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优秀作文选登:珍藏记忆精选20篇

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珍藏的记忆作文800字

全文共 875 字

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我寄观心与明月,随风送到你身边。

——题记

“真的吗?”我的泪水不禁簌簌地涌了出来,鼻尖的酸涩使我的心久久不能平静,心中的郁闷一下子解开了——————因为外出工作的妈妈终于回来了。我又冲出门外,仰望那深蓝的天空。总觉得那明月释放出的光芒比往常更亮些,月光照射在水沟里,又勾起了那些耐人寻味的往事。

我总听身边的人说:“我妈妈对我可好了,经常给我买新衣服,新玩具,给我很多很多的零用钱…………”是啊,这是有钱人家的妈妈所能给子女的爱,一种无私给予的爱。有时,我真的在想:为什么我的父母是穷人,是生活在农村的穷人。每当我在想这些乱七八糟的事时,妈妈似乎能听到我的心声,她总会鼓励我:别人拥有的,你不必羡慕,因为你也会有。你拥有的,你也不必炫耀,因为别人也会有。当我的朋友们在一起炫富时,我总想上去插上一句,但想起自己的家境的她们的冷眼旁观觉得自己没有资格。我便想起妈妈的话:今日你对我爱搭不理,明日我让你高攀不起。这句话,一直鼓励着我,直到现在以至将来。

还有一件事,我也记忆犹新。

记得那是一个寒冷的冬天,放学回家时与同学发生争吵,被推进了一条小河,那时的我已成了一只“大冰棍”,灰溜溜地跑到家中,一进家门,妈妈像丢了魂似的,赶紧去烧热水让我洗澡。然后问东问西,我心里正烦躁,随口丢上一句:“关你屁事,要你管!”然后冲进了房间。当我冷静下来时,总觉得自己做错了,可我也没能出去。妈妈在门外叫了半天,后来声音渐渐消失了。半夜,我开始发烧,妈妈听到动静,赶紧过来,把我背到火炉旁,然后跑到医生家去叫门。可夜太深,他们一家睡得太沉,妈妈只好徒劳地回来了。到家里翻出一些药暂时控制病情。大概凌晨两点,妈妈在煮粥给我吃。这时,在昏暗的灯光下,我看到了她忙碌的身影,不知所措的双手,紧锁的眉头,无助的眼神,我的心不禁一阵阵抽痛起来……

过了约一个小时,她把粥端到我面前,用她粗糙而又温暖的手把我紧紧的搂在她怀里。然后一口一口的喂给我吃。这份爱,那么平淡又那么深刻。我吃完后,细细的品味着那种味道,傻傻地看着窗外:

夜,很静很静……

粥,很醇很醇……

爱,很浓很浓……

情,很深很深……

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篇1:值得珍藏的记忆

全文共 557 字

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风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃,摇晃,成为我生命中最美的点缀,看天,看雪,看风景,深深的暗影。在这个忧伤的三月,我从单薄的青春里打马而过,穿过紫荆,穿过木棉,穿过那道深深的记忆

转眼间青春已被我们挥霍了一半,毕业前的日子看起来漫长,但它无时无刻不在消逝,想想三年来一起打闹,一起挥洒泪水的时刻,突然感觉,原来回忆也可以这样幸福。

在青春的轨迹上我们并肩前行;在汗水与泪水的交织中我们昂扬独立;哪怕会有众人的嘲笑;哪怕会摔得伤痕累累;带着叛逆的我们依然倔强的前行。跌倒了我们不怕,因为我们并非一人,彼此搀扶着依旧奔跑,失败了我们不怕,因为年轻的心未曾有过失败,我们认青春为资本去炫耀。

就这样,三年过去了,是否还记得初始是那双真挚的眼神;是否还记得在面对考试与体力的双重压力时,彼此相互鼓励的话语;是否还记得当取得成功时一起挥洒泪水的时刻;我想,我们都不会忘,忘不掉那一句句真诚的问候;忘不掉那一句句批评却带有希望的话语;忘不掉那一颗颗晶莹泪珠中包含的辛酸与痛苦。

前世的千百次回眸才换来今世的一次擦肩而过,那我们是不是更应该珍藏这段记忆呢?是不是更应该珍惜这段感情呢?

三年前,我们相遇,相识,相知,相记。 三年后,再同一地点,我们要面临人生的转折,但无论怎样,都不会相忘,因为,这段友情是永远值得我们珍藏的记忆。

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篇2:珍藏的记忆作文

全文共 558 字

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叶子一片一片飞在空中,思绪一缕一缕呈现在我的脑海中我们在一起的生活是那么美好,钢笔勾勒的精彩瞬间被我们珍藏,眼泪汇成一片汪洋,最后还是舍不得遗忘……

曾经的记忆,抹不去,忘不掉。现在想起来还是那么让人心痛,不想离开。泪水可以诠释一切吗?为什么现在的一切和我的憧憬截然不同,或许那时的牵挂,就是为现在准备的吧……

不断回忆过去的事,不断在梦里呼唤她们的名字,真的希望时间能够倒流,让我能够再和他们在一起……

中考前的晚上,同学们早已泣不成声。我来到办公室,毕竟这是我在那里待的最后一个晚上,好好享受一下吧,不然以后就没机会了。我推开办公室的门走进去,我们说了很多话。时间不停的向前走,最后我还是输了,下课了……我缓慢的离开她的身旁,目光又落在她的身上,最后我还是哭了,因为我舍不得,舍不得这个给我快乐,给我力量的老师。如果人生可以重新选择,我真的希望不要分开……

后来的后来,我们分开了。每次经过那个角落都会潸然泪下。以后的以后,我会忘记吗?我还会这样吗?那段记忆让我心痛,但是永远选择的都会是——不忘记……

蝴蝶冲出蚕茧后会变得很美丽;种子变成鲜花后会得到许多赞赏;失去事情的结果真的会是完美吗?我好像不相信……风吹断了树枝,雨打湿了心情。唯一忘不掉的就是那份即痛苦又珍贵的回忆……

最后一片树叶落下了,我的思绪永远不会停止……

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篇3:总有一种记忆值得珍藏作文450字

全文共 431 字

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记忆,是对过去的怀念,也是对过去的珍惜。每个人的记忆都不相同,我最珍贵的便是童年的记忆了。

“春蚕到死丝方尽”。老师总会教给我们许许多多,无论是学习上还是生活上。对我来说,老师就是良师益友。老师教给我的不仅是答案,更是方法;老师教给我的不仅是书本上的知识,更是生活中的哲理。

“桃花潭水深千尺”。当李白为汪伦送行而感动时,他一挥而就写下了这赞颂友情的千古名句。而我只有通过互相的帮助来加深友情。我不禁想起了有一次,下课时我的鞋带松了,我粗心大意,又没注意到。结果下楼时一不小心摔了下去,膝盖立马肿了起来,同学们把我搀扶进了教室。膝盖肿了两个星期才消肿,虽然疼痛消失了,但同学们的友爱却永远刻在我的心里。

“哀哀父母,生我敬劳”父母给予了我们生命,给予了我们无私的爱。你爱如山,威严,深沉,父亲的爱很少溢于言表,总是在默默地关心。母爱如春风,暖暖的,温温的,将我们照顾得无微不至。

师生之情;同学之爱;父母之恩,这些都将成为我心中最值得珍藏的记忆,也是我心中最美好的记忆。

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篇4:叙事作文:珍藏的记忆500字

全文共 598 字

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“叮叮……”窗前的紫色风铃响了,望着那串紫色风铃,让我不由的想起我和小俞之间那段珍贵的友谊。

小俞是一个很内向的小女孩,不大爱说话,所以没什么朋友。记得暑假时,他们一家搬了过来,我们两家便成了邻居,随后,我们两便成了最要好的朋友,我们两家之间经常来串门,所以,我们两家便熟了。有一次,小俞的爸妈要去外地,有事,便让小俞寄住到我家,小俞和我也变得越来越要好了,我们一起上学;一起做作业;一起玩游戏;一起……我的爸妈也很喜欢她,因为她和我在一起,我很外向,所以,她也渐渐变得活泼、开朗起来,而她成绩很好,我有不会的会问她,我的成绩也一步一步个脚印,好起来了,我改变了她,她也改变了我,就这样,我们一起生活了一个月,两个月……可是好景不长啊!她爸爸妈妈回来后说要带她一起去外地,听到这个,当时我脑子里一片空白,他们说还在这住一个星期就走了,顿时,我和她都呆住了。在这一个星期里,我们互相看着对方,不说话,不串门,也不一起玩游戏,因为我们知道,要是我们那样做了,离别时会更加痛苦,更加伤心,到了离别的时候了,我们看了对方一眼,我们俩便哭了,她拿出一串紫色风铃,说:“紫色可以给人带来一种好心情,我送你一串紫色风铃,希望你可以永远快乐。”说完,我们俩为对方擦干了泪,笑了笑,他们便离开了。

又一次听到紫色风铃的声音“叮叮……”我又一次哭了,在晶莹的泪光中,我又看到我和小俞在一起的快乐时光。小俞,你还过得好吗?

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篇5:珍藏的记忆作文500字

全文共 510 字

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十一岁的我,心像一扇玻璃窗,虽然晶莹剔透,里面却挂着一层帘子。可是,再厚的遮挡,柔情的雨和温暖的阳光也会溢进心房。

新学期的开学典礼开始了,我感受到了校长的期望,打开了妈妈的礼物,但令我最感动的还属与裘老师共同击掌。

我望着裘老师慈爱的脸,也绽放出了笑容。“啪!”一声清脆的响声,我的手与裘老师柔软细腻的手相贴合,但唯有这次,我感到裘老师正在以她的心灵去温暖我的心灵。记忆仿佛回到了我第一次发言成功时的情景:她把赞许的目光投向我,嘴角轻轻上扬,全班同学也都为我鼓掌,而我也面露喜色,心中充满了骄傲与自豪。“啪!”第二次击掌,记忆又把我带到了在《阅读嘉年华〉活动时的场景:裘老师把我揽在怀里,我望着她,共同分享阅读的乐趣。“啪!”“祝裘老师越来越美丽!”“祝大彭彭学习进步!”我再次望向裘老师,那厚重的寄语是心灵温暖心灵最真诚的流露。岁月流不走真情,他被定格在了师生的掌心里,温暖着我的心灵。细细品味那醉人的馨香,那是最幸福的味道,永远珍藏的记忆。

裘老师温暖的手,犹如清清溪泉一般,灌溉着我的心田,让我把这一瞬间定格,去仔细地回味,同时也激起了我对新学期奋进的激情。紫色的风铃,在窗棂上叮当作响清脆的铃声,唤醒了我不服输的心。

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篇6:珍藏的记忆初中作文450字

全文共 1059 字

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童年是美好的,冰心老人赞其为“真中的梦、梦中的真,是回忆时含泪的微笑”。虽然,我们的双脚还很娇小,还很柔嫩,但我们已经走过了校园的6个365天,身后留下的是一串串脚窝窝。在这一串串稚嫩的脚窝窝里记载着我们从校园的第一个春秋,到现在所经历的风风雨雨。

我的童年时代是绚丽多彩的,几乎天天都有新鲜事发生,在我的记忆中就有这么两件!

那是一个冬季,树木、房屋全都罩上了一层白白的雪,有一些伙伴早就在楼下玩雪了。我穿好了衣服,不听爸爸妈妈的劝告,连早饭也没吃就跑下了楼。伙伴们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可高兴了!欢声笑语在院子的上空回荡。我向他们打了招呼之后,便加入了堆雪人的行列,堆着堆着,我的脑子里突然迸发出了一个奇异的想法,给大家一说,伙伴们一致赞成,便一起行动起来。我的主意就是——藏雪!我们先在花园里挖了一个很深的洞,然后将雪装进一个很大的塑料袋,接着把它放进袋里,用土把洞密封好,就大功告成了!

冬雪带来了新的一年,转眼第二年的夏天就到了。在一个烈日炎炎的下午,我和那几个小伙伴一边吃雪糕,一边说说笑笑。不知怎么就谈到了雪,大家猛然间想起来去年冬天藏的雪,便马上放下西瓜,来到花园,我们怀着激动的心情,挖开了密封的洞,哇噻!一股凉气迎面扑来!我们怀着兴奋的心情把塑料袋拿出来,打开后却发现雪不见了,全部变成了水,这是怎么回事呢?一定是雪装得太少,洞挖得不够深,今年冬天我还要藏雪,要把雪装得更多,密封得更严,洞挖得更深!

每当我想起这件事,便暗暗在心里发笑——我小时候可真傻!

另一件就更为可笑,那是一次数学课,我给同学们在黑板上出题,本来想写“长方体的体积是多少立方米?”,可是我手上写的和脑子里想的完全不一样,竟然写成了“正方体的体积是多少平方米?”你说,这改过来就行了吧,可我偏偏没有发现,还大声地对同学们说:“快把黑板上的题做了,别说话!”可是一位同学刚看完题,就与同桌窃窃私语,而且边说边笑。我看了他半天,他居然丝毫没有察觉,我越看越气。于是,我嚷道;“戴长褀,别说话,快写题。”这时候,戴长褀把题上的错误指了出来。同学们顿时哄堂大笑,我自己一看,可不是,不禁笑了起来,赶紧把“正”改成了“长”,谁知我瞻前不顾后,“平方米”根本没有改,同学们的笑声还是止不住。王华卓边笑边指了指黑板,我一看,哎呀,这不看不要紧,一看真是惭愧死了,但心里仍在暗暗自喜,我幸亏不是语文课代表。

我想:如果当时要是有个地洞的话,我肯定会钻进去的。

啊!童年,是多么美好而短暂啊!我一定会永远珍藏着这段美好记忆!

[珍藏的记忆初中作文450字

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篇7:例文1:总有一种记忆值得珍藏

全文共 871 字

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我们看着叶子,它一点点长大,再由绿变黄,最终随风而逝。好像,也是必然,我们就一点点地长大了,一眨眼,那些无忧无虑的童年也已然成为过去。

童年的记忆并不都是美好的,但即便是伤感的记忆,也值得我们回忆和永久地珍藏

那是一个冬天,我刚刚上小学,有了新的玩伴。一天,我和小伙伴在玩雪时,在一个垃圾堆的角落里看见了一只脏兮兮的、蜷缩着的小猫,火红色的虎皮斑纹格外耀眼。它身上有打斗的痕迹,耳朵被扯掉了一块,背上被撕掉了一大块毛,但它的身体还是热的,说明它还活着。

我和小伙伴一商量,决定把小猫放在小伙伴爸爸准备春天出租的车库里。我们拿热牛奶喂它,拿羊绒毯给它盖,还拿热乎乎的小手去捂它。它很乖,一点也不闹,只用那对深褐色的眼睛凝视着我们,于是我们给它起名——小乖。

猫爱吃鱼,我们都知道,有时就拿爸妈做的鱼肉喂它,但我们家也不会天天都吃鱼,我们就尝试拿别的东西喂它。小乖确实乖,什么都吃,不嫌恶任何的食物。小乖也很亲近人,一点也不像从小娇贵的家猫。若是车库进来人了,小乖都会亲昵地用头去蹭那个人的裤角。但无一例外,小乖所亲近的那个人,都会用脚把它踢开,然后像躲瘟神般地急促拍打裤角。那一刻,就像孩子被欺负了的母亲一样,我会莫名地心痛。

在一个大雪纷飞的午后,小乖要过马路,但一辆疾驰而来的高级轿车把小乖撞出了五六米远。被撞之后,小乖没有死,它挣扎地站了起来,但那辆车又从它身上碾了过去。

车开走了,留下血肉模糊的小乖静静地躺在路中央,并且永远也醒不过来了。那一刻,雪突然下得很大很大。那一天,雪一直下得很大很大。我站在路边哭了很久很久,一直到深蓝的天幕降临,路灯昏黄的光一层一层地披在我身上。最后是妈妈过来把我领走的,但那刻骨铭心的画面我至今还历历在目,那种疼痛、那种寒冷,我直到现在也没有忘记。

再后来,我流着泪把小乖埋在我家门前那个花坛里的一角。春天,那个角落里开了一朵绚烂明媚的花儿。

小乖也是一片叶子,本应自己飘落的,却被人过早地摘走了。从那以后,我不敢面对任何红色的虎皮斑纹猫,每当看见一只那样的猫,小乖的影子就在脑海里挥之不去,那些疼痛,也被印得更深……

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篇8:珍藏的记忆作文850字

全文共 802 字

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珍藏记忆升上初中已经两年了,回忆起过去,最使我不能忘记的是小学那帮同学们的身影。一场篮球赛令我记忆犹新。在那个尘土飞扬的球场上、在立着两座饱经沧桑的球架的球场上两班开赛了。烈日炎炎,球场四周围这许多学生。两队你争我夺,开场球还是被对方抢走。四十分钟的比赛,使气氛变得异常紧张。所以提高警惕抓效率是关键所在。二十分钟的缠斗,我班比分大大输于对方,没有身高优势,只能更加努力。对方的猛击,我队就如鳄鱼口上的羚羊,无法挣脱,也无法逃避。“该怎么打好呢?”“没有优势啊!”“他们实力太强了!”“我们进攻效率太低了!”……队员们相互抱怨,苦恼着。“只能硬拼了!”队员身后的老师的一句话,使大家茅塞顿开。五名球员如狼牙山的五壮士,毅然踏上"征程”,在最后的时间里硬拼下去,尽管他们是那么渺小。阳光十分毒辣,队员们在球场上奔跑,尽管扬了一衣服的尘土,尽管鞋子脏不成样。汗水洒在土里。土里沙多,小队员由于太过着急,结果狠狠摔在土中,扑了扑身上的土,他么还在继续。拉拉队尖叫着,呐喊着。队员们迅速跑动,多了许多投球的机会,双方的比分差距不断缩小。当时队长投篮盖帽了,对方球员抱了球,队长猛地一扑上去,撞得被球弄破了鼻,并把球抢到了手。他只说了一句:“血没白流”。这句话最让我记忆深刻。最后一球,队长投中三分,或是巧合,或是幸运,在迷茫中赢得比赛。到处是欢呼。在毕业聚会上,班里搬来DVD和电视机,又组织买了一大堆零食。没有节目名单,同学们即兴表演,有说有笑。有的唱《菊花台》,有的演舞蹈《小天鹅》,也有唱林俊杰的《江南》。最后,一首《朋友》响起来了:“朋友一生一世走,那些日子不再有,一句话,一辈子……”教室里声音很大,但歌声却异常整齐。聚会结束后,每个同学都在黑板上写下自己的心声。记得当时整个黑板五彩缤纷,写的太多了,只能字叠着字来写,最后不成字。最后用重笔写下“珍藏的记忆”。回忆起这些,回忆起这帮同学,感慨良多。

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篇9:珍藏的记忆

全文共 924 字

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“只是纸上纵横的字——纵横的字,哪有词句呢?只重叠的墨迹里,已留下当初凝想之痕了!”——《春水》

乌云翻卷,那是一场雨。那一天,学校正为期末考试,快马加鞭地等时补课。铃声的响起,带来放学之际。我与几个要好的同学一起在雨中漫步,在一个路口我和她们挥手分别。由于早晨车锁坏了,便让妈妈带我来学校。而现在,只有独自一人乘车回家。

在雨中,我东躲西闪地避雨珠的“侵犯”。踩着诸多的小雨坑,终于来到车站。这是我第一次自已乘公车,有些兴奋,有些紧张,还夹有些对正在忙碌中的妈妈担心。

我抬头看着竖旁边的乘车所经路线,了解后便确定所需的路车。一滴雨水进了我的眼睛,我揉了迷蒙的眼,转头倾身朝来车方向望去。雨仍下着,老天似乎看不到我这般情境,反越下越大,头发湿了,衣服湿了,书包湿了。

过往的车辆应接不暇,来来往往的人,也匆匆地来,匆匆地去。这时,一辆深蓝色的私家车停在我眼前。没有任何作响,那时十的我,天真的想:莫非是像电视剧中,要来骗小孩的坏人,这下糟了。我的心开始焦躁不安,更不知所措。过了好一会儿,它转了方向,开走了。

原本,还不想借此机会锻炼自己的社会能力,而现变成了紧张不安。我双手紧握,想到了妈妈,但我知道她能来接我,她有更重要的事要做。

无意间,一个身穿褐色雨衣,骑着蓝色电动车,嘴角带着雨珠的女人,经视网膜传到了视神经。“嘿,宝贝。”她道,“快上来,雨大着呢!”是妈妈。她眼中充满了欢喜,她看着我,深深地看着我,我也看着她,深深地看着她。这一刻,时间好像停止了,在不觉中,我上了车,抱住了妈妈。在雨衣的遮挡下,我问妈妈:“不是说好,让我搭车,你有重要事吗?”此时,我得意洋洋的,因为见到妈妈来带我,但为维护面子,我只好这么问。“有什么事能比我宝贝女儿重要。”我暗喜,却争辩“你让我失去锻炼机会”妈妈似乎懂我的心思,微听到她笑了几声并说:“你呀!”随之,我也笑了。

雨一如既往地下,不曾减少,但却觉得没有之前那么厌人,突然觉得它营造了一种气氛,那是一种温馨的感觉。相伴五千二百十九日夜,那一天的事,那一日的雨,那一次心的触动,已烙印在我心里,成了不可磨灭的痕迹。我把它化为种子,种在心中最美好的那里,成长时看,长大后看,看那种子长成树的顶端,是我——珍藏记忆

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篇10:珍藏的记忆初二作文

全文共 917 字

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“只是纸上纵横的字——纵横的字,哪有词句呢?只重叠的墨迹里,已留下当初凝想之痕了春水》

乌云翻卷,那是一场雨。那一天,学校正为期末考试,快马加鞭地等时补课。铃声的响起,带来放学之际。我与几个要好的同学一起在雨中漫步,在一个路口我和她们挥手分别。由于早晨车锁坏了,便让妈妈带我来学校。而现在,只有独自一人乘车回家。

在雨中,我东躲西闪地避雨珠的“侵犯”。踩着诸多的小雨坑,终于来到车站。这是我第一次自已乘公车,有些兴奋,有些紧张,还夹有些对正在忙碌中的妈妈担心。

我抬头看着竖旁边的乘车所经路线,了解后便确定所需的路车。一滴雨水进了我的眼睛,我揉了迷蒙的眼,头倾身朝来车方向望去。雨仍下着,老天似乎看不到我这般情境,反越下越大,头发湿了,衣服湿了,书包湿了。

过往的车辆应接不暇,来来往往的人,也匆匆地来,匆匆地去。这时,一辆深蓝色的私家车停在我眼前。没有任何作响,那时十的我,天真的想:莫非是像电视剧中,要来骗小孩的坏人,这下糟了。我的心开始焦躁不安,更不知所措。过了好一会儿,它了方向,开走了。

原本,还不想借此机会锻炼自己的社会能力,而现变成了紧张不安。我双手紧握,想到了妈妈,但我知道她能来接我,她有更重要的事要做。

无意间,一个身穿褐色雨衣,骑着蓝色电动车,嘴角带着雨珠的女人,经视网膜传到了视神经。“嘿,宝贝。”她道,“快上来,雨大着呢!”是妈妈。她眼中充满了欢喜,她看着我,深深地看着我,我也看着她,深深地看着她。这一刻,时间好像停止了,在不觉中,我上了车,抱住了妈妈。在雨衣的遮挡下,我问妈妈:“不是说好,让我搭车,你有重要事吗?”此时,我得意洋洋的,因为见到妈妈来带我,但为维护面子,我只好这么问。“有什么事能比我宝贝女儿重要。”我暗喜,却争辩“你让我失去锻炼机会”妈妈似乎懂我的心思,微听到她笑了几声并说:“你呀!”随之,我也笑了。

雨一如既往地下,不曾减少,但却觉得没有之前那么厌人,突然觉得它营造了一种气氛,那是一种温馨的感觉。

相伴五千二百十九日夜,那一天的事,那一日的雨,那一次心的触动,已烙印在我心里,成了不可磨灭的痕迹。我把它化为种子,种在心中最美好的那里,成长时看,长大后看,看那种子长成树的顶端,是我——珍藏记忆

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篇11:珍藏的记忆高中优秀

全文共 639 字

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那样的一堂课,那样幽默风趣的老师,那样的回忆,至今在我的脑海里浮现。

小白老师是我在五年级的一位语文老师,为什么会叫他小白呢?这是因为我们学校有两个白老师,这位白老师是那位年轻的,同学们都叫他小白老师。小白老师的课总是那么的生动有趣,让我们沉醉其中,他的课不是那么枯燥乏味,有自己的独特教学方法,使他的课堂妙趣横生。在我的眼里,他不仅仅是一位传授我们知识的教师,更是我们的家人、朋友。

那天,小白老师走进教室的那一刻,手里拿着一叠纸片,全班同学都探起头来犹如刚出生的婴儿观察着这个世界,目光纷纷凝聚在纸片上。小白老师首先找了几位同学把纸片发给了每一位同学,然后绘声绘色的说:“今天我们来做个‘找朋友’的游戏,现在你们手里拿的一张纸片上都写着两个生字,而现在你们手中的每两个生字都可以组成一对含有反义词的词语,现在来找各自的朋友吧!”

听到了这消息,全班顿时沸腾了,欢乐的气息充满了整个教室。接着,游戏开始了,同学们也一个一个的接着说起来了。“左顾”“右盼”,“大材”“小用”,“声东”“击西”,“天经”“地义”……同学们一个个的都找到了好朋友,气息也变得越来越欢快了。轮到雨了,她站起来声音洪亮地说道:“南腔!”班级里肃静了,气氛不知什么时候也变得紧张了,这时我们班的“皮大王”歪着脑袋,没精打采地说:“北调。”顿时,班里炸开了锅,纷纷都哈哈大笑起来,就连小白老师也忍不住笑了。

现在,虽然小白老师已经被调去其他学校了,这件事也过去许久了,但还是在我心底留下了一场美好的回忆,我永铭记。

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篇12:珍藏的记忆

全文共 568 字

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生活给了我们那么多爱和感动。当我们回首往事,从生活中的海洋里摘下一朵小小的浪花;从曾经走过的路上拾起一片小小的叶子;从生活的壮歌中;截取一段小小的插曲,那便是我们最值得珍藏记忆

记忆在操场上,我没有忘记第一次戴着红领巾与同学们一起向国旗敬礼的情形;记忆在校道上,我没有忘记第一次拿这和当时的我差不多高的扫把吃力地扫着校道的情形,记忆在树荫下,我没有忘记小学时一下课就拿着皮筋和班上女生去树荫下跳绳的情形;记忆在风筝里,我没有忘记爷爷带我去街心花园,替我把风筝放得老高的情形,当我痴痴的看着风筝在天空的时候,爷爷就会笑呵呵的对我说:“嘿嘿,怎么?羡慕风筝吗?努力读书,将来你就会比任何东西都飞得更高。”我瞪着大眼似懂非懂地看着爷爷;记忆在伯伯家门前的池塘边,我总会在暑假里拿着竹竿,系好棉花去那池塘钓青蛙,扑通~,青蛙钓起来了!扑通~,呵!青蛙又跳回去了;记忆在故乡的某棵枣树上,我总是淘气带着头邀伙伴们去偷枣,最先上树的是我,摘枣儿最多的是我,跑得最快的还是我,到最后受骂的倒是那几个只打算看热闹而愣在那儿的伙计,呵~~,那可是我精心挑选的替罪羊,咩…~

蹦着,跳着,打着滚,踢着球,赛着跑,我长大了。人生的戏还只唱了个头,生活随着时间仍不断演绎着值得珍藏的记忆:

记忆在那频繁的响铃声中;记忆在那厚厚一叠的课本书中。

[珍藏的记忆作文五篇

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篇13:珍藏的记忆作文

全文共 496 字

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也许是上帝在创造了许多聪明的女孩之后疲倦了,就在不知不觉中创造出了傻傻的我。

七岁那年,听说了“青蛙王子”一词,令我误以为小青蛙能变成俊俏的王子。于是,我连忙呼朋唤友去捉青蛙。我早已忘记自己是怎样捉住青蛙的,只记得回到家时的自己已累得筋疲力尽,大汗淋漓。可我仍不停歇,要做什么嘿呢?——嘿,当然要为我的“王子”洗澡啦!可惜呢!我捉到的不是一位听话的“王子”,它很调皮,在水中游来游去,还时不时地跳出水面,溅得水花四起,等我这位“弱女子”控制住他时,本人已浑身是水了,好象洗澡的不是他,而是我。

随即,我的伙伴们帮忙操办我的“终身大事”。她们先给我的“王子”打蝴蝶结,这一打本不要紧,可是快把我的“王子”给勒死了,于是最懂得怜香惜玉的我心疼的说:“哎呀,直接拜堂就好了嘛!弄那么复杂做什么呢!”

看!伙伴们帮忙摁住“王子“和我“一拜天地”,“二拜高堂”,“夫妻对拜”。就这样稀里糊涂的,我的“终身大事”就搞定了,伙伴们也都累了大半天了,就各自回家休息去了。

剩下的我呢?在家看着我的“王子”,盼呀盼,只盼到深夜,他仍旧是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了,就直接抱着他咕噜大睡,这也就算是“洞房”了吧。

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篇14:五年级作文:珍藏的记忆

全文共 792 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经登上十二岁这个阶梯,珍藏记忆(转载)。这十二年中,我在人生的道路上,留下了一个个深深浅浅的脚印。颔首一望,那斑斑驳驳的脚印,展现了我自己五彩斑斓的生活。在这脚印中,有一个最深最大的,它在我的脑海中浮现,挥之不去……

那是一个阳光明媚的下午。我哼着歌,又蹦又跳地“蹦”进了一个游泳馆。这个游戏馆内有好几个水滑梯和一个几乎像湖那样大的游泳池。那时的我虽然还不会游泳,不敢去那个大游泳池的中央,但是几个水滑梯也足以使我兴奋不已了。

我进入了游泳馆,轻车熟路地跑到水滑梯顶部,身子往下一坐便滑下去。享受着那份久违的快感,听着耳边呼呼的风声,真是说不尽的痛快啊!当我滑了不知几十遍,滑腻了后,我沿着“湖”边的环形水道走了一圈,看见这个水道有一个缺口通向“湖”的那广阔的水面,中学生作文《珍藏的记忆(转载)》。我快速在齐腰深的水中向那个缺口走去。转眼间,我已站在那个缺口边上了。

我看见泳池的水深和水道中的水深似乎差不多,我便走到缺口上,准备步入那个“湖”,忽然感到水深了起来!我心中一惊,不料一脚踏空,我掉进深水中了。

我在那水中沉下水底,又浮上来,我发现我处于“湖”的中央,也就是最深的水域!沉浮几次之后,我喉咙被呛住了。无力挣扎的我只好任自己在水中沉浮,眼前一片漆黑……

我感觉自己不再沉浮,而是在下沉。

突然,一只有力的手抓住了我,把我提到了岸上。我觉得那沉浮的几秒钟就像几年一样漫长。

我睁开了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔。看我没什么事,关切地对我说了一声“你没事吧,注意点安全”就走了。

原来,这位叔叔看见我在挣扎,想也没想就奋力游过来救了我。在我这十二年走过的道路上,这件事一直珍藏在记忆深处,挥之不去。那些代表荣誉的奖牌、红花都会随着时光的飞逝而被我淡忘。但是,我永远忘不了这件事,也永远忘不了这个我并不知晓名字的救命恩人——它让我懂得了什么是爱,什么爱最可贵。

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篇15:珍藏记忆初二作文

全文共 760 字

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翻开童年的那本日记,看那时写下的一个个潦草又扭扭曲曲同时还一大一小的字体,我不禁笑了起来,想起了我当年每写一次作业就要被老师批评一次的字体。翻到第一页,里面“整齐”地写着“20--年6月24日,星期五,晴。我和小志一起到林子里冒险,差点迷路了,真的很刺激。”

我想起了昔日和伙伴们玩耍的场景,差点忍不住眼泪。我看看桌面上的一大堆作业,望向窗外,回忆着。

那年夏天,太阳在回忆中仍炙热无比,“烘烤”着我们放学回家的每一个人,我本想独自走着,突然背后传来熟悉的声音:“小枫,你怎么又自己走啊,都不等一下我!”我笑一笑说:“谁让你这么慢!”小志又开玩笑说:“我都快到飞起来了,你比飞起来还快,‘唰’一下就不见了。”说完,我们都哈哈笑了起来。

“等会我们一起去林子里怎么样?”小志搂着我的脖子说。“好啊好啊,这次肯定也能弄到很多好玩的!”我十分高兴地答道。

差不多傍晚的时候,我们在原先约定好了的地方相见。我们一人拿着一条木棍子,奔进了林子里,时不时林子里就会传出我们的笑声。我们爬树、摘果子、摔跤,什么都玩遍了。进去的时候衣服是白的,没多久之后就是黑色和黄色的了。

正当我们玩得满头大汗、不亦乐乎的时候,天色暗了下来。我们完全没有意识到我们已经迷路了。我们渐渐能够听见周围各种禽虫鸟兽的声音,气氛很是恐怖。我害怕地和小志凑在一起,我们什么话都不敢说,生怕什么东西跳出来把我们吃掉。我们慢慢地在昏暗的树林里走着,走路踩到树叶的声音把树林衬托得更加恐怖。突然,不远处出现了手电筒的亮光,我们很是激动,不管三七二十一的就扑了上去,没想到扑了个正着,我爸和小志他爸过来找我们了。我们看到他们时的感觉就像是在频死的边缘突然看到了希望似的,我们“哇哇”大哭着抱在爸爸的身上,心想下次再也不敢到处乱跑了。

我叹了一口气,盖上日记本,写起了桌面上的作业。

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篇16:例文2:总有一种记忆值得珍藏

全文共 830 字

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童年的时光犹如坐摩天轮。坐在上面看风景时,心情舒畅,尽情地享受着美好。但转了一圈下来,刚才的一切仿佛过往云烟,不再回来……

“新鲜的蔬菜啊!快来买啊!”随着隔壁买菜老伯伯响亮的吆喝声,仿佛唤醒了这座小镇。每天清早,大家都在老伯的吆喝声中陆陆续续地摆好自己的摊位,开始了新一天的生活。“小丫头,今天又来帮奶奶卖菜了?真能干!”我被对面嬷嬷的夸奖夸得心里暖暖的。“姑娘,这菜几毛钱一斤啊?”“五毛,不贵!”“来两斤吧!”我每天的第一个顾客都是王伯伯。

很快,菜篮子空了,街上的人也都散去了,我要随奶奶到田里除草。名义上说是除草,实际上我就搬个小木凳,戴个小竹帽儿,坐在那儿玩土里的虫子。奶奶说我把虫子除掉就等于帮助了蔬菜的生长,也就等于在帮忙,不算添乱。田里那自然的气息我永远不会忘记。空气里带着泥土的气味.花香.还夹杂着田里忙耕种的辛勤劳动者的汗味以及绿色蔬菜的气味儿,自然得令人陶醉。

到了下午,我便跟在奶奶后面,跟着她去打牌。那儿有一个“胡子伯伯”。他经常用他那荆棘丛般的胡子扎我的脸,弄的我又疼又痒。他几次试图教我认长牌都被奶奶阻拦了,说“这会教坏了孩子!”于是我到现在都不会玩儿长牌。牌房前是一个水果摊。每次老板见我偷吃水果,都会用菱角的尖头刺我的脸,我无奈地说“只是试吃罢了,试吃!”逗得老板不得不再让我多“试吃”几个。

到了晚上,大家都会从家里带出好菜,搬到镇上唯一的一座小桥上吃。大家仿佛一家人似的,无话不说,一派和睦温馨的景象。虽然没有美味佳肴,但大家都十分满足。他们享受的不是饭菜,而是邻里之间心贴心的交流。

镇上的幸福生活终止在了一天下午。一个下着大雨的下午,一台挖土机将小镇夷为了平地,将这里的幸福埋进了土里……

现在,有时间回到爷爷奶奶那儿,只有一排排灰蒙蒙的过渡房。以前的张伯伯.王阿姨......都不见了,剩下的,只有永远打不破的寂静。

小镇没了,但关于小镇的那份记忆仍在。我要将它印在心里,将关于小镇的一切埋藏在心底,珍藏那份质朴的幸福与温馨……

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篇17:心中珍藏的记忆

全文共 755 字

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翻开儿时的记忆,才发现满满的全部都是童话。白雪公主、白马王子……挤满了我的记忆。或许是因为童话故事看多了的缘故吧,童年时我的梦想就是在一个星光灿烂的夜晚,能像小飞侠彼德.潘那样在天空中自由自在的飞翔,于是童年的我总会做一些关于飞的美梦。至今我仍对那些遥不可及的梦记忆犹新。

春风中的天使

草长莺飞的春是一篇优美的散文。曾几何时,我在这个充满诗意的季节里遐想联翩。想着某一天成为一个美丽的安琪儿,插上洁白的翅膀,在春风中飞舞,聆听微风絮絮低语,细数春雨淅淅历历。噢,还要与生机勃勃的植物们谈话,向他们传递我的快乐!

夏景里的蝴蝶

热情似火的夏是一幅引人入胜的风景画。也记不得我曾经为这幅画冲动过多少次。只记得每一次都急切地想马上就变成一只轻盈的蝴蝶。摆动那对灵活小巧的翅膀,飞入画卷中,然后落在一朵纯洁的荷花上,为这幅画在添上一笔彩色。

秋歌中的落叶

硕果累累的秋是一首丰收的赞歌。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这优美的旋律总能让童年的我沉醉其中。每至黄昏,看着枯叶从树上飘落下来,我就会在心里默默地祷告,祈求万能的上帝能使我即刻就变成一片落叶。那样我就能与树叶兄弟们在空中尽情地飞扬、嬉戏,还可以接受夕阳温暖的轻吻。那时我一定会成为秋歌中轻舞飞扬的美妙的音符。

肃冬里的雪花

静谧祥和的冬是一部无声的电影。它总是悄悄的来。沉静的雪是它的信使。飘扬的雪花似一个个可爱的精灵。每当这些“小精灵”来到人间时,我是多么地希望自己就是他们中的一个呀!如果可以的话,我一定要用最美的舞姿从天而降,以此告诉人们冬来了的消息,要让这部无声的电影不再单调。

虽然童年时的那个梦想永远无法实现,但我仍觉得关于她的一切想象值得我在心里珍藏一生。

珍藏的记忆作文600字8篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

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篇18:心中珍藏的记忆600字作文

全文共 762 字

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星期天,我翻开了那本尘封的日记本,看到一个个小故事,我不禁嗤笑我童年的无知。但当翻到最后一页,我停住了。我仿佛按下了倒带键,他把我带到了记忆中2000年的夏天……

夏日的清晨总是美好的。吃过早饭,每天我都坐在父亲的自行车后,它载我来到学校。一天过得很快,然而天气变化得也如时间一样迅速,下起了小雨。我奇怪父亲为什么没来接我,最后我自己走回了家。家中弥漫着令人胆寒的宁静,父亲从座位上缓缓站起,朝我走来。他表情严肃,但可以看出他内心却做着心理斗争,最终他开口了:“儿子,我要去外地工作了。”虽然他脸上还挂着一丝机械性的微笑,但我已是泪流满面,哭声打破了宁静,似乎要盖过外面的雨声。“儿子,这是件好事。”父亲轻声说,“这正是锻炼你的时候,你不正想当个男子汉呢吗?”我哽咽着点点头,一只温暖的大手落在我肩膀上:“别哭了,来擦擦眼泪。”说着,他温柔地擦干我脸上的泪珠。晚上,我久久不能入睡,我回想着父亲对我的爱:每天早晨,是他送我上学;每个日夜,是他帮我复习功课;每个年头,是他对我默默奉献;每个春秋,是他……

第二天清晨,阳光似乎比往日更加明媚,一夜之间,父亲好像苍老不少,也许是因为他操劳太多的缘故吧。我又坐在了自行车后座上,我紧抱着他,像包个宝贝似的,我真希望时间可以慢点流逝,因为我知道以后这样的机会不多了。学校到了。下车后一个比以前更温暖的手拍在了我的肩头,虽只是轻轻一拍,但他给了我鼓励,给了我支持,更在我肩头增加了一份责任。我的心跳动着,似乎是父爱给了它生命。我转过身,大步朝学校跑去,再也没有回头,因为我感到父亲的爱留在了我心中,他的爱会一直伴我到永远的!

合上日记本,我心绪复杂,但看看桌上的全家福照片,我又笑了,因为我悟出一个道理:只有失去后,才更懂得什么是珍惜。

这也许是珍藏在心中最美的画面,我要珍惜它,让父爱永存!

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篇19:有一种记忆值得珍藏

全文共 859 字

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儿时最真最纯的友谊,儿时最美,最甜的回忆,都值得我们用一辈子去珍藏

漫步在小路上,一阵风吹来,夹杂着一丝丝寒意,令人不禁产生一种错觉:现在是春天吗?突然间,一阵淡淡的馨香扑鼻而来,猛地抬起头来,远远望去,前言的树如燃烧的火把,熊熊的火焰似乎要吞噬着整个世界,地上火星点点,如像在酝酿着一场大火。似乎只要稍稍靠近,就会魂飞魄散,但,却让人忍不住一点一点地走近它,去享受好温暖,赶走那丝寒意。

一点一点的靠近,站在木棉花下,望着满地的花,随手捡起一朵花,它没有玫瑰妖娆,没有太阳般刺眼,但却渗透出一种令人安心的踏实。思绪回到了木棉花下儿时的我们。

儿时,男女平等,没有过多的拘禁,就仅仅是最纯的友谊。那时,我们笑着,闹着,玩着,走到木棉花树下,鸟儿的歌声如风铃般清脆悦耳,阳光柔柔地洒到地上,爬到我们身上传递着友谊的温暖。

经过了激烈的商讨,我们决定玩“瞎子捉人”这个游戏,又是一场惊天动地的“世界大战”——石头剪刀布之后,决定了谁是“瞎子”,所谓的瞎子就是用布蒙着双眼,看不到东西,通过耳朵来辨别别人的位置,然后去捉人。游戏在众人期待下终于拉开序幕了,如铃铛般动听的笑声,欢乐的叫声,急切的脚步声,响成一片,“喂,我在这呢!”“左边啊,笨蛋!”“那边没人了!”“再走就要撞树了!”“哈哈!”又一阵笑声,当“瞎子”的人每走一步都小心翼翼的,胡乱地探出手试探前方是否有障碍物,是否有人,那可爱的样子惹得众人哈哈大笑……

玩累了,就坐到树一起休息,时而捡起一朵花,贪婪地吸着淡淡的香气。时而撕下一片花瓣,悄悄地放在别人的手上,极力地装成若无其事的样子,然后跑得远远地,大声地告诉那个人,被捉弄的人生气地追赶着,想捉到你……或者有时叫男孩们爬到树上摘最漂亮,开得最大的花,然后插在头发上,无关爱美,只是单纯地觉得好玩。

时间把我们扯大,我们不能再像儿时那般无忧无虑地在一起玩闹了,或许是因为学习,或许是因为男女有别,或许是因为长大了,不再天真,但,无论世界如何改变,时间如何飞逝,儿时的回忆值得用一辈子去珍藏。

[总会有一种记忆值得珍藏作文

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篇20:记忆的珍藏六年级作文

全文共 575 字

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自从踏进校园以来,无数酸甜苦辣、喜怒哀乐的片段组成了我六年的精彩生活。

这其中,有一部分是酸。五年级时,胡展老师教我们语文。期末将至,我慢慢注意到胡老师走路比平时慢了,甚至有点吃力了。但是,胡老师仍旧坚持给我们上完每一节课。从打铃开始一直站到下课,从未抱怨过一声。直到放假,我们才知道胡老师生了病,而且不轻。顿时,我感觉眼眶湿湿的。胡老师虽然生病了,却从来没有缺过一节课,自己默默地忍受着,而我们还每天打闹,惹胡老师生气。这让我心里油然而生一股莫名的滋味。

当然,最多的还是要数甜。下课了,我也会和其他同学一起聊天、玩游戏。一次,别的同学都在踢毽子。我也去凑个热闹。但是,由于我并不会,所以踢的时候总是踢得一塌糊涂。毽子一会儿偏左,一会儿偏右,就是不肯安分地落到脚上,路过的同学抿嘴笑。虽然我表现差劲,然而,正是我的举动让走廊回荡着我们欢快的笑声。

其次呢,也少不了一些苦。记得那时坐在我后面的同学上课时总是不停地害我,我实在是忍无可忍了,就反头说了他一句。结果正好被老师看见了,误以为是我在那和后面的人讲小话。当我被罚站时,我当时就气哭了。

记忆深处还有:操场上的打闹、课堂上的笑声、作业时的讨论……一起构成一个五彩的纪录片,里面包含了丰富的喜悦和快乐、气愤和伤心。这些点点滴滴都将成为我记忆历史里永远的珍藏。我将永远铭记在内心深处。

[记忆的珍藏六年级作文

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