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踢毽子作文精彩20篇

下面是开学吧为大家整理的一些关于学会踢毽子的作文,欢迎大参考参阅。

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我学会了踢毽子-写物作文250字

全文共 439 字

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寒假的一天下午,我坐在家里无所事事,只能看电视,妈妈看我这样子,就对我说:“一诺,我来教你踢毽子吧!”“好呀!”我欣然同意妈妈的想法

拿着用报纸做的毽子,我努力学着妈妈的样子把腿弯起来踢,可我的样子实在是太丑了!你瞧,我弯着腰,像一个年过七旬的老人;眼睛狠狠地瞪着那淘气的毽子。可我好像得罪了这毽子似的,它偏要发牢骚。我往左边踢,可它就偏要跑到右边去;我往右边踢,它又跑到左边去!我只踢了这么一小会儿,就已经大汗淋漓、疲惫不堪了,便马上倒在沙发上休息起来。我闷闷不乐地想:学踢毽子真难呀!本来我还以为是非常简单,很容易学的呢!看着我的妈妈熟练又潇洒地踢着那顽皮的毽子,我很不甘心,心想:我一定要驯服这淘气的毽子!这时,妈妈对我说:“一诺,你踢错了,应该是这样的。”说完,便又做了一次示范。就这样一直按着妈妈的示范踢毽子,开始,我只能踢一两个,动作也很僵硬,但经过反复练习,我的动作变得潇洒自如,也能踢很多个了!真是熟能生巧呀!

从踢毽子这件事情中,我懂得了:世上无难事,只怕有心人。

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篇1:踢毽子作文300字

全文共 341 字

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今天体育课,老师教我们学习了踢毽子

到了自由练习时间,同学们都拿出被绳子吊着的毽子开始练习,我和张芷萌一组,一起练习踢毽子,我踢的毽子总是往一边飞,要不是我用绳子拉着它,它早就飞到院墙外边儿去了,可即使是有绳子拉着,毽子也像调皮的小孩一样,左摇一下,右摇一下,搞得我踢都踢不到它。

这时楼上办公室的何老师下来看我们体育课上的怎么样了,何老师看见我们都上四年级了,还在毽子上面绑根绳子踢,就给我们做了一个示范,老师拿着毽子,手一放,脚一抬,毽子就飞了起来,虽然只踢了四个,但是在我们的眼中踢两个以上就已经是奇迹了。

我又看了看别人的毽子,他们的毽子十分听话,一看就是踢毽子高手,踢完后还用一只手接住毽子作为收场。啊!那动作真是帅呀!

我一定要向老师学习,好好学习踢毽子,才能让我也耍耍帅呀!

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篇2:描写踢毽子动作的作文

全文共 534 字

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“叮铃铃……”随着下课铃声的响起,同学们呼啦一下跑出教室,欢呼雀跃,花样百出,有的打牌,有的玩“三国杀”,还有的玩投沙包,我们则不厌其烦的玩起了踢毽子,今天,我们的主题是玩“春夏秋冬”。这个游戏有点闯关的感觉,按照春、夏、秋、冬的顺序进行比赛,而且一个季节比一个季节的难度大。

“黑白配!”我们异口同声的说道,哈哈!天助我也,我竟和时雨欣、;刘雨欣一伙,这样我们不仅取胜的可能性大,而且还伤不了朋友的和气,真是一举两得呀!

我们划拳输了,排在最后一名,可是我还是志在必得呦!到我们了,一切都按照商量好的计划执行:时雨欣打“前锋”,我来做后垫,刘雨欣则做压场。时雨欣扔起毽子,左脚一踢右脚一踢,“哇!”不好!时雨欣滑到了,毽子像羽毛球般的飞了出去,敏捷的刘雨欣右脚一接,便又重新踢了起来,到二十个了!接住!刘雨欣果然不负众望,圆满的踢完了“春”。这时,我感觉她们俩配合的相当默契,好似一双左右手,但把我冷落在了一边,可是刘雨欣的一个动作证明了我的想法是错误的,她继续来踢“夏”环节,可踢到了19就把毽子踢飞了,我学着刘雨欣的样子在旁边应和,天哪!我竟然接住了,我同样不负众望,顺利的踢完了“秋”和“冬”,连我自己都很惊讶呢!我们三人配合的真是天衣无缝,看到对手都目瞪口呆了!

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篇3:踢毽子的启示作文

全文共 466 字

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我读三年级时,被班主任选派去参加踢毽子比赛。我努力地训练着。到了比赛那天,我以最佳的状态应战。

我们来到了礼堂,比赛开始了。我忽然听到我们班有人说小与一分钟踢了81下,本来信心满满的我开始紧张起来。这时也轮到了我上场。老师一看见我紧张的表情,赶忙过来安慰我:“不要紧张,尽力而为,我们会给你加油的!”我点点头,就上场去比赛。开始时,我还是有点儿紧张可是在场边的同学们都在给我加油,我也想起了老师鼓励我的话,慢慢地,我渐入佳境,越踢越带劲,心里有些骄傲。踢着踢着,毽子掉到了地上。读二年级时,因毽子掉到了地上,我犹豫了一下,才继续踢,所以与第一名擦肩而过。我不想犯同样的错误,便迅速地捡起来,继续踢了起来。比赛结束了,老师宣布结果,我得了第二名,踢了80下。听了结果,我心里美滋滋的,虽然再次与第一名擦肩而过,但一分钟踢了80下,已经超越了自我,我也满足了。出了礼堂,只见礼堂外花圃里的小草左摇右摆,好像在庆祝我的成功。

从这次踢毽子中我得到启示:做什么事都要把握住机会,认真对待,就会超越自己,获得令人意想不到的成绩。

[踢毽子的启示作文

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篇4:跳绳踢毽子比赛作文

全文共 202 字

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今天,我们全校举行跳绳毽子比赛,有踢毽子三名、有跳小绳三名、大约有跳大绳十二名,我们班大约一共有十八名参赛选手。

我们班跳小绳宋佳茵跳的最多、踢毽子我就不知道谁踢的最多,我就不知道了!跳大绳我们一共跳了八个,跳得太不理想了,以后我们要努力。

呢时候,我们都在欢呼中,都在加油和鼓励中,也有些实在训练。

我们在跳的时候经历了很多次重来,以后要多锻炼身体,身体要壮壮的。

其实做一件事不是那麽容易的事,要刻苦锻炼。

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篇5:踢毽子作文600字

全文共 629 字

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最近,我们班掀起了一股踢毽子热潮。每当下课的时候,同学们便一窝蜂的涌出教室,三个一群、五个一伙地踢起毽子来。大家各有各的玩法,不过最好玩的还是在体育课上同学们的踢毽子比赛了。

在体育课上,大家的踢法千奇百怪,先来说说我们班的踢毽子大王——刘佳奕吧。为什么说刘佳奕是踢毽子大王呢?因为她踢毽子特别厉害,连续可以踢好多个,一直都是我们班的纪录保持者,而且她还会花式踢法呢!只见她把毽子往上一抛,先用右脚踢一个,再用左脚踢一个,然后转身跳起来还能再踢一个!身形灵活的像一只小燕子,看得我们大家都目瞪口呆羡慕不已。

再说说上官彦吧,她的踢法很聪明,为什么呢?因为她每次只能连续踢两三个,计时一分钟的时候就很吃亏,时间都浪费在捡毽子上了。于是她灵机一动,踢一个后就用手接住再继续踢,这样就减少了捡毽子的时间。看见我们在笑,爱表现的她还故意做出各种搞怪的踢法,我一边捂着嘴偷笑,一边暗暗佩服她的聪明。

最后再来说说我自己。我十分喜爱踢毽子,每当我看见毽子从我的脚上蹦起,在空中优雅地转个圈,再落回到我脚上,我就开心;每当我又踢了一个时,我就兴奋;每当我连续踢的个数比前一次多时,我更是激动。最开始踢毽子的时候,我也只能断断续续的踢两三个,于是我不断地练习,现在我的最高纪录能够连续踢二十多个了呢。踢毽子既锻炼了我的身体,又丰富了我的课余生活,也增进了同学间的友谊,真是一件一举多得的好事。

虽然大家踢毽子的方法千奇百怪,但是大家对踢毽子的喜爱之情和踢毽子时的快乐心情都是一样的。

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篇6:小学生作文踢毽子

全文共 399 字

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毽子是一种有趣的中国传统体育活动。今天,我和妈妈玩了一个关于踢毽子的游戏。

游戏开始了,我第一个踢,不知为什么,毽子总是不听我的使唤,我踢一脚,毽子就飞到老远,在半空中翻了个跟斗,直冲下来,我赶紧提脚去踢,可还是掉在了地上。唉!真气人!接着由妈妈踢了,毽子却像一只温顺听话的小绵羊了,一二三……妈妈真厉害,共踢了十一下呢!我毫不气馁,一定要叫毽子听我使唤,不甘心败给妈妈,于是就拼命地练习,一次、二次、三次……真是世上无难事,只怕有心人啊!直到第六次,我终于能踢到六下了,我高兴得一蹦三尺高。

接着,我和妈妈就玩逢三就爆炸的游戏——踢到可以被三整除的数,就爆炸。这次我信心百倍,相信自己一定能战胜妈妈。结果,不出我所料,妈妈连续爆炸了两次,而我只爆炸了一次呢!当时,我心里真是比吃了蜜糖还要甜,甭提有多高兴了。

踢毽子这个游戏真好玩,它是一种全身运动,既能健身、灵活四肢,又能开拓思维,真让我乐不可支!

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篇7:踢毽子作文

全文共 244 字

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有一天我跟妈妈一起到楼下踢毽子。看上去毽子小小的很容易踢,但真的踢起来的确有点难。

妈妈先拿起毽子一边踢,一边讲给我听。我迫不及待地拿起毽子踢了起来,我把毽子轻轻一抛,结果跑偏了,没踢到。第二次还好,勉强踢到一个。妈妈看到了对我说:“你要把毽子往上抛,眼睛要盯着毽子,等它慢慢落下来,你就伸出脚去踢,等毽子再被踢上去,你把脚往地上一点,然后等它再落下来,再抬脚去踢”。听完话就照妈妈说的那样去踢。果然有时踢了两下,有时踢了三下。我很高兴。从此我每天坚持锻炼一小时,希望在开学之前学会踢毽子。

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篇8:踢毽子比赛作文200字

全文共 485 字

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学校里,走廊上,几个女孩子在比踢毽子

方彦绮一踢就是十五个,我们拍手叫起好来!没想到陈昕愉一下子踢了十八个!大家立刻大声夸道:“真牛!牛极了!”该赖柯敏了,她也不错,一下子踢了十六个。她们踢完后,把目光都投向了我。我的鼻尖上都在冒汗了,愣了一会儿,我慢吞吞地走过去,拿起毽子,一踢。“哈哈!才一个!”我觉得自己太丢人了,低下头,撒开腿就跑了。

我下定决心要勤练毽子,然后再和她们比一比。

从这天起,每天放学回到家,我马上做作业,做完作业就开始练习踢毽子。一开始,毽子就像一个调皮的小娃娃,我手一放,脚一抬,她却撒娇地躺在地上了。我捡起毽子,继续练习,再手一放,脚一抬。嘻嘻!这次终于踢到了,可是因为用力过猛,毽子一下子飞到老远老远的地方去了??就这样,我每天练啊练,过了几天,我也能连续踢好几个了。

又是绳飞毽舞的日子,我们又开始比赛了。大家围着圈,轮着踢,没想到个个都有进步。又该我了,我拿起毽子,一下子踢了十个。同学们笑着说:“还行啊,有进步!”虽然我踢得还是最少的,但是不觉得那么丢人了,同学们也没有再笑话我,我很开心!

我会更加努力地去练踢毽子,因为我的目标是超过她们!

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篇9:小学生作文踢毽子

全文共 435 字

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春天的一个下午,外面很凉快,我们班的同学穿着焕然一新的校服,带着鲜艳的红领巾,脚穿运动鞋,手上拿着毽子,兴冲冲地到操场上参加踢毽子比赛。

这是一分钟的踢毽比赛,班主任芦老师把我们班的男生分成一组,女生分成一组,正好男生和女生的人数一样。一组同学踢,另一组数。我们开始做准备活动,做完准备活动,我很紧张。我安慰自己:千万别紧张,紧张的话就踢不好了。

体育老师看着表,随着“各就各位,预备——开始”的口令,我班的女生就踢了起来,五颜六色的毽子一上一下可好玩了。我充满自信,越踢越起劲,生怕毽子落到地上。随着停的一声口令,我们就不约而同地停了下来,我的脚麻了,而且还累得满头大汗。当报数的同学告诉我踢了30下时,我心里有说不出来的兴奋与快乐。这次是我踢毽比赛最棒的一次了。

男同学踢完了,操场传来了我是冠军的好消息,我禁不住开怀大笑。同学们为我鼓掌,还有的同学夸我说:“你真棒。”老师也表扬了我。我的心情特别激动,高兴的不得了。

这次踢毽子比赛是多么精彩啊,还磨练了我勇于拼搏的精神。

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篇10:跳绳踢毽子比赛作文

全文共 478 字

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“叮铃铃,叮铃铃”随着悦耳的上课铃声,一个不同寻常的日子开始了,它之所以不同寻常,是因为今天我们学校要举行期盼已久的跳绳、踢毽子比赛了,其中还包括五、六年级参加的跳大绳比赛。为了这个比赛,我们班专业队员可是已经训练了将近三个月了。

下午我早早地就来到了学校,只见有许多同学都已经在练习了,我也不甘示弱地拿起跳绳和毽子练了起来。

“五。二班集合!”一声口令声在我耳边响起,不用看就知道那是我们的代理班主任范老师,只听范老师接着说道:“五。二班入场!”难道我们班是第一个比赛,我的心不禁怦怦直跳!入了场,才知道原来不是让我们比赛,而是让我们当小裁判,虚惊一场!

该我们五年级上场了,只听一声号声,比赛开始了!我争分夺秒地踢起了毽子,一分钟结束的时候,六年级的姐姐告诉我我踢了57个,这可是我的最好成绩,我非常高兴!

转眼又到了我们五年级跳大绳比赛的时间了,只见我们班的队员们一个接一个地钻进绳中,偶尔有一次断了,失误的人马上会退下,下一个队员紧跟着上来,经过队员的努力,我们班取得了小组第一名的好成绩,真是功夫不负有心人,一分耕耘,一分收获!我为我们五。二班骄傲!作文

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篇11:在狂风中踢毽子作文

全文共 792 字

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夜幕降临了,风呼啸着,把大伙吹得直打哆嗦。大家找了一片空旷的草地躺了下来,互相依偎着取暖,不一会儿就进入了甜美的梦乡。

天渐渐亮了——太阳升起来了。温暖的阳光照亮了达格妮、天天、昕昕和安娜的脸,使大家朦胧地醒过来。

小朋友们,你们都知道,这会儿大家肯定又碰到什么有趣的事情了!没错!那就是——

大伙儿晚上还睡着草地上,这时他们正躺在温暖的,用树叶做成的“叶子床”上了!

大家面面相觑,惊讶地张大了嘴巴。这时,几片叶子分别飘进了达格妮、天天、昕昕和安娜的手里。只见上面都写着:欢迎来到树村。请放心,我们不会伤害你们。

正在大家纳闷时,一只金丝猴从一棵大树上蹦了下来,很友善地向大家问好。

大家也向它挥了挥手,脸上勉强挤出点笑容。

金丝猴先开口说话:“你们好,我是金丝猴,我是这个树村的村长。”

“树村?村长?“大伙儿更是疑惑不解。

“没错!这里的大树都富有活力和生命力,你能在上面游玩,也能在上面舒舒服服的睡觉。”金丝猴自豪地说。

“那……带我们去看看吧!”昕昕听了来劲了。

“没问题!”金丝猴爽快地答应了。

他们在金丝猴的带领下,先去了树木大乐园,在里面有“树叶滑滑船”,有“大树过山车”,还有“树洞冒险”,每一样都令大家惊喜不断。大家玩了一天,玩得不亦乐乎。

晚上,金丝猴安排大家住在树洞里。树洞空间非常大,如果每平方米站20人,那简直可以容纳上千人。但现在只有他们4个,所以每个人睡觉的空间都很大,睡得舒服、踏实……

第二天一早,达格妮他们又要出发了。在走之前,金丝猴送给大家许多水果,说里面的水分多,营养好,吃过的人都啧啧称道,而且里面含有很多神奇的力量。大家十分感谢金丝猴,打算以后有机会再来住上几天。唉,别说那么多,时间不等人,大家要走了。

金丝猴大声喊:“再见!”一边挥着手,目送大家消失在视线中。

大伙继续往东走。

“我觉得,这第二个奇妙的地方树村,就是一个典型的度假村嘛!”天天说。

[在狂风中踢毽子作文

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篇12:踢毽子作文450字

全文共 446 字

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今天上体育课,可能是因为我们女生表现较好,所以赢得了一些自由活动时间。

我在沙坑里玩了一会沙子,觉得无聊,便拉来王若楠等几位女生,还有张鑫硕玩起了踢毽子

一场激烈的“战斗”开始了。

“石头、剪刀、布!”我们赢了,顾珊茹从王若楠手里接过毽子,全神贯注地盯着,好像要把毽子射穿一样。

她把毽子轻轻的抛弃,动作很和谐地跳了起来,像一只轻盈的小鸟。她紧紧地抿着嘴,可能是很想笑,但没有笑出来。“一、二、三……十四”。在王若男跳到十四的时候,毽子好似一个调皮的娃娃,一下子跳到她的脚底下去了。她恨不得把毽子的毛全都拔掉。

我信心满满地接过毽子,轻轻地把它抛过我的头顶,往后退了几步便抬起脚踢了起来。我没有像顾珊茹那样跳起来踢,而是等着毽子快落地时,才灵活地一抬脚,毽子又飞上去了。王若楠笑着指着我说“刘奕轩,你真像一个蹒跚的老头。”过了一会儿,我已经累得气喘吁吁,刚想停下来喘口气,可却被毽子抢了先,它已经跑到我鞋里去了。

王若楠他们哈哈大笑起来。

还没等他们笑够,上课铃就打响了。我们几个飞快地向音乐教室是跑去。

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篇13:踢毽子比赛作文350字

全文共 367 字

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今天班队课,我们举行了踢毽子比赛

比赛前,我们互相比试着,做好赛前的准备。比赛开始了,第一组同学全神贯注的等着罗老师一声令下。“预备——开始!”罗老师大喊一声。同学们把毽子往上一抛,毽子们纷纷飞到空中。

看,一个同学把毽子轻轻一抛,毽子铁片朝上羽毛朝下飞向空中。当毽子刚超过头顶时,突然在空中转了一个180度的弯,垂直落了下来。这时,这个同学用脚轻轻一踢,毽子落在鞋子上,发出清脆的响声,随之毽子又反弹到了空中,这样反复了好几次。忽然,毽子向远处飞了出去,那个同学飞快的跑过去,伸出飞毛腿。可惜,他没有踢到,毽子落到了地上。

同学们踢得可起劲了!有的同学踢得快,有的同学踢得慢;有的同学踢得低,有的同学踢得高;毽子在空中上上下下来回穿梭;红的、黄的、绿的……形成了一道美丽的风景。

最后,我们选出了几个踢的多的同学,代表班级参加学校的比赛。

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篇14:我喜欢的运动:踢毽子记叙文

全文共 503 字

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我最喜欢的体育运动是踢毽子儿。我喜欢踢毽子,是源于半年前我和我表姐的一次踢毽子比赛。

那天,表姐到我家玩。我们一起写完作业以后,觉得有点儿累,于是表姐提议说:“我们来玩踢毽子吧。”“可是,我不会踢怎么办?”表姐说:“我先来做示范,然后你再踢。”说着,她踢了起来。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多个,该我踢了,我觉得腿有点儿不听使唤,胳膊也跟着较劲儿,只踢了2个,毽子就被我踢飞了。接下来我们又踢了半天,可我还是没有抓到要领,踢得还是很少。到了5点多钟,表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定决心:瑕疵比赛的时候一定要超过她。于是我每天一有时间,就开始练习踢毽儿。

真是功夫不负有心人。这天,表姐又来我家了。我们同样先写作业,写完作业后,我主动说:“我们一起踢毽子吧。”我没和表姐说我在家每天坚持练习踢毽子,这次还是表姐先踢,她踢了18个。哈哈,我悄悄地笑了起来。该我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,21比18,我赢了。表姐看后很吃惊,问我怎么能踢这么多了?我告诉她我每天晚上坚持练习地结果。

现在时间长了,我更进步了,能左右脚交替地踢法。

踢毽子不仅使我能锻炼身体,还给我带来了快乐,我喜欢踢毽子!

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篇15:描写踢毽子比赛的作文

全文共 579 字

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暑假里,妈妈带着我去观看浙江省第十四届运动会(行业系统部)的踢毽子比赛。妈妈和三位队友代表他们单位参加比赛。

刚一到了比赛场地——体育馆,就可以感到紧张的气氛,全场人都在做赛前准备,纷纷练习着,就连并不参加比赛的我,也凑起了热闹。不一会儿,比赛就开始了。妈妈他们队是十几支参赛队伍中第一支开始踢的。每三名裁判各围着一名选手,他们各司其职:看时间、计数、评姿势。只听一声哨响,四名队员立刻脚下生辉,尤其是妈妈,踢得可厉害啦!一会儿左踢几个,一会儿右踢几个,再过一会儿用背顶几个。妈妈很努力地踢着,那毽子就像一只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞,可美啦!忽然,“蝴蝶”似乎开始淘气了,一会儿飞得远远的,一会儿又飞得特别近,还好妈妈会把它倒钩回来。可是蝴蝶实在是太淘气,再加上妈妈踢的时间太长,有点体力不支,不一会儿,毽子还是落地了。

别的队踢时,虽然每名队员都非常努力,但是由于实力实在是有点悬殊。我看,想超过妈妈的队,那真是墙上挂门帘——没门!

比赛结果当然是妈妈的队获胜。但是妈妈告诉我,她并没发挥出最好的水平,原因是由于平时不练,是到了临近比赛前夕才练的,幸好小时候的基本功比较扎实,可以说是靠“吃老本”。这次比赛也让我明白了一个道理:做任何事情都贵在坚持,要有长性,有恒心,不能临时抱佛脚,存侥幸心理,因为好运不可能永远降临在你身上,凡事都要靠实力。

[描写踢毽子比赛的作文

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篇16:踢毽子比赛作文500字

全文共 529 字

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这个双休日天气真好,我在爸爸妈妈的厂门前踢毽子,隔壁店有个姐姐,于是我便对姐姐说:“姐姐,我们来踢毽子比赛吧!”姐姐爽快地答应了。说好规则后,激烈的踢毽子比赛就开始了。

由我先踢。我先把毽子往上一扔,毽子就像蝴蝶一样飞了上去,我赶忙抬起脚对准落下来的毽子,啪的一声响,我的侧脚面稳稳地接住了毽子。我继续踢着,啪啪声此起彼伏,一下、两下、三下……当我踢第40下时,本来乖乖的毽子不知怎么的突然变调皮了,一下子窜得老远老远的。“哎,这毽子怎么不听我的话呢!”我叹着气。

我垂头丧气地把毽子交给姐姐。只见姐姐拿起毽子轻轻一抛,熟练地踢起来。也奇怪了,在姐姐那里,毽子就像是一个乖巧的小女孩,在她的脚上欢快地跳着舞。我在一旁数着数,当数到40时,姐姐还是有条不紊地踢着。我心里真是着急啊,虽然数着数,但心里却在暗暗地下决心:等会我一定要多踢几个。

一来一回好几个回合,尽管姐姐暂时领先,但领先得也不是很多。这次又轮到我了,我咬紧牙关,一下子踢了80下,我偷偷地瞄一眼姐姐,她似乎感觉十分着急,生怕被我追上似的。就这样,你追我赶,我们的额头上都渗出了一颗颗豆大的汗珠。

过了一会儿,比赛结束了,最终我和姐姐打成了平手。

这场比赛真是让我难忘,我真希望下次有空再跟姐姐一起踢毽子。

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篇17:毽子的自述_四年级作文

全文共 449 字

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我是一只粉红色的毽子

我刚被工人制造出来不久就被运到商店里去卖了,一天又一天过去了,可是还没人来买我,因此我非常伤心。

有一天,我正躺在盒子里生气,这时,来了一个小姑娘,她叫红红。她是来买毽子的,她东挑挑,西选选,最后,她选中了我,付好钱,捧着我高高兴兴地回家了。

从此,红红便成了我的小主人。起先,她不会踢毽子,就在我身上系上一根绳子,然后拿着这根绳子,一下一下地练着踢,果然,功夫不负有心人,小主人可以不拿着绳子踢五、六下了,又过了几天,小主人可以不拿着绳子踢十多下了,我真为她感到高兴。

有一次她们学校组织踢毽子比赛,因此,我的小主人更加努力地练习踢我,准备为班级争光。我为了配合小主人,渐渐地失去了我姣好的容貌,并累得差点散了骨架,但我仍然努力地坚持着……。

比赛的那一天终于到了,小主人带着我一起来到学校。不一会儿,比赛开始了,由于我和小主人配合默契,最终战胜其他的同学,获得了第一名。看到自己的劳动终于有了成果,我和小主人都无比兴奋。但我也累得永远趴下了。

这就是我——一只普普通通的毽子的一生。

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篇18:毽子争夺赛作文450字

全文共 477 字

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在一个阳光明媚的星期五,我和几个小伙伴在体育课上玩抢毽子游戏,现在回想起来,那真是一场别开生面的比赛。

我们抽签决定队列,我和刘俊天一队,而著名的“飞毛腿”李耀轩分到和夏罗生一队,可是规则又不能改变。然后,我们又请周滨来当裁判,比赛采用七局四胜制。

随着周滨的一声哨响,这场扣人心弦的比赛开始了。我拿着毽子左右晃动,等待时机,趁机进攻。不料夏罗生向我飞奔而来,以迅雷不及掩耳之势抢过我手中之毽子,把它丢进了球门。尽管我和刘俊天全力防守,可也没挡住。夏罗生回到自己队里与李耀轩交换,李耀轩势不可挡地向我队球门冲去,用尽全力一扔,进了。我们暂时以0:2落后,不过已经被我看穿他的小把戏了。我对刘俊天说:“我们先半力出击,占领控键权,然后跑到对方门前,用力一扔,然后我和你交换。他们要是来进攻的话我可以防住,你抢过毽子,扔进对方球门。”这个方法还真的行,让他们攻守两难。不过他们也不是省油的灯,想来许多方法,看来毽子争抢成了智力大比拼。

当我们筋疲力尽时,周滨宣布了结果:我队4:3获胜。这次比赛让我明白了一个道理:无论多么强大的敌人,只要与同伴齐心协力就会战胜他。

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篇19:跳绳踢毽子比赛作文

全文共 507 字

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为使学生享受学习以外的快乐和生活的充实,并能在校园生活中产生更好的感悟,积累更多的体验,加强学生的体育锻炼,增强同学之间的团结意识,联发中心小学于10月26日举行了全校学生跳绳毽子比赛

比赛之前,全校各年级每个班的班主任都进行了充分的准备与训练。在训练中,用赏识的眼光评价每一位学生,鼓励他们,激励他们,而学生们也都抱着“积极参与,展示自我”这一信念,认真练习,精心准备。

赛场上,选手们个个摩拳擦掌,各显神通,体现出良好的精神面貌和竞技水平。在跳绳比赛中,高年级同学呈现出动作连贯,速度快的特点,比赛哨声一响,只见绳子飞快地旋转,1、2……100……150……仅仅一分钟时间,有些同学就跳出了200多次的好成绩。而踢毽子赛场上更是紧张激烈、热闹非凡,10位同学在操场上跳来跳去,毽子上蹦下跳,呈现出优美的节奏。时间一秒一秒地过去,队员们顾不上旁边有很多同学在为自己加油,不慌不忙,专心致志地踢着毽子。

比赛结束后,各班队员表示举行这种比赛非常有趣。通过这次比赛不仅丰富了学生的课余生活,缓解学生紧张的学习氛围,且进一步促进了学生身心健康发展,同时激起了学生们的竞技精神,使学生有更多的自我展示、自我发挥的有效平台。

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篇20:踢毽子作文500字

全文共 521 字

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不知什么时候,我们学校的师生都踢起了毽子。一下课,无论是教学楼的走廊上,还是操场上,到处都能看到一只只彩色的蝴蝶在飞舞。

看到同学们踢得那么起劲,我也心里痒痒的。于是,我找个角落,偷偷地练起来。我深吸一口气,把毽子用力抛向空中,希望毽子在空中多停留一会儿。接着,我又以迅雷不及掩耳之势抬起脚,可毽子半天也没有落下来。我很奇怪:难道毽子不翼而飞了?一转身,才发现毽子静静地躺在地上,原来我抛得太高,毽子飞到背后去了。

忽然,身后传来一阵喝彩,原来是杨老师在给同学们示范踢毽子呢!只见她右手食指和中指夹着毽子的底部,然后向上一抛,五彩的毽子便飞到了空中,杨老师迅速抬起右脚,往里一拐,稳稳地接住了毽子。

就这样,毽子时而忽上忽下,时而忽左忽右,时而忽前忽后地变着花样,像有魔力一样,每一次都准确无误地落到杨老师的脚上。毽子和鞋子碰撞在一起,有节奏的发出“啪啪”的声响。

忽然,一阵风吹来,毽子被吹向了一边,我想:这回杨老师可没救了。谁知杨老师向前迈了一大步,伸长腿一勾,毽子在一片惊呼声中又回到了杨老师的脚上。

我拿起毽子回到角落,心里想着老师的动作,尝试着踢起来。嘿!“我踢着了!”我不禁欢呼起来。相信不久,我也会成为学校里亮丽风景线中的一丝美丽的色彩。

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