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熟悉的人怎么写作文汇编20篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的熟悉的人怎么写作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

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我熟悉的人

全文共 234 字

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熟悉的人有很多,姐姐、爸爸、妈妈、大娘,姥姥……我都很熟悉

不过,我最熟悉的人,还是我自己,因为,我没有一天不见到自己,没有一秒钟见不到我自己。

我,是个整天乐呵呵的女孩。喜欢和同学结伴上厕所,要不然,自己不想去,也不知道是为什么,我们班级每个女生都惯了这个习惯。我不喜欢冷冷清清,只喜欢热热闹闹,有时,打乒乓球休息时,我和我的伙伴吵了一架,她们不和我玩了,我就和男生混在一起。我还喜欢唱歌,上音乐课时,音乐老师直夸我和崔钰迪唱的歌好听呢!这就是一个可爱聪明的女孩,我。

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篇1:我最熟悉的人

全文共 237 字

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我有一个最要好的朋友,他今年九岁,是一个聪明、快乐的男孩。

他是个马大哈,做事总是丢三落四,数学考试总是因为马虎丢分,还有两次竟然把语文书丢在家里,害得妈妈来送。因为马虎他没少挨骂。唉,我可真替他着急。

他还是个勇敢的男子汉。一年级学溜冰的时候,摔了很多次,膝盖都摔破了,可他一滴眼泪都没流。他妈妈心疼说:“不行就算了吧。”可他却说:“没事儿的,我一定要学会。”功夫不负有心人,他终于学会了溜冰。

他兴趣广泛,爱画画,爱跑步,爱读书。

你猜出他是谁了吗?哈哈,他就是我。你猜到了吗?

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篇2:写我熟悉的人的

全文共 678 字

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今年,我转学来到了重庆,但我还是对我的故乡恋恋不忘,因为那里有我熟悉的人。其中,我最熟悉的莫过于我的好朋友——张童了。张童比我大一岁,个子十分高,一双三角眼,两只招风耳,眼睛水灵灵,头发黑亮亮,是个充满活力的男孩。张童的性格十分开朗。他爱交朋友,而且十分大方,他做事,说话毫不拘束,直截了当,也很有亲和力。说到张童,同学们有的说他是学校的姚明,有人说他是古代传说中的巨人转世,还有人说他是擎天的柱子有了灵性,投胎来的……谁叫他这么高呢?要是谁和他抢东西,都会失败,只要张童把手一举,我们跳得再高也够不着,这样,一句歇后语便在班里流传开来,如果谁要从张童手中抢东西,这真可谓是“谍中谍的中文名——不可能完成的任务”啊!男孩子们都爱街舞,张童也不例外,他对街舞真是酷爱之极,每当电视上播放街舞节目时,张童总会飞快地跑到电视机前,手舞足蹈地跟着跳起来,他非常喜欢FootWork(地板动作)中的倒立,每天,他都会在学校里表演“倒立”动作,但经常都会摔倒在地,惹得我们捧腹大笑。当然,他也很爱运动,打篮球时他的爱好,也是他的优势,球场上,只要谁跟他一队,谁就会赢,每次打篮球,他只要站在球篮边,队友一传球,他就轻松接住球,轻轻一投,轻而易举就进了。他抢篮板时更酷,只需轻轻一跃,球就乖乖地到手了,无不叫人羡慕十分。但是,他也很贪玩,成绩自然不是很好,每次考试,他的成绩总是不理想,经常拿个70几分回家,使得他每次都成为班主任批评的对象,唉,谁叫他贪玩呢?这就是我最熟悉的人——张童。虽然我已经转学了,但他那熟悉的面孔还是深深的烙印在我的脑海里,我和他永远是好朋友!

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篇3:描写熟悉的人的一件事

全文共 493 字

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我家有个“降雨器”,常常失灵。我们一碰她,“暴风骤雨”准会到。我们全家都很讨厌她。不过这“暴风雨”来得快,去得也快,所以我们又喜欢她。这就是我妹妹,她只要嘴巴一张,眼睛一闭,就像变戏法一样,雨便哗哗哗地下起来。

记得有一次,我走进她的小房间,看到床上都是她的衣服。我就拿起一件正要叠时,正好被她看见了。“你干吗拿我的衣服!”说着,嘴巴一张,眼睛一闭,“哗啦哗啦”地下起雨来。我手忙脚乱,连忙哄她:“妹妹乖,姐姐是想帮你把衣服叠一下……”可是,我越哄她,她哭的声音越大,泪水“吧嗒吧嗒”地流下来。唉!“降雨器”又失灵了。“怎么办?怎么办?妈!妈!”我忙求救。妈妈闻声赶来,“怎么了?”妈妈见我手里拿着妹妹的衣服一脸的无奈,妹妹哇哇大哭着,泪如雨下,她全明白了,笑着说:“又要发大水了?超一,快去拿脸盆来接!”哈,妹妹一听到发大水,一下子破涕为笑了。

妹妹就是这样一个“降雨器”,谁玩了她的玩具,她就哭;谁碰了她的书和笔,她也哭;谁拿了她的杯子,她也泪如泉涌……唉!我们家的“降雨器”,真是太“小气”了,我们都怕她,怕她莫名其妙又发洪水。但是我们又喜欢她,是她哗哗的雨声,给我们全家带来了欢乐。

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篇4:我最熟悉的人

全文共 417 字

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你不用想也知道,我最熟悉的人肯定就是妈妈。她把我从小带到大,我总了解她一些特点吧!

我妈妈最大的爱好就是打扮、逛街,天下的女人都是这个样,我妈妈的爱好应该不足为奇了。我妈妈爱留长发,可有一段时间她的头发就是不长,可把她急死了,于是她又接了假发。她还有一个秘密,一直不准我说,嘘,小声点,可别让她听见了,她的眼睛是近视,只是带了隐形眼镜罢了,还爱漂亮不想告诉别人,哼!今天我就要揭你老底,哈哈!

除了上面这些以外,她当然最关心的是我的学习,成绩对于她来说是很重要的,她很严格的要求我,曾经因为学习上的问题打过我,骂过我,我当然不会记仇,因为我知道这是为我好,为我能考上好的学校,为我能名列前茅、世界上所有妈妈的心都一样,为孩子的学习着想,为孩子的健康着想,虽然妈妈不是无所不能的,但是她们会尽力去教导孩子,陪伴孩子长大成人。

妈妈,是我最熟悉的人,比谁都亲,比谁都对我好,所以我长大成人绝对不会忘记妈妈的。还是那句话,因为妈妈是我最熟悉的人。

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篇5:写身边熟悉的人的作文

全文共 557 字

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我身边有许多“小能人”,可其中给我印象最深的要数“小舞蹈家”许静晗了。

许静晗从小就不断学习舞蹈,她身材高挑,亭亭玉立,用她舞蹈老师的话说就是:“天生舞蹈的料。”的确,许静晗的舞蹈跳的还真的不错。一般的动作不说,就是下腰、劈叉等高难度的动作也做的有板有眼。

二年级时,学校进行“少儿艺术表演”,在演出中,就有一个由许静晗和四(2)班的钱清清表演的舞蹈《花木兰》。这个舞蹈要表现出花木兰替老父从军的英勇气概,必须要有很高的技巧。一上场,许静晗学着京剧里的样儿双手握拳,头一摇,迈着大步走到台前,十分威风。接着,许静晗和钱清清相对着转圈,越转越快,然后忽然向后翻到右台,顿时,场上响起了雷鸣般的掌声,不断持续了两三分钟。同学们私下议论开了:“许静晗好厉害,翻那么多跟头。”“当然了,人家可是鼎鼎有名的‘小舞蹈家’呀。”我们都佩服的五体投地。

听女生们说:有一次中午,她们吃过午饭,闲着没事,便缠着许静晗教她们舞蹈。许静晗想了一会,说:“教你们跳最简单的‘赶鸭子’吧。”于是,她开始做示范。许静晗迈着轻快的步伐,一会儿学着淘气的小鸭摆动尾巴,一会儿又学赶鸭的小孩儿蹦蹦跳跳,真是活灵活现。该她们学了,大家扭动身子,像一只只小胖鹅,笨拙极了,那里像鸭。一遍下来,她们满头大汗,喘着粗气问:“这是最简单的?” 许静晗无奈的摆摆手。

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篇6:我身边最熟悉的人

全文共 268 字

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我的作文老师她姓任,我们称她为任老师。她有一双明亮的火眼金睛,可神了。只要讲台下有任何的动作,她的眼睛就发光,凶狠狠地投向我们,任老师圆圆的脸颊上贴着一张大嘴巴,高高的鼻子又大又尖,看起来漂亮极了。

有一天,我正在一丝不苟地写作文。这时,后面传来一阵阵的说话声。原来是几个同学在交头接耳呢!我一听到就连忙转过头去凑热闹。正当我们玩得开心时,忽然老师猛然回头,她那火眼金睛一直瞪着我们这一周围。于是,老师用最快的速度走到我们座位旁,严肃地说:“你们不要再说话,会浪费时间的。”我们看着老师,惭愧地低下了头。

这就是我们的任老师,既慈祥又严格。

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篇7:我最熟悉的人作文600字

全文共 610 字

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我还很清晰的记得那年的那个雨天,那是在三年级某一天的放学,因为是提前放学,我忘了告诉爷爷来早点了,所以看到爷爷没有来,我就去了一个好朋友家里玩。过了好久,我也没有发现爷爷来同学家里接我,我有些急了,忽然,天空上布满了乌云,闪电也在天空中出现的了,雷声也紧跟着脚步来临了。“哗哗哗……”,雨,没有防备的下了起来。

我有有点担心爷爷了,怕爷爷找不到我。我急忙跑出同学家,跑回了学校,找爷爷。到了学校,我找不到爷爷的身影,我有些丧气的走回了家,在路途中,我看见一个没有撑着雨伞的人影,我有看了几眼,肯定了那个人是爷爷,便冲爷爷喊道“爷爷,我在这儿”,爷爷转过身来,看了我一眼,马上跑来。到我面前,马上拉着我问,有没有淋到,爷爷又心疼的看了我一眼,便和我回家了

到了家了,爷爷叫我去洗澡,怕我感冒了。等我洗完澡出来,爷爷已经睡着了,我想把爷爷叫醒,可是爷爷的身体好热,我想一定是发烧了。点打电话给爸爸,让爸爸来带爷爷去医院。

在这个家庭里,最疼爱我的就是我的爷爷,无论在什么样的情况里,爷爷总是把我放在第一位,爷爷,谢谢你一直以来的关怀,爷爷,我爱你!

"而我认为那是因为我们留不住岁月,留不住青春!12岁的开始,有这么多的第一次,都是这么难以忘却。白的面貌,是千千万万劳动中国人民艰苦 奋斗。相反,鸡的一生碌碌无为,不受风吹雨淋,令人艳慕,于是就有了“令做鸡头,不作凤尾”的俗话了?只有大家彼此关心互助才能填补我们失去一只翅膀的心灵。

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篇8:我熟悉的人小学作文300字

全文共 348 字

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我有很多很多熟悉的人,但我最熟悉的人还是我的表妹——翁梓燃。

她今年五岁了,她的眉毛弯弯的,眼睛小小的,鼻子高高的,嘴巴小小的,像樱桃一样。她的头发很长很长,每次她的妈妈都帮她扎很漂亮的辫子。她非常喜欢画画,每次我去她家玩的时候,她总是送给我两三张她画的画,而且画得都很好。有一次,我们约好了去儿童世界玩,我到了她家,看到她在画画,我叫她赶快走吧,她好像没听见一样,专心致志地继续画她的画。我又催她快一点,“好,马上就可以了。”她指着钟表,“再等我五分钟。”我在旁边等啊等啊,五分钟过去了,妹妹的画终于画完了。她把自己的画小心翼翼地装起来,我们一起开开心心的去儿童世界玩了。

妹妹真的很喜欢画画,她画的东西连我都画不出来,而且画什么像什么,我的妹妹真厉害!我也要像她一样学会画画,还要比她画的得更好。

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篇9:自己熟悉的人作文高一母亲

全文共 1272 字

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诗人汪国真在《母亲的爱》一诗中写道:“我们也爱母亲,却和母亲爱我们不一样。我们的爱是溪流,母亲的爱是海洋。”是啊,古今中外,哪个人的成长不浸透着母亲无微不至的爱呢?

从我记事开始,脑海中就开始保存一个个这样或那样的片段,这些片段中,唯有那些关于母爱的故事,让我记忆犹新。

有一件小事,令我久久难忘。那是一天早上,妈妈起得特别早,帮我把当天要穿的衣服找出来,再叠好放好。接着,妈妈又轻轻地走进餐厅,帮我冲了一杯蜂蜜水,放在桌子上,妈妈似乎一分钟也不闲,立刻开始做早饭。闹钟响了,我醒后,看看床上叠得整整齐齐的衣服,再看看餐桌上飘着热气的蜂蜜水和丰盛的早餐,心中漾起一股爱的暖流。洗漱完毕,我坐在餐桌旁,突然发现妈妈似乎苍老了许多,眼睛周围也出现了黑眼圈,我正想说什么,却被妈妈打断了:“妈妈今天把鸡蛋煮坏了,你先吃这个不烂的吧,烂的妈妈来吃。”我低下头,没有说话,拿起那个烂的鸡蛋就吃了起来。妈妈先是愣了一下,然后露出了欣慰的笑容。她把那个不烂的鸡蛋剥了皮,也放在我面前,然后就坐在我的对面,带着微笑,用疼爱的眼神看着我把早餐一点点地吃完。后来,我听爸爸说,前一天晚上,妈妈加班很晚才回来。可妈妈却不顾劳累,第二天依旧早早地起床,为的只是能让我多睡一会儿。

有一次,我生了病,非常难受,妈妈看到了,急忙开车带我去医院。在路上,我感到非常冷,妈妈便把自己的外套脱下来,套在我身上。我说:“你把衣服给我了,那你不冷吗?”妈妈笑了笑,说:“那有什么啊,妈妈是大人了,抵抗力要比你强得多。把拉链拉上,还冷就告诉我。”我低下头,深切地体会到了母爱的温暖。到医院之后,妈妈紧紧抱着我。不经意之间,我碰到了妈妈的手,天哪,这么凉,几乎要冻僵了!我对妈妈说:“妈妈,你要是冷的话,还是穿上衣服吧!我穿得挺厚的。”可妈妈却没有说话,默默地帮我把衣服的领子整好,重新把我抱紧。我不再说话,也抱紧妈妈,希望也能用我的温度,温暖她。

每当想到这里,我心里就会涌起阵阵波澜,我明白了母爱的细腻与永恒。

前不久,老师给我们布置了一个特殊的任务,对家长说一句“我爱你”。接到任务后,我心里有些忐忑,不知“我爱你”这句话怎么才能说出口。

回到家后,我把妈妈拉进房间,想对妈妈说那已经在我心中排练了无数次的三个字。可是,每当我想要开口时,却总感觉话被什么压住了似的,怎么也说不出来。我的脸开始发红、心跳开始加快……我努力让自己平静下来,突然,我想到了妈妈平常对我的关爱,就这样,我鼓起勇气,几次深呼吸后,我终于大声对妈妈说:“妈妈,我爱你!”妈妈扑哧一声笑了,眼中饱含了欣慰与满足,她轻轻拍了拍我,说:“孩子,妈妈也爱你啊!妈妈养了你12年,只要有这一句话,就足够了!”可以看得出来,妈妈脸上写满了幸福。我赶忙跑出屋子,心里有如打翻了五味瓶,有种说不出的滋味。

母亲对孩子的无私奉献,比蓝天还要辽阔,比大海还要深远。而孩子,往往只需要一句问候的话、一个亲昵的动作、一张满分的卷子,就能让母亲无比的满足。母爱的伟大,是人生当中爱的升华,让我们永生难忘。在这里,我要说,大声地说:“妈妈,我爱您!”

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篇10:一个熟悉的人

全文共 481 字

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有一个人,在我放学时他来接我,在我遇到难题时他帮我解答,在我不听话时,他却狠狠地批评我……一 天中午,我们放学了,我高高兴兴地等他接我,可是没有来,我心想:可能他现在忙,等会吧!于是我在站在台阶上等他。可是左等右等就是没来,我有些着急了: “大热天的还让我等那么长时间!”说着说着,他终于来了,我生气地说:“您怎么这么晚才来,可热死我了!”他说:“我工作忙,所以来晚了!”我说:“你看 把我热的,汗水都把衣服湿透了!”他说:“没事,给你买支冰糕吧!”我说:“那……好吧!”说完,他给我买了支冰糕。结果,又过了几天,我去微机小组了, 放学出来,他笑眯眯地走向我,说:“怎么样学得都会吗?”我说:“都会!”他又说:“我等了你一个多小时!”这时我望着他,看见头上的汗珠流到了脸上,便 想起我等他时,我十分生气,而他等了一个多小时都没有一句怨言,我有些惭愧,说:“对不起,上一次我不应该向您发脾气,原谅我吧!”他笑眯眯地说:“没事 的!”这时我心里瞬间感到一种强烈的爱,感到他非常爱我。

他究竟是谁,那就是……我的爸爸,他是一位慈祥的爸爸,善良的爸爸,我发誓,我永远爱他!

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篇11:熟悉的人500字作文

全文共 688 字

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我最熟悉的人莫过于我亲爱的爸爸。

我的爸爸是个做事认真,一丝不苟,遇到问题坚持不懈、永不气馁,不解决问题誓不罢休的人,他常常做事做到深夜也不休息。因为他是个软件工程师,我也常常看到他因需要解决某些难题而愁眉不展。

就在前不久的一个星期,爸爸编写的程序系统里有个BUG。他想了一个多星期都没有找出解决问题的方法,只要一有空就坐下来目不转睛地盯着电脑屏幕看,只见他时而抓耳挠腮,时而眉头锁紧,时而唉声叹气:“问题到底出在哪儿呢……有了!”又不时兴奋地一跃而起,小声呼喊道,那脸部表情就像娃娃的脸变化莫测。看着爸爸连着几夜没睡好,我担心他身体出问题,于是我悄悄地走到他身边学着妈妈平日对我说的口气,鼓励爸爸:“做事一定要边想边写,边写边做,不能光想而不做。”“好!”爸爸一拍大腿,马上拿起鼠标点开文件,不断地刷新测试程序,但是还是出问题。就这样过了很久,爸爸一脸不慌的样子,我却急得像热锅上的蚂蚁。我气馁了,劝爸爸道:“不要做了,这事就放放,休息一会儿吧。”“不行呀。”爸爸断然拒绝我的好意,“如果不解决这个问题,下面的事情将无法继续,我解决问题就陪你去游泳。”爸爸一眼看穿我的心思。我点点头,只好默默地走开了。

过了不多久,从房间传来爸爸的欢呼声:“我成功了,太好了!”我连忙蹦出房间看看怎么回事,原来爸爸找出那个BUG,他多加了一个加速软件,导致系统崩溃。困扰了爸爸一个多星期的问题终于被他解决了,我高兴万分,祝贺爸爸:“爸爸你真棒,我为你点赞哦!”爸爸终于眉开眼笑了,“走,游泳去。”

这就是我最熟悉的人,我的爸爸。从他的身上我看到了碰到困难不轻易放弃总会取得成功,我要学习他的品德。

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篇12:我最熟悉的人

全文共 345 字

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我最熟悉的人就是妈妈了。

她的眼睛大大的、个子高高的,皮肤很白,头发像波浪一样。洁白的牙齿,但是门牙那里有一个小口,是小时候我特别爱吃瓜子,妈妈就给我嗑瓜子,她老在一个地方磕,时间长了就出来了一个小口。

妈妈特别关心我。早晨,天气特别冷,妈妈骑着自行车带着我去上学。我和妈妈冒着寒冷的西北风,在半路上我都快冻僵了,妈妈却把衣服脱下来给了我,自己挨冻。到了学校,我和妈妈都饿了,妈妈只带了五元钱,她不顾自己饿不饿,马上给我买了一个香喷喷的汉堡,书包里还装着一瓶热乎乎的水。

我生病了,妈妈拿出世界上最好的药给我服用,还给我打针输液。每天寸步不离地在床前开着我,希望我早点好起来。

妈妈每天都给我削平果吃,把苹果核削去,再把苹果切成一块一块的,插上牙签喂我吃。

妈妈是世界上最好最疼我最喜爱我的好妈妈了。

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篇13:熟悉的人作文300字

全文共 336 字

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今天,我花了妈妈25块钱,大大超支了一天一元零花的范围。所以我今晚只能通过帮家人洗碗尝还3元钱。

首先,我先把桌上的碗收到水槽边,立刻卷起袖子,拧开水龙头,右手拿着丝瓜囊,左手拿着碗,嘴里哼着歌,接着就有节奏地喜涮涮地冲洗一个一个大大小小的碗盘。一个小碗好像在说:小主人,快帮我洗澡啊,我好脏啊。我把水开到最小,然后把丝瓜囊放到碗里转两三圈,让水冲掉碗里的油和饭粒,见干净了再洗碗的外面......我一共洗了五个碗、两个盘子、五双筷子和三个汤匙。最后,我把它们一一放到消毒柜里,它们好像在说:小主人,谢谢你!你真是一个爱劳动的好孩子!。

其实劳动是不能讲钱的,因为我已经长大了,也应该帮忙做些家务劳动了。就像《弟子规》里讲的一样亲所好 力为具,在家里,我应该把快乐也带给家人!

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篇14:我最熟悉的人

全文共 297 字

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周圣雅

一提起冯泽灏,大家都不陌生,第一时间想到的就是一个个子高、皮肤略黑、爱运动、有些调皮捣蛋的男生。但是我熟悉的冯泽灏是一个乐于助人的好同学。

一到冬天我时常生病,每次请假去不了学习的时候,和我住一个小区的冯泽灏就会主动帮我把每天的作业带给我,放学的时候,我一听到楼道里有急促的脚步声就知道是冯泽灏来了。不一会儿我家门铃响了,我一开门果然是他,我家在七楼,他总是跑得气喘吁吁地对我说:“周圣雅,这是今天的作业。”我赶忙接过作业,看着它额头上晶莹的汗水,还来不及感谢他,他就转身像风一样跑下楼了。

他经常一连好几天都这样跑上跑下,从不嫌麻烦。这就是我熟悉的冯泽灏,一个经常帮助我、乐于助人的好同学。

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篇15:我最熟悉的人

全文共 289 字

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我最熟悉的人是我的哥哥,他今年12岁了,刚上初中。

他的鼻子、耳朵、眼睛、嘴巴都是大大的,还有他的眉毛像小女孩一样弯弯的,头发短短的,看起来非常阳光帅气。

我哥哥的优点非常多。比如:轮滑、书法、体育、唱歌等他做的最好的就是他的书法。他每天放学后,都要去练书法。他家的墙上挂满了他写的字,非常漂亮。他在全市的书法比赛中获得过三等奖。对了,哥哥的轮滑还上过电视呢!

我哥哥的不足之处就是爱玩电脑。每次,他来我家玩,就马上跑进电脑室,一玩就是好几个小时。哎,哥哥什么时候才能改掉这个坏毛病,来陪我们玩。我一定要想办法把他这个坏毛病给改过来。

看!这就是我最熟悉的人,一个优点和缺点并存的哥哥。

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篇16:熟悉的人作文400字

全文共 429 字

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我的表哥叫左周,“左大侠”是小伙伴们对他的爱称。他虽然个子不高,却非常乐意帮助弱小,要是看见低年级的同学受了欺负,他定要挺身而出为他们抱不平。不过,我最佩服表哥的还是他那份执着。

我和表哥同在一个国画班,但是,他比我学得早一些,他既是我的“学长”,也是整个国画班的班长。他爱画国画简直都到了痴迷的程度了!

记得有一次,台风登陆,天空下起了倾盆大雨,狂风一个劲地吹着。国画老师为了安全考虑,通知停课。天色越来越暗,狂风伴着暴雨丝毫没有要停下来的意思。同学们都在家里休息,路上的行人也十分稀少,但表哥一心想着上一节课没完成的画,竟然穿着雨衣,义无反顾地坚持去了老师家。一路上大雨滂沱,雨水打湿了他的裤腿,雨衣上的水珠像雨帘一样挂下来,豆大的雨点往他脸上打去。老师开门惊讶地问道:“那么大的雨,你怎么还来上课?”他顾不上脸上的雨水,只是憨厚地笑了笑……

这件事深深触动了我,让我想起“程门立雪”的故事,我暗下决心,要像表哥学画那样,对待任何学习都要有一颗执着、认真的心!

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篇17:我最熟悉的人三年级的

全文共 205 字

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我有一个最熟悉的人,他就是我的哥哥。

哥哥有着一头乌黑的头发,一对黑宝石似的眼睛,再加上大大的鼻子和贪吃的嘴,看上去十分帅气。

有时哥哥会很贪吃。有一次,妈妈做了很多菜,没过多久就被哥哥全部吃完了。有时哥哥会很马虎。有一次,直到上乒乓课的时候哥哥才发现自己竟然忘带乒乓拍了。有时哥哥会很幽默。每次他讲的笑话总让我捧腹大笑。有时哥哥也很伶牙俐齿。阿姨每次一责骂他,他就可以找到好多的理由和借口。

你看,我对哥哥熟悉吗?

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篇18:写熟悉的人的一件事作文指导

全文共 1354 字

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一、习作:

熟悉的人的一件事

二、写什么

1, 熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。

2, 要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3, 抓住特点的方法:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情,特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点,只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来,就能够自然地刻画出他(她)的性格。

例如:

1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌,书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

三、怎么写

写熟悉的人的一件事情,主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中,主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)、衣着打扮(颜色、长短、款式等)。然后把记忆中的一件事写出来:在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情,仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。

注意:如果你记不住事情的细节,或这个熟悉的人的长相细节,那就再去见一见这个熟悉的人,可以和他(她)一起做事,这下你一定要认真观察(用五官),并赶紧记录下来,这样你就有东西可写了。多

用写动词,文章一定会生动的。

1、 比如:记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样?高矮胖瘦?喜欢穿什么样的衣服(颜色、款式)?喜欢如何打扮(发型、发饰等)?漂亮吗?有一次,妹妹想买什么裙子?(什么花式的?什么样子的?)到什么地方买?(商场、专卖店、街市?)她是如何挑选的?(左看右看,上摸下摸?)试穿了几件?挑选的时候有没有什么意外(比如妹妹看中一条不同的裙子,而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子,妹妹想了哪些办法?她们说了些什么?做了些什么?当妈妈不同意的时候她的表情如何?又想了些什么办法?)最后终于得到了这条裙子,妹妹开心吗?她又有些什么表现?

2、 比如:严厉的爸爸,爸爸平时对我都有哪些要求?这些要求严格吗?你有没有哪一次做错了或者没有达到要求?爸爸当时是什么样的表情?他说了什么?(说话时声音大吗?语气坚决吗?还是狠狠地训斥?)又做了些什么?你认为有道理吗?后来你是怎么做的?请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

3、 比如:你班上有个马虎大王,对他做一次采访:早上有没有睡过头的时候?会不会慌忙中穿错了袜子,出了家门,又想起红领巾没有带;到了学校又发现作业本没有带?晚上回家,又发现自己的作业本没有带,反而将其他同学的作业带回了家里?当他发现的时候他想了些什么?说了些什么?他的爸爸妈妈怎么教育他的?

[写熟悉的人的一件事作文指导

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篇19:我最熟悉的人年级

全文共 639 字

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在我的记忆中,有一位大姐姐的形象,时刻在我的脑海里不停地回荡。她就是我的幼年好友——黄佳洁。

佳洁姐姐比我大六岁,一双炯炯有神的大眼睛,十分引人注目。记得小时候,我住在外婆家,佳洁姐姐常来找我玩。她的学习成绩是班上数一数二的,年年评上“三好学生”。我外婆经常夸奖她,我很羡慕她。而她却从不骄傲,更加发奋学习,用功读书。

后来我去城里读书了,佳洁姐姐也到外地去读书了。一转眼,我已经是六年级的学生了。她大概已经念高二了吧!我这次到外婆家去,顺便也去看看她。我走在去她家的路上,心想:她一定在看书。想着想着,不知不觉已经到了她家的门口。哎!我大吃一惊。她家以前的旧楼房,变成了高大、豪华的三层楼。以前门前放鸡笼,变成了一个大花坛。我怀疑起自己的眼睛来,用手背用力地擦了擦。没错呀,就是这里。于是,我上前去按门铃。突然,从屋里传来一阵悦耳的音乐。门开了,一个上身穿皮夹克,下身穿牛仔裤的少女,出现在我的眼前。她用熟悉的声音喊了我一声:“何铠。”原来,她正是黄佳洁。

进了屋子,佳洁姐姐指着桌子上的卡拉 OK 机说:“这是我今天刚买的。”

“你家怎么这么有钱?”我惊喜地问。

“我爸爸做了几笔生意,发了财。我就不念书了。”

“她的回答是那么干脆。过了一会儿,我离开了她家,在回家的路上,想着刚才的事:难道人活着就为了钱吗?钱可以买到药,可买不到健康;钱可以买到书本,可买不到知识 ...... 总之,钱不是万能的!刚才的佳洁姐姐对我来说,好比一个陌生人。她的形象在我的眼前晃动,越来越小,终于消失了

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篇20:熟悉的人作文

全文共 314 字

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我最熟悉的人——姨妈

一个阳光灿烂的下午,我怀着兴高采烈的情绪跟着姨妈到集美鳌园游玩。

等了好久,好不容易等来了一辆公交车,我和姨妈争先恐后地上了车。还好有两个空位子,我们便各就各位。随着车辆慢慢行驶,上来的人洛泽不绝。渐渐地,车上的人多了起来,有的甚至要拥挤而站着。正当我庆幸上来得早时,只见这时上来一位白发苍苍的老奶奶,车上播音机立刻响起来了:请给老弱病残等人让座…“好不容易得来的位置,就这样让座,那我不得要站很久,那多累呀…”正当我犹豫不决时,只见姨妈已起身,上前去搀扶着老奶奶过来坐在她的位置上。我的脸立刻象柿子一样红了,我想:姨妈用她的行动给我上了一堂生动的课!

从那以后,我学会了如何尊老爱幼,如何做一个礼貌懂事的孩子。

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