一道亮丽的风景线作文【20篇】

在我的成长中老师教会了我遇到什么事都要勇敢的去克服困难。朋友跟我一起玩，相互交换自己的好东西。亲人在我失落时告诉我应该怎样就不会失落了。在我不舒服时帮我去找医生治疗。这些曾经帮助过我的朋友，曾经教过我许多知识的老师，曾经在我从小到大都爱护过我，告诉我许多道理的亲人都将要成为我成长路上的一道风景线。

在成长中，我懂得了勤奋，要在什么时候乐于助人，遇到什么困难的事能努力克服。

在成长中我懂得了感恩，在我与朋友聊天时就想起自己的父母，是谁把我们生得那么英俊，美丽，是爸爸妈妈。是谁在我生病时，在我身边照顾呢？是爸爸妈妈。是谁在我无依无靠时，在我身边鼓励我呢？是爸爸妈妈。总而言之，父母总是为我们好，虽然他们有时也骂我们，啰哩叭嗦的，但你知道是为什么吗？是因为爱你，你也应该想想父母骂你打你的时候，心是多么的痛呢？皱纹是不是又增加了呢？这些你都没想过吧！

在我成长中，我还懂得了坚持，每次在我摔跤时，我没有像以前一样哭了，而是努力的爬起来了。考试时，我有一题怎么也不知道做，我不会像以前一样烦躁，停留在那里不做了，而是努力的去想。

在我们的学校里，有一道美丽的风景线，那就是引人注目的漂亮花园。

花园在学校的东北方向，只要走进校门，往右看就能看见，因为在一个百十平方米的花园里矗立着两个高大的石像，雕刻的是一个大姐姐和一个大哥哥，正向着操场正中间那威武的国旗敬礼呢!而且脖子上还被人戴上了一条火红火红的红领巾。

花园里的环境非常好，就连小动物们都喜欢在花园里生活，更不用说我们了。每次上体育课的时候，我们都会去花园里看壁虎和蜗牛，它们和这美丽的花园搭配在一起，简直就是一幅美妙的动植物风景画。

我最喜欢花园里那一朵朵红扑红扑的玫瑰，黄昏时，它把那如彤红苹果般的脸蛋藏在暮色里，虽然没有郁金香那样高贵，但是我觉得它似乎更加鲜丽、优雅些。( )

太阳花和竹林天生一对，在阳光的照耀下，显得格外美丽。有时，我还真是怕太阳花长出来时被坚硬的竹子挡住了。在竹林的深处还有一个木头做成的装饰，每当大课间的时候，都会有同学在这里歇息。

我们的花园就是这样一个让人留恋的场所，哦!对了，告诉你们一个秘密吧!以前还有人来采访我们学校大名鼎鼎的花园呢!

有时，我在不经意间看到那棵大榕树屹立在校园的一角。

远看，他还没有我们教学楼高呢!近看，他真像一个天真可爱的小孩。

春天，大榕树吐出嫩绿色的小芽，像刚出生的婴儿依偎在妈妈的怀里，又像春姑娘送给它的生日礼物。

夏天，它像一把墨绿色大伞为我们遮挡太阳，把仅有的清凉送给我们，大榕树真是一个大好人。

秋天，大榕树的落叶纷纷扬扬的飘落，那些落叶成了我们的标本，树叶贴画。

冬天，雪花漫天飞舞，大榕树像一个高大威武的士兵保护自己的帝国，不让敌人侵入。

大榕树是我们的好榜样，它默默地做贡献，不求别人感谢它，我们要向他学习。

开头要让阅卷人如吃仙桃，张口就觉满口蜜甜。方法：

1.整齐句式造声势。整齐的排比或对句开头，能够先声夺人。

例：《人与路》开头：

我带着你的梦，牵着你的遗愿回到了你离开时的小巷，立在你走过的路的一头。

这条巷好深，深得令我心中略显凄凉;这条路好长，长得令我看不到另一头。我有些胆怯，有些犹豫，更有些徘徊。

提醒：用整句造势不等于堆砌华丽辞藻，既要使本身内容相关，又要与主题相合。

2.引用经典显气韵。经典名句能创造一种典雅精致的气韵之美。

看失败，人生豪迈，大不了从头再来。由此看来，失败也不失为人生的一道风景线！

有人说，失败很难与风景线联系在一起。诚然，失败不会有鲜花、不会有荣誉 、不会有掌声。但是，失败却孕育着成功，是通向成功必经的一座桥梁，由此看来，失败不也是人生一道难得的风景线吗？

失败能否成为风景线的关键在于一个人面对失败的态度是否积极、 乐观、向上!古今中外，许许多多成功人士不是为我们做出了鲜明的典范吗？他们在失败面前那种坦然、 那种大气、那种平静难道不值得我们学习吗？司马迁不怕著书被盗的失败，才令我们读到了名垂千古的《史记》。大数学家陈景润不惧数次演算的失败、才突破数学界的难题。发明家爱迪生不怕一次又一次实验的失败、才令我们能够拥有明亮的夜晚。哈伦德的不畏失败，才创立了风靡世界的肯德基。这样的例子不胜枚举，他们都经历了多次的失败，才获得了成功！在失败面前，他们看重的不是失败的结果，而是失败的经验、教训。。。他们把失败的压力变成前进的动力才得到失败后的成功啊！

如果面对失败，他们否定了自我，怀疑自己，失去了追求的信心，陷在失败中不能自拔，那么他们怎能获得成功？失败和成功有时仅仅是一步之遥啊 ！只要拼搏、努力、奋起，有志者事竟成！

正视失败吧 ，你就会拥有成功的人生，享受成功的人生！

[失败也是人生一道风景线作文

伴随着天然林商业性采伐全面停止，林区的生态保护与建设迈向新境界，茫茫林海焕发出更加迷人的魅力。“十个全覆盖”工程的强力推进，让我们的生活家园更加亮丽。一幅幅和谐靓丽的图景，激发着广大作者文学创作的热情，也提供了丰富的创作素材。

展示美丽生态，赞颂美好生活，也是读者的热切期盼。为此，从即日起至2016年8月，我们开展“美丽生态·亮丽林区”有奖征文。围绕赞美生态，尊重自然，促进人与自然和谐相处，推进“十个全覆盖”，建设亮丽林区主题，营造浓郁的森林文化氛围。

投稿，欢迎2000字以内的散文和100行以内的诗歌。请注明“美丽生态·亮丽林区”有奖征文字样。

投稿邮箱：501748350@qq.com

征文结束后，将评出获奖作品若干篇。

家，这么简单的一个字，但字中却隐藏着多少的情感，而那情感更是伴随着人的一生。从我们呱呱坠地之时，便给家带来了喜悦。

当我们学会走路，学会说第一句爸爸妈妈时，家中亲人脸上的笑容更是灿烂，仿佛我们在他们的眼中如同一道斑斓金光，照射进了他们的生活，使他们的生活变得更加多彩缤纷，渐渐的我们长大了，过了孩提之年，进入了朝气蓬勃的青少年时期，也正当是如孔子所言“吾十有五而志于学”的志学之年，父母无不为我们的学习而担心，他们如同一盏明灯，我们照亮未知的前方，让我们在茫茫大海里夜中行船，而不因黑夜迷失了方向。

常说人的一生跌宕起伏，有着波澜万千。而家总能让你放松，犹如一叶小舟行驶在风平浪静的大海之中，不用担心有着暗礁、逆流、漩涡。其实每个人都是一个梦想家，很多人当到了社会中，处处不如意，到最后梦没了，就剩下了想家了，是啊，家是一个人归宿，也是一个人的开始，家能远离尘世的喧嚣，带给我们宁静，带给我们温暖，作为我们最为坚强的后盾。

我曾读过一个故事，一个富豪喝醉了酒倒在路旁，警察问了他一句“你家在哪里，我带你回去吧。”而那富豪却回答道：“家？我没有家。”实际那富豪的家是一栋富美堂皇的别墅，但他为什么说自己没有家呢，因为那偌大的家中空无一人，那么一个人该有多寂寥呢，是啊，家是什么？家是你一回去，就会看见桌上摆放着热腾腾饭菜的地方，家是你情感的寄托，是你一生的安居之所。

家，安全而温暖，是人的一生当中最为美丽的风景线。

我们的校园就像个大植物园，有美丽的菊花、粗壮的樟树、诱人的葡萄，其中我最喜爱的风景就是贯穿校园的林荫道。

林荫道两旁种着许多樟树。春天，樟树刚刚吐出嫩绿的新芽，就像樟树姐姐长出了绿色的头发;夏天，樟树长满了椭圆的叶片，就像在给烈日炎炎的校园撑起了一柄柄大伞;秋天，树叶由绿色变成了桔红色，慢慢地落下来，仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞;冬天，雪花飞舞，樟树换上银妆，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

林荫道上不仅有挺拔的樟树，还有迷人的葡萄长廊。春天，葡萄蔓爬上木架，就像一条长龙飞上了天空;夏天，架上挂满了一串串水灵灵的葡萄，绿的像翡翠，紫的像水晶，红的像玛瑙，真馋人!真想伸手抓一串尝尝，如果你来我们学校上学，一定不要错过这诱人的葡萄;秋天，园丁把枝条剪得光秃秃的，就像一条蜿蜒的电线;冬天，枯藤站在雪中，好似一个冻得哆哆嗦嗦的小孩，我真想帮他穿上一件大衣。

阳光明媚的季节，漫步在校园的林荫道上，看着诱人的葡萄和粗壮的樟树，你难道不被这一切深深地陶醉吗?

我有一个美丽的校园。我觉得她是全世界最美的！

一进门，一块草坪扑面而来。这就是校园风景线最美的地方。中心的座雕像十分引人注目。其中一个小男孩一手拿球，一手拿纸飞机。这纸飞机似乎装着全校人的烦恼，随时都可能带着这烦恼在天空中无影无踪。

雕像的前面是用冬青树做的八个大字：在阳光下茁壮成长：这几个大字一年四季都碧绿碧绿的，更加让我们明白了在阳光下茁壮成长的意思了。

雕像的西北角是一棵高大的芭蕉树。我一看见它，就会想起卖扇子的老公公。只是它卖的是：芭蕉扇：。也许是芭蕉扇，扇出来的风太大，几年下来，一把也没卖出去。冬天，它就：睡：着了。一年级的小朋友想把：芭蕉扇：拿下来玩，可是芭蕉扇树在休息，一句话都没说。

雕像后边，是几棵桂花树。现在可可看见黄色的小芽。要是到了桂花开了的时候，一陈陈清香就会四处飘动！

正是因为它那么美，我们的集体照里有它，活动里也有它、、、、、啊！我爱美丽的校园！！

在泉州，一到下班时间，各个路段肯定又会聚起一条车流，纵观这片路况图，几乎全是清一色的亮绿。九一街口不同，因为，在街口处有两抹红色的身影在维持着马路的畅通，他们就是——交通文明协导员。

那天，我下课回家经过九一路口，我忽然看见两位穿着红色马甲的老人在路口“指手画脚”，顿时，一连串问题在我脑中浮现：他们是谁？为什么在这？他们在干什么？是受人委托还是日常工作？我对他们充满了好奇。

之后的这段日子里，我每天都会看见他们在路口，有时手拿一面小旗子，有时手握一根麻绳拦住交通岛上的行人与车辆。我明白了，他们是来指挥交通的，不过还有几个问题没有得到解决，我决定找个时间，好好的了解一下他们。

那天，我因为调课的缘故，很迟才下课，回来时正好赶上晚高峰。站在九一路口，我静静地观察着。只见他们一人拿着小红旗，一个抓住绳子，站在最容易堵的一个路口。此时，机动车红灯亮起，拿着小红旗的老人走下交通岛，将手臂伸直，与斑马线平行。抓麻绳的老人放下握在手中的麻绳，让行人通过。过了一会儿，人行道绿灯灭了，老人重新拿起麻绳，将绳子绷直，阻挡住行人，不让他们通过。拿旗子的老人站到另一侧，用小旗示意行人往后退，就这样，一松一紧，一下一上，行人与车辆被他们管理得井井有条。

这时，我忍不住走上前去问：“老爷爷，这是你们的工作吗？”“也算是吧，只不过我们自愿来的。”抓麻绳的老爷爷笑呵呵地说。我心中一惊：自愿来的？那他们为什么要来呢？我把我的疑问告诉了老爷爷，他却说：“这不是要响应号召吗？建设美丽城市，交通秩序也是城市的一部分，我们也干了一两年了，就继续干下去，也为大家做点贡献吧。”

一两年了！他们已经在这里自愿做了一两年的交通义工了！无论晴天、阴天、刮风、下雨，他们都在这里指挥交通，无怨无悔，乐此不疲。

我静静地站在那里，看着夕阳下两位老人的身影，他们依旧如往常一般指挥着交通，红色的衣服在夕阳下显得格外美丽。

风景，我们都看过，甚至会沉醉之中。读书就像一道美丽的风景线，越看越感觉有意思，还能想象出什么样。

在四年级时，有一篇文章，是描写长城的。

远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，单看这数不清的条石，一块就有1吨多重。那时没有火车，汽车，起重机，就靠无数的肩膀、无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭……

我没有去过北京，也没有看过长城，但看到这，我就能想像出长城的雄伟壮观，也体验到了古代劳动人民智慧的结晶和辛勤汗水。

我记忆最深的就是《莫高窟》这篇文章了，有些句子我都能背下来。

莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

我不仅爱读课文，我还喜欢看课外读物。

我最爱读《三国演义》，三国里的人物被描绘得有声有色，我越看越觉得有趣，读的爱不释手，废寝忘食。

书就像磁石一样吸引着我，读书是一道美丽的风景线，美在其中，乐在其中，读也读不够，看也看不完。

课堂上同学们的表现可是千奇百怪啊，自然就成了一道道“风景线”。

你看，这不，才上第一节课，同学就昏昏欲睡。这是“老班”的课，自然不敢明目张胆地睡。我们班的陈同学练就了一个上课“好睡法。”他趁“老班”在讲台上忙得不亦乐乎，正唰唰地写粉笔字时，他以速雷不及掩耳之势把橡皮擦扔到地上，再让同学给他放哨，他就钻到桌子下面呼呼大睡。“老班”在讲台上忙完了，正要下台巡视时，同学一拍他，他就假装把橡皮擦捡起来。正可谓：合作得天衣无缝啊!

第二节是数学课，数学课就很散漫了。数学老师的唾沫星子乱飞。借这个时机，我也偷个懒。假装俯身捡橡皮擦，来欣赏各位同学的坐姿。张同学很淑女，闭腿呈坐正姿势。张星和王鹏就坐不住了，在桌下“明争暗斗”，“你追我赶”地弄起了“脚战”。瑞同学则呈“八”字坐好。时机到了，我得起来了。数学老师提问了，有的同学心虚地耷拉着头，有的同学若无其事地坐着，有的同学举高了双手。数学老师找准了那些躲在别人身后的的同学：“张星，你来回答。”“我……我……这个……”一张脸憋得通红。同样老师把躲在身后的同学叫上，一个也没回答到。同学们不不禁感叹老师“扫雷”技术真不是盖的!

上英语课，一只大蜜蜂飞了进来，正好落在我们班最胆小的李同学书上，李同学尖叫起来，全班的目光都落在了她的身上，有的男生说，不就是一只蜜蜂吗？这时旁边的程同学挺身而出，来个“英雄救美”，把调皮的大蜜蜂赶走了一场战乱得以平息。哈哈，这风景我们看值了!

我们班的风景线还有很多呢!不信，你来看看。只要你细心观察，你们班上也会有风景线的，试试看。

雨过天晴，空气格外清新，阵阵清脆的鸟鸣声萦绕在我的耳畔，引我望向那蔚蓝的天空。正当我坐在看台望着天空出神时，突然，响亮的发令枪声打断了我的思绪。

只见几名女运动员如利剑出鞘般冲了出去，同学们的加油声也如大海的波浪一般，此起彼伏。"加油！""加油！"位居第一名的那名女运动员神经紧绷，生怕他人超越自己。啊，我们班的车佳倩也在这800米赛道上！她刚才还在跳高比赛！可能跳高消耗了她不少的力量，目前正处于比赛中的落后地位。可她心有不甘，开始提速，如离弦之箭般迅速地跑着，连她的头发都根根抖擞。

看台上的同学们大声地喊着加油，甚至有的同学嗓子都喊得哑了，运动员们听到同学们的呐喊声纷纷加速。可是，我们的车佳倩显然已经筋疲力尽，只是她仍不放弃。她面部僵硬，双眼直视前方，快速地摆动着双臂。眼看终点在即，运动员们个个如脱缰的野马，急速地向前奔去，她们互不相让，仿佛海水涨潮般汹涌而来，近了，近了，运动员们用这样的信念支撑着自己的身体，她们那如火般的气势排山倒海，令人敬佩不已。

比赛结束，运动员们气喘吁吁地瘫坐在地上，而车佳倩则重振精神继续去参加跳高比赛。

只见她如一只轻盈的燕子，轻松地跨过跳杆，稳稳地落在了毯子上。接下来的每一次跳高，车佳倩都成功地跨过了跳杆，取得了优异的成绩。

280班的运动员们，你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪。

宽阔的操场是为你们搭建的舞台，是为你们绽放信念之花的地方，相信自己，勇敢地向前冲，你们的精神与信念永远是操场上那道最亮丽的风景线！

我的校园仿佛是一个美丽的公园，因为它有许许多多的亮丽的风景线。但我独独对那一排海棠树和翠竹最“情有独钟”了。

先说一说海棠树吧！春天，它抽出嫩绿的枝条，长出黄绿色的新叶，真是生机勃勃。春末时，海棠花开了，粉红色的花朵争芳斗艳，树上一片粉红，远远看去，仿佛粉色的海洋。风一吹，花瓣掉落在地上，然后被卷上空中飞舞着跳跃着，让你感到那仿佛是人间仙境，花瓣飞舞，香气环绕，让人深深陶醉在其中。秋天，海棠果成熟了，摘下一颗来，酸甜可口让你吃完一颗还要吃第二颗。冬天，雪花飞舞，使海棠树们白发苍苍，但依然站在那里保持着苍劲的姿态。

欣赏完海棠树，咱们再来欣赏另一道风景——翠竹。翠竹一年四季都是翠绿，让人十分喜爱，它们并不高大，也并不那么的起眼，但是却为我们的校园增添一抹绿。我喜爱它是因为它虽然不引人注意，但却一直默默无闻的为校园献出一片又一片的绿色。

我爱我那美丽的校园，更爱校园里亮丽的风景！

学校的教学楼旁，有一座古色古香的亭子，叫做甘露亭。走进甘露亭中，就如同走入了一幅美丽的画。

远看，甘露亭的亭顶如同金龙展翅欲飞，在初春暖阳的照耀下，金色的琉璃瓦闪闪发光。近观，六根深红色的柱子威严地挺立着。柱子上刻着著名的《长歌行》，更加凸显了甘露亭的古典气息。

甘露亭的周围是小花园，小花园里有柚子树、山茶花、三叶草，还有些不知名的小花、小草，一簇簇、一丛丛。她们围绕在甘露亭的周围，相映成趣。下课后，我喜欢坐在甘露亭中，一边欣赏着美景，一边和朋友们说说话、看看书，真惬意呀！来到小花园，我走在一条石子铺成的小路上。这些小石子凹凸不平，像是在给我做脚底按摩，我不由得在上面蹦啊跳啊，别提有多开心了。玩累了，我拾起落在石阶上的一片花瓣，一股芳香扑鼻而来。草丛中，几朵小花悄悄地露出小脑袋，摸一下，很丝滑，上面还有小露珠呢！调皮的露珠在花瓣上摆动着，像是在诉说着甘露亭的美丽。

甘露亭的南面是铺着绿色草垫的大操场。红红的跑道环绕着大操场，格外引人注目。咦，是哪里传来一阵欢歌笑语呢？哦，原来是调皮的小朋友在操场上做游戏呢！

看着看着，我仿佛变成一只彩蝶，一会儿来到甘露亭旁，跟着春风一起唱歌；一会儿来到小花旁，和她们喃喃细语；一会儿和同学们一起追逐嬉戏，快乐极了！

校园里的甘露亭，绿意盎然，生机勃勃，是校园里最美的一道风景线！

起先是叫他爸爸的，后来才知道应该叫他大伯。但我把他当作了我生命中最亲最近的人——爸爸！

听说，我小时候的家破烂不堪，因为地震，没地方住，只有几间破房子可以遮风挡雨。我在家排行老三，刚生出来，父母认为我是一个多余的孩子，为了躲避罚款，就被抛弃。后来，长期在外打工的人——我爸的亲哥听了这件事回来了，提出想抚养我。但大伯生活也比较拮据，怕政府要钱，只好带着我长期在外漂泊。那时他的妻子因道德上的各种原因，和大伯正闹得凶，他为我放弃了曾濒临破败的家庭——和他的妻子离婚。他的妻子因不离，竟一气之下喝了农药，还没出世的孩子陪同她一起走向了另外一个世界！在悲痛之余，他把所有的爱都倾注在我的身上。为了让我吃饱穿暖，他在大街上乞讨，过街的人笑话他，小孩指责他、欺负他；到垃圾桶里捡点东西吃，连狗也侵犯他。他竟为了一个不该来到这世上的我，遭受了这么多的罪，但他从来都表现得那么坚强。白天乞讨不到什么，晚上时趁人家吃饭的时候，去讨几个芋头、窝窝头充饥，白天忙着捡垃圾卖了给我买奶粉。

就因为我是一个“黑”孩子，政府上门催缴罚款，上户。他为了躲避这些人，带着我四处藏身，但总是不幸，一次次被找到。为了保护我不受一丁点儿伤害，大伯不知挨了多少棍打脚踢。就连躲避到一个荒野山崖下的茅草屋里也被邻居知晓，一把熊熊大火使我俩差点葬身火海，是大伯用“被窝”裹着我，从火海中逃生。至今，他的头部还有巴掌大伤疤，连头发都还没长出来呢？从那以后，父母不得不接受了我们。他每天去山顶背柴，去地里背瓜，无休无止的劳动。我呢，放牧成了我五岁孩子的工作，羊放不好，回家经常遭受打骂。一旦知道我被挨打，大伯立刻就会和她——我所谓的“妈妈”吵起来！吵架的次数越来越多，妈妈也经常不让我们吃饭，说“自己苦了自己吃”。睡觉也只能收拾大门外的猪圈，在上面铺些草，就当自己的“安乐窝”了。至今，大伯还住处他怀念的“暖”窝里。

一次，因为我太调皮，跑到公路中间去玩耍，一辆车猛的冲过来，紧急关头，大伯飞一般地冲上来，一把把我推开，而他倒在血泊中昏厥过去，当他醒来时，看着完好无损的我，笑了。他的腿因此落下了残疾，干活也成了问题。从此，我们受到的“待遇”一次更胜一次。我和大伯又出走了，找了一个山洞住下。那一年冬天，寒风呼啸，冷彻心骨。一天晚上我从睡梦中醒来，感觉到脸上有种热乎乎的东西，用手擦擦，放在嘴里，好咸的味道！睁眼一看，朦胧看到他的眼泪像断线的珠子一样洒落下来。听到我轻轻地叫唤，他低下头，把我紧紧地搂在怀里，搂得紧紧的……

在五岁以后，我就和大伯一起，跟“妈妈”分开过了。后来我才知道：起先是叫他爸爸的，后来应该叫他大伯。七岁，才和所谓的“妈妈”住在了一起。我上了小学，逐渐地长大了，而大伯也一天比一天老了。现在的大伯已经61岁了，头发已快掉完了，干活总是上气不接下气的，干一会儿总要休息一会儿。妈妈老是骂他没用，让他吃不饱穿不暖的，现在还经常连大门也不让他跨进半步。

他，名义上是我的大伯，而实际是我的爸爸，是我慈祥的“父亲”！是我至亲至爱的人！

大伯，您为我遭受了这么多难，叫我怎么回报呢？我不是您亲生的，但您待我比亲生的还亲。现在我已经长大了，是一名中学生了，当回顾过去生活的时候，我的遭遇，我的痛苦，变成了一种永久的回忆和鞭策。在人生的旅途中，只要想起您，我的生活就充满了温暖的阳光。

大伯，虽然您没有给予我生命，但你您予了生命更重要的东西——活的意义、生命的价值。因为有您，我的世界才会变得如此丰富，我的人生才会变得如此精彩。我的世界，我的人生一定会因你而亮丽！

因为，我忘不了的是您，最放不下的也是您！

四川省会东县松坪中学初一（1）班 罗玉莲

水滴石穿，绳锯木断，如同军训中的美丽。

——题记

身影走过操场，为朝阳留下丝丝红晕;红晕留下，带来徐徐清风;清风吹过，韵出烟雨迷蒙;心在这里游走，回眸……蓦然之间，那军训的一幕幕……

军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。记得那天，同学们像一排青松，挺拔笔直地站在蒙蒙细雨下，滴滴汗水从脸颊滑落，与雨滴融合堕落，最终打在地上支离破碎。

不久，阳光照耀大地，同学们的脸上到处是汗水，，双脚抽搐着，像灌了铅，站在斜坡，欲倒却不能倒，因为我们心中都有一份信念，人人都知道自己不再是温室里的花朵，需傲然挺立，坚持下去。

方阵中，一股股浩然正气贯穿长虹，其中的我双脚疼得厉害，东瞅西瞅，想休息一下，正听教官说，他们能在零下几度的冬天纹丝不动站出汗来，那需要多大的毅力。我坚定了意志，想起“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”我更加专注了。每个人都在咬牙坚持，其实方阵中的坚持是一种美丽。

我们的军训不是每天都死气沉沉的，因为那洪亮而节奏明快的军歌不时的响彻校园。教官用铿锵有力的领唱声流露了他对当军人的自豪。这情怀感染了我们，每个人都尽了最大的努力唱出了最雄伟的军歌：“战士责任重呀嘿，军事要过硬呜

时间过得飞快，军训到最后一天了，操场上一片安静肃穆，同学们的脚步是那么掷地有声，精神是那么抖擞，容貌是那么焕然一新，我们全身似乎经过雨水的洗礼，熠熠生辉，展现出军人的风采，也展现出一种从容之美，坚定之心，硬骨傲苍穹，笑傲风霜雪，一种从未有过的美丽在我们身上发光，渐渐形成了军魂。

远远地遥望，那是一道多么靓丽的风景线!

我们的学校叫“狮子山小学”，虽然距市区很远，有些偏僻，但是校内环境却很好！

走进学校大门，首先映入眼帘的是一条长长的跑道，跑道两边是一棵棵大树，它们像一群群庄严的士兵，守卫着我们的学校！往左，是一个小卖部，里面摆满了花样多端的物品：有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在这里都可以买到。

再往前，就是宽阔的操场了，它的面积大概在400平方米。下课了，同学们就像从一只大魔术匣子里涌出来的一群群小天使，无拘无束地玩耍着。再往前，是升旗台，看着柱子上飘扬的红旗就会想起星期一的升旗仪式。那雄壮的国歌想起时，我就会自豪地跟着唱。

升旗台左右是两个郁郁葱葱的花坛，花坛里种植着我们的梦想与希望。花坛旁边，是一栋有4层高的教学楼。一楼是一至三年级小朋友的教室；二楼是老师办公室、会议室；三楼是电脑室、图书室、阅览室；四楼是我们四至六年级同学的教室，

进入教室一看，哇！一排排课桌整整齐齐地摆放在教室里，再往窗外一瞧：一座座高楼大厦昂然挺立在茂盛的树丛里，山脚下的花朵真漂亮呀，一阵微风飘拂过来，香气扑鼻而至。小草也争先恐后的钻出了小脑袋，享受大地给它的雨露。

我们的学校虽然很普通，但是我们全校师生和睦相处，让每一个角落都充满了友谊与爱的清香，构成了一个和谐的校园。

在这里，我祝我们的学校越来越好！

湖南衡阳珠晖区狮子山小学六年级:王嘉煊

我是一个小“书痴”，我喜欢的事情就是在书的世界里遨游，在书的世界里读好书、看好书是一件非常有趣的事，和我一起看看读书有多奇妙吧！

我非常爱读书，从两岁多就开始看图画书，三、四岁看《三字经》《弟子规》，五、六岁看童话书，七、八岁看好词好句，现在看一些对学习有帮助的书籍，这就是我的读书经历。我的“书痴”可不是浪得虚名，我在家写完作业后一定会飞快地跑到书柜前看好一会儿，才迟迟离开。书就像金子一样吸引着我，让我无法抗拒。“书痴”一定会带书遨游天涯海角，我也不例外。我经常带着书去旅游，在爬山休息的时间我也会看书。书是我忠实的伙伴，每一本书里都包含着许多知识，就拿暑假间我看的一本《快乐迪斯尼》来说吧！这本书让我深受感动，书里的每一篇文章都包含着深刻的意义，我每看一篇，都会细细地“品”，学会宽容，懂得亲情无价；学会与他人分享快乐，懂得互相帮助。

人生快事，莫如读书。书是我们的精神的粮食，生命的源泉。古今中外有成就的人，都与书结下了不解之缘，并善于从书中吸取营养。

希望大家和我一样爱读书、爱看书，做一个可爱的小“书痴”。

一个地方太过熟悉，那往往就会遮住我们发现美的眼睛。

--题记

你可曾注意过门前小巷的风景吗？习惯了早出晚归的我们，生活在灯红酒绿嘈杂社会里的我们，还曾注意过身旁的风景吗？哪个尘封着童年欢笑的地方，是否能触动起心中的一丝回忆？在我们最熟悉的地方，我们往往忽略了它的美丽。匆匆的脚步带走了青春，忘记停下的我们在不知不觉中错过了朝夕的明媚，留下了一串淡淡的叹息。

春节老爸去了安徽老家六安过年，带回很多老家的照片，其中一张奶奶家门前的一个小巷照片。透过照片中的风景，我看见依稀的一列行驶的动车，我知道那是近几年刚修通的南京至西安的专线，我和爸爸都喜欢此张照片。我曾问过父母：“你熟悉自己儿时的家园吗？”这时的父母往往会哈哈大笑一番，然后说起童年的记忆：自己曾是怎样顽皮的下河捉鱼，又是怎样威武的打败恶狗；自己是怀着怎样激动的心盼望着过年，又是多么愉快的放着小鞭……门前的柳树有多么高，屋后的小溪有多么清凉，站在山坡上高呼、奔跑的自己多么潇洒。“小时候，河里有多少条鱼我都知道，村子里的小路上有多少颗石头我都数过，更别说家里了，简直太熟悉了。”父亲常常自豪的说。

是的，那是无论什么时候自己都无比熟悉的情景，我也曾无比羡慕过那种洒脱。但此时的我们，身边的娱乐不过是电视、电脑，就连窗外的风景都从未顾及。我不禁问自己，身旁的风景，我熟悉么？从小就与电子游戏相伴，是的，我们十分幸运；我们享受着物质的满足，但这真的是我们需要的么？我们忘记了与人沟通，靠着网络满足着自己的渴望；我们关闭着内心世界，披上了忧伤的伪装；我们忘记了欣赏窗外的风景，忘记了自己的欢笑，忘记了自己的坚强。我们不愿停下自己匆忙的脚步，直到累的筋疲力竭，才发现，自己错过了那么多美好。偶尔之间，看着自己最熟悉的地方变得依稀有点陌生，不忍发出一阵阵惋惜之声。

当你难得外出游玩时，你或许会记得那里优美的风景，但陪你度过无数个春秋的小巷，你却再记不起它的模样。在你最熟悉的地方，我们忽略了它的美丽；或许在某一天，停下步伐休息的我们也会注意到：门前的小巷挂着红红的灯笼，缕缕炊烟轻轻飘动，与那耀眼的霓虹灯显得格格不入，却又有一股暖暖的温柔；那时，我们才发现，美丽的风景好近也好远。

最美的风景其实就在身旁，在最熟悉的地方也有意想不到风景线。

我们官田中心小学的景色很优美，有五彩缤纷的花坛，崭新的操场，最让我着迷的是那高大的榕树。

当你迈着轻快的步子走到内操场的时候就可以看到那枝繁叶茂的榕树，它就像一位忠诚的卫士，日日夜夜守护着我们的学校。瞧，它长得多壮呀！枝干粗得三个同学手拉手才能围住。

春天，榕树换上了新装，吐出了嫩芽的枝条，显得生机勃勃。春的使者——鸟儿也来凑热闹，它们多欢快呀，叽叽喳喳地叫个不停，好像在呼朋唤友，请它们也来这里安家。也好像在唱响一首春天的赞歌。树上是它们安家的好地方，成了学校的一道亮丽的风景线。

夏天，榕树正是最茂盛的时期，好像把它全部的生命力展示给我们看。体育课时，同学们在火辣辣的太阳下追逐着，嬉戏着，玩累了，就躲到大榕树的下面休息，别提有多凉快啊！

秋天，秋姑娘金指一点，大榕树又换上了金色的衣裳。树叶变黄了，变得更调皮了，总时不时地给值日的同学捣乱，树叶纷纷扬扬地飘落下来，像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同学无可奈何，刚刚扫干净的地面，不一会又像铺了一地的金子！

冬天，冬哥哥吹着凛冽的寒风，同学们被逼进了教室里，可榕树仍旧挺立在操场上，为同学们挡住寒风，让同学们在教室里安心地学习。

这就是我们官田中心小学！官田中心小学还有很多美丽的地方，希望你有机会来细细观赏！

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