描写学校景色的优秀作文【经典20篇】
每个同学,都有属于自己的同桌,不管那个同桌是男是女,都能给你带来欢笑与快乐。今天小编就来分享描写学校景色的优秀作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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6431作文
899描写江南景色作文
全文共 1072 字
+ 加入清单每次去江南,大抵是在莺飞草长的三四月间。去的次数多了,便萌生了探究江南真谛的念头。
江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。江南出芳草鲜花,出才子佳人,出缠绵悱恻的爱情故事。但江南又是英雄辈出的地方。古往今来,这里孕育过诸多骁勇的斗士。那锐利的兵——剑,也是源于江南的吴越。是什么力量使得缠绵悱恻与凌厉强悍这两种悬殊的气质能够天衣无缝地契合一地,且生生不息,历千年而不朽呢?我一度大惑不解。
一次重读《老子》,书中的一句名言让我顿开茅塞。“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能先。”老子的话,一语道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。江南是水乡,河流纵横,池湖密布。它们流淌在青山脚下,穿行于广袤的田畴间,还有那直落九天的瀑布,山中奏呜的清泉——千百年来,是水,滋养着江南的风物、江南的人,孕育了江南独特的文化。
江南的水,如轻纱薄雾.随风起舞,变幻无穷,滋润得江南的景物风姿绰约,江南的人风情万种。一曲《又唱江南》,浓缩了一年四季江南的秀美景色:“二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,细雨裹着万重山……”江南的人也一如江南的风物,温婉细腻,柔肠百转。莫愁湖畔莫愁女,西泠桥边苏小小,还有西湖的断桥.绍兴的沈园,秦淮河上的桃叶渡……深受上天厚爱的才子佳人,在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。就连江南人讲话也是吴侬软语,情真意切,唱起来就更让人心旌摇动。那江南曲艺的代表苏州评弹,唱词娓娓如诉,弦乐清丽委婉,就像曲水清流,清澈纯净又韵味悠长,就连草木也会为之摇曳。
江南的水又时有“惊涛拍岸.卷起千堆雪”之势。这坚韧而顽强的水,也涵养了江南风物和江南人的那种英豪之气。江南大地布满了崇山峻岭。杭州的栖霞岭,绍兴的会稽山,常熟的虞山,都雄伟挺拔,占尽风云。那山间的飞瀑,山下的激湍,是养育大山的支支血脉。据说古代铸剑,先是把剑放在火中煅烧,然后再放到水中浸泡,几经反复,才铸成一把好剑。这种浸泡过剑的江南之水.千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。卧薪尝胆的勾践,竭忠尽智的岳飞,文武兼备的陆游、辛弃疾、文天祥……众多仁人志士用他们的鲜血与生命谱写了一首首壮怀激烈的诗篇,他们的诗句至今读来,仍洋溢着当年的铁骨雄风。而持戟呐喊的鲁迅,更是把文人的凌厉剑气发挥到了极致。就连文雅娟秀的女子,在江南水性的润泽下,也尽显铮铮侠骨。明末的秦淮八艳是有力的佐证,清末的秋瑾则是最优秀的代表。
江南的水哺育了如水的江南。江南美,美在江南的水,江南的风物,江南的人。这种美是刚与柔的融合。江南,一曲永远唱不完的歌,让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年……
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篇1:描写学校运动会的作文600字
全文共 697 字
+ 加入清单金秋十月,丹桂飘香。在这秋高气爽的日子里,我们学校迎来了令人期待的运动会。
一大早,师生们都来到了学校,每个班级的同学都在走廊上排起了整齐的队伍。许多同学手里都拿着专属的道具。随着主持人的介绍,听着澎湃的运动员进行曲,各班队伍依次入场。他们衣着鲜艳,面带笑容,喊着响亮的口号,昂首阔步地向主席台走去。
当校长宣布运动会正式开始时,许多同学都松开了手中紧攥着的气球,各式各样的气球向空中飞去。此时,没有人不激动,没有人不兴奋。
运动会连开了三天,不过最令我记忆深刻的是运动会的第三天。那天风雨交加,温度低得可怕,可运动员们仍要继续比赛。记得当时,我穿了三件衣服,可还是冷得瑟瑟发抖,更别说运动员们了,他们为了跑得快些,只穿了件单薄的体恤衫,有的只穿了件短袖。他们心潮澎湃,想为班级争光的心足以抵挡一切。
“预备——砰!”随着裁判员的枪声,四百米男子接力开始了。
只见第一棒的运动员像箭似的“飞”了出去,有些同学想要拍照,可刚按下快门,运动员们早已跑远了。“加油!加油……”我们都在为运动员们加油。我的目光追随着他们的身影,心里有担忧,也有激动。当两名运动员顺利交棒时,我高兴得一蹦三尺高。可当我们班的运动员被超过时,我就有“恨铁不成钢”的感觉,只想在他身后安装个火箭,让他一秒就到达终点。
其实运动会刚开始时,我们班便出师不利,落下其他班很多分数。可是我们没有放弃,坚持拼搏到了最后一刻。所以在这次运动会上,我们班取得了不错的成绩。我们深知,这份荣耀来之不易!
运动会结束已有半年多,每每回想起,心中抑不住阵阵激动。他让我懂得了:失败时不要气馁,不要放弃自己。只要你坚持到了最后一刻,不论结果如何,你也胜利了。
篇2:描写公园春天景色的
全文共 871 字
+ 加入清单上次去的时候还是初春,只能从大片大片的绿色里隐隐绰绰地捕捉到春天的一个眼风儿、一个魅影儿。
这个季节是没有花的,唯有绿色深深浅浅,浅浅深深地四散开来,肆意而张扬地占满了每一个角落。从刚冒出来的,羞羞怯怯的嫩芽儿,到枝条上牵牵连连将落未落的老叶;有嫩得几乎透明的新绿,有青翠欲滴的草绿,有葱茏可人的深绿,有浓墨重彩的墨绿,各色各式,一应俱全。
上海的雨也继承了江南那媚到骨子里的柔情,把那缠缠绵绵的姿态演绎得淋漓尽致。偏偏这绵长的雨季竟不惹人厌烦,反而喜欢上雨后洗刷得清清爽爽的世界,纤尘不染,净澈可爱。那是沾衣欲湿的杏花春雨呵,也伴着吹面不寒的杨柳清风。空气里夹杂了泥土的气息,融合着草木的芬芳。那些浮躁轻佻的尘埃便也就随之安静了下来,在时光的洪流里慢慢沉淀。
湖边的垂柳经过雨水的洗礼,愈发出落得柔美动人。千丝万缕的碧绿丝绦,低眉顺目地倒垂着,将柔与韧都发挥到了极致。因而当她们扶着微风轻轻地扭摆,楚楚可人的风姿尽显无遗。袅袅娜娜,一如女子盈盈一握的纤腰,看醉了一池春水。于是柳拥着湖,湖映着柳,在这初春微湿的雾气里,美得像一个梦。
与柳的柔不同,香樟的骨干里,处处透出的都是刚劲。浸透了雨水的枝干尤其显出墨一般的乌黑来。树冠是大团大团的绿色,然而亦是从新绿到墨绿,错杂着交织在一起,不一而足。香樟是在春天落叶的,新的嫩叶长出来,旧的老叶便毅然脱落,从枝头翩然飘下。代代更替,生生不息。世间轮回大抵即是如此罢。
连着下了许多天的雨,天空灰蒙蒙的,像什么人用水墨染了的宣纸一般,层层渲染,淡妆浓抹,最终晕成一片完整的天空。如同上好的素锦,针脚细密而全无一丝破绽。在这巨大的苍穹下静静漫步,能听到大自然的呼吸。还有鸟虫吱吱喳喳的鸣叫,都是如此悦耳动听。然而若不仔细去听,这些声响仿佛又全然消失了,四周那样静,唯有踏在石板上的脚步嗒嗒地奏响。
偶尔能看到几个小小的花蕾,半掩着小脸巧笑倩兮。她们都还是待字闺中的少女,未到出阁的时候,只能同好友悄悄说着私密的话,约好了在某个清晨的第一缕阳光中把自己轻轻绽开,然后一朵两朵三四朵,直到开出一整个姹紫嫣红的春天来。
篇3:描写校园景色的作文
全文共 441 字
+ 加入清单我们的校园里有迷人的四季。生机勃勃的春天,绿树成荫的夏天,红叶似火的秋天,雪花飞舞的冬天。
绵绵的春雨,暖暖的春风,春的脚步已踏入我们的校园。春使我们的校园开始流露出无限的生机。“一年之计在于春,一天之计在于晨。”清晨,从校园里传来朗朗的读书声,就像一段美妙的旋律,真是“风声雨声读书声声声入耳”
美丽可爱的春姑娘刚走不久,夏天就带着火辣辣的热情跑来了。呀!太阳变成了戴着眼镜的老裁缝,赤橙黄绿青蓝紫!咔嚓几声,夏天穿上了七色碎花小夹袄,知了像一片被阳光摸疼了的叶子,躲进树林里调皮地叫。四季如画的小花坛里,鲜花怒放、百花争艳,有典雅高洁的栀子花,姹紫嫣红的月季,沁人心脾的蔷薇……
秋天到了,树叶大家族离开了树妈妈,开始了它们的旅行。瞧!它们化身成了一群飞舞的金蝴蝶,悄然无息地扑入了大地母亲的怀抱。冬天,白雪覆盖的大地上,腊梅在凛冽的寒风中绽放笑容。
啊!校园!这里是人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识。这里有青春的幻想、未来的呼唤,我怎能不用心中积热的爱,歌颂您,赞美您!
篇4:描写十渡景色的
全文共 448 字
+ 加入清单十渡是一个山清水秀的地方。
我们坐在车里抱着好奇的心理来到了十渡,此时,已是傍晚时分,正赶上看日落。
太阳已经西斜了,失去了中午的威严,它变大了,发出了温柔的红光。它给一片片云打上了七彩的大衣,把山照得像一团团火焰,把水照得像一条叮咚作响的彩带,把我们照得流连忘返。就这样,红日像一名美丽的女子,头戴一顶“彩帽”,手举一团火焰,牵着一条“神奇的彩带”悄然而去。
十渡的河水清澈见底,里面的石子清晰可见,它们一个个地紧靠在一起,显得十分要好。水流时而缓时而急。平缓之处,没有一点波纹,像一杯清凉的山泉。水急之处,水从巨石中飞流而下,形成无数形态各异的小瀑布。
十渡是一个群山环绕的地方。山上蜿蜒无尽的松树,密密的松枝像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点的日影。只见一座座山像无数巨剑刺向青天。一座青山耸立在群山之间,“他”浑身是绿色只有上面几十块红色的岩石,旁边有一个细长的巨石,它让我想起了关云长。
在这样的美景中,我忘记了吃饭,忘记了睡觉,忘记了回家。这就是十渡的美景,但这种美景正在渐渐地减少……
篇5:描写公园景色的作文500字
全文共 463 字
+ 加入清单福莱之美
福莱山公园四季之美各有不同。
春天百花盛开,树木长得郁郁葱葱,园中人工湖里的水“叮叮咚咚”地唱着歌。小鸟站在树上“叽叽喳喳”地叫着,好像在为春天的美演奏一首赞歌。
夏天烈日炎炎,人们都来公园玩耍,公园里的树木苍翠欲滴,从山脚下向上看,整个山就是绿色的一片,像是在山上架起了一架绿色的屏障,一阵风吹来,令人神清气爽。
秋天微风习习,吹得人非常舒服。落叶在空中飞舞,活像一只只彩色的小蝴蝶,“小蝴蝶”有黄色的,有红色的,有橘色的……地上也全是金黄一片,人们踩在满是落叶的小路上,发出“吱吱”的声响,为秋天增添了无限的生机与活力!
冬天寒风凛冽,公园里下起了鹅毛大雪。地上山上都是白色的,时不时有一只小狗在雪地里踩出几朵小梅花。孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人……玩得不亦乐乎!这时湖水也结了冰,只看见小鱼在里边儿游荡的身影。
福莱山公园可真美呀!如果我是一名诗人,我愿用最优美的语言来赞颂他如果我是一名画家,我要用最炫的色彩来描绘它。如果我是一名音乐家,我愿用最悦耳的音符来演奏它!
篇6:描写黄山景色的作文
全文共 461 字
+ 加入清单人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”暑假里,妈妈带我去观赏美丽的黄山。
我们爬到山上,啊!峰顶这么高,在云彩上面哩!黄山到处都是花岗岩,而这些坚硬的岩石缝隙中居然还能长出松树来,这不能不说是一奇啦!这些松树形态奇美,神韵非凡,每株松树各具仪态,苍劲多姿:或耸立挺拔,或翠枝舒展,或矫健威武,真是黄山的奇绝景观。
黄山可真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋。黄山怪石,星罗棋布,点缀在波澜壮阔的黄山峰海之中,它们形态别致,或大或小,有的酷似珍禽异兽,有的宛如各式人物,有的形同各种物品,它们争相竞秀,意趣无穷。站在鳌鱼峰顶往下望,好险啊,好像一不小心就会从崖上跌下去。
到了高处,四处一片云海,仿佛走进了仙境。黄山的云真是变幻莫测,有时白得像一匹白锦锻,有时像一条黄龙似的,在天空腾云驾雾,有时又像一条彩带在空中飞舞,飘的十分快。奇峰怪石和古松隐现云海之中,更增加了美感。
这样的云缠绕着这样的山,这样的山环抱着这样的云,再加上山间郁郁葱葱的松林,形态各异的怪石,清澈美丽的温泉,让你感觉到走进了连绵不断的画卷,真是天下美景归黄山!
篇7:描写华山景色的作文
全文共 674 字
+ 加入清单华山,古称“西岳”,海拔2200米,是我国国家级风景区。登山之路蜿蜒曲折,长达12公里,到处都是悬崖峭壁,所以,有自古华山一条道之说。
据说华山是由一块完整硕大的花岗岩体构成的,有东、西、南、北、中五峰。主峰有南峰“落燕”、东峰“朝阳”、西峰“莲花”,三峰鼎峙,人称“天外三山峰”。还有玉台、玉女二峰相辅于侧;36座小峰罗列于前,虎踞龙盘。因为山上的气候多变,形成“云华山”、“雨华山”、“雾华山”、“雪华山”,给人似仙境一样的美感。
春季,峰上林木葱茏,环境清幽,奇花异草多不知名。山顶多云多雾,常常形成云海,举目环视,但见群山起伏,苍苍茫茫,尽收眼底。漂动地云雾激情的游荡着,顺便帮山脉打理一下浓密的“青丝“,一会儿好像滔滔白浪,淹没深谷,只露出小峰尖,像一座危岛在海上沉浮;转瞬之间,又浪花飞溅,惊涛拍岸,令人眩目,尤为壮观。
夏天,太阳火辣辣地照耀着大地,大地像被烤焦似的,暑气蒸的人们喘不过气来。而华山却因其独特的地形,加上茂密的枝叶,使阳光很难穿透层层树木,人们走在绿树成阴的小道上,没有感觉到季节的酷热。静静地山谷中,偶尔能听到几声鸟的惊叫声,人的说话声也能传的很远很远,使人多少产生些神秘的向往。
秋天到了,满山树叶变换出各种颜色,有黄的、红的、绿的;黄红蓝绿的秋叶像在花丛中飞舞的蝴蝶,分外迷人。远远望去,整个山就像披上了一件黄金甲,令人心旷神怡,感受多多。
冬天,凛冽的朔风时常猛烈的吹动着。下雪了,白茫茫的一片,千万棵树都裹上耀眼的银装,整个山就像一座雪山,浑然似穿上一件白色的皮袄,让人不忍驻足眺望远方。
我爱祖国的山山水水,我爱华山。
篇8:描写深圳景色的深圳风景
全文共 462 字
+ 加入清单深圳,是一个经济城市,但是它也有它独具特色的美。
说到深圳,当然不缺少地王大厦,大厦共69层,高383.95米。它的旁边有很多高高矮矮的大楼、房子,它们犹如把地王当做“王”环绕着。夏天,我爱在地王的附近散步,一棵棵大树耸立在马路两旁,走在人行道上,抬头看看地王大厦,可壮观了,好像永远看不到顶,在阳光的照射下,散散发光,像是藏着宝物。夜晚,它更美,发出了独一无二的光彩,在69楼,可以看得很远,甚至还可以看到香港,远远望去,那是多美,多壮观的一副画。
其次,就是我们的大梅沙和小梅沙,大海淡绿淡绿的,配上那金黄金黄的沙子,再配上那浅蓝浅蓝的天空,海鸥蜻蜓点水般得飞过……构成了一副清爽的画。当你心情不好时,可以对着大海诉苦,对着大海,说出心里的不满,海浪会向你“投来安慰”像一位温柔的心理导师帮你解开心里的锁;你也可以脱掉鞋子,在海边散步,小小的浪花从你的脚边瞧瞧掠过,痒痒的,像小孩一样逗你开心。最享受的是在早上,拿起一本书,静静地,坐在沙滩上慢慢的阅读着,读累时,眺望远处,呼吸着新鲜的空气,我觉得这就是全世界最幸福的事了。
篇9:描写学校的变化作文
全文共 486 字
+ 加入清单如果有人问我这几年家乡的什么地方变化最大,我会毫不犹豫的回答:我们的学校。
我至今还清楚的记得,学校以前只有一排破旧低矮的砖瓦房,没有操场、花园。那时候我还小,经常跟着哥哥姐姐到学校去玩,他们上课我就在外面玩,有时也趴在砖墙的裂缝外看他们跟着老师读书、写作业。教室内还横七竖八地支着木头撑住要往下掉的房顶。现在回想起来真的是不可思议,在那“晴天一身泥、雨天一身灰”的恶劣环境不知他们是怎样学习的。
直到我上了学,在读一年级的时候,学校开始改建。由于是在原来的基础上新建,我们全校学生按班级分散到了附近的农户家中上课。旧的教室被拆成了一堆堆砖瓦。半年后,一座漂亮的新教学楼拔地而起一共三层12间教室,粉红的瓷砖、雪白的墙壁及挺拔的旗杆,四周围还有围墙。这一切变化无不使我们振奋不已。在我们搬进新教室以后,学校老师又带着高年级的同学运砖台土修建了花园、水池、假山。在教学楼前还铺上了草坪,栽上了桂花树、松树等植物,花坛内种上了芍药、串串红、金丝菊、剑兰等好看的花草。
现在,我们的学校一年四季绿草如荫、鲜花不断。美丽的校园已成为大山深处一道亮丽的风景。为家乡增添了无限的生机和活力。
篇10:描写夏天景色的好词
全文共 262 字
+ 加入清单鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 挥汗如雨 蝉声阵阵 赤日炎炎 绿树成荫
挥汗如雨 蝉声阵阵 烈日当空 电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐 夏炉冬扇
骄阳似火 汗流浃背 蝉不知雪 簟纹如水 冬日夏云 冬温夏清 浮瓜沉李
挥汗如雨 大汗淋漓 鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池 阳光明媚
绿草如茵 湖光山色 烈日当头 汗流浃背 树木茂盛 碧波荡漾 鸟语花香
百花争艳 骄阳似火 电闪雷鸣 赤日炎炎 烈日炎炎 春风夏雨 清风阵阵
下雨雨人 夏日可畏 无冬无夏 夏虫语冰
篇11:描写一段景色的比喻句
全文共 593 字
+ 加入清单1、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
2、又过了一会,太阳靠近海面了,它变得越来越红,远远看去就像一个大火球,挂在天边。
3、已是黄昏了,没到这个时刻,我便喜欢观赏这如诗如画的日落。
4、夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。
5、我就发现又大又圆的太阳开始下山了,像是一只金灿灿的大圆盘。
6、天空从粉色变成了橙色,天边挂着的云霞好像被染过,黄澄澄的,好似一个又大又甜的桔子。
7、太阳由扁圆变成了半圆;又由半圆变成了一把烧红的镰刀;最后成了月牙形红色小船,轻轻的,无声无息地,终于完全落下到了地平线之下了。
8、太阳放出夺目的光辉,耀眼极了,刺得人眼睛发痛.就好象哪吒的乾坤圈一样灿烂。
9、太阳的边上染上了一片金色的光辉,一幢幢的楼房上像披上了一层金色的纱,一片片云霞就像一只只凤凰,在天空中展翅飞翔,那些高山好像披上了一层美丽的黄色外衣。
10、太阳成了一个没有光,只有深红深红如火一般的圆皮球。
11、日落真美,微微泛红,就像小姑娘害羞的脸蛋。
12、日落很美,红色的太阳,虽然不像夏天刺眼,却像一团燃烧的火焰,慢慢地向山下移动。
13、黄昏的落日就像一个挂在天边的大柿子,真好看。
14、到黄昏时分,太阳的光芒渐渐消失了.太阳围上了一层橘红色的轻沙。
篇12:描写春天景色优美词语
全文共 3074 字
+ 加入清单我爱春天,我爱看周围生物欣欣向荣的景象,爱听小河潺潺的流水声和鸟儿叽叽喳喳的唱歌声,爱嗅各种植物的清香。以下是小编整理的描写春天景色优美词语,不妨多多积累。
【描写春天景色优美词语】
1、百花齐放
解释:百花,泛指各种花卉;齐,同时。千百种花同时开放,争相斗艳。形容春天百花盛开,丰富多彩。
出处:清无名氏 《自序》:“百花齐放,皇州春色,尽属春官矣。”
2、草长莺飞
解释:①江南暮春时节景象 ②形容生机勃勃、万物复苏的景象
出处:南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”
3、草丰林茂
解释:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。
4、姹紫嫣红
解释:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。
出处:明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“原来姹紫嫣红开遍野,似这般都付与断井颓垣。”
5、春风和煦
解释:形容春天阳光温暖而舒适。
句:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏——宋·王安石《元日》
6、春光明媚
解释:明媚,美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
出处:元·宋方壶《斗鹌鹑·踏青》套曲:“时遇着春光明媚,人贺丰年,民乐雍熙。”
7、春回大地
解释:好像春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
出处:宋·周紫芝《太仓稊米集·岁杪雨雪连日闷题二首》:“树头雪过梅犹在,地上春回柳未知。”
8、春暖花开
解释:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。 现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。
出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。
9、春色撩人
解释:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”
10、春色满园
解释:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。
出处:这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。
11、春意盎然
解释:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。
出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”
12、春意阑珊
解释:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。
出处:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”
13、繁花似锦
解释:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。
出处:陈青云《点苍山下金花娇》:“我们坐在……繁花似锦的花丛中,听她谈起沙村公社来。”
14、红情绿意
解释:形容艳丽的春天景色。
出处:宋·文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”
15、红瘦绿肥
解释:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。
出处:宋·吴礼文《桃源忆故人暮春》词:“画桥流水飞花舞,柳外斜风细雨。红瘦绿肥春暮,肠断桃源路。”
16、花红柳绿
解释:指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。
出处:明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第八十九回 :“史见那郊园野旷,景物芳菲,花红柳绿,仕女游人不断头的走的。”
17、花团锦簇
解释:形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。
出处:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,……。若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处。”
18、鸟语花香
解释:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。
出处:宋·吕本中《庵居》诗:“鸟语花香变夕阴,稍闲复恐病相寻。”
19、桃红柳绿
解释:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。
出处:唐·王维《田园》诗:“桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。”
20、桃李争妍
解释:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。
出处:明·无名氏《万国来朝》第二折:“春花艳艳,看红白桃李争妍。”
21、桃李争辉
解释:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。
出处:元·无名氏《东篱赏菊》第三折:“花也,则为你不与那繁花争媚,花也,则为你不同他桃李争辉。”
22、万象回春
解释:万象:一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏,一片生机的景象。
出处:宋·朱熹《道德经注释》第四章:“迨一元方兆,万象回春,道发散于天地人物之间,而无从窥测,修士欲明道体,请于天地将开未开,未开忽开而揣度之,则得道之原,而下手不患无基矣。”
23、燕语莺啼
解释:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。
出处:唐·皇甫冉《春思》诗:“莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千?”绿树春深,~声断续,蕙风飘荡入芳从丛。(五代蜀·毛文锡《酒泉子》词)
【描写春天景色的词语】
艳阳天:【解释】明媚的春天。如“九九艳阳天”。
春风宜人:【解释】春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”
春光明媚:【解释】春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”
春光融融:【解释】春天的景色使人感到温暖、舒畅。例:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”
春暖花开:【解释】春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”
春意盎然:【解释】春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”
满园春色:【解释】春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”
大地回春:【解释】冬去春来。例:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”
东风送暖:【解释】东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例:“东风送暖,春回大地。”
雪化冰消:【解释】冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”
春播:【解释】春季播种。也作“春种”
春耕:【解释】春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。
春联:【解释】春节用的对联。
春汛:【解释】春天的潮汛。
春游:【解释】春日郊游。
游春 踏春 踏青 探春 寻春 双柑斗酒
春风:【解释】开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。
和风:【解释】春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。
惠风:【解释】和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”
柔风:【解释】春风。例“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”
东风:【解释】春风。例“孟春之月,东风解冻。”
杨柳风:【解释】春风。如“吹面不寒杨柳风”。
春光:【解释】春天的景色。如“大好春光”。
春景 春色(春色迷人)
韶光:【解释】美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。
韶晖:【解释】明媚的景色。例,“织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖”。
韶华:【解释】美好的时光,常指春光。例,“迎得韶华入中禁,和风次第遍神州”
韶景:【解释】美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。
春雷:【解释】春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。
春意:【解释】春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。
春雨:【解释】开春下的雨。如“春雨绵绵”。
杏花雨:【解释】春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。
春草:【解释】春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”
芳草:【解释】香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”
绿草:【解释】绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”
嫩草:【解释】初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”
浅草:【解释】长得不深的草。
青草:【解释】绿色的草。
小草:【解释】指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”
野草:【解释】野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。
篇13:描写春天景色作文
全文共 480 字
+ 加入清单看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白雪光。我们看到了春天,是否能倾听到春天不同寻常声音呢!
我独自站在那座开满面了花儿山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律歌声、更体现春天声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞声音,听到了农民嘴里唱茶叶歌,闻到花香。
当我要下山时,树枝挂住了我上衣,此时此刻听到了春天呼唤。让我知道春天存在,春天生机。
我想,世间表面不能决定所有状态。在你心中响起声音,别人听得见吗?别人心中声音你又听得见吗?你是否有许多声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆声音,未来声音。你心灵土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受,然后让你心田喧嚣热闹,弃满意志能量,而不是吵闹得无法倾听。 春天,你要静下心来让真正声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动,停止生命这间里流动。
生命发出声音有些是听不见,却看得见。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别声音就是春天。
篇14:描写武功山景色的
全文共 455 字
+ 加入清单、听人们说,武功山是个很美的地方,它山景雄秀,瀑布独特,是游玩的一个好地方,去年暑假爸妈就带我游玩了一次。
我看见过河宽水急的黄果树大瀑布,看到过云雾迷蒙的芦山瀑布,却从没看见过武功山这一带的瀑布。瀑布真响啊,不管从多远的地方都能听到瀑布的声响;瀑布真急啊,我连看都没有看清楚就已经飞流下去了;瀑布真美啊,就像一幅被大自然染过的画卷;瀑布真白啊,像一个白色的绸缎。轻轻尝一口,真凉,感觉有点淡淡的甜味。
我攀登过巍峨雄伟的泰山,浏览过俊雅秀丽的黄山,却第一次来到武功山。武功山奇峰林立。武功山真奇呀,一座座形态万千,各不相同,像老虎正在捕捉猎物,像小狗在睡觉,像一条高高飞起的火龙,还像一头大像在低头喝水。武功山真险啊,每向前走一步,都要小心翼翼的,生怕会掉下去。武功山真高啊,一眼望不到头,只能爬上山顶才能知道有多高。武功山真秀啊,像翠绿的屏障,像粗壮的大树,色彩明丽,五颜六色,美丽极了!
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,体现出武功山的美。武功山的确是名不虚传呀!
篇15:描写河边景色的
全文共 402 字
+ 加入清单星期天到了,妈妈说带我去桥北广场。我很高兴。我们离开了繁华的闹市区。来到了悠闲僻静的桥北广场。
我们沿着汉江大桥,顺流而下。
这里的情景使我立刻感到,为我是汉中人而骄傲。这里正发生这翻天覆地的变化。以前的脏,乱,差被这里的花岗岩铺成的河提所代替。一根根花岗岩石柱伫立在河堤上想一个个哨兵日夜守卫着河堤的安全。一排整齐的桂花树给这条河堤披上了绿色的盛装。整个河堤都弥漫着桂花的芬芳。
站在河堤向河岸望去,那里的景象可尽收眼底。一条条花岗岩铺成的小路随着河水弯弯曲曲。那一棵棵杨柳,一片片小树林,一棵棵小棕树,还有不大不小的兰树,仿佛是给美丽的汉江镶嵌着花边。
汉江河水清澈见底。每到夏天,喜好钓鱼的人拿上渔具在汉江里钓鱼。
这里的修建工程虽然还在继续进行。但这里的花,草,树,木。加上清澈的江水已经吸引了汉中的市民关注。前来参观的人是络绎不绝他们无不赞叹,无不感慨。我坚信。再不远的将来他将是汉中一道最亮丽的风景线。
篇16:描写春天景色的作文
全文共 508 字
+ 加入清单看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了春天,是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!
我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。
当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在,春天的生机。
我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。
春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。
生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就是春天。
篇17:10,描写冬天的景色英语作文
全文共 944 字
+ 加入清单The winter comes, the original green turned yellow, the original green to drop the plane trees turned yellow though so, but the winter scenery also has his beauty side.
Morning, the tree, the vegetable field will have a layer of white things, that is what is it? Is it snow? No, it is the nature of the painter painted white frost. In addition to frost, the morning can also see the fog, fog like a fairy fluttering with a white ribbon, and sometimes like the gods fall down the general flow of milk, floating, like a naughty doll, like people puzzled.
There is a poem written well: "Bao Jianfeng from sharpening, plum blossom from the bitter cold." In the winter, there is a proudly stand, perseverance flowers - plum blossom. Plum to ice muscle jade bone, Ling Han fragrance characteristics, noble, strong, modest character, so that people determined to work hard, learn his spirit. But also for the winter to add a simple beauty.
篇18:描写学校景色的优美段落
全文共 3189 字
+ 加入清单1、我们的教学楼更是美丽,登上楼梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花儿争奇斗艳,当你走进教师,出现在眼前是一排排崭新的桌椅,教师左上角是一台幻灯机,墙壁上还挂着名人名言它时时刻刻激励我们要努力拼搏,争取最好的成绩。
2、近了,近了,我来到我的新学校——沙口镇贺龙中学校门前,只见两根银白色的大理石柱一高一低地立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵。其中高的一个门柱上挂着一座钟,上面的时间始终指向九点,寓意我们初中生是八九点钟的太阳,朝气蓬勃;顶端则安放着一个圆球,似乎象征着地球,要我们放眼世界。连着门柱的一堵墙面上,镶嵌着洪湖贺龙中学几个金色大字,是一位将军的题词,原来我们的新学校是一所以开国元帅贺龙的名字命名的学校,是一所有着光荣革命传统的学校,我感到无比幸福。
3、我初中时的学校有点遭受到舆论的批评,校园是一片百废待兴的样子,就让我们搬迁了进来。虽然其实不搬,更加会受到指责,本来我们这一届入学时就被许以会有新校舍清静优美的校园环境。还会有最先进的橡胶跑道,这在我们这小镇上还是首家的。不过直到我们这一届毕了业,都没有看到这跑道的一点影子。虽然与老校舍只间隔几百米,但可以说是已经从镇中心搬到了镇郊外,新校舍是矗立在一片沼泽地之上的。
4、我认为我们学校是母亲般温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我们入怀。她爱我们每一个学生;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们的心田。
5、我认为我们学校是无私奉献的。你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个什么都不懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不渗透着学校对我们的心血。古人说得好:书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。是学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到了那份属于我们的快乐。我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。
6、一进校门,迎面而来的是一条笔直的校道,校道两侧是两排小树,微风吹来,小树轻轻摆动,好像在跟同学们招手。校道的左边是宽大的操场,操场北面的正中矗立着三根旗杆,每当星期一升旗时,我们戴着鲜艳的红领巾,在这里向国旗敬礼。走过校道,穿过小学部教学楼底层,可以看到漂亮的黑板报,通过黑板报,我们可以了解学校的情况。透过教室明亮的玻璃窗往里看,是一张张幸福的小脸,像娇艳的鲜花在开放。朗朗的读书声从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,把美妙的音符撒向天空。
7、走进学校,沿着台阶拾级而上,就可以一眼望到美丽的操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的松树,像两排战士守卫着我们的学校。地上绿草如茵,它们像一个个小精灵,默默无闻地点缀着我们的学校。多,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢腾跳跃。它们场右边的小花坛上面有许多紫菠萝,它们芳香袭人,美丽极了,好像天上许多的仙女不约而同地结伴而行,来到了人间玩耍。
8、我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在一支笔中小学的成长岁月一定会变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
9、走进学校,首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的树木。有郁郁葱葱的马尾松,有婀娜多姿的龙眼树,还有充满活力的大榕树。放眼望去,学校中间是一条笔直的校道,校道两旁有六个椭圆形的花坛,花坛里花儿竞相开放。虽说不上万紫千红,但也是花儿们展现美丽的地方。有白得如雪的茉莉,有黄得像金的郁金香,有火一般的玫瑰,花儿们千姿百态,让人禁不住驻足观看,留连忘返。一阵轻风吹过,香味扑鼻而来,让人陶醉不已。校道前是一个篮球场,那是篮球高手的活动天地。瞧!那个高个字的大哥哥连续投了三个三分球,搏得了全场观众的掌声与喝彩。
10、我的学校座落在大街中段,小学对面。它至今已有40多年的历史。在这40多年的风吹雨打中,它为我们的祖国不停地培养着一批又一批的新生力量。为社会提供了无数德才兼备的优秀学生。
11、我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!
12、走进校门,只见正前方悬挂着一个45平方米的巨幅LED。它时刻传递着学校的动态,展现校园的风采。再往里走就来到了教学楼,这是一座别具一格的E字型三层红楼。其优点是造型美观大方,每间教室都能最大限度地采光--设计师们真是独具匠心啊!在教学楼里,每个教室都充满着学习的气氛,每个教室都有乌黑油亮的大黑板。每位和蔼的师,脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,园丁在细心地培育着每一个花骨朵,让他们开放,让他们微笑。
13、跨步走入大门,只见一条笔直的水泥路面一直向前延伸,与周围的水泥道路互相交错。所有道路两侧都无一例外地栽上了香樟树,它们就像列队的士兵在欢迎我。虽然是秋天,但太阳还是那么辣,正好,这些香樟树可以为我们遮挡阳光。
14、我认为我们学校是学习的乐园。每天到了清晨,都能听到同学们琅琅书声,清脆悦耳;做作业时齐刷刷的沙沙写字声让人陶醉;一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。
15、操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园
16、走进学校,一旁有着一排排香樟树,淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上,放着几个塑料花坛,上面种了许许多多美丽的花。它们让学校变得更加美丽,更加清香。再走一些时间,我们看见花坛上有着用树种起来的十六个大字,为我们的学校增添了生气。
17、在学校门房室的旁边,有一面宣传橱窗,里面有上学期学校各年级各班的竞赛优胜者的名单,还有他们的照片,有学校开展教育教学活动的安排等内容,图文并茂,很吸引人。刚开学,每一个新来的学生,或者是新来的家长,看见这个橱窗,都要凑近去瞧一瞧,相信他们在看过之后,会更加喜欢我们的学校。
18、我目前就读的学校是思明小学,原来这所学校被称为渔民小学,妈妈说,可能是渔民的孩子在这里上学,才起了这个名字吧。现在,随着厦门的发展,有来自全国各地的孩子来这里读书,还有外国的孩子也来我们学校求学。作为未来思明区的重点小学,它的名字更名为思明小学。
19、我们的校园美丽和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。自尊自爱进取争先。开拓进取,成为们一支笔中小学每一个学生的追求。
20、我们的学校,是一所崭新的学校,拥有先进的教学设备:电脑室语言实验室多功能电化教育教室电子琴教室舞蹈教室;物理化学生物实验室等等,给我们的教学和学习提供了良好的硬件环境。校园里还建成了200米6环道塑胶田径运动场,塑胶篮球场,单双杆运动区及室内游泳教练池等一批运动场地及设施。
篇19:描写春天景色的小学作文200字
全文共 502 字
+ 加入清单摘要:园子里,草儿偷偷的从土里钻出来,伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装,还有那香椿树,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量释放……
清晨,我漫步于公园里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹,不知什么时候风筝也飞上了天,有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶,有时几只风筝缠绕在一起,真是美丽极了。我发现,春天就在我的脚下,春天就在天空里。
园子里,草儿偷偷的从土里钻出来,伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装,还有那香椿树,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量释放,吃着美味的椿芽炒鸡蛋,啊,春天来到了我家的餐桌上。
大街上,姑娘们穿上了美丽的裙装,几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过,不由让我闻到阵阵花香,啊,春姑娘已来到了大街小巷。
春天无时无刻的陪伴着我们,给了人们无微不至的温暖。也许,春天过后,我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”,春天是美好的,我们要珍惜春天的大好时光,努力学习,奋发图强。“一份耕耘,一份收获”,如果我们播下了勤奋的种子,秋天一定会收获成功的喜悦。
篇20:描写月亮景色的
全文共 536 字
+ 加入清单今天又是一年一次的中秋节,我和姐姐起了个大早,陪妈妈一起去超市购物。
超市里人很多,一进门各种各样的月饼映入眼帘,我们挑挑拣拣买好了月饼和一些吃的,准备去结账,队排了很长从收银台到后面的最后,排了很长,大约有几米了。
中午,妈妈给我们做了最拿手的土豆焖鸡,我们一家四口吃得不亦乐乎。
晚上吃完饭,我们拿出月饼爬到顶楼去赏月,刚去的时候还没有月亮,只是天上有一块地方发亮,那应该是被云彩遮住了的月亮吧!我们坐在椅子上,抬头看着若隐若现的月亮,像一个娇羞的女孩一样,这让我想起了白居易里面的《琵琶行》中的琵琶女...犹抱琵琶半遮面的景象。“我们说关于月亮的诗吧,说出了才可以吃月饼。”姐姐提议。我们一致同意,于是便开始了。
“我先来。”姐姐自告奋勇的说:“明月几时有,把酒问青天。”然后她挑了一块蛋黄的月饼塞进嘴里还说道:“该你啦!”
“月明星稀,乌鹊南飞。”我也拿起了一块月饼吃了起来。
紧接着爸爸便吟道,“举杯邀明月,对饮成三人。”于是他也拿起了一块月饼。
“快说。”姐姐到一块月饼已经吃完了,催促妈妈赶紧说。
而妈妈不紧不慢地说道:“急什么,又没人跟你抢,举头望明月,低头思故乡。”然后她优雅的拿起一块月饼吃了起来。
活动一直,举行到很晚。月亮也已经全露出来了它的脸庞,我们睡在床上很香。