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这就是我作文初中一年级(推荐20篇)

阅读对于年轻人希望尽快提高文字功底来说很重要,如果阅读不够,那需要阅历来凑。但是阅历需要时间的积累,你发现年纪大的人,对事情的看法总是比较透彻,那是因为阅历,和基于阅历而来的表达能力。这里给大家分享一些关于这就是我作文初中一年级作文,供大家参考。

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1993

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初中一年级第一次月考

全文共 567 字

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今天,是我上初一年级第一次月考,月考、月考,就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。

伴着铃声,监考老师拿着试卷走进来,打开数学试卷,分为几份,发了下去,然后,说:“同学们都拿到试卷了吧,先写上班级、姓名和考试座位号,再进行答卷.”我拿到试卷,先进行5分钟浏览一下,然后开始答卷。直到监考老师说:“收卷!”这两个字,我从试卷上抬起头来。我初一年级的第一次月考第一科结束了。

考试过后,鸦雀无声的教室立刻沸腾起来,大家想着各题的答案。教室里炸开了锅,大家有的为自己因为题目漏做而惋惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的因为自己做对而激动……这时这班监考老师的走进来,说:“第一科已经考完了,大家不要讨论了,如果没有考好,争取在下一科中把分挽救回来。”

第二科考语文,由于语文有作文,自己心里总感觉时间有些紧张,恨不得赶紧把前面的题做完,好写作文。一紧张,就难免出错误,等我写完一检查,发现了好几处错误,我思考了很长时间,才改正过来。

下午考英语,伴着音乐的下课铃声,我结束了初一年级的第一次月考。

通过这次考试,我感受很深,我觉得学得比较不错的知识,在试卷上也不觉得透彻,有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻,不耻下问,还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了,我要做到学习、预习、复习和温习,只要做到这四个“习”,学习成绩会有一个很大的飞跃!

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篇1:初中一年级写人作文:那时花开

全文共 568 字

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不经风雨,怎能见彩虹?

记得那年,你在自己的巅峰时期选择去美国打NBA,并以2002年选秀状元的身份进入休斯顿火箭队。人们都以为这位亚洲第一中锋会在NBA大受欢迎,但似乎那群美国佬并不喜欢他。

2002年NBA选秀大会上,当大会宣布来自中国的姚明以第一顺位被火箭队选走时,这位状元迎来的不是雷鸣般的掌声,而是一阵唏嘘声。美国一家篮球杂志甚至写出了火箭踩了黄屎这侮辱人的话语,但姚明都没放在心中,应为他坚信总有一天他会得到所有人的认可。

机会总是留给有准备的人,在姚明的新秀赛季中他与麦蒂迎来了飞侠科比与大鲨鱼奥尼尔的湖人队。面对奥尼尔这位传奇中锋,他没有胆怯,而是一开场就给了后者三个盖帽,惊艳全场!并且最终与麦蒂联手打败了西部霸主湖人队。霎时间,姚明成了休斯敦城的宠儿,他的球衣被一抢而空。人们也在心中逐渐认可他。

那时开,姚明并未应自己傲人的成绩而满足,应为他深知成功来之不易,应为他背负着十几亿人将中国篮球发展向全世界的梦想。

那时花开,并非偶然。正如姚明所言:我今天的成功都是由昨天的汗水换来的!不经风雨,怎能见彩虹?

之后几年,姚明逐渐强大起来。并与2008年率领中国男篮重新杀入世界八强!在2011年,一代国手退役。目前这位曾震惊世界的中国球员已身家过亿,并在中职篮CBA拥有了自己的球队——上海玛吉斯!

[初中一年级写人作文:那时花开

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篇2:多少美丽在绽放初中一年级作文

全文共 987 字

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天空的尽头,遥望云深处,不语。云悠悠地飘,飘过了万物,何处才是它的归宿?曾几何时,白云下是我们肆意的笑声。不知不觉长大,不知不觉地改变着,原来我们已不是曾经那个孩子了。天尽路长,永远也没有终点。天真诺言,留下唯一的遗憾。

——题记

她叫婷,是一个很乖的女孩子。也不知道怎么的,我们无意之间就成了朋友,其实我们并不是一种类型的女孩儿。大部分的人刚见到我,都觉得我是个比较文静的女孩子,不过我并不是这样的,我在现实生活中,是一个很任性的孩子,喜欢自由,我行我素的那种;而她却是一个绝对的乖乖女,从来不会让家人和老师担心。

初遇婷,是三年级的时候,她是一个转校生。对于她的到来,我很不以为然,根本就没有和她成为朋友的欲望,可能是她太普通了吧。

只到有一天,我过生日,问了班上的许多好朋友,放学要不要去参加我的生日,可是她们都说没有时间。那一整天,我都失魂落魄的,做什么事都心情,简直是郁闷到了极点。

终于熬到放学了,我无精打采地走出了学校。就在这个时候,有人拍了拍我的肩膀。

“你今天怎么了?没事吧?”耳边传来了一个细细的声音。

“讨厌!今天除了家人以外,没有人陪我过生日,想必,你是看我笑话来的吧!?”我转头一看,是婷,不知道为什么,我当时竟然说出了这种话,可能是真得很生气吧。

“我陪你过生日,可以吗?”婷想了一会儿,缓缓地说到。

“啊?你说的是真的吗?你真的可以陪我过生日吗?”我很吃惊。

“当然是真的啦!嫣。”婷很真诚地说。

那天,我们玩的很开心,后来我的家人跟婷的家人打了个电话,于是婷那夜就在我家过夜了……那是乖乖女第一次没有回家休息。

晚上的时候,我们都睡不着,于是我们就打开窗户来看月亮、星星...

风带着一丝浪漫拂过脸夹。抬头望天,如梦如幻,月色朦胧。星星像片片晶莹的碎片,穿透如纱似的微云,像着我们调皮地眨着眼睛……

——婷。你说,如果时间能在这刻停留,该多好啊?

——傻丫头,时间怎么会为了我们这两个孩子停留呢?

——是额..时间不会为任何人而停留。

——丫头,我要永远和你在一起!

——婷啊,虽然我不知道永远有多远,可是我也要永远和你在一起!

——恩!这是我们的约定哦~~打勾勾哦!

天真的我们,许下了承诺。转眼间,三年又过去了,我们最终还是分离了。小学的阶段我算是没有什么太大的遗憾了,只是不甘就这样别离,暂时的,永远的……

明天又是新的一天,记得要遗忘!习惯了不语,不经意间,多少美丽绽放啊!

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篇3:初中一年级的

全文共 858 字

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一张洁白的试卷无情地坠地桌子上,那卷头鲜红耀眼的极差有分数和那些不忍有视的红叉叉,更是深深的刻痛我的心,令我极为失望。原本以为可以考一个好分数,东山再起,没想到却又是名落孙山,我的心情一下子跌到谷底,从心凉到了底。

放学后,我拖着书包无精打采的走着,远远望去,路好像没有尽头,我在路边的一座长椅上坐下,回想那些伤心的情景,回想老师对我失望的眼神,回想同学们对我异样的眼光,回想我的竞争对手因为这次考试赢了我的喜悦和那带有轻蔑的余光……我不禁抱头痛哭,任泪水淹没。为什么?明明熬夜复习了一个晚上,第二天考试却收不到我想要的效果,难道努力的那一切都只是徒劳无功吗?第一次已经失败了,为什么第二次又失败了,难道我真的学不好它了吧?我无奈的摇摇头,背着书包朝家的方向走去。

回到家,我径直走入了我的房间,重重的把门关上,拉上窗帘,一个人在黑暗中独自思考,良久,我听见了雨滴拍打玻璃的声音,哦!下雨了。我起身极不情愿的把门打开,突然看见了窗台上的那株蔷薇花,一朵朵娇嫩的带着淡淡紫色的蔷薇花,在翠绿的茎叶之中若隐若现,煞是吸引人。雨水顺着墙如泉涌般连绵不断地落下,似乎要摧垮它的身躯,它轻轻的摇曳着,好像有被击垮的危险,雨越来越大了,它也摇晃的越来越大了,好像随时都会被击倒似的,我有点担心,忽然,它的叶子不知怎的,快要弯下去了,但它并没有屈服,竟慢慢的折回来了,它抵挡了雨水的冲击,在阻力的作用下,雨水在花叶间四散溅出,原本威猛的将军变成了滑稽可笑的小丑遁入泥土,仓皇而逃。

这一画面如同电闪雷鸣般划过我的心际,我被深深地震撼了,也被深深的折服了,阳光灿烂。原来,失败并没能那么可怕,放弃才是悲剧。蔷薇在我眼中是多么渺小,可是在面对那么强大猛烈的雨水时,它丝毫没有退缩。而我也应该像它那样,做一个百折不绕的勇士,阳光总在风雨后,一个人只有经过磨练才会变得更加完美,更加坚强!

感谢这株蔷薇,在我陷入低谷时挽救了我,使我重拾信心,便我心中那片绝望的土地春暖花开,重现光明,阳光灿烂。我深呼吸了一口气,目光坚定的朝书房走去,继续奋斗……

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篇4:初中一年级作文我的同学小星月

全文共 874 字

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我有一位同学,身材矮,知识多;我有一位同学,能些诗,能画画:我有一位同学,能写文章,能编故事。我有一位同学,她身上富有文艺细胞,她,就是“小星月”。

“小星月”这个绰号是我给她取的,这也正好和她的名字谐音。小星月短短的头发用皮筋扎起,就成了一个翘辫子姑娘,皮肤呈健康的小麦色,整天笑笑嘻嘻的。其实小星月的相貌并不出众,但是她才华横溢,成为我们大家都崇拜的人。

——写诗高手。“我最最亲爱的爸爸妈妈,好好享受生命的美好吧!您们为我付出的太多太多,我又何以再让你们白发……我也无时无刻在幻想;是不是我不再长大,您们就不用再老啦……”这首朗朗上口的小诗,是出自谁的笔下?小星月同学吗?没错,这首诗是小星月同学在小学六年级是创作的。当老师鼓励我们去写诗后,小星月同学自告奋勇去写,她文不加点,一气呵成,且字体端庄,受到了同学们的崇拜和老师的表扬。不简单呀,不简单!(原创作文 )

——画画达人。小星月同学的处女作发表在2016年6月份的《课堂内外》上。咋一看,原来是她写生的一盆植物。整幅画上有明有暗,有粗有细,有深有浅。彩铅勾勒的植物轮廓若隐若现,水彩笔涂鸦的色彩均匀,这盆植物仿佛在画里随风摇摆。绿色的叶子,白色的花儿,一切都是那么安静,把一盆生机勃勃的植物画活了,淡雅又不失艳丽,朴素又不失华丽。一盆有生命的植物就这样跃然纸上。

除了静物写生,小星月同学还有一个拿手绝活,那就是漫画临摹。

有一次,她心血来潮,自己构思了一个故事情节,用漫画呆头的形式表现出来。她一展现那幅画作,真是亮“瞎”了我的双眼。——小呆头画得极其逼真,和原作不分上下,且幽默诙谐其他配角表情丰富,一个个动作简直就像真人所做。构思巧妙,使人看后为之捧腹。除此之外,小星月同学还画过不少漫画人物,个个形态逼真,颜色处理恰当,每幅画看起来都是那么生动形象。真棒!

小星月同学文章写得好,画儿画得好,这与她年复一年,日复一日的努力是分不开的。老师表扬她,同学们经常向她讨教学习方法,努力做最真实的自己,努力成为最耀眼的星,小星月同学真是我们的榜样!

这就是我的小学兼初中同学小星月,你知道她是谁吗?

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篇5:初中一年级自然

全文共 653 字

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出门,感受清新的空气;来林,感受清脆的鸟声;到河,感受水的冰凉;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季 的世界。

感受春天,瞧,翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的衣裳轻快地走上了舞台。她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花,向下撒去,鲜花飞向绿色的大堤,飞向绿色的树林。立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花,鲜花在万绿丛中开放,犹如在绿色的绵缎中,用五色的细线绣出的花朵。啊,春天,你真是美丽极了!

感受夏天。夏天就像一位生机勃勃的少年。看,他热情,欢快地跑来了!大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数的臂膀遮住了酷热,洒下一片阴凉;而庄稼则充分吸收着阳光,()转眼从嫩绿变成深绿,孕育着丰收的希望;蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙,不知疲倦地唱着,青蛙也不甘示弱地想和蝉较量一番,各种小虫和鸟儿也来凑热闹,共同演奏着一曲欢快的大合唱。

感受秋天,身穿金黄色的衣衫来到了人间,大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋,变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。那口袋里有无穷无尽的果实,拿也拿不完。那沉甸甸的果实飞向了大地,缀满了枝头,好一派硕果累累的丰收景象啊!

感受寒冷的冬天,梅花却坚韧不拔!大地好像铺上了一层洁白的棉被;路上,很少有行人和车辆,这是一个寂静的世界;近看,湿漉漉的树枝染着透明水滴。在北方,雪就像雪糕一样,让人忍不住要流口水……这是一个充满着想象力的世界!

自然,需要我们去保护,去感受!

[初中一年级自然作文

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篇6:这就是我的承诺600初中

全文共 662 字

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承诺是一种坚守,即使身处逆境也不能放弃,承诺是一种坚守,需要用一颗心甚至整个生命来负担,遵守承诺,是一个人最基本的素养,更是这个社会和谐的保障,在这青春韶华之中,我坚守着我的承诺。

犹记得那年,他游说亲王失败,路费花尽,却一无所成。回到家中,他遭尽亲人白眼,于这无尽的轻视之中,他立下承诺,一定要让他们看见自己的实力。自那以后,他彻夜苦读,妻子嘲讽他,他并不在意,因为他知道,自己的坚守终能获得回报;嫂子鄙视他,他不曾放弃,因为他知道,自己终能实现许下的承诺,若是读书累了,他便用锥子刺自己大腿,让疼痛激发自己学习的意志,上天终究不曾亏待努力过的人,他的刻苦,他的坚守,最终换来了几年后的说燕成功,换来了他以为人轻视的落魄书生,到“一怒而诸侯惧,安居而天下息”的彻底蜕变。

是逆境中的坚守,让苏秦终佩六国相印,而我更是如此,在困难中坚持不懈,在逆境中永不言弃,这就是我的承诺。

鲜花广场上的火焰仍未熄灭,烈火焚尽了他的身体,却烧不尽他那捍卫真理的坚定承诺。在那个教会统治坚固,宗教迷信盛行的旧社会,他如一股清流,勇敢地对基督教的教义提出了质疑,他公然坚持哥白尼的日心说,否认“上帝创世说”的旧观念,但这也使他成为了教会最大的敌人。面对民众的疑惑不解,面对教会的威逼利诱,他选择了坚守承诺,担负起自己的责任,他以自己的生命为科学前进的垫脚石,他捍卫了真理,以自己的生命为代价。

是坚守承诺的责任,让布鲁诺成为捍卫真理的先驱,而我更是如此,坚守自己担负的责任,这就是我的承诺。

坚守与尽责,这就是我的承诺,它们在我的人生中,如金子般闪耀。

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篇7:初中一年级作文:寒假是什么

全文共 958 字

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寒假是什么?

有同学说:是张床!复习加考试,忙了好多天,累哦,困哦,得泼劲儿歇歇,过过瞌睡瘾。

有同学说:是座山!学校的,课外班的,假期作业串串烧,多哟,悬哟,恐怕又得脱层皮。

我说:是条河!这边,是已经度过的上学期;那边,是即将到来的新学期。

寒假这条河,说宽也不宽,年前十多天,年后十多天。以往寒假,我是嘻嘻哈哈过大年,玩得团团转,吃得肚儿圆。还没灵醒过来,咦,该开学了。无奈,只好起早摸黑,吭哧吭哧补作业,那难受劲儿,就像游泳的时候呛了水。

这回过寒假,可没恁傻了。我在寒假河上搭座桥,稳稳当当地跑。

搭桥先得垒桥墩。呵,在“河”这边垒个“复习墩”,认认真真做假期作业,语文重练笔,数学抓解题,英语常背诵,巩固学过的老知识;在“河”那边垒个“预习墩”,到书店买来下学期语、数、英三课的全解,借来邻居姐姐的课本,自己读读,请妈妈讲讲,了解将要学习的新学问。

老师反复讲,知识是连贯的,学问是延伸的。果然如此,垒好了复习和预习两个桥墩,那桥面就好铺了。

我发现,七年级下册语文书上的七个“练习”全是口语交际,“如何请求帮助”、“畅想未来”、“同学过生日”、“介绍城市”、“即兴讲演”、“介绍电影、电视剧”、“环境保护”;七篇“习作”既有景物练笔,又有人物练笔,还有通讯报道,以及参观记或游记。我揣摩,七乘以二,新学期中,语文老师至少会布置十四篇作文。哇,可不敢怠慢,得笨鸟先飞。于是,我背诵了杜甫的《石壕吏》,学写了三篇人物和两篇读后感。以后几天,还将练练景物,写写通讯报道。

我发现,七年级下册数学书上的重点,是二元一次方程。妈妈说过好几次,我学数学有两个毛病。一是从幼儿园就有的老毛病,太相信自己的珠心算,不喜欢演草,更不擅长如何简便。二是这半年才得的新毛病,遇到难一点的应用题,总习惯奥数思维,想不起来解方程。针对这两个毛病,做寒假数学作业,我强迫自己在演草纸上加减乘除,还找些奥数班上的题,试着列方程式解一解。

至于英语,倒不用太担心。我上的两个课外班,大前天已经复课。“新概念英语”基本与学校同步,“精英班英语”。只要认真加勤奋,就能功到自然成。

哦,寒假是条河,架起桥一座。桥上跑着的我,回头看看,没耽误过大年,没耽误乐翻天,假期作业只剩一篇读后感;抬头望望,暖阳眯眼笑,满街彩灯飘,新学期的春天快来到。我想,我已经准备好。

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篇8:开在记忆深处的花朵初中一年级作文

全文共 1129 字

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窗外,一片寂静,乌云掩饰笼罩了星星的毫光,孤单的风铃打破了沉寂,一声轻微的“呼”,太阳花般灿烂暖和的笑颜闯入了我的视野,周围顿时一片明亮,思绪,在影象里游走着……开在记忆深处的花朵初中作文 欢乐笼罩了我们所相识的光阴,花圃里、操场上、街道旁……留下了我们轻松的步伐,不会遗忘最后一次春游,最后一次运动会,最后一次高兴地玩耍,最后一次测验……点点滴滴汇成了一条永不枯竭的河道,我们都相互成长,收获高兴。

——题记

木偶、瓶子……记载着我们点点滴滴的友谊。不晓得你还记不记得墙角花开时,你欣喜地拉着我已往看;不晓得你还记不记得暖和的阳光下,有影子在欢笑与奔跑:不晓得你还记不记得,热闹的市井里留下一串串高兴、轻松的脚步……

一次次的比赛与活动影戏般出如今脑海里,团结与合作,我们相互收获高兴。许多年后,大概我还是会想起那株梅花,那张灿烂的笑貌;同时一定不会遗忘那卑微却难得的梅花精神!

——题记 我不克不及习惯上海的冬天,那种阴冷,潮潮的,搅得人心里也湿漉漉的。但是,便是在这么一个不讨人喜欢的冬日,在一个太阳很耀眼却不暖人的早晨,我看见了一株傲然挺立在校园的梅花。 迎着阳光,是它绽开的浅笑的脸;透过北风,是它伸出的顽强的手。

我冷静注视着“凌寒独自开”的它,佩服之情油但是生。遗忘过了多久,陶醉在无穷遥想中的我突然被一个人从死后拍醒。

“同学,你看这株梅花好久了。很喜欢么?” 匆忙间转身,鉴戒的眼神碰上一双善意的明眸。

于是,在一个平庸的早晨我邂逅了小花:一个带着灿烂浅笑的,有着梅花般气质的男生。而我,在谁人早晨之后,不知为何逐渐开端喜欢上海的冬天。它虽然没有南方那种冷落的豪爽,但是别有江南的神韵:比如淡粉的梅花,比如让人感到亲切的小花。 我去了同年级的三班。去找了小花。 记得在初一某个冬天的早晨,我偶然问起他为什么取名“小花”。那会儿他先是愣了一下,然后收起了脸上的浅笑,眼神里多了份犹豫,看着我说:“一定要表明吗?”“很难表明么?”得到意料之外的答案,我有几丝疑惑。“不是。开在记忆深处的花朵 初中作文 ”他稍微低下了点头,沉思了片刻后再次仰面,眼中又表露出昔日的刚强,“这样,两年后我报告你缘故原由,可以么?

“我&hllip;&hllip;我&hllip;&hllip;”平常出口成章的我突然变得支支吾吾,脸“刷”一下红过了身旁的梅花。 “你也是被它清高的品格所吸引么?”男生丝毫看不出生涩,宛如我们从前就了解,“要是是的话就太同舟共济了!做个朋友吧,我叫小花,你呢?” 小花?多特另外名字呵! “小花,上课了,再不回来就要迟到了!”“来了!”小花回过头,冲我笑笑,“你也快回班级上课吧,有空来找我哦!记着我是预备三班的!” 清风徐来,捎来一阵梅花的幽香。

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篇9:初中作文这就是我作文800字

全文共 1005 字

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在我的生活中有着许多喜怒哀乐,但让我难以忘怀的事情只有忧愁、烦恼。每天围绕我的只有心事。

一、我是一个多彩的女孩。在小学我有一位好朋友,我也很喜欢交朋友,无论男孩还是女孩。我们的朋友关系超过一切,就因为我们是异性的好朋友,大家就总在议论我们,说我们的关系,不比平常,不一般。给我们的友谊添加了一些琐事,给我们带来了一些不必要的烦恼,使我很伤心。可是到了初中,我们又分到了一个班级共同去创造自己的理想。而我们却一句话也不说,我们从亲人的朋友关系变成了陌生人了,又让我失去了一个朋友,这个实际的问题让我心痛不堪,我多么不想失去这个朋友呀!

二、我是一个自尊心极强的女孩。曾经我告诉过他,我们要互相帮助,这个时刻不知是否要向前对他说上一声:“我能帮助你或你需要我的帮助吗?”但是我是一个自尊心极强的女孩,因此,我一直没有说出这句话。我如果没有什么事情,我绝对不会说出任何一句话去面对他。这就是我坦率的性格,自尊胜过一切。就因为我们两个人都有一个相同点,就是都非常自尊、要尊严,因此一直没有说话。所以我一直很困扰,我该怎么办,我更不知如何去做。我是一颗星星,在天空中迷失了方向,朋友是你疲惫时可以依靠的大树,我困惑了,是否要说这句话呢?这个问题以在我心中成了一个结了,这个结让我无论如何也解不开!

三、我是一颗星星,那忧愁的星星就是我。在我心里,妈妈和其他的亲人对我的渴望都太高了,压得我透不过气来,他们的梦想没有实现,现在就让我为他们完成。妈妈呀,我好孤独呀!心里有太多的心事了,有谁理解我呀?我希望自己还可以把妈妈与父亲的梦圆上,我的紧张,我的无助,我的压力,但愿可以把他们的梦圆上。

四、朋友是天,朋友是地,有了朋友可以顶天立地。朋友是风,朋友是雨,有了朋友可以呼风唤雨。我的朋友现在去了哪里,我好忧愁,好孤单,有谁理解我,谁可以感受到我的孤单,有谁尊重过我,尊重过我的选择,问过我的心情,理解我的苦衷。妈妈您理解过吗?爸爸您有过吗?还有……没有!忧愁的想法,心情,我要如何去改变这种心情,想法呢?这么长的小学六年了,一直伴随着只有忧愁。所有忧愁、烦恼,成为了我最忠实的伙伴。

多么希望有好多的朋友,让所有忧愁、烦恼统统都消失,让快乐重新出现在我的面前。不知谁能给我这样一种快乐。忧愁的星星就是我,我可以忘记忧愁么?不过,有时感觉有忧愁伴随也很好,至少这个忧愁的朋友不会离开我,不会弃我而去。

我就是一个孤单、忧愁的星星呀!

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篇10:我的数学老师初中一年级作文

全文共 1062 字

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在我的脑海里时时会出现这样一副面孔:胖胖的脸,小小的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,两鬓已被岁月染得花白。呵,典型的古板老头儿形象,这也许是同学们共同的第一印象。他,就是我的数学老师

至今我都忘不了和他第一次见面的情景。那天,预备铃响了,同学们的目光不约而同地注视着教室门口的一位老师,一位即将给我们上课的数学老师。上课铃一响,这表情严肃的老头儿大步走上讲台,开始做起了自我介绍:“本人姓邢,名字嘛,叫老师。”“这是什么名字?”大家小声议论着,有几个同学还忍不住笑出了声。而在这笑声中,邢老师开始上起了新课。瞧,多么风趣幽默的开端啊!

于是,从这一节课开始,我们的数学课上就洋溢着笑声。

邢老师每上一节数学课,课前几分钟,他都要对上节课所学的知识进行复习提问。这虽然是老规矩了,可有一部分同学课前仍不作准备,等到老师要提问了才慌忙去翻书。这时,邢老师看到同学们慌神的样子,眯着眼睛说道:“书这东西呀,可真不好评价。如果家长拿着它要你看,要你记,你们一定会认为它是令人可恶的;当我提问的时候啊,你们就把它当成非常可爱的了。我建议从今以后,大家要时时刻刻都把它看成可爱的,那回答问题时就不必再麻烦这可爱的它了。”这一连串的“可爱”,逗得我们笑声不断。可就在这一片笑声中,我们得到了知识,得到了教诲,也得到了启迪。

一次数学单元测试后,邢老师一边讲评试卷一边风趣地说:“现在的歌曲都很浪漫,我觉得电视剧《霍元甲》里的主题歌似乎很切合我班部分同学的实际,不是吗?上课时--昏睡百年,考试时--睁开眼吧,小心看吧,下课时--高声叫吧,放声叫吧......”话音未落,那跑了调的歌声已把我们笑得直不起腰。就在这笑声中,同学们找到了考试低分的原因,倍感惭愧。

每当同学们大笑之时,邢老师总是眯着小眼睛微笑着望着我们这群孩子,默不作声, 仿佛为自己的杰作感到得意。

在我们班里,我可是个出了名的多动儿,上课时手脚比司机还忙,总是爱做小动作,这缺点自读书以来,不知挨过多少批评,受过多少教育,可我就是改不掉。没想到是邢老师风趣幽默、有声有色的数学课,吸引了我的注意力,我开始变得爱听讲了,爱答问,也爱提问了。从那时候起,我渐渐爱上了数学。如今,我不光改掉了好动的毛病,还当上了数学科代表呢!

可是,再过两个月小学数学便要学完了,我们也将小学毕业了,我们就得离开母校,离开邢老师。我们将是多么的不舍啊!我们多想继续听他上的数学课,看他幽默的表情,听他风趣的话语。我们将会把他课堂上带来的笑声,谈笑中留下的启迪,当成记忆中的珍宝。

[我的数学老师初中一年级作文

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篇11:感谢老师初中一年级作文

全文共 903 字

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我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是教我们英语的老师——周老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上六年级的我,还是一个内向的男孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见周老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,周老师让我们背课文,渴望击倒了害怕,我背得很流利,赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!最后,我想:既然是老师,就应该想成是一家子嘛!于是,我大声地说了一声:“陆思远!”

在作业本上,老师第一次给我的评语是;陆思远,背誦能力很好,老师记住了!我想:老师,我爱您。是您的鼓励,让我在学习上更有信心了。

但是,老师也有批评过我的时候。因为我写的字退步了,老师问我:“怎么写不好,我都看不懂,这是‘天书’吗?”我连忙摇头,说:“我……我下次会写好的!”“那你下次写好哦,认真点,专心点,不然让你重写。”老师亲切地说。我说:“哦!”那时,我的字有了进步,周老师就会在我的作业本上画出七,八颗星星。那星星闪烁在我心里,比彩虹更美丽,激励着我更加努力地学习。

期末考完试后,我惊奇地发现英文考了90分!看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!但老师却说:“要不要打你十下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说:“是呀!打你是对的。为什么满足于现状呢?你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老师真是用心良苦啊!

啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比得上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,周老师!”

[感谢老师初中一年级作文

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篇12:我的好朋友初中一年级作文

全文共 768 字

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朋友一生一起走,这种日子不会有,一句话、一辈子、一生情、一杯酒哼着这首歌,想起了我的好朋友:姚丹。她是一个开朗的女生、是一个大方的女生、是一个认真的女生、是一个幽默的女生、是一个热爱学习的女生、是一个我喜欢的女生。我们是在开学了七、八个星期才认识的。谁知一认识就像认识了好几年的一样。我俩聊得很投机,后来熟了,就成了好朋友。我们发现我们的共同兴趣、共同爱好与共同的特点。

现在想起我们俩一起玩耍、一起吃饭、一起做作业。有种怀恋的感觉。她是男生性格的女生,我们班多数都说她干什么都像男生,一个小小的举动都有男生的样子,一有人说她,她就问我,像男生安?我会回答是的。她很少生气,也很少让别人生气,这点是不能改变的,我们是默契的,每次遇到什么好事都要告诉对方、每次遇到不好的事,都会敞开心扉的说。我们是有义气的。我有困难她帮助我,她有困难我帮助她。谁遇到不顺心的事,都会安慰对方,那次,我感冒严重,嗓子哑了,她很关心我,让我少说话,让我记得吃药。有些男生,那些讨厌的男生,学我的声音,是姚丹出面帮我治住他们的。那时心里暖暖的,这就是友谊。

我跟她走到一起还有个重要的原因,就是:数学。是七(16)班的都知道,我与她都是数学的喜好者。我们班数学差,比其他尖子班都差,数学才6个人及格,数学老师肯定气得不轻啊,老师,原谅我们吧,我们班数学真的不行。我们班,上数学课闹得像菜市场一样,老师根本管不住他们,只有语文、英语纪律好些,其它的。简直不能形容啊。

上数学与音乐是我与姚丹最喜欢的课,数学不用说,音乐是我们的课余爱好,我们俩声音大,唱歌也毫不含糊。我与她承诺过,学校有什么活动,我们一定积极参加,决不失信。

祝:我和姚丹、不吵架、不打架。祝:我们的友谊一直不变,要变就变得越来越好。希望我们毕业后依然是好朋友,一辈子的好朋友。

[我的好朋友初中一年级作文

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篇13:成长初中一年级作文

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从什么时候起,成长这个词一直被我们挂在嘴边,好像只要有一点进步,好像只要取得一点小小的成功,我们就总喜欢说自己成长了,甚至连失败,我们也会被告知这是成长的必经之路,于是,渐渐地,我们就习惯了,习惯了前进,习惯了逼着自己成长,习惯了让别人满意,可是成长真的是这么简单却又这么辛苦的吗?我想不是的,成长本该是一件很纯粹的事情,是你在不断长大,不断与这个世界有了更多的接触后,开始越来越知道自己的喜好,愿意去为自己争取,而不只是为了取悦他人。人活着,本来就该做自己喜欢的事,和喜欢的人待在一起。

记得小的时候,我特别喜欢吃学校那个小卖部里的棒棒糖,几乎每次有了零用钱,我都会迫不及待的跑过去买,但是因为零用钱有限,每次都不能买到许多,所以总是吃不够。于是啊,我就想了一个办法,就是先把这些零用钱攒起来,等到足够多了,再去买一大堆的棒棒糖来吃,那该是一件多么开心的事情啊。

于是我忍住了馋虫,开始慢慢积累,等到攒够了足够多的零用钱,真的去买来了一大堆的棒棒糖,甚至各种口味都很齐全的时候,我原本以为我会很开心,可是我发现并不是这样的,我一下子却不喜欢吃了,我不知道为什么,抱着一堆的棒棒糖在路边竟然哭了起来,很难描述那种心情,是因为我期待太久,已经不是那种最初的那种感觉了吗?我想不是的,这大概是因为我在这个等待的过程中不断地克制,与自己说和,等到真正的拥有它的时候,我才发现,其实给我感触更深的,反倒是那个等待的过程,而不是结果,这大概也算作成长的一种吧。

人生漫漫,成长有很多种方式,希望所有人都能够不辜负自己所期望的美好。

[成长初中一年级作文

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篇14:这就是我学生优秀初中作文

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就是我每个人都有每个人不同的个性,而我当然是这个世界上独一无二的!我也有我自己的性格~~我是一个有暴力倾向、外向、开朗、爱笑的“假小子”,说暴力倾向,其实也就是说比较野蛮,只要男生动我,他们就死定了!我会一个劲的猛K!直到他们投降为止,只针对男生们的个别人~~~~~~我外向、开朗,就是表现在爱笑这方面,不管遇见什么事情,只要看见别人笑,我就会觉得这一定很好笑,别人都能笑出来,我为什么就不可以?我就会开朗的放声大笑!就算别人死翘翘了,只要有人敢笑,我绝对第二个笑!(这叫有毛病,千万别学我哟)说偶假小子,就是超级爱篮球,球技虽然不怎么样,但是我真的好喜欢看别人打篮球,动作好酷好帅好拽啊~~够潇洒!够英俊~~当NBA的科比扣篮的时候好帅啊~~~奥尼尔更拽,把篮框都震破了!

嘿嘿,还有一点,我比较重哥们义气!其他的,我不敢肯定,这点我绝对够格儿!因为我觉得朋友是世界上重要的东西,朋友会在你伤心的时候帮你分担忧愁~~朋友在你快乐的时候,还会分享你的快乐,当然我是最愿意和她们分享我的快乐拉!当我开心时,我恨不得让全世界都来一起分享我的快乐~~有位朋友给我写过这样一首诗(可能是抄的):当你幸福时,忘记我;当你困难时,记起我;黑暗时,我照亮你~~光明时我便离开你!你们看,朋友之间的友谊是多么重要!

虽然我没有想这么多,我就想着,有朋友,有吃的一起吃~~有玩的一起玩,有打的一起打!有难同当,有福同享!打架一起打,只要谁敢欺负我的朋友,我绝对不会容忍,我会第一时间的去帮忙,绝对不让我的朋友们受一点点的伤害~~好了,优点就这么多~~~再多就没有了,要说我的缺点是一大堆:贪吃、贪玩、贪睡……要说上3天3夜也说不完,所以就不说了!节约时间嘛!不是说浪费时间就等于谋财害命嘛?我就不浪费拉~~~嘿嘿~~

总而言之,言而总之……我就是我!不管是我的缺点也好,优点也好!我就是我自己!世界独一无二的~~~绝对没有克隆的!我就是我。

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篇15:初中一年级作文600字1:又是一个端午

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小时候的我很喜欢过各种各样的节日,因为过节时热闹而又开心。春节时妈妈给我穿新衣新鞋,还可以吃饺子收压岁钱;元宵节时可以吃汤圆……而在端午节不仅可以吃到美味的粽子还可以获得一个香香的荷包…。端午节可以说是继春节之后我最喜欢的节日了。

曾多次听奶奶给我讲端午节的由来,奶奶说在战国时啊有一个楚国诗人,叫屈原。屈原他忠事于当时的楚怀王,但是却屡遭排挤、欺侮。等到了楚怀王死后,这个屈原又因为顷襄王听信别人的谗言,从而把屈原流放了,屈原呢很气愤,最终投汨罗江而死。当时的百姓们听说了这事后马上划船捞救但一直捞也没有找到屈原的尸体。后来为了寄托哀思人们荡舟江河之上此后才成为了现在的龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体就纷纷回家拿来米团投入江中以免鱼虾糟蹋屈原的尸体后来就成了吃粽子的习俗。好像每次我都听得津津有味呢。

当端午节这天,父母会领我出去玩。那天是去爬山,远远望去山好高,连绵起伏着,像一条刚刚崛起的龙,又像刚刚从睡梦中悠悠醒来般。一点左右我们爬上了山峰,低头看,一切都变得好渺小;晚上回到家就会吃上奶奶包的充满爱的美味的粽子,还可以观看电视中的划龙舟比赛,其乐融融啊;每每这天时间好像长了翅膀飞快的前进着,不给我留一点享受的时间。但是有一点我想我必须记住那就是这是以前的端午节,而不是现在。有人肯定会奇怪吧,端午节还分现在以前吗。嗯,端午节虽不分现在以前,但现在和以前明显不一样了。现在远不如从前的盛大了隆重了。现在只是按例放假两天,兴起时或买或包些粽子吃罢了。

像端午节这样的还有,例如:春节已不热闹、国庆的阅兵仪式在去也没来到…。。是的,我想这些年,科技更加发达了人们的生活水平也随着提高,但在提高的同时也有一些东西渐渐被人们淡漠了,甚至遗忘,成为美好的回忆。

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篇16:关于初中一年级优秀作文

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“你那,真有这么神?”一大早,我便跑到学校兴致勃勃地和自己的好朋友欧阳分享自己“赚钱生涯”。

“真的真的,我都赚了五六十了呢!”我连忙告诉她。

“切,我才不信你那鬼话呢,说不定,网上很多骗子的,你不要乱轻易相信别人。”欧阳语重心长地跟我说。

“我……”还没等我说完,她便挥挥手,扬长而去,留下我一个人傻傻站在那。我气的剁了剁脚,什么嘛!明明是真的,狗咬吕洞宾,不识好人心,这不教你赚钱吗,哼!真是气死我啦!

放学了,欧阳同学又找到我,“真的么你说的真的可以赚钱?”她定定地望着我。

“真的,我怎么跟你说清楚呢……”待我没说完,她便打断了我的话。“等等,我感觉有点不太对!天上不会掉馅饼,你这件事有可能真的是假的,你瞧啊,谁会无缘无故的写作文就能赚钱?除非脑子坏了,哪有这么容易就能赚到钱的,那人家赚什么,别人图什么呢?有问题!该不会是像那种传销组织拉人进去的吧,这年头网络传销都有了!”他一脸名侦探柯南的样子,语重心长的对我说,差点就没带个眼镜,带个放大镜来一起寻找蛛丝马迹了。

“哦,天呐,再见再见,再也不见!我再也不想跟你说了,我现在想回家。”我顿时心好累,我怎么交了一个这样子的朋友,简直就是曹操二号!说来也好玩,她别的什么还好,就是多疑特别的厉害。前几天我就跟他开了一个玩笑,说我把她的游戏密码盗了,她就差点勒着我的脖子掐死我。

“哎!你别跑哇,快点过来说清楚!”她气急败坏地跟在后面大喊着,我连忙,捂住耳朵,往家跑去,再也受不了啦!

你们说说,我怎么会有一个这样子的朋友呢?

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篇17:金色的秋天初中一年级作文

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秋天,是一个美丽的季节,也是一年中最繁忙的季节。秋天到了,大地换上了金黄色的新装,人们开始进入农忙,也开始收获他们劳动的成果,享受丰收的喜悦。

看,那田间小路上车来车往,热闹非凡。运玉米的,拉高梁的,装豆子的,一辆辆运粮车,满载着丰收的喜悦。来来往往,拉胶轮车的马儿,撒着欢奔跑着,向获得丰收喜悦的人们道喜。就连小毛驴也甩开了四蹄,拉着它的“驴吉普”运送着丰收的喜悦……

瞧,沉甸甸的谷穗正在场里睡大觉,它们一个挨一个,有的甚至重叠在一起,显得十分拥挤。金黄的大豆圆溜溜的,被太阳一嗮,发出耀眼的光芒。胖乎乎的花生正凑在一起说着悄悄话呢。带皮的玉米则被人们扔在一边,它穿着雪白的连衣裙“躺”在那里,显得很不高兴。剥出的玉米一排排地垛在场院边上,使人眼花缭乱。

听,田野里传来了拖拉机“突突”的欢叫声,好像在说:“丰收了,丰收了。”赶车的老大爷把马鞭甩得“啪啪”响,那清脆的鞭声在空中回荡,回荡。姑娘和小伙子们放声歌唱,这个唱《九月九》,那个唱《牛百岁》,歌声、笑声、鞭声、拖拉机声混合在一起,组成了“秋收变奏曲”,传进了每个人的心窝里。

看着这一幕喜人的景象,望着这一堆堆丰收的硕果,我的眼睛渐渐模糊了,一辆辆车上好像装的不是粮食,而是一车车电视机,电冰箱……它们满面春风地走进了千家万户。场院里那一堆堆玉米、花生,仿佛变成了一张张笑脸。金秋的田野里好像传来了人们丰收的歌唱声,他们正在尽情地唱着:“社会主义好,社会主义好……”

啊,金色的秋天,你给人们送来了无限欢乐。

[金色的秋天初中一年级作文

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篇18:初中一年级描写秋天的优秀日记范文

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秋姑娘来了,她带来了丰收的瓜果,带来了凉爽的秋风,带来了孩子们的阵阵欢笑。

这一天,秋高气爽,我来到公园,去品味秋天的美。

一阵凉爽的秋风迎面吹来,掀起了几片落叶,它们在微微的秋风里旋转舞蹈,发送着秋的邀请函:欢迎来到秋天的威海!我弯下腰,拾起它们中的一片,想要仔细读读这份函件,但秋风微笑着带走了它,毫不停歇的去传递秋的讯息。

身旁的海单调的拍打着岸,风依旧拂过,为海带来了几丝震动,但很快逝去,大海又归于平静,垂下湛蓝的眼眸,用略带伤感的语调诉说它的无趣,而秋风和蔼的再次吹拂,安慰着海,如同照顾一个孩子,海又回到了之前,静谧的一波波拍打着岸。

小草顽皮的矗立着,秋姑娘这个魔术师,冒冒失失的打翻了颜料盘,让草儿们沾上了黄色,可没有一株是完全染上了金黄,它们点头哈腰的向秋姑娘请求:帮帮我们吧,帮帮我们吧!若是你未曾看到,喏,这些小草儿在秋风的吹拂下你摇我摆,正是向秋姑娘请求呢!而秋姑娘调皮的一吐舌头,甩过长长的金发,召走陪伴的秋风,扔下一串银铃般的笑声:不急,不急!

随风传来阵阵香气,虽然时有时无却更觉甜入心脾。我快步走上前去,一株挺立的树映入眼帘。它暗绿的叶子中染满点点嫩黄,轻轻抖抖身子,香气便传到人们的身边它是株正在绽放的美丽的桂花树。在这万物染黄的秋天,它也应景的披了件淡黄的纱衣,但却展示出了别样的生机,那幽幽的香气,是它用自己的方式表现着自己的美,秋天的美,万物的美我沉醉地呼吸着甜丝丝的空气,这不正是秋姑娘带给人们的一份好礼么?

秋姑娘来了,她带来的不只是这独有的美景,更是带来了我对美好家乡的无限依恋。

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篇19:走错的也是路初中一年级作文

全文共 1069 字

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走错的也是路,继续走下去,你会看见不一样的风景。

——题记

我走着,走着,前方还有多少荆棘,还要有多少路才能得以平坦,但我不会后悔,即使沿途的风景让我稍有失望,我也要坚定地将它走完,走错的也是路,我选择的。

曾经有很多很多个昏黄的路灯下,很多很多只白色的纸飞机,很多很多个被打破的梦,还有很多很多的你的微笑和自己的梦想鼓励着,让我能在无穷个人生的十字路口上,抉择,徘徊,考虑,当然也曾后悔过,走到现在,回头却仍是一片平坦的,多么愿意走如今的这条路,因为再多的艰辛也让我感到很幸福很满足。

说实话,我不喜欢平淡的生活。人生嘛,难得走一遭,为什么要平淡地度过?经历过风雨,享受过痛苦,饱受了挫折的人生,才显得有意义,每一分每一秒,或许都要经历着无数个选择,每一个选择都是一条路,你选择了,就只能往前走,往前走,没有后悔的理由。

有时候想想,仿佛生活就是一个不断选择的过程,人生有多少个路口,或许只是两条岔路,你也必须要从中二择一。而一切仿佛都是自然规律一般,有了些选择便一定会有后悔的可能,因为当我们在这条选择的路上前行时,便一定会有挫折与磨难,当我们受了伤,便开始设想,如果当初是选择另外一条路,或许就没有了此刻的痛苦,从而陷入后悔的阴影里。但你只是在设想,因为请相信当你选了另外一条路,那一条路也会布满荆棘,也是挫折不断的,即使你觉得自己的选的这条路错了,沿途没有你想要观赏的风景,但请记住,走错的也是路,唯一能做的,就是好好走下去,活出属于自己的精彩,找到属于自己心中的桃花源。

每一天都是一颗钻石原矿,每一秒都显得弥足珍贵,每一次的选择都能让你懂得些什么,每一条路都拥有坎坷,也充斥着幸福。

我们应该要怀着好奇地心去探寻这一条路的下一处风景,即使人生的重点都是一样的,我们要学着用更坦然的心去面对。走错的也是路。这是我们应该拥有的勇气。

走错的也是路。我一遍一遍地念,我们不应该后悔吧。

后悔只是对未知的猜想,加以自己思想的点缀从而达到一个糟糕的境界,然后又对另外一条路的未知加以修饰,将其完美化,于是,你便后悔了。

我们不应该后悔,当然这不意味着我们不应该自我反省。后悔,只会让你越来越陷入一个阴影中,你觉得,就不应该后悔,你前进了,就不应该回头仰望,默默猜想,不要后悔,真的。因为那只会影响你前行的速度。不论结果是否进人如意,可能是你自己不够努力,后悔只会让人在阴云中望着天,不仅仅只是压抑,还会影响你下一次的选择。

走错的也是路。错的路也有可观的风景,错的路也是你曾经的选择,错的路也能让你抵达成功,只看你是怎么走下去的。

[走错的也是路初中一年级作文

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篇20:这就是我的一天初中优秀作文

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都快放假了,你都干些什么呢?来听听我的一天吧。

清晨懒虫篇

俗话说:“一日之计在晨,一年之计在于春”。对我这条懒虫而言,早晨却是睡觉的最佳时机,“布谷,布谷!懒虫起床——”,闹钟重复了几次了,才把我从美梦中唤醒,可我又摆了个造型继续睡。可惜好梦不长,“人工式闹钟”——妈妈出场了,一阵“狮吼功”把我从梦中“吼”起,我睁开朦胧的睡眼,,“7点15分了——”妈妈“吼”道。我惊了魂似地起了床,叠了被子,胡乱地把馒头填到肚子里,背上书包,飞也似地朝学校跑去——

到学校,还没来得急交作业就要去检查地段卫生了。刚刚来到教室,就上课了,伴着一阵“叮叮叮”声。早晨就在这上课与下课的交换间过去了……

中午鏖战篇

回到家,我又做起了战斗,第一了和我过招是“数字兄弟”。0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十个兄弟,组成特别的连环阵,各种符号也成了它们的帮凶,他们和运算符号组合在一起有多麻烦啊!但是,最终我还是以我的聪明才智战胜了它们。接着我又和“汉字帮”正面交锋,不用说,我们之间也发生了鏖战,最后结束在句号之后。“English兄弟”也向我挑衅,与我发起了战斗,他们也真够多啊!二十六个字母组成了无数个让人眼花缭乱的单词,我的脑神经比弹弓上的橡皮筋还要绷得紧,一片“硝烟”之后,战争终于结束在该上学的时候了。

下午奋战篇

下午的三节课不知不觉中在“叮叮叮……”的铃声中悄然逝去了。

回到家中,“粮仓”充足后又开始了一天的最后战役,同时也意味着今天快过去了,明天又要来临了。我在台灯的伴随下一最快的速度又歼灭了“家庭师”的三个以上的团,“速战速决”。此次战役之中,我连续牺牲了两个“铅芯连”,一个“墨水班”和十个“纸张排”。可谓大获全胜,呵呵!之后,我又写起了“战后总结”——日记,留住了我繁忙的一天。

夜晚遐想篇

我躺在床上,回忆起了过去的往事,回忆起了篆刻在多面的水晶上的时代,折射出友谊,痛苦,挫折……爱与恨,欢乐与难过,悲伤与高兴,,成功与失败,喜悦与丧气……以往的“三剑客”又涌上心头,虽然互相分开,但友谊却刻在心间,留下星星点点的,不能拼成的回忆,但是这也意味新的生活又开始了……

就是我的一天,一天中的我……

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