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老师不在的日子(通用20篇)

如何更好地介绍自己,给幼儿们及家长们留下一个亲近的好印象呢?下面就随小编一起去阅读老师不在的日子,相信能带给大家启发。

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日记老师生病的日子

全文共 523 字

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“罗老师,您别走啊,别走啊!”我们全班都哭得稀里哗啦。是怎么回事?原来是我们心爱的罗老师要走了。

初见罗老师,是二年级上学期开学的那一天。他走进我们的教室。他有些微胖,个子也不高,皮肤有点黑,脸上还有一道很明显的伤疤。看他的长相,我还以为他只是我们学校的工作人员。可当他说出一句“从今天起,我就是你们的语文老师了”,我才知道他就是我们班新来的老师。

刚开始,我有些瞧不起他。这估计就是个农村来的大叔,能厉害到哪里去?可是没过几天,我就被他一肚子的诗书才华征服了。虽然貌不惊人,但他会背很多古诗词,什么唐诗、宋词300首都不在话下。他还给我们看了他积累诗词的本子,那上面足足写了一千多首诗。他每周都会给我们举办一个小型的“诗词大会”,还经常鼓励我们多背古诗词,多去体会诗词的无穷魅力。

他很幽默。每次上课都会把一些好玩的事融入课堂内容之中,平时各种小笑话小故事也是信手拈来,经常逗得我们哈哈大笑。和罗老师在一起的时光,总是充满欢声笑语。

他很有趣而且平易近人。每次我和同学们一起玩的时候,他也总能和我们玩到一起,就像我们的一个大朋友,一点都没有老师的架子。

可现在,罗老师因为身体原因要走了,我们都很伤心,都舍不得他离开。希望罗老师能尽快恢复健康,重返校园!

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篇1:与老师相处的日子作文800字

全文共 858 字

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独自坐在桌前,看着桌上初一军训时的集体照,顿时,想到了沸腾热闹的校园。一年来,有懵懂好奇,有朗朗书声,有欢呼雀跃,总有一个身影相伴,每天早上经过她的办公室前,都能看到那个身影在忙碌着……

那个身影就是与我们相处了一年的“蒙妈”。

“蒙妈”是我的班主任,叫她“蒙妈”首先是因为她姓蒙,其次她待我们十分亲近,像自己的妈妈一样,关心我们的生活、学习,所以叫她“蒙妈”。“蒙妈”十分幽默,但在对待同学们学习存在的问题上却十分认真。她中等身材,圆圆的脸庞总是浮现着一丝沉稳。她说起话来嘴巴嘟着的样子很可爱,笑起来的时候简直像个弥勒佛。

“蒙妈”上课极具幽默性,我经常调皮捣蛋,所以会成为大家的笑料。每当她看见我妈的朋友圈时,便会抓住我的“把柄”在上课时,用恨铁不成钢的语气,拿我的一些“伟大”事迹,来活跃课堂气氛,我既高兴又有点羞愧,如一次课间,我在楼道里追逐打闹,被她看见了,于是在上课将PPT播到两个可笑小婴儿在打架,说:They are fighting now。The one name is Zhu xirui,and the other is xxxx。 全班人哄堂大笑,说得我和另一个同学面红耳赤,想找地缝钻下去。与“蒙妈”相处的日子是快乐的。

“蒙妈”对我很看重,因为学习成绩,她会给我父母打电话,希望我能够不断努力。在她的“千锤百炼下”,我的成绩向豹一般的突飞猛进。不知怎样去做栋梁的我,在她的培养下稳步前进。与“蒙妈”相处的日子是上进的。

“约束下的自由,无需他人提醒的自觉。”

“要做到坚持、努力,拼搏这三个词。”

“好习惯成就好人生。”……

“蒙妈”的谆谆教诲时常萦绕于我的耳畔,像黎明前的冲锋号一样,鼓舞我们的斗志。她会不厌其烦的将教育我们的话说千百遍。我觉得,和“蒙妈”相处的日子也是幸福的。

两年后,我和“蒙妈”就会分离,像古代即将出塞戍边的将士与家人告别一样,不舍分离。愿在这短暂的三年时光里,留下珍珠般的回忆,像远方的游子不忘家乡的饭菜一样,永远不忘与“蒙妈”相处的日子……

西安市铁一中分校初一笃志一班 朱玺睿

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篇2:日记老师生病的日子

全文共 478 字

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老师上课从来不会迟到,可是今天,上课铃声响了,老师迟迟没有进教室,原本安静的教室被一个声音打破了宁静:“老师怎么还没来呀!数学课代表快去把张老师找过来。”数学课代表跑去办公室,却没有发现张老师。又有一位同学说:“昨天我妈妈说,她再取药的时候,看见张老师在医院挂盐水。”“张老师一定是生病了。”刚说完,“轰隆隆”一阵雷声打断了同学们的讨论,接着,下起了倾盆大雨。一位经常调皮捣蛋的同学自言自语:“下那么大的雨,张老师肯定不会来了。”

“嘭。”门口出现了一个湿淋淋的身影,定睛一看,原来这正是张老师。他浑身湿透了,左手提着公文包,右手拎着一大袋东西,连忙说:“不好意思呀,我迟到了,现在打开数学书,开始上课吧。”刚刚吵闹的教室,只剩下了张老师沙哑的说话声。在上课的时候,经常插嘴的同学也坐得端端正正,认真得听讲,看来,他们也不是铁石心肠的人,也有一颗善良的心。

当我做完作业,走上前给张老师批改时,我看见他的手背上还贴着创口贴,而且还隐隐约约渗出了一些血,这时,我发现刚刚张老师拎过来的袋子里全是一包一包的药,张老师生着病还来给我们上课,真是个尽职尽责的好老师。

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篇3:与姚老师在一起的日子作文

全文共 971 字

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人生中总有些磕磕绊绊,总有那么几个人或几件事让自己永生难忘。

姚恩远——小学教了我们四年的语文老师。他是全校最年长的老师,也是我最喜欢的一位老师。

还清楚地记得,刚升入三年级的时候,我怀着对新教室的憧憬,对老师的敬仰,对一切新生事物的好奇踏进了三年级的教室。窗明几净的教室,完全陌生的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的新课本,一切都是那样诱人,一切就像是个大黑洞,等着我去探索,去发现。可这一切中最吸引我的却是那满脸皱纹的姚老师。他慈祥的面孔,和蔼的笑容,两边的白发引起了我的好奇,我也在以后的日子里多多注意了姚老师。

在与姚老师一起走过的四年学习生活中有“苦”也有甜。每当上课铃响起,语文老师踏进教室,同学们就知道“苦”的日子将要开始。纪律严明,坐有坐姿,站有站姿,违反者,后果自负。在他同学眼里,姚老师很严厉,可在我眼里他却是位对工作负责,对同学负责的好老师。之所以我有着与同学天壤之别的看法,是因为他们都没有走进过老师的内心世界,没有真正了解过他。记得一次下课后,姚老师和我们几个同学一块玩,我不轻易间的问他:“您为什么上课时对我们那么严厉,下课却……”没等我说完,他就多我笑了笑,然后离去了。再问老师这个问题,就是许久后在公园偶遇,这次老师回答了我“严厉,你才懂得学习;纵容,终会害了你。”短短的十五个字,却让我感触诸深。

回顾与姚老师一起走过的日子,我们的每一点成绩,都凝聚他的心血和汗水;我们每一点进步,都离不开他的帮助和教诲。是姚老师下课和我们一起玩游戏,也是他为了我们的学习日夜操劳。老师额头上已爬满皱纹,粉笔的灰尘已把他的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了姚老师那颗永远年轻而富有创造力的心。 时光荏苒,六年的小学生活虽充满欢声笑语,但随着时间的流逝,已经成为一段抹不去的回忆。

老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃,从此我们的生命中,随时充满了欢喜,少了许多烦恼,增添了一份坚毅。您紧握手中彩色的画笔,描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李。深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律。您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语,走好生命中的每一步。

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篇4:老师不在的日子优秀作文

全文共 379 字

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我们的班主任祁老师,去外地学习去了!在祁老师不在的这些日子里,我真想祁老师,想她那敏锐的眼睛,美丽的笑容,表扬的声音,丰富的表情

在老师不在的日子,学校和班里,发生了许多事。学校举办了跳蚤市场。班里有:体育课上换位置、发数学卷子等

下面,我就来说一件学校里有趣的事吧!那就是跳蚤市场:跳蚤市场开始了!一张粗糙的桌子上,摆满了精美的物品。有:珍珠穿成蝴蝶结;鲜花型状的橡皮;彩纸叠成的小星星;精美漂亮的五彩手镯;可爱的玩具公鸡;漂亮实用的文具盒;精典优美的散文、书籍我围着跳蚤市场转了一圈,最后,用自己仅有的一元钱,买下了五只手镯,准备回家后,送给妈妈!跳蚤市场结束了!我蹦蹦跳跳地带着我的战利品回家了!

老师,您不在的日子,王茗瑄把班里管理的很好!您不在的日子,同学们安分守己;您不在的日子,我们认真听讲总之,老师,您放心吧!我们等你回来。

[老师不在的日子优秀作文

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篇5:老师不在的日子里的作文

全文共 650 字

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今天正上着语文课,突然老师接到了一个通知,原来我们的李老师要外出学习几天,并希望我们能做到老师在和不在时一样。同学们满口答应。

老师走后不久,全班就沸腾起来了。有的在窃窃私语;有的在兴致勃勃地讨论,争得面红耳赤;有的手舞足蹈;有的更加肆无忌惮,还悠然自得地哼起了歌;有的屁股上像扎了针似的,离开座位窜到远方走亲访友去了。

我环顾四周,教室里每个人就像吃了兴奋剂似的,又像放了马似的,忘我地沉浸在欢乐当中。这时候,轮到班长大显身手了。他用力拍着讲桌,大吼:“安静!”可是大家不屑一顾,连看都不看他一眼,继续谈得热火朝天,不亦说乎,欢笑声覆盖了班长的吼声。没办法,班长使出了杀手锏,记名字。结果这一招也不管用了拍手声不绝于耳。这时班长手足无措,说去叫老师。说时迟那时快,全班霎时安静下来,怕被老师发现。我看见班长气喘吁吁地跑进教室,嘴里说着:“老师来了。”全班同学顿时安静了下来,立刻坐得端端正正,静得连一根针掉在地上的声音都能听得到。过了好久,老师也没来,全班虚惊一场,知道班长在骗他们,便又投入到“战斗”当中,班长也不动声色,全班就这样度过了整整一堂课。

突然,窗外一个身影出现,我定睛一看,啊?原来是一班的班主任。那些走亲访友的人,真是孙悟空大闹天宫,慌了神;那些说话的,赶紧乖乖地闭紧嘴巴;那些兴奋过度的,也手忙脚乱地坐好,一本正经的样子,一点声音也没有。一班老师看了我们一会儿便走开了,没过几秒,全班又洋溢着欢笑声。

哎!什么时候我们班能做到老师在和不在时一样的表现,那就好了。

[老师不在的日子里的作文

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篇6:老师不在的日子

全文共 395 字

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老师不在家的日子里,我们班得纪律还真不错,比如做广播操,我觉得好像比以前做的好了。还有一些同学表现的很好,如,吴一鸣,这几天他表现的非常好。还有彭殷,她非常热心,帮助我们放图书、关门等。还有卢芯莹,她非常认真的收语文作业。还有,有一些同学以前总是说这个忘记带了,那个忘记写了。但是,在老师不在的日子里,所有同学一般全都交了作业。

当然,我们班比以前好了。先从早上说起吧。我早上拿着钥匙开门,然后好几个同学都进来了,没有说话,拿作业的拿作业,开灯开风扇的都在开。就连那些淘气的学生都没有闹,把作业摆放出来后,就安静的读书。还有下午的写字课,我们做作业,也非常的安静,都在做作业。而且排队比以前整齐、快速了。我觉得这几点做的非常好。

在老师不在的日子里,我很想念刘老师。本来“十一”长假放七天,我就很想她了。今天,她终于回来了。你不知道我有多高兴。我们班的其他同学都非常高兴。刘老师当然也高兴了。

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篇7:老师不在的日子

全文共 405 字

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一丝阳光透过窗子照进来,教室里正在上课。

正当老师把书本打开即将上课时,有位老师把数学老师喊到校长那儿开会。

顿时,教室了闹翻了天。由于耿立坤把陶钰的铅笔弄坏了,陶钰大发雷霆,来个“旋风腿”让耿立坤吃了苦头。但耿立坤突然来个“RKO”把陶钰打趴下了。这时,陶钰的手下周淼在耿立坤的背后来个“九银白骨爪”耿立坤猝不及防,被周淼偷偷的打趴下了。耿立坤“Gameover”了。

“你是我的玫瑰,你是我的花”咦!这是谁唱的?我回头一望,原来是“歌狂”在放声高歌。为什么给他起这个绰号呢?因为他一有时间就唱歌。那动人的旋律令我陶醉;那响亮的歌喉令我震撼。同学们继续着自己的“兴趣”,有的写作业,有的讲笑话,还有的玩游戏。

突然,噩兆出现了。葛彤彤急忙跑过来说“数——学——老——师——来——了。”过了几分钟,老师没来。葛彤彤捏造了假情报,我们罚她驻守“边疆”让她抄书。忽然,一个影子出现在我们面前:数学老师。

一场暴风雨即将来临。

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篇8:老师不在的日子里的作文

全文共 357 字

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最近,尹老师因为长期疲劳过度而患上了终生有的腰椎间盘凸出。

赵猛祥老师告诉我们:这个病休息好了没有问题,问题是这个病坐着最难受,躺着最舒服。可是尹老师每天从家到学校,从学校到医院,来来回回都一直坐着,那多……

听到这里,我心里不是个滋味。尹老师这周都是看一眼早读就急匆匆像有要紧事,走路差点跑起来,就连我说:“尹老师,早!”的时间都没有了!

但每一刻每一分,我依旧觉得尹老师就在我身边,窗户似乎透着尹老师绘声绘色的双眼!

不过,全班也不是一年级的同学了,大家大了,都体谅老师了,班里不再闹事了。王思睿不再乱跑,和周星辰快乐的玩耍;贾平浩上课不再趴着;就连原来只会调皮捣蛋的小贵儿体育课也不说话了。

我们班干部管的不仅少,效率还高,还得了两周的流动红旗呢!

大家都长大了,尹老师不在的时候多了,不过我们更听话了,更体谅老师们了!

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篇9:与老师一起走过的日子

全文共 716 字

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与母亲一起走过的日子,让我感受到了母爱的伟大。与父亲一起走过的日子,让我学会了坚强、勇敢。与朋友一起走过的日子,让我知道了友情的力量,能让我开心、快乐。而与老师一起走过的日子,让我懂得了人生的道理。

记得我刚上小学的时候。听说那里什么都不好,尤其是老师非常严厉。我很害怕,不敢上学,于是在家里哇哇大哭。开学的第一天。我由于胆小,上课不敢举手发言。老师大声说“那个同学能用‘飞’字组个词。”全班同学都举起手来。“第一排第2个同学。”那时,我还没有缓过来,全班同学的目光都注视在我身上,老师用期待的目光看着我。“飞……飞翔。”全班同学用热烈的掌声来鼓励我。那时,我的心也跟着老师的节奏飞跃起来了。

开学的第一个星期以后,我遇到了一个问题,老师说:“哪些同学有字典,请举起手来。”我非常惊讶,因为全班同学就我没有,老师说:“放学以后,到新华书店买一个。”我放学后,自己默默地走着,心想:"叫谁帮我买呢?爸爸在外打工,妈妈整天忙活怎样挣钱。"我愁着个脸,非常郁闷。三天后,老师问我:“买来字典了吗?”我摇头,我以为老师会批评我,没想到老师把她的字典递给了我。突然心里有一股热流在我心里打转。

虽然那本字典很破旧,但是这里面包含了老师对我的关心、爱护。我只知道我很爱我的老师。

小学的生活结束了,我将离开我最亲爱的老师,我在小学生活快两年了。我怀着一颗不舍的心与他告别,这对我是个多么大的伤害啊!

老师,讲台是您的舞台,粉笔是您的指挥棒。您带着我们向知识的高峰进发,一路上有多少坑坑洼洼、坎坎坷坷,都是您陪着我们艰辛的走过,默默无闻的老师背后付出了多少心血与汗水,丝丝白发蕴含了一份份担忧,条条皱纹都承载着一个个故事。

与老师一起走过的日子,真的很美好!

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篇10:与老师一起走过的日子作文1000字

全文共 1534 字

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曾经有人说过,老师是世上最美丽的使者,他们会用其一生的时间将一颗颗稚嫩的心灵送入知识的殿堂。而我在回顾以前走过道路时,才发现留下的每一个足迹背后其实都埋藏着我与老师的回忆。

我的童年是从十个阿拉伯数字开始的。每天从幼儿园回来后,家里的小黑板上都会写上不同的算式,而母亲总是会搬一个小板凳坐在我旁边认真地看我做题。这时的我特别紧张,拿着粉笔的手也会不住地颤抖,因此黑板上的题总是会错上一大串。母亲看着我做题最后总是会被气得跳起来,自然而然我的脸上也会多两个巴掌印,可是在火辣辣的疼痛中我依然要边擦着眼泪边重新做题。记得那时候的我心里还是怨恨过母亲的,觉得她是世界上最凶的人。可是现在再回顾母亲的那些做法,我才明白母亲的那些行为给我的人生带来了很深的影响,而她也理所当然地成了我的启蒙老师。

除了母亲之外,第二个带给我感动的人就是我的小学班主任。

进入小学后,我在班里毫不起眼。成绩平平、性格不冷不热,加上又能有些口吃,所以那段时间的我总是独来独往。我们的班主任是一个笑起来特别温暖人心的老师,余老师面对着学生一直很有耐心,虽然我不是经常跟余老师说话,但是我很喜欢她,喜欢她上课时好听的普通话,喜欢她温暖的笑容。因此,我在余老师的课堂上总是精神饱满。从最初的汉语拼音到后来的趣味短文,我对语文愈发地热爱,对余老师的感情自然也就深厚起来。不过,最令我惊讶的还是三年级的一次演讲比赛,代表我们班参赛的选手居然是我。我心里受到了极大的震撼,然后积极配合着老师准备这次比赛,尽管最后没有拿好的名次,可我克服了我的口吃。我的性格开始变化,我变得活泼开朗,积极向上,身边的朋友越来越多。我的生命里射进了第一束阳光,迟来的幸运之神也迈进了我的生活,我对余老师分外感激,她留给我的美好回忆也将陪我继续向前。

四年级时我们换了班主任,新老师姓张,同样张老师在我的生命里也留下了一抹鲜艳的色彩。

张老师戴着一副精致的眼镜,一头利落的短发,她的那双眼睛仿佛能看透我们每一个人,因此我对她多了一分敬畏之情。出乎我的意料的是张老师选我当了班长这件事,而且她还让我管理班费。当我做这些事时我的心里就自然就会有使命感和责任感,久而久之,这种责任感成为了我性格中的一部分,它使我更加勇敢和独立,也让我学会了理智地去处理事情。

小学的六年里我在两位老师的关爱和帮助下一次次蜕变,一次次完善自我。现在的我已是一名初三的学生,在初中三年里,我又遇到了我现在的班主任——谭老师。至今为止我都记得第一次见到谭老师的情景:阳光下谭老师的笑容很温暖也很递慈祥,眼睛里折射出的光芒又让人感觉站在你面前的人是如此地睿智,仿佛能一下就读懂你的心。那时候的我觉得谭老师肯定是一个开心果,和他一起肯定很开心。果不其然,老谭就像我们所有人的慈父,在我们开心时陪着我们一起开心,在我们失落时用心开导我们……当然他也有严厉的一面,记得那是一次全校性的集会,我作为班干部却没有及时带领同学们赶到,我被谭老师严厉地批评了一顿,我低着头听老谭的教诲眼泪也一滴滴地落了下来,不是埋怨谭老师而是在责怪自己没有忠于职守,不仅耽误了大家还辜负了谭老师的希望。从此以后,我明白了忠于职守的重要性,就算今后我走入社会开始工作依旧会认真做好自己的工作。

这一路来,许多老师都在我的生命里留下了不可磨灭的痕迹,他们帮助我变得更优秀、更强大。其实我有一个理想就是成为一名语文教师,能用自己的双手捧出一颗颗祖国的未来之星;能把自己快乐传递给我的学生;能用自己的知识去滋润那些新生的嫩芽;能花上自己的一生去陪伴那些可爱的孩子走过他们生命中最美好的一段时光。

与老师一起走过的日子珍藏在我的心里,点点滴滴都聚积成了最美好的回忆。而我也将怀揣着这份回忆,努力奔跑在通往成功的道路上。

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篇11:与老师一起走过的日子作文500字

全文共 563 字

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老师,这个神圣而又辛苦的职业,在社会上起到了“人类灵魂工程师”的作用。老师是辛勤的园丁,为我们修剪花枝;老师是蜡烛,点燃自己,为我们照亮前行的路。老师啊!与你一起走过的日子,你像雨滴,牺牲自己,滋润我们干涸的心田。

老师,是您在我前行的道路中,照亮我前行的路。记得,那是一次期中考试,我没有考好,拿着血红的卷子,我绝望了。自己孤单单的,走在空旷的操场上。心里无助而迷茫。老师,是您走到我身边对我说:“孩子,不要泄气!一次没考好,不要紧。坏事可以变成好事,压力会变成动力。学习上,不是只有你在努力,而是比你成绩好几倍的人依然比你努力!自己走的路错不了,自己的人生错不了。孩子,加油!”听了老师的话,我浑身充满了力量。

从第二天开始,我更加勤奋,叫醒我的不再是闹钟而是希望!是老师鼓励我,告诉我不要放弃!人之所以会心累,就是常常徘徊在坚持和放弃之间,举棋不定。在老师的鞭策下,我重拾信心,大步向前走。老师,和你一起的日子,我不再惧怕困难,不再徘徊痛苦。老师,有您的栽培,真好!

我放下一切包袱,向最后的考试,冲刺!我换了一个更大点的书包,上课比以前更认真,用心学着做笔记。更努力的学习,把题海当做乐趣。

期末考试我的成绩终于赶上来了,我考的不错。我要感谢老师,是老师您给了我信心,让我重新找回希望。

老师和您一起走过的日子,前途,一片光明!

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篇12:和老师在一起的日子作文

全文共 1163 字

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岁月不等人,一晃就和初中老师在一起三年了。在这三年里,留下了许多美好的回忆。有的是甜蜜的、有的是苦涩的、有的是辣辣的、有的是酸酸的。印象最深是的是和语文老师的那次经历。

那是在初一的一天,那一天天气格外晴朗、格外明媚。我的心情也非常好,在上学的路上,我看到路边的小树在朝我招手,树枝上的鸟儿在为我歌唱,学校里校车的“叭叭”声我都听成在向我呼唤。到了校园里,我看到挂在墙上的黑板上写着“周六下午有文艺演会,请老师提前找好人选,进行排练。”我想:唉!我们新生肯定不会去表演,也肯定不会被选。到了班里,我的心情也不像刚来时那么高兴,有了一种失落的心情掺杂在里面。

过了一会儿,我听到有人叫我的名字,抬头一看是语文老师。老师说:“跟我来,我有事要找你。”我应答了一声,随之跟去。我想:我没犯什么错误,叫我肯定有什么重要的事。到了办公室,语文老师问:“你有没有参加过节目,上过舞台?”我说:“对不起,我没有。”难道是让我参加周六的演出?不可能。接着,老师说:“教了你这几个星期,看你口才不错,想让你试试周六的演出。”我惊讶的说:“真的吗?我还以为初一的学生不让表演呢?太棒了!”我的心情瞬间“多云转晴”了。老师看到我这么高兴,立马就决定下我来了。

由于我没有经验,怕上台后紧张。所以,还剩着几天每当大课间时,我都会和同学们演一回儿,锻炼一下。每一次,老师都在旁边指导,指导动作、指导语言。我好几次都不想演了,但一听到语文老师亲切的语言,我都会充满动力、充满希望。刚开始,我在同学面前还有点紧张,但经过老师的带领,时间一长,这种恐惧就消失了。当然,我也有了自信。

星期五下午,最后一次彩排上,我早一把稿子背的滚瓜烂熟。表演时只不过动作有些僵硬,不那么曲美。老师一个眼神,我就知道,我动作又不标准了。我就会尽量做的美一点,这次彩排演完,就说明没什么时间可以在排练了。星期天一上午,我们都在排练,时候不早了,我刚要回家吃饭,语文老师把我叫住,说:“不用回家了,我给你买点菜,在这里吃吧。”我说:“不用不用,我还是回家吃吧。”老师还是让我在这里,我只好同意了。我感动了,因此,我对演出也充满了期待、更充满了动力!半个小时的饭间,我感觉好像三四个小时。饭后我想给老师饭钱,但被老师拒绝了。表演开始了,我不在紧张,我的话语之间比之前更加铿锵有力了!这是我对语文老师的报答。我要让她因我而骄傲。我也要让观众们看看我语文老师培养出来的学生是多么的有才能。表演很顺利,没有出一点差错,赢得了观众们的热烈掌声。

语文老师,我想对你说:“谢谢你,让我表演了这次节目,在这当中,我学会了干任何事都不要紧张,一步一步,踏踏实实。让我懂得了如何面对人群、社会。”谢谢你让我做的这次尝试,谢谢你,我会永远在心中记住你——语文老师。

和庄中学八年级一班 赵文锐(指导教师:陈海玲)

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篇13:老师不在的日子作文500字

全文共 508 字

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这周我们过得真顺心

我们的班主任——吴老师出去学习了三天。这三天我认为可以用一句话来形容——“老虎不在家,猴子称霸王”。

“猴子”们是谁?当然是我们“可爱可敬”的班委们了。早自习,如果没有老师,我们肯定是全校最吵的班,没有之一,可见那些班委们的管理能力之差。中午,讲台上一窝子人比我们下面的人还吵,还大声嚷嚷着让我们闭嘴。他们乱扣分的声音不绝于耳。

最让我觉得好笑的,还是那些在讲台上滥竽充数的假“猴子”们。

还记得在那天中午,我正看书看得好好的,就听见讲台上有一阵骚乱的声音,抬头一看,哇,讲台上一片惨绿,全是同学们的校服,一个接一个的。摩肩接踵。我当时还没反应过来。有些班委被老师任命去加减分,可另外一些人是来干嘛的?我的第一反应就是“多管闲事”。

他们在讲台上像在说群口相声似的,你来一句,我来一句,看到谁嘴巴微微动一下就扣分。我们就拿xxx同学当例子吧。

他被扣的分差不多相当于他这么久得的分的三分之一,为什么呢?当然是因为讲话了,当我们的班委口第一次分的时候,他大叫了一声,这个场景就这样来了一遍又一遍,直到这位同学的分已经惨不忍睹了。

如果可以,我觉得这三天是开心以来最爽的三天。当然又考虑到班级形象就不要再来一次了。

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篇14:老师不在的日子

全文共 421 字

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今天,我们的正副班主任都外出听课了,同学们可是好好地逍遥了一番。

一大早,我来到学校,刚走到楼梯口,就听见一阵大声的讲话声从我们教室里发出来。走进教室,那声音就更大了,简直就是排山倒海,震耳欲聋。教室里的景象更是非同寻常。这边,丁昊正拆开一包新买的卡片翻看起来,每看到一张好卡就大叫一声,搞得坐在他后面的茹豪威也忍不住伸长了脖子,想看看丁昊所谓的好卡,还不时发出一声声惊叹;那边,王曦然和周迅羽正在后面讲笑话,突然,周迅羽发出了一阵狂笑,引得盛涵蕾也转过头去,一看周迅羽那样子,也忍不住发出一阵大笑;前面,周千伶和俞航正在进行同桌大战,周千伶一脚就把俞航踢倒了,俞航只好认输,乖乖服从周千伶的命令;讲台上,可怜的徐宁一遍遍地叫大家静下来读书,可她的声音如一滴水掉进了大海,毫无作用……

“叮铃铃……”终于,一阵上课铃声结束了同学们肆无忌惮的喧闹。同学们迅速地坐好,准备上课。

唉,我们就是一群贪玩的孩子,这个时候,谁还记得老师的叮咛,家长的嘱咐呢?

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篇15:与郭老师一起走过的日子作文

全文共 981 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由飞翔。一眨眼,我已经上初三了,而在我六年的小学生活中,有一个我要感恩的人,那就是与我一起走过小学六年美好时光的班主任——郭老师,因为她给我传授知识,让我健康成长。

小学六年中,当我不够自信,在课堂上不敢回答问题时,她向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“孙浩,别害怕,鼓起勇气试一试,即使回答错了也没关系。”是她温柔的目光,让我增添了勇气。我立刻举手回答,虽然答得不怎么理想,但她还是微笑着表扬了我。久而久之,我在课堂上养成了积极举手的好习惯。

当我遇到难题而愁眉不展时,她总是第一时间发现我的苦恼,耐心地给我讲解题的思路,一遍又一遍,不厌其烦。在我通过她的引导把题做对时,她的脸上露出了舒心的笑容。

当我取得好成绩时,她总会在班上表扬我,还带头为我鼓掌。要知道,正因为老师这小小的掌声。使我在学习的道路上又增加了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

有一件事我永远不会忘记,记得那一次,我肚子疼,于是强忍着疼痛听课,老师发现后,便飞快的到办公室里端来一杯热水让我喝,还一个劲的问我“还感觉难受么?要不要去医院看一下……”我肚子的疼痛在老师的关心下减轻了不少,于是摇了摇头。直到第二天早上,我来上学时,她还关心的问我:“肚子好些了么?”是老师对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着她,我真想说:“谢谢您,老师。”

老师是天上最亮的北斗星,为我指明了前进的方向;是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我这棵小树苗;是茂盛的叶子,用强而有力的身躯保护着我这个花骨朵儿;是大桥,为我连接被割断的山峦,让我走向收获的巅峰;是青藤,坚韧而修长,指引我采撷到崖顶的灵芝和人参。

老师是我心中的明灯。在我的成长过程中,是她在为我导航,严厉的责备中有她“恨铁不成钢”的无奈,谆谆的教诲里包含着她“望生成龙”的愿望……在我的点点成绩中凝结着老师多少辛勤的汗水,我要对老师说:“郭老师,您辛苦了。

感谢老师,是她让我拥有自信,成为能超越自己的人。感谢老师,是她让我感觉到学习不是一种负担,而是一种快乐。感谢老师,无论将来我是参天大树,还是低矮灌木,我都会心怀感恩之心!

这就是我的小学生活,令我难忘;这就是我的郭老师,令我难忘;与郭老师一起走过的日子,令我终生难忘!

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篇16:与老师一起走过的日子作文600字

全文共 581 字

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今天,走在昔日小学校园内,看着熟悉的一草一木,一砖一瓦,我不禁想起你在讲台辛勤挥洒汗水,悉心教授我们知识时的样子;您要在我们取得好成绩后,开心的样子;您与我们在一起的日子……

您中等身材,五官端正,笑起来时嘴角总有一对小酒窝。您的面容十分普通,可就是这么一副普通的面容却深深地刻在了我的脑海里。

记得有一次,您把试卷发下来,我看了一下,是全班的最高分—90分,我十分高兴,得意扬扬地扫视着周围的同学,您看出了我的心思,便有意对我说:“我希望你不要骄傲,这成绩已经成为过去的成绩,下次要想考最高分还需要努力啊!”您这番语重心长的话使我这颗有些骄傲的心渐渐静下来。是的,现在的成绩已成过去,已成为历史,我要继续努力奋斗,向着未来的目标往直前,争取取得更好的成绩。

也还曾记得,您冒着风雪带我们去感受冬天,细心观冬日的可爱之处。那天虽然很寒冷,可我的心却无比的温暖。那次的经历深深地铭刻在了我的脑海里,使我受益匪浅。

老师,您对我的教诲,我终生难忘。您希望我们长大后为国家作贡献是对的。我想,我一定不会让您失望。在我长大后一定会为祖国贡献自己的力量,不然,会愧对您的期望。

老师,您是严峻的长者,严厉的外表却蕴含着无限的柔情;老师您是我们尊敬而崇拜的植树人,不奢望崇高的赞美却默默耕耘;老师您是行走于岁月河畔的纤夫,有着自己对生命的诠释。老师,与你在一起的日子我永远也不会忘记!

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篇17:当老师不在的日子作文500字

全文共 506 字

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老师不在,那可是劲爆的好消息。今天,老师又不在,我们班又来了一次“小鬼当家”!

早读课的时候,全班倒挺悠闲的,时间好象放慢了一样,同学们没有几个读书的,全都扔下书本,要打架的打架,玩闹的玩闹,值日班长站在讲台上,使劲拍打桌子,可没有人听劝,好象这些事与他们无关,他们是来打闹似的,不是来读书的!

上课时,其他还好,到了语文课自习课时,男生们又爆发了。唧唧喳喳,活像一群小鸟。不但吵,而且闹。一会儿XXX受伤了,一会儿XXX嘴里有墨水了…,烦得聋子也会被吵死。而女生却恰恰相反,安静得使人有些发慌。有的在课桌上认真的看书,有的则走去劝告男生。不过猴子们怎么会放过当大王的机会呢!其中最起眼的是:XXX,只见他站在椅子上,那叫一个威风。他摆出一幅大王姿势,热情地说:“大家嗨起来吧!”顿时,嗨翻全场,连姓也不例外,议论纷纷。教室里一片热闹。突然,值日班长发威了,来了个河东狮吼,这时,全班镇住了,安静的似乎连一根针掉下来都听得见。唉!怎么也静不下来,莫名的烦躁,让我觉得好无助。

下课——别提了!那声音如同天崩地裂,好象大地都被震得颤动起来。我受不了啦!

这次让我明白,没有老师,还可真麻烦。看来我们得想办法镇镇可恶的男生!

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篇18:老师不在的日子作文600字六年级

全文共 665 字

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听说今天老师要出校学习,同学们的心情真是美出天际了。我心想:“老师你快去吧。快去不回!嘻嘻!”就这样教室的“游乐园时间”拉开了帷幕。

当老师跨出大门的一瞬间,同学们都疯狂得不要不要的了。老师的眼皮子底下我们一个个像乖乖的小猫似的,可老师前脚一走,同学们就露出本色——对,绝对是在嘚瑟!今天可是同学们一展身手的机会,机不可失,失不再来,我们怎会错过呢?教室里瞬间变成了一锅粥:同学们有的天南海北地聊着,有的还带着玩具,一起嗨皮一起疯……

“别说了!再说就记名!”班长厉声说道。可同学们在静了一秒钟后,该干什么还干什么。我无奈地捂着耳朵低头写作业。不一会儿,我们的“歌王”就唱起来了,混杂着同学们的吵闹声,尖叫声,“歌王”的歌曲愈发显得“美妙”啦!

谁曾想,班主任老师悄悄地回来了,给我们杀了个回马枪,这可让我们措手不及!而且这次她没穿高跟鞋。要不是被“尽忠职守”看门的同学看见了,可就大祸临头了。只听一声“老师回来了!”同学们赶紧装模作样地写起作业来,我虽然也没淘气,但也紧张够呛,心里像被虫子咬了似的,直打哆嗦。过了十秒钟,同学们见老师没进来,以为通风报信的在恶搞,便又开始肆无忌惮起来。这下可露出马脚了,只见“咣”一声,老师推门而入,同学们还没来得及收拾残局,就被老师逮了个正着。“喂,你在干什么呢?”“我没干什么”,“没干什么?我可在门口看得一清二楚……”。说罢,“暴风雨”便来袭了……老师说完,便头也不回、气呼呼地走了,这次她真的学习去了。可班级里的“静”也只是一阵子。不一会儿,游乐时间又开始了!

“唉!”老师,你何时才能回来啊?

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篇19:与老师一起走过的日子作文

全文共 538 字

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在我眼里,时常浮现出那张熟悉亲切而又令我难忘的脸庞,她便是给我印象 最深的,我的小学老师——姚老师。

她长长的头发上散发着淡淡的清香,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子和小小的嘴巴。她是一位幽默风趣,温和心细的一个人。对我们就像对自己的孩子一样让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟,认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就会给我们认真讲解,所以我们都很敬佩她。

在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气。记得有一次,我们在上学语文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,老师大发雷霆并严厉地批评了他,因为很少见老师生这么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师又继续上课,课程中,同学们的精彩回答问题让老师又感到非常满意。

在我们眼里老师有时很可爱,但有时却又很严厉。我承认我们都爱说话,有时老师在上面开大会,我们在下面开小会,在班级里好不容易找了个所谓的“知己”就因为唠了几句话就很快被活生生的拆散了。

时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了,姚老师,谢谢您!谢谢您把雨露洒满大地,谢谢您把幼苗辛勤哺育,谢谢您教会了我们这么多,谢谢您一直以来对我们的信任我最后说一句,谢谢您陪我们一起走过的日子

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篇20:老师不在的日子

全文共 330 字

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老师不在的日子里,发生了许许多多的事情,其中,最令我难忘的要数那件事了。

“叮铃铃,叮铃铃!”震耳欲聋的上课铃声响彻云霄,在楼下的我,急忙跑回教室,去上英语课。

我走到二楼时,就已经听到教室里传来的嘈杂的声音。刚进教室,我就笼罩在噪音的环境里,却只看到几个同学在做眼保健操,其他的同学都在做自己的事情,有的在打闹,有的在谈天说地。我连气都没喘够,就开始做眼操了,可我做到第二节时,我不禁蒙住耳朵,因为教室里太吵了,我受不了了。我想大叫一声“安静”,可又看见了从窗外走过的辅助员。这句已经涌到嘴边的话,情不自禁地收了回来。

……

转眼间,眼操已经做好了,可英语老师还没来。

我想这么一件小小的事情——做眼保健操,而且那么简单。可是我们却办不好,那么以后大事怎么能成功呢?

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