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小学生作文:有趣的剪纸(汇集20篇)

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学剪纸,乐陶陶小学生作文精华篇

全文共 1202 字

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七月七日是暑假的第二个周六,傍晚时妈妈叫我和表哥亮亮跟她参加少儿英语角活动。我好奇地问:“今晚干什么?”“我们请来剪纸艺术家张老师教大家剪纸。”“什么,剪纸?这也太幼稚了吧?”我抗议道。妈妈说:“很好玩的,你去了就知道。”在妈妈地“诱逼”下我们老大不情愿地来到牡丹社区的活动中心。

一进活动中心,哈,闻闻、潇潇、周士杰还有黄一,我的朋友们都来啦!他们围坐在一位高高个子、穿着黑白相间衬衫的中年男子周围。他清瘦的脸庞,一头乌黑浓密的头发,一双眼睛炯炯有神。再看他一手里握着一把小剪刀,一手拿着一张折叠的红纸,剪刀在红纸上左右翻飞,一会儿剪出一朵花,一会儿剪出一个花瓶,引来大家阵阵喝彩与赞叹。原来这就是妈妈提到的剪纸艺术家张其培老师?经介绍才知道张老师的来头可大了:现为中国民间剪纸研究会会员,浙江省民间剪纸研究会副秘书长,浙江省民间艺术研究会、浙江省农民书画研究会会员,宁波市美术家协会会员。还是《新次囊铡返谋嗉募糁阶髌贰逗萌兆印坊贡恢泄也锕菔詹亓四兀?

张老师给我们讲解了中国剪纸艺术的历史,还展示了他的许多剪纸作品。他剪的作品《古宅新韵》真是惟妙惟肖,连门口倒贴的“福”字、窗棂、瓦当都看得见,门口坐着一位拉二胡、着旗袍的女子,显得十分典雅怀旧。张老师介绍说剪纸是中国的传统文化的一棵奇葩,历史源远流长,属于非文化遗产,2003年,文化部、中国文联等共同发起并负责实施的“中国民间文化遗产抢救工程”正式启动。剪纸成为了这项工程首批实施的专项抢救工程的第二项程。他希望我们小孩子们能多了解它、喜欢它。“没想到小小剪纸竟然有这么多学问!”我心里不禁发出感叹。

先简后难,张老师教我们剪花瓶。我赶紧找个靠他近点的椅子坐下来。他剪纸时十分宁静,身子在椅子上纹丝不动,眼睛盯着手中的纸,心里构思着,好像把身外的一切都忘了一样。他那把剪刀很细巧,用起来得心应手,左剪右弯,不一会儿就剪出一个漂亮别致花瓶。女孩子们一个个睁大眼睛,边瞧边剪还一个劲地想凑到张老师面前想多学些剪纸的本领,将老师围个水泄不通。而我和黄一则忙里偷闲,在一旁乱剪。黄一剪出一个机器人,我剪出一个怪兽,然后我们就玩了起来。

我把我表哥亮亮引进了“鬼屋”然后把他关进去。亮亮在里面哇哇大哭,我和黄一则笑的半死。亮亮为了报复朝我“进攻”。把他们带来的橡皮糖拿来砸我。我被砸的“落慌而逃”,又不甘心,于是和亮亮进行了一场“生死大战”。黄一则在一旁“坐山观虎斗”。一副悠然自得得样子。最后我和亮亮“两败俱伤”,归于和平共处。活动室里女孩子们剪纸剪得其乐陶陶:一只鸟,一对花瓶,一个小娃娃…… 妈妈命令我和亮亮必须学会剪花瓶,“威胁“道:好不会,甭想领单位发的冰棒!这可苦坏了我俩!我们绞尽脑汁也想不出该怎么做,为了好吃的冰棒最后只能向张老师和女孩子们求救,终于剪出自己的作品:花瓶中间有花纹相当有创意,虽然边纹有些毛毛糙糙,但我还是十分有成就感,谢谢张老师!

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篇1:有趣的翻板比赛小学生作文

全文共 607 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了五一长假。我兴奋极了,心想:这个长假一定要过的有趣、过的有意义。这不发生了一件有趣的事。

这天我和家人一起团聚在奶奶家,准备聊聊话题天、玩个痛快。瞧,刚从银川回来的二妗也来了,并带回来了礼物——翻板。我和弟弟高兴极了吵着二妗教我们,“好,好。”“噢,万岁!”在一片欢呼声中学起了翻板。其实翻板并不难,很快弟弟们和我学会了也熟练了。这时我提议不如举行一届翻板比赛吧!“好!”弟弟很快做出了决定。

比赛开始,“评委是所有家人。”我学着主持人说着……马上进入第一关:花样多”这是比赛谁的花样多。弟弟先做。只见弟弟这弯弯,那折折。做成了一个蛇型,然后翻中间:两边都翻了,再翻又倒了,“好!”众人发出赞叹。“哼!有什么了不起看我的!”说着,我问向弟弟又借来一个翻板,左手拿一个右手又拿了一个,“接招,双龙出海!”说着便快速翻起左右手翻版……“怎么样?”“呸!”弟弟吐了一口口水“烂死了!”,“打分!”弟弟叫到。“家里人做评委的宣布:“弟弟5分,哥哥4分。”“可恶!”弟弟吐吐舌头:“果然不如我。”我气着说:“我不服,进入下一关:谁更快!”……

很快比赛结束了,弟弟终得了6分,我得了7分。“我赢了!”我欢呼着向弟弟不屑的说;“拽了哇?气死你!”弟弟哭笑不得,说;“下次再比。”“好啊!你有那个本事?”“哼!下次你完了!”“哈哈哈哈!”全家沉浸在了欢乐之中。

同学们,你觉得有趣吗?

[有趣的翻板比赛小学生作文

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篇2:有趣的剪纸

全文共 301 字

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你们会剪“囍”字吗?我可会剪啦!

今天,我拿出一张长方形的纸,首先把它对折,再对折,成四等份长条状。在一边剪出两个小长方形。接下来,是最重要的一步了,先换一边,在上面画出一个爱心,爱心的角不能画到顶,画到快要到顶的时候就可以了,否则你把爱心剪下来,把剩下的纸展开一看,“囍”字底下的口就散了,很不好看了。

然后,我右手拿着剪刀,左手拿着纸,我小心翼翼地剪着,不一会让,就剪完了,再把纸展开一看,哇!好漂亮的“囍”字啊!终于功夫不负有心人,我把“囍”字剪好了,只不过不是用彩色的纸剪得,而是练习本上的纸,要是纸上有颜色,那就更好看了!

瞧!剪“囍”字多简单啊!快来动动你的小手吧!

[关于有趣的中学生日记作文八篇

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篇3:小学有趣的动物园作文

全文共 1027 字

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这个星期天,妈妈带我来到了动物园。我到现在还记得当时的情景,夕阳西下,我仍然舍不得回家,仍然舍不得与这些动物们告别。

刚进动物园,我们就看到了水里那欢快活泼的鱼儿,他们嘴里吐着泡泡,像是在欢迎我似的。他们在水里不停地游动,自由自在,快乐极了!

这时,我们又来到了一个偌大的水池旁边。哦!原来这里是海豚的表演地呀!表演开始了,只见这位驯兽师指挥着海豚,海豚也很听话,一会儿跳舞,那美妙的舞步使人大开眼界,海豚扭动着身子,好像在向人们说:“欢迎你们的到来!”这时,驯兽师对我说:“你想不想和海豚一起玩耍呢?”我连忙点了点头,驯兽师就带着我来到了海豚的旁边。

刚见到它,我还真有点害怕。在我看来,海豚就是庞然大物。驯兽师让我和海豚握手,我先是害怕的说:“这头海豚不会伤害人吧!”听到驯兽师肯定的回答,我才哆哆嗦嗦的伸出左手,与海豚开始握手。海豚则显得很大方,把它的“手”搭在我的手上。这时,旁边的驯兽师叔叔,又对我说:“你来抓住这个钢圈,等一会儿海豚住要给你表演“鲤鱼跃龙门呢!””我听了,半信半疑,看见很笨重的海豚能这么轻巧吗?

谁知,我抓稳了钢圈,只见海豚一用力,“呼”的一声,从钢圈里钻了过去。博得让无数人的掌声,我也对他刮目相看。想不到圆乎乎的海豚,平常只听说过她的可爱,却没发现它竟然有这么多的本领!

这时,我们又来到了熊猫馆,我们站在前面,观察着各种各样的熊猫姿态。有的熊猫吃饱了,正懒洋洋的趴在那里晒太阳呢!还有的熊猫,由于太过贪玩,竟然靠着树,睡着了。这是各种各样姿态百出啊!我们连忙掏出相机,记录下这一有趣而又美好的时刻。这时,管理人员来到了我们的身旁:“小朋友,你想喂熊猫食物吗?”我惊喜的点了点头,在那位叔叔的带领下,我采了几片竹叶,便进入了熊猫园。

这时,一只可爱的小熊猫,引起了我的注意,只见他有大大的黑眼圈,憨态可掬。我便来到了它的身旁,摸了摸它细腻的绒毛,又拍了拍他的后脑勺,对他说:“熊猫老弟呀!来给你喂食了。”说着,我把早已准备好的食物的到了他的面前,然后熊猫的反应却出乎我的意料。他先是用手拿开了,我非常奇怪:“为什么会这样呢?”管理人员对我说,因为熊猫第一次见到陌生人,有些怕生。我便躲到树后面,只见熊猫才拿起了竹叶,一阵狼吞虎咽。

后来,我们又看到了精彩的老虎表演,还骑了骑骆驼,和许多的动物合影,乐趣非凡。但是,夕阳西下了,我们也该回家了。带着满满的收获,带着依依不舍,与动物们道别后,我们便踏上了回家的路程。

[小学有趣的动物园作文

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篇4:有趣的汉字小学三年级作文

全文共 875 字

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同学们,让我们思考一下,在从我们呱呱坠地开始,每天接触最多的东西是什么呢?

你可能会说:每天我们接触最多的东西是水、是电、还有空气,这些都没错,但还有一种东西在我们生活中也是必不可少,那就是每天我们都在说、在听、在看的母语——汉字。如果把世界上的所有文字组成一个交响乐团的话,那么汉字肯定是乐团中音色最优美、最动听的乐器。

汉字远比英语26个字母组成的标音文字要简单方便得多,就像这个数目:10128·4元,用中文读就是一万零一百二十八元四角,而用英语读呢?汉字是一种非常有趣的表意文字,有时候你不用会读,也能了解它的意思:比如“歪”字,你看它的结构,上面一个不,下面一个正,你就会知道这个字的意思就是不正,也就是歪;“休”字也是如此,就是一个“人”靠在树“木”上休息。再比如甲骨文中的“月”字,仔细观察,是不是很像弯弯的一轮新月呀?

这就是会意字。另外形声也是汉字的一大特点,尤其对识字少的人说,在我小时候,认字就是靠形声来认的,比如我认识了“申请”的“申”,但我不认识“伸”字,那么我就用形声字法搞明白了“伸”的读音。汉字的字谜也是非常有趣的,比如“一个字,两张口,上面还有一条狗。”大家很容易就能猜到这个字谜的答案——“哭”。像这样的好玩字谜还有很多,都是根据汉字的特点产生的,简单又容易理解。如果用这种字谜的方式来熟悉汉字的话,效果肯定很不错。

汉字还有一种叫做歇后语的妙用,像是“孔夫子搬家——净是书(输)”就是个很形象的歇后语。众所周知,孔子是一个很有才华的人,在他家里藏书一定很多。他要是搬家了,得带多少书呀?真是妙趣横生!有些汉字还有一字多音、一字多义的特点,比如“长”字,就是一个多音字,“长(zhang)大”不能说为“长(chang)大”,“长(chang)篇大论”也不能说为“长(zhang)篇大论”。还有一字多义,我们看看“光”字,有一种意思是线“亮光”,还有是“只有、单单”的意思,诸如此类的词语还有很多呢。

汉字把我们的生活装点得五彩缤纷,每当看起这一个个错落有致的方块字,我的心中就充满了无限温暖与喜爱!

[有趣的汉字小学三年级作文

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篇5:记一件有趣的事小学

全文共 576 字

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暑假的一天,我写完当天计划写完的作业后,觉得很无聊,就缠着妈妈让她陪我玩西游杀。我们约定,谁输了就要接受赢家的惩罚,而且是无条件接受!

游戏开始前,我们先选人物,我选了六耳猕猴,妈妈选了拖塔天王。接着开始抽身份……经过一系列的准备,我们正式开始了。

首先,我和妈妈“剪刀石头布”,我赢了,于是,我先开局,每人抽取5张手牌。哈哈!我要先出招了!,我一边说:“妈妈,接招吧,”一边发出我的必杀技:八戒——师傅叫你回家吃饭!这是一个吹牛唬人的招,拿出一张手牌让别人猜,如果猜对了,就把这张手牌给他,要是猜错了,抱歉,就要减一点体力了。嘿嘿!妈妈想了半天,大声的说:“一定是桃子,”我顿时哈哈大笑,妈妈果然上当了,瞧瞧我这牛吹的,我得意洋洋的说:“老妈,不好意思了,减一点体力吧。”妈妈无可奈何,只有照做了。经过一场紧张激烈的较量,最终,我取得了胜利!

紧接着,妈妈就要接受我的惩罚了,哈哈!做什么呢?我绞尽脑汁,苦思冥想,忽然,主意来了……我把我的彩笔拿出来,挑选了几种鲜艳的颜色,就开始给妈妈化妆了,给妈妈的嘴唇涂上红色的“口红”,然后画了一个黄黄的脸蛋,用绿色笔给妈妈画上左眉毛,用蓝色笔给妈妈画上右眉毛,就这样,在我的“努力”下,妈妈上妆完毕。我迫不及待的拉着妈妈来到镜子前看我的“战利品”,哈哈!妈妈羞的满脸通红!

呵呵,这件事情有趣吧!今天真是有趣的一天!

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篇6:有趣的事情小学四年级作文

全文共 796 字

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同学们,你喜欢书吗?书是知识的宝库。它虽不会言语,但它能用一句句优美的语言为你诉说一切;它虽小小的,但它是世上最强大的“老师”。今天,小刺猬头家就发生了一件因读书而引起的事。

开饭了!妈妈端来一碗热气腾腾的红烧肉,肉香四溢。秃头爸爸坐在桌旁,连忙拿起筷子,准备尝一尝这碗美食。“别动!”妈妈大喝一声,“儿子还没来呢,吃什么吃!去!去叫他来吃饭!他没来,你休想吃!”“我……我……”爸爸指着红烧肉,极不情愿地上了楼。

秃头爸爸敲了敲门,没反应,又敲了几下,依旧没反应,没办法只得推门而入。秃头爸爸大吃一惊,淘气的小刺猬头儿子正趴在地上,翻看着一本圣诞书。“儿子,吃饭了。你妈妈做了好吃的红烧肉。”儿子没听见,他完全沉浸在了书海中。儿子时而哈哈大笑,好像发现了新大陆,时而愁眉苦脸,好像回忆起了童年的伤心事。“儿子!吃饭了!”爸爸冲刺猬头大喊一声,声音一直传到了阳台。儿子一惊,捂住耳朵,说:“不嘛!不嘛!我还要看!”爸爸生气了,自言自语道:“现在这孩子,竟然不听老爸的话。快去吃饭,不然你就得‘竹笋炒肉片了。”胳膊拧不过大腿,儿子毕竟还是儿子,争不过爸爸,只得嘟嚷着嘴,走了出去。

秃头爸爸好奇地弯下腰,书像一块磁石,把秃头爸爸吸住了。

刺猬头儿子漫不经心地望着桌上的红烧肉,心里很不是滋味。妈妈亲切地摸了摸儿子,问:“儿子,你爸呢?”刺猬头儿子指了指房间。“快去叫爸爸来吃饭!”儿子皱着眉头,上了楼。

秃头爸爸也趴在地上,目不转睛地看着书。大肚子粘在地上,肥肉脂肪占了1/3。刺猬头儿子望着爸爸天真的样子,哈哈大笑,挤了过去,和爸爸一起看起了书。

妈妈不耐烦了,跑上了楼。哟,父子俩人正津津有味地看书。妈妈又好气,又好笑,也挤了过去,加入了这看书队伍中。

毛主席说过:“饭可以一日不吃,书不可以一日不看。”小刺猬头家发生的这件读书趣事,就证明了这句名言。让我们一起在书海中漫游吧!

[有趣事情小学四年级作文

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篇7:小学有趣的七彩童年作文

全文共 567 字

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童年生活是那么地有趣,是那么地幼稚,是那么地让人难以忘记,是那么让人留恋啊!——或许是因为童年的趣事太多的缘故吧!

那时我3岁,因为家里穷所以就没有上幼儿园,那时我在家特别地淘。我家有只老母猪,妈妈每次喂猪时我都吵着要看,每次喂猪的步骤都是一样的,玉米面、糠和一点饲料。因为平时看妈妈喂猪的次数多了,我也渐渐的记住了喂猪的程序。有一天我趁妈妈出去的时候,我就弄了一桶猪食喂猪,看着猪吃得津津有味,我心想有那么好吃吗?于是我就弄一点尝了一下,不知怎的,总觉得味道怪怪的,吃着吃着就想吐了,吐掉之后,我觉得猪太笨了,这么难吃的东西都能吃。妈妈回来后,我说给了妈妈,妈妈笑起来,我也跟着笑,妈妈笑声更大了,好奇怪啊!后来才知道猪食是不能吃的。现在大了想起来都觉得好傻。

记得在我五岁时,我们家有了一头母毛驴,没过几天就生下了一头小毛驴。那时我很调皮,所以天天去看小毛驴。看着看着,就想逗一下小毛驴,于是我就拿起一根小棍子,去打它,没想到小毛驴火了,连蹦带踢,我躲闪不及,被毛驴踢一脚,顿时我疼的哭不出声了,过了好久才哭出来,我很生气,又想去给它几棍,又害怕它踢我。我只好离开了。

每次想起我童年,那一幅幅童年趣事,马上又浮现在脑海里,每次都忍不住笑了。现在觉得自己童年怎么会竟干了那么多的趣事?也许这正是童年的美妙之处吧!

[小学有趣的七彩童年作文

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篇8:有趣的小学生暑假生活作文

全文共 3799 字

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暑假,是每个学生向往的日子。因为,在这两个月里,没有老师的约束,无忧无虑。没有家长的唠叨,烦心。只是完成老师布置的作业而已。下面是小编收集的有趣小学生暑假生活作文,希望大家喜欢!

篇一:有趣的暑假生活

今年,我的暑假跟前几年的暑假有些不同,在前几年我会早早的完成作业,之后出去小玩一下,放松一下心情。而在今年,我有计划地完成所有作业,制定学习计划,按时休息……

我已经是初三的学生了,初三的学习科目里又增加了物理和化学,我吸取了初二的教训,一定要把这两科学好,所以,妈妈给我报了补习班,补习班可以使我提高学习兴趣和增长知识,这样开学之后更有利于学习。化学不是很难,只要认真听课并做好每一次的作业,就不会很差,在这二十天的学习里,让我学会了分子,原子,溶液,溶剂,溶质,相对分子质量,质量守恒定律等一些有趣的化学知识。物理更加有趣比如:力学,电学,光学等,使我的知识面更加宽广,暑假里,不仅要在补习班里好好学习,还要在家里自觉预习,在初三这一学年里语文古文增加了一个单元,并且,中考的古文范围大部分都在初三这一本书里,所以要在是家里提前预习古文内容。还有英语,词汇量大大增加,虽然减少了两个单元,但文章明显增多,知识面也增广了不少。

在这个暑假里,我还有计划的锻炼身体,为中考打基础。

虽然在这个暑假里我没有出去玩,但我学到了很多对我有益的知识为初三打下基础,并有信心考进前二百。

篇二:有趣的暑假生活

每年一到暑假,我的生活就和上学大不一样了。过得简直是黑白颠倒、昼夜不分。

在这个暑假,我还算是暑假作业写的比较快了,暑假还没过到一半,我的作业就只剩一些了,可是,光暑假作业写完也没用,我还有一个英语补习班,一个加强班,每天上上这个,上上那个,再出来玩玩,再写写作业,我倒不觉得很累,一星期一次的《爸爸去哪儿》我是必看的,上完加强班就已经九点了,回到家,我立即打开电视,独自享受自己熬夜看电视的时间,《爸爸去哪儿》我一般不看重播,因为我觉得看重播,没有自己熬夜看有意思,如果老妈允许,我在星期六晚上还会看一下《我们都爱笑》,那是一款很有趣的电视节目,笑一笑十年少嘛。

光说自己的娱乐了,在暑假,我还是会坚持自己看书的好习惯,到现在为止,我已经看完了夏洛蒂。勃朗特的《简。爱》,老舍的《骆驼祥子》,现在正在读鲁迅的《呐喊》,这些书有的地方我读不太懂,尤其是鲁迅的《呐喊》,不过我让妈妈给我买的书都有注释,这样就好理解了,我准备看完这些书,就把以前我没看完的三部《平凡的世界》看完,我还让妈妈给我买了一本我一直很喜欢的一本数独游戏书,来开发一下自己小头脑。

说完了看书,我跟要关心一下自己的学习成绩,我一定要好好预习预习六年级的知识,在六年级迎头赶上。

你们看,这就是我的暑假生活,是不是很有趣?

篇三:有趣的暑假生活

暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,暑假发生的一件件有趣的事,常常把我带进美好的回忆中,最使我难忘的还是钓鱼记。

一天上午,我和爸爸准备好鱼竿和鱼饵后就出发了。来到湖边,我非常兴奋立刻准备好工具,迫不及待地把鱼饵放进波光粼粼的湖中,爸爸也随着把钓鱼竿的鱼饵放在湖中。过了一段时间,水平如镜的湖面,没有一点波纹,我的鱼竿也没有一丝颤动, 我对这次钓鱼失去了信心,我失望地说:“很明显,这湖里根本没有鱼。”爸爸平静地说:“钓鱼这事要讲究耐心,如果钓鱼是件简单的事,那很多人都可以钓得到的,还等我们来。”我不耐烦地盯着湖面入了神。过了一会儿,我的钓鱼竿还没有一点反应,而爸爸的钓鱼竿却剧烈地斗动着,我更着急了,心想:为什么鱼都在爸爸那边。我差不多哭出声来,我立即起来收好工具,准备要走的时候,爸爸严肃的说:“你连钓鱼都没有耐心,那你别指望做大事,以后只会被人取笑。”我心想:对呀!我不能这样就放弃,爸爸说的很对。接着,我又开始钓鱼,我耐心地等啊等,闭上眼睛慢慢等,终于,我的钓竿摇动了,我记住爸爸告诉我的钓鱼要点,我操纵着,钓到了一条小鱼。我兴奋极了!

虽然那次钓到的鱼并不是一条大鱼,但是还是要有耐心才能钓到,当我做一件事失去了耐心,我会想起父亲曾告诫我的话:做什么是只要有恒心,坚持不懈,就能够取得成功。父亲这句话我会铭记于心,一辈子难忘!

篇四:有趣的暑假生活

这个暑假妈妈带着我去旅游。心情好激动,听爸爸说这个地点是中国的首都——北京

我长这么,还真没有去过北京,只有电视,才能一览中国首都的姿色。这下听到妈妈说去北京渡暑假,心情无比激动,无法用言语来形容。我一直向往的故宫,神秘的颐和园,壮观的长城。我终于可以看到了。

经过一个晚上的赶路,总算到达了北京。

吃了早饭,正好等到升国旗的时间,爸爸就匆忙的带我们去天安门广场。一到广场,惊呆了!

整个广场上全是人!远远的看,一大面的脑袋。要知道,整个广场面积很大,一望给人无比震撼。可是因在最后,所以升旗过程没有看见……不过广场后方的大屏幕的环保片很是有趣。后来,大概于八点左右。我和我的爸爸妈妈为了进入毛泽东纪念馆。排两个小时的队,总算排到馆里,在庄重的毛泽东面前,每个人都是以沉默的方式表现。表现出对主席。之后进了故宫里面。通过收费的午门,使我看到了壮丽的故宫内部。其内部我发现极其宽阔,整个大院没有一棵树。而且只有从砖缝里冒出的草,使我惊叹不已。

游导游说,故宫之所以没有一棵树是因为三件事。第一件事是因为院内有树会形成一个字‘困’。第二件事是因为院内防止有人逃出去。第三件事是防止刺客过来。后来我们去了颐和园,登了长城,上了好汉坡,逛了鸟巢,去了海底世界,总之内容很丰富!我的暑假也这么过去了吧!

篇五:有趣的暑假生活

暑假里,我、爸爸和妈妈去爷爷家。爷爷家在农村,那里空气清新,不像城市里烟雾弥漫。刚一下车,我走家门,哇!院子里种了许多蔬菜瓜果。蔬菜有空心菜、菠菜、黄瓜······,水果有无花果、葡萄。

在阳光下,晶莹饱满的葡萄像一颗颗紫色的钻石,一闪一闪的,真好看!无花果树的无花果压弯了枝条,我摘下一个熟透的,轻轻掰开,有一股奶白色的液体流了出来,我用手指点了一下,放进嘴里,呀!真甜!

最有趣的事情,慢慢拉开序幕了:母鸡在鸡笼里“咯咯”地叫着,我走过去,用一把旧汤勺舀了一勺小米,喂给一只有着红色鸡冠、黑色毛的母鸡(他的名字叫小黑)。可旁边的那只鸡好像很不服气似的,狠狠的啄了一下小黑脖子,这只鸡就是在鸡笼里最顽皮、最爱欺负小黑的鸡—大黑。你看,小黑的颈毛被啄掉里好多根就因为这样,我才更加偏爱小黑的。可怜的小黑,既没有吃到食物,还被大黑啄了一下。我看到这个状况,有舀了一勺小米滴到小黑的嘴边,它十分胆怯,好像害怕再被欺负似的。大黑现在正吞下刚才给小黑的食物,还不停地叫着,好像发出得意的欢呼。我轻轻敲了一下它的脑袋,说:“大坏蛋。”

这些点点滴滴的事蕴含着许多乐趣,这真是一个难忘的暑假。

篇六:有趣的暑假生活

万岁!暑假终于到了,我可以尽情地玩了!我这样在心里欢呼着,仿佛站上了幸福的云端。可是,我又想起二胡考级、暑假作业,就在幸福的云端上一打滑,摔倒了失望的谷底。既要练二胡,又要写暑假作业,还让不让人过暑假了!唉,认命吧,抗拒是无用的。我在心里对自己说,早点写完早点玩。于是,我就开始了写作业和练二胡之旅。

这是暑假的第一个月,也是我重点练二胡的时间。这一个月里,我练累了就休息,休息好了就继续练,好不容易熬到了考级。终于轮到我了,我从容地来到考官面前,对考官们深鞠一躬,然后坐下来拉起了要考的四首曲子,拉完后,考官们连声我说好,出来后老师听了我的录音,还以为是他拉的呢!这足见我拉的很成功,一分辛苦就有一分收获,苦并快乐着!

暑假又紧张也有放松的时候,暑假快结束了,妈妈带我去青龙峡游玩,最有趣的是在青龙峡谷底玩水,那个时候我正在玩着水,突然,一条鱼被湍急的水流狠狠地冲了下来,我在心里想:把鱼网放在水湍急的地方一定能捉到鱼。可是到头来我一只鱼也没抓到,到是捞到了一堆树叶,还不小心滑到水里“洗”了个澡!唉,早知现在何必当初呢,落了个守株待兔的下场。后来我们又观赏了绵羊渡水、青龙潭等美景,虽然很累,但很快乐!

这就是我暑假生活的一部分,你们的呢?

篇七:有趣的暑假生活

我的暑假生活是在姥姥家度过的,有趣极了!

姥姥家院子里养了五只鸡,我给它们各起了一个名字:小花花、小白、小黄、小胖和好奇。

每天一早,还没起床的时候,就会听到母鸡们嗷嗷嗷嗷的叫声,好象在说我饿了,姥姥都会给它们喂食。这时,它们会伸长脖子争先恐后地挤上前,当姥姥把拌好的食放进槽时,它们都探出脑袋来,头一点一点地在挑食物吃。有时当小花花没位置的时候它就用尖嘴巴去叨小白的脖子,小白就缩回来,低着头走开了,等它们都吃过了再去吃。

最有趣的是,鸡窝里只有一个下蛋用的窝,每次只能有一只鸡用,这时它们就得排队,一只一只来。我每天的任务就是去拾鸡蛋,每当它们“咯咯哒”的叫后,我凑近鸡窝去看下了几个蛋。一天有时能收四个鸡蛋,有时一个鸡蛋,有时一个鸡蛋也不下,姥姥说现在天气太热,它们就不好好下蛋了。

中午,太阳高照,小鸡们都趴在鸡窝里一动不动的,小胖和小白它们热得都掉毛了。但只要有人靠近,它们还是会立刻站起来,嗷嗷叫,好象在看有没有食物吃。它们可只真是好吃,什么东西都吃,还吃肉和火腿呢!

天刚黑下来时,它们就会团缩在一起,头缩着,整个身体都趴在窝里睡觉了,只有这时院子里才会安静会儿。

小鸡们真有趣啊!

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篇9:有趣的游戏小学作文400字

全文共 454 字

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老师说:“大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞,来看戏。你们听过这个童谣吗?这里的‘中三娘’指的是谁?”同学们齐声说没听过。有一位同学想了一会儿说:“‘中三娘’是中指”。

老师让我们玩《猜中指》的游戏。我把中指和食指交叉起来,再把五指合拢。用右手围住左手,让同桌猜,果然不出所料,她犹豫了一会儿,点了一个手指,我笑嬉嬉张开右手,一看是选中了食指,她哑然失笑。该我猜了,她把右手的手指并拢像小鸡鸡爪似的,然后用右手包住。我向最高的手指一点,她把手张开,呀,我点到的是无名指。所以,我们打成了平手。

我观察同桌的中指,她的中指很有特点,长约7厘米了,()有一块硬硬的地方,有一个点有点墨,还有一道伤疤。我不服气地说:“我们再来一次,我来猜。”她二话没说,转过身去,过了一会儿,她转回身来,让我找一找那一个是中指,我找来找去,终于找到那根有记号的手指了。我点了一下那根手指,她张开来,果然正确。我高兴地跳起来,因为我在游戏前仔细观察了她手指的特点,做了准备,所以猜对了。小朋友,你从这个游戏中是否也悟出了同样的道理?

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篇10:一次有趣的探险小学作文

全文共 929 字

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今年寒假,我随着爸妈来到了我朝思暮想的老家,打算呆上十几天,这不正是让我玩个痛快?

来到老家之后,我迫不及待的想去探险。要探险,就必须先了解一下地形。由于有过上次回老家的经验,所以我就再走几步,逛几下,就熟悉好了,为我今后的探险打好基础。探险必定是要带上几个人的。所以我就将我以前的几个好伙伴召集起来,聚了一聚,便开始了探险之旅。

乡村就是好,空气清新,绿草如茵。我们几人决定寻找一条清澈见底的小溪源头。我们一路上说说笑笑。我时不时踩死几只蚂蚱,时不时踢到几朵红花。有时还捉一只螳螂来玩,玩腻了就把它用线吊在树枝上让它荡秋千。

过了一会儿,我们来到了一个满地稀泥的地方,把鞋都弄脏了。正当我们厌恶时,一条蛇突然出现在我们的眼前。我一呆,想叫又叫不出来,全身软化。 毛细孔不是张开了合不上,就是合上了张不开。吓得鼻子只有出的气而没有进的气了。一刹那间,就像原子弹穿过脑袋一样可怕的想法在我脑子里迅速产生。而我身 旁的那家伙他也毫不逊色,他发出的声音只有古猿人才能发出的嚎叫声,一听就知道他也是个胆小鬼。就在我想着该怎么办时,突然觉得不对劲,我旁边那家伙发出 嚎叫声时,怎么没有看见那条蛇在动呢?是哪个高手使用了什么独门暗器才让它无动于衷的吗?另一个胆大的伙伴捡起一根树枝小心翼翼的捅过去。咦,没反应?他 又捅了几下,依旧没反应。“哦……”他恍然大悟的说了一句。“怎么了?”我们紧张地问道。“那是一张蛇皮,请诸位无须慌张。”吁,大家松了一口气。我们慢 慢凑过去看,生怕突然钻出一条真蛇来。果然,那是一张花花绿绿的蛇皮,这下我们紧张不安的心完全放下来了。“这里有蛇皮,那么附近就很有可能有蛇。”大家 刚放松的心一下又绷紧了,“怕什么,我们就是来探险的,这点事阻止不了我们探险的脚步,不是吗?”“对耶。”我们想了想,说。接着大家舒缓了心情之后又上 路了。

过了许久,我们终于找到了源头,大家都很高兴,正当我们兴高采烈时,我突然感觉到脚上有什么软软的东西在蠕动,我大叫了一声:“啊,蛇!”“哈 哈……”我一旁的伙伴突然大笑道。“这是我的手指呀,哈哈。”“好小子,耍我?不要命啦?拿命来。”“哈哈。”周围的伙伴们都笑了。这场历险就在众人的大 笑中结束了。

[一次有趣的探险小学作文

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篇11:小学生有趣的对联大全

全文共 578 字

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1.上联:孙悟空,金箍棒,能长能短。

下联:花果山,水帘洞,又温又暖。

2.上联:二三四五;

下联:六七八九。

横批:缺衣(一)少食(十)

3.上联:懒学生不读书举头数屋檐一二三四五专等吃中饭;

下联:穷先生难讲解低首算供膳六七八九十谁家有好菜。

4.上联:不典不经格外文章圈外句;

下联:半真半假水中明月镜中天。

5.上联:养猪大如山老鼠,只只死;

下联:酿酒缸缸好造醋,坛坛酸。

横披:人多病少财富

6.上联:一人为大,二人为天,天大人情,人情大过天

下联:一十为土,二十为王,王土天下,天下土多王

7.上联:拆东墙,补西墙,拆墙补墙墙补墙

下联:挣大钱,花小钱,挣钱花钱钱生钱

8.上联:挣钱易,易挣钱,钱易挣,挣役钱

下联:吃饭快,快吃饭,饭快吃,吃快饭

9.上联:普天同庆,庆的自然,庆庆庆,当庆庆,当庆当庆当当庆。

下联:举国若狂,狂到极点,狂狂狂,懂狂狂,懂狂懂狂懂狂懂。

10.上联:扒扒扒,扒扒扒,扒扒扒,扒到龙门三级浪。

下联:唱唱唱,唱唱唱,唱唱唱,唱出仙姬七姐歌。

11.上联:高高下下树;叮叮咚咚泉。

下联:重重叠叠山;曲曲环环路。

12. 上联:红面关 黑面张 白面子龙 面面护着刘先生

下联:奸心曹 雄心瑜 阴心董卓 心心夺取汉江山

13.上联:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本

下联:活人死人活死人,有气没气

14.上联:望天空,空望天,天天有空望空天

下联:求人难,难求人,人人逢难求人难

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篇12:小学生状物作文:有趣的猴子

全文共 790 字

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猴趣猴子,顽皮、淘气,又聪明,是与人类最亲密的动物。它们尖尖的脸,耳朵可机灵啦!眼睛里闪烁着调皮的光芒。一个翘天鼻,总爱朝人龇牙咧嘴,露出几颗小黄牙,似乎在炫耀:“哼,你们算什么?我保证比你们都能干!”它们毛茸茸的,只有肚皮上白白净净。它们还有一条长长的尾巴,这尾巴的作用可大啦!在爬的时候,它就像杂技员叔叔手中的平衡伞,如果没了它,这猴命恐怕就保不住啰!在玩儿的时候,它就像小朋友们秋千上的绳子,倒挂在树枝上,摇来摇去打秋千,如果没了它,猴子这精灵劲儿哪儿找去?

平时,我只有在电视上看见过猴子,然而去年,我去了梦寐以求的猴山,才真正领悟了“孙大圣”的风采。

我们走到热热闹闹的猴山,我已经迫不及待地想和猴兄弟们玩玩了。只见一只猴子在假山上蹦来跳去,似乎急于宣布:“俺是大王!你们都不是俺的对手,老老实实服侍俺吧,那让你活下去还可以考虑,否则,杀无赦!”还有一只猴子则对它不理不睬,手捧一只偷偷弄来的橘子,东颠西跑来到了假山顶部,在确定无人与它争夺美味“橘片爽”之后,就剥下橘子皮,开始大吃大喝,嘴边沾满了橘子汁,它也不管不顾的。

冷不防,一只调皮又嘴馋的猴子伸手抢过橘子,一路飞奔,逃离了“作案现场”,等丢失橘子的猴子反应过来,它早没影儿了。 看着看着,我口渴了,随手打开了矿泉水,喝了一大口,一不小心,瓶盖滑落到了地上,我赶紧跑过去捡,我离瓶盖还只有一步之遥,一个东西闪电般地蹿过来,我吓得“啊——”地一声尖叫,一屁股跌坐在地上,这才看清是只调皮捣蛋的猴子,它拿着瓶盖又叫又跳,我跟着又嚷又追,眼看要追上了,它却侧身一跃上了假山,我扑了个空,又没法上假山,只好站在那里干瞪眼,猴子则摇摇瓶盖,得意洋洋地似乎对我说:“还是俺老猴厉害吧?”看来,猴子们还继承着悟空那顽皮的个性呢!

最后,我们与猴子照了一张合影:一只猴子亲昵地搭在妈妈肩上,我兴奋地望着它。瞧,人和动物和睦相处,多好!

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篇13:小学六年级作文有趣的蜗牛

全文共 463 字

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最近几天,我们科学课快要上到蜗牛的那一课了,所以我们都在学校的花坛下面寻找蜗牛,饲养起来,打算以后慢慢观察。

下课了,我急急忙忙飞奔下楼梯,飞快地跑到花坛下。我仔细地寻找,看到一只蜗牛,把它拿起来一看,竟然是个空壳。

快要上课了,我快速扒开草丛寻找,终于找到了一只蜗牛。但它似乎是死的。我看书上写着:“蜗牛一捉到时,都在睡觉的,只要把蜗牛放在温水里,它就会慢慢苏醒。”

我试着按书上的方法把蜗牛放在装有温水的碗里,仔细观察起来:它的壳是灰褐的,顶部尖尖的,越往后越宽。不一会儿,只见它伸了伸懒腰,露出软软的灰白色的腹足和两对像天线一样的褐色触角。它向四周打探了一下,觉得安全了,就慢慢地蠕动身子往外爬。我用手指快速触碰了一下它的触角,它好像很害怕似的,赶紧把腹足和触角缩进了壳里,看也看不见了。我用尽了各种办法,它也不肯再伸出来。于是,我把它放在不锈钢栏杆上,远远地看着它的一举一动。

蜗牛爬行的姿势可真有趣:灰白色的腹足就像水波纹一样蠕动着,慢慢地向前爬行,身后还留下一条波浪形的白色痕迹。我看得都入迷了!

[小学六年级作文有趣的蜗牛

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篇14:学剪纸小学作文

全文共 646 字

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前段时间,我和妈妈将外婆接到了家里。

一回到家,外婆就拿着剪刀、大红纸在书房里忙活开了。我伸着好奇的脑袋往书房里探。哦,原来是在剪纸呀。 “乖孙,来来来,过来帮我剪纸,来来来!”外婆发现了我,向我招了招手,我欣喜地走了进去。

这时,外婆递给了我一张裁好的纸,说:“你先剪一个最基本的‘双喜字’,会剪吗?”`我愣了愣,摇了摇头,说:“外婆,我剪不来。”外婆听了,快速地帮我折好纸,在上边描好线,说:“乖孙,仔细看好,不要漏了什么。只要你按着这上面的线剪,就能剪出‘双喜字’了。”

我一听,连忙勤快地剪了起来。可这线长的长,短的短,弯的弯,真是难剪! 剪到中途,我就不耐烦了,便草草了事。成果自然是不成样子,不仔细看,根本看不出是个“喜”字。这时,外婆也停下了手中的活儿,看了看我手中的“喜”字,语重心长地对我说:“乖孙,剪纸可是一种艺术,剪纸时,讲究的就是气定神闲、心平气和,你刚才肯定是太急躁了,急急忙忙就完事了!”我听了,认真地点了点头。外婆看了看我,继续说:“要是想你刚才那样剪纸,纸就容易被剪断,成不了型。而剪纸讲究的就是圆如秋月,尖如麦芒,方如青砖,缺如锯齿,线如胡须,可不能马虎。”我似懂非懂地点了点头,心想:想不到剪个纸,也这么复杂。

我重新拿起纸,认认真真地剪了起来,一点儿也不敢马虎。剪好一看,嘿,还真不赖!我越剪越感兴趣,又向外婆学了许多剪纸的图案,可惜的是,“全家福”我怎么也学不会。

不然的话,在过年的时候,我就能不用相机便可以献上一张“照片”了。这次的剪纸可真是让我受益匪浅呢!

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篇15:开学第一课作文:有趣的剪纸

全文共 306 字

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中国的传统文化很多,剪纸是其中的一种,让我来介绍一下吧,剪纸来自于民间,在寒冬农闲时,人们盘腿坐在热炕上,边聊天边剪纸,随心所欲,剪成各种各样的图案,来装扮透明的玻璃,让它变得越来越漂亮,当然还有一些剪纸还可以用在其他地方。

我喜欢剪纸,也会剪纸,尤其是剪喜字,先把纸对折一下,然后拿起剪刀左右飞舞,一个喜字就剪成了。因为它死气沉沉,没有一点活力,我决定给它穿上一身红色的大棉袄,便拿起红笔小心翼翼的给它描边,看,一个红色的喜字就呈现在眼前。看着费了很大功夫才剪出来的成果,我快乐无比,以前我还从来没有成功的剪过一个喜字,我想功夫不负有心人,以后我一定要加强练习剪纸的技巧。

我喜欢剪纸,因为从剪纸中能得到很多乐趣。

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篇16:有趣的中秋小学生主题日记

全文共 884 字

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中秋之夜无疑是一个令人高兴的日子,有多少在外漂泊的游子在这一天都敛起心神,就算他们不能回家也会凝望月光以寄哀思,的确,月亮就像黑夜的太阳为迷惘的心灵照亮回家的路。是他,用他的魔法唤醒了沉迷于尘世的一颗颗的心,唤醒了对‘儿行千里母担忧’的愧疚,唤醒了人们出生般的单纯无暇;是他,用他无私的爱洗涤了这被杂欲所覆盖的世界,用他的银色光束为游子与家人搭起了相思的鹊桥。

圆圆的月亮,单纯的颜色,在这漆黑的天空纵然没有星星的陪伴也不会孤单,因为有一颗颗游子的心再陪他在这浩瀚的宇宙穿梭着,然而,调皮的小星星也不会抛弃他独自过这个佳节,他们调皮的在他的周围跳动着就连小孩也以为这是他们在眨眼睛。

小星星的举动其实是怕他孤单罢了,谁都只欣赏月圆但月圆的时候怕是很少,谁又会静下心来看一看残月,悲伤的思绪在脑海徘徊,苦笑一声谁会在你失败时在你身边,不计利益的在你身边安慰你,鼓励你,怕是只有与你血脉相连的父母,然而,你在父母身边的时候寥寥无几,你在求学的路上埋葬了青春,在职场上埋葬了单纯,在自己的固执上埋葬了本该属于父母的温顺。

蓦然回首,你看见了“母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台”的付出,你看见了本该不属于父母的那一头白发,丝丝白发似皎洁的月光将你的心狠狠的凌迟着,中秋之夜,月亮他给了你一个救赎的机会。用心回报,用心体味这得来不易的团圆。

中秋之夜,一家人坐在一起,无外乎嘘寒问暖显然这对于我们会感到反感,但仔细想想这些话又会有那些人对我们说呢?仔细听,关怀之情尽在字里行间流露,回首已走过了十几个春夏秋冬,成长的道路上当然少不了坎坷,但有了家人的安慰和帮助,就都就变成了浮云,就如鲁迅所说“世间本没有路,走的人多了便成了路”这世间的爱也是用心体会才会有的。

曾经会问自己为什莫父母不能伴自己终身,伴自己一起走本该属于家人的‘和谐路’,为什莫不能和自己执手到最后,最后才发现这是不可能,才发现唯有心伤在怎摸掩饰也会在不知不觉中浮出脑海,也许陪家人在一起的日子会越来越少但心却是在不知不觉间紧紧相依。

中秋之夜虽短,但却无法割断心心相连;中秋之夜虽长,但却浓不过心中的爱;中秋之夜,用心相拥。

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篇17:小学作文:有趣的泡泡比赛

全文共 371 字

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“哈哈哈,哈哈哈”,在笑什么呢?原来,是三《4》班在玩有趣的“吹泡泡比赛”呢!

第一轮:看!我在桌上吹出了一朵透明的小花,作文 有趣的泡泡比赛。我真想把小花摘下来,送给爸爸妈妈。可是,正当我开心之时,小花没有了。 我又吹了一个毛毛虫。我吹的毛毛虫栩栩如生,可爱极了!我真盼望这只毛毛虫能早日变成美丽的蝴蝶,那就更漂亮啦!

第二轮:看!我吹出了一个圆溜溜的小泡泡!这小泡泡在灯光的照射下,五颜六色,犹如五彩缤纷的蝴蝶在空中飞舞。 泡泡轻轻落下来,宛如落叶在风中轻轻的翩翩起舞。

泡泡飞向天宫,遇到了白云姐姐。白云姐姐问:“你是什么东西?怎么五彩缤纷?”泡泡开心的回答:“白云姐姐好,我是小泡泡,因为在阳光照射下,所以五彩斑?。” 小泡泡飞呀飞,又飞到了月宫,遇到了玉兔,小泡泡有礼貌地说:“你好啊!”可玉兔不高兴,就生气地对它说:“去!”

“哈哈哈…”

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篇18:剪纸小学作文六年级习作

全文共 962 字

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一:剪纸

在我的语文书上有一幅美丽生动的剪纸作品,它是这样子的:一个带着头巾的长发女孩,穿着花衣裳在外面布满牵牛花的蒙古包里的地摊上坐着,桌子上摆着一本漫画书,也许是很搞笑吧,她的眼睛眯成了一条缝,嘴巴笑的无比开心,但是正当开心之时,她却又看到了小燕子找不到家的情景,便不由自主地落下泪来。

看到这个情景,我不禁想起了自己看漫画时的样子:一个人呆在空旷的房间里,一个人坐在哪里看漫画,当看到搞笑的情节时便哈哈大笑;当看到悲伤的情节时便痛哭流泪,每次看完后总想再看一遍,无论看多少遍都不曾厌倦…

剪纸,描绘了我们生活中的艺术,欢乐、悲伤、感人、忧虑、疑问……的故事,这些故事被剪成一幅幅生动的剪纸,平成了一个个么美丽的图案。

瞧!这些美不胜收的剪纸,一把剪子一张纸,咔嚓咔嚓、就能创造出如此丰富的艺术品。这就是我们的——中国剪纸!

二:剪纸

在我的语文书上有一幅美丽生动的剪纸作品,它是这样子的:一个带着头巾的长发女孩,穿着花衣裳在外面布满牵牛花的蒙古包里的地摊上坐着,桌子上摆着一本漫画书,也许是很搞笑吧,她的眼睛眯成了一条缝,嘴巴笑的无比开心,但是正当开心之时,她却又看到了小燕子找不到家的情景,便不由自主地落下泪来。

看到这个情景,我不禁想起了自己看漫画时的样子:一个人呆在空旷的房间里,一个人坐在哪里看漫画,当看到搞笑的情节时便哈哈大笑;当看到悲伤的情节时便痛哭流泪,每次看完后总想再看一遍,无论看多少遍都不曾厌倦…

剪纸,描绘了我们生活中的艺术,欢乐、悲伤、感人、忧虑、疑问……的故事,这些故事被剪成一幅幅生动的剪纸,平成了一个个么美丽的图案。

瞧!这些美不胜收的剪纸,一把剪子一张纸,咔嚓咔嚓、就能创造出如此丰富的艺术品。这就是我们的——中国剪纸!

三:中国传统文化——剪纸

今天我给大家讲的是剪纸:剪纸的种类有很多,有的拿着书,看上去很有学问,还有的是,一只凤凰,在鲜艳的牡丹上站着……等。

剪纸不是用机器做的,而是通过人们发挥想象了,所剪出来的,每一个剪纸,都非常精美、漂亮。每一张、每一步,都非常仔细,非常用心,非常用功。

自从我知道了剪纸是中华传统文化时,不由自主的想剪纸了,我拿出彩纸、剪刀、铅笔,就开始做,我先拿出红色的彩纸,再用笔画了一朵花,最后用剪刀剪了起来,却没剪好,于是接着再剪,这次,有点像了。

剪纸真好玩!我喜欢剪纸。

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篇19:第一次剪纸小学生作文

全文共 357 字

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在星期二的第四节课时,老师叫我们剪纸,纸传下来后,我看了看,它是一只非常可爱的米妮,头戴着一个较大的蝴蝶结,眼睛又大又圆,在脚跟旁有几丛草,她的手和耳朵特别大。亭亭玉立站在纸中。美极了!

开始刻了,我紧张地拿起小刀,先刻了蝴蝶结,再刻了那些细细的条纹,非常难。我用刀刻掉白色部分,划了两刀,白色部分是刻下来了,可是一不小心,都可破了。为了不再刻破,我小心翼翼地刻着,手拿在刀片上,全是汗,就怕又刻破了,还没好,我的纸就已经很破了,而且毛毛糙糙的。坐在我前面的同学都刻得比我还好,真佩服 。我知道,这次肯定刻不好了,但是我没有半途而废,继续刻着。过了一会儿,我的纸终于刻好了。

我拿起纸观察着:发现纸上美丽的蝴蝶结没有了,几丛小草也没有了。虽然我这次刻不好了,但我知道了,学到了,我相信我自己,一定能刻出一张完整的作品。

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篇20:一次有趣的科学实验_小学写事作文1100字

全文共 1060 字

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嗨,你们喜欢做实验吗?我是一个热爱科学的人,遇到什么有趣的现象都想去实验一下。下面这次不经意的经历就引发我做了一次有趣的科学实验。

记得有一天,我在家里玩乒乓球,突然想去看看妈妈在厨房里干什么。我拿着乒乓球小心翼翼来到了厨房门口,只见妈妈正在洗着碗。我想给妈妈来个恶作剧,于是我对准了妈妈洗碗的水盆,使劲将乒乓球扔了过去,只听到嗖的一声,乒乓球落到了水里,可是乒乓球并没有溅起水花,反而被水龙头急速的流水给吸了过去。

我惊讶极了,而妈妈却被突如其来的乒乓球吓了一跳,我趁妈妈没有生气,疑惑地问道:妈妈,乒乓球为什么没有被水流冲走呢?妈妈这才缓过神来,紧皱的眉头有些舒展:臭小子,考妈妈是吧,你呀去科学书里翻翻,做做实验吧!

我转身向书房走去,边走边想:乒乓球这么轻,一阵风都能吹动,可是流水却冲不走,太神奇了吧!

为了验证一下刚刚碰到的怪事,我找到了《趣味科学实验》一书,对照上面的例子,开始动手做起了实验。我拿了一个脸盆,放在水龙头下面,装了些水,并把乒乓球放进了盆子里。然后打开了水龙头,可是在水流到盆里的时候,并没有看到刚刚的现象,乒乓球还是被水流给冲走了,我又把水放大,放小,反复尝试,可是每次都没有看到乒乓球被水吸住。我百思不得其解,都有些灰心了,百般无奈下我又打开书去寻找答案,原来,实验没有成功的原意是因为我太着急,没有注意到需要把乒乓球放到水流的落点处实验才可能会成功!我又开始了尝试,这次,我特意把乒乓球放到了水流的正下方,果然,奇妙的现象再次发生了,水流无论多大都吹不走一只小小的乒乓球。原来,刚刚在妈妈洗碗的水盆里看到的现象,碰巧乒乓球落到了水流的落点处,才没有被水冲走!

可是我还是有些纳闷:难道水真的有吸引力?或者乒乓球有什么法力,哎,别瞎想了,还是赶紧查查书上怎么解释吧!我把书打开,找到了实验原理:贴近乒乓球的水流速度快,力量大,压强小;而乒乓球外层的水流速度小,压强大,并且四周的压力基本相等,所以它能在那个落点处不断翻滚,却不会被冲出来,除非关闭水龙头。我终于明白了乒乓球没有被水冲走的奥秘了,一种快乐感油然而生!

一次小小的恶作剧,却引出了一次有趣的科学实验,原来实验是源于生活的。虽然前几次实验没有成功,但是亲自动手尝试做实验却带给了我许多乐趣,我也明白了一个道理:做实验也许不是一次就能成功,需要不断尝试,就像牛顿一样,通过不断的实验,最终发现了万有引力。在一次次的实验中总结经验,体会科学道理的同时,同样会体会到实验带来的乐趣。

同学们,让我们一起行动起来,爱上科学实验,去体验实验的乐趣吧!

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