台灯抒情作文合集20篇

故乡的海，一年四季都是那么美，那么迷人，那么有趣，那么令人心旷神怡！

今年暑假，我离开了喧嚣的镇圩，回到了久违的故乡——北莉岛。机舱里传出“嗡隆嗡隆”的机动声，渡船在人们焦急的等待中离开了码头，船后渐渐退去的是弯弯的河道和泛白的滩涂。

半小时后，我的视线渐渐开阔起来，故乡的海映入我的眼帘，蔚蓝的海面上微波粼粼，在朝晖的映衬下显得金光闪闪。船头溅起朵朵白色的浪花，浪花朝着船头八字溅开，拍打着欢腾的鱼儿。鱼儿成群结队，时而跃出水面，时而潜入水中。更有趣的是，鱼儿的欢跃，引来数只洁白如雪的海鸥。鸥群一点也不怯人，它们扑棱棱地拍打着翅膀，一双双敏捷且清澈的眼睛注视着海面上的动静，一有鱼儿跃出，鸥群就会闪电般地出击，锋利的爪子紧紧的抓住鱼儿，箭一般飞离水面，可怜的鱼儿就成了它们美味佳肴了！

不知不觉中，船已靠了岸，家乡的码头又是另一般景象，“车”水马龙，川流不息。乡间的车和镇里的车可大不一样，这里的车都是用牛拉的，美名其曰牛车。成群的牛车在人们的吆喝声中载着货物缓缓地离开。爸爸指着远去的牛车揽抱着我的脖子说：“牛吃的是草，挤的是奶，不仅如此，它们还是我们故乡最原始最重要的交通工具呢！”从爸爸的话语中，我体悟到是老黄牛的无私，还有故乡的贫瘠。

夕阳西下，我们来到海边，望着又红又大的落日映照着波平浪静的海面，斜晖脉脉水悠悠。我张开双臂欢快地在沙滩上疯跑起来，没料刚起步，双脚就深陷进松土里，费了很大劲才拔出来。爸爸微笑着说：“走沙滩时，脚上的力越轻越好。”听了爸爸的话后，我放轻了脚力，果然奏效。我们欢快地在沙滩上飞奔，肆意追逐、嬉戏，享受着街圩里难得的快乐，享受着旖旎多姿的海岛风情。

暑假结束了，我又一次恋恋不舍地离开了心爱的故乡，迷人的大海，踏上了回镇圩求学的路。

故乡的海像一幅画深深镶嵌在我的脑海中！不停地在我的脑海里浮现。

[故乡的海_抒情作文

秋天，是属于金色的季节，我最爱那一地落叶。

傍晚，我漫步在树林间，一片片梧桐树叶，在空中跳舞，像两条彩带在空中旋转、交换、坠落，又似一个个小精灵。飘落下来的梧桐叶，有黄灿灿的，有半绿半黄的，还有墨绿的，真是五彩缤纷。“咔嚓咔嚓”我走在落叶上，落叶还给我配上了音乐。一眼望去，满地的梧桐叶编织起了一张黄色的地毯。

跳着绷着，一片宛如艳丽的晚霞的枫树林。凝望四周，都是翩翩的红叶，我红得触目惊心，像一团火焰，仿佛有有生命在枝头跃动、摇曳。阳光透过红叶，把草地都染红了，使人置身在梦境里，这使我想起来杜甫的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的千古名句。飒爽的秋风轻轻地吹了口气，这时的枫叶是一位大自然的歌唱家，仿佛听见他们在枝头歌唱秋天《我爱秋天》，使人仿佛看见了他们的演奏会。摘下一片枫叶，轻轻地抚摸，枫叶竟是那样光滑，那样舒服。红彤彤的叶片上烙印着深深的、清晰的叶脉，多像人的血管呀！枫叶的边缘长出了均匀的锯齿，活似一只胖乎乎的小手。

秋天的树叶不光有这些，还有呢：以扇子号称的世界的银杏树叶；叶边尺形的桂花树叶；带有幽幽馨香的香樟树叶……落叶给大自然带来了秋天的消息，给秋天添上了不一样的色彩，给大地铺上了不一样的锦缎。

秋天，是属于落叶的季节，我最爱那一地落叶。

[秋天的落叶_抒情作文400字

任何一个孩子的妈妈都学会了这门绝技，那就是——唠叨。相信每个孩子都会有所耳闻，不知我的妈妈是从哪里学来的，害得我悲惨的生活就此开始，哎，苦命啊。

“徐玉，星期六清晨，你是准备睡到中午起来吃饭吗？”妈妈站在我床边，左手拿着扫把，右手指着睡梦中的我，毫无形像地大声喧哗。我转个身，擦擦嘴边的哈喇子，一个鲤鱼起身站着床上，打着哈气额，蹬上拖鞋快速穿好衣服，毫无形像地去洗手间洗手刷牙，才逃过妈妈的唠叨，心里小声嘀咕着，星期六也不让人睡个好觉，真是烦人！美好的清晨过去了，迎来了的是炎热的中午。

“开饭了！”妈妈大嗓门叫唤着我。我以泪不及掩耳之势，来到饭桌前拉开椅子，开吃！由于本人消化量较大，所以有点饿，吃得速度很快，几粒米饭就高高兴兴搬到了我的嘴边，妈妈早已生气地瞪着我，终于她实在忍不住了，“徐玉，你让我讲你什么好！一个女孩子家家，吃饭像男孩子似的……"（此处省略九千九百九十九万字）我妈妈边讲边还不忘在我的脸上吐一些唾沫星子。哎……

可是这个星期妈妈回老家了，少了妈妈的唠叨，我又觉得好像缺了点什么……

[妈妈的唠叨_写事抒情作文

开学以来的感觉用一个字概括累，用很四个字形容身心俱疲。我不喜欢抱怨，因为怨气会成为污染源，把别人的心空也惹得灰蒙蒙的。我希望自己阳光快乐，因为快乐也会传染，我愿意别人因为我而更快乐。

给自己一个微笑的理由。有时候。其实很简单也很难。人，总是这样内心复杂。总是想说些什么想表达些什么。但。很久后才发现这些都很难选择。

我也曾企图相信，生活中的挫折与苦难，都是老天安排的，我们没有办法改变，我们只能顺从。我感谢藐视我的人，是他们提醒了我的自尊；我感谢伤害我的人，是他们令我懂得了自爱；我感谢欺骗我的人，是他们增进了我的智慧；我感谢遗弃我的人，是他们让我学会了独立；我感谢不爱我的人，是他们令我更加爱别人。

人生中，即使有一千种理由会让你伤心、哭泣，也要找一万个理由去微笑。其实，只要你细心观察，就会发现，生活中，能让我们微笑的理由，有很多。走在路上，看到刚放学的孩子们成群结队走出校门，他们脸上洋溢着青春的笑容，看到这一幕，难道不会令你微笑？公交车上，看到一位年轻人给一位老人让座，这一幕难道不会令你微笑？还有好多……有这么多令我们微笑的理由，为什么还是有人没有发觉呢？处处留心吧，寻找微笑的理由。

父母常说，难过伤心也是过一天，开开心心也是过一天，为什么我们就不能选择开开心心过好每一天呢？大家难道不会有这样一种感觉吗看到别人开心、微笑，自己心中也会感到无比轻松愉悦。反过来也是一样的，别人看到你微笑，心中也会开心。所以，就当是为了是别人开心，我们也应微笑，这个理由难道不够充分吗？

生活中总有一个理由让我们微笑，所以，然我们一起微笑吧。

天黑了，吵闹的城市中如何感受得到家的安宁?

硕大的窗玻璃浸在阳光中。小小的我在窗的这边，而大大的城市在那一边。窗关着，严严实实的，只有阳光透过窗，悄悄洒在窗边大理石上，调皮却又极安静地蹦跳着出去了。

阳光下，我翻开书，摊在窗前。白纸黑字，清清楚楚，给人一种懒懒的舒适感。那是安妮宝贝写的游记《在印度》。一行一行的优雅黑色宋体间藏着丝丝缕缕的安静、平和以及一种平淡的温暖。

真的很羡慕安妮宝贝。不仅是因为她拥有的才华、自由，更重要的是她去了印度，在那个贫穷却又懂得平静、沉默和“保持当下某个状态清空的真意”的国家发呆、沉默、思考、喝茶和悄悄地聆听。

劳作的人孑然一身在滚滚麦浪中经过，衬托天空和四野的轮廓，这种优美无法自知。他们种植、收割，用头顶着大捆的干草，牧牛、放羊。是田野清晨时的雾霭和黄昏时的微光，充满坦荡荡的美感，没有多余的注释。

那是不解释的美感，给人一种喝了葡萄酒后的晕晕的暖暖的感觉。安妮宝贝用她自己优雅简约的方式静静地去聆听那安宁的印度。显然，她听到了些什么。她的收获旅行就像一个人默默地找一个自己喜欢的地方，静静地呆一会，吹吹风，把那个地方的歌都装进耳朵，把那儿的色彩装进眼睛，然后悄悄离开。在安妮宝贝的文字中，从头到尾藏有一种空缺感，那是印度人将肉体和精神空置的表现。但恰恰是那种感觉，却像山水画作的留白一样，有着从容、宁静的美丽。

我看着这些静静地文字时，安妮宝贝就仿佛在我耳边耳语：“你是幸运的、幸福的，因为你听见了印度的声音。”

是的，我是幸运的、幸福的。因为听见印度的声音就像喝了许多盐水后，忽然尝到淡水的滋味一样满足、快乐。

我放下书本，打开窗。耳边骤然响起汽车的喇叭声、轮胎与柏油路的摩擦声、机动车马达声。它们似乎与烦躁、恐慌约定了，在此刻一起来到。那一刻，感觉整个人似乎在被拉扯，被烦躁，被恐慌。我觉得我就像《猫和老鼠》某集中被汤姆猫的摇滚音乐震得脑袋变成乐器状的杰瑞鼠一样无助。

我关上了窗户。我无助，因为我生活在喧闹快节奏的城市中。马路上，一群一群的飞车党急驰而过，他们肆无忌惮地加速着，身上宽大的衣服在风中不停的抖动，头发被吹乱了，以至于我看着他们的背影竟觉得他们周身的线条在不断疯狂地扭曲着。马路两边的非停车区域横七竖八地停放着各式各样的汽车，这让我想到了沙滩上躺着晒太阳的丑陋海豹。马路是灰蒙蒙的五谱线，而乱驰乱放的车辆和让人神经衰弱的噪音则是音符。这是首混乱之曲，像由魔鬼倾情演绎的歌曲，令人不堪忍受。

这是怎么了?这到底是什么?混乱?丑陋?那“结庐在人境，尔无车马喧”的地方去哪儿啦?老祖宗的遗产所剩无几了啊!只留下美好的幻想伴随着我们。

这是一个纷纷扰扰的世界，现代文明的飞速发展的环境下，人们自己毁了自己应有的宁静，甚至连平静、祥和的生活之声也在紧张、高压、快节奏的生活中日渐低沉。最后一片宁静之地——家，也在逐渐沦陷。暮色四合，无家可归。试问：我们去哪儿寻找 陶渊明 先生的世外桃源：结庐在人境，而无车马喧?

我真切地希望，我们会找到一个宁静的地方，在那儿学会发呆，学会倾听心底最真最纯的声音，学会享受慢的快乐和灵魂中的满足。

“这样的境地中，人的自得其乐有一种甘愿的顺受，不抱怨，没有自卑，是接纳和服从的尊严。”——安妮宝贝

太阳很耀眼又很温暖。当她撒下阳光时，一切都是那么舒服，令人向往。与其向往，何不做太阳？

――题记

一抹阳光

早晨，第一抹阳光洒在我床头，是多么温暖。张开双眼，闹钟又开始吵了，随手一关，开始起床。一杯牛奶伴着阳光喝下，新的一天又开始了。带着希望与期待，去上补习班吧！

“小太阳”

“起来玩呀！快呀！”“知道啦！”我们补习班的“小太阳”又叫了。她可活泼了，可以说像是一个小活宝。马上期中考了，大家明明都很恨它，可又不得不面对它，只好跃入“题海”，而“小太阳”不一样，依旧我玩我的。谁叫她学习好呢！“‘小太阳’身为学霸，当然不怕了！但我们不是一个级别的呀！”“学渣”们一个个抱怨了。“考试归考试，但是我们也要劳逸结合呀！不劳逸结合，我们怎么会考得好呢？”她反问道。我们想了想也是，便又一次被她说服了。课间我们可以说是玩了个“痛快”。大家出的汗把秋风的冷都赶跑了，身上很暖和，当然也把压力“玩”没了呀！运动完再静下心来，题目一个又一个地更好写了呢！所以我们还要感谢“小太阳”呢！

感到温暖

下了课，我感到一身轻松。同时，我弟还在上课，我只好等他下课接他一起回家。等啊等，等啊等……一束阳光又照进来了，正好照在我的身上，真暖和！我真向往这样的太阳！“姐！”小雨大叫道。我立刻回过神，帮他拿上包，走在回家的路上。“姐，你知道吗？全班都学我可学不来！”小雨打趣道。“为什么？”“因为他们姐姐接，你每一次都会接我，我心里都暖暖的！真的心里暖暖的！你就像个太阳！”他边说边笔画。

嗯，太阳！对呀！与其向往太阳，不如做轮太阳！

老师点评：同学，你小弟弟都是一轮让身边的人都感到无比温暖的小太阳。如此，真好！

又是一年冬至。

没有几个人喜欢秋冬。也是，天气既冷，也无什么值得称奇的景。且这个季节更容易让人感觉岁月变迁，容颜衰老。但我却喜欢霜林染醉，因为我一直相信，老去的，只是岁月，而不是心。但并不是说心就不会老去，只不过，与岁月无关。

你策马一笑痴狂，韶华不减心半老。

岁月的老去，也许需要一辈子。心的老去，却只需要一瞬间。

每年的这个时节，我总是会独自出去走走。在某个黄昏，或者某个夜晚。行走在大街上，看行人来去匆匆，车水马龙。看他们脸上那一成不变的忙忙碌碌的神情。有时去江边，吹吹江边冷风，什么也不去想，只是独倚栏杆；有时在某个昏黄的路灯下停步驻留，分享片刻属于自己的宁静。

我最喜欢在冬天回家。

我家只是在山外的一个小山村，山无名。远离城市的喧嚣，不沾染一丝浮华。现代的快节奏，丰富的夜生活从来都与它无关。它始终只是安静的，安静的。安静到每个人，都不忍去破坏，每到夜晚，除了不时散逸的昏黄的灯光，只有偶尔的狗吠与鸡鸣。

我常去村外的田野，入眼遍处，尽是我最爱的单调的灰。万物凋零，不时踩到落叶，发出清脆的嘎吱声。细眼望去，只是斑驳陆离。彷佛在诉说曾经的风华正茂，年少轻狂。是不甘？还是在叹息宿命？寒风呼啸，仅剩的枯干也随之摇曳，又好像是在呐喊，要将自己最后的生命，也展现的绚丽多姿。

我最爱兰和梅。

“空谷有客住，寂寞独自开”

“零落成泥碾作尘 只有香如故”

一直以来，最爱的是兰的幽和梅的傲。无人处，孤芳自赏。受尽苦楚，芳如故。每个人，都希望有人能理解自己，能懂自己。但若是那个人一直没有出现，那也没有关系。自己要知道自己一直坚持的是什么，并一直坚持下去。忽然想起梅兰芳这个人，有那么一点嫉妒。要多么轻慧与灵秀的一个人，才能尽得梅兰之韵味，梅兰之芬芳。

就要下雪了，想来谁都喜欢下雪。喜欢的原因各种各样，纯洁、温柔、空灵，她是世间最可爱的精灵，最容易激发人的保护欲。而我最喜欢雪落之后，阳光出现的日子。看雪一点一点的化去。那种生命最灿烂的东西，出现，又逝去。又出现，又逝去。让人经不住，一阵心疼，一阵惋惜。

花开无声谢无痕，繁华落尽染尘埃，漠漠不言秋。

霜落霜飞霜满天，黄昏深处渐别离，凄冷寒江雪。

[冬之韵小学抒情作文

“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”。一千多年前唐朝诗人崔颢，在登临《黄鹤楼》时，发出了感慨：在这样一个暮霭沉沉的时刻，眺望着远方，我的故乡在哪里呢？望不到的是故乡，排遣不了的是乡愁。

这首诗触动了千古以来多少人的思乡愁绪，自然也包括我，这首诗让我回望过去，但留下的只有零零碎碎的回忆……

七八年前，我还在故乡，那时的秋天，金黄的稻穗，充盈着大地的每一寸土地，秋风刮过，为着金色的海洋，掀起一层又一层的海浪。稻香乘着秋风充溢在空气中，沉浸在水中，悄悄地沁入我的心脾。

走在乡间的小路上，黑瓦红墙，瓦片上时不时有一两只猫，静静地走着，猛然一窜，又不知跑到了何处。

故乡的天，似乎特别的蓝，万里无云，只在晚霞中，才能看见飘来的几片云，天被染成了血红，渐渐地变橙，随之又是浅黄，淡淡的，很是迷人。云朵似乎还有对夕阳的不舍，与明日的期待。

万里的璀璨星空，垂向大地，似乎特别的渺小，又十分的深邃。窥向天空，它只给你留下了一切未知的答案与疑问。

静静地，听！窗外的雨是无声的，悄悄地没入泥土，突然，天空中传来了震耳欲聋的欢笑，也在一刹那，划破了整片天空。

村子里的人，都是那么亲切，即使不怎么熟儿，也会走上前去问候一声，露出那自然的微笑，轻轻地放下手中的活，抬起头，答应一声：“早”。

过年，村子里的街坊邻居，都会一个一个上前拜访，送来祝福与欢笑。

可，现在，回眸望去，一切都在谈笑间灰飞烟灭。

稻田里，留下的只有枯黄的野草，枯黄的树叶，枯黄的人。走进村子，偶尔能看见一两只瘦削的猫，受惊逃窜。

天灰沉沉的，留下的是无情，孤独，寂寞。雨残忍地打在每一寸土地上，寒冷刺骨，贯穿全身。

村子里只剩下几口人了，互相毫不关心，也没了当年的热情。

一刹那，时间的变迁，物是人非，故乡变成了家乡，只能回忆那回不去的过去。

天空下只剩下了，对过去的送别——烟波江上使人愁……

妈妈，我想对您说，您是我成长路上的指明灯，您的话就像阳光照进我心里每一个角落，让我时刻感受到光源。自我出生时，我就像坠入了爱河，在您的关心下我健康成长起来。

妈妈，我想对您说：谢谢您帮我修剪了我身上的缺点。记得四年级时，小区流行装网络电视、很多同学津津乐道里面的神奇功能，再配套着电脑游戏玩，真是时尚前沿了。但在您以身作则的熏陶下，我与网络基本无缘。一天同学们说晚上要演电视剧《赛尔号凤凰神兽》的第一集时，我便也心动了，我不想和同学有距离，但您平时对我的要求很严格，我想您一定不会答应的。在下了很大决心的情况下，我对您说了我的想法，您并没有责骂我，却出乎意料的同意了我的愿望，允许我每天看一个小时，不过要写下观后感。我高兴的一蹦三尺高。很快我就发现我越来越没有东西可写了，因为我们迷恋的那些惊险刺激的情节，每天都去写时才发现竟然像机器人一样机械的重复，老一套的剧情，对我们的启发和帮助非常小，它能让时间飞转。一小时越来越不够，让我们不知不觉间消磨了意志，浪费了时间。不象看百家讲坛那样让我受益无穷，思如泉涌。我终于体会了您的良苦用心，您要让我用亲身经历来分辨好与坏，对与错，让我知道不能随波逐流，要保持自己独立的个性。

妈妈我想对您说：谢谢您，没有让奥数奥语班摧残我的心灵。自二年级起，我那些爱学习的小伙伴就都上奥数奥语班去了，我想像中的奥数奥语班的学生是个个都像汤屹达那样机灵，爱笑，知识丰富的孩子，在那里我可以找到更多的知己。我对您说：妈妈，我想上奥数奥语班，最好能和汤屹达一个班。妈妈问我：真的吗？我点了点头，您带我去奥数奥语的试听班，我发现奥数奥语班的同学个个表情麻木而无奈，都打不起精神来，我也几乎昏昏欲睡，四个小时的煎熬使我对奥数奥语班彻底失望了。之后，您带我去了图书馆，从此我们家似乎也变成了图书馆，不断有新书来充实我的课余生活。虽然没有上过奥数班，但我的奥数知识并不比那些奥数班的同学差，因为我把它当成兴趣，在你的引导下，我平均每天都做一、两道，奥数成了我的课余调味济。它不但没给我压力，还开拓了我的思维。到现在，我也只报了个小提琴班。但我的文化课并不比穿梭于奥数奥语班的同学差。看着那些被奥班摧残的同学，我由衷的感谢您给我开辟了一条充满阳光的知识之路。

妈妈，我想对您说，您的爱是那样深邃而细腻，您对我的帮助就像泉水对小树苗的哺育，有朝一日，我会长成参天大树，成为傲立世界之林的有用之材！

[妈妈我想对您说抒情作文800字

（一）孤叶秋天

依然记得那个疯狂掉树叶的秋天，光秃秃的树干孤单得绝望。依然记得原璃最后背影的定格，决绝而有忧伤。

没有理由的，拖着行李就开始流浪，只留给我一个冷硬的背影，甚至没有告别的只言片语。看着原璃单薄的背影隐没在汹涌的人潮中，我失望地离开，却因视线模糊而不停地撞到人，不停地说对不起。我不明白，为什么十几年的友情抵不过“流浪”两个字来的重要。

看着枯黄的树叶划着留恋的弧度再次盖在黑色的柏油路上，下意识地握紧左手却只徒劳地抓住空气。每天游走于

各个圈子的边缘，不曾进入，亦不允许别人介入我的生活。终于明白要自己承受所有风雪，终于学会坚强面对，终于，学会，照顾，自己。也终于知道有一种人的骨子里流淌的是叫做自由的血液。书柜中原璃留下的照片上的蓝黑色字迹正一点点地淡去，突然害怕终有一天所有与原璃有关的记忆也会随风逝去。

闭上眼睛还是能看到原璃拖着行李消失在种满法桐的街道尽头，树叶簌簌地落下盖住前面被踩碎的忧伤。有首歌唱到“才话别已深秋，只一眼就花落”，秋以其特有的萧瑟包容了所有的离愁别绪，我也终于知道原璃最终落脚的地方，那里是离太阳最近的地方，有最干净的空气和最纯粹的阳光。

窗外寂寞的街灯泛着氤氲的橙黄色，窗台上停着一只迷路的麻雀，秋风吹皱了它并不华丽的羽毛，Jay的声音依旧回荡在房间内，不知不觉/你已经离开我/不知不觉/我跟了这节奏/后知后觉/又过了一个秋/后知后觉/我该好好生活……

（二）美丽的夏天

“夏天”多么熟悉的字眼，我喜欢春天的风，秋天的叶和冬天的雪，但夏季各种各样的事物都吸引着我。

在夏天，没有春风的柔美，没有春雨的绵绵。然而，夏天的暴雨不再是人类的天敌，而是一种享受，暴雨后的泥土味更加清新。傍晚的盛凉更是人生的一大享受，那凉爽的风把白天的疲倦和烦燥都带走了，留下的只有美梦。

在夏天，没有落叶的那种精神，也没有那成功的果实。可是绿油油的公园，人们看到会更加神清气爽，更加有生机，更加有活力。虽然夏天里没有牺牲自我的东西，但是它依然为人类做着力所能及的贡献，比如：那些绿得发亮的叶子，它们会吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气更清新，这也可以避免一些地区的沙尘暴。

在夏天，也没有白雪那样憧憬，没有那种净白。虽然在夏天里没有白色，但是充满生命的绿色，绿色就是它的生命，而且在夏天天空没有冬天那么灰暗，而是更蓝了。抬起头仰望天空仿佛是走进了理想的天堂，多美啊！

与其它季节比起来，是不是夏季就略胜一筹啊？不仅是那些，还有个交响乐队，它是由蝉、蛙和虫组成的，它们的鸣叫虽然没有《月光曲》柔和，没有《义勇军进行曲》刚强，可是仍然动听、悦耳。

夏天还为人类带来了西瓜、啤酒和冰淇邻这样的美食，还有短裙、遮阳帽、太阳镜组成的风景，更好的是游泳旅游和营火晚会的欢乐。可千万不能忘记品味夏晨的凉爽、夏夜的迷人。

同学们！抓紧时间，夏天正是充满活力的时候，快快撒下种子、辛勤耕作，秋天有丰收的快乐等着我们！

（三）美丽的荷花

夏季的早晨，天气有些炎热，偶然间，我发现一池美丽的荷花。这荷花，禁不住惊叹它们的美丽。

走近池边，一片诱人的绿色映入我的眼前帘。在那平静的水面上，铺满了翠绿色的荷叶，远远望去，想一块翠绿色的地毯。微风拂过，鑫香阵阵，沁人心脾，令人流连忘返。我不禁吟起了杨万里脍炙人口的诗句：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

荷叶的颜色是碧绿的，大的像脸盆，小得像盘子，还有的像一把小伞。荷花的颜色大都是粉色的，也有乳白色的，乳白色的荷花的花瓣只有四五瓣，粉红的花瓣有点像柳叶，只是比柳叶宽，靠花托的部分逐渐变红、变平。越是长在里面的花瓣，就越小越美丽，中心半露着的花蕊，里面长着莲蓬，妈妈告诉我，莲蓬开始是淡黄色的，渐渐的变成绿色，最后变成深绿色。这时候莲蓬里的莲子就可以吃了。我第一次吃莲子时，感觉不好吃，味道很苦，但渐渐地我便尝出一股淡淡的甜味，这种味道独具一格。莲子全身都是宝，可以清火，还有很大的药用价值，同时具有养生的功能，知道这些，我更喜欢荷花了。

一阵风吹来，把荷花吹的摆来摆去，好像在向我招手。风停了，水珠滚来滚去，最后聚集在一起，越发亮晶，这美丽的荷花，真的是让我心旷神怡，令我流连忘返，好像永远呆在这种世界中。

这满池的荷花，生出了无限的梦幻般的诗情画意，也催生出我对荷花的喜爱之情。

不知不觉在这里驻足了很久，当我依依不舍得离开它时，他的每已我的心里挥之不去。

小雨晨光内，初来叶上闻。

清晨，小雨淅沥，我站在窗前，望着水洼里的涟漪，一圈，又一圈，仿佛这个涟漪永远波不完。

吃过了早饭，我推开门，一种雨水特有的气味扑面而来。仔细闻闻，应该是春天的味道。此时此刻，早已非淅沥的小雨，雨稍稍大了一点。豆大般的雨滴在天空中飞舞，时不时还被湿润的清风吹斜，打落在浅浅的水洼上，泛起一个小小的涟漪;还有的被打落在了泥土上，就二话不说钻到了土里，滋养大地去了。地里的庄稼们，无论是地上新长出的菜叶，还是那藏身于泥土中的萝卜，他们的叶子都一晃一晃的，许是开心，许是随着雨滴舞蹈罢。这一场雨，给干旱的土地以生机，给干燥的空气以湿润……

近处的房子，远处的青山，都被这场雨模糊了。朦朦胧胧，若隐若现。山虽模糊，但依旧绿意盎然;窗虽模糊，但房里那谈笑声不绝于耳。这场雨，唤醒了人们，唤醒了自然，唤醒了生机。

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

不知不觉中，这场雨悄悄地离开了。为什么这场雨就这样离开了?

我遮着眼，望着天，太阳出来了……

雨，是世界上最轻灵的东西。它宛如水那般清澈，透明。宛如云那样的飘渺，宛如雾那样的朦胧。从雨中，我也可以感受到爱。

连续下了几天的雨给大家的行动带了了不便。但今天确有好转，我看天气有好转，就不再带那连续几天给雨洗礼的伞。我不喜欢雨，因为它也会让我给它洗礼。于是踏着轻快的脚步去上学。

下课间，往窗外拿略显阴沉的天空望去，不料，天空逐渐变得暗。再过一会，电光由天边移到天顶，雷声由远而近，雨点就叭叭的落下来。心情瞬间低沉起来，怎么办。怎么办，我没带雨伞！眉头拧紧了。接下来的几节课，我都是在为着善变的天气苦恼着。

放学了，我站在走廊里，望着善变的天气，心里不停的抱怨着。也许是因为老天听到我对她的不满，雨就下的越来越大，越来越猛。都泼到我的脚下，我也不由自己的退了几步。这时，天空奏起一曲惊动人心的音乐，雷声和着雨声，风声也跟着和了起来。好像天要塌下来似的。我心中正期盼着有一位救雨人前来解救。

真的，我放眼望去，那熟悉的身影，是母亲，母亲到处望眺，我知道她想在茫茫人海之中找到我。于是，我便大声的呼喊妈，一边竭力的呼喊，一边又使劲的向母亲挥手。不一会儿，母亲就看到了我便向我跑来。我可以模糊的看见，母亲手里拿着一支雨伞，是特意来给我送伞的。

母亲对我越来越接近，看见母亲那乱蓬蓬的头发，是因为急促奔跑吧，无情的风把雨伞吹歪，母亲似乎没有多少力气与风抗争，只是尽力的向我跑来。硕大的雨珠无情地打在母亲的身上，似乎很疼。母亲靠近了我，我能很清楚的看见，母亲的身上全湿透了。并且母亲的身体在微微的颤抖着。母亲递给我雨伞，温暖的问了一句没淋到雨吧冷吗

恩，不冷我深情的望着母亲那闪烁的目光。

心中涌起一股暖暖的爱意。

牵着母亲的手，打开母亲送的伞，和母亲一同踏着这轻盈的雨。雨中溅起透明的雨花，两个身影渐渐地消失在朦胧的雾中。

那阵大雨不久就停了，各处的水流汩汩作响，池塘边的蛙声交织成一片。看！天空上还挂着一道徇丽的彩虹，那是象征，是从黑暗到光明的象征。

天黑了下来，但小草却一点都不畏惧，然而因为他们心中有一颗不可动摇的心。

沙漠中必有绿洲，一片荒漠中也会见到隐隐约约的小草，不论风吹日晒，然后他们心中似乎都有一个信念让他们坚强地活下去！小草然而脆弱的，一不留意被人们的一个踩错的脚步就会一命呜呼，但然而他们却不愿就这样死去，就在倒下的那一刻，把自我的灵魂又给了下一代。不知过了多久，一科微小又嫩绿的芽孢从泥土里钻出来，正比如：“野火烧不尽，春风吹又生”小草的生命即脆弱又坚强。

而初二的我却好比如一颗没有斗志的小草，整天无所事事，然后在学校就像行尸走肉。这颗小草然而自傲的，但然而却十分弱小，经受不住风吹雨打，更难不住煎熬。但我不想要这样的生活，这样的生活然而无趣的，无好处的。于然而我改变了，改变的同时又上了初三。

初三，一个成熟的名称，一个最具有活力的名字。我不再像从前那样，从初三的每一天开始，一齐床，我的心中似乎就对这个生活充满了期望，初一的我然而无知的，初二的我然而无趣的，初三，我只期望给我以后留下一个念想。每当想起初三，我就怀念从前的一切活动都然而跑着进行，怀念那时的我们放学后一齐在操场上跑步，怀念那然而的我们团结一心都考上自我理想的学校，不再抱有任何遗憾打给老师，不再有任何抱怨留给母校，只愿意回来看望老师时脸上能写满感恩、写满祝愿。

之前所经历的种种挫折，种种磨难，都然而为了最后的暴风雨来临，当你准备好上战场时，要不顾一切，赴汤蹈火，当面临暴风雨的那一刻，我不会畏惧，在心中，然后一个微小的心声喊了出来：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”

纵观古今中外，万事万物都有自己的特色与精彩。江山如此多娇，煮酒各论风骚。孔明气周瑜，乃智也。刘备求人和，乃仁也。关羽放孟德，乃义也。大江东去，浪淘尽千古风流人物。英雄好汉，文人骚客，各其精彩。

领略自然，春桃娇艳，夏荷秀丽，秋菊高洁，冬梅傲雪。它们在不同的季节里绽放自己的精彩。细看颜色，红色给人以奔放豪迈之感，黄色给人以明亮舒心之感，紫色给人以沉着稳重之感，蓝色给人以亲近梦幻之感，绿色给人以生机勃勃之感。各种颜色，都给人以不同的感觉，就因为如此才构成了这个五彩缤纷的世界。人亦如此物，拥有自己的不同的特色，我们应该让其展示自己的精彩，绽放着自己的光芒。

在知识的海洋里，我们应知晓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。明确“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。让我们在海洋里自由的遨游，在学术上互相学习互相碰撞，共同升华与进步。

在艺术绘画的世界里，可以让不同流派、不同领域的人，展示自己的特色，推进艺术的发展。达芬奇关注光和影，逼真的展示事物的形态。法国画家莫奈，强调光和色，表现微妙的色彩变化，终成《日出印象》。荷兰的梵高，主张个性的抒发，他的作品《向日葵》让人感到灼热阳光下的灿烂。法国画家塞尚擅长画静物，色彩反差强烈，立体感强。

在音乐的领域里，同样是一个丰富多彩的世界，有浪漫主义音乐，注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。如奥地利的约翰施特劳斯《蓝色的多瑙河》。柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》。有现实主义音乐，轻松活泼、通俗易懂。如摇滚乐《，围着时钟摇吧》。

山有山的雄伟壮观，水有水的清澈灵动。各有各的精彩，我们不能抹杀别人的精彩，应更好的展示自己的特色。共同构建这个美丽而又多姿多彩的大家园。

[抒情作文:各有各精彩

我读了一本名叫《我爱我的祖国》的书。我立刻被中国那段悠远漫长的历史所征服了。那些人，那些事;那些成功，那些荣耀，渐渐地，浮现在了眼前……

从1949年的开国大典到2022年的73年，您这一路走来，一步一个脚印，踏踏实实。是您的发展和变化，让窝窝头变成了白米饭;让粗布变成了绫罗绸缎;让茅草屋变成了高楼大厦;让梦想变成了现实!

祖国，我为你骄傲!您曾经经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨，但您都没有被打垮，而是挺起脊梁站起来了。第一颗原子弹试爆成功;农业上科学家袁隆平爷爷成功研制了杂交水稻，为解决世界粮食问题作出巨大贡献;医学上也取得了伟大成就，电子信息产业上也技术革新，有了日新月异的变化!在建设社会主义现代化强国中，华夏儿女也创造了无数奇迹，在世界民族之林让世人刮目相看。你看，深圳，珠海，厦门等一批特区掘起座座金山，浦东新区挺起胸膛，骄傲地抒写着“振兴中华”的醒目标题。钢铁巨龙大京九腾飞南北，展示中国的雄姿。香港回归，澳门回归，北京申奥成功……所有的一切是多么的振奋人心!

最让我感动之一的是《“铁人”王进喜》，当时，中国是个“贫油国”，公共汽车没有汽油，只能背着个“大气包”才能走。但是，一九五九年九月，中国人们发现了大庆油田，王进喜率领着解放军赶来了。在那个时代，没有设备，王进喜和工人们一起用滚杠加撬杠，靠双手和肩膀，奋战了三天三夜，硬是让38米高、22吨重的井架在荒原上矗立起来。要开钻的时侯，水管还没接通。王进喜带领工人到附近水泡子里破冰取水，硬是用脸盆、水桶，往井场端了50吨水。这时，我的内心震撼了，这就是团结的力量!然而，更让我震撼的是，王进喜当时有腿伤，拄着拐杖，但他依然奋不顾身地跳进泥浆里，咬咬牙，用自己的身体当起了搅拌机，一搅就是三个多小时。王进喜，您真是“铁人”啊!

当然，还有许许多多像“铁人”王进喜一样的人，靠着顽强的意志和冲天的干劲，奋战在祖国建设的各条战线上：“导弹之父”钱学森;“航天英雄”翟志刚……他们犹如镶嵌在夜空中的繁星，照亮了我们的祖国。正是由于这些英雄人物，才使我们祖国变得更加强大，更加繁荣，像一条巨龙一样，屹立于世界东方!

合上这本书，回眸新中国的成长史，我沉思良久，暗暗想：现在，该轮到我们来谱写新中国的新篇章了!让新中国的步伐继续前进!

我是南茶坊小学四年级三班的王剑。我是一个懂事、老实、阳光的男孩，我在课堂上总是积极的举手并且我很喜欢体育因为它可以帮助我减肥。我的不足是我很粗心、自以为是，可我相信总有一天我可以改掉这个不足!

一.中华美德

中华五千年的文明长河源远流长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍，贡献了许多改变世界的发明与创造。中华文化是我们共同的骄傲，共同的财富，共同拥有的语言，是抹不去的生命“痕迹”，是照耀中华数十年的“文明之光”，在当代中国熠熠生辉，发扬光大。

我国是世界上最早发明养蚕业的国家。在桑蚕还没有被饲养之前，我们的祖先就知道如何抽丝了。

“俭以养德”是诸葛亮的一句名言，勤俭节约不仅能积累财富，还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的美好品质。

二.伴我成长

(1)谦让

我认为，谦让是最大的美德。有些人只是“纸上谈兵”，在实际生活中并不去做，她们的行为是错的，谦让是一件小事，我们并不用付出多少，只需从一点一滴的小事做起，从我做起，才能将中华美德发扬光大。

谦让这个词语对人们既熟悉又陌生，早在很多年前，我们的老师就教导我们要学会谦让，随着时间的流逝在我们的记忆中谦让这个词已经渐渐忘记……记得有一次，我坐公交去新华书店，我上了车，人非常拥挤，过了一会，一个满头白发的老奶奶带着一个年幼的小弟弟上了车，那些坐在座位上的年轻人，竟没有一个给让座，对公交车上的劝告熟视无睹—谦让是中华名族的传统美德。中华的美德还能传承下去吗?

(2)孝心

“百善孝为先”，这是人们经常说的一句话。自古以来，孝就是衡量一个人品质的标准，许多人也因孝而为人们所熟知，所敬仰。古有孔融让梨，今有背母上学，这些人们都是我们学习的典范，是我们的榜样。我们应该感谢父母给予我们生命，哺育我们长大，这些恩请我们无以为报，所以我们应该尽自己最大的努力来报答我们的父母。

尽孝道，不需要惊天动地，孝道也不是别人眼里的“秀场”，它是发自内心的一种纯朴真挚的感情。它可以是，妈妈送我的时候返家途时的一句：妈妈再见!可以是，在放学回家的时候给妈妈一个拥抱，可以是，妈妈忙碌时给妈妈擦一擦汗。可以是，当妈妈生病时当个贴心小护士，给妈妈讲一个笑话让妈妈忘记病痛的烦恼……

所以在年少的我理应动孝念去感恩父母。让我们学会怎样去爱别人，其实爱就是付出，你付出的越多你的回报也就更多。

(3)诚信

宋庆龄奶奶是一个了不起的人物，在她当了国家副主席后，诚信的高尚品格仍然不变。一次，她去幼儿园对小朋友们说：“这个儿童节咱们一起过。”可是那天，天气突变，下起了大雨，老师和孩子们都以为宋庆龄奶奶不回来了，当他们用失望的眼神看着窗外灰蒙蒙的天时，宋庆龄奶奶的车奇迹般的出现在了校园的大门时，孩子们惊喜的笑了，老师用激动的眼神拉着宋庆龄奶奶的手，宋庆龄奶奶对老师说：“既然我说了，就必须做到。”

从宋庆龄奶奶的故事中我们明白，诚是诚恳，信是守信，诚信是一种承诺，承诺是许诺后的行动，诚信更是一根坚强的脊梁。

诚信，是做人的根本，有时还真有点难。可是，我曾听说过这样一件事：

战场上，某战士为部队开拓前进道路，不惜以自己身体引爆地雷，以身负重伤，命在旦夕，将不久于人世，部队的老士兵来给他颁发军功章。可士兵说：“有句话不知该不该说，说了怕影响不好。”老士兵追问：“怎么回事，你说?”士兵说：“我是不小心跌倒在地雷上。””老士兵极为震惊，沉思许久后说：“引爆地雷和说出事实真相同样需要非常大的勇气，这个军功章你当之无愧。”

泰戈尔说过：“虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成事实。”是啊，谎言始终都是谎言，总有一天会被识破，那我们为何不学会诚信?

诚信可以使友谊加深，我自己就有切生体会：有一次，一位同学让我去他家玩，到了说好的时间，外面却下起了大雨，父母都劝我不要再去了，可我自己觉得，做人要讲信用，如果自己这次失约了，会白白浪费同学的时间，所以我不顾父母的劝告，冒着大雨去了约定的地点，我的同学竟然也没失约，我们对彼此更加信任了。

小溪流到大海经历了许许多多的磨难，却永不低头。我们的生活也是如此，肯定会经历许许多多的挫折和失败，但是我们绝对不能向命运低头，应当保持坚忍不拔的意志。勇敢乐观的面对生活。

放歌美德生活，争做美德少年。

[文明美德，伴我成长四年级抒情作文

十五岁那年收获了很多，失去了很多，朋友交了很多，书也读了很多，现在，只剩下了怀缅。

十五岁那年上初中二年级，这是个友爱的班级，有可爱开明的班主任，每天笑嘻嘻的和我们讲着严肃的事情。

有无奈的生物老师，每天被一群学生气得说不出话。

有热闹的课间十分钟，你绝对看不到一个人在教室学习，走廊上却是人满为患。

有庄严的宣誓时刻，每个同学脸上又是从未有过的认真和严肃。

这些看似平常的场景却是那是最快乐的时光。

十五岁那年真正认识了赵默笙和何以琛。开始了一个女生青春期的无限遐想。

真佩服赵默笙那股子勇气，不羁、洒脱、随性。那时候，像不认识他们都难，同学们都在互赠他们的明信片；大街小巷的人都穿着赵默笙同款的衬衣和牛仔裤、mysunshine项链；甚至，电影版的何以也随后上映，票房大卖。

十五岁那年是赵默笙教会了我什么是勇敢，不是在感情上，而是在学习上。

十五岁那年我还有幸认识了玛丝洛娃和聂赫留朵夫。

玛丝洛娃那相爱而不能得的无奈凄苦、被沦为站街的贫寒和窘迫、不接受别人施舍的自尊、以及不拖累别人的无私使我同情，使我愤懑，使我感动。

聂赫留朵夫的逃避责任，悔恨不已到后来的穷追不舍，弥补遗憾，再到最后的成全别人同样使我欣慰。

他们两个共同演绎的复活，共同完成了复活！

十五岁那年，我终于开始了我的人生之路，人生才刚刚开始，刚刚开始拼搏，有的是青春，有的是梦想，一切尽在十五岁那年。

[那年十五岁_抒情作文

母亲的爱，是三月的春风，将希望播种，把生命唤醒；母亲的爱，是冬日的阳光，点燃信念的火把，温暖孤独的凄冷；母亲的爱，是温柔的手，挽起寂寞，抚平伤痛，拭干无助的泪痕。

一个深冬的夜晚，一阵阵寒风在窗户外呼呼作响，寂静的村庄与星月为伴，偶尔有几声鸟鸣。夜深了，惟独家里的灯光还在摇曳着，闪烁着微弱的光芒。灯光下是一位妇女在一针一针地织毛线。只见她的左手指和右手指在两根针尖缠绕着，银白的针尖闪耀着丝丝光亮，她的头上渗出了细细的汗珠……这人就是我的妈妈。

依然清楚地记得那天，我在学校看到同学们围着五彩的围巾，全是崭新的，看着她们在操场上追逐，好似一群美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我的心里不知有多少羡慕和妒忌。低头看看自己颜色灰黄的旧围巾，我再也抬不起头了。

放学之后，我拼命地跑回家，让妈妈给我织一条新围巾，可是我哪里知道妈妈根本不会织毛线。见妈妈犹豫，我哭着搂住妈妈，妈妈看着满脸泪珠的我怔了怔，最终点头答应了。那天晚上，妈妈跑了几家邻居，去寻问怎样织围巾。一直到深夜，妈妈才拖着疲惫的身体回到家。回家之后，妈妈开始为我织围巾了。我不知道那时是几点，只知道睡醒一觉了妈妈还坐在沙发上，两只手的食指、中指在那团粉红的毛线与银色的针之间来回穿梭。朦胧间看见她皱皱眉，拆了又重新织，织了又拆。那夜，真不知你拆了多少次，又织了多少次。我从不曾发现灯光下的妈妈是那么美丽。

第二天清早，当我起床时，妈妈已将织好的围巾放在我的枕边。摸着那柔软的围巾，我的泪像断了线的珠子滚下来，泪水滴在崭新的围巾上，晶莹透亮。这时，一个熟悉的身影出现在我的眼前，“对不起，妈妈，我知道错了。”我抽泣着说。妈妈伸出那粗糙且开裂的手摸着我的脸，帮我擦干泪水，说：“妈妈不怪你，是妈妈没有好好照顾你，不哭了。”妈妈的那双手似一缕春风拂过，温暖极了。我扑进妈妈怀里，听着她的心跳，闻着她身上的味道，泪水再次模糊了双眼。妈妈拿起枕边的围巾，一道一道为我围好，我露出了满足的微笑，房间里溢满了妈妈的爱。

现在，每当冬天来临，我就会围着妈妈为我织的那条粉色围巾，虽然它没有同学们的新颖时尚，可是围上它，就围上了妈妈为我编织的爱……

谢谢您，妈妈，是您的爱温暖了我。

[抒情作文900字：温暖的母爱

由于我小时候喜欢玩电灯，我就把我房间的灯开关20次后，我发现我房间的灯只有一小个球形的灯亮着，直到上学五年级时，我在家里做作业时妈妈看见我屋里的灯很暗，就给我买了个小台灯。

这个小台灯的样子很可爱。现在我把它的样子一一给大家介绍吧！这是个老鼠形状的一个小台灯，又大又圆的耳朵，有一根可以摇动的铁管，上面有一个似老鼠的日光灯，有一对黑黑眼睛，又扁又黑的鼻子，脖子上是一个雪白的围巾，围巾上是一个既小又圆的一个小红亮点）这个亮起时，就表在充电，灯没有亮起的话就表示没充起电）它的肚子上有一个花形的开关，它的脚很像脚底可以喷火的机器人的脚，它脚后跟是用来充电插在插座上的插头。

它的用处可多了，比如说：停电时它可以为我们照明，我做作业时和看书时可以看得更加清楚，我们找东西时能为我们更加快得找到东西。

它陪伴着我渡过了许多美好的时光，它的光芒每一刻都提醒着我，好像在说：“好伙伴，加油！”所以我很喜欢这个小台灯。

在我的记忆里，儿时我们这个家很少有一家人在一起的欢声笑语。因为父亲在外地工作，平时很少回家，只有过年时回来几天，就又匆匆离去。父亲总是这样匆匆而回，匆匆而去。见父亲的机会太少太少了，几乎没享受过多少父爱。以致在我的心中，父亲是那样陌生。而母亲成年累月的为她的学生忙碌。看到别的孩子由父亲母亲领着逛公园，逛商场，要父亲买这买那，在母亲怀里撒娇，我羡慕极了。在我心灵深处拥有过许多次这样温馨的回忆，我恨过父亲，怨过母亲，羡慕过别人家由温暖包围着的孩子…………

如今，随着年龄的增加，知识的积累，我长大了。我理解了我家的生活。父亲是铁路工人。为了过往游客，货物的安全，他长年累月坚守在岗位上做出了不平凡的成绩，我为有这样的父亲而感到骄傲。母亲从事着天底下最崇高的职业——教师，为了祖国的明天，呕心沥血，一年又一年，培养了一批又一批的人才。有这样的母亲，我也感到无比的自豪！

在这样的家庭里，我很小就学会干家务事了，扫地，洗碗，做简单的饭菜。看到班上的一些同学，放学由父亲，母亲或爷爷奶奶接送，平时打扫卫生时，连地都不会扫，窗户也抹不干净，我骄傲极了，也从心里看不起他们，我觉得我能够自立。能够独立完成各项工作，这是我最大的资本。

现在，我觉得我的生活是那样充实，眼界是那样开阔，我觉得我真的长大了……

它，默默无闻，从来没有关注过它，可是，它仍然没有一丝抱怨，直到生命尽头，留下的是一际白灰。它犹如石沙一般，一脚就可以踩成粉碎，当一股风吹来，把它送到了遥远的地方。

他被无数次的扔到了地上，可是，没有一个人能将它拾起来。他为了别人的前途，付出了自己的生命。

当它无聊的时候，它只能孤独的呆在教室里，听着马路上车辆的喧闹。当它有事情做时，就是在牺牲自己的生命，传授给其他人知识，为了他们的以后。

上课时，老师拿起了粉笔开始讲课，他在黑板上写字时，黑板上发出了“吱、吱……”的声音，那时粉笔只剩下了一个点，说明它的生命，马上就到了尽头：当它连一个点都没有的时候，那支粉笔就只剩下了黑板上用粉笔写的字。

有一个人，似粉笔，他就是老师。当我们在梦乡的时候，他们却在灯光下批改作业;当我们去玩耍欢乐的时候，他们去在坚苦的备课;当我们长大以后获取一份好工作的时候，他们，只能望着我们微笑，那时他们已经白发苍苍……有时候，他们为了给我们讲课，让我们理解这道题，他们甚至嗓子都说哑了，可他们还是一如既往的给我们讲课。当我们可是考个好成绩时，最为我们骄傲、开心的人是他——老师。他们为了我们，付出了他们的很多时间，他们就和粉笔一样，为了我们，付出了自己。

它，是多么伟大，他，是多么艰苦……

难道老师不具有粉笔的品格?