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关于学校的说明文精选20篇

大人都说:人的一生会遇到各种各样的烦恼,本文是小编精心编辑的关于学校的说明文,希望能帮助到你!

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我的学校三年级作文

全文共 248 字

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我的学校坐落在美丽的星沙。

课间,从操场上,从走廊里,从一条条长着银杏树的小路上,走来了许多“银杏子”。有的跳绳,有的跑步,还有的打篮球,空旷的操场一下子变得热闹起来。在热闹的操场的映衬下,图书馆显得格外安静,大家都在认真、专注地阅读。叮铃铃,上课了,同学们飞快地跑进了教室,校园里书声朗朗。

沿着校门进取,有一个喷泉,这是暑假新建的。水流向上,就像天天向上的同学们。喷泉的两边种着银杏树,每当秋来的时候,叶子就会落下来,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。

这就是我的学校,我喜欢这样的校园。

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篇1:植物的说明文的

全文共 622 字

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我朋友的家乡在湖北蕲春,也是著名医圣李时珍的故乡。家乡有四宝:蕲龟、蕲艾、蕲竹和蕲蛇。在蕲春四宝之中,我最熟悉、最喜欢的是蕲艾。

蕲艾又名大叶艾、祁艾等,应产于蕲州而得名。蕲艾极易繁衍生长,对气候和土壤的适应较强,耐寒耐旱。正因为它对生长环境要求不高,所以它的生命力十分顽强,易栽种,易存活,而且以野生居多。田边、地头、山坡、荒地均可选择为种植物地。比如在我朋友家乡蕲春县,无论是在田间地头,还是在胡畔山边,都能见到蕲艾的身影。蕲艾株高大约80厘米,茎直立,圆形有棱。柔软的叶片是玻针形,上面被灰白色短绒毛,并有白色腺点与小凹点,背面密被灰白色蛛丝状密绒毛;叶片上的细毛呈白色,密密麻麻,摸上去毛茸茸的。植珠有强烈香气,

常有横卧地下根状茎及营养枝。蕲艾还可以驱蚊消毒。将整株的蕲艾放在房间里,一会儿满屋都是淡淡的香味。端午节这一天,人们喜欢用干蕲艾与莒蒲一起点燃熏室,这样能灭杀和控制空气中的许多细菌和病毒,对蚊蝇有明显的`杀伤力,很多蚊香中的主要成分里就含有蕲艾。

蕲艾的茎和叶都可以入药。味苦而辛,有理气血、逐寒湿、调经安胎、温经止血、清热止咳消痰等功效。内眼可做止血剂、捣汁服,止仿血,杀蛔虫,治带下,止霍乱转筯,痢后寒热。用蕲艾配方,还能治老年人慢性支气管炎,哮喘,肠胃炎及痢疾等症。外用可治皮肤瘙痒、阴痒湿疹及疥癣等。对于产妇和婴儿,洗用艾叶可以清毒强身。

朋友家乡的蕲艾可真牛!有这么多好处。怪不得被称为蕲春中的四宝!大家怎能不喜欢它呢?

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篇2:植物说明文500字

全文共 586 字

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仙人掌,一种无私的植物。既能净化空气,还能食用,更能药用。如果人们患了腮腺炎、胃气病,或者胃疼,只要把它的茎捣烂,涂在那里,过不了几天就好了,仙人掌这种为他人奉献而不求回报的品德,是多么令人敬佩啊!做人,就要像仙人掌一样,乐于为人民贡献一切而不求回报。

仙人掌,一种坚强的植物。你折断了它的一两根枝条,它同样能顽强地生存下去,而那些禁不起小风小雨的奇花异草,它们折断根枝,能生存下去吗?在冬天,北风呼啸、白雪纷飞,仙人掌仍能坚强的挺立着,不怕风吹雨打,难道这不像是一位镇守边关的战士吗?当秋天来临时,它身旁的花花草草都枯了、黄了、没了生气,已经放弃了跟秋天斗争,完全屈服了。但仙人掌不一样,它仍那样挺立着,还是原来那么绿,一直与秋天斗争到底,日日夜夜。做人就要像仙人掌一样挺拔,不畏坚难,不要一遇困难就轻言放弃!

仙人掌,更是一种不向命运屈服的植物。在渺无人烟的沙漠里,在人鸟无度的戈壁滩中,在连草也无法长的断崖上,它总是能生存下去,并开出艳丽的花,谁能有这份镇守戈壁滩的勇气?谁能忍受如此的酷热无水?谁能每日迎接风吹日晒的洗礼?这都是在默默地抗争中所取得胜利,这都像是命运的戏弄,但仙人掌永不会向命运低头屈服,永不会在炎热的戈壁滩中倒下,永不会在沙漠绝种,也不会因挫折和困难倒下!做人,就要像仙人掌一样,不向命运屈服,永不言败,挺起坚强的脊梁。

我爱仙人掌,更爱仙人掌的精神。

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篇3:对学校的观后感

全文共 2264 字

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2020年4月16、17日,在张校长的带领下,我们一行8人应省实验中学的邀请,对实验学校进行了参观学习,我们参观了整体的校园环境,参加了省实验中学的国际交流中心的启动仪式,参观了省实验中学国际交流中心的各个功能室,观看了各种教育教学成果展示,如外语节文艺汇演、学生综合素质展示、模拟联合国的国际会议,听了推门课、特色课、选修课等,让我深深的体会到省实验中学是一所文化氛围浓厚的学校,素质教育贯穿于学习生活的每时每刻,注重学生良好行为品德的养成教育。

具体表现在:

1、在校园的美化中体现文化色彩

学校占地面积10万平方米,建筑面积6万3千平方米(包括教学楼、图书馆、礼堂、综合楼、物理实验楼、化学实验楼、体育馆、健身馆、乒乓球馆、天象馆、美育楼、食堂、外教留学生公寓、学生公寓等)。校园布局合理,格调高雅,绿树成荫,花草满园,清新淡雅,整洁大方。校门口矗立着建校功臣张学良将军的铜像,彰显学校的文化源远流长,让学生学习知识的同时,也无疑会被这样的校园文化激起强烈的爱国情怀,激发学生求知的热情、探索的兴趣、创新的潜能,是一个充满文化科学底蕴和体现育人功能的学府。

2、合理的教学设施中渗透文化气息。

实验中学合理的教学设施、先进实效的教学仪器让人叹为观止:功能教室齐全,图书馆整洁美观,借阅方便;礼堂宽敞明亮,庄重大方;科技楼、实验楼功能明确,通往科技楼的走廊镶嵌着建校以来历届学生的毕业照,就像是一座历史荧屏,抒发着实验学子对母校的浓浓情怀;每个班级的对面都有世界名山大川、古都胜地的图片,让学生了解世界,走向世界。体育馆、教师健身馆凸显对师生的人文关怀,国际交流中心的礼仪课堂教授各种茶艺礼术,蕴含着东西方的文化的友好交流,为实验学校的国际化发展提供了有效地途径;科技楼的先进设备提供给学生施展个性的平台:通用技术的小制作,机器人制作,各种科技发明简介,无不展现了实验学子的才华与智慧,也极大的激发每一届学生的求知欲和探索精神。

3、楼道文化展示的校史精英,无疑又是奉献给学生的一顿文化大餐

省实验建校将近60年,文化底蕴深厚,文化氛围浓烈,从省实验走出的社会精英很多,他们是实验中学的财富,激励和鼓舞着实验中学一届又一届的学子。把历届精英展示给学生,让他们成为实验学子刻苦求学的不竭动力。

4、班级单元的个性展示板,汇聚了班级师生的荣誉和战绩。

在每个班级门前都有个性展示板,通过展示板可以了解班级的班风、班貌,班训,还展示了班级班徽的个性化设计及其理念,这里不但汇集了师生的荣誉、更汇聚了班级的凝聚力,让班集体更具生命力和战斗力。

5、学校的校训“明心知往,力行求至”更体现了学校培养人才的理念。

明心知往,力行求至是实验学校根据学生的发展和社会新形势设立的新校训:“明心知往”即明德立志,明确为学的目标和方向。“力行求至”,就是为实现理想而努力实践,从而达到极致之境。这是暗示学生树立远大目标,为了目标不断努力奋斗的励志之训!

6、学生的一言一行显扬文明的素养

文明的素养不是一朝一夕就能行成的。实验中学课间操场集合时,学生都能自觉的绕过小路,从通道上走过。见到来宾都能主动判断是家长、老师、还是外来客人,然后主动问好,彬彬有礼,落落大方。电视台的学生记者们采访来宾礼貌而从容,具备良好的社交素质。这样的行为习惯如果没有一种长久的持续性的教育,是不可能一蹴而就的。可见学校平时在文明行为方面的教育是很到位的。

7、课内外活动丰富多彩

实验中学每学期都开设多门选修课,有模拟驾驶,有时装设计,有机器人制作,其内容丰富多彩,深受学生喜爱;选修课有固定时间,并专门聘请专业老师授课,体现了学习是一种本领,掌握是一种技能的办学理念,也受到了社会各界的好评。

实验中学的固定活动内容丰富,有讲座,综合素质展示等等。讲座内容有关于机器人的发展的、有交通安全法规教育的、有成长心理的等等,这些对学生的学习与发展都起着不可估量的作用。综合素质展示活动也是丰富多彩,有外语节表演,模拟联合国,综合才艺展示等等,既培养了学生的艺术情操,又丰富了生活情趣。让学生在活动学会做人,逐步成长、提高,真正成为社会的“领跑人”。

在各种活动中渗透素质教育、能力培养。让学生在各项活动中增强自律性、组织能力、让学生在活动中产生心灵的震撼。他们对学生的评价依据不只是学习,只要有特长,就能得到认可。因为培养的人才“不应仅是社会的适应者,而应是社会的推动着,领军人物”。

8、课堂教学扎实高效

我听了实验中学中学高二物理教师的一节物理课《全反射现象》,感觉课堂教学扎实高效,整堂课在老师的启发引导下循序渐进,步步深入,从理论到实验,从知识到能力。同时也深感老师深厚的文化素养,扎实的专业知识,对教材的挖掘准确到位。对学生的引导恰到适时。物理教学注重一个“实”字,复习、引课、启发、演示、探究、互动,各个环节朴实而紧凑,却不失新课改的理念。实实在在的课堂,实实在在的活动。

同时我也在思考:怎样能让我们的课堂成为唤发生命活力,碰撞激情的舞台呢?怎样让我们的学生百听不厌呢?这堂课给了我很深的启发:也许我们不能让每一节课都像公开课一样华丽,但是我们可以将课改理念渗透到教学中的每一环节,认真学习课改精神,深挖教材,认真研究学生,从学生的实际出发,真正以学生为本,以学生的发展为本,落实好课堂教学。

非常感谢学校给我这次参观学习的机会,作为一名物理教师,学习之后我最想做的就是在以后的日子里要不断的学习方方面面的知识,做一名学习型的老师,对学生的每一天负责。让课堂永远成为学生放飞心灵,展示才华的舞台。

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篇4:植物的说明文的

全文共 751 字

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大家好,我是小金桔。我的品种全世界共有27种,我国就有21种之多。一般大家看见的或吃到的是沙田蜜桔和我。

我先给大家介绍沙田蜜桔吧!沙田蜜桔的皮呈鲜黄色,它的皮摸起来纱纱的,像一个穿纱裙的小公主。它的果实有的酸中带甜,有的苦的像苦瓜,有的甜的让你整天笑嘻嘻!

大家不用觉得沙田蜜桔是桔子界中的冠军,其实我——小金桔才是桔子界中的冠军呢!

我是一个美丽的公主,有的圆、有的扁、有的胖、有的瘦。我的果皮摸起来十分光滑,光滑的像一个玲珑剔透的水晶呢!这一点我就比沙田姐妹们美的多。什么!你们不服气!好,现在我要发出绝招啦!我的果实几乎十个之中九个都甜,可沙田蜜桔姐妹们就不一样了。它们十个之中五个都酸,这一点我也比它们好吧!

可能大家会觉得我的营养价值没有沙田蜜桔姐妹们高,那么今天我就要让你们大开眼界了!沙田姐妹们含有的维生素C是百分之五十,而我的维生素C含有百分之百呢!这一点我又胜了沙田蜜桔姐妹们!

我不仅表面光滑,营养价值高,而且能榨成汁。只要把我去皮,切成小块,放入榨汁机中榨,你就可得到一杯口感丝滑、美味可口的桔子汁了!你们只要喝下去,就可以解渴去热,让大家感到十分轻松、畅快!如果是拿沙田蜜桔姐妹们来榨汁,那可就麻烦了!如果你们将它切成小块去榨汁,那你不可能会十分轻松、畅快。因为沙田蜜桔姐妹们有十分多的小皮,让人一喝就感觉到十分不舒服。如果你要去吃小皮,那可就更麻烦了。我们需要一个筛子把小皮筛干,这样十分麻烦,所以大家都不会喝它们。

你们以为我已经没有其他的功能了吗?我还有一个功能——水果拼盘!一般人们过生日、喜庆节日、过时节时,都要做水果拼盘,其中拼盘的主角就是我啦!只要人们一见到我就会垂涎三尺、生爱慕之心!不是我吹牛,我真的感觉能和美味的芒果媲美了!

现在,我已经是一位水果王国的大干部了,再见!

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篇5:学校运动会四年级

全文共 924 字

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今天,秋高气爽,我们学校举行了一场声势浩大的运动会

我们在班主任老师的带领下,活动了一下筋骨,在学校操场排好队,浩浩荡荡地进入了比赛场地。

比赛还没有正式开始,我们四(二)班全体同学在班主任老师的指挥下,齐声喊起了口号:友谊第一,比赛第二。其他的班级也喊起了口号,霎(shà)时,操场上就成了口号的海洋,此起彼伏,很是壮观热闹!我和同学们在这样浓郁竞技氛围中,憋(biē)足了劲,脸蛋涨得通红,大家伙很是兴奋,雀跃着……

很快,比赛就正式开始了。我参加了一个最拿手的项目——跳短绳。我紧张地站在赛场上,很害怕,环顾四周,同学们齐齐地瞪着我,一个个已经做好准备要给我喊加油了。班主任老师投来鼓励的眼神眼神,看着这个温暖的大集体,我顿时来了劲:比赛开始了,我紧握短绳,纵身跳跃起来。同学们的呐(nà)喊声顿时爆发起来:“刘甜,加油!刘甜,加油!……”我什么都不顾了,使劲地蹬(dèng)着脚。耳边,同学们的呐喊助威声响个不停,我一口气跳了156个,我赢了!跳完,同学们马上把我拥了起来,虽然很辛苦,但是心里很快乐。

赛场的其它比赛也都开始了。跳完短绳,我喝了口水,马上又投入到下一个比赛——拔河。因为我个子高,被班主任老师安排在我们班队伍的第2个。一声哨响,比赛开始了。大家一个个嘴鼓鼓的,脸红红的,死死地扯着绳子不放松。刚开始,大家势均力敌:绳子一会儿偏向我们这边,一会儿被对方拉过去,反反复复,不相上下。没有参加比赛的同学在旁边呐喊着、比划着,仿佛比选手们还要用劲,还要紧张。班主任老师大声鼓励我们:“谁坚持到最后,谁就是胜利!”在有节奏的呐喊声中,我方队员取得了最后的胜利!队员们一下子全都仰倒在赛场上,抱成一团,以贺胜利。

在上午的比赛中,我们班参加的项目都取得了胜利。吃过午饭,我们又开战了,800米长跑,火热的赛场上,选手们生龙活虎,同学们欢呼呐喊,手拍红了,嗓门喊疼了,我们都没有停下来。大家的辛苦没有白费,大家的汗水没有白流。800长跑,我们又赢了!

赛后的表彰(zhāng)大会上,我们班受到了学校的热烈表扬。这次运动会,我们的感受很深:大家心往一起想,劲往一起使,我们的荣誉是班级的集体成果。

比赛结束时,我们喊出了班级的荣耀:我们班是最棒的!

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篇6:我爱荔枝说明文

全文共 478 字

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我的家乡在阳江,这里气候温和,土地肥沃,是盛产荔枝的好地方。荔枝是著名的岭南佳果,也属于亚热带的水果,也是岭南四大名果之一。荔枝在中国已有二千多年的栽培历史。荔枝的种类有很多:玉荷包、桂味、妃子笑、糯米糍等。每当吃到那香甜可口的荔枝,我就会想起著名诗人苏东坡的诗句:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”

春节过后,荔枝树贪婪地吮吸着春天的甘露。到了二三月,就会开出米粒似的淡黄色的小花,花谢以后,就结出了一个个的小荔枝。到了六七月,荔枝开始成熟了,它和乒乓球一样大小。没有成熟的荔枝是绿色的,成熟的是红色,放久了的是暗红色的。它的外壳不像苹果和梨子一样光滑,而是很粗糙。只要轻轻掰开它的外壳,就看到乳白色的果肉,里面包着一颗黑色的果核,放到口里一咬就能嚼出果汁,熟透的荔枝,吃起来香甜可口,让人越吃越想吃。没有熟透的荔枝吃起来又酸又涩。荔枝的营养价值很高,含有丰富的维生素和蛋白质,吃了能增强免疫力,不过吃多了会上火,吃的时候一定要适可而止,如果吃多了,一定要喝上一杯淡淡的盐水,才不会喉咙痛。

听完了我的介绍,是不是很想吃荔枝呢?那就明年暑假到我们阳江来吧!

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篇7:未来的学校三年级想象

全文共 621 字

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到了21世纪末,科技飞速发展,那时我们的育才中学,也焕然一新,宛如仙境一般。

2070年的一天,我来到育才中学,今天的育才中学有着翻天地覆的变化。

我走到学校的大门,紧闭的校门就自会发出红色电子光束对我扫描,经过认证后,“唰”的一声,就把门打开。我走进学校,门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫、鸟语花香、一朵朵花争奇斗艳的圣境。每隔一段时间,花坛中的喷水口会自动向四周喷水,使四面八方的花草得到充足的水分。

如果你细心就会发现学校怎么没有操场?这你就不用担心了,校长先生为了节省占地面积,便把操场设在地下了。下课后,自动升降机会把你带入操场,那里四周都有发光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动和玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场····同学们在那里自由活动。

操场上面的教学楼是蓝白两色。教学楼很高很高,可说是直冲云霄,我向上望,帽子都掉了,还没见顶了!我进了教学楼,走进一个小车似的电梯里,按了我要去的楼层,一眨眼就到了我们班级所在的97楼。原来黑板成了白色,下面有许多按钮,被画得“五彩缤纷”的白板焕然一新,这个写字板还能看幻灯片和资料,连投影仪都不用。同学们呢,也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放到一个柜子里,你去拿时,只要把你的学生卡在下面一刷,用光标键选中你要的书,那柜子就乖乖的按你的意思吐出你的书。

啊,未来的学校多么的美好,多么的令人向往,只要我们努力学习,勇于创新,我们一定会创造出最美最好的学校。

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篇8:荔枝说明文500字优秀

全文共 437 字

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人人都爱吃荔枝,我也不例外。它那浓浓的香味飘散千里,可口的果肉着实令人回味无穷。

手里拿上一颗荔枝,活象是一颗迷你型的松果;它表面呈现深红色,那红得发黑的果皮上,还有着一条条交错相连的纹路,正是这交错相连而且凹陷的纹路,才使得荔枝表面有微微突出的小圆点。鲜红可爱的小圆点布满在荔枝表面。你若将荔枝拿在手中,会不由地将它转几圈,兴奋地闻一闻,当那浓浓的清香扑鼻而来时,更是不禁想尝一尝。

我小心翼翼地剥开果皮,散发诱人清香的果汁溅在我指甲上,

随即便露出那雪白雪白、鲜嫩鲜嫩、又似贝壳里珍珠般的果肉。再闻一闻,那泌人心脾的香味久久不散。盯着这晶莹透亮的果肉,我早已垂涎三尺,迫不及待地把它送进嘴里———轻轻一咬这滑滑的果肉,溅出甜甜的果汁味。

“这荔枝可真甜啊,比蜜还甜呢!”,我情不自禁地称赞道。那甜甜的汁水汇成了一条”蜜溪",在我心里流淌着,是我感到甜滋滋的。

鲜甜的果肉吃完后,留在嘴里的是黑黑的果仁,椭圆形的,活象一颗巧克力豆。拿在手中,还是一样的滑溜!

我爱荔枝。我更爱吃荔枝!

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篇9:描写兵马俑的满分说明文

全文共 662 字

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春节期间,我在省博物馆参观了世界第八大奇迹——秦兵马俑大型国家文物珍品展,当我和两个小伙伴在家长的带领下,走进博物馆时,发现参观的人真多,每处兵马俑前都围满了人。

我首先看了简介:1974年3月,农民在秦始皇陵东边1.5公里的地方打井时,挖出了共有比真人真马还高大的陶俑、陶马8000件,战车100多,兵器数万件,二十世纪最重要的考古发现之一秦兵马俑就这样破土而出了。秦兵马俑形体高大,数量众多,形象逼真。艺术大师们运用写实的手法和高超技艺,赋予了它们无限生机和活力。秦俑军阵气势恢宏,震撼人心,而且每个陶俑的个性特征也十分突出。从他们不同的服饰、冠饰、发型等方面可以判明他们不同的身份和等级,从他们面部特征可以看出他们不同的族属,可以说秦俑军阵是一个包融了全国各个民族的大家庭。

然后,我仔细的观看了每一个陶俑。有将军俑、铠甲武士俑、军吏俑、残俑、车士、骑兵俑、御手俑、战袍军吏俑、铠甲军吏俑、跪射俑、立射俑。以及战车模型和兵器等。

陶俑里地位最高的是将军俑。你看他:身穿双重长衣,外披彩色鱼鳞甲,双肩有短小的护肩甲,腿上绑着护腿,脚上穿着方口齐头翘尖履,头戴鹖冠。双手交垂于腹前好象拄着一把剑。身体强壮,长方面庞,面容严肃,气质威武。武士俑高大威猛,俨然一副即将奔赴战场的严肃表情,好像誓与敌人死拼到底。一座跪射俑也颇具特色。跪射俑,顾名思义就是跪在地上射箭的兵俑。在发掘过程中,跪射俑以他们的低姿态保全了自己,所以保存得最为完整。

在我看来,每一座秦兵马俑都是一部凝重的历史,他们是中华文明史上的璀璨明珠,也是中华民族的骄傲。

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篇10:雪花的说明文

全文共 659 字

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雪花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀连在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常如小米一般大,犹如柳絮般在空中飘舞,也有大的,如鹅毛般,空中可谓雪片飘落。雪花很轻,落在人的身上毫无感觉。无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律地六角形,所以古人有“草木之花多五出,独雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀!我越来越喜欢雪花了,如果能够再次目睹大地白雪皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。

“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方,一层厚厚而疏松的积雪,像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所含的氮素,易被农作物吸收利用。雪水温度低,能冻死地表层越冬的害虫,也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”雪的作用很广,但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差,土壤表面盖上一层雪被,可以减少土壤热量的外传,阻挡雪面上寒气的侵入。所以,受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外,雪还能增强土壤肥力。据测定,每一升雪水里,都含有丰富的氮化物。雪水渗入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽,灌溉庄稼都可收到明显的效益。

雪对人有利也有害,在三四月份的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下了大雪,就会造成冻寒,对庄家造成危害。还会给人的出行带来不便,很有可能对人的人身安全带来隐患。雪会冻死一些对庄稼有益的动物,如:青蛙、蜻蜓、燕子。雪要下得恰到好处才好,否则就会给人们带来灾害,所以农谚说:“腊雪是宝,春雪不好”,说得就是这个道理。

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篇11:重阳节的说明文

全文共 637 字

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九月、十月是一年中的黄金季节,“九九艳阳天”,云淡山青,秋高气爽,此时正直丰收的季节,硕果累累、菊花盛开,是一年外出游览的最好季节。

秋日里的重阳佳节,正逢天高气爽、喜庆丰收的时刻,我们的先人就是在这美妙秋色中踏遍青山,登高望远、饱览红叶、游园赏菊。

虽然重阳节的意义在当今社会难免被削弱,但登高这项有意身心的活动还是很有保留和发扬价值的。生活在都市的广大老年朋友们平常,少有时间进行户外活动。重阳节正是给大家提供一个走进大自然的机会。

1989年,我国把每年农历九月初九定为老人节,传统和现代的巧妙结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

重阳节的食物大多都是以奉献老人为主:吃花糕、螃蟹、有些地方还吃羊肉和猪肉;祝福老人,避邪躲灾,祈求健康是重阳节的主题,食俗也围绕这方面而成为一种较为独特的文化现象。

重阳节不象情人节那样浪漫,不象狂欢节那样疯狂;不象感恩节那么热烈……

每年,万承德堂都会发放1000份重阳糕和1000份寿桃。

一早,老人们就急急忙忙的往那儿赶,希望在自己的节日里自己为自己争取一份礼物,送给自己;孤寡老人也因没人给自己过节日,而奋力争取礼物。

昨日,尽900位老年朋友一早就来到万承德堂领取一份重阳糕和一份寿桃。

10月19日晚,妈妈带我去杭州图书馆还书,我听见了这样一段对话:“你怎么这么迟才来?”,“刚去登山了,所以来迟了。”……对了,登山、吃重阳糕、饮菊花酒、插茱萸、辞青等等都是重阳节的风俗。

让我们一起对广大老年朋友说一句祝福的话:“重阳节快乐!”。

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篇12:以微笑为题的说明文作文600字

全文共 538 字

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“请把你的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”一首充满热情与真挚的歌,道出了微笑在生活中占据的重要地位。多一份微笑,就少一份怨恨与责怪;多一份微笑,就少一份落寞与悲伤;多一份微笑,就少一份失望与咒骂;多一份微笑,就少一份抱怨与寂寥。微笑可以净化你的心灵,滋润你的心扉。

微笑是宽容的体现。当别人把你的东西弄坏时,两方都陷入一场尴尬的局面时,一个微笑就可以抹去方才的不快与抱怨。

微笑是热情的象征。当你第一步踏入这个美丽而又陌生的校园时,同学们的微笑使你多了一份快乐,少了一份寂寥,老师们的微笑让你感到亲切、温暖,不再孤单。

微笑是一份理解。当你考试不及格时,妈妈的微笑,使你少了一份恐惧与不安,多了奋进的勇气与决心。

微笑是鼓励的表达。当你幼小时,摔倒在路上哇哇大哭时,给予你的不是温暖的拥抱,而是一个微笑——一个让你从哪儿摔倒就再从哪儿爬起的鼓励。当你在做作业时遇到“拦路虎”时,给予你的不是解题的答案,而是一个微笑,告诫你要有知难而上、破茧成蝶的精神。

当我们每天,嘴唇微抿,向上翘起是,给予他人的则是诸多的温暖。微笑,宛若雨后春笋,清新亮丽;微笑,宛若飘到在夜空的歌谣,动听悦耳;微笑,宛若沙漠中的一泓清泉,给人希望……

让我们一起微笑着面对生活的每一天,给予他人温暖,自己快乐。

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篇13:有关写兔子的说明文

全文共 491 字

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我家养了一只可爱的小白兔。他的名字叫贝贝,它的毛柔软得像一团白缎子,又细又密,身上就像穿着雪白的皮袄,在灿烂的阳光照射下,像一堆闪闪发光的白棉团,美丽极了!那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里,不仔细地看,还不容易发现。它的脑袋很小,两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上,只要有一点动静,那对耳朵就会不停地前后摆动。它的眼睛特别漂亮,小玻璃球那么大,红光闪闪,就像镶嵌在白玉里的红宝石;它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴,上面两瓣,下面一瓣。嘴里长着两颗大门牙,咬起东西来可厉害了;嘴的两侧还有几根细细的胡须,它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的,显得十分神气。

它的前腿短小,后腿长而有力,时常弯曲着,走起路来蹦蹦跳跳的,蹲在地上一动不动的时候,像棉花糖,又像雪球。我给小白兔做了个家,把小白兔放进去,它左蹦右跳,仿佛比吃了蜜还甜。小白兔最爱吃白菜、萝卜,每当我向它们投青草时,它总是乐得手舞足蹈,贪婪地吃着,还发出“啧、啧、啧”的叫声,仿佛在对我说:“谢谢你,这嫩草可真香呀!”吃完青草,它们就美滋滋地躺下,安详地闭上眼睛。

我爱你——小白兔,你是那样充满生气,天真可爱!你给我童年带来了无尽的快乐和遐想!

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篇14:樱花的说明文中学满分

全文共 610 字

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那一季缤纷的樱花,埋葬了谁的誓言,铭刻在指尖的温存,是谁的如花笑靥。

——题记

淡淡的流萤蹁跹着静谧的夏夜,微凉的风,娇情的月光,和着蟋蟀的此起彼伏地合唱,演绎一场梦幻的交响。你听那清脆的小提琴,是小虫鼓动着双翅发出的鸣响;你听那窸窣的管弦乐,是微风轻抚竹林发出的沙沙的声响。徜徉在朦胧的薄雾里,我听见小草甜美的酣睡声;我听见蝉儿懒懒地趴在树干上,一声声的梦呓,像是在抱怨着那酷热的骄阳。

转过那片月露未干的花丛,便来到了这棵樱花树下,簌簌的樱花点缀着漫天的繁星,一闪一闪的像是无暇的笑脸。月光倾泻在树梢上,泛起银灰色的波光,宛如仙娥织就的锦缎林罗,披一树星月的光辉。晶莹剔透,流光溢彩,胜似广寒玉树银花。沐浴着一身灵气,慢慢的靠过去,我俯身拾起一片洁白的樱花。端详着,时光似乎又回到了多年前的那个夏夜。

在这圣洁的樱花树下,难忘你素颜缱绻,笑靥如花,一舞婆娑,纤指流萤,绰约了多少柔情呢喃。

难忘那夜落樱缤纷,落红成阵,人面桃花,粉黛青衫,揉碎了多少叹息与清泪。你说若花无凋零日,人无别离时,可怎耐月夕成缺,悲欢离合,古事难全;那一夜,烟花绚烂,星辉璀璨,但却只是相逢一场,却又要红尘陌路,只影孤鸿,各自天涯!

簌簌的樱花伴着夜风,翩翩的落下。我轻捻一方泥土,连同我的思念一起埋葬在这樱花树下。月影依旧,难忆你笑靥如昨,七弦绝殇,瑶琴难响,浊泪千行!

在这星光下,双手合什,默默为你祈祷一世的幸福。在远方,有个人为你独醉,为你倾肠!

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篇15:玉米的说明文

全文共 476 字

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金秋时节,秋高气爽,这也是玉米成熟的时节,田野里一派丰收的景象。一棵棵玉米挺立在田地里,像一群威武的战士,身上带着金黄的玉米棒。农民伯伯都在田地里收玉米,我们一家也参加了收玉米的劳作。我们用架子车把玉米运到院子里。啊!玉米堆在一起,就好像一座座小金山一样。

玉米棒就像一个个胆小的娃娃紧裹在小被里甜甜地睡了。为了让每一个金灿灿的玉米都早日晒干,我们得把它的外衣剥下来,露出金黄的身体,它可真漂亮啊!我真想咬一口,品尝一下玉米那甜甜的`滋味。爷爷看着眼前的大玉米,笑得嘴都合不拢啦!他的脸上虽然流着汗水,但是心里高兴极了,因为今年真是大丰收啊!

我想:那堆得像山一样的玉米,得几天才能剥完呢?农民掰玉米,剥玉米真辛苦啊!要是我能发明一个掰玉米的机器,农民就可以不像现在一样辛苦了,那该多好啊!

休息的时候,爸爸带我出去转。啊!对门院子里的玉米也是那么多,屋顶上,地上,树上……挂玉米,剥玉米……让人眼花缭乱,整个院子充满了欢乐忙碌的气氛。我们有说有笑,尽情享受着丰收的喜悦。

秋天是农民最高兴的季节,因为他们收获了,收获了自己的劳动果实------金灿灿的玉米。

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篇16:我的植物朋友说明文300字左右

全文共 575 字

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迎春花在众多花草中,是一种不起眼的花,而我偏偏就喜欢它。这是因为它的生命力十分顽强。

迎春花已经开了不少了,展示着它曼妙的身姿。迎春花的枝条又细又长,上面长着一片片小小的嫩叶,就像一个个圆圆的小脑袋,可爱极了!迎春花在这些小脑袋之间冒了出来,有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘,有的还是娇滴滴的花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。迎春花的姿态动人,还隐隐约约散发着淡淡的香味,紧紧地吸引着我的注意力。

刹那间,我觉得自己仿佛就是一朵迎春花,在太阳公公的照耀下,在雨点妹妹的浇灌下,不断生长。一阵清风徐徐吹来,我就翩翩起舞,享受着这美好的春光。

美丽的迎春花给春天带来了不一样的视觉盛宴。啊!我爱这把春天点缀得如此绚烂的迎春花!

我的植物朋友说明文300字左右十

秋天到,我一走进校园一股浓浓的香味扑鼻而来。我四处张望,原来是桂花开了。

走到后天井最引人注目的就是那棵大丹桂了。抬头一看,桂花开了,桂花有四五片花瓣,树叶茂盛又碧绿。桂花一簇一簇地开在枝头,有的像害羞的小姑娘,有的像在比谁最美,还有的像聚在一起说悄悄话。

我们三三两两地去捡桂花,有的蹲着,有的弯着腰,还有的“扫”着。大家都说真香啊!

听老师说桂花的作用有很多,比如可以酿桂花酒,做桂花糕、桂花饼……我分到了一块闻着香香的,吃着甜甜的桂花糕,味道好极了。难怪人们说:“桂子花开,香飘十里”。我喜欢桂花。

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篇17:五年级说明文

全文共 454 字

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西瓜,是我们大家比较喜爱的水果。西瓜的种类也很多,它的外形没有圣女果美,有的是扁扁的、圆圆的,有的是又小又圆,有的是椭圆形的,大小不一,样子也是笨笨的。

西瓜通常在夏天成熟。那时,路边都是来卖瓜的瓜农。颜色也不像桔子那么鲜艳,让人看了它很清淡,淡绿色的表皮,看上去像是刚发芽的小草;要是深一点,有如深绿色的、波浪形的纹身。

西瓜不仅表皮很美,西瓜瓤更是货真价实的。你看,那西瓜皮薄薄的,再看看西瓜瓤,通红通红的,这是正宗的薄皮沙瓤大西瓜呀!其实,西瓜不仅看上去很好看,吃上去味很美,吃起来却是甜甜的、凉凉的,好像一口甘甜的泉水从喉咙里滑过。

西瓜全身里外都是宝。它的皮看上去,没有什么用处,其实并不是这样,西瓜皮可以做菜,嗅嗅这道菜时,淡淡的香味会沁入你的心脾。西瓜瓤中水份是整个西瓜的百分之七十,西瓜瓤吃下不仅可以解渴,还可以清热、润肺呢,如果在沙漠中的人有一个大西瓜,那将会是他的救命稻草;西瓜子通常会被人扔掉。可是有好多人不知道我们平时吃的西瓜子就是这种西瓜子炒制而成的。

西瓜有营养有美味,你们快去买一个吧。

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篇18:描写栀子花的说明文

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在我五岁那年植树节,我和爷爷在小区楼下的草坪上种上了一颗栀子花。每当春天到来,栀子花便会开出一簇簇洁白如玉的花朵,芳香四逸,引来一大批昆虫前来做客安家。

今年的栀子花,却未能像以往一样开出美丽的花朵来。究其原因,时由于今年盛行共享单车,过剩的单车遗忘在小区的各个角落。我们亲手栽种的栀子花遭了殃——可怜她时常被压在自行车下。

有好几次,我曾想把压在栀子花上的自行车推开,但是我的力气实在太小,怎么也推不动自行车,又找不到过往人来帮忙,只好作罢。

就这样,栀子花的茎终于在某一天被压断了一根光秃秃的枝条躺在地上,似乎再说:“不要伤害我,不要伤害我!”

我呼吁人类,请从小事做起,爱护身边的每个生命,才能保护我们的家园!

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篇19:学校运动会四年级

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今天,我们学校举行了20年秋季运动会,小学四年级作文,有趣的运动会。今年的运动会和以前大不一样。因为场地关系,今年的运动项目有跳绳、花样跳绳、立定跳远、仰卧起坐等趣味性项目,小学四年级作文《小学四年级作文,有趣的运动会》。

早上八点钟,我们拿着凳子就来到操场坐了下来。我站起来一看,哇!操场上人山人海,本来不大的操场显得更小了。运动员们胸前带着一个个显眼的号码布,他们一个个昂首挺胸,真像是一支威武的大军。可是天公不作美,偏偏下起了雨,操场上冒出了一个个花花绿绿的“小房子”。没有雨伞的人被淋成了落汤鸡,可他们脸上却都洋溢着兴奋和喜悦。

运动会开始了,最有意思的就是仰卧起坐了。队员们按照裁判的指示仰面躺在垫子上,一声令下,队员们双手抱头,两腿屈膝,身子在一上一下地起伏着。我班的陈为栋也参加了仰卧起坐,他到最后几秒的时候,脸涨得像个红苹果。功夫不负有心人,他经过不懈的努力,取得了男子组的第一名。

我参加了立定跳远,没有取得名次,可是,我心里仍然很高兴,因为我尽力了,竞争的结果并不是重要的,真正的快乐在于所付出的努力,在于努力的过程。

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篇20:我们的学校高中说明文_2700字

全文共 2591 字

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我们的学校高中说明文1

东电中学位于德阳市火车站的北面。校园内环境优美,建筑面积广,是教学的好地方。

学校大门东向开,大门正上方塑着四个大字——“东电中学”。每日太阳升起时,这四个字金光闪闪的。

走进大门,首先映入眼帘的是一条笔直的大道。大道两旁栽种着一排排柳树,细长的柳枝在清风的吹拂下翩翩起舞,显得格外优美。大道左侧的柳丛下,有一大片绿地。如茵的绿草中,矗立着一块非常显眼大石头。这可不是一块普通的石头,上面刻着两个大大的字——“求适”。这是我们学校的校训,意思是让每个学生找到适合自己的学习方法,得到最好的发展。而大道右侧的柳丛下,立着几扇整洁的宣传窗,展示着学校概况、历届学兄学姐的风采、学生近期的活动剪影等。这可以说是我们学校的历史、现实长廊。

宣传窗的背后,也就是大道的北面是运动场。运动场有着标准的400米塑胶跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接点清晰可见。运动场的正中是一个标准的足球场,每到放学时或假期,球场上人流量就很大,这些是东电厂退休老人和爱好体育的青少年。我们平时上体育课也在这里,这个运动场还是我校集会和开展大型活动的地方,从平时升国旗到“校运会”、“校庆”等活动都会用到它。

大道的尽头耸立着一栋两层高的白色建筑,那是我们学校的综合楼。别看就只有两层,它可是我们学校的中心。教导处、德育处、收费处、校务主任室都在这儿,校医室、阅览室、图书室、音乐舞蹈室,多功能阶梯教室也全都汇集在这儿了。怎么样,麻雀虽小,五脏俱全吧。

这栋南北走向的综合楼,把我们的学校分成了内外两部分。里面部分主要是高中教学区,外面这部分主要是初中教学区。

我们初中教学区主要建筑包括三教学楼、四教学楼和一座学术报告厅。三教学楼就在进门时那条大道的南边,与大道平行,几乎与大道一样长。三教学楼的南边是四教学楼,两栋楼间以天桥相连。我们的教室就在四教学楼的二楼。在这里,我们每天都过得充实而又快活。

学校最漂亮的地方就是三教学楼和四教学楼间的花园了。花园的中央有一个小池塘,池塘里种着些睡莲。每到春暖花开的时节,八角学术厅旁的海棠花了,火样红的花朵倒映在水中,宛如一条条轻灵活泼的鱼儿在莲叶间穿梭,让人不能不惊异初春时节居然就能欣赏“鱼戏莲叶间”的美景了。初夏时节,花园中翩然而来的蝴蝶,更是同学们课追逐的宠儿。至于秋天,那就更不用说了,果子熟了,馋得同学们直流口水,有不自觉的同学竟然趁人不备偷偷地去摘果子呢。

东电中学还有许多美丽的地方,要一览她的英姿,就只有你亲自来一趟了。

我们的学校高中说明文2

我的学校,地处风光旖旎的鄱阳湖旁,是一所规模较大、设备较完善的现代化中学

走进校门,第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的,两边各有一个小花坛。再往前看,就看见一幢很高的小楼,那就是我们学校的观光楼了。

往里走进去,右手边的墙上,贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。

把目光左移,就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽,内有藏书46000余册,全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书,可真大大丰富了我们的知识。

走出图书馆,向右转,走上几节台阶,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层,我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面,是黑板和多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便了。

教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。

教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望,可以看见2号教学楼,有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边,是我们的操场,上有长250米的环形跑道和篮球场。

走下教学楼,来到学校最南端,那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。

在两片绿草地中间,有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样,也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。

圆场中间是一个圆形的大花坛,坛里种着花和一棵大树。树的左边,是一排成半圆形的石椅。石椅上方,是用木头做成的架子,架子上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。“

像这类的绿化还有许多,如食堂边的规划从,操场一角的桃花从,2号教学楼边的石榴树,都一样有着自己的故事。

学校,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。这里的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

我们的学校高中说明文3

岐山县第三高级中学位于岐山县北环路上,这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史,它始建于二十一世纪,它的前身是岐山县范家营高中,这座学校对面是岐山县高级中学,可能是受到它的影响,因此这座学校有着浓厚的学习气氛。

走进学校,映入眼帘的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太阳”这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和老师办公楼。东面是一个不大的小卖部,西面是几座红墙黑瓦的小房子,听说这几座房子还有一个来历:据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住,所以才依照他们的喜好盖了这几座“洋房”。

经过雕像继续往里走,就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分,中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像,这个雕像是两个人奔跑的样子,这座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做“奔向未来”。雕像后面就是学生公寓,公寓下面是一个不大的餐厅。

顺着学生公寓右侧的一条小路可以到达操场,操场是一个长约100米宽约80米的一个长方形。操场上有各式各样的运动器械,还有一个弧形的跑道。

这所学校布局非常合理。老师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等,总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。

这就是我们的学校,我爱我的校园。

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