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假如你只有三天光明作文精选20篇

眼睛,是我们的窗户。人的百分之六十以上的观察用的是眼睛,所以,眼睛对我们来说,是不可或缺的。但是,假如只给我三天光明,我会怎样做?这里就是开学吧为同学们整理的关于假如你只有三天光明作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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珍惜光明六年级作文

全文共 590 字

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上帝赠与我们一双眼睛,让我们了解这个陌生的世界。可是,人们却并不珍惜那美好的光明,也许非要等到双目失明的那一天,人们才会懂得珍惜。

今天,我做了一次试验,我将灯关上,眼睛紧闭。周围是一片死一般的寂静,没有了往日的喧哗,往日的寂静。突然,在我的黑暗里出现了一块草地,可它并不是那么绿油油的,它变得单调了。在草地上方,出现了一群可爱的萤火虫,它们闪烁着黑色的光芒,让人烦躁,让人痛苦。

30秒漫长地过去了,我又回到了光明的世界,这一切,都是多么的美好,让人流连忘返。

接着,我又闭上眼睛,从包里摸索出一张纸,不知道是不是白纸,我便眯着眼一看,发现是试卷,但我转念一想,没事,大不了用铅笔罢了。

我又摸到一支笔,浑身光滑。我摸了摸笔尖,又凑在鼻子前闻了闻,终于肯定了只是一支铅笔。我在白纸的中央画了一个圆,当做太阳,又一边回忆当时的情景,一边在太阳旁加上了一圈直线。

我又想:太阳下怎么少的了小河。于是,我又在纸上画了一两条波浪线,可这美丽的风景怎么少得了小鸟在放声歌唱,于是我估摸着在太阳旁边画了一个三角形,一个椭圆与两条直线。

可我睁开眼睛一看,不禁大吃一惊:太阳在左边,光芒却跑到右边分家了,小河分明成了一条弯弯曲曲的蚯蚓,而小鸟呢?则到了蚯蚓的身上游泳,并且头也不见了,我不禁捧腹大笑。

其实,世界上的美无处不在,但人们并不善于去发现,去珍惜。人们啊,希望我们都珍惜光明。

[珍惜光明六年级作文

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篇1:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 693 字

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潇潇雨夜,打开窗户,听着雨滴敲打树叶的声音,微风惊动树枝的声响,望着路灯下飘洒的银丝般的细雨,我心里充满了对海伦。凯勒的敬佩!

这几天我正在读《假如给我三天光明》,这本书里,海伦那"不平静"的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我无穷的力量。作为正常人的我很难想象一个双目失明,失聪,失语的人可以用心去感知天地万物,用心去倾听世上最美妙的声音;用心去欣赏世上最美丽的风景!

海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言,刚一岁就会走路,她比一般的小孩要聪明得多,好学得多,然而好景不长,幸福时光总是结束的太快,19个月的时候,连日的高烧使她昏迷不醒,当她再醒来时耳朵聋了;眼睛瞎了;一张灵巧的小嘴也不会说话了,从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊!

幸运的是海伦遇到了一位非常优秀的老师——安妮。莎利文。莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生,从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流,海伦付出了比同龄人上千万倍的努力,她接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困境,为人类创造了奇迹!

正是由于她这种惊人的毅力,才使她进入了很多健康人都难以追求到的哈佛大学,毕业后她用生命的力量四处奔波创建一家家慈善机构,为残疾人造福。她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界,因此她受到了许多国家__府的赞扬和嘉奖!

海伦的一生是不平凡的,“不平静”的,它给予人们极大的鼓舞;给那些残疾人以生活的勇气和力量;给我们健全的人太多的启示。这使我感到:我们这些健康的小朋友们,不能迟疑;不能虚度光阴,应珍惜这美好的时光,好好学习,长大了成为一个对社会有用的人!

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篇2:假如给我三天光明读后感600字以上

全文共 502 字

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在我读过的所有书中,最让我感动,最有收获的一本书,那便是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书。

这本书主要讲了海伦·凯勒只有一岁的时候,便失去了视觉和听觉。从此,她便生活在无光、无声、无语的世界里。可是海伦却能在痛苦中找到属于自己的幸福和快乐,尤其在莎莉文老师的帮助下,这个在痛苦中挣扎的女孩用惊人的毅力顽强学习,步入了哈佛大学的德克利夫学院,最终成为了一名著名的作家,一名震撼世界的慈善家。这些正常人都难以达到的成就,对于一个盲聋哑人来说,简直是不可思议!海伦的世界没有任何色彩,没有任何光芒,没有任何美妙的音乐。但是,我从她的书里看见,她的世界却是丰富多彩的,充满了阳光,到处都跳动着欢快的音符。

我最喜欢她的这句话:假如你有一双眼睛,就好好地利用它,彷佛它是第一次用,或者最后一次用。假如你有一双耳朵,就好好地利用它,彷佛它是第一次用,或者最后一次用。正因为她有这样的想法,所以她珍惜周围的一切,她的心中只有对别人的爱与感激。她通过努力,尽自己所能做到最好。

海伦·凯勒的《假如给我三天光明》给我太多的感动,也给予我无穷的力量。我想,我既然拥有一个健全的身体,就应该好好利用它,做一个对社会有价值的人。

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篇3:假如给我三天光明读后感

全文共 727 字

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是谁,是谁?是谁在黑暗中不屈不挠,最后战胜了困难?是谁在人生道路中勇敢无畏的前进,不怕艰苦?是谁用顽强的意志与乐观的精神和心态,与命运抗争,最终取得了辉煌与成就?她就是海伦·凯勒——一个平凡而又伟大的生命!

海伦·凯勒,这个自幼便深陷无声、无光世界的可怜女孩,在生活中受尽了折磨,但她并没有放弃自我,而是比别人加倍的努力学习,也正因为这份努力,使她成就了传奇人生。海伦·凯勒曾经说过:“如果让一个人在他的青少年时期都瞎上几天、聋上几天,那该是一件多有意义的事情啊!黑暗将使他更加珍惜光明,寂静将使他真正领略喧哗的快乐。”

我也曾经去尝试过失去光明的滋味。我先用手捂住耳朵,再闭上眼睛,然后在房间里漫步。 这一切显得十分突然,恐怖了。我再也听不见楼下小狗的欢叫声,听不见树上小鸟的啾啁声,也看不见我熟识的那些事物了。甚至我在哪,前面有什么东西都不知道,这是对我的一种极大的煎熬。可我转念一想,海伦·凯勒可这样度过了87年的光阴,在这87年里,她整日都生活在这样永无天日的黑暗和死一般的寂静中,这该是多么可怕啊!也正是这寸步难行的成长之路,才让她在黑暗的世界中找到了一丝“光明”。

这本书让我明白了——要坚强、勇敢、乐观的去面对生活,每当遇到困难的时候,不要退缩,要努力的冲上去克服它。要珍惜时间,珍惜生命,珍惜你所拥有的一切,并用自己辛勤的汗水,在浩大的世界中,开辟出属于自己的一片蓝天!

同学们,燕子飞了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是今天的时光逝去了,明天就不会再来了!所以我们要充分利用每一寸光阴来认真、努力的学习。像海伦·凯勒一样,不怕困难,自强不息,坚持不懈的在人生的道路上勇往直前,来唱响属于我们自己人生的成功之歌!

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篇4:假如给我三天光明为题目的作文550字

全文共 477 字

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你想过假如你闭着眼几分钟,可能你都坚持不了,可是有一个小女孩因为一场病,他失去了视力和听力。如果要是一个大人来讲,他可能会绝望。但是,对于这个小女孩来讲,她没有放弃,或绝望。在这样的情况下她度过了生命的88个春秋熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。

她特别希望上帝能给她三天光明,她经常幻想这三天里要干的事,例如第一天她要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。等等

我很难忘她所说的一句话是我们最可怕的敌人不是怀才不遇,而且我们的踌躇,犹豫。将自己定位为某一种人,于是,自己便成了那种人。我觉得这句话说得很好,在警告着我们做事要拿定主意,不要害怕选错。

有一次,我们为了体验这个小女孩,用耳塞堵上了耳朵,然后用一块布捂上了眼睛,来玩瞎子摸人,当我玩的时候莫名其妙的紧张和恐惧迎面而来。这让我体会到了他们的孤独,我很同情。也为他们感到不公平,没法看到美丽的世界,听到美妙的声音。

他们很希望能够得到视力或听力。可是医疗方面很难做到了,所以我们要保护眼睛和耳朵不让它们受伤,也要珍惜。

四年级:李子芸

[假如给我三天光明为题目的作文550字

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篇5:假如我只有三天光明作文

全文共 221 字

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假如我还剩三天光明,我会做什么呢?

第一天,我要到野外跟阳光,小草,鲜花和大山玩一整天,跟它们作最后的道别。

第二天,上午,我要去游乐场玩,因为去那儿玩很快乐,另我忘记我要矢明了。下午,我要去游泳,游一个下午,因为游泳很快乐。

第三天,就是最后一天光明。上午,我要和家人一起去购物。买一大堆好吃的和好玩的。让我玩够吃够。下午,我要看漫话和小说:《哆啦A梦》,《蜡笔小新》,《淘气包马小跳》。啊!我想看的东西太多了!

哈哈,还好这是幻想,我还有光明呀!

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篇6:假如给我三天光明读后感500字

全文共 575 字

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马克?吐温曾经说:“19世纪出了两个了不起的人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”

海伦·凯勒以其顽强的毅力震撼了全世界,一个生活在黑暗中却给无数的人带来了光明,一位熬过了87年无光无声无语的孤独岁月的弱女子。

书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒的一生。海伦因病丧失了视觉和听觉,可是她并没有向命运屈服。在安妮·沙利文老师的鼓励、帮助下,她战胜了病魔,学会了说话和用手指“听话”,并学会了五种文字。24岁时,她以优等成绩毕业于着名的哈佛大学。从那时起,她把毕生精力投入到为残疾人谋利益的事业之中,受到了国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。

一个盲聋人能取得如此大的成就,她的精神确实令人崇敬。海伦没有屈服于这不可想象、不可忍受的痛苦,她更没有向不幸的命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了她的人生道路。

海伦的一生可以称得上是传奇。海伦真是一个传奇色彩的人物,她的一生,是光辉的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。她的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?

她是谁?她乃———海伦?凯勒。海伦说过这样一句话:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。”是啊!知识给人以一切!我们要努力学习,向海伦?凯勒学习,她就是我们的榜样,虽然她是……

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篇7:假如给我三天光明读后感500字

全文共 505 字

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在这个愉快的假期里,我看了一本书,叫《假如给我三天光明》。通过这本书,我认识了一个独特的生命个体,她用其勇敢的方式震撼了世界。她是谁?她就是海伦·凯勒(以下简称为海伦),一个生活在黑暗中,却又给人类带来光明的女性。

海伦因从小得了重病,没有及时医治,导致她成了一个无光、无声、无语的弱女子,但她仍创造了一系列的奇迹。这是因为她有一颗不屈不饶的心。海伦接受了生命的挑战,用爱去拥抱世界……

大家想想,连一个生活在盲聋哑世界里的人都可以创造奇迹,而我们五官四肢齐全的人却……我们竟然连一个超残人(多处残疾的残疾人)都比不过!那是因为她虽然是一个盲聋哑的残疾人,但她却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

看了这本书,我懂得了:无论你面对着多大的挑战,你都应该以健康的心态勇敢的去面对,要知道世界上是没有什么做不到的事情。

这本书真是我的良师益友。

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篇8:海伦·凯勒假如给我三天光明读书笔记

全文共 1148 字

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如果现在我站在生命的终点,生命的火花即将灭亡,我会是怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱,而后悔没有好好珍惜呢?

我思索着,思索着读《假如给我三天光明》后,海伦·凯勒留给我的思考。“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦,这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了,所以才会加倍觉得它的可贵。人啊!为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心,极少珍惜我们所拥有的东西,却渴望那些我们所没有的东西!也许,你总认为,上帝赋予我们这些美好的东西,甚至生命,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样,后悔懊恼,还是自暴自弃?如果是这样,那就太可悲了。我宁可现在就珍惜拥有的也不要等到失去时才后悔。海伦·凯勒是一个伟大的女性。正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子,却自强不息,毕业于哈佛大学的德克利夫学院,为残疾人造福,建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现自身的价值,创造伟大的奇迹。

我想:海伦有如此成功的人生,得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵,你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁,追求心性的独立、自由吧!“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!尽管她的命运比别人曲折,但她没有向命运低头。她战胜了困难,战胜了自我。因此乐观地面对一切,勇敢战胜困难,人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时,是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生,告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质,意志、耐力等强烈的震撼着我们,给蒙尘的心灵以洗涤。

读完此书后,我的确受益不少,激起我心灵的共鸣与碰击,每当我遇到烦恼时,我就会想起海伦·凯勒,它是个盲聋哑人,但她同样坚持学习,获得学位。而我是个四肢健全的人,条件比她好几百倍,但却总轻言说放弃。以之相比,我是何等的渺小啊!《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些,她的精神激励着我面对一次次困难,并勇敢地战胜它。我也相信,“征服一个困难,随后而来的事情将会变得容易很多!”

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篇9:假如给我三天光明读后感作文

全文共 691 字

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我是一个喜欢仰望天空的人,每一次的徘徊、孤单,晴朗的天空教会我豁达和勇敢。然而,如果面对的是需要用心去感知的天空,我还能如此坚强?我试着慢慢合上眼睛,世界已一片寂静,心已经平静到了极点。在黑暗的空间里,我静静地等待《假如给我三天光明》主人公的心海历程。

20世纪,一个生命的到来,震惊了全世界,她就是海伦凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。

然而,正是那么一个生活在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一所所慈善机构,为残疾人造福。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心,海伦接受了命运的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

日出,夕落,暮起,每一天循环着同一个节奏,从不改变,唯一能改变的是每个人对自己的挑战,老天给我们每个人都安排了不同的命运和生活,我们可以有理想,可以有追求,但是我们不可以埋怨老天,因为,他的安排只是一个开始,以后的路,还是要靠我们自己走,自己去改变!

看不到光明的海伦凯勒,却犹如我生命中的一束阳光,那么明晃晃地射进我彷徨、无助的世界,我曾多少次漠视自己的平庸,因而忘却了努力,放弃了拼搏,忽略了坚持,当一切尘埃落定,我这只颓废的小鸟,不免对整个森林感到失望。

但如今的我,宁愿在这个充满危险,充满挑战和暴风雨中的森林受苦受累,因为我已有一双坚强的翅膀,带我飞,给我希望!

窗外的叶子已在优雅地飘落,冬天已经来临了。我停下笔,望着窗外暖暖的冬阳,欣然笑了。今后人生的道路还很长,命运我要挑战它!

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篇10:假如还剩三天光明作文800字

全文共 934 字

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或许你不认为,拥有视觉是多么美妙,对于那五彩缤纷的大千世界你总是熟视无睹,却不去品味其美,这就是白白浪费了上天赐予你的一双健全的双眼。假如只剩三天光明了,你或许才会感觉到视觉的重要,这时的你,有太多东西要看,三天——实在太少了。

假如还剩三天光明,我要先去看看拍戏现场,看看那些令人迷恋的电视剧形成的全过程。在拍一部仙侠剧时,我想我一定会看到演员们系着安全绳,被吊在半空中,模拟着打斗的动作,想象着有仙力如洪泉般从手掌输出,被打时疼痛的表情……一段视频刚拍完,制作组的成员们便开始删减,增加特效,使视频更加完美。因为观众们的热情,所有参加拍戏的人都不畏酷暑严寒,竭尽全力的做好自己分内的事情。如果可以,我也想拍一部电影,若赵丽颖可以做我的导师,那我一定会深深地陶醉其中的。我可以向赵老师学习她精湛的演技,以及她顽强的毅力。这便是我第一天要做的事了。有时间的话,晚上我还想去看看《三生三世十里桃花》这部电影。电影主人公白浅曾双目失明却又被治好。我想,我若失明了也能痊愈,那便会多美好啊!看这部电影是一种对心灵的慰籍。

第二天,我想化身为一位数学家,与当代著名的同行们一同探讨数学问题。我想看看他们的手稿,以便知道他们是如何一步步推理得到那些著名的结论的。我还想看看《哈利波特》这套书,将那一个个生动的故事深深地刻在我的脑海里,日后再去慢慢品味。

第三天,我想到首都北京。去人民大会堂,去“十九大”会议现场,去看看那些胸前挂满荣誉勋章的老兵们。没有他们舍生忘死的在战场上拼搏,共产党就不会胜利,我们也就不会过上现在这种安定的日子。去天安门广场,看五星红旗迎风招展,憧憬祖国更美好的明天。

在我拥有光明的最后几小时,我要去一趟医院,先看看那些暂时失去光明的患者,我知道他们现在一定很痛苦。我准备趁着我的视觉正常时,将眼角膜捐献给医院,让其他人不用饱受黑暗之苦。但在这之前,请让我再看一眼这个世界吧,让美好的景象一直留存在我的脑中。

我还想去看那些教诲过我的所有老师,曾经一起玩耍的伙伴们,我还想去旅游,看看加拿大的红枫林……可惜,我只有三天光明了,这些,都来不及看了。

没事,我宽慰地想。就算失去了光明,我还可以用耳朵聆听清晨鸟儿的鸣叫,用鼻子嗅到花的芳香,用心去感受这个世界的美妙……

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篇11:假如给我三天光明读后感600字初一

全文共 482 字

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暑假里我读了一本著名作家海伦·凯勒写的书——《假如给我三天光明》,她是一个向往光明、智慧、希望、仁爱引航的人。

海伦出生19个月,一场重病夺走了她的听力和视力,让她完全失去了活着的信心。而在她6岁时,家庭教师安妮·莎莉文走进了她的生命。在书中,海伦是这样比喻莎莉文老师对她的爱:你可曾在茫茫大海中航行过,在海中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地向对岸驶去,你的心砰砰直跳,惟恐意外发生。正向大海中航行,既没有指南针,也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。从此,海伦生命有了新的开始,有了前所未有的欣喜。

最后她写了假如她奇迹般地得到了三天光明,她一定会将好好珍惜这三天光明。第一天,她要看到那些帮过她的人,首先,她想看到她亲爱的老师安妮。莎莉文。梅里夫人,然后是妈妈……第二天,她到了下一站,都会艺术博物馆,展现了人类的艺术。第三天,她知道这是最后一天了,所以,她决定做一次环城旅行,她参观了公园、贫民窟、工厂等等地方,亲眼看悲惨与幸福的全部景象。

这个故事告诉我们一个道理:我们应该珍惜父母亲为我们创造的良好的学习环境,更应该珍惜时间努力学习,感恩父母,报答社会。

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篇12:假如我只有三天光明作文400字

全文共 397 字

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假如我只有三天光明,一定是我最宝贵的三天。

第一天:我要游览名胜古迹,我要去长城,我要去天安门,我要去颐和园,我要去山上,看完所有五彩缤纷的美丽景色,我要好好记住这美好的景色,等我失明后,仔细回味。有机会,我也要看日出日落,把我能学的都给学了,这样我就不后悔了。

第二天:我要到山上找“朋友”,有猴子、松鼠、小兔……我要拿它们喜欢的食物喂它们,这样我就有动物“朋友”了,我希望我失明后它们能去探望我。我要坐直升机,和白云太阳做朋友,让太阳等我失明后还能让我重见光明。

第三天:我还去吃全国各地的美食,去海南让我甜蜜一下,去四川让我辣个痛快,去蒙古让我吃到正宗的牛羊肉,去阳澄湖,吃上正宗的大闸蟹……让我还要去农场体会农民伯伯的辛苦,去给那些患病者送水果,去墓地为那些牺牲的战士扫墓。

假如我只有三天光明,那些失明的人一定会羡慕我的,因为我有三天光明。

假如我只有三天光明,这对失明的人一定是最宝贵的三天!

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篇13:假如给我三天光明读后感400字

全文共 721 字

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马克·吐温曾经说过:19世纪有两位伟大的人物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。

1880年6月27日,在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇出生了一个聪明伶俐的女孩儿。她,就是海伦·凯勒。

《假如给我三天光明》这本书讲述了海伦一生奋斗的过程。海伦出生后第二年的二月,一场突如其来的病令她双眼失明、双耳失聪,从此黑暗与沉寂伴随了她的一生。在这种境遇里,她靠手摸老师的嘴唇与喉结的变化来学说话,勤奋学习,最终大学毕业并创造了聋哑人能说话的奇迹;还成为了一名作家、教育家、演说家。

海伦在《假如给我三天光明》一书中,用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是拥有乐观向上,永不言败的精神,有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。

海伦是乐观的。她让我们看到人生的光明面,就如同她说的一句名言:“面对光明,阴影就在我们身后!”她没有因为自身的残疾而自暴自弃,怨天尤人。

海伦是坚强的,她接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了光明。在她的成功中包含着比常人多百倍的汗水。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏!她坚毅不拔的精神,就如同梅花一般,在寒冬中依然绽放异采,让人为她奋发向上的精神赞叹。和海伦凯勒相比,我是渺小的。我没有她惊人的意志。在我身上,更多的是独生子女的缺点:脆弱,怕累,碰到困难总想躲避。

面对光明,我们是快乐的,我们看见蓝蓝的天,红红的花,绿绿的草;面对光明,我们是幸福的,我们听见小鸟呢喃的话语,我们听见妈妈温柔的声音,我们歌唱美好的生活。那么我们还有什么理由不奋发前进?

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篇14:假如给我三天光明读后感300字

全文共 570 字

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相信很多人都看过《假如给我三天光明》,有些人从中受益,有些人却没有。但是所有人(指读过的人)都应该知道海伦。凯勒,这篇书的主角以及作者。“她”是一个从小双目失明,双耳失聪的人,许多人应该都认为她很不幸,那么好的一个小女孩,看不到,听不到,简直就是在她前进的道路上安装了一面高墙一样。但是在不幸中,她确是最幸运的。在她身边有很多人鼓励她,帮助她,而她自己有又有着坚定的毅力,这一股股力量使得她前进。

这本书主要讲了海伦失去耳目时,是莎莉文老师将她带出了黑暗,还耐心的教导她,在莎莉文老师的教导下,她终于用自己的汗水考上了梦想的大学,还掌握了多种语言。

读完这本书后,我最喜欢的是莎莉文老师,她令我打自心底的尊敬她,她是将海伦带离黑暗的人,没有亲身经历的人是不会明白的,你们可以尝试一下,用布蒙住双眼,用耳塞塞住耳朵,一直生活在这样的情况下,难以想象海伦当时的情景。四周一片黑暗,没有声音,没有阳光,但是莎莉文却愿意将她带出黑暗,耐心的教导她,给她勇气,使她走向成功,莎莉文老师不管说了多少遍,只要海伦记不住的东西,她总是会再教一遍,直到海伦学会为止。我多么希望我也有这样的一位老师。

而海伦,我也从她身上学到了她那坚强好学的精神,以及那奇迹般的成功都让我惊奇!惊叹!惊讶!

《假如给我三天光明》一个女孩的奇迹之路,在黑暗中活出光明,这份力量该多伟大。

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篇15:假如给我三天光明读后感400字

全文共 588 字

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今天,我完整的读完了老师布置的书目——《假如给我三天光明》。我首先读完的感受是,作为一名盲聋人在生活和学习上十分的不便。我们要珍惜现在拥有的视力听力和发声力。假如我们现在真的看不见、听不见,我相信没有几个同学能坚持下来。

所以,假如我们真的看不见了,又会怎样呢?我认为自己肯定会万分惊恐,到处乱摸,走路也磕磕绊绊。可想而知,盲人一开始学习认知东西是多么困难啊!

假如给我“三天光明”又是怎样的呢?

第一天,我打算去好好的记住善待我的每一个人,比如我的爸爸、妈妈、孙顺一、王子墨、孟老师、洪老师……然后跟好朋友们开一个读书分享会,每个人都可以尽情的读书,分享你从中学到的道理和有趣的知识。晚上再去听一场合唱团的演唱,或者一场壮观的歌剧。

第二天,我要组织一场森林远足活动,和伙伴们一起感受小溪的流动,小鸟的歌声还有树干的质感。回来的路上我可能会看到金色的麦田像波浪一样摇动着,农民们脸上挂着微笑,拖拉机也在跑来跑去。

第三天,我要去好好欣赏我的家乡和那些有名的泉水。好好的珍惜自己拥有的一切,下去我要看完自己以前没看完的书籍。

就这样,我这宝贵的三天就用完了,我又回到假设中的黑暗,虽然这样就结束了,但是我永远都不会忘记那灿烂的三天回忆,而且我一点也不后悔,因为这样值得任何人去做。

读完这本书我的感受是:一定要珍惜你的眼睛,好好的使用它。眼睛是心灵之窗,如果你真的失去它,你会后悔一辈子的!

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篇16:假如给我三天光明读后感作文_[第七单元]写读后感800字

全文共 738 字

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你们心中都有一个偶像吧?我也有,她就是我最敬佩的人——海伦·凯特。

相信大家都看过《假如给我三天光明》,这个惊动了世界的文学巨着,就是出自那个双目失明、双耳失聪的残疾女孩海伦·凯特手中!

小海伦在19个月的时候患了一场大病,高烧不止,后来,虽然病好了,但病魔却夺去了她光明和声音,使她从此生活在了无声的黑暗当中……

在海伦快到7岁生日时,改变她一生命运的安妮·莎莉文教师来到了她身边。在陪伴了她半生的沙利文小姐帮助下,海伦开始学会使用其它器官来感受大自然的气息,来享受生活。

学习说话、写字,这对常人来说并不是难事,但对生活在无光、无声世界中的海伦来说简直太难了!在莎莉文的帮助下,海伦克服了种种困难,走过一个个坎坷,不仅学会写字,还学会“唇读法”终于能用嘴巴与人交流。

正是这个坚强的女孩,不仅掌握了英、法、德等五国语言,还是全世界第一位完成大学学业的聋盲人;还写出了很多书,最着名就是《我的一生》、《假如给我三天光明》;还曾被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,成为19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。

马克·吐温说过:“19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯特;拿破仑用暴力来征服世界,他失败了;海伦·凯特用笔来征服世界,她成功了。”

海伦在《假如给我三天光明》中写了这样一句话:“善用你的眼睛吧!珍惜你所拥有的吧!你将看到,一个美好的世界在你面前展开!”

在我了解了海伦·凯特的故事后感到:海伦在那么艰苦的条件下,能做到很多常人都很难做到的事,她靠的是自强不息的顽强毅力。我们现在条件那么好,为什么不行呢?如果不行,应该感到羞愧。

海伦·凯特的精神打动了很多人,也深深地打动了我,我非常敬佩她!

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篇17:假如我只有三天光明作文

全文共 255 字

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今天,老师在作文课上给我们讲了一个故事:有个叫海伦。凯勒的女孩,从小就看不见东西:但她渴望拥有正常人一样的光明,哪怕只有三天,她想看看太阳是怎么升起来的。

我想,如果我只剩下三天光明,我会看些什么呢?

第一天,我想看动画片:因为平时妈妈总不让我看。

第二天,我想看一整天的笑话:因为笑话非常逗,能让我忘掉自己就要看不见了。

第三天,我想去看看大自然美丽的景色。我从来没有到真正的大自然去玩过,我想看看真正的燕子。真正的蟋蟀。真正的小蝌蚪。

我想看的东西实在太多了,三天怎么能看的完呢?幸亏这只是我的假设,我还拥有光明呀!

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篇18:假如给我三天光明作文精选

全文共 456 字

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假如给我三天光明,我会利用这三天去看我想看到的东西;假如给我三天光明,我会利用这三天去做我想做的事情;假如给我三天光明,我会利用这三天体验拥有光明的喜悦

如果有人认为岁月还漫长,我们的每一天就不会过的那样有意义,人们就不会对生活充满热情。

我多么渴望看看这世上的一切,如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好看了这句话,我便了解到,原来作者是盲人。她不会看到大地万物的多彩多姿,不会和我们一样用眼睛去感受世间的一切。

也许我们从来没有感激过我们的所有,直到丧失了它们,才会意识到健康的宝贵。我们每天都应怀着勃勃朝气和渴望去生活,让自己能够真正的体会到:拥有健康的体魄才会在生活中获取幸福。不要总渴望那些我们所没有的,珍惜我们所拥有的吧,去呵护它们,爱护他们,珍惜我们生活中的每一天,这才是最好的人生规则。

假如给我三天光明,我会善用我的眼睛,就像明天会再次面临黑暗的威胁,珍惜眼睛的每一天。用自己那颗负有责任的心灵去善待自己的所有,让别人也看到你生命价值和意义的所在。

[假如给我三天光明作文精选

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篇19:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 808 字

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假期我有幸读了《假如给我三天光明》,它是19世纪美国著名作家海伦·凯勒的作品。

她是一位残疾人,在19个月时就双目失明,双耳失聪。但后来在莎莉文老师的帮助下,海伦克服了许多常人无法想象的困难,刻苦学习,不怕失败,学会了说话、写作,并以优异的成绩,毕业于美国名校——哈佛大学,并掌握了五种语言。最终成为了举世闻名的作家、慈善家。

马克·吐温曾经说过,“19世纪有两个著名的人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒”。海伦·凯勒是一个奋斗者,我同情她的悲惨遭遇,更佩服她百折不挠、积极乐观向上的精神!她凭借顽强的毅力打开成功之门,就像在沙漠中盛开的一朵鲜花,努力绽放着生命本应拥有的光彩。

想想平时的我们,稍微遇到一点困难就想放弃,作业一多就心烦气躁,潦草从事,相比海伦,我们这点困难算的了什么呢海伦生活在无光无声的世界里,却能有如此成就,我们身体健康,智力健全,有着优厚学习条件,成绩不尽如人意,这是什么原因呢显然是我们的努力不够,我们的执着不够,对学习的热情不够,克服困难的毅力不够。

因为我们把大量的时间都放在了玩游戏、看电视、拆盲盒、吃零食上,南辕北辙了,我们脱离了轨道,怎么能走到成功的终点呢其实人有缺陷,有缺点并不可怕,最重要的是要拥有一颗积极向上、乐观、敢于创造奇迹的心。

我们从今天开始,一定要抓紧每一分每一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,我们要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,笑对人生,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。

正所谓“光阴似箭,日月如梭”,“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。没有经历过苦难怎能体会成功的甘甜。

海伦·凯勒之所以能创造出这一切奇迹,全都是靠她那颗积极向上、不屈不饶的心。我们要像她一样,做一个不被困难打倒,勇创生命奇迹的斗士。要像她一样,尽管经历了生活的坎坷,仍然用爱去拥抱全世界。

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篇20:爱与光明作文

全文共 709 字

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故事发生在很多年以前,琳达还只是个十六岁的姑娘,一场突然的疾病夺走了时刻关心和疼她的妈妈。一所医疗机构征求父亲对于捐献母亲的眼角膜问题的态度,父亲默然点头,然而,琳达却不是这么想的,她认为父亲没有资格去捐献母亲的眼角膜。如果一旦捐献,就是对母亲的不尊重,而且一旦捐献出去,妈妈在天堂就不能做一个健全的人。

就在这时,父亲个她上了一节令她终生难忘的课:

“不错,琳达,最疼爱、最体贴我们的妈妈先我们而去了,我们很伤心。简直可以用‘伤心欲绝’来形容,但你有没想过,那数以万计的盲人由于视力为0而多么痛苦呢?他们看不见初升的红日;看不见那雄伟的高山;看不见那潺潺的流水,看不见那蓝蓝的天、看不见在蓝天中飘舞的白云;也看不见绽放在蓝天白云下那五彩缤纷的花朵。你还记得让*彼得潘写在盲人的木板上的话吗:‘春天到了,可是......’”这一番振聋发聩的话语永存于琳达的心底。

时隔二十年,琳达已经有了女儿,而琳达的父亲却因患严重风湿病也被接到琳达的家中,女儿在与外公的接触中,也慢慢成为了一个品德高尚的孩子。

又过了几年,父亲溘然长逝,即将沉眠于黄土地下之际,琳达按其遗嘱捐献了眼角膜。可是善举后的第三天,又一场噩梦降临了——女儿在一场车祸中丧生,临走前告诉妈妈一定要捐出自己的眼角膜,和别人一起分享光明。她死后没多久,她的眼角膜就送给了那些更需要的人。琳达的爸爸、妈妈和孩子都捐出了光明,与别人分享了光明,他们的眼睛是永生的。在故事背后,我看见了他们分享出来的光明,那仅仅只是现实中的光明吗?不!那更是他们精神上的“光明”,人格上的“光明”!

我想,生活中正是因为有了这么多爱分享的人,才使生活里的快乐越来越多,烦恼越来越少......

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