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踢毽子作文【20篇】

下面是开学吧为大家整理的一些关于学会踢毽子的作文,欢迎大参考参阅。

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踢毽子比赛作文600字

全文共 618 字

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今天晚上,我们在作文班上举行了一场踢毽子比赛。我们既兴奋又紧张!

比赛前,岳老师先把我们分成了两组:男生一组,女生一组,进行PK。然后我们来到一块空地上,手拉着手围成一个大圆圈。

比赛马上就要开始了,岳老师让我们每组选出一个队员。男生组林志自告奋勇,向场地中央走去。女生组的我也不甘示弱,勇敢的上去挑战他。岳老师给了我们一人一个漂亮的毽子,我接过毽子,心想:毽子怎么踢呢?最多也不过两个呀!早知道这样,我就不那么冲动站出来了,但是现在后悔莫及了,拼一拼吧!

“嘟……”,一声哨响,比赛正式开始了。

我用右手的食指和中指夹住毽子的根部,轻轻地向空中一抛,一抬头,我看到毽子像一个被点燃的火箭一样,直冲云霄。突然,毽子来了个360度大转弯,迅速调头垂直下落,还好,我机灵敏捷,脚一抬,手一甩,只听到“啪”的一声,毽子被我的脚正正地接到了,又飞了起来。我心里暗暗高兴,正当我在得意忘形的时候,毽子像是个调皮的小精灵一样飞了出去,当我手忙脚乱地赶到时,只听到“啪”的一声,这下毽子平平稳稳地落在了地上,我面红耳赤,心里火辣辣的。可是旁边的同学还在为我加油鼓劲!

比赛继续进行着,我用余光瞄了一眼他们,只见同学们有的在为我鼓掌呐喊;有的还在为我刚才那个没有踢到的毽子唉声叹气;还有的在窃窃私语,好像是在讨论成功的经验……

经过七组的比赛后,我们女生组以8比7获得了比赛的胜利。今天的活动让我明白了,团结就是力量的道理。也让我深深体会到了失败是成功之母的含义!

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篇1:踢毽子比赛作文

全文共 791 字

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盼星星,盼月亮,我终于盼到了这一天,最近呀!我们学校要进行一场踢毽子比赛

随着一阵美妙的铃声,同学们纷纷来到操场,大家站着整齐的队伍,“请参赛选手登场”张老师用有磁性的声音说。在一阵欢呼雀跃声中,我和其他选手们登场了,当时我有点紧张,一听到同学们的加油呐喊,内心又多了一丝紧张,因为我害怕踢不好,对不起同学们!我悄悄地向老师那瞄了一眼,看到老师温柔的目光,我心里不禁得到了很大安慰。

“好了,请各位选手各就各位,我们的比赛马上进行,先是二班,然后是三班,最后是一班,请二班选手预备!开始!”张老师一声令下之后,一只只五颜六色的毽子在整个操场上空飞来飞去,这些毽子像一只只多彩的蝴蝶和小鸟在空中翩翩起舞。

各位参赛选手都很卖力,都拿出自己的看家本领:六个、七个、八个、九个……六十个、六十一个……再看操场两边的同学们也很卖力的加油呐喊,呐喊声,踢毽子的“嗒嗒”声,毽子互相碰撞的“咔咔”声,混合在一起,像是一首激烈奔放的音乐。

“停”张老师一声令下,所有的队员都停了,纷纷向老师报数,二班同学一上场就给我们来了一个下马威,“五十、六十、七十、七十二……”让我不禁打了一个冷战,我该怎么办,我能踢过他们吗?我的心就像一个拨浪鼓似的“咚咚”地敲着。

该轮到我们踢了,我把毽子向上一抛,也许是技不如人,也许是过于紧张,踢几个,毽子就掉下来,风也好像是跟我作对,刚要踢,风就把它吹跑了。

“停”!啊!天呐!我,单子赫刚三十三个,这个成绩我自己有些不相信,我平常成绩哪一个都比这个高啊!为什么?为什么?为什么?为什么?我的天啊!顿时,我的泪水不禁在眼眶里打转,我的失落到了极点!

回到班级!老师说虽败犹荣,重在参与,只要你参与了,你努力了,你就是最棒的!

是啊!虽败犹荣,只要你努力了,就可以,当然我知道这是老师在安慰我们,我们没有他们付出的多,因为,一分耕耘,一分收获嘛!下次,我会多付出些汗水少留些泪水!

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篇2:我学会了踢毽子-写物作文250字

全文共 419 字

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星期天,我到小院去踢毽子,我从木箱里找出毽子,试着踢了几个。

我刚抛起毽子,还没反应过来,毽子就掉下来了。我又把毽子向上一抛,毽子落到了我的脚尖上,蹦了几下,掉了下去。我再次把毽子抛起来,掉下来时,腿一伸,一没站稳,就摔了个四脚朝天,生疼生疼的。

渐渐地,一次次失败让我感到心灰意冷,想放弃。妈妈见了,鼓励我说:“学本领不能半途而废,要相信自己!”受到妈妈的鼓舞,我又重新充满了自信,继续踢了起来。

慢慢地,我掌握了一些技巧,毽子不怎么容易掉了。我把毽子踮了踮,接着向上一抛,眼晴紧盯着毽子,当毽子快要落下时,我把右脚往里一弯,使劲地往上一踢,毽子飞上了天,就像一只美丽的花蝴蝶在我胸前飞舞着。我一会儿抬腿,一会儿放下,毽子随着我的节奏而发出声音。起起落落,落落起起,我的脸上汗水就像一串串晶莹的珍珠。“我学会了踢毽子!”我激动地大叫起来。

在通往成功的路上,必定会有些坑坑洼洼、蜿蜒崎岖的羊肠小道,但你不用退缩,只要坚持走下去,成功就会属于你。

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篇3:踢毽子比赛

全文共 507 字

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昨天下午第二节课是活动课,大家都廹不及待地想尽快上这节活动课。为什么呢?因为这节活动课五年级七个班要举行一次踢踺子比赛。比赛场地就在大操场,每个运动员都有自己的一个小“场地”,那是一个两平方米左右的小圆圈,运动员就只可以在自己的圈内踢毽子。下午第一节是语文课,虽然老师讲得非常认真,但我们还是心不在焉,几乎整节课都想着活动课踢踺子比赛的场面。

“叮铃铃,叮铃铃”,上活动课的铃声使我们异常兴奋,我们早早地排好了队,等待老师让我们坐在什么地方。我们在操场西边一条白线边坐下后,焦急地等着比赛开始。

比赛开始了。运动员们的眼睛紧紧盯着毽子,一丝不苟地踢着。我们这些台下的观众,扯着嗓子大声地喊:“加油!加油!”我们都恨不得把他们踢一下数成两下。哎呀,不好,武怡君的毽子掉了!只见她赶紧抓起毽子,又有节奏地踢了起来。她用右脚一下一下地踢着,同时,她的右手有节奏地稍微向后转一下,左手却正好相反,向前移了一点,好象随时都准备把没有踢好的毽子接住。

很快比赛结束了,我们也解散了。解散后,我们都是三人一堆,五人一伙地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶,围着我们转。又打铃了,我们只好依依不舍地回到了教室。

捉迷藏的游戏真是太有趣了!

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篇4:踢毽子

全文共 581 字

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毽子飞过来了,阿姨优美地用脚一踢,那边的叔皮夸张地用屁股顶了出去,听话的毽子不偏不歪地落到对面老伯的身边。老伯来了个漂亮的身,再不慌不忙地一踢,好一个毽子,就像一个听话的小鸟,在众娱乐者的脚上飞来飞去,精彩无穷。这些踢毽子的游戏给白云山风景区留下一一道道亮丽的风景。

我很喜欢看他们踢毽子,这些看起来很听话的小玩意儿,在我的脚下,也发生了许多趣事。

在一个阳光明媚的早上,爸爸妈妈和我在爬上白云山山顶后,也玩起了我们的踢毽子游戏来。爸爸先发球,妈妈敏捷地踢了过来,我用独创的“举世无敌第一膝盖功”顺利地把毽子挡出去了。可我正要洋洋得意地偷笑时,妈妈一下子又把小东西踢回给我,弄得我手忙脚乱,来了个三百六十度大弯,才醒悟过来,这时毽子已经被压在我的脚下了。又一个毽子飞过来了,我勉强地顶了一下,但是这个淘气包就是不听我的话,东飞一下,西蹿一下,妈妈说我踢毽子真像个“猴样”,常常把他们逗得开怀大笑。又到我了,我没注意,不管三七二十一,来了个“超级无敌铁头功”获胜。但我的老毛病又犯了,在发球时,这只毽子老踢不起来,像只懒洋洋的小猪,还没坚持到十秒钟,它就已经倒下去了。气得我直跺脚!妈妈对我说:“别灰心,你别忘了,失败是成功之母哟!”从此后我就不懈气地继续练,休息时间练,体育课放松时间练,现在我可以踢四、五个了,虽然不多,但我已经很开心了。

我现在越来越喜欢踢毽子了。

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篇5:小学生三年级作文:我的课余生活——踢毽子

全文共 469 字

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我的课余生活我的课余时间丰富多彩,如:跑步、看书、打羽毛球、打乒乓球、踢毽子、跳皮筋等等。但我最喜欢在课余时间做的是踢毽子。

我在学校里经常和同学们一起玩欠毽,还有时一起玩传毽,玩传毽的时候我们都很默契。我们有时还常常玩一踢一拍或是两踢一拍或是两拍呢!这一踢一拍就是踢一下再拍一下,好了!我给大家说了我的课余时间做的是踢毽子,下面就让我为大家讲一讲踢毽子的好处吧:1、能使脚、腿、腰、颈、眼等身体各部分得到锻炼,其中最显著的区别在于,它的动作可以让人体的关节得到横向摆动,带动了身体最为迟钝的部位,从而大大提高了各个关节的柔韧性和身体的灵活性。2、长期踢毽子还能增强心肺功能,促进血液循环和新陈代谢。踢毽子要求技术动作准确,使毽子在空中飞舞不能落地,每种动作须在瞬间完成,这样就会使人的大脑高度集中,心神专一,从而排除了杂念,使踢毽者感觉到身心舒畅,活力无限。3、经常参加踢毽子运动,有利于增强身体的反应能力或协调能力,促进腿部肌肉的增大和青少年骨骼的健康成长,达到消除疾病,延缓衰老,身体强壮的目的。

看,这就是我的课余生活,是不是很棒呢!

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篇6:我学会了踢毽子-写物作文250字

全文共 429 字

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下课铃一响,无论是教学楼的走廊上,还是操场上,到处都能看到“一只只彩色的蝴蝶”在上下翻飞。

一开始我只能踢一个,每当准备踢第二个的时候,毽子总是很顽皮地跑到别的地方去。踢来踢去还是只能踢一个,而且毽子一会儿被踢在眼睛前,一会儿被踢在鼻子上,一会儿又踢得远远的,总是踢不好,急得我像热锅上的蚂蚁。这时,四年级的一位大哥哥走过来,看见我尴尬的样子,笑盈盈地对我说:“踢毽子不能慌。”说着,他随手拿起地上的毽子,提到半空,然后一松手,等毽子落到离地面半米高时,抬起右脚迅速往里一拐,毽子时而忽上忽下、时而忽左忽右、时而忽前忽后地变着花样,像着了魔似的,真让人羡慕。我照着大哥哥说的方法练了起来,一遍、两遍……毽子像听懂我的话一样,在我的脚上像小鸟一样飞来飞去。顿时,我信心大增,紧紧盯着毽子,眼睛一眨也不敢眨,一个个动作要领在我脑海里闪过。我一边毫不费力地踢着,一边高兴地数着:“一个、两个……”我终于学会了踢毽子。

小小的毽子,给我带来了多少快乐呀!我学会踢毽子了。

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篇7:踢毽子作文600字

全文共 643 字

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这天下午阳光明媚,一下课,同学们都跑到宽敞的操场上自由活动。

美丫在操场上笑眯眯地踢毽子,边踢嘴里边数着数:“四十三、四十四、四十五、四十六、四十七……”

喔喔头站在太阳下一动不动,原来是早上捣蛋被班长罚站。

突然,美丫一使劲儿,键子就砸到了喔喔头的头上。

喔喔头轻轻地皱着眉头,躲着脚叫道:“哎哟!”

美丫歪着头满不在乎地跑到喔喔头旁边,捡起毽子,大摇大摆地走了。

“你不应该和我说点什么!”喔喔头又叉着腰忿忿不平地说。

美丫闭着眼睛毫无愧意,继续踢着毽子说:“我可不知道。”

喔喔头迅速地一把抓住美丫的衣服,并把她手里的毽子抢了过去,撕了个粉碎。

美丫捡起腱子瞪着大眼,大声吼道:“干什么呀!”

喔喔头理直气壮地打着哈欠,并张着大嘴说:“不干什么,只不过就是让你以后不要再踢毽子了!”

美丫立即跑过去使劲儿推了一下喔喔头的头,板着脸尖叫:“凭什么我要听你的!”

”就因为你把我的头弄疼了。”喔喔头捂着头怒气冲冲地说。

说话间喔喔头踢了一下美丫的小腿,这下两人就打了起来,引起一阵混乱。

班长板着脸严肃地看着他俩对周边人说:“干什么呢!没事的人都一边去!”同学们一个一个无可奈何地走了。

“美丫,你们怎么了?”班长满心关切地问。

经过美丫和喔喔头你一言他一语的争辩着,班长好不容易才弄清事情的原委。

“美丫,你不应该打了别人之后,不向他道歉。还有喔喔头,男子汉大丈夫应该让着女孩。”班长耐心地开导一番。

听了班长的话,两人情不自禁地笑了,并互相向对方道了歉。

通过这件事情我知道了同学之间应该互相谦让,友好相处,互帮互助。

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篇8:我学会了踢毽子作文

全文共 512 字

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“欠5,欠4,欠3,欠2,欠1,还清。好耶!还清啦”同学们在干什么呀?原来,学校举办了冬季趣味运动会,踢毽子是其中的一项,同学们正在练习呢!

我要奶奶给我买了一个毽子,我迫不及待的让妈妈交给我,妈妈用踝关节内侧踢毽子,等毽子落到膝盖以下的位置时,妈妈抬脚再次踢起,毽子在妈妈的脚上像一只白色的小精灵,妈妈告诉我:“踢毽子时腿不要太僵硬,要放松。”我点了点头,刚刚开始踢,我根本不会踢毽子,只能踢1个,姿势也不对,我一会踢在鼻子上,一会踢在脑袋上,我急得向热锅上的蚂蚁,直跺脚,那毽子就像一只刚刚从圈里跑出的小马,在自由驰骋,我怎么也控制不了他,妈妈耐心地说:“踢毽子不是一两天能学会的,要长久练习,功到自然成吗!不着急,不着急。”孔老师也让我们每天回家练习两分钟,我每天做完作业便回家练习,我先把毽子一抛,再用右脚接住,右脚要稍稍往里侧,然后再接住,我踢毽子便大有长进,妈妈要给我计时了,我是信心十足,可到头来还是只踢了46个,妈妈还是继续安慰我,说我已经进步了,我更加努力练习,当妈妈告诉我踢了九十多个的时候,我顿时抛下毽子,又是拍手,又是奔跑,我的努力没有白费,我终于学会了踢毽子。

为了 冬季趣味运动会,加油吧,同学们!!

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篇9:我学会了踢毽子

全文共 639 字

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妹妹送给我一个粉红色的绒毛毽子,于是乎,我就忙缠着踢毽子高手姐姐教我踢毽子。

姐姐先熟了熟脚,然后笑着对我说:“妹妹,你瞧!踢毽子要注意风向,风如果不大,那么你就用手轻轻往上一抛,趁毽子离地大概半米时,把脚弯成一个直角,平着,用内侧脚掌去踢。我再给你示范一个,你学我的样子试试。”我学着姐姐的样子试了试,可不是,毽子如同一个淘气的娃娃,我要它往上它偏往下掉,甚至还不知溜到哪里去了。当我好不容易找到了毽子,毽子好像在嘲笑我:“嘿嘿,你踢不到我吧!”可好强的我才不服气呢,把毽子往上一抛,又踢了起来。可毽子硬是不听我的话,原本要用脚内侧去踢的,毽子却一会儿“飞”到我的脚跟上,一会儿“跳”到我的腿上,一会儿“跑”到我的膝盖上。我气得火冒三丈,把毽子狠狠地往地上一扔,气呼呼地说:“哼,我不玩了。”说完,索性往地上一坐,竟安稳地看起书来了。

一旁的姐姐看着我的模样,哈哈大笑:“妹妹,你可真没耐心,失败乃成功之母,你啊,眼睛都不看着毽子,怎么踢?你仔细看看我是怎么踢的。”说完,姐姐又踢了起来。哇!姐姐和我踢得简直有天壤之别,毽子在姐姐的脚上忽上忽下,忽左忽右,把我都看呆了。

顿时,我信心倍增,重新又拾起毽子踢了起来。这次,我紧紧盯着毽子,一眨也不敢眨,一个个动作要领在我脑海里闪过。毽子好像换了一个似的,在我脚上如乖巧的燕子,上下翻飞,似美丽的蝴蝶翩翩起舞。我一边毫不费力地踢,姐姐一边高兴地数着:“一个,二个……”

啊!我终于学会踢毽子了!望着姐姐满意的笑容,我也开心地、甜甜地笑了。

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篇10:踢毽子比赛作文200字

全文共 485 字

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学校里,走廊上,几个女孩子在比踢毽子

方彦绮一踢就是十五个,我们拍手叫起好来!没想到陈昕愉一下子踢了十八个!大家立刻大声夸道:“真牛!牛极了!”该赖柯敏了,她也不错,一下子踢了十六个。她们踢完后,把目光都投向了我。我的鼻尖上都在冒汗了,愣了一会儿,我慢吞吞地走过去,拿起毽子,一踢。“哈哈!才一个!”我觉得自己太丢人了,低下头,撒开腿就跑了。

我下定决心要勤练毽子,然后再和她们比一比。

从这天起,每天放学回到家,我马上做作业,做完作业就开始练习踢毽子。一开始,毽子就像一个调皮的小娃娃,我手一放,脚一抬,她却撒娇地躺在地上了。我捡起毽子,继续练习,再手一放,脚一抬。嘻嘻!这次终于踢到了,可是因为用力过猛,毽子一下子飞到老远老远的地方去了??就这样,我每天练啊练,过了几天,我也能连续踢好几个了。

又是绳飞毽舞的日子,我们又开始比赛了。大家围着圈,轮着踢,没想到个个都有进步。又该我了,我拿起毽子,一下子踢了十个。同学们笑着说:“还行啊,有进步!”虽然我踢得还是最少的,但是不觉得那么丢人了,同学们也没有再笑话我,我很开心!

我会更加努力地去练踢毽子,因为我的目标是超过她们!

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篇11:踢毽子比赛作文

全文共 291 字

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今天是个阳光灿烂的好日子。忽然,“广播响起,请二年二班到操场上举行踢毽子比赛。”同学听了广播像蜜蜂一样飞快地跑出教室到操场中间。

体育老师拿了三个毽子发给小军、小明、冬冬、体育老师说“比赛开始。”三位同学用心地踢,五彩缤纷的毽子飞了起来,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。旁边的拉拉队喊着口号:“加油!加油!”他们就越踢越起劲。他们紧张地看着毽子,眼睛一眨也不眨,怕空中的毽子会掉下来。踢了好久冬冬的脚酸了,她就把脚放了下来,毽子就掉下来了。突然,刮起了一阵大风沙子跑进了小军的眼睛,小军揉了揉眼睛,手放下来一看毽子已经掉落在地上。冠军已经出来了。

比赛已经结束了,但他们的心里还是很开心。

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篇12:和哥哥比赛踢毽子作文450字

全文共 452 字

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夜幕降临,家家都在吃着热腾腾的饭菜。当然,也包括我家喽!我是个慢性子,吃起饭来总是慢吞吞的。

一天,我正在吃饭时,哥哥笑我吃得慢,我发怒了,就说:“有本事你就和我比赛毽子啊!”哥哥听了,轻松地答应了。比赛开始了,哥哥得意地说:“五局三胜怎样?”我想:踢毽子是我们女孩子的强项,也就毫不犹豫地答应了。我第一个踢,只踢了3个,哥哥太厉害了一口气踢了6个。所以第一盘我输了。第二、三、四、五盘的后果和第一盘一样都败给了哥哥。于是我不服气说:“有本事下次再比。”哥哥想,对付我这小丫头片子是小菜一碟,于是就答应下来了。

刚好那几天哥哥忙着学习没时间跟我比赛。我天天在家勤学苦练,功夫不负有心人,终于我每次都能踢十几个了。又一次比赛开始了,第一盘我已经尽力了,可还是输了。我不灰心,休息了一会儿,第二盘开始了,“一、二、三、……”我一次比一次多,一次比一次进步,终于我赢了第二、三、四、五盘。我高兴极了!

经过一次又一次失败,我终于取得了胜利,这使我明白无论遇到什么事情一定要有恒心,要自信就能克服一切困难,取得胜利。

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篇13:踢毽子作文800字

全文共 832 字

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几天前班里流行玩背背大战,但是这个游戏太危险了,被老师禁止了。

老师给我们提出了几种游戏建议我们玩儿:踢毽子、跳短绳、跳皮筋。这些游戏是妈妈以前小时候才玩的,对我们来说已经不是很新鲜了,所以所有同学对这几种游戏都没有提起很大的兴趣。后来班主任黄老师的那一句话,全班同学的眼睛都亮了:“你们如果不会踢毽子,我可以教你们踢。”

黄老师是一位男老师,40多岁了,长得很古板,戴着一副厚厚的眼镜,怎么也不像一个会踢毽子的人啊。

一下课就有同学买了毽子来踢。嘿,黄老师真的信守承诺,教我们踢毽子。“1个、2个、3个……”黄老师竟然一下子踢了30多个,看着黄老师脚一颠一颠,毽子在空中飞舞,我们都不敢相信。这时候的黄老师一点儿都不像教师,倒有点是像童心未泯的调皮老男孩。

不过一天时间,毽子就在班里传开,每个同学基本上都买了一个毽子。下课,走廊上成群结队的都是踢毽子的人,他们有的三五成群地比赛,有的在自顾自的练习,有的和好朋友你踢给我,我踢给你。哈哈,踢毽子的人群好壮观哪!

起初,他们玩得正热火朝天的时候,我没有买,不是因为没有钱,而是因为不会踢。我借别人的来踢过,踢了上10次,只踢中了三个,还只勉强碰到了点边儿,我虽然有钱,但不想浪费,反正买来了也不会玩儿,不等于没买吗?

但是看着同学们一个个都买了毽子,就我一个人没买。这有点儿像一片白色衣服中有一个黑色衣服的,显得格外扎眼,于是,我跑到小卖铺也买了一个。

表妹很高大,又很胖,跟我在一个班,她买了毽子,而且最高纪录踢了四个,而我最多踢一个,而且我还是她表姐,有点没面子,所以我趁着体育课努力的练习,想要超越她。

“1个、2个。”哈哈,我最高记录是两个了,虽然跟以前踢毽子的最高纪录,只有一个之差,但我还是兴奋不已,练习的劲头更高了,最后竟然最高纪录达到了6个,我才练习了一个多小时,不容易啊。

我认为踢毽子是一项很好的运动,又能使身体发热,又强身健体,还十分安全,希望同学们以后都不玩那种危险的游戏,玩踢毽子这样能够强身健体的游戏。

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篇14:踢毽子比赛作文300字

全文共 373 字

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星期二的大课间活动是踢键子,我们在欢快的音乐声中尽情玩耍。

瞧!沈涵菲踢起毽子来,犹如一只活蹦乱跳的小猴子,越踢越快,越踢越高,时而劈腿,时而倒踢,五花八门,使你眼花缭乱。那毽子上下飞舞,就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾,又像一只牵在她脚上的小燕子,飞出去又飞回来。

看!陆国妙好像是一位魔术师,毽子乖乖地跟着他的脚上下翻飞;别看陆凯跑起来比野兔还快,踢毽子却不行,像根木棒儿,笔直笔直的……

看着看着,我终于悟出了踢毽子的真谛:踢毽子有“踢”、“打”多种姿势。“踢”时,人单腿站立,另一只脚向前盘起,由下向上踢起,那姿态就像“金鸡独立”一般。“打”时,踢毽子的人要把重心移向不踢毽子的那只脚,另一只脚向前踢出,支撑腿用力使全身跳起,同时,身体的另一侧弯曲,将毽子踢起。

踢毽子是最容易不过的事了,可如果不用心学,可能一辈子都学不会。

[踢毽子比赛作文300字

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篇15:踢毽子作文

全文共 456 字

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最近校园里掀起了一股踢毽子风。你看,操场上、树荫下到处可以看到踢毽子同学娇健的身影:只见他们把毽子往上一扬,就左一脚,右一脚,前一脚,后一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们的身边飞来绕去,我看着他们轻松快乐的样子,不禁脚也痒痒的。于是,也去买了个毽子,学着他们的样踢了起来。

毽子在我的脚上,可就不是那样听使唤了:一脚踢去,不是踢歪了、踢轻了,就是踢重了,就差那么一点点,刚好够不着落到了地上,好像跟我有仇似的。 不踢了!能把我怎样?我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候,站在一旁的一个大姐姐走过来耐心的对我说:“踢毽子讲究的是眼疾脚快,熟能生巧,多多练习,就能踢好。像你这样不坚持,不练习,懒洋洋的,毽子怎么会踢得起来呢?”哦!原来如此!

我鼓足气,又踢了起来,这次,可不像刚才那样,而是振作起精神。你看,当我把毽子往上一抛,一看它往下落,我就提起脚,对准它一脚。哈,毽子给我踢着喽!可我高兴得太早了,没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练…… 我终于会踢毽子了。也明白了一个道理,只要努力和坚持,就能做好每一件事。

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篇16:小学生写人作文:奶奶踢毽子

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这真是一个奇怪的事情,我都踢不好的毽子奶奶,奶奶竟然踢得很好!

今天,奶奶给我们“亮”出了她的绝活——踢毽子。说起踢毽子,奶奶可是一代的“沙场老将”哩!奶奶先选好位置站好,然后像摸像样的活动筋骨,扭动扭动腰身。奶奶才不慌不忙地一手提起毽子,一手提着裤管,把毽子一抛,就“嗒嗒”得踢起毽子。只见奶奶身轻如燕的踢呀踢,时不时还左右开弓,看着奶奶身轻如燕的样子,我真是太佩服了!毽子好像也很听奶奶的话,在奶奶的脚下上下翻飞,我看得目瞪口呆。毽子就像一个乖巧的姑娘,有节奏地跳跃。我也在旁边数着“一、二、三……啊!跳得太多了,我都快数不清了!”奶奶看见我这样,竟有些得意洋洋。

奶奶又踢了几个,不料用力过猛,毽子不听使唤了,“啪”地一声落在了地上。奶奶沮丧极了,瘫坐在地上说:“老了老了,手脚不像当年灵活了!我这个‘毽子王’也得退位让贤啦!”于是,我跑过去奶奶那儿说:“奶奶,你在我心中永远是‘毽子王’!”

虽然这次奶奶踢毽子失败了,但我真崇拜奶奶!

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篇17:我学会了踢毽子

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上学期学校规定三年级的同学要学会毽子。每当上体育课时,张老师就会教我们踢毽子的方法,要求我们回家去练习。

在家里练习的时候,我一只手拿着毽子,一只脚时时刻刻地准备着来“迎救”这个毽子。可是我的右脚怎么也不会弯曲,碰也碰不到毽子。家人们看到我笨手笨脚的样子都哈哈大笑。于是我下定了决心要学会踢毽子。

我找了一个角落开始练起来。毽子一点也不听我使唤,我往右踢,它往左飞,我往左踢,它往右飞。有时一个不小心就会摔跤,摔得我屁股青一块、绿一块。我被弄得快没有耐心了,真想放弃不学了。就在这时,妈妈走了过来,对我说:“笑笑,这么小小的一个毽子,把你难倒不成?我看你已经有进步了,腿也会弯了。”听了这句话,我信心十足地拿起毽子,继续踢。踢着踢着,忽然,脚碰到了毽子。我高兴地跳了起来:“耶!我踢了一下!”虽然进步不大,但已经把我乐坏了。接着我更加信心百倍地练习起来,不久居然踢了两个、三个。

我终于学会了踢毽子,我心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜。我还明白了一个道理:无论做什么事情,遇到困难都不要放弃,努力去克服困难才能把事情做好。

[我学会了踢毽子优秀作文八篇

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篇18:我最喜欢的健身活动:踢毽子

全文共 488 字

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我最喜欢健身活动莫过于踢毽子了。

星期六的早晨,打开窗户,放眼望去,天空晶莹剔透,好像一面无边无际的水晶玻璃。在这样好的天气下,伸个懒腰,打个哈欠,在和食品做过“斗争”后,便走向了去往公园的林荫小道上。

时间过的真快,转眼就到了公园。我大步流星的走到被小花小草几乎快要掩盖的空地上,与以往不同的是,我这次拿出了毽子,踢了起来,姥姥用大毽子,我用小毽子。姥姥先做了一个示范。只见姥姥把毽子往上一抛,毽子掉下来时用脚的侧面一接,就一下一下的踢起来。她一会儿用脚尖踢,一会儿用脚后跟踢,一会儿左“炸”毛毽,一会儿右“炸”毛毽,真像一只小燕子在快乐的飞舞。

轮到我踢了,我踢得也不赖嘛!只见那毽子上窜下跳,像个孩子似的,调皮的蹦来蹦去,只是踢了没有五个就坏了。我也坚持不懈的尝试了不下十次,可是没有一次踢了左“炸”毛毽或右“炸”毛毽,我都快变成泄了气的皮球了,可正当这时,突然出现了一个转折点,那个调皮的毽子离开了我的控制,正要落地,就在这千钧一发的时刻,我急忙跑上去,用脚接住了毽子,而且又踢了两个,并且博得了姥姥对我的奖励。

多么有趣的健身活动呀!同学们,你们最喜欢的健身活动是什么呀?

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篇19:踢毽子比赛作文精选

全文共 444 字

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前几天我们学校举行了踢毽子比赛。踢毽子比赛的前几天,老师要求我们下课后练习踢毽子,我看到周围的小伙伴都在练习。我也紧张起来。

到了踢毽子比赛的时候,老师叫同学们就拿着板凳到门的右面,准备观看踢毽子比赛。

先是一、二年级开始,老师叫到我的时候,我看见我前面有一个大姐姐,体育老师说:“每个人有三次机会,”我前面的大姐姐就知道自己练习,不给我数,开始踢的时候我看见她不给我数,我就说:“姐姐快给我数呀!”我还很生气,这也影响了我的情绪。最后她给我数了,我第一次踢了10个,第二次踢了5个,第三次踢了15个。

我最终踢了15个,我仔细问了问别人踢了多少,王诗涵踢了28个、张珈雯踢了44个、褚浩然踢了36个、……听了这些数字,我就紧张起来,他们都比我踢得多。我问张珈雯:“你怎么踢了这么多?”张珈雯说:“我平时没事的时候就练习。”听了他的话,我明白了一个道理:凡事一定要多多练习,才会有好的结果。

到发奖的时候我很羡慕发奖的学生,虽然我没得到奖,但我明白不管什么比赛一定要多多练习。

[踢毽子比赛作文精选

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篇20:我学会了踢毽子

全文共 721 字

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“我终于会踢毽子了,哦!”我高兴地喊道,像运动员一样激动。这时,我想起了往日的情景。

有一次,施嗣请我和她一起去踢毽子,我尴尬地笑了笑,说:“可我只会踢一下呀!”她说:“我这样做,就是要帮助你踢毽子呀!”我愣住了,天底下哪有这么好的人啊!我急忙说:“走,快走!”于是,我们两个人就来到操场上。踢毽子练习正式拉开了帷幕。

首先,施嗣对我说:“踢毽子可不是一件容易的事哦!必须动作敏捷的人才才能踢好。”我拍拍胸脯,胸有成竹地说:“没问题。”于是,她就开始教我了。一开始,她做一个手拿毽子的动作,我看看很简单,也就跟着做了,而她却没有说话,她又把毽子往上一扔,我也把它扔了上去。这时,她开口说话了:“下面一个动作可是超高难度哦!”说完,她把膝盖弯曲,踢了十来下毽子,我在旁边看着,羡慕地不得了,嘴巴张得大大的,眼睛像铜铃一样大,施嗣见了,笑了笑说:“看见了吧!试试。”于是,我也把脚弯曲起来,可接过去时,那脚就不自觉的伸直了,改也改不好,那毽子就像张了翅膀的鸟儿,怎么也踢不到它,我也像泄了气的皮球,气得耷拉着脑袋。但是,我今天非把毽子踢好不可,我又反复地做着那个动作,大约练了三十遍左右,忽然,施嗣把毽子扔了进来,不可思议的事情发生了,我竟然踢着了八下毽子。同学们都向我竖起了大拇指。那一刻,我甭提有多高兴了,我不相信这是事实,又试了试,嘿,这回,我踢得更多了,足足有十下,那毽子像翩翩起舞的蝴蝶一样,上下来回,忽左忽右,我像一个美丽的舞蹈家跳着轻盈的舞姿,心里像吃了蜜一样甜。

我终于会踢毽子了,这事中,我还明白了一个道理:只要努力,成功往往会属于你。

后来,我靠着这个道理在学习上去努力,成绩也提高了。

现在我不管做哪件事,心里只有一个念头——努力做!

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