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熟悉的人怎么写作文实用20篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的熟悉的人怎么写作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

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最熟悉的人

全文共 778 字

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娄老师是我的班主任,也是我们全班同学的良师益友。她中等个,留着一头的乌黑短发,一双明亮的眼睛仿佛能把每个同学的心思看透,一张能说会道的嘴巴,可有才了,让我们佩服得五体投地。

娄老师上课时语言准确生动、声调抑扬顿挫、情感真实感人,她的课像磁带一样充满了吸引力。特别是和同学们互动交流时,她总是用丰富的情感让我们有身临其境的感受,在这种轻松快乐的学习氛围中,我们的知识不但学得快,而且还掌握得很牢固。

课余的时候,她在废寝忘食地备课;夜深人静的时候,她在孜孜不倦地批改作业;当我们遇到难题时,她总是不厌其烦地为我们指点迷津,直到我们真正弄懂为止;当我们年少不懂事犯错误时,她总是谆谆教诲我们,帮助我们认识错误,督促我们改正错误。

有一件事让我印象非常深刻,那是去年的三八妇女节时,我和王海巍上课时没有认真听讲,在一起打闹,结果他的脖子弄破了,他哭着去找老师。这时,我有点害怕了,心想,下娄老师肯定要狠狠批评我一顿。果然,不一会,娄老师就把我叫到办公室找我谈话,我记得当时她说:“上课要专心听讲,这样既尊重老师,也对自己的学习有好处。另外,与同学相处不能以自我为中心,要求别人都要听自己的。你身为一个班长,更应该团结同学,和同学和睦相处,不能表现得太霸道,我相信你已经认识到了错误,希望你以后做好同学的榜样”。娄老师的话字字句句敲打在我心上,让我羞愧的低下了头。我也反思了我自己,由于我是独生子女,在家大家都宠着我,慢慢地就养成了以自我为中心的坏习惯,我暗下决心,一定要改正这个错误,做一个人见人爱的好孩子、好学生。这一天,我觉得很对不起娄老师,本来她可以高高兴兴地度过这个节日的,但由于我犯的错误,害得娄老师也没有休息好,现在想起来仍然十分内疚。

四年来,我由一个什么都不懂的小女孩,成长为一个合格的小学生,离不开老师们的精心教导,尤其是娄老师,为我付出了很多的心血。

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篇1:我最熟悉的人

全文共 562 字

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袁梦雪

如果有人问我最熟悉的人是谁?我会毫不犹豫地说:“我最熟悉的人是我的奶奶!”

我的奶奶额头上有一条条波浪一样的皱纹,她还有一头乌黑的短发,一双会说话的大眼睛和一口带着微笑的嘴巴。我的奶奶有一双灵巧的双手,可以做出各种各样美味的面食!

中秋节到了,奶奶说中秋要吃月饼,但是买来的月饼都没有家的味道。我问奶奶:“什么是家的味道?”奶奶微笑着对我说:“等我做出来你就知道了!”

奶奶首先擀了两张薄薄的皮,再在一张皮上放一些盐和芝麻,然后把另一张皮放在第一张皮上,用手卷出像麻花一样的花边,再用几个大小不一的碗在面皮上扣出几个圆形装饰,这时的月饼就好像一个大玉盘。

“下面由小雪来做吧。”奶奶高声说道,我飞快地跑过来,奶奶递给我一支筷子,对我说:“小雪,你帮我在这个大圆圈里画出一个八卦。”再用顶针按两个圆圈,最后在周围点缀上香菜和花纹,好似“桂子月中落,天香云外飘。”奶奶微笑着说:“小雪来帮我把做好的大月饼抬到平底锅里。”我们俩合力将大月饼放进了平底锅。

20分钟后,奶奶揭开锅盖,金灿灿、香喷喷的大月饼出锅了。我迫不及待的咬了一口,酥脆可口,齿颊留香。我对奶奶竖起了大拇指,夸奶奶说:“奶奶您做的饭是世界上最好吃的饭。”奶奶高兴得合不拢嘴,摸摸我的头说:“小雪,这就是家的味道啊!”

这就是我的奶奶,她是我最熟悉的人,也是我最爱的人。

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篇2:我最熟悉的人作文300字

全文共 377 字

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我最熟悉的人莫过于我的好朋友张凯欣,他是一个诚实守信的人。

记得那一次,李志轩头上突然粘了一个泡泡糖,李志轩怎么弄,也弄不下来,都快哭了,心里想:这个泡泡糖会不会一辈子都粘在我的头上啊。想着想着,他就哇哇的大哭起来,张凯旋来了,说:“这件事,你可不要告诉老师啊。”“为什么?”“因为你头上的泡泡糖是我弄的。”“什么,是你弄的!”你小声点,可不要让老师和同学知道了。张凯旋说着,就就搜的一下把李志轩头上的泡泡糖拿了下来,把李志轩给痛的啊啊大叫。泡泡糖终于摘下来了,但是李志轩的头上已经有一块地方没有头发了。看着就有点不对劲。

丁零零,丁零零。上课了,老师看见李志轩有点不对劲,正准备问他,突然,张凯旋站了起来,主动地向老师承认错误,并有决心下次改正。

在有一次发奖状时,点到了张凯旋的名字,大家都送给他了鼓励,这就是我的好朋友张凯旋,一个诚实守信的好朋友张凯旋!

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篇3:记我熟悉的人——我的小弟

全文共 383 字

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我的弟弟是我最熟悉的人之一,他今年2岁,有一米二的个子,胖嘟嘟的脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛,忽闪忽闪的,可有神了!特别可爱,大家都叫他奇奇。

有一次,妈妈出去买菜,叫我在家看着弟弟,我接受了这个“光荣”的任务。一开始,弟弟吵吵闹闹的嚷嚷着要吃薯片,我说:“妈妈说薯片没营养,不能吃”。弟弟噘着小嘴,用眼睛撇着我说:“哥哥撒慌,你都吃了,为什么我不能吃!”没办法,只好给他吃薯片。

过了一会,他又开始吵了,吵的我都要后耳朵,我灵机一动,一个好点子从脑子里冒出来,“给他放动画片!”我给他放了《猫和老鼠》,没想到他一下子就安静下来了,真是一物降一物!别提我心里有多得意了,看到《猫和老鼠》那有趣的画面,让我们时不时的会捧腹大笑。这时侯,妈妈回来了,问我弟弟乖不乖,弟弟抢着说:“我和哥哥都乖!”妈妈夸我长大了能照顾弟弟了,我心里可高兴了。我喜欢我的小弟弟。

[熟悉的人_作文

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篇4:熟悉的人作文

全文共 680 字

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我最熟悉的人是唐xx。他是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的男生。

有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。他正好从教室外面走进来。他立刻悄悄地走过来,问我:“怎样啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决。”“好,太多谢你了。”我好象找到救星似的,高兴极了。“喏,是这一题!”我指着题目对她说。他看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,他也没有想出来。他就走到自我的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,他脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:“我还是不懂。”这时,一个同学走过来,对他说:“唐xx,我们去踢足球。我们三个人就少你一个人了。”唐xx笑着对他说:“等一等,你看他不会做这一道题目。我们玩能够迟一点,他做作业务必要快一点。你说对吗?”那个人点了点头,说:“快点,我们等你!”说完他就走了。

唐xx还是十分耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就必须会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。他说:“你找对了!此刻,你再想一想这道题就应怎样做。”我稍微想了一想,就说:“噢,明白了,就应这么做!”他说:“对呀,你真聪明。以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……”我说:“明白了。多谢你!多亏你提醒我!”他看我会做了才走出去和别人踢足球了。

不管什么人遇到困难,只要被他明白了,他都必须会去帮忙他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!

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篇5:写熟悉的人作文150字

全文共 227 字

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熟悉的人是我的朋友,他的眼睛大大的,像一对明亮的黑宝石,身子瘦瘦的,鼻子扁扁的,长得很帅。

他和我的关系很好,总是形影不离,从一年级一起玩到了三年级,我有时候跑到他家里,他也有时候跑到我家里。我到他家的时候,就会玩他的乐高积木游戏,他到我家,就会和我一起玩电脑里的双人游戏。我们会一起玩,也会一起学习。他的学习成绩很好,我有不懂的地方就会问他,他就会耐心地给我讲解。在学校里,老师经常表扬他,我要向他学习。

他就是我熟悉的一个朋友。

[写熟悉的人作文150字

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篇6:我熟悉的人作文400字

全文共 509 字

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我有一个老师,她关爱每一个人,她叫韩雪,既是我的幼儿园老师,也是我的钢琴家教,她是个善良的人,想知道她什么样吗?听我讲讲吧!

她很平凡,雪白的瓜子脸,高高的个子,两只大眼睛在眉毛下面显得特别好看,她一身牛仔,是她最常穿的衣服了,经常穿平底鞋的她,已经让我们大家太熟悉了。

在幼儿园时,我不敢睡觉,因为我总溺床,这使我很丢脸,所以我便以“我睡不着”当借口,小佳欣老师让我眯着眼睛就睡着了,而韩老师怕我没意思“二宝,老师来抱你睡,好吗?”老师抱着我,慢慢的睡着了。这次,我没有溺床,也许是因为韩雪老师的关爱。

我8岁时,韩雪老师成了我的钢琴老师,由于我刚学不到一个月,所以我们弹的“两只老虎”,都让我觉得非常难学。刚学时,用右手弹了弹“1、2、3、1”,“不错,但必须左右手都可以,我接着弹“1。2……”韩雪老师,我可能有点紧张,“没事,加油!”我们本打算两节课学完,可我太笨了,学了七节课还不会,可韩雪老师却说“谁能刚出生就成天使呀!,老师相信你”就这样,第十二节课,我学会了。是韩雪老师的信任,我才学会的。

我长大了,不再溺床了,也会弹更多的曲子了,是韩雪老师的关爱和信任,我才有这样收获,您成了我然悉的人,我熟悉了你的善良。

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篇7:我最熟悉的人三年级的

全文共 284 字

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猜猜我最熟悉的人是谁?我告诉你,我最熟悉的人就是杜海平。

他长着乌黑乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的小嘴和一个灵活的脑袋形成了活泼、机灵的他。

海平有时非常热心肠儿,有时又非常幽默风趣。你知道我为什么说他热心肠儿吗?就从几件小事说起吧。有一次,海平的同桌把语文书落在家里了,非常着急。这件事被细心的海平给发现了,他热情地说道:&ldqu;我的语文书借你吧。&rdqu;同桌听后非常感动,高兴地笑了。还有一次,海平看见一位老爷爷在过马路,他很担心,飞快地跑上前去把老爷爷扶到了马路对面。老爷爷直夸他是个热心人。

这就是我最熟悉的人‐‐杜海平。

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篇8:我最熟悉的人

全文共 302 字

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我最熟悉的人是我的小宇哥哥。他是**市高中的一名学生。他有短短的头发、弯弯的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁,可惜在他高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜。

哥哥是一名非常爱学习的人。在没事的时候,其他人都在玩游戏、看电视,可是哥哥却在看书、写作业。他的知识面十分广泛,无论历史、地理、科学等等,他都知道得很多,当我有一些题不会时,我就会问哥哥,哥哥都能很详细地为我讲解。记得有一次,我在做卷纸时,不知道伊索是哪个国家的人,于是我就问他,他就详细地给我讲解《伊索寓言》的来历,并告诉我伊索是希腊人。

哥哥还是一个懂礼服、尊重长辈、团结同学的好孩子。

这就是我最熟悉的人——一一个有许多优秀品质的哥哥,他是我学习的好榜样。

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篇9:一个熟悉的人

全文共 559 字

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她身材苗条,中等个子;她长着一头乌黑的头发,自然下垂披在肩上,温柔美丽;她总是穿着时尚的衣服,就是在冬天,她也要穿一件像裙子似的外套,非常爱臭美。

记得在一个阳光明媚的下午,她和奶奶去逛街。只见她逛完这家,逛那家。左瞅瞅,右瞧瞧,仔细挑选。逛了两个小时,她终于找到一件既漂亮有合身的外套。奶奶以为这样,她就可以善甘罢休了。可是,她却说:”我才找了一件外套,还没买裤子呢。咱们再看看吧。“说着,她就和奶奶继续向前走。她一边看衣服,一边对奶奶说:”这件衣服质量还不错,就是样式不好看……“又走了好几家,经过精挑细选,她发现了一条样式新颖,质量有好的裤子,这才心满意足的回家。她一回到家,就赶紧跑到镜子前,把刚刚买的衣服换上。还把头发梳一梳,在镜子前照了又照,才出来让我们看。不看不知道,一看吓一跳。她那年轻的脸上再配上这美丽的衣服,真是天女下凡!

她虽然臭美,但是做起家务来却也是井井有条。

这个星期天早上,她看见家里脏兮兮的,到处都是乱乱的,就准备收拾收拾。她先拿块抹布在水里洗了洗,然后把抹布放在桌子上擦了又擦,直到觉得干净了才停下来。擦完桌子,她有把抹布洗了一遍,放到原处。又拿起扫帚把整个屋子扫了一遍。然后放下扫帚,拿起拖布拖地。一会儿功夫,整个屋子立刻变得焕然一新。

你们想知道这个人是谁吗?她就是我那臭美又勤劳的妈妈。

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篇10:我最熟悉的人作文400字

全文共 497 字

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熟悉的人有很多,最熟悉的人就只有一个人,那个人就是我的爸爸。

他的头发很少的,有圆圆的脸蛋,大大的眼睛,看人起来很有神气,显得炯炯有神,但是他不戴眼镜的.。

爸爸有时候对我十分严格的。记得有一次,那时我放学回到家做完作业后,打开电视认认真真地看动画片。突然,我听到有人正在开门,原来是爸爸下班回来了,我立刻把电视机关了,然后匆匆忙忙地给爸爸开门。爸爸严肃地问我:“你的作业已经完成了?”我很快地回答我的爸爸:“我已经写完了,请爸爸放心。”他拿出我的作业从头到尾地仔细地检查了一遍,发现只有一道题目是错误的,让我修改过来。他又核查了一遍,发现我修改的答案是正确的,就不断地夸奖我是一个很棒的孩子,是一个很聪明的孩子。当我听到这番话后,我的心情很自豪,心里很得意,内心很开心。

当我笑得合不拢嘴的时候,爸爸又对我说:“孩子,你不要那么开心,我还要出几道难题给你,让你独立去完成,看你能不能答对?”经过我的思考,我终于把这些难题一一解决了,而且我的答案是全对的,真是令爸爸感到惊讶!爸爸就说奖励我现金,而且还奖励我看半个小时的电视,我的心情真是十分高兴。

一个令我喜欢又害怕的爸爸,这就是我的爸爸,我爱他。

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篇11:我最熟悉的人

全文共 804 字

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她中等的个子,戴这一副眼镜,她一头卷发,于肩平等,她虽然每天忙里忙外地工作,但总会抽出时间来帮助我学习。她是谁?她就是与我一起度过快乐时光,给了我无微不至的爱的人――妈妈。说起妈妈我心里总有千言万语想说,但又却在一时间说不出来。

伴我成长,伴我学习,伴我玩耍的妈妈如今头上也添上了白发。回忆起以前那个不懂事、淘气的我,常常让妈妈生气,心里真过意不去。

妈妈特别关心我的学习,当我考试考砸时,妈妈会给我加油、鼓舞。当我考试成功时,妈妈也会和我一起分享快乐,喜悦。当我有问题不懂时,妈妈就会坐在我身边细心地讲解给我听。

记得有一次:学校举行家长开放日。我心想:妈妈要上班,肯定没法来了。我回到家跟妈妈一说,妈妈马上对我说:“明天我去。”我很惊讶,对妈妈说:“你不上班吗?”妈妈笑笑说:“没关系,我请个假就行了。”我知道妈妈上班的地方一般是不能请假的,可妈妈还是想尽了一切办法。我的心不禁一颤。

还有一次,我考试没考好,妈妈苦口婆心地给我讲道理,我眉头一皱,心里很不耐烦。还把妈妈给气哭了。妈妈转身走进房间,用力地一推门,“啪”的一声响,门关了。我心里很不是滋味,当时我真想说三个字“对不起”。可是又没说出口,过了一会儿妈妈推开门,用双手抹去了停留在脸颊上的泪水。走过对我说:“下次努力点,认真点,上课要认真听,不然是得不到好成绩的。”“嗯”我羞愧地低下了头。“俗话说的好,‘人生能有几次博’你要珍惜好现在的每一分每一秒,我相信你只要比别人多看一分钟书,比别人多掉一滴汗,日积月累总能超过别人。”妈妈的这番话,说得我心里酸酸,泪水不由得冲出了眼眶。泪水中包含着妈妈对我的鼓舞,泪水中包含着妈妈对我的关心,泪水中包含着妈妈对我深深的爱。

我最熟悉的人,就是我最亲近的人。我最熟悉的人,就是伴我成长,伴我学习,伴我玩耍的人。我最熟悉的人,就是我最爱的人。――妈妈。

不知现在说“对不起”还来得及吧,但是我想对您说:“妈妈我爱你!”

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篇12:熟悉的人作文300字

全文共 355 字

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我有一个美丽、善良的妈妈,她有一双大大的眼睛、弯弯的眉毛、一头长长的秀发,她是我最熟悉的人

在我学习的时候像一位严厉的老师,在玩耍的时候又弯成了我的好朋友,在生活中是我的一盏指路灯。记得有一次,我和妈妈坐公交车,上来一位老爷爷,妈妈马上站起来把座让给了他。老爷爷对妈妈笑了笑。那时候,我在想:给了让座干什么呀?我不明白。下了车,我问妈妈:“给那位老爷爷让座干什么呢?”妈妈说:“老爷爷年纪大了,站着不方便,尊敬老人是中华的传统美德,在车上让座是应该的。”这时候我才明白,要尊敬老人,从小事做起。妈妈希望下次坐车时我也能这样做。我暗下决心:以后一定会的。

这就是否的妈妈,怎么样?人很好吧?你们也一定会喜欢她吧?我有很多很多地方要和她学习呢!我也会在她的呵护与关心下快乐地长大。我要好好学习报答妈妈。我爱我的妈妈!

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篇13:我身边熟悉的人

全文共 319 字

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我的姥姥今年66岁,是退休干部,个了不高也不矮,一双大大的眼睛,显的她非常有精神。她很爱唱歌,是老年大学合唱团的主要成员。

前段时间,老年大学合唱团要参加全市“庆祝祖国60岁华诞”合唱比赛。每次排练,姥姥都能准时参加,可谓风雨无阻。可在离比赛就剩几天的时候,好突然生病了,发高烧、头痛,身体严重虚弱。老爷说:“你已经都会了,这几天就不要去排练了。”但姥姥坚持要去,姥姥说:“马上要比赛了,不能因为我一个人影响了整体排练效果。”到了演出的那一天,姥姥的身体还没有完全康复,但是她依然坚持参加比赛。她在台上那么有精神,唱的那么动听,最后,他们取得了特等奖。

姥姥的这种精神值得我好好学习。我真为有一个这样可敬的姥姥而骄傲。

[描写我身边熟悉的人作文

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篇14:我最熟悉的人

全文共 256 字

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我最熟悉的人是妈妈。我的妈妈戴着一副眼镜,妈妈每次接我,脸上都带着甜蜜的笑容,妈妈的性格非常有意思:有时像隆隆的雷声,有时又像温柔的小兔子。

妈妈最喜欢在网上看电影了。又一次我在玩,妈妈开的电脑声音太大,吸引得我也走过去在旁边看,可妈妈说:“去玩吧!你的眼睛视力会下降的。”

妈妈很关心我,有一次我生病了,妈妈一边照顾我,一边给我量体温,还把我最喜爱看的书拿了过来。

还有一次妈妈在看我滑冰的时候,我摔倒了。我摸着摔疼的屁股说:“真疼呀!”妈妈走过来说:“不要紧,你已经滑的很好了。”

这就是我最熟悉的人,我亲爱的妈妈。

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篇15:我最熟悉的人是我的妈妈作文_人物作文300字

全文共 272 字

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熟悉的人,非我妈妈莫属,我也非常了解她。

我妈妈性格十分“古怪”。有时温柔像只兔子,暴躁起来像头牛。

有一次,我有一道题不会做,跑去问妈妈,她看了一下题目,说:“上课你听了吗?这么简单。”我说:“听了。”“你听了怎么还不会做?”妈妈说。我心里说不出来的委屈,妈妈并没有跟我争,就给我讲题,讲了几遍我才会。妈妈严厉地说:“我说你没听讲,你不信,连这种题也不会!”我心里不是滋味,又是伤心,但我知道妈妈是为了我好。这就是我的变脸妈妈。

我妈妈有时候很温柔,有时对我很严厉。所以我想到了一个词语形容她叫“古怪”,听起来有点夸张,但也名副其实。这就是我妈妈。

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篇16:我最熟悉的人

全文共 297 字

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周圣雅

一提起冯泽灏,大家都不陌生,第一时间想到的就是一个个子高、皮肤略黑、爱运动、有些调皮捣蛋的男生。但是我熟悉的冯泽灏是一个乐于助人的好同学。

一到冬天我时常生病,每次请假去不了学习的时候,和我住一个小区的冯泽灏就会主动帮我把每天的作业带给我,放学的时候,我一听到楼道里有急促的脚步声就知道是冯泽灏来了。不一会儿我家门铃响了,我一开门果然是他,我家在七楼,他总是跑得气喘吁吁地对我说:“周圣雅,这是今天的作业。”我赶忙接过作业,看着它额头上晶莹的汗水,还来不及感谢他,他就转身像风一样跑下楼了。

他经常一连好几天都这样跑上跑下,从不嫌麻烦。这就是我熟悉的冯泽灏,一个经常帮助我、乐于助人的好同学。

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篇17:最熟悉的人

全文共 378 字

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我最熟悉的人是和我朝夕相处的妈妈,作文 我最熟悉的人。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,浓眉毛,黑黑的,她可是一个非常有意思的人。

虽然我妈妈只有30多岁,可健忘的水平跟老人似的,她不但买菜忘记交钱,坐车坐过站,最让人头痛的是她总是忘记带钥匙。至今为止我家的窗口已经被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我,小学三年级作文《作文 我最熟悉的人》。有一次,我陪妈妈去买菜走回到家门口,只听“啊”的一声尖叫传入了我耳朵,我再回头一看,妈妈正低着头在包里翻呢……我说“唉呀,老妈你的老毛病怎么又犯了。”妈妈边摇着头边笑嘻嘻的看着我说:“麻烦你了。”我乖乖的走到窗户下,我让妈妈抱着我上了窗台把窗户打开了,我心想:“幸亏我们住的是平房,如果是楼房可怎么办呀?”之后我钻进了窗口,进了屋子,然后拿到钥匙递给了妈妈。妈妈只是看着我笑。

唉,我的妈妈您什么时候才能不犯老毛病呀!

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篇18:熟悉的人作文

全文共 508 字

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要说起我最熟悉的人,还是我爸爸了。在我的心目中,他就像本活字典,什么都知道。

爸爸原来是位中学物理老师,常常给我讲解一些生活中的常识。爸爸常说:“物理,乃万物之原理。”在他的影响下,我也开始对一些自然现象产生了兴趣。有一天,我指着一面发霉的墙问爸爸:“为什么这面墙发霉了?”爸爸看了一眼回答说:“因为墙上生长了霉菌,潮湿的墙尤其如此。”我不革心如此落败,找来了一本厚厚的《十万个为什么》,心想,这回我一定难倒爸爸了!我便抱着必胜的勇气向爸爸如连珠炮似地发问,但爸爸都轻松地答上了,我真佩服他。过了两天,我又抱来一个地球仪,考爸爸各企图家的首都。我想,世界上有那么多的国家,谁能全都记住哇?于是,我信心十足地提问:“比利时的首都是哪?”“布鲁塞尔!”“那,海地呢?”“太子港嘛!”一个一个的提问,都被爸爸轻而易举地答上了,我的额头上渗出了密密地汗珠,可不能就这样输给爸爸呀!我用已经出了汗了手转动了一下地球仪,对,就是这儿!“洪都拉斯!”但爸爸也没被难住。

我问爸爸:“你的知识都是从哪来的呢?”爸爸告诉我:“书是知识的海洋!”我明白了,原来爸爸的那些学问都是从书中学来的!从此,我总是爱“问书”,一些问题自然就迎刃而解。

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篇19:我最熟悉的人

全文共 231 字

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我最熟悉的人是我那“爱哭鬼”妹妹xxx,他长着一双大眼睛,乌黑的头发,她可会哭了。

有一次,我和弟弟还有她在玩捉迷藏。忽然,他妈妈来了,对她说:“我们去吃饭吧!”他不想吃,就一屁股坐在地上,两手搓着眼睛,那泪水跟雨水似地不断往下流。

我走过去劝他别哭了,可他没理我,只顾自己哇哇大哭。

弟弟过去对她说:“别哭了,我们一起玩吧!”可妹妹还是不理人。

过了一会儿,妈妈过去劝他别哭了,可他还是哭。

妈妈没办法,只好喂她,妹妹立刻破涕为笑,不哭了。

瞧,这就是我的“爱哭鬼”妹妹。

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篇20:我的最熟悉的人作文500字

全文共 502 字

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熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她,作文 最熟悉的人。

我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒;她还爱在电脑上搓麻将,上网查资料。妈妈读书时很用功,常常夜以继日。妈妈说过:“在家里一边嗑瓜子,一边备课也是人生一大享受!”呢!

妈妈是个中学生物教师。她经常教给我有关生物学的知识,也许是因为遗传基因的关系,我也酷爱生物,在妈妈的潜移默化下,我对生物的知识也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。

有一次,老师要教一篇课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙,小学六年级作文《作文 最熟悉的人》。妈妈答应了,就振振有辞地说起来:“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬佩她。

妈妈对我很和蔼,每当我有问题她便帮我解答;她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。

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