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小草礼赞20篇

青年它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,凝聚着不竭的活力。下面是关于青春礼赞的作文范文,大家参考。

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生命的礼赞八年级

全文共 401 字

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生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小瓜苗,绝境中奋力求生的飞蛾,都让我们深深体会到生命是多么重要。

这篇文章的作者是台湾一位知名的`女作家:杏林子。杏林子是台湾人,她从12岁就得了类风湿性关节炎,全身关节的百分之九十都遭病魔侵蚀,以到扭曲变形。但她从未放弃过,她靠自己的信心和毅力,成为了台湾一位知名的女作家。

一次,墙角的砖缝中掉进了一粒香瓜子。作者本以为这粒香瓜子将会永久呆在砖缝里,没想到过了几天,这粒种子在太阳公公和雨水姐姐的照顾下长出了一截小瓜苗。真是令人不可思议,小小的种子居然可以冲破坚硬的外壳,不屈向上,茁壮成长。

是啊!在我们的生活中也有许多这样的事。

比如,小草从泥土中倔强地钻出来,在阳光下展示着它完美的勇敢性格。蚯蚓在地下默默无文地来来去去,没有人能体会它们对生命的渴望,你们感受到了吗?

树,砍了枝条还能生长;草,烧了还能再长。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,让我们珍惜生命吧!

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篇1:仙人掌礼赞作文700字

全文共 736 字

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沙漠的可怕是众所周知的。在这种地方也能长出绿色植物吗?答案是肯定的,其中就包括仙人掌

沙漠中确实有成片生长的仙人掌,每一片里都有高低不同的仙人掌——有高达三米的大型植株,也有小如乒乓球的植株。他们没有枝与干的明显区分,叶子都是针形,而且十分细小,又十分密集。要是不小被扎到,那些细刺密密麻麻地扎在你身上,会使你看上去就是一株仙人掌。

尽管它们当中也有大个头,但与白杨树相比,相差甚远。但是它们身处的生活环境,却比白杨树要艰苦的多。在沙漠极度缺水的环境里,他们拥有十分强大的适应力,懂得把叶子退化成针形以减少水分蒸发,舍去宽大的叶子,但却得以生存。白杨树一丈以内决无旁枝,它的枝叶也不会旁逸斜出,但仙人掌不一样。它们最高为只不过丈把,总会有旁枝,在沙漠阳光暴晒的环境下,他懂得知足与自我保护,舍去高大而挺拔的身躯,才得以生存。

如果说白杨树象征的是驻守边疆的军人,那么与白杨树相像的就是特种兵了。特种部队的任务可没有驻守边境那么简单,他们需要的是在各种地形中执行艰巨的任务,其中包括山地、森林、沙漠、高原等。山地地势险峻,需要的是保存体力;森林中的热带雨林气候潮湿,需要防止病毒滋生而得病;沙漠中十分干旱,就需要保持身体中的水分;高原海拔高,需要克服高原反应。特种部队能一次次出色的完成任务,靠的不仅有英明的战术,还有的就是如仙人掌一般的强大的适应力,顽强的与恶劣环境抗争,不屈不挠的伟大精神!没有他们这样的“仙人掌”,怎么会有如此完整而辽阔的中国版图,怎么会让人民远离恐怖袭击,安居乐业呢?

自古以来,没有多少文人墨客赞美仙人掌,也许是因为仙人掌距离他们太过遥远。如果亲眼见到仙人掌,我想,全世界都会去赞美它的。它的精神最伟大,它的意志最顽强,它是最不平凡的一种植物,我赞美它!

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篇2:青春礼赞

全文共 871 字

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青春是美好的,

你是带露的花香,?

青春是辉煌的,

你是初升的太阳,?

青春是浪漫的,

你是春岸的徜徉,?

青春是理想的,

你是飞旋的乐章,?

青春是实际的,

你是父兄的指望,?

青春是沉重的,

你是祖国的期望。??

青春是一张纸

能写就最新最美的文章,?

青春是一块铁

要打造最强最硬的脊梁,?

青春是一个梦

她要做出最长最高的飞翔,?

青春是一首歌

她要把最壮丽的人生唱响。??

青春属于青年?

青年属于希望?

于是伟人说:

世界是你们的?

希望寄托在你们身上??

青春属于民族?

青年属于未来?

于是有人断言:

青年强则祖国强?

青年旺则民族旺??

青年缺一点沧桑但富于理想?

青年少一点持成但更有力量?

青年缺一点经验但勇于开创?

青年少一点根基但更加向上??

祖国和民族共命运?

青年和祖国共辉煌?

祖国奋进我们奋进?

祖国成长我们成长??

我们慨叹屈原

空怀报国之志纵身汩罗江?

我们慨叹司马迁

忍辱负重完成史记写华章?

我们慨叹岳飞父子

同时就义风波亭?

我们慨叹李大钊

临刑还盛赞赤色的旗儿飞扬??

我们崇拜青年毛泽东

到中流击水浪遏飞舟?

我们崇拜青年周恩来

立马昆仑几度重洋?

我们崇拜陈家庚

创万贯家产仍不忘祖国故乡?

我们崇拜袁隆平

敢让天下稻田都变成大粮仓??

我们向往宽广壮丽的万里海疆?

我们向往一望无垠的千里牧场?

我们向往遮天蔽日的茫茫林海?

我们向往日夜不息的黄河长江??

登泰山让我们感受祖国的壮丽和伟岸?

观沧海让我们感受深沉和宽广?

入云端让我们感受祖国的博大和丰饶?

出国门让我们感受祖国的腾飞和辉煌?

祖国有如此宽广的博大胸怀?

祖国有如此坚强的结实臂膀?

祖国有如此奔腾不息的血液?

祖国有如此宽厚深邃的思想??

对照过去祖国更平安了?

钢铁长城让民族远离危亡?

对照过去祖国更年轻了?

改革开放让这个国度愈发坚强??

我们深知我们必须与祖国同呼吸?

我们深知我们必须与祖国同理想?

我们深知我们必须与祖国共奋进?

我们深知我们必须与祖国共成长??

祖国奋进我奋进?

祖国成长我成长?

用我青春之热血?

奉献青春之祖国?

用我青春之理想?

铸造祖国之希望??

祖国奋进我奋进?

祖国成长我成长?

用我青春之生命?

奉献青春之祖国?

用我青春之壮志?

再造祖国之辉煌

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篇3:草,礼赞作文600字

全文共 618 字

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一个人静静躺在草坪上,清风拂过,是我对草儿独特的感受。

你顽强。困境压不倒你。悬崖百丈冰,石缝,一丝狭小的空间,你落地生根,半长的躯体被岩石遮蔽。你只能倾听着呼呼的风声,却看不到一缕暖暖的阳光。即使如此,你依然努力着,努力着探出头,才知,春来了,山谷间袅袅的回音是你心头的荡漾,那份对于生命的渴望,因为希望而永不落末。

你无畏。你需要爱护,却常常被任意地踩踏,我坐回石凳,看着被压折的草儿,心生惭愧。然而,你身上的新绿是你无言的骄傲!些许时日,你挺直了腰板,又笑迎着晨风。野火更是烧不尽,枯黄的败草,被人用火残忍地焚烧。在大火逼近的那一刻,恐惧没有刻在你的脸上。你仰天长笑,那徐徐的燎烟是你来年再生的诠释。果然,春风拂过之时,又是你灿烂的笑容。

你默默。花儿是你的发小,你们欢乐地嬉戏,一起诉说春天的微妙。墨客来了,静了,倾听着句句律诗:“等闲识得东风面,万紫千红总是春”“日出江花红胜火,春来江水绿日兰”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。花儿转身遮羞,飘然地露出丝丝笑容。你站在被冷漠的阴暗,却高兴地为花儿鼓掌,常人的怨言,早被你抛到九霄云外,你对花儿的阵阵掌声,是你欣慰的内心,其实,失去了草儿的陪伴,哪得花儿赞?

你高雅。你放弃了面面胭脂容貌,你脱去了低沉的世俗,你一身朴素,又从不争名夺利。即使是昙花一现的美丽,你也从不欣然。放弃了一切,也许只是为了一生的问心无愧!这,便是你高雅的内心。

又是一阵清风袭来,吹来的,是我对草儿的礼赞……

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篇4:桃花礼赞

全文共 983 字

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原创:2020-E5班高甄颍

“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。”这世上既有灼灼容颜,又能“宜其室家”的女子能有多少呢?提到桃花,我第一个想到的便是拥有绝色容颜,使三国亡的桃花夫人——息妫。她不像夏姬是名副其实来者不拒的妖姬。她用她的青春为息国的灭亡陪葬,用自己的忠贞,回报楚王的犹自怜爱的那一声声桃花夫人。

我赞美桃花的艳与俗,不是说我不欣赏四君子的清雅,而是打心底喜欢桃花极艳中带了一丝世俗,注意,是世俗不是滥俗。林妹妹的《桃花行》中句句桃花,给不食人间烟火的林妹妹多了一丝寻常女子的味道。而晚开的桃花就正如宴会结束后,卸下防备,卸下浓妆的歌姬,露出绝美却空灵的脸。

桃花是极难留在照片或画中的,她的艳是向外溢出来的,那一瞬间的定格是载不动那份艳的,最后只剩下俗,浮于轻薄,无人欣赏。我想,世上没有几人是能使桃花的美艳和空灵留于一刹间的,所以古人多爱四君子,它们的挺拔与在画中似乎很好表达。

我想,世人都是爱桃花的,只是怕了那份俗。生怕自己流于轻浮,反倒弄巧成拙,没有“人面桃花相映红”,反倒成了一介村姑。还记得一段对息妫的描写,是这样说的:“春天的桃花有多美,她就有多美。”就这样才能使楚王甘心面对她的不理睬,不怒,还温柔的唤她桃花夫人。多情的君王,后宫佳丽三千,个个脸上艳俗的浓妆和谄媚的笑,独她息妫一人,冷然相对,只是一张素净却极艳的脸。我的脑海中春天的息妫站在桃树下,楚王站在不远处的窗边一脸温情的看着她,卸去了帝王威严的他,和微露笑容的她,俨然是一对普通的夫妻,那桃花开得正好,成为他们的介点,彼此互不打搅,却仿佛永世如此。

桃花的艳与竹子的雅不同。桃花的美人皆爱,却没有人能够欣赏,可竹子的雅是只可欣赏的。你见过大部分人为春天桃花驻足,可你见过有人站在高山上,吹着冷风,对一根竹子啧啧称奇吗?

这一切的一切是因为大家只熟知《桃夭》中那一句“桃之夭夭,灼灼其华”却鲜少有人知晓下一句“之子于归,宜其室家”中女子的贤淑。这诗经中的《桃夭》不是桃花样的女子有多美,实在赞叹女子的品德。

所以我喜欢桃花的艳到极致,美到极致,也贤淑到极致。

桃之夭夭,灼灼其华。

之子于归,宜其室家。

桃之夭夭,有蕡其实。

之子于归,宜其家室。

桃之夭夭,其叶蓁蓁。

之子于归,宜其家人。

到最后早已分不清是桃花美,还是这女子美。

我想我要的正如诗中的桃花一般,美到极致,也要枝繁叶茂有足够的担当。

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篇5:小路礼赞作文450字

全文共 440 字

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太阳刚刚升起,校门一打开,小路便开始繁忙起来,同学们踏着它走向知识大门与学问之窗。刚觉得肩上的书包是那样的沉重,可当走上这条小路时立刻感到轻了许多。仿佛“好好学习,天天向上”的航标闪现在眼前,指引我们向前。是的,只要踏上校园的小路,再曲折的路也觉得变成了坦途。因为这里有老师的引导,同学们的互助,遇到困难可以得到援助之手。

小路没有光辉的业绩,也没有令人赏心悦目的风姿。但正是这小路的奉献与给予,才使我们每天都扬起求知的风帆,去探索,去寻找知识的宝藏。这短短的校园小路是基石,踏着她,我们会寻找到美好和幸福,踏着她,我们会尽情地领略到四化大业光辉灿烂的未来美景。

是啊!这校园小路的无私奉献多像培育我们的辛勤园丁。这条小路就是老师的肩膀,我们每天踏在他们的肩膀上,不断的进步,前行。看!正是这硬朗的肩膀担起的沃土,才植造了一批又一批的栋梁之才!

小路——老师,老师——小路!你们的事业从校园开始,一直延伸向社会,延伸至未来!我赞美你,校园小路;我更赞美你,光荣无私奉献的人类灵魂工程师!

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篇6:生命的礼赞八年级

全文共 807 字

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清风徐来,茉莉花的幽香渐渐飘散,黄昏迈着轻盈的步子款款而来。倦倚西窗,相伴余晖,惬意缠绕着发黄的书页,溅起心灵的浪花。抬头眺望,灿烂风景,心境豁然……

阳春三月,清幽小谷,柔波清潭。欲望眼,谷壁上爬满上了薄薄一层的苔藓,恰似一袭青纱般柔和。四下皆是小小的、嫩嫩的无名者。或小绽点点滴滴的花瓣,洁若童心;或淡展星星点点的粉扑,一抹一抹地晕开。小小花朵,小缕鹅黄色的花蕊,沾着湿漉漉的清甜花粉。好盛娇羞!细一瞧,哪不是它的栖息之地?石缝间,瘠土上,壁岩中,随处可见。

好一谦卑伟大的生命!

冷秋十月,满池桔梗残叶。望尽眼。青涩水泽,混沌池塘,狼藉!秽的叶已然被秋风撕破,或蜷缩一团,或渐渐萎褪。然桔梗依然高傲地耸立!世俗人想当然这残荷已是风烛残年,一蹶不振,颓唐!然这生命总是出其不意,令人思索。是啊,它不是那种红红绿绿的`俗美,更不是迎合季节,随波逐流的庸美,是那种自信和孤高的高尚的凄美。

好一自强脱俗的生命!

隆冬腊月,偌大高原,沧然戈壁。铁轨长长,日光冷冷,听风在空荡荡的大戈壁上嘬出尖利的哨音,苍凉而悲壮!难以料想,如此不毛之地竟固守着坨坨白刺。年年月月,日日夜夜,不管是狂沙乱舞,还是灼人酷暑,这生命依旧欣然,依旧怒放!它们仅需稀少雨水滋润,即可绽放生命,抵御狂风沙暴,镇守肆虐,奉献绿荫。

好一坚忍乐观的生命!

红尘雾里醉梳妆,巧戏鲜花品蜜香。展翅翩翩挥寂寞,轻山彩翼舞秋霜。好一盎然虫姿!非那破蛹而出的彩蝶莫属,非那卧土孕育17载只绝唱三月的蝉莫属,非那置之死地而后生的雕鹰莫属……

好一柔韧不屈的生命!

……

一星陨落,黯淡不了星空的灿烂。

一花凋落,消褪不了大地的容颜。

一树枯萎,荒芜不了绿色的土地。

这就是生命的蓬勃,这就是大自然的恩泽,这就是大自然对人类的启迪!身为大自然的宠儿,身为芸芸众生的长兄,我们是否应该以身作则,顶天立地,无条件地珍惜那唯一而旺盛,绚烂而坚定的纤纤生命,与它们相近相俦。

芳灿。馨浓。我心激昂!

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篇7:青春礼赞

全文共 623 字

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对于青春的赞美,顾名思义,就是想让我们以火一样的激情去赞美,去歌颂青春,以火一样的热情去去追求青春。青春是团火,它热烈而执着;青春是团霞,它多彩而壮美;青春是满弓,它有力而神速。它充满了激情,充满了朝气,充满了活力。

青春时期,是豁达到时期,应该用这个时期来养成豁达的性格。

这句话可以告诉我们,青春对我们每个人来说都是最宝贵的时期。在这个时期中,我们拥有充沛的精力与灵活得头脑。青春是一个人告别幼稚,走上成熟的时期。我们从少年时代走来,即将走向青春期,走向成熟。青春对每个人来说都是一个有所为的时期。‘少壮不努力,老大徒伤悲’和‘莫等闲,白了少年头’的古训督促着我们每一个人。在这个时期我们会以后的得人生打下坚实的基础。青春是如此的宝贵与重要,因此,我们每一个人都要懂得珍惜青春,懂得爱护青春。

青春,是春天里的第一抹新绿,突破严冬的萧瑟与荒凉,给人们带来春天的问候;青春是孩子灿烂的笑脸无拘无束,无忧无虑,给人们带来欢乐与活力;青春是老人们在公园里所练的太极拳,所跳的迪斯科,‘人老心不老’的信念是每个人都对你不陌生;青春,是祖国经济坚定步伐,是北京申奥成功后人们的欢笑,积极向上,永不停息是对你最好的诠释。

有人说,青春是快来的源泉,青春在这里流淌,痛苦也在这里徘徊;有人写,青春是多雨的天空,雨露在这里漫延,阳光也在天边等待;有人唱,青春是挥洒的领域,自由自在在这里走动,冯所有在隔壁守候。

我们为青春洗礼,为青春奏起欢快的小调,我们——就是青春。

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篇8:以雪花的礼赞为题作文

全文共 621 字

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秋天悄然逝去,带着收获的喜悦,带走了一片耀眼的金色。

冬风带着狰狞的面孔向我们袭来,带来了一片寒意,但这寒意中却蕴藏了另一种美。

清晨醒来,睁开眼看到的是这样一种景象:窗户上凝结了一层薄薄的霜冻,从屋内望去,外面的景象显得有些模糊,小树虽然只剩下光秃秃枝干,但还是能看到那早已失去了的曾经的光辉。看到这里,我不禁叹息,生命竟是如此的脆弱!

雪花在冬天真可谓是锦上添花,尤其是在月光如水的夜晚,可真是一大妙景。

鹅毛似的大雪纷纷扬扬的飘落,我想到了“未若柳絮因风起”的佳句。这美丽的雪花给小树穿上了厚厚的棉衣,落到大地上,给大地铺上了一张绒绒的毛毯,落到我的身上,便立刻变成一颗颗晶莹的水珠,落到我的手上,凉凉的,也别有一番情趣。

雪下了一地,远远望去,整个大地在星星和月亮的映衬下,晶莹剔透,犹如美丽的钻石发出耀眼的光芒,望着这美丽的雪,我不禁想起了这样的诗句:“终南阴岭秀,积雪浮云端”望着朵朵美丽的雪花随风飘落,欢喜便溢满胸中,欢喜的让人不舍得触摸,不舍得踩踏,生怕弄坏了这满眼的美丽。

想必,这就是那另一种美吧?

阳光普照的一天来到了,家家户户,老老小小都出来了,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。雪后的境界,不身临其中的人是无法体会到的,我第一次注意到雪后的苍松,越发的挺拔翠绿,看到这里,我忽然想到“岁寒,然后知松柏之后凋也”,是一种怎样的境界了。

雪融了,房檐上的水滴答滴答的滴落下来,发出清脆的响声,冬天已经过去,春天还会远吗?

[以雪花的礼赞为题作文

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篇9:教师礼赞作文700字

全文共 726 字

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岁月流逝,沧海经历了地壳运动也沦为了桑田。当初的海誓山盟、海枯石烂、矢志不渝也经不起时间的考验而稍纵即逝了。那又有什么是永恒不变的呢?

我想,永恒不变的应该是老师们那份教人育人的炽热情怀,在老师们的心坎深处一直一直地沉淀着。

我想说,那孜孜不倦地工作的人的名字叫——老师。

春日,春姑娘在生意盎然的大地上舞出一片欣欣向荣的景象。春风吹乱了您的头发,您用那双沾满粉尘的手轻轻拨开那枯干的头发,眼中的火苗始终在跳跃,我知道那是您从心底迸发出的对教育的热忱。窗外的小鸟声声叫着春天,但您并没有分心去聆听那婉转悠长的小调曲,您正在课室中专注地传授着知识。您的手从未离开过粉笔头,您是在教育我们好记性不如烂笔头。您手心的汗水柔洽着细微的粉尘,刻在残旧的黑板上,那痕迹一如既往地从未散去,直到下课铃声响起,您才肯舍下那已经磨得平平的粉笔头,拭去额头的汗珠,欣慰地听着我们说,谢谢——老师。

您的春天就在这样的时间中逐渐消磨了。老师,辛苦您了。

我想说,那对教育工作充满热忱的工作者的名字叫——老师。

冬日,冰冷刺骨,寒风在荒凉的大地上践踏出一片疼痛,也许您并没有想到退缩,您心中的热情仍然鼓舞着您。因为当我在校园里和您相遇时,看到您那双清澈透明的眼睛,眼眸里全是似火的热情,那火苗不曾因天气的寒冷而有所减弱,在寒风中拿着厚厚的备课本,神采飞扬的您永远是我的老师。在课室中您还是一如既往地耐心给我们传授知识。寒风吹袭了您,我看到您削瘦的躯体有点颤抖,但双脚却未曾离开讲台前那小小的一方地板。我还看到您头上那些银晃晃的白发,沉浸在您呼出的白气中飞舞着。但您却全然不顾……

我想说,你是根蜡烛,您燃亮了生命,那熊熊的焰火照亮了我前进的道路,使我不曾迷失自己。

我想说——老师,辛苦您了。

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篇10:薄荷礼赞

全文共 778 字

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原创:2020-E6班张乐涵

那瘦瘦小小的绿色身影时时浮在我眼前,好像在提醒着我生命的艰辛与伟大。

当冬天来临之时,我将那小小的、褐色的种子埋在了泥土里,看看它能否生根发芽。种下后的七天过去了,十天过去了,每天的日月星辰规律地将自己的光芒撒在花盆中,可是它却还未发芽,参差不平的土壤依旧毫无动静,我几乎对于种子的发芽不抱有希望了。

但是有一天,我看到有几个顶着绿色小盖帽的头试探性地钻出了土壤,小心地嗅着、瞧着,感受着冬日不甚温暖的气温。我看着那几支脆弱的小芽儿,有的头上还残留着几粒泥土,好像是经过了一番极大的努力才冲破土壤的。

我的内心便为这一点小小的、困难的绿色而感动了。

再过几日,薄荷芽直蹿到了五厘米高,伸展开的叶片散发出了一丝薄荷特有的清香,悄悄地为这寒冬带来一点生机与活力。看着这绿色,你难道没有想到什么吗?它的这份坚强,与不利因素做对抗的精神,至少也象征了生活中那些不断挑战自我的勇者。

我看到了这小小薄荷体内蕴藏的巨大能量,为了验证它是否是生活的勇者,我便又将它放在了寒风凛冽的室外。

脆弱、纤细的枝茎在风中瑟瑟抖动,连带着绿色的叶片也摇晃不停。我想,待到第二天早晨,这些薄荷想必会被这寒风打断吧。

第二天早晨,窗帘拉开,映入眼帘的,是那仍然拼命挣扎的绿色。这使我不禁想起了《最后一片叶子》这篇文章中寄托了琼生命的希望的“叶子”,在夜晚的狂风骤雨中仍未凋落的常春藤叶。这便是一份生命独有的对抗精神,对抗命运、对抗自然。一切成功的人都有这样的精神,不屈服于命运之神,不屈服于生活所带来的一切磨难。

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。每个人都要像这冲破了自然条件束缚的薄荷,不因挫折而倒下,不因磨难而颓丧,散发出自己的那份清香,活出自己的那份人生。

让那些经不起风雨的人们去赞美那贵族化牡丹吧,我要高声赞美这平凡而又伟大的薄荷。

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篇11:礼赞奋斗者主题作文

全文共 794 字

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有一位老人,他一直走在科研的道路上;他解决了中国14亿人口的温饱问题;他曾多次赴国际水稻所开展合作研究和技术交流;他曾率先在中国开展水稻杂交优势利用研究,他就是我的偶像“杂交水稻之父”袁隆平。

他是一位饱经风霜而消瘦的老人,他那黝黑的皮肤是被太阳亲吻过的颜色,岁月在他脸上留下一道道皱纹,须发已被匆匆流去的时光染成花白。他大步迈向田野,望着收获的水稻,脸上露出欣慰的笑容,在阳光的照耀下,显得那么静谧。他用他那双粗糙的`手轻轻地抚摸着水稻,眼里充满了喜悦。

袁隆平爷爷用一生去追求、去奋斗、去耕耘,在他最热爱、最熟悉的田地里结出了丰硕的果实。袁爷爷大半辈子都在研究杂交水稻,以提高水稻的产量,让全世界所有人都能吃上饱饭为目标。他有一个梦,在梦里,稻苗长得像高梁那样高,稻[比扫帚还长,稻米像花生米一样大,他就在稻穗下乘凉。50年来,他用一粒粒种子改变了世界,却只留给自己一个小小的愿望——禾下乘凉。

都说“民以食为天”,袁爷爷不断突破粮食产量,一次次打破自己创造的纪录,从八百公斤到九百公斤,再到一千公斤……袁爷爷目标永无止境,没有最好,只有更好;实现了这个,又有更大的目标。

当大多数老人都安享晚年时,九十多岁的袁爷爷依然亲自下田察看水稻。水稻让他精神,即使累了,在看到自己研制的水稻技术取得成功,疲惫便瞬间消失,只剩下满心欢喜。面对未来,袁爷爷仍满怀梦想,他希望杂交水稻由目前占世界水稻面积的10%提高到20%,实现总增产3000万吨,真正造福全人类。袁爷爷用科学知识在中国古老的土地上,圆了华夏民族几千年的梦想,实现了一个震惊世界的神话。

他就是我的偶像——袁隆平爷爷。“知识+汗水+机遇+灵感=成功”是他一生的缩影。虽然袁爷爷已经离开了我们,但我们将会永远铭记他。以他的名字命名的“袁隆平”星会永远伴随在我们身边,散发着璀璨的光芒。“喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。”袁爷爷,我们向您致敬。

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篇12:礼赞奋斗者主题作文

全文共 504 字

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成功,是百分之一的天才加百分之九十九的血汗。不错,古往今来,哪一次成功不是奋斗产生的?

著名书法家王羲之小时侯洗毛笔曾经洗黑了十大缸清水,为了写好“点”,竟用了无数张纸,为了使自己的书法更上一层楼,明知道会被训斥还要去偷看父亲的书法心得。在他的努力之下,他在书法上有了很大长进,连当时有名的书法家都认为他必后来居上。果然,若干年后,他成了一代书法名家,书法入木三分,被视为稀世珍宝。

美国著名女作家,教育家,社会活动家海伦

凯勒,是一个又聋又盲的残疾人,但她没有因此丧失信心。在家庭教师莎莉文的教导下,她努力地学会说话,写字,后来居然成了美国当时极享盛名的作家,还被誉为美国最具影响的人物之一。

成功固然值得赞美,但不成功未必不应歌颂。

我国历史上第一次农民起义陈胜吴广起义虽然失败了,但他们却揭开了反秦斗争的序幕,也是中国第一次农民起义的尝试。他们的举动为后来项羽,刘邦推翻秦的暴政打下了基础。在一定意义上来讲,他们虽然不是成功者,但却是另一种意义上的成功,或者说是牺牲了自我而推进斗争的进程,是更悲壮的成功。

奋斗的前面是成功;奋斗而不成功,便成仁者,也是成功;奋斗但最终失败,也是成功,因为毕竟作了奋斗,精神可嘉。

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篇13:白杨礼赞仿写800字

全文共 949 字

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翠竹礼赞(仿写《白杨礼赞》)

君子竹实在是不平凡,我赞美君子竹!

奔跑在绿色山野中的竹林小道,吸引目光的,是白黄相间的一条大毡子,白的是雪,未遭人践踏的皑皑白雪,是由奇妙的到自然给人们的赠礼,黄的呢,是农民一家辛勤劳作的收获,是田地。微风乍起,有几个小精灵随风翩翩起舞——这时,你会对昔人所造之词“美妙”理解更加深刻,若不是突发奇想,便是看见了令人回味无穷绿林以及美景,一望无垠,虚怀若谷,这时,如果不是旁边的鸟儿的歌唱声提醒我你,你会忘记你在山间奔跑。这是,你泛在心中的感想也许是“磅礴”,也许是“壮盛”引物连类的词语,然而同时,你的大脑也许觉得有点疲惫,这时,这种景象在你眼前是另一种样子——“孤高”。可不是?孤高,有一点儿吧?

然而刹那间,要是你突然看见这么一些——不,或者是两三株,一株昂首挺立,孤高文雅,像捍卫国家的军人的翠竹,你那疲倦的大脑感觉又该如何?

那就是君子竹,一种极为普通的植物,然而实在不是平凡的一株植物。

那是一种洁身自好的植物,笔直而又有劲的枝,翠绿而又锋利的叶。它的干呢,通常是一节一节平均分配,像是由人工特别分配一般,它所有的绿叶呢,也是像加工一般,竖直向上,绝没有旁逸斜出。它的皮,稍有粗糙但又稍泛银光,这是它饱经风霜的最好的证明,他们的样子,永远都是傲然屹立,在寒风中,哪怕只有碗来粗细,它们依然努力向上拔,哪怕旁边只有筷子细般的枝,也依旧百折不挠,用毅力对抗着猛烈的寒风。

这就是君子竹,一种极为普通的植物,然而决不是平凡的植物。

他没有参天大树两合抱粗的干,没有娇艳欲滴的花儿一般的妖娆的姿态,也许你要说他不成功,——如果成功是专指遒劲的枝干和妖娆的姿态之类而言的话,那么君子竹算不上成功,但是你看看在四季的风中仍然傲然挺拔的君子竹,难道他没有丝毫的美吗?它自尊,团结,朴质,伟岸,更不用提他的不屈不挠和四季挺拔了,难道你觉得它只是普通的君子竹吗,难道你都不想到他的朴质,象征着在田地里千千万万辛勤劳作的农民,难道你一点也联想不到,他的伟岸,至少还象征着保卫我们祖国边境的哨兵,难道你不知道,他的团结,是告诉人们中国领土缺一不可?

让那些追求富贵的人去赞美那花中贵族牡丹,去鄙夷这极为常见,极易生长却又坚强不屈君子竹吧。

但是,我要高声赞美君子竹,赞美它文雅,朴实和不屈不挠!

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篇14:生命礼赞

全文共 466 字

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生命是唯一的,是不可再生的。生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于索取,在5·12地震中都体现了这崇高的生命意义。

我在网上看到这样一幅画面,大地震后一位妻子正梳理着丈夫蓬乱的头发,擦拭丈夫身上的血迹。这位丈夫名叫谭劲秋,是一中学的英语教师。5月12日下午2点28分他正在上课,突如其来的地震,使谭老师措手不及,但他还是镇静的让同学们跑向操场,顷刻间教学楼坍塌了,在这一刻仍有四名同学来不及跑出教室,谭老师把他们塞到讲台下面,自己用身躯堵住讲台的出口。就在教学楼塌陷的一刹那间,谭老师想到了许多,但他都顾不上了,他一心想到的是一定要保护好学生。教学楼塌了,谭老师离开了亲人和他的学生,但四个学生却存活在人间。

孩子是祖国的希望,作为一名人民教师,谭老师当然知道,他不希望孩子们还未绽放出生命的光彩就凋零,也不希望祖国没有更好的未来。他是为祖国而死,为希望而死,他的死是光荣的,是重于泰山的。

这次地震体现出来的生命的意义是奉献,是给予。正如巴金爷爷所说,我的一生都保持这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受。

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篇15:竹根礼赞作文800字

全文共 802 字

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当我们一直在关注成功时,往往会忽略成功背后的奉献者,忽略那平凡的伟大。——题记

竹根实在是伟大的,我要赞美竹根!

家里有一枝翠竹,由于扎根在养分较少的水中,它艰难地生长,但每次看到它那笔直遒劲的枝干拔高,青翠欲滴的叶子增大时,我总会被它那种生命力,那种蓬勃向上的生命力所折服,赞叹。但我却常常忽视为枝叶提供营养的竹根。

竹根的形象一般,它很乱,几千几万根参差不齐的根系缠绕在一起,使人联想到的不是金丝银线,而是千丝万缕剪不断理还乱的头发,竹根很软,像一根软软的皮带,再配合上赫色的皮肤,凹凸不平,布满沟壑的根系,显得与坚挺的竹身格格不入,竹根还很丑,完全没有枝叶给人带来的那种赏心悦目的感觉,再有想象力的人,也不会想到这竹根是竹的一部分。

但我就要赞美这“丑陋”的竹根,因为竹根无时不刻都在默默奉献自己,它为竹子付出了许多,为了让竹子更好地生长,它拼命拓展根系尽可能地吸收水中微乎其微的营养,为了让竹子保存常绿久青,它不惜改变挺立,笔直的本性,用弱小的根系紧紧缠住仅可利用的支撑物,为了支撑起竹子,它又不惧丑陋,把自己变得更粗,更结实,正是有了丑陋的竹根地默默奉献,才有了竹子的挺拔。

再想想看,这伟大的竹根不正代表了许多伟大的人吗?看着这默默奉献的竹根,难道你就只觉得它只是竹根?难道你就不想到它的无私,至少也象征了含辛茹苦哺育我们长大的父母?难道你竟一点也不联想到,在你与周公下棋时,有多少工人在像竹根一样,不辞辛苦的连夜赶工建设,气势宏大的世博园不正是他们的杰作?难道你又不更远一点想到,新中国能有今天的成就,不也是依靠几百万脸朝黄土背朝天的农民不断劳作,几十万舍弃青春,扎根边疆的热血青年驻守边疆,几千名不顾生命与健康,夜以继日,年复一年研究的技术人员,他们不也像竹根一样,默默地用几十载的奉献,哺育了新中国的繁荣与昌盛吗?

我要高声赞美竹根!我要高声赞美像竹根一样默默奉献的人!我要高声赞美这平凡中的伟大!

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篇16:春雨礼赞作文800字

全文共 866 字

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我赞美春雨!它不单单只是一场雨,它的“春”字,让他的平凡变得不再平凡。

春天,不知不觉地来临了。照常理来说,春天理应是一个百花齐放、百鸟争鸣的季节,可今年似乎要迟到了。我等了许多天,盼望着那充满生机的场景,幻想着沉浸在花海当中。可春姑娘似乎和我开了个天大的玩笑,迟迟不肯唤醒沉睡的花草,我一下子变得失落了。

这天,土地上终于流出了点点绿色。我想小草大概与我一样等不及了吧,迫不及待地想钻出地面,一览春的气息。可这也太少了,根本没法满足我。晚上天阴了下来,天空变得漆黑一片,乌云压得很低,有时会从远处传来隆隆雷声。要下雨了,我一向讨厌雨,我不喜欢被雨淋,我也在为那些刚探出头来的小草感到可惜——刚露出新芽,就要承受雨水的敲打,它们承受得住吗?我不免有些担心。这时,我甚至有点憎恨雨了。在被窝里听着哗哗的雨声,听着隆隆的雷声,听着呜呜的风声,不知不觉间进入了梦乡。

第二天,我满心焦急地向窗外望去,眼前的景象让我大吃一惊——只见原来空荡荡的土地上竟长满了小草,更让人意外的是,那一片碧绿的春光里泛着点点红光,那是花!我欣喜若狂地跑下楼,近距离观察那经历了春雨洗礼的花草。草变得更绿了,花变得更红了,整片大地又恢复了一片生机的景象!原来,春雨是春姑娘派来唤醒大地的使者,是春天生机勃勃弥足珍贵的一份馈赠!真是“随风潜入夜,润物细无声”啊!

此情此景,我怎能不欢喜呢?此时,我好像就是这万花丛中的一朵,而我的老师就是唤醒我的春雨!因为老师,我才从迷茫中找到方向;因为老师,我才会看见如春天般美丽的明天;因为老师,我的生命才会变得更加绚丽多彩!春雨,在滋润万物后,便悄无声息地退场了,不留一点儿痕迹。我们的老师何尝不是如此呢?无私无畏地屹立在三尺讲台上,为了普天下的莘莘学子,呕心沥血,废寝忘食,春风化雨般地哺育着一代又一代祖国的花草。他们无私的奉献,如和暖的春风吹拂着我们,似及时的雨水滋润着我们,使我们茁壮成长为一朵朵耀眼的花儿!

这场春雨,注定不平凡!我要赞美它,因为它无私奉献,滋润了万物,牺牲了自己;我要赞美它,因为只有它才会激发春天的生机!

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篇17:青春礼赞作文600字

全文共 665 字

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如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。

我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健康的身体赶走了死寂,点燃了热情。我们的社会也需要你,你旺盛的精力,你聪明的才智,你无私的奉献,让全世界呈现一片光明,让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你,你对胜利的执著,你对自己无比的自信以及不懈的努力,帮助我们推进了文明。

因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了为你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。

如果没有你,珠穆朗玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你,人类队伍将犹如钝头的痛。真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味。

我们不需要你满脑的智慧,满身的经验以及深邃理智的眼光,只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性,向暴风、海浪挑战,直到把它们打败。

不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。

但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。

没有腐朽,没有倒退,你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧,让我的生命焕发迷人的色彩,直叫日月黯然。

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篇18:秋天的礼赞作文350字

全文共 1103 字

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金秋十月,我怀着 敬慕之情拜访秋天。徜徉在阡陌纵横的田野间,心里油然漾起秋意如酒,如醉似痴的感觉。湛蓝的天空,高远而明澈,淡淡的白云,飘逸而轻盈。目极之处,偶有一行大雁款款南飞。登上高坡,纵目远眺,整个秋野尽收眼底。那远远近近,高高低低农作物黄一片,红一片,绿一片,宛若一幅色彩斑斓的锦缎一般,在秋日的阳光下熠熠闪光,在蓝天白云的映衬下愈发绮丽迷人,让人头清目爽,心旷神怡。微风徐来,庄家的叶子轻轻摇曳,发出阵阵簌簌的响声,仿佛美妙悦耳的弦乐。我不禁脱口赞道:好一派迷人的秋色啊!

我循着小路下得坡来,满视野都是丰收的景象。那熟透了的高粱一株株亭亭玉立,歪着沉甸甸的头,则着红彤彤的脸,仿佛腼腆的少女似的不好意思直面我这个不速之客。远远看去,简直就是一片火红的云霞。大片的苞米一行行,一垅垅,枢密有致,杆粗茎直,每一株上都嵌着两三个尺把长的大棒子,龇牙咧嘴的笑着。满田满垅的谷子黄澄澄的连成一片,齐刷刷,平展展的,这头一推,那头晃悠。沉重的谷穗羞羞答答地冲我不住地点着头。脱了黄页的大豆枝杈繁披,搓搓落落,肩靠着肩,臂挽着臂,圆鼓鼓的豆荚嘟嘟噜噜地缀满了枝杈,轻风拂来,便哗啦啦地摇起了铃铛,那么悦耳动听。这时节,田野里只有秋菜依然披着绿装。那肥脦脦的大白菜甚是可爱,层层叠叠的青邦绿叶紧紧地包裹着白嫩的菜心。棵棵挺胸昂头,仿佛列队等待着秋的检阅。那胖乎乎的大萝卜裸露着又光又滑的肉体,红的,绿的都那么招人喜爱。此时,那边的糜子地里飘来阵阵姑娘们欢快的歌声,里面不时地夹杂着小伙子们爽朗的笑声。我举目翘望,只见那一片金波之上正浮动着鲜红的纱巾和一顶顶蘑菇状的草帽,他们正挥镰割糜子呢。我这才感知到。已经是收割的季节了。

秋天,一个成熟的季节,一个收获的季节。

啊,秋天,竟是什么时候开始走向人间的呢,在那寒风凛冽的寒冬里,我就仿佛听到了他那铿锵的脚步声,从农民轮动 铁镐刨粪的咚咚声里,从马车,四轮子送粪的辘辘声中;在那沙风四起的早春时节,我就仿佛闻到了他那浓浓气息,从那翻滚的泥浪中,从那播种的耲耙下面;在那骄阳似火的夏天,我就仿佛看见他的眉眼了,从那施肥的农具上,从那浸透了汗水的锄把上。

秋天,凝结着辛勤的汗水,记录着劳动的艰辛。

面对这大好的秋色,浮想联翩。我想,没有冬天的积肥,春天的播种,夏天的耕耘,便没有秋天的收获。古人所说的春华秋实大概也包含了这一层道理吧。我继而又联想到有志于创业的青年朋友们,在我们社会主义这片沃土上播下了理想的种子,一定渴望金色的收获。但愿他们像勤劳的农民们一样,用辛勤的汗水浇灌他,用不懈的耕耘培育他。迟早会收获一个沉甸甸的秋天.。

啊,我爱金色的秋天!

[秋天的礼赞作文350字

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篇19:梅花礼赞

全文共 448 字

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梅花,不似牡丹雍容华贵,不如玫瑰般妖艳;不似荷花亭亭玉立,不如月季般富贵,但我依然对它情有独钟。

经过我家的一条小路上,角落里生长着两棵梅花树。小时候,去上幼儿园,当时这棵树还很矮,仅仅1米5左右。经过七、八年风雨的洗礼,现在它长得越来越结实、粗壮,给人一种眼前一亮的感觉。

三棵梅花树傲立在风雪之中,坚硬的枝干跃出墙头,仿佛在向人们炫耀它顽强的生命力。

现在是秋天,梅花还未盛开。个个含苞待放,只为在冬天绽放,令我记忆犹新的是前年冬天:

前年冬天,花开得特别旺盛。枝头上梅花一朵朵、一簇簇昂首开放。有的花瓣晶莹剔透宛如琥珀一般,有的花瓣是粉红色,还有的是纯白色。凑近闻,还带着一丝丝清香。整棵树在梅花的点缀下显得优雅、典朴。

元朝诗人王冕在《墨梅》中写道:“吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”诗人王冕在诗中赞美了梅花不求人夸、神清骨秀、高洁端庄。是呀,和我家那三棵梅花树不是相同的吗?

我爱梅花,不仅爱它的形,更爱它高尚的品质!虽然它朴实无华,但她比任何一种花更值得人欣赏。

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篇20:明月礼赞

全文共 954 字

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原创:2020-E6班常雨璇

在长安这地儿少说也待了十年了,见了长安明月十年的阴晴圆缺,今天才发现我似乎从没有细细品味过它。

长安的月每时都是不同的,它常常让我感到回味无穷,让我的笔尖在纸面无处安放。而长安的月也是飘逸的。飘逸在纷飞的云后面,便有了婆娑之态,飘逸在流浪的雨之中,便有了朦胧之感。但飘逸也只是举头仰望它的人的观感,说不定他正寻觅着被黑夜所困前路迷茫的归子,聚集光亮,为他们指引方向,让需要的人们都能感受到,让晚归的游子在该看到的地方就能看到。

长安的人,待的时间长了就能凭着月亮的形态分辨日期。他们抬头看看月,就知寒暑。料想当年的悟空若有这样的本事,也不会寒尽不知年。

在长安,月亮的出现并不象征着黑夜的降临。

有很多次,天还未黑,月已升空,那样日月同辉的妙境可真是满足了我年少童话中的梦。天边的黄昏是棉花糖的颜色,月亮白白的,是镶有金边的,那时的月亮,不知要比在对岸的太阳明亮多少倍。

天已醒,月还在。

秋天似乎总和月亮相约出现。“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。”《三五七言》的笔锋中,秋风秋月是悲情。“峨眉山月半轮秋,影人平羌江水流。”他最爱以月寄情。其实在所有诗人眼中,不论是谁眼中的明月,似乎都锁了几分柔情,这并非秋天所赋予的,而是月骨子里的使人安心的因素。这是一种能让李太白的豪放转化为抒情的温和。我想,秋不悲,月也并不凄,只是秋天的气息更符合月亮这种祥和安逸的气质。

秋去了,月还在。

月一直都在。

月亮在许多人的屏幕中和视线里。友人有时会发些他看到的月亮,我看了只觉得好美,全然不知我的窗外正静候着一轮一样的明月。直到有一天我问友人他在哪里拍的,友人奇怪道:咱们看到的不是一轮月亮吗?我才顿然发觉,原来我一直心心念念的明月,就在我的窗前,等着我打开那扇窗。

月亮的光辉照进了长安城的每一个角落,照在每一位深夜劳动者的背影上,照在每一个早起去劳作的人的脸颊上。月亮的光辉挤进历史的夹缝,我站在长安的土地上,或许千百年前,一个秦汉的诗人也站在同样的位置,和我一样仰望着天上的明月。

历史一直在推移,月的潮汐却永不改变。

在一个寂静的黑夜中散步,月亮的清辉照着我的眼睛,我正寻觅着一个词来描述这千变万化的月亮,突然听到一声稚嫩的声音:“你看,会发光的荷花瓣!”我抬眼望去,此时,那个女孩是个天生的诗人。

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