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科幻故事未来的学校作文500六年级(精品20篇)

红色的经典电影《鸡毛信》影片主要讲述了龙门村的儿童团长海娃奉命给八路军送鸡毛信的路上所发生的故事。下面是小编整理的电影观后感范文,希望对你有帮助。

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月球科幻故事作文

全文共 824 字

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“月下飞天镜,云生结海楼…”以前,我便从许多古诗中体会到了那月亮的美,于是我报名了月球旅游团,准备去到月球上一探究竟,看看月球是否如大诗人李白所说的那么美。

刚登上月球,我便穿上了由旅游团所提供的宇航服,向导解释说:“月球上虽然有充足的氧气,但是它不是气态的,所以人类不能直接呼吸而要穿上宇航服,宇航服中有充足的氧气供我们呼吸。”我本以为月球上很冷清,没有想到,月球上十分热闹,来自各个星球的生物都在这里游玩、参观。

这时,我的肚子饿得发出咕咕的叫声,向导便带我来到了“月球餐厅”。这里的食物种类繁多,有桂花月饼,桂花糖,桂花酿…我点了个桂花月饼,机器人马上就给我端来,哇哦!刚端上餐桌桂花的香气扑鼻而来,让人沉醉其中,咬上一口,真甜呀,我狼吞虎咽的吃了起来,吃完我觉得肚子里饱饱的,瞬间充满了力气。

接着向导带我来到了有名的广寒宫,我轻轻叩了下门,门里走出了一位亭亭玉立,明眸皓齿的女子,她出尘脱俗,真是“翩若惊鸿,婉若游龙”啊!我猜这肯定就是嫦娥姐姐。我连忙做自我介绍:“您好,我是从地球来的旅客,希望参观一下您的广寒宫可以吗?”“欢迎你们来参观广寒宫,进来坐吧!”我跟随她走进广寒宫,院子里是一棵繁茂的桂树,有一只双眼红彤彤的,两只耳朵长长的兔子在树下捣药,嫦娥姐姐向我介绍道“这是我的玉兔,它正在捣药丸,服下药丸便可长生成仙。进入屋中,我和嫦娥姐姐便交谈了起来,我说:“嫦娥姐姐,你知道吗?很多诗人都为你写了诗句,比如说:‘玉魄东方开,嫦娥逐影忘’‘遥知天上桂花孤,试问嫦娥更要无’‘天子赐烛昏夜时,嫦娥闭月栽桂枝’像这样为你所写的诗句,还有很多。”嫦娥姐姐微微一笑,倒了一壶茶给我,说:“这是吴刚亲自冲泡的桂花茶,你尝尝吧!”我尝了一口,由衷称赞道:“这茶真是沁人心脾,芬芳甘冽,清香怡人,回味无穷!”

不知不觉间,时间已经不早了,我依依不舍的向嫦娥姐姐道别,离开了广寒宫,乘坐着飞船离开了月球。在飞船上,我不禁感叹道:“这真是奇妙的月球之旅!”

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篇1:未来的科技六年级作文500字

全文共 662 字

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随着科技的不断发展,人类的需求也不断进步,未来的科技也会越来越先进,瞧,20年后的我就驾驶着现代的时光机来到了公元二三四五年。

我从时光机下来以后,来到了不知名的世界,只见这里人群非常密集街市灯火通明,我想:“这样难道不消耗电源吗,后来经过调查,这里的人说是他(她)们采用了最高科技的机器,可以将空气压解后成为新的电源,坦白地说,也就是有用不完的电能,可是还要记住一点,要节约电哦。抬头一看,在空中飞行的不是飞机,而是身材渺少速度极快的小轿车,近瞧,这些小汽车的后尾部没有排放污染空气的排气管,利用周围声音通过高科技手段转达化为电动力。

这里的餐厅面积特别大,门口值班室里还有两个怪模怪样的机器人把守,想到这里,我的的肚子也不知不觉地饿了起来,于是就走向了附近的一家快餐店,还没有进门,那两个我刚才提到的机器人就凑了过来,它先用手上的一个发光系统把我全身地照了一遍,然后说:身子上一切正常,无带危险品及有害物质。”听了这名话,我才恍然大悟,原来他刚才手上拿的是体检仪器呀,把我照一遍是在扫描我,看看我是不是危险人物,以保证餐厅的安全性,当我进门来到椅子旁边的时候,一阵清爽的感觉瞬时间刺激了我的皮肤,据工作人员介绍,座垫底下安装了有散热功能释放凉爽感受的机器,现在的时代已经广泛使用克隆技术,使家畜成本大大低落,所以成品价格也一落千丈,在这个时候,人们可以通过先进传达室送带到太空行星上任意穿梭来回,人们还在太阳系的八大行星上开垦种植。

未来的科技将会越来越发达,不一会儿,我又从未来时代回来了,真希望其它人也能尽快到达未来世界。

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篇2:未来的学校

全文共 484 字

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我们未来学校,将会是一座“城堡”,那里环境地优美,系统功能一应俱全,我们即将在这样的学校里无忧无虑地、快乐地学习和生活。

学生和叶老师只要把自己的通行证一亮出来,就被感应器感应到,门就会自动打开。如果是陌生人,它就会毫不留情地发出冲击波把他麻痹,请出学校,这样保安就不用每天那么辛苦地坚守岗位了。

冬天,学校的树木会变得光秃秃的了,它就会自动绿化,让学校变成绿洲。只要学校的任何地方脏了,它就会立刻变出一个强力吸尘器,把地面吸得一干二净,这样园林清洁工也不用那么辛苦地工作了。这全靠它有自动绿化和清洁的功能。

教室里都焕然一新了,讲台上有个控制系统,如果哪位同学上课不认真听,叶老师可以直接按一下按钮,那位同学的桌子上就会发出“嗞嗞”的声音。叶老师也不用每天辛苦地批改作业了,只要把作业收上来,放进一个批改机,不到一分钟,堆积如山的作业就被改得清清爽爽。

最好的、最受欢迎的就是椅子按摩的功能了。如果同学们不舒服或者坐着累了,它就会自动为你按摩,让同学们消除疲劳,认真学习。

随着科学技术的发展,只要我们努力学习,勇于创新,我相信这种学校早晚也会发明出来的,未来一定会更美好。

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篇3:未来的学校[400字]

全文共 544 字

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未来学校可先进了,就让我们来看一下吧!

学校的大门拥有自动辨别身份的功能,如果大门显示出他不是这里的学生或老师,这里的机关就会启动,之后就会把那个人给赶走。如果想到教学楼里面,就不用走楼梯了,因为你只要走到一个地面上闪着光圈的地方,就会把你传送到教学楼里面。但是,教学楼里没有老师走动的声音,只有小朋友和机器人一起玩耍的笑声。

而且学校里的墙和地板都是用一种十分坚固的人造水晶打造而成的,就算用五十枚原子弹同时发射,也是毫发无损。走进教室里面的时候,你们会只看到一个小箱子,小箱子旁边有三个按钮,按钮下面还有一行白白的长方形格子,只要写上自己的名字,那个小箱子就会认同你为主人,当你要走的时候,它就会长出一只眼睛和四条小腿跟在你后面。三个按钮,第一个是变形按钮,只要按第一下就会变作课桌和板凳给我们写作业;第二次按下去的时候,就会变成变成一辆迷你型的轿车,不管怎么样的人都可以坐进去,而且这种车怎么撞都撞不坏;第二个按钮是电脑键,只要按下去,就可以有电脑,可以随便上网查询资料,还可以听老师讲课;第三个按钮是食物键,只要按一下,就会出现你想吃的东西。快到暑假的时候,也可以把这个小箱子带走,你不用担心这个小箱子会没有,因为这里的地板非常特殊,可以源源不断地生产这种小箱子。

这就是未来的学校。

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篇4:科幻故事

全文共 663 字

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“谁呀?”我问到。

“我芬达”门外的那个人说。

什么?芬达?简直胡闹,我才是真正的芬达,要是门外的那个叫芬达那我叫什么?我想看看到地是谁在恶作剧,于是没好气的说“胡扯,世界上就一个芬达,如果你在开玩笑,我就不理你了!”

“我真的是芬达!”门外的急了。门外的声音我很熟悉,但我却想不起谁,于是我走到门边。“咔嚓——”门开了,此时门外站着一个和我长的一模一样的人——世界上的另一个芬达。

“你是谁?为什么和我长的一样?”我问到。“我是另一芬达咯。”他熟门熟路的进了我家,舒舒服服的躺在我的小床上,“你给我起来,那是我的。”“哼,你的就是我的,还分什么你我,今天你就睡地板吧!”什么这小子真是不知天高地厚 ,简直胡闹!突然我被人打了一棒,晕了过去,耳边依稀听到“不睡也得睡”。

第二日,我正准备起床,一看时间8点,正要发脾气却发现书包没了,那个芬达也没了,难道他代我上学去了?不行我得马上去学校。我边想边往学校走去。

可是到了学校门口,门卫不让我进,因为我没有学生证,看来只有苦等,只有那可恶的假芬达中午出来吃饭,我才能找到他。

我就这样苦等了三个小时。终于他出来了,我正准备狠狠的骂他一顿,却不想他把书包,学生证都扔给了我说“学习真无聊,我还以为有什么好玩的呢。 真不知道你们为什么要上学?”“你总没有干一些出轨的事情吧?”“没有,只不过把全班的椅子都拆了,老师下午叫爸爸去。”“什么这还叫没有,我芬达的一世英名,全给你破坏了。”我一说完,就发现他在慢慢的消失,一会就不见了。“诶,你不要走,就这样走了,把这么一个烂摊子留给了我叫我怎么办呢?”

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篇5:寓言故事_[第四单元]寓言故事与科幻小说

全文共 1253 字

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(一)

从前有一只小绵羊,她总觉得自己不够完美,因此很苦恼。

有一天,小绵羊跑去问稻草人:“稻草人,你觉得自己完美吗?”稻草人灰心丧气的说道:“我天生就是用来把乌鸦吓走的工具,有什么可完美的呢?”

小绵羊没有放弃,她依然寻找着最完美的东西……却一直没有找到。

当她回到羊圈,趴在羊圈的栅栏上,看见远处走来一只牧羊犬,心想说不定可以向他找到理想的答案。她问牧羊犬:“请告诉我,世界上有完美的东西吗?”牧羊犬笑着说:“世界上没有一个东西是完美的。就像蝴蝶小姐,她虽然美丽但生命却很短暂;乌龟爷爷,生命虽长,但行动缓慢……他们虽然都不完美,但是总有自己的长处。”小绵羊听了之后似乎明白许多,于是不再为这件事情继续烦恼了。

这个寓言告诉我们——-世界上没有一件事情是完美的,但每一个生命都是独一无二的,都有自己的长处。

(二)

在一个美丽的森林里,有一只贪吃又懒惰的小猪,他的名字叫“胖胖”。他每天最爱做的事就是吃了睡,睡了吃,从来都不愿意锻炼身体。结果它胖得像一座大山,连房门都出不去了。他的伙伴们只好把房门拆了,把小猪胖胖救了出来。

有一天,小猪出去玩,突然,他发现地上有一个棒棒糖,顿时口水直流。于是,他快步上前去捡棒棒糖。可是,他一走过去,便被笼罩住了。原来,这是猎人的陷阱啊!小猪胖胖吓得面色发白,急得团团转,不停地大声喊:“救命啊!救命啊!”幸好,伙伴们听见了小猪的呼喊,立刻团结起来,抬起笼子把小猪救了出来。

还有一次,小猪被狼追着,他怎么跑也跑不快。这时,他看见前面有一株大树,就像抓住了救命稻草似的,拼命地想往上爬。可是他太胖了,怎么爬都爬不上去,就急得哇哇直叫。幸运的是,他的好朋友小熊正从这里路过。小熊突然龇牙咧嘴地大声吼叫,伸出锋利的爪子,把狼吓跑了。小猪又得救了。他松了一口气,对小熊说:“熊大哥,谢谢你救了我。都怪我平时贪吃又懒惰,才会这么胖,差点连命都没了。以后,我要改掉这个毛病,坚决不贪吃、不懒惰。”

从此,森林里少了一个懒惰的身影,多了一个勤于锻炼的身影。

(三)

在动物王国里,有一件非常奇怪的事情。

今天是个阳光明媚的早晨,有一只非常可爱的小老鼠在树木上晒太阳,突然,它从树木上掉了下来,正好摔在了狮子的身上,老鼠连忙道歉,狮子大声嚷嚷着,说:“谁呀?敢撞我,安得什么心呀?”老鼠吓得整个身子都快跳起来了,连忙说:“请你别吃我,以后你遇难了,我就可以帮助你。”狮子一看,原来是只小老鼠,心想:你这么小,将来如何帮我,就摇头叹息的离开了。

过了几日,狮子中了坏人的圈套,突然,被那只小老鼠看见了,小老鼠跑过去用牙齿咬断了绳子,救出了狮子。狮子很疑惑,问道:“我又不认识你,你为何要救我?”小老鼠答道:“上次我激怒了你,你没有吃掉我,我十分感激你下定决心要报答你。”狮子听了这话,一把将老鼠抱在怀里,落下了激动的眼泪。

坏人看见狮子跑了,气得直跺脚。而狮子与老鼠却成为了好朋友。

从这个故事中,我明白了一个道理:就算是凶狠的狮子,也会有被困的时候。就算是胆小的老鼠,也会有有用的时候。所以不能嘲弄胆小怕事的人。

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篇6:未来的学校3年级作文

全文共 348 字

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网络科技时代来临,学校已经变得不一样了。走进校门口,会有指纹辨识器,辨认你是否是学校的一份子,防止不良份子潜入校园,而且还可以统计缺席的人数。

在教室里,会有机器人老师,协助学生学习;在校园里,可能会有机器人工友,帮忙整理校园,种花除草和修剪花木。

学生不用再背着沉重的书包去上学了,只要带小小的一片晶片,就可以上课,学生只要把晶片插入显影机,桌面就会出现课本的内容,还有补助教材的影片说明。考试的时候,也可以利用计算机作答和计算分数,可以节省纸张和批改考卷的人力。

食堂里的阿姨不用在辛苦的切菜、煮菜,只要在电脑程式里,输入菜名和烹煮的过程,电脑自动会煮出一道道,美味的佳肴。

未来的学校,如果可以由学生们来决定、设计,让我们对上学充满了乐趣,校园如今这么发达,未来一定会更美好。

[未来的学校3年级作文

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篇7:写未来的学校

全文共 621 字

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到了21世纪,科学飞速发展,那时学校也将焕然一新,宛如梦幻一般。

从你来到学校见到的是,高大的教学楼,它是用了顶级的特殊的材料制作而成的,这种特殊的塑料强度比钢材还要坚硬,而它的重量却像泡沫那样轻盈。这种房子的制作过程也相对比较简单,施工现场只有几个机器人正在有条不紊地工作,用不了多长时间,房子就可以投入使用了。

如果你是一个细心的人,就会发现学校怎么没有操场啊?这个你就不必担心了,原来为了节省用地,操场都被设在地下了。下课了,自动升降机会把你带入地下操场,四周都是发光板,里面如同白昼一样,丝毫不会影响学生运动和锻炼身体。

走进教室你首先看到的是变化多端的墙壁,它可以随着环境变化而变化;下课了,墙壁会变成绿色,让同学们可以缓解一下自己疲劳的大脑;上课时墙壁又变成了蓝色,大家看了就不会过于紧张,要是光线不好,它又变成了白色,从来不会影响同学们学习。

在墙壁中有一块黑板大小的显示屏,这就是黑板。显示屏和智能电脑相连,老师在电脑里输入程序,黑板上就很快显示了。

还有一排排整齐的智能课桌,它的功能还真不少呢!这种课桌装有自动监控装置。老师上课时,只要有人思想开小差或者在下面做小动作,它会立马提示你,直到你完全做好为止。考试时,如果有人作弊,这种课桌就会亮出红灯,作为警告。上课时,只要打开桌子盖便有电脑显示屏和键盘,同学们可以用电脑和老师对话交流互动学习,十分高效便捷。

同学们,未来的学校是美好的,让我们为这一天早日到来而刻苦钻研,勇于探索吧!

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篇8:未来的学校作文700字

全文共 675 字

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这是我们未来学校

来到校口,你只要用手指按一下按钮,它就会自动检测指纹,识别你为学校学生或教师后就自动开门,让你进去。

步入书小新校,干净的马路两旁绿树成荫,帮我们遮住了喷火的太阳,走进校园,你看到的将是庄严的国旗和整齐的教学楼被鲜花和绿地包围着,这里的师生都能够做到“两人”肩并肩,“三人”以上排成队的有序景观,一直往前走是通往各班级的长廊,走廊里两边的墙上悬挂着学校里的《优秀师生》作品和严格的《规章制度》,两边你会看到豪华的多功能厅和多媒体教室,供学生们学习和举行各项活动,往右再走你将会看到硕大的室内体育场供学生们组织各项社团活动,让同学们从此告别了夏天的炎热和冬天的寒冷。

来吧!再看看我们神秘的教室,教室里宽敞明亮,一排排桌椅整齐有序,神奇的是这里面到处都充满着高科技呦!教室的黑板里藏着多功能智能语音系统,老师只要用标准的普通话即可根据需求把要给学生讲的各种题目出现在多功能黑板上,并且还能应、答、添、去自入,告别粉尘污染。

教室里还有秩序检测系统,检测系统会在上课期间对每个学生的课堂表现情况进行智能测评,测评结果将会每天以信息方式发给老师和家长,并进行月末、期末总结考核,这一招可制服了平时个别上课注意力不集中的同学,还有更神奇的是这里面看似普普通通的桌椅却暗藏玄机,上课前学生走到自己的位置把手往上一伸,五指伸开桌椅就会从头顶自动安全降落下来,放学时你只要伸手把五指握拳,桌椅就会自动升到屋顶,这样更方便同学们快速时把教室卫生打扫干净。

这就是未来的学校,是不是有一些异想天开呢?我相信在不久的将来,这所“学校”终究会展现在我们的眼前。

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篇9:未来的学校

全文共 415 字

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大家知道未来学校是什么样子吗?不知道吧,让我来告诉你。

未来的学校是这样的:大门可好了。如果有小偷来偷东西的话,大门上方的50个鞭炮会连着爆炸,爆炸时,大门里外会出现一排排的警察,天上还会出现飞机,然后会出现灯光,只要灯光照到小偷身上,小偷的手就会被2个手铐铐上、双腿就会被脚链锁住——想逃连门儿都没有。

未来的楼梯是这样的:上学的孩子们脖子上挂着一块牌子,楼梯口有一个多功能的刷卡机,孩子只要把卡在上面刷一下,再站到自己的座位上,楼梯就可以把孩子们送到自己的教室。如果小偷把孩子的卡给偷走,那小偷就要遭殃了。因为卡上有主人的指纹,小偷想非法使用的话,就会被警察顺藤摸瓜地抓走。

未来的教室是这样的:桌子和椅子是空气做成的,如果有孩子不听讲、睡觉或开小差,桌椅就会消失。教室里的黑板可有趣了。黑板左右各有一块指纹机,里面有老师和全班孩子的指纹。如果黑板上写了好多字,只要把手指放在上面,黑板就会立刻变得干干净净的了。

这就是未来的学校!

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篇10:未来的学校

全文共 322 字

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未来学校一切都是电子设备。

一进学校大门就发现这里有许多不同。停车场是正方形,仅有一米边长,可为什么车辆总也停不满呢?原来,这些车都存在四维空间去了!再看操场,各种设备可以遥控,体育老师手拿遥控器,根据测试的长度来调节跑道,

上了教学楼,进了教室。坐到了座位上,发现课桌上多了一个电脑显示屏,再移开视线,向着周围看。咦?大家怎么也不背书包?一问才知道,原来,书中的知识都已经存到了课桌里面,不用再背书包了。

再看讲台,黑板变成了电子资料板,而粉笔变成了电子检索器,电子粉笔负责发出检索题目,电子黑板负责出来内容。

进入办公室,咦,老师们怎么不批改作业?原来,交上来的作业都是电子屏,放入特殊的识别器就行了。

未来的学校看似简单,但是却隐藏着无数的奥妙。

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篇11:我与学校的故事作文500字

全文共 516 字

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我从一个懵懵懂懂幼稚未脱的小朋友,来到实验小学变成了一个小学生。

刚来到学校一切都感到非常的陌生,学校拆建的一个大坑,机器的噪音,是耐心的老师带着我们融入了班级这个大家庭中。

从我入校学习到现在,我更加喜欢我们校园里的一切,文明天使的礼仪,尊严的升旗仪式,朗朗的读书声,校园各个角落都飘逸着书香的气息,从我只知道数字,1、2、3、4到现在加减乘都可以。语文从a、o、e到现在可以看拼音写词语、看图写话、围棋、音乐、体育、画画,还有写一手好字,还被评为“书香家庭”“语文全能奖”“数学之星”……这些让我感到是多么骄傲啊,当然这些也离不开老师们的辛苦付出和谆谆教导。

我们校园里以前的大坑,如今已建成的高楼大厦屹立在操场中间,它是多么的壮观啊!还让我体验到“六一节”的百家宴,各位宝妈们的拿手美食和各种各样的水果。还有第四十九届的运动会,我们可爱的福娃们,五彩缤纷的旗,惟妙惟肖的表演,运动场上的猛将们,个个如虎添翼奔向终点。老师还让我参加了小推车比赛,虽然我没有得奖,但重在参与,让我体验了其中的快乐。

我来到实小使我感受到师生之情,同学之情,好像融入一个大家庭中,让我感到是多么幸福与快乐啊!我以后一定会更加努力学习,不辜负老师对我的期望。

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篇12:科幻的六年级

全文共 521 字

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此刻世界的科技正在飞速的成长,仅仅12年的时间,我们的科技的差距就已经到了天壤之别。那么,未来的科技又会成长到什么样貌呢?让我们一齐去看看吧!

在未来的世界里,你看到的并不是一大片一大片的高楼大厦,而是一望无边的绿色草地。孩子们在草地上奔跑,哪里还有此刻的这些污染,可是你们必须会问:那未来的人都住在那里呢?这根本不用担心,科技创造出了“智能胶囊”,每一个“智能胶囊”都配有一个能粘贴的按钮,只要把按钮贴到建筑物上,不管多高多大,只要一按按钮建筑物就会装到那个仅仅仅有三厘米的胶囊里。这可是旅行中最好的必备物品。只要先把房子收到胶囊里,等到了目的地只要按一下胶囊上头的触摸式开关,丢到地上房子就立刻能够恢复原状了。在未来的世界里,这种胶囊随处可见,一个仅卖1元钱!

更经典的是,在未来的世界里还有一个“超智能芯片”,如果你一个人在家闲的无聊的话,只要有“超智能芯片”,这就是小菜一碟。随便拿个什么布娃娃,把“超智能芯片”融入到布娃娃的身体里(这个超智能芯片自身具有化空气功能),这个布娃娃就会瞬间拥有人的思维和可移动的身体,可是它却永远服从你的命令,很好吧!

科技将是未来世界里最重要的技术,随着岁月的沉淀,科技也会越来越发达,让我们一齐来期待吧!

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篇13:未来的学校

全文共 468 字

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一转眼,二十年过去了,我已经是一位大名鼎鼎的发明家了,我决定,我要去看一看我的母校——子路小学。

我来到大门前,一个可爱的机器人跑了过来,它说:“我是这里的守卫机器,我要先扫描一下你的身体,以前是不是在子路小学上学。”它用手点了一个大门上的按钮,大门就变成了一部机器,扫描我的身体。

它说:“你是2010年的学生。”就让我进去了,来到学校,我看见现在的学校和以前的学校真是太不一样了,学校现在的教学楼是各种各样,有汉堡形的、面包形的、薯条形的……我又来到了操场,操场就是更不一样了,操场简直就变成了空中花园,有的小朋友在玩空中赛跑,有的小朋友在玩空中飞球,还有的小朋友在玩空中投沙包的游戏,他们玩的可开心了。

我又到了我们的教室,看见每个同学手里都拿着一个遥控器,想要桌子拉在一起,按一下按钮,就能把桌子组合在一起。

这时有个同学跑过来对我说:“我们上下学不用家长送,也不用自己走。”我说:“那你们用什么呢?”她说:“我们文具盒里的一支飞行器,它会送我们上下学。”

我该走了,再过几年,我还要去看一看我的母校,我再来的时候,母校一定还会有变化的。

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篇14:我和书的故事六年级作文400字

全文共 487 字

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书是我的知己,它能把我带入到一个奇幻的世界里,在这个世界,我能知道人间冷暖、祖国风光……给我带来无穷的乐趣。我为什么这么喜欢书呢?这还得从三年级说起。

上了三年级,就开始学写作文了。老师要求我们多买一些作文书来看,把好词好句摘录下来。我就试着用老师的方法去写作文。写做时,我把平时积累的词句运用到自己的内容。没想到,老师在班上表扬了我,说我写的作文还真写出了真情实感,并且有许多优美词句。念给全班同学听以后,个个都称我的作文写得太精彩了。从此,我一有空就看书,因此我的作文成绩一直很稳定,这都要归功于我那些书啊!

书不仅能在学习上帮助我,而且还是一位“和事老”呢!一天,我和家人顶嘴,爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好,就躲在房间里拿起一本书来看。因为书上的内容太精彩了,我看得入迷,把刚才不愉快的事忘得一干二净。看完书以后照样跟家人有说有笑,搞得家人瞪着大眼睛看着我:“怎么,知道错了?”我丈二和尚——摸不着头脑:“什么知道错了呀?”这时我才想起刚才的事。于是,一场不愉快的家庭风波就这样被化解了。

瞧,这就是我和书之间的故事。书给我带来了无穷无尽的乐趣与快乐,书真是我的知己啊!

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篇15:科幻故事

全文共 615 字

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地球上最后一个人独自坐在房间里,这时,忽然听到了敲门声……

走进来的是个外星人。她有着一顶蓝色的头发,长长的耳朵,蓝色的眼睛闪着光,小嘴巴,小鼻子,样子看起来非常可爱,表情却格外严肃。

外星人走到地球人身边,说:“我是娜美星球派来你们地球的特使。你知道为什么地球上只剩下你一个人吗?你知道为什么现在我们娜美星球上的人能够自由出入你们地球吗?”

地球人有气无力地说:“不知道。”

“因为地球的人类就要灭亡了。一千亿年前,宇宙王把地球交给你们人类统治,是对你们的信任。可是你们不好好保护地球,反而大量地开采资源,破坏环境,甚至为了争夺资源不断挑起战争,不断给地球带来毁灭性的灾难。现在大海干枯了,资源枯竭了,动物们都死光了,自以为聪明的人类也摆脱不了各种流行疾病侵害,死于非命。你说你们身为地球的统治者,这样做值得吗?这样做对得起你们的地球母亲吗?”她越说越气愤。

坐在一旁的地球人默不吱声,眼珠直愣愣地盯着灰蒙蒙的天空,长长地叹了一口气。

外星人停了一会,接着又说:“我们娜美星球现在是宇宙中最美的星球,宇宙王信任我们娜美星球人,已经把地球交给了我们管理。而你——地球上最后一个人,将被送到宇宙王那里,接受最严酷的惩罚。”说着,他向门口喊了一声:“你们进来吧,把他带走!”随即,进来了两个全身黑铠甲的外星人。他们刚要把地球人带走,突然,地球人倒在了地上,一动不动。

地球上最后一个人死了,人类灭亡了!

未来,娜美星球人统治的地球,将会是怎样的呢……

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篇16:未来的学校

全文共 408 字

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(作者:牧旭)

如今已是2034年了,转眼间,20年过去了。

20年前的这时候,我还在赶着上学哩!而20年后的今天,我的孩子乖乖正在慢悠悠地穿衣服。里上课还有10分钟,她不慌不忙的坐上飞椅,“去上学。”话音刚落2分钟,就来到了学校上空。

首先映入眼帘的,是主操场上的五星红旗,其他三个副操场分别有美国、英国、俄罗斯三个国家的国旗。乖乖的飞椅,降落在指定地点,她便去上课了。

同学们在教室中坐好以后,手里也同步的拿好了平板电脑(学生专用平板电脑:机器人老师讲的任何东西,都会显示在这上面)。机器人老师从黑板中走出来,用手触摸了一下黑板,白板立刻蹦了出来。这是一节自然课,机器人老师讲了正在研究,并准备克隆的以灭亡物种——江豚。45分钟过去了,同学们休息了一会儿,有何机器人老师一起去了水族馆。

下课了,同学们做完了老师从平板电脑上发给大家的作业,做完通过后,就可以回家享受丰富的课余生活了。

希望未来的一切都是美好的、生机勃勃的!

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篇17:小学六年级作文:我和书的故事

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看到这样的题目,你可能会问,我和书能会有什么故事啊!让我慢慢讲给你听。

记得一次,那是七岁的夏天,我在家没有什么好玩的,便拿起妈妈给我买得一本故事书看了起来。虽然字认得不多,但我能领会白雪公文的善良、人鱼公主的天真、小女孩儿冻死在街头的悲惨和灰姑娘的可怜……我如饥似渴地看着这一页页的图书,想着这一幕幕的画面。从此,书像磁铁一样牵着我的魂,缠着我的梦,并深深地吸引着我。后来,我经常求妈妈带着我去书店多看几本有益的书。渐渐地,童画书已满足不了我了,我要向更广的知识出发。有时候,妈妈回来也会给我买几本书,像《天使雕像》、《昆虫记》、《我是猫》、《小王子》……书每每买回来,我就把它用纸包好,写上书名,放在我的书架上。

俗话说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我就喜欢在书海里寻找自己的“黄金屋”。

我和书的故事像一杯甘甜浓烈的酒,酒里注入了我对书的喜爱之情。

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篇18:六年级优秀作文:书和我有个小故事

全文共 730 字

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读万卷书·行万里路·这句古话传到今,让我们铭记在心!但是可千万不要一次就看太久的书,要不然,你就成了书呆子,或者会出现一系列的幻觉的!就让我来讲一讲我与书的故事吧!

一次,我一连看了两个小时的书,“小鑫,好啦,不要再看了!这样你的眼睛会受不了的。”“好的,就再看一下好了。”不知不觉又过了好久,我发现书里的图片人物开始走动,跳着,走着。“你好!你好!刘欣!”“谁?谁?谁?你是谁?你怎么知道我的名字?”“是我!我在书里面!”“你是?”“哦!忘记介绍了,我是芊芊,来自书王国里的一只小精灵。”芊芊停了一会儿,“我是书国王最喜爱的一只的宠物,现在,我要成为你的伙伴!”“哦,就你?”“嗯,你不信?那就让我来考考你吧,你看过什么书?”“好的,现在我来说说我看到的书吧!”

我读过《苦儿流浪记》这本书雷米被人欺负,后来米耶利夫人与她的儿子小康帮助了他,还让他饱餐了一顿,让雷米感受到人间的温暖!还读过《豪夫童话》里的童话好似一道穿透阴霾天空的阳光,可以让“花园永恒翠绿”,让人们在“劳苦工作时有了快乐”,“严酷生活里有了笑声”。《荷花》里面讲了许多的故事,他的语言朴实·生动·故事寓意深刻,极富教育意义!让我感受到我们是多么幸福的人,要珍惜现在的生活,努力学习!《夏洛的网》一个蜘蛛和小猪的真挚友谊的故事!

我咳了一下又说“这四本书让我体会到主人公的勇敢·智慧和友谊。童话中的主人公是神仙精灵·山魔鬼水怪·鸟兽虫鱼,它们都有超常的魔力,还能像人一样说话。”“哇!”芊芊直夸我,“你读过的书,还真不少,刘欣,你真棒,不过以后还要多读其他的书哦,它的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的境界,使你们更能受到真·善·美的熏陶!继续努力,加油!”

[六年级优秀作文:书和我有个小故事

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篇19:我未来的学校想象未来的学校

全文共 347 字

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一眨眼,到了21世纪,随着科技飞速发展,伟大的科学家不断努力,那时学校一定会焕然一新犹如仙境一般。

未来是一个信息化的的时代。我们上课都不用到学校去了。每当上课时,同学们就可以来到电脑前,各自在网上找自己学校的网站,老师把所讲的内容输入电脑,我们通过耳麦向我们老师请教问题,老师也可以通过视频观察我们每一个人的一举一动,只要老师轻轻一按按钮,认真听讲的同学名单就会显示在屏幕上,不认真的同学就会得到一张方块形的红牌警告哦。

每到一次考试,同学们就飞快来到校园。校园就像一个花坛,满坛鲜花的校园弥漫着迷人的花香,招引来了小鸟在树枝上唱歌。沿着那漫长的小路来到阶梯教室,我们全校学生都来到活动考试间里,这样全校同学都聚在一起,又热闹又节省土地。未来的学校是不是很热闹呢?不过,我们要好好学习,去实现它!

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篇20:未来的学校作文300字大全

全文共 546 字

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过上XX年、20年,我们未来学校会是什么样呢?我认为我们的学校是这样的。

首先,我们未来的学校大门会有真假识别机,比如:我们学校的老师和同学,只要用大拇指一按,学校的大门就会自动识别,是本校的师生,大门就会自动打开,然后自动关闭。如果外人想趁机进入,我们有超级的电子眼,立即就会响起警报,如果还试图想进,它会将此人打出一米之外。外人要想进入必须有本校的其中一名师生认可,方可让他进入。进了学校,只见一排排的教学楼像一颗颗巨型的钻石,“矗立”在水泥地上。在阳光的照耀下,闪出微微的蓝光。进了教室,只见一排排、一张张的桌子,每张桌子上都有一台电脑,桌子共有两个抽屉:一个抽屉放电脑,一个抽屉放另外的一些东西,并且同学们上学、放学不用背书包,也不用考试,还没有家庭作业。学校不再以考试来衡量一个学生,而是以学生的素质来衡量,比如体育、实践能力、反应的快慢等等。学生的学习不再是死记硬背,而是在玩耍的过程中学习;不再是老师让我们学,而是我们想着学。学校还有一座很大很大的图书馆,同学们随时都可以进来看书或查资料,只要你在电脑上输入书名或要找的资料的关键词,电脑就会告诉你你想要的书在哪里。

哎!还有好多好多现在的学校没有的东西,我想我这所未来的学校离我们也不会太遥远,同学们,你们想来这样的学校上学吗?

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