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雨的声音作文记叙文(合集20篇)

秋天是一个凉爽的季节,是一个丰收的季节,是一个金黄的季节,它不仅带给了我们缤纷的色彩,更带给了我们美妙的声音。小编收集了聆听秋天的声音作文,欢迎阅读,

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雨的声音作文300字

全文共 302 字

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清晨,小鸟在枝头上歌唱,旋律一遍比一遍唯美动听。

哗啦啦,哗啦啦——

,悄悄地来了。雨滴点在树叶上,发出“沙沙”的声音,好像很高兴雨滴们能帮它们洗去灰尘,让它们变得更翠绿。哗啦啦,哗啦啦——雨滴们又落在了一群美丽而娇艳的牡丹花上。花儿也高兴极了,在雨中翩翩起舞。它们变得更加艳丽、耀眼了。

哗,哗——

雨下得更大了,它变得凶猛起来,就连风儿也来助阵。大自然的一切都变得活泼起来:每一块石头,每一丛灌木,每一片叶子都在雨中唱起歌来,发出悦耳的声音;花儿们呢,则在雨中伴起舞来。许多花儿都在争先恐后的努力表现自己。

渐渐的,雨,停了。这里像被洗刷过一般,所有东西都很光滑,明亮。

滴、嗒、滴、嗒……仿佛是一场雨的余韵。

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篇1:倾听四时之雨的声音作文700字

全文共 663 字

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朝而往,暮而归,四时声不同,而乐亦无穷也。

——题记

春雨——欢乐颂

春道生,万物荣。

春天是一个美好的季节,草儿钻出泥土露了脸,花儿一冬积蓄的能量也仿佛刹那间被释放了出来,羞着脸抬头仰望世界,共同期盼着一场春雨的降临。不一会儿,她来了,温柔地为大地覆盖上了一层琉璃般晶亮的水膜,为万物带来了期盼已久的甘甜的滋润。她那银铃般的笑声和着风的旋律,像钢琴高音区时而间断时而绵延的演奏,将她对一年的的欢乐、期盼娓娓道来。

夏雨——野蜂飞舞

夏道长,万物成。

夏雨像是急促短暂而有力的锤点声,仿佛想将她的奔放和洒脱一次性宣泄出来。一时间,车声、雨声、鸣笛声、哭声、尖叫声混在一起,将穹窿下的世界增添了一种现实而嘈杂的色彩,如野蜂互相缠绕戏谑嬉戏,她们舞出的线条凌乱而美丽,呈现出这个空间的格调。

在雨声中,有人奔跑,有人欢笑。

秋雨——致爱丽丝

秋道成,万物盈。

惆怅的秋季往往将人们的背影定格在一个忧伤的调子,却又不失希望。

秋雨的声音如一个妙龄少女般静静走来时的脚步声,那白色的裙摆摇曳在风中的声音,发丝飘散在云里雾里的声音,轻轻地敲打着玻璃的声音,嘴角上扬起最令人舒服曲线的样子,共同编织出秋雨的梦幻和浪漫。

冬雨——三套车

冬道藏,万物归。

俄罗斯民歌道出了冬天给人的独特意境,冬雨的温暖之中夹杂着凛冽。它的声音失去了春雨的欢乐活泼,失去了夏雨的热情奔放,失去的秋雨的忧伤宁静,就像是老人沉重的脚步,一步步踏出岁月的沧桑和无奈,无声的倾诉中又孕育着对生命的向往和春的生机。

这些大自然里最纯净的声音,会一直陪伴着我成长,让我懂得珍惜,懂得感恩,懂得欢笑。

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篇2:听听雨的声音

全文共 680 字

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窗外嘀嗒嘀嗒的响,你听,是来了。

--题记

这个雨,来不及想象,来不及躲避,说来就来了,让我措手不及。

下雨了,点滴,淅沥,丝丝密密的斜织在一起,很湿,也很诗。一如香茗融化在心中,而那些诗意到极致的意象于心泉荡起层层涟漪。

你听,这雨。不是倾盆大雨,而是淅沥小雨。在窗上勾勒出丝丝点点的痕迹,透过窗往外看,整个城市仿佛笼罩在雨雾里,朦胧迷离,像个女子披着轻纱在地面轻舞,很美,让人心动。

你听,这雨。轻轻柔柔的飘落,不愿那么快的投入地面的怀抱,仿佛带着某些思念,从远方传递到每个人的心里。“下雨天了,怎么办,我好想你。”这是哪位女子的柔情?思念入骨,透过细雨幽幽的传来,很暖,让人欣慰。

你听,这雨。它经过城市,走向乡村,麦穗稻草点头笑,花朵绽开明媚的笑容,隆重的迎接这位希望的使者。他慢慢地抚过作物的脸庞,怜爱之意显而易见。似乎是母亲一般对儿女的疼爱,柔柔的,怕伤了作物们的身子骨,千言万语的感动经过微风细细传来,很开心,使人幸福。

似是感到了所有事物的欣喜,我也按捺不住心中的甜蜜,赤着脚跑到了外面广阔的天地。

你听,这雨。嗒嗒的落在我的手臂上,错落有致的雨点奏成了一个《雨中交响曲》,轻快飞扬,似乎整个城市都在这曼妙的曲声里快乐的舞动了起来。

你还听,这雨。“叭嗒”落在水泥地上,溅起一朵朵水花,似是烟火在地面上燃烧绽放,开出绚丽的花朵。匆匆走过的行人也驻足观看,观看这奇景:一个女孩和雨牵手漫步。

清雨下萍也青青,序台上人亦亭亭,铅华洗尽,惟吾德馨。

……

你听,这雨。带着美丽,带着思念,带着希望,带着快乐来到我身边。最后,风停了,雨也停了,带着我身上的世间铅华隐隐退去。

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篇3:听雨的声音

全文共 670 字

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雷鸣……这都是大自然给予我们的瑰宝。

,恰恰是这些瑰宝中的珍品,是大自然的精灵。

我爱雨,尤其爱听雨的声音!

春雨是羞涩的少女“沾衣欲湿杏花雨”,她来时人们毫无察觉:“天街小雨润如酥”,她那时时又是那样温润。可是,春雨并不是没有声音的,寂静的春夜,春雨像花瓣一样落下,那声音像棉一般软,像风一样轻,像乡间的小姑娘一样腼腆。可是那声音浸润中,禾苗吸饱了,发出咕嘟嘟的声音,那是它在长芽,,在破土而出呢!

夏雨像热情的少年。踏破此次的从天而降,白亮亮的雨珠霎时布满田野,村头,屋顶。听,他发出哗哗的笑声,那声音爽朗而俏皮。夏雨是急性的,他常常慌不择路,他从屋顶跌在水泥地上,啪啪直响;它从水面又跳到荷叶上,声音清脆而响亮。他常常邀来狂风作伴,拉来雷电助威,霹雳啪啦的雨声中夹杂着雷电轰鸣,狂风怒吼,似一场激越的战斗,又似一曲激昂的交响乐。

秋雨是成熟的中年人。他的话语是那样的厚重,又显出一丝苍凉。它滴在树叶上,它滴在菊花上,它滴在梧桐树上,一声声,是那样的分明,又是那样的含混,带有一丝叹息与留恋,带着季节的转换,天气转凉的感喟,“秋风秋雨愁煞人”。

冬雨是敦厚的老人,他来的很少,他来的时间也不长,他忽而亮如白豆,忽而细如白丝,他有时打在地面啪啪的响,有时落在身上如白毛。白天的夜晚,坐在火炉边,听外面冬雨降临的声音,他不缓不慢地落着,不疾不徐地飘着,像二胡的凄咽,又像小提琴般温婉。不知不觉间,你就走进梦乡,走进冬雨的梦吃。

听雨,听四季雨的声音,倾听这来自自然的天籁之音,也聆听它给你的人生启示,它传达的悲欢离合。

听,雨又落下来了,这美丽的精灵。

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篇4:听下雨的声音

全文共 659 字

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那个秋天的,也淋不熄这城市的光,天空被照得微亮,街道上,人来人往。

这样的喧闹与繁华并不属于整座城市。平常若雨不大,我倒很乐意去屋顶听风和雨的弹唱,带来这世界零碎的声音,这儿是城市的另一隅,夜里留下的,只有安静,但这雨,却给了世界别的声音。

这彻夜的雨中,我又来到屋顶的阳台上,顶楼没有别的避雨之物,我只得站在玻璃门后,四下张望,看着整个城市的夜空。

我来这儿全是为了告别的。( 不知为何,生活了十余年的城市,我竟要在一朝一夕里离开。我想起家门前那条我走过无数次的路,这路覆盖在法国梧桐的绿荫里,有无数记忆的碎片——有喜,有忧,有泪,有成长中的次次感触,亦有故乡十余年的变迁。这里亦有太多往事,河边有我走过的身影,山脚有我背着吉他来来回回的步伐,有外婆的教诲和爷爷泡的茶。这雨声,将我与故乡紧扣在一起,故乡多雨,雨声让我时刻想起故乡,每一段回忆里都有雨的声音,——这雨声,使我把故乡放在了心里,也是一座西南小城的人一生无法忘却的声音。

这生活了十余年的故乡——十余年虽不长,但却饱含着所有的记忆!故乡太小,父母让我去更大的地方,这一去,也难得再回来一次了。又想起小学一起学习的同学们,又有多少记得彼此呢?人变了,故乡变了,生活变了,不变的是这雨声。成长的路上,我们必然要走出狭窄的天地,但这不变的雨声,却让我在一步步长大的路上,时刻记着当年的故乡,那个属于回忆与从前的地方。

记忆中那个秋天下了不少雨,我趴着写作时,突然听见下雨的声音,抬头,窗外却是陌生的城市。雨声描着回忆的轮廓,将这一路走来的颠簸与风雨,化为不衰的心跳。

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篇5:听雨的声音

全文共 315 字

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暑假的一天,下着

那时,我惊叫着,一看。。外,原来是下雨,雨“滴答”“滴答”地下着,我细心地听,便感觉到是演奏着曲子。那清脆的旋律真像音乐在演奏,但声音更清脆。这是一首浪漫的歌吧!细细地听着,雨越下越大,溅起一朵朵晶莹剔透的水,溅到了我的心头。他仿佛产生了一种天亮,照在地下,到处是新绿,充满了生机,雨下着这么凉快,好像在洗澡似的。让我们进了一个新声活那样。不只怎么我心里,我心里来了一个莫名气妙的感觉那样,难道,我要把我的美好又找回来?我的心还在思索着雨:雨如此的晶莹纯净,难道是天上的神仙抛下一粒粒珍珠?但珍珠哪儿比的上雨的温情,雨的亲切、雨和人间融洽呢?过了好久雨终于停下来了。

我突然发觉整个人很轻松,着大概是雨的神效吧!

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篇6:雨的声音

全文共 502 字

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星期天,我正兴致勃勃地在看电视。忽然,妈妈过来,说:“要打雷啦!快把电视关掉。”我立马把电视关了,安全起见,把电视机插头都拔掉了!

刚刚拔下插头,突然,“轰隆隆”一阵雷声响起,我立马捂住耳朵,可是雷声还是从指缝里溜了进来。惊魂未定的我推开窗子,天黑沉沉的,乌云压的人透不过气。

忽然,一道似巨龙般的闪电划破夜空,留下一道光痕,又消失不见,我立马反射性捂住耳朵。这时,豆大的点从天空中砸了下来,似断了线的珍珠,串成一席雨帘。我小心翼翼的伸出手,雨珠砸的我直喊疼,赶紧把手缩了回来。

风声,雨声,雷声和闪电,在空中交织出一曲又一曲震撼人心的“乐曲”,让人好似打了抗奋剂一般,精神焕

我走到阳台前,一盆盆小植物并不惧怕这雷声和闪电,反而直起身子,贪婪地吮吸着雨婆婆对他们的奖励。风儿吹来,雨点溅起的水花打湿了我的裙边,风又吹地哗哗作响,我不由地后退一步。植物们反而很享受风的抚摸,雨的垂爱,雷的鼓舞和闪电的照耀,一个个精神焕发,神采奕奕。

风在空中无拘无束地飞舞着,雨在铁栏杆上高高低低地砸出音符,雷在一边一刻不停地打鼓伴奏,而闪电则像聚光灯,照进人心底深处。

我也不惧怕雷了,闭上眼睛,尽情地聆听着大自然吹奏的交响曲!

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篇7:听雨的声音

全文共 588 字

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可能是因为考试考不好的原因,做什么事情都是漫不经心的,连对我最喜欢的大白兔奶糖也失去了兴趣。窗外蒙蒙的小滴落在窗户的玻璃上,变成一个个小音符,弹奏着一曲忧伤的歌……

放学后的雨似乎下得更大了,“哗啦啦”的,让我居然有一种想一直留在学校里的感觉,雨似乎知道我在想什么似的,下得更大更欢了,从天空中的乌云里倒下来。看着试卷上红色的数字,不禁鼻子一酸,后悔极了——

“明天要考试了,同学们今天回家一定要好好复习啊!”老师再三叮嘱着让我们回家后一定要复习,明天的试卷很难。然而我并没有复习,第二天就临时抱佛脚好了。但是自己却是那么的粗心大意,尽然给漏题了!老师还单独把我叫出来问话……乌云是那么的密,连最后的一抹阳光都不见了。

这张试卷要是被妈妈看见,肯定是会被骂的,从来都没有过考得那么差过。我静静地看着窗外的小雨滴,滴落在窗户的玻璃上,又滑落下去……知道值日同学叫我的时候,才发现,雨已经停了。

小路是湿的,金黄的落叶堆积在一个不起眼的角落,小水坑里还荡漾着波纹,一切都是那么的安静,树叶上的水珠滴落下来,滴在小水洼里,发出“滴滴”的声音,蜘蛛网上的露珠,就像是一串珍珠项链一样……

回到家,看见妈妈忙碌的身影,眼圈一红,眼泪就不争气的掉下来了。妈妈看见了我,走过来拍拍我的肩,温柔地对我说:“一次考砸了没关系,下次加油!”

雨,又悄悄的下起来了,淅淅沥沥的,却是那么的欢快,那么的欢畅……

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篇8:下雨的声音作文200字

全文共 202 字

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我正在睡梦中,听见了滴答滴答的声音。“妈妈谁家的太阳能漏水了么?”妈妈说你仔细听听啊。

哦,原来下了。小雨淅淅沥沥的下着越来越密了,开始发出沙沙沙的声音,就像我的蚕宝宝在贪吃着桑叶。站在窗前我看着雨下的越来越大了,哗哗哗的像瓢泼大雨打在屋顶上,发出的声音就像密集的鼓声。地面上水积的很深了,汽车经过时水花四溅。

雨声渐渐的停了下来,推开窗户,草地和树木都被冲洗的干干净净。我深深地吸了一口气,空气真清新啊!

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篇9:下雨的声音作文250字

全文共 225 字

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听过下声音吗?

下雨的声音是轻轻的,但你如果仔细听,还是会听到的。

那是怎样的一种声音啊!

当你面对小雨滴滴嗒嗒掉落时,当你面对披着小雨滴的花朵的时候,你似乎就会听到了下雨的声音。

下雨的声音,好像大雁在往南飞,在说:“秋天来了,秋天来了!”

下雨的声音,好像小朋友们换上毛衣,说:“秋天到了,秋天到了!”

啊!下雨的声音,与其用耳朵听不如用心去感受。

雨,滋润着大地鲜丽的色彩,装饰着满野的花花草草,一旦它停了,一个绚丽的秋天就来了。

下雨的声音,秋天的序曲。

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篇10:关于雨的声音初三作文

全文共 659 字

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今年的夏天,还没有褪去它的热度。可是人们已经开始期盼着声和秋风的到来。今年的夏天可以说大江南北都在遭遇着高温的"烤验"。

各种各样的降温产品都在被人们所购买,为人们所提供降温服务;各种能够解暑的地方都能看到人们各种千姿百态。地铁站、树荫下、水池边、喷泉边、湖岸边、有恩爱的情侣,有嬉戏的孩童,有静心钓鱼的七旬老人,有纳凉的中年人,他们都在被今年的高温所考验,所侵袭。

可是,就在8月7日立秋过后的第一个星期五,一场初秋的雨降了下来,给这个弥漫着热浪的夏天披上了一件清凉的外衣,让备受热浪席卷的人们初次感受到了立秋给人们带来的凉爽。真的`是一件上天赐予人们美好的礼物。

初秋的雨,是恩赐予大自然、给干枯的大地注入新的活力同时洗净每一棵灌木、花草的尘土,带给他们新的生命和力量。

初秋的雨,为人们带来清新凉爽的感觉,让人们走出热浪难耐的感觉,感受着大自然带给他们最温馨的一刻。

我爱初秋的雨,它能给我一种温润的感觉,能让你烦躁的心安静下来,感受着大自然给你解暑的一刻。

我爱初秋的雨,它使得狂躁的城市变的安静下来,它使得生命重新获得新生。

我爱初秋的雨,它是画家手中的笔,描写着一个真实世界中的浓和淡。它是歌唱家中每一个跳动的音符,让你沉醉在其中。

因为有了你,生活变的丰富多彩;因为有了你,植物才能够成熟;因为有了你,画家才有了新的创作灵感;音乐家才有了其妙音符的跳动。

初秋的雨,有时很沉静;有时很躁动;有时很迷人,有时很空旷。你看不到它的头,但能看到它的尾。静静的听,静静的闻,你就能感受到初秋的雨所带给人的美的感受。

我爱初秋的雨。

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篇11:牵动我心的声音800字记叙文

全文共 844 字

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校园中响彻着许多声音,有下课的铃声,悦耳动听;有朗朗的书声,紧张有序;有嬉闹的声音,轻松愉快……而其中最牵动我心的声音,是陶老师批评我们的声音。

开学时,陶老师给我们留下的印象是十分温柔的,她个子小小的,看起来好像十分好说话。

可是过了一星期,陶老师在我们心中的形象就颠倒了。

早晨是用来早读的,同时也是同学们补作业的大好时机。一些丢三落四、粗心的同学,总会有一些作业落在学校中,于是便在早自修来补作业。

那天,几位同学正在埋头补作业,突然陶老师走了进来,一看见这个情景,眉头瞬间紧皱起来,大声呵斥道:“不是说了早上是用来早读的吗?你们却来补作业,真是太不像话了,还好是我看见了,不然班级又要扣分了,都给我站起来。”

补作业的几个同学缓缓地站了起来,个个红着脸低下头去,不敢抬头。而此时陶老师还是不罢休,继续批评着他们,那声音字字铿锵有力,如同鞭子抽打着同学们,让那几位同学羞愧万分。

陶老师是英语老师,英语自然是靠背的。但我十分讨厌这种烦人的背诵,因为背了很多单词很多句型,发现都没什么作用,考试时还是考阅读理解和那些常用的单词,所以我的听写可谓是红叉漫天飞。

下一节就是体育课了,我迫切地等待着预备铃响起,我好冲下楼去。

突然,只见陶老师“杀”进教室,手中拿着一本听写本,气势汹汹地向我走来,我知道我又完蛋了。果然,“啪”的一声,陶老师将听写本拍在我桌上,狠狠地瞪了我一眼,不轻不重地拍了一下我的脑袋,说:“你看看你的听写,你再看看别人的听写,怎么差距就这么大呢?下节体育课别去了,留下来订正听写。”我表面不在乎,可内心却是万丈狂澜。“唉,你怎么这么不争气呢?真是白让父母和老师操心了。”这可是陶老师每次批评我们都会说的至理名言。

陶老师的声音不时在我耳畔响起,她在我跌倒时告诉我,“继续努力,哪里跌倒就在哪里爬起”;在我退步时鼓励我,“要向人家学习,要懂得用汗水换取进步”;在我骄傲时告诫我,“不能有一点成绩就自满,要更上一层楼”……

那牵动我心的声音里,包含的是一个老师对学生满满的期待,浓浓的爱啊。

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篇12:留在心底的声音中考记叙文

全文共 569 字

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那一声声悲鸣,一直留在我心底,偶尔响起还会给我强烈的震撼。

秋天的早晨,天气有些阴凉。走在清冷的小路上,心中更添惆怅与寂寞。河边芦苇随风摇曳着,凄美而冷落,不禁抓住了我的视线,一直向前走去。

正欣赏着,忽然芦苇丛没有了,这让我有些困惑。这时,不知被什么东西绊了一下,突然摔倒在地,还没等回过神,前方的景象把我惊呆了!只见前方都是被锯掉的树木留下的根!这样的场景何曾见过!我鼓起勇气,小心翼翼地继续向前行走在这块荒凉的土地上。

突然间,一声凄惨的鸣叫打破了沉寂,也打乱了我的思绪。抬头注视着前方,隐约看见一棵树的影子,寻着鸣叫声,我慢慢跑向那棵树。

终于走到树前,叫声愈发悲切,不禁让我心中的悲凉也蔓延开来。抬头仰望,察觉到树枝上有一个鸟窝,里面有两只小雏鸟!它们为何发出如此凄凉的哀嚎?为何我越靠近,它们叫得越发悲切?

当时,只觉得那悲鸣很是恐怖。一次次撞击着幼小的心灵,直抵心底。现在想来,难道不是它们对我的恐惧与厌恶吗?是人类破坏了它们美丽的家园,是人类使它们充满恐惧……也许只有刚刚升起的太阳,才能温暖它们脆弱的心吧!

许多年了,那声声哀鸣依然清晰地留在心底。不知为何,心中竟还有着一丝愧疚,那年植树节,我买了一棵小树苗,与爸妈一起种在家乡的草地上。每次望着小树苗,就会想起以前曾见到的震撼,那留在心底的声音就会响起,萦绕在耳边,久久不能离去。

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篇13:下雨的声音

全文共 1374 字

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从小爱听声。

爱让那凄美而轻柔的音符一点一点轻敲着我的心弦,轻敲着焦躁不安的心绪。

我很小的时候,爱听雨声或许只是因为对雨的好奇,或是说对如此细腻的雨声的好奇。傍晚,我一个人抬着根小板凳呆呆地坐在阳台上,一坐便是很久。也许真的是小时候太闲,什么也不做,只让柔和的晚风拂过脸颊边,动听的雨声回荡在耳畔。

细雨绵绵地落下,不论落在哪里,都是一阵沙沙的声音,没有一点杂音,周围的噪声好像都被屏蔽了。但若再等一刻,雨势再大些,便如“大珠小珠落玉盘”般的错落了。落在树叶上是清脆急促的,落在屋檐上是沉重悠长的,而落在地上或水洼中则是低闷细声的。听一场雨声好像听一曲古筝,忽高似高山流水,忽低似山下小溪,听一场雨也似听到了一个世界的声音,从四面八方、用不同声音,向你涌来。

雨教会我静心,教会我倾听,尤其是大自然的声音。

再大一些,喜欢听雨是因为雨声将周围都染上了一层忧伤却又暗含生机的淡淡色彩。繁重的学业已让我不可能再回到那时闲坐听雨的时候了,而听雨也仅仅作为一种消遣,零碎时间空隙中珍贵的消遣。雨声变了,听雨的人也变了。小时候四周宽阔,雨落在陈旧的砖瓦间总能带来一种返璞归真的美丽;而现在的高楼间,好像连雨也落不进来。但雨声依旧牵动着我的心。经历的多些,感触也便多些,雨声自然也不同了。

这时的雨好像一卷长长的水墨画,墨轻挥于宣纸上,闲适、宁静、简单。细雨如轻纱,神秘而美丽,正如画中用淡墨轻抹出的远处山水,看不透;重雨如朱砂,遒劲而坚毅,又似卷上用浓墨勾勒出的的苍松怪石,看不够。突想起古人对雨也别有一番情感,元朝诗人虞集听雨后,好像听到家人的话语、故乡的呼唤,不禁 “忽听春雨忆江南”。听着想着,我似乎也在雨声中寻出了故乡的模样,竟也不住回忆了。

雨教会我思考,教会我寻觅,特别是过去的事情。

如今喜欢听雨,已经没有任何理由了。现在的雨声,似乎更亲切,更深邃。那时听雨,好像在广场上听见一声鸟鸣,一瞥,鸟就在不远处;后来听雨,就如站在树下听到鸟鸣,虽知鸟就在树上,但到底在哪一根枝头上,就不得而知了;而如今听雨,仿佛置身在空谷中听到鸟鸣,只闻声却不见物,看似一无所知,但却给我更多思考和想象的空间。

如今的雨声中少了几分自然的空灵,多了几分人们不愿说破的真实,让我好像走进了另一个世界,雨后的世界。每每雨后,潮湿的空气中总是弥漫着草的清香,而植物也都生机盎然,散发着光彩,雨后的世界好像被洗涤了般清新、纯净。也许这就是雨的价值吧,带来生命,带走忧虑。不论它是好是坏,总之世界不能没有雨,因为不能没有,所以它才会一直存在吧。而我呢,我的价值是什么?而如果没有价值,意义又何在呢?就像佩弦说的“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”为何要白白走一遭?我们应该用自己的责任来为世界留下一丝痕迹,撑起一片天空。像雨一般,不张扬,却留下自己存在的价值,默默地做最好的自己。我听雨说话,它轻轻告诉我:担当,好像我滋润树木,不需要一蹴而就,只是必须常常灌溉、倾心付出。

雨声中我听到的太多,在雨声中成长的,也太多。

其实雨本无心,不过听者有心罢了。

我是深林中的一棵笋,沉默的世界被雨声吵醒,于是我开始细细聆听,直到在一次次雨声中长成一抹挺拔碧绿的剪影,我身子微倾,再听,又听见了下雨的声音。

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篇14:听雨的声音

全文共 588 字

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“叮叮叮,沙沙沙……”这是什么声音呢?“这是夏天的,听,多么美妙,多么清脆、悦耳……”

听,小雨滴答滴答地下起来了,在窗户上绽开朵朵浪花,我趴在窗台上,痴痴地听着夏雨奇妙的交响乐。仰望天空,灰蒙蒙的,云绷着脸,美丽的脸一下子变得黝黑。听着远处钟楼上传来阵阵悠扬的钟声,让人陶醉其中,不过,不详的预感来到我的心里回荡,今天的雨会很猛烈。

果然不出我所料,雷声隆隆,雨越下越大,人们纷纷撑开雨伞,像一个个蘑菇,五彩缤纷。淅沥淅沥,雨,啪啦啪啦地拍打在人们的雨伞上,那些没带雨伞的行人抱头鼠蹿,汽车飞驰而过,溅起一串串沁凉的水花儿。

雷公和电母一看时机已到,便召集风婆、云童和雨师拉开招风袋,释放出最大的力量。倾盆大雨呼地降下,打在窗户上,噼里啪啦?连阳台也微微“震动”好像要地震一样,他们呼啸着落向森林、大海,小动物们四处逃蹿,小鸟也惊得四散分飞,大海被这突如其来的大雨惹怒了,它咆哮着,翻起一朵朵浪花,似乎想和大雨争个高低,“大战了几个回合”后,大海渐渐落下风,灰溜溜地逃之夭夭了,海面又恢复了平静。

老天爷看到这一幕很满意,命令他们收回力量。雨停了,空气中的潮湿味扑面而来。叶子们贪婪地呼吸着新鲜的空气,吮吸着晶莹的干露。阳光投射在湖面上,反射着叠叠波光,就像展开了一卷斑斓的彩墨画。露水在草叶上滚动、聚集,压弯了草叶,摔出万道金光。

听,这就是夏天的雨,多么美妙、多么清脆、悦耳……

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篇15:听雨的声音

全文共 401 字

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声音有很多种,有的是细微的,细微的几近无声;有的是绵延的,雨打芭蕉似的提醒着人们它的存在,陪伴着人们渡过一个个白天黑夜;有的是急促的,噼里啪啦,如瓢泼、如倾盆,巨大的声音让人感受到它的声势。

我最喜欢小雨的声音。虽然它细微的几近无声,但是如果你屏息凝神,还是会听到的。

那是怎样的一种声音啊!

小雨的声音像轻轻的海浪声吗?不,海浪是一波一波的,而小雨的声音却是轻柔的温和的。在细雨中行走,不知不觉地它就爬上了你的肩头、脸庞和你亲近着,痒痒的,让你感受到它的存在。

小雨的声音像涓涓的小溪声吗?不,小溪永远是欢快地奔流,而小雨像一条条丝线翩翩而至,萦绕你,你会感受到它的温柔与细腻。当你面对满天的雨丝纷纷扬扬飘落的时候,当你面对披着满头“珍珠”的小草、花儿姑娘的时候,你就听到了小雨微乎其微的声音。

下雨的声音如同动听的乐曲,悄悄地潜入我们的耳中,钻入我们的心中。

下雨的声音与其用耳朵去倾听,不如用心去感受。

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篇16:雨中登青城_写景记叙文

全文共 608 字

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早晨,我怀着愉悦的心情来到了青城山。

虽然天公不作美——下起了沥沥细,但我还暗自庆幸,因为我想在雨天登山应该另有一番情趣吧,再说有这些细雨陪伴着我登山,我才不会觉得寂寞呢,再有,你可以不打雨伞,任凭雨点的滴落,让它替你洗去旅途的疲倦。“

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。”可以说,青城山包含了前两个特点。在上山的幽静的小路旁,有数不清野花,她们犹如色调淡雅的村姑一般。山上最不会缺少的就是树,这青城山上的树比通常都高大魁梧。乍一看去,好像是守护自己心上人的玉树临风的骑士。我一路上边走边欣赏风景,便觉得旅途仿佛一下子缩短了似的,不一会,我就到达山顶。站在“青城第一峰”的石碑旁合影留念时,我听到一个人说:“虽然我费了很大的力气才登上山顶,命都差点丢了一半,但我觉得此时此刻的我最自豪。”是的,此刻我心中也升起了一种“山登绝顶我为峰”的自豪感,因为青城山是我平生第一次完全靠自己的力量登上的山。站在山顶临空鸟瞰:群山环抱,雾气迷漫,景色迷人,让人一下子想到,“环滁皆山也”的意境。正当我被这仙境般的景色吸引的时侯,妈妈催我赶紧下山。唉,虽有些舍不得,也真希望我能与这动人的景色完全融为一体,但我也没办法,只有离开了。

当我们到达山脚时,那陪伴着我上山下山的沥沥细雨停了,天边出现了美丽的彩虹,先前被乌云遮住的太阳露出了他那火红笑脸,好像是在迎接我们。于是,我们踏着夕阳的余晖离开了青城山。

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篇17:我听到了雨的声音作文600字

全文共 713 字

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正值深秋,天空不甚明亮,北风不时呼啸地刮过树枝,抖落片片红叶。我独自坐在窗前,拾笔欲做作业,心却是一阵阵莫名的烦燥。欲凝神挥笔,却也只得不甚长久的平静。

忽地,窗外起了响亮的“沙沙”声,天也逐渐被黑云遮盖,便心想:,应来了。

“哗——”风推动了树枝,几缕雨丝凉凉地落在手背,心中却是异样的欢喜,便收起作业,搁在一边,静静地坐在椅子上,等待雨的光临的。

“嗒、嗒”雨敲在了窗框上,仿佛一位远来的客人,礼貌地告诉我他的到来。一会儿后,这位“客人”仿佛有些焦急了,便径自来到我的课桌上“歌唱”。“啪——嗒”真似一支动听的小调。当我正享受着这番惬意时,雨仿佛仍不满足,竟自作主张地来到了我的衣袖上。它不知疲倦地舞蹈着。被浸湿的衣袖盖在我的手腕上,阵阵凉意袭来。接着,他又不满足于在我的衣袖上舞蹈了,开始占领了我的衣襟——这下我真没耐心了,便起身合上了窗户。

我静坐了许久,当我感觉着衣裳渐渐不再潮湿,雨也小了些时才睁开了双眼。此时,忽然觉得心焕然一新,褪去了表面的灰尘,被这雨冲洗得无影无踪。我抬头望了望竖的窗子,雨仍奋力地击打着窗子,发出沉闷的响声,我突然想要再次打开窗子和它们再进行一次愉快的交流,可是——我不行。我们不一样。

雨有它生存的意义——唤醒花儿亦或是滋润万物。它将自己短暂的生命转化为一个个动听的音符,敲击着岩石,树枝或是屋檐。它们用自己一刹那的美好谱写成了一支支壮丽的歌谣,成为万物的一分子来为自己的生命画上一个圆满的句号。

而我呢……

我是一个人。我要学习,要健康,要努力地生活。我不会有雨潇洒的生活。但是——我可以学习雨潇洒的生活。

雨从不计较得失,它默默地滋润万物,它的声音,是我向往的声音;它的声音,是回荡在我心中的天籁。

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篇18:听雨的声音

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树摇摆着,草儿像指路牌一样,向我们指出风在哪,找到了,就在身边,跟着一缕缕轻巧的云雾,,慢慢地来了。

滴——嗒——滴——嗒。

像一曲进行曲,每一滴都有着不同的音色,细听,就会觉得这雨声更美妙了,飘洒的雨丝像无数轻巧的手指,这时候,我沉寂在了贝多芬的乐声里,每一个键仿佛就是雨珠,有时快,有时慢,有时轻,有时重,雨声由近而远,由远而进,使雨声更加得无法比喻,雨正在弹奏一曲“大自然之曲”,我沉寂在了它的乐声之中。

也不知什么时候,雨悄悄地走了,凝聚在树上的雨珠,风一吹过,就像一只小狗洗完澡后,把身上的雨珠洒一洒,而凝聚在草丛里的树叶,把身上的雨珠往下滴,滴在小湖中,发出脆脆的声响。

嗒——嗒

啊!雨中的音乐真美妙,就像一首雨中同奏。

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篇19:下雨的声音

全文共 243 字

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我熟悉一年四季里下声音

春天,下雨的声音很小,若有若无的悄声细雨几乎就是飘落在大地上。

夏天,下的雨大极了,可比春天的雨大多了,但是下雨的时间很短。大雨飞快地打到屋檐上,“噼里啪啦”地响成一片,夏天的大雨还掺着“轰隆隆”的雷声,好像有人在天上敲鼓呢!

秋天,下的雨不大,但是下起雨来,能下一两天,雨水打在落叶上“沙沙”作响,真是好听极了!

冬天,跟秋天下的雨一样大,但是天空中的水就冻得变成冰了。每个下冰雹的晚上,当冰雹砸在大地上,我就听着“砰!砰!砰!”的声音。

我喜欢一年四季的下雨声。

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篇20:雨的声音

全文共 287 字

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我非常喜欢声音,每个季节的雨有着不同的声音。

春天的雨轻轻地、细细的,发出滴答、滴答的声音。春天的雨是温柔的,“随风潜入夜,润物细无声”,就像妈妈的手轻抚着孩子的额头,想要把他从睡梦中唤醒。

夏天的雨哗啦哗啦的,它是狂暴的、粗野的、就像是一条被炎热烤干的巨龙,把心中全部的愤怒化作电闪雷鸣、狂风暴雨,倾盆大雨下来了,世界好像是水的世界。

秋天的雨啪啪啪、哗哗哗的,就像我们上课的铃声,一边催促农民伯伯赶紧收割庄稼,一边告诉人们冬天快来了,要多加几件衣服。

冬天的雨冷嗖嗖的,像一只只冰箭一样射向大地,整个大地都在颤抖,人们感到刺骨的寒冷。

雨给大地带来了生机,我喜欢这四季的雨 。

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