一道亮丽的风景线作文(实用20篇)
揭开漫漫人生路,一个个清风舞者,一簇簇红花绿岸,一汪汪弘眼清泉一直延伸到无垠天际,展现了五彩缤纷的亮丽事态,描绘出无数条心灵的风景线,畅想永恒蓝天。下面就是小编给大家整理的写一道亮丽的风景线作文精选,希望大家喜欢。
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4713作文
510校园风景线作文700字
全文共 680 字
+ 加入清单校园有许多道风景线,不管什么时候都非常美丽,它给我们带来了欢乐,也给我们带来伤痛。
精彩运动会
国庆节过后学校举行了精彩的校运会,现在正在激烈进行中。
看那边,男子一千米长跑正在激烈进行中,我们班的林某某一开始一直落后,但是到了最后一圈的时候,他把已经储存已久的能量全部爆发了出来,开始了最后的冲刺,最后他得到了第一名,为我们班得到了十二分。
再看那边,正在举行跳远比赛,我们班的俊哥儿正在准备中。过了一会儿,俊哥儿要开始了,他做好了准备起跳的姿势,刹那间,俊哥儿脚一发力,向前一跳,跳出了2米45的成绩,获得了第三。
寝室夜惊魂
这时,吴老师悄悄地走进了我们的寝室,来到了“手机迷”的床前,掀开了他的被子,拿走了他的手机。然后,又悄悄地离开了我们的寝室。
第二天早上,“手机迷”的脸上出现了黑眼圈,谁也不知道他为什么会有黑眼圈。
到了语文课的时候,吴老师说:”昨天晚上,俊哥儿在被窝里玩手机被我抓住了,我是想提醒你们不要像他一样,不然被我抓住了,你们就自己准备好一千字的说明书,没写完星期五就别回去。“这时,我们才知道俊哥儿为什么会有黑眼圈。
军训的日子
今天是军训的第一天,我们来到了操场·,突然一声哨声,同学们便冲到了自己班级所在的区域排好了队伍。
因为是第一次军训所以我们都很吵,站在主席台上的大教官非常生气,便罚我们做了几十个的俯卧撑还要我们站了几十分钟,我们才知道教官的可怕之处,从那次以后我们再也不敢吵了。
后面的几天我们练习了许多东西,每天都弄得满头大汗,有的人的脚上都起了泡,不过我们还是很开心。
校园的风景是多姿多彩的,也是快乐的,它让我们的生活过得非常幸福和充实。
更多相似作文
篇1:秋天是一道美丽的风景线
全文共 562 字
+ 加入清单我爱秋天,爱她的硕果累累,爱她的四处金黄,爱她的秋高气爽。
我爱秋天,爱她的硕果累累。走进农田,一片片小麦如同金子一般遍地都是,随手一扶便是一穗饱满的麦子。黄澄澄的,鼓鼓的,好似急着出土的小草,好似快要滴下的水珠,好似绽开的石榴。四处生机勃勃,在阳光的照耀下反射着七彩的光圈。高粱照红了笑脸,小麦笑弯了腰。走进果园,一个个又圆又大的苹果,如同太阳一般挂满了枝头,把树枝都给压弯了。一个个苹果,红红的如同公主的嘴唇,又如同天边的太阳。个个饱满圆润,好似是用圆规画出来的,你挤我我撞你,争着为人类服务勒!
我爱秋天爱它的四处金黄。银杏叶总是那样黄不是吗?银杏叶在这个黄金时刻绽放着自己生命的辉煌,为自己穿上了缝了一生的新衣,闪着金光,在秋风的伴奏下舞蹈,在夕阳的陪伴下绽放,在月亮的柔语中沉睡,是那样自豪,高昂着头,挺着胸脯,每一时每一刻都为人类送去更美好的心情。
我爱秋天爱它的秋高气爽。秋风习习,吹走了夏日的炎热,吹走了人们一个夏夜的烦恼,也吹走了夏日的歌唱家。秋风拨动树叶,弹奏着专属秋天的乐曲,秋天轻拂着小溪,欢唱着专属秋天的歌曲。秋风培育田野,描绘着专属秋天的图画,秋风并不使人厌烦,有时还给人们带来了淡淡的乡愁。时时刻刻都为人们解除烦闷。
我爱秋天爱它的硕果累累,爱它的四处金黄,爱它的秋高气爽,更爱那些在秋天默默奉献的人。
篇2:美丽的风景线作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单一走进我们的学校,映入眼帘的就是我们学校那道耀眼的风景线。
我们学校教学楼前面的一块空地上,摆放着一些花卉,有枝叶繁茂的米兰,有清脆碧绿的栀子花,有亭亭玉立的玫瑰花,还有姹紫嫣红的绣球花等。
其中给我印象最深的就是倒挂金钟。它的花瓣没有完全张开时是粉红色的,完全绽开后是粉白色的,白里透红,看起来十分可爱,我幻想着里面会不会住着一个美丽的小仙女。她的形状十分像钟,这也许就是它名字的由来。
还有几位特殊嘉宾,他们是谁呢?她就是三角梅小姐,他们今天打扮得可真好看,有的穿紫色的裙子,有的穿粉色的裙子,还有的聚在一起比谁打扮得更美。有一株与众不同的三角梅,她羞答答地站在那,像在仔细聆听着别人的谈话。
我想再过几天,百花齐放,香味满天,那时你一定会为之陶醉。浓郁的花香会吸引来许多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶和蜜蜂在校园里翩翩起舞。想想那场景比仙境还要美几分,你一出教室就能闻到花香,疲惫的师生们会倍感舒畅,倍觉轻松。
我喜欢我们校园这道美丽的风景线,你喜欢吗?
篇3:校园风景线
全文共 556 字
+ 加入清单我的母校_河口二小,座落在罗家桥附近。它虽然范围小,但是看起来却整洁干净,是我们的乐园,我们在这里茁壮成长。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天丹桂飘香,冬天白雪一片。可在我心中最美的还是操场了!
操场分为大操场和小操场,让我带你先参观大操场吧!大操场是同学们的乐园。下课时,同学们有各种各样的玩法,不到十分钟,同学们的疲劳就解除了,操场上充满了同学们欢快的笑声。
操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台,是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座,而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的,雕着两位少先队员,前面站着一位女少先队员,她右手朝东伸去,眼睛目不转睛地凝视着东方,左手捧着一本书,仿佛在激烈我们,好好学习;女少先队员后面是一位男少先队员,他仍然右手向东方伸去,眼睛望着东方左手拿着一个足球,让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮,月亮间有一根柱子,仔细观察,它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。
希望之星后面的墙上有着白底红字的教育方针,它指引着我们成为一个德智体,全面发展的人。升旗台的两边是用椭圆形的边框围起的花圃。
操场的东边是宣传栏,分别为作文展示栏和获奖公告栏,如果你的作品被贴了上去的话,心里一定会美滋滋的。
这就是我的校的操场,它是多么可爱,多么美丽啊!
篇4:怎样使中考作文语言生动亮丽
全文共 2061 字
+ 加入清单通常说的“三好作文”即内容好、形式好、语言好。实际上,语言在一篇作文中所占的比重,还有可能大于三分之一,因为它是语文基本功的体现。怎样才能使语言亮丽、生动起来呢?这里介绍几种方法。
一、化概括为具体
先比较下面两个句子:
a、现在流行与时尚很多,“超短裙”、通俗歌曲、染发等等,没有意义。
b、现在流行与时尚很多,随处可见。小a脱掉了以往的淑女装,穿上了仅有两只手掌长的“超短裙”,说,这是时尚;小b带着童音歇斯底里地唱着:“爱就一个字,我只说一次”说,这是流行;小c不顾家长的劝阻,将头发换了个样:中间红,两边绿,说,这叫流行与时尚相结合。但,我说,这有意义吗?
两句话虽然都表达了“流行与时尚很多”以及作者的反感,但是a句太笼统,b句则罗列了各种流行与时尚的现象,可见作者观察的细致,而且语言摇曳多姿,很有气势。两相比较,优劣立判。
二、运用修辞手法
修辞的作用是让语言更美。初中生已经学过比喻、比拟、对偶、排比、夸张、反复、顶针、引用、反问、设问等等修辞。不同的修辞,作用不同,如比喻和拟人,可以使语言生动形象;排比可以使语言更有气势;对偶和引用可以使语言更有文采等等,只是同学们在写作中不能够灵活运用,或者说根本就没有运用修辞的意识。
试看朱自清《春》中的句子:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用反复的修辞,两个“盼望着”,可见期待春天来临的心情是多么急切。再如:“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪”运用了拟人、比喻、排比三种修辞手法,突出了花的“争相斗妍”。如果这两句改为:“在盼望中,春天来了”;“桃树、杏树、梨树的花都开了,颜色很鲜艳。”和原文比就大相径庭了。再看雨果《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中的句子:“而在那个阶段的人类社会,人民是什么?是无知。宗教是什么?是不宽容。司法是什么?是没有公正。”运用了设问和排比的的修辞,把那个时代两大对立阶级的特点和关系鲜明的表现出来了。
引用是一种修辞,同学们也很少使用。从小学到初中,我们已经积累了大量的诗词歌赋、名人名言,为什么不在写作这个考查自己语文素质的时候展现出来呢?
请看一篇题为《化学“大哥大”》的作文语言,化学“大哥大”在课堂上受挫后,发奋苦读,小作者有一段话:“当晚自修,他一头扎进化学资料堆里,埋头苦读,大有‘不破楼兰终不还’的决心。”还有一处,化学“大哥大”帮助别人解决疑难之后,“我”有意夸赞他将来有可能拿个诺贝尔化学奖,下面有这样几句:“大哥大果然心花怒放。旁边的人也来凑趣,说:‘那简直是一定的(鲁迅《论雷锋塔的倒掉》)’”这里一处引用诗歌,表明决心之大,恰到好处;一处引用课文中的语句,小作者还煞有介事的标明出处,显得妙趣横生,为文章增色不少。
三、变换各种句式
长句和短句、整句和散句的灵活运用,可以使文章产生一种特殊的美感。同学们的作文,大都是一个接一个的陈述句,缺少变化,了无生趣。
试看张晓风《枫桥夜泊》的句子:“在须角,在眉梢,他感觉,似乎也森然生凉,那阴阴不怀好意的凉气啊,正等待凝成早秋的霜花,来贴缀他惨淡少年的容颜。”正常的语序应该是“他感觉须角、眉梢似乎也森然生凉……”作者把长句改为短句,强调了张继的独特感受,读起来也有一唱三叹之感。
再看雨果《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中的句子:“这是一场伟大的战争,是思想反对物质的战争,理智反对偏见的战争,正义反对非正义的战争,被压迫者反对压迫者的战争,是仁慈的战争,温柔的战争。”称赞伏尔泰斗争精神,句式整齐、有力;还是这篇文章中的句子:“我刚才用过两个字,微笑,我说一下,微笑就是伏尔泰。”句式短小,语气肯定,称赞伏尔泰的睿智和自信。整篇文章整句散句结合,有张有弛,气韵酣畅。
四、揣摩个性化语言
个性化语言是指人物的语言符合人物独特的身份、地位、年龄、职业、心理状态、文化教养等,也就是什么人说什么话。同学们在作文中刻画的人物,都是一样的口径,农村老太太也讲国际形势,也谈改革开放,给人的感觉就是做作,不真实。
试看莫泊桑《我的叔叔于勒》的句子,发现卖牡蛎的就是于勒之后,父亲和母亲各有一段话,“父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:‘啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了!……谢谢您,船长。’”“母亲突然暴怒起来,说:‘我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!’”这一段个性化的语言是区分父亲和母亲性格特点的关键。虽然他们都自私冷酷、唯利是图、金钱至上,相比较而言,母亲更冷酷,从她那一番夹七夹八的话语中可以看出;也更有主见,更有心机,父亲知道这个残酷的现实后乱了方寸,而母亲却头脑清醒,马上拿出对策,有条不紊地发出一连串的指令。
以上是写作过程中的一些技巧,多加揣摩,就会在一定程度上生动你的语言,但是,要想真正的提高语言的运用能力,还要在平时多观察,多积累,多训练。
篇5:校园风景线
全文共 425 字
+ 加入清单我的校园——大公路二校可美、可壮观了,像一幅美丽的图画,有一道道美丽的风景线。
走进大门,首先映入眼帘的是升旗台。升旗台上矗立着一根笔直的杆子。每到星期一,这根杆子上就会缓缓地升上随风飘扬的五星红旗,每当升旗之后,我们总要进行主题演讲。升旗台旁是花坛,花坛里开着鲜艳的花,有红的、白的、粉红的、蓝的、黄的、紫的,五光十色,美丽极了。花坛的后面是教学楼,教学楼有四层楼,共12个教室,上面写着十二个大字“学习鸿宾,求知感恩,报效祖国”。教室里,老师在上课,学生正在下面津津有味地听老师讲课,教室里可安静了,连一根针掉在地上都可以听见。突然,一群“侵略者”——蜜蜂飞了进来,好多人都吓了一大跳,用课本使劲拍打着头上的蜜蜂。一会儿,他们回过神来了,又继续聚精会神地听老师讲课。教学楼的后面是活动中心,下课了,同学们有的做游戏,有的拍皮球,有的踢毽子,有的跳绳,还有的在讲故事。他们玩得可开心了。
我的校园真美呀,它是我学习的海洋,是我娱乐的天堂,我爱我的校园。
篇6:以校园的风景线二年级话题
全文共 1029 字
+ 加入清单我们的学校坐落在七角山脚下,周围群山环绕,美丽极了!它有一座漂亮的随圆形花坛,也有两座高大的教学楼,还有一个大大的操场。每当有人问我:“你们学校那里最漂亮?”我便会毫不犹豫地告诉你,校园里的随圆形花坛最美。 Our school is located at the foot of Qijiao Mountain, surrounded by mountains, beautiful! It has a beautiful round flower bed, and there are two tall teaching buildings.There is also a big playground.Whenever someone asks me, "Your school is the most beautiful?" I will tell you without hesitation that the round flower bed on the campus is the most beautiful.
一走进校园,映入眼帘的便是左手边的随圆形花坛。那花坛分为三层。第一层的边上镶嵌着红白两种颜色的瓷砖。里面还栽着许许多多的芳香扑鼻的桂花树。第二层,还种了一些五颜六色的小野花。每当它们盛开的时候,就像一道雨后不落的彩虹,真是美不胜收。第三层,就是这个花坛里最美丽的了,那就是——假山。从正面看时,它就像一头笨重的大象;从侧面看时,它就像一只憨厚老实的乌龟;从后面看时,它就像一只威风凛凛的狮子。
当万紫千红的春天来临时,花坛四周的梧桐树,便伸展出无数条长满嫩芽的枝条。有的嫩芽似乎长出了一片小小的叶子,有的则含苞欲放,时刻准备开放,有的却像要一下子爆开了似的,时时期待着。
当烈日炎炎的夏天来临时,梧树正好是在茂盛的时期,那一棵棵梧桐树仿佛是一把把绿色的遮阳伞。当我们上完体育课的时候,同学们就坐在树下乘凉、聊天等等。
当秋风送爽的秋天来临时,花坛里的桂花已经开了。这时,校园已经洋溢在桂花香中了。而且在花园里,还有一地的落叶,踩上去还会发出“咯吱咯吱”的声音。
当寒风刺骨的冬天来临时,梧桐树上只剩下枝干了,但是,它们却成了鸟儿们的家。早上,鸟儿们早早的起床,便出去玩耍,连中午都不回家。晚上,鸟儿们便回到了自己的家,于是,整棵树上都是鸟儿的叫声。
这就是我们校园里的花坛。它就像一个神奇的魔术师,一年四季都在变,把我们的校园变得绚丽多彩。
篇7:我心中校园风景线作文
全文共 557 字
+ 加入清单在我们美丽的校园里,有许多亮丽的风景线。看那庄重严肃的升旗台,看那高大漂亮的教学楼,看那苍劲挺拔的大松树,看那充盈着花草芬芳的花坛,一切都要是这样美丽,这样可爱!而我认为最美的风景线就是校园北边那棵高大粗壮的泡桐树。
春天来了,一阵暖暖的微风拂来,校园里的泡桐树苏醒过来,它揉了揉惺忪的双眼,伸了一个懒腰,好像在说:“春天来了!春天来了!”没几天,泡桐树粗壮的褐色枝干上“生”出了许多嫩绿的叶宝宝,开着一朵朵喇叭似的淡紫色的花。有时许多花一“嘟噜”挂在上面,好像一串小铃铛,有时一些花簇拥在一起,犹如一个大足球。有时一朵花单独坐在枝头,就像一位高雅的公主,不愿意别人打扰它似的。
夏天无疑是桐树最茂盛的时候,这时叶子由翠绿变成墨绿的了,形状也从一小块变成了一大块,这时淡紫色的花,一朵朵随着风来到地面上,仿佛为操场铺上了一层长长的淡紫色地毯一样。我们总是跑到大伞一般的树冠下乘凉,坐在桐花淡紫色地毯上,摆弄着桐花。
秋天来了,飒飒秋风使它抖下了满地金叶,一片片叶子漫天飞舞,像一群群翩翩起舞的蝴蝶,又像一根根金黄色的羽毛。一阵秋风又刮来,叶片现一次腾空而起,形成了无数条金纱。
一转眼,寒冷的冬天就来到了。一阵雪过后,它穿上了一件洁白的礼服,挂上了银光闪闪的冰柱,多美啊!
这几棵桐树,给我们带来了无穷的欢乐,我们都喜欢它。
篇8:生活一道亮丽的风景线
全文共 626 字
+ 加入清单生活,是多麽美好,到处充满关爱;生活,是多麽广阔,到处都有开心的事。生活,是一道亮丽的风景线,生活,是一件摄像机,拍下最美的镜头。
看!那有一个拾金不昧的少年。他是一位三年级的学生,在上学的路上慢悠悠的的走着,突然他发现在他前面有一个钱包,他连忙跑过去,把钱包捡起来,打开一看,哇!里面有700多元人民币,还有银行卡、身份证以及重要的票据。他的第一个反应并不是把他们据为己有,他在金钱的面前毫不动摇。他在路边徘徊着希望能有人来找钱包,可是,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……仍然没有人来认领。这时,马上要迟到了,怎么办?他急得满头大汗,忽然,他眼前一亮,看到一位门卫叔叔,于是,他来到门卫叔叔面前,把钱包交给他,并有礼貌地说:“叔叔。我捡到了一个钱包,里面有很重要的东西,可是没有人来找,我上学马上要迟到了,您能找到失主吗?"那位叔叔二话不说就答应,忽然,他突然想起了什么,就问那位同学,你叫什么?可是那位同学已经跑远了。
经过那位叔叔的帮助,找到了失主,事主很感谢他,可是当他知道是一位小学生帮他捡到的,便找到了那位小学生,并对他赞口不绝。
电视上播放着他的事迹,学校里传颂着他的事迹,大家赞扬着他。当主持人问他,为什么不把钱包占为己有时?他却平静的回答:钱不重要,学习才是最重要的。多麽朴实的一句话啊,多麽纯真的一句话啊!他是谁?他就是我们大家学习的榜样——王雪松。
生活是多麽美好,到处充满了优秀,生活是一道亮丽的风景线!它需要我们大家去发现。
篇9:一道靓丽的风景线作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单每每看见田里碧油油的一排排粮食,就总能看见一个个朴实的农民辛勤劳动的场景,心里总有一种暖暖的,甜甜的幸福感。
生在农村,便是在田野里,泥土中长大的孩子。自我记事起,便时常看见家人,邻居在田间挥汗苦干的场景,令我印象最深刻的,是我的大爷爷。
大爷爷身体不怎么好,腰也有点儿驼,但满是皱纹的脸上写满了作为一个农民的幸福与知足。
天刚朦朦亮,我被一阵电话铃声惊醒,便再没有了睡意,推开房门,站在阳台上向远处眺望,呼吸着新鲜的空气,感受着大自然的气息。无意间瞥到田里。看见一个瘦小,单薄的身影在田里忽隐忽现,定睛一看,原来是大爷爷。他手里拿着一把锄头,不停低头在田里捣鼓着。
不知何时,太阳已经越过地平线上来了,微黄的阳光照在了他的身上,与四周的绿色相谐调,犹如一幅田间油画,美极了,醉人极了。
看得呆了,便脱口:“大爷爷。”不知他有没有听见,只是见他身体微微侧过来了一下。我赶忙“哒哒哒”地往楼下跑,飞奔到田边,看着大爷爷。他转过身,看见了我,见我身上只穿着睡衣,便皱起眉头,说:“起来这么早干什么,快回去,别把自己冻坏了。”听了这话,感觉心里顿时暖了起来。
阳光开始有点儿刺眼了,照在我们的脸上,大爷爷额头上挂着泪珠,但嘴角微微上扬,有一种老年人独有慈祥感。
大爷爷仍然在田间工作着,背景微驼,我却感受到了满满的幸福。
这边风景独好。
篇10:一道亮丽的风景作文
全文共 955 字
+ 加入清单一直以来,总认为如今世界变得如此的世俗,以至于让一切都变得灰暗起来,关于写偶像陈翔的作文。
直到——
“起风的日子流洒奔放,细雨绵绵心晴朗……”一瞬间,心就被这歌声俘虏了。这是我从来没听过的歌声,那么干净、澄澈,轻轻的声音,仿佛蜻蜓点水一般匆匆略过,像是不忍多触碰心中的伤痛。他是在用灵魂唱歌。我很惊讶,在如此的红尘凡世间,竟有这样纯洁、不经丝毫雕饰的天簌之音,使我的心也随之变得敞亮起来。再看看电视荧屏上的他,不由得眼前一亮:现在的人们,很少有他这样清纯的吧!那样地安静,只是抱着一把吉他,坐在舞台上安安静静地唱着歌,清澈的眼眸里没有任何杂念,不像某些明星在舞台上,又唱又跳,只为了博取掌声,从而提高他们的人气。他的宁静,更是一种气质,一种不随俗浮尘的气质。唱完后,他亲手把麦架和凳子搬下舞台。他浑身散发的那种气质博得了观众发自内心的掌声。
他的家境并不富裕,但他从小热爱音乐。正因为这样,他从小的梦想就是在音乐上有所成就。为了实现这个梦想,他一直在努力、在拼搏。他当过服务员,在KTV打过工,他的一切,都是那样令人心酸。
他,只是一个从平凡家庭走出来的孩子,慢慢成长着,从一个纯真懵懂的小男孩成长为一名娱乐圈中年轻实力派唱将,这个过程的艰辛不是一般人能体会的,作文素材《关于写偶像陈翔的作文》。他没有富裕的家境,也没有背景,他有的只是不同于常人的气质。他是“快男”舞台上一道亮丽的风景,在他背后,有太多太多的坚持与隐忍,艰辛与奋斗。
他,叫陈翔。他,一个真正的王者,只有真正了解他的人,才会明白他是一个什么样的男生,干净,纯洁,剔透,犹如一颗透明的水晶。我喜欢他为了歌迷可以忍受一切的坚强,我欣赏他在最低落时不放弃的自信,我敬佩他年纪轻轻却能承受如此大的压力,就是这般坚强,这份信念,这种感动,吸引了无数人为他鼓掌。在这个群星闪耀的时代,他没有成为一颗流星一闪而逝,他付出了,所以上天给了他回报。他动听的歌声是得到回报的途径,而“香橙们”,正是这回报的体现。
从那以后,我的墙上第一次贴上了明星的海报。当我深夜还在奋斗,感到疲倦时,便看看他坚定的眼神,于是拿起笔继续写下去。因为我是“香橙”,“香橙”应该像陈翔一样遇到困难不放弃,努力拼搏。
拥有着天籁之音,歌唱着人生的传奇。他——陈翔,一位时代的新星,一道亮丽的风景!
篇11:校园风景线
全文共 250 字
+ 加入清单有时,我在不经意间看到那棵大榕树屹立在校园的一角。
远看,他还没有我们教学楼高呢!近看,他真像一个天真可爱的小孩。
春天,大榕树吐出嫩绿色的小芽,像刚出生的婴儿依偎在妈妈的怀里,又像春姑娘送给它的生日礼物。
夏天,它像一把墨绿色大伞为我们遮挡太阳,把仅有的清凉送给我们,大榕树真是一个大好人。
秋天,大榕树的落叶纷纷扬扬的飘落,那些落叶成了我们的标本,树叶贴画。
冬天,雪花漫天飞舞,大榕树像一个高大威武的士兵保护自己的帝国,不让敌人侵入。
大榕树是我们的好榜样,它默默地做贡献,不求别人感谢它,我们要向他学习。
篇12:这也是一道风景线作文
全文共 619 字
+ 加入清单真美,真壮观,当人们站在天安门前,站在万里长城上都会不由的发出这样的赞叹。站在自然的景物前不也是这样吗?但是人们却忽略了我们身边的风景。
公路两旁的银杏树,到了秋天换上黄衣,到了春天在穿上绿衣,那不美吗?公路被扫的干干净净,下过雨,雨水在地下都可以映出人来,那不美么?下雨时,人们撑出的雨伞,红的.黄的.绿的......那不也挺美的吗?
我认为最美的风景是人们一张张的笑脸,试问,如果你站在长城上,别人都冷眼看你,你会发出这样的赞叹吗?不会吧!
笑,分为很多种,有讥笑,嘲笑,微笑,大笑等,我最喜欢的是微笑。当你坐在公交车上,一位老年人上车,当你起身给他让座的时候,他会感激的朝你笑笑,你也会回敬他一个笑,这不也是一道风景吗?
在一次献爱心的活动中,一位母亲抱着女儿去捐钱,这时一位抱着募捐相的姑娘逗这个小女孩说:小朋友,你妈妈来捐钱,你也来了,你的钱呢?”小女孩掏了掏口袋,哇了一声哭了,原来她没钱。这一哭可把这个姑娘吓坏了,怎么哄都哄不好。这时小女孩的妈妈说话了:别哭了,宝贝,没有钱,我们给灾区的人捐个笑。”小女孩的哭声戛然而止,她笑了,在场的每个人都笑了。然后母亲抱着她走了。令人们惊奇的是这个小女孩每走一步都会回头的笑一下,那笑容是单纯的,耀眼的。在在场的人眼里不也是一道风景吗?
我们生活中处处有风景,也许你在别人眼里也是一道风景线,世界上的风景有很多,但人们记住的并不多,只要你勇敢.善良.坚强就算没人欣赏你,你也是一道靓丽的风景线。
篇13:一道美丽的风景线作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单光阴似箭,岁月如梭,一转眼已到了2015年了,这里是宁波的一道美丽的风景线,我的老家——黄隘村,那里景色宜人,角角落落都有值得欣赏的一面。
先说说那热闹的小街吧!那里人山人海,车水马龙。白天的小街热火朝天,有卖菜的,有卖糕点的,有修理各种家电的,只要你能想出来的,那里应有尽有。夜晚的小街安宁静谧,恬静优雅,一到节日小朋友们就在小街的空地上放烟花,仿佛在一块深蓝的大绸缎上镶嵌出一朵朵绚丽多彩的花儿。
再说说那崭新的房子吧!那是几座在田野北面的新农村,从2013年到2015年,从贫瘠的田野到鳞次栉比的高楼,那里发生了日新月异的巨大变化。
最后也是我最喜欢的一望无际的绿色的田野了,那里一年四季风景如画。春天燕子们在演奏着美妙的旋律。夏天,荷花在水池里为夏天献出优雅的舞姿。秋天,桂花在树上为我们献出芬芳的体香。冬天,雪花飞舞着,犹如在迎接银装素裹的冬天。
这就是我的老家,多么迷人的风景啊!我爱宁波!我爱家乡!
篇14:乡村的那些“风景线”作文700字
全文共 735 字
+ 加入清单一朵朵云儿悠闲地在空中漫步,它们望着地上那泛着金黄色涟漪的波浪,裂开嘴笑了。一阵微风迈着快乐的步伐从田野上掠过,一望无际的稻谷正享受着风儿的抚摸!看,它们笑弯了腰……
你看,站在田野里的农民伯伯笑了。这是丰收的笑,这是喜悦的笑,这更是挥洒汗水之后最灿烂的笑啊!他们用勤劳的双手让自己的腰包鼓起来了,让自己的生活丰富起来了。
你看,农家人的日子过的多滋润啊!且不论屋里的各式现代化的家用电器,庭院内的景色就够迷人啦!你瞧,花坛里的各种花正竞相开放,有菊花、吊兰、含羞草,还有许多不知名的,再加上门前摇曳的柳条,自然又是如画的一景。还有便是让城里人艳羡的花园般的小菜地,她们如魔法般地变换着各种绿色蔬菜。茂盛的韭菜,嫩绿的白菜,还有宛如小灯笼似的辣椒……农闲时菜园里充满了欢快的笑声,那分明是对幸福生活的满足。
你看,以前那充满污水,扔满垃圾的臭水沟不见了,取而代之的是一条条清澈见底的小河,里面有鱼儿欢快跳跃的身影,有鸭鹅打闹嬉戏的场景,岸边的柳树也在梳理着自己修长的发辫呢!蓝蓝的天上鸟儿欢快的歌声多动听!
傍晚时分,农家的厨房里飘出了诱人的菜香,此刻,风儿停了,柳条也不动了,连天边的晚霞也被这纯正的菜香诱红了脸。你听,农家小屋里飘出了欢快爽朗的笑声,那如银铃般的笑声漾出的是甜蜜的味道啊!
你看,他们的舞姿多优美。晚饭过后,女人们来到了属于他们的小广场,她们随着音乐跳起了舞,看见他们脸上的惬意,颇具动感的舞姿,我想:她们舞出的是快乐,舞出的更是对幸福生活的满足啊!这不,连星星、月亮也被这幸福的景象吸引来了,皎洁的光芒更加耀眼,星儿也在炫耀着自己银色的外衣,看吧,他们多开心!
那一个个甜蜜幸福的笑声不正体现了美好乡村的建设成就吗?
此时此刻,那欢快幸福的笑声溢满了整个天空……
篇15:校园的美丽风景线
全文共 620 字
+ 加入清单校园是我心目中最美丽的地方,今天,我就要把我的校园介绍给你,赶快来看看吧!
走进学校的大门,向南拐,首先映入眼帘的是德育长廊。
德育长廊的形状是“T”形的,它的前面有一块碧绿的塑胶草地,这里可是我们最爱去的地方,课间,我们来到草地上打闹、翻滚、说笑……一个个就像自由的小鸟。走进美丽的德育长廊,仿佛是走进知识的海洋。长廊两侧有一个个长方形的文化窗,文化窗展现给我们的是富含人生道理的寓言故事、成语故事、名言警句等等。一抬头,一条条小学生守则立即印入你的大脑。文化窗。就像一艘行驶的大船给我们指引航向。
走出德育长廊,它的左右两侧是两个大花坛,每个花坛正中央有两棵青翠挺拔的大塔松,树干是灰褐色的,树皮斑斑驳驳,好像百岁老人额头上深深的皱纹,它们也见证了我们实验小学悠久的建校历史。塔松树干笔直,树冠下面大,上面小,顶是尖尖的。近看像一座绿色的宝塔,远看又像一把收拢的大伞……塔松周围点缀着一些花花草草,比如冬青、桃花等等,使德育长廊在花草的衬托下更加美丽了!
德育长廊顶部,铺满了一簇簇紫藤。春天来了,藤上发出一个个青绿色的小花苞,花苞外层长着一些小绒毛,摸起来毛茸茸的。到了夏天,一串串淡紫色的花隐约发出淡淡的清香,引来一群群小蜜蜂辛勤地劳动着。紫藤花就像一个个小喇叭,风一吹,便会发出沙沙的声音,好像在演奏美妙的音乐。紫藤花还把德育长廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘,使德育长廊显得更加瑰丽!
我相信我们校园的风景线永远会这么美丽!永远充满朝气!
篇16:校园风景线作文600字
全文共 445 字
+ 加入清单在我们的学校里,有一道美丽的风景线,那就是引人注目的漂亮花园。
花园在学校的东北方向,只要走进校门,往右看就能看见,因为在一个百十平方米的花园里矗立着两个高大的石像,雕刻的是一个大姐姐和一个大哥哥,正向着操场正中间那威武的国旗敬礼呢!而且脖子上还被人戴上了一条火红火红的红领巾。
花园里的环境非常好,就连小动物们都喜欢在花园里生活,更不用说我们了。每次上体育课的时候,我们都会去花园里看壁虎和蜗牛,它们和这美丽的花园搭配在一起,简直就是一幅美妙的动植物风景画。
我最喜欢花园里那一朵朵红扑红扑的玫瑰,黄昏时,它把那如彤红苹果般的脸蛋藏在暮色里,虽然没有郁金香那样高贵,但是我觉得它似乎更加鲜丽、优雅些。( )
太阳花和竹林天生一对,在阳光的照耀下,显得格外美丽。有时,我还真是怕太阳花长出来时被坚硬的竹子挡住了。在竹林的深处还有一个木头做成的装饰,每当大课间的时候,都会有同学在这里歇息。
我们的花园就是这样一个让人留恋的场所,哦!对了,告诉你们一个秘密吧!以前还有人来采访我们学校大名鼎鼎的花园呢!
篇17:这也是一道风景线
全文共 795 字
+ 加入清单梁岭小学 五年级 邱童
生活中处处有风景,无论是美丽的大自然风景,还是故乡夜晚的明月,还是一个人辛苦劳动的身影,都是风景。有些风景让人一直牢记于心。
那是一个除夕的夜晚,我坐在爸爸的汽车里,正在想象着一家人团聚时其乐融融的情景。因为当时是除夕,人们都想着赶紧回家过年,路上车辆川流不息,交通状况特别差。我们到了一个没有红绿灯的路口,汽车走走停停,人们纷纷抱怨起来。我也感到十分焦急,心想:等到回到家,估计都要九点了,看不上春节联欢晚会了。汽车的鸣笛声,人们的牢骚声汇集在一起,使我的心情一直不能舒畅。
忽然,汽车渐渐往前开了,交通状况渐渐好转了。这时,我看见了一个高大的身影在来来往往的车辆中走来走去。啊!是交警来了。
他的个子很高,皮肤很黑,穿着一身交警制服,戴着一顶交警帽。他在汽车间来回穿梭,用自己的手臂指挥着交通,不停地吹着含在嘴里的哨子。渐渐的,人们的谩骂声,汽车的鸣笛声已经飘到九霄云外了,人们渐渐平静下来了。空气中,没有让人烦恼的噪声,只有交警的洪亮的哨声在传播。忽然,一辆宝马车停了下来,停在离我们不远处,人们又开始骚动起来。这时,只见那位高大的交警走了过来,有礼貌地敲了敲那人的车门,车窗缓缓摇下,交警有礼貌地说:“同志,您好,请不要随便停车,这将影响交通秩序。”话音刚落,只见那位车主不好意思地摸了摸头,打起火来,继续朝前行进。路上又恢复了以往的秩序。
很快,我们离开了那条马路,可是那位交警高大的身躯仍然浮现在我的脑海之中。除夕夜里,人们争先恐后地回家与家人团聚,每座房子里都传来了快乐的笑声,唯有那些交警仍然在马路上指挥交通。他们也十分想念自己的父母与孩子,也十分想与自己的家人团聚,可是他们为了更多的人能早点与家人团聚,过一个快乐的除夕,放弃了自己的幸福欢乐!
或许,你认为这是一件小事,十分普通的事,但在我的眼里,这是一道风景,一道十分美丽的风情。因为,它寄托着人间的真情。
篇18:心中那道亮丽的风景作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单有些东西是用眼睛可以看到的,而有些东西是用心去体会的。二者合一,必然超出物外。
暑假里,闲的无事可做。便约了几个朋友去龙池。
起程的时候还有几丝凉意,待达到目的地之后,烈日已经悬挂在空中,想要把我们每个人都蒸发掉。
从山上下去,先经过一片茶叶地,虽然快到秋天,却还是一大片绿油油,我心头不由一悦,我脱下人字拖,踩着青石板,感觉冰凉冰凉的。阳光透过小缝隙跳跃在青石板上,好像比我还兴奋。向上踏去,是满地的落叶,顿时,一阵风吹来,给了我夏日里的惬意。
沿着羊肠小道继续向前奔去,呈现在眼前的是一座寺庙,至于寺庙上的那金灿灿,我已经忘却了,朋友和我一起上了几柱香,拜了菩萨。我还记得说过要保佑我考上高中呢。
“记得前面有条小溪,过去看看吧。”朋友甲提议。
顺着小路径直向前走去。渐渐地,我听到有欢快的溪水流淌,他们好像很自由,很愉快,很松,使我不由加快了脚步。近处,我看见底部全部是鹅卵石,握在手中照在阳光下,无比地圆滑、细腻,拾几块作个纪念吧;捧一口溪水,喝下去,那感觉,沁人心脾;真想天天都住在这里,沐浴阳光,享受没有污染过的水,偶尔踏踏表,多么惬意的生活啊!
什么时候有忘记过烦恼、忧伤,忘记过举步维艰的生活?忘记过,真的有忘记过,就是在这个莽大的森林中,我感觉,我的心已不受任何信息细胞发来干扰,真真切切的心无旁骛,这里的溪水,寺庙,树木,青石板,茶叶地,将是我心中永远那道美丽的风景。也让我真正的体会到:静下心来,对待每一件事情,比如这个炎热,漫长而又枯燥的夏天,也一定会变的很有意义。
篇19:亮丽的风景作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单雨过天晴,空气格外清新,阵阵清脆的鸟鸣声萦绕在我的耳畔,引我望向那蔚蓝的天空。正当我坐在看台望着天空出神时,突然,响亮的发令枪声打断了我的思绪。
只见几名女运动员如利剑出鞘般冲了出去,同学们的加油声也如大海的波浪一般,此起彼伏。"加油!""加油!"位居第一名的那名女运动员神经紧绷,生怕他人超越自己。啊,我们班的车佳倩也在这800米赛道上!她刚才还在跳高比赛!可能跳高消耗了她不少的力量,目前正处于比赛中的落后地位。可她心有不甘,开始提速,如离弦之箭般迅速地跑着,连她的头发都根根抖擞。
看台上的同学们大声地喊着加油,甚至有的同学嗓子都喊得哑了,运动员们听到同学们的呐喊声纷纷加速。可是,我们的车佳倩显然已经筋疲力尽,只是她仍不放弃。她面部僵硬,双眼直视前方,快速地摆动着双臂。眼看终点在即,运动员们个个如脱缰的野马,急速地向前奔去,她们互不相让,仿佛海水涨潮般汹涌而来,近了,近了,运动员们用这样的信念支撑着自己的身体,她们那如火般的气势排山倒海,令人敬佩不已。
比赛结束,运动员们气喘吁吁地瘫坐在地上,而车佳倩则重振精神继续去参加跳高比赛。
只见她如一只轻盈的燕子,轻松地跨过跳杆,稳稳地落在了毯子上。接下来的每一次跳高,车佳倩都成功地跨过了跳杆,取得了优异的成绩。
280班的运动员们,你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪。
宽阔的操场是为你们搭建的舞台,是为你们绽放信念之花的地方,相信自己,勇敢地向前冲,你们的精神与信念永远是操场上那道最亮丽的风景线!
篇20:校园的风景线作文500字
全文共 562 字
+ 加入清单校园的墙,呆立不动,太无趣;校园的假山,有些破旧;校园的水池,有些浑浊……而教学楼前的芙蓉树,才是我最喜欢的一道风景线。
春天,芙蓉树长出了新芽,嫩绿嫩绿,像一个害羞的少女,又仿佛是一株含羞草,不好意思地低下了头,似少女初装。风一吹,叶子姑娘立刻会意,指挥叶子们开始伴奏,发出沙沙沙的响声,仿佛在办一个庆功演唱会,整个校园就是一个音乐厅。
夏天,芙蓉树像一个哨兵,维护校园的安宁。茂密的树枝上开满了粉红色的小花,像落满了蝴蝶一样,它像一把撑开的大伞,让同学们在树下乘凉、休息。远远望去,好像粉红色的彩霞落在了树上,让人赏心悦目;走近一看,只见花朵像一个个精灵娃娃,又宛如一片片小扇子在随风摆动。刚一到树下,就可以闻到一股沁人心脾的花香。雨中的芙蓉树更是美丽。只见花朵开始收缩,收成了一个花骨朵,一个个枝头笑弯了腰,花骨朵们仿佛挨了批评的小孩,又犹如在低头寻视着什么。定睛一看,真是可爱极了。
秋天,花落了一地,粉红粉红,踩上去像柔软而又舒适的地毯。
冬天,树下十分安静,没有一点响声。没有人再来观看这棵古老的芙蓉树。树上,花都掉光了,光秃秃的,不像以前那样勃勃生机,显得像一个孤独的老人,大雪下急了,为独立在校园中的老者头上填了不少白发。
这就是我们学校最美的风景线,我爱这棵古老的芙蓉树。它的根深深地扎在我的心田,让我久久不能忘怀!