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我拥有我快乐作文初二记叙文【热门20篇】

导语:一个学期的结束,迎接我们的是一个快乐的寒假,下面是小编整理的一些关于寒假的优秀作文,欢迎查阅。

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快乐标杆的初二作文700字

全文共 676 字

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涓涓细流汇集成河,激起的浪花是快乐的;一步一步攀上山顶,途中看到无限风光是快乐的,快乐也有标杆,它的标杆是建立在踏踏实实前进的脚步中。

小时候总喜欢看书写作,为的是能得到语文老师的表扬,一天看一篇,一天记一个故事的故事情节。很努力很努力的练习写作,每次在交一次作业之前,总是定下一个目标,希望老师给一个什么样的评语或分数。85分,嗯,还不错,比目标少了一两分,相对而言,几乎没有什么差别必竟已经靠近目标了,如果稍努力一点,我就能达到,如果稍有懈怠,愿望就会落空了,而现在却是一个刚刚好的位置。

我的童年是快快乐乐的,因为我总沉浸在一两分的胜利当中。看似微不足道,然而这种感觉真的很不错,它能化为驱使我前进的动力,让自己的成绩不断提升,每一次提升,我都会把标杆往上挪一点,只为实现更远的目标。

然而,人往往被不断膨胀的野心蒙蔽了雪亮的双眼,急功近利,过犹不及,不顾梦想的高度和难度,所以失败也就会如影随形,郁闷、悲伤、痛苦、迷茫充塞了人的心灵,快乐也就会了无踪影。

长大后,功利的细菌也随年龄的增长而快速繁殖,终于变得野心勃勃,老想着只要跃身一跳就可以跃过其间漫长的艰辛,老想着能从捷径到达成功的彼岸,可是奇迹从没有发生在我身止,幸运星也没有降落到我身上的前兆,对成功的渴望和失败的现实往往使我陷入苦闷之中,如今才明白,我千百次的跳来跳去,却始终还是在那最初的原点。

不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。或许在人们浮躁的心里,应该把自己前进的标杆重新安放,只有这样,才会品尝到成功的快乐!

因为踏实,所以成功,因为成功,所以快乐。

[快乐标杆的初二作文700字

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篇1:我拥有,我快乐

全文共 2030 字

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天空拥有白云,显得格外蔚蓝;花朵拥有绿叶,显得格外美丽;大海拥有波浪,显得更有生命力……我?我拥有平凡,如果平凡也是一种拥有的话。

因为平凡,我可以不必太过追求什么,停下脚步,享受那一米阳光,坐坐,在某个放飞希望的清晨,或是满师黄花堆积的黄昏,去欣赏那飘逸的云;因为平凡,我可以不用尝那大起大落后的一蹶不振,毕竟,我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽,也不曾有苏轼被贬后,那“日食荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”的超然;因为平凡,我拥有一棵平凡的心去体会那“心远地自偏。”的美妙。

雄鹰拥有双翅所以搏击长空;骏马拥有健蹄所以驰骋草原;鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋……我?我拥有残缺,如果残缺也是一种拥有的话。

月,最美不过于一轮残月;水,最美不过于一池漪琏,冲破平静。维纳斯的最美,刻画在那残缺的手臂上,海伦·凯勒的最美融入了她的天生残疾里,上帝夺走了本该属于他们的最美,,我相信,上帝对每个人都是公平的,我不可能完美。因此,我拥有了残缺。应为这残缺,我失去了本该拥有的最美。但我更知道,这一点残缺,令我与众不同,因为这点残缺,我才能做真正的自己。这残缺之美,才是最有纵深价值的美,才是最美。

自然拥有四季显的格外丰富;山峰拥有陡峭显得更为高峻;霓虹拥有七彩因而格外美丽……我?我拥有清闲,如果清闲也是一种拥有的话。

人生之乐莫大于闲,因为清闲,不必未了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁,不必有为权势勾心斗角的闲心。有时间来欣赏这美丽的世界,不经想起陶渊明的那句“采菊东篱下,悠然见南山。”的美妙生活。青山绿水,茅屋一间,雪白窗纸,微浸绿色,此时独坐其间,闲,亦快乐着。

人生是一张白纸,拥有缤纷的色彩,才有充实的人生,但在我这里,充实并不是灯红酒绿,纸醉金迷。

人生是一杯清水,拥有精致的冲剂才会清香甜美,但在我这里,清香甜美并不是排斥茶一般的平淡与苦涩。

人生是一片夜空,拥有灿烂的星光,才有辉煌有壮观,但在我这里,辉煌与壮观并不等于掌声雷动,皇冠耀目。

我并不藐视追求,也不否定完美,更不鄙视充实,我只是静静的思考,我拥有什么,并为我拥有的感到快乐, 我拥有开心作文600字我拥有开心作文600字(五)

我拥有,我快乐 ① 快乐是失落时的一个鼓励的眼神;快乐是哭泣时的一句安慰话;快乐是大手牵小手时的温暖。 ② 期末考试,数学失意。看着那张试卷,我真想抽自己的巴掌。我仿佛看见我跌进一个深渊,一个永远也没有尽头的深渊。周围笼罩着一层绝望和失落。但,一束阳光照亮了我,我感觉到自己在上升,一股力量驱使我前进,我蓦然回首,是老师!她的眼神里是希望和鼓励。顿时,绝望失落远离了我。老师的快乐感染了我。我庆幸拥有这样一个老师,让我重塑自信。 ③ 同学之间闹了一点小矛盾。事情小,却被天性敏感的我无限的被扩大,到最后,就成了大家都针对我。房间里空荡荡的,就像我的心一样空荡荡。世界上为什么会有“悲伤”这个词,我一遍遍的问自己。我不可抑制地流下了眼泪,冰凉凉地顺着我的脸颊流下去。我不是一个惹人疼的子,从小都不是。我选择了孤单,只有孤单是我的好朋友,和朋友闹了一点小摩擦时,也只有孤单一个人陪伴我“你为什么要这样?”我抬起被泪水浸湿的脸,是妈妈。“又是和同学闹了小矛盾吧?你们是朋友,朋友需要互相谅解,懂吗 ” “ 嗯。”第二天,我主动向同学说了对不起,我们又重归于好了。我庆幸拥有这样的妈妈,没有她也许我还是一个孤单的孩子,也许我不会快乐起来。 ④ 十字路口,陌生的人,陌生的路,陌生的地方。前方是路,后面也是路,但我该怎么办?爸爸粗糙的大手握住了我的小手。一如既往的温暖,一如既往的

放心。人生之路需要你陪我,我快乐,我高兴。我庆幸拥有爸爸,是他让我做一个不会迷路的小孩。 ⑤ 我庆幸拥有这样的生活,我真的很想大声地说:“我真的很爱这种生活,我真的为拥有这种生活而感到骄傲,快乐! ” 快乐是失落时的一个鼓励的眼神;快乐是哭泣时的一句安慰话;快乐是大手牵小手时的温暖。 第二部分每段的结尾 材料的选择 老师寄语 其实我们每个同学都有写好作文的潜力,关键在于我们在写作之前、之中要好好动动脑筋,多斟酌,反复推敲多修改,只要坚持下去,相信每个同学的作文水平都会提高的。 我拥有,我快乐 我拥有的很少,却也拥有的很多,所以我快乐! 我本身没有过人的天赋,超人的才能,然而我却拥有一群好朋友,那里藏着一个东西叫感动。 也许是青春期作祟吧?我有了一些叛逆和多愁善感,所以太容易哭泣。那一次不知道为什么?我又流泪了,于是我无心听讲,把自己放在痛苦里酝酿。后来,下课了,同学们都吵吵闹闹的四处游逛。不知多久,我发现身后有一个人一直跟随着我,是她,我的一位好朋友,也许是因为心情太糟的缘故吧?我故意甩开她,可是她并没有因为我的反感而离开我。终于我累了,找到一块草地坐下来,可是她却把手伸给了我,把我拉了起来。只见她不知从哪儿找到一个塑料袋,轻轻地展开抹平,小心地垫在草地上,我毫不客气地坐下了,而她却站在身边陪

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篇2:小学记叙文作文:快乐的金秋运动会

全文共 825 字

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周末,我们时代之星特色学校举行了一场别开生面的金秋运动会

那天,我一大早就从床上爬起来,迫不及待地让爸爸送我去湿地公园。一路上,两旁的树绿荫如盖,像一排排士兵在“站岗”。不一会儿,我就到达了目的地——湿地公园久会展中心。

这时,首先映入我眼帘的是一条长长的红色阶梯,当我爬上它的顶端时,回头望去,这条阶梯就像一匹红色的彩绸,在空中飘扬。

突然,一声哨声响起,原来是我们五(1)班集合了,于是我连忙站好,等着赵老师发作文本,等我们拿到自己的本子时,赵老师很快评讲完,我们就开始了游戏。

第一个游戏是瞎子背瘸子,游戏的规则是:把全班分成两个组,然后两个人组成一队,一个人当“瞎子”,要用红领巾蒙住眼睛,另一个人扮“瘸子”,要让“瞎子”背着,并为“瞎子”指路,绕过路障,到达终点时,要把事先准备好的气球踩破,哪组的人先全部到达了终点,为赢。比赛开始了,我的扮演角色是“瘸子”,我指挥着“瞎子”王际玮绕过了一道道路障,并快速的踩破了气球,而我们组的组员跑得都快,于是我们赢得了比赛的胜利。

紧接着,学校组织了一场拔河比赛。同学们都兴高采烈地来到拔河的地方,寂静的湿地公园顿时就沸腾起来,同学们都热切地期待着比赛的开始。比赛开始前,只见赵老师把我们班的队员按照从高到矮的顺序排好。随着裁判的一声令下,比赛开始了。只见队员们的身体向后倾斜着,脚抵着脚,并用力蹬着地,使出九牛二虎之力将绳子往我们这边拉。突然,不知哪个同学倒下了,于是后面的同学都纷纷倒下,对方趁我们兵力欠缺的一瞬间,一把夺过绳子,把我们打败了。

第二局比赛开始了,我们吸取了上一局的教训,队员们都憋足了劲,拼命的拉着绳子。终于,在大家坚持不懈的努力下,我们取得了第二局的胜利。

同学们都满怀信心地期待着第三局的胜利,可绳子不听使唤,一点一点地向对方那么移动,尽管大家使出了吃奶的劲,但还是没有成功。

从这次比赛中,我明白了一个道理:我们不能骄傲,要团结协作,才能把一件事情干好。

真是一次有趣而快乐的金秋运动会。

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篇3:我快乐,因为我拥有

全文共 739 字

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我因快乐拥有

人生如一道亮丽的风景线,有悄然无息的春雨,有灿烂无比的夏日,有秋风习习的落叶,还有纷纷扬扬的冬雪。

看窗前紫色的风铃随风的律动而不停的摇动,听清脆的旋律静静奏响。不知不觉中,我已度过十二个春夏夏秋冬了。当我呱呱落地到蹒跚学步时,我拥有父母的疼爱,当我“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”时我拥有老师的教导;当我“海内存知己,天涯若比邻”时,我拥有朋友的关怀。我快乐,因为我拥有幸福!

正值年少的我,此时还拥有一个最美好的东西——青春。青春期的我们时而忧愁满面,时而抱腹大笑,时而安分守己,时而叛逆高傲。我们有着强烈但相对脆弱的情感,有着美好但相对愚蠢的行为,也有着天真但不切实际的幻想。青春的我们充满无限的激情与活力,充满忧伤和遐想。也许我们会大喊“郁闷啊”紧接着是灿烂的笑容,也许我们会在不经意间写上自己的心事、埋藏自己的感想;也许我们会玩得痛痛快快才想起还有一大堆作业。就这样,青春,不仅仅是一个代言词,而是一个放荡不羁、充满希望与热血的时期。我快乐,因为我拥有自由!

“我也想自由奔跑在宽广的草地上,我也想正常地穿梭在茫茫人海之中。可……我不行!”这是一位失去双腿的朋友向我的诉说。相对他来说,我拥有的太多太多!我拥有正常人的身体,可以自由快乐的生活,我拥有双腿,可以大步流星的踱来踱去。我快乐,因为我拥有健康!

一花凋零,毁灭不了整个春天。

一星陨落,黯淡不了整个星空。

因为我们拥有,所以我们珍惜,珍惜生命中的所有,让我们快乐成长!

天,因地的存在而变得宽广,因而天快乐。

我,因快乐而拥有,因而快乐。当幸福轻叩我的大门,内心便泛起阵阵涟漪······

当百花争艳时,我拥有生机;当夏日炎炎时,我拥有激情;当秋高气爽时,我拥有希望;当冰雪覆盖时,我拥有宁静。

我快乐因而拥有。

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篇4:以快乐为话题的初二作文

全文共 611 字

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快乐无处不在,有生活的地方就有快乐。快乐是无形的,是抽象的,是一种精神,需要你去慢慢体会。

〈一〉

前天晚上饭桌上,妈妈说:“乖妞妞,多吃点花菜,将来会像花朵一样美。”“再喝点牛奶,太阳也晒不黑你。”有这样的妈妈,我们当然心甘情愿当乖乖女。

“老公,你看我给你生的两个女儿多聪明多可爱呀,你说是不是?”妈妈一脸的得意。

“是,是,是,两个都是合格产品。”爸爸捏捏妈妈的脸。

“不,”妈妈把眼睛一瞪,“优质产品。”

〈二〉

“献出爱,让我们画个未来,填充青春每一格空白妹妹哼着歌跨进家门。

“妹,接镖。“我坐在书桌旁边叫边顺手甩去一本初中生〈〈新获奖作文大全〉〉。

一个漂亮的反抄手,稳稳当当地接住了那本书,还瞒有个性地打了个胜利的手势。

“谢谢,谢谢!真是太谢谢你了,我的乖乖姐!”她一本正经地像日本人一样弯弯腰,惹得我们全家人都笑了。

“真的要谢谢,我正需要一本作文书,这时给我,真是庙后有个洞——庙(妙)透了!”

嗨,真有她的,我们肚子都笑痛了,她竟然一脸严肃地坐在位上,认真看起那本书来。

〈三〉

晚上,我在灯下做着作业,妹妹突然闯了进来。“姐姐,我先给你暖被窝,你做完作业就钻进来好吗?”妹妹笑着说,“姐姐,你什么时候把这长头发剪了吧!”“为什么?”我迷惑不解地问。“你剪了长发,你的所有漂亮发夹就都可以给我了。”她露出诡秘而夸张的向往模样,着实招人爱。

有生活的地方就有快乐,不是吗?我身边的快乐

事件永远不只这123,有机会再慢慢告诉你们吧!

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篇5:我拥有,我快乐足作文600字

全文共 816 字

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“人生是一场旅途,不在乎目的地,在乎的是沿途的风景……”

当我从电视上听到这句话时,伴随着那浅浅溢出的广告配乐声,一种微妙的感觉掺杂在麦金色的阳光里,一点点、一点点渗入我的心中。我突然有了一种耐心,耐心地思考我浏览过多少风景。在人生的旅途上,我拥有什么,我为什么而快乐?

因为拥有而快乐。

我拥有什么?

我拥有感知!

乍听之下似乎很荒缪。感知,人人都有,但它那样飘浮不定,若隐若现。唯有当另一种感觉撞击在心扉的门上时,那实实在在的心跳拨动那感知的弦,才会感动,才会拥有。

于是,那感知的心呵——

秋是沉沉欲睡的午后,我靠那杯苦涩的咖啡支撑快要破碎的思维,努力强迫自己睁开眼去咬文嚼字。疲惫得无心看窗外,哪有快乐?

然而,阳光悄悄地、柔柔地、带着一点点秋日的古意,漫步到书桌上。于是,一种金黄暖色挑开我的眼皮,我抬头望窗外,那是一种怎样的感觉啊——清澈似水的天空浸湿我枯干的双眼,带着丝丝冰凉,润滑的,蓝蓝的。几只鸽子轻盈地掠过晴空,扑扇的翅膀撕下无限活力。多么美好的画面!心情舒畅了。

我快乐吗?

快乐!

为什么?

我有一颗感知美景的心。

当我迎来含苞欲放的青春,我突然意识到自己变得细腻。我开始喜欢上那些幻思多愁的文字,用手托着腮帮,细细品味那些缠绕的语句。时不时,心中会为某个字眼“咯噔”一下,然后,便是一阵爽朗的释然。我开始发疯般找一些哀愁抒情的文章来阅读。不为什么,只为在品味之后的痛快淋漓、大彻大悟。

我快乐,因为我在一颗感知愁的心。

我拥有16岁的青春,当我在为那些唯美的东西而唏吁时,我拥有阳光,当我在午后打盹时;我拥有一颗越发敏感心,当我开始尝试去解释一些微妙的东西,却又无法诠释时……我们都拥有很多,不是吗?所以——

我快乐在哭过之后;我快乐在放学路上听着MP4时;我快乐在我意识到我拥有许许多多人生风景时!微笑着心里扬抑着多彩的情感,只归一句话:

我拥有旅途路上路边的一角风景,小小地快乐着。

我拥有一颗感知呵护的心,伫立世界中央,我大大地快乐着。

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篇6:关于快乐初二作文

全文共 675 字

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与别人分享快乐,并不是你在减少快乐,而是在增加快乐。在刚刚结束的暑假里,我出去旅游了一趟,让我十分开心,真如一句话“快乐似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!

暑假结束了,我依旧沉浸在那份快乐中,天天笑嘻嘻的,一副“乐天派”的样子。细心的她发现了,下课凑到我身边:“什么事让你这么开心呀?”我说:“告诉你,我暑假去了一趟横店,那儿可是著名的影视基地呢!可好玩了!”她眼里闪过一丝惊喜,“哦,其实,暑假我也想和妈妈一起去的,可她太忙了,看公交车上的广告好像很好玩,是不是?快给我讲一讲吧!我太好奇了!”让她坐下后,我就开始像决了堤的黄河,滔滔不决地谈起来:“第二天是最好玩的了!我们进一个叫‘水乡村’的地方玩,那里可以看到“山洪爆发”还可以泼水呢!到了晚上,大家都在静静地等,不一会儿,天空下起了“人工”的倾盆大雨,山上又开始“发洪水”了,洪水咆哮着冲下山来,把山上的“老爷爷”、“老奶奶”吓得“飞”也似地跑下山,洪水直接冲到山下的池子里,池子里的水越聚越多,直到我的小腿那里才止。这时泼水就正式开始了。真的,我下池子与别人泼,不仅把别人泼成落汤鸡,自己也成了冷得瑟瑟发抖的落汤鸡。”她高兴地笑起来。我哈哈大笑起来,“怎么样听了我的解说,好玩吧?”她摇摇头说不过瘾。我又说:“我们还去了鬼屋,告诉你,人家兴致勃勃地进去哭着出来。说着,摆了个鬼脸给她看。她捂着肚子,直叫“哎哟,哎哟!你太搞笑了,听你讲完,我都不用去了。”听了她的话我更高兴了。

现在,我懂得培根那句话的意思了!“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。”是呀!我现在不就得到两个快乐了吗?

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篇7:我拥有,我快乐作文700字

全文共 738 字

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拥有,即快乐。或许你拥有一串珍珠,你快乐,因为这代表的是财富;或许你拥有一本珍贵的好书,你快乐,因为这代表的是学问;或许你拥有一张很老的照片,你快乐,因为这代表的是时光……

而我,因拥有一次难忘的经历而快乐。

那是七年级时的一次小短假,我正在用电脑打字。我的打字速度并不快,所以打起来很费劲。可就在这时,电脑屏幕的右下方忽然冒出来一个窗口,显示电脑正处于高危状态,但我却一点也不在意——这种情况实在太多了,用鼠标关掉了那个弹窗。

经历了两三个小时,我终于打完了字,保存后关上电脑。

晚上,我准备打开电脑,却发现电脑只要一开机,就直接蓝屏,一点反应时间都没有,没办法,只能要维修的人来修。

“这种情况是电脑系统受损,只能更换系统。”

“啊,”听到这句话以后我直接傻了,呆呆的站在那里。这个电脑上有我一切重要文档和软件,并且还有要交的WORD文档,几千字啊,我得打多久啊?没办法,我只能站在那里看着修理员更换系统,心中却像有两个小人在打架,一个说:“放弃吧,反正你也打了,问心无愧!”另一个又说:“必须得从新打一遍,毕竟这是自己的失误造成的。”

是啊,这是我自己的失误造成的,应该由我自己负责!于是,我打开电脑,重新开始,一个一个的打字,又经过了若干个小时,终于打完了。看了看我的成果,不顾那劳累不堪的双手,一时间,竟有一丝成功的喜悦流入心中,令我顿时精神抖擞,也忘记了之前的艰难拼搏……

便是这一次的经历,让我知道了:不管前面的路有多艰难,不惧怕,勇敢向前;不管困难如何将你阻挡,硬起头皮,大步走向屏障;不管被意外玩弄了多少次,坚定信念,重新开始人生,让艰险、困难和意外看到你无畏的勇敢、一次次的尝试与走向成功的决心,你便会成功!

也正因我拥有这次的经历,我才能一次次的坚持,才能感到无比的快乐!

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篇8:寻找快乐初二作文

全文共 513 字

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在一个风和日丽的日子里,我踏着轻松的步伐,去青龙山寻找快乐

到了青龙山,映入我眼帘的是一大片一大片的绿色,使人心旷神怡,可美了。一路上,虽然有点热,可山上一大片一大片浓荫,手拉手地挡在我头上,可凉快了!

我一口气来到了草地上,瞧这一片绿油油的草地柔软而有弹性,天上一只只风筝凌空飞起,有老鹰、小鱼,还有各种图形。我眼睛一亮,那儿有个买吹泡泡的地方,我见了马上跑过去买了一个,吹了起来。“啊!真美!”一个个泡泡随风飘着,在阳光的照射下,一个个五彩缤纷,颜色各不相同,红的,黄的,蓝的,把我陶醉其中,不一会整个草地都成了泡泡的世界,可漂亮了!有些泡泡跑到了大树上,玩起了捉迷藏,有的泡泡飞上了天空,它们一定是想飞到风筝边,和五彩的风筝讲悄悄话吧!有些泡泡呢?则成了草坪上小孩们追逐的“玩具”······

不一会儿,我又到了山顶,从那儿遥望,就会看到许多东西,蓝蓝的大海,长长的大桥,四通八达的马路,还有一排排错落有序的房子,美丽的东港新城尽收眼底。可行人呢?只有蚂蚁般大小。我又玩了那里的许多玩具装备,可开心了!可时间不早了,我只能恋恋不舍地回家了。

原来快乐就在我们身边呀!今天我走出家门,成功地在青龙山找到了快乐。

[寻找快乐初二作文

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篇9:快乐就是拥有一只狗狗作文500字

全文共 501 字

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“呜呜”,我每天请求着爸爸妈妈带我去买一只我自己的小狗!不管我怎么样请求他们,可是他们还是不给我买。并且还向我说了好多狗狗的坏话,比如说,有什么弓形虫啊等等,可还是不能打消了我喜欢狗、要买一条狗的念头。

终于,他们禁不住我天天的请求,就答应了说在过年的时候给我买一只狗,可是离过年还有几个月呢!我又怕忘记了,这可怎么办啊?“有了!”我大叫了起来:“我和爸爸妈妈签了一份保证书。”于是我自己写了一份给爸爸妈妈签字,妈妈替爸爸签了这份保证书,我悬在半空中的心终于落了下来,生怕他们过年反悔一样。

过年还有很久,在这期间,我脑子里想的全都是狗的图片,而且我还上网搜了狗狗要用什么东西,怎么样才能不让它生病。虽然我脑子里都是狗,可是我也是很喜欢其他小动物的,在等待过年的时候,我家里至少要养一只小动物,只有这样才能让我不再那么的想狗。

我平时也有去过几次宠物店,里面的狗狗非常多,有大的,小的,白的,黑的。各种各样。最奇怪的是一只棕色的狗,它的身体长长的,尾巴短短的,看上去就像一根香肠。我想把狗狗从两三个月大开始养起,这样如果我把狗狗养大,它就不会咬我,而且还会很听我的话,这样多好啊!

我真希望新年可以快快来临!

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篇10:快乐阅读幸福生活初二作文

全文共 1217 字

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我们成长在城市里,有我们快乐的童年,我们的学校都是高楼大厦,学校里有宽大明亮的教室,先进的电教设备,计算机房,宽敞舒适的操场,学校的环境特别好,我们天天都在绿阴下上课和生活。老师的教导,给我心里播下了绿的种子,生的希望。

在我班里有好多从农村跟随父母进城打工的同学,他们和我们城里成长的孩子一样享受着同样的幸福生活。共同享受着读书的快乐和幸福生活。可是还有好多留守在农村的弟弟妹妹们在陈旧破烂危房里读书,无法与我们相比,他们缺少童年的欢乐生活。我在书中和报纸上看到了一则感人最深的故事就是“希望工程的大眼睛”,她对读书的渴望和知识的追求。

我生长在城市里对农村过去和现在了解很少,只有在新闻联播里看到国家主席胡爷爷和总理温爷爷等领导人对三农问题的高度重视,建了好多好多的希望小学,改善了他们的学习条件,祖国把希望寄托在少年读书强国上。我在与同学交流中了解到祖国各地农村的新变化。“希望小学”给祖国带来了读书益民的希望。我在书中找到了祖国富强基于少年强则国强其中让我奋发读书的警句,催我奋进:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,不吃饭则饥,不读书则愚。劳动是知识的源泉;知识是生活的指南,要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。”

因为祖国农民人口占据了总人数的大部分,我们都是生长在祖国同一蓝天下,都是祖国未来的希望。

我国农民住在辽阔的土地上,他们所住地方的自然条件和生存条件与我们城市的条件截然不同,特别是农民的文化建设,各地的发展水平很不一致,有些偏僻农村的少年朋友因贫穷上不起学或缀学,而造成了农村与城市青少年的学习水平不一致,为了改变和加强农村农民文化水平的提高,国家每年都要派出大学毕业生到农村支教或当村官,他们给农村增添了新的力量。

现在,我国农村都设有了图书馆、综合文化站等设施,国家建设这些建筑设施为的是让农民的文化水平有很大的提高。我知道要想使祖国繁荣昌盛需要知识性的人才,而知识来源于书籍。只有多读书,才能使头脑丰富起来,长大以后当国家的栋梁之才,改变农民的生活。

爸爸经常鼓励我多读书,当国家的栋梁之才。现在同祖国少年努力读书点亮智慧人生,让读书带来祖国繁荣,让科技改变新乡村。

少年强则国强。祖国少年是由城市和农村少年组成的。我们是祖国的花朵。我们是祖国的未来,祖国的未来需要我们来建设。让我们城市和乡村少年的读书声响遍祖国大地。让书声变为科技力量,使祖国富强——富强——再富强。

读书是快乐的,是幸福的。丰富人民群众精神文化生活,提高全民族的文化科技水平是弘扬爱国主义精神和增强民族凝聚力的需要,也是建设精神文明和建设社会主义和谐社会的重要任务。改革开放以来,我国的社会经济各方面都获得了巨大发展,中国人登上了月球。

读书益民,幸福生活。少年读好书使我们健康的成长,自己要从书的海洋里,学习建设祖国的本领,让祖国的未来强大、和谐、富有。“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”这就是读书益民幸福生活的目标吧!

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篇11:关于快乐初二作文

全文共 653 字

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每个人的妈妈都不同,她们表达的爱也不同。当我出生的那一天起,似乎已经注定好了一生。我是一名小学生,一朵温室里的小花,而我的母亲是个大树。她的旁边……也是一颗大树,是的他是我父亲。

“宝贝起床啦!”伴随着一阵哄叫我迷迷糊糊的醒来了,可是还没有完全醒来。“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么还不起来呀?”是的这是父亲的声音,他每天都可以用法子把我叫醒,吵醒,笑醒……妈妈笑着对爸爸说:“还是你这方法好,来来来,教教我。”那是我第n次看到妈妈笑了,而且一次比一次灿烂,眼睛里还有异样的光(恐怕这就是五毛钱特效吧)但是每次妈妈的笑容都使我倍感开心。为什么?或许就是出于本意吧。

天空灰蒙蒙的,路旁的小草小花都垂头丧气的,树木不知为何感觉年老了许多,天哭了,地滑了,豆打大的雨珠打在我头上,使我充满全身凉凉嗖嗖的。今天本是高兴的一天,可是当我回到家……“他们怎么了你心里没点数吗?怎么?眼睁睁看着他们在受苦啊?你就不好好想一想?不要那么冲动!该吃吃该睡睡,怎么就是啥事都办不成呢?”……是的这是我第一次看到母亲在骂爸爸,心里瞬间凉透了。

这几天下来妈妈都不跟爸爸说话,爸爸也完全没顾及妈妈。就这样打冷战,谁也不认识谁,谁先动口谁先输。那时我直接上去就是突突突突突突突突突一顿嘴炮响彻云霄,让他们又重新和好了……

当然事实其实并没有这么简单,爸爸妈妈都没有何和好只是我想用这和方式,这个简单的方式来是使我们重新变得和睦快乐。我想让他们知道,不要执着于自己的观点,多听听别人的意见这样才能幸福。

我爱他们,很爱很爱……

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篇12:我拥有,我快乐作文400字

全文共 529 字

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我们从小到大,经历过许多事,可能,有我们都最值得珍惜与回忆的事,就像感受亲人的祝福与疼爱一样。

如同乍暖还寒的春天万物复苏;如同炽热难熬的夏天绿草如茵;如同黄叶迎风飘动,同悄然而至的寒雪。长远悠久的思绪,使我能回忆成长中的那些事。

在漫漫的人生旅途中,我淋着雨,迎着风,在爸爸妈妈的呵护下,从刚出生,走到了现在。在我刚出生的那一刻,我就拥有了一样极为重要的东西——生命。在我第一次的生日中,虽然我什么也不知道,但我第一次拥有了最为真挚的——祝福;时常依赖父母,又开始觉得一切都会是那们的简单,于是,从那一刻起,我就拥有了——依赖;考试考差了,受批评了,受委屈了,挨打了……这些都叫我明白了,成长过程中,还有一个是我永远拥有的,会议直并我前行的——挫折。

生活,它让我们奋斗,一起努力。我们也都一直拥有过梦想。我们都拥有过快乐,拥有过辛酸,失败,成功与痛苦,也是这些使我们更加努力学习,在点点滴滴中积累了自己。

也许,会有许许多多的曾经和我值得珍惜过去而现在拥有的。我们每一个人不能只拥有快乐,而从此忽略它——挫折。因为是挫折,有了它,我才能更好得成长;因为有了它,我才会坚强,会去迎接,去奋斗。我牢记:珍惜你所拥有的,你才会活得多姿多彩。

[我拥有,我快乐作文400字

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篇13:读书带给我快乐记叙文

全文共 555 字

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读者们感受着读书带给他们的快乐。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳越着欢快音符的乐章。书对我来说是及其重要的,因为它可以带给我快乐。

书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是小船,载着人们遨游知识的海洋;书是钥匙,为人们打开知识的大门;书是花朵,给人们洒满迷人的芳香。

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯”。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时可以随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的内容,才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。这样才能吧读书当成一件很简单的事情,才能感受到读书的快乐。

如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未知的远方……

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篇14:读书是快乐之源初二作文

全文共 509 字

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我是一个平凡而又普通的小女孩,我和很多小朋友一样,酷爱看课外书;但我又和很多小朋友不一样,我不喜欢那些打打杀杀或不文明的书籍。我最喜欢童话故事、寓言故事和漫画与幽默了!我对四大名著《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》也颇感兴趣。

书是我最贴心朋友,当我有问题的时候,可以在书上找找答案,一会儿我就懂了;当我因为写不出作文而头痛时,翻翻作文书,就可以让我灵感大发;当我遇到不认识的字时,我可以随时请教我的“小老师”——字典。

读书既能帮助我们增长知识,又能给我们带来许多的快乐。我对某位名人说的“书是人类快乐之源”这句话深信不疑。因为在我心情烦闷的时候,看上几页幽默的漫画书,烦闷之情就会在不知不觉中消失了;在我感到无聊的时候,拿起一本童话故事书,一会儿我就会被故事中的情节给深深地吸引住了。

平常,只要一有空,我就会叫着嚷着让妈妈带我去新华书店看书。每当过生日或者六一儿童节,当妈妈问我最想要什么礼物的时候,我会毫不犹豫地回答——“我要书”!你瞧,我书柜里的书已经挤得满满的了,看有《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《淘气包马小跳》,还有四大名著等等,应有尽有。

我爱书,我更爱读书,因为它是我智慧与快乐的源泉!

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篇15:写景记叙文:快乐的秋游

全文共 660 字

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在着秋高气爽的季节里,学校组织到赤松黄大仙去秋游。我班的同学们也开始吹吹自己的牛了,大家来欣赏欣赏吧!

同学们爬了“天梯”又追追跑跑累都累坏了,于是,大部队决定出去晃荡晃荡,瞧,连老师都玩的这么起劲儿,同学们哪儿舍得不去试一试呢?徐瑶,她是班上学习鼎鼎有名的,你看她现在,多少贪玩儿,后面的宋英子,帮她推得多吃力呀。她却跟调皮的男生,多开心……

玩儿了一会儿大型玩具,有些同学又觉得没兴趣了,跑来跑去,我们班的几个大“发明家”徐嘉晨一伙儿晃荡晃荡,居然被他们发现出了一座“木楼”,那木楼还别有特色,外面看上去像个“L”型,他们挥挥手,招呼我们,由于同学们好奇心特大号,所以,一窝蜂地跑进去。木楼两边用两根不粗不细的木头当栏杆,才上去“吱咯吱咯”地响,四周围有一排木椅两排椅子前面还有几张木桌,同学们一看,欣喜若狂蹦着跳着,不知是谁出的一个好主义——表演节目。“嘿,着还不简单,这项工作是我们女生最拿手的一项工作。”“谁先来?”

这一问,还是把我们给难住了,几个男生自高奋勇地举起手。我猜,他们节目算得了什么,肯定是小小“霉干菜”。出忽我的意料,胡凡和陆一鑫上场了,可惜,少了一个张君,有志气的胡凡说:“没事儿,俺们自己来。当年咱们多威风呀!”“咔嚓”开始!模特儿来了,胡凡的屁股左一扭右一扭,最后一个动作更好玩儿,衣服一脱,头一低一抬,这个样子真像是个国际“美妞儿”真是一表人才呀!陆一鑫是个新手,看他那副样子,全身发动真有点儿“牛!”还有我们女生的绵羊舞真称得上是一种“享受”呀!

这次快乐的秋游,又给了我们带来了无穷的欢乐!

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篇16:快乐暑假初二作文

全文共 810 字

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今天是暑假的第一天,我想出去放松的玩一天。于是,我对妈妈说:“带我去长春动物园吧。”爸爸妈妈都同意了。

现在,我们就要出发了。首先,我们坐出租车去了火车站,我兴奋极了!因为我们马上就能见到小动物了。我们进了站台之后,便听见火车“呜呜”的声音,我想肯定是告诉我们快点上车,不然火车就要开了。于是我们便加快了步伐,冲进了火车。到了站,我们下了车,头昏眼花的。可能是倒着坐车太晕了。

下了火车,我们的肚子都“咕咕”叫了。于是去了餐馆,吃完饭,坐车去了动物园。到了动物园,我看见上面的牌子写着“动物园”这三个字。我想:马上就能看到有趣的动物啦!我们根据指示牌的指引,首先,去了正前方的老虎馆,那里得老虎可真威风!有一只老虎叫了一下,吓了我一大跳。还有的老虎在睡觉,它们可真懒啊!

猴子的尾巴红红的,真奇怪啊!有的小猴子在猴妈妈的背上;有的小猴子在扔着瓶子玩;还有的小猴子在追逐打闹;它们真有趣啊!

走着走着,突然,我看到了一只小松鼠,真可爱。我便扑上去,可是,它“跐溜”一下逃跑了,不见了踪影,害得我摔了一跤。

来到兔子窝,我不惊呆住了。那么多可爱的小兔子在一起,好可爱啊。一只兔妈妈带着五只兔宝宝。我多想摸一下它呀。管理员阿姨看我这么喜欢兔子。便让我抱了一只兔宝宝。不一会,我感觉衣服湿湿的,我便放下兔子,一看衣服湿了。心想准是兔子尿了我的衣服。于是我便告诉了妈妈:“兔子尿了我的衣服。”周围的人们听到了都哈哈大笑,我的脸都红了,便换了衣服,和妈妈爸爸离开了兔子窝。

河马馆里的河马正在池塘里游泳,一会儿上,一会儿下的,真淘气!

“妈妈,快看!孔雀!”这是我第一次见到孔雀!那里的孔雀真漂亮啊!孔雀尾巴上的羽毛长长,鲜艳而美丽。一会儿开,一会儿关。像大大的扇子,真漂亮!

后来我们又看了许多我从来没有见到过的动物!它们不但有趣,还让我增长了见识。

快乐的时光总是过的很快!转眼到了晚上,我们该回家了。我觉得这一天我过的很开心,也收获了许多知识!

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篇17:我拥有,我快乐

全文共 790 字

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我曾听过这样的一个故事,一个落魄颓唐的年轻人在经历了失败的打击后,对生活失去了信心。他认为自己一无所有,于是找到了一位智慧的老人。老人问他:“我用100万来买你的双手好么?”“当然不行!”年轻人急忙反驳。“那我用500万来买你的双腿好么?”老人继续问。“不!”年轻人还是坚定地回答。老人笑了,说“你看,你已经拥有这么多了。”

这个故事让我很是感动,我仔细想一想,原来我所拥有的,也远远不只只有想象中的那么少。

我可以感受父亲如山一般的父爱,在遭受挫折时,总有一双温暖而厚实的大手可以将我从泥泞中拉出来。我也可以体验涓涓细流一般的母爱,在受伤时妈妈送来的那一杯暖茶,总可以给我破碎的心一丝温暖的慰籍。

我想,我所拥有的这些,一定会比孤儿或是单亲家庭的孩子要多得多。

我可以坐在宽敞明亮的教室里,享受学习带给我的乐趣。我的思绪可以在老师的带领下在宇宙中畅游,我可以忘情的在知识的海洋里吮吸养料,在书桌上倾听笔与纸所摩擦发出的沙沙的声音。我也可以在实验室里探求生命的奇迹,更可以在田径场上自由的奔跑。

我想,我所拥有的这些,一定会比贫困山区里渴望知识而上不了学的孩子要拥有的多得多。

我可以用眼睛看清楚这个美丽的世界,可以用耳朵倾听美妙的乐声,可以用鼻子闻到沁人心脾的气味,可以用嘴巴品尝美味的食物。我也可以自由自在的在蓝天下奔跑,或是用灵巧的双手编制出各种各样的小作品。

我想,我所拥有的这些,一定会比残疾人或是忍受病痛折磨的人要多得多。

我可以在节假日,在艳阳天下和朋友爬上山顶,享受大汗淋漓的快感。我可以在图书馆里寻找感兴趣的书目。我也可以和知心朋友讲些悄悄话,向老师倾诉成长的烦恼。我更可以享受朋友们对我真挚的友情。

我想,我所拥有的这些,一定比缺少朋友或是生活枯燥的人要多得多。

朋友们,不要再抱怨生活中的不尽人意了,比上你的眼睛,在大脑里仔细搜索,你会惊奇的发现:“噢!原来自己拥有的这么多!”

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篇18:快乐的教师节初二优秀作文

全文共 712 字

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一日为师,终身为父。”相信这通俗的语言已经在我们的心里刻下深深的印记。

光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,老师们已经陪伴我们至今。可能每个阶段的老师会不同,但不变的是我们各自称当的人物角色。

教师,是一份神圣且责任重大的职业。每天,老师会为我们传递知识,教会我们做人道理。从我们牙牙学语,到现在识字过千,除了自身不懈的努力,还有少不了老师的悉心栽培。

作为我们的良师益友,不仅在学习的道路上给予我们帮助,在生活上更是无微不至。老师会经常督促我们按时进餐,即使饱受工作给他们带来的折磨,也要使我们的健康得到维持。晚上,我们会在我们入梦前再三叮嘱:“记得盖好被子哟!”可能同学们会误认为这是一种唠叨的话语,但这只是老师自己尽得一份关心,这浓浓的如亲情般的照顾,我们该何时想报?

每当我们不顾学习、谈笑风声的时候,老师便会心急如焚,用那惯常的激将法来点燃我们心中待燃的火种。

如果把老师比喻成一盏明灯,那我们就是在暴风雨中迷失方向的航船;如果把老师比喻成和风细雨,那我们就是在土地上茁壮成长的小草;如果把老师比喻成威风雄鹰,那我们就是鹰巢里的幼崽。

是老师教会我们,没有追求和付出,哪来的成功,只要为梦想不服输,再苦也不停止脚步。

随着时间的沉淀,师生之间产生了不易斩断的羁绊。我们共同翻山越岭,走过布满荆棘的道路。我们的情谊比天高,比海深。是你铸造我们钢铁般的意志,是你让我们懂得“团结就是力量”的含义。

从陌生到熟悉,从胆怯到坚强,从鲁莽到冷静,从愚昧到机智,从顽皮到乖巧,从马虎到认真,一步一脚印,我们像是看着你魁梧的身影长大的。

每当我中不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,你就想夜空中最亮的星继续指引我前行。

感恩常在,庆幸一路有你——老师。

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篇19:拥有阳光,拥有快乐生活

全文共 667 字

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拥有阳光快乐生活么?一个人想拥有快乐的生活,之前一定会有过苦恼,还要学会承受它,只有这样,才可以获得真正的幸福与快乐。——题记

人的生活需要快乐,快乐是幸福的源泉,这些谁都知道,但是,这会是一些人从来没有享受过的稀世珍宝。

快乐对于每一个人来说都是公平的,但是,它不是固定的,当你感到十分快乐的时候,它会一直伴随着你,当你苦恼的时候,它会暂时离开你,就多在你身旁,所以说快乐在你的身旁,它的主权是你。有人曾经这样的来形容“快乐”:快乐好比风,乐观的人说它是船帆的伙伴,能把人送到胜利的彼岸;悲观的人说它是大浪的帮凶,打翻船只,将人葬送在大海的深处。苦恼痛苦的过了一生,快快乐乐的也是过了一生,我们为何不选后者过好我们的这一生呢?当然,付出也是一种快乐,有付出必定要有收获,每一个人都是一个勤劳善良的农夫,在土地里播种,收获快乐。

快乐的人可以把自已的心比作一颗散发光芒的星星,无论四周有多么黑暗,都能将大地照亮,因为他有一颗快乐的心,黑暗是阻止不了它前进的步伐。每一个人都有着同样的生命,却有着不一样的灵魂,用自己的生命给别人带来快乐,快乐也会充满自己的心灵,大安市,一味的抱怨只会给人们带来痛苦和无奈。快乐与痛苦其实取决于自己的选择,只要你的心灵充满阳光,你就可以获得快乐与幸福,只要你扫出心中的乌云,充满阳光快乐的日子就会与你时刻相伴。如果你是一条鱼儿,那么你会认为快乐就是一汪清凉凉的水;如果你是一棵小草,那么你认为的快乐就是一束暖暖的阳光。快乐掌握在自己的手里,而且它就在我们的身旁,只要我们善于发现它,快乐可以说是无处不在。

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篇20:我拥有,我快乐作文800字

全文共 820 字

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世上有一种金钱换不来的东西——诚信,拥有了它,内心才可能安定,生活才可能充实。我曾尝过失去它的滋味,也曾尝过拥有它的喜悦,这一失一得,才让我明白:诚信不可或缺。

阳光和熙,均匀的洒在了大地上,给万物带来一线生机。出去散步的心强烈起来,我直接告诉老妈出去买早餐了。

一阵微风拂过,风中带着一些湿气,浸润了我的身心,我慢慢的走着。不久,包子店映入我的眼帘,从一个黑点到一个店铺,我发现今天排队的人比往常多,但也像平常一样有规有矩地排着队,耐心地等着。

一刻钟过去,终于轮到我了,我边从裤袋里掏钱边像往常一样喊了一声:“两个包子,两杯豆浆!”店主望了望我手中抓着的钱,并未直接收下,先帮我抓包子去了。店主忙碌的身躯吸引住了我,引起我对他生活的想象,也许他过着艰难的日子,也许他也很幸福……突然店主给我递来我的早餐,也打断了我的思绪,我离开了包子店,向家走去。

又一阵风吹来,手中的钱被吹走,我吓得心跳了一下:钱没给啊!慌了神的我急急忙忙跑去将钱捡起,又向远方的包子店望去,我要不要去还钱呢?遥远的路程和贪小便宜的内心消磨了还钱的念头,让我依然向家缓缓走去,可我却越来越不安——良心的谴责如警钟般长鸣,鸣动了我的内心,周围树影斑驳,好似一张张严肃责怪的脸,训斥着我这个丧失诚信的小男孩,冷风刺骨,像一把把利剑一样戳痛着我的内心。周围的一切都让我还钱的念头不再是一个念头,而是一个坚定的选择。是啊!那位店主想必生活不容易,我为何还要贪这点钱呢?!我立刻掉头朝包子店冲去,不仅是还钱,更是夺回那可贵的诚信。

包子店前,人仍然是那么多,店主依然在忙碌,我有些胆小了,但转念一想:还钱有什么,夺回我应有的诚信才是我该做的事!我一个箭步上去叫了他一声,并大声喊出我要还钱!他回过头来打量了我一下,又想了想,突然明白了。店主郑重接过了我的钱,好像那不仅仅是钱,而是闪闪发光的诚信。

我快活地跑回家,拥有了诚信,是多么光荣,开心的一件事情啊!向远处眺望,太阳公公正对我笑呢!

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