妈着急的说：“赶快去医院看看眼睛吧。”据医生诊断，小兔红红患上了近视眼，必须要佩戴眼镜。

小兔红红很后悔，她想，我不该不听山羊伯伯的劝告，躺着看书，更不该不听花鹿阿姨的话，在强烈的阳光下看书，结果，现在患上了近视眼。

欣赏完了奇松，我们也应看看黄山的两大主峰——莲花峰和光明顶瞧瞧了。

莲花峰高1864米，是黄山的最高峰。它高耸雄伟，主峰突兀，小峰蔟拥，俨然一朵硕大的亭亭玉莲，仰天怒放。我们也试着登上去。但到了半山腰，看看下面的万丈深渊，再看看只有小腿高的栏杆。让人起了一身鸡皮疙瘩，只好半途而废。接着，我们下了台阶，登上了黄山第二主峰——光明顶。它的海拔也有1840米。只见它地势平坦，还建有华东地区海拔最高的气象站。站在光明顶上，黄山的大部分景色竟收眼底。沿光明顶之南，看到地势平展的高山谷地。这天海景区，天海地处前，后，东，西四海之中。石床峰，飞来石，牌坊峰分布其中。

怎么样！黄山的高峰也很不错吧！

[写黄山的光明顶作文