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踢毽子作文(20篇)

下面是开学吧为大家整理的一些关于学会踢毽子的作文,欢迎大参考参阅。

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作文

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踢毽子_写事作文

全文共 281 字

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昨天,阿姨用练过毛笔字的黄色宣纸,给我做了一个纸毽子,就像迷你版狮子头。

今天早上,我一醒,就踢纸毽子。“先把纸毽子用脚尖勾住,然后再轻松地把毽子踢起来。”我默默地念着秘诀。

第一次,纸毽子落在地上了,我还一脚踢过去,都快踢到自己的门牙了。

第二次,毽子就像灰太狼,我就像红太狼。红太狼用平底锅把灰太狼打到月球去了。

第三次,纸毽子在我的弹簧脚上飞了出去,又像泰坦尼克号一样沉了下去。

有次,我两只脚一起踢,结果,我四脚朝天躺在地上,摸着屁股哇呀哇呀地怪叫。

我感觉,我在蹂躏纸毽子。

现在,妈妈闪亮出场。老妈先双脚合并,一跃而起,毽子在她的脚背上蹦了起来。

[踢毽子_写事作文

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篇1:难忘的踢毽子大赛作文550字

全文共 562 字

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“xx班,加油!”“xx班必胜``````”在嘹亮的加油声中,各个班派出的毽子高手正在如火如荼的进行着比赛。当然我们六一班的各位高手们也早就摩拳擦掌,迫不及待地想要开始比赛了。

选手还没开始比赛,拉拉队却早已喊起了口号:“终极一班,加油!终极一班,加油!”这样在气势上就压过了对方。比赛终于开始了。只听裁判一声令下,赛场上的选手们立刻紧张起来,各个眉头紧琐,目不转睛地盯着上下跳动的毽子,一点儿也不敢马虎。赛场上的选手紧张,场下的拉拉队员们也不比选手差,虽然他们不能够上场为班级而奋斗,但也能在场下为选手们加油鼓劲,为班级尽一份力,只见拉拉队队员们个个喊得面红耳赤:“终极一班,加油!终极一班,加油!”

一分钟很快就过去了,比赛结束了。在回班的路上,每个人的脸上都挂着笑容,不论是上场比赛的选手,还是在场下加油的拉拉队都一样。因为他们每个人都尽自己最大的努力做好自己分内的事,没留下任何的遗憾。

“……六(1)班,以上班级获得了团体第一名的好成绩!”听了这个消息我不禁大叫一声:“太好了!”在过去的几次比赛中我们都输了,今年我们终于胜利了。当然其他班级也没有沮丧,因为“友谊第一,比赛第二!”

简评:抓住起伏的声音突出比赛场面的热闹,通过人物神态表现的细微刻画,展现了比赛的激烈及为集体争光的内心世界。

[难忘的踢毽子大赛作文550字

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篇2:踢毽子比赛

全文共 415 字

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为了庆祝元旦的到来,昨天我校举行一场有趣的踢毽子比赛,下午第三节课时,我们在大操场上集结完毕。

哨声一响,同学们排好队进入了比赛区域,体育老师先讲清楚了这次比赛的规则,然后宣布比赛开始。

比赛分成低年级组与高年级组。一至三年级为低年级组,一分钟限时赛;四至六年级为高年级组,有个人赛与集体赛。个人赛在圈内踢毽子,若毽子落地或超圈外就比赛结束,踢多者为胜,集体赛是每班派5人,每人踢50个接力,时间最短的班级为胜。

由于受风的影响,有的同学踢10多个就结束了,最厉害的是四年级的一位男同学,他踢了137个。不久,到了集体接力赛了,四个班级同时进行,大家狂喊:“加油!加油!”有的同学还激动得站起来大喊,我们班上的同学也齐声大叫:“三(1)班,加油!加油!”整个场面沸腾起来了。

在这次踢毽子比赛的集体接力赛中,我们班获得了低年级组第一名,大家高兴得大叫,我们兴奋无比。真的希望学校以后多举行这么有意义的比赛,锻炼我们的身体、增强我们的体质。

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篇3:踢毽子

全文共 390 字

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毽子是我们班女生最热衷的游戏,按“拼出几帮就几帮”的原则拼出几队,按照你欠几,我还几的游戏玩法。

“啊!下课了”,我们几个踢毽子的同学飞一般地冲出教室,聚在一起,开始拼队。

开始了,刚开始,我们班踢的最好的蔡子慕一下就踢了二十几个,我们队同学的心慌了。但她踢着踢着,显得不行了,一不小心,毽子落到了地上。王艺样麻利的把毽子捡起来,继续踢了起来,只见她的辫子像翩翩的蝴蝶一样绕着她的头上下飞舞,格外好看。

终于轮到我们队踢了,“还一,还二,……”,那毽子一踢起来上下飞舞,就像一朵花瓣纤弱的秋菊在飞腾,又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。只见金麟娜右脚一抬,左手一甩,毽子稳稳当当地飞过头顶,她轻轻地跳跃着,那姿势像一只美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

当我们正有说有笑地踢着时,时间却一分一秒地过去了,一阵清脆婉转的上课铃声才把我们从欢乐中催醒。快乐的美好时光结束了。

这就是我们的踢毽子!

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篇4:踢毽子作文

全文共 441 字

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今天早晨,太阳已经出来了,但略带几分冬天的凉意,我拿着一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一块空地学踢毽子。

我学着一些女同学的样子,把毽子往空中一抛,眼睛盯着毽子,等它落下来时,左脚急忙弯起来一踢(我是左撇子),没想到踢了个空。这时,我想起我班“女将”顾晨虹平时踢的时候都把毽子抛得老高老高,边踢还边用另一只脚调整着身体的位置。我试了一下,还真灵,我一口气踢了两下,有点踢毽子的样儿了。

我练着练着,手有些抽筋了,可还踢不到三下,我不免有点灰心,一屁股坐在花坛的沿上。过了一会儿,我看到小区大门口站得毕直的保安,心中又燃起了毅力的火把。我唰地一个鲤鱼打挺跳下坛沿,脚不沾地的跑到另一块无风的空地,继续练起来,一回生二回熟,我慢慢掌握了技巧,能多踢几下了,我高兴了,树儿“沙沙”婆娑地摇着它柔软的手臂,风儿用它那天生的一副好嗓子唱着歌,还有站岗的保安也朝我微笑,一切的一切都与我共欢,我高兴了,内心的喜悦忍不住露到嘴上来了。“哈,我会踢了!”我高兴得跳起来,喜悦的笑掩饰不住地浮现在脸上。作文

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篇5:踢毽子作文800字

全文共 986 字

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今天老师在金笔作文举行了一场踢毽子比赛。同学们都好像打了鸡血似的,个个摩拳擦掌,都想得一个好成绩。

比赛前,老师先说规则。全班分两队,每队挑出一男一女来进行比赛,每人用时30秒。两次比赛踢得个数加在一起计算成绩,个数踢的多的队获胜。宣布完规则两队开始抓阄。抓到一的队先手,抓到二的队后手。我代表一队抓了个一。另一队只好认命的第二个出场。

为了先发制人,我们队派出大将懂梓睿先上场。他精神抖擞的走上前。我们为董梓睿助威加油。心里想:第一局我们一定要赢。可是董梓睿向我们摆摆手,说:“会让我紧张的,看我的表现吧”。董梓睿一手拿着毽子。老师一说开始。一下子把毽子抛到了上面去。眼看着毽子就要落地时。董梓瑞快速的伸出右脚把毽子踢了上去。毽子又一次回到了半空,在下落时,董子睿又伸出右脚,脚心对准着毽子,毽子好像有个弹簧拉一样飞了上去。董梓睿的头也有节奏的点着,身体很协调。我们不停的喊着加油,为他鼓掌。不停地数着:“1、2、3、4、5、6……17。”突然他跌了一跤。大家吓了一跳,我心想:这次完蛋了。可是他立刻站了起来继续比赛,大家立刻兴奋起来,我心想:还好,还有机会呢。我们继续数着个数18、19……27、28、29、30!我听到秒表发出的滴的一声时间到。董梓瑞踢了30个,这是个不错的成绩。

下面是第二队毛文新出场。但他自己胆小都不敢上去,我们全班一起为他打气壮胆。终于,他鼓起了勇气上了场。弯下腰开始踢毽子。一脚没踢好,踢飞了。又一踢,还没有踢着。就这样30秒踢了11个。不用看了,董梓睿获胜了。我们高兴地欢呼起来。

第二轮开始张雨琦代表一队上场。有了30个垫底,我们比较放松。结果张雨琦踢了11个。我心想:这一回赢定了。41个,第二组最少踢30个才可以平手。张馨元代表第二队出场,我看这是底牌。只见她胸有成竹的走上台,左手把毽子抛了上去,右脚不慌不忙的跟着配合起来,一个也没有落下,一个也没有失误。这样的局面让我们又一次揪了心。她踢了一个又一个,我们数着“18、19、20。”20个了,我们心里非常忐忑,生怕输了这场比赛。心想:不会吧!怎么会来个大反转?我们都瞪着大眼睛,看着张馨元的表演。30秒的时间很快就过去了。可能是老天的帮忙,就在这紧急关头,裁判宣布时间到。她的比赛成绩定格在了29个。真悬!我们差点就输掉了比赛。这下我们的心终于放到肚子里了!

就这样,比赛在欢乐中结束了。

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篇6:我学会了踢毽子

全文共 532 字

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今天,老师让我们在教室里踢毽子。啊,我可从来没踢过毽子!我能行吗?每一个人都要踢呀,我的心怦怦直跳。生怕踢不好。

我的毽子有四根又大又硬的羽毛,分别是红、黄、粉、和绿色的,还伴有四根粉色的又小又软的羽毛,真漂亮。踢毽子表演开始了,一位同学把毽子扔得老高,没等毽子落地,他就摔了一跤,大家哄堂大笑,他又踢了一次,这回把毽踢到了墙上,他的毽又弹了回来,他第三次踢的时候把毽踢到了教室左后角,幸好一个阿姨把毽子接住了,要不然就砸到那个阿姨了,轮到我了。我更紧张了,手直发凉,我希望自己能表演好,没想到,我踢了一个毽子就落在地上,落在了一个同学的桌子前,人把毽子捡了起来,接着踢,这次也只踢了一个,落在了我的身边,我再次拿起毽子,还是踢了一个,落在了老师的前面。我觉得自己踢得很不好,但我已经尽力了。我还是很开心。有一个同学都要把毽子踢到灯上了,有一个同学把毽踢到了老师身上,有一个同学连续踢了几个。有的同学拖着毽子,有的同学攥着毽子,还有的同学提着毽子。而我是提着毽的羽毛。妈妈们也表演了,她们表演的是那么好,其中一位妈妈踢得最好了,那是王姝彤的妈妈,一连踢了十多个,我们连声叫好,还热烈地鼓掌。这位阿姨真了不起。

今后我一定要多多练习。希望我也能向这位阿姨一样踢得那么好!

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篇7:学踢毽子作文

全文共 510 字

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在我们的学习生活中,每到课余时间就是打闹,跳绳,做恶作剧,捉迷藏,要是能踢踢毽子该多好啊!而且我听妈妈说她会踢毽子,可以向她请教请教,于是,我就决定自己亲手做一个毽子。其实,我以前做过许多的小制作,后来新鲜劲一过,大多玩玩就不要了,但是这个小毽子,却让我特别喜爱。

记得我刚要做毽子的时候,隐隐约约想起了妈妈曾经跟我说过:“做毽子要用毛线、铜线、细铁丝和剪刀。”我便拿来一些毛线,到外面买了铜线,到奶奶家拿了一根细铁丝,再取了一把剪刀,这样,工具都齐全了,乐得我兴奋地说:“哈哈,‘八’字有一撇了。”妈妈正巧听见,便问我要干什么。我胸有成竹地大声喊道:“我要做毽子!”妈妈说:那你可要努力哦。”

我先拿起毛线,可不知道怎么样做,所以只能请来妈妈。妈妈一番讲解之后,我动手实践。首先,我把毛线折出一条长约10厘米的线,然后一直对折。然后等到折到一定程度的时候,用一根细铁丝绑在毛线的中间,绑得紧紧的。接着把剩下的细铁丝绑在铜线上,还是要绑紧。最后,我用剪刀把毛线剪开,就成了个毽子。我做好了,就迫不及待地踢了起来,可就是不会踢。

虽然我不会踢毽子,但是我可以慢慢学,这个毽子虽然做的不好看,但是我心里还是很开心的。

[学踢毽子作文

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篇8:我学会了踢毽子-写物作文250字

全文共 356 字

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今年春节我们一家去旅游,在天坛公园看到许多老人在踢毽子。他们四、五个人围成一圈,你来我往,毽子在他们之间来回穿梭。他们有时用脚后跟传,有时用胸部停完再传,动作干净利落,十分漂亮,还玩出了许多花样,引来许多游客驻足观看。一路上有许多卖毽子的,我们就花了十元钱买了三个毽子。

起先,我们几个小伙伴学着晨练人的样子,起劲地踢着。由于毽子没抛到位,又或起脚时太快了,所以总是没踢到。我们都不甘心,一路上只要有机会,我们就拿出来摆弄几下,很快我身上就开始往外冒汗。几个大人看我们踢得起劲,都跃跃欲试,踢的好的,能踢上十几下,说北京的毽子制作的好,比我们南方的专业。爸爸逮到空让我们及几个大人也围成一圈,虽然没几下毽子就落了地,但大家不亦乐乎,非常快乐,可惜时间没多长,我们就忙着赶路了。到颐和园时,我总算也能颠上几下毽子了。

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篇9:踢毽子作文

全文共 498 字

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2008年奥运会在北京举办,我们小学生也很高兴。虽然我们不能直接参与,但最近我们全校同学也被踢毽子这项民间体育项目迷住了。 每次下课时,校园顿时沸腾起来。同学们三个一群五个一伙的围在一起,各自拿出五颜六色的毽子踢起来。

有一次下课的时候,我和王冰灿,刘雪婷等同学在一起踢毽子,李老师也加入了我们的活动。该我踢了,我刚踢了一脚毽子就顽皮地跑了,大家哈哈大笑…。我心里很不服气心想:这次踢不好不代表下次也踢不好。轮到李老师踢了,只见李老师把毽子往空中轻轻一抛,便稳稳的踢了起来,她手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像灵活的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在李老师身前身后飞来飞去,李老师时而向左时而向右,身体始终跟着毽子灵活地转动着,毽子在空中时而高时而低,唱着欢乐的歌曲,“21…。30…。48…”围观的人都不约而同的数起来。这时毽子顽皮的向左飞去,眼看就要落地,在这千钧一发时刻,李老师腰一转,腿一伸,毽子像磁铁似的又被李老师控制了。围观的同学都大声叫好。又该我踢了,我心里对自己说:我能行,于时我信心十足的踢了起来,这次我踢了18个。我很高兴。 在玩踢毽子的游戏中,我找到了难以言喻的乐趣,我好喜欢踢毽子。

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篇10:跳绳踢毽子比赛作文

全文共 202 字

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今天,我们全校举行跳绳毽子比赛,有踢毽子三名、有跳小绳三名、大约有跳大绳十二名,我们班大约一共有十八名参赛选手。

我们班跳小绳宋佳茵跳的最多、踢毽子我就不知道谁踢的最多,我就不知道了!跳大绳我们一共跳了八个,跳得太不理想了,以后我们要努力。

呢时候,我们都在欢呼中,都在加油和鼓励中,也有些实在训练。

我们在跳的时候经历了很多次重来,以后要多锻炼身体,身体要壮壮的。

其实做一件事不是那麽容易的事,要刻苦锻炼。

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篇11:飞舞的毽子

全文共 480 字

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郑嘉颖

毽子,自古以来已经拥有两千多年的历史了。毽子起源于汉代,被称为“生命的蝴蝶”,古人也写过“踢碎香风抛玉燕”等诗句来赞美毽子。

因为毽子那么有趣,所以,我也准备来玩一玩。我把毽子向上一抛,右脚微微一弯,再用力一踢,毽子就飞了起来。毽子在空中不停地飞舞,像一只轻巧的蝴蝶在空中上下飞舞着。我又用力一踢,毽子飞偏了,我心里忐忑不安,急忙跑去诊救,但是,毽子还是落到了地上。

我们开始踢毽子比赛了,只见同学们把毽子往上一抛,把腿一弯,再用力一踢,毽子竟然笔直地飞了上去,然后又落在了那位选手的脚边,再用力一踢,毽子又飞起来。选手们身体轻巧地像一只活泼的燕子,脸上红彤彤的,就像天边的云霞。“啪”的一声,一位选手的毽子落到了地上,他懊恼不已,心想:“我踢毽子从来不失误,为什么偏偏在比赛是出现了失误啊!”还剩下三十秒,游戏就要结束了。只听见选手念念有词:“二十七个、二十八个、二十九个、三十个……快快。”

“三、二、一!”哨声一响,比赛结束了。虽然我没有获胜,但我认为,比赛的结果不是最重要的,重要的是要喜欢踢毽子这个有趣的游戏,热爱踢毽子这项运动,这会让我们终生受益。

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篇12:调皮的小精灵毽子作文500字

全文共 507 字

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最近,我们一直在驯服一个调皮蛋小精灵——毽子

那个小精灵个子不高,没有身子,头也是扁扁平平的,上面还有几个小铁片。更令人发笑的是它那几根“小辫子”。那些小辫子颜色五花八门:有红的,有黄的,有绿的……而且,发型也不一样:有的辫子展开来像一朵喇叭花,有的辫子就像一簇簇喷出来的水花……你可别小看了这些“辫子”,小精灵们可都是靠这个来争得主人们的欢心!

终于到了驯养的时间了。同学们一个个放出小精灵,和它们开始了嬉戏。只见他们用手把毽子往上一扔,小精灵们就摇头晃脑地往上一蹦,待它们落下来时,同学们迅速地一盘腿,往上一踢,它们又欢快地飞向蓝天。刚开始,它们倒还听话,一跳一跳地,跟小主人们很合得来。可是,好景不长,它们的“野性”可就被激发出来,乱蹦乱窜的。我呢,更没用!都没踢几下,小精灵就很可恶地东躲西藏。我望着身边那些早已被驯得服服帖帖的小精灵,心中充满敬意:啊,这些主人太厉害了!一个姐姐仿佛看穿了我的心事,笑盈盈地走过来,教了我不少踢毽子的窍门。我试了试,哈,我的小精灵果然乖巧多了!它终于能在我脚下来回蹦跶三四下了!

“世上无难事,只怕有心人”。这些小精灵虽然调皮,但只要我们勤于练习,它们还是会向我们俯首称臣的!

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篇13:描写踢毽子比赛的作文

全文共 579 字

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暑假里,妈妈带着我去观看浙江省第十四届运动会(行业系统部)的踢毽子比赛。妈妈和三位队友代表他们单位参加比赛。

刚一到了比赛场地——体育馆,就可以感到紧张的气氛,全场人都在做赛前准备,纷纷练习着,就连并不参加比赛的我,也凑起了热闹。不一会儿,比赛就开始了。妈妈他们队是十几支参赛队伍中第一支开始踢的。每三名裁判各围着一名选手,他们各司其职:看时间、计数、评姿势。只听一声哨响,四名队员立刻脚下生辉,尤其是妈妈,踢得可厉害啦!一会儿左踢几个,一会儿右踢几个,再过一会儿用背顶几个。妈妈很努力地踢着,那毽子就像一只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞,可美啦!忽然,“蝴蝶”似乎开始淘气了,一会儿飞得远远的,一会儿又飞得特别近,还好妈妈会把它倒钩回来。可是蝴蝶实在是太淘气,再加上妈妈踢的时间太长,有点体力不支,不一会儿,毽子还是落地了。

别的队踢时,虽然每名队员都非常努力,但是由于实力实在是有点悬殊。我看,想超过妈妈的队,那真是墙上挂门帘——没门!

比赛结果当然是妈妈的队获胜。但是妈妈告诉我,她并没发挥出最好的水平,原因是由于平时不练,是到了临近比赛前夕才练的,幸好小时候的基本功比较扎实,可以说是靠“吃老本”。这次比赛也让我明白了一个道理:做任何事情都贵在坚持,要有长性,有恒心,不能临时抱佛脚,存侥幸心理,因为好运不可能永远降临在你身上,凡事都要靠实力。

[描写踢毽子比赛的作文

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篇14:踢毽子

全文共 320 字

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今天,我们要比赛踢毽。我想:我连踢毽子都不会,怎么比赛呀!

到我了,我两腿发抖,东看看西看看地走到中间。然后,只听老师的口令:“开始!”我赶紧把毽子抛起,右脚一抬,“啪!”地一声毽子飞到了我前头的同学桌子上,吓得那个同学差点儿摔了一个大屁墩。然后我又使劲一踢,毽子从东飞到西,累得我浑身是汗。

第二局了,几个同学上场了,他们斜着眼,扭着屁股走了上来,感觉可自信了。开始比赛了,他们手拿毽子轻轻一抛,只见他们踢得一会儿东一会儿西,比我们踢得也好不到哪去。

第三局,老师让家长踢,所有人的妈妈都上来了。然后老师喊了一声:“开始!”。只见一个个阿姨都踢得真好。我可羡慕她们了。我们大家都为她们鼓起了掌。老师也随着我们鼓起掌来。

踢毽可真是一个有趣的运动。

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篇15:毽子的自述_四年级作文

全文共 449 字

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我是一只粉红色的毽子

我刚被工人制造出来不久就被运到商店里去卖了,一天又一天过去了,可是还没人来买我,因此我非常伤心。

有一天,我正躺在盒子里生气,这时,来了一个小姑娘,她叫红红。她是来买毽子的,她东挑挑,西选选,最后,她选中了我,付好钱,捧着我高高兴兴地回家了。

从此,红红便成了我的小主人。起先,她不会踢毽子,就在我身上系上一根绳子,然后拿着这根绳子,一下一下地练着踢,果然,功夫不负有心人,小主人可以不拿着绳子踢五、六下了,又过了几天,小主人可以不拿着绳子踢十多下了,我真为她感到高兴。

有一次她们学校组织踢毽子比赛,因此,我的小主人更加努力地练习踢我,准备为班级争光。我为了配合小主人,渐渐地失去了我姣好的容貌,并累得差点散了骨架,但我仍然努力地坚持着……。

比赛的那一天终于到了,小主人带着我一起来到学校。不一会儿,比赛开始了,由于我和小主人配合默契,最终战胜其他的同学,获得了第一名。看到自己的劳动终于有了成果,我和小主人都无比兴奋。但我也累得永远趴下了。

这就是我——一只普普通通的毽子的一生。

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篇16:踢毽子比赛

全文共 459 字

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张涵睿

“三五成群俏小丫,鸿毛成撮脚尖花。身似燕,脸如霞,稚童闲趣忘还家。”毽子起源于汉代,至今已有两千多年的历史。

自古以来,踢毽子一直是小朋友喜爱的游戏,现在的我们也不例外。

瞧,在广场上,一群活力四射的调皮鬼为踢毽子做准备。终于,比赛开始了。每位选手的心都像紧绷着的弦,生怕别人超过了自己。

我拿起一个毽子,高高地抛起,当毽子落下去的那一瞬间,我把右脚抬了起来,毽子落在脚上,像一只正在扑腾翅膀的小鸟,像绚丽的烟花,像长尾巴的小松鼠……可由于用力过猛,毽子一下子飞出去很远,我只好跑过去捡毽子。看着别人脸上洋溢的笑容,胜券在握夫人样子,我心里不禁焦急起来,为什么我就控制不住毽子的方向呢?当我渐渐掌握了方向时,徐老师也开始倒计时了:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,比赛结束!”同学们纷纷向徐老师走来,有的垂头丧气,有的骄傲自满,有的一副无所谓的样子。宣布成绩了!我发现前三名中没有我,我不禁有些失望。

毽子是流传下来的“宝物”,是我们中华民族的文化瑰宝,它带着历史韵味向我们传递古人的情谊。我们要将毽子代代相传!

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篇17:我学会了踢毽子

全文共 721 字

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“我终于会踢毽子了,哦!”我高兴地喊道,像运动员一样激动。这时,我想起了往日的情景。

有一次,施嗣请我和她一起去踢毽子,我尴尬地笑了笑,说:“可我只会踢一下呀!”她说:“我这样做,就是要帮助你踢毽子呀!”我愣住了,天底下哪有这么好的人啊!我急忙说:“走,快走!”于是,我们两个人就来到操场上。踢毽子练习正式拉开了帷幕。

首先,施嗣对我说:“踢毽子可不是一件容易的事哦!必须动作敏捷的人才才能踢好。”我拍拍胸脯,胸有成竹地说:“没问题。”于是,她就开始教我了。一开始,她做一个手拿毽子的动作,我看看很简单,也就跟着做了,而她却没有说话,她又把毽子往上一扔,我也把它扔了上去。这时,她开口说话了:“下面一个动作可是超高难度哦!”说完,她把膝盖弯曲,踢了十来下毽子,我在旁边看着,羡慕地不得了,嘴巴张得大大的,眼睛像铜铃一样大,施嗣见了,笑了笑说:“看见了吧!试试。”于是,我也把脚弯曲起来,可接过去时,那脚就不自觉的伸直了,改也改不好,那毽子就像张了翅膀的鸟儿,怎么也踢不到它,我也像泄了气的皮球,气得耷拉着脑袋。但是,我今天非把毽子踢好不可,我又反复地做着那个动作,大约练了三十遍左右,忽然,施嗣把毽子扔了进来,不可思议的事情发生了,我竟然踢着了八下毽子。同学们都向我竖起了大拇指。那一刻,我甭提有多高兴了,我不相信这是事实,又试了试,嘿,这回,我踢得更多了,足足有十下,那毽子像翩翩起舞的蝴蝶一样,上下来回,忽左忽右,我像一个美丽的舞蹈家跳着轻盈的舞姿,心里像吃了蜜一样甜。

我终于会踢毽子了,这事中,我还明白了一个道理:只要努力,成功往往会属于你。

后来,我靠着这个道理在学习上去努力,成绩也提高了。

现在我不管做哪件事,心里只有一个念头——努力做!

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篇18:踢毽子作文600字

全文共 653 字

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今年的校运会,我和吴思思报了踢毽子这个项目。比赛前的一段日子,我俩天天在学校练习。课间、午休、放学后,走廊、操场、楼梯口,随时随地都可见到毽子上下飞舞的身影。眼看着自己一天天进步,信心也随之增强。

期盼已久的比赛正式开始了。来到了比赛场地,我不慌不忙地从筐里拿出一个毽子,踢了踢,一点儿都不好使,才踢两三个,毽子就垂头丧气地摔在了地上。郑夏雨拿起一个淡黄色的毽子,说:“唔,你试试这个。”我接过,试了试,很称我心,笑着夸道:“你眼光不错嘛!”

这时,只听裁判老师一声令下:“预备——嘘——”

随着口哨声响起,我和吴思思便飞速地踢了起来。我不能控制时间的长短,但我能使毽子踢得低并且连续不断,这样才能保证在规定时间内完成较高的次数。这段时间训练下来,对于毽子的“脾气”,我已是了如指掌。

我边踢毽子,边在原地直打转儿,还不时用余光瞥一下吴思思。只见她跟平时一样,眼睛专注地盯着毽子,小脑袋随着毽子的起落一上一下。哎,她最大的缺陷就是把毽子踢得太高了。练习时我曾提醒过她好几次,她也改正了不少。可正式比赛……估计是紧张了!

正当我踢得起劲,突然“嘘——”,口哨声又一次吹响。一分钟时间到了,我满怀期待地问裁判老师:“老师,我踢了几个?”

“78!”

“78?”我真不敢相信我的耳朵,这可是自训练以来踢得最多的一次,“嘿嘿,超常发挥啊!”我心里乐开了花。

“崔,你真棒!”郑夏雨、吴思思都对着我竖起了大拇指。

功夫不负有心人,这次运动会不仅给了我鲜花与掌声,更让我明白:今天的成功来自于昨天的付出。只有准备充分,才能从容应对一切!

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篇19:踢毽子场面作文

全文共 523 字

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今天晚上放学后,我做完作业,拿起毽子想去找小伙伴玩。妈妈看见了,连忙拉住我,笑眯眯地说:“甭去了,妈妈陪你玩。”“真的吗?”我有些不敢相信自己的耳朵。“是啊。”妈妈点点头。

“1、2、3、……”我不慌不忙地踢着,一共踢了55个,妈妈连声说道:“不错,不错,看我的。”妈妈接过毽子,往空中一抛踢了起来。只见她一会儿用右脚踢,一会儿用左脚踢;一会儿在身前踢,一会儿又转到背后踢;一会儿用前额接毽子,一会儿又用脚面接,花样一个接着一个。此时的毽子仿佛一只只灵巧的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在妈妈的四周飞舞,看得我眼花缭乱,羡慕不已。突然,妈妈右脚一偏,毽子像一支离弦的箭一样飞了出去。我心里一阵紧张,生怕毽子掉下来,谁知妈妈右脚一勾,毽子就像被磁铁吸住了一般稳稳当当地回到了妈妈身边,我忍不住竖起大拇指,高声叫好。踢呀,踢呀,妈妈的额头上渗出了一粒粒汗珠,可她还是不肯停歇。

这时,奶奶循声赶过来凑热闹:“来,来,来,让我也试试。”妈妈把毽子交给奶奶,奶奶兴致勃勃地踢了起来。呵,别看奶奶七十多岁了,可那精神抖擞的样儿,好像年轻了几十岁。爷爷在一旁乐呵呵地说:“生命在于运动,只有好的身体才能健康长寿啊。”

欢乐的笑声在我家院子的上空回荡,飘向很远很远……

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篇20:我学会了踢毽子-写物作文250字

全文共 419 字

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星期天,我到小院去踢毽子,我从木箱里找出毽子,试着踢了几个。

我刚抛起毽子,还没反应过来,毽子就掉下来了。我又把毽子向上一抛,毽子落到了我的脚尖上,蹦了几下,掉了下去。我再次把毽子抛起来,掉下来时,腿一伸,一没站稳,就摔了个四脚朝天,生疼生疼的。

渐渐地,一次次失败让我感到心灰意冷,想放弃。妈妈见了,鼓励我说:“学本领不能半途而废,要相信自己!”受到妈妈的鼓舞,我又重新充满了自信,继续踢了起来。

慢慢地,我掌握了一些技巧,毽子不怎么容易掉了。我把毽子踮了踮,接着向上一抛,眼晴紧盯着毽子,当毽子快要落下时,我把右脚往里一弯,使劲地往上一踢,毽子飞上了天,就像一只美丽的花蝴蝶在我胸前飞舞着。我一会儿抬腿,一会儿放下,毽子随着我的节奏而发出声音。起起落落,落落起起,我的脸上汗水就像一串串晶莹的珍珠。“我学会了踢毽子!”我激动地大叫起来。

在通往成功的路上,必定会有些坑坑洼洼、蜿蜒崎岖的羊肠小道,但你不用退缩,只要坚持走下去,成功就会属于你。

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