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踢毽子作文汇编20篇

下面是开学吧为大家整理的一些关于学会踢毽子的作文,欢迎大参考参阅。

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关于踢毽子

全文共 600 字

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天气越来越冷了,衣服穿的越来越多了,虽然天气那么冷,但太阳仍然很大,给这个寒风刺骨的冬天添加了几分暖意,而这样的好天气最适合运动了,今天,我们就来踢毽子吧。

我最不善长踢毽子了,是擀面杖吹火——一窍不通,可我们班的同学踢的都不错,我心里是十五个吊桶打水——七上八下,真希望不要开始。同学们带着自己的毽子,三五成群的来到走廊上,踢了起来,当然,我也不例外,我拿着自己的毽子和王利娇等一些同学来到了教室外。怎么办?怎么办?我只能踢两三个,看着同学们踢得那么熟,我感到十分不安,心里就像两个小人在打架,最后我还是踢了可这小小的毽子,我却拿它没辄,好不容易踢了两个,当要踢第三个时,却又踢偏了,这接二连三的失误,让我不禁心灰义冷了。唉,看来这被人们誉为“生命的蝴蝶”的小小毽子,想要踢好可不是件容易的事呀。

陈欣和朱伟杰的斗争是最激烈的。于是我就看了一场男女生之间的踢毽子比赛。比赛开始了,首先是女同学踢,只见她抿着嘴眼睛紧盯着毽子,一心一意地踢着,不一会儿一分半钟时间过去了,她以六十个的成绩结束比赛,紧接着是朱伟杰踢,只见他十分镇定,眼神同样也紧跟着毽子,生怕一不留神把毽子踢丢了,

不知不觉,时间又到了,他以七十四个的成绩赢了这场比赛。怎么样,这是不是一场激烈的比赛呢?

围观的同学也同样紧张,有的在旁边数着,有的在旁边练习。仿佛自己也在比赛似的。踢毽子不但锻炼了身体,还让我们从中得到了乐趣,不信你们也试试。

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篇1:踢毽子

全文共 320 字

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今天,我们要比赛踢毽。我想:我连踢毽子都不会,怎么比赛呀!

到我了,我两腿发抖,东看看西看看地走到中间。然后,只听老师的口令:“开始!”我赶紧把毽子抛起,右脚一抬,“啪!”地一声毽子飞到了我前头的同学桌子上,吓得那个同学差点儿摔了一个大屁墩。然后我又使劲一踢,毽子从东飞到西,累得我浑身是汗。

第二局了,几个同学上场了,他们斜着眼,扭着屁股走了上来,感觉可自信了。开始比赛了,他们手拿毽子轻轻一抛,只见他们踢得一会儿东一会儿西,比我们踢得也好不到哪去。

第三局,老师让家长踢,所有人的妈妈都上来了。然后老师喊了一声:“开始!”。只见一个个阿姨都踢得真好。我可羡慕她们了。我们大家都为她们鼓起了掌。老师也随着我们鼓起掌来。

踢毽可真是一个有趣的运动。

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篇2:跳绳踢毽子比赛作文

全文共 507 字

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为使学生享受学习以外的快乐和生活的充实,并能在校园生活中产生更好的感悟,积累更多的体验,加强学生的体育锻炼,增强同学之间的团结意识,联发中心小学于10月26日举行了全校学生跳绳毽子比赛

比赛之前,全校各年级每个班的班主任都进行了充分的准备与训练。在训练中,用赏识的眼光评价每一位学生,鼓励他们,激励他们,而学生们也都抱着“积极参与,展示自我”这一信念,认真练习,精心准备。

赛场上,选手们个个摩拳擦掌,各显神通,体现出良好的精神面貌和竞技水平。在跳绳比赛中,高年级同学呈现出动作连贯,速度快的特点,比赛哨声一响,只见绳子飞快地旋转,1、2……100……150……仅仅一分钟时间,有些同学就跳出了200多次的好成绩。而踢毽子赛场上更是紧张激烈、热闹非凡,10位同学在操场上跳来跳去,毽子上蹦下跳,呈现出优美的节奏。时间一秒一秒地过去,队员们顾不上旁边有很多同学在为自己加油,不慌不忙,专心致志地踢着毽子。

比赛结束后,各班队员表示举行这种比赛非常有趣。通过这次比赛不仅丰富了学生的课余生活,缓解学生紧张的学习氛围,且进一步促进了学生身心健康发展,同时激起了学生们的竞技精神,使学生有更多的自我展示、自我发挥的有效平台。

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篇3:踢毽子记事作文

全文共 731 字

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“我终于会踢毽子了,哦!”我高兴地喊道,像运动员吃了兴奋一样激动。这时,我想起了往日的情景。

有一次,施嗣请我和她一起去踢毽子,我尴尬地笑了笑,说:“可我只会踢一下呀!”她说:“我这样做,就是要帮助你踢毽子呀!”我愣住了,天底下哪有这么好的人啊!我急忙说:“走,快走!”于是,我们两个人就来到操场上。踢毽子练习正式拉开了帷幕。

首先,施嗣对我说:“踢毽子可不是一件容易的事哦!必须动作敏捷的人才才能踢好。”我拍拍胸脯,胸有成竹地说:“没问题。”于是,她就开始教我了。一开始,她做一个手拿毽子的动作,我看看很简单,也就跟着做了,而她却没有说话,她又把毽子往上一扔,我也把它扔了上去。这时,她开口说话了:“下面一个动作可是超高难度哦!”说完,她把膝盖弯曲,踢了十来下毽子,我在旁边看着,羡慕地不得了,嘴巴张得大大的,眼睛像铜铃一样大,施嗣见了,笑了笑说:“看见了吧!试试。”于是,我也把脚弯曲起来,可接过去时,那脚就不自觉的伸直了,改也改不好,那毽子就像张了翅膀的鸟儿,怎么也踢不到它,我也像泄了气的皮球,气得耷拉着脑袋。但是,我今天非把毽子踢好不可,我又反复地做着那个动作,大约练了三十遍左右,忽然,施嗣把毽子扔了进来,不可思议的事情发生了,我竟然踢着了八下毽子。同学们都向我竖起了大拇指。那一刻,我甭提有多高兴了,我不相信这是事实,又试了试,嘿,这回,我踢得了,足足有十下,那毽子像翩翩起舞的蝴蝶一样,上下来回,忽左忽右,我像一个美丽的舞蹈家跳着轻盈的舞姿,心里像吃了蜜一样甜。

我终于会踢毽子了,这事中,我还明白了一个道理:只要努力,成功往往会属于你。

后来,我靠着这个道理在学习上去努力,成绩也提高了。

现在我不管做哪件事,心里只有一个念头——努力做!

[踢毽子记事作文

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篇4:踢毽子比赛学生作文250字

全文共 401 字

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我们班女同学都喜欢踢毽子,踢毽子的高手可多了!我也加入了这庞大的队伍,不过,我踢得少一些,踢毽子比赛作文450字。

有一次,我主动要求要和踢毽子老手尹淑琦比赛。尹淑琦听了我的话哈哈大笑,得意地对我说:“你能踢过我?说好了,不许打退堂鼓!”我答应了。比赛开始了,尹淑琦先踢,只见她把毽子往空中一扔,马上开始踢起来,灵活的像只小燕子。“……13、14、15、16……”我惊叫起来,毽子在尹淑琦脚上真乖啊!她一下踢了25个。该我了,可真不巧,我只踢了5个,尹淑琦很容易地获胜了

我一直把这个事记在心里,经常练习,慢慢地,我踢毽子的技术好了许多。过了一段时间,我又和尹淑琦比赛。这次,我居然踢了33个,我的心里别提有多高兴了!该尹淑琦了,她原来灵活的身体变得笨重了,应该是因为长期不练的原因吧!现在的她只踢了8个,尹淑琦的脸成了“红苹果”。胜利的感觉真好!

踢毽子这件事让我想到了一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

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篇5:可恶的毽子作文400字

全文共 459 字

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今天下午,我刚到班级坐了下来,就听到王焕然从老远跑过来叫我的声音:“曹静怡,快过来!赵佳涵玩毽子时,突然一屁股坐在地上,说腿痛,站不起来了。”我一听,都站不起来了,赶快跑了过去。

果然,赵佳涵坐在地上哭。我让石涵去拿椅子过来,先让她坐着,可以减少一些疼痛,可是赵佳涵一边哭一边走,又一边说:“我要走,我要走。”我看着她走的歪歪溜溜的,我一把上去抓住她的手,扶她进了班级,我立即打开我的同学录,找到了赵佳涵的妈妈的手机号码。

我用小天才电话手表打了过去,谁知,这该死的上课铃非要在这时候响起,不管三七二十一,打了一个电话给赵佳涵的妈妈:“你好,请问你是赵佳涵的妈妈吗?”“是的。”“你家女儿赵佳涵在学校踢毽时,突然一屁股坐在地上说腿疼,你还是,过来看一下吧!”“知道了,知道了,我马上就来。”

品生课上了一半,赵佳涵的救星来了,翁老师让我和张欣雨一起帮他们。路走到一半,赵佳涵实在是腿太痛了,走不动了,她妈妈又背不动,我只好背着赵佳涵,向校门前进。在我背赵佳涵时候,看见一路她在哭,我想起了我的妹妹以前也和赵佳涵现在一样坚持。

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篇6:我爱踢毽子作文450字

全文共 456 字

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我喜欢的运动很多,打篮球、踢足球、打乒乓球、跑步、打羽毛球、跳绳等等。

我喜欢的运动项目那么多,可我最近迷上了踢键子。自从我开始踢毽子,就好象忘记了乒乓球和羽毛球似的。有一天,我看见了乒乓球站起来好像凶巴巴的对我说:啍!自从你会踢键子之后,就不和我们玩了。我看了看羽毛球说:这也不能怪我,要怪就怪这天气,说完我就拿着毽子走了。刚开始踢毽子我不会踢,一次踢几个,现在一次可以踢几十个,而且越踢越来劲,越踢越喜欢。

想知道我是怎么学会踢毽子的吗?让我来告诉大家:我家旁边有个姐姐她有一个键子,她踢键子踢得很好,我-和他一起玩,很好玩,很有乐趣。后来我自己也买了一个毽子,有小伙伴时和大家一起玩,没小伙伴的时候,我就一个人玩,有时要妈妈、奶奶跟我一起玩,特别是奶奶踢毽子时好像年轻了许多。踢毽子好玩,也没有场地限制,既好玩又锻炼了身体,而且全身暖暖的。毽子可以购买,价格也不高,也可以自做。我就学着做了两个,一个编织带的,一个闪光带,好漂亮的。爷爷、奶奶都夸我心灵手巧。

我喜欢毽子,更喜欢踢毽子,它带给我乐趣,带给我快乐!

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篇7:踢毽子作文500字

全文共 504 字

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你知道吗?最近我们班上流行起了踢毽子!你看了可能要问:为什么男生对踢毽子也这么热衷呢?这是因为老师对我们说:“学校要举行踢毽子比赛,而且可以给班级加分。”于是,我们便纷纷练起了踢毽子。

我看着同学们踢得不亦乐乎,也去买了两个毽子,兴高采烈地加入了他们。这是两个不同颜色的毽子,一个黄色,一个绿色,羽毛底下是许多大小不同的铁片。活动课,我兴匆匆地来到操场,看着其他同学的毽子像一只蹦蹦跳跳的小兔子,蹦来蹦去,却从不离开他们的脚,我有点跃跃欲试了。开始踢了,我拿起毽子,往空中一扔,迫不及待地抬起右脚,可是刚碰到脚背,毽子就向外飞去。我模仿着同学们的样子试了一次又一次,毽子还是不听使唤,总是一会儿左一会儿右,就是不肯连续落在脚背上。结果,这天活动课下来,我最多只踢了两个。我回到家气馁地告诉妈妈:“我不想学踢毽子了,太难踢了,老是踢不准。”妈妈想了想,却对我说:“别生气,多练习就能踢好。当毽子落下来时,左脚要站稳,右脚弯曲小腿尽量向内收,不要踢得太高,而且毽子的落点要掌握好。”说完,妈妈捡起毽子,做了个示范。功夫不负有心人!经过努力,我终于可以连续踢几个了。

踢毽子让我明白,凡事不能急躁,需要心平气和地面对。

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篇8:我是一个毽子

全文共 320 字

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江雨泽

我是一个毽子,洁白的羽毛是我的头发,绿色的底座是我的身子。虽然我长得美丽动人,但是我的生活却无比悲惨。

我的主人叫小天,他踢毽子的技术可真烂!他每踢一下,我就掉一回,我的屁股都摔疼了。有一次,他在客厅练习。他脚一歪,把我送进了洗手间,我差点掉进了马桶里。又有一次,他在阳台练习。他一不小心,把我踢出了窗外。我的天哪!我从八楼冲向一楼,重重地跌在了地上,弹出几米开外。我被吓得魂飞魄散!还有一次,他在院子里练习。不知怎么的,他又把我踢上了树梢,害得我被密密麻麻的枝叶卡住了。不一会儿,小泽的扫把像只无头苍蝇似的枝叶间乱窜。我倒是被救下来了,可是我快被那扫把理成光头了!

小天主人,你能不能好好练习踢毽子啊?我多么盼望能过上平静快乐的日子啊!

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篇9:有趣的踢毽子比赛400字作文

全文共 630 字

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今天下午,我们小记者班举行了踢毽子比赛

承老师把我们分成两队——红队和黄队,我和宋梦丹、许文宁等同学是黄队,其他同学属于红队。

比赛前,承老师先介绍了游戏规则,要求每队选出三个强手代表全队比赛,同学们还没听完,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

我们这一队推选了我、宋梦丹和许文宁三个人,我们感到责任重大。比赛正式开始了。我先和红队的张怡冰猜拳,第一次我赢了,所以由我先踢。

我把毽子轻轻往上一抛,毽子快速地往下落,我瞄准了毽子落下的方向,用右脚的脚板迎了上去。

正好,毽子不偏不倚落在了我的脚板上,我赶紧用力踢了出去,毽子乖乖地被我重新抛到了空中。就这样毽子踢起来、落下去,重复了好几个来回。我的脚开始酸了,有点踢不动了,只好眼睁睁地看着毽子落在地上,这一次我一共踢了十二个。轮到红队的张怡冰踢了,只见她深深地吸了口气,拿起毽子稳稳地踢了起来。第一次她也踢了十二个。

第二个、第三个选手上场了。我们队的宋梦丹也不赖,踢了好多只。许文宁虽然是个左撇子,但也踢了五、六个。第一场我们黄队赢了。

旁边观看的同学不停地喊加油,为我们鼓劲。有了他们的支持,我们踢得很卖力。但是踢到第三次时,我已经力不从心了,只踢了三个就没有了力气。我很失望,垂头丧气地低着头。

比赛结果,我们黄队只赢了一场,而红队赢了两场,所以红队获得了冠军,我们名列第二。

回到教室,承老师安慰我们:“比赛的结果并不重要,重要的是同学之间的友谊和团结。”

听了承老师的话,我的心情稍微轻松了一点。

[有趣的踢毽子比赛400字作文

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篇10:我学会了踢毽子作文

全文共 354 字

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今天是星期天,我很妈妈一大早就来到公园来踢毽子

学踢毽子可真难啊!妈妈告诉我今天的目标要踢五个。一开始,踢来踢去就只能踢一个,并且一会儿踢在眼睛跟前,一会儿踢到鼻子上,一会儿踢得远远的,总是踢不好,急得我像热锅上的蚂蚁,我一生气把毽子也扔了,妈妈捡起毽子耐心地对我说:“踢毽子首先要做到这几点,抬头、挺胸、收复,然后再把毽子向上一抛,用脚踢一下,这样才能踢好,再耐心一点儿。”妈妈给我示范了一下。就这样,我按照妈妈的要求去做,先把毽子向上一抛,右脚赶紧对准毽子踢一下,右脚刚落下,左脚赶紧挪一下,毽子又落下来了,右脚又赶紧去接,就这样反反复复地练了好多次,最终还是有一次踢了五个,我的心也舒畅了,而且觉得踢毽子很有意思,我一定要多练,争取达到妈妈那种效果。

虽然自学了一早上,但我学会了踢毽子,我心里美滋滋的。

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篇11:关于写比赛踢毽子的作文900字

全文共 804 字

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星期六上午,我正在妈妈公司做作业,隔壁的女孩来找我玩。她才10岁,已经有一米六的个子了,我11岁,才一米五。就我这个头,好多人都问我:“是不是}二初中啊?”哈哈,我看人家得问她是不是上大学了。还别说,她真的有我妈高呢!我戏称她“小巨人!”

高矮胖瘦先别提,说一说今天的踢毽子吧!

我拿着毽子,定下规则:“1.用脚连续踢,落地就算输一次;2.每次累加起来,谁先踢到35个谁赢;3.如果踢到2的倍数时要归零。不许耍赖噢!”

刚说完,比赛就开始了,“1、2、3、4……”一开始我便领教了她的厉害,她一下子就踢了19个。

轮到我了,好险啊!差点儿就踢了18个,幸好我抢踢一下,也踢了19个。然后又开始帮她接着数“20、21、221哈!归零!归零喽!”我高兴极了,这下得服我了。

她不服气:“哼,小样儿,敢跟我斗,看你归不归零!”

我嬉皮笑脸地说:“这位‘巨人’,我想请教您一下,这话应该我说,还是您说呢?”

我接着踢,因为有点分神,我才踢了三个就笑得踢不动了,22个,只好归零。我们俩都变零了,好苦啊!

她得意洋洋地说:“我已经是先知了,如果你佩服我,那你就会走好运的!”

我白了她一眼,说道:“这位女士,我看你还没找到‘工作’吧?‘算命’早过时了!还来这老一套啊!”

“哼,你可别小瞧我!”

就这样,我踢到了31,还差4个。她29个,还差6个。

又轮到我了。“呀!不好,失脚!”这次只踢了1个。32,又归零了!“气死我了!早不归零,晚不归零,偏偏这个时候归零,唉!我输了!”我主动认输。

这时,她像只小兔子,一蹦三尺高,把地板震得“啪、啪”直响,直嚷:“赢了!赢了!”

我用毽子当话筒,举到她面前说:“请说说获奖感言吧!”

她顽皮地冲我一笑:“感谢CCTV,感谢观众,感谢设立这个奇怪奖项的人,谢谢大家!”

“去你的吧!”我推了她一下,乐得都快站不住了。

今天真好玩,以后我一定要多练习踢毽子,争取打败这个“巨人”。

[关于写比赛踢毽子的作文900字

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篇12:踢毽子

全文共 548 字

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吃完晚饭,妈妈说我缺少运动,要和我一起踢毽子,作为饭后的运动。我听了直拍手叫好!

说干就干,我从包里拿出一个毽子,它是用红色的亮闪闪的塑料纸做的,像一朵怒放着的菊花。妈妈看到了,说:“毽子蛮漂亮的嘛,我先来踢!”我把毽子抛给妈妈,没想到,妈妈没用手去接,而是用脚接住了毽子,稳稳地踢了起来,她手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像灵活的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在妈妈身前身后飞来飞去,她时而向左时而向右,身体始终跟着毽子灵活地转动着,毽子在空中时而高时而低。我在一旁不停地数着:“1、2、3、4……”当我数到三十的时候,妈妈把毽子踢飞了,我惊叹道:“哇!原来妈妈身手这么敏捷啊!”“我已经几十年没踢过了,太累了,脚都抬不起来了。该你了!”只见妈妈喘着粗气,又兴奋地对我说。

我捡起毽子,轻轻地往空中一抛,一脚踢了上去,但是这个淘气包就是不听我的话,东飞一下,西蹿一下,我停了下来,东看西看,寻找着毽子,看见妈妈已经笑得乐不可支了,用手指着我的脚,原来毽子已经被压在我的脚下了,妈妈说我踢毽子时真像个“猴样”。笑过了,我接着踢,“啪、啪”两声,我的鞋和毽子同时飞了出去,而我的鞋“安全着落”在餐桌上,引得妈妈笑得东倒西歪了,我眨巴着眼睛,忍不住大笑起来。

多做运动,对身体有益,可以缓解学习的压力,放松心情。

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篇13:三年级下册第四单元同步作文:我学会了踢毽子

全文共 514 字

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星期天,我到小院去踢毽子,我从木箱里找出毽子,我试着踢了几个。

我刚抛起毽子,还没反应过来,毽子就掉了下来。我又把毽子向上一抛,毽子落到了我的脚尖上,想掉下来时我腿一伸,摔了个四脚朝天,生疼生疼的。

妈妈见了说:“我来教你吧!”妈妈把毽子往上一抛,开始了踢毽子,抬腿,又放下,毽子随着妈妈的节奏发出声音起起落落,妈妈的脸上汗水像一串串晶莹的珍珠。一会儿,“你自己先试几个,我再教你。”妈妈上气不接下气的说道。我开始练习起来,腿一刻不停的抬起又放下。可我第二个还没有抬腿时,毽子早已落到了地上。妈妈鼓励我说:“没关系!”我与开始继续练习。

妈妈找到了一些毛线,把毽子绑起来吊着踢。这可是小菜一碟,不一会儿,我就学会了。

我开始学抛了,要速度快,还要再建落地时对准毽子。“好了,现在你开始做几个,而且还要停下休息,当然也不要觉得太简单,一定要记住!”妈妈严肃地说道,我点点头。

我开始练习了,踢了几个,毽子碰到我的手,生疼生疼,我说:“妈妈,可不可以不练了?”妈妈说:“随你吧。”我要学,虽然手好像热水烫过似的,没有红,只有疼,再怎么疼我也要学,坚持就是胜利,如果不坚持长大了还能干什么,我一定坚持坚持再坚持,一定啊!

从此,我喜欢上了踢毽子。

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篇14:描写踢毽子动作的作文

全文共 243 字

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今天上作文课的时候,老师组织我们一起到操场上进行体育活动.

在操场上,同学们有的踢毽子,有的跳绳,还有的踢足球.特别是踢毽子的同学会做出各式各样的动作.有的同学会翘着腿踢,有的交换着脚踢,还有一只脚踢,连老师也参加了我们踢毽子活动.只见孙老师做出了优美的动作赢得了同学们阵阵喝彩.看到孙老师的参与同学们的积极性更高了.毽子在空中跳来跳去如同几只蝴蝶在空中翩翩起舞.

踢毽子比赛结束了,老师也带着我们回去了,在班里老师对我们说:“以后同学们只要积极参加,我们还会有许多比赛呢!”

今天我真高兴.

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篇15:我学会了踢毽子

全文共 347 字

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“我不踢了,好累的。”“不要泄气!坚持,你不是说12月30日就比赛了吗?”妈妈在一旁细心地指导我,因为12月30日我们班要集体参加踢毽子的比赛,可是我还是不会踢,一踢才最多踢三四个。我彻底地灰心了。

可是妈妈鼓励我说:“看着毽子落下来再踢,你都是太早踢了呀。”听到了妈妈的指导,我又鼓起了信心。拿起了毽子开始踢起来,可是这毽子就像是跟我作对,一下子就踢到其他地方了,很难踢到,妈妈说“不要用脚尖踢呀,你看我。”妈妈跟我示范了一遍。我似懂非懂地看着。拿起毽子,记住了妈妈的话。不要踢得太高,不要太急躁。要看着毽子。这二不要,一要的方法。轻轻一踢。终于“功夫不负有心人”我会踢好几个了。我受了妈妈的表扬心里比吃了蜜还要甜,我昂着头挺着胸,晚上吃起饭都是甜的呢!

加油!让我们准备好去迎接冬季>运动会吧!

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篇16:我学会了踢毽子-写物作文250字

全文共 342 字

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这学期一开始,李老师和谌老师就要求我们每人买两个毽子,一个放在家里,一个带来学校,让我们有时间就练习。

在一次体育课上,谌老师教我们练习踢毽子。刚开始,我一次只能踢两三下。我想,我要多多练习,要不然我踢不过大家。

快下课了,谌老师给我们布置了一个作业:在家里练习踢毽子,因为第九周我们要进行踢毽子比赛。

放学后,我买回了两个毽子。一写完作业,我就迫不及待地练习踢毽子。

一开始,我只能踢几个。过了一会儿,我有一些累了,真不想踢了,但是一想到会输给别人,我不甘心,就又开始踢了起来。

慢慢地,我发现只要我把毽子踢矮一点点,毽子就不容易掉下来。如果把毽子踢得太高,就不会踢很多下了。

一些日子过去了,我的毽子踢得越来越好。有一次,我居然连续踢了21下。我顿时笑了,大声地叫道:“我终于会踢好毽子了!”

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篇17:我学会了踢毽子-写物作文250字

全文共 356 字

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今年春节我们一家去旅游,在天坛公园看到许多老人在踢毽子。他们四、五个人围成一圈,你来我往,毽子在他们之间来回穿梭。他们有时用脚后跟传,有时用胸部停完再传,动作干净利落,十分漂亮,还玩出了许多花样,引来许多游客驻足观看。一路上有许多卖毽子的,我们就花了十元钱买了三个毽子。

起先,我们几个小伙伴学着晨练人的样子,起劲地踢着。由于毽子没抛到位,又或起脚时太快了,所以总是没踢到。我们都不甘心,一路上只要有机会,我们就拿出来摆弄几下,很快我身上就开始往外冒汗。几个大人看我们踢得起劲,都跃跃欲试,踢的好的,能踢上十几下,说北京的毽子制作的好,比我们南方的专业。爸爸逮到空让我们及几个大人也围成一圈,虽然没几下毽子就落了地,但大家不亦乐乎,非常快乐,可惜时间没多长,我们就忙着赶路了。到颐和园时,我总算也能颠上几下毽子了。

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篇18:踢毽子作文600字

全文共 603 字

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一到课间,满教学楼里聚满了人,有玩枪的,有跳绳的,但人数最多的还是数踢毽子的。

说起踢毽子,自然就想起我们班的徐辉玉,她可是一位名副其实的毽子小能手,班里就数她最能踢了!瞧,她多像一位出色的指挥家,吩咐那天使般的毽子上上下下跳过不停,忽左忽右,及时准确地落到她的小脚上;又好像一个神奇的魔术家,变换着不同的踢毽子的花样,看得人眼花缭乱。那天蓝色的小毽子,光滑的羽毛,在阳光的照耀下,亮晶晶的,一会儿高,一会儿低,像一只拖着长长尾巴的小松鼠在腿间跳跃,又好像一只美丽的蝴蝶在飞舞,可招人喜欢!不管小毽子落在哪里,徐辉玉总能十拿九稳的接住,看着她踢毽子,那简直就是一种享受,我们会情不自禁地数了起来:“50,51,52……68!”楼道里传来我们欢呼的声音。啊!真是个惊人数字啊!每当此时,徐辉玉总是微微一笑,在我们面前再一次大显身手。

在同学们的感染下,我上个星期也迷上了踢毽子。可是刚开始学踢毽子也不是一帆风顺,在徐辉玉脚上乖巧的小蝴蝶,到我这里,似乎成了一只不听话的小狗狗。哎,真是气死我了!我下定决心,一定要好好管住这只调皮的“狗狗”。就这样,我花了两个星期,小毽子也渐渐地对我产生了好感,每当我能踢这么两三个的时候,小伙伴们都给我加油,说我踢得真棒。在同学们的鼓励和支持下,我踢毽子的决心和兴趣越来越大!

踢毽子不仅可以锻炼身体,而且可以放松心情、缓解学习的压力。踢毽子成了风靡全校的运动,我们都喜欢踢毽子。

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篇19:踢毽子比赛

全文共 383 字

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今天,我们三年级举办了一次踢毽子比赛

踢毽子对我这个人来说并非易事,一次踢两个还好,最高纪录是6个。比赛前,我感到非常紧张,又害怕,并且牙齿还微微颤抖,因为它是我的弱项。

下午,老师带我们到一个空地上,让我们练习练习,练习了一会儿,老师让我们集合,排着整齐的队伍走进比赛场地――足球场。

按照比赛规则,每一轮8人入场比赛,每人踢四次计总数。我排在第四轮的第二个,我踢了20个。我们班踢得最好的雷挺上场了,他在我们班可是踢毽子高手。瞧!他拿着毽子,轻轻地向空中一抛,等毽子落到离地面还有半米高时,他才抬起脚踢起来,毽子忽左忽右,忽上忽下。他像只轻盈的燕子,时而踢向这边,时而踢向那边,身体始终跟着毽子灵活地转动着。大家为他的技艺呐喊助威。

随着一个个同学的入场比赛,这场精彩、热闹的踢毽子比赛在愉快的气氛中结束了。结果我们班的总数得了第一名,我们班的同学特别兴奋,特别高兴!

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篇20:踢毽子作文300字

全文共 341 字

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今天体育课,老师教我们学习了踢毽子

到了自由练习时间,同学们都拿出被绳子吊着的毽子开始练习,我和张芷萌一组,一起练习踢毽子,我踢的毽子总是往一边飞,要不是我用绳子拉着它,它早就飞到院墙外边儿去了,可即使是有绳子拉着,毽子也像调皮的小孩一样,左摇一下,右摇一下,搞得我踢都踢不到它。

这时楼上办公室的何老师下来看我们体育课上的怎么样了,何老师看见我们都上四年级了,还在毽子上面绑根绳子踢,就给我们做了一个示范,老师拿着毽子,手一放,脚一抬,毽子就飞了起来,虽然只踢了四个,但是在我们的眼中踢两个以上就已经是奇迹了。

我又看了看别人的毽子,他们的毽子十分听话,一看就是踢毽子高手,踢完后还用一只手接住毽子作为收场。啊!那动作真是帅呀!

我一定要向老师学习,好好学习踢毽子,才能让我也耍耍帅呀!

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