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一道亮丽的风景线作文【热门20篇】

揭开漫漫人生路,一个个清风舞者,一簇簇红花绿岸,一汪汪弘眼清泉一直延伸到无垠天际,展现了五彩缤纷的亮丽事态,描绘出无数条心灵的风景线,畅想永恒蓝天。下面就是小编给大家整理的写一道亮丽的风景线作文精选,希望大家喜欢。

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我的世界因你而亮丽作文600字

全文共 647 字

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朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有她旅途便黯然失色。朋友是你失意时安慰你的人,是你高兴时与你分享的人,是你骄傲时提醒你的人。

她,我最好朋友,小学三年级转到我们班级,成为了我的同桌。还记得第一眼看到她时感觉有点奇怪,可没想到最后成了好朋友。我们无话不谈,在每天的忙碌学习之余,她总能给我带来无穷的欢乐,引得我捧腹大笑。

她那积极向上的态度、拼搏向上的精神和坚持不懈的意志是我应该学习的。记得那次我考试没有考好,显得十分失落。她来到班里,一蹦一跳地来到我身旁,仿佛看出了我的心思,便安慰我说:“没事的,一次考试的失败算不上什么。人生有无数次考试,没有人次次考试都很好。如果你只在这个小小的考试上便低了头,以后还能做成什么事情呢?再说了,考试是帮助你查漏补缺的,知道自己错在哪里,下次别再错就行了嘛。”听了她的安慰,我重新拾起了信心。我们相视而笑,便开始研究错题了。

她的关心体贴和细致也值得我学习。那次放学,下起了暴雨,我没有带雨伞。自己一个人站在校门口,身上一点一点被雨水打湿,妈妈还没有来接我。突然,同桌拍了拍我的肩膀,说:“雨下这么大,你也没有伞,我送你回家吧!”于是,我们就去了我家。一路上,我心里暖洋洋的,她的关心体贴,如此温暖人心。把我送回家后,她才自己回家。

因为有你,我明白了什么是真正的友谊。因为有你,我感受到了朋友带来的温暖。因为有你,我尝到了无尽的欢乐。是你,在我失落时给我安慰与鼓励,在我需要帮助的时候伸出援助之手。感谢你,我的朋友。我的世界因你而亮丽

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篇1:我心中的校园风景线

全文共 389 字

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你那么美。

我们的校园里有许多风景线,而最让我欣赏的风景线还是新建的安全长廊。

安全长廊是由22块版面,77个安全小常识组成的。走到安全长廊前,你会发现,画面上的图案是多么生动、可爱呀!因为生动,所以同学们一下课就跑到长廊前观看。我大概地看了一遍,上面的主要内容有:不乱喝酒、不吃不卫生的食物、不乱吃蘑菇、、、、、、这些小常识看起来很有趣,由而使得许多同学都能铭记在心。

安全长廊前还有许多芒果树,上面开满了密密层层的芒果花,阳光下,

就像一座喷花的飞泉。时而带来阵阵清香,给人一种新鲜的感觉。而且在长廊上,隔几块版面就会有一些精美的石凳和石桌。那些石凳是给同学们休息的,在放学的时候,还能给同学们写作业,就不用趴在升旗台前那么累了。我想着想着,仿佛看见了同学们在凉爽的石凳上休息、开心说笑的场面。

啊!我们美丽的校园风景,我希望,今后的校园能有更多的风景线!我也相信,将来的校园会更美!

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篇2:校园风景线

全文共 602 字

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同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草,总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里念书时,就有了这棵树。我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。

春天,第一场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的绿芽,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中舞动着双臂。

夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背,而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来,同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生,树上就有了许多没熟的果子,青青的,像美丽的饰品

秋天,那紫黑色的果子洒满了一地,叶子也落了一地,盖住果子。在地上,那果子就像子在睡梦中的孩子,榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……

刚入冬,那些枯黄的叶子开始快速的往下掉,有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬,天气转冷了,许多同学在树下做早操。有一次,气候非常冷,看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了,于是,我也去跳了几下。刚到树下,茂密的枝叶挡住了风,树下比较暖,刚跳没几下,我就觉得暖和多了……

这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多,尤其是它被活泼的我们点缀后,就更美了!如果树下没有垃圾,只有树叶铺着那就是美上加美了!

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篇3:未来的校园风景线作文

全文共 426 字

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我们的校园就像个大植物园,有美丽的菊花、粗壮的樟树、诱人的葡萄,其中我最喜爱的风景就是贯穿校园的林荫道。

林荫道两旁种着许多樟树。春天,樟树刚刚吐出嫩绿的新芽,就像樟树姐姐长出了绿色的头发;夏天,樟树长满了椭圆的叶片,就像在给烈日炎炎的校园撑起了一柄柄大伞;秋天,树叶由绿色变成了桔红色,慢慢地落下来,仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞;冬天,雪花飞舞,樟树换上银妆,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

林荫道上不仅有挺拔的樟树,还有迷人的葡萄长廊。春天,葡萄蔓爬上木架,就像一条长龙飞上了天空;夏天,架上挂满了一串串水灵灵的葡萄,绿的像翡翠,紫的像水晶,红的像玛瑙,真馋人!真想伸手抓一串尝尝,如果你来我们学校上学,一定不要错过这诱人的葡萄;秋天,园丁把枝条剪得光秃秃的,就像一条蜿蜒的电线;冬天,枯藤站在雪中,好似一个冻得哆哆嗦嗦的小孩,我真想帮他穿上一件大衣。

阳光明媚的季节,漫步在校园的林荫道上,看着诱人的葡萄和粗壮的樟树,你难道不被这一切深深地陶醉吗?

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篇4:最美校园风景线400字作文

全文共 603 字

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我的校园里有许多的植物,铁树、仙人球、风信子。各式各样,像天上的繁星。其中“繁星”最多、最美丽的就要数“百草园”了。

“百草园”在校园的中心——尚德楼的南面二十米左右。那里 百花盛开,千草翠绿,让人流连忘返。为什么叫“百草园”?就是它里面有许多花、草、树木,所以称它为“百草园”。

冬天过去了,春天的“百草园”里,在冬天沉沉入睡的小草,柔嫩的、慢慢的从大地妈妈的怀里钻出自己嫩绿的身子。花朵从茫茫的白雪中,使劲的钻了出来。它们吮吸着大地妈妈的乳汁,吸收太阳的光芒,雨水的营养,土地的芳香。“百草园”里一片生机。

春天悄悄的走去,夏天慢慢地走来。夏天的到来似乎让“百草园”的植物不高兴了,有的像要死掉了,有的还保持春天的生机,有的叶子变黄了......夏娃娃看到这一片景象伤心的哭了,眼泪浸入“百草园”里,“百草园”里的植物犹如喝了圣水似的,钝时苏醒过来,,又恢复了往常的生机。夏娃娃看到这番景象,他笑了,太阳变得格外灿烂。

秋姐姐轻盈地飞到“百草园”来了。夏娃娃恋恋不舍的走了。花草们依依和夏娃娃告别。秋姐姐吹了一阵又一阵风,下了一场又一场雨,把花草吹枯萎了,最终只有几棵果树成熟了。

秋姐姐又像来时那样飞走了,冬哥哥又来到了“百草园”。冬哥哥把一层又一层的积雪覆盖在花朵上、树梢上。小草又被大地妈妈紧紧地搂在怀里。在冬哥哥的大雪下,腊梅经得住冬哥哥的艰难考验,在冬天里散发出淡淡的暗香。

[最美校园风景线400字作文

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篇5:校园的风景线

全文共 1092 字

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空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操抄…悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园,校园的风景线作文。

晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……

而高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

此时,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP,燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样,试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。

我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。

你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,我都永远不会忘记你:我的校园。

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篇6:校园风景线

全文共 421 字

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我的校园美丽宁静。在这里最迷人的要数校园四季的景色了。

春天万物复苏,百花齐放。小草悄悄地探出小脑袋,伸着懒腰,好奇的望着眼前的新世界。春光中,沉睡了一冬的树木又披上了绿色的轻纱。树下开满了五彩缤纷的鲜花,红的那样鲜艳、黄的那样灿烂、白的那般无暇。

夏天一场大雨过后,鲜艳的花朵上闪着露珠,在阳光下闪闪发光,如同一颗颗饱满的珍珠。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

秋天,吹走了夏天的炎热烦闷,吹来了一个凉爽怡人的季节。一阵微风吹来,金黄色的树叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞。地上的叶子越积越多,好像给大地妈妈穿上了一件厚厚的毛衣。

冬天,天上飘下一朵朵晶莹洁白的雪花,花草树木,被厚厚的积雪覆盖。整个校园沸腾起来了,下课铃声一响,我们都跑出教室,三一群五一伙的堆雪人,打雪仗。洁白的雪团竟能映红同学们纯真的笑脸!只等上课了,同学们才恋恋不舍的手抓一把雪儿慢慢地走回教室!喧闹的校园顿时宁静起来。

我爱我的学校,爱校园里一道道美丽的风景线

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篇7:一道风景线

全文共 713 字

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以前,它一支伫立在我上学的路上,我每天路过都关注着它。看看它现在的枝繁叶茂,我不禁想起六年前……

经是一棵毫不起眼的小树苗,我们在它身边匆匆走过,却丝毫没有注意它;它曾经是一棵默默无闻的小树苗,我们在那里吸入清新的空气,却不知它在奉献着;它曾经是一棵生死未卜的小树苗,孩子们在那里折断了它的枝条,却一点一不珍惜它。可现在,它经历过了风吹雨打;经历过了苦苦挣扎;经历过了顽强拼搏。它已慢慢长大,它在人们的居住地站住了脚,扎下了根。我也慢慢地开始注意它,有时给它浇点水;有时给它施点肥;有时给它修剪叶子。它也不再忍受孤独、寂寞的痛苦。

每当人们在它的枝叶下乘凉;每当孩子们在它的枝叶下嬉戏;每当学生在它的枝叶下看书;每当老人在它的枝叶下健体。这便是它最自豪的时刻了,因为它发现了自己有这么多用处。在它的枝干里记载着我生活的点点滴滴。当我快乐,开心时,来到它的枝叶下自由的玩耍,它好像知道我的心情,摆动着枝干和我欢跳。当我考试失误时,一个人默默的坐在它的枝叶下,独自流泪,它也不再摆动着枝干和我欢跳。而是静止不动,仿佛整棵树好像失去了生机,所有的叶子都无力的垂挂在枝条上,好像帮我分担着心中的悲伤、失望。慢慢的它陪着我一起长大,直到我成为了一个中学生。

现在,它经历了岁月的冲刷,长成了一棵苍天大树,我无法把它和以前的小树苗相提并论。它已不是以前那个让人们经常忽略的小树苗了,它现在是一棵可以给人们带来阴凉;带来快乐;带来清新的树。我看到了它一生的生长,它给我带来了清新的空气,它不知疲倦的无止境的制造着那不被珍惜的的空气,而在它的身上,却是一身抖不落的灰尘。

立在小区的一角,它是一棵无私奉献的树,是它,形成了我心中一道永远亮丽的风景线

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篇8:校园风景线

全文共 339 字

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从我第一天到学校时,我看见了潜龙学校是多么美丽多么广大。我看见了一个最美丽的地方!那就是一个花坛,花坛里有各种盛开的鲜花,是多么美丽啊!但是有一种花我不认识。花坛里有很多花,其中一种是红玫瑰,这棵红玫瑰不但香而且很鲜艳。我想说;“这么美丽的学校啊!我一定要在这里学习。”说着,爸爸便带我去陈杰老师那报名入学。

啊!我终于回到学校啦!

3学校最美的风景

开学了,我走进校门,发现校园变得更美了。五颜六色的花儿、绿油油的草地、千姿百态的树儿环绕着操场,主席台上的红旗飘扬着,一群学生在跑道上跑步,还有一群学生在兴高采烈地踢足球呢!宽敞明亮的教学楼里,传来了琅琅的读书声走廊旁边挂着赏心悦目的画,窗明几净的教室里坐着朝气蓬勃的学生、和蔼可亲的老师,他们是学校最美丽的风景。

我们的校园真美啊!

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篇9:我的世界因你而亮丽作文

全文共 788 字

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门前老树,新芽又绿,阳光照耀,熠熠生辉。

家门前的那棵老树生了新芽,夹杂在枝叶之间,清风阵阵,带起了摇曳下的枝叶翻滚着,轻轻地飘到了你脚边,微笑着的你,来到了我的世界

在我年纪尚小的时候,你就非常宠溺我,渐渐你就成了我最依赖的人。每每有伤心的事情就喜欢找着你,找你诉说我的心事。

但是,那天我却一直迟迟不敢开口,许是怕看到你那失望的眼神,直至傍晚,天边的那抹残霞正渐渐消散……我,趴在阳台上,呆滞的,望着天空,望着那微微摇晃的一抹嫩绿色,在逐渐隐没在地平线下的微光中,默默地失去了颜色……夜幕降临,一切都被黑暗笼罩,连月亮也被乌云围得密不透风,没了那耀眼的光芒。我静下心来沉思,殊不知有一束失落的目光正看着我,我一惊,回头看去就只能看见你蹒跚地迈着步子,微微弯曲的背随步伐起起伏伏,头轻轻往右侧低着,不知在想些什么。我明白你已经知道了那件事,你终究还是对我失望了……

天黑沉沉的,忽然刮起了一阵大风,将树枝吹的沙沙作响,雷轰鸣,风呼啸,雨飘洒。这突如其来的暴雨,将那抹新生的芽打得东倒西歪,它努力想要去逃避这可恶的大雨,可每每只能被狂风摧残地站不住脚。炸雷也丝毫不留情面,一声接着一声炸开,使得它耳边都是轰轰雷鸣。我的心也被这场大雨冲刷的一团乱。

“吱呀”门开了,你步履蹒跚地缓慢向前走动。我不敢去看你,只是把头低低的埋着,手放在床沿边上,慢慢屈腿坐下,你,像是思考了许久,终于,把嘴张开来,缓缓地发出了声:“妍妍啊……这次就—算了吧,下次……下次你一定可以的,好吗?”我慢慢望向你的脸,你让我放心,眼里带来一丝光彩,我也缓缓勾起嘴角,有一股暖流在心中:有你就够了!你把我拥入怀中,轻拍着我的背,就如同儿时般温柔地哄着我入睡。

第二天,天边的红晕发出金光,普照大地。老树上的那一抹嫩绿,绿的翠,绿的耀眼。

昨日的狂风暴雨早已消散无影,留下的只有言语的温暖和轻拍的鼓励!我的世界因你而亮丽

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篇10:记忆中的风景线作文500字

全文共 498 字

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人生犹如一列飞驰的列车,途中的每个站点都有着各自的风景,一旦错过了便不再拥有。

现在,我所停靠的,是我的中学之旅。有人说:中学是繁忙的,枯燥的,每天重复着同样的事——埋头于题海之中。但我认为,中学之旅是充实而美好的,因为那里有美丽的风景┅┅

“叮铃铃”自行车的铃声时常响起在小巷中,这条不宽的小巷是我每天去学校的必经之路,我喜欢小巷还因为她的深处有我特别喜爱的味道——鱼汤面的鲜香。而这家陈旧的早茶店经常是我清晨起床后的第一站。

每次拐入小巷,都会闻到扑鼻而来的面香,还有那百闻不腻的吆喝“鱼汤面一碗,请里边坐┅┅”面店老板是位挺着大肚子的中年大叔,他身着蓝大褂,一边应答着客人的需求,一边麻利地抓起一把面条放入漏勺,再放入装着沸腾水的大锅中,又趁煮面的间歇将葱姜等各种佐料放入大碗,加上一大舀子熬得浓稠的鱼汤,大约1分钟左右面条浮上水面,漏勺抄起面条倒入准备就绪的大碗中,与鱼汤进行了亲密接触的面条变得更加顺滑,让人垂涎欲滴。趁热尝上一口,面,柔滑、劲道,汤,鲜香、可口,那滋味更是让我流连忘返。

味美价廉的面条、憨厚老实的大叔、清爽干净的小店每天迎接着络绎不绝的客人,也成了我记忆中一道美丽的风景线

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篇11:一道风景线

全文共 771 字

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伟人是人间一道亮丽的风景线。 ——题记

“四面边声连角起”,边塞的羌声又响了,你对家乡的思念羌声一样忧伤,西夏的军队步步逼近……狂风飞沙,荒凉的大漠中,孤烟升起,城门紧闭,你面朝家乡的方向眺望,那里有思念你的老母和妻儿。但是为了中原的万千百姓,你不曾退去,继续坚守。范仲淹,你就是一道风景线。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”元军南侵,你浴血奋战,被俘不屈,最终惨遭杀害。你大义凛然的高尚气节、无畏的英雄气概和视死如归的大义大勇,不知激励了后世多少仁人志士为民族大业赴汤蹈火﹑视死如归。文天祥,你也是一道风景线。

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”你虽归隐山野故居,却老骥伏枥志在千里。隐居的你虽已年迈古稀,又卧病在床,却日夜思念戍守边疆、收复失地。这一种念头一直激励着你,甚至在严寒凄冷的风雨中,你梦见的仍是“铁马冰河”的战斗场景。陆游,你也是一道风景线。

“大王尝闻布衣之怒乎?”你深知秦统一天下已成定局,用一般的游说之辞很难说动秦王放弃对安陵的吞并企图。因此,在秦王“天子之怒”的恫吓之下,你机智勇敢地提出与之针锋相对的“布衣之怒”表达了与秦王同归于尽的决心,最终折服秦王,挫败秦王的阴谋,维护了国家的尊严。唐雎,你也是一道风景线。

“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”你,六出祁山,只为国家能早日统一;你,七擒孟获,只为民族能和谐共处。中军帐里,你实践着一个读书人应有的理想。“来世登蜀道,再续《出师表》”。五丈原里,你完成了一段无愧生命的艰辛历程;鞠躬尽瘁,死而后已,这是你一生的写照。诸葛亮,你也是一道风景线。

三十年风雨无痕,四十载人生如歌。在历史的长河之中,你,侠肝义胆,聪明过人;你,才华横溢,豪情满怀……“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”虽然你的生命早已消逝,但你的故事至今传扬,你的精神永放光芒。英雄,你就是一道靓丽的风景线。

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篇12:一道亮丽的风景作文700字

全文共 690 字

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轻依初夏的温热里,看陌上风起,听微风低语,数时光过往的痕迹。让那风,那叶,那亮丽,那明媚,都婉约成丝丝柔情,绽放于心,自成一道风景

人生处处是风景,你看过大海亲吻鲨鱼,看过黄昏追逐黎明,看过极光绚烂于天际,而我,看过那一道最亮丽的风景。那个老人。

那是一个初夏的午后,我与友人并肩走往去琴房的路上,阳光透过叶隙在地面斑驳成影,那叶子,油绿绿的,可爱极了,还有一簇簇的花儿,是毫不不俗气的淡紫,优雅大方地在风中摇曳。这天阳光正好,微风不噪。

忽地,一抹身影闯入我的视线,是一位拾荒老人佝偻着腰,翻着路边的垃圾箱,他那皱巴巴的满是污渍的衬衫,和肥大的裤子,以及脚上拖沓的布鞋,都与周围靓丽的风景格格不入。

我还友人对望一眼,心生怜悯,却有些不知名的怨气,真是煞了那靓丽的风景。

友人拉我要走,抬脚间,那老人收拾好袋子,在路边台阶上坐下了。我又被他衣袋里的一个活物吸引,停下脚步。

那是一只小奶猫,有着黄色斑纹,从老人衣袋探出头来,悄悄打量着周围,也可谓一道风景。老人见小奶猫探出了头,先用毛巾擦擦手,随即抚摸了小奶猫几下,满是温柔,我感觉周围的空气都柔软了。

接着,老人从另一边口袋拿出一个装着馒头的袋子,这也许是他唯一的午餐,老人撒撕下一点面包喂着小猫,小猫时而抬头望望老人。老人则微笑着。这一幕,与他们身后的鸟与花香毫不显得突兀。更多地是和谐,人与生命人与自然的和谐。

叶芝写下一句:总有一个人,还爱你虔诚的灵魂和你苍老脸上的皱纹。可爱的老人,与小猫温馨的一幕,便是一道亮丽的风景。我愿每一个生命都能被世界温柔相待。

那天阳光正好,微风不噪。繁花还未开至荼靡。而老人和猫却是我心中永恒不忘的风景。

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篇13:那一道风景线作文800字

全文共 796 字

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走出校门,天已黑了。冬天的夜晚总是迫不及待地来临,寒风呼啸着吹过。

“好久没去小卖部了,走吧,我请你们吃东西。”“你还不知道吧,小卖部因违建被拆除了……”回想起学校旁的小卖部,它不算大也不算小。石灰,以及红砖砌成的薄薄的的砖墙,偏开一扇大而明净的窗几,根本不隔一丝声音,我仿若又听见小伙伴的笑声与争论,心中不禁怅然若失……

这里永远是同学们眼中最温暖的那一道风景线。即使冬天,零下摄氏度的严冬,也是丝毫感觉不到寒意。在学校里压抑了许久,委屈了许久的胃,也能够在这里得到慰藉。晴天,同学们在这里高声谈论着考试、习题,无拘无束,在店中分离。雨天,等候着伞的同学的笑声横穿整片雨幕,抱着一杯暖洋洋的关东煮,等待着父母的车。考试过后,考得差的同学,在这里大块朵颐,思考着如何对待家长的批评。考的好的同学,自然是要请客的,一众死党并肩走出杂货店,一片欢声笑语……

还记得曾经,灯光照耀着门口,如同为我打开的天堂之门。推开店门,在一排排融融齐齐的货架最靠近门口的边上坐着店主。店主的笑脸似乎是这温暖的起点。在这就好像如同在家一样,无拘无束的。就算我们从进店开始为了一道题目而争论不休,无论我们的响度是多么的大,老板总是饶有兴趣的听着我们的争吵,毫不干涉。同时这里也是一个心灵的港湾,当考试失利时,来到这个温暖的小店,慢悠悠地吃完零食,一扫之前的不悦,怀着愉悦的心情高高兴兴地回家写作业去。

而如今,一家干净整洁的全家取代了小卖部。进入店门,“欢迎光临全家”,缺乏温度的机械问候传入耳朵。选完零食去结账。店员快速地扫码,收钱。耳边再也没有同学们的欢声笑语,再也没有店主人的嘘寒问暖……

小卖部见证着同学们的友谊,承载着同学们欢乐的时光,包含着这座城市给予我的温暖。小卖部像一盏似乎有些过时、光线微弱的灯,在城市的霓虹中显得似有若无。而我却希望这盏微弱的灯能继续灿烂,为上海这个摩登城市多保留一道道温暖的小小风景线吧!

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篇14:我的世界因你而亮丽作文800字

全文共 972 字

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桃花瓣铺满石上、小径上,流动着淡粉色的美丽,蔓延至天空,汇入那绚烂的彩霞中。我的世界变得亮丽、变得芬芳,因为有你。

我坐在石阶上,手撑着下巴,无助、而又无为地思考:为什么会这样?那份成绩单与我日日的努力是如此不相匹配。那时正是初春,柳枝婀娜、百花娇艳,我的心却是封闭的、变成了灰暗的世界。

“嗒嗒……”一声轻快的脚步声,近了,脆脆的童声在我耳边响起,“你好!姐姐!”我抬起头,一个梳着羊角辫、穿着蓝粉格子小花裙的小女孩正笑嘻嘻地看着我。我在脑海里思索着是否见过她。像清泉般清脆的童声牵动我的心头:“姐姐,你在看什么有趣的?告诉我行吗?”我向她友好一笑:“没呢。”她得意地摇着小发辫说,她知道有个漂亮的地方,因为没有玩伴,便想带我去,我点头同意,不忍打碎她的纯真。

其实那个“漂亮的地方”就在亭后,曾有些花木种着,却几乎无人光顾,我不以为然。可一进去就怔在原地——金色的阳光下,满树桃花盛放:娇柔的粉色在枝间流动着、奔跑着、欢笑着,犹如仙子绣成的彩墙,粉瓣白蕊的花簇拥成片,缀满枝头。我心中缓缓腾升起淡淡的愉悦,开始对这里产生好感。像羽毛一样轻盈飞来飞去的她蹦到我身边,扯了扯我的衣角,也牵扯着我心里那片浓雾重云。她仰着脸,憨笑着嚷:“姐姐!你看!花做的路!”我一低头发现脚下满地芳华织就无际的花毯,宛若仙境。小女孩早就冲了过去,大声欢笑着,弯下腰捧起花瓣,再奋力向上抛去,花雨洒下,轻抚她粉红的笑脸。

我却仍驻在原地,不知何时笑意爬上我的嘴角。忽然感到发髻有些异样,用手一摸,触到一瓣芬香甜软的花瓣。小女孩将一朵花别在我的头发上,一脸陶醉地看着我,她伸手轻抚着花瓣,满足地感叹:“好漂亮呀。”看着她如桃花一样亮丽温暖的笑脸,我的心不由地开朗了,一扫内心的阴霾,我拉起她的小手:“走,姐姐带你玩去!”

此刻,我的心里洋溢着浓郁的芳香,那份真实与美好,汇成温暖的阳光涌入心扉,我坐在花瓣中,看着她快乐地嬉戏,与她一同大笑,伸手接住她不时抛下的花瓣。

她清澈的潭水一样的双眸灵动着光芒——她的眼睛,她的心迎接着春的阳光,她活泼可爱的身影跳动着欢乐的音符,她天籁一般的笑声如山间欢腾的清泉。这个可爱的小天使,是她告诉我快乐是那么简单,只要你去发现。

我心里那扇沉重的大门被她的小手推开,花瓣纷飞时,一束阳光照射进心房。是你,可爱的女孩,用你简单的快乐亮丽了我的世界!

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篇15:校园风景线作文700字

全文共 680 字

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校园有许多道风景线,不管什么时候都非常美丽,它给我们带来了欢乐,也给我们带来伤痛。

精彩运动会

国庆节过后学校举行了精彩的校运会,现在正在激烈进行中。

看那边,男子一千米长跑正在激烈进行中,我们班的林某某一开始一直落后,但是到了最后一圈的时候,他把已经储存已久的能量全部爆发了出来,开始了最后的冲刺,最后他得到了第一名,为我们班得到了十二分。

再看那边,正在举行跳远比赛,我们班的俊哥儿正在准备中。过了一会儿,俊哥儿要开始了,他做好了准备起跳的姿势,刹那间,俊哥儿脚一发力,向前一跳,跳出了2米45的成绩,获得了第三。

寝室夜惊魂

这时,吴老师悄悄地走进了我们的寝室,来到了“手机迷”的床前,掀开了他的被子,拿走了他的手机。然后,又悄悄地离开了我们的寝室。

第二天早上,“手机迷”的脸上出现了黑眼圈,谁也不知道他为什么会有黑眼圈。

到了语文课的时候,吴老师说:”昨天晚上,俊哥儿在被窝里玩手机被我抓住了,我是想提醒你们不要像他一样,不然被我抓住了,你们就自己准备好一千字的说明书,没写完星期五就别回去。“这时,我们才知道俊哥儿为什么会有黑眼圈。

军训的日子

今天是军训的第一天,我们来到了操场·,突然一声哨声,同学们便冲到了自己班级所在的区域排好了队伍。

因为是第一次军训所以我们都很吵,站在主席台上的大教官非常生气,便罚我们做了几十个的俯卧撑还要我们站了几十分钟,我们才知道教官的可怕之处,从那次以后我们再也不敢吵了。

后面的几天我们练习了许多东西,每天都弄得满头大汗,有的人的脚上都起了泡,不过我们还是很开心。

校园的风景是多姿多彩的,也是快乐的,它让我们的生活过得非常幸福和充实。

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篇16:一道最美丽的风景线作文700字

全文共 752 字

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在我的生活里,每一个暑假似乎都过得平淡而无趣,但今年暑假,我去了被称为“湘西第一神山”的湖南张家界,那道美丽风景线至今让我魂牵梦萦。

以前,我见过许多张家界的图片,张张独特,风景优美,天下无双,而当我马上要到的时候,心情自然异常激动。

张家界最美的非山峰莫属,山和其它地方都与众不同。虽然一座座也是连绵起伏,但都害羞地藏在云里,像云中仙子,一座座飘渺而令人神往。

太阳升起来了,白雾渐渐散去。有的山峰像矗立的勇士,严肃而威武;有的山峰像旋转的陀螺,看似无根却真实地站立着;有的山峰像阿凡达,带领战士骑着战马在飞翔……而最惊险刺激的却是走玻璃栈道——那是一条200米长的小路,脚踏在一片片透明的若有若无的玻璃,下面是万丈深渊,在这儿大喊一声,迟迟没有回声,走在上面,令人胆颤心惊,手脚发抖,脸色苍白……

好不容易走过玻璃栈道,我们已经大汗淋漓了。回到停车场,大伙儿都争先恐后地上了汽车,抢了个位子坐了下来。这时一个女孩搀着脚不灵便的老奶奶上了车,车子起动了,下山的路十八弯,车子抖得厉害,老奶奶也东摇西晃的,似乎随时要摔倒。或许是大家都疲惫不堪,并无人给老奶奶让座,有的人闭目养神,有的人装模作样地议论着窗外的风景。这么热的天气,谁不想歇息一会儿呢?

这时,意想不到的事出现了,我突然意识到张家界美丽的不只是风景。一个邻座的小男孩下座走到老奶奶的面前,轻声地说:“奶奶,天气这么热,您就坐我的位置吧?”不等老奶奶回答,小男孩就把她搀扶到座位上。这一幕,将永远印在我的心中。我非常惭愧,小男孩的举动,使我的脸羞成了红苹果,他一定是天使。我也想把位置让给他,因为小男孩也满头汗水!我也想给他让座,可是我却迟迟站不起来。

这趟旅行真是受益多多,让我难以忘怀,那个神奇的人间仙境,还有那个男孩,共同组成了一道最美丽的风景线!

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篇17:一道靓丽的风景线

全文共 622 字

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生自古谁无死,留取丹心照汗青”。文天祥,你身在敌国仍心向大宋,做出此等为世人呤咏的千古名句。屈原——不与世俗同流合污纵身汨罗江。苏武——十年胡人之地牧羊,不屈不挠得回大汉。您们,就是一道靓丽的风景线

年初,雪凝成灾;火车站的爱心接力,一双双手托起一个人;不,更应该说是一片天空。当我们坐在电视机前,有谁不为此潸然泪下。

红丝带——雪凝灾区,一个个系着红丝带的志愿者,递上一瓶水,一杯热茶,一碗粥。一句句嘘寒问暖,人间亲情无不流露于此。

“红丝带”,你们就是一道靓丽的风景线。

天地不仁,以万物为刍狗。大地痉挛,动荡了大半个中国,动荡了全国十三亿人民的心。

“轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干……”

这是来自废墟的声音。一群被困废墟的学生用歌声勉励这同伴不要放弃生的欲望。

着穿迷彩服,快步來到北川灾区第一线。“能救多少是多少,死也守住一线灾区。”这是“迷彩服”说的话。他们是谁?你问。他们是人民子弟兵。

谭千秋老师,学生向您致敬。您是学生心中的大山。您,用您的身躯为您的学生撑起了一片天。

向倩老师,您可以逃生,但您为了您的学生让自己的身躯被砸成三段。您的名字会永载丰碑。

5月19日。降半旗,奏国哥。成都街区,天安门广场……撤停靠一旁,车船鸣笛。全国人民驻足默哀。

不论成败,时间只是证人;中国人民为已逝的同胞树起了一道靓丽的风景线。

冰雪没能冰封中国;分子没能分化中国;地震未能震倒中国。汶川作证,中国没有倒下,中国赢得了首金,中国为世界树立了一道靓丽的风景线。

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篇18:这也是一道风景线作文

全文共 619 字

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真美,真壮观,当人们站在天安门前,站在万里长城上都会不由的发出这样的赞叹。站在自然的景物前不也是这样吗?但是人们却忽略了我们身边的风景。

公路两旁的银杏树,到了秋天换上黄衣,到了春天在穿上绿衣,那不美吗?公路被扫的干干净净,下过雨,雨水在地下都可以映出人来,那不美么?下雨时,人们撑出的雨伞,红的.黄的.绿的......那不也挺美的吗?

我认为最美的风景是人们一张张的笑脸,试问,如果你站在长城上,别人都冷眼看你,你会发出这样的赞叹吗?不会吧!

笑,分为很多种,有讥笑,嘲笑,微笑,大笑等,我最喜欢的是微笑。当你坐在公交车上,一位老年人上车,当你起身给他让座的时候,他会感激的朝你笑笑,你也会回敬他一个笑,这不也是一道风景吗?

在一次献爱心的活动中,一位母亲抱着女儿去捐钱,这时一位抱着募捐相的姑娘逗这个小女孩说:小朋友,你妈妈来捐钱,你也来了,你的钱呢?”小女孩掏了掏口袋,哇了一声哭了,原来她没钱。这一哭可把这个姑娘吓坏了,怎么哄都哄不好。这时小女孩的妈妈说话了:别哭了,宝贝,没有钱,我们给灾区的人捐个笑。”小女孩的哭声戛然而止,她笑了,在场的每个人都笑了。然后母亲抱着她走了。令人们惊奇的是这个小女孩每走一步都会回头的笑一下,那笑容是单纯的,耀眼的。在在场的人眼里不也是一道风景吗?

我们生活中处处有风景,也许你在别人眼里也是一道风景线,世界上的风景有很多,但人们记住的并不多,只要你勇敢.善良.坚强就算没人欣赏你,你也是一道靓丽的风景线。

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篇19:校园风景线

全文共 298 字

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啊,春天来了,小草破土而出,树枝上长出了嫩嫩的新芽,一阵春风吹来,又一次把我们的校园吹美了。

一走进校园,你就会发现,两旁的草地不知何时变得绿莹莹的了,一场春雨过后,小草尽情地吮吸着雨珠。一大片一大片的草就像绿的发亮的地毯,软绵绵的,多么讨人喜欢。

当然,最美的地方还是校园里的后花园了。踩着通往后花园的鹅卵石小路上,我们看到了纯朴的迎春花,它那绿油油的叶子和茎缠在铁栏杆上,似乎不太起眼,但它那嫩黄的花朵也停留在茎上,这些花有单层的也有双层的,一簇簇美若天仙而又朴素的花朵,就像一只只蝴蝶振翅欲飞,如果你不仔细看,怎会知道它的独特之美呢?

啊,校园里的一切都是那么迷人,那么美丽,我爱你,美丽的校园!

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篇20:课堂风景线

全文共 671 字

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随着铃声的响起,老师拿着课本缓缓走上了讲台。“上课”老师提高了嗓子说。同学们伸直了懒腰,手按着书桌,站着。

接着,开始上课了,教室里,老师与同学们“同室异梦”;讲台上老师唾沫飞扬正说得精彩。同学们却开始偷偷地做起了别的事情。

甲同学的眼珠悄悄向讲台上的老师瞥了瞥,确定老师没有注意到自己后,视线就溜进书包里,手悄悄地伸进去,掏出一包零食,而他的脸就好像塑像一样,没有任何变化,头部随着老师的说话作出相应的点头或摇头,口中不时还跟老师应和着:“对呀!嗯!没错没错,就是这样……”当老师转身的时候,他以迅雷不及掩耳的速度,把手中的零食塞进口中,手捂着嘴巴,慢慢嚼着。吃完后,立即用腕把嘴边的渣儿擦掉。接着又“聚精会神”地听课,而手又慢慢地探进了书包……

在教室里除了老师那抑扬顿挫的声音外,中间还夹着些“悉悉索索”的声音,侧耳细听,原来他们正在“拉家常”呢。甲说:“你家的电脑是Windows98吗?”乙看了一眼老师,点了点头。甲与乙一问一答,一搭一唱,聊得津津有味。但是,偶尔也会因为老师的某种行动让他们不得不中断一下话题,装一下好学生。

又一会儿,又出现了新的玩意儿——写纸条。“喂,喂,把这纸条传给你前面的那位同学。”丙同学拍了拍丁同学的肩膀小声说。丁同学无奈地接过纸条,传递给了前面的同学。末了,前面的同学趁老师不注意,快速的把纸条准确地扔给丁同学,其命中率高达百分之百,看来,在篮球场上也应是一个“好手”吧。就这样,我传给你,你递给我。“飞鸽传书,不亦乐乎”!

铃声重新响起来了,老师拿了课本缓缓走出了教室,同学们则是一跃而起,鸟一般飞出了教室。

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