我最敬佩的同学的作文怎么写最新20篇

在班级里，有很多让我敬佩的同学，可是，如果说起最敬佩的人还是她——我的好朋友刘佳怡。

她长着一张肉嘟嘟的瓜子脸，白里透红的，大大的眼睛藏在粉色的眼镜后面，小小的鼻子，红红的嘴唇，漂亮极了。她有一双灵巧的手，皮肤白嫩嫩的，美丽极了。她喜欢看书，喜欢画画，喜欢做手工……她的优点像天上的星星一样，数也数不清，所以我是打心眼里越来越敬佩她啦！

刘佳怡乐于助人。有一次上体育课的时候，我走在路上不小心把脚扭伤了，刘佳怡跑来到我跟前，慢慢地扶我坐到操场上的椅子上，关切地问我：“疼得厉害吗？要不要去校医室看看？“我试着活动了一下脚，对她说：”没事，我休息一下就好了。你去上课吧。“她不肯走，不放心地说：”我陪着你吧。“我一下感到心里暖暖的，脚好像不那么疼了，对她说：”你要迟到了，赶快去向体育老师给我请个假吧。“她想了一下，叮嘱我说：”你确定没事，也别乱动哦。“然后就赶紧去操场集合了，我看到她走回队伍的时候，还朝我看了一眼，好像在说：”赶快好起来！“我心想：“我一定要向刘佳怡学习乐于助人！”

刘佳怡还是一位负责的小老师。有一次，我有好几道题不会做，我就向她请教。刘佳怡给我讲题的时候，讲得非常仔细：先算什么，再算什么，然后给我分析了一下为什么这样做……可是我还是没有听懂，刘佳怡又给我耐心地讲了一遍，讲完还学何老师的样子让我给她讲一遍，我急得抓耳挠腮讲不出来，于是她只好给我讲第三遍，这一遍讲得更仔细了，一边讲，还一边给我画图，我终于听懂了！我忍不住喊起来：“懂了懂了！“并给她讲了我的理解，她一听对了也开心地笑了。我又接着问她了两个不会的题，她一点都没有嫌我烦，说：“简单，是这样的……“就这样，刘佳怡把我所有不会的题都讲了一遍，我听懂了，做对了，忍不住蹦了起来。啊，她真是个优秀的小老师。当我这样夸她的时候，她只是笑了笑。

我敬佩我的好朋友刘佳怡！

现在，我们的关系越来越好，我越来越喜欢她，我们要形影不离！

今天我给大家介绍我佩服的两位同学。

第一位是何晋宇学长。他机智，高效，思维活跃，不服输。他一天天地努力付出，获取了一个受益终生的好习惯。他不仅仅有这些优点，他还尊敬师长，热爱同学，对每一件事情都充满了信心和热情。数学是他最拿手的。当我有数学题不会时找何晋宇学长帮忙，他都会耐心地帮助我。

第二位是黎梓琪学长。他脚踏实地，彬彬有礼，乐于助人，一手漂亮美观像他本人一样的字。我最佩服他的字迹了，他的字比大人的字写得都要好看。我特别羡慕他的字，还有她乐于助人好品质。她的语文最拿手，我语文题目有不会的她会很有耐心地教我。她还很善良，很有爱心，她的优点多得数都数不清。

从这两位同学中，我学到了主动学习，尊敬师长，热爱同学，和他们一样做一个独立，独一无二的人。

我最敬佩的同学是—小文，她个子矮矮的，明亮的黑眼睛快活地看着你，鼻子上夹着一副眼镜，樱桃似的嘴巴，红扑扑的。因为她成绩很好，又聪明，又可爱，所以我敬佩她。

小文很努力学习，她勤奋的精神真令我敬佩。有一次下午，一考完试，大家就立刻冲出教室，在操场玩，可真是“考试一条虫，下课一条龙”。突然，我注意到了一个人，小文!只见她在复习，我走过去问她：“小文，大家都出去玩了，为什么你还在复习”小文摇摇头说：我在复习啊，正所谓温故知新，或者我可以在旧的知识里找出新的知识，在以后的时光里运用这些知识。”听到这些话，我的敬佩之情油然而生。

小文，我真为你骄傲，你那种精神真令我敬佩，我也要向你学习。

我们班上有二十八名同学，但是有两名同学是最令我敬佩的。

其中一名是朱禹丞，因为他那聪明绝顶的头脑，简直就像现代的爱因斯坦。还记得有一次我在写数学作业时，遇到了一题难如登天的题目，要不是他出手相救的话，我搞不好到现在还打不过那只天下无敌的“大魔王”呢!

而我最敬佩的第二名同学则是彭大诚，因为他虽然没有朱禹丞那样的爱因斯坦头脑，不过他拥有迅雷不及掩耳的跑步速度，我们三不五时就会和他一起赛跑，不过虽然我们和他赛跑时他总是说他会放水，不过我都觉得他在骗人，因为它还是跑得像台法拉利啊!不过到了运动会的接力赛时，我的想法却完完全全的改变了，因为他跑得速度和平常比起来，简直是小巫见大巫，此时我心想：“我的天啊!这根本就是一台人型音速战斗机嘛!”

以上两位就是令我敬佩的同学，我希望可以和他们当同学和好朋友，直到天荒地老、海枯石烂。

每位同学都有自己最敬佩的同学，我最敬佩的一位同学是张雯。

她的个子很高，头发乌黑乌黑的，眼睛大大的，鼻子却特别地小，她平时喜欢穿蓝色套装的衣服，平时还喜欢穿高跟鞋。

她的成绩非常好。每天早上天不亮就起来背书了，上课是认真听讲，积极举手发言，遇到不懂的问题还及时向老师提问。课后能积极完成老师布置的作业，有时她妈妈 还布置一些额外的作业，在这一次的期末考试中，在我们班级里名列前茅，我自己认为学得还不错，结果我的总分比她还少9分，败在她的手下，我决心继续努力，下次一定要超过她。

张雯不仅学习好，还非常有爱心。平时哪个同学有什么困难，她会毫不犹豫地帮忙。她喜欢收养一些无家可归的小动物，在小动物饿的时候会拿东西给小动物吃，在她的家里，什么小狗，小猫啦都有，好像一个小型的动物园。

这就是我最敬佩的张雯。

在班里，我最敬佩的同学就是周靖荣。他不但学习好，而且守信用，热心帮助同学。

记得在上个星期的星期三，数学老师改完了试卷，正发来给同学们时。我听到老师念到：“周靖荣，100分。”全班同学发出惊叹的声音：“哇!”这天，他的爷爷正好去世。这是对他爷爷最后一张100分卷，因为他是留守儿童，一直是年寿已高的爷爷照顾着他，为了报答爷爷对他的爱，他始终努力学习，并且每次测试总是以高分回报爷爷，是爷爷满意的笑容激发他不断的取得好成绩。老师说：“周靖荣，你的爷爷没有白疼你。”听到老师的话，他哭了，他说他从今以后，再也没有爷爷了，但他说他一定不会放弃努力学习，绝不辜负爷爷生前的全部期望。

周靖荣在他爷爷的教导下，特别热心，喜欢帮助同学，在学习上谁碰上不会的，只要找到他，他总会象老师一样的跟同学们讲解，直到同学们听懂为止，他问谁借书什么之类的，从来不会像有一些同学那样，不是弄丢了，就是不拿来还给别人，他从来都是说好几时还就几时把借别人的东西交到别人手中，他的守信赢得同学们的尊敬，同学都非常喜欢他这样的人，所以他的朋友特别多，话说：“与朋友交，言而有信。他就是可以用这句话形容的人。他也就是我对他的敬佩之处。

因为他具有这两品质，所以我最敬佩的人就是周靖荣。

何晋宇和他写的作品让我佩服，他每次都会在纸上打草稿。

有一次，他发表了一个有趣的作文，内容生动，情景有趣，这个作文主题是运动会，他把里面的人写得生龙活虎。在写别人参加比赛时的时候，他能把别人的对话写得很好。运动员们在做什么他都能写得很生动。

有一次，他来我家玩儿，他好像在为什么事苦恼。我问：“你在想什么呢？”

他感到不安，说：“这次作文我并没有想好。”他正在回忆运动会发生的事，他在仔细地回忆比赛时的细节。

在周日回校的时候，我以为他没有写作文，可是他却开心地对我说他发表了一篇生动有趣的人物作文。原来他写了文章。他是那么用心地写文章。

于是，我为了打败他，我比他更用心地写作文。我要在第七周开始写书，我要写很多文章，我要超过何晋宇，我要把我的文章写在语文书里，让后代学到我的文章。

何晋宇是我佩服的学长，我要打败他。

我最敬佩的人非属我们班的小书迷不可，他就是冯辞凯。他长得非常普通，走进人群中就再也找不到了，唯一能让人记得牢的，就是他带着一副眼镜，时刻都捧着一本书。

小书迷非常爱书，有一次，他的书弄丢了，他急得眼泪都快流出来了。我们全班都帮他找书，找到书时，他立刻破涕为笑，这真是一个爱书之人啊！

我记得冯辞凯说过一句话：“我最大的乐趣，就是读一本好书！”他的家里有500多本书，他每天的读书时间都超过五个小时。有一天中午，他在阅览室读书，上完第一节课后，我才看到他回到教室，我对他说：“你第一节课没上，干嘛去了？”他说：“看书去了！”我听了，彻底无语了。

我一天看一小时的书都很难坚持，他竟然每天坚持看五个小时的书，太令我佩服了，小书迷这称呼再适合他不过了。

洪章鑫，一个成绩优异，偶尔有些顽皮的小男孩。他是我的同桌，也是我最敬佩的同学。

洪章鑫，外号是洪章鱼。有时我真怀疑他是不是八爪章鱼，没办法谁让他的画画技术如此高超?

记得上个学期的美术课，老师让我们画“金秋的田野”，全班大呼困难。但只见洪章鑫不动声色地从书包里抽出一支又粗又短的铅笔，在图画本上勾勒几下，“群山”便展现在了我们眼前。他再用铅笔在“群山”前画几下，一间间农舍便从“土”中蹦了出来。他又拿起铅笔，在农舍前画了几根“栏杆”，又在“农舍”远方画了几堆“小草山”，上面放满了“谷子”，“谷子”前一位农民伯伯脸上笑开了花，田外，一位割谷的叔叔推着装满“谷子”小车来到那位农民伯伯面前，前方的田里，许多金灿灿的谷子在风中摇来摇去……

不知不觉，下课了，他的画早已显示在我的面前，而我呢，本子上空空如也，几间草屋就像刚经过地震一般，哪来得丰收喜悦，真让人自愧不如呀!

你说，如果他没有八条爪子，绘画速度怎会如此的快，作品又怎会如此的精品，让人赞不绝口呢?

洪章鑫——我的同桌，这个外号是“洪章鱼”的小男孩，他的画技怎能不令我敬佩?

小明他是我最敬佩的同学，他所做的事情让我赞叹不已，接下来为大家讲讲所发生在他身上的事。

有一天，老师在为我们讲课，放学了，突然之间下起了倾盆大雨。我没有带雨伞，这可怎么办呀？我往旁边一看，大部分同学都是家长接送的，我是自己走回家的，那回到家还不淋成个落汤鸡呢！就在这个时候，小明穿着雨衣向我走来。他看见我愁眉苦脸的，就有点丈二和尚——摸不着头脑了，于是他对我说，你怎么不回家呢？都这么晚了呀，那是不是你雨伞没有带呀？我垂头丧气的点了点头。小明心里想了想，然后对我说，这样吧，我的雨衣借你，明天再还给我吧。我急切的回答，那怎么能行呢？就算你家离学校十分的近。哎呀，没关系的。我家真的离学校非常非常的近呐，马上就能回到家的。说完他脱下自己的雨衣，马上就递给我，然后用书包顶着头跑回家里。我一愣看着手上的雨衣，望着他远去的身影，听着它奔跑的声音，我鼻子一酸，心里想到，小明可真是一个助人为乐的好孩子呀！我以后必须要向小明学习。

第二天早上，他居然没有来上学，听老师说他已经发了高烧，我听了以后心里觉得很难受。

小明那助人为乐的精神值得我们去学习。

班有一个女同学叫张思涵，长长的头发，戴着一副眼镜，看她样子挺斯文，凶起来可了不得呢！

记得有一次，张思涵在管饭。同学们吃好午饭，把饭盒放在放饭的箱子里，然后就玩游戏去了。

但张思涵却站在箱子旁边，一直“盯”着我们放饭。我吃好饭，走到放饭的箱子边上，随便地把饭盒一放，便准备走了。张思涵就大声说道：“姜陆鸿！你能不能好好地放！”这突然的一嗓子，让我的脸一阵红一阵白，连忙认认真真地摆好了。一传身，忍不住想：这张思涵可真讨厌，只不过放歪了一点而已，这么认真干嘛？八成是针对我，我可要看看，难道每个人你都要求这么高吗？想到这里，我就在一旁悄悄地观察起来。

只见张思涵蹲在饭盒旁边，把箱子里乱堆的饭盒和菜盒理好。理好之后，箱子里便顿时干净起来。这时，又走来了一个同学，把饭盒随手一扔，张思涵就说：“快把饭盒摆好！”谁知这位同学把她的话当耳边风，径直跑掉了。张思涵便默默地把饭盒拿起来，放好。

张思涵摆完饭盒之后，还是继续站在箱子旁边，看着别人放饭盒，直到吃饭时间过了才离开。

看到了这幕之后，我原来对张思涵的各种不满便顿时烟消云散。原来她是一个认真、仔细、一视同仁的，她做事的那鼓认真劲儿真让我佩服！

每一个人心中都有一个学习榜样，有一个最敬佩的人。而我的心中也有一个这样的人，他就是我们班的吴作文。

吴作文是我们班著名的“小书迷”，他虽然比我们小一岁，在班中很不起眼。但是，他的知识面很广，读书量也比一般人多得多，特别是在一些比较难的历史问题上，他总能出奇制胜，对答如流。

给我印象最深刻的是三年级考试完毕后的一件事。当时刚考完试，同学们都在忙着拉桌子，对答案。教室中乱得像一锅粥。而吴作文交了卷子，一不慌二不忙地回到自己的座位上，从桌斗中抽出一本《中国历史》看了起来。只见他一会儿紧皱眉头，好像看见了秦桧一样的奸臣正在出卖国家，一会儿着急地看着书，好像看见了北宋皇帝，正要下八道金牌把岳飞从边疆调回来；一会儿又叹一口气，摇摇脑袋，好似又看到了一位忠臣被害了；一会儿又喜上眉梢，好像看到了一个奸臣被除掉了；一会儿又在书上批批画画，好像发现了美文佳句；一会儿又拿出本子，在上面抄上几句话……整整十分钟过去了，吴作文一动也没动，一直在看书。直到上课铃打响了，他才意犹未尽地收起了书，开始上课。

这就是我最敬佩的人——“小书迷”吴作文，我敬佩他，你呢？

是谁在我一蹶不振时，适时的给予我帮助?是谁在我愁眉苦脸时，带给我一丝微笑?那就是令我敬佩的同学——刘一志。

他是我的小丑，总是带给我欢乐;他是我的百忧解，总是替我解决问题;他更是我最好的朋友，总是替我着想。每当我上课睡着时，他都会悄悄的在我耳边说：“翊翔，起床了”，当时一股暖流，在我全身乱窜，这时瞌睡虫走了，精神来了。

有一次，我的考试成绩一落千丈，当下我感到五雷轰顶，头昏目眩，有如掉入地狱般。这时他告诉我：“没有风雨，何来彩虹;没有挫折，何来成功?”所以不要太过于伤心，只要你愿意持之以恒，成功就不会离你太远。

又有一次，我要参加比赛了，我急的像热锅上的蚂蚁，深怕自己会铩羽而归。他又跟我说了;“你就把它当作是你人生中的小考验，不管最后是成功还是失败，你都不要去理会它”。

如果没有他，我的人生会是黯淡无光的;如果没有他，我每天都会是愁眉苦脸的。他的心是多么善良;他是多么了解别人的痛苦;他又是多么热心助人。他会永远成为我人生中最令我敬佩的同学。

我有许多同学，其中，令我敬佩的人，同时是我的姐姐，也同时是我的同学，她就是陈美彤。

我的姐姐是一个乐于分享的人，平常在家里写功课时，姐姐常会把她的糖果、饼干分一半给我，所以我非常喜欢和她一起做作业。在写功课时，我遇到不会的题目，也会问聪明伶俐的姐姐，这不但解开了我心中的疑问，还让我的成绩突飞猛进呢 !

除了帮助我以外，在学校里，我的姐姐也时常帮助同学。像坐在她旁边、患有罕见疾病的陈冠荣就被姐姐帮忙过好多次。姐姐会在圈圈词的时候，再覆诵一次给他听;在吃午餐时，帮他拿便当盒;上课时，提醒他不要发出奇怪的声音，干扰全班上课。另外，姐姐还会牺牲自己的下课时间，教数学比较弱的谢家怡算数。不论是 异分母的加减或是算面积，她都可以轻轻松松的把谢家怡教会。

我敬佩的人非常有爱心，所谓的“助人为快乐之本”就是必须要像我姐姐一样。往后，我要向我敬佩的人看齐，变成一个“令大家敬佩的人”。

在我们班级里，我最敬佩的人就是朱启明，她的手很巧，能写出一手漂亮的好字。在庆祝节日时，我们班黑板报上的字，全都是她书写出来的，因此她在我们班里是同学们公认的“小书法家”。我们可羡慕了。

在我的记忆中，朱启明从来没挨过老师的批评。可是没想到，一次老师在批评同学时，却点了朱启明的名字，老师当着同学们批评朱启明说：“你身为班级干部，应以身作则，可是你的作业还没有差的同学写的得工整。”这似炮的一连串严历的批评，使朱启明惭愧得低下头哭了起来，当天，她就把作业重新做了一遍。这次她做得工工整整，老师看了，微笑着点点头。那意思是说有错就改，是个好学生。

朱启明不仅对自己要求很严，而且对同学要求也很严，一次，我有一道很难的应用题不会算，急得抓耳挠腮。就在这时，朱启明走过来了，她耐心地给我讲解，有时，她还学着老师的动作，一边讲，一边打手势，可是她讲了大半天，我还是没有听懂。我不耐心烦了，推了她一下说：“你干脆把式子列出来吧!”她说：“这可不行，我如果帮你做了，你还是不懂，老师如果再出类似的题目，你还是不会做的。”我无可奈何地说：“那好，你再给我讲讲吧。”朱启明一直讲到我明白了才停止。

朱启明同学是一位虚心接受批评，肯于帮助别人的好学生，我十分敬佩她。

我很少敬佩别人，使我敬佩的人，只有李白大诗人、聪明人、老舍大作家、鲁迅思想家，在现实生活中，只有她让我觉得她值得我敬佩。

她，就是我的同学——梁启铟。听了这个名字，是不是已经感觉到她是一个文静含蓄的女孩？其实她也挺活泼的。她，高个子，近视眼，小小的嘴巴。我敬佩她的什么呢？使我敬佩她的是，她勤奋好学。每天，我已经是很早上学的了，但她比我还要早，我们回到学校先做的是：玩，玩够了才读书。但她并不像我们，她回到学校后，先做的是收作业，收完作业就读书，一直读到早读，她才肯把书收好。一下课，我们就去玩，但，我每次都叫不到她去玩。因为，她下课后，不是想着玩什么，而是想着读什么书，读完后，有哪些书好看，再去买。那次，我带了一本《语文世界》上学，她看见了，问我：“可儿，你看的是什么书啊？”“《语文世界》”我说。“可以借给我看吗？”她问。

于是，我就把书借了给她。到了第二节课下课后，我一手抢了书，她生气地说：“哎，你干什么？我看到最重要那里，你就把它给抢走了！”因为，我有一个缺点，那就是喜欢这样捉弄人。老师经常都在大家面前赞她的，当然，我也有！她很细心，每一次作业她都用心去做，做完就细心检查，哪怕是少了一个字或是错了一个字，她也能看出来。老师说她的字写得很漂亮、很整洁，让人看了很舒服，我不相信，因为，我喜欢实事求是，不是亲眼看到的，我就不相信！有一次，她交作文本给我，于是，我就看了她的作文，她写的作文真好，字又漂亮，跟我的一比，真是好得多了，使我无地自容。从此，我便不敢再低估她了！

她就是现实生活中使我敬佩的一个人——梁启铟。

在五年级四班里，我最敬佩的人就是唐紫淇。他不但对人谦恭有礼、作文每每获得老师赞赏及写了一手好字之外，功课也是数一数二的厉害!讲到做事情，更是无人能比，不但负责尽职，还热心助人，所以唐紫淇成为我们班的副班长。

讲到这里，就非得要提到一件事!那就是只要班长不在，都是由副班长出来管理教室的秩序，她的声音不但大，而且只要她一声令下：“背唐诗!”吵得闹哄哄的教室，马上变得井井有条，每个人立刻回座位，整齐的背诵着一首又一首的诗，等着老师来上课。而且，唐紫淇的笑声也非常的响亮，大家都帮他取了一个绰号叫“开心果”，只要有一件稍微好笑的事，她总是会笑得非常大声，而这时，本来觉得不怎么好笑的人，也会纷纷跟着“开心果”笑出声来，连我也不知不觉的被传染了!

不只我，班上很多同学及老师，都非常欣赏唐紫淇。因此，我要多多学习她待人接物的态度，让自己成为班上第二个开心果!

最令我敬佩的同学是吴力恩，我一、二年级跟他同班时，他胆小、内向;三、四年级没有同班，五、六年级又跟他同班时，没想他转变这么大，从胆小又内向，变得活泼又外向，真的如古人所说的：“士别三日，刮目相看!”从那一天开始，他就成为了班上的开心果以及我心目中最敬佩的同学。

运动会练习接力赛时，场场我们班都是吊车尾，跑最后一名，全班的心情因此陷入莫名的低潮中，彷佛一躲黑压压的乌云笼罩在我们的上空。这时吴力恩跳出来鼓励大家说：“我们用尽吃奶的力气来比赛，如果没有使出全力的话，会永远懊恼后悔的。”真是一言惊醒梦中人!万万没想到听到他的话之后，大家重新振作起来，在下一场的练习中跑到了第三名，大家的信心这会从谷底爬了上来，彷佛看见胜利的光芒。正式比赛时，一开始我们班还是落后，吴力恩带领全班声嘶力竭的大喊：“606，加油!606，加油!”接着，全班跟着喊到声音都沙哑了，选手们听到后一个个使出浑身解数，软脚虾也变成飞毛腿，跑得越来越快，越来越快……我不敢相信自己的眼睛，我们竟然反败为胜，结果从第六名摇身一变，变成第一名，大家欣喜若狂，开心得合不拢嘴，胜利的欢呼声响彻云霄!这就是他成为我最敬佩的同学的原因。

正是因为我们有这样的同学，我们才可以像一家人一样团结友爱，在老师和同学需要帮助时就会伸出援手，个个变成热心助人的人。吴力恩真是古道热肠啊!不管他认不认识，他都会帮助对方，如果他这样的人愈来愈多的话，这个世界一定变得更和平、更快乐、更有人情味!

不要以为他只是喜欢帮助人，同时，他的运动和课业也是很厉害的。数学，在班上他一定是名列前茅;每天放学后，必定可以看到生龙活虎的他在球场上打球的身影。最近他将参加全市校际篮球比赛。我在此祝福他能够旗开得胜，为学校争光。我相信他一定能过关斩将、马到成功的，因为，他可是我们班上，大家最敬佩的同学!

在我的生活中，有许多令我敬佩的人，其中最令我敬佩的就是我的好朋友—方紫晶。她不仅会对自己做错的事负责，还是个拾金不昧的好同学呢!

为什么她是我最敬佩的人呢?原来在每一次的考试当中，无论是平常的随堂小考还是紧张的月考她总是名列前茅、品学兼优，连音乐和美术等才艺课程也都样样精通，真可说是多才多艺，总是令我敬佩的五体投地，真希望我能像她一样。

方紫晶虽然学业成绩有着亮眼的表现，但她却从不因此骄傲自满。相反的，她谦虚有礼，同学们只要一有不懂得功课问题，第一时间都会想到要去直接请教她;而她也都会很有耐心的位同学们一一解答。在路上碰在师长都会热心的打招呼，笑脸迎人。真是大家眼中的好同学。

我要努力向她看齐，用功读书，学习她的积极进取的精神，这样考试成绩才能更进步，她不仅是我的学习的好榜样，更是一个值得我敬佩的同学，也是我的好朋友。

“嗨，在干啥呢？”一早上来到学校，她就乐呵呵地和我打招呼，“亲亲，你怎么不理我呀？看什么这么入神呢？”边说就边凑过来看。“哦！原来是《意林》啊！等你看完借给我看好吗？”看着她那纯真可爱又透着清澈的眼睛，我不忍心拒绝。

她就是这样一个阳光活泼又开朗的女孩——汪婧瑶。有一件小事使我不禁对她产生了敬佩之情。

一次，班上有一半同学的作业没按老师要求完成，其中也包括汪婧瑶，她对我说，她不知道要把题目写在作业本上，直接写在了语文读本上，我并不是故意不想写的。话音刚落，老师的声音又响起了：“以后做作业不准偷懒，所以现在为了治懒，那些没按要求完成作业的同学下去跑步。也许她的心中带着委屈，但她还是去跑了，上来的时候老师让他们继续站着，我看到汪婧瑶脸色都白了，也许是太累了，仿佛还带着微微的喘息声，”叮铃铃，叮铃铃“急促的铃声如往常一般响起，但这次却感觉很慢 .

在去做操的路上，我拉着汪婧瑶的手臂，和她并排走着，还不时地安慰她：“你不要伤心，其实老师这也是为你好啊，跆拳道训练比这累多了，一跑就是100圈，要是……”还没说完，她就打断了我的话，对我说：“其实我知道老师的一片苦心，我没有伤心也没有怪老师，这一切的一切全是我的原因，我没有仔细看黑板上的字，以后我肯定会注意的。”说完，她哽咽了。我不禁怔了一下，继而感到愧疚，佩服。

也许，她是一个很普通的女孩，但是她对待生活乐观的态度，让我佩服，让我感叹！

[关于描写让我敬佩的同学的作文

我们班的练达同学。他个子不高，能量不小；眼睛不太好使，脑袋瓜却管用。有时候，我忍不住要佩服他！

练达同学脑袋好使是大家公认的。有一次，老师给我们出了个题目：把一个西瓜切九刀，有十快西瓜皮。“可能吗？”“当然不可能。”同学们在下面纷纷议论着，只见练达说：“可能！”“啊？”同学们都特别惊讶。老师叫练达同学上去演示。只见他利落地把西瓜切成了“井”字形。中间一块两端都有西瓜皮，我一算---啊，真神了！真的有十块西瓜皮！课后，我拍着练达小小的肩膀忍不住夸他说：“你真行啊，小哥！”练达倒也没客气：“那是！”

就是他的这副“不客气”，下课时常常引得我们大家围着他转，听他他滔滔不绝地“演讲”。有一次，我们在谈论邮票时，练达冷不丁地问“嘿！你知道我国第一张邮票是什么，出于哪一年？”“好像是大龙邮票，出于哪一年？我不记的了！”他得意洋洋地说：“第一张是大龙邮票……慈禧太后80大寿……也就是1895年出的！”哇塞！都说到一百多年前去了！我将信将疑。回到家后，我查阅了许多资料，证实了练达的说法。从此，我对练达同学的才学是心服口服！

[敬佩同学作文