初三毕业感受作文【经典20篇】
导语:依依不舍地告别了暑假,忐忑不安地迎来了开学。因为这是我中学生活的第一次开学。以下是小编为大家分享的初三毕业感受作文,欢迎借鉴!
浏览
2563作文
306初三毕业
全文共 457 字
+ 加入清单初中三年,说短也短,说长也长。初一那时,我们各自载着梦想,聚在一起。一年之后,我们也许会分散各处,放飞梦想。
还记得05年的金秋,我带着紧张的心情来到这片校园,来到这本该属于我却不属于我的校园。还记得当初与同学欢声笑语的样子,记得我们集体冲向饭堂的雄伟场面,也记得我们在球场上的奋勇拼搏 如今,即将迈入初三的我们面对的只有繁多的作业和中考的压力,唉!
XX发来信息给我说,虽然以前大家在一起,大小矛盾都有过,可是更看重的是更多时刻的欢笑声,大家那纯纯的友谊。其实以前的矛盾早已抛到了九霄云外,回想即将过去的初中时代,即将结束,实在不舍。
可是要知道,我们并未分离,我们的友谊是另一个新的开始,我们不是还发着短信,在QQ上聊天,我们的友谊也从未断过啊!
下一刻,我们会有新的环境,慢慢的,我们也会变得更加成熟起来。无论时事如何变迁,无论是电话还是短信,无论学习工作如何繁忙,无论在天涯还是咫尺,让友谊常在。
聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝成无数美好瞬间,将永远珍藏在我们的记忆之中。伴着这些珍贵的记忆,我们就不会分离!
更多相似作文
篇1:初三毕业典礼教师发言稿
全文共 1010 字
+ 加入清单亲爱的老师、同学们:
今天我们在这里隆重举行2010届初三毕业典礼。首先,请允许我代表全体老师,向顺利完成初三学业、即将跨入高一级学校的全体初三同学表示热烈的祝贺!
同学们,短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也成长了阳光中学这所学校!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋,你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神,都将成为阳光中学发展史上一道亮丽的风景线!
三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,热情睿智的长者,是亲密无间的朋友,秉公执法的判官……老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物!
同学们,当现实的校园在你们的眼中渐行渐远,希望阳光中学的精神能在你们心中永存。正如《毕业歌》里所写的:“我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁”,老师祝愿你们个个正直、善良,用一颗真诚的心向世界播撒温暖和阳光!老师祝愿你们个个坚强勇敢,坦然无愧地看待自己,珍爱平凡而充实的人生!老师祝愿你们个个执著向上,学而不倦。不管你们走到哪里,都要与好书为友,与挚友相伴,只有这样,你们才会有“居高声自远”的感觉。老师的祝愿还有很多很多,化为一句就是祝愿在座的每一位同学个个都无愧于自己、无愧于生活、无愧于这个激情四射的新时代!
初中毕业,是一首生动的离别歌,更是青年成长的里程碑。今天,我们师生难舍难分;但明朝,老师们相信,你们将用自己的行动证明,你们不愧为阳光中学的毕业生,你们将搏击风浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看,回来看看美丽的校园,寻找纯真的初中时光,体味浓浓的师生情怀。老师期待你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!
谢谢大家!
篇2:“120元钱”的感受_初三作文
全文共 1511 字
+ 加入清单2004年3月的一天,我意外地收到了老师转交给我的一笔小小的“财富”--120元“希望工程”助学金。虽然只有120元钱,但我却感觉到这笔财富不仅仅是120元钱,而是一笔包涵“希望”的财富,内涵着我发奋学习、立志成材的希望,更包涵着老师、学校、国家希望我“好好学习、天天向上”,早日成为报效国家栋梁之材的厚望。
是啊!我是多么希望自己能博学多识,早日长大成人,走上社会,去干一番轰轰烈烈的事业!去开垦出一块属于自己的绿地,撑开一片属于自己的蓝天呀!更希望早日投身到社会、投身到国家的建设中去,去搏击,去冲浪,去实现一生的追求,去实现一生的梦想,去贡献一生的力量······回到家的哪天晚上,我渐渐进入了梦香。梦里,我仿佛有一天,终于考上了国家重点学校,成了一名大学生,成了一名研究生,成了一名博士生,成了一名······变的真正变得学识渊博起来,成为一名名副其实的学者、科学家。我感到有使不完的知识,用不完的力量,一点一滴地,一天一天地向社会、向国家贡献着自己的年华和才学。在梦里,我又仿佛看到了我们的国家,一天一天的变的强大起来,就像一位雄姿伟岸的巨人,傲然屹立在世界民族之林,高高伫立在地球的东方。但是,现在我还小,还只是一名中学生。离自己的梦想,距国家的希望还如银河般地遥远。我从老师手中接过120元钱,同学们投来羡慕的目光,老师投来希望的目光,回到家爸爸妈妈投来鼓励的目光。
120元钱虽轻,但令我感到心里沉甸甸的。与其说这是一种压力,到不如说是一种激励、一种动力、一种感召力,一种勉励我“好好学习、天天向上”的“助推器”,一种······我没有舍得花这笔“财富”,爸爸妈妈建议我把它存到银行里去。我想,现在我还小,不能为国家做多大、多少的贡献,我把它先存到银行里,先让国家用,也算是我对国家的一点微薄的贡献吧!爸爸妈妈夸我长大了,懂事了!说等我考上大校,上大学时再用。而我却一直在想,我要把这笔“希望的财富”一直存下去,存下去,让我时时刻刻地牢记着同学们、老师们、国家、爸爸妈妈对我的厚望,成为一笔激励我不断追求,不断前进的力量财富,直到有一天它真正变成了一笔“大财富”。
我是多么希望这“120元钱”将来有一天也能真正变成了一笔“大财富”啊!因为那时,我可以自豪地把它捐献给我们的国家,捐献给那些需要教育又因家庭贫困而面临失学与我一般大小的孩子们!“120元钱”不算多,但它表达了国家对我们这些小小学子的无限的厚望啊!“120元钱”给了我更多的感受。我在想,如果现在还不好好学习,能对得起不辞辛苦、孜孜不倦、谆谆教诲我的老师吗?能对得起含辛茹苦供我上学的爸爸妈妈吗?能对得起学校辛勤浇灌和国家的希望与培育吗?我做了一个肯定的回答:不能!我在日记总默默写下了这样一段话:从我做起,从现在做起,好好学习、天天向上,一点一滴地学,扎扎实实地学,如饥似渴地学,发奋图强地学,把学到的有用知识,把学到的本领,早日应用到实践中去,应用到将来建设社会中去,应用到伟大的祖国建设中去,做一个真正的国家有用之材!来作为报答同学们对我的关心,报答老师、学校、国家、父母对我的教育之恩,关怀之恩,教养之恩,······拳拳小学子,悠悠报国情!
我已经下定决心:一定要把一点一滴学到的有用知识,不断地溶进我的脑海里,不断地输入我的血液中,让它们遍布我的每一个细胞,流遍我的每一根血管;因为这样,将来我就有一股使不完的力量源泉!每当我想起这“120元钱”,“为了中华的崛起而读书”的就有感而发!每每想到这些,我就心潮澎湃,我就血海翻滚,我就有一股坚无不摧的精神力量!因为它已经化作了一个不断冲击我去探求知识海洋的风帆!去探索知识宝藏的力量源泉!(
篇3:毕业感受作文
全文共 743 字
+ 加入清单当我拿到这张毕业照时,我的心情久久不能平复,拿到它,代表我们之间的友谊即将散去,转身回首,五年过去了,我们的那些时光你是否还记得……
五年了,像一滴水,很快的过去了,老师同学们啊,你说我们以后会怎样呢,命运又会是怎样呢,是不是有的人顺利考上大学,有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我,说我是不会考上大学的,她从来都没有对我抱有太大的希望。每当听到这些话,我心里何尝不会难受呢,有时候,我会趴在自己屋里哭,因为我想让我有出息,想让老师同学们表扬我,想让父母理解我,可现实等来的,只是老师的责骂和父母的伤心话,
有时我甚至以为,活着没有什么意义,只会让自己更加难受,更加伤心罢了,没有人会真正的理解我,没有人会读懂我的心,没有人会爱我,我只是这个世界上的一颗草,任人踩踏,没有人会可怜我,没有……
五年过去了,我在这里度过了一段难忘的时刻,虽然有伤心,不过,这都过去了,我不再是个任性的孩子,我长大了,我要成为大孩子了,我明白了老师的用心良苦,明白了这一切的一切……
我做过让老师伤心的事,做过让父母为我伤心的事,不过,这些都过去了。我在这个学校,不只是有伤心的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下面鼓励我,这让我知道了老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来帮助我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。
我们的友谊,不止是这些,还有很多很多,我都在心里记得,你们是我这辈子最好的朋友,最好的‘铁哥们’,最好的老师,郑志文是不会忘记你们的,郑志文会一辈子记住你们的,郑志文永远爱你们!
篇4:感受一朵花的美好初三作文
全文共 1061 字
+ 加入清单它是一朵普通的小花,并不是什么名贵的品种,在微风中摇曳着。
它本是一个极为平常的花朵枝条,后来被栽种于一个农民的小花盆里。
后来,它开出了花朵,农民开心极了,照顾得更加勤快。人们欣赏它婀娜的舞姿,陶醉它迷人的芳香,可它总是不开心,也不知道为什么。
它每天都可以见到多得数不清的面孔,都是这个农民村里的老乡。晚上,它独自在窗台上沉思,在想它为什么不开心。是它难看吗?当然不是,它大概是村里最美的花朵了。是它天生就抑郁?更不是,抑郁是后天的,没有天生的。其实,它早有答案。那个答案在它内心的深处——孤独。
每天,它看的并不是熙熙攘攘的人群,也不是车水马龙的闹市,甚至也不是流光溢彩的路灯,它看的是远处——它看不到的故乡。那里,也有很多像它一样的花儿,在大地上舞蹈,在微风中摇曳,在阳光中歌唱。
它是有很多机会离开这个农民的,但它并没有,它忘不了农民对它无微不至的照顾,这感情的枷锁难道是它一朵花可以逾越的桎梏吗?换做是人,可能也不会。因此,每次刮大风把它吹得摇摇欲坠,它总是拼劲全力在疯狂的风中站住。
终于,它还是越过了这感情的枷锁。
自己不能为别人而活!你有你自己的生活,要想快乐与自由,你总得逃脱束缚你的牢笼吧。但这样,那个农民呢?鱼与熊掌不可兼得,凡事不得完美。离别总会到来,难道一生都要搭在这里吗?难道一生都不能有自己的生活?难道一生都为别人的快乐而活?自己的大半辈子已经过去了,也该颐养天年了。
这一次刮大风,它与花盆被刮得东倒西歪,终于,它们扑通一下从窗台上掉了下来,那声音,是个铿锵而又坚决的宣言吧。此时,花盆已经粉身碎骨,它则和盆里的土一起离开了农民的家。
不知过了多久,风停了。
它环顾了一下它的新家,这里在一条小溪附近,自己在小草之间。它已经可以看到它的故乡,它甚至可以闻到曾经的伙伴身上同样醉人的味道,但它没有回去,只是默默扎下了根。
新的生活,总会有一些未知与冒险。但它很愉快,有了小草们的陪伴,它就已经很满足了,它在大地上舞蹈,在微风中摇曳,在阳光下歌唱,在小溪边孤芳自赏。尽管没了农民的照顾,吸收水和充足的空气很困难,但它也已经满足了这悠闲、安逸的生活。
一天下起了暴雨,它的花瓣被打得七零八落,但它无力挣扎,因为它太老了,便把自己最后的花粉散播了出去,直到最后一片花瓣落地。
它就这样走完了自己的一生。
生如夏花般绚烂,死如秋叶般寂静。
至于它的子子孙孙们——那些它的花粉,飘回了它曾经的故乡。并且这些花朵跟这朵花同样美丽端庄。在原野上,继续散发着醉人的芳香,如火一样,燃烧在原野上,青春而又靓丽。
它仍是一朵花,仍摇曳在风中。
篇5:我的初三感受700字作文
全文共 734 字
+ 加入清单脑海里还清晰的记得刚上初一时的那个我,那个因没有朋友,因想念爸妈,因老师的批评而偷偷地抹眼泪的我。一晃两年过去了,我在毫无准备的情况下成为了成为了一名初三的学生,我用极其复杂的心情迎接它的到来,心中有欣喜,又激动,也有紧张。
金秋九月,我正式成为了一名初三生,从现在开始就要为中考做准备,一刻也不能松懈,我点点头。我知道,初三不同于初一和初二,不是按照老师按部就班的来就能学好的,主要的还是自己的勤学好问。
于是,从开学的第一周开始,老师们的讲课速度快了,没有那么多课堂时间做习题,我们也必须跟上去这节奏,重要的东西都是要课上记。一张又一张的卷子,一个又一个难题,都在排着队等着我们去解决,呼吸仿佛都是急促的。课堂上,都是为了自己的目标而奋斗的人,每天都听老师讲着知识点,努力让自己用最好的状态迎接这一节课,但是,倦意又会袭来,于是,拍拍自己的脸,重新坐正,再次投入到学习中,课堂上的几分钟太重要了。课间,打闹的同学的少了,同学们都在奋笔疾书,都在学着。操场上,一圈圈的跑着,挥汗如雨的身影,尽了自己最大的努力,现在所留的汗,是将来会尝到的甜。初三,我们跟同学、跟老师在一起的时间比跟家人在一起的还多,那一次次的大考小考,注定有失败者有成功者。初三,或许与网络,电视无缘了,接触最多的是书本。
第一次月考,我没有考好,回到家,家人都说,怎么考得这么差,妈妈说肯定是你贪玩,考前没好好复习,是啊,月考前,整整7天的假期,我复习了吗?我不知道怎么说,点点头,心里暗下决心,下次一定要考好。
这一年,注定是要经历很多失败和困难的,但不要退缩,我们在失败和批评中奋进,在竞争中激励着自己。学如逆水行舟,不进则退,加油吧,未来掌握在自己手中,让我们再努力一年!
[我的初三感受700字作文
篇6:初三毕业
全文共 514 字
+ 加入清单今年是我们六年级的毕业季。走近那个小鱼池边的大树,那棵树变得不同于以往了,它变成了一棵心愿树。
那是个校园的小角落,平时不太受人关注。而现在不再是那样了。走进那个小角落,首先映入眼帘的是一张黑板报,上面用大大的美术字写着“放飞梦想——六年级智乐娃毕业季”然后在旁边有一个人,他的头顶上有几架洁白的纸飞机,这个人代表的就是中心智乐娃,我们正迎着朝阳,奔跑着。
更精彩的便是以“秋之韵——叶之梦”为主题的禅绕画了。同学们剪出两片不同的叶子,有圆形的、椭圆形的、巴掌形的枫叶也有,扇形的银杏叶也有,叶子上写着六年级同学美好的心愿。把做好了的作品贴在纸箱上,就是一个完美的艺术品。其中,我最喜欢的是我同班的王议涵的作品,她画的花纹十分复杂,但没有一点重复之感,写在上面的心愿字迹很清秀,箱子也用包装纸包裹的漂漂亮亮,给人一种很舒适舒服的感受。
最令人难忘忘怀的就是那棵心愿树,一个个晶莹的心愿球吊在上面,它们大大小小,色彩不一,质地不一,有晶莹的水晶泥,水宝宝,有QQ的粘土,有亮晶晶的彩砂、亮片。这些装饰品衬托着心愿球的主人们火一般的心愿,这些心愿就如展翅的鸟儿,飞向了更高、更远、更加广阔的天空。
点燃梦想,放飞未来,加油吧!中心智乐娃们!
篇7:作文初三毕业
全文共 1061 字
+ 加入清单时间回到三年前,妈妈带着我从老家来到县城的这间中学,开始了我三年的初中学习生活。回想那一天,兴奋的一整夜睡不着。而如今,我结束了我三年的初中生活。毕业了,即将告别我的母校了。
三年前,我们满怀希望来到仙华,这所让我们向往的学校,让我们感到骄傲的学校。我们仍然清楚地记得,刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上饱满的绿叶,闻着空气中浮动的花香,多么惬意呀。那时我们每个人都有一个目标,自己的梦想,自己的抱负。那就是展现自己的风采。我们带着这个目标,一起走过三年。
三年来,我们共同经历了很多,也感悟了很多。我们与仙华朝夕相处,我们在这里快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏,教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。如今我们即将从这里毕业,走向下一个起点,不论走到哪里,我们都不会忘记同学的珍贵情谊,不会忘记老师的谆谆教导,更不会忘记这三年里的成功与挫折。这三年里,我们不仅仅是在学习,更是在品味人生,感悟人生。曾记否,课堂上老师那认真的神情与同学们求知的眼神;曾记否,运动会上我们挥洒的汗水,奋力的拼搏;曾记否,成功时领奖台上那一张张纯真的笑脸;又是否记得,失败时老师一句句鼓励的话语,温暖着我们失落的心,让我们重拾信心,继续自信勇敢的走下去。正因为老师的教导和鼓励,我们才能走到今天,我们才能为自己的班级而骄傲。三年仙华人,一生仙华情。三年来丝丝缕缕的珍贵记忆,给我们留下的感动,我们将永远铭记在心间。
然而三年的时光如流水般飞逝,三年前我们在此相遇,三年后的今天,我们也将要分离,但再多的话语也无法表达我们此时此刻的心情,只能说一切尽在不言中。也许多年以后,我们还将作为校友返回母校,也许还能在一起合影留念,也许还能在一起畅谈往事,也许还能一起开怀大笑,也许……但将来的事我们谁也无法预测,所以今天让我们为每一个同学祝福,祝福大家有一个美好的明天。
此时此刻,我们心里充满着一种依恋、一种不舍,更充满了对老师无尽的感激,是老师真诚的鼓励,让我们自信满满地做最好的自己,是老师背后默默的支持与无私的帮助,让我们乘万里风,破万里浪,张起云帆在知识的海洋里遨游。最后,让我们用一颗感恩的心,对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。让我们用自己的进步和优异成绩,来报答老师的无私奉献。
今天我毕业了,我拿着一盆仙人球,跑到班主任的办公室,把它送给了老师,感谢她这三年来的教育和鞭策。跟亲爱的同学一一告别之后,我踏上了回家的路。也许以后再也不会回到这里,但是和同学老师一起生活过的日子我都会记在心里。
篇8:毕业典礼感受作文
全文共 960 字
+ 加入清单我怀着万分激动的心情参加了2011年12月1日在香港体育馆举行的香港理工大学第十二届毕业生超过9600人的盛大的毕业典礼。回想两年来在浙江大学-香港理工大学国际企业培训中心的学习生活,真是叫人难以忘怀。理大的人才培养理念是培养大批有宽广知识面的应用型人才,这点对祖国大陆的大学有极好的示范作用。理大授课老师的教学方法,评分标准,学生成绩的评估系统等和欧美大学的相应系统非常接近,值得国内大学好好学习。我们在中心两年的学习中学到了在国内其他学校学不到的知识,尤其是品质管理方面,系统的理论知识和应用知识的全面熏陶使我们的知识结构得以全面更新,我们在单位也因此更受重用,我们个人的职业发展也显得前途光明。
浙江大学-香港理工大学国际企业培训中心是江浙沪一带培养各类企业精英的摇篮。中心是受过高等教育又有实际工作经验的业界中高层管理者最理想的更新知识平台。一大批从中心毕业的理大授予学位的学员正在各自的岗位上发挥着越来越重要的作用,为他们所在的企业和单位作出积极的贡献,他们也因此逐渐实现自己的人生价值。
在理大,我们有了进一步老师面对面交流的机会,理大老师渊博的知识,认真务实的教学态度都给我们学员留下了深刻的印象。此次能够与老师们面对面的交流,不仅使我们看到了老师在教学之外随和幽默一面, 也让我们从师生关系转变为好朋友关系。 现场融洽的交流氛围更激励了平时比较胆小的同学也跟老师们畅所欲言。特别是提到学习、教学方面的改进,大家根据自己的经历体会提出了许多很实用有效的建议和方法。浓浓的温情和对理大的归属感强烈的感染了我们每一个学员。
在这次毕业典礼上,使我感触最深的就是潘宗光校长的那段话: “我希望你们做人处事都能虚怀若谷,包容不同的意见。你们千万不要自以为是,以权威自居,这样会窒碍自己及别人的创新。儒家主张‘君子和而不同’便很值得我们再三思考。我们只有达致这个境界,才会互相尊重,互相包容,通过辩证来谋取共识。这又何尝不是今日香港创建和谐社会过程中一个重要的元素呢?”多么睿智的话语啊!潘校长告诫我们,我们不但要有很好的专业知识,更要有很好的社会知识。只有在正确的人生哲学的指导下才能真正成为有益社会之人。
我们作为香港理大的毕业生,要继续发扬香港理工大学“开物成务,励学利民”的精神,为祖国的繁荣富强作出我们应有的贡献。
篇9:初三毕业回想作文1000字
全文共 1050 字
+ 加入清单“离考试结束还有15分钟……”化学考试时老师的提醒似乎来得太仓促,我的笔突然停止在密密麻麻的化学方程式上,那一刻,我慌得不知所措。猛地抬起头,望着窗外的蓝天,想起军训时光,想起老班老在耳边唠叨的真理,开始怀疑自己是不是在做梦?
记得初一刚入学的时候,我们每个人穿着松松垮垮的校服,脸上都带着一丝稚嫩与天真,怀揣几分向往与梦想,走进了道滘中学。初二那年,我们去军训,每个人都晒成了一脸的黝黑,面对教官严厉的呵斥,除了服从,还带有些许的不满。那时,我们第一次感觉到了离家的感受,父母不在身边的惶惑无助,也第一次感觉到了当自己面对生活时,才发现自己的诸多不足。
但成长让人恍惚,就像匆忙的时间偷偷地滑过你笔尖的化学方程式,偷偷地穿过你嘴里含糊不清的英语单词。转眼之间,我们就已初三毕业
我无法忘记那些一起玩乐的同学,无法忘记我们在一起的那些欢声笑语。阿标,我最好的朋友,记得我们同桌的那些日子,我们一起玩,一起笑,一起发着牢骚。我觉得那一段日子是最开心的了,每当我上课不认真,你就会怪声怪气的提醒我:“同学,你在干什么。”还有,取完成绩那天下午,我和你还有世豪,一起去喝糖水,一听到我请客,你马上就说:“老板,再来3碗牛腩面。”这不是存心想让我破产嘛!可最后,还不是你付的钱。若说我俩的乐趣,恐怕一日一夜都说不完呢。除了炯标,还有那几个总形影不离的朋友,我不知道我们怎么就这么无声无息地面临离别了。那年夏天,我们奔跑着过了7月,过了9月,过了12个季节,最后奔跑着分开。今年夏天,我们依然相信,不管天南地北,情谊永不忘。
再就是老师。从古至今,人们对老师其实有着很高的赞誉。我对我的老师还是满怀着感激之情。虽然现在毕业,但以前和老师们一起笑过,哭过的那些日子却好似近在眼前,是那样的清晰。因为老师们总是向学生索取的少,而付出的多。三年之后的今天,我坐在窗前,回望我踏下的成长的脚印,无不充满了自信和阳光。这一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字。真的,我从心底里感谢教过我的老师。也许,岁月能模糊我脑海中他们的影像,而他们的崇高身影在我的脑海里永远不会磨灭。
毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动时流泪的形容词;毕业,是当我们以后孤寂时候,带着微笑和遗憾去回想时的副词;如今,我已经毕业离开,但我不会忘记那些人、那些事。永远记得曾经的我们,曾经教育我的老师,曾经给我许多机会的母校。但不论有多不舍,不久就要有新起点了,所以必须说再见,天下没有不散的筵席,我只能怀揣着理想,向远方奔去!
篇10:初三毕业季的分别
全文共 635 字
+ 加入清单这个暑假,九年级的要走了,七年级的终于要在浪荡一年后开始了奋斗,六年级的正伤感着分别,却又无比憧憬着初中的美好……
又到一年毕业季,很多年以前,我从幼儿园毕业了。也许这很幼稚,但的确是我人生中的第一次分别。当我穿着湖蓝色的泡泡公主裙,手捧一大堆奖状、书本回家时,便这样草草分别了。
当时的不惋惜,是因为什么都不懂。
一年前,我从小学毕业了。想起期末考试前一天的那个中午,同座很多同学都纷纷转过头去,吞咽着小学时最后一次正式的午餐。我们一如既往地恶搞,吃完后把纸巾、瓜皮扔到后桌同学的餐盘中,一如既往地在有着两扇大玻璃窗的厕所中吃加餐……那次午休,全班没有一位同学是真正睡着的,几乎从中午闹到了下课。课间,许多熟悉的,要好的,珍惜的同学,纷纷聚在一起,用u盘玩着“真心话大冒险”,仿佛想把这积累了太久太久的话,都一吐而净。领毕业证那天,心中也偶尔闪过一丝忧伤,但望向同学们的笑脸,又将这负情绪收了回去。
当时的不惋惜,是因为不想让同伴伤心。
现在,又到了一年毕业季,再过两年,我们也将要像此刻初三的大哥哥、大姐姐一样,面对着中考,走向命运的岔路口。可我的心中,并没有丝毫的仿徨和迷茫。经历了分别,才知道,其实毕业真的没什么。踏实地奋斗,努力地学习,会让你觉得,毕业,并不是一种结束,而是另一种开始。
我想,现在的初三同学们,一定是从容而淡定的吧。
现在的不惋惜,是因为明白,只要努力了,奋斗过了,分别就成了华丽的开端。
又到一年毕业季,一些感想,一点收获,愿它能让我成长一步,成熟些许……
篇11:2024初三毕业班主任寄语500字
全文共 2011 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
今天我们再次相聚在这间熟悉的教室,从心底陡然增添了一份难言的伤感。因为从今天以后,我们真的别离了!尽管如此,作为你们的班主任,仍然为你们高兴,因为你们已经圆满的完成了你们初中的学业。我同样为你们祝贺,因为当你从这个校门踏出的那一刻起,你们就拥有了另一个新的起点,站在了新的起跑线。
岁月的列车载我们走过了三年的时间,蓦然回首,那段用汗水铺就的路写满了我们师生的故事。这一刻,我们失去的是岁月,迎来的还是岁月,岁月的车轮永无止歇的转动,但留在我们心中的,永远是我们师生相伴,风雨同舟铸就的那份浓浓的师生情谊!多少个月牙高挂的星辰,多少个星星满天的夜晚……你们埋首苦读的身影,你们嬉笑打闹的场景,你们篮球场上龙腾虎跃的雄姿……曾经熟悉的一张张面孔,一个个熟悉的笑容,这一切的一切都会在岁月的车轮里留下痕迹,逝去了,曾经熟悉的一切,在我们的生命中又多了一片记忆的星空。
学校只有一个进口,却有无数通向不同道路的出口,到底选择哪一个?不要昂首问天,也不能靠别人恩赐,只有运用智慧,放开眼光,加倍努力把握自己,才能找到那个属于自己的出口。作为老师,还想赠同学们三句话:
“学会感恩——做一个幸福的人!”
“学会尽责——做一有担当的人!”
“学会自强——做一个独立的人!”
最后,老师祝福你们健康与快乐同行,成功与幸福相伴!这里是你们永远的家,我永远在这守望着你们,别忘了常回家看看!再见!
栀子花开日,又是一年毕业时。
亲爱的同学们,三年的时间匆匆而逝,初中生活已经落下帷幕!作为班主任,很荣幸陪着大家一起度过了——你们生命中的最青春、最亮丽的奋斗季节!
此时,我的内心百感交集:有欣喜,因为你们通过自己三年的勤奋努力,圆满完成了初中阶段的学习任务;有激动,因为你们将以此作为人生新的起点,踏上人生的另一个旅程,走向更精彩的青春舞台;有不舍,因为一年来的朝夕相伴,我们一起风雨兼程,却要在这栀子花开的美好时节里分别!
亲爱的同学们,你们虽然走出了天中的校门,却走不出老师的心田。我为你们感到骄傲和自豪!我将永远记住李雅雯、王姝、周海琴、童素蝶等布置的温馨教室、漂亮的黑板报;永远记住杨乾、靳红民、王凡、孙浩等劳动的忙碌身影;永远记住杨锦、侯孙平、李先森、孙炎等在操场上的飒爽英姿……我将永远忘不了赵蒙蒙、周海琴、陈芷婷、叶苏薇那充满墨香的文字;永远忘不了杨乾的路不拾遗、拾金不昧的高尚行为,永远忘不了谢玉磊自家种的又香又甜的红红的桃子……更忘不了一个——班委认真负责、大家团结拼搏的班集体九四班!
亲爱的同学们,你们虽然脱下了天中的校服,却脱不下母校的牵挂。母校留下了你们的欢声笑语,留下了你们朝夕相处的点点滴滴,留下了你们成长的串串足迹。你们的每一份喜悦,每一次成功,每一点进步都将成为母校独一无二的风景。虽然你们即将离开母校,去面临新的挑战,抒写新的人生篇章,但请记住:不论你身在何处,人在何方,在天中的校园里,一定会有你们的老师,在为你们默默地祝福、静静地祈祷……
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。同学们,努力吧!带着天中的风采,带着天中的精神,带着母校的期望,朝着自己崭新的梦想,继续创造属于自己的一片蓝天!我坚信,未来一定属于今天精彩,明天更精彩的你们!祝愿大家在今后的人生旅途中,一路走好!
初三班主任寄语
一千多个日日夜夜的初中生活,三年的天中时光,转眼间就流过。无不让人感叹相聚的短暂,离别的匆匆。
曾记得三年前的你们还是稚气未脱的小学毕业生,刚刚迈入中学的这扇大门;如今的你们一个个已是青春靓丽、活力四射的阳光少年。三年的初中生活给我们留下了欢笑、眼泪;留下了成功、失败;留下了友情、误解。……校园内课堂中我们记录了专注学习的神情,操场上定格了我们勇争第一的激情;校园外科技馆内保存着我们求知的目光,游乐场上洒下了我们欢快的笑声。我们曾一起怀着崇敬的心情登上中山陵,瞻仰伟人;一起揣着愉悦的心情畅游绿博园,领略科技的神奇;一起凭借好胜的性格攀登栖霞,赏古寺枫林,感受自然美景。
三年的初中生活,我们一起度过了井然有序地七年级,走过了轻松愉快地八年级,如今我们又一同经历了繁忙充实的九年级。可以说这三年的初中生活应是色彩绚丽的、多姿多彩的。
回想这相处的一年来,我们收获了很多。学会了交流、沟通的可贵;学会了竞争合作的重要;懂得了诚信、感恩的必要;明白了自信乐观的宝贵。所以在这离别的日子里我们没有必要再为过去的成绩做过分的沾沾自喜,也不能为眼前的挫折、失败、离别过度的伤心、难过。人生多几次不同的尝试、不同的经历,生活才显得更加的丰富。我们应更积极地面对未来。
同学们,离别的钟声已经敲响,下一个征途的号角也即将响起。在这一时刻,请你记住我们初中三年的生活中的喜怒哀乐,将它作为你人生道路中的第一笔财富。在以后紧张而有激烈的学习生活中做到张弛有度,使自己在这风华正茂的青春时代始终拥有一颗感恩之心、一颗进取之心、一颗责任之心。
篇12:初三命题作文:毕业的我们
全文共 1468 字
+ 加入清单我总是告诉自己,就算有一天我们不在一起了,也要像在一起一样.
----题记
高三了,毕业了,一晃眼离别就近在眼前,让人措手不及,转身去望望我的高中,有感慨有留恋,这个我生活了三年的地方,让我永生难忘.
翻看旧时读过的集子,看到"身畔闲愁空满,眼中欢事常稀,明年应赋送君诗,试从今夜起,相见能几时."突然想起当年我是怎样喜欢这句子,可是现在我意识到,离别其实并不远,我们也变成了被别人送走的学长.
所有的古诗里无一例外地说着相见欢离别苦,可是有时候,离别也是件值得揣想的事吧---只因我是个后知后觉的人,知己寥落的痛苦与念念不忘的滋味总是在一段日子之后才上演,在离别的匆忙与慌乱之中,我常常难以理解眼前的一切意味着什么.抑或,我沉浸在那些清冽的忧伤与执手相看泪眼的表演中,忘掉了那些尚未来临的创恸与煎熬.
所以我在2002年的秋天恍然发现和小学同学流离失所,再高一的国庆长假痛哭着与一些人不复想见.或许,上了大学一个月在某个清晨醒来,才想起我已经在陌生的城市.而从小到大,一次次的离别反而轻描淡写,轻松地好像在演习.
就像现在,迫在眉睫的这一场离散,我却陷入了没心没肺的想象,想象要用哪一种微笑或眼泪说再见,想象我的眼泪会沾上谁的面孔,想象要面对怎样的伤感场面,想象散伙饭上的敬酒词,想象在留言册上推敲一字一句,想象在告别晚会上要轻轻唱起的是哪一首歌.
"从来不觉得青春还长,只是怎么挥霍没人管"在这冗长的青葱岁月,我们以为狂欢就是演出的真谛,我们以为岁月就应该由各种节日组成,我们以为永远不会到变成葱头的时候......而这一切即将划上残忍的休止符,真的要毕业了啊,等待我们的是,那些毕业典礼上唱响的骊歌,那些小广场前和照的身影,那些夜半的酒醉和呐喊,那些将要说出和没有说出的话,那些不舍和辛酸,那些轰轰烈烈或者缓慢流淌过心房的忧伤---那些反复揣想过,在文章中恣情过,那些和同学讨论过的话面与场景,就要出现了.
就好象是一个一定会应验的诅咒.
可是回头看看,那些日子是我们一起走过来的.我们一起怨恨过这里,我们发誓再也不回到这里,但在回忆的时候,我才知道,那些艰难的日子其实是多么美好.
就算海内陆续存知己,可我也终于明白,天涯不会若比邻,天涯就是天涯,从今以后,良辰好景虚设,我们要面对的是遥远的距离,是礼貌的寒暄,是不再熟悉的脸庞,是看风和霜雪,是"一回短信一回老",是看火成烟,看水成冰.不要,我不要.我不要就这样让距离拆散我们,我最最亲爱的朋友们,如果有一天,我们在异方相见,让我们一起回到从前,一起去回想我们的高中时代,我们捧着奶茶笑得满足的样子,我们不小心看到美眉和飒男的花痴样子,下着大雪的冬天我们一起打雪仗时开心的样子,考试成绩出来伤心的样子,我们一起保存的那些小秘密,我们一起关注过草坪中那些蓝色小花的盛开,我们一起在教室吃晚餐,我们一起逃课去柏树林聊天,我们一起买"花火"传看,我们互相臭屁着彼此刚买的东西,我们一起轮流买早点,我们彼此相伴买酸奶,我们在一起共同策划未来,我们为自己的孩子找干妈,我们三五成群攻击一个男生,我们的花样年华......
我最亲爱的朋友们,我的姐妹,我的哥哥,我请你们记住,有一个女孩,在她的美好年华中,遇见了你们,他很欣慰,也很高兴,他为有你们而感到骄傲,虽然从此以后,我们相见不易,但是,在她心里,永远不会忘了你们,.
依旧喜欢那些花儿,听着它会想起曾经的很多事,我,我们,我庆幸曾有过这样的地方盛开过我们的青春,有这样一个地方释放过我们的激情,那些我们共同走过的盛大年华和那些曾经开放的花儿,一起奔天涯.
篇13:毕业的感受
全文共 663 字
+ 加入清单还记得五年级的时候,我们曾一起参加过军训,那段日子,既痛苦又快乐,是那么的刻骨铭心,难以忘怀。一次次在烈日下站军姿,练习军体拳,我们的汗水如雨,不停滴落,可谁又敢违抗命令呢?一次次艰苦的奋斗,让我们团结一致;一次次刻苦练习,让我们学会坚强。尽管曾有人流下过伤心的泪水,思念的泪水,但坚强的毅力。使我们挺过来了,征服了一个又一个困难。在军阅仪式上,我们表演得非常出色,看着老师们微笑的脸庞。听着同学们热烈的掌声。我们欢呼雀跃,为期不多的军训没有白白浪费,我们懂得了许多人生的道理,也一点一点长大。
再回首我们曾一起参加过的春游与秋游,我们所到之处,必定会留下我们开心爽朗天真的笑声。我们一起唱歌,一起欢笑,一起游玩,而那次欢乐谷之游,最让我们记忆深刻。一项项惊险刺激的项目,在我们互相的鼓励之下,大胆走向前去,准备征服这一个个看似恐怖的惊险游戏。尽管我们会吓得哇哇大叫,尽管我们睁不开那紧闭的双眼,但是,我们在一起共患难,有福同享,有难同当,在一声声尖叫中,在一双双紧闭的眼睛中,我们依然保持着快乐的心情,在同时,我们都不忘记为对方加油打气,所有,那一次次超越极限后的喜悦与幸福,我们一起分享。
时过境迁,如今,我们将面临分别,离开我们朝夕相处的同学,离开我们形影不离的好朋友,心中总会有一丝伤感,一丝惆怅。面临人生第一个转折点,我们要迈出这艰难的一步,面临我们的,将会是新的挑战。
天下没有不散的宴席,既有相遇,必有分别,心中的留恋与不舍,都让我们无法忘怀这同一间教室里坐着的每一个人,但是,相信自己,让我们一起坚强勇敢地走下去吧!
篇14:写初三毕业的
全文共 985 字
+ 加入清单原本我一直以为初中三年生活永远那样漫长,生活在同一个校园的彼此好友永远会生活在一起、永远不离别了。然而,当伤心的事情打湿了我心灵、感动的话语洒变我的心扉时。那一刻,我知道:我们要毕业了,同学们真的要说再见了。仿佛如同一场梦,曾经的痴狂,曾经的波澜壮阔,曾经的肆无忌惮,曾经的飞扬跋扈,结果,在某年某月的某个地方,突然发现,那只不过如梦一场。蓦然回首,那场梦里,隐藏着多少辛酸和无奈,我们不愿再度思索因为,梦醒了,留给我们的只是依依惜别、难舍难分。
我们毕业了,就像一个大大的句号,从此,我们告别一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……毕业的前些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。
回想起以前、太多新生活扑面而来,新鲜而灿烂,热情而紧张。橙色的记忆里……生活是绿色的,青春拔节生长,旺盛得像正在生长的树,梦想也一点点接近现实。现在、生活变成蓝色。我们冷静了下来,明白自己离未来究竟有多远,并要为此做出选择。像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。但那灰色里,却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它们是我们的资本,也是我们的慰藉。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历。
我们就这样毕业了,看着同学一个一个地拖着行李箱背对着宿舍隐隐约约地离去了,这样走了以后我们一起生活了初中就在这一刻结束了……曾几何时我蓦然发现自己不是很年轻了,真不知道过去的岁月怎么流逝那么快,在恍惚朦胧中度过了一年又一年,此时我在想,若在过些许年后自己的容颜将做如何改变,真的不敢去畅想。就这样时不时的在困顿自己想想曾经是那样值得我去留恋、那三年的时光也许是我人生安逸与充满遐想的日子。毕业了,自己的路,在何方?
我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
我感谢、陪我一起度过初中生涯的同学们,感谢他们陪伴我一起给我的初中生涯划上一个圆满的句号。
篇15:那年毕业季初三作文
全文共 827 字
+ 加入清单最后一次看银杏叶落下,落叶纷飞,带着一片一片的希望落在地上。 The last time I watched the ginkgo leaves falling down, the leaves were flying, and hopes fell to the ground with hope.
一次,和同学们上完体育课慢慢的上楼回教室。走廊上,不经意向外面看。看到了对面的银杏叶有些枯黄。心里泛起了些悲凉。最后一次的落叶到来的。那是属于我们的最后一次落叶。叶,飘落。一片又一片,轻轻的飞着,到最后落在地上,印证了一句“落叶归根”。或许当我们长大成人后,也会再次来到学校,看着第一次的落叶,或许,我们也会落叶归根吧。
熟悉教室
回顾教室四周,这的确是一个让我又爱又恨的地方。第一次的成功,第一次的失败,第一次的甜蜜,第一次的悲伤。都在这同一个熟悉的地方发生。这学期发生的所有事情,或许是我们在这个地方的最后一次了。
那一天,我突然觉悟了。补课,那又怎样,那是我和同窗三年的同学们在一起的最后时间了,即使补课,那也是幸福的。在这个教室中,自己定下的目标一次又一次达到,一次又一次的欢呼。那我们的最后一次目标,可以达到吗?或许最后一次,会在这有着灵气一般的教室里达到。至少我们都希望如此。
老师恩情
有一次,上数学课,听着听着,我想到了一些事情。转过头对同桌说:“其实老师好可怜的。”他不解的转过头来看我。“每一次都要和自己的学生分开,他们待学生如同自己的孩子一样,一生中要有多少次骨肉分离的痛。”他点点头。若有所思的低头看着书。那节课,我们都沉默了。看着老师的背影,再过不久,也许就是我们最后一次听课了。
课,依旧在上,属于他们的最后一次。
三年的第一次,三年的最后一次。初三虽然苦,但只要有一颗珍惜的心,发现那其实并不是苦,那是上天为了让我们五十九位同学能够刻骨铭心。让我们深深记住,在最后的几个月里,我们是互相帮助互相鼓励走过来的。最后,我只能说,我痛并快乐着。
篇16:毕业感受作文
全文共 579 字
+ 加入清单初中的三年忙碌生活已经风般地过去,眷恋的事情实在的多。回头看,发现那颗回忆的种子早已深深地埋在自己的心里。泪光闪闪地从脸庞划过,留下了一条分明的泪痕。
当想起在校运会我们彼此鼓励的眼神,加油的手势,焦急的神情;当想起在主题班会上同学们对老师们的真情感谢;当想起在面临同学们那依依不舍的眼神……“毕业后我们还可以继续联络,我们还可以一起去玩”“不要哭,以后会见面的”“我们的友情是不会变的”这些话听得实在太多了,表面是在安慰在哭的同学,实在就在安慰自己。在毕业的前一晚,我的好朋友叫我到教室门口,说要谈谈心。她突然抱着我,轻轻地在我耳边对我说:“谢谢你!一直以来你都在帮助我,无论在任何时候,毕业了,我们的路不能有彼此陪伴,我唯有在现在真挚地对你说声谢谢”说完后,她的眼一直没有看我,我分明地看到她眼里的眼泪,在闪闪发亮。我想这就是离别的滋味吧!
毕业就是意味着离别吗?就是意味着朋友之间将会有一堵无形的墙被隔开吗?在以前的经历告诉我,分开了的同学即使再次见面也不一定会打招呼。我们之间有了陌生感。我讨厌这种感觉,难道分开的朋友就注定做陌生人吗,做一个擦肩而过的陌生人吗?明明在在离别的时候有所伤心,就是对这份友谊有所珍惜,但在再次遇见的时候却选择做陌生人。
想起同学那依依不舍的眼神,明明想流泪却不敢流的样子。想到以后可能要与同学们成为擦肩而过的陌生人时,我哭了。
篇17:2024关于毕业的作文:谈初三毕业班的管理
全文共 1419 字
+ 加入清单很多老师认为初三毕业班很难管理,别说要管出新的特色,要管得像普通班一样都不可能。而实际上对毕业班的管理只要善于做好学生工作——尤其是后进生和问题学生的思想工作,就会变“不可能”为“可能”。管理毕业班关键要做好以下几点:
一、了解学生心理需要,让学生都能有表达的空间和机会。
由于初三学生心理的特点介于成人和半成人之间,还有很大的可塑性,所以有专家把学生的这个年龄称为“多事之秋”,足见初三阶段学生管理的难度。不过很多事实告诉我们,大多数学生出现违纪及其它不良的行为习惯,是因为学生心里的“表现意识”作祟。对于后进生,很多老师平时重视得少,他们就会以为老师对他们失去信心和希望,就会认为老师偏心、不公平,因而存有较强的逆反心理,出现了“表现过度”的情况。并且,这部分的学生容易形成“小团体”,厌学、弃学的念头也容易滋生;在班级中往往出现性情暴躁、心理不平衡、情绪化、嫉妒、怨恨等不良的心理倾向。从而给老师的教学和学生的学习活动带来一定的负面影响。教师面对这种情况要用正常的心态面对,不要操之过急。
作为教育者,更应该把握学生的心理特点,适时适地的对学生作引导,要能够了解学生的心理需求,知道他们想什么,他们想做什么。
在日常的班级管理和教学过程中要善于营创学生交流表达的空间,并要让每一个学生都有表现的机会。
二、教师要有“师爱”,多鼓励学生,多宽容学生。
“师爱”是教师最大的美德,也是评价教师的最重要的一条标准。我们对班级中的后进生,要能够宽容他们的缺点,对他们不要一犯点小错误就狠狠批评,大加指责;不应苛责或放弃,相反,要对他们倍加关注。还要善于找他们身上的闪光点,并多加鼓励。
有时我们对后进生作思想工作,会摆着教训人的姿态和一副盛气凌人的架子,这样,会为与学生思想的沟通和交流造成障碍。如果我们能循循善诱,做到心与心的沟通,就能使学生心态平和,也能使其心理趋向健康。
三、“校——师——家”形成合力,齐抓共管。
对后进学生,尤其需要家长、教师、学校的通力合作,但要注意合作的方式。很多老师遇见学生的纠纷问题便把它推给学校领导;或者,学生一有鸡毛蒜皮的小事就让学生请家长。当然,并非不可以请家长,只是要注意学生的情况——要视其犯错的情节和认识的态度。与家长接洽不要斥责家长或当着家长的面训骂学生的不是。这样,合作的效果才佳,对学生的感化才会有效。
四、抓好德育工作,对学生作好理想教育,培养其正确的人生观和价值观。
毕业班学生中有很大一部分学生因成绩差,对自己的生活和学习失望,对自己的未来信心不足。我们要对学生的思想多作引导,利课内、课外的时间对学生作理想教育,使其懂得追求美好的人生,把不自觉的学习行为变成自觉的拼搏奋斗。
五、重抓毕业班的安全工作,要有安全的相关制度。
由于毕业班学生的特殊性,有些学生认为“不久就可离校了,搞点破坏没关系”、“混得了一个毕业证就行”,有了这种坏思想,这些学生在习惯上不克制,言行不检点;更因前面所提的学生心理不平衡因素,少数学生容易出现逃学旷课、破坏校产、打架斗殴、拉帮结派等有违安全规则的行为。针对学生易出现的安全方面的状况,学校、班级均要有合理且严格的安全制度,所有上课的教师都要把自己当作责任的主体,大家合力共管,才能把毕业班的安全工作做得更好。
可见,管理毕业班关键在于做好学生的工作,做学生的工作需要教师的积极配合,也需要教师运用“爱”的力量,更需要教师改变自己的不当作法。若能这样,毕业班管理的优化则可实现。
篇18:描写感受美好的生活初三
全文共 1170 字
+ 加入清单春雨微细,大地生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美! Chunyu is fine, the earth is vibrant, the beauty of hope; Xiahe Yingying, green trees, warm and unrestrained, feeling strong; autumn is enchanting, colorful, enjoy the beauty of harvesting;Wrapped in winter, silver and bright, silent and empty, perceive the beauty of indifferent!
灿烂的日子,心情固然愉快;阴雨连绵,天寒地冻之时,却也能让你静心思索,锻炼意志,学会珍惜和懂得。小草发芽,鲜花开放,大雁南飞,雪花飞舞,亭台楼阁,流水飞瀑,日出日落,大自然赐予人类的美景是那么的有规律,有诗意,自然而美不挡!当你心情不畅时,你可以观察那碧草萋萋,百花芬芳,鸟虫觅食,忙碌人群,感应万物,丰富、恬适心灵!
人们的微笑是一道多么亮丽的风景线:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;时尚青少年,风采尽现;慈祥的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受,生活无处不美丽!无处不是美妙的风景线!
你无比忧郁,厌烦不安,痛苦之极,只要你静下心来,放弃一些奢想,驱除一些躁动,看见一丝微笑,得到一个安慰,体验一下成功,享受一份收获,知足者常乐,生活真是那么美好,美妙!
没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人,真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈,亲热、切心地关怀亲人,孝敬老人;如果你做到了,回报你的一定是美好的祝愿,幸福的微笑!
真的很美妙,一句问侯的话语,一串爽朗的笑声,一个会心的眼神,一次愉快的交谈,一场难得的聚会,一次畅快的旅游,一顿可口的饭菜,受到称赞表扬,得到希望鼓励,体会温柔亲切,享受人间真情、生活美味,都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐,看电视,上网,玩乐,运动健身,耍朋友,把握尺度,遵循规律,真也非常合美!
淡淡的生活有恬静之美,轰轰烈烈的生活有张扬之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的美是凄惋之美!
学会爱别人吧,当你去关心一个人时,你就感受到了爱,被爱是一种幸福,去爱也是一种幸福。请用你的眼去发现爱,用心去体会爱。你会感觉到幸福的。只有爱,才能让我们生活得更美好、幸福。
心芳草地,回忆过去,珍惜现在,感悟生活,开启心智,憧憬希望,展望未来,更是一幅美妙的生活画卷!
篇19:关于初三的感受作文600字
全文共 738 字
+ 加入清单转眼之间已从懵懂的初一步入了热烈的初三,初三的日子真是别有一番滋味。初三是紧张的。它已是初中长跑的最后阶段,虽然还没有到中考前的最后冲刺,但拼搏的气息已很浓很浓:平时轻松的嬉闹没有了,转之而来的是讨论题目的争论;平时的闲空没有了,转之而来的是与各种试卷的较量;平时的散漫没有了,转之而来的是紧张的课堂。
初三是无奈的。都说十五岁是“花季",是一个放飞的年代,而十五岁的我们却是战士:是与时间、与考试成绩作战的战士。下课的铃声响了,数学老师终于停止了"絮叨"离开了教室,刚想松口气,物理老师又已夹着试卷走进了教室。化学老师又说要准备测验了。
初三是关键的。有人能在紧张的学习生活中激流勇士,学习成绩平步青云。他们成了老师、家长的宠儿。也有人因学习成绩差而放弃了进取,他们开始自暴自弃,“不务正业"。他们就成了所有关心他们的人心里放不下的"石头"。初三是具有决定意义的一年,是力争上游,还是自甘堕落;是准备吃一年的苦,还是后悔一辈子,就看初三你怎么做。如果你坚持、你刻苦,你就成为赢家;如果你放弃,你可能将成为一个永远的输家。
初三是苦,初三是累,可是初三也很精彩。初三繁重的学业,可以更快地增长我们的知识;初三激烈的竞争,可以激发我们的斗志;初三众多的考试,可以训练我们的心理素质。更重要的是,在初三热烈而紧张的学习生活中我们看到了我们的未来,我们小时候对未来的憧憬,变得离我们更近,更实际,它正带着希望的光芒迎着我们走来。
初三,我们要学会坚持,要学会忍耐,要学会刻苦。初三要学的知识很多,要学的道理也很多。初三正是我们学习的时段。初三是个成熟的季节,是我们收获的日子
初三是我们云云学生人生旅途中的一个重要站台,下一站能否上车到达目的地就要看这一次的表现了。我们努力吧,为共同的目标。
篇20:初三毕业友谊
全文共 568 字
+ 加入清单友谊,是冬天里的一杯热茶,给你温暖;友谊,是哭泣时的一张纸巾,为你拂泪;友谊,是伤心时的一张创口贴,为你疗伤。
友谊,就在我们的身边。它看似平常不过,但是,却又是你生活中的一部分。当你拥有时感觉没有什么大不了,但是,当你失去了和朋友一起制造回忆友谊的机会时,你才会发现,原来友谊是那么的重要。
曾经,我以为,朋友只不过是你人生的漫漫长路中,陪你走过一段时间的人。或许,这的确是。但是,在朋友陪你走过的这段路里,你会发现,在你人生中最低潮,内心中最伤心的这段时间里,是他,默默地给你安慰;而在你最快乐的时候,他又会陪着你一起分享快乐,陪着你一起留下一道快乐的风景线。
友谊,友谊究竟是什么?友谊其实很简单,它就是你和你朋友即使发生了矛盾,可是最后却仍然能够和好如初,多么坚固的情啊;它就是当你的朋友做错了某件事情,你仍然能够为你的朋友指出他错的地方,而他不但不生气,反而感谢你,多么美好的情啊;它就是当你取得了很好的成绩后,你的朋友也不嫉妒你,反而要和你一起竞争,共同进步,多么美妙的情啊!
友谊啊友谊,你多么像一个魅力无限的姑娘,那么吸引我们。于是,我们一直在追着你,追啊追,追啊追,可又突然发现,我们原来早就拥有了你。你让我们快乐,你让我们幸福,你甚至让我们骄傲!但是,你却又从来不让我们小气,不让我们自满,甚至不让我们冲动!
友谊,你真美好!