我的老师就像我的妈妈一样的作文(汇总20篇)
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4822作文
65妈妈是我的老师作文
全文共 859 字
+ 加入清单是她教会我说话;是她教会我写字;是她教会我使用筷子;是她教我迈出了人生第一步……她,就是我亲爱的妈妈,一名优秀的人民教师。我的妈妈是一名老师,在她的抽屉里有一摞一摞的荣誉证书,她多次被市里评为优秀教师和师德标兵呢!每当我看到妈妈的那些荣誉,我便为她感到骄傲。正因为我的妈妈是老师,她对我的管理也非常严格。记得上三年级的时候,我因为坐姿和拿笔姿势的错误,写出的字总是歪歪扭扭、不成样子,妈妈总说我的字刮了大风。到了暑假,妈妈便每天监督我练字,那时我并不愿意写,但也没办法,只好按着妈妈的要求用心去练,经过一段时间的练习,我的字真的又回到了以前那工工整整的模样,我不得不感谢妈妈对我的严格要求。还记得我第一次去学古筝时,妈妈把我领到艺校,我觉得学古筝很枯燥,赖着不想学,妈妈和老师对我说了很多都无济于事,我就是听不进去,最后妈妈见软的不行,直接跟我来硬的了,她一生气,把我留在学校自己走了……我“被逼无奈”继续学习,渐渐地古筝那优美的音律深深吸引了我,弹古筝成了我最喜欢的业余爱好!做事贵在坚持,幸亏有妈妈的严格要求和督促,有很多好的习惯我才能一步步坚持下来。妈妈虽然做事要求严格,但她也有温柔的一面。雪后的冬天,天还很冷,早上学校组织集体扫雪,中午放学后我便发起了高烧,,妈妈可心疼了,整日整夜守在我跟前,给我盖被子、量体温,恨不得替我挨扎针。几天后,我恢复了健康,可再看妈妈,由于几天没睡好,眼圈发黑,面容憔悴,让我好心疼。一次,由于我的粗心,数学考试只得了88分,看着试卷,想想妈妈对我的希望和要求,心里非常紧张:“妈妈会不会训我?会不会打我啊?”当我怀着忐忑不安的心情回到家,把试卷递给妈妈时,出乎我的预料,妈妈看完试卷面带微笑语重心长说:“分数只代表着过去,关键是你将来能不能有进步啊!以后好好努力,吸取教训,争取不出错,好不好?”我含着泪,使劲的点了点头。从那以后,我每次考试都会想想妈妈这句话,我想它会祝我成功。这就是我的好妈妈,更是我的好老师,我想大声对她说:“妈妈,我……爱……你!”(指导教师:马俊霞)
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篇1:好妈妈胜过好老师读后感
全文共 840 字
+ 加入清单“妈妈是朋友,妈妈是老师,妈妈是孩子的引路人,妈妈教育方法的差别,常常影响孩子的一生。”——这就是这本书的引子。
当我翻开朴实的扉页,作者的前言让我下定决心读下去。前言的名字:“当我们手上有块玉时”。是啊,我们每位家长的手里何尝不是一块玉呢?只不过多年后,有人手里的玉变成了艺术品,有人手里的玉因为不会雕琢而变得失望。
该书通过作者的亲身经历加上作者作为教育专家的独特视角为读者奉献了一个又一个精彩的故事和点评。把我们一般家长经常会认为很正确的事情从孩子和教育的角度进行了颠覆,告诉家长们培养一个优秀的孩子不难,把一块玉雕琢成艺术品靠的是正确的工具。
每读完一篇,我都会马上对照一下我自己,发现我自己原来也在用着锄头一样的工具在雕琢着自己手里的玉,想想这是多么可怕的事情。有几个章节我更是看到了一个教育专家的教子方法,例如:不写暴力作业、学习不要刻苦努力、替孩子写作业等等,这在一般人尤其是我这样根正苗红的教师看来简直是乱套的东西,在教育专家的笔下却是那么的自然合理。不得不让我佩服真正的教育的力量不是强硬而是方法。
看完全书,可以感觉到这是一位非常真诚的,实事求是的教育专家,其观点公平公正,所举的事例贴切明了,不是那种只有理论,而不联系实际的书。书里面多次提到她的女儿圆圆,她也和平常的孩子一样有许多的不足和缺点,但作者能读懂孩子的心,运用有效的教育策略逐步让女儿改掉了缺点。所以,家长不同的教育方法最终导致孩子巨大差异,这样的实例是非常有说服力的。
其实,无论是家庭教育还是学校教育,我们都不应有任何功利思想,功利心太强,其实是自私的极端表现,嘴上总是说 “ 这都是为你好 ” 等冠冕堂皇的话,难道真的是为孩子好吗?不一定吧!站在孩子的角度,真正为孩子的将来好好想想,摆正自己的位置,才能拥有健康的心态,才会想出科学的教育方法。
培养一个好孩子,不仅是对家庭负责,也是对未来社会负责。正确的教育方法是一把精美的刻刀;错误的教育方法是一柄锄头——当我们手上有一块玉石时,我们必须做的正确。
篇2:我的妈妈是老师
全文共 340 字
+ 加入清单我的妈妈虽是一名教师,却不是一个普通的教师。我的妈妈是我的专属教师。
我的妈妈数学很厉害,所以经常辅导我做数学题,并且所有的难题在她看来都是乐趣。
有一次,一道数学题,我想来想去,脑袋都快想破了还没有想出来,只好把树枝伸向妈妈。妈妈扫视了一遍题,说:“很简单嘛!你看这里……”听妈妈讲完后我立刻明白了,只要换个思路就能做出来了。真的很简单。
我的妈妈不但是我的数学教师,还是教我做饭的教师。
有一天晚上,我突发奇想想要试着做饭,便让妈妈教我。妈妈给我了一个蘑菇,让我切切试试。我盯着这个方不方,圆不圆东西,想都没有想就直接“劈”了下去……“喂!你是在切菜,还是在劈柴!”妈妈看着被我切得“惨不忍睹”的蘑菇,一把“夺”过菜刀,“看好了,稍斜一点去切实……”
我的妈妈是是教师,是我的专属教师。
篇3:老师像妈妈作文450字
全文共 476 字
+ 加入清单是谁每时每刻关爱着我们,是谁每时每刻呵护着我们,是谁每时每刻为我们操心?是像妈妈一样爱我们的班主任——苗老师。
苗老师个子高高的、瘦瘦的,眉毛弯弯的笑起来很好看,经常用一双和蔼可亲的眼睛望着我们。
苗老师像妈妈一样关心我们的生活。去年秋天,由于气候干燥,我的嘴唇被我舔得红红的,上课时苗老师突然说:“天勋,你的嘴唇很干很红,上来抹点口油。”我走上讲台,苗老师拿出口油,小心地在我的嘴唇上涂来涂去,并叮嘱我:“不要再舔嘴唇了,这样会越舔越干的,平时要注意多喝水。”我知道老师上课的时间很紧张,但她却用上课的时间为我抹口油,想到这儿,我情不自禁地流下了眼泪,苗老师您真关心我啊!
苗老师像妈妈一样关心我的学习,那一次我的手不小心被玻璃划伤了,好几天都没来上课,落下了许多新课程,我一回到学校,苗老师就拉着我去了她的办公室,她先亲切地问我的病情,然后拿出数学课本,耐心地为我讲解每一个知识点,直到我懂为止。
老师像蜡炬,照亮了我们,燃烧了自己;老师像春蚕,为我们吐出充满智慧的细线,却劳累无比;老师像园丁,用肥料一样的知识浇灌着我们;老师像妈妈,时时刻刻关心着我们。
篇4:我的妈妈老师作文300字
全文共 306 字
+ 加入清单我有一位特殊的数学老师。
在教室里,我叫她陈老师。在家里,你猜,我叫她什么呢?叫-妈-妈。嘿嘿,没猜着吧!
在家里,她对我很温柔,给我买好吃的、漂亮的衣服、还陪我玩。前几天,我们去崀山游玩,我得了肠胃炎。肚子疼,头晕。晚上,尽管妈妈爬山已经很累了,但还是一会儿给我倒开水,一会儿给我冲药,一会儿给我揉肚子,一会儿用药膏贴在肚脐眼上,忙得焦头烂额。不知不觉中,我在妈妈爱的摇篮里睡着了。
在教室里,妈妈对我的态度是180度大转弯。要我叫她陈老师,不许叫妈妈,要求可严格啦!有一次,她要求我们下课后做几道题,我贪玩,没有写。陈老师检查作业的时候,发现很多人没完成,就先批评我,罚我多写五道题。
这就是我的妈妈老师,你羡慕吗?
篇5:我的妈妈是老师作文450字
全文共 459 字
+ 加入清单我的妈妈,是一名初中老师,她每天很早就起床,有忙不完的事情。虽然妈妈的工作很忙,但是只要我在学校里有什么事情,她就会很担心。
有一次,我感冒了,老师和她说了,妈妈就匆匆忙忙从初中那边赶过来带我去看医生。
当体检结果出来以后,妈妈大吃一惊,我的体温竟然烧到了40℃,医生说要马上住院挂针才行。
话音刚落,妈妈就急忙拉着我的手,带我去护士那里做皮试,二十分钟后就开始挂针了。
从小怕痛的我,看到针筒就吓得不行了,开始啜泣起来。一旁的妈妈一边安慰我不要害怕,一边倒开水给我喝。妈妈让我静静地躺在病床上,累了就睡一会,慢慢地我就睡着了。妈妈就是这样一路陪我到医院,挂号、取单、拿药、输液,一刻也没有休息,我醒来的时候,妈妈已经累得趴在我身边睡着了。
我就这样静静地看着她,眼眶里已经湿润了。是啊,妈妈真的太辛苦了,学校里有那么多学生要操心,对我也更是操碎了心。不管是我的学习还是生活,都照顾得无微不至。
妈妈对我的爱,说不完,道不尽,就像空气一样无处不在,所有的恩情我都铭记在心。谢谢您这么多年来对我的关心和爱护,将来我一定要好好报答您!
篇6:我的妈妈是老师
全文共 359 字
+ 加入清单妈妈胖胖的,笑起来眼睛会咪成一条线。妈妈喜欢戴耳环,走起路来一晃一晃很好看。
妈妈是个老师,她对我很严,有时又对我很好,我有点怕她。
前两天妈妈要去参加说课比赛,妈妈可认真了,不仅认真写稿子,还把我当作学生来演习。比赛的那天早上,我四点起来上厠所时,我惊奇的看见妈妈还坐在椅子上以便背一边改,我想妈妈一定很累。第二天比赛妈妈得到了给学生上课的机会,妈妈的努力没有白费!我很高兴,妈妈比我更高兴!
为了准备第二阶段的上课,妈妈更努力了,每天都只睡几个小时,不放过人任何一个问题。比赛的前一天妈妈累的坐在沙发上睡着了,我怕妈妈着凉,拿来了被子轻轻的盖在了妈妈的身上,让妈妈不着凉。
今天妈妈回来了,看到她一脸轻松的样子,我开心极了,我很佩服妈妈,心里暗下决心,自己在学习上也要向妈妈学习,认认真真的就一定能把成绩提高,争取到五星。
篇7:小学作文:我的老师,我的妈妈
全文共 521 字
+ 加入清单"妈,道题数学题我不会,你给我讲讲。"小欢拿着作业本趴在妈妈的书桌边上。
妈妈没抬头,淡淡的问:"上数学课时你干嘛了?"
小欢嬉皮笑脸凑到妈妈身边,撒娇道:"上课的时候我做物理题了,反正不会的,回家你再给我讲呗。"
妈妈停下手中的笔,瞧着小欢严肃地说:"严晓欢同学!请你以后上课时注意听讲,现在我很忙,没有时间给你讲。
小欢撅着嘴叫了一声,"妈妈......"
妈妈把眼一瞪"叫老师。"
小欢气得扭身就走,心中愤愤不平的想妈妈太过分了,她是自己的妈妈,又是自己的班主任老师,可从来不特别辅导她,隔三差五到去别的同学家家访,每次都很晚才回来,可唯独对她的学习不特别照顾。小欢伤心地跑回卧室,趴在床上哭了。
第二天上数学课,老师也就是她的妈妈,竟然让她上黑板去做那道数学题,她拿着粉笔站在黑板前,一个数字也写不出来,她感觉所有的同学都盯着自己的背,让她有种无地自容的感觉。这时她心里恨死了妈妈,明知道她不会还让她出丑。
"严晓欢你先站到旁边。"老师说完,叫了另外一位学习比较差的同学上来解答,小欢多期盼这位同学也答不上,可惜他竟然很快就列出了式子解出了答案,小欢红着脸站在讲台旁神情恍惚的听着这位同学讲解这道题,然后老师问她会了吗?
[小学作文:我的老师,我的妈妈
篇8:名人故事:留守儿童的“妈妈老师”的王西梅
全文共 1645 字
+ 加入清单今年1月-3月,《教育时报》开设专栏,专题讲述她与她的“编外”儿女之间的感人故事,在社会上引进强烈反响。
她,就是被大家称为留守儿童的“妈妈老师”的王西梅,郸城县实验小学一名普通教师。
“爱自己孩子的是人,爱别人孩子的是神。王西梅应该能称得上咱学校的‘女神’!”王西梅得到全校师生的称赞。很多网友了解到王西梅的故事后也纷纷点赞,向王西梅和孩子们送上美好祝福。
现在县城上学的王梦娇只要提起王西梅,一脸的幸福感和满足感。2007年,王西梅还在郸城县东风乡大树张小学任教。父母常年外出打工,寄养在外婆家的王梦娇,正读小学一年级。王西梅看她时常哭着、流着鼻涕找妈妈,就把带她到家里和女儿一起,给她辅导功课,买好吃的,带她玩。三年级时,梦娇的姥姥身体不好,王西梅干脆就把梦娇接到自己家,吃住在一起,给她洗衣洗澡,买衣服玩具。
到五年级时,梦娇的父母不好意思再麻烦王西梅,就把梦娇送到一所寄宿制民办学校。可梦娇只待了一个月,便哭着还要跟着王西梅上学。王西梅二话没说,又骑自行车把她接回了自己的家。
去年,王西梅调到县实验小学,又把梦娇带进了县城。晚上,接女儿和梦娇回家;早上,准时送她们去上学。吃穿住用,两个孩子一样看待,梦娇成了王西梅的又一个女儿。2015年春节,王西梅陪着梦娇等务工回家的妈妈到凌晨3点,梦娇妈妈流着泪说:“王老师,您对梦娇的好,胜过对自己的孩子。等梦娇长大了,我一定不能让孩子忘了,也要她为您尽一个女儿的责任。”
“不管是城里还是农村的留守孩子,其实最需要的,还是父母的深切关怀。”王西梅说。
她的班务日志上记满了每一个孩子的活动轨迹,手机上记满了学生家长的联系电话,QQ好友列表里都是留守孩子父母的号码。她还建起了QQ群,方便学生家长之间的交流。
在王西梅现在的班上,诗诗原是个叫人头疼的女孩,为一点小事,就会骂人甚至打人,班上很多男孩子都怕她。她把语文老师的手抓破过,把数学老师气哭过。王西梅知道,这样孤僻倔强的孩子,多半是长期缺少父母关爱,想通过自己的暴戾行为引起大家的关注。王西梅就耐心地开导她,带她到自己家写作业,推举她当“小老师”,让父母和她时常视频通话。渐渐地,诗诗成了一个积极、活泼的孩子,再没有了以前的乖戾。
每到寒假,王西梅最放心不下的就是王曼路。2012年,当时的王西梅还是东风乡大树张小学校长。一天,她无意中发现一个孩子从地上捡起其他孩子扔掉的火腿肠包装皮、饼干包装袋舔着吃。这个孩子叫王曼路,母亲严重智障,父亲每天带着5岁的弟弟外出捡破烂,一走就是一天,曼路有时连饭也吃不上。王西梅减免了曼路的学前班杂费,拿钱让邻居给小曼路买吃的。一到寒假,她就和在乡供电所上班的丈夫商量,买些东西去看望小曼路。丈夫开着三轮车,车上装着衣服、鞋子、面包、饼干等。“你这当的是老师,操的却是当娘的心啊。咱闺女要是看到你这样,该‘吃醋’了。”丈夫幽默地说。
学生单桂君,家庭非常贫困,三间破旧的砖瓦房,连个院子都没有。从2006年起,王西梅就开始资助她,一直到她读高中了,王西梅每星期还都要给她拿100元的生活费,不时买些衣服送到学校。2014年,单桂君考上了辽宁科技学院,王西梅每年都要给她拿2000元学费。其实,王西梅的家里也并不富裕。丈夫心脏不好,身体差,去年连续住院一两个月,加上家里盖房子,欠下四五万元的外债。“不管家里多困难,只要是你愿意干的事,我都支持你。”丈夫动情地说。
王西梅帮助一个又一个贫困孩子完成了学业,有的已经大学毕业走上了工作岗位,有的已经踏入社会小有成就,而她仍然在资助的路上默默前行。近年来,她先后获得河南省关工委先进工作者、周口市文明教师、周口市优质课教师、郸城县优秀班主任等荣誉称号。
“西梅好,无私天地宽。爱洒留守儿女心,情暖桃李盼亲愿。赢得几多赞。”《教育时报》专题讲述王西梅的故事后,一位老师送给王西梅的一首词。
“作为教师,有比传授知识更重要的,那就是像王西梅那样,用爱心给学生输送温暖,用奉献呵护孩子走向快乐、触摸幸福。”这是一位老师所写的学习王西梅心
篇9:我的妈妈是老师
全文共 1127 字
+ 加入清单老师,是一捧花束的馨香,是一缕阳光的温暖,是一片秋叶的奉献,是一夜冬雪的无私。
——题记
我从小就对老师这个职业没有好感,原因是——我的妈妈是老师。
听外婆说,我出生才三个月,妈妈为了毕业班的学生把我托养在阿姨家里,只有周末才去看我,陪我玩一会。
上幼儿园时,妈妈忙于学校里的工作,几乎忘了我的存在。负责接送我的都是阿姨,一个学期她的身影仅出现两三次。幼儿园的毕业典礼上,妈妈急匆匆地赶来了,我的心里比吃了蜜还要甜,可不一会儿妈妈悄悄地溜走了(学校分配监考任务),只留下阿姨陪我,我的心情一落千丈!更让我伤心的是5岁那年,我参加舞蹈考级,妈妈送我过去,说是会来接我的,可最后我左等右等,不见妈妈的影子,舞蹈室里只剩我一人,我好害怕,于是独自一人回家。路上,我拼命地往前走,生怕陌生人接近。“小朋友,你家住哪里,我送你回去吧?”当一位阿姨问我时,我浑身哆嗦,强忍着泪水,故作镇定,提高音量,说:“不用,我家就在前面。”一跨进家门,我扑在了阿姨的怀里,泪水像决了堤似的……
上小学了,我为了使自己有更多的时间呆在妈妈的身边,软磨硬泡要当妈妈的学生,妈妈终于答应了,不过却跟我约法三章:不摆架子,不搞特殊,不和同学闹矛盾。为了夺得妈妈的爱,我无奈点头。“甜”的感觉稍纵即逝,“酸”和“苦”的滋味却接踵而来。当我看到其他家长为孩子削铅笔、抄作业、整理书包时,我的心里酸酸的,因为妈妈从不帮我做这些事。
排座位,妈妈让我与全班最调皮的男生一起坐,说是让我帮他。可我一次次受伤,妈妈找他谈话,效果不大;为我换座位,又为难,因为班里调皮的男生太多,又不想家长说闲话,只能委屈自己的女儿。直到一天,数学课上,同桌再次把我的手戳得流血,妈妈心疼地捧起我的手对我同桌说:“黄榆铭,你戳了我女儿的手,我真的好心疼。”此时同学们惊愕万分,相处这么久,才发现“新大陆“——原来老师就是我的妈妈。此刻,我才感觉到自己住进了妈妈的心里。
今天,妈妈您微笑着走进教室,一开口,我们惊呆了,您的声音嘶哑,同学们让您戴上“小蜜蜂”,喝杯水,您微笑着说:“谢谢同学们的关心!”您最终没戴上,也没喝上。因为您说过,让我们养成静听的好习惯。今天,教室里静极了!听到您这样的声音,我的心里像被针扎似的难受。后来得知,您的声音是由于教导班里的倔强男孩而落下的,我的心里有说不出的滋味。此时,我只想对您说:“妈妈——老师,您歇会吧!”此时此刻,我读懂了妈妈,也理解了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的意思。
妈妈,您就像春天的一束花,给人传播知识的芬芳;您是夏日的阳光,给同学们无限的温暖;您像一片梦幻的秋叶,付出而不求回报;您是冬日里飘落的白雪,我无私地给大地裹上一层厚厚的棉被。
在我心中,妈妈,您就是最好的老师!
篇10:妈妈的爱不一样作文450字
全文共 459 字
+ 加入清单别人的妈妈是经常陪伴孩子的,而我的妈妈却经常加班。直到有一次,我发现了就算妈妈经常加班,但她还是会陪伴我的。
有一次我和我爸爸去一个公园玩。那里可美丽了,花儿五彩缤纷,水清澈见底。所以我就左看看右看看。但不祥的事还是发生了。我突然被别人跘到了,而且摔在石头锋利的地方。我的左手一直在抽筋,而且活动不了,很疼,我觉得非常难受,所以一直哇哇大哭,爸爸急忙把我送去了医院。
医院检查,说我肌肉扭伤了。医生又补充了一句说我不可以使力气,要不然就会伤上加伤。而且骨头也有一点损伤,很严重。
我跟妈妈打了个电话,但妈妈还是说没事的。我伤心的哭了起来,哭着哭着就睡着了。睡着的时候我做了一个可怕的梦,在想妈妈为什么会经常加班,难道是她不爱我了吗?并且,我也梦见妈妈离开了我。
晚上我突然感到我受伤的那只手臂一阵刺痛,我眯开眼睛一看,妈妈竟然再帮我擦药!这是我才突然明白了,妈妈是这样爱我的。我又留下了悔恨的泪水,
世界上母爱是伟大无私的,不管她怎么样,她总是爱你的。妈妈,谢谢你对我这么好两次,泪水都是对您流下的,在这个世界上,我是最爱你的。
篇11:妈妈,老师作文600字
全文共 565 字
+ 加入清单我最喜欢我的语文老师——缪妈妈,别看她个子矮矮的,但她的脑子里装着大大的智慧,架着一副眼镜,显现出一双水灵灵的眼睛,那美丽的眉毛常常挑动你的心弦,还有那张语惊四座的嘴,看上去整个五官都是那样灵动。
缪老师在上课时是那样的生动,让我们全身心的投入,就拿我们的第一篇课文《春》来说吧!在朗读:“闭了眼树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿……”当时缪老师就真闭眼,在脑海里想象丰收的果实,还微微带着一点浅浅的笑容,我们也细细的品味,越读到后面,我越觉得口水都要流出来了。读完时,我暗自庆幸在上课前吃了个大大的梨头,不然我就要流口水了。
是的,老师有些地方重音轻读,又有些地方强调突出,不仅作者把文章写得生动形象,老师把它读的也活灵活现。
到下半节课,缪老师告诉我们哪些是贬词褒用,整篇课文多处运用了排比,拟人,比喻,同学们都争先恐后的回答,自己找到的句子。
时间总是,都在不经意间,流逝,伴随着下课,我们总觉得,意犹未尽,总是觉得语文课是那样的短。
下课了,还不忘和我们唠唠家常,语文老师,让自己的儿子写和我们一样的作文,他也能当范文在全班评讲,一位六年级的和我们初一的比真是没脸了,而且写的那样的好,当然有这么好的语文老师当妈妈,能不好吗?再加上他与自己广泛的阅读,作文,语文水平,绝对也差不到哪里去,更何况全班都是她的“子女”,我们一起共同进步。
篇12:我的妈妈是老师作文700字
全文共 685 字
+ 加入清单当听到妈妈要教我们语文了时,我的心就咚咚地响起来,那声音就像敲小鼓,我听得清清楚楚。我想:妈妈站在讲台上,会一直用她那像尖刺一样的目光盯着我吗?她每次提问都是接连不断地让我回答吗?如果我一声不吭跟哑巴似的,她会让我站到讲台上,正大光明地面对着同学站着吗?……
我怀着忐忑不安的心情问妈妈:“可不可以晚上教我语文,免得我不会回答。”谁知她用平和的语气说:“孩子,学校里学的知识在家里我不会教你,这些你应该在课堂上学会。”我只好勉强地使劲点点头。
没想到自从被妈妈教上后,我并没有心惊胆战,原来她会经常表扬我。不过在这过程中有一件事最令我难忘。那是语文课上,讲台上那个既是家长又是老师的人,突然变成严肃的目光盯着我。呀,果然跟我想象中的一模一样。唉,妈妈怎么会这样看着我呢?我上课没有捣乱呀?我好像跳起了肚皮舞,全身哆嗦,照我这样的肚皮舞肯定能得100分。可是回头一看,哦,原来是我的同桌魏帅坤在玩蜗牛呢。唉,这是虚惊一场啊。
其实妈妈还是有好多优点的。比如:有的同学回答不上问题,她不像别的老师大发雷霆,而是让其他同学说一下,然后再让用胆怯的目光看着老师的那位同学重复一遍;还有又一次,她竟然在课堂上拥抱日记写得好的同学;还有,她上课是带着感情的,不像别的老师只是普普通通的语气来讲课,她讲的课文是美妙的,令人陶醉的。
不过我很希望她上课时不要一会儿在前面讲,一会儿又走到后面讲,要不然我们一会儿听得见,一会听不见。如果需要记什么东西,但她却在后面对后面的同学窃窃私语,那么我们前面的同学就急得恨不得跑到妈妈跟前做笔记了。
最后祝愿妈妈老师身体健康,工作顺利。另外,记着改掉缺点哦!
篇13:老师=妈妈作文800字
全文共 782 字
+ 加入清单在我的眼中,老师们几乎都是很严厉的,对我们的要求也是很苛刻的。但是他们对我们的关心和哺育,我们也都看在眼里,留在心里,就像我们的妈妈!
记得三年级的一个春游,我和几个同学在一块绿如翡翠的草地上嬉戏。突然,小红猛地扑倒在地上。我们见状,急忙跑过去将她扶起来。只见她右脚的膝盖处流了血,掌中也挂了彩。小红痛得直不起身子,脸扭在一起,嘴里还不停地叫着:“哎呦,哎呦”。班主任周老师闻讯赶来,一看情况,又急忙向其他老师要来一块小毛巾,以迅雷不及掩耳之势,跑到小溪旁,飞速地打湿毛巾,边大步往前走,边将毛巾拧干。关切地问道:“小红,感觉怎么样了,来,不要害怕,老师帮你擦伤口,可能有点疼,你要忍着点哦!”
小红咬着牙,用力地点了点头。我们一行人围成一圈,也焦急地看着她俩。只见周老师伸出食指,撰起一角,小心翼翼地擦着泛青泛红伤口周围处的污秽。还一边大口大口地吹着气,尽量帮助小红减轻痛苦。小红也似乎勇敢起来了。起先还“咝——咝——”地喊着,渐渐地,似乎也没再听到她痛苦的呻吟声了。而周老师的额头上渗满了密密麻麻的汗珠。在烈日的照射下,闪闪发光。
这时,正好吹来一阵微风。啊!好舒服呀!真像特地为辛苦的老师而服务的又似在抚慰受伤的小红。感谢你,微风;感谢您,周老师。您时刻关心着我们的成长,因为像这样的小事多得数不胜数。可能在您眼里,这似乎是最正常不过的事情。但是,在我的眼里,这就是老师对我们的爱,就像妈妈般的温暖。
不过,周老师,有时你会因为我们不遵守纪律而生气;会因为我们学习态度恶劣而发火;会因为我们屡犯屡错而伤心。这时的你,犹如山洪暴发,昔日的温情荡然无存。但是,我知道这不是真正的您,您也不想对我们发火的。可是,我们又太小,总是日复一日地做着令自己后悔、令您痛心的事情。
周老师,您一直勤勤恳恳,用爱恨交织的流水无私地灌溉着我们这些幼苗。我们知道,您是最疼爱我们的“妈妈”。
篇14:易老师我们的好妈妈小学生作文
全文共 692 字
+ 加入清单易老师名叫易静,是我们三(1)班的班主任,小学生作文:易老师,我们的好妈妈。她中等身材,短发齐耳,薄薄的镜片下有一双温柔而明亮的眼睛。我想,将来我无论走到哪里,都永难忘记这双眼睛------象一湖宁静、深远而又清澈的湖水,那里蕴含着对我们全班三十六个同学深挚的爱。
易老师是一位爱笑的老师。无论上课、课后、校内、校外,她的微笑总让我们如同沐浴在和煦、轻柔的春风里。
那br>那一次选少先队中队干部,易老师鼓励我们自荐竞选,小学三年级作文《小学生作文:易老师,我们的好妈妈》。我虽然各科成绩优秀,但由于羞怯胆小,始终不敢举手。易老师微笑着走过来,用鼓励的眼光看着我说:“陈诺,勇敢些!你也行的!”我终于站了起来,成了三(1)班的学习委员。
易老师常常说:“孩子们,你们在易老师心里,就像一块块各具特色的小石头,只有不同,没有好坏。”她还说:“上课的时候,我是你们的老师;课后我就是你们的朋友;当你们遇到困难时,易老师就是你们的妈妈。”有时,同学犯了错,她也从不呵斥、责罚,还是一样和蔼地微笑着:“不要紧的,孩子,下次改正了就好了。”
因为我是单亲家庭的孩子,父亲的早逝使生活十分困难。易老师总是给我更多的关爱和鼓励,自己掏钱给我买文具,帮我交学费。她温暖可亲的微笑让我感受到妈妈般深厚的慈爱。
易老师也是一位爱哭的老师。有一次我们小学部去看一部名叫《一样的人》的电影,影片说的是一位残疾人自强不息的故事。我们看到,自始至终,易老师都在悄悄地落泪。
上学期结束的时候,易老师因为要和我们三十六个孩子小别,她说:“让易老师抱抱你们每一个吧!易老师会非常非常想你们的!”抱我们的时候,她的眼睛又湿润了。
篇15:老师要是妈妈多好作文600字
全文共 589 字
+ 加入清单妈妈总说我是个笨小孩,可老师总夸我聪明伶俐。老师说:“只要我每天进步一点点”。
在老师的鼓励下,我对学习由原来的厌倦到现在的喜欢。原来妈妈辅导我写作业:“你看看你,怎么那么笨,这题一拐弯,你就不会啦,你想想看,我昨天不是教过你同样的题吗?都不知道你这脑子像谁……”。可在老师那,遇到同样的习题:“你想想看,这题要问我们做什么,我们通过读题,找找能利用的条件。”当我通过仔细读题,找到了解决的办法的时候,老师会当着全班同学的面表扬我,还给我贴上小红花。这是我在班级里独享的。我的小红花啊,是班级里最多了。老师给红花的标准是:只要你每天进步一点点,我就给你上红花。
在生活中,妈妈总是嫌我做事不认真,有时候干脆说:“你啊,看看,干什么都不像个样,你还是闲下吧,不然竟给我添乱……”于是我在家中就成了个旁观者,卖呆的。可到了学校,大扫除时,我们班只有老师一个人轻松的到处检查,不见她动手啊,“小明,你看,这玻璃啊,要先这样插,用湿抹布插一下,等会,再用干抹布擦净,这样擦出来的玻璃又干净又省事。”我们班的同学每个人都有自己固定的劳动任务。所以,这六年下来,班级的卫生红旗差不多成了我们班标志。可我没有见老师天天跟我们吵来吵去啊。
妈妈觉得她高高在上,经常对我和爸爸指手画脚。老师其实应该是在孩子心目中高高在上,可老师一点都不像老师,好多同学背后偷偷喜欢叫她——老师妈妈。
老师要是吗妈多好啊!
篇16:我的妈妈是老师_750字
全文共 743 字
+ 加入清单如果你问我:“你幸福吗?”我会毫不犹豫地告诉你:“我很幸福。”因为我出生在一个教师家庭,妈妈不但是我慈爱的母亲,还是伴随我健康快乐成长的好伙伴、好老师。
妈妈在生活上不但给我无微不至的关怀,而且教会我做人的道理。八岁那年,妈妈叫我去商店买食用盐,一包食用盐3元,我给售货员5元,他居然找我7元,我心里沾沾自喜,接过钱和食用盐大步流星跑回家,生怕售货员发现。到了家,我跟妈妈炫耀这件事,妈妈听了,脸色变得严肃起来,说:“把钱还给人家,不能欺骗人家。”我有些疑惑地问:“没人知道,只要你我不说……”“停、停、停……”妈妈打断了我的话,“人常说诚信是高楼大厦的奠基石;诚信是市场交易的一杆秤;诚信是人生道路上的指南针;诚信是架在人与人之间的桥梁;诚信是沟通你与我之间的纽带;诚信是点亮心与心之间的明灯;如果做人连最起码的诚信都没有,要如何在社会立足?”我看妈妈态度坚决,只好把多找的钱还给商店的售货员。并向她道歉,售货员阿姨竖起大拇指,说:“你真是个诚实守信,不贪小便宜的孩子。”我听了,心里美滋滋的,原来做个好人是一件非常快乐幸福的事。
妈妈不但是一位好母亲,更是一位好老师。
我有意识的时候,我家已经是个“图书馆”,受妈妈的影响我渐渐养成了爱看书的习惯,妈妈在生活上很省钱,但买书她从不吝啬。《假如给我三天光明》、《城南旧事》、《草房子》等,应有尽有。只要是我喜欢的、对我学习有帮助的书,无论多少钱妈妈都会帮我买。在学习上当我遇到难题的时候,妈妈从不把答案告诉我,而是一步一步地引导我,使我不但找到答案,解决了难题,还慢慢地获得了学习方法。
妈妈,您不但是我最亲爱的母亲,还是我最好的老师;您不但赐给我生命,还教给我做人的道理;您不但把我抚养长大,还为我指引了走向光明的方向。
老师妈妈我永远爱您!
篇17:我的老师妈妈作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单老师妈妈,妈妈老师,这是怎么回事?我的语文老师就是我妈妈啊!她在学校陪伴我学习,在家里照顾我生活,每天忙工作、忙家庭、忙着我的事!
在学校妈妈是我的语文老师,她用生动的讲解、丰富的课件给我和同学上课,课后还要埋头给我们批改各种作业、试卷。放学经常拎着一个大包,里面可不是菜或者化妆品,是大堆的试卷、作文本、备课本,回家要挑灯夜战呢!夜深人静的时候,我起床看到妈妈坐在灯下还在忙呢!
在家里,妈妈也是我的家庭教师和生活顾问。她陪我读书学习,各科作业中遇到难题她都和我一起讨论,耐心指导和讲解。舞蹈、钢琴这些特长学习她也帮我合理安排时间,专心陪我练习,风雨无阻地接着我上下课。学习之余,她还陪我下跳棋、骑自行车、溜冰……在她的陪伴下,我样样都学得有模有样。假期快来了,她会早早计划带我出门旅游看世界,这几年我增长了不少见识,开阔了眼界,也更加热爱大自然、热爱生活。
但是老师妈妈对于我小缺点也是毫不留情的,有些时候在班级表现不佳,一样被她批评呢,那时我感觉真的很挂不住啊。但是因为妈妈的批评我反而健康成长起来。
同学们听了我介绍我的老师妈妈,是不是很羡慕?其实事例还有许多许多,我就不一一列举了。家里有个老师妈妈真好,生活和学习中都有她的陪伴。当然她很辛苦,工作和家庭样样都要认真对待、用心去做。她和许多老师一样,为工作为家庭默默奉献着!祝愿我的老师妈妈和所有的老师永远健康、快乐!
篇18:妈妈也是我的老师
全文共 816 字
+ 加入清单在人生路上,第一个老师应该就是我们的妈妈,是她陪伴我们长大,呀呀学语的时候是她教会了我们说话;跌跌撞撞的时候,是她教会了我们走路;打打闹闹的时候,是她教会了我们成长。
记得有一年夏天,我们搬了新家,离开了曾经的玩伴,来到陌生的家,这里的人像不太欢迎新邻居的到来,对我们总是不冷不热的,见面连个招呼都没有一声,后来总是见妈妈去楼上楼下的邻居家借一些做饭的原料,并把做完的饭当做礼物一样送给邻居表示感谢,而当我发现厨房里明明有那些原料时,我问妈妈:“为什么家里有还要去别人家借呢?”妈妈只是微微一笑,并没有回答什么,日子久了,我发现曾经不苟言笑的邻居们对我们也热情了,还时常送些东西给我们吃,我才明白,妈妈借东西只是借口,其实是想邻里和睦啊!
生活着的一件小事,却给我日后的与人相处起到了大的作用,让我明白人与人之间只有多沟通,多相处才能使朋友间,同学间的感情更融洽。
自此以后,我时常注意妈妈的一言一行。我相信一个经历岁月的人一定会有她魅力的所在。
妈妈像是看穿了我的心思一样,聊天的时候给我讲了她年轻时候的事情:上学的时候,有一天中午饭时间,妈妈本想去商店买饭,走到半路的时候才想起忘了带钱,于是便匆匆赶回教室,当她走到教室门口的时候,发现有位同学在翻她的书包,她想制止住那位同学,但又想弄清那位同学到底想做什么,就在教室门口静静的看,只见那位同学慌慌张张的拿出她的钱包取走里面的先进,又小声低估了几句话,妈妈看着那位同学的背影,想到他家庭贫困,平时品学兼优,如果不是遇到什么困难肯定不会这么做的,于是便悄悄的走了。接着的几天,那位同学都没有来到学校,听说是退学了,又过了几天,妈妈收到一封信,里面不仅有丢失的钱还有那位同学写的信,他说是因为母亲生病,不得不做这种事,他知道母亲当时发现了他,但没有揭穿他,让他很感动,谢谢妈妈能为他保留了尊严。
妈妈的这些话深深的印在我的脑海里,让我懂得了先成人后成才,老师教会我知识,而妈妈却教会了我一生。
篇19:我的妈妈是老师作文
全文共 629 字
+ 加入清单我今年8岁,幼儿园加小学一共读了5年了。这五年遇到的老师中,我最喜欢的是李老师。
李老师个头不高,胖胖的,笑的时候眼睛总是眯着。初次见到她,我一点都不怕,因为她不像老师,更像是大姐姐。别看平时她喜欢和我们开玩笑,还将我们加入她的QQ群,但课堂上的李老师很严肃:有一次抄写生字“己”,我为了图快,把“己”字的最后一笔写出了头变成了“已”。李老师一眼就看出了我的错误,让我更改并抄写100遍。当时我满不在乎,觉得不是什么大不了的错误,没必要受到这么重的处罚。李老师看出了我心中的小九九,语重心长地说:“学习来不得半点马虎,今天错点,明天错点,将来就是大错误,学习就像盖房子,今天歪点,明天歪点,总有一天房子会倒的!错了就一定要改正。”中午放学回家后,我没有午休,将“己”字工工整整地抄写了一百遍。
李老师很年轻,像我们的姐姐,但那件事后,我觉得她又像我的妈妈。有一天,下了倾盆大雨,我虽然带了雨伞,头没淋湿,可裤子和鞋子都淋得透湿。坐在冬天的教室里,我冷得发抖,打了个寒噤。李老师见我少了平时的生龙活虎,便知道我是被大雨给淋病了,赶忙把我带到办公室,帮我脱下鞋子,让我坐在火炉旁烘干裤子。当时的我觉得好温暖。过了半小时,我见到了妈妈,她的手上拎着干的鞋袜和裤子,原来李老师见这种办法很难烘干衣服,怕耽误我下节课的学习,便通知了妈妈。穿上干的鞋袜,我看着站在身旁妈妈和李老师,觉得她们好像!
又一个教师节到了,我喜欢的李老师去教一年级的新生了,我真希望她能回来再教教我!
篇20:人生的第一位老师——妈妈
全文共 967 字
+ 加入清单踏入人生,第一位老师,是母亲——最高尚、最慈爱滴母亲。她教会我们发第一个音符,教会我们怎样做人。
我的妈妈是一位编辑。辛劳使她额上出现了细密的皱纹。我小时候,看见妈妈凝神写作,微拢眉头时,就调皮地问:“妈妈,你滴眉毛中间怎么写着一个‘川’字?”妈妈放下笔,笑了,在她伸展的眉宇下,闪出慈爱而炯炯的目光,妈妈整理着写过滴一叠稿纸,说:“妈妈整天在稿纸中写呀、改呀,怎么会不长‘川’字?”我一转眼珠,“那你不会少改点稿子,让别的叔叔阿姨改吗?!”妈妈开心地笑了:“傻孩子,要是叔叔阿姨们都不想多做一点工作,那办公室的稿子不都堆不下了吗?人不管做什么事,可不能只想着自己,要处处都想到别人,记住了吗?”我似懂非懂地点着头。在我幼小滴心灵中,是妈妈先教育我,做一个处处想着别人的人。我总是忘不了妈妈眉间的“川”字,更忘不了妈妈的教诲,怎么会,怎么会忘了呢?!
妈妈对我的生活和学习总是很关心。带着一天的疲惫放工回来,妈妈就又在厨房奋战。饭桌前我们的欢笑,使妈妈得到快慰。我们长大后,每当放假,她就让我站在一旁,看着她做饭。“要学会独立生活的能力,不能靠父母养活一辈子呀!”妈妈这样对我说。第一次做饭,第一次炒菜——固然那都已成了全家的笑料,但我总算学会了。在那次迎元旦的联欢会上,同学们乐呵呵地包饺子,他们包的饺子扁扁的,有的还裂着口儿,可我包滴整整洁齐,结结实实,同学们真羡慕。我这时是多么满足啊,是妈妈培养了我独立生活的能力。这对以后走向社会,会起多大的作用啊!
有一次中考,我的成绩一下子后退了几十名。妈妈一门一门地帮我找出考不好的原因,教给我学习的方法。她说她上中学的时候,门门作业都是优秀,高中毕业成绩均匀97分。她那时生活贫困,整天饿着肚子,挤在昏暗滴煤油灯下刻苦学习。她哪儿来的精神呢?武汉论坛违规词汇给人民带来了解放,她才能有机会走进学校。有了报效祖国,报效人民滴决心,还有什么学不好滴理由呢?正是妈妈一次次的教育,我从她的经历中懂得,为了自己滴祖国腾飞于世界,我们只有努力学习,才能为将来的奋斗订下基础。做人,就要像妈妈那样,做个强者,做个对祖国、对社会有贡献滴人。
夏日朦胧滴月光下的交谈,耳边清楚的侃侃而谈的教诲,深深留在我的心中。妈妈,是妈妈,一次次,一遍遍地教给我怎样去做人、做一个能够发光发热的人——如同夜幕中滴星辰那样。