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写生命感悟的作文(精选20篇)

生命的现象有很多,有顽强的小草,有治病救人的医生,还有忠于职守的警察叔叔……。下面是语文谜小编整理的感悟生命的价值作文,欢迎大家参考!

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感悟生命

全文共 328 字

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我时常在,生命到底是什么。

当我看见豆芽在土中迅速成长起来我了解了生命的蓬勃,当我看见春风吹又生这一种景象时我不禁赞叹生命顽固。

我经常听老师说“生命不是游戏,人死不能复生”。那时的我是绞尽脑汁的去想,生命不是顽固纯洁的吗?生命怎么这样脆弱。

那一次我看阳台上有一株丁香花怎样看都是‘岁月凋残’啊前天都是好好的。怎么如昙花一现啊我很失望,丁香是那么迷人。它不应该这样了结。就在当晚下了一场大暴雨,雨冲刷了每一个生物,似在唤醒世界。第二天一早,丁香花开出了小巧玲珑的花朵。他的生命顽强竟是在极端的情况下展出。

我在默默感悟这世间一个生命,生命不断消失不断出现,它在每一个人的心里。虽然生命短暂,他的顽固叫人绝,如果我们每一个人拥有生命的真格,那么,你就是生命的主人。

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篇1:2024年小升初满分作文:感悟生命的价值

全文共 701 字

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没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”每当听到这首令人感动的歌,我就仿佛看到了绿色的小草,看到了那坚强、默默无闻的小生命,也看到了生命价值的存在。

“野火烧不尽,春风吹又生。”这句话让我们看到了一个个坚强的生命。

暴风雨在突然间倾盆而下,黄豆般的雨点“啪啪”地落下,万物都垂下了它们高傲的脑袋,失去了以往的生机,但唯有一种小生命——草,它们倔强地仰着头,用蔑视的目光看着暴风雨,以柔弱娇小的身躯奋力抗争着。没有人为它们遮风,也没有人为它们挡雨,尽管雨很大,但它们屈服了吗?向暴风雨求情了吗?没有,它们用一种最顽强的毅力拼搏着、奋斗着。用各自的体温与热情感染着整个集体,仿佛在说:“加油啊伙伴们,风雨之后见彩虹!”终于,它们坚持到最后,它们胜利了,它们以最坚强的精神驱走风雨,迎接彩虹。你看!小草们在雨后仿佛换了一身新装,脸上得意地微笑着,欢呼着,庆祝它们的胜利。从小草身上,我第一次那么深地感悟到坚强这一伟大的生命价值。

如果说小草是坚强的,那它更是默默无闻的。

在花坛中,在苗圃里,你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳,不与树木争高大,它甘愿做陪衬,甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽,显示出树木的高大。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏,虽然人们很少谈论它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默无闻地奉献了,已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,默默无闻地奉献着自己的一切,这一生命价值又在它们身上闪光。

从小草身上,我感悟到了生命的价值——坚强、默默无闻。它们只是一棵棵路边的无名草,但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。

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篇2:生命的感悟作文400字

全文共 393 字

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关于生命,我也有自己的感悟

一次我和爸爸去爬山,看见岩石的缝隙中冒出一截小花苗,在阳光下绽放着。这节小花苗经历着烈日的炙烤,在没有泥土的岩石缝中,不屈向上,茁壮生长。小花苗这样热爱生命,真令我震惊呀!

周末,我在小区的池塘边喂鱼,一看到我来了,鱼儿们好像几天没吃东西一样,拼命地向我涌来,一定是饿坏了。我向池塘里扔了几粒鱼食,鱼儿们争先恐后地抢着吃。我把鱼食扔得特高,突然,一只最胖最大的鱼纵身一跃,咬住了鱼食。哎呀,鱼儿跳得太猛,落在岸上了。我没去帮它,而是在一旁观察着。它不停地挣扎着,极力扭动着身体,我感到一股生命的力量,在草地上跃动,这么鲜明!

去年的运动会,我参加四百米跑。比赛场上,我迈着大步向终点奔去,不一会儿我呼吸急促,心跳越来越快!我感到自己的心脏在剧烈跳动,那么有力,那么沉稳。这不就是我的生命吗?我下定决心,要珍惜生命,决不让它白白流失,一定要让我的生命如夏花之绚烂!

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篇3:感悟生命

全文共 731 字

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那是2014年的冬天。就是哪一天,让我感觉到了生命是那么的脆落,那么的不堪一击。

我的爷爷,那个一直疼我爱我的爷爷,在原本是新春佳节的哪一天,走了,永远的走了,我甚至连爷爷的最后一面都没有见过,爷爷他就那么的走了,我真的很后悔,为什么在双休日的那几天,天天陪在爷爷的身边,而是去跟同学跑出去玩,在那时候,我一直认为爷爷生的病,只不过是一点小病,在医院住几天就好了,我就可以再看到一个健健康康,疼我爱我喜欢带我出去玩的爷爷,再出现在我面前,在带我出去了。

可是……

我没有在等到爷爷病愈能出院的消息,而是等到了爷爷仙逝的消息,我顿时感觉到了一个晴天霹雳,我哭了,我后悔了,我后悔我为什么没有天天陪在爷爷的身边,我明明有那么多的时间陪在爷爷的身边,可是我没有,我却选择了去跟同学逛街去玩耍,而放弃了去陪那个,疼我爱我的爷爷,而选择了友情,放弃了亲情。

等我跟奶奶、姑妈、妹妹赶到医院的时候,爷爷已经没有呼吸了,在爷爷仙逝前,爷爷一直想见我跟我妹妹和哥哥,可是,很遗憾,爷爷还没等到见到我们,就去了,我站在床前,看着爷爷那泛白的脸颊,我流着眼泪在那喊着:“爷爷!爷爷!”在那不停的喊着爷爷!爷爷在两个字,希望爷爷能醒过来,看我一眼。

可是,爷爷还是没能醒过来看我一眼,因为爸爸要给爷爷换上寿衣,我就出去了,我坐在病房门外的椅子上,回想着,来到医院,看到爷爷躺在病床上,双眼紧闭,脸上泛着不正常的白,那时的震撼,每次看到那个地方爆发了洪水、泥石流,死了多少人,那时只是隔着电视看,不会觉得有什么,在我真真正正的近距离接近死亡的那一刻,我才真真正正的感觉到人的生命是多么的脆落,多么的弱小啊!人离死亡是多么的进啊!

在那一刻,我才觉得生命是多么的美好,多么的真贵啊!

多么的来之不易啊。

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篇4:感悟生命

全文共 418 字

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一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是诚实守信,可以是拥有尊严……有意义的生命都会让你的名字闪光。

一个人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困难气馁的低头,也可以克服困难,迈出前进的脚步。如今人们的压力很大,工作压力、家庭压力、学习压力……有人无法承受,匆匆的想放弃生命,离开这个世界。但面对这些压力困难时,我们何不想想那些坚强面对困难的人呢?就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨,却依然坚强的生活,考上了大学。人生正应该如此,只有这样的人才能成功,向困难低头的人只能注定失败。

一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴;也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献,这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命,而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现,当炸弹爆炸的永恒的瞬间,依然在人们心中。

人生虽然短暂,但这短暂的生命能不能泛动光芒,完全由自己掌握。

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篇5:最新初中感悟生命读后感

全文共 961 字

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最近读了一本《教育激扬生命》,这本书非常有意义,它阐述了先进的教育理念:一切为了学生;高度尊重学生;全面依靠学生。它把学生看作是学习的主人,而不是说教的对象。读后对我有深深的感悟

作为一个老师,这本书让我明白,在教育工作中要用爱,点燃孩子心中的灯,注重对孩子的爱心教育,一味地指责和批评是没有用的。对于孩子之间发生的问题,要用心去感受孩子们的想法,才能真正点亮孩子的心灯。让管教在创意里轻松化,只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心,才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能走进孩子,了解孩子。作为一名老师,我们要善于用“爱”去感化学生,真诚地为学生付出,那样,才能做学生的知心朋友,不要以“教师为中心”过分的执着,注意学生的人格培养,关注他们的身心健康。

“愈是自然的东西,就愈是属于我生命的本质,愈能牵动我生命的情感。”这句话对我触动最深。教育需要做的不是控制生命,更不是强迫生命,而是要让教育激扬生命。让学生把学习看成一种享受,享受成功的快乐,享受成长的烦恼。为了顺应时代的要求,我们的教育也必须改变。它需要我们停下来重新审视我们自己,审视自然。正如郭教授所言,愈是自然的东西,就愈是属于我们生命的本质,愈能牵动我们生命的情感。

有人说:教师的知识和学生的知识不是一桶水和一杯水的关系,教师只有自己拥有一桶水才能给学生一杯水。于是我从踏上讲台的那一天起不断地给自己充电,希望能有更多的水给学生。可是看了这本书之后,才突然意识到,我的举动仅仅是“灌输”。似乎我的任务就是让学生从我这里得到一些水而已,可是我们教师的水总是有限的,这样以来,学生得到的水永远不会多于教师啊,谈何“青出于蓝而胜于蓝”呢?此书告诉我们儿童不是只懂得接受水的容器,而是携带者,是人类几千年文化沉淀基因的人,他们应该有自己的思想,有自己的见解。我们该懂得“授之以鱼不如授之以渔”,更该懂得授之以渔场,这样,学生才会有源源不断的清泉。

读完本书,让我意识到在今后的教育之路上,应该这样去做:重新审视自己,反思自己的课堂,更新教育理念,转变教师角色,更新课堂授课方式。在教育学生时,以身示范,以学正人,以德服人,以情感人;教育学生对自己的学习建立责任感,懂得对自己负责,对自己的一生负责;教育学生掌握学会学习的能力和终身学习的能力,让自己的教育生涯多一份灿烂。

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篇6:生命的感悟[300字]

全文共 296 字

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对于我来,生命是脆弱的,生命很容易就会失去,所以我们要爱护生命,我们不能让它白白的流失。

读完光与热爱生命的两篇课文以后,让我懂得了:我们活着,就应该爱护生命,我们也就要爱护别人的生命,真爱别人的生命,我们也要爱护生命自己的,怎样才能爱护自己的生命呢?我们就应该像小花一样在冷风冷雨中生长,那也就相当于我们要面对困难不屈服,勇于去面对困难,那也就是让我们也向他们一样有勇气。

我们活着就要有生命,我们也就要爱护生命,有了生命还不够,我们还需要有勇气,这样有了勇气,不愁世上没有你办不成的事,我们还要不怕困难。我们也要无私地贡献,贡献也是我们要做的。

这就是我理解的生命的感悟的意思,怎么样!你的呢!

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篇7:生命的感悟

全文共 593 字

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世界上任何活着的东西都有生命,可是,生命到底是什么呢?我一直弄不明白。

上个星期,我的同学送给了我几条白白胖胖的蚕,我非常喜欢它们,天天盼望它们快快长大,产下卵来。过了几天,我的桑叶已经不够了,可它们都还没有结茧,到了星期五下午,我便索性把它们扔在学校不管了。过了两天,我来到学校,本以为它们都死了,可真正的情况令我大吃一惊——它们都还活得好好的,只不过瘦了一点罢了。看到它们这样顽强,我忍不住给它们放了许多桑叶。

泰山区的草坪上有许多株小草,一到春天,都从地上探出小脑袋,绿油油的一大片,就像一块天然的绿地毯。可是一到夏天,它就变成了许多孩子的乐园,他们在上面踢足球、打侧翻、做游戏。随着孩子们奔跑的脚步,可爱的小草一簇一簇地倒下了。我原以为它们再也不能像卫士一样站起了,可是过了十几分钟,奇迹出现了!这些可爱的小草竟然一歪一歪地站了起来,它们倔强地挺起胸膛手挽手,而且站得更稳了,更牢固了。

草丛中经常有一些蚂蚁匆匆忙忙地爬来爬去。有一次,我在草丛中挖了一个几毫米深的坑,又抓了几只来去匆匆的蚂蚁,把它们放进坑中,不等它们有任何逃出的时间,便用泥土把这个坑添得满满的,还用手把这个坑使劲按了几下,就喜滋滋地等起来了。心想:哼!看你怎么逃出来!过了一会儿,那几只蚂蚁竟奇迹般地从土中爬出来,依旧像往常那样匆匆忙忙地离去了,我吃惊地张大了嘴巴。

哦!我明白了:原来生命就是顽强和坚韧不拔的精神!

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篇8:生命感悟作文

全文共 679 字

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生命像一根透明的丝线,一端系着昨天的眼泪和欢笑,另一端牵扯着时光的指针,又迎来了明天的失败和成功,丝线的一端是昨天,另一端是明天,站在两端之间,我们才知道,因为生命,我们才会拥有今天,因为我们的生命才得以延续。

还记得5.12的那次灾难,有的人从死神的手中逃了出来,不过有的则永远待在大地的下面。在绵阳的绵竹,我有一个好朋友,地震那天,他家的房子倒了,车子压了,所有的一切都变成了无用的废品。震后,我的朋友捡回了一条命。于是乎,他在与外界取得了联系后,他选择了回到那个属于他自己的家乡。

他回来,我很惊讶,我们在一起谈了许多的东西。后来我问他有没有关于生命的感悟。或许是还没从那次灾难的阴影中走出来把,他先是楞了几分种后才回过神来,说:“生命,就像一只飞蛾,它的目标是扑火,然后英勇的死去。但是,有的飞蛾却在途中就被它的天敌给吃了或者被人给一巴掌拍死。”我听了点点头,我搭上他的肩膀说:“恩,哥们,兄弟永远支持你!”然后我又问他在接下来的日子里有什么打算?他摇了摇头说不知道。接着就站起来走了,我望着他消失的背影,第一次感受到人的生命竟然是这么的脆弱,好象一只用胶水胶住的破瓶子随时都会破掉似的。

……

第二次遇见他,他说:“哥们,我上次还没回答你。我想好了,我接下来的打算是好好的过日子,尽量过的充实点。毕竟,我是只剩下半条命的人!”说完拍拍我的肩膀走了。路上想着他说的话,觉得很有道理,于是乎,我也决定好好的过好以后的日子。

生命像光的射线在延续,我对延续的生命充满向往,对神的生命充满向往。

让生命的射线延伸到浩瀚的苍穹,在人们的心中留下永恒的记忆。

[生命感悟作文

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篇9:感悟生命作文500字四年级

全文共 541 字

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人的生命是短暂的,可是,只要你活得有意义,你就是快乐的。正如雷锋所说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”通过这句话,我感到了生命的意义,懂得了要为自己的生命奋斗。

有一次,我在草地上玩,看到了一些蚂蚁匆匆忙忙地爬,我很想捉弄它们,因为它们在几年前把我吓得大喊大叫。于是,我挖了个洞,捉来几只蚂蚁,把它们分别放在坑中,又把坑用土埋上,还用脚使劲踩。做完后,我的心里美滋滋的。想,哼!看你们怎么爬出来!但是,令我意想不到的是,它们竟然从装满泥土的坑里爬了出来!此时此刻,我感到一股生命的力量在我眼中闪过。

还有我家院子里的牵牛花,它的藤正在绕着柱子往上爬,但是柱子在外边,下雨的时候常常会把牵牛花打落,但是,那朵牵牛花,还是不屈向上,它经过了风雨交加,电闪雷鸣的天气的种种考验,终于它爬上了柱子的顶端,它成功了。它是一位勇敢不屈向上的胜利者。

通过这两件事情,我明白了,生命就像蚂蚁们奋力追求生命的欲望;像牵牛花一样不屈向上的精神。

花谢了可以再开,草被烧了可以再长;山上的大树不需要谁来浇水、施肥,它还可以茁壮成长……动植物都有求生的欲望,我们人类也应该有,所以,让我们行动起来吧,让我们的生命更加光彩夺目,让我们活得更光彩有力!

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篇10:小升初满分作文:感悟生命

全文共 702 字

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“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”每当听到这首令人感动的歌,我就仿佛看到了绿色的小草,看到了那坚强、默默无闻的小生命,也看到了生命价值的存在。“野火烧不尽,春风吹又生。”这句话让我们看到了一个个坚强的生命。

暴风雨在突然间倾盆而下,黄豆般的雨点“啪啪”地落下,万物都垂下了它们高傲的脑袋,失去了以往的生机,但唯有一种小生命——草,它们倔强地仰着头,用蔑视的目光看着暴风雨,以柔弱娇小的身躯奋力抗争着。没有人为它们遮风,也没有人为它们挡雨,尽管雨很大,但它们屈服了吗?向暴风雨求情了吗?没有,它们用一种最顽强的毅力拼搏着、奋斗着。用各自的体温与热情感染着整个集体,仿佛在说:“加油啊伙伴们,风雨之后见彩虹!”终于,它们坚持到最后,它们胜利了,它们以最坚强的精神驱走风雨,迎接彩虹。你看!小草们在雨后仿佛换了一身新装,脸上得意地微笑着,欢呼着,庆祝它们的胜利。从小草身上,我第一次那么深地感悟到坚强这一伟大的生命价值。

如果说小草是坚强的,那它更是默默无闻的。

在花坛中,在苗圃里,你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳,不与树木争高大,它甘愿做陪衬,甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽,显示出树木的高大。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏,虽然人们很少谈论它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默无闻地奉献了,已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,默默无闻地奉献着自己的一切,这一生命价值又在它们身上闪光。

从小草身上,我感悟到了生命的价值——坚强、默默无闻。它们只是一棵棵路边的无名草,但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。

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篇11:感悟生命

全文共 290 字

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我常常想,生命是什么呢?

在我家的小花坛中,种着许多花草,我有一次在花坛边玩耍,发现花坛中有一棵极为独特的小草,我以为那是一棵野草,就把它给拔掉了。第二天,就下了一场大雨。清晨,我打开窗,一阵清凉的空气迎面扑来,我赶忙跑出来,在院里蹦跳着,突然,我看见昨天拔得那棵小草竟然在大雨中长了出来,它竟有这么顽强的生命力,真令我震惊。

一次,我在院子里看许多蚂蚁正在抬一只大甲虫,我试图把那张甲虫能到别处去,可那些蚂蚁就是不放弃,一次次的找回食物,并重新把对于它们如此庞大的甲虫抬回家,它们这样坚持不懈的精神实在让我敬佩!

这就是生命,那样顽强,珍惜它的人,可以活得光彩有力,不让生命白白流失!

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篇12:感悟生命与成长作文

全文共 493 字

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成长是蝉蜕去的皮是我们即将向人生交纳的税。时间好不留情的种成长的足迹中糖果从我们的指尖中划过。从课堂上溜走在电脑屏幕上划走在我们的欢声笑语中离开。

随手翻开童年的影集,发现成长的足迹。我再也不是那个可以为书中,电视剧的主角悲惨遭遇而泪流满面。抱着无家可归的小狗小猫向家里奔去的,天真的小女孩了。

时间在流逝,我们在长大文件,发现成长已经鼓足了我的童心。每次读到汪国真的独语我的心底总会荡起一层涟漪。整天奔波于学校,家庭的我们现在很难体会到生活的乐趣很难去享受生活。生活真的很累 沉迷在虚拟的网络世界,听着劲爆的音乐追寻着时尚的步伐,你就能轻松快乐了吗?不,你这是在浪费时间。时间从我们的指尖中悄悄的溜走。你却不以为然生命在消逝,时间不会等你看过陆幼青的时死亡日记你就会知道他有一颗热爱生命崇拜生命的心,总觉得死亡并不可怕,总觉得她离我们很远。可还是听到他去世的消息。对此,我很难过但是她对生活美好的向往以及他不惧怕死亡的品质而崇拜 所以生命是如此的脆弱而时间能实现人的伤口愈合。从现在开始,让我们珍爱生命。生命不在于长短,而在于对社会的贡献。对生活的感悟以及美好的追求。

[感悟生命与成长作文

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篇13:感悟生命

全文共 615 字

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突然停电了,周围陷入了一片黑暗,我不知所措地慌了神,忽然想起自己过生日时买的一个杯子形的小香烛.于是我拿出来,将它点着.

盯着它那微弱的光,我突然想到,在这样一个灯光明亮的年代,它似乎已经没有什么用了.我似乎从来没有注意过蜡烛,只是过生日时将它拿来当作心愿的寄托.而现在,这被我忽略已久的东西却又重新显得重要起来,蜡烛这微不足道的光,也在此时此刻,将我不安的心情转为平静.桌上的百合花被烛光将影子投在墙上,是如此清晰.一下子,我看见蜡烛在一点点减小,而在这冬日中,周围的一切似乎被温暖起来.我意识到,这蜡烛竟也是一个生命,也有着生命所具有的特性--爱. 蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底,也不会像轻爽的歌让你忘却痛苦,更不会像蓝蓝的天让你开心得笑出声来.它能做的,只是在黑暗中给你一线光明,在寒冷中给你一点温暖.光明和温暖,在有些人眼里是微不足道的.

但我知道,它是在用它的整个生命去奉献,去爱每一个哪怕并不在乎它的生灵.蜡烛有爱,没有什么可圈可点,可是你却不能忘,当蜡烛把整个生命的爱都奉献给你时,它什么也没有索取,什么也没有抱怨.是的,它流泪了,但那并不是悔恨的泪,不是抱怨的泪,而是走过一生无悔的泪,含笑的泪,即是它曾经给予别人,爱过别人的痕迹.

烛光依然摇曳着,墙上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香气弥漫着温馨.

来电了,灯亮了,我却不忍将蜡烛熄灭,于是将灯关上,又只剩下烛光了,我又看到了真正的生命,真正的爱,真正的美丽.

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篇14:感悟生命的价值

全文共 742 字

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生命是地球上最神奇的现象,地球因为有了生命而多姿多彩。曾经,我对生命的理解还很薄弱。但随着长大,我渐渐的明白了生命,这个宝贵无价的东西,感悟到了它存在的意义与价值

那天,我无意中看到了这样一个故事:一个女孩在小时候就因患病而被病魔残忍的夺去了瞭望美丽大地的视力和聆听美妙旋律的听力,在她的世界中没有欢声笑语,没有美丽多姿的天地。刚开始,她也很自暴自弃,甚至想离开这个世界。但命运并不会让她一直黑暗下去,而是打开窗照进了一些阳光,把阳光洒在了她身上。莎莉文老师用独特的教学方式教会了她五国语言,她自己还写出了许多本世界名著。

后来我才了解到这个“她”原来就是美国著名的盲聋女作家——海伦·凯勒。这个故事深深地震撼了我,读完这个故事,引发了我的思考:“生命为何在有些人身上灿烂辉煌?为何在有些人身上竟那般的美好,创造着奇迹?生命的价值与意义到底是什么?”

静静地思忖了半刻,我恍然大悟:其实答案就在我们每个人身上。成功者未必比任何人有天资、聪明,可能远远没有普通人天生健全;没有普通人良好的出身;没有普通人幸福美满的家庭。但正是因为缺陷才激发了他们内心深处对美好事物的渴望,对美好未来的向往。他们就是由于这份渴望与向往,才更加努力学习,比别人更加勤奋卖力。他们用自己的汗水,最终浇灌出了成功的花朵。这就如同那句话“黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。”让我更加明白了“人生最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃。”我要像海伦那样,珍惜生命并让它更加辉煌,更加有意义!

生命的价值其实就是我们对它的珍惜程度。越珍惜,生命的价值就会更高。但“珍惜”是要融入自己的希望和向往。只要融入了它,生命才会有它存在的价值,有成就辉煌的机遇!而且要在心中铭记:只要朝着阳光,便不会看见阴影!

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篇15:感悟生命吧初中作文

全文共 804 字

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读完了这篇文章,我静静的合上了《小学生之友》。《蚂蚁的生命》这个故事让我深深地震撼了。当小蚂蚁被困时,大蚂蚁不顾一切地去挽救小蚂蚁,生命是那么真诚、那么可贵。大蚂蚁为了挽救孩子而甘愿付出生命的代价,可见蚂蚁也有感情啊!它的这种“情”胜过于自己的生命。作者感动了,他看见像小蚂蚁那么小的生灵也有着深厚的情谊,于是不再讨厌蚂蚁了。同时这个故事也激起了我心灵深处的涟漪,这种对生命的爱护,让蚂蚁弱小的身躯也变得高大起来。因此,地球上所有的生命都应该是高贵的。

放下书,我抬头望着那蔚蓝色的天空,有鸟儿掠过,绿树屹立在操场上,也许树干里还躲藏着几只小松鼠呢。啊!到处都是生命的存在,它们正忙着在大自然里的某个角落找食物,造小房,繁衍后代,也在过着它们自己幸福的生活。生命真的很让人感动,动物的生命也有着那五彩斑斓的故事、有破茧成蝶的勇气、有相互依存的快乐、还有竞争生存的胆量。动物和人一样,它们也有真挚的感情。每一种动物的母爱都是那么伟大而富有感染力。大自然中形形色色的故事,怎能不让我们感动呢?

动物是生活在我们身边的小天使们。曾有诗人赞颂过它们,有画家描绘过它们。当我们看见它们在一起嬉戏打闹,我们也许会感叹一句:“生命真好!”是啊!天空因为有了鸟儿的身影而变得纯澈;花朵因为有了蝴蝶的舞蹈而变得艳丽;大海因为有了鱼儿的泳姿而充满活力。让动物和我们一起将世界创造得更美好吧!

然而,生活中却有许多人忍心去残害那些可爱的小动物,食野味、穿皮毛、以猎杀动物为乐。可你现在是否意识到身边的鸟儿已越来越疏远我们,是否也能感受到小动物们正在伤心的哭泣呢!身为小学生的我们,要敢于挺身而出指责他们。保护动物是全人类义不容辞的职责。因为动物和人类一样,会思考、会快乐、会悲伤。如果我们去破坏动物的生命,那是一件多么残忍的事情啊!所以,我们要携起手来,倡导保护动物的生命,与动物和平共处,一起维护这美丽的大自然吧!

[感悟生命吧初中作文

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篇16:感悟生命的作文500字

全文共 578 字

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2008年5月12日,当我们还在快乐的工作、学习时,还不知道灾难已经来临。在四川汶川县发生了7。8级大地震,伤亡惨重。快!快跑!小心点!小心点在四川的每一个角落都能听到这样的声音,那声音是多么震撼,多么凄厉啊!在一堆堆废墟下,偶尔会露出一只苍白的手,一双血迹斑斑的脚,一对无望的眼睛

就在这废墟下,躺着一位英雄,这样英雄的名字叫谭千秋,是一名高中教师。在地震发生时,正在给学生上课的他义无反顾地张开双臂趴在课桌上,死死地护佑着身下的四名学生。当沉重的水泥板塌下来时,这四名学生依然在他那有着巨大力量的臂膀下安全地趴着。这四名学生活着,而谭千秋老师却在一声声巨响中永远地离开了我们。那一瞬间的天摇地动,竟无情地让一个人的生命永远的消逝了

电视屏幕上,一所小学的一栋教学楼在地震中变成了一堆破碎的乱石瓦砾,在这一片乱石下,三百多名一至三年级的小学生被无情地掩埋,在场的营救人员面对着这废墟一片在无声的哭泣。这一画面让我禁不住泪流满面。那可是三百个鲜活的生命啊!三百个在几分钟之前还像我一样在课桌前读书学习的生命啊!那一瞬间的天摇动,竟无情地让三百多个阳光般的生命坠入黑暗,不见天日

泰戈尔曾说过:生命只是荷叶上的露珠而已。是啊!一阵风就可以让晶莹跳动的露珠瞬间即逝。正如我们的生命,在大自然的力量面前,它是如此脆弱,如此渺小。让我们珍爱现有的生命,援救濒危的生命吧!

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篇17:感悟人生,感悟生命作文400字

全文共 332 字

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流星划破天际与岁月的长河承接递近,数不尽的尘烟游不尽的河,掬一捧清水品味生命慢朔;拾一粒卵石抚触时间的脉络;一叶卷知天下秋,寒鸦一度冰雪舞,感悟生命不由从连绵上起浮。

不要因为工作的低微而轻放自己,不要因生活中小小的不如意而暗淡生命;也不要因生活中些微的不如意而私下扭曲生命的辉煌;更不要轻言放弃生命的脉搏。生命是由铁到刚的锻造过程,生命需要道路如高天智者如流云,生命需要用真心演绎,需要尽全力走好每一步,那么生命的道路就是美的极致。

有时候,感觉生命总是走的很累,每走一步都要选择岔口立起航向,走累了歇歇的工夫里又忍不住回首看看生命路上那一串串自己的脚印与他人一比,或许弯的人心颤浅的人心酸,或许会迷惘会生出丝丝惆怅。

感悟生命珍爱生命,生命之花盛放出永不凋谢的花朵。

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篇18:感悟生命

全文共 295 字

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一切生物源于生命。生命是血液在叶脉里的流程。

生命的长度我们无法估量,但是渴望是延续生命的源泉。

——题记

走进大堂,一副刺眼的黑色棺木闯入眼帘,心在颤抖,心绪混乱。突然,感悟到生命的短暂与出人意料。他轻轻地来了,又轻轻地走了。正如一片枫叶的飘落。爷爷,他就这样安详地走了。心雨,止不住的感伤自我心中涌起。

跪在软软的土壤中,望着灌木被一点点地掩埋,心中,出现的是爷爷勤劳工作的一幕幕。眼泪已不由自主地滑落下来。

一个人的生命就这样走到了尽头,让人不禁感叹生命的可贵。面对生命的挫折、痛苦,持一种感恩的态度,我们的生命将会快乐而充实。

打开生命的窗,静静地等待温暖的阳光,用一生的执着,追赶奔跑的太阳。

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篇19:感悟生命作文400字

全文共 410 字

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在我们这诺大的世界中,有无数的大大小小的生命,生命是伟大的,生命是渺小的。人的一生无所事事,这是虚度生命。而不懈努力,真爱自己,那时尊重生命。我们应该要让有限的生命,体现出无限的价值,难道,不是吗?

你瞧,身残志坚的盲人姑娘安静,没有因为自己残疾而选择自暴自弃,反而乐观生活,创造了一个又一个奇迹;还有琳达一家人,都已经准备捐献角膜,这样让自己死得其所;就连飞蛾扑火、墙缝中长出瓜苗、倾听自己的心跳这微不足道的小事,让我明白了生命虽然短暂,只要我们尊重生命,就会让生命的价值扩大到无限倍。

从现在开始,我们就要珍惜生命,用实际行动让生命活得更加有意义,例如:在社会中,积极传播安全知识,多多帮助那些有苦难的人。在学校中。我们要认真听老师讲课,按时完成老师布置的任务,不拖拉,不应付,充实大脑,将来帮助更多的人。在家中,尊老爱幼,做一些力所能及的家务。让点点滴滴的行动去体现生命的价值。

人生是短暂的,我们要热爱生命,珍惜生命!

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篇20:感悟生命

全文共 767 字

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在一片荒凉的土地上,生长着一些枯树和杂草。他们夜以继日的站着,守护这片荒凉之地。

然而一阵微风吹拂,捎来了几丝清凉,也捎来了一个新生命……一朵花的种子借助微风搭了一班快车,来到了这片土地。由于没有其它物种竞争的缘故,她扎根于地下之后,生长的极其迅速。由落地到生根,由生根到出芽,由出芽到长叶,由长叶到开花,她进入了自己生命中最灿烂之际。

她尽情的生长着,圆圆的嫩叶随风摇摆,好像在向谁招手。细长的茎像一架楼梯直通顶端,以便把自己最美丽的脸展示给别人,她拼命的张开花瓣儿,脸上显露着幸福的表情。花瓣粉的像挂在天上的霞;花蕊黄的像闪闪发光的金块;叶子绿的像碧玉一般,三色相互融合相互呼应,展现了她娇媚的姿颜。硕大的花朵仿佛是一只花俏的蝴蝶,又仿佛是几个相连的贝壳,又仿佛是刚被洗涤过的粉色玻璃,朦朦胧胧透着一点黄。加上雨水的滋润,更显得娇艳可爱。

她博得了身边许许多多生物的怜爱。白天鸟儿为她奏着演唱会;晚上虫儿为她唱着摇篮曲;大地喂给她食物;枯树在她身边守护;杂草为她充当保姆,连美丽的蝴蝶也被她的姿颜打动,忍不住吻一吻她的面容。天热时白云从远处赶来为她充当遮阳伞,旱季时雨水为她担任灌溉工。

日复一日,年复一年,就这样过了一段时间。原来的娇艳美丽已略显老套,此花已非彼花,怜爱她的万物相继离去,只留她在那儿孤芳自赏,直至衰老而亡,她归入了死的永眠,花已枯萎,茎已弯曲,叶已枯黄……

一个生命消逝了,但在这个世界上,一星陨落,黯淡不了整个天空;一花凋零,荒芜不了整个春天。春风又捎来了许多花的种子,当年的荒地成了百花园。

花犹如此,何况人乎?花开花落是自然规律,即使天上灿烂的星光也有消逝的一天。在生命的尽头难道我们留下的只有曾经他人的怜爱和自己的躯体吗?难道生命就是这样毫无意义的循环吗?难道我们不能将事业美,人格美,精神美留于世间并传承下去吗?

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