一道亮丽的风景线作文经典20篇

天空，是广袤无垠的，它属于每一个努力的人和那些为自然奉献的生物们。我也相信，终有一片天空是我独有的。

对于我这样一个面对困难就止步不前的人来说，我头顶无疑是阴雨连绵的。为了能出次太阳，我就上山去寻找答案。这样，我的表哥就带我来到了一座被挖掉一块的山前。

“一二三，一二三······”我手脚并用，十几分种过后，我终于到了切口处的一半。“没想到这么容易。”话音刚落，脚底一滑，我立马如山石般滚落下来。还好，半路杀出一条长藤，我一把抓住。终于，飞速下落的我停了下来。我长吁一口气，脸都涨红了。我为刚刚的幸运感到高兴。可我现在还吊着咧。是跳下去还是顺着藤上去呢?我心里没个底。不过表哥可就厉害了，“蹭蹭蹭蹭”顺着另一条藤上去了。看到我这狼狈样，他笑得前俯后仰。

我就来气了，有什么好笑的嘛!大不了重来。

就这样，我来了第二次探险。我就像只猴子一样爬着。不知何时，不知何地，“绳子”被割断了。我竖直滑了下来，满头满脸都是土。这回，我是彻底的成了灰姑娘了。手也不争气，被石头给划破了。我气得直跺脚，表哥又是笑得上气不接下气。

哼!我就是不服，凭什么我就不能上去。我扔掉“绳子”，跑到表哥用过的“绳子”那儿，又开始了战斗。我深呼吸，抬头望望高高的表哥。然后忍着手上那几只“小虫子”滴落的疼痛。我坚信，我头顶一定会有太阳的。

我就像打了鸡血一样，闭着眼往上爬。也终于是有心人，天不负。我来到了期待已久的山顶。不过，我已经累得不行，便躺下来，仰望着那片天空······

我想，这一次我能战胜困难，下一次也能，下下次也能······终有一天，我会用一次次的努力去打造一片属于我的天空，并且它一定是亮丽的!

千百年前的你在路上看风景，千百年后的我们在诗中看你，于是你就成了后人眼中一亮丽的风景线。

会当凌绝顶，一览众山小。――杜甫・洒脱

二十岁的你满怀雄心壮志，来到东岳泰山，准备一睹它的风采。泰山的青色让你遥望都会眼前一亮;傍晚归山的飞鸟让你眼角张大感到疼痛;泰山的高大让你处在或明亮或阴暗的奇异世界中......你不禁想要登上这座山峰，在山顶体会到“一览众山小”的崇高境界，那也是你的政治理想吧!你最伟大的抒情，就成为我们人生路上孜孜不倦追求的风景。

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。――辛弃疾・闲适

晚饭过后，别有一番生活情趣的你在路上散步，明月当头，惊动了树上的花喜鹊，唱着歌飞走了。一阵清风吹来，你听袄了阵阵蝉鸣，伴随着阵阵稻花香，你听到了片片蛙鸣，似乎在诉说着丰收的喜悦。天外有七八个星，在山的前面，点点的下着雨，多么惬意的生活啊!转过溪桥，你看见了旧时的茅店。清清爽爽，不掺任何一点杂质。那种舒心的微笑，与世无争的闲适与恬静何尝不是一道美丽的风景?

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。――马致远・忧伤

黄昏的时候，夕阳落山。寂寥悲清，惟枯藤一条，老树一棵，乌鸦一只，小桥一座，桥下流着水，远远的有几户人家，悄怆幽邃，让你不禁想到了自己久别的家乡，家中妻子越来越老，母亲的身体越来越弱，孩子却越来越大，家乡的一切，无不牵动着你的心，你成了一个断肠人，在遥远的天涯思念着记忆中的家乡，眼中充满了忧伤，作出千古传唱的《天净沙・秋思》。你那亘古不变的忧伤与苍凉，也是后人们眼中的风景啊!

原来人的感情有三种，忧伤也罢，洒脱也好，还是那宠辱不惊，去留无意的闲适与恬静，却会是人生路上最美丽的风景。

“生命是一袭华丽的旗袍，上面充满了各种小啮咬。

——题记

你说“生命是一袭华丽的旗袍，上面充满了小啮咬。”我似懂非懂的点头，你变灿烂地笑，点亮了漫漫长夜……

与尔初相遇，便如故人归

与你第一次相遇，应该是在一个寒冷的冬夜。被噩梦惊醒的我呆坐着，抬头便看到你，你静静的坐着，忽然恬淡的笑，宛若一朵遗世孤立的白莲。我顿时便失了神，缓步走向你，两只手便紧握在一起，点亮了漫漫长夜……

与你久相识，便欲长相知

自那夜之后，你便时常到来。许是烟雾朦胧的清晨；或是热浪逼人的午后，你踏着莲一样轻盈的脚步轻轻走近，伏在我的肩头，给我讲你那做官之后便专横凶残的父亲；四处游学，向往自由的母亲；抽大烟的继母；和你那得了怪病，总需要不停吃东西的弟弟子静；还有你的家乡上海——那个歌舞升平的不夜城；以及你梦想中的火树银花的香港和他独有的红土悬崖。说这些时，你身上想蒙了一层金粉似的、闪闪的，却也让我看不清楚。我紧握住你的手，生怕你溜走，那闪亮的金粉，闪耀在整个清晨。

执著于尘埃，纯净如白莲

时光从指缝间逃去，从页码上溜去，我的个子便也拔节似的长高，而你却变得十分疲劳憔悴，不再伏在我的肩上，不再对我笑，只每天静静地看着我，若有所思。

有一天，你突然在书页上留下了这样一句话：“见了他，她变得很低很低，低到尘埃里去了，而她心里却是欢喜的，从尘埃里开出花来了。”谢谢河段话的时候，你是那样的专注，像个纯洁的孩子，我却眼睛发酸，再也止不住汹涌的泪水。紧握住你的手，仿佛要把你融到骨子里去。我知道你是在思念胡兰成了，那个纠缠了你半生的男人……

或许多年之后，我还会紧握住你的手，笑着对你说：“相逢是缘，从我初遇你的那个冬夜，你便已经成为我生命中最亮丽的色彩。

那个叫做张爱玲的奇女子，会点亮我的整个花季。

中国是一个文明之国，文化之国。而且还是一个旅游胜地。的确中国的圣地也有许多。都将是一道绚丽的风景线。这才使得引来海外华侨的欣赏。各个城市，各个街道。都将是风景线。让人回味无穷。但你们仔细观察了嘛？其实一道风景线更为美丽。更为壮观。而且还有鲜明的生命力。让人有一种坚持不懈的精神，却值得我们去学习！

那就是生命

生命的多姿多彩，造就了不同的成就。我们每个人都将是不同的个性，每个个体都与众不同。为了自己的梦想飞，为了心中的守护，一直不懈的努力。这也许就是生命的神奇之处。为了梦想，在无私的奉献着，为了自己，为了命运，真的是不惜一切代价，找到属于自己的一片天！这将是多么的美好呀！也许奋斗的样子，真的是一道绚丽的风景线，真的让人所向往。所憧憬。人生之路，做好现在，初心依旧。相信自己一定会有所改变的！一定会有所收获的！

人生

漫长人生，相信我们会做出很多的事情。人生中有喜有悲，算是完美人生吧！如果我们不曾付出，不曾努力，那样的我们将会是什么样的呢？那样的人生将会留下太多的遗憾！青春也将是不完美的！人生也将后悔莫及！漫长人生也将是一道风景线。在这风景现在，我们得到了许多，但同时却又失去了许多。却只留下了满满的遗憾！那就做好现在，做好最初的自己！相信着自己了，我们一定会不断进步！不断加油。相信青春之旅一定会更加的丰富多彩！

人生将是一道风景线，为了这个风景线，我们做了许多，懂了许多，同时却又失去了许多。失去了终不再返。那就做还现在，那就初心依旧。相信明天的我们将会更好！

人生竟是一道风景线，不断加油喝彩，相信会有不同的收获的！

北风呼呼地吹，吹掉了枝上的最后一片叶子，它轻轻地坠下，仿佛在向秋天说再见……

大街上很冷清，人们都裹紧了大衣跑向回家的路，我也一样，努力地往回跑。我在朦胧中看到两位老人正在缓缓地向前走来。谁也没有想到，在寒冷的冬天，两位花甲老人竟会结伴而行在荒凉的街上。我不由得停住了脚步。

他扶着轮椅上的手柄，推着她慢慢走向前。他穿的不厚，毛衣外面只是一件外套；而她不同，戴着帽子，穿着棉衣，一块花布毯还盖在她腿上。他的手已经冻得发紫，脸也在一直不停地抽搐，但他并没有表现出什么，没有让轮椅摇晃，也没有停止前进。看得出来，他只希望让她更舒服一些。而她虽然老了，却很敏感，她努力地想把毯子盖在他手上，但却始终无法办到。他轻轻推回她的手，如果她没有毯子，瘫痪会更加严重，他宁愿自己的手被冻裂。

那一刻，我震撼了，原来老人的世界里也充满了爱；原来在冬天，他们也可以用这样的方式彼此取暖；原来温暖可以用心点燃。

我看着他们，走向愈来愈远的地方。他还是那样缓慢地走，她还是舒服地坐着。我相信他们不会寒冷，因为有彼此的爱。我相信他们的心不会老去，因为有彼此的爱。

冬天那样凄凉，没有绿色，只有灰色。然而，我仿佛看到了一道彩虹，那么美丽，这好似是冬日里那道美丽的风景线，点缀了冬天的灰，转变为心中的绿，一直蔓延……

慢慢地，他们已经消失在人海，我想他们是去了美丽的天国，那便是他们两个人的世界，那不是远方，而是在眼前。

冬天，原来可以这样美丽；他们原来可以这样年轻；美丽，原来这样触手可及。

美丽，需要用心感受……

一尾嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……就是一道赏心悦目的风景线;

一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益广告……就是一道令人回味风景线;

一位哲人说：你的灵魂就是一道精选的风景线。

也许，你眼中和心中的风景线更多更多……

请以“一道风景线”为题写一篇文章。要求：①要有真情实感，不得抄袭。②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地点、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

以“风景”为主题词的作文在全国各地历年的中考试卷并不陌生，如2004年山东淄博以“我就是一道风景”或“你就是一道风景”为话题等。2008年宁波市选题作文之一也就是《留在我心底的风景》，基本方向一致。难怪题目一经面世，就有人认为此题太“老”、太“俗”了。细细玩味，综观全题，应该说2008年南通市中考作文具有如下鲜明的“亮”点。

一、比喻设题，与诗意的提示语相得益彰。“一道风景线”以比喻的修辞设题，题面灵动，给人以极大的想象空间;提示语的设置，用语像一首诗，读来清新优美。文题是对提示语的凝练，提示语又是文题的诗意诠释，把“风景线”这一喻体化为一个个具像，铺展在人们面前，为考生找到审题立意选材的方向。提示语精妙地扫除了学生审题障碍，符合《语文课程标准》对写作考查“不设置审题障碍”的基本要求。

二、题面开阔，为选材的多样性开拓视野。用比喻设题，文题给人极大的想象空间，让学生的选材视野开阔。提示语的前三句话，很清楚地告诉学生，选材角度可以来自自然，可以来自社会，可以来自精神(心灵)，三个角度三个层次，次第展开，触发学生的生活积累，阅读积累，感悟积累，选择自己眼中和心中的“风景线”。

三、关照现实，为立意的多元性启发思维。有人认为，此题考生很难出新，因为题目似曾相识。但是笔者认为，从提示语中，我们并不难发现，命题者鲜明的指向，要学生更多的关注现实生活，无论是“一尾嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……”，还是“一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益广告……”都是引领学生去留意去观察去思考现实的点点滴滴。其实，不仅仅是要学生看到这些“风景线”，更要去思考、感悟、回味，在思考、感悟、回味中提炼，明确自己的写作立意。应该说，学生关注点的不同，写作的立意自然呈现出多元色彩。

四、强调个性，让心灵感悟折射理性光辉。如果说，题目的大众化，所谓的“老”“俗”，考查的重点自然在强调个性化了，“一千个读者有一千个哈姆雷特”，同样，同样的“眼中景”，不一定产生同样的“心中景”。这事实上是本道作文题要求学生突破的难点。写作中，要把眼中所见与自己的心灵感悟融为一体，折射出理性的光辉，给人以启发。有人说，这对初中生的要求偏高。但笔者认为，这是一种导向，在促使学生观察生活，关注生活的同时，很有必要提升学生价值判断能力和审美能力。文题的大众化，笔者以为，不在于一定要学生出新，更在于引领学生写出自己的真实生活，写出自己的真情实感

再看这个命题，还是有值得商榷的地方，主要表现在以下几个方面：

一、“风景线”的泛化，题旨容易牵强附会。尽管提示语对文题的要义作了具体化的补充，但是还是不可避免的让人觉得题目有些宽泛，是不是所有的自然景观、社会现象、心灵感悟都可以贯名以“风景线”呢?这样，是否会出现硬拉死扯的现象呢?套题使题旨牵强附会，必然使主题简单化和肤浅化，或者刻意追求一种深刻。

二、选题的俗化，选材容易移花接木。“风景”和“风景线”是两个外延和内涵不同的词语，因此尽管似曾相识，但如果不加以细致考量和推敲，容易出现理解上的偏差。将“风景线”的理解泛化，加上题面眼熟，选材套陈题，就显得在思维惯常轨道里了，不可避免地为作文移花接木打开了方便之门。

三、文题的诗化，行文容易空灵浮华。文题很美，是对南通近几年作文命题的延续，例如06年的话题“生命的芬芳”，07年的命题“带着微笑出发”，都给人诗意的美感。事实上，一看到“一道风景线”这个题，就会给人以遐想的冲击，这正是命题者所追求的一种审美价值所在。加上提示语诗化的语言，很容易引导学生去追求一种散文化的倾向，在浮华的语言上做文章，导致文章空灵无物，主题难以捉摸的恶果。

南通市2008年中考作文命题从某种意义上反映了当前作文中考命题的趋势和特点，自然对当下的作文教学具有一定的启示。

一、作文规范大有必要扎实训练。诸如审题、立意、谋篇等写作知识新课改的“淡化”要求之下，教学实际中已经被忽略了，作文教学更显随意和无序。读懂文题是立意谋篇的第一步。审题不到位造成作文失败的例子并不鲜见。主题不鲜明、思路不清等等问题，与作文有效的规范训练不足有很大的关系。必要的作文规范要循序推进，扎实训练。笔者认为，没有充分的入“格”训练，是很难实现作文的出“格”，更难做到升“格”，走向作文的自由和个性

二、引领学生关注生活，思考生活，提高自身审美素养。生活是写作的源泉。只有叙写出自己的生活，展示生活细节，把自己真情实感融入其中，才能写出感动自己，打动他人的文章。那种编造故事，脱离自己的生活，甚至靠移花接木写出的文章必然矫情做作。生活中不是缺少“风景线”，而是缺少发现“风景线”的眼睛。给学生一双慧眼的办法是多种多样的，例如让学生养成写日记的习惯等等，同时给学生推荐一些经典书目，拓展视野，垫高灵魂，提高审美素养。

三、加大阅读量，不断丰富学生的积累。笔者曾经撰文批评学生作文浮华的现象(见《警惕：作文走向浮华》，《中学语文教学》2006年第6期)，认为学生作文中词语华丽是一种作文毛病，反思下来，还是觉得此种观点有失偏颇，有问题的不是学生作文用词的华丽，而是一味追求用语的华丽忽略了作文的内容，使主题飘忽，难以捉摸。事实上，初中阶段要鼓励学生积累好词好句好段，并大胆使用，或直接引用，或模仿写作。初中阶段积累的匮乏，自然很难说语文素养的提高。阅读用时不足，指导不足，是目前依然存在的比较突出的问题。

很难对一道题做出一个优劣之判断，事实上，一个文题的出现也无须评判它的优劣。中考命题也是一次考验，也是一次写作的过程。文题的成品呈现体现了命题组智慧的结晶，我们在解读它，就像解读一篇文章一样，可以是多元，也可以是自主的，力求接近命题者理想，力求更符合作文教学的规律。

不知不觉，现已是秋冬之交了，城北大道上的那两排树更是一道亮丽的风景。

虽然现在天气已经很冷了，但大街上的树依然翠绿，只有城北大道上的那两排树是金黄的。也许，许多人更喜欢绿色一些，但在我看来，我觉得金色更耀眼，更璀璨夺目。也许是因为我更喜欢秋天吧！

沙沙沙，一位清洁工正在那儿清扫飘落下来的树叶，那是金色的。令我不解的是，为什么要拍打那一根根瘦弱的树干、让那些树叶掉下来再扫呢？我不禁为那些树叶感到难过。也许，这就是它们本该有的命运吧，我不能改变。

我更喜欢这些树的原因是，它们像金子一样惹人喜爱。

因为它的树叶是金色的，远远望去，就像一棵棵金子树，闪闪发亮。一阵凉风吹来，金叶随风飘扬，它飘到哪儿，哪儿就会有好运；它飘到哪儿，哪儿就会富裕；它飘到哪儿，哪儿就会充满快乐。也许，这就是它们的本命吧！它们像一个个高大威武的将军伫立在那儿，很严肃，又很可爱。是啊，是金子，在哪儿总会发光。冬天到了，也到了它们生命的尾声了吧。但我相信，待到明年春来时，它一定又会开花、结果。

至今，我还不知道那棵树叫生命名字。虽然它的生命比绿树短，但它死得其所——留下了金色在人间。那些绿色的树，一年四季都是一个样，不开花也不结果；而金子树的花便是那一片片金色。对了，就暂且叫它金字树吧。

城北大道。

马路两旁，有两排金色的树。

树的名字叫金子树。

冬天到来，树上的“金子”都随风飘去了远方，那一定是一个更美丽的家园。

再见了，金子树。再见了，心中的那一片金黄。

在我心中，波浪不停浮起。我期待着下次金字树生长，开出更美丽的花。

雨天，窗外的水声滴答滴答的响起，伴奏这再一次响起的闹钟铃声。玻璃上附着着一层水雾，外面的景色，看不太清。

雨天，公交站台更拥挤了，人们撑伞的，不撑伞的，全都向那宽不足半米的屋檐下簇着，空气中夹带着嘈杂和烦闷，天空中乌云朵朵，一种“黑云压城城欲摧。”的感觉。

这是，那个日常出现的清洁工又来到公交站台的垃圾桶边翻倒着。他没有雨衣，穿着却是整洁。人，都是视觉动物。见到那亮橙色的背心就心生厌恶，站台更挤了。清洁工仍如往常般面无表情的用粗糙的双手清理每一个垃圾桶。

“爸爸！爸爸！”不知是谁家的小孩子，一路欢脱。背后响起了急促的跑步声，雨鞋在地上踏出欢快的乐章“踢踏踢踏”，溅起雨花洒在地上“嘶啦嘶啦”。出乎意料的是，小孩一把扑进了清洁工的怀里，笑得满面春风。那个清洁工，我曾经竟不知会笑，但这是，嘴角扬起，脸上的皱纹一层层的叠着，眼睛和眼角的皱纹连成了一条缝。

时间仿佛刻意静止，使他们热情相拥，像那春日里快乐的雨燕，像一道风景线。

父亲将小孩揽在怀里，小孩从兜里摸出了两个白白的馒头和一件雨衣：“爸爸！给你！”父亲笑得如沐春风。这时，雨还在下，乌云中开了一道缝，铺天盖地金丝般的阳光，世界顿时明亮。暖阳晒在父子俩身上，是一道美丽的风景线。而站台里穿着光鲜的白领，浓妆淡抹的漂亮女人，带着金丝眼镜一身老板气的男人——皆不知。

父亲温柔抚摸孩子的额头，满眼尽是宠溺和爱惜。孩子只是咯咯的笑着，露出两颗小门牙。而站台里不只是谁推了推一下，争吵了起来。而父子沉浸于亲情的温暖之中——皆不知。

隔着一层雨衣，我仍能感受到冰冷空气中的一股暖流，是父子情深。他俩手臂挨着手臂，腿靠着腿，肩并肩坐在路边的台阶上。父亲为孩子抹去嘴角的食物碎屑。此时他们手中的馒头比山珍海味更加可口。他们是雨中的一抹亮点，是一道美丽的风景线。

雨停了，人散了，彩虹在天边铺展开来，而比彩虹更加光鲜的，是那道风景线，它仿佛七彩祥云，永不褪色。

雨会停，人会散，唯有不朽的是那道亮丽的风景线——亲情。

我心中的风景线在我看来是最美好的，充满着浓浓的爱意——黄昏的二人世界。这是我心中永久珍藏的风景线，永远不会忘却。

也许生命是短暂的，也许生命是长久的，谁也不知道能活到几岁，只有每天开开心心地活着，也许会让你活得更久吧!

在某一天吃完晚饭的傍晚时分，我和奶奶看见了一件很幸福的事情，但也意味着奶奶地痛苦。

我在远处看见一对老夫妻正在散步，手牵着手，那画面真叫人羡慕，可惜，我没有另一半，是因为我还小，不应该有，更可惜的是，奶奶有，但另一半没有了，奶奶现在只剩下我和爸爸妈妈，还有奶奶的妈妈，奶奶的爸爸也走了，老太太现在也是孤独一人。

看着街道上的老夫妻，奶奶肯定心很痛，我也为奶奶感到惋惜，人为什么走得那么早，为什么会有病魔的缠身，自从失去爷爷以后，奶奶都瘦了一圈。看着街道上的老夫妻，我要珍惜现在的每一个人，每一天，更要珍惜和他在一起的每一个时刻，即使他不爱你，也没有关系，失去了就没有爱不爱了，有些人就是不懂得现在，一旦失去，就没有了，就会更痛苦，珍惜现在，忘了过去的不愉快，让每一天都活得很充实。

我认为无论怎么样，也要珍惜身边的每一个人，每一件事，奶奶，不要伤心，你还有我，有我这个宝贝孙女，我会永远陪着你。

那个黄昏我学到了很多，那个黄昏是我和奶奶感到最羡慕最伤心的的，这道风景线成分为我心中永远最美的风景，也是奶奶心中最美的风景，永远珍藏在我们心底，永远不会忘记。

她踩着半融的积雪向我走来了，大约有五厘米的高跟，抑得树下几番折枝发出没有生机的吱呀声。在白色恐惧的病床里，她红艳的唇瓣没有给我多大惊喜。我大约是不待见她的，或许有部分是病菌的感染。她将鹅黄大衣脱放在床边，似乎可以让我暖和一些。时钟再次提醒我，记忆里妈妈的女人，从没出现在我视野里吧。

她张嘴唤我名字，叫得极为亲切，我却是陌生的。而我，干涩地吐出几个字“出院找外婆”。她愣住了，迟疑过后无非是那些老套的话。她皱眉，眼神迷茫，忽然就开始落泪，一边抽噎一面问我：“妈妈在这不好吗？”我对在外奔波的她有些恻隐之念，可我的童年只有冰冷的玩具与病痛。找外婆，只不过是她对有我爱的玩具。我脑子有些糊涂，出口是“出去”她误会什么，将我从床上背起，我有点低烧了，好像松手就会坠入大海沉溺。

她带我转过模糊的长廊，一圈又一圈。我大抵是有些清醒的，至少有她那份温度。很久之前，好似也有一个妈妈这样背我。只是妈妈她步伐没有这么摇晃，衣装面容不及现在精致。她哭得有些哽咽，其中掺杂着喘息。她说，她以后不会走了，她有资本在我旁边，她还说，他在异乡只能寄些小东西给我，但外婆外公从末给她回信。她有多么多么地想我……

我感觉到阳光吧，大概是阳光，它照在我身上。我没有睁眼，我想睡一觉，找几分熟悉的心跳。妈妈回来了我很开心，至少那些寄托她爱的玩具变成了她。

我没有看见多美丽的风景，但在我睡儿梦时为它们上色的，是妈妈。无论是真梦，亦或是假梦。

岁月悠悠，人生漫长。乘着岁月的小船，慢慢驶向人生的彼岸。在这漫长的人生道路上，你会发现，最美的风景，永远在路上。

每当我望着家乡那片地发呆时，就会情不自禁地想起奶奶那满头的汗水。慢慢的，慢慢的，就湿透了她那衣服。望望那已被岁月留下多重痕迹的奶奶，每每想起这件事，都会令我不堪回首。

小时候，还不懂世事的我，整天都离不开奶奶的陪伴。让我晚上一同与妈妈入睡，睡不着的时候，便偷偷爬到奶奶那，与她睡。爸爸整天都为了生计而奔波着，母亲又在开店，爷爷三天两头往村里头跑，往往都是夜不归宿。家里自然就剩下了奶奶，所以我与奶奶最亲。而奶奶又要到玉米地里去干活，无奈之下，她只能早上背着我走一公里路到玉米地，晚上又背着我回家，谁让我总是粘着奶奶呢？

在这4000多个日子里，因为学习任务重，都很少与奶奶见面了。之前，奶奶都是早早地起床，准备去玉米地里要用的东西。而我也从不赖床，因为怕要是晚一点了，奶奶就不带我了。

走了一公里路，来到玉米地里。因为奶奶岁数已大，弯不下腰了，她便和我各拿一个袋子，她摘上面我摘不到的玉米，我摘下面她弯不下腰来摘的玉米。我们的收获往往都是两大袋。而播种时，我走在奶奶前，拿着种子，边走边撒，而奶奶跟在我的后面，一片一片，细心地浇水。

在田地里，我总是被可恶的树枝给绊倒。而奶奶总是在我的身后，伸出那只长满老茧的手。每天每日，都是这样的轮回，都是这样，一幕一幕的重复，可奶奶对我的这份爱永远不变，奶奶的爱，就是陪伴，这份爱是多么含蓄。奶奶的爱不像是父亲母亲那份爱一样。奶奶的爱就是在我孤独的时候带来陪伴，在我害怕时，给我安全感，在我空虚时给我带来温暖……

走在家乡玉米地旁边的小径上，望着奶奶的背影渐渐离我远去。我仿佛又回到了儿时，回到了家乡的玉米地，回到了奶奶那温暖的背上，慢慢地，慢慢地，睡着了。

阳光照耀着家乡的玉米地，我又陷入了沉思……

真美，真壮观，当人们站在天安门前，站在万里长城上都会不由的发出这样的赞叹。站在自然的景物前不也是这样吗?但是人们却忽略了我们身边的风景。

公路两旁的银杏树，到了秋天换上黄衣，到了春天在穿上绿衣，那不美吗?公路被扫的干干净净，下过雨，雨水在地下都可以映出人来，那不美么?下雨时，人们撑出的雨伞，红的.黄的.绿的......那不也挺美的吗?

我认为最美的风景是人们一张张的笑脸，试问，如果你站在长城上，别人都冷眼看你，你会发出这样的赞叹吗?不会吧!

笑，分为很多种，有讥笑，嘲笑，微笑，大笑等，我最喜欢的是微笑。当你坐在公交车上，一位老年人上车，当你起身给他让座的时候，他会感激的朝你笑笑，你也会回敬他一个笑，这不也是一道风景吗?

在一次献爱心的活动中，一位母亲抱着女儿去捐钱，这时一位抱着募捐相的姑娘逗这个小女孩说：小朋友，你妈妈来捐钱，你也来了，你的钱呢?”小女孩掏了掏口袋，哇了一声哭了，原来她没钱。这一哭可把这个姑娘吓坏了，怎么哄都哄不好。这时小女孩的妈妈说话了：别哭了，宝贝，没有钱，我们给灾区的人捐个笑。”小女孩的哭声戛然而止，她笑了，在场的每个人都笑了。然后母亲抱着她走了。令人们惊奇的是这个小女孩每走一步都会回头的笑一下，那笑容是单纯的，耀眼的。在在场的人眼里不也是一道风景吗?

我们生活中处处有风景，也许你在别人眼里也是一道风景线，世界上的风景有很多，但人们记住的并不多，只要你勇敢.善良.坚强就算没人欣赏你，你也是一道靓丽的风景线。

笑容，在一张张不同的脸上绽放。

欢呼，在一朵朵不同的唇上出现。

招手，在一只只不同的臂前挥舞。

——题记

你看到过这样的镜头么？

一声急促的放学铃，校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子，脸上充满了笑容，奔走出了校门，逐渐逐渐散开去，四下寻找自己大人的身影。而大人们正在对面眺望是不是有自己的孩子出来。

你看到过这样的镜头么？

马路对面的大人，一旦发现自己的孩子，立刻开始大声喊叫，比方说，这里会喊出一句：“宝贝，妈妈在这里。”那里又会喊出一句：“唉，人在这里，你的眼睛看到哪里去了？”“孩子，快，车多，到奶奶这里来！”之类的。于是，整个对面，充斥着大人的呼唤。有粘糊糊的、有强健有力的、有沙哑的······

你看到过这样的镜头么？

一旦发现自己的孩子离自己比较近，于是一把拽过孩子，拉到自己身边，一边拿下孩子身上负重的东西，一边抱怨着，不信，你听：“哎呀，你怎么这么晚才放学呀，我都等了好久。”而孩子则没理会这些，自顾自的说学校里发生了什么事，而大人则怜爱地听着。而没有接送的孩子，揪准机会买一点小零小碎的东西吃。人都是这么长大的。

你看到过这样的镜头么？

看见孩子在和同学打打闹闹，完全不顾大人的焦急等待。大人们先会是稍有放大愠怒，但那颗悬着的心放下了，于是表情也缓和下来了，变成一种温和的笑。轻轻拉着孩子，告诉他该回家了，下午还可以一起玩，一起聊，然后教孩子们互相道别。孩子是自己的掌上明珠，已经握在手里，难道还放不下么？

似乎，你也看到这样的镜头。

笑容，在一张张不同的脸上绽放。

欢呼，在一朵朵不同的唇上出现。

招手，在一只只不同的臂前挥舞。

你看到过这样的镜头么？

一声急促的放学铃，校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子，脸上。。。

[那道美丽的风景线作文

在生活中的点点滴滴，那些曾经温暖过我的人都将成为我成长路上的风景线。

在成长中，我懂得了坚持。我是一名学舞蹈的孩子，在成长中，难免会有一些跌跌撞撞，但是，这些我都能接受。在那一天，我即将登上舞台。我心理非常紧张，老师看见了对我说：“台下十年功，台上十分钟，你要坚持，不能三天打鱼两天晒网，在台上发挥你最好的水平，好好表演“。听了老师的话，我心中充满了自信，仿佛不那么紧张了。我登上了舞台，完成我人生中的第一支舞。这时，我懂得了老师对我说的话，她意思是让我坚持，不能有一点儿退却的想法。在成长中，我懂得了坚持。

在成长中，我懂得了感恩。一次，母亲的生日，我用自己赚下来的钱，为母亲买了一件羊绒衫，发掉了我的几百元钱。母亲摸了又摸，不相信的问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，到是多次拿出来看过，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，就抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费，这一切都深深印在脑海中。我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。看着母亲的笑容，我懂得了感恩。

在成长中，我懂得了坚持，感恩。在跌倒中，我不断成长，在成长中，我懂得了许多，这些都是我成长的美丽风景。

将手轻轻地搭在阳台的窗户上，任凭视线穿越过玻璃窗的阻隔，抹开昔日的记忆。那繁茂的枝叶间隐约有个凹陷处，依稀浮现它们曾留下的痕迹。莫名的，眼前似乎出现一幅泼墨山水画，淡淡的墨迹渲染开那道我曾为之喜悦、为之惊叹、为之感慨万千的风景线。

凛冽的冬日，奶奶却选择将一大盆植物丢弃在了外边，接受风雨的洗礼，聆听雪花的物语。当阳光不再吝啬于他的光芒，昭示着四季的齿轮又滚向了新的时期。坚强的植物挺过了冬日，但是更让我好奇的是，枝叶间不知为何出现了凹陷，里面平白无故多了一些交错却有序的枝干，植物的枝叶都向四周生长着，好像特意为其营造安身之处。

直到有一天的清晨，谜团才被真正解开。阳光照射进屋子，因为是清晨，阳光柔和地像是连绵百里的丝绸。似醒未醒的我忽然听见鸟鸣声，“咕咕咕……”好似鸽子，却远比鸽子的叫声来得清脆悦耳，那是泉水滴入深潭的空旷、是溪水流经石间的清爽。睡意全消的我匆忙奔向阳台，就在那盆放在铝制门窗上的植物中，安然地蹲着一只鸟。酷似鸽子的外形，但更加动人，黄棕色的毛顺滑地像进口的毯子，那炯炯有神的眼睛怕是用圆规画出来的，不然怎能如此圆润。我不禁惊叹这番独特的风景，一个处于自然界的鸟，却固执地选择了人类的住所。我不得不承认也许这是因为树木的减少，才迫使鸟儿选择了这样一个家。但我更愿意相信，这只鸟是自然界派向人类的天使，自然在给我们机会，希望能和我们和平共处。

此后，这只鸟成了我家的新成员。妈妈很爱这只鸟，奇怪的是，鸟儿似乎也喜欢妈妈，或许这是前世的缘份，更或许人与动物本来就是如此亲密无间，只是我们遗忘了罢了。

妈妈在窗前无论是做什么，鸟儿都不会因此而被吓跑。那一天，我站在阳台的另一端亲眼看见，母亲将米粒放在它旁边，用爱怜的眼神看着它，它也注视着母亲，那是眼神的交会，是心与心的沟通，是人与自然的和谐。原来最美的风景不是鸟儿的独处，而是人与鸟儿的共处。那份穿插于母亲与鸟儿，人类与自然的神奇力量，正铺卷而来。

鸟儿是来哺育幼儿的，就在我上学的早晨，鸟儿带着子女们振翅离开，在天空划下美丽的弧线，只留下那盆印有它们标志的盆栽。盆栽我会一直留着，希望它们来年的到来。但我更希望这份人与自然的风景线能延伸地很长很长，人类不再征服自然，而是与其和平共处，让和谐的风景不止出现在我家，而是出现在每个角落。

我们的学校位于淇滨区淇河路，来到校门口，首先映入眼帘的是“鹤壁市桃原小学”几个醒目地大字，左侧是可以自动伸缩的电动门是门卫的传达室。

走进校门内，就可以见一座美丽地大花坛。大花坛里的花种类很多，而且一年四季都有鲜花竞相开放。春天是桃吐丹霞的桃花，夏天，有妖娆多姿的玫瑰花，秋天，是亭亭玉立的菊花，冬天，有凌风傲霜的梅花。一年四季，满校都充满了淡淡的花香。花坛周围种着四季常青的冬青，更为学校增添了一道亮丽的风景线。

从花坛往西走，就到了圆形的鱼池。鱼池里的小鱼十分可爱，它们在水里自由自在的游来游去。这群小鱼一般都像害羞的小姑娘一样，躲在池底不肯露面，除了有一群调皮的小孩向里投鱼食的时侯，我们才得以见识它们的“庐山真面目”。鱼池里还种着有“出淤泥而不染”名号的荷花，在鱼池周围，还有一片翠绿的小竹林，这又是学校里的一道亮丽的风景线。

在我们的新教学楼后边就是宽阔的操场了。操场上有六个蓝球架，就像六个巨人在保卫我们的学校。还有一个专供同学们跳远用的沙坑。还有长长的椭圆形的跑道。

这样的环境，怎能不让我喜欢这美丽而有平静的校园?

红飘带，是青岛一道亮丽的风景线。它诞生于2006年，当时，三位青岛出租车司机先后捡到巨款主动交还失主，青岛市民自发地系起红飘带向他们表达敬意。从那时起，红飘带就成了这座海滨城市的标志。

青岛，一直是我们引以为豪的爱心城市，去年9月15日，由于下雨地滑在佛涛路8号附近，60多岁的高老太太重重的摔在了地上，动弹不得，而后十多分钟的时间里，现场十余人无一敢伸援手。正巧穿便装路过的八大关派出所民警蒋荣国毫不犹豫的走上前去准备扶起老人，正在这时却有不少的围观者好心劝阻他：“别，小心被赖上了！”“就是，弄不好就是你的责任了！”蒋警官没有犹豫，只说了句：“不要紧！”就顾不上大家的“好意”弯腰去扶老人，但老人的腿摔伤了，他又跪在地上边扶着边腾出一只手打了120。

去年10月8日上午在南京路公交车站，一名老人突然摔倒在地血流满面，在老人的周围已围了很多的人，就在这时一辆出租车突然停在了老人身旁。女司机下车准备救助老人时不少人发出了善意的提醒，但的姐慕春华没有理会，她先是试了一下老人的脉搏，然后跪在地下与老人耳语了几句，紧接着将老人扶了起来。随后，一名高大的中年男子也走上前，蹲在地上形成一个“人肉靠背”，让老人靠在自己身上；一名年轻的姑娘递上了纸巾，出租车上的乘客也加入了救援队伍……

民警、的姐两人分属不同的行业从事不同的工作，但相同的是他们都有一颗热心肠，都

勇于见义勇为和助人为乐。当南京“彭宇案”、天津“许云鹤案”等讹诈案连续出现，在很多人心中为了扶还是不扶摔伤的老人而纠结的时候，他们用自己的实际行动给出了最响亮的回答，“也许这一扶可能惹上麻烦，但是不救我良心上过不去！”的姐慕春华向记者说的非常朴实。

从平凡的小事做起，自觉关爱他人，这就是红飘带的精神——乐于助人，奉献社会。我也要学习这些人的精神，做一个文明的青岛人！

[一道亮丽的风景线750字作文

我的校园很美。在我心里，校园里的花坛，操场，树林，月季林。都没有校园花坛旁边的鱼池美。

鱼池旁两颗杏树屹立在树丛里，杏树上开满了密密层层的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点儿空隙，阳光下就像两座喷花的飞泉。一只只小蜜蜂飞来飞去，仿佛在对我们说：“春天悄悄地来了，“我”和杏花姑娘来为你们报信了，我又开始忙碌了!”再往里面走几步，就会看见那大红的鱼池，鱼池上面是用鲜红鲜红的地砖铺成。鱼池旁边是闪闪发光纯白色的地砖，在清澈的水面上相交辉映，美丽极了!再看那清澈见底的水池里有许多鱼儿在水中嬉戏玩耍。我还一一给它们起了一些稀奇古怪的名字呢!“大红袍”“大金眼”“小白点”。在这里!“大红袍”最可爱，“大金眼”最温柔，“小白点”性格最火爆啦!鱼池旁长着一簇簇低低的小松柏，它们好像是卫兵，保护着杏花公主和公主的宠物---小金鱼。这里还有熊猫超级爱吃的竹子呢!

我们一起来想想20年后，我们的校园会是什么样子呢?我希望未来校园的鱼池有三个。第一个里面是可爱的“大红袍”，第二个鱼池里面是温柔的“大金眼”，第三个里面是火爆的“小白点”，那可就是完美加完美是更加完美了。

我们一定要爱护我们的校园，保护大自然的环境，做一个环保小卫士，大家一起加油吧!

生自古谁无死，留取丹心照汗青”。文天祥，你身在敌国仍心向大宋，做出此等为世人呤咏的千古名句。屈原——不与世俗同流合污纵身汨罗江。苏武——十年胡人之地牧羊，不屈不挠得回大汉。您们，就是一道靓丽的风景线。

年初，雪凝成灾；火车站的爱心接力，一双双手托起一个人；不，更应该说是一片天空。当我们坐在电视机前，有谁不为此潸然泪下。

红丝带——雪凝灾区，一个个系着红丝带的志愿者，递上一瓶水，一杯热茶，一碗粥。一句句嘘寒问暖，人间亲情无不流露于此。

“红丝带”，你们就是一道靓丽的风景线。

天地不仁，以万物为刍狗。大地痉挛，动荡了大半个中国，动荡了全国十三亿人民的心。

“轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干……”

这是来自废墟的声音。一群被困废墟的学生用歌声勉励这同伴不要放弃生的欲望。

着穿迷彩服，快步來到北川灾区第一线。“能救多少是多少，死也守住一线灾区。”这是“迷彩服”说的话。他们是谁？你问。他们是人民子弟兵。

谭千秋老师，学生向您致敬。您是学生心中的大山。您，用您的身躯为您的学生撑起了一片天。

向倩老师，您可以逃生，但您为了您的学生让自己的身躯被砸成三段。您的名字会永载丰碑。

5月19日。降半旗，奏国哥。成都街区，天安门广场……撤停靠一旁，车船鸣笛。全国人民驻足默哀。

不论成败，时间只是证人；中国人民为已逝的同胞树起了一道靓丽的风景线。

冰雪没能冰封中国；分子没能分化中国；地震未能震倒中国。汶川作证，中国没有倒下，中国赢得了首金，中国为世界树立了一道靓丽的风景线。

校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

一踏进大门就看见里面摆放着各种五彩缤纷的花朵，如果你想近距离观察哪一朵，就在电脑上输入你的名字，这样，被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，一个操场就呈现在我们眼前。操场的左右两边有一棵棵高大的玉兰树，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上，还可以载你到校园里的任何地方。下雨时，椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键，机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案，夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了四年级作文：未来的校园的风景线四年级作文：未来的校园的风景线。就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。

于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……

这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢。

在一个悠闲的中午，我在教室里无所事事地走来走去。走到戒佳辉位子时，我惊住了。只见他手握着笔，在练习写词语。

我没有打扰他，只是坐在位子上，静静地看着他。要知道，他是一个语言障碍、书写障碍附于在身的人啊！

阳光的余辉洒在他的身上，坚毅的小脸上散发着不放弃，再努力。

虽然，本子上的字很不规整，笔画不协调，但那小小的字里包含了多少他对知识的渴望。我在思考：连他都懂得爱学习了，更何况我们？我们身体健全、正常，为何双不像他一样？

当我们拖拉作业时，上课不专心听讲时，看到这样令人深思的场面，我们会不会脸红？会不会低下头？好好反省？

其实，我还不如他。我没有惊叹，我真的舍不得，我真的很想让这道亮丽的风景，亮丽又给予人启示的风景，深深地印在我们的脑海里。