我有一个梦想作文高一模板（热门20篇）

生活，给予人的是什么?快乐，伤心还是痛苦?亦或是丑陋和美丽?其实，生活的种.种都是相系相连的不是吗?于是，痛苦也是美丽的。

是金子总会发光，你又是否知道那闪闪发光的金子究竟需要经历多少风吹雨打才能形成，被挖掘后又要经历多少加工冶炼才能散发耀眼的光芒。

我们总会羡慕那蝶儿翩翩起舞的姿态，春天，他们游玩于花丛之中，那景象就好似天境一般，吸引人的心，可你又怎知那蝶儿究竟承受了多少痛苦与磨练才会化成我们今天看到的蝴蝶。

任何事物想要完美，都必须要经历磨练，不被修理剪枝的树永远都不会长成参天大树，不经历痛苦与磨练的人永远都成不了伟人。大作家写文章从来不会一遍而止，都是要进行多次修改的。所以，好文章是修改出来的。

没有人会随随便便成功，如果你想要平平坦坦走完一条路的话，你永远都不会有大成就，因为你不知道被绊倒的疼痛，就永远都不会有新的见识，永远得不到新的发展，只有痛苦过后你才会懂得争取成功，才会为未来打下一个美好的计划。

有一篇小故事讲：一个冬天，一个中国小男孩和美国小男孩一起去爬山，但是意外发生了，他们遇到了雪崩，两个小男孩都没有逃过灾难，中国小男孩昏迷中认定自己一定会死的，他就这样等待着死亡的来临，可那个美国小男孩，当他醒来后发现自己的腿被石头压住了，他敲了敲腿，已经没有知觉，他判定自己一定会残疾，尽管这样，他依然用他的所有力气推开了大石头，一点一点地向山下爬去，他就凭着他那仅有一点力气爬回了城市，并告诉人们那山上还有一位中国小男孩，让人们赶快去就他，人们把小男孩送进医院又赶到山上去就那位中国孩子，可是因为天气寒冷，男孩因抢救不及时，最终丧失了生命，而美国的那位小男孩紧紧只是残废了一只左腿。

这就是人的意识，如果你不想要经历痛苦的磨练，成功与你只是过客，人生就是要努力奋斗才能获得精彩。

其实，痛苦也美丽。

我们每个人都有梦想，而且是千奇百怪的梦想，总是变幻莫测。好奇我的梦想吗?那就让我带着你们一起进入我的梦想王国吧!

从我记事起我就有很多奇怪的梦想，我的第一个梦想是成为一个不但歌曲唱的好而且声音很好听的歌唱家，为人们带来喜庆，为军人带来欢乐，向祖国问好，我想让自己的歌声变成拯救灾区的良药，灾区的小朋友一听，病马上就好了。

我的第二个梦想是当一名老师，用我渊博的知识把祖国的花朵带进知识的海洋，让他们在知识的海洋里自由自在的翱翔。我还会对那些考试失败的同学说：“失败一次并不可怕，并不代表你永远都会失败，只要你肯努力，一定会成功;也会对那些考试成功的同学说：“成功一次并不能骄傲，要牢牢记住“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。我还要用自己独特的方法让那些对学习感到吃力的同学，爱上学习，让学习变成和玩游戏一样快乐的事情。

我的第三个梦想是当一名科学家，为世界的和平和环境的污染做出贡献。现在我们身边的环境很差，到处都是灰蒙蒙的，看不到书里所描述的“天是蓝蓝的，水是清清的”画面，我不要眼睁睁的看着世界受到这样的危害。我要发明一种机器，是可以将垃圾变成净化空气的工具，使我们周围再也不会出现白色污染，周围的空气变得清新，天空变的蔚蓝，湖水更加清澈见底。我还要发明一种交通工具，能把地球上的人们传输到月球上去生活，因为地球现在实在是太拥挤了，并且还要把月球变得像地球一样让人们居住的更舒服。

我还想…唉，我还想的很多很多，我知道实现这些梦想很遥远，但我只要努力，我相信这些梦想都会实现，因为他不是我一个人的梦想，是所有人的梦想，加油吧!

暑假的时候，爸爸妈妈带我去了四川省乐山市，在那里我们游览了闻名的“乐山大佛”。这个景点有什么特别之处呢?

乐山大佛修建于公元713年，完成于803年，历时约90年，属于国家5A级景区。下面，就让我变身小导游，带你去一探究竟。

首先，我们进入大佛所在凌云山上的凌云寺，熙熙攘攘的游人和当地居民，在那里烧香拜佛祈福，以求家人健康平安。

往里走去，隐隐约约看到大佛的头顶，通高71米，是中国最大的一尊摩崖石刻造像。

走近前来，站在大佛头部位置，放眼望去，大渡河、青衣江和岷江三江交汇，江水颜色各不相同，形成了一幅奇妙的画卷。

据记载，古代的乐山三江汇流之处，水势相当的凶猛，每当夏汛，江水直捣山壁，常常造成船毁人亡的悲剧。海通禅师为减杀水势，普渡众生而发起修建的。

顺着大佛两则的陡峭楼梯，往下走，大佛的全身，慢慢印入眼帘，下到最底层，抬头仰望，一尊气势磅礴的弥勒佛像，巍然而立。乐山大佛头与山齐，足踏大江，双手抚膝，大佛体态匀称，神势肃穆，依山凿成临江危坐。

站在大佛脚边，显得人特别渺小，听说光是大佛的脚面就可以围坐百人以上呢!

乐山大佛的两耳和头颅后面，还有一套设计巧妙，隐而不见的排水系统，能使佛像不为雨水侵蚀……

好啦，关于“乐山大佛”我就介绍到这里，是不是意犹未尽呢?如果有机会，你一定要来游览一番，那将会是记忆深刻的一次旅行。

夸父向前奔跑，追逐着灿烂的太阳;小鸟不停地飞翔，拥抱湛蓝的天空;河流不断的流淌，冲向更为广阔的大海。世间万物都在运动着，企图将自己变得更好。

我这个21世纪的少年，也有着我的梦想，为之奋斗，向它奔跑。

主席是我们中华民族的伟大领袖，但他见到自己的老师时，仍然是恭恭敬敬，感谢老师教他知识。这不禁让我思索“老师究竟是一个怎样的职业?”

当今社会，人们常用：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美每一位老师。因为他们总是任劳任怨，不求回报，无私奉献……它是一个伟大而又神圣的职业。而我想要成为那个神圣的人，愿望像一粒种子一样在我心中发芽长大。

老师要有渊博的知识，所以在课堂上，我打起十二分精神，竖起耳朵听老师说的每一句话，课后，不懂的我会上办公室找老师讨论。

老师还要有一手好字，于是我买来字帖，每日一篇。“欲速者不达”我揣摩着字体，字形，连走路我都会用手比划。“你今天又想当书法家了吗?”我看着她，摇摇头，想到“你不懂我的苦心啊。”

当老师还不能怯场，我趁着家里无人之际，我拿出小黑板挂在家里，像模像样的说道：“请同学把书翻到……今天我们讲……”

当老师要学的还需要学的太多太多，就像一场长途马拉松，我还要不停地跑着，挨个击破……

我的努力终究是会有回报的，各科老师都表扬我，上课认真，作业工整，这更激起了我好好学习的欲望。

万千繁星，一星陨落，但是整片星空不会暗淡;浓郁百花，一花凋零，但不会荒芜整个春天。但在人的意志中，梦想是最重要的，如那繁星中最璀璨的一颗，春光中最明丽的一抹，我需要不断奔跑，追寻梦想。

最近，我们班刮起了一阵足球热，连我这个菜鸟也摩拳擦掌、跃跃欲试。这是因为，有一次，我亲眼目睹了于汉翔和陈润杰配合的令人艳羡的足球动作。只见于汉翔站在中场，一个箭步冲上去，在脚即将碰到球时，人却突然跨了过去——假动作，紧接着，陈润杰斜插而入，摆出射门的姿势，但是，他的脚在接触到球的一瞬间突然向后一勾，球又传到于汉翔脚下，于汉翔一接到球，立即传给了对方门前的前锋，前锋大开一脚，球进了!这整套动作一气呵成，配合得天衣无缝，看得我眼花缭乱。喔!足球技巧也可以踢得如此精湛，我从此喜欢上了足球。

星期四下午体育课，王老师宣布半节课踢足球。哈哈!现在我有大展拳脚的机会啦!比赛分两队，一队由陈润杰、余思远、于汉翔、金汉成、余逸骐五大高手组队，剩下的班级成员组成菜鸟队。

比赛开始，于汉翔发球，只见他把球轻轻一点，迅速传给金汉成，金汉成带着球左突右冲，连超数人，如入无人之境，可奈我方人多势众，硬是把球给我们抢了过去。陈润杰见状，猛的插空把球抢断，射门!没进。一上场，对方凌厉的攻势让我们应接不暇，但是，逐渐的，我们找到了窍门，找到了属于菜鸟们的计划：我和其他四人组成“五人小组”在前面冲锋，其他人则留守后方打人海战术。

轮到丁舒凡发球了，他一发球，马上被余思远截住，金汉成又传给余逸骐…….这时候，高手队队员全部都在我们队的球门前，和我们后方的人海扭作一团，却没发现球已经滚到了丁舒凡脚下。丁舒凡乘对方后方防守空虚，一个大脚——射门，球进了!这真是得来全不费工夫，菜鸟们纷纷击掌庆祝!

之后，对方只要一接近球门，我们就在他面前摆起人墙，任他技术怎么精湛，也奈何不了我们的“铜墙铁壁”。我们就这样僵持到了下课铃响。铃声一响，很多同学就以为比赛结束，甚至有人干脆躺了下来。可就在这时，对方乘我们松懈之际，乘机又进了一个球!等我们醒悟过来，比赛以1：1的成绩结束了!

我们就是用这种“无厘头”的办法，让高手也对我们望洋兴叹。这真是一场令人捧腹的比赛，它将是我童年生活中一段美好的记忆。

在大多数人的脑海里，疤痕都是难看的、深刻的，避之不及的。是的，疤痕一旦印在身上，印在心灵上，就会一生一世永相随，除非你去整容。有些疤痕，人们为之自豪，而有些疤痕，却令人感到羞愧。

想当年，岳飞的母亲在他背上刺下“精忠报国”四个字，这疤痕鞭策着岳飞在战场上英勇杀敌，浴血奋战，相信每一场战役后，岳飞身上都会有敌人刺留下的疤痕，但我相信，这些疤痕在众将士看来，都会是光辉的。

还有些疤痕，是在我们刚出生时就有的，即胎记。这个疤痕标识着我们独一无二，也见证了母亲怀胎十月的辛苦。

而在我们当今社会，还有一种人为的疤痕，叫纹身。在一些人看来，纹身是坏学生才做的事，但其实不然。在我的身边，有一对哥哥姐姐，他们是情侣也是高中的同学。高中毕业后，他们分别在各自的手掌上纹上半只蝴蝶后便飞往不同的城市读大学。他们的学习成绩很好，年年拿奖学金。几年后，他们照约定再相逢，共同飞往澳大利亚结婚。这蝴蝶疤痕成为了他们奋斗的动力和忠诚于爱情的见证。

在我的腿上，有一处疤痕，虽然不美丽，但却是我初中生活的美好回忆。初一时，我常常和小伙伴们赛跑，有一次跑太快刹不住“车”，便摔倒了，腿上磨破了皮，小伙伴扶着我一拐一拐地走进教室。我相信，每个人身上都会有和小伙伴玩留下的疤痕，它们记载了我们童年最美好的回忆和小时候最真挚的友情。

除了以上这些疤痕，还有一种疤痕是不太光辉的，那就是与人打架留下的疤痕。不过它们有一个好处，那就是可以时刻警醒我们冲动是魔鬼，凡是三思而后行。

疤痕是美是丑，关键看它们是从哪来的。但无论我们身上有多少道疤痕，只要我们内心美好，心态平和地去看待它们，我们就会发现其实自己很美。让我们留下多一些自豪的。

小时候，我对书没什么好感，书里满是蚂蚁般密密麻麻的字儿，一看就烦。但常常看到爸爸、妈妈捧着厚厚的书，竟然可以看上大半天，我就特别好奇：书里到底藏了什么宝贝呀?随着年龄的增长，渐渐地我也喜欢捧上了一本本的书，明白了书里的“宝贝”的确有很多。

开始，我对书中的文字并不感兴趣，只爱翻看书中的图画罢了。有一次看书的时候，我突然想到：为什么爸爸妈妈看书都看大半天，而我一会儿就翻完了一本书?于是，问我妈妈：“妈妈，你们是怎样看书的呀?”“我和你爸爸看书主要是看字的，”妈妈说，“看书不光要看图，还要认字才行。”

于是，我开始看书认字了，遇到生字我就问爸爸妈妈，后来我还学会了查字典。从此，我和书成为了亲密的好朋友。

我最喜欢看《格林童话》、《安徒生的童话》等故事。可是有些同学说：“只有幼稚的人才看这种书。”我认为他们说得不对，童话书让我懂的了真善美，告诉了我们很多做人的道理

比如《亡羊补牢》告诉我们做人要知错就改;《掩耳盗铃》告诉我们做人不要自欺欺人;《狼来了》告诉做人要诚实……这些包含深刻哲理的故事让我受益匪浅。

还有我最喜欢的《十万个为什么》，它开阔了我的视野，让我明白了天为什么是蓝的，彩虹为什么是七色的，鱼儿为什么能在水里游……

书是我们的良师益友，喜欢它，亲近它，我们就会得到很多乐趣。不信，你试一下吧!

我们班有一个美好的约定：每次考试结束，平均分最高的小组可以获得奖励。

在这学期开始，我们吃到了美味的冰淇淋，这个约定就是在那个时候开始的。

当我们吃完了冰淇淋，方老师满面春风地对我们说：我请你们吃了冰淇淋，但我们还有一个约定。什么约定?同学们疑惑的眼神齐刷刷地看向方老师，除非老师停住了，除非你们先答应我!同学们不管三七二十一，异口同声地说：答应!答应!方老师咳了咳，一字一字地说：我们要分配学习小组。

话音未落，班上马上就炸开了锅：为什么要分学习小组?太棒了，我一定要跟学习好的同学在一起同学们七嘴八舌地讨论着。

方老师微笑地看着我们，班上的吵闹声越来越小，一对对明亮的眼睛望着老师。可以开始分配小组了吗?老师问我们，我们都点点头，表示可以。

我喃喃地说：我会和谁分在一组呢?不会把成绩差的给我一组吧?我沉默了。只听老师讲：汪子清，孙豪杰，黄可儿，沈丽君一组我心想这下没多大希望了!老师分配完了，同学们又开始了讨论：没有奖励!太没意思了!是啊!应该要评一二三等奖。唉，我这组没有希望了。站在讲台上的方老师好像看透了我们的心思，微笑着对我们说：放心，会有奖励的，每次考试每一小组求平均分，哪组平均分最高就可以获得奖励。尽管这是件值得开心的事，但我心里表示十分忧虑。

每一个人都希望自己是第一名，但第一名不是现成的。第一名不是一幅画卷，而是一张需要我们精心描绘的白纸;第一名不是一片绿洲，而是一片需要我们开垦的荒漠。我希望每个人都可以认真学习，共同努力，一起实现这个美好的约定，让我们如约而至。

每个人都希望梦想成真，成功却似乎远在天边遥不可及，倦怠和灰心让我们失去信心，放弃努力。

其实，我们不必想以后的事，一个月甚至一年以后的事都不要去想，只要想着我今天该做什么，明天该做什么，再努力去做，就一定能做成。就像钟一样，每秒“滴嗒”摆一下，成功的喜悦就会慢慢地滋润我们的生命。

我看过一个故事，两个囚犯要越狱，他们用遗弃在角落的破铲挖地道。过了漫长的时间，黑暗与恐惧久久缠绕在身旁，一个囚犯的内心已经崩溃了，便回去继续蹲监狱，还嘲笑另一个囚犯自不量力。而那个坚持不懈的囚犯看着前面无尽的黑暗中的一丝丝光亮，心中刹时充满信心，倦怠和灰心变得无影无踪。那一丝丝光亮使他原本灰蒙蒙的心刹时明亮起来，如快枯的苗得到甘露一样。在他的眼神中，看到的不仅是光明，还有对未来充满的无限的希望。于是，他持之以恒地继续挖着，最终逃出了监狱。而另一个囚犯，则依旧在蹲监狱。

光明，往往是让一些人奋起直追的目标，而黑暗往住是另一些人心中崩溃的杀手。为什么要半途而废而不坚持呢?为什么就有人把光明充分利用了呢?爱因斯坦曾经说过“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”那些天才都是因为心中充满了光明，所以才会取得成功。学习或做事只要有恒心，坚持不懈，就能战胜困难取得成功，只要坚持，你梦想中的光明大道就是触手可得的东西。

比如，我们学校运动会女子800米比赛，我们班一位弱不禁风的女生因体力不足，她连呼吸一下都觉得不舒服，但她仍坚持不懈地跑完了800米。因为她知道，在她的`背后，有如太阳般炽热的期盼目光和同学们声声震耳欲聋的呐喊助威声。她感受到了同学们对她的鼓励和关爱，便不断努力地奔跑，久久不停歇。虽然她是最后一名，但她坚持不懈的精神为我们五一班树立了榜样。

我感悟到:

乌云后面依然是灿烂的睛天。就像我们班这位参加800米比赛的女同学一样，在痛苦地坚持跑完800米后得到了全班同学的尊敬，为同学们树立了坚持不懈的榜样。

我四五岁的时候，妈妈开始教我识字，一撇一捺是“人”字;四四方方是“口”字;“口”字把一横吞进肚子就成了“曰”;“曰”字长高变瘦了就是“日”字;一人是“大”，二人是“天”，二人把“天”都撑破了，那就是大丈夫的“夫”字了……这些横平竖直、端端正正的文字是多么有趣呀!

慢慢地，我认识了更多的汉字，也知道了同一个字有不同的读音，同一种读音又有好几个不同的字，一不小心就读错写错了，我常常分不清“土坑”和“土炕”，把“川流不息”写成“穿流不息”，把爬字的偏旁“爪”写成“瓜”……老师一次又一次地用红笔把它们圈出来，我自己也感到很惭愧。从二年级开始，在陈老师的带领下，我接触到了甲骨文。哦，原来我们还有这么酷的文字，原来我们的每一个字都大有来头!老师给我们讲解甲骨文的时候，我和同学们一起兴致勃勃地观看、临摹、讨论，从中领悟了不少知识。你看，坑是提土旁，表示土里洼下去的地方，炕是火字旁，表示用火取暖的床，那么坑和炕就容易区分了。再看川流不息的川字，在甲骨文里，是用两条弯弯曲曲的线来表示呢!岩壁耸立的两岸，中间的虚线表示湍急的水流，那么，川流不息的川必定是川，而不是穿啦!而同样的道理，爬是要用爪子，而瓜表示藤蔓上结的葫芦，跟“爬”可是风马牛不相及。通过甲骨文，我才发现我们的文字有很多奥秘!

现在，陈老师经常鼓励我们用甲骨文画画，同学们你一张我一张，画得可起劲了。这些画有的用来装扮我们的教室;有的被做成了别致的卡片;有的被同学当成艺术品挂在家里;还有的被画在扇子上、衣服上……这些古朴的文字，有着丰富的表现力，同学们可以用它们描绘连绵不绝的远山、波光粼粼的水面、悠然垂钓的渔夫、妙趣横生的小动物，很多老师看了也连连赞叹，说：“原来我们的文字里藏着画。”

我越来越喜欢甲骨文了，期待着自己有更多新的发现。

梦想，翱翔的翅膀。

——题记

世上没有什么是完美的，世上没有什么是绝对的，但世上没有梦想的人就是一个空壳。

梦想是抵达成功的阶梯，它指引着你去攀登、去奋斗；梦想是红热的火焰，是你奔向目标的原动力。

追求快乐是我的梦想。

细品陶渊明：“采集东篱下，悠然见南山。”的千古名句，我的心久久不能平静。宁静的天堂。即使是“晨兴理荒秽，带日荷锄归，”的艰辛劳作，在不善农耕的诗人看来，也是一种人生的享受。

陶渊明的快乐之源何在？在于心灵的回归；在于对梦想的勇敢追求。没有梦想的躯壳，即使沉浸在幸福之中，也不能感受到真正的快乐。不仅陶渊明如此，饥肠辘辘的庄子亦然，飘零江湖的李白先生更是这样。与那么丢失梦想的空壳相比较。这些人才是永恒的智者，只因他们的梦想中没有落下快乐。

我因追求梦想而快乐。

我虽然没有陶渊明归园田居的伟大决心，但我希望拥有像他一样的快乐之心，感染同在攀登的人们，坚强地笑到最后，梦想就在前方。

虽然这个梦想是很小，但只要我心存梦想，自然而然就会为之奋斗，不断前进，直到到达目标之地。因为这个梦想，我的天空变永远没有阴天……

随着我的不断追寻，日子渐渐过去，我追求的梦想不断增多。一个个连接起来成了我的梦想世界！

快乐不是毛毛雨，梦想也不是红蜻蜓，自己的梦想应该自己去追求。

漫步于宁静的黄昏，脚踩着松软的泥土，在这秋色的黄昏，传来淡淡的树林的香气，一切仿佛都归于宁静。

我径直走上前，抚摸着那略微粗糙的树皮。仰头望着天，枫叶红似一团火在燃烧，火苗在轻轻的跳跃着，远远望去就如同一股希望之火在心中燃烧跳跃，它点燃希望，让人们顿时觉得心中充满了力量，充满了温暖，充满了希望，也充满了热情!

枫叶是一种特殊的树叶。别的树叶要么秋天发黄甚至枯萎，冬天脱落;要么春夏秋冬四季常绿;而枫叶却春夏绿，秋天则变得火红火红的。仿佛是一个不谙世事的隐逸使者，只在秋天展开它独特的魅力。或许，可以说是一个另类吧。

想到这，一树的叶子失去了火焰般的情感，只剩下杜鹃泣血般的忧愁。是特别的，又是孤寂的。毕竟红色的树叶，太少见了。在这一世的绿中，红色太显眼了。

黄昏的光芒透过间隙扫射进来，给深红枫叶的边缘镀上一层金黄。这就是枫叶，它红似火焰，却比火焰红的纯正;她红似鲜血，却比鲜血红的艳丽，红得令人心醉。

她从来不因自己的另类感到自卑，用自己的热情描绘出一纸纸灿烂，用自己的激情谱写出一曲曲辉煌!我爱他的红，她红得理直气壮!我爱她的红，她红得富有个性!我爱他的红，

她红得不失纯真。她自信，她娇艳，她纯真。她不娇柔做作，她不需要繁琐的花朵，抬头，那傲然于一身的红叶已尽显了她的完美无瑕。

我多么希望我以为能又有枫叶一般的自信。在人生的旅途上，即使是只身一人，即使这条路上没有人与我同行，我也能展开那火红的笑颜，绽放出我最自信的那一面，即使岁月夺去了那鲜艳的红色，我的心也永远抹不去那份红。

一片枫叶飘落在水面上，泛起微微的波纹，那是一曲枫叶的礼赞，我的心像在水波中抖动的光晕般久久不能沉静。

我的父亲是太阳。

有一次，我生了病，医生说要打针。那时，我心里就觉得害怕极了，眼泪在我眼眶里打转，我抱着医院的柱子，说：“我不要打针，屁股会痛!”我一边喊一边哭。这可把父亲吓坏了。于是，他便微笑着对我说：“乖!来，雯雯，爸爸带你去吃东西，吃完了再打就不会痛了。”我相信了，因为爸爸不会骗我的，我乖乖地放开了柱子，和爸爸吃完了东西针也打好了，屁股真的没有痛。不知是吃掉的东西起了作用，还是爸爸的微笑起了作用，心里暖暖的。

父亲就这样微笑着看着我，让我无比温暖。

我的父亲是一口井。

因为我是一个女生，而且也不太和别人说话，于是，我就经常被别人欺负。我每次被人欺负后，就会回家和爸爸说，说完后心情就会很好，所以我每一天都很快乐。

我的父亲是一口井，让我诉说痛苦，取出甘甜的泉水，让我快乐。

我的父亲是一把伞。

因为我的家离学校比较远，所以每次上学都急急忙忙地。一天，我忘记带伞就出门上学了，可谁又会想到，天竟然下起了倾盆大雨，天气也跟着变冷。放学了，爸爸一下班就马上骑车来接我，他见我没有带伞，又只穿了一件连衣裙，他就马上撑起伞，把他自己的衣服脱下来让我穿上，而他自己却只穿了一件薄薄的背心，我坐在自行车上紧紧地抱住爸爸，真心祈祷：雨啊，求你别下了!风啊，求你别刮了。不要伤害爸爸那爱我的心啊!回了家，父亲就有点感冒了，他那一声声咳嗽，就像荆棘一样，一声一声刺痛了我的心，刺得它鲜血淋漓……

父亲，是我不好!我哭了，心里满是对父亲的歉疚。

父亲是一把伞，为我挡风遮雨。

在时间老人的催促下，我一天一天地长大，已成为一个12岁的少女了。可我却心痛地发现，父亲在一天天地衰老，白发和皱纹已慢慢爬上了父亲的脸颊。但唯一令他欣慰的是，他有一个聪明懂事的女儿。

父亲，您叫我开心，又叫我痛心!怎么才能报答您，我的父亲!

爸爸，我爱你!什么时候才能让我成为您的太阳，您的井，您的伞……

告别了蓝天的辽阔，才能拥有白云的飘逸;告别了原野的旷达，才能拥有小草的碧绿;告别了昨日的依赖，才能拥有今天的成绩。每一次告别，都是一种成长。

回忆倒流到初次见面的地点，想象中严肃的老师对我亲切地笑着，这画面我割舍不断。初入中学，常常冲动冒失而犯下一些错误，是你一次次地教诲我们，带着我们走向成熟。要我如何忘记，运动会上冲上板凳加油的你;要我如何忘记，赛课课堂上沉着稳重的你;要我如何忘记，常规扣分后嘟着嘴生气的你;要我如何忘记，班会课上用眼泪唤醒迷失在玩乐中孩子们的你。

快乐的日子已然扑闪着翅膀飞离时光的视线，你也在我九年级生活中渐行渐远。但你生日的那天，我终究忍不住拿了礼物去找你。当我到达时，已经有很多同学聚在走廊了。熟悉的走廊，熟悉的同学和熟悉的你，却走不回熟悉的那段岁月里。昏暗的灯光下你的眼泪又掉下，溅在冰冷的瓷砖上，也溅在我们的心里。一时间气氛变得凝重。你连忙擦干眼泪，笑着说：“我不会再哭了，我们大家都要坚强。”于是我生生忍住了溢出的泪水，短暂的拥抱后再急急赶回班级自习。

我一直不肯承认离开你的事实，固执地按你的口音读单词，用你的格式记笔记。直到又一次在上课起立问好时喊出你的名字，才醒悟原来你早已远去。抬头望向你的班级，却一眼看见湛蓝的天，不断有白云经过，却从未有一朵真正停留，但它依旧不减湛蓝。难道离别不是代表结束，又或许那才是开始?

忧伤在我心里慢慢沉淀下去，一如暮色降临在寂静的山野。我不再妄求时间停止流逝，也开始明白逃避一点也没有用。相逢何必曾相识，相识又何须再相逢。生命的绮丽，已然在分分离离中彰显了全部的答案。

每一次告别，都是一种成长。逝去的，留作一种纪念;未成的，立成一道风景。玻璃窗内走神的少年，如今已成长为成熟的勇士，在人生道路上一路劈荆斩棘。

有人会认为，疤痕如同白纸上的小黑点，给人生烙上了不完美的印迹。而我认为，疤痕是你成长路途上必备的足迹，它警醒你不要在同个地方跌倒，它让你成长，它是你成长的最好证明。

疤痕是成长的标志，是最美丽的笑容。俞灏明，一个天真活泼的大男孩，却在一场爆

炸事故中实现了华丽的蜕变。当医生问是否要从身上其它地方取下皮做移植时，他果断拒绝了。他要让伤口自己愈合，尽管他知道这个过程会出现伤口再次裂开的疼疼，甚至愈合后不再像以前那样帅气，而会出现一些疤痕，他还是坚持做了。

后来的复健，为了让手臂能够正常地举起来，他也经历了伤口无数次裂开的伤痛，顽强地挺过来。他这些伤疤对他来说，只是他证明自己的成长，而不是丑陋的一面。他回到拍摄现场，完成了爆炸前那部戏的拍摄，他克服了心里的恐惧，心里的疤痕也不复存在。

在做客《鲁豫有约》节目中，他自己谈到，生活不可能一帆风顺，人总要经历“摔倒”之后才可以成长，脸上与身体上的伤痕都不要紧，它们都是你成长的最好印迹，是最美丽的笑容。一个和他有相似经历的粉丝也因此拒绝了整容手术。

是啊，这些伤疤并不可怕，我们人生道路上跌跌撞撞留下伤痕，是我们一路的成长。可怕的是我们无法正确面对。

接受免疫预防而留下的疤痕，是健康的标志;天生的胎记，是上天亲吻我们的标志;受伤后愈合的疤痕，是我们跌倒后勇于前进的标志……

难道那些身上没有疤痕的人就一定能够成功?而那些身上有了一丁点疤痕的人就注定失败?其实都不是，往往那些经历过伤痕洗礼的人更能够通往成功，因为他们经历过，他们懂得吸取教训，他们能从中成长。

不要畏惧疤痕，不要遮掩任何疤痕，它们都是你成长的印迹，是你们最灿烂与美丽的笑容。

随着社会的进步，教育也越来越普及，社会中涌现了一大批高文凭，高学历的人，但却仍有许多人找不到工作，于是便有了一种质疑声：知识真的可以改变命运吗?

我相信是可以的。且不说这句话中包含了多少人的人生经验，在这样先进的社会中，没有知识根本无法生存。就拿我们每日必需的粮食来说，虽是小小的一粒米，却蕴含了基因的自由组合，如何培育优良等复杂的遗传学知识，而正因为这知识，才使世界上许多人摆脱了饥饿，同时也创造了不小的财富，而这财富，往往掌握在那些拥有核心技术的人手中。

可是为什么还有那么多拥有知识的人找不到工作呢?我想这不仅与社会资源分布有关，影响更多的是人的观念。从小就被父母灌输思想：你要好好学习。将来要当公司老总，要当官，我们才有光彩，生活也会变好。于是所有人都这样想自己将来一定会做大老板，做大官。所以眼高收低，不愿做最基层的工作，相反有许多企业出现用工荒，于是就有了恶性循环，这些有知识却眼高手低的人找不到工作，知识无法变成财富，那些需要知识型人才的企业无法正常用工。

我们所学的知识并不一定可以运用到生活中，但多学一些知识绝对是无害的。各个方面都要了解一些，打个比方吧：朋友在一起谈天说地，聊的火热，而你在一旁却差不上一句话，这时才发现知识的重要性。而与人交流可以建立稳定的人脉关系，这难道不是一笔财富么?仔细想想，像这样的例子并不少，只是我们都不在意，这样隐藏的财富就与我们擦肩而过。

人类学习本就为了生存，而到了现在生存与金钱挂钩，所以更多的人就直奔金钱了，忽略了学习的本领。古人先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的思想也得不到发扬，而真正做到这些的人却完全不看重金钱，因为自己所做的就是一大笔财富，为人类造福的财富。

知识就是财富，只有用心对待，善于运用它的人才会拥有财富，这财富不仅是物质上，更是精神的财富。用心对待它，它必回报你。

盼望着，盼望着，秋天到啦!

天空湛蓝湛蓝的，像大海一样深远而又宁静。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着。一会儿变成一匹四蹄生风的白马，一会儿变成几只活泼可爱的小白兔，一会儿变成令人闻风丧胆的狮子。……秋天的天空真是美丽极了!

田野里的庄稼也成熟了。高粱喝了好几个月的“酒”，醉得脸都红了;稻子的杆被沉甸甸的果实压弯了腰，好像是给人们鞠躬;再远远望去，整片稻田犹如金色的海洋，随风上下起伏;玉米咧开嘴巴笑了，露出了满口的大金牙!秋天的田野是沉甸甸的收获!

我走到果园里，一股果香迎面而来。葡萄、橘子、柿子、苹果、石榴……挂得满满当当。我轻轻摘下一个红红的大苹果，狠狠地咬了一大口——啊!这味道简直比蜜糖还要甜!秋天的味道是甜的!

最后来到树林里，枫树上的叶子火红火红的，远远望去，还以为树上着火了呢!松树仍是绿意盎然的，只不过树枝奇形怪状的，看上去像一个个怪物……大部分树都已经全部脱下了夏装，迎接凉爽的秋天。原来秋天的山林也可以五彩斑斓!

啊!我爱这丰富多彩的秋天!

梦想，人人会有;没有梦想的人生，是不值得一过的。

那么，我，一个语文老师，会选择怎样的梦想相伴呢——

在晚自习，或者语文课，或者班会课上，我有时候会做一件我喜欢、学生们更喜欢的事：放电影。这些年来，我放过《横空出世》《那山那人那狗》，放过《美丽人生》《辛德勒名单《美丽心灵》，放过《大国崛起》……

放过视频之后，一般会组织探讨：《那山 那人那狗》，我们掂量“责任”两字的沉重分量并且感受它在今天语境下给出的启示;《横空出世》，我们探寻那一声巨响背后国家领导人、部队指战员、知识分子、普通劳动者的众志成城和巨大牺牲;《美丽心灵》，我强化那一组照应强烈的镜头：影片开头，年轻的纳什年轻时候虔敬地观看一位杰出科学家接受同行们献上自己的笔(这是巨大的荣誉)，临近结尾，满头银发的纳什颤抖着双手接受同行们递上的一支支散发着体温的笔……

在晚自习，或者周六语文课上，我有时候还会做另一件学生也比较欢迎的事情：读名著。读了之后，当然也会有探讨。

沈从文先生的代表作《边城》，引导学生们深入品味笼罩全篇的浓浓的悲凉中时时投射出来的激昂调子：天宝的死，是悲剧，可是为了成全弟弟和翠翠自己选择退出，有没有男儿豪情?翠翠爷爷临走之前，他还撑着那副衰弱之躯，一刺傩送心曲，二问媒人口风，三探顺顺衷肠，不是也堪称壮烈?甚至于翠翠，在埋葬了爷爷之后，在想了一个晚上，哭了一个晚上后毅然决然地选择等待，把自己绑定在天边的那个“也许明天回来，也许永远也不回来”的那个人身上，这难道是一个“悲”字能够了得?!

在语文课，或者晚自习，我还会让学生们品味学生们自己书写的曼妙文字，这样的文字储备多了，还会带着学生们把它们汇编到小册子里，2006年那一届，因为锦绣篇章涌现很多，干脆和他们一起编了一本唤作《野风》的班刊，自己还发了一把少年狂，替他们写了热情洋溢的发刊词《这是一股刮自田野的风》，为他们青春和才华献上自己的由衷的喝彩……

是的，这些事情背后，书写着我这个语文教师的梦想!

通过这样的引领，能够让我的学生们在求知欲最旺盛的年头，感受到中外杰出文学艺术作品震撼灵魂的伟力，从而培养他们拥抱世界的情怀，点燃他们探索人性的热情。

“云淡风轻的日子里，你精心哺育我们精神的成长”“感谢有你，使我们的高中有了不同一般的精彩”“我把以前发的作家介绍都带着呢，我们班都要感谢你啊，你给我们开启了另一扇充实自己的大门。”……一届届学生发来的无数短信、贺卡，让我坚信：

做一个与梦想相伴的语文老师，可以收获巨大的幸福!

我学习好，在一次学校评比比赛中，我获得了“学习之星”的称号。我真是好开心啊!

昨天，数学老师上公开课，我想：我是学习之星，做起来一定要比同学快!于是，我就糊里糊涂地做了起来，验算根本不用算，直接抄被除数。校长来检查，检查到我有一题错了，就告诉我。我非常感激校长，就改正了过来。

今天，刚踏进教室，就看见数学老师怒气冲冲的脸。我识相地坐在座位上，想：今天又有人要挨批评了!果然不出我所料，老师数落了几个同学，可是出我所料的是，老师居然连我也数落起来。我只好乖乖的挨批评了。老师说：“你啊，真是太离谱了!居然做错了题目，验算也验错，你的心思去哪儿了?啊?你啊你，是不是翘起尾巴——骄傲起来了啊?校长特地批评了你，说我们班就那么差，连最棒的也那么差。你说，我们班的面子都给你毁了!我当时是羞得头也抬不起来了!”

我听了为之一振。是啊，是我害了大家。那时侯，我不知道自己自责过多少遍了，可我还是无法原谅自己。

是“学习之星”就不能犯错误了吗?这个问题使我一直不安。是啊，人，谁没有过错?难道一定要一生没有犯错误的人才叫最好的人吗?不，不可能!我承认我是错了的，没有认真去做。可校长对吗?我在思考着。

新年到了，新年到了!我高兴地一蹦三尺高，心想：哈哈，我的小钱包终于要吃饱了。春节到了，我国有一个习俗：长辈要给晚辈钱，而且钱要装在红包里，这种钱，有一个独一无二的名字，“压岁钱”。

爸爸妈妈的亲朋好友到我们家来，都把钱装在红包里给我。妈妈对我说：“宝贝，你把钱给我吧，我帮你保管。”本来我不想给妈妈的，可面对妈妈的那种眼神，我只好眼睁睁地看着一沓百元钞票被妈妈装进钱包里。这时，我下定了决心，一定要把钱拿回来。

我偷偷跟着妈妈来到卧室里，见妈妈把钱放进抽屉里，我便想:不如和妈妈玩一个调虎离山之计，先骗妈妈去招待客人，再去把钱藏起来。想到这里，我便走进卧室，对妈妈说：“妈妈，您不如去招待客人吧，我现在想睡觉。”妈妈用怀疑的眼神看着我，说：“为什么不去你的卧室睡?”我结结巴巴地说：“那……那里太……太吵了。”妈妈又说：“好吧，让你在这里睡。”说完就走了，我东看看西看看，妈妈又面带微笑地去招待客人，我心想：平时对我凶巴巴的妈妈对待别人这么和蔼可亲，对待我便严厉极了，真是判若两人啊。我赶紧把抽屉里的压岁钱拿出来，抽出五百放在床底下，又抽出一千放在枕头下，接着抽出五百放在床单下，最后把剩余的钱原封不动地放在抽屉里。我藏在门后面，总觉得心里不安，又把舅舅叫过来，说：“舅舅，您帮我把钱装进包里吧。”舅舅接过一沓的百元钞票，斩钉截铁地对我说：“放心，我不会交给你妈妈的。”这下我放心多了。可是在我刚上床不久，妈妈把门推开，对我说：“你的调虎离山之计对我是没有用的。”接着妈妈把60张一百元的钞票拿出来。我呆呆地望着妈妈，又转过脸去望着舅舅，舅舅正在门背后偷着笑呢!我一下子就明白了，一定是舅舅告诉了妈妈，看来下次还得找一个会保守秘密的人呀!

这次虽然没有“守护”成功，但我也知道了妈妈的实力，真是一对“火眼金睛”啊，下次得用空城计来对付妈妈了。今年的压岁钱没有“守护”成功，明年一定要“守护”成功，不能再失败，加油!

天刚蒙蒙亮的时候，我正躺在暖和的被窝里呼呼大睡着呢。过了许久，应该快中午时，只听见老妈震耳欲聋的声音：“小懒猪，起床了，太阳晒屁股了!”我被妈妈响彻云霄的声音给叫醒了，不情愿的从暖和的被窝里坐了起来。

嘴巴张成“O”形的我，打了一个又一个哈欠，伸了个懒腰，大喊一声：“妈咪，帮我拿一下衣服和裤子。”从门口传来妈妈的声音：“你自己拿，我没空。”我喊了一句：“不要。”接着，又躺下来呼呼大睡起来。妈妈拿我没办法，只好停下手中的活，来帮我拿衣服。妈妈拿着帮我挑选好的衣服，趿拉着拖鞋走来，面带愤怒的表情，眼睛透出一丝不满，把衣服往床上一扔，又去忙了。等妈妈走后，我屁股一蹬，脚一用力，一下子坐了起来。可是，我犹如蜗牛般慢吞吞的穿了起来，穿好衣服，被子也不叠，下了床，去刷牙洗脸了。

过了一会儿，从卫生间出来，我又以比乌龟还慢的速度一屁股坐到了沙发上，随手拿了一本书。这时，我敏感的鼻子闻到了阵阵香气，只见爸爸从厨房走了出来，端了一碗诱人的面，大叫一声：“开饭了。”我以迅雷不及掩耳之势冲了过去，拿起筷子吃了起来。我夹起一些面条，“嗖”的一吸，汤汁弄得我满嘴都是，我用舌头舔舔嘴，接着又吃了起来。你们不要以为这样就战胜了懒惰，NO，我只不过饿了而已。

吃过中饭以后，爸爸妈妈和我制定了一个消除懒惰的计划：早上6。30起床，自己学会叠被子;6。40刷牙洗脸完毕;6。45在检查一遍书包;6。50吃早饭;7。20出门;下午4。20回家;6。00之前写完作业，再写一些课外作业，等妈妈回来就吃饭了。吃好晚饭，动手收拾碗筷。晚上自己铺被子，还要准备第二天穿的衣服。

当6。30的闹钟响起来时，我昏昏沉沉还想睡觉。可是，我一想到制订的计划时，瞌睡虫全跑没了。我一下子坐了起来，穿好前一天准备好的衣服，蹦下了床。看着叠的松松垮垮的被子，不由得红了脸。最后，连拖鞋都没穿好就冲进了卫生间，快速的刷牙洗脸。晚上，自己学烧饭，没想到电饭煲的热气烫伤了我，我“啊”的大叫，碗也摔碎了，原来烧饭也有技巧呀!看来懒惰真是不好的习惯。

有了计划以后，我现在不是衣来伸手，饭来张口，特别依赖父母的小孩了。