一道亮丽的风景线作文【汇集20篇】

同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草，总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草，相比而言，我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

我所在的学校也是舅舅的母校，听舅舅说，在他到这里念书时，就有了这棵树。我想，这棵树应该有三十多年的寿命了。

春天，第一场春雨问候了大地，榆树便被唤醒了，吐出了嫩嫩的绿芽，释放出它一冬天蕴藏的精神和力量，还点缀了以前黑绿黑绿的树，让它像一件美丽的舞裙。春风吹过，他们像一个个在跳舞的孩子，在风中舞动着双臂。

夏天，火红的太阳晒得同学们汗流浃背，而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞，让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来，同学们也很喜欢这棵大榆树呢！树下有学生，树上就有了许多没熟的果子，青青的，像美丽的饰品

秋天，那紫黑色的果子洒满了一地，叶子也落了一地，盖住果子。在地上，那果子就像子在睡梦中的孩子，榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……

刚入冬，那些枯黄的叶子开始快速的往下掉，有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬，天气转冷了，许多同学在树下做早操。有一次，气候非常冷，看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了，于是，我也去跳了几下。刚到树下，茂密的枝叶挡住了风，树下比较暖，刚跳没几下，我就觉得暖和多了……

这棵树可真美呀啊！为我们奉献了怎么多，尤其是它被活泼的我们点缀后，就更美了！如果树下没有垃圾，只有树叶铺着那就是美上加美了！

我徜徉于历史的海洋中，海水中的邂逅，只为遇见那一道难求的风景……

溯流而上，来到重山与峻岭之间，溪水潺潺流过，缥缈的琴声也随之流入耳内，清新与愉悦涌上心头。我穿过乱舞的荆棘和繁茂的树林，劳累中见到一个人在层云笼罩中尽情挥舞着手臂，拂过轻微晃动的琴弦，而自己陶醉其中。在他的旁边，另一个人两手交叉背在身后，面对着“一览众山小”的美景，只是闭上眼，呼吸着大自然的气息，享受那天籁之音，静静体会乐曲中散发出的情感……成为了一道“非诚勿扰”风景线。抚琴之人正是俞伯牙，而倾听者是钟子期。高山与流水的配合，加上这悠扬的琴声更为协调，更不用说天空与白云。

忠心。爱情。宝剑。

古人云：“宝剑锋从磨砺出”。登临吴蜀之地，瞭望远处曾被战争笼罩过的城镇。一夫妇正为吴王阖闾炼铸宝剑。他们采集五方名山中铁之精华，候天时，察地利，终于待到鼓炉铸剑之期，可想天不饶人，气温骤降，“金铁之精不销沦流”(言炉膛凝结，铁汁不流)。妻曰：“当以人为牺牲始能成剑?”于是妻子纵身跃入炉中，铸成阴阳双剑。妻子名为“莫邪(yé)”，丈夫名为“干将”。是他们牺牲了爱情，付出了对吴王的忠心，才冶炼出了这锋利的宝剑，才构成了这感天动地的风景线。

六月间，漫步于西湖断桥之上，此时烟雨蒙蒙，眺望湖面，看见那被雨水打湿了的荷花，雨水顺着花瓣流下，藏入花里，颜色就像用水浸泡过的淡淡的红，无不心生喜爱，便想到杨万里的《晓出静慈寺送林子方》中的：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。” 虽无日光照射，雨天的荷花也别有一番风味。其实，只要相信自己，“我”就是一道风景线。

我徜徉于现实的人生中，空气中的邂逅，只为体验那人生百味……

“赠人玫瑰，手有余香。”帮助他人是一种美好的品德，是一种修养，更是一种习惯，帮助他人并不是说帮多大的忙，而是能尽自己所能去帮助应该帮助的人，在这个世界上，没有人能单独的存在，人之所以相互帮助，更是一种向善，没有别人的帮助一个人就不可能变得强大，就不会懂得感恩，更不会用自己的双手去帮助他人。

湖南公共频道曾做过一个公益节目----《爱心超市》，那里面有一些孩子，他们的父母有的早亡，有的抛家弃子多年不回家，有的爷爷、奶奶身患重病，有的考取了好的学校都没钱上学......这就是那些山里的孩子，他们条件艰苦，学校简陋，甚至都吃不饱饭，可他们一双双求知的渴望眼神告诉我们，他们想读书，想获得帮助。于是他们去了长沙，去了爱心超市，很多市民伸出了援助之手，有的甚至从很远的地方来帮助这些孩子，还有一些年迈的老人，他们捐的也许不多，但那一点钱或许就能拯救一个家庭，帮助他人不是为了让别人感谢，更是为了自己心中的那一份坦然与宁静，因为你一次小小的伸手就可能创造大大的奇迹。

在路上逛街，有一个脏兮兮或者手脚残废的乞丐，向你伸出了颤抖的手，请不要嫌弃，拿出一块钱的零钱放在他的破碗中，再对他报以一个善意的微笑，虽然微不足道，但却是对他人的一次生活上的帮助。在某一个路口，你看见一个老爷爷正吃力的推着三轮车上坡，请不要不理不睬，伸出你的两只手帮他推一把，老爷爷会说：“谢谢你啊，小伙子（小姑娘）！”你再摇摇手说一句“没关系。”这样，是不是会使自己变的很开心和舒畅？帮助看他人，自己也获得了快乐，何乐而不为呢？

帮助，就是体现在生活的平凡小事中，别人收益，自己也得了慰藉，这样反而能更加充实自己，心胸狭窄和小气的人不会理解帮助他人是有多么的快乐，他们只有顾忌和考虑自己，从不为他们着想，这样的人将没有真心的朋友，他们只会固守自己的城池孤独终老。

帮助，是人生中最靓丽的一道风景线，虽然平凡却很美好，让我们一起珍惜吧！尝试着去帮助他人，身为青少年的我们不正是应该培养这样美好的品德、修养和习惯吗？

[帮助是一道靓丽的风景线作文

人生要有一种坚持，这种坚持叫——执着。

在这个乌鸦都不再啼哭的寒夜，白色的灯光下，我坐在钢琴凳上，抚摸着洁净、整齐的琴键，独自一人面对着这位古朴、典雅、庄重的朋友时，我的心中千头万绪，无从下手，无所适从。

一周后，我就将参加钢琴十级的乐考，所选的曲目是我与指导老师蔡老师权衡，反复斟酌定下的，在备选的几首中选了一首既不太难也不太容易，知名度不高，却极富感染力的。但是，我却与老师对这首曲子的艺术表现形式产生了分歧。老师认为这是考级曲目，应该按照艺术本身的表达方式来体现，而我在看完曲谱后，认为可以加入一些个性化的元素在其中，可以更大限度地发挥曲子的表现性。

更加令我动摇的是，连我的父母也都纷纷为“大局”考虑，认为考级曲实则考验能力，达到考核目标就不错了，又何必要画蛇添足地加入“个性化”？更何况，这是节骨眼上的考试，今天的考试如果不通过，就是极大地影响明年的升学，因此，无论如何都要过。

坐在这里，想着钢琴老师一句一句冰冷的话语：“我话都说到这个点上了，反正这个曲子，你要想过，就必须这样弹。”以及父母的：“少搞什么花里胡哨的，你还不具备艺术家的资本，你现在要做的就是二字‘应试’。”

万般无奈，到头的灵感就这么浪费了。抬起疲惫的眼皮，我强打精神，再仔细地阅读了一下乐谱，真没想到，这一看，更多的灵感如雨后春笋般冒了出来，我赶紧拿起铅笔，这里添一点，那里补一点。眼前的曲子，已再也不是原版了，因为它已融合了我个人的情感，我情不自禁地演奏了一遍，我大为满意，用耳去聆听，能听到灵动，听到绵绵的情。

这一霎那，也就在这里，我终于坚定了信念——我要执着地坚持下去，把这份情感带入考场！

随后的几天练习，我每天废寝忘食地练习，实则不是练习，而是一个字——“品”。好的音乐，不但要雕琢，还要细细地品。

坐在考场上，优雅地用手指弹出音符。终了，那个瞬间，所以人都为我叫好。起身，回顾四周，是掌声。

人生，便是如此，有一种坚持叫执着，它被你我所有，为你我所用，我们便拥有了无敌的人生。

校园是学习的圣地，校园是同学们互相认识的地方，在我看来校园是美丽的。

我觉得校园的一切事物都可以再美一点，比如：升旗台、教室、体育馆、音乐教室……，其中我最觉得可以再变高科技的还是在教学楼里面的微机教室。

那天我做了一个梦，我梦见了200年后的校园，一切都是那么的高科技，升旗台可以自动升降了，体育馆的篮球架变大变小只要喊一声，这些都是配角，真正的主角还是微机教室，现在的微机教室是原来的10倍大，百分之八十五都是老师上课的地方，另外百分之十五是一个自制电脑材料区，做出的且没用完的材料就自动“吸”了回去，现在，同学们可以亲眼看见电脑是怎么制成的了。现在老师也不用费心了，电脑可以让学生们自主学习，电脑的程序可以自动教那些不会的学生，同时，学生们也可以带上一款眼镜，穿越到自己喜欢的时代，和自己喜欢的人物和动物交流并进一步认识他们。我还想把这个梦一直做下去呢，闹钟可是不饶人的，它无情的打断了我的梦。

未来的校园是美丽的，未来的校园是高科技的，未来的校园充满了我们无限的想象……

他们说，人生是一口深邃的古井，对此，我深信不疑。某个秋深冬至的时机，我俯在青苔斑斑的井沿，俯看那井底的微光……

落花雨

沿着“嘚嘚”的马蹄一路走去，我看过花开和花谢。喜欢李花，像喜欢一片低飞的云。一夜花开成雪，古人以“香雪”喻白梅，此处竟也恰到好处。我漫步在枝枝雪下，轻嗅时，闻到粉蝶唱醉的酒味。一时心旷神怡，沁人心脾。这抹白，嵌入我记忆相框之中，以她独有的姿态，暮然回首时杨柳风来，簌簌落雪，飞花如玉。我乍时惊愕，为这惊心动魄的美。相框亮了，亮了我的视界，我的世界。

微雨诉

很久，不曾听过雨了，久得如同一个惊醒在秋冬时分的梦。所以，我在等，等一场雨，等一场雨的倾诉。苍白的瓷色天空下如没有叶的树枝那样枯瘦，是时间风卷残云收拾得只剩下这干净利落的一幅木刻。雨来了，淅淅沥沥的却也不说，这样沉默。而等我静下心来，终于等到我心心念念的话语。细细的，细细的，只说给内心宁静的人来听。一场雨后，天青依旧，我的心房在打扫清明后又住进了清凉，重新变得清澈，明亮。

清月明

什么时候起喜欢月亮了呢?这千古的风物从我的前人淡淡的思绪里流泻而来，有着清凉的触感和恰到好处探入心魂的温度。天似穹庐，笼盖四野，夜空破了一个圆孔，细细的“雨丝”从那里飘落，注满了整个穹器，唱着一曲千古的歌谣。我在这如芒的月色里遐想，一放空，月光流进来纠缠我的思绪。银辉皎皎，照亮一方井底。

我的目光从水的深处收回，静静省视着天地。愚钝如我这才惊觉，所谓千里霞帔落花雨

冬天的积雪还未融化，当昨日的爆竹还在耳边炸响，当心头的年味还没散去，一个短暂的寒假就将和我们道别了！尽管我们留念，尽管我们感叹，尽管我们从心底里想拒绝即将到来的新学期，但是，岁月无情，它会像一个任性的孩子，不管不顾载着我们流向远方！你可以拒绝这世界上的很多很多，但你不能拒绝时间！所以，我们能做的，是开始整理自己的行装，重新开始我们青春岁月的旅行！不要因为未知，让我们的滋生焦虑和恐惧，青春其实是一道值得期待的风景，我们可以用我们的汗水，浇灌它，使它像万紫千红的春天一样绚丽！

开始退去节日的慵懒，重新打点青春的行装吧！让我们对自己说：我们已经准备好了！不为别的，只为自己无怨无悔的青春！相信吧，未来是值得期待的！

[青春是一道值得期待的风景线作文

春天的校园，风似有似无地吹着，轻轻的拂过每个人的脸庞，这是春送给人们的吻。 Spring campus, the wind seems to be blowing, gently brushing everyones face, this is the kiss given to people in spring.

夏天的校园，是个炎热而又充满希望的季节，呼呼的夏风吹的人心旷神怡，树的浓荫让人忘记了学习后的疲惫和天气的炎热。

秋天的校园并不是金色，叶儿们似乎不想结束它们的演出，还是那一片片辉煌的绿色，使人目不暇接，阵阵沁人心脾的秋风拂过人们衣口。秋，是多么迷人，比春多一份成熟，比夏少一份蛮横，比冬多一份温情，像一位季节的艺术家，一次次演奏出秋的那份温情和旋律。

冬天悄悄降临了，夏天的绿、秋天的黄都相继离去，它们被灰色所代替，校园里光秃秃的树木让人看了不觉产生一种凄凉的感觉，这时的教学楼似乎也多了一份庄严少了一份活力。

夏季校园里的太阳像火伞，无情的笼罩在校园上空，树影缩成一团，叶子都焉焉地打卷了，远远望去。在无人的校园里，似乎又一片透明的蒸汽在升腾。秋风劲吹，吹走了肆虐无情的太阳，吹来了秋日的恬静和人们喜悦的心情。秋风也有温柔而无情的一面，“秋风扫落叶”。

那一张张憔悴的脸，轻轻地纷纷地飞舞着。它们是在怀念往日的辉煌，还是在哭诉今天的遭遇?心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁的来到校园，他吹出刺骨的寒风，吸走了温暖与舒适，他洒下漫天大雪，把校园装扮得晶莹剔透，像个透明的宫殿。

经过一个漫长冬天的孕育，空气中散发着树枝抽芽的清新的气味，百花齐放，一幅争“香”斗艳的情景好不让人陶醉。土地复苏了，残雪消融了，露出了熟悉的面孔，在风的吹拂下，杨柳迫不及待地长出了辫子，在微风中摇曳着，那如同一面镜子地菱湖，感受到了春的来临，又像一块碧绿的翡翠，在蓝天白云的衬托下，格外夺目，好一幅校园风情画。

美丽的景色点缀着校园，婀娜多姿的校园是我心中最美的乐园!

每到星期五，我都能回奶奶家，从小学开始。奶奶家在江都周边的一个村里，那个村叫横塘铺，属于郭村革命老区。交通发达，田园风光秀丽。这里的氛围是城市中找寻不到的。空气清新，村里人和蔼可亲。就连我的“老黄”也让我时时牵挂，放心不下。

老黄是一条土狗，黄黄的毛，特别是一双水汪汪的大眼睛，眨啊眨的像是能听懂人说话。这也许就是灵性吧。

星期五奶奶风雨无阻的会在学校门口等我，挤公交，转乘江都的班车。一趟要一个小时左右。每次我都会寻一个心仪的位置和奶奶一起坐着等班车出发，一路向前，随着年龄的增长，站台旁的小树也慢慢变粗变茁壮了。一晃快十个年头了。传说中的老黄已经离开我五年了，记忆在脑海里生根发芽，每一次当班车车门打开，映入眼帘的只有“老黄”，绿油油的稻田，“老黄”撒泼似的在田间小路上奔跑，一会打滚，一会旺旺叫。尾巴不停摇动。看见下车的我，又是咬又是拉。累了会趴在我身边蹭，眼睛看着我眨啊眨的，好像在说：“我累了，摸摸我。”童年总是充满童真童趣，春日暖阳，夏日荷叶满塘，秋季果实满仓，冬季飘雪脚印成双。泡沫在那个夏日破灭了，“老黄”被偷狗的贼打了麻药，它踉踉跄跄，口吐白沫，挣扎了好久还是舍我而去了。我泪流满面，呆呆的站着，我无能为力，我手足无措，我心如刀割。好久好久，我不想回奶奶家，我发疯似的扔了“老黄”的狗碗，“老黄”的狗窝。下令从此以后不许养狗。不许提养狗的话。

五年过去了，横塘铺这个小村庄已经楼房高耸，从前的田园小路早已变成了水泥大路，可在我眼里，今天的风景更美好，我知道“老黄”已经刻在了每一年的风景画里，时而跑时而闹，赖皮打滚样样不少。这是属于我一个人的，它特别，它真挚。它热烈，它安静，风路过的地方都会有它的身影，矫健，肥硕。

生命的长河蜿蜒，艰辛。

人生注定要在历经风雨拨开阴雨霾之后才能感受到阳光的温馨，只留着给天空美丽一场，当你踏破泥泞奔向希望的那一刻，可曾回望一眼艰辛；怀着一种感激，当昔日琐碎的日子随夕阳西下翻过过去时，抹去的是泪水，拂不去的是整个生命的旅程——题记。

曾经我们是渐渐成形的水蒸气，父母就是乌云，用大爱灌溉我们成长，汲取希望的光芒。

在爱的天空中成长，变成无数水滴，洗去了世界的污秽，滋润干涸的心田，花儿因为因为我们而绽放，草儿我们而舞蹈，万物因为我们而成长，我们向往那一望无际的河流，憧憬那浩瀚无边的大海，岁岁又年年，中将历经艰辛困苦，这个世界有太多的考验，纵然如此我们依旧坚强，用坚韧不拔的精神和意志滴穿磨难，穿越晴空，融入河流。

在挫折面前一路引吭高歌，唱出生命的精彩，感染了秋花落叶，把最后的沧桑寄托给流水。

凭着心中万变的信念，把所有的沮丧和失败踩在脚下，留在身后，当历经了所有的坎坷，挫折，泪水，心酸……过后是浩瀚无边的希望，笑容，成功。

岁月在飞逝，成长在前行，人生悠悠，岁月浓浓，成长的旅途中虽然千辛万苦却参满了欢歌笑语，因为在努力的过程中你会感觉到的人世的美好，当一阵微风徐徐地拂过你的脸庞，可曾感觉到精神的清醒，唤醒你沉睡的梦，当你踏上成功的那一刻别忘了回首过去的艰辛。

挫折中的苦涩轮廓存托出生命中画面的香甜，生活需要磨难的考验，需要风景线，在生命的过程中定格成永恒。

校园，最美的是清晨。周围浓浓的晨雾，如白丝绸般笼罩着校园。 campus, the most beautiful is early morning.The thick morning fog around the campus is covered by white silk.

整个校园显得那么宁静、那么温馨、那么和谐。先是伸手不见五指，在雾中，只闻其声不见其影，仿佛置身在与世隔绝的境界里;过了会儿，太阳终于爬上了对面楼房的顶层，伸出半个脑袋望着我们，使我们冰凉又雪白的脸蛋上，生出一份温暖与粉红。

但雾这个小精灵调皮得很，非要往我身上钻，挠得我不冷不热，很是惬意;接着，太阳飞”出了楼顶，向着更高、更远的天空飞去，小精灵这才退出游戏”，给我们留下的却是一种意犹未尽的神秘感、神圣感，还有一种开始新的一天的战战兢兢的紧张和向往!

晨雾散去，拨云见日，校园的景色终于露出她可爱的庐山真面目。

校园一角的黄桷树。春天，它枝繁作文叶茂，那土黄的颜色，似乎是一个雕刻精致而又身形挺拔的泥人;夏天，它郁郁葱葱，像一把撑开的巨伞，日日夜夜，为我们遮风挡雨;秋天，叶落满地，秋风拂过，枯叶落在脸上，像是被一张虽粗糙、却充满关爱的手，抚摸着;冬天，桀骜不驯的树干和枝丫依然挺立着，硬是渲染出一番朝气蓬勃的景象，越发叫人心旷神怡。

廊亭旁的上善池更是充满诗情画意。若有一阵微风拂过，必有一两片树叶从空中缓慢地飘落至池中，池中的水一点一点泛起涟漪，波纹向四周散开，不一会儿，便不见了踪影。只剩下几片小船似的树叶在水中游荡，仿佛船上有许多人在游山玩水，欣赏大自然的美景。

这美丽的校园，就像绿绿的草地上那一朵欣欣向荣的鲜花，现在、也将一直，灿烂在我永难磨灭的记忆中。

空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操抄…悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园，校园的风景线作文。

晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。

时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……

而高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。

我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。

你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的将来，我都永远不会忘记你：我的校园。

在搬家之前我遇到这么一个人，他朴实，但不失典雅。外表单薄，内心强大他只是一个小小的快递员。一名一天不知道要东奔西走多少路的快递员。

以前的小区很小，但很快乐，有不少的小朋友来找你玩。因为离得近，所也总有老人也会聚在一起聊天，下棋，做晨练等。

有一天我出去买早饭，路上，和朋友聊着，走到门卫处时看见一个十分年轻的快递员，站在门口和门卫的老奶奶聊着些什么？突然，老奶奶走进屋中拿出了一个小仙人掌给那个年轻的快递员，快递员拿到那仙人掌神情十分激动，喜悦，像拿到了钻石一样。朋友因为雨天先走了。我走到快递员身边，看着他那似阳光般的笑容，那么火热，那么昼亮却又是那路边的花可爱，幸福。我很想知道为什么，就问这个快递员说：“小哥，不就是一盆小仙人掌，真的有这么珍贵，你为什么这么高兴？”他对我的提问，并没有做出回答，而是和蔼地说：“小弟弟你知道吗？仙人掌又叫健康树，可以保证平安，祝人早日康复！时间不早了，我要去下一个地点，下次再见吧。”接着他跳上他的摩托车走了。带走一片笑容和花香。我望着他的背影消失在路的尽头……

后来我从门卫老奶奶那里得知那个快递哥哥的家中的情况，他大学没考上，高中毕业后就来送快递，他们家还有一位超过60岁的老人，他的父亲在两个月前检查出是肝癌中期，为了给父亲治病，全家上下的积蓄都花光了，现在单凭他每月的4000多元工资和他父亲1000多元的退休工资支撑着。他现在住在很小的酒店里，就是为了多给老人省下一点钱。他不管到哪都会端着一棵仙人掌，就是为了让老人尽快康复而种下的。他许过愿：说等到健康树开花就是老人康复的时候就是老人康复的时候。直到我知道这些，我才明白为什么他那么高兴——在他拿到仙人掌的时候，仙人掌上开了一个花苞。

再见他时，离上次来拿那一般充满希望的仙人掌儿已经过了一个月了。我见到他，一个箭步冲上去给他道歉，他惊讶地望着我，也许已经忘记我曾经的话，然后告诉我再过两个星期，爸爸就能出院了。

我看着这张陌生的脸：黑皮肤，丹凤眼，眉间还长着一颗小黑痣，他身着普通的工作服，身后却透着不平凡的气息，他在那收拾着……

在他离开的时候留下了那片花香，和那片阳光，我看到了坚强从阳光中溢出，还从花香中闻到了不放弃的汗水味，此情此景，成了我心中最美的风景线。

春天，是生机勃勃的；春天，是万物复苏的。春天的歌，是美妙而动听的。

那一首"春天在哪里呀"，让我感受到了春天的美好。的确，这是一首歌，特别欢乐，我们也一样。面临春天的到来，万物都显得无比开心，鸟儿叽叽喳喳地鸣叫着，给无声的春天，送上了一道优美的交响曲。

不仅仅是鸟儿，还有小草，悄无声息的从土里钻出来，看着这个新的世界。或许是因为小草的呼唤吧，花儿也迫不及待地冒了出来，给单调的草坪添上了一抹新的色彩。突然，草坪上来了一群看画的"人"，它们就是勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，它们优哉游哉地看，还时不时从画里拿出些什么。

放眼望去，一大片一大片都是绿，耳边时不时传来哗哗的流水声。清澈的溪水中，许多小生命在水中游动，可能是在欢呼着春天的到来吧。在小溪旁的石头，它身上的冰还没融化，似乎到最后一刻，也不愿放弃自己。太阳越来越大，用它的温暖和阳光，照射在这个大地上，给大地添加了一种不同的色彩。

在这样美丽的天气中，谁也不忍得拒绝。这不，"吱"的一声，一户人家的窗开了，阳光照射到里面，慢慢地，许多人都出来散心，太阳越来越大，也越来越温暖，人们瞬间开朗了许多，笑眯眯鵲。似乎是在想，我们终于摆脱了冬天，迎来了春天。

春天，是多姿多彩的，是美丽动人的。春天，正是一道道靓丽的风景线！

从我第一天到学校时，我看见了潜龙学校是多么美丽多么广大。我看见了一个最美丽的地方!那就是一个花坛，花坛里有各种盛开的鲜花，是多么美丽啊!但是有一种花我不认识。花坛里有很多花，其中一种是红玫瑰，这棵红玫瑰不但香而且很鲜艳。我想说；“这么美丽的学校啊!我一定要在这里学习。”说着，爸爸便带我去陈杰老师那报名入学。

啊!我终于回到学校啦!

3学校最美的风景

开学了，我走进校门，发现校园变得更美了。五颜六色的花儿、绿油油的草地、千姿百态的树儿环绕着操场，主席台上的红旗飘扬着，一群学生在跑道上跑步，还有一群学生在兴高采烈地踢足球呢!宽敞明亮的教学楼里，传来了琅琅的读书声走廊旁边挂着赏心悦目的画，窗明几净的教室里坐着朝气蓬勃的学生、和蔼可亲的老师，他们是学校最美丽的风景。

我们的校园真美啊!

生自古谁无死，留取丹心照汗青”。文天祥，你身在敌国仍心向大宋，做出此等为世人呤咏的千古名句。屈原——不与世俗同流合污纵身汨罗江。苏武——十年胡人之地牧羊，不屈不挠得回大汉。您们，就是一道靓丽的风景线。

年初，雪凝成灾；火车站的爱心接力，一双双手托起一个人；不，更应该说是一片天空。当我们坐在电视机前，有谁不为此潸然泪下。

红丝带——雪凝灾区，一个个系着红丝带的志愿者，递上一瓶水，一杯热茶，一碗粥。一句句嘘寒问暖，人间亲情无不流露于此。

“红丝带”，你们就是一道靓丽的风景线。

天地不仁，以万物为刍狗。大地痉挛，动荡了大半个中国，动荡了全国十三亿人民的心。

“轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干……”

这是来自废墟的声音。一群被困废墟的学生用歌声勉励这同伴不要放弃生的欲望。

着穿迷彩服，快步來到北川灾区第一线。“能救多少是多少，死也守住一线灾区。”这是“迷彩服”说的话。他们是谁？你问。他们是人民子弟兵。

谭千秋老师，学生向您致敬。您是学生心中的大山。您，用您的身躯为您的学生撑起了一片天。

向倩老师，您可以逃生，但您为了您的学生让自己的身躯被砸成三段。您的名字会永载丰碑。

5月19日。降半旗，奏国哥。成都街区，天安门广场……撤停靠一旁，车船鸣笛。全国人民驻足默哀。

不论成败，时间只是证人；中国人民为已逝的同胞树起了一道靓丽的风景线。

冰雪没能冰封中国；分子没能分化中国；地震未能震倒中国。汶川作证，中国没有倒下，中国赢得了首金，中国为世界树立了一道靓丽的风景线。

门前老树，新芽又绿，阳光照耀，熠熠生辉。

家门前的那棵老树生了新芽，夹杂在枝叶之间，清风阵阵，带起了摇曳下的枝叶翻滚着，轻轻地飘到了你脚边，微笑着的你，来到了我的世界。

在我年纪尚小的时候，你就非常宠溺我，渐渐你就成了我最依赖的人。每每有伤心的事情就喜欢找着你，找你诉说我的心事。

但是，那天我却一直迟迟不敢开口，许是怕看到你那失望的眼神，直至傍晚，天边的那抹残霞正渐渐消散……我，趴在阳台上，呆滞的，望着天空，望着那微微摇晃的一抹嫩绿色，在逐渐隐没在地平线下的微光中，默默地失去了颜色……夜幕降临，一切都被黑暗笼罩，连月亮也被乌云围得密不透风，没了那耀眼的光芒。我静下心来沉思，殊不知有一束失落的目光正看着我，我一惊，回头看去就只能看见你蹒跚地迈着步子，微微弯曲的背随步伐起起伏伏，头轻轻往右侧低着，不知在想些什么。我明白你已经知道了那件事，你终究还是对我失望了……

天黑沉沉的，忽然刮起了一阵大风，将树枝吹的沙沙作响，雷轰鸣，风呼啸，雨飘洒。这突如其来的暴雨，将那抹新生的芽打得东倒西歪，它努力想要去逃避这可恶的大雨，可每每只能被狂风摧残地站不住脚。炸雷也丝毫不留情面，一声接着一声炸开，使得它耳边都是轰轰雷鸣。我的心也被这场大雨冲刷的一团乱。

“吱呀”门开了，你步履蹒跚地缓慢向前走动。我不敢去看你，只是把头低低的埋着，手放在床沿边上，慢慢屈腿坐下，你，像是思考了许久，终于，把嘴张开来，缓缓地发出了声：“妍妍啊……这次就—算了吧，下次……下次你一定可以的，好吗？”我慢慢望向你的脸，你让我放心，眼里带来一丝光彩，我也缓缓勾起嘴角，有一股暖流在心中：有你就够了！你把我拥入怀中，轻拍着我的背，就如同儿时般温柔地哄着我入睡。

第二天，天边的红晕发出金光，普照大地。老树上的那一抹嫩绿，绿的翠，绿的耀眼。

昨日的狂风暴雨早已消散无影，留下的只有言语的温暖和轻拍的鼓励！我的世界因你而亮丽！

春季，听见清风掠过小草的声音;春季，大地之美赋予它最动听的足音。在那个春季，有一种真情恒久不变地穿过空气中那些氤氲的阳光和浮尘，成为一道风景线。

春季来的时候，树上的叶子刚刚变青，在风中摇曳不定。是在三峡广场吧!一位十七八岁的姐姐笨重地抱着一个大箱子，来回走动。她的箱子里是一些为数不多的零钞，箱子的上方是一些叠在一起的商报，她的发丝被风吹起，轻轻地说;“您买一份报纸，就能捐助......“一阵较大的春风将她弱不经风的身体吹退了几步，生涩的话被咽了下去，周围的人议论纷纷：“小小年纪就出来骗钱，真不像话......”

我也十分恼怒，她竟拿山区孩子当自己的赚钱工具，还骗取人们的同情。

那本微凉的清风，化作了凄厉的秋风，吹打着那“骗子“的心间。她的脸绯红，头微微低下，不敢出声，眼角带着几分红，显得十分委屈。我更愤怒了，她竟然还委屈?有一对男女走来，女的嬉笑着翻翻报纸，又一蹦一跳地来到男朋友身边，肆意喊道：“嘻嘻，今天的头条是油价跌了，股票涨了!”那举箱的女生脸蓦的白了，如同一片雪花的色泽。我的心中像被一缕阳光掠过，这“骗子”就该受欺负。

围观的群众渐渐褪去，我也准备转身离开，突然身后传来一阵小小的争吵声：“妈妈，您别去了，那是骗人的!”“你别管我了，先走吧!”一个饱经风霜的声音传来，略带磁性的嗓音，掩盖不住她的慈祥，恰如春天里的一缕光芒。

我本能地回过头，看见一位白发苍苍的老人走来，额头上布满了数不清的纹路，身后紧跟着一位中年妇女，冲我无奈的摇摇头。“孩子，你来干嘛?”老人慈祥地问，“希望人们买报纸，帮助灾区孩子......”“骗子”眼圈红红的，轻轻抽泣。我不屑地想：这老人真是傻，信骗子干嘛?老人轻轻拭去女生眼角的泪珠说：“受委屈了吧，别哭，报纸我全买!”我惊呆了，周围的人也不由自主地停下脚步，女孩也愣住了。许久，她轻轻地说：“阿婆，您相信我?”老人笑了，如同一个纯真的孩子，“怎么不信呢?”老人笑了，“看你累的，快休息!”老人把姐姐扶到一边。“以后别太累了，你的心意，灾区孩子收下了，但你也不能不珍惜身体啊!”女生眼中有光闪动。

春天的风掠过每一个人的心间，它微笑着向人们倾诉真情的故事。我的心，微微一颤。

一少一老沐浴在春风下，周围的人好似是一个陪衬。老人一直对着女生温和地笑，好似一缕给人们带来幸福的阳光。顿时，小草的气息浸满整个身体，如那春天的阳光洒满全身。我不禁鼓起掌来。女生的长发随风飘舞，带给人们一种感动，或许，这只有用一种味如小草的情诠释了吧。老人嘴角的笑勾勒起一道美丽的弧度，我突然明白了，这份情，是由老人创造起来的。

老人和女生走了，群众散了，我却望着一老一少的背影说不出话来。其实这份信任的情是由老人对青年的关爱贯穿的。这真情，就如一道美丽的风景线，永不停息。

成长，其实就是一场沙滩梦。从始至终，在这沙滩上，留下的，就只是一串串的脚印而已，一串，两串，三串……就形成了足迹。

暑假中，读了一本书《我的高密》，单看名字，我一味地以为，这是一本枯燥无味且毫无看点的书。但事实并不如此，莫言以他精炼趣味的语言和生动有趣的小故事将他幼时童年家乡的记忆巧妙连在了一起，看点十足。

那么，这……意味着什么？这意味着莫言将他的成长与故乡密不可分，换句话说，高密，就是他沙滩梦的起源地，而那些小故事，就是足迹。

《我的高密》=成长的足迹。

现在，我们在学校里刻苦学习，过着紧张的学习生活，我就会想起莫言在农村无忧无虑的生活。读莫言的书，听莫言的故事，我仿佛看到了莫言在掉进茅坑那一刻的无奈；我仿佛感到了莫言童年时期对书的痴迷；我仿佛尝到了莫言小时候对他们来说已是“山珍海味”的各种昆虫……莫言说：“我与农村的关系是鱼与水的关系，是土地与禾苗的关系。”那么我们呢？我们又何尝不是呢？现在想起来，历代古今名人又何尝不是呢？

每一个人从出生后，就不断地在成长，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事，在一连串的蜕变过程中，有冒险，也有惊喜，仿佛青苹果的味道，酸中带甜，甜中带酸，这种成长的滋味，格外让人难忘。其实成长代表着一连串的改变，过程虽然苦涩，但结果却是甜美的。

记得放暑假期间，我无意中打开以前的相簿，竟然发现有一张自己刚出生模样的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起来像个小傻蛋，妈妈告诉我：“那时的我，什么都不会，只会吃喝拉撒睡。”慢慢的，我开始翻，坐，爬，并且长出牙齿，吃着美味的食物。不久，在摇摇摆摆中，我跨出了人生中的第一步，从此世界变得更加辽阔，可以自由自在地到处游走。

后来，我开始牙牙学语，懂得用语言和人沟通，世界变得更不一样了，这种成长的喜悦，是笔墨所难以形容的，而现在的我，不只是会走，还会跑，会跳；不仅会说，还会写，会画，会交朋友，头脑里的知识更是愈来愈丰富；待人处事也愈来愈成熟，知道待人要诚心诚意，做事要勇敢负责。

现在，我进入青春期，生理上，我会长高，变胖，长青春痘；心理上，会变得更为成熟，更加稳重，而经过这一连串的改变后，我就会像毛毛虫破茧而出，成为美丽的蝴蝶，迎向新的未来。

成长是每个人必经的过程，只要以平常心面对，将会发现过程虽然有点惊心动魄，但也处处充满惊喜！

成长，因足迹而美丽。足迹，因成长而独特。两者相辅相成，缺一不可。足迹，成长中的一道风景线。

新的一天又开始了！我走进了我的母校——南京一校。我惊奇地发现——我的学校早已变成了我心目中未来的南京一校了！

学校好像换了一次衣服似的，大步走向未来的时代。一些机器人走过来向我打招呼；公共设施很安全，可以声控指挥了；教室中，老师可以远程教学；同学们可以乘坐光速电梯上下楼……

领操台和升旗台的变化我可万万没有想到过。升旗台现在是手型控制，手往上指，国旗就会向上升，如果手往下指，国旗则会向下降。领操台旁边有一台光速转移机，将台下的领操员迅速地转移到台上领操。机器人领操员穿着校服，戴着红领巾，特别灵活。

妈妈把我从床上拉了起来，看来这一切都只是一场梦。但是我将来一定要为祖国设计出那样的学校来方便孩子们读书。朋友们，你们就等着这样的学校出现吧！后会有期，我先去上学喽！

“请靠边停车，孩子先行！”……一群身穿红马甲，手拿指挥旗的家长志愿者每天都在学校门口指挥交通，这是我们学校一道特有的风景线！

家长志愿者们日复一日、年复一年地义务劳动，我理所当然地“习惯”了他们的默默付出。直到一个冬日里的雪天，他们才深深地印刻在我的脑海里，成了我心中一道最亮丽的风景线！

那是一个大雪纷飞的早晨，我在学校门口被车流堵住了去路。就在我急得像热锅上的蚂蚁的时候，家长志愿者们出现了。他们有的在路口指挥交通，有的扶同学们下车，还有的帮同学们挡雪……一阵忙碌之后，车流缓缓地动了起来。我站在路边，看着一位志愿者阿姨挥动着旗子，薄薄的一次性雨衣挡不住雪花落在她的脸上、睫毛上，化成了一片水渍。我在伞下缩着脖子想：我都不认识这些志愿者，而他们为了我们能够安全上学，不畏严寒，默默奉献，真令我敬佩啊！这时，阿姨放平了旗子，喊道：“车辆停，同学行！小心，慢走。”她嘴里喷出的热气化成了一团团白雾，模糊了她的脸，而她的形象却在我的心中越发高大起来。她用爱的行动编织了一道安全的风景线。

我站在校门口，向家长志愿者挥手告别。他们的红马甲在白雪的映衬下，越发醒目，形成了一道最亮丽的风景线。