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海洋球怎么写汇编19篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家精心整理的海洋球怎么写,希望对大家有所帮助。

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描写海洋公园的

全文共 571 字

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这是一个烈日炎炎的日子,清早,我们便来到了杭州海洋公园。海洋公园门口挂着一幅幅图案,令我心中产生了一些幻想。里面有海豹吗?这里有什么奇特的鱼吗?会是鲨鱼吗?我怀着种种想象,进入了海洋公园。

一进门,我就看到一条大型的鱼,它的身上还带有一些红色的鱼鳞,它摆动着巨大的尾巴,在水中悠悠地游着,一条条鱼各种各样,而且品种繁多,五花八门,真像亲临海洋,身临其境。然后我进入了海底隧道,一条条活生生的鱼在我身边游过,令我赏心悦目。忽然一条大鲨鱼在我头顶上游过,一副危险重重的样子。旁边一条庞大的魔鬼鱼在缓缓蠕动,仿佛在与前面那条鲨鱼赛跑。美丽的珊瑚,有趣的鱼类,它们在互相追逐,互相戏耍。

接着,我来到了海龟池边,那海龟大的惊人,小的有一个脑袋大,大的有一把太阳伞的的样子,我拿来一片菜叶,小心翼翼地撕下一片,投入持重,一只海龟终于禁不住美味的诱惑,慢慢地从远处的礁石边爬了过来,品尝着那菜叶的鲜美。另一只大海龟,好像眼睛不那么好使,总是走错方向。而它身边的一只小海龟,非常活泼机灵,总是能优先抢到食物,独自悠闲地享受着。令我觉的害怕的是一只在礁石上栖息着的黄色大海龟,它的眼珠子不那么炯炯有神,可却骨碌碌的转着,用一种可怕的眼神望着我们。

时间不早了,我们也踏上了回家的归途,这一回,我不但认识了

许多生活在海洋中的生命,更是体会了自己亲自给海龟喂食的乐趣!

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篇1:关于海洋的作文

全文共 612 字

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听,水拍击礁石的声音;看,海上壮丽的景色。大自然赋予了海的美丽,也正是这样,它的美让我心醉。

日出的时候,坐在海边静静地看,太阳缓缓从地平线升了起来,把蔚蓝的大海照成了一片火海,那通红通红的颜色,仿佛轻轻地摸一下就会被烫着似的。让人既不敢接近又有一种想亲近的欲望。

中午,鸟儿们苏醒了,在海面上自由地展翅飞翔。但此时,一向快乐的海似乎沉寂了下去,浪花一阵阵地拍打着沙滩,构成一幅和谐的画卷。

到了日落,靠在椰子树旁,细细品味这大海的美好。太阳由火红变成了玫瑰色,跳进海里洗了个澡,把海也染上了玫瑰的颜色,像饮了葡萄酒一样,醉醺醺地舞蹈,也把天的情绪带动起来,海天一色,是天中有海,海中有天,感觉上给人一种欢愉。

夜晚,上了小船,趴在甲板上,海的波浪涌起,小船一起一伏。恰巧,海风吹来,就更加清爽。用手轻轻抚摸海水,柔美、恬静,是任何事物都无法比拟的。

回到小屋中,坐在窗前看海。此时天空乌云密布,有雷电交加,狂风大作,骤时下起倾盆大雨。此时的海也犹如一个发脾气的小孩子,不如意地大哭大闹,搅得海面翻天覆地,狂躁起来了。

第二天早上,暴雨早已停止,留在天际的是一道彩虹,与大海相辉相映,昨夜的戾气消散,现在的海又风平浪静了。

呵,海,虽然你的性格很难捉摸,虽然你时而柔和,时而狂躁,但你的辽阔让天地变得渺小,你的壮丽让古今的美人自叹不如。

你的美,无法用语言来形容,只有在切身体会到的时候,才能真真实实地表达出来。这样的美,怎能不让我心醉呢?

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篇2:书的海洋作文600字

全文共 570 字

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海洋中,我们就像一条小鱼,书中的知识,我们就算学到老都学不完。

记得在书上看到过高尔基曾经说过这样一句话,“读书就像饥饿的人扑在一块面包上。”因此,我觉得我就像是一个三天没吃到东西的人突然看到一块香喷喷的面包一样。

书分为多种,比如说童话书,故事书,作文书,故事与作文结合起来的书……但是,我觉得我还是比较喜欢故事书与作文书。书上知识使我们受益匪浅,古人说;“书中自有黄金屋。”我们应该去探究书中那宝贵的黄金。

我们应该明白这样的的一个道理“水滴石穿---非一日之功”,意思是水滴要想把石头穿透并非一天就能完事那么简单,就如我们读书一样,必须天天读书,日积月累才能学到书中的知识,不能半途而废。

书中有很多很多知识需要我们学习,你想要看书并非一眼就看过去,我们必须读一页体会其中讲了什么,让我们明白了一个什么样的道理。书的海洋里一条鱼就像一个字,不能够小看一个字它的作用是很大很大的,有了它,这篇文章就才能完美,我们不可能缺斤短两的读书,因为这样根本读不好书。

书的境界,我们还需要一点一点的研究它们,要懂得它们其中包含的内容与意思,“书是人类进步的阶梯”。书就像我们的朋友,在我们有困难的时候,便会像朋友一样救助。书伴我成长,也让我体会到腹中那美味的食物。

飞向书的海洋,寻找海洋中的宝藏吧,书让我们解决成长中的一切难题,书永远和我们一起成长。

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篇3:游海洋公园

全文共 484 字

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今天妈妈带我去海洋公园

一到海洋公园,妈妈急着买票,我们两个人急急忙忙地走了进去。里面就像一个海洋世界,千奇百怪,我害怕得直发抖,我向旁边一看,玻璃里面有许许多多色彩明丽的鱼,我飞快地把一条条活生生的鱼拍了下来,我和妈妈看好了这些鱼就向前面走,走着走着,我看见了玻璃窗里面有小企鹅,我看见小企鹅就给它打了一个招呼。看着小企鹅一摇一摆地走着,我高兴地笑了。

接下来,我和妈妈看的是美人鱼表演。美人鱼表演可好看了,使许许多多的人看得津津有味;美人鱼游的姿势可美了,一条长长的尾巴摆来摆去,她们还在水里面给我们说再见呢!看完了美人鱼表演,妈妈又带我去看海豹表演,教练先让两只海豹给大家说一声:“大家好。”海豹说了:“大家好。”另一只海豹用奇怪的声音来欢迎我们。许多人被逗得哈哈大笑。海豹开始游泳了,它的游泳姿态相当有趣,一会儿向上,一会儿向下,它们还在水里打滚呢!我突然看见了娃娃鱼,我仔仔细细地观察了一遍娃娃鱼,发现娃娃鱼的嘴巴像太阳公公一样,眼睛想一条线一样弯弯的,好像在对我们笑一样。

看了活生生的鱼,姿态万千的美人鱼,多情多意的海豹,温柔可爱的娃娃鱼,我对它们赞叹不已。

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篇4:新加坡海洋馆之旅作文600字

全文共 678 字

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今年暑假,我去新加坡旅游。那里有许多好玩的东西,像鸭子船、摩天轮、水上乐园,都是当地很有名的游乐设施,但令我印象最深的,还是新加坡的海洋馆。

海洋馆共有两层,第一层向我们介绍了各个国家的风俗文化。最令我高兴的,是一进门,一座当年郑和宝船的复制品便映入眼帘,我既兴奋,又自豪。

第二层,便是我期盼已久的海底世界。通道是一条水下走道,各式各样的鱼类不时从身边游过,宛如一个梦幻的世界。通过走道,我们便来到了主馆中。这里有色彩斑斓的小丑鱼,威风凛凛的帝王蟹,还有行动迟缓的大章鱼。它们或匍匐或站立,或静止或游动,姿态真是有趣极了。

我与爸爸妈妈一直往前走,见到了许多动物,其中有一只大龙虾对我吹胡子瞪眼睛,那眼神,好像在看仇人似的,真是太好玩了。

这时,我们走到了一只章鱼面前,它的名字叫“北太平洋巨型章鱼”,它不时挥动八爪吸住玻璃,不时又挥开肢体爬上爬下,活像一个好动的“大精灵”。我好奇地看了一段它的介绍,上面说这种章鱼的血是蓝色的,光凭这个就让我吃惊不已,下面居然还说它有三颗心脏在同时运作。这下,让我对这种神奇的生物肃然起敬。大自然的生存法则逼迫着种种生物屈服,但有些动物慢慢地进化,适应了环境,从而生存了下去,成为了强者。

之后,我们又参观了许多鱼类,它们可能小,可能大,可能瘦弱,可能强壮,姿态各不相同,五颜六色,有时还像记录片中那样,围成一个大圆球,非常有趣,也很可爱。

参观过后,我们从另一个通道出来,依依不舍地离开了海洋馆,结束了这次海洋之旅。

这一次去海洋馆,给我带来了很大的欢乐和收获,让我看到了鱼类的千姿百态,也感受到了大自然的生存法则,可谓意义非凡。

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篇5:海洋生物的观后感

全文共 892 字

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海洋是我非常向往的地方。小学的时候我曾读过一本书,叫《奇妙的海洋生物世界》,就已经对海洋和海洋生物充满好奇。因此,我非常期待这次名师讲坛,非常期待学到更多的海洋知识。

果然,这是一场妙趣横生的讲座。冷向军教授从大家最感兴趣的宇宙大爆炸开始讲起,他告诉我们地球上首先出现的是远古的海洋,之后才有陆地。他还说,最先出现的物质也不是陆地上的,而是在海洋中诞生的。冷教授的这番话,完全颠覆了我从小到大形成的观念,原来海洋是这么神奇啊!

冷教授详细介绍了生命的起源,他说:生物的形成经历了很多阶段,从无机小分子物质开始,到有机小分子物质,再到有机高分子(大分子)物质,然后形成多分子体质,并在最终形成了原始生命。这个过程都是在原始海洋中实现的。冷教授还比喻说,如果地球的出现算作一天的话,那么人类出现在这一天的最后1分31秒。而根据冷教授的推论,1秒等于5000年,也就是人类已经有400万年的历史啦。

终于,冷教授的讲座迎来最振奋人心的时刻。原来,海洋生物包括海洋动物,海洋植物,微生物等。而海洋动物又分为有脊椎动物和无脊椎动物,有脊椎动物主要是鱼类,以及鲸鱼等大型海洋动物。他还重点介绍了我们生活中见到最多的鱼类。鱼分为海水鱼和淡水鱼,全世界有2.8万种鱼,其中海水鱼就有1.6万种……冷教授用生动的语言给我们传授了大量的海洋和海洋生物知识,让我们受益匪浅。他甚至还教我们怎么辨别鱿鱼、章鱼、乌贼的方法呢。

讲座的最后,冷教授讲了捕鱼和海洋污染的知识。中国是捕鱼最多的国家,同时也是养鱼最强和护鲸最有力的国家。但是,全球到处都在污染海洋,特别是石油和塑料。冷教授给我们看了几张图,上面都是因为石油黏附导致无法飞翔而在等死的海鸟,都是吃了塑料而致死的海洋生物,令人心痛。因为此,我甚至想起了不久前在SSP上看到的一篇文章—Saving

Sea Life,对那篇有了更深刻的理解。

不知不觉讲座就结束了,但是我和我的同学们都觉得意犹未尽。我们在了解了海洋和海洋生物的同时,也知道了海洋污染的严重。我们既有获取大量知识的喜悦,又为海洋污染感到痛心。我们发出呼吁:保护环境,保护海洋,救救那些可怜的海洋生物吧!

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篇6:海洋天堂观后感

全文共 554 字

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大海之上飘荡着一只孤舟,一位踌躇的父亲带着有天生缺陷的儿子,孤独地坐在船上,无望地看着辽阔的大海,然后牵起儿子的手,两人一齐跃身跳入大海……

这位47岁的父亲,名叫王心诚(李连杰饰),他22岁的儿子大福(文章饰)从小患有孤独症,完全活在自己封闭的世界里,无法独立生活。大福的妈妈在大福年幼的时候,因为承受不了儿子患病的打击自杀离世,王心诚独自一人把大福抚养长大,与儿子相依为命。然而此时,王心诚被确诊患晚期癌症,生命只剩几个月的时间,如何安置好大福的生活,成了日夜焦灼王心诚的心头大事,他甚至想到要带着大福一起离开这个世界。

经过多方打听,历尽周折,王心诚终于找到了一所能够接收大福的机构,却发现大福在这局促单调的环境中,如同离开了水的鱼,顿失生气。大福生水,每天在父亲工作的海洋馆里畅游是他最快乐的时光,他还在这里结识了唯一的朋友,表演杂技的玲玲(桂纶镁饰),大福成了独自在异乡漂泊的玲玲最好的倾听者。

为了大福能够快乐地生活下去,留在他最心爱的海洋馆,王心诚为自己制定了最不可能完成的计划,教会大福在海洋馆“上班”。他费劲心力地教大福自己坐公交车去海洋馆,在海洋馆擦地擦玻璃。为了不让大福感到孤独,他甚至不惜拖着病重的身体,背着自制的龟壳扮成海龟,陪着大福游泳。他告诉大福自己将会变成海龟,一直陪伴在他身边……

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篇7:篇保护海洋英语作文

全文共 1749 字

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Today, Dameisha took me to see the sea, because I have never seen the sea. I was thinking of the sea all the way. I saw on TV the sea is very beautiful, I feel that the sea should be like this: blue water, spray gently lying in the arms of the sea. On the beach there grows many palm beach, lying quietly in many shells, conch. A few crabs to climb. Should be against the background of blue sky, the sky the sun, seagulls flying, this beautiful picture of you! What an intoxicated! I feel relaxed and happy.

Can be when I saw the sea of a moment, I am disappointed, the mood suddenly changed. Because my eyes of the sea is dark, is muddy, is not angry, is not confident. Some just inferiority. I know that the sea is not so, but people are polluting into this.

Now, human beings in order to live, a large number of cutting trees, cut and not planted, how many of the previous tropical rain forest, now is flat, how many trees, now replaced by high-rise buildings. Factory emissions, air pollution, and no trees to release fresh air. And plant emissions of toxic wastewater, so that water in the small fish, shrimp have been poisoned, and the river afloat smelly fish dead bodies and garbage, all this is how terrible ah!

Lets go and embrace the nature! To protect nature! Let everything in the world be beautiful.

今天,大姨带我去大梅沙看大海,因为我从来没有见过大海。我一路上都在想大海的样子。我看见电视上的大海很漂亮,我觉得大海应该是这样的:碧蓝的海水,浪花轻轻的躺在大海的怀抱中。海滩上生长着许多的椰树,海边静静的躺着许多贝壳,海螺。几只螃蟹爬来爬去。映衬着的应该是蔚蓝的天空,天空上的一轮红日,海欧飞来飞去,这景象多美呀!多令人陶醉呀!我心情轻松愉快。

可当我才看见大海的一瞬间,我失望了,心情一下子变的沉重了。因为我眼前的大海是灰暗的,是浑浊的,是没有生气的,是没有自信的。有的只是自卑。我知道大海原来不是这样的,而是被人们污染成这样的。

现在,人类为了生活,大量砍伐树木,砍了又不栽,以前有多少热带雨林,现在是平地,以前多少树木,现在取而代之的是高楼大厦。工厂排放的废气,污染空气,又没有树木放出新鲜的空气。还有工厂排放出的有毒的废水,让水里的小鱼,小虾都被毒死了,河面上浮着发臭的鱼的尸体和垃圾,这一切又是多么的可怕呀!

让我们去拥抱大自然吧!去保护大自然吧!让世界上的一切都变得美好。

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篇8:长隆海洋王国作文

全文共 682 字

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寒冷还在肆虐着北方,而我们的家乡早已是春暖花开了。天,湛蓝湛蓝的,宛如一块蓝宝石,厚厚的白云,如一个个棉花糖,又如一座座云山,把天空装饰得如画一般!今天,我们一家人一起去珠海长隆海洋王国参观,我们草草吃过早餐就从酒店兴高采烈地出发了。

来到海洋王国的鲸鲨馆,真是让我大开眼界,这里有着各种各样、千奇百怪的鱼儿和水草。首先映入眼帘的是那一群群美丽的鱼儿,它们五彩缤纷,有红色的、蓝色的、黄色的……看得我眼花缭乱。我喜欢的鱼儿真是数不胜数。其中,有一条十分奇特的鱼,名牌上写着“狮子鱼”,它的鳞片是黑白相间的,在水中游动时,好似无数编织在一起的黑白丝线,就像那可爱的斑马,而它的头又像凶猛的狮子,令人有一丝恐惧,我被它那奇特的外貌吸引住了。接下来,我又看到了我老妹最喜欢的“尼莫”,它其实是小丑鱼,可它一点儿也不丑,反而好可爱,令我也十分地喜欢。只见它披着一身橙白相间的礼服,远远望去,就像是一位美丽可爱的小公主。

怀着好奇的心情,我继续向前走着,到了企鹅馆。一进去映入眼帘的是一群身穿黑色礼服的小绅士,一边向我们走来,一边向我们打招呼。忽然,一只调皮的小企鹅“滋溜滋溜”地滑了过来。然后,又“扑通”一声消失在水中。

我们继续先前走着,我们来到了海狮剧场,观看海狮表演。表演开始了,海狮像小丑那样排着队憨态可掬地走了出来。在舞台上的海狮真是聪明。有的会敬礼;有的会转圈;有的会双手倒立;还有的会仰卧起坐!而且,我还看到了《奇妙的朋友》中的调皮的Lolo和乖巧的Susan……

一天的游玩结束了,随着烟花表演的结束我们也踏上了回酒店的路程,今天的海洋王国之旅也成了我永恒的记忆。

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篇9:海洋作文400字

全文共 480 字

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前些天,我和爸爸妈妈去了开封的海洋馆,那里可好玩啦!

我们先从售票处买了门票,又从检票处验了门票,就开始游览整个海洋公园了。

穿过一个充满彩色灯光的小山洞,就来到了海洋公园的极地区。极地区的鱼多的`让你数不清。给我印象最深的就是成群结队的红腹食人鲳了。红色的腹部,身体其它部位通常都是灰色的。别看它个头不大,那一嘴的尖牙可真有些吓人呢,因此就有了另外一个名字——水虎鱼。它们成群结队、游来游去的场面真是颇为壮观。

一直往前走,就来到了地图鱼的鱼缸前。因为它们椭圆形的身体上布满了不规则的或红色,或橙色的斑纹,就像是描绘的一幅幅地图,因此得名“地图鱼”。看它们在鱼缸里自由自在地游来游去,那叫一个清闲。

我最喜欢的就要数水母了。那些水母一只只、一群群的在一起翩翩起舞,那情形十分漂亮。从远处看,就像是一大堆星星落在鱼缸里面。近看,它就像是一个有四片花瓣的图案,而这四片花瓣又是相互独立,没有连在一起的。这些水母就像是一群群舞者,一会儿游到这里,一会儿又游到了那里,真是惹人喜爱。

第一次去海洋公园,我在这里看到了一个神奇的海洋世界。我爱你,海洋馆。有机会我还会再来看你的。

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篇10:我心中的海洋写景作文

全文共 391 字

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老师常常告诉我们蓝蓝的天空像大海,我是一个从未看过大海的小女孩,每当仰望天空时,我就想象大海的样子。妈妈告诉我,大海像一首诗,灵动跳跃;像一幅画;意蕴丰富;又想一支交响乐,浩瀚澎湃······在我的心目中,大海是蓝色的世界,也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。我是多么想亲眼看看这位博大精深、慈祥的母亲啊!

今天,我和往常一样看看蓝天幻想着大海的样子:

春天,大海泛起了微波,白色的浪花一会儿扑向岸边,一会儿又退了回去,你看春天的大海不正是一个调皮的小孩吗?

夏天,大海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。夜晚还能听到海浪与堤岸的呢喃细语,多浪漫!

秋天,大海显得高远,海面蓝得十分明显,令人心醉。

冬天,大海显得很凝重,小山似的涌浪从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,那种蔚为壮观的景象,令人十分震撼。

我爱大海,它广阔壮丽,它变化莫测,令人迷恋。

[我心中的海洋写景作文

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篇11:写海洋的高二语文

全文共 626 字

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“真的?我们真的要去大海玩吗?”看着妈妈微笑地点点头,我又一次高兴地蹦了起来!

我们到了大海边,正在下着毛毛雨。我们周围的礁石在雾中若隐若现,就好像到了仙境一般!

“哗哗哗!”那是谁在打击着“暗礁鼓”呢?原来是大海。它正跟着风伯伯一起演奏歌典呢!那是多么动听的交响乐啊!大家都陶醉其中,还有的人跟着节奏轻轻地摇摆着,似乎被那美妙的音乐“催眠”了似的。

过了许久,雨停了,太阳公公露出了他的笑脸,眼光下的大海,显得波光粼粼,太美丽了!不知谁喊了一声:“我们来堆沙堡吧!”我们都围在一块儿,干起了活儿来。大家有的打“地基”,有的做“墙壁”,还有的做“柱子”…

…又过了一会儿,我们的劳动成果出来喽!快看!那座沙堡,在阳光的照耀下闪闪发光,我们大家看着自己的成果,都欢呼了起来,笑着,跳着,沙子趁机钻进了鞋子也不在乎。那时,我们大家似乎都只会欢呼,除此之外,什么事也不肯做了!

在我们的欢呼下,夜幕渐渐降临了,四周渐渐暗了下来,也安静了许多。只有“沙沙”的海风和依旧与它配合着的海浪。在波涛汹涌的海面上,有着一艘艘渔船,渔夫们打开了灯,一闪一闪的,就像一颗颗正在向我们眨着眼的星星,而那蔚蓝的海面,就像是那美丽的夜空。啊!好一幅美丽的海上夜空图呀!别人看见了,一定会为之惊叹:那哪是海上啊,分明就是繁星点点的夜空嘛!

是呀!多么美丽的大海啊。这次大海之旅虽然已经结束,但我的心却还在那美妙的交响乐中,还在那美丽的沙堡中,还在那绮丽的海上夜空图中,还在那美丽的大海之中…

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篇12:写海洋动物的英语作文

全文共 1730 字

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Marine environment is one in water seawater tolerance hydrolyzate and suspended solids seabed sediment and marine organisms including complex systems. Ocean rich biological resources mineral resources chemical resources and power resources is an indispensable resource treasure house of human beings with human survival and development of the relationship very close.

The main objective of the current marine conservation is to protect the living marine resources so as not to failure in order for human sustainable use. In particular give priority to protect those valuable and critically endangered marine life. According to the UN for investigation due to overfishing accidental capture and killing of non-target to allow hunting of marine coastal shoreline construction mangrove deforestation widespread marine pollution at least the worlds 25 most valuable fishery resources depleted whales sea turtles manatees and many other marine animals face extinction risk. Is expected that with the expansion of the scale of ocean development

Marine living resources are likely to cause more damage.The task of the first marine protected right to stop over-exploitation of living marine resources and secondly to protect the habitat of marine life or habitat in particular their migration spawning foraging avoiding predators coast tidal flats estuaries coral reefs it is necessary to prevent the heavy metals pesticides oil organic and easy to produce nutrients such as eutrophication of marine pollution. Preservation of the marine living resources of the natural regeneration capacity and water purification capacity preservation of the marine ecological balance to ensure sustainable human development and utilization of the oceans.

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篇13:海洋作文

全文共 410 字

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上个星期天,妈妈带我去扬州极地海洋世界玩。我早就听说过这个地方,终于有机会看个究竟了。

刚进入海洋世界的大门,扑面而来的就是形态各异、五颜六色的热带鱼,看得人眼花缭乱。我一个都不认识,幸好旁边有说明文字,我才知道有孔雀鱼、龙鱼、短鲷……可真是让我涨了不少知识呢。继续往前走,就到了水母世界,在灯光的照耀下,水母就像小灯笼一样,触须一张一合,悠闲得不得了。

水母世界的旁边就是极地动物区,有企鹅馆,还有北极狐和北极狼。可惜今天企鹅宝宝去体检了,没有见到。旁边的北极狐宝宝也很可爱,我把手放在玻璃墙上,北极狐宝宝就伸出小爪子,想要挠我的手心,那个样子太逗人了。

看完了北极狐宝宝,我就去喂海豹、海龟和小鱼了。其中喂小鱼最有趣,是用奶瓶喂的,鱼儿居然像小宝宝一样,会吃奶瓶,真是太不可思议了。

喂完小鱼之后,我还看了美人鱼表演、海狮海豚表演,都是非常精彩的,我鼓掌把手心都拍红了。

极地海洋世界真是一个游玩的好地方啊,下个暑假我还要来。

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篇14:游玩合肥海洋世界

全文共 741 字

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今天,我们去合肥海洋世界玩。

进入展厅,映入眼帘的是一个大玻璃屋子,里面是仿佛被淹没一半的森林环境,一大群鱼在水中游来游去,一只鹦鹉站在树上望着我们。展厅里有各种各样的动物及标本,供游人观赏。

令我最难忘的是人鲨表演,为了观看表演,我们早早的找了好位置坐下,此时此刻,潜水员还没有来,我们坐在那里边看鱼边等,水中的鱼可真多啊!大的、小的、花的、黑的——有的上窜下跳,有的打打闹闹,还有的在说悄悄话呢!最引人注目的是两只大海龟,它们都穿着黄色的背心,背上绣着“福”“寿”字。

随着一声“来了,来了!的欢呼声,潜水员如神仙下凡来到了鱼儿们身边,只见他打开了食物盒,拿出食物抛洒到水里,小鱼立刻像箭一样冲过来,抢到食物的小鱼在水中愉快的游动,几个来回,潜水员盒子里的食物很快抛洒完了。小鱼们都吃的饱饱的,大鲨鱼和大海龟还有其它大的鱼都没吃到事物呀?我正在纳闷的时候,潜水员再次带着食物盒来到的鱼儿们中间,这次他带来了大鱼们喜欢吃的事物,潜水员直接把食物喂给它们,最倒霉的就是那只大海龟,由于行动太慢,它怎么也挤不到潜水员的身边,可潜水员并没有忽略它,潜水员轻轻的把其它鱼推开,抓了一大把鱼放进它的嘴里,单独喂了海龟一会,然后再给鲨鱼和其它大的鱼喂食物。有一只鲨鱼想与潜水员亲热一下,于是不停的用背蹭潜水员,潜水员爱护的抱了抱它,鲨鱼满意的离开了。潜水员喂完了所有食物和观众挥挥手离开的水池,表演结束了。

观看完人鲨表演,我们又看了海狮表演,观赏了狐狸鱼,吃奶鱼,水母等,有一群企鹅也很可爱,它们在水里游的时候,像是在飞翔一样,双臂张开在水里飞快的滑过,几乎不留一点痕迹,它们跳水的样子最好笑,就像没站稳摔进水里一样,逗的游人都哈哈大笑,我也和大家笑成一团。

最后,我们在欢声笑语中结束了今天的游玩

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篇15:参观海洋馆作文

全文共 626 字

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一放暑假,我就去了海洋馆游玩,真是令人开心。

一进海洋馆大门,我们来到了珊瑚区域参观。我看见了许多珊瑚,有红色的、黄色的、渐变色的……我的视觉得到了极大的享受。珊瑚的身体在水中翩翩起舞,婀娜多姿,它们身旁还有几条美丽的金鱼在伴舞。我想:如果我是珊瑚的话,会非常得意,因为有这么多的游客来欣赏我、赞美我。

继续向前走,我们来到了一处隧道。那里有许多密不透风的拱形的防水玻璃做成的房子。房子里面有许多只小鲨鱼、食人鱼、乌龟……另一面玻璃房子里有许多五彩缤纷的各种小鱼,十分诱人。还有一面玻璃房子里养着许多只中华鲟。

走过漂亮的玻璃隧道,便来到了海豚、海狮、白鲸表演馆。那里挤满了人,好不容易才找到座位坐了下来。首先是海狮表演顶球,管理人员往海狮头上放了一个花花绿绿的小球,那只可爱的小海狮非常兴奋,一下子就顶住了球,站了起来。虽然那只球摇摇晃晃的,但是小海狮把球控制得很好,始终没有让它掉下来。“啊!太棒了!”我情不自禁地说,小海狮的表演赢得了观众们热烈的掌声。突然,随着音乐的响起,一个巨型的白色物体出现在我们眼前,原来是白鲸驮着它的训兽员出场了。它绕着场地游了两圈,不停地向观众打招呼。它们加速了,用头把驯兽员顶向高空,又迅速地接住他们。观众们不停地鼓掌欢呼。轮到海豚表演了,它们钻圈、顶球,每一次都表演得完美无误,观众们不停地呼喊,为海豚助威。

不知不觉,天色已晚,我们依依不舍地离开了海洋馆。这次参观不仅让我开阔了视野,增长了见识,还让我得到了无限的快乐。

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篇16:我心中的海洋的

全文共 663 字

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蓝蓝的海洋,天空中的朵朵白云飘,倒映在了海洋上,我的脑海里被天空包围了,海之美带我感受了一番它的风彩。

海洋万里无边,看着它的浩瀚,心胸顿时宽广了许多,这种舒服让人不禁发出感叹――海洋真美!

海洋的美,是带有野性的,是狂风暴雨冲刷而出狂热地狂啸。在狂风暴雨来临的时候,狂风暴雨无情地击打着海面,整片海洋都被它所控制,整片海洋都在它的怒吼中颤抖着,这种野性是多么狂妄,多么狂野,是海洋中最洪亮最不羁的声音。

海洋的美,是无拘无束的,是海欧向往的天堂。海洋就是海鸥的巢,当海鸥飞翔在汪汪的海洋时,就像一次迂回的旅途,围绕着飞来飞去,不舍得离开,那是海鸥在保护着它们的家园,是海鸥的使命。当海鸥离开海洋时,海洋就像一道大门,这一道大门会一直开着,等它们凯旋归来。

海洋的美,是纯洁而温顺的,是白云倒印在海外上美好的象征。白云在漂浮时,倒映在了了整个海面上,就像一张暖暖的棉被,给海洋盖上了保护摸,让海洋不被破坏,捍卫海洋的美丽。在海洋不开心时,白云会轻轻抚摸它的脸颊,给它温暖,无微不致地照顾它,让它重现昔日地光彩,向整个海洋的生物献上独特的魅力。

海洋是个神一般的存在,外国有拿破仑游遍整个海洋的传奇,继而又有了郑成功征服海洋的佳话。这有关海洋的传奇故事,更给自身带来一种神秘的气质,渲染了它本身非凡的体态,让美丽的资态全部流露而出,成了流芳百世的千古美话,让世人永生留存于心,百感交集。

海洋的美,不得不承认是难以释怀的,让我们带着敬畏的心态,奔向那海洋之美吧。

有了海洋的存在,就再也不用担心美丽的遗失,因为海洋的美丽,所以我们要更加珍惜。

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篇17:美丽的海洋作文600字

全文共 619 字

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我看见过水平入静的西湖,看见过气势磅礴的黄河,也看过人往汹涌的长江。可,最使我向往的是那波涛汹涌,势不可挡的大海。

大海有时像一头发怒的狮子,用滚滚海水愤怒的冲击着你的脚。有时像一个温柔的姑娘,那冲击着你的脚的浪花,像一位著名的按摩师,而大海最让我向往的是那滚滚的浪花,浪花一朵朵地拍击着岸边的石头,像两位在亲昵地嬉戏,可当一拍到,浪花便又退下去了。上午的时候大海便对你很热情,亲密的拍打着你的双脚,毒辣辣的阳光射着你,大海就像为你祛暑一样,可一到下午,它便会换一幅脸,对你冷若冰霜了,如果你“侵犯”进它的领地时,它便发怒了,对你用非常强大的力量来冲击你,有时你一个不小心,便被它“推倒”了。大海的浪花也会变化,大海的浪花一朵朵的成群在海中心,从远处望去,就像一朵盛开的花朵,而从近处望,便会有一种很想去触碰一下。

沙滩上的人之所以喜欢大海,是有一种原因的。每当中午来临时,我们变会自觉躲进屋子里,只要太阳一弱,我们便会马上出去,这时,沙子就像放在锅里炒过一样烫脚,脚底像进了火炉一样,这时,我便要马上跑到有海水的地方来冷却一下。我看见这时的海面上波涛起伏,海面微波粼粼,被太阳一照,霎时间洒满了亮光,就好像一面镜子,刺得使人睁不开眼,没到那个我的脚碰到那些海水,便会有一种被冲倒的感觉。这所谓众志成城,聚沙成塔啊!

大海对我们有许多的生命启迪,而其中就有着团结一心的品质。在社会中,不论我们在干嘛。我们只要团结一心,就不会有困难敢拦住我们的。

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篇18:关于保护海洋环境的建议书500字

全文共 471 字

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尊敬的海洋管理领导:

海洋,这位海洋生物的母亲,曾是那样美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于人们过度排放废水和乱扔垃圾等,海洋那双水灵灵,亮闪闪的眼睛,被那可恶的垃圾蒙上了一层厚厚的面纱。海洋那身天蓝色,镶着蓝宝石的衣服,被废水染成了一大块抹布。大海的子女们,被人们制造出来的“恶魔”杀死……在此,我向海洋管理局写出了以下建议:

一、严格管理乱扔垃圾的现象,乱扔垃圾者应被批评教育和罚款相结合,严重者应拘留几天。

二、每年都要调查海边工厂的排污情况,排出的废水是否符合国家海洋管理的要求。如果不合格应采用批评,罚款,工厂负责人拘留,甚至关闭工厂等方法来引起大家的重视。

三、不过度开采海底资源,不然会引起某种海洋生物的异常死亡。

四、不过度捕捉海洋生物,违法捕捉海洋生物者应严厉处罚。因为这样会影响海洋生物的成长发育,严重可能会导致灭绝。

五、不要破坏珊瑚礁,海藻丛等海洋生物生活的地方,破坏它们可能会破坏海洋生命链。

尊敬的海洋管理局,请您采纳我的这些建议,使大家都可以看到原来的海洋妈妈回来,让我们看见海洋妈妈慈祥的笑脸吧!

建议人:周杨文

2018年5月12日

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篇19:描写海洋世界的作文_自然作文600字

全文共 494 字

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暑假里,带我去青岛。

我第1次大海,1眼望,茫茫大海水天相连。水,1望无际的蓝色海水荡漾着,美丽极了,1幅美丽的图画,把我迷住了。

这里的海滩,沙软滩平,海浪无休止地拍击着海岸,并把玲珑奇巧的贝壳和晶莹闪亮的海石,从海底卷了,给这银缎增绣上无数朵金银花饰。

我脚踩金色的沙滩,手捧大海送给礼物,眼望涌上岸滩的浪娃娃,好奇地问:,大海究竟是1个样的世界?我:1个神奇的世界,有高山、峡谷、森林、草原和水生植物、动物的话引发了好奇心,我了在海洋世界的1幕幕,那凶猛的大鲨鱼、象征吉祥长寿的海龟、憨态可掬的小海豹、5彩斑斓的珊瑚礁你瞧,那条石头状的石鱼游动着,它觅食。你再瞧那珊瑚虫,以群体生活,个体以1种叫共肉的结构彼此相连,共肉部分能分泌角质或石灰质的外骨骼。

珊蝴虫触手很小,都长在口边,海水消化腔时,的食物和钙质都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚,像树枝,像鹿角,像梅花,像蘑菇鱼虾在珊瑚丛中穿梭。

这蔚蓝的海水、奇异的景色,使我感受到海的宽广,体验到人与的,领略到海底的奥妙。融入、海洋、保护地球、珍爱生命,将我1生的追求,长大后的我1定要1名海洋生物学家,去欣赏真正的海洋世界,海底世界的奥秘。

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