老师不在的日子(汇集19篇)

在我眼里，时常浮现出那张熟悉亲切而又令我难忘的脸庞，她便是给我印象 最深的，我的小学老师——姚老师。

她长长的头发上散发着淡淡的清香，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子和小小的嘴巴。她是一位幽默风趣，温和心细的一个人。对我们就像对自己的孩子一样让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟，认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就会给我们认真讲解，所以我们都很敬佩她。

在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气。记得有一次，我们在上学语文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，老师大发雷霆并严厉地批评了他，因为很少见老师生这么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师又继续上课，课程中，同学们的精彩回答问题让老师又感到非常满意。

在我们眼里老师有时很可爱，但有时却又很严厉。我承认我们都爱说话，有时老师在上面开大会，我们在下面开小会，在班级里好不容易找了个所谓的“知己”就因为唠了几句话就很快被活生生的拆散了。

时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了，姚老师，谢谢您！谢谢您把雨露洒满大地，谢谢您把幼苗辛勤哺育，谢谢您教会了我们这么多，谢谢您一直以来对我们的信任我最后说一句，谢谢您陪我们一起走过的日子。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸；雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它自由飞翔。一眨眼，我已经上初三了，而在我六年的小学生活中，有一个我要感恩的人，那就是与我一起走过小学六年美好时光的班主任——郭老师，因为她给我传授知识，让我健康成长。

小学六年中，当我不够自信，在课堂上不敢回答问题时，她向我投来了鼓励的目光，似乎在说：“孙浩，别害怕，鼓起勇气试一试，即使回答错了也没关系。”是她温柔的目光，让我增添了勇气。我立刻举手回答，虽然答得不怎么理想，但她还是微笑着表扬了我。久而久之，我在课堂上养成了积极举手的好习惯。

当我遇到难题而愁眉不展时，她总是第一时间发现我的苦恼，耐心地给我讲解题的思路，一遍又一遍，不厌其烦。在我通过她的引导把题做对时，她的脸上露出了舒心的笑容。

当我取得好成绩时，她总会在班上表扬我，还带头为我鼓掌。要知道，正因为老师这小小的掌声。使我在学习的道路上又增加了一份信心，让我明确了奋斗的目标。

有一件事我永远不会忘记，记得那一次，我肚子疼，于是强忍着疼痛听课，老师发现后，便飞快的到办公室里端来一杯热水让我喝，还一个劲的问我“还感觉难受么？要不要去医院看一下……”我肚子的疼痛在老师的关心下减轻了不少，于是摇了摇头。直到第二天早上，我来上学时，她还关心的问我：“肚子好些了么？”是老师对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着她，我真想说：“谢谢您，老师。”

老师是天上最亮的北斗星，为我指明了前进的方向；是山间最清凉的山泉，用清香的甘露浇灌着我这棵小树苗；是茂盛的叶子，用强而有力的身躯保护着我这个花骨朵儿；是大桥，为我连接被割断的山峦，让我走向收获的巅峰；是青藤，坚韧而修长，指引我采撷到崖顶的灵芝和人参。

老师是我心中的明灯。在我的成长过程中，是她在为我导航，严厉的责备中有她“恨铁不成钢”的无奈，谆谆的教诲里包含着她“望生成龙”的愿望……在我的点点成绩中凝结着老师多少辛勤的汗水，我要对老师说：“郭老师，您辛苦了。

感谢老师，是她让我拥有自信，成为能超越自己的人。感谢老师，是她让我感觉到学习不是一种负担，而是一种快乐。感谢老师，无论将来我是参天大树，还是低矮灌木，我都会心怀感恩之心！

这就是我的小学生活，令我难忘；这就是我的郭老师，令我难忘；与郭老师一起走过的日子，令我终生难忘！

与老师一起走过的日子，绽放出繁复而璀璨的光芒，会照耀在我一生的路上。老师带给我一段弥足珍贵、让人回味终生的回忆。“授业之恩，终身不忘”。

笋芽儿能有今日的勃勃生机离不开昨日春雨的滋润。小树苗今日的顽强坚毅离不开昨日沃土赋予的芬芳。无论我们将来成为薪木还是栋梁，都将不忘“‘授业’之恩”。老师如同春雨、如同沃土。没有老师，我们没有今日的努力，更无明日的灿烂。我想对老师说：“‘授业’之恩，终身不忘”。

有人说人生就像一场无法回放的绝版影片，我赞同。那么老师就是我人生中不可删减的经典镜头……还记得那个心碎一地的夏日，当我被告知因违纪撤销希望之星、扣除班级分的时候，我的心碎了。班主任把我叫到办公室，我竭力掩饰我的惊慌失措准备好暴风雨的到来。几分钟后，杨老师一句话都还没说。办公室里静得连根针掉在地上的声音都能听见。终于，一声长长的叹息打破了原有的寂静，我悄悄抬头看了一眼杨老师的脸，注意到那眼神里充满了深深的忧虑、疑惑、自责。“不是你的错，是我没教育好你”。啪！杨老师的眼泪流了下来，我心里的防线一一瓦解，我再也无法掩饰内心深处的痛。“刷刷刷”我的眼泪夺眶而出。怎么会是老师的错呢？这明明是我自己无知犯下的错！那么好强又严厉的杨老师居然为我流泪了。我该怎么做？怎样弥补这次的伤害？我的心久久不能平静，这种心情一直被我带到睡眠的时刻，突然间我恍然大悟，心一下子明朗起来，明白了什么才是对老师最好的回报。

还记得五年级时的班主任胡老师，因得知我缺乏锻炼、体重超标、健康指数进入危险状态，便与我约定每天晨跑一小时。自那以后，跑道上从此就有了我们这对“胜似亲人”的师生。老师的儿子那时正逢高考，高考！那是多么神圣的字眼！就是这样一个时刻，老师鼓励着我前进，当我跑不动时牵着我跑，见我大汗淋漓为我擦去汗珠，快到终点时又给我施加压力，叫我快速飞奔。我实在无法想象老师就在自己儿子面临高考的时刻还不惜放弃早餐时间陪我晨跑。就是这样一个雕塑师，雕塑了我坚毅的灵魂。还记得黄老师的关爱备至……授业之恩，终身不忘。

谢谢老师给我一阵风，让我这片向往天空的羽毛飞上蓝天。谢谢老师的雨露，从一块顽石成为今日成长中的健康少年，必不忘老师爱的奉献，终将铭记：学有所成只因我站在了巨人的肩膀上，那个巨人就是老师。与老师一起走过的日子，绽放出繁复而璀璨的光芒，会照耀在我一生的路上……

在上一个星期。我们班的班主任陈老师去外地学习了，就在昨天下午陈老师回来了。在这一个星期里我发现我自己改变了很多，比如在陈老师不在的日子里我松懈了很多，陈老师在的时候做业绩可以保持写作业不超时，还能保持作业的质量。陈老师不在的时候班长说了，作业自己也不会去写，直到拖到中午会晚上是才会去写，而且还会超时不能保持作业的质量，还有的时候也不会遵守纪律与同桌说话，被班上点名批评对管世成的英语也没有负责，使管世成的英语一天不如一天了。

在陈老师不在的日子里，我还学会了坚持。在上周下午到最后一节课，我对那些小奖品变得如痴如醉。在最后的放学五分钟里。管世成因为几道，向后转身问曹哲题。我害怕减分把管世成一遍又一遍的拉了回来。已经到了放学，我们瞬间跳了起来，因为我们的分数肯定在星期一登上讲台放奖品。蒋立超问了值日班长，值日班长的话有些失望，因为我们不是第一名，而是第二名虽然有些失望，但还是很开心的，原先我上体育课的时候非常讨厌跑步，原先跑三圈的时候就已经累的要死，不过现在跑五圈大气不喘。很容易就可以跑完了。我发现我渐渐地爱上了踢足球。一旦跑完步做完操就和冯胜武开始踢球了，有时候也会邀请几个人一起切磋切磋一下。使我的球技高涨。这是坚持的结果。

陈老师不在校的日子里。我变了，变得有一些爱笑，有一些调皮了，在这些与朋友们相处日子里。越来越好了，也让我们的友谊一天比一天更加坚不可摧了。在陈老师不在的日里，我改变了许多，也让我学会了坚持。

听说今天老师要出校学习，同学们的心情真是美出天际了。我心想：“老师你快去吧。快去不回！嘻嘻！”就这样教室的“游乐园时间”拉开了帷幕。

当老师跨出大门的一瞬间，同学们都疯狂得不要不要的了。老师的眼皮子底下我们一个个像乖乖的小猫似的，可老师前脚一走，同学们就露出本色——对，绝对是在嘚瑟！今天可是同学们一展身手的机会，机不可失，失不再来，我们怎会错过呢？教室里瞬间变成了一锅粥：同学们有的天南海北地聊着，有的还带着玩具，一起嗨皮一起疯……

“别说了！再说就记名！”班长厉声说道。可同学们在静了一秒钟后，该干什么还干什么。我无奈地捂着耳朵低头写作业。不一会儿，我们的“歌王”就唱起来了，混杂着同学们的吵闹声，尖叫声，“歌王”的歌曲愈发显得“美妙”啦！

谁曾想，班主任老师悄悄地回来了，给我们杀了个回马枪，这可让我们措手不及！而且这次她没穿高跟鞋。要不是被“尽忠职守”看门的同学看见了，可就大祸临头了。只听一声“老师回来了！”同学们赶紧装模作样地写起作业来，我虽然也没淘气，但也紧张够呛，心里像被虫子咬了似的，直打哆嗦。过了十秒钟，同学们见老师没进来，以为通风报信的在恶搞，便又开始肆无忌惮起来。这下可露出马脚了，只见“咣”一声，老师推门而入，同学们还没来得及收拾残局，就被老师逮了个正着。“喂，你在干什么呢？”“我没干什么”，“没干什么？我可在门口看得一清二楚……”。说罢，“暴风雨”便来袭了……老师说完，便头也不回、气呼呼地走了，这次她真的学习去了。可班级里的“静”也只是一阵子。不一会儿，游乐时间又开始了！

“唉！”老师，你何时才能回来啊？

曾经有人说过，老师是世上最美丽的使者，他们会用其一生的时间将一颗颗稚嫩的心灵送入知识的殿堂。而我在回顾以前走过道路时，才发现留下的每一个足迹背后其实都埋藏着我与老师的回忆。

我的童年是从十个阿拉伯数字开始的。每天从幼儿园回来后，家里的小黑板上都会写上不同的算式，而母亲总是会搬一个小板凳坐在我旁边认真地看我做题。这时的我特别紧张，拿着粉笔的手也会不住地颤抖，因此黑板上的题总是会错上一大串。母亲看着我做题最后总是会被气得跳起来，自然而然我的脸上也会多两个巴掌印，可是在火辣辣的疼痛中我依然要边擦着眼泪边重新做题。记得那时候的我心里还是怨恨过母亲的，觉得她是世界上最凶的人。可是现在再回顾母亲的那些做法，我才明白母亲的那些行为给我的人生带来了很深的影响，而她也理所当然地成了我的启蒙老师。

除了母亲之外，第二个带给我感动的人就是我的小学班主任。

进入小学后，我在班里毫不起眼。成绩平平、性格不冷不热，加上又能有些口吃，所以那段时间的我总是独来独往。我们的班主任是一个笑起来特别温暖人心的老师，余老师面对着学生一直很有耐心，虽然我不是经常跟余老师说话，但是我很喜欢她，喜欢她上课时好听的普通话，喜欢她温暖的笑容。因此，我在余老师的课堂上总是精神饱满。从最初的汉语拼音到后来的趣味短文，我对语文愈发地热爱，对余老师的感情自然也就深厚起来。不过，最令我惊讶的还是三年级的一次演讲比赛，代表我们班参赛的选手居然是我。我心里受到了极大的震撼，然后积极配合着老师准备这次比赛，尽管最后没有拿好的名次，可我克服了我的口吃。我的性格开始变化，我变得活泼开朗，积极向上，身边的朋友越来越多。我的生命里射进了第一束阳光，迟来的幸运之神也迈进了我的生活，我对余老师分外感激，她留给我的美好回忆也将陪我继续向前。

四年级时我们换了班主任，新老师姓张，同样张老师在我的生命里也留下了一抹鲜艳的色彩。

张老师戴着一副精致的眼镜，一头利落的短发，她的那双眼睛仿佛能看透我们每一个人，因此我对她多了一分敬畏之情。出乎我的意料的是张老师选我当了班长这件事，而且她还让我管理班费。当我做这些事时我的心里就自然就会有使命感和责任感，久而久之，这种责任感成为了我性格中的一部分，它使我更加勇敢和独立，也让我学会了理智地去处理事情。

小学的六年里我在两位老师的关爱和帮助下一次次蜕变，一次次完善自我。现在的我已是一名初三的学生，在初中三年里，我又遇到了我现在的班主任——谭老师。至今为止我都记得第一次见到谭老师的情景：阳光下谭老师的笑容很温暖也很递慈祥，眼睛里折射出的光芒又让人感觉站在你面前的人是如此地睿智，仿佛能一下就读懂你的心。那时候的我觉得谭老师肯定是一个开心果，和他一起肯定很开心。果不其然，老谭就像我们所有人的慈父，在我们开心时陪着我们一起开心，在我们失落时用心开导我们……当然他也有严厉的一面，记得那是一次全校性的集会，我作为班干部却没有及时带领同学们赶到，我被谭老师严厉地批评了一顿，我低着头听老谭的教诲眼泪也一滴滴地落了下来，不是埋怨谭老师而是在责怪自己没有忠于职守，不仅耽误了大家还辜负了谭老师的希望。从此以后，我明白了忠于职守的重要性，就算今后我走入社会开始工作依旧会认真做好自己的工作。

这一路来，许多老师都在我的生命里留下了不可磨灭的痕迹，他们帮助我变得更优秀、更强大。其实我有一个理想就是成为一名语文教师，能用自己的双手捧出一颗颗祖国的未来之星；能把自己快乐传递给我的学生；能用自己的知识去滋润那些新生的嫩芽；能花上自己的一生去陪伴那些可爱的孩子走过他们生命中最美好的一段时光。

与老师一起走过的日子珍藏在我的心里，点点滴滴都聚积成了最美好的回忆。而我也将怀揣着这份回忆，努力奔跑在通往成功的道路上。

包老师不在，把管纪律的任务交给值周班长，而我，就是那个值周班长……所以，我从一早就开始管理，上午下午都有老师还好，可一到中午，辛苦的管理便开始了！

一开始，阮思源妈妈在，我以为没问题，便陪朱庞媛他们擦书架、擦花瓶去了。但擦了一会儿，便听到叽叽喳喳地声音。怎么回事？我进去一看，原来阮思源妈妈走了！教室里一下乱成了一锅粥！有的站在那里大声喊叫，有的用脚踏出重重的响声，还有的在打打吵吵……

我急忙跑进教室，使出了班干部的传统招数——点名批评！可是，这招没多大效果，静一下，闹一下，反倒更乱了！

于是，我使出第二招——恐吓招！我大叫道：“你们再不认真，我把你们的表现告诉包老师！”这招果然好用，教室一下子安静下来了！我以为可以安心看书了，可不断有人举手提问，要求讲话，真烦！

我只好使出第三招——欺骗招！我说：“值周老师要来了！你们认真看书！”大家怕被老师批评，都乖乖看书了，可一下子有人说：“值日老师怎么还没来？你骗人！”一下子又乱了！

我只好使出最后一招——奖励招！我说：“表现好的，阿姨说过了，奖糖吃！”大家都想吃糖，一下子安静到下课。“苦难”也终于结束了！

早读的时候，李老师没有来，真是奇怪，无论刮风下雨，她每天都是早早就来带领我们读书的。我趴在窗口向校门口张望，一直到上课铃响起，李老师还是没有出现，发生了什么事呢?

在我沉思的时候，巩老师快步走进教室，对大家说：“李老师生病了。……”教室里顿时变得热闹起来，有的同学伤心地哭起来，有的却说：“太好了，太好了!”我默默地想，李老师得了什么病呢?难道是备课改作业劳累过度?此时此刻，我正在为李老师生病而感到担心。李老师已经教了我们两年了，她每天带我们读课文，每天给我们改作业，每天……，李老师为我们付出了这么多，居然还有人说“太好了”，真是太过分了!难道你不心疼吗?

放学回家以后，我多想给李老师打个电话问候一下，但又怕打扰她，所以我只能在心里默默地祝福李老师早日康复，早日回到美丽的校园，早日回到我们中间。

已经过去几天了，李老师还没有来上课。李老师，您知道吗，您不在的这几天，我们就像没有妈妈的孩子，没有温暖，缺少关怀。昨天下午本来应该打扫卫生的，但突然改期了，我们提前一节课放学了，可是没有人给家长发短信通知，爷爷没有提前来接我，我在校门口站了整整一节课。亲爱的李老师，如果您在的话，就不会发生这样的事情了。

今天，我终于看到李老师了，她的脸色有一点苍白，虽然神情依旧是那样认真而又严肃，但是我觉得特别慈祥，李老师我爱您!

独自坐在桌前，看着桌上初一军训时的集体照，顿时，想到了沸腾热闹的校园。一年来，有懵懂好奇，有朗朗书声，有欢呼雀跃，总有一个身影相伴，每天早上经过她的办公室前，都能看到那个身影在忙碌着……

那个身影就是与我们相处了一年的“蒙妈”。

“蒙妈”是我的班主任，叫她“蒙妈”首先是因为她姓蒙，其次她待我们十分亲近，像自己的妈妈一样，关心我们的生活、学习，所以叫她“蒙妈”。“蒙妈”十分幽默，但在对待同学们学习存在的问题上却十分认真。她中等身材，圆圆的脸庞总是浮现着一丝沉稳。她说起话来嘴巴嘟着的样子很可爱，笑起来的时候简直像个弥勒佛。

“蒙妈”上课极具幽默性，我经常调皮捣蛋，所以会成为大家的笑料。每当她看见我妈的朋友圈时，便会抓住我的“把柄”在上课时，用恨铁不成钢的语气，拿我的一些“伟大”事迹，来活跃课堂气氛，我既高兴又有点羞愧，如一次课间，我在楼道里追逐打闹，被她看见了，于是在上课将PPT播到两个可笑小婴儿在打架，说：They are fighting now。The one name is Zhu xirui，and the other is xxxx。 全班人哄堂大笑，说得我和另一个同学面红耳赤，想找地缝钻下去。与“蒙妈”相处的日子是快乐的。

“蒙妈”对我很看重，因为学习成绩，她会给我父母打电话，希望我能够不断努力。在她的“千锤百炼下”，我的成绩向豹一般的突飞猛进。不知怎样去做栋梁的我，在她的培养下稳步前进。与“蒙妈”相处的日子是上进的。

“约束下的自由，无需他人提醒的自觉。”

“要做到坚持、努力，拼搏这三个词。”

“好习惯成就好人生。”……

“蒙妈”的谆谆教诲时常萦绕于我的耳畔，像黎明前的冲锋号一样，鼓舞我们的斗志。她会不厌其烦的将教育我们的话说千百遍。我觉得，和“蒙妈”相处的日子也是幸福的。

两年后，我和“蒙妈”就会分离，像古代即将出塞戍边的将士与家人告别一样，不舍分离。愿在这短暂的三年时光里，留下珍珠般的回忆，像远方的游子不忘家乡的饭菜一样，永远不忘与“蒙妈”相处的日子……

西安市铁一中分校初一笃志一班 朱玺睿

老师不在，那可是劲爆的好消息。今天，老师又不在，我们班又来了一次“小鬼当家”！

早读课的时候，全班倒挺悠闲的，时间好象放慢了一样，同学们没有几个读书的，全都扔下书本，要打架的打架，玩闹的玩闹，值日班长站在讲台上，使劲拍打桌子，可没有人听劝，好象这些事与他们无关，他们是来打闹似的，不是来读书的！

上课时，其他还好，到了语文课自习课时，男生们又爆发了。唧唧喳喳，活像一群小鸟。不但吵，而且闹。一会儿XXX受伤了，一会儿XXX嘴里有墨水了…，烦得聋子也会被吵死。而女生却恰恰相反，安静得使人有些发慌。有的在课桌上认真的看书，有的则走去劝告男生。不过猴子们怎么会放过当大王的机会呢！其中最起眼的是：XXX，只见他站在椅子上，那叫一个威风。他摆出一幅大王姿势，热情地说：“大家嗨起来吧！”顿时，嗨翻全场，连姓也不例外，议论纷纷。教室里一片热闹。突然，值日班长发威了，来了个河东狮吼，这时，全班镇住了，安静的似乎连一根针掉下来都听得见。唉！怎么也静不下来，莫名的烦躁，让我觉得好无助。

下课——别提了！那声音如同天崩地裂，好象大地都被震得颤动起来。我受不了啦！

这次让我明白，没有老师，还可真麻烦。看来我们得想办法镇镇可恶的男生！

时光荏苒，光阴似箭，六年的小学生涯已经结束了！

曾经我们怀揣着对敬爱的老师、活泼可爱的同学以及美丽校园的憧憬来到这里。我们在这里度过了许多快乐的日子，和同学们的小吵小闹都被老师一次次的化解。这些年里，我们对同学都有了深厚的感情；这些年里，老师用自己的汗水浇灌着我们棵棵树苗。

与老师一起走过的日子可畏是历历在目，那些日子是我们最珍贵的回忆，是我们永远不能忘记的！

早晨，教室里书声琅琅，晨读的同学们神采奕奕，个个挺直了身板捧着语文书有感情的读着每一个段落。我也被这种环境感染了，立即掏出课本和大家一起晨读。上课了，同学们都会认真的听老师讲课，也许是同学们听得入了神吧，好像身边的一切事物都与他无关一样。上课时的我们总是安安静静的，可我们总归是个孩子，这不，一下课，就有人＂嗖＂的一声，以迅雷不及掩耳之势冲出了教室，不顾形象的疯玩。我们玩的游戏是“多种多样”的，天天变着法玩。比如今天玩个丢沙包，明天可能就会比赛跳绳、踢毽子呢！反正下课准不会闲着。

老师就像我们的启蒙人一样，一步步的带领我们走进知识的大门，让我们在知识的海洋里尽情的遨游。上课时，他总是想尽办法吸引我们的注意力，让我们可以全神贯注地听讲，希望我们长得后可以成为有用之才。下课后，老师依旧不辞辛苦的为我们检查作业、批改作业。就连晚上，他也不会过早地睡觉，总会坐在桌前，为我们准备明天演讲的内容。“春蚕到老丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这些年里，您为我们做的事太多了，我们在一点点的长大，而您的额头上已爬满了皱纹。在我们心中，您是辛勤的园丁，来为我们这些树苗修剪树枝；您是蜡烛，用自己的光照亮我们前行；您是大树，为我们遮挡了风雨！

与老师一起走过的日子是那样美好，有你们的陪伴，我学到了不少知识和技能，更感受到了童年的欢乐和幸福。

“丁零零”上课了，同学们坐在位置上着急地等待着张老师。张小红在心里犯着嘀咕：“平时，张老师可是从来不会迟到的呀，今天是怎么搞的，真奇怪!”

周丽坐不住了，小声地对课代表王明说：“哎，王明，你去张老师的办公室看看吧。”王明站起身，飞一般地朝三年级办公室冲去。一分钟后，王明垂头丧气地走了回来，对大家说：“张老师根本不在办公室，还有……还有办公室的老师说张老师去挂盐水了，今天老师可能……可能不会再来了……”同学们一听，一脸的期待变成了一脸的忧伤，有些女孩都哭了起来，正在这时，窗外飘起了鹅毛大雪，宁雪小声地说：“这都下雪了，张老师更不会来啦!哎!”她身边的周艺反驳道：“不会的，宁雪，张老师身体可好了，不会的，不会的!”就在这时，门被推开了，大家的目光不约而同地看向了门口，只见张老师微笑着站在门口，她苍白的脸和她头发上的雪是一个颜色。

同学们立刻把背挺得直直的，连从前最淘气的同学都一样。张老师随手抽了两张纸擦了擦，把堆得像小山一样高的中药放在讲台上，对大家说：“把书翻到P102，我们开始上课!”在她的手背上，我看见一块带着血的创可贴，我的脑中不禁浮现出了这样的场景：张老师手背上的针头被抽了出来，护士小姐叮嘱道：“一定要按5分钟，5分钟!”可张老师的心里只有她的学生，她草草地按了3秒，便飞快地骑着自行车走了。

人生中总有些磕磕绊绊，总有那么几个人或几件事让自己永生难忘。

姚恩远——小学教了我们四年的语文老师。他是全校最年长的老师，也是我最喜欢的一位老师。

还清楚地记得，刚升入三年级的时候，我怀着对新教室的憧憬，对老师的敬仰，对一切新生事物的好奇踏进了三年级的教室。窗明几净的教室，完全陌生的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的新课本，一切都是那样诱人，一切就像是个大黑洞，等着我去探索，去发现。可这一切中最吸引我的却是那满脸皱纹的姚老师。他慈祥的面孔，和蔼的笑容，两边的白发引起了我的好奇，我也在以后的日子里多多注意了姚老师。

在与姚老师一起走过的四年学习生活中有“苦”也有甜。每当上课铃响起，语文老师踏进教室，同学们就知道“苦”的日子将要开始。纪律严明，坐有坐姿，站有站姿，违反者，后果自负。在他同学眼里，姚老师很严厉，可在我眼里他却是位对工作负责，对同学负责的好老师。之所以我有着与同学天壤之别的看法，是因为他们都没有走进过老师的内心世界，没有真正了解过他。记得一次下课后，姚老师和我们几个同学一块玩，我不轻易间的问他：“您为什么上课时对我们那么严厉，下课却……”没等我说完，他就多我笑了笑，然后离去了。再问老师这个问题，就是许久后在公园偶遇，这次老师回答了我“严厉，你才懂得学习；纵容，终会害了你。”短短的十五个字，却让我感触诸深。

回顾与姚老师一起走过的日子，我们的每一点成绩，都凝聚他的心血和汗水；我们每一点进步，都离不开他的帮助和教诲。是姚老师下课和我们一起玩游戏，也是他为了我们的学习日夜操劳。老师额头上已爬满皱纹，粉笔的灰尘已把他的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了姚老师那颗永远年轻而富有创造力的心。 时光荏苒，六年的小学生活虽充满欢声笑语，但随着时间的流逝，已经成为一段抹不去的回忆。

老师——您辛苦了，是您带我们走过风雨，是您用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。是您给我们解答一道道难题，是您告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃，从此我们的生命中，随时充满了欢喜，少了许多烦恼，增添了一份坚毅。您紧握手中彩色的画笔，描绘着美好的蓝图，滋润着祖国的桃李。深夜里您还在认真地备课，睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。我们是春天里盛开的鲜花，是您给我们奏出美妙的旋律。您是辛勤的园丁，我们会牢记您的谆谆话语，走好生命中的每一步。

在和老师一起走过的日子，可以说是很难忘的。最使我难忘的是我的小学老师庞老师陪伴我一起战胜困难的事。

我的老师庞老师是一位男性教师。他外表看起来胖嘟嘟的，斯斯文文，还戴一副眼镜，谈吐举止都很大方。但老师对我们引导有方，是一个具有高超教学艺术的人。

记得那年上公开课，我出糗可大了！课上，老师给我们分了学习小组。老师叫我们每组派一位同学，上台读写好的作文稿子。我们这组的同学说，让我去读稿子。我心中忐忑不安，心怦怦直跳。正当我站起来，准备去读稿子时，我们这组的另一位同学小丽已抢先一步走上了讲台。我只能眼睁睁地看着她走上了讲台。这时，周围的目光都注视着我。我想：“我可能是多余的，我的成绩要比小丽的成绩要差。她又是我们的小组长，我自然应该把机会让给她。”我坐在凳子上，感到无比的难堪。心想：“班上的同学可能在心中会嘲笑我。”在我想着心事的同时，小丽已读完了她的文章。

这时，我听到老师的声音：“请一组的小宇同学也来展示你的文采。热烈欢迎！”我抬起头，老师用善意的微笑凝视着我，用鼓励的眼神望着我。同学们鼓起了热烈的掌声，原来同学们并没有嘲笑我。他们的掌声让我感动。我不能辜负老师和同学的期望，可望着听课的几位老师，我又有些胆怯了。老师似乎看出了我的害怕，用鼓励的眼神看着我，好像在说，相信自己，你一定行的。

我鼓起勇气，拿着作业本子走上了讲台。尽管当时手有些抖，可我还是流利地把稿子读完了。读完之后，同学们再次想起热烈的掌声。我顿时有了信心。

这次公开课，让我很感动。老师在我不知所措时，鼓励着我。老师的鼓励就像春天的阳光，温暖着我们的心灵；像黑夜时的一线曙光，给人以希望；像干枯的荒地上的清泉，清凉甘甜。老师是我们的引路人、指导者，我们正是有老师的悉心呵护，才渐渐茁壮成长。

光阴似箭，时光荏苒。与老师在一起相处的日子虽然短暂，但老师对我们关爱的点点滴滴却深深地印在了我的脑海中。

今天，我们的正副班主任都外出听课了，同学们可是好好地逍遥了一番。

一大早，我来到学校，刚走到楼梯口，就听见一阵大声的讲话声从我们教室里发出来。走进教室，那声音就更大了，简直就是排山倒海，震耳欲聋。教室里的景象更是非同寻常。这边，丁昊正拆开一包新买的卡片翻看起来，每看到一张好卡就大叫一声，搞得坐在他后面的茹豪威也忍不住伸长了脖子，想看看丁昊所谓的好卡，还不时发出一声声惊叹；那边，王曦然和周迅羽正在后面讲笑话，突然，周迅羽发出了一阵狂笑，引得盛涵蕾也转过头去，一看周迅羽那样子，也忍不住发出一阵大笑；前面，周千伶和俞航正在进行同桌大战，周千伶一脚就把俞航踢倒了，俞航只好认输，乖乖服从周千伶的命令；讲台上，可怜的徐宁一遍遍地叫大家静下来读书，可她的声音如一滴水掉进了大海，毫无作用……

“叮铃铃……”终于，一阵上课铃声结束了同学们肆无忌惮的喧闹。同学们迅速地坐好，准备上课。

唉，我们就是一群贪玩的孩子，这个时候，谁还记得老师的叮咛，家长的嘱咐呢？

与母亲一起走过的日子，让我感受到了母爱的伟大。与父亲一起走过的日子，让我学会了坚强、勇敢。与朋友一起走过的日子，让我知道了友情的力量，能让我开心、快乐。而与老师一起走过的日子，让我懂得了人生的道理。

记得我刚上小学的时候。听说那里什么都不好，尤其是老师非常严厉。我很害怕，不敢上学，于是在家里哇哇大哭。开学的第一天。我由于胆小，上课不敢举手发言。老师大声说“那个同学能用‘飞’字组个词。”全班同学都举起手来。“第一排第2个同学。”那时，我还没有缓过来，全班同学的目光都注视在我身上，老师用期待的目光看着我。“飞……飞翔。”全班同学用热烈的掌声来鼓励我。那时，我的心也跟着老师的节奏飞跃起来了。

开学的第一个星期以后，我遇到了一个问题，老师说：“哪些同学有字典，请举起手来。”我非常惊讶，因为全班同学就我没有，老师说：“放学以后，到新华书店买一个。”我放学后，自己默默地走着，心想："叫谁帮我买呢？爸爸在外打工，妈妈整天忙活怎样挣钱。"我愁着个脸，非常郁闷。三天后，老师问我：“买来字典了吗？”我摇头，我以为老师会批评我，没想到老师把她的字典递给了我。突然心里有一股热流在我心里打转。

虽然那本字典很破旧，但是这里面包含了老师对我的关心、爱护。我只知道我很爱我的老师。

小学的生活结束了，我将离开我最亲爱的老师，我在小学生活快两年了。我怀着一颗不舍的心与他告别，这对我是个多么大的伤害啊！

老师，讲台是您的舞台，粉笔是您的指挥棒。您带着我们向知识的高峰进发，一路上有多少坑坑洼洼、坎坎坷坷，都是您陪着我们艰辛的走过，默默无闻的老师背后付出了多少心血与汗水，丝丝白发蕴含了一份份担忧，条条皱纹都承载着一个个故事。

与老师一起走过的日子，真的很美好！

张老师上课从来不会迟到，可是今天，上课铃声响了，老师迟迟没有进教室，原本安静的教室被一个声音打破了宁静：“老师怎么还没来呀!数学课代表快去把张老师找过来。”数学课代表跑去办公室，却没有发现张老师。又有一位同学说：“昨天我妈妈说，她再取药的时候，看见张老师在医院挂盐水。”“张老师一定是生病了。”刚说完，“轰隆隆”一阵雷声打断了同学们的讨论，接着，下起了倾盆大雨。一位经常调皮捣蛋的同学自言自语：“下那么大的雨，张老师肯定不会来了。”

“嘭。”门口出现了一个湿淋淋的身影，定睛一看，原来这正是张老师。他浑身湿透了，左手提着公文包，右手拎着一大袋东西，连忙说：“不好意思呀，我迟到了，现在打开数学书，开始上课吧。”刚刚吵闹的教室，只剩下了张老师沙哑的说话声。在上课的时候，经常插嘴的同学也坐得端端正正，认真得听讲，看来，他们也不是铁石心肠的人，也有一颗善良的心。

当我做完作业，走上前给张老师批改时，我看见他的手背上还贴着创口贴，而且还隐隐约约渗出了一些血，这时，我发现刚刚张老师拎过来的袋子里全是一包一包的药，张老师生着病还来给我们上课，真是个尽职尽责的好老师。

“什么，马老师出差了！”，大家都大声地尖叫着，兴奋级了！有的拍桌子，有的鼓掌，还有的在议论希望马老师晚点回来。我也不例外，高兴得不得了。全班乱作一团，都欢呼着。

前几天上什么课的纪律都比平常乱，有的脾气很大的老师才能管的住我们，但是我们还是不善罢甘休，过一会儿就又乱了，把老师都快气蒙了。

但是后几天我们班的意识行很强，都知道快期末考试了，上课都很认真听讲，偶尔有几个特别爱说话的男同学上课不遵守纪律。我在家里做卷纸时，有些题我看语文书，但是，语文书上的知识我有些还没学透彻，没办法问马老师，我的记性很差，我把那些问题憋在心里，等马老师回来再问，可是，我又害怕忘了。前几天马老师不在的日子里，我欢呼，后几天，我沮丧，渴望马老师快快回来能教我题，我有些不懂的地方随便问，我要把这册语文书学的滚瓜烂熟，争取期末考个好成绩。

马老师您快快回来吧！

[老师不在的日子六年级作文

孙老师不在的日子里，发生了许许多多的事情，其中，最令我难忘的要数那件事了。

“叮铃铃，叮铃铃！”震耳欲聋的上课铃声响彻云霄，在楼下的我，急忙跑回教室，去上英语课。

我走到二楼时，就已经听到教室里传来的嘈杂的声音。刚进教室，我就笼罩在噪音的环境里，却只看到几个同学在做眼保健操，其他的同学都在做自己的事情，有的在打闹，有的在谈天说地。我连气都没喘够，就开始做眼操了，可我做到第二节时，我不禁蒙住耳朵，因为教室里太吵了，我受不了了。我想大叫一声“安静”，可又看见了从窗外走过的辅助员。这句已经涌到嘴边的话，情不自禁地收了回来。

……

转眼间，眼操已经做好了，可英语老师还没来。

我想这么一件小小的事情——做眼保健操，而且那么简单。可是我们却办不好，那么以后大事怎么能成功呢？

在李老师不在的日子中。在全班同学中，大部分的同学都表现的很好，只有个别同学上课说话，不按时完成作业。

星期五上午，我们正在抄写第一单元要点。突然，原本安静的教室一下子热闹起来。我十分不解，四处张望后，我找到了笑声的来源。原来，是后面有人在笑，笑得很高兴……铃——铃——铃——一阵铃声过后，“下课啦！”随着同学们的欢呼声，这一节课结束了。

到了下午，我就开始想李老师了。我只要一想到还有三天李老师才能回来，我就感觉时间过得很慢很慢。

下午两节课，都是课文课，因为我们在第一节课就把卷子写完了，所以，在第二节课时，我就一遍一遍地检查卷子。在这一节课上，邵老师让我们一边写，一边听他讲话。邵老师因为口音的问题，发音不准。所以，原本很平常的话语，在我们听来，总是很怪，害得我们一直在笑，笑得手都软了。

到了星期一，我又有一点害怕了，不想让李老师这么快回来了。因为我们班这几天的纪律不太好，害怕李老师回来吵我们。但是，除了这一点，我还是很希望李老师能快点回来。