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我熟悉的一个人写一段话(热门20篇)

虽然他是个陌生人,可是他给了我熟悉的温暖,熟悉的爱。今天小编就来分享作文:最熟悉的陌生人,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我最熟悉的一个人

全文共 469 字

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在生活中,我熟悉的人有很多很多,有妹妹,有弟弟,有阿姨。。。。但我最熟悉的人仍然是爸爸。

我的爸爸是个瘦高个儿,两道剑眉翘了起来。显得很严肃,下面有一双有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一看就知道是一个知识渊博的人。

爸爸的爱好有很多,尤其是热爱篮球,因为篮球,爸爸还做过许多傻事呢。一次,妈妈想包饺子,于是就到超市买好材料,终于开始了,妈妈让爸爸和饺子馅。正有一场篮球赛开始了,爸爸便一边津津有味的看比赛,一边和饺子馅。和好了就吹嘘着自己和得怎么怎么好,于是妈妈就没有怀疑,便拿着饺子皮包了起来,不久,就包好了,煮好了以后,面对着香喷喷,热腾腾的饺子,我正想大饱口福,可刚咬了一口,就吐了出来,问:"爸爸,这饺子怎么是甜的? "怎么会呢,大概是你的味觉上出了什么问题吧!

说着,爸爸就夹了一个饺子吃了起来,结果也吐了出来。这时,妈妈非常生气,拍了拍桌子,说:"怎么搞的。还不如实招来!,爸爸的脸"刷的红了起来,不好意思的说;"对不起,我把糖当做盐了。我和妈妈了吃半天都没合上嘴,没办法,只好勉强吃一顿甜饺子。

这就是我那因篮球而痴迷的爸爸。

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篇1:那些熟悉的瞬间作文900字

全文共 849 字

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所谓熟悉瞬间其实就是曾经发生过的、经历过的一些事情,有些人记事早,有些人记事晚,但对于一些印象深刻的一定会深深地记在脑海里。如今作为一名幼师的我,每天身处有趣又多彩的小人国中,看着孩子们的一些生活片段,有时感觉仿佛回到了曾经那段最无忧无虑的岁月。

(一)吃饭

大家应该也有所耳闻,幼儿园的餐谱是出了名的丰盛,我每天给孩子们打饭时,看着每顿饭菜都觉得“哎呀,真是好诱人啊!”可是即便如此,也会不对某个孩子的胃口。我记得我小时候碰见不想吃的饭菜会偷偷的藏到兜里,或者偷偷的给其他想吃的小朋友。印象中好几次被妈妈骂就是因为发现我衣服的帽子里有面条或者小馒头,然而现在我也经常发现小朋友这么做,有时觉得可能今天的饭菜真的不太对他胃口吧,所以睁一只眼闭一只眼就过去了,但事后会悄悄告诉他不想吃了可以直接来找我说,我少盛一点就好了,他一脸震惊的点点头,哈哈,想想就觉得很有趣。

(二)悄悄话

总是能发现小朋友们聚一堆儿在小声的议论着什么,然后有时叹气、有时偷偷的笑,让我这个旁观者很是好奇他们在分享着什么,有一次我就问一个小女生在说什么,她先是不好意思的笑笑,在我很轻松地追问下,她告诉我说某某小男生很霸道,老是……我说原来是这样啊,她笑笑就跑开了。我小时候好像也经常和旁边的小朋友说着什么,比如某某老师今天穿的衣服真漂亮啊、某某小朋友真烦人啊、今天的给我盛的饭太多了你帮我吃点吧、吹牛说家里有飞机等等……其实这些都逃不过老师的法眼吧。

其实像这样的事情还有很多,比如睡觉的时候、出去站队的时候、喝水吃加餐的时候总是会有勾起我小时候记忆的事情,有些是我怀念的,有些是我耿耿于怀的,看着生机勃勃的孩子们我也总是感慨我的小时候就这么的已经流逝于岁月的长河中去了,跟孩子比起来我已经算老了吧,所以总会想起以前。但好在我正在参与孩子们的“从前”,他们也总会长大,总会想起以前,我要做的就是尽量成为他们记忆中温暖有趣的一抹,起码在以后想起我时不会嫌弃我吧。

哈哈,这样想来现在这个年龄也挺好的,因为好像在参与创造孩子们的“历史”。

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篇2:那熟悉的声音

全文共 903 字

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我每天都会做一个梦,梦里有我最熟悉声音,那声音来自我最要好但却不在人世的好朋友——喵咪。

喵咪是我一个姑姑送给我的,姑姑说看它很可怜就抱回家养了,但因为家里不给养,所以只好送给酷爱猫猫的我了。第一次看见它,很小很小,很怕生人,所以,我小心翼翼的和它沟通,生怕把它给吓着。没多久,喵咪终于和我熟悉了,但是在两年前,它离开了我,我最要好的朋友走了,我一直很自责,我没有保护好它。喵咪一定是舍不得我,才会一次又一次的出现在我的梦里,像从前一样陪着我的喜怒哀乐。别人都不会懂你对我有多重要,我喜欢把你介绍给我的朋友,但他们说我拿动物和他们比,可是,他们会不知道,喵咪是我最好的朋友,它总是在我回家时第一个冲出来迎接我的;它总是在我沮丧,难过时陪伴我的;它是我童年最好的伙伴,在我眼里,它不是人们眼中普普通通的小猫,而是懂得我喜怒哀乐,一直陪伴在我身边的好朋友。

我喜欢你用你的小爪子轻轻在我手上留下几道抓痕,我喜欢你在我写作业时在我的作业本上留下几个签名,我喜欢你追着我跑,我喜欢你在我看电视时躺在我大腿上睡觉,我喜欢你吃完东西舔舔小爪子后望着我,我喜欢你在做错事后一脸委屈的求我原谅,我喜欢你抓着我的手咬个不停,我喜欢你不论怎样都会屁颠屁颠地向我跑过来。可是你不在了,你去了另一个世界,在那边你还好吗,有没有吃饱,有没有睡好,有没有别人欺负你,你知道吗,我现在一点也不好,我努力维持的友情破裂了,之后一大堆事情都接二连三的发生在我身上,我很想念你,我想念那时候你在我身边陪着我的日子,因为你不会在背后捅我刀子,你不会逼着我做什么选择,你不会在别人面前添油加醋的说我。你只会用你那天真无邪的眼神看着我,无轮如何都一直陪着我。

我还记得你曾给我带来三个可爱的小家伙,我记得当时你是难产,你一直在叫我,我在一旁偷偷的看着你,你才安心,那段时间我很快乐,虽然你是妈妈,但我也把它们当成我的孩子,很小心的照顾,呵护它们,我觉得母亲是很伟大的,十月怀胎生了我们,辛辛苦苦把我们抚养长大。尽管你是一位母亲,但你也还像个小孩子一样的赖着我,我觉得这很幸福。

谢谢你给我带来这么多的欢乐,我最爱的喵咪啊,愿下辈子我们还是好朋友,好不好?

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篇3:我熟悉的姥姥

全文共 1060 字

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亲情是冬夜里的一杯茶水,它是温暖的;亲情是黑夜里的一束火把,是明亮的;亲情是暴风雨里的一把雨伞,是温馨的。从小到大,姥姥给予我的爱却让我最难忘,深刻在心。

时光冉冉岁月如梭,如今姥姥已经年近七十岁了。岁月的磨炼在她的脸上印烙上一层一层的波浪,那是她的皱纹,但在她脸颊是古铜色的。当姥姥笑时,眼睛如弯弯的月牙儿般炯炯有神心里不禁一暖。

记得有一次,我和父母去乡下看望姥姥。那是一个冬天,大雪纷飞,全世界好像覆上了一层白色的纱。外边的世界是寒冷的,但我看望姥姥的心情是急切的。我搓了搓冻红的手,哈哈一阵白起在手上。这时姥姥急忙开门,把我们迎进屋,姥姥已经给我端上来一杯热腾腾的八宝粥,尝着香甜的粥,我的心一下子暖了起来。顿时全身如同阳光普照温暖极了。只见姥姥用一双慈爱的眼睛注视我。姥姥穿着一件大红色的花棉衣,黑色的棉裤已经洗的有些发白了,虽然旧了,却十分干净整洁。

中午开饭了,姥姥又做了一大锅我们爱吃的杂烩菜。姥姥先给我盛了满满一碗,铮亮的洋瓷碗里冒着浓香的味道,勾起了我的食欲,觉得自己一下子饿了。碗里有鲜嫩的五花肉,橘红色的萝卜,水灵灵的冬瓜和晶莹细长的粉条,各种各样的菜品样色也格外的诱人,我还没有吃完呢,奶奶就又给我加了一大勺。氤氲的水汽笼罩着她的脸,或隐或现地透出她那慈祥和蔼的笑。

“姥姥,你怎么不吃呢?”这时只顾着自己吃得我,才发现姥姥一直默默地搬着小凳子在我们旁边坐着。姥姥笑了笑没有回答。旁边的妈妈告诉我姥姥年纪大了,长时间的耳鸣导致她听力不好。我这才发现姥姥耳边银色的两鬓遮住了的助听器。吃完饭,我贴近姥姥的耳朵大声说道“姥姥,你怎么不吃呢?”只见姥姥边收拾碗筷边微笑着对我说“你们难得来,姥姥已经先吃过了。”这时温暖的阳光刚好照在了姥姥脸上,像绽放的花儿般那么灿烂。

饭后,妈妈陪姥姥聊了一会话,我们该走了。我刚走到门口,只听见姥姥叫住我,用手从兜里掏出一个红色绣着许多小花的手帕。手帕包的很严实还鼓鼓的,只见姥姥轻轻的揭开它,里边是零零碎碎的钱,姥姥用大拇指到舌尖上舔了一下,数出了几张十元的钱钞硬要塞给我。我不要姥姥说“快!拿着!去多买点吃头。”我望着姥姥眼泪满眶,恋恋不舍的离开了姥姥家。

事后妈妈告诉我,姥姥没有工资,靠自己种些菜卖点钱花。啊!姥姥对我的亲,是那么不惜将自己辛辛苦苦靠买菜挣来不多的钱给我花。

生活中给予我爱的人很多。唯有姥姥给予我的爱是这世界上最纯洁最博爱最淳朴最伟大的。她的一举一动无时无刻都触动着我,让我真真切切地感受到什么是亲情,亲情的温暖无处不在。

我爱我的姥姥!如同她一样爱我!

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篇4:《写自己最熟悉,最动情的东西》作文教学指导

全文共 2744 字

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作文训练:写自己熟悉,最动情东西

教学目的:1.了解写最熟悉、最动情的东西的意义;

2.要写具体,写出情意。

课时安排:二课时。

教学内容:写最熟悉、最动情的东西。

教学过程:

1.指导阅读教材,抓住内容要点。

2.组织讨论。(提出问题,引导学生思考、发言。)

(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)

因为有内容可写,而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验,真感受,能写得见人见物见精神,能绘声绘色,生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的,即使是作家,也只有写他们最熟悉的事物,才能写出好作品来,我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

要善于观察周围的人和事,用心感受。一件细微的小事,一句动人的话语,一个细致的动作,一处独具特色的景物,都能引起人们的某种感受,成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力,所谓再现客观事物,就是把所见所闻的客观事物,如实地再现出来,形象地描绘人物和事物的状貌,清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程,让读者也有所感知。表现主观情意,就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品,都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物,人们说,没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花,这是不无道理的。

3.例文借鉴。

下面选两篇初一同学的作文供参考。这两篇作文,一篇写同学,一篇写老师。两篇文章都是写熟悉的事、动情的事,不仅写得具体,而且写出了情意。类似文章中的事,在我们的生活中都会遇到,我们不也可以写出来,而且也能写好吗?

例文一

我的新朋友

从小学走人中学,我告别了旧时的伙伴,走进了一个崭新的世界——初一(3)班。这个新组成的集体对我来讲是那么陌生。这里都是新的老师、新的同学,使我感到十分生疏和寂寞。

9月1日参加完开学典礼,我们便回到班里坐着听班主任曹老师说事情。一会儿,曹教师说:“下面你们抄一下课程表。”我忽然一惊,哎呀,我忘记带纸和笔了!报到那天老师还提醒我们了呢,可是我还是忘记了。不抄课表,怎么知道上什么课呢?我想着,汗珠慢慢顺着我的脸颊往下流。“怎么了?没带纸?”我被一声细小的声音从失望中拉了回来。我一看,说话的是我的同桌。

“嗯!”我无可奈何地点了点头。她听了马上从她那漂亮精致的小笔记本上撕下了纸,又从铅笔盒中拿出一枚圆珠笔:“给你。”我惊讶地望着她:我们并未相识,我感激地对她点了点头,并且说了声:“谢谢!”就这样,我对我的同桌——那位热心帮助我,而我又不知道她姓名的小女孩产生了好感。开学两天了,这两天中,我跟我的同桌交上了朋友。

第一天上课时,老师在黑板上写字,我坐在最后一排往前看,总是模模糊糊的,很多字都看不清。这回我又着急了:这可是笔记啊!我抄不下来,回去怎么复习啊!我不禁扭头看了看我的同桌,她正低着头专心致志地写着。这可怎么办?我又扭回了头。突然,一个写着工工整整的字的本子,推到了我的面前。我一扭头,又是她!那个梳着长辫子,文文静静的女孩。我心中充满感激地抄完了笔记,把本还给了她。下了课,我对她说道谢的话,她却说:“谢什么,我们是同桌。交个朋友吧!”我非常愿意,满口答应了。这样,我们两个就成了新班级里的新朋友。我们彼此介绍后,我也知道了她的名字——李伊娜。

我为我能有这样一个好伙伴而高兴。我相信,在以后的日子里,我们彼此间的帮助会更多,我们彼此间的友谊会更深厚。(张扬)

讨论:

1.在日常生活中,你遇到过类似这篇文章写的“小事”吗?

(提示:从各个方面想想,尽量回忆印象深的触动自己的一些事。)

2.你准备怎样把它写出来?

(提示:想到了一些事后,确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程,当时自己的情况,对方的一举一动、一言一语,把要描述的地方捕捉住,就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来,写出来的事情才有动人之处。

例文二

一位老师

你见过这样一位老师吗?她总是习惯地双手背在身后,出现在教室里。不瞒你说,这位被同学们称为不像“老师”的英语老师,是与我们初一新生——同人校,刚刚开始教书生涯的汪老师哩。

汪老师她真有趣。上课时像个朋友,下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里,她可真不像个“老师”。不信,你们看——

“小皮球,香焦梨,玛莉开花二十一……”,在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她——那个笑得最开心,跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁,可不仔细看,一点也看不出来,她竟是个老师。

“汪老师,您怎么分到学校来了?”“怎么,不欢迎?”她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业,不少出了国……然而她却选择了当教师这一行业。“我喜欢英语,得益于初一老师的启蒙,在最重要的基础学习阶级,老师为我们打下了良好的基础,从那时起,我就暗暗下定决心,要像我的老师那样,做一名好老师。”汪老师真诚地说。

说我们的汪老师不像个“老师”,你可别以为她光跟我们玩,谈起教学,她的“花招”可多了。听录音,看录相,唱英文歌曲,用英文给我们讲故事,组织我们演简短的英文小品,还给我们布置英语口语作业,……为了鼓励我们多说爱说,她还专门设置了红、白牌,像足球比赛上的裁判员一样,红的以示表扬,白的以示批评……现在,我们班同学学习英语的积极性可高了,期中考试,我们班的英语成绩在全年级名列第一(汪老师只教我们一个班),汪老师高兴得两个晚上没睡好觉,这不能不说我们汪老师教学有方吧!

有一次,我的英语考试成绩不够理想,心里非常难过,——连几天都闷闷不乐的。作业本发下来,只见里面夹着张纸条,上面写着:我一直认为你是一个好学生,上课发言积极,发音也很准,这次没考好,一定有什么原因,让我们一起找找问题的所在,好吗?你的大朋友

这张纸条像一股春风温暖着我的心,现在我把它贴在我的日记本上,作为动力,催促我上进,勉励我向前……经过汪老师的不断帮助,和我不断的努力,我的英语成绩在班里名列前茅。

说起这位不像“老师”的老师,话儿没个完,不过,我想,说到这里,你一定了解我们的汪老师了吧?你说她像不像个“老师”?你喜欢这样的老师吗?(杨思晴)

讨论:

这篇文章写的一位老师,为什么给我们的印象深?

(提示:这位同学写出了这位老师的特点。他选择了这位老师几件突出的事:和同学一起跳皮筋;教学的“花招”;关怀自己、写纸条沟通思想等。这些都是自己熟悉的动情的事。作者没有笼统的、空洞的叙述,写的都是具体的情景,有老师的动态、言谈以及内心独白,因而这位教师的形象,活脱脱地展现在我们眼前。作者把自己的独特感受表达了出来,(在文章中处处可以读到表达这种感受的语句。)这种感受也传染给了读者。文章末尾问道:你喜欢这样的老师吗自然也就引起读者强烈的共鸣。

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篇5:一张熟悉的脸作文800字

全文共 793 字

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在我的脑海中,时常浮现着一张熟悉的脸——父亲那苍老而又“沟壑纵横”的脸。

在回家外出的车站里,父亲没有足够的钱让我们住旅店,我们便在这孤寂的车站里过夜。那是一个宁静的冬天的夜晚,西北风怒吼着,似乎要将车站吞没。刺骨的寒风无情地吹打着我。父亲便问我冷不冷,我摇了摇头。可父亲看见我直跺脚,就把我的袜子脱下来,用手摸了摸我的小脚丫,不时用手呵着热气。我的小脚冻得像一块铁,父亲就捋起褂子,把我的脚贴在他的肚皮上。这时,如同有一股暖流从我心中经过,让我的心中充满了无限的热情。也就在这一瞬间,我仔细地观察了父亲的那张脸。额头上爬满了皱纹,像一条沟壑一般;两鬓斑白,粗糙不平的脸上留着参差不齐的胡子。我泪如泉一般涌出了,我几次想克制,但还是流出来了。

第二年的深秋的夜晚,我不幸患上了麻疹,在凌晨3点多钟父亲就背我到乡医院。我感到父亲迈的步子越来越小,越来越沉重,每走一步就要喘一口粗气,我待在父亲的背上,我的前胸已被父亲的汗水浸湿了一大块。

穿越了丛林与山川,父亲带我来了医院。到医院后,他顾不得喘一口气,就乞求医生为我治疗。这时,我又见到父亲的那张老脸,额头上“沟壑纵横”,脸粗糙不平,两鬓斑白,那额头上的汗水像泉水一般不断地涌出。过一阵子,我晕过去了,在那时我的耳边一直环绕着父亲的话语:“医生,请您救救我的孩子,不管花多少钱都行……”

走出急救室后,父亲第一个冲进病房,用他那起茧的双手握着我的手后,父亲笑了,笑得像孩子一般。

现在,父亲在外面打工,经常打电话回家,声音沙哑地对我说:“冬天到了,在学校要多穿些衣服,别把自己冻坏了;在学校把生活搞好一些……”每每听到这些,我的鼻子就变酸了,情不自禁地涌出了晶莹的泪光,在这晶莹的泪花中,又浮现了那张额头上“沟壑纵横”,苍老而又粗糙不平,两鬓斑白,汗珠从额头上滚下。

那张熟悉的脸时常萦绕在我的脑海中,它督促着我努力的学习着,给了我无限的希望与温暖。

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篇6:我熟悉的一个人

全文共 255 字

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我的朋友吴峥昕,她是一个女孩。她的眼睛大大的,头发黑黑的。

有一次,我和她玩捉迷藏的游戏,我说规则是这样的:三局两胜,从一数到五十。比如我捉住你两次我就赢了。你捉住我两次你就赢了。用石头、剪子、布决定由谁先捉。我问她:“明白了吗?”她说:“明白了。”

第一局,我们一数到五十,她自以为聪明躲在我后面,我找了半天没有找到,于是我发现地面上的影子,就一回头,她没来得及,我捉住了她。

她捉我的时候,我躲在一个她不知道的地方,她找了半天,都没找到,她说她认输,我出来了说:“我赢了!”

我的好朋友就是这样遵守规则讲信用的人。

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篇7:熟悉的地方也有风景

全文共 807 字

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习惯牵着你的手在灿烂的阳光下奔跑;喜欢牵着你的手在皎洁的月光下漫步;愿意牵着你的手在风中畅谈理想;希望牵着你的手在雨中倾诉烦恼。习惯你在身边,习惯有你的陪伴,却未发现在你的身边那个我最熟悉地方也有一片美丽的风景

那里有一片白茫茫的雪,你是一个爱闹的女孩,喜欢模仿,喜欢搞恶作剧,你留着短头发,有时候就像个男孩子。你的微笑像一盏灯时常挂在脸上,不曾熄灭。那天老师无意中说的一句话却如同利剑般射中你,你脸上的明灯熄灭了。我才发现原来你的心那么脆弱,如同那片片雪花好像随时会融化。消逝。你那样单纯和脆弱,原来你的心上有一片白茫茫的雪。

那里有一片绿油油的草。每次考试失败后,我就好像被雨水打湿了的花,整日唉声叹气。而你却不同,总想充满气的气球,信心满满,相信一定会成功。我总不明白你自信的原因,你说那不是自信,那是对每一天都充满希望。渐渐地我才发现,原来在你的心中还生长着那绿油油的草。他们不会被烈日赛,晒蔫,不会被暴雨打弯,不会被狂风刮倒。只会为了心中的信念与希望拼命向上。

那里有一片灿烂的星空。你说你最大的理想就是成为一名播音主持,获得各种大奖,红遍大江南北,成为家喻户晓的名人。曾经我总是取笑你说你做白日梦。你却坚定的说:“即使现在的我微不足道,我也会尽我最大的力量,相信一定会有成功的一天!”我才发现你的眼中有一片灿烂的星空,那可黯淡的星就好像现在的你,虽然不起眼,但仍旧闪闪发光,相信总会有一天会照亮整个黑夜。

现在我仍然在这里,你已经飞向其它的地方,寻求那闪着光的梦想,可能你已经变了,变得和以前不同。我身边的人变了,身边的环境也变了。习惯的。喜欢的。愿意的。希望的都和以前不同。

你的身边仍是我最熟悉的地方,就像你说过我们是一辈子的朋友,一辈子的好姐妹。即使你现在不在身边,即使我们联系的很少,我也会把你藏在我的心中,因为那里也一片白茫茫的雪。绿油油的草,和一片灿烂的星空。

那是我最熟悉的地方,那里的风景很美。

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篇8:我熟悉的桥作文350字

全文共 380 字

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我们刚刚学过了《桥》,我知道了桥是路的连接和延伸,桥是在没有路的地方修的路。桥是多种多样的:石桥、木桥、浮桥、立交桥、人行天桥、十七孔桥……

我最熟悉的桥是城市立交桥和人行天桥。西安的立交桥和人行天桥很多,它们都建在繁忙的路口,改善交通拥挤状况,疏通车辆和行人。

白天,立交桥的桥上桥下都是车水马龙,川流不息。每当夜幕降临,桥两旁的灯亮了,像一串美丽的珍珠项链,十分好看。

我经常从小寨人行天桥那里经过。它是一座多边形的钢桥,有八个楼梯口,我感觉它的外形像一只大螃蟹。它的栏杆上面有古钱币图案,外面刷了一层深红色的油漆,一副古色古香的模样。每次傍晚从天桥路过,总会看见天桥上一副热闹繁忙的景象:有急急忙忙赶路的人,有小商小贩在桥边摆摊卖货品,有乞讨要钱要饭的可怜人,还有人站在天桥上观看小寨美丽的夜景……

立交桥和天桥,把古城装点得更美丽,让出行的人们更安全、更方便。

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篇9:熟悉的陌生人作文550字

全文共 581 字

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“好!快走!跟上!……”每当听到这熟悉的声音,我的脑海里便浮现出我们学校的保安队长那和蔼可亲的面孔。

自从我上一年级以来,每天上学都看到保安队长在学校门口站岗值勤和指挥车辆通行的身影,而且这一站就是五年,但是直到今天,我都不知道他的名字。

那是一个星期三的早晨,大雨倾盆而下,地上到处都是一个个的小水坑。我由于担心迟到,撑着雨伞,急匆匆地往学校赶。到了校门口,保安队长正在指挥交通。他一手撑伞,一手举着红旗,不断挥舞,时而大声喊着:“快走,不要停留。”他忙碌地指挥着校门口的车辆,让学生能够安全通过。那把伞,并不大,雨水已经打湿了他的头发和衣领。

快走到校门口的时候,我突然脚下一滑,整个人没站稳,仰面摔倒。他看到了,也顾不上打伞,放下手中的旗子,马上跑过来将我扶起,还问我有没有事儿。我细细地打量着他:他大约五十岁左右,中等身材,头发隐隐约约有些花白。由于常年在校门口站岗,他的皮肤很黑。他身上的保安制服十分整齐,可现在已经被雨水打湿了。但那枚保安标志的胸章却显得格外闪亮。他帮我捡起地上的伞递给我,然后把我送进校门,亲切地对我说:“以后走路小心点。”等我走进门厅,转头一看,他又在雨中忙碌起来了。雨水顺着他的脸颊往下滑,他用手抹去,继续指挥学生们安全通过。那天虽然很冷,可我的心里却十分温暖。

他的职业是平凡的,但是我敬佩他这种无私奉献的精神,敬佩这位熟悉的陌生人

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篇10:我最熟悉的一个人作文范文

全文共 289 字

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你们猜猜我最熟悉的人是谁?你们可能会猜爸爸、妈妈、同学或是老师,但,都不是,我最熟悉的人是我的姐姐。

有一天,我和姐姐在一起玩的时候,我的手指被划破了。我怕姐姐担心,就把我的手藏在背后面,姐姐看见我的动作奇怪地问:“你为什么把手放在后面呀?”我说:“我放在后面玩啊。”姐姐说:“哪有人把手放在后面玩的?快拿出来!”我红着脸说:“我的手划破了。”姐姐看到我受伤的手,又气又急,顾不上批评我,拉过我的手便认真的检查伤口,又跑去找碘伏给我消炎,在把创口贴轻轻地贴在我的手上之后,才略带责备地说:“如果伤口不及时处理会发炎的,以后不许这样了。”

瞧!这就是我的姐姐,一个爱我、疼我的好姐姐!

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篇11:熟悉的陌生人

全文共 1003 字

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学校旁的餐厅里,我坐在熟悉的位置,等着熟悉的她。一切都没有变,甚至连桌椅的摆放都还如两年前那般。只是岁月蹉跎,在它们身上留下了无法磨灭的痕迹。激动,紧张,以及兴奋的情绪不停地在我身体里交织着。现在的她是什么样子了呢?或许更高了,或许更漂亮了,但我相信,唯一不会变的,是我们之间的友谊。

过了许久,眼前突然冒出一个卷发女孩。闪闪发亮的眼睛让我瞬间就想到了她。但她的发色,那双足有8公分的高跟鞋让我不由得怀疑自己的想法。女孩在我面前站定后笑着问我:“嘿,你是小A吧?怎么一点儿都没变呢?”我呆呆地点了点头,看着她坐下。分明是那么熟悉的语调,分明是我那么怀念的笑容,却,掺杂着一丝我无法理解的违和感。

不管怎样,瞧,她还记得我的昵称呢。人都是会变的,她当然也不例外。只要,只要她的心不变,我们还是可以和从前一样的吧。我这样安慰自己,顺便问她:“现在在做什么呢?”

“酒吧服务生呀。只有初中毕业证还能做什么呢,还是拖了关系才有了这份工作。”说完,她像以前一样熟稔地撩了撩耳旁的发丝。它们已经不是原来乌黑柔顺的样子了。也许是我太老土,但我实在不喜欢纳西被染成乌七八糟的橘红色的,头发。

我深吸了一口气,继续说道:“一定很辛苦吧?空闲的时候还会看漫画来放松吗?像我们那时候一样,还被班主任发现……”没等我说完,她便连忙摆手,眼里有些许不想提及过去的味道:“哎呀,你别说以前,太幼稚了!现在谁还看那些东西,又不是初中生了!”

我低下头不再说话。气氛尴尬了一会儿,我终于还是咬了咬嘴唇开口道:“……还有一年我就毕业了,我准备去哪个小镇。”她瞪大眼睛看着我,不可思议地说:“那里我还是劝你别去了,会失望的。不是我们想象中那么美好的样子呢。我没读书之后去过一次,就想再也不要去了。”她拨弄着印着各式花纹的指甲,又漫不经心地对我说:“我现在呢,也不奢求去什么地方了,只要能赚钱就好。”

听到这句话,我终于意识到,她已不是以前那个她了。和我一起大喊“爱看漫画的人都不会老”的那个人,曾言之凿凿许诺一定要一起旅行,一起实现我们梦想的那个人,早已被时间消磨得不复存在。

“对不起,我还有点儿事就先走了,再见!”再见,最好再也不见。任凭她在我身后喊“经常联系”,我也不敢再回头给她一个微笑。

世界上最遥远的距离,不是树与树的距离,而是,曾一起生长的树,如今却无法再彼此理解彼此。

最熟悉的陌生人,恐怕莫过于此。我轻轻按下手机的删除键,头也不回地走进雨里。

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篇12:熟悉的地方也有风景作文

全文共 870 字

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这条街,是我上学的必经之路,每天清晨半睡半醒中走过,并不觉得有何不同。甚至,有时忙碌的街道也会让我烦恼。

记忆中,这条街的平凡,总是让我的视线不长停留,仅知,街道两旁整齐排列着树木,人行道边各种小摊点摆放无序,原本宽阔的人行道被硬生生挤成狭窄的小路。每次匆匆忙忙地走过这条街,却又被堵的水泄不通。也就从来不会静下心来感受这里的景色。

偶有闲时,也只是一个人在家。而这次,偶有闲情逸致,来到这条平时只会匆匆走过的街,却发现它是如此美丽。

街道两旁绿树成荫,小摊点的老板和顾客正聊得热火朝天,一位位同学从书店内走出,一手拎着书本,手中还捧着书籍,如饥似渴地从书中汲取知识,认真学习的他们十分讨人喜爱。

树荫下,石凳上,几位白发花花的老人正在围观棋局,还不时点评几句;“这步棋应该下在这儿,你不听劝,输了吧,唉!”说着,还不住地用手比划着。有时还会在棋局中找出些乐子,围观者也会哄堂大笑。正值饭点,只见一位位下棋者的妻子们拎着包陆续喊她们的老伴回家吃饭:“老头子,你为了下棋就不回家吃饭了?”见老伴不予理睬,便从包里拿出未编织好的毛衣,走到树荫下:“这件是为我孙女儿织的!”“呵呵,我的也是,我的也是。”“我的是帮亲戚家织的……”妻子们也开始了她们的“工作”,不时还试探着她们的老伴是否要回家吃饭。而有时老伴还是不理睬,她们好似真的拔脚就走,却又在走了几步后又回头驻足观望。

站台旁,一位身穿警服的女交警正站在一位七八十的老奶奶身旁,老奶奶年纪大了,身板挺不直,总是躬着腰。而女交警也弯下身子,细心地用手指着站台示意图,很有耐心地帮她讲解着,还不停地用手比划着。女交警不时地向她询问是否理解,陪老奶奶等到公车到来,又慢慢地将拄着拐杖且举步艰难的老奶奶安全地送上汽车,随后又向车内的老奶奶挥手告别,直至汽车消失在她的视线里才转身离开……在这条熟悉的街道,我看到了最美的风景,那是用爱编织而成的,那些景致是我一生难以忘却的。

雕塑家罗丹说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是的,只要你留心观察,世间处处都有风景,即使在最熟悉的地方,也有最美丽的风景……

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篇13:熟悉的陌生人

全文共 337 字

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那是一个寒冷的冬天,寒风呼呼的吹着,我一个人回家。大街上静静的,没想到脚下一滑,啪的一声,我摔倒了!

我拼命的想爬起来,但是我却怎么也起不来,我觉得膝盖上还隐约作痛。我瞟了一眼,我发现我流血了!我的心里一下子就慌了起来,我着急的哭了起来。正在这紧要关头,一个人出现了。我向他看了看,可是他连看都不看我一下。正在我快绝望的时候,一个老爷爷出现在我的眼前。我再仔细的看了看他,他是位清洁工。清洁工爷爷看了看我流血的地方,二话不说,背着我就向医院跑去。爷爷累的满头大汗,他把衣服裹在了我身上,又把我送到了家门口。我打开我家的大门时,我跟爷爷说了一声谢谢,爷爷笑了笑就走了。

这位清洁工爷爷把我送到家门口后就去打扫马路了。这个清洁工爷爷虽然我不认识他,但是他给我留下了一种很熟悉的感觉。

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篇14:熟悉沙尘暴

全文共 515 字

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沙尘暴,又称黑风暴,是发生在沙漠地区的一种自然现象。沙漠地区的大量流沙,是沙尘暴的沙源,春季的大风是沙尘暴的凭借力量。

近百年来,由于人类过度垦荒,过度放牧,乱砍滥伐,使地表植被遭到严重破坏,大片土地成为裸地,随着荒漠化的不断加快,沙尘暴的范围也逐渐扩大了,沙尘暴的程度也逐渐加重了。2000年春季,首都北京连续八次遭到沙尘暴的袭击。据科学家计算,在一块草原上,刮走18厘米厚的表土,大约需要2000多年的时间;如把草原开垦成农田,则只需49年;若是裸地,则只需18年。从沙尘暴的起因与发展来看,人为破坏环境,破坏地表植被是沙尘暴最重要的起因。只有保护好植被,防止土地沙漠化,才能真正减少沙尘暴危害。

我国的沙尘暴灾难可以说是俞演愈烈。据专家统计,从1952年到1993年,我国西北地区发生沙尘暴的次数是:50年代5次,60年代8次,70年代13次,80的代14次;1993年发生了一次剧烈的黑风暴事件。之后,每年四五月份,甘肃河西走廊至少要发生一次,而在2000年,连续就是8次。据权威专家分析,在10—20年内,面对人口越来越多,生态环境越来越恶化的现状,假如不采取得力措施,我国沙尘暴的频率、强度和危害程度还有进一步加剧的可能。

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篇15:介绍我熟悉的一个人作文

全文共 395 字

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我,长着一双大大的眼睛,长长的睫毛,小小的嘴巴……笑起来嘴角微微有点翘,可甜了。

我喜欢看书,书就像一块吸铁石一样吸引着我,书让我知道了许多,也获取了不少知识。我看过很多书,有《十万个为什么》、四大名著、《自然与科学之迷》……对了,我最喜爱的礼物就是书。

我也很爱帮助同学。记得有一次上美术课,同桌忘带水彩笔,我二话没说,就把刚买的,自己还没有使用的水彩笔借给她。还有一次,江含键子坏了,我也把自己的键子送给了她……只要同学们有困难,我总会尽力去帮助他们。

告诉你一个小“秘密”吧!我在家里是一只“小猫”,十足的“小猫”。我就连喝牛奶,也要学小猫的样子。虽然我属蛇,可妈妈叫我“小蛇”,我就不理她。爸爸有时打趣说:“我们家的小猫,比真猫还像猫。”我也像小猫一样,乖得很,家里每个人都喜欢我!对了,你可别把这件事告诉别人,否则,我就没法见人了。

你看!我就是一个爱看书,助人为乐,像“小猫“的小女孩。

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篇16:最熟悉的陌生人

全文共 313 字

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有着高高的个子,小小的眼睛,大大的鼻子,一张能说会道的嘴巴,喜欢扎个马尾辫,她是我最熟悉陌生人

她最喜欢做的事就是看书,一个人捧着一本书坐下来静静的看,可就因为看书,闹出了不少笑话。

有一次,妈妈上班去了,临走前交代过半个小时之后,要把厨房的汤关掉,她光顾着看书,应了一声,妈妈以为她知道了,就去上班了,她一直陶醉书的世界里了。她看完一本书,才想起来汤的事情,急忙去关火,可是水早就烧干了,妈妈回来了,看见水烧干了,把她臭骂了一顿。她才知道看书也有很多麻烦。

她喜欢看书,在书中,她学会了很多很多,书是她最好的朋友,她难过的时候,只要看书,什么烦恼都抛到九霄云外去了。但如果他在看书的时候,

你愿意与这个爱看书的女孩成为好朋友吗。

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篇17:我所熟悉的一个人

全文共 819 字

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回忆就是天上的星星,一颗颗都那么闪亮,我将从中挑出一颗,讲述我与她的故事。她的特点令我牢牢不忘——曾诗雨。

她长着一头乌黑的头发,一双眼睛明亮而又睿智,红红的脸蛋像苹果一样可爱,一张能说会道的小嘴总是妙语连珠。她的特点更让我钦佩:她功劳甚大却不居功自傲;洞察事物总是有始有终,令人敬佩。

自上学期开学以来,我就闻曾诗雨大名,我本以为她也不过如此,但事实告诉我我错了,而且是大错特错,我渐渐发现了她的优点:有始有终,善于领会。不久前,学校开展了“漂书活动”,在我们组里,我和曾诗雨被任命为组长。因此,每次活动开始前,她都先来到阅读地点,为同学们开好灯,把书架摆放得整整齐齐;活动结束后,她总是最后一个离开,依然整理好书架,关上灯,再离去。我被她的有始有终深深折服,因而,她不在时,我常常跟她一样为同学服务。在一次阅读时,老师让我们谈论心理感受,我便和她一起阅读完后,开始谈论。我先说了我的体会和悟出的道理。“哥哥,不止有这些。”她对我莞尔一笑,然后翻开书,用手指着几处语段,目不转睛地看着书,对我说:“你只看到了表面,其实这里还隐藏着几处道理。”之后,她便耐心地给我讲解,听完后,我茅塞顿开。这时,我对她已经产生了深深的钦佩。

在我与她交往的日子中,我发现她唯一的缺点也许只有娇气了一点。昨天,我在食堂与其他干部工作时,我发现余下的人已寥寥无几,但为什么他们还不离开呢?只见他们都围在一个餐桌旁,我便前去看看究竟。我刚走到那儿,便看见曾诗雨坐在那里,眼眶红红的,泪水已一颗颗流下来,我便问道是怎么回事。原来,在就餐时,曾诗雨说了几句话,邱紫颜在提醒时语气稍稍锐利了点儿,,让娇气的曾诗雨一下子就哭了起来。我拿出纸,她擦干眼泪后,我便安慰她,并耐心地讲解道理与说话影响其他人的害处。善于领会的她对我点点头,并承认了她也有错,这件事情也告一段落。

特点如水一般,既可载舟,亦能覆舟,但优点缺点人人都有,只有有了这些特点,星星才会更闪亮,你才会放射光芒。

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篇18:我最熟悉的一个人作文500字

全文共 382 字

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更多我熟悉的一个人作文

我最熟悉的一个人我最熟悉的一个人就是我的姐姐心怡。心怡姐姐长着中等身材,圆圆的脸,乌黑的头发,后面扎着一个羊角辫。一双水灵灵的眼睛,使人感到她很机灵,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,有点儿像个洋娃娃。她穿着非常朴素、大方。夏天里,她穿着她最喜欢的连衣裙,连衣裙上面的花多得数不清,有红的、蓝的、白的、黄的、还有淡青的。穿在姐姐身上可好看!心怡姐姐最大的特点就是热爱学习。虽然她已经上了小学五年级了,但是她坚持每天早上五~六点钟就全神贯注地看书,等我起床以后,才发现她看了两个小时,她是那么的认真,那么的刻苦。心怡姐姐的印象非常好,她一有空就来我家,有时陪我聊天,陪我下象棋。虽然说她总是跟我玩这玩那的,但是,她大多数时间还是指导我学习。她不放过我的任何一个小错误,一直到我理解、纠正过来为止。姐姐既是我的朋友,又是我的老师,她是我心目中最好的姐姐。

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篇19:我最熟悉的一个人

全文共 308 字

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提起我最熟悉的一个人,当然是我的爸爸。

有一次,我们正在上课,突然,“哗啦啦……”,天下起了大雨。“叮零零……”,放学了。同学们都说“怎么回家呢!”老师说:“同学们不用着急,要沉着冷静,家长会来接你们的。”听了老师的话,大家都安静了下来。不一会儿,就接走了四五个同学。我心里想:我的爸爸怎么还不来呢?心里正想着,突然,我的同学说:“宿华栋,你爸爸接你来了。”我提起书包,满心欢喜的跑了出去。

回到家里,我看见爸爸手臂上有个伤口,就问爸爸是怎么弄得,爸爸说:“刚才在路上滑到了。”我真没有想到,爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。这块伤口虽然疼在爸爸的身上,但却象疼在我的心上一样。

这件事,留在我的记忆深处,怎么也忘不掉。

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篇20:熟悉的地方也有风景作文700字

全文共 765 字

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前年暑假,由于妈妈太久没见到外公,于是,妈妈和我一起回了一趟外公家。听到这个消息,我激动地一蹦三尺高。我已经迫不及待地,想要吃到外婆做的白粿了!那天我的心情就像天气一样,格外晴朗。

傍晚时分,我们到了离外公家还有三公里的车站,因为交通不便,只能步行回家。沿途,空中的云朵千姿百态,在夕阳余晖地冗照下变得“大红大紫”。清凉的晚风,吹着美丽的村庄,暗雅的夜空慢慢地织上夕阳的余晖,闪亮的星星渐渐地布满了天空。

第二天,吃完午饭。我的耳边,就传来后院“砰——砰——砰”的响声,到后院一看,是白粿!外公知道我想吃白粿,马上就给我做了,真是太棒了!

我搬来了一把小凳子,在一旁观看。我好奇地问外公:“这个白粿,是怎么做的呢?”外公一边打白粿,一边亲切地回答:“先拿四斤大米和一斤糯米泡一个晚上,然后打成米浆,再用重物把水挤干。然后,再把挤干的米粉揉得光滑以后,弄成拳头大的团子,用开水烫熟后打成白粿,分开搓成一个个又白又嫩滑的小圆球。最后把馅包进去就好了。”“哦,原来做白粿有这么多程序呀!外公,你们辛苦了,谢谢!”

看着外公的手,在装了冷水的盆里沾了沾,然后掀起白粿的一边,迅速地把手抽回来,舅舅马上抡起木榔头向外公掀起的地方砸去,这样不断重复两个动作,直到它变得细腻、不粘手为止。我不禁地感叹道:“外公和舅舅配合得真默契呀!”我等不及地抓了一小团塞进嘴里,哇!又香又滑,好好吃啊!

下午,妈妈带我去看村头的老井。路过村庄,大家都热情与我们打招呼,都邀请我们去家里玩。到了老井前,我在水中拉起了一条水痕,水非常清凉,让人忍不住尝了一口。哇!好凉爽啊!冰凉中带着一丝甘甜,一瞬间驱逐了夏日的炎热,真是无比的享受!井里还有几条红鲤鱼在碧绿的水草中穿梭、嘻戏,仿佛它们是亲姐妹一样。

外公家的山水风光,淳朴的民风真是让人流连忘返,明年这里又是怎样的画卷呢?

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