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一年级写劳动最光荣【热门20篇】

导语:运动场上运动健儿肆意挥洒汗水,以下是开学吧小编为大家整理的相关作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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劳动最光荣

全文共 725 字

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·在前不久,我读到了一篇短文,这篇文章使我深有感触:南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,沃尔逊的人十分善良、朴实,家家烧火做饭款待他们。这些逃难的人都狼吞虎咽地吃起来。可是,只有一个年轻人例外,他没有吃,他要付出才肯吃饭,他不愿意不劳而获。在善良的杰克逊大叔的帮助下,这位年轻人用自己的劳动换来了一碗饭。然而,也正因为这样,杰克逊收留了他,后来这位年轻人获得了巨大的成功,他,就是石油大王——哈默。

劳动给哈默带来了美好的生活,带来了无穷的财富,带来了巨大的成就。如果当初他也和这些逃难人一样的话,他最终可能还是一个一无是处的难民。而他靠着自己的劳动改变了自己的未来,改变了一切。我决心要哈默学习,热爱劳动,从身边的小事做起。

一天,我在乡间的小路上散步,看见一位老人骑着三轮车,车里装满了废品,他似乎骑得很吃力。眼前是一座大桥,前后看看,可能是在找有没有能帮他一把的人,可当他的目光落到我的身上时,他失望了。我似乎明白了他的意思,赶紧奔跑上去:“老爷爷,我帮您推吧!”“你……你,行吗?”老爷爷似乎还不信任我。我二话没说,撩起袖子,“一二、一二”车子缓缓移动了,老爷爷似乎看到了希望,更用劲了,车子缓缓驶上桥坡。终于上了桥,老爷爷松了一口气,高兴地说:“小姑娘,太谢谢你了,没想到你力气还蛮大的,不过,肯定很累吧!”“没有,没有!”我擦着头上的汗珠说。看着老爷爷缓缓驶去,想着老爷爷那舒心的笑容,那感激的话语,我的心里一阵激动,我的劳动给别人如此大的快乐,即使累也值得,劳动的感觉可真好!

劳动是光荣的,一个人爱劳动就会有巨大的收获,就能享受到丰收的喜悦,而一个人很懒惰,不肯劳动,那这个人一定会一无所获。让我们都热爱劳动,一起唱响“劳动最光荣”之歌吧!

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篇1:劳动最光荣作文400字

全文共 421 字

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劳动是一种美德,劳动是一种修养。劳动是每一位社会公民必备的品质。老师教育我们,要热爱劳动。因此,我也去体验了一把劳动的快乐。

因为平日里父母工作比较忙碌辛苦,每到周末我就会帮父母完成一些力所能及得事情。首先,我先拖地。我拿起拖把就往地上拖,拖把往前推,我跟着向前跑,一推一跑,就这样,拖地拖得快活哟!大约用了十分钟,我终于把每个房间都给“拖”了一遍。但是,回头一看,地上不但没有闪闪亮反而被脚印踩得脏兮兮的。我吸取了上次的教训,倒退着拖地又花了二十分钟,这回地板总算干净了。

接下来就是擦桌子了,我拿了块抹布,向桌子上的垃圾宣战了。那些没用的小污垢,分分钟就被我扫得“落荒而逃”。然而,我却遇到了一个不屈不挠的污垢,一开始我被它困住了,但是聪明的我搬来了救兵—洗洁精,成功将它从桌上给“请”了下来。看看桌子,亮晶晶的,这时,我感到自己特有成就感。妈妈还夸了我呢!

哦,劳动最光荣!它是我们古代人民传承下来的优良品质!同学们,我们一起把它发扬光大吧!

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篇2:最新劳动最光荣满分

全文共 1151 字

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今天,我为大家演讲的主题是“勤劳与爱”。作为中学高三年级的学生,北宋“神童”诗人汪洙的《神童诗》,想必在座的同学们均有所闻。其中我对“少小须勤学,文章可立身”与“学问勤中得,萤窗万卷书”这两句的印象尤为深刻。 Today, the theme of my speech for everyone is "hard work and love".As a third -year student in middle school, the "Prodigy Poetry" of the "Prodigy" poet of the Northern Song Dynasty must have heard of the students present.Among them, I have a deep impression on the two sentences of "less and small must be learned, articles can stand up" and "learn diligence, and do everything, laid -windows".

也许有些同学会说,这首诗最有名的应该是:朝为田舍郎,暮登天子堂;将相本无种,男儿当自强。你说的也没错,但我认为它们之间还在存着因果递进关系。若非经过少小的勤劳、勤学、勤问,十年寒窗,读书万卷,何来日后的安身,立业?即使可以安身,立业,那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂,成为将相,这是于勤劳、自强分不开的。

《左传》有云,“民生在勤,勤则不匮”。于古代劳动人民来说,只要勤勤恳恳地去劳动,生活就有了保障。作文/换言之,劳动即是财富的源泉,幸福的源泉。可见,勤劳,一直以来都是我们中华民族的优秀传统。于我们学生而言,勤劳同样重要。

在我们所处的这个时代,无需像匡衡那样靠凿壁偷光才可学习的勤奋,无需像鲁迅那样靠嚼辣椒驱寒才可学习的勤奋,无需像侯宝林那样靠去图书馆抄书才可学习的勤奋,但却要有齐白石、鲁迅、李四光那样珍惜时间,节约时间,挤出时间的精神。并且要在勤奋、刻苦学习的脑力劳动的同时,也让我们的身体得到充分的劳动锻炼。

有的同学可能会说:“我们学习这么忙,劳动太占用时间了!”我想说的是,学习本身就是劳动的一种。当然,我们的身体发肤受之于父母,我们能安安稳稳地坐这么宽敞明亮舒适的教室里学习,难道不应该做一些力所能及的事情吗?

《诗经》有语,“夙兴夜寐,洒扫庭内。”在学校,个人的仪表仪容,教室与宿舍的卫生,你就没有一点责任与义务把其收拾整洁干净卫生吗?回到家,你就应该衣来伸手,饭来张口,心安理得地做个“小皇帝”?

最后,我用一句话对今天的演讲做个总结:学生,当以学业为重,而人,唯勤劳与爱不可缺。

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篇3:劳动最光荣作文500字

全文共 532 字

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劳动也许在许多人眼中都不起眼。可是,劳动在我心中是最光荣的!

我是一个特别热爱劳动的女孩。我在学校很爱打扫卫生。也很积极参加学校的一些打扫卫生的活动。当然,我在家里也是一个很爱讲卫生的女孩。在家我常常帮父母做一些力所能及的家务事。比如:扫地、拖地、洗碗等等,在家一般都是我包干的。

有一次,妈妈对我说:“珊珊,如果现在你把你的房间打扫干净,我就奖励你五元钱。我听了,拍着手连连说:“好啊!好啊!”

我立刻行动了起来。我连忙把床单拉整齐,把被子叠的像豆腐块一样方方正正,把玻璃擦得像镜子一样明亮。接着,我有扫地、拖地等等,慢慢的,时间过去了。终于,我打扫完了,高兴地把妈妈叫过来检查,结果:最后检查时妈妈发现桌子底下有灰尘,于是叫我重新打扫,并且还说:“打扫卫生是一件好事。但打扫卫生的同时,你也要注意时间,还要看你打扫的干不干净。所以,打扫卫生要注意这两个细节。要不然,你时间也浪费了,卫生也没打扫干净。”我领悟了妈妈的话,重新打扫起了房间。

这次,我没有像上次那样马马虎虎的打扫卫生,而是在很认真的打扫卫生,而且。打扫完了之后我还检查了一次。果然,这次妈妈检查没有发现问题。我也受到了妈妈的表扬。

这件事情,使我懂得做凡事都要认真,仔细,也让我知道了劳动最美,劳动最光荣!

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篇4:劳动最光荣作文300字

全文共 318 字

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爸爸妈妈平时上班很辛苦,我也想帮家里分担一下家务。于是,我就开始留心观察爸爸妈妈平时是怎样干家务活的。

今天,我早早地做完了作业,趁爸爸妈妈还没下班,我找来了蔬菜、菜篮、凳子,学着爸爸妈妈平时择菜的样子择起菜来。我拿起一根蔬菜,先把它的叶片择下来,接着把菜茎上的皮撕下来择成一小段一小段。由于不熟悉,所以很慢,二十多分钟过去了,才择了几根。

此刻我已满身大汗,我觉得这样很麻烦也很累,可一想到爸爸妈妈平时工作那么辛苦,回家还要照顾我,我又继续卯足干劲择了起来。终于,在我的努力下,一篮子蔬菜被我消灭了,我迅速把它拿到水池边洗了个干净。

爸爸妈妈回来后看到水池边干净的蔬菜,连声夸我好能干,听到爸爸妈妈的赞美,我心里美滋滋的。果然,劳动光荣

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篇5:劳动最光荣作文800字

全文共 932 字

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我的新家装修好了,要搬新家啦,全家开始大扫除总动员喽!爸爸拖地、妈妈擦玻璃、姐姐擦衣柜、我呢,人小擦桌子,一家人干得热火朝天。

姐姐擦的衣柜又高又大,我说:“姐姐你能保证完成任务吗?”“一定能,你可别小瞧姐姐我。”只见姐姐打了一桶水,拿了两块抹布,一块先在水里浸湿了,拧干后开始从大衣柜的最底层擦,每个角落都认真地擦了一遍,哎呀!白白的抹布立刻就变成了一个黑呼呼的小球,姐姐马上把它放进水桶里洗洗,不一会儿一桶清水就变成了一桶黑漆漆的墨水了。她刚想把这桶脏水倒掉,就被爸爸拦住了,“闺女,这桶脏水可以给我拖地用”,我听了直嚷嚷:“爸爸、爸爸,这么脏的水用来拖地不是更脏了嘛”,爸爸笑着说:“因为地面上都是灰尘,用脏水拖第一遍,可以防止灰尘飞扬呀,而且这样循环用水,非常节约用水,这样一举两得岂不是很好!”妈妈、姐姐和我都拍手赞成。

姐姐换了一桶清水,又开始忙活了起来。擦完第二层衣柜,姐姐累的满头大汗,一边擦衣柜一边脱外套,还叫道:“弟弟帮我卷下袖子吧,太热了!”我刚擦完桌子就跑过来帮姐姐卷袖子,认真地问“姐姐,还有什么需要我帮忙的吗?”姐姐说:“嗯,你拿那块干抹布把第一层、第二层的柜子再擦一遍吧,那样就非常干净了。”我拿起干抹布说干就干,把第一层、第二层衣柜里里外外擦了一遍,真累人呀!

这时,姐姐已经踮起脚尖非常吃力地擦第三层了。“姐,第三层你擦起来都这么费力了,那最高层怎么办呢?”我问道。姐姐很神气地说:“放心吧,山人自有妙记,你帮姐姐搬一只高凳子来吧!”我不知道姐姐葫芦里卖得啥药,哼哧哼哧地搬了一把凳子过来,只见姐姐换了一桶清水后麻利地站到凳子上,开始用湿抹布擦最后一层了,姐姐非常卖力地擦了一遍最高层,然后吩咐我给她递那块干抹布,将最高层和第三层又仔仔细细地擦了一遍。姐姐擦个衣柜不知道来来回回洗了多少次抹布,换了多少次水,终于将衣柜擦得一尘不染,像镜子一样反着光呢。

爸爸、妈妈干完活后过来看见发着光的衣柜不禁夸奖起姐姐来:“闺女,把衣柜擦得这么干净、明亮,辛苦了!”我在一边赶忙说:“爸爸、妈妈,我也在姐姐边上帮忙了,你们别忘了我的功劳呀。”爸爸、妈妈、姐姐看着我开怀大笑,颁发一个劳动光荣奖给我。这次大扫除在全家人的齐心协力终于圆满地画上了句号。

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篇6:劳动最光荣

全文共 383 字

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星期五下午刚好是下周选值日员的时候,魏明不料被选上了,他哭笑不得,因为他不想扫地又想得到老师的表扬.

"这可怎么办呀"有了!找李冬!说罢,就对李冬说:"'李子',咱俩是不是铁哥们儿?"是啊,怎么?"'想请你帮个忙,不会不答应吧.""那怎么可能!""我这星期扫地,你帮我扫."李冬吓了一跳,说:"好....好吧.""给你五十元,扫五天,别告诉老师哦!""好,成交,够哥们!"

一个星期过去了,马上就要评卫生流动小红花了,由于教室打扫干净,班上得了红旗,老师说;小红花给魏明!

魏明喜出望外,回到家后,他把这件事告诉了妈妈.妈妈告诉他:"不是什么事都可以用钱做的,要自己的事情自己做,说谎是不行的,就算你一时瞒得了,以后还是会被揭穿,那时,不是更没面子吗?"魏明把这件事告诉了老师,老师原谅了他,知错就改的才是好孩子!

从此,魏明做值日时认真扫地,因为他知道了---劳动光荣

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篇7:劳动最光荣

全文共 386 字

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清晨,我在上学的路上,看见工人阿姨在打扫街道,我想:我们这儿有这么多条街道,她怎么才能打扫完呢?当然我的想法是错误的,因为不只是只有那位工人阿姨要打扫街道,大街小巷中都能见到他们的身影,如果没有了这些工人阿姨,我们美丽的家园就会变成一个垃圾场,不能生存,我真为这些工人阿姨们感到骄傲和自豪,虽然她们只是一个小小的清洁工……

在我们班就有一位普普通通的同学。她,只是一名普普通通的六年级学生,她,是个很关心班级的学生,她,还是一个很爱帮助他人的好学生。她,就是我们班人人都说好的同学——马小翠。

虽然他身有残疾,但是他却时时刻刻都在关心着这个大家庭,虽然重活不能干,但是她却在教室里洒水、扫地、浇花。当每一个小组打扫卫生时,她都会帮忙打扫。这就是我们班的马小翠。

如果你想让你生活、学习的环境受到破坏的话,没关系,你可以放手不管,但是我要告诉你,你的选择是错误的,因为劳动光荣!

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篇8:劳动最光荣的名言摘抄

全文共 3100 字

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导语:劳动节马上要来了,为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目标有多么伟大!下面是yuwenmi小编为大家整理的劳动最光荣名言摘抄,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。——乌申斯基

2.如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福就会找到你。——乌申斯基

3.劳动可以使身体得到休息,劳动可以使精神得到休息。——俾斯麦

4.只有走在生活的前面,用自己的劳动创造了新的生活的人,才谈得上真正的美。——蒋孔阳

5.一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。——托尔斯泰

6.健康的价值,贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时间血汗劳动财富——甚至付出生命的东西。——蒙田

7.装饰的华丽可以显示出一个人的富有,优雅可以显示出一个人的趣味,但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别,只有在一个劳动者的粗布衣服下面,而不是在嬖幸者的穿戴之下,我们才能发现强有力的身躯。——卢梭

8.科学不但能“给青年人以知识,给老年人以快乐”,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。——门捷列夫

9.科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德

10.科学不是可以不劳而获的诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获得的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。——赫尔岑

11.真理是认识事物的工具,是人们前进和上升的道路上的阶梯,真理都是从人类的劳动中产生的。——高尔基

12.只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。——列宁

13.古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。——邓拓

14.为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目标有多么伟大!——圣西门

15.幸福只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基

16.我有我的人格良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。——冼星海

17.科学决不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望,都不能代替劳动,世界上没有一种“轻易的科学”。——赫尔岑

18.科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光

19.人体欲得劳动,但不当使极耳,动摇则谷气得消,血脉流通,病不得生。譬如户枢,终不朽也。——华佗

20.脱离劳动就是犯罪。——列夫?托尔斯泰

21.出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业,他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬,他默默无闻地躲在暗地里,在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动,得不到光荣也得不到表扬;只有一种思想鼓舞着他的勤劳:他的工作对大众是有益的。——克雷洛夫

22.道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁

23.热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类尊重人类劳动衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——高尔基

24.凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚

25.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

26.热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基

27.生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一——马克思

28.劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——(前苏联)苏霍姆林斯基

29.在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

30.最有幸福的,只是勤劳的劳动之后。劳动能给人以完全的幸福,幸福——劳动。——瞿秋白

31.请热爱劳动吧,即使不是靠它吃饭,也可为了身体的缘故而爱它,它可以增进身心健康,免除怠惰之果。——佩恩

32.科学不是可以不劳而获的,诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。——赫尔岑

33.劳动是惟一导向知识的道路。——萧伯纳

34.没有顽强的细心的劳动,即使有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——史坦尼斯拉夫斯基

35.如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特

36.良好的健康状况和高度的身体训练,是有效的脑力劳动的重要条件。——克鲁普斯卡娅

37.要成为德智体兼优的劳动者,锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病,能使人身体健康,头脑敏捷,对学习有促进作用。——吴耕民

38.灵感,不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。——列宾

39.劳动不仅可以提高我们的身体素质,还是我们的精神体现,可以使我们得到更多人的尊重。

40.劳动的果实最甜美,幸福不会从天而降,优美的歌声给了我们愉悦和听觉享受,更给予我们得到教育。

41.劳动是最光荣的,只有劳动才能创造美好生活,爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。

42.没有詹天佑的劳动,哪有京张铁路的完美竣工,哪里有中国人的扬眉吐气?没有袁隆平的劳动,哪有今日丰产的水

43.稻,哪里有今日的从温饱追小康?没有李素丽的劳动,哪有乘客放心的神情,满意的微笑?

44.每一粒饭,都是农民伯伯们辛勤劳动,挥洒汗水,用勤劳的双手创造出来的,劳动创造了幸福的生活!

45.让我们感念劳动,坚持“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。让我们感念劳动,做一名现代化建设的光荣劳动者

47.让我们一起做一个“知荣辱,爱劳动”的小公民吧!请记住:劳动的果实最甜美!

48.热爱劳动就是热爱生活,尊重劳动就是尊重自己!

49.任何轻视劳动蔑视劳动贪图享受不尊重辛勤劳动的人,都是错误的,都是可耻的,都应当手到大家的批评和指责。

50.世界上一切的事物,都是劳动创造出来的,劳动可以说是万物之源。

51.巍巍长城,诉说着古代劳动人民的智慧和勤劳;葱葱绿林,感怀奉献者的劳动消减了漫天飞扬的黄沙;高楼大厦,映

52.照出建筑工人技术员圣洁的灵魂。是劳动使荒凉的世界变得多彩,是劳动将漫漫沙漠变绿洲,是劳动将建筑的美轮美奂之歌传唱千古。

54.我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。

55.我们离不开父母的劳动工人的劳动农民的劳动警察的劳动教师的劳动,因为劳动,才有我们生活的蒸蒸日上,才有

56.国泰民安。是各行各业的劳动者用他们的勤劳和智慧付出脑力和体力劳动养活了整个世界。

57.一分耕耘,一分收获,让我们知荣明耻,为创造美好的生活而劳动吧,为建设更强大的祖国而努力奋斗吧!

58.真正的美好生活,只有靠劳动去创造。

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篇9:劳动最光荣

全文共 952 字

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“爱学习,爱劳动,爱祖国”,三个爱字,轻松地诠释了中国人的传统美德。“劳动人名最光荣”。无法反驳,劳动无疑是最光荣的。每个劳动人民,背后都闪烁着无以伦比的光辉,那是独一无二的,在虚浮的名誉下,他们拥有的,是,一张张宝贵的朴实的笑脸,一个个朴实的笑容……

在刚刚朦朦胧胧可以理解人们背后的酸甜苦辣时,我被妈妈带到一个古村去过暑假。村里的人都很淳朴,随处可见他们奔波忙碌的身影:有扯着嗓子,赶着鸭群回家的老公公;也有顶着绣花针缝补衣服的少妇,婆婆;还有驮着重物来回赶的中年人,壮年人;就连小孩子也不闲着,依样画葫芦,坐着滑板车,载上一些较轻的大米,油……鼓着腮帮子,两条小腿用力地往后踩,好一会儿,才能运到目的地。开始时,我非常不解,为什么才4、5岁的小孩子都要干活呢。我问了一些当地的长辈,他们说:“劳动最光荣。”见我还不是很理解,长辈们都笑着,牵起我的手,带我来到一个很大的农场。茄子、番茄、土豆,整整齐齐地排列着,土质很松软,用手也可以挖出来。往深处挖,也许还可以挖到蚯蚓。一位年有八旬的爷爷爱抚地摸着我的头,说道:“小朋友,知道这个农场是怎样来的么?”

我环视四周,才发现这个农场大得很,蜂围蝶阵,十分生机勃勃。这么大规模,我想都没想,积极的回答道:“用机器弄起来的!对不对,爷爷?你们构思好棒啊,这个农场真漂亮!”

爷爷又笑了起来,皱纹向眼角处涌去,把爷爷的年龄隐约又拉了上去:“可不是这样哦,记得爷爷来之前跟你说的吗,劳动最光荣。这个农场,是从我爸爸这一代开始弄的,他们啊,一有空就捣鼓,到他们无法再次为农场出力时,就轮到我们这些后辈了!爷爷今年89岁,在爷爷40岁时,这农场才算是竣工。当时啊,我们村可热闹了,大家啊,都把自己的一些菜种种下去,每天都有人来呵护这些菜种,也不只照顾自己的,谁的啊,都照顾,父辈传下来的这句‘劳动最光荣’。深深印在我们心中。”

我似懂非懂地点点头,心中暗自赞叹:这个农场耗费了村民多大的心血啊!

那以后,我常常跑到农场去照顾这些蔬菜,也常常会看到一些带着尖顶帽的爷爷奶奶在农场里劳作。离开村庄的那一天,村里的男女老少都来欢送我,那个把我带到农场的那个爷爷,眼里泛着些泪花,说:“你这孩子,现在少见啦……”

现在,我还记得当年暑假的事,当年那个农场,当年那句话:“劳动最光荣”!

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篇10:劳动最光荣

全文共 1019 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗螺丝钉,你是否坚守在自己的岗位上?不要想:我付出后获得了什么?而要多想想:我们在平凡的岗位上为今天或未来做了什么?

身为一名普通的劳动者,在五一来临之时,我们怎会感受不到劳动创作中的辛酸,辛酸之后又怎会分享不到劳动带来的喜悦与欣慰呢!我们更会为自己今生能成为一名普通的劳动大军中的一员而骄傲!

作为一名工人,只有靠我们的辛勤工作,才会有更加灿烂的今天和明天。在和平的年代,我们虽然不能驰骋战场,轰轰烈烈,但是我们可以立足本职工作,兢兢业业,在平凡的岗位照样可以书写不平凡的人生!

三十六行,行行出状元。我们在平凡的工作岗位,只有在奉献中方显自己的才能,才能就会得到升华和完善!

伟大源于平凡,是我们这些默默地劳动者在平凡的工作岗位上奉献着。有给市民带来无限温暖的公交车售票员李素丽的忘我劳动,还有不计较个人得失的水电工人徐虎,成年累月的辛勤劳动,方便了千家万户,更有在我们身边的劳动楷模王为民……是他们辛勤忘我的劳动精神,换来了人民对他们深深的尊敬;一人辛苦万人温馨,他们为了祖国的繁荣富强甘为孺子牛!

这些为人民奉献者的故事触动了我们的心灵,感动了我们。在我们身边也有一支支平凡的队伍,他们(她们)在弘扬“为民”精神,为建设和谐家园,尽心尽力的劳动和付出,在平凡中默默奉献着。

在平时的工作中,光荣的劳动使得他们增进了彼此之间的了解,一次一次的完成或更出色的完成领导交给的工作任务。在工作中配合默契使他们感受到了融洽的人际关系和大家庭的温暖。作为“为民精神”的传承者,立足平凡的岗位,勇于创新,在平凡中床罩了不平凡的业绩。每位职工心中都有一种向心力、自豪感。

是劳动创造了财富,同时辛勤的劳动也证明了劳动者的人生价值。在工作中要敢于面对困难,敢于挑战自我。在平淡中活出充实。在忙碌中获得快乐!加班加点、爱岗敬业、无私奉献是劳动者的精神风貌。凝心聚力,团结协作、吃苦耐劳是团队精神。

身为一名职工,每天迎着朝阳,脚步匆匆而来,看着自己的劳动成果,心里的喜悦难于言表。辛勤的汗水代表了劳动者对企业的忠诚于奉献。看着自己的辛苦付出,都会开心地一笑。

就让我们在平凡而普通的工作岗位上,持之以恒,尽心尽力地去奋斗、去进取。为了点缀大地的美丽,为了构建生活得和谐,我们更愿化作一滴水,去滋润广袤天地的泥土,去润泽芸芸众生的心田。让爱岗、敬业、奉献为核心的为民精神深深地根植在我们平凡的岗位中。我们都是自豪的劳动者!

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篇11:五一劳动节小学一年级作文

全文共 426 字

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5月1日早上,我还在房间里睡觉,妈妈推开门,说:“五一节到了,我们都去劳动吧!“我赶紧起了床,正准备吃早饭。咦,早饭到哪去了?于是我让妈妈教我做早饭。我在冰箱里找了找,发现一代营养面,把它放在桌上。我在锅子里倒了些水,让妈妈打开煤气。过了十分钟,水开了,我拿出三捆面,放进锅里,用筷子搅拌。过了几分钟,锅里出现了泡沫”,接着越升越高,我怕水会漫出来,放大声音说道:“妈妈,快来帮帮我呀!”她什么话也没说:“用瓷碗舀了一些清水倒进锅里。锅里的泡沫哗得沉了下去。妈妈把面盛出来,放进准备好的碗里。我尝了一口,挺好吃的!

夏天快到了,我们把冬天的衣服收拾好,放进压缩袋里。爸爸拿来吸尘器,我很奇怪,拿吸尘器干什么。家里不是挺干净的吗?只见爸爸打开压缩袋的盖子,用吸尘器对准吸气口,打开吸尘器,爸爸让我试一试,我吸了一会儿,袋子变得又小又紧了,我感到很神奇。爸爸说:“这样是为了减少空间。”最后,爸爸把袋子放进了柜子。

劳动可真不容易啊!

[五一劳动节小学一年级作文

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篇12:小学生一年级劳动作文600字左右

全文共 383 字

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今天,我对妈妈说了要去强强家里玩,可是到了强强家以后,好乱啊。强强说他要搬家了,就在这个家附近,说让我帮他忙行不行。我们是朋友,我心想:“帮吧,一定是体力活。不帮吧,又怕在强强家里,失去了强强这个朋友,我想还是帮吧!”

过后,我就问:“强强,怎么帮你呢?”强强答道:“呐。那你就做些轻活吧!喏那有一堆书,你搬着我领你去我的新家。”

我一看,:“额。要死要死啊,足有十米高了!”我也不得不帮,:“咳。既然答应了就要做到吗,所以说帮!”

强强带我到了新家,我一看:“哇!贼漂亮啊!”强强若无其事地说:“走吧,还有一堆书等着呢!”

过了许久,我终于搬完了。

强强看我很累就告诉我:“小羽,我请你吃饭雪糕!你想要什么就买什么!”强强拿着一张十元的钞票。

之后,我们买完了东西,吃着东西走着。

虽说是些体力活,但有朋友,还有雪糕嘻嘻。真是不错,其实劳动比玩耍更有趣呢,不信?那你可以试试啊!

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篇13:劳动最光荣

全文共 586 字

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前两天,我们学了一篇课文,题目是《幸福是什么》,上面讲了三个小男孩和一个仙女之间发生的故事,三个小男孩最后都用自己的劳动得到了幸福,同时也给了仙女一个满意的答复。

在我的童年之梦中,我曾经有的一个愿望就是安安稳稳地过日子,多帮助别人,以此去得到大家的赞赏,做一个勤劳勇敢勤工俭学、乐于助人、朴素的好市民,可在实际生活中,大多都是在接受别人的帮助,自己有时还会冷漠地拒绝别人的求助,比如上次我们去四川峨眉山旅游时,四川当地人民是多么热情地招待我们啊,他们把当地的特产分给我们,让我们在路上吃,走的时候,当地农民还热情地专门拿了只玩具小猴送给了我,可当5。12大地震冷酷无情地降临四川,破坏四川人民的家园,需要捐款的时候,我却连自己攒的那一点零花钱都舍不得,才捐了20元,可看到任晨轩同学一下子把自己攒的103元零花钱全部捐出时,我内疚了,从此我发誓,一定要热心地帮助别人。

现在发过誓的我已经成了一位乐于助人的小学生,哪怕是我最不喜欢的同学,如果摔了一下,我也要上前去问问痛不痛、有事没有。有一次,一个老爷爷在运土,我正在楼下玩,看着老爷爷满头大汗的样子,我二话没说,上楼拿来了小铲子,帮爷爷铲了一车土,又帮老爷爷推到花园里去。帮完老爷爷,我觉得自己心里爽爽的。

幸福是在别人需要帮助的时候,伸出援助之手,幸福是做出对人们有益的事,我们要一起创造幸福才能同享幸福,世界才会更幸福。

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篇14:以劳动最光荣优秀年级

全文共 787 字

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劳动创造了人类,但是劳动却是辛苦的。然而劳动换来的却是幸福,创造的是一个经济繁荣,灿烂多姿的世界。 Labor creates humans, but labor is hard.However, labor is in exchange for happiness, creating an economic prosperous and bright world.

我小的时候,有一天妈妈下班回家,我发现妈妈一句话也不说,我很奇怪,便去问妈妈怎么了,“没什么,你去玩吧”妈妈说。我还是很好奇,就得这里面一定有问题。我便动起了我的小脑筋,想办法从中知道些什么。

不一会爸爸回来了。我就缠着爸爸问这是为什么。爸爸蹲下来对我说:“你妈妈上了一天的班了很累,回到家还得做家务,给你做饭,不是更累吗?你应该学着自己照顾自己让妈妈少操一点心。”听了爸爸一番话我受益匪浅。

到了下午爸爸、妈妈都上班去了。我就拿起了扫把,就开始扫地了。把整个屋子打扫完,废纸和灰尘足足有五个手掌的大小了。扫完了地我又开始擦地了。我把拖把在地上拖来拖去,没有规律。又过了20分钟我总算是擦完了地。

就接着我又擦玻璃。刚开始还好,可到了后面有几块玻璃碎了,我只想赶紧做完,也没仔细看,顿时我的食指有些痛的感觉,原来是被划破了。我贴了一个创可贴又继续干了起来。玻璃算是擦完了。我又发现了桌上的灰尘也不少,我又洗了一下抹布,接着干起来桌子一会儿也变得干净了。

我向四周望了望,发现都很干净可一看时间离爸爸、妈妈下班还有两个小时呢,我再做点什么呢?我想了想爸爸的话。于是我就给妈妈倒了一杯水,把拖鞋放在了门口。漫长的两个小时终于过去了。妈妈敲响了门,我为妈妈开门妈妈换上了拖鞋、喝了水,脸上落出了幸福的笑容。看到妈妈很开心,我的手就算有10、20、100、1000个口子也值得。

劳动虽然很辛苦,但它换来的是真真正正的幸福。

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篇15:劳动最光荣

全文共 708 字

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五一假期,我们坐上了回家的列车,面对着远去的大山,我只能说一句:“永别了,那让我体验到一切都来之不易的朋友,永别了,那让我懂得一分耕耘,一分收获的朋友。”

五一这个假期,我和我的俩个朋友,一起去乡村体验生活。

这天清晨,阳光明媚,正是出发的好时间,于是,我们兴高采烈地坐上了回乡的列车。随着我们激动的心情,转眼间,期盼已久的世外桃源到了,真是阡陌交通,鸡犬相闻。透过窗户,眼前的场景,仿佛就是一幅美好的画卷:旁边的俩棵到狭树在风中摇曳,树旁则是几座小木屋和猪圈,猪圈中的小猪噜噜的叫着,让我感受到它们的可爱。小木屋的门前还有一条河沟在欢快的留着,我仿佛听到了一阵阵优美悦耳的歌声。。。之后,我们便下了车,来到了家中,环顾四周,一切都是简朴的,古老的房子,简单的家具,以及人们朴素的穿着,我看到这一幕,不禁一叹:“他们一定好辛苦吧。”当一切打点好之后,我们迫不及待的想要去那一片一望无际的田地中,去尝试农民们的不容易。随后,我们就来到了这片田地间,放眼望去,有青嫩的黄瓜,红彤彤的柿子,以及泛紫的茄子。我们的任务是挖坑,因为要种白菜。首先,大人们给了我们每人一个铁楸,给我们演示了一遍之后,我们就开始自己挖,当我们每挖一个坑时,心里就有一种成就感,好像就是要抚养一个小生灵长大似的。每挖一个坑,我就越激动,因为我劳动了,这下我才知道了劳动的辛苦,劳动是一个重要的过程,劳动是你成功的垫脚石。

看,我们在田间弯着腰,弓着背,多么认真,多么尽责……

五一这天的我,很累,很累,这天的我,很开心,很开心……

农民们在骄阳似火的夏日里,不辞辛劳地种地,让我知道了粮食的可贵,更让我懂得了一份耕耘,一份收获。只有你付出了,才会有回报。。。

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篇16:劳动最光荣

全文共 204 字

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今天我早早地起了床,来到学校,一打开教室门,呀,污垢满地,同学们正在热火朝天地打扫卫生呢!其中刘伯俨干得最卖力了,我也不甘示弱,放下书包,马上拿起扫把收子,打扫起来。

经过二十分钟的奋战,污垢满地的教室终于被我们打扫得干净了,真是功夫不负有心人呀!

这时杨老师来了,老师看着干干净净的教室,满意地点点头,说:“你们干得不错,每人奖励一枚奖章,继续努力!”听到杨老师这样夸奖我们,我们心里美滋滋的。

劳动真是光荣啊!

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篇17:劳动最光荣作文

全文共 511 字

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高尔基说:“我们世界最美好的东西,都是由劳动、聪明的手创造出来的。”中国有句古话叫做:“自己动手,丰衣足食。”伟大的政治家陶铸先生曾说:“劳动是一切知识的源泉。”在“五·一”劳动节里,我也感受到了劳动的快乐。

最近,我的钢笔坏了,我怕一支不够用,就朝爸爸要了10元钱,去绿城买了一支钢笔,付了钱就走了。结果打那天后,爸爸就天天管我要债。就在今天,爸爸对我说:“这样,你做家务活,我给你记账。”我觉得挺新鲜,就答应了。爸爸滔滔不绝地说着:“扫地,一次给3元;拖地,一次给2元;抹桌子,一张5毛;浇花,一盆1毛;倒垃圾,一桶1元;烧水,一壶2元;洗衣服,一件1元,但必须用手洗。”我一想,这方法来钱快,于是急急忙忙答应了。这一上午,我干了扫地、拖地、倒垃圾2桶、洗衣服4件。累的我满头大汗,不过我挣到了11元。下午我又浇了3盆花,抹了2张桌子,还烧了一壶水,下午又挣到了3块3毛。一天一共挣了14块3毛,去掉还的债,还有4块3毛。我嫌赚得不够多,下午剩下的时间,我又到外面去找了一些空瓶子,又赚了4块多。

看着自己辛辛苦苦挣的钱,我真是又高兴又难过。因为钱马上就要丢掉大半了,所以我的心情很复杂。

你们也可以试一下,因为这样很幸福。

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篇18:劳动最光荣

全文共 547 字

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劳动光荣”人人不都这么说:劳动能会带来快乐,劳动是最光荣。

白白的墙,镜子般明亮的地板,一尘不染的柜子,整整齐齐的床单,这是我们劳动了一天的成果,虽然我们很辛苦,却人人心情开朗,个个笑逐颜开。

大扫除开始了,我们有的拿抹布,有的拿着拖把,有的拿扫把,还有的提水桶,每一个死角都不放过。我的工作是擦桌子柜子。因为水太冰了,我不敢将手伸入水,所以我只能用大指头和食指拎着抹布,把抹布放入水中,又迅速伸入水中把抹布拿起来。“这下可真完完了,怎么把布拧干呢?”我自言自语道。没办法,我只能紧闭双眼,咬牙切齿用手把不拧干。“啊”,我叫了起来,我的手本来就冷死了,这下可冻僵了。我一下子愣住了,妈妈平时天天洗衣服,岂不是更辛苦吗,这点事又算些什么呢。我首先来到爸妈的卧室,来到床头柜旁,单脚跪在地上,用抹布津津有味擦了起来。擦了洗,洗了擦。每个房间的桌子柜子终于擦好了,我长长地做了一次深呼吸,伸了个懒腰。

弟弟干得更起劲:东跑跑,西跑跑,当自己是仙女散花似的,把洗衣粉倒在手中,再把如雪般百的洗衣粉均匀地洒在地上,用刷子沾上水,再在地上使劲地刷,就如魔术般变出了许多泡沫。不一会,白如雪的泡沫一瞬间边黑色的了,就如“不看不知道,一看吓一跳”这句所说。

最后,经过我们齐心协力,终于把脏兮兮的东西洗得干干净净。

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篇19:劳动最光荣

全文共 836 字

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“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这是八荣八耻的一条。通过劳动教育,使学生在实践中边做边学,培养认识和解决问题的能力,培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。” 每个人都希望过上美好的生活,可是,怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧,甚至坑害别人来获得,其实,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方,无矿藏无工业,这里曾经是有名的落后村,无楼房无公路,后来,这里的人们在党的领导下,决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活。没过多久,这个地方竟发生了惊天动地的变化,土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果,不都是劳动创造出来的吗?

是什么创造了我们美丽的家园呢?是劳动!我们由最早的北京人到现在的新一代接班人;从以前的只会做生食到现在的什么都会做;从以前的只会用简单的工具来耕作到现在的已经可以用高科技机器来进行耕作;从以前的只会用毛皮做衣服一直到现在各式各样、五颜六色的衣服,使我们的世界变得五彩缤纷,色彩斑澜的正是劳动。

劳动不仅创造了我们的生活和我们美丽的家园,还创造了和谐社会。有了它,我们就有了一切。

现在,我们都生活在和谐安定的社会里,可是又有谁曾想过:如果没有劳动,这一切又从何而来呢?如果没有劳动,人们就会变得贫穷,社会就会不安定,整个世界就会陷入战争与贫穷。只看得见硝烟、战火、尸横遍野……那么,这世界还算是人们吗?美丽的地球会变成人间地狱!

老舍先生曾经说过:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”的确,现在世间的一切,哪一样不是劳动创造出来的呢?难道说,劳动不光荣吗?让我们携起手来,以胡主席爷爷提出的“八荣八耻”为准绳,规范自己的行为,从点滴做起,创造美好的未来!

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篇20:劳动最光荣

全文共 204 字

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今天我早早地起了床,来到学校,一打开教室门,呀,污垢满地,同学们正在热火朝天地打扫卫生呢!其中刘伯俨干得最卖力了,我也不甘示弱,放下书包,马上拿起扫把收子,打扫起来。

经过二十分钟的奋战,污垢满地的教室终于被我们打扫得干净了,真是功夫不负有心人呀!

这时杨老师来了,老师看着干干净净的教室,满意地点点头,说:“你们干得不错,每人奖励一枚奖章,继续努力!”听到杨老师这样夸奖我们,我们心里美滋滋的。

劳动真是光荣啊!

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