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5866作文
453劳动最光荣主题班会教案
全文共 1216 字
+ 加入清单时间:4月21日上午第四节
地点:教室
一.目的要求:
1. 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。
二.会前准备:
歌曲《劳动最光荣》。
小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。
三.班会过程:
(一)引言:达 . 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?
(三)小品表演。
1. 请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。
2. 主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。
像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。
(四)学生讲话助人为乐的故事。
1. 请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。
2. 主持人点拨,是学生明确:
以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动, 珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。
3.表扬部分同学
(五)献给劳动者一首诗。
请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。
(六)小品表演
1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学
表演小品《粒粒皆辛苦》。
2.主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)
(七)拼字游戏
分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。
(八)主持人小结。
1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。
(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!
(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。
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篇1:我劳动我光荣
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+ 加入清单早上9点,我和妈妈赶到办公室前坪,参加“全市大清扫”的志愿者活动,我正式成为队伍中唯一一个小志愿者。
分好任务,大家出发了。我们有的人拿着扫把,有的人扛着铁锹,有的人提着火钳,还有的人推着拖车。场面真热闹啊!
我和校长爷爷一组,他带着我们捡拾党校围墙外面斜坡上的垃圾。不捡不知道,一捡吓一跳。这些垃圾大部分是都是我们青园小学的学生们随地乱丢的垃圾,其中有零食的塑料包装袋,有饮料瓶子,还有游戏卡片。伯伯们说:“童童,你得跟你们学校的同学们说,不要买这些垃圾食品吃,更不要乱丢垃圾。”我知道买这些垃圾食品吃一方面浪费钱,一方面还伤害身体,另一方面还破坏环境。让我们一起远离垃圾食品,保护自己,保卫环境!
今天真是一个环保的日子!
篇2:劳动最光荣
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+ 加入清单“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆…….”我一边唱着《劳动最光荣》,一边掂着笤帚、拿着抹布,打开了房门。今天,我要进行我的暑假实践活动——打扫家属楼的楼梯!
先来观察一下“敌情”,真是不看不知道,一看吓一跳!楼梯上丢弃着废纸,烟头、食品盒等垃圾,楼梯扶手上的灰尘足有一毫米高!看来,这块“骨头”还挺难啃的。
先干什么呢?扫地。我抓起笤帚“哗啦哗啦”地扫了起来,可是,灰尘像和我作对一样,不但不乖乖地聚到一堆儿,还漫天乱飞,铺天盖地地向我袭来,呛得我睁不开眼睛,我连忙捂着鼻子跑回屋里,戴上帽子、口罩,重新返回了“战场”。
这一次,我改变了扫地的方法,把刚才“狂风暴雨”式的扫地方法改为“和风细雨”式,拿起笤帚轻轻地扫,这办法果然有效,灰尘慢慢地聚在一起,形成了一个小堆儿。哈哈,灰尘终于被我制服了,我心花怒放,连忙把它们铲进了垃圾桶。
接下来,我要擦楼梯扶手了。我拿起抹布用力一擦,干净的抹布一下子变得像碳一样黑!我顿时傻了眼,真有点儿想放弃。可是,我不能半途而废呀!妈妈帮我端来了一盆水,我把抹布放进清清的水里一涮,哇,一盆清水顿时变成了烂泥塘!我赶快又换了一盆水,卖力地擦起楼梯来。一块雪白的抹布擦了洗,洗了擦,变得灰头土脸的,可是,楼道里却焕然一新,楼梯扶手又露出了翠绿的衣服,像在对我点头微笑。
叔叔阿姨下班了,我赶快藏进了屋里,从猫眼儿里看看他们的反应。张叔叔提着菜上来了,他自言自语地说:“咦,今天的楼梯怎么这么干净啊?”他笑眯眯地上楼了。万叔叔和李阿姨手拉着手上来了,他们边走边说:“今天谁又学雷锋了?”他们蹬蹬蹬地上楼了。海燕阿姨抱着小妹妹慢腾腾地走了上来,她走累了,靠在扶手上休息了一会儿,眼睛里露出惊喜的目光,好像在说:“是谁擦了楼梯扶手?”
我躲在门后,甜甜地笑了。
篇3:劳动最光荣作文300字
全文共 327 字
+ 加入清单勤俭节约、勤劳淳朴是我们中华上下五千年的民族传统。当然劳动最重要。毛主席说过:“自己动手,丰衣足食。”
五一劳动节是全国人民劳动的节日。农民伯伯在田地里耕种、工人们在工厂里做工、解放军叔叔在保卫着祖国的边疆……小学生最为悠闲,但是小学生们可以帮助父母或长辈做一些力所能及的事情。
这个周末,我去了外婆家,哥哥和妹妹也回来了。我们在老家的一块地方上种了一些蔬菜。我们先松土,松土之后就除草,再之后就是浇水,最后就是撒种子了。种子有白菜种,南瓜种……我们种完之后发现鞋子脏了,我们带上鞋刷又去了河里,把鞋子洗了一遍,我们看着自己的劳动成果,心里乐得开出了花。
劳动不仅可以让人放松心情,也可以带来欢乐,小学生应该多劳动,力祖国献上自己的一份力,社会将会变得更美好!
篇4:劳动最光荣作文400字
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+ 加入清单收获的季节到了,到处五谷丰登,金黄的玉米和萝卜的香味混合在空气中,弥散在正处于一片忙碌的园子里。
看那成堆成堆的农作物,吸引了小鸟。小鸡和小猫。瞧!它们正在园里四处乱逛。那些玉米堆。萝卜堆旁,大人们正在埋头苦干,个个都汗流浃背。左边的那间房子边,一男一女正在将萝卜放到屋顶上去晒,女的拿给男的,男的放,他们应该是一对夫妇。
下面那堆玉米旁,两个女人蹲下来,正在把玉米的叶子一个个扒起来。看那穿红色衣服的,手法是多么纯熟老练,一看就知道是一位从小就跟着父母下地去干活的人。紫色衣服的,可能就是那位穿红衣人的妹妹,动作也很麻利,肯定从姐姐身上学到了很多。
“劳动最光荣”。画上的那些人们,为了给其他的人带来粮食而努力干活,难道这不伟大吗?可这些人并不图虚名,不计较自己付出了多少,收获了多少,每天继续早起而作,日落而息,日复一日。
这幅画,描绘了收获者在园里的劳动情景。画面本身是静,而内容是动的。认真欣赏画面,就一定会使我们产生丰富的感受和联想。
篇5:劳动最光荣作文
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+ 加入清单“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”
篇6:劳动最光荣作文800字
全文共 788 字
+ 加入清单劳动是一种锻炼,劳动是一种美德,劳动是一种修养。语文老师曾对我们说:“劳动是打开幸福之门的钥匙,是通往成功路上的铺垫石。”每个双休日我一做完作业,就帮妈妈打扫家里的卫生。
今天,阳光明媚,我的心情也格外美丽。爸爸妈妈都不在家,我过足了一把“小鬼当家”的瘾。我刷牙洗脸完毕,便匆匆忙忙地跑下楼,看见地面上的“灰尘”都闹成一团,嘻嘻哈哈,狼狈为奸,我气就不打一处来,连忙抡起扫把,从里到外,从左到右,从上到下,从前到后,各个角落,各个通道的灰尘,都被我打扫得落荒而逃,都说我这个小主人太凶。“哼,谁叫你们出来捣乱!下次再让我看见,看我怎么收拾你们。”虽然地被我扫干净了,但我觉得还是不够亮,于是拖把成了我下一轮的得力助手。我先把洗干净的拖把拧干,然后套在拖把头上,又开始按扫地的步骤,从里到外,从左到右,从上到下,从前到后,各个角落,各个通道。拖完地的房间,一眼望去一片明亮,仿佛很多的精灵在跳舞,都在夸我是个爱劳动的好孩子,成就感油然而生,高兴得我马上转战到下一个战场。
我们家房子有三个卫生间。对了,我的下一个战场就是这里。
有人说卫生间又脏又臭,可是,被我打扫过的卫生间,真是又香又美。我先把洗脸盆整理干净,刷牙杯一排,妈妈的瓶瓶罐罐又一排,还有些零碎的都放上架子。台面用干毛巾把湿水擦干。接下来就是重中之重——马桶!先把马桶四周擦干净,马桶盖子的接缝处有很多死角很难擦。我把抹布搓成细条,然后伸进这些死角处,尽量擦到用肉眼一看很干净的程度。四周擦完后,把适量洁厕液倒进马桶里,用马桶刷使劲地刷里面的污垢,等刷完,用水冲,那水冲下去的一刹,我感觉我把家里全部的细菌、灰尘全部冲下去了,感觉真棒!
妈妈下班回来,看见家里焕然一新,连夸我是一个爱劳动的好孩子。听了这话,我心里美滋滋的,吃了蜜一样甜。
这次劳动虽然身体有点累,但心情非常愉快,就像外面的天气阳光明媚。因为我知道劳动最光荣!
篇7:劳动最光荣
全文共 589 字
+ 加入清单今天,万老师组织我们去清洁区打扫卫生,虽然很累,但我体会出劳动最光荣。
早自习前,万老师让几个人到树林里去扫地,因为老师说过:只要跟着他一起干,都能大挣分。因此大家一听,都争先恐后地站起来,用渴盼的目光看着万老师,于是万老师就挑了我们几个人去。我们兴致勃勃地来到树林里,原以为这几片树叶和几根树枝没什么大不了,我们越往前走越自信。我们开始三下五除二就扫完了这一片,但不一会就遇到了难题,因为刚刚下过雨,地面还没干,树叶紧紧地吸附在地上都扫不起来了,我们的进度不得不慢了下来!可是早自习的时间就要到了,我们得加快进度。这时候我想起小学邵老师在操场上把坑凹地方的渣子扫起来的方法——把扫把横着放,向粘在地面的树叶一推,叶子就起来了。然后我又把这个方法告诉了其他打扫的同学,于是我们的效率又提高了。可是新的问题又来了,树叶太多,往垃圾池运又有一段距离。正当我们为此烦恼时,我突然想起《己亥杂诗》里面的两句:落红不是无情物,化作春泥更护花。它的意思是落下的叶子不是没有情谊的东西,它虽然落下来了,但落到大树旁边腐烂后会给来年的花儿们提供养分。让它们越长越好越开越美!于是我们都将叶子倒在大树和竹子的根部,这种方法还得到万老师的表扬呢。这种一举两得的方法,很快将这一片诺大的树林打扫得干干净净。
回到教室我们都有一种莫名的喜悦涌上心头,因为劳动最光荣,劳动最快乐!
[劳动最光荣周记作文500字
篇8:劳动最光荣
全文共 427 字
+ 加入清单“太阳光晶亮亮雄鸡唱三唱,花儿醒来了鸟儿忙梳妆”,想必大家对这首歌都很熟悉了吧?这首《劳动最光荣》就是对辛勤劳动者最好的答谢。
今天是五一劳动节,爸爸在家休息,正好,我们家仓库要整修,爷爷奶奶、爸爸,只有三人,人手不够,我就自告奋勇,帮他们递瓦片。
我吃完早饭,戴上帽子和手套,开始干活了。爷爷先把仓库里的东西拿到外面空地上,顿时,东西放下去了,扬起一阵灰尘。奶奶看到这情况,说:“唔,还真得整理了。”搬出东西,就要拆房了,我可派上大用场了。爷爷从梯子上爬上去,在屋顶上负责拿瓦片,奶奶则坐在梯子上,把瓦片递给我,我再把瓦片递给爸爸。就这样来回递瓦,搞得我头晕眼花,差点儿摸不着东南西北了。奶奶把一块瓦片递下来,我正好转头,不留神一脑门撞在瓦片上,弄得瓦片上的脏物直往我脸上掉,“呸呸呸。”我一边说一边掸尘。爸爸见到我那神情,笑着说:“这孩子,这么不小心。”说得我也笑了起来。
今年劳动节,虽然我的头被撞了,但我却很快乐,因为我真正体会了“劳动最光荣”的含义。
篇9:劳动最光荣作文450字
全文共 456 字
+ 加入清单今天是五一劳动节,学校领导说为了培养我们热爱劳动的精神,特地吩咐班主任督促我们做好班里的清洁工作,还弄了一个大奖项,对清洁工作做得最好的班级进行奖励。
一听要干体力活会出汗的事,大家都是下意识地排斥,但是本着要德智体美劳全面发展的精神,大家也都还是留下来,为班级的清洁出一份力,尽自己所能,为班级营造更好的上课氛围。
班长首先分好同学们各自的工作,扫地,擦玻窗户,擦黑板,拖地,擦桌子的都样样齐全,每位同学都分到了自己的工作,或许是因为班主任说了谁先干好活就能先回家,有或者是因为想要为班级赢得荣誉,大家都有了动力,卯足了劲地干活。
有的男生负责提水,有的女生负责擦窗户,有的负责打扫卫生。可能是因为只是这样干活太无聊,也不知道是谁起的头,率先哼唱起了歌曲,带动了周围的同学们,大家也都跟着哼唱起来,不一会儿,整个教室回荡着歌声和愉快的笑声。都说男女搭配,干活不累,大家就在这样的欢声笑语中完成了班级的卫生打扫。
今天的劳动节是真正意义上的劳动节,不管最后有没有得奖,同学们都为此作出了贡献,也很都很开心。劳动最光荣了!
篇10:劳动最光荣
全文共 678 字
+ 加入清单以前场听长辈或书报上赞美那些社会最底层的劳动人民,往往是漫不经心,只当耳旁风,并没有什么深切的感受和体会。直到有一件小事打动了我,是我真正体会到了这一层含义! 那是2004年的夏天,太阳正尽情的释放着它那火热的激情。走在放学路上的我,汗早已把衬衫湿透了,背着书包的背上一片汗渍。恨不得能有转移大法,转移到空调房里,那才叫爽呢! 终于,我拐进了通往小区的一条小巷。几个小孩正拿着零花钱叫唤着买冷饮。忽然,一只穿这蓝色长裤的腿跳入了我的眼帘。紧接着就是一股恶臭,边上摆自行车的妇女也捂着鼻子逃进了公寓楼。我被眼前的一幕惊呆了。一个穿着蓝色保洁服的中年男子正趴在地上,把手伸进了散发着恶臭的下水道,并掏出一滩又一滩,黑灰色的,有着令人作呕的味道的垃圾。更令人无法接受的就是,他并没有戴手套,是用他的手和那些东西做亲密接触的。一开始我并没有让恶臭吓怕,虽然我还是打了两、三个恶心。因为那个保洁员比我忍受着更恶劣的味道。 但最终我还是经受不着这股恶劣至极的,令人窒息的味道,走过了那个地狱般的地方。我回头看了好多次,他还是趴在那里,并没有捂着鼻子! 虽然只是是很平常的一幕,但他真的打动了我!我以前走过那里时,看到都是污水已经溢出来了。下水道被一些塑料袋,可乐瓶,盛菜盛饭和大量的头发堵住了。那时我正抱怨怎么也不派人打扫一下,物业也真是的,都是干什么吃的?儿今天令我瞠目结舌的一幕终于让我体会到了什么是真正的光荣! 我们真是应该珍惜他人的劳动啊!并不是为了金钱。如今还有谁会这样甘心情愿做这种即脏又累的活儿啊!我们就是需要这样朴质的劳动人民来展现我们社会最美的一面!
篇11:劳动最光荣作文350字
全文共 347 字
+ 加入清单今天是五一劳动节,我一直想体验一下劳动的滋味是怎样的,今天来了一个好机会。
一个美好的清晨过去了,做早饭算是逃过了,可是紧接着中午又到了,可我不会做饭啊,忽然我想到了一个好主意,于是我打算出门去买饭,但可没有我想象的那么简单,我刚想出门妈妈就叫住了我,笑着说:“小傻瓜,你忘了吗?今天是今天可是五一节啊!饭店都放假了哦!”我顿时面如土色,只好自己做了。在一阵“鸡飞蛋打”后,我做出了几道还像样的菜,我激动得一蹦三尺高。
吃完饭后,我有开始洗碗,先在清洁球上滴几滴洗洁精,然后沾点水,把每个碗的角角落落都擦一遍,最后用清水把每个碗都冲一遍,累得我满头大汗。
这个下午,我还帮妈妈拖了地,洗了衣服,经过这样的折腾,我汗流浃背。
今天我体验到了劳动的滋味,那是一种既快乐,又辛苦的滋味。我爱劳动!劳动最光荣!
篇12:劳动最光荣
全文共 964 字
+ 加入清单今天难得是双休日,我们全家摆脱了往日的繁忙,本想轻松轻松,可是妈妈却不同意,硬要我们帮助她打扫房间。唉,真是“军令难违”啊。埋怨有什么用,妈妈主意一定,是不会动摇的,我和爸爸只好乖乖“服役”。
打扫房间,妈妈是“一把手”,当然分配劳动任务也由她决定。经过一番讨论之后,我们三人一致认为:妈妈打扫干净房间,我擦干净桌子椅子,爸爸负责房间地砖板的卫生。
真是说起来容易,做起来难。就拿妈妈说吧。她先取来工具,然后走到墙角边,实行先扫四边后中间的英明政策。
只见妈妈弯下腰,轻轻挥动着扫帚,生怕那些“小调皮”会跳到床上。她一会儿用扫帚钩钩写字台下的灰尘,一会儿又蹲下来,挖挖床下的“讨厌虫”。忙的是不亦乐乎啊!不知不觉,妈妈扫到了沙发前。面对这个庞然大物,她犹豫了。这会儿正好我在一旁,我快步走上前来,自信满满地说:“妈妈,让我来帮你!”说完,便忙活起来。我和妈妈各站一方,由于沙发的确很沉,我使出了吃奶的劲儿才把这个“老顽固”给搬开了。等妈妈清理出沙发后面的灰尘,再取来簸箕。将其一网打尽之后,我又要硬着头皮和她将沙发搬回原地。这时,我发现妈妈的头上已渗出了汗珠,这自然就是劳动的结晶。
轮到我一展身手了,我满不在乎地想:不就是擦桌子椅子嘛,那还不容易,于是便三下五除二地草草完成了任务。孰料,平时“默默无闻”的爸爸,今天硬是要检查我的工作质量。结果可想而知,做事马马虎虎,桌子勉强过关。椅子的毛病就多啦:什么椅背擦得太马虎啦,什么椅缝里有灰尘啦,这些都让我伤透了脑筋。没办法,只好重来。这回我的态度端正多了。首先,我提来一桶清水,将抹布浸湿,拧干。我俯下身,将椅子边转边擦,记下它的每个部位,然后一一被我搞定了。哈哈,我的任务也完成了。“不劳动,连株花也养不活。”这可是老舍的名言!
“爸爸,现在可轮到你显身手了。”我幸灾乐祸地说道。“好的,你就等着刮目相看吧!”话音刚落,爸爸迅速接满一桶水,提着水桶,拿着拖把,来到房间。他先把拖把浸在水中,然后将拖把提起,让水滴入桶中,再把水桶放在一边,工作起来。你瞧,爸爸稍稍弯腰,双手持着柄把,拖了起来。我见他劳动时一丝不苟的样子,真是打心眼里佩服他。一会儿,最后一项任务结束了,房间也焕然一新。我走到房间里,大声说道:“打扫房间真干净,健康文明记心里。”
啊,快乐的星期天,你让我知道了劳动的乐趣!
篇13:劳动最光荣
全文共 558 字
+ 加入清单迎着明媚的阳光,我们来到了远处的树林,去那边捡垃圾。
到达目的地后,我们纷纷抢着去清理垃圾,我看着他们干的热火朝天,于是我也情不自禁地加入进去,干了一会儿,突然,我看见老师在那里抱着衣服怪累的,便上前去帮助,我看见卢多正在一丝不苟地看着地上有没有废弃物,王伦为他们撑着很大的塑料袋子,边撑边说:“这边还有呢,快捡!”还有好多人,正在捡地上的废纸。瞧!边过路的人,都在低声议论着什么?可能在说:“这些小孩,还真会环保呀!”
我在回家的路上小伙伴们议论:“这次活动真有意义,我真希望多开展次。”我想:“是啊,这样的活动真得应该多开展”我看着我们动过的树林,是那么的美丽,刚才奄奄一息的树林顿时变的精神倍加。在不断地向我们点头表示感谢,感谢。此时的我们,心中有着无限的喜悦,因为我们是用双手,使树林变得面貌一新我希望这刚吐出的新芽,能在一片清洁的土地上茁壮成长,我相信这片草坪知道是我们给它捡了那白色垃圾,是我们让它健康地成长的,一定会用一片绿油油的草地来回报我们的,而且会说:“你们是勤劳的小天使,你们是最光荣的。”
在这次活动中,我们不仅把树林打扫干净了,而且也净化了我们的心灵。通过这次活动我们不我知道人类需要良好的环境,花草也需要良好的环境,朋友们,为了我们的身体;为了大自然的美貌,从我做起,共来保护咱这美丽的家园吧!
篇14:劳动最光荣
全文共 386 字
+ 加入清单清晨,我在上学的路上,看见工人阿姨在打扫街道,我想:我们这儿有这么多条街道,她怎么才能打扫完呢?当然我的想法是错误的,因为不只是只有那位工人阿姨要打扫街道,大街小巷中都能见到他们的身影,如果没有了这些工人阿姨,我们美丽的家园就会变成一个垃圾场,不能生存,我真为这些工人阿姨们感到骄傲和自豪,虽然她们只是一个小小的清洁工……
在我们班就有一位普普通通的同学。她,只是一名普普通通的六年级学生,她,是个很关心班级的学生,她,还是一个很爱帮助他人的好学生。她,就是我们班人人都说好的同学——马小翠。
虽然他身有残疾,但是他却时时刻刻都在关心着这个大家庭,虽然重活不能干,但是她却在教室里洒水、扫地、浇花。当每一个小组打扫卫生时,她都会帮忙打扫。这就是我们班的马小翠。
篇15:劳动最光荣主题班会教案
全文共 975 字
+ 加入清单一、活动目的:
召开《劳动最光荣》主题班会是要教育同学们,从小锻炼自己的自理能力。梁启超先生曾经说过:少年强则国强,少年独立则国独立。因此,学会自理并不只是一个学生个人的事,我们可爱的祖国,我们伟大的中华民族,将如何发展,如何屹立于世界,全在于新一代的少年儿童。因此,必须从小培养同学们的自立、自理能力。
二、活动准备:
1、根据需要编写并排练诗歌、儿歌等;
2、准备活动中需要用的道具。
3、找一些有关劳动的名人名言。
三、活动过程:
甲:地是两手开; 乙:树是两手栽;
甲:要过好日子; 乙:劳动离不开;
甲乙合:一年二班《劳动最光荣》主题班会现在开始!
甲:人有两件宝; 乙:双手和大脑;
甲:双手能劳动; 乙:大脑能思考;
甲:虽然我们是一年级的小学生,但是,我们也会很多事情,请听诗朗诵《别说我小》。
乙:是呀!我们现在长大了,会的事儿可真不少。
甲:长大了,上学了,我们会的事更多了。继续请听诗朗诵《自己的事自己做》。
乙:自己的事情自己做,不会的事情学着做。老师也常常这样教育我们,下面我们就来赛一赛,比一比。看看谁能得第一。
甲:第一项:比穿衣。
乙:第二项:整理书包。
甲:第三项:比戴红领巾。
乙:第四项:比系鞋带。
甲:这些选手真棒!让我们用掌声向得第一的同学表示祝贺!
乙:我们大家都应向他们学习。
甲:劳动是光荣的。因为劳动,我们摆脱了愚昧贫穷!
乙:劳动者是受人尊重的,因为劳动,我们拥有了幸福人生。下面请听一听世界各地的名人是如何看待劳动的。
甲:同学们说得真好!现在,我给大家出一个谜语:一棵小树五个杈,不长叶子不开花。会写会算会画画,长大建设现代化。是什么?大家一起说。(手)
乙:对,是手。手有勤劳的手,有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手,帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手,都能做到:
甲乙合:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。
甲:现在请班长宣布我们班的决心。(班长讲话。)
甲:同学们,我们都有一双爱劳动的手,相信我们班的全体同学以后都能做到:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。像小蜜蜂一样做个爱劳动的人。
乙:请欣赏歌曲《劳动最光荣》,会唱的同学可以一起唱。
甲:幸福的生活哪里来,要靠劳动来创造。
乙:下面欢迎我们的班主任为本次班会作总结!
甲乙合:《劳动最光荣》主题班会到此结束!
篇16:劳动最光荣
全文共 429 字
+ 加入清单今天 ,我给我的绿豆苗浇完水后,一抬头,看见阳台的水池放着几件衣服,就想:妈妈平时这么辛苦,好不容易放了假,还要做家务,我得为妈妈分担这个重担。
于是,我走到水池边,准备开始洗衣服。我先卷起袖子,然后打开水龙头,盛了满满一盆水,将那几件衣服全放进水盆里,不一会儿,衣服都疏散开了。我拿起一件衣服,放到搓衣板上,在衣服的各个部位都抹上肥皂,然后在搓衣板上使劲地搓衣服,看!衣服都昌出了小泡泡,真像一个淘气的孩子在吹泡泡,那小泡泡越来越多,把整件衣服都沾满了。
这时,小区里有个正在播放音乐——《嘻刷刷》,我也跟着唱起来:“嘻刷刷,嘻刷刷,嘻刷刷,喔喔……”我越唱越兴奋,完全把洗衣服的辛苦抛到九霄云外,真感谢放音乐的人。
不一会儿,衣服就全洗光了,我把衣服全部拧干,晾在阳台上。总算大功告成了。
雷锋说过:“世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者。”望着阳台上的衣服,我心里甜蜜蜜的,因为这是我的劳动果实,这些衣服真像一面面为我热爱劳动而欢欣鼓舞的彩旗。
篇17:劳动最光荣作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单前天,妈妈看到家里卫生太脏了,她说:“周六我们给家里来个大扫除怎么样?”我和爸爸都举手赞成。
周六一大早我和妈妈就起来了,只有爸爸这个大懒虫还在呼呼大睡,妈妈对我说:“去挠你爸爸的脚,让他起来。”我蹑手蹑脚的来到爸爸的房间,我把手伸进爸爸的被窝,爸爸很怕痒,刚碰到他的脚他就醒了。我对他说:“说好了今天大扫除,你还不早点起来?”爸爸挠挠头,赶紧起来了。
开始分工了,爸爸收拾书房和他的卧室,我收拾卫生间和我的卧室,妈妈收拾厨房和阳台,最后我们共同收拾客厅,妈妈一声令下我们就开始了自己的工作。我首先把我房间的床头柜上的书整理到书柜里,然后到卫生间把抹布打湿拧干,把床头柜、床头、挂衣柜都擦得干干净净,最后用拖把把房间的地也擦了两遍,站在房间门口看着锃(zeng)亮的房间我非常开心。我把抹布洗干净挂到阳台上晾着,然后到书房帮助爸爸收拾书桌、电脑桌、书柜上面的东西,把平时我做作业用的演草纸、爸爸看过的旧报纸、杂志等等都收拾起来,放到阳台上的垃圾袋里,妈妈说等攒多了可以送到废品收购站卖了,还可以补充我的零花钱呢!很快爸爸妈妈也都完成了自己的工作,我到卫生间把洗脸池擦干净,把我们全家的洗漱用具摆放整齐,OK大功告成。妈妈看了我打扫的卫生夸我干的很棒,我心里美滋滋的。
坐在沙发上,我们一家三口一边休息一边看着我们的劳动成果,干净明亮的房间看着就让人精神气爽。这时候我想起了《劳动最光荣》这首歌,同时也深深体会到了一份辛勤,一分收获。
篇18:劳动最光荣作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单今天,妈妈说带上我当一天“小小工作人”,大家是不是很好奇什么是“小小工作人”呢?原来妈妈是要带我到图文店里体验一天的工作劳动,希望我能从中体会到劳动工作的乐趣!
于是,我就来到了图文店里,按要求换上工作服,开始了一天的忙碌。
首先,我的工作是学习制作书本,一份份文件从电脑传入打印机里,电脑识别后,一张张纸质文稿快速出样了!
接着,阿姨手把手的教我怎么可以快速整理出四四方方,整整齐齐的文稿,并且开始要胶装成书,文稿一定要整理的整整齐齐,这样胶装出来的书才美观哦!
之后,给胶装好的书本进行裁切工序,妈妈告诉我每种大小的书都有不同的规格,裁切要小心,不能出差错,并且要注意安全!
最后,你看,一本本的书就这么做好了,我抱着我参与诞生的书心里高兴及了!
一天的“小小工作人”结束了,辛勤劳动的一天我的收获和体会很多。
后来,每当我看见环卫工人清扫我们的城市的时候,当看见建筑工人顶着烈日下辛勤工作的时候,看见大人们每天忙碌工作的时候……我都会想起妈妈说的话:每一个认真辛勤劳动的人最可爱,也是最值得尊重的人!
李大钊曾经说过:“我觉得人生的求乐方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐镜都由劳动得来,一切苦镜,都可由劳动解脱”,的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富,也因为劳动,人类社会才能不断进步和发展!
篇19:解读二:劳动光荣
全文共 285 字
+ 加入清单博士送快递非但不丢人,反而值得表扬。自食其力,以产养学,是正大光明的劳动,是劳动就是光荣的。“万般皆下品,惟有读书高”是过时的价值观。快递非下品,读书也不见得高。对博士个人来讲,一手快递一手文献是蛮励志的。
▅ 运用片段
劳动,不仅仅可以让自己的身体更健康,还可以锻炼耐心和吃苦耐劳的精神,可以让我们更加美好地成长,在劳动中,当自己欣赏到自己的成果,得到别人的认可,成就感遍布全身,仿佛吃了蜂蜜一般甜蜜。我们每一个人都需要用劳动来自食其力,当我看见我那劳动的汗水的时候,我感觉这是我努力的象征,是我的骄傲。我相信,劳动,如同灿烂的朝阳一般,迈着轻盈的步伐,领着我们越走越远!
篇20:小学生一年级劳动作文600字左右
全文共 943 字
+ 加入清单一天,我在家里做完了作业,觉得有点儿无聊,心里在想:是到外面找人去玩呢?还是做一点什么事情呢?正在这时,我看到地上有很多脏东西,心想:家里这么脏,要是来一个客人怎么办?会笑话我们的。我现在正闲着,何不让我来把它们给解决掉。 One day, I finished my homework at home and felt a little boring. I was thinking: Do you go outside to play outside?At this time, I saw a lot of dirty things on the ground, thinking: What should I do if I come to a guest? I will laugh at us.I am idle now, why not let me solve them.
于是,我便冲到外面这一间房间去拿扫帚和畚箕。咦,怎么搞的,平时放在大门口的扫帚和簸箕今天却不见了,它们到底到哪里去了。于是我开始寻找起来。找了好久,我才终于找到了它们。真是的,扫帚和簸箕放在大门口不是很好的吗?为什么要随便乱放呢?不知道是谁这么随便。看来我以后也得养成一个好习惯,否则会遭人批评的。
找到了扫帚和畚箕,我就干了起来。我拿着扫帚先走到-里面,就开始扫了。我先把角落里的垃圾扫出来。我拿着扫帚反复扫,直到干净了为止。接着,我沿着墙边往中间扫。这时,我采取齐头并进的扫地方法,把垃圾成一字形往前面赶。
后来,我扫到一处沙发边,看到那里的垃圾比别的地方的要多。我拿起扫帚就向它们大举进攻。有一些垃圾还顽固不化,躲在-里面就是不愿意出来,我就放下扫帚,伸出手去,把它们全部抓了出来,有一些垃圾躺在地上就是不愿意动身,我用手把它们给拎起来扔到垃圾上面,这一些垃圾还是逃不出我的五指将军,全部被我揪了出来,暴打了一顿。
随后,我又向其他的几个角落发起了-后的攻击。这一些角落里的垃圾都在我的进攻面前投降了。我就把它们全部扫到大厅。然后,我就向大厅的垃圾发起了-后的攻击,开始了一场规模巨大的战斗。-后,它们都被我给-了,向我表示了投降。
劳动结束,我看到干净整洁的地面开心得笑了,心里在想真是劳动也快乐!