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台灯抒情作文(经典20篇)

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还没来得及的感恩抒情作文600字

全文共 540 字

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曾几何时,多久没有与父母好好谈谈心了;曾几何时,多久没有想想父母了;曾几何时,因为游戏而与父母争吵;子女的网瘾,父母的无奈。

曾经的曾经都如昨天:

时光回到年幼时的我们,可否还记得那时的我们,父母买什么我们用什么,买的东西我们从不挑三拣四的,那时的我们是多么的乖巧,我们无忧无虑的成长,父母没有那么多的无奈。

如今的如今都如今天:

时光来到年少时的我们,如今的我们让父母多了许多白发,多了许些伤心,如今的我们,成天沉迷于网络游戏,每天都很晚睡觉,父母担心我们的身体叫我们早点休息,可是我们却与他们大吵大闹的,甚至说了很伤他们的话,就这样,时间不会等任何人,我们一天天长大,而我们的父母一天天老去。现在,父母为我们买东西还得看我们的脸色,生怕我们不喜欢,我们只是一味的向他们索取一切,他们却不求我们的回报,没有一丝哀怨。

就这样,我们长大了,父母老去了。

以后的以后都如明天,明天的我们或许懂得父母心,懂得父母恩了,或许,我们知道自己的不懂事了,或许,对父母说句对不起,那时的我们长大了,真正的长大了。

会有那么一天,当我们不再挥霍青春的时候,细想曾经的所做所为,我们会悔恨自己让自己的父母如此伤心,如此的失望。

从现在,在爱中学会感恩,感恩,还要会感恩。

愿时光停住,不要带走我们还没来得及的感恩。

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篇1:母亲抒情作文600字左右

全文共 755 字

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著名的诗人席慕容曾经说过:“母亲是伞,是豆荚;我们是伞下的孩子,是豆荚里的豆子。”母亲总是用温暖的爱包围着我。

母亲是伟大的。她给予我健康的身体,赐予了我无穷的力量。

我的母亲长相平凡,但我认为她很伟大。母亲快四十岁了,中等身材。一张如同璞玉雕刻的脸庞上,有着一双炯炯有神的眼睛,秀气又明亮。鼻子下一张樱桃小嘴,一笑就露出了洁白的牙齿。母亲最爱那条红底白花的裙子,每当我放学回家,总看见母亲要抚摸几遍裙子。那裙子有什么意义?是有着童年的回忆,有着幸福的气味,还是有难忘的故事?

在我呀呀学语时,母亲陪在我的身边。教我这个,教我那个。有时我也会发脾气,母亲就会唱儿歌给我听,那甜美的嗓音,真不输给著名的歌唱家。母亲每当这时,就会停下来思考一会儿,清澈的如清泉般的眼睛呆呆地望着地上。那时我还小,还认为母亲又哭了。我就做鬼脸,我的法子百试百中。母亲把我拥在怀中,笑着,我也傻傻地笑着。

在我学习写字的时候,母亲总是陪在我的身边指导着我。一笔一划中的错误,都别从她的眼睛里逃跑。要是写的姿势不对了,她就会击中我的要害——腰,母亲在这时总是很严厉,像一只竖起刺的刺猬,使人不敢靠近。我心想:还是另一个“母亲”好,温柔善良。

母亲既温柔又严厉,而且“狠”起来比谁都“狠”。

暑假里,母亲要来一次大扫除。我可不愿意打扫,可知子莫若父,知女莫若母呀!母亲早把我肚子里的花花肠子看穿了。本来,我还有一个“救命稻草”——父亲,可父亲也同意母亲的做法。巧小儿也斗不过活阎王。我只好被迫打扫,心里有一万个不服气。但想想也是为了我好,没多大功夫我也就与母亲和好了。

在人生道路上,我像小汽车,母亲用她的爱作为燃料,为我增添了能量,助我冲刺终点;母亲又是一位驾驶员控制着我前行的方向;又似一位秉公执法的交警,不断为我的顺利成长拨正航向,母亲,我爱你。

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篇2:我的初二朋友叙事抒情作文

全文共 2297 字

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我的初二我的Ta们

我左手握着六个核桃右手拿笔写下了这个题目。

讲台上老班高谈阔论,无非是时间不等人,大家要珍惜时间云云。这些早被同学们倒背如流。但想想也没错,初二就这样稀里糊涂嘻嘻哈哈的过去了。

老班讲了个老掉牙的冷笑话却使全班哄堂大笑。我也只好象征性的随波逐流。唉,人真虚伪!我在想初三开学还能否与我的Ta相聚。

人的记忆力确实不怎么样,而且最悲催的是快乐的事消失的速度比光速还 快,那些伤心事想甩也甩不掉。过去所发生的种种几乎已退出了我的大脑程序,当然我并不是说我没有悲伤的回忆。初一的记忆离我远去,以至于我怀疑自己得了某种记忆消退症。不过还好,初二的记忆无比清晰。不管是八卦论还是曾经带头吃过的花瓣还是所信仰的神圣四叶草还是小打小闹。

我的朋友不算少,但圈子却极小。再加上我刁蛮任性容易得罪人的臭脾气, 好朋友没几个。放眼全班,除了那五个人以外很难有人包容我的任性毒舌。娴妈,童妈,小青子,小艳子,傲爷。没错,我爱Ta们。

傲爷是我们六个人中年龄最小的,但却最大谱,不过头脑却是极好的。娴妈是我最爱的人,我是互相倾诉的垃圾桶。小青子绝对是女强人,我曾无数次想过她将来叱咤商业界的样子,不过再霸气也是女生。童妈呢,其实是帅哥一枚啦,他也是我们这几个人中唯一一个恋爱且经过老班棒打鸳鸯还不离不弃的专一男。还有小艳子,她是一个自私却又极爱哭的静若处子动如疯兔的标准才女。

曾经有将近一个学期的时间与傲爷同桌。我发誓那是我这辈子最最最悲痛 欲绝的事情。说实话老班实行自由选位政策,我大力支持。只是当初头脑一热上了贼船。整个冬天,不但没有暖气,还要受尽傲爷的折磨。当然每次的战争是傲爷挑起,以我的胜利结束。熬夜长得很Q,很萌,绝对对得起他的年龄。身材那叫一个苗条啊,我看了都超自卑的!我们唯一的唯一的共同点就是毒舌,骂人不带脏字儿。这是种艺术。傲爷和我每时每刻都在互讽吵架,有我们的地方就没有安宁。临放假,我对他感叹以后不能和斗嘴的日子该怎么办。他竟然说没他的日子我肯定会很滋润。我以为他良心发现了就客气的回了一句,是啊,你也一样吧。可傲爷这货使劲点头,恩恩恩恩有一大批的追求者呢!哦我晕!

和娴妈认识两年了,从初一开始。她是转学生,一开始我们便是同桌。后来又分开了,再后来阴差阳错又坐到了一起,最后我们分在了一个班中。娴妈很是奇怪。有时很可爱,可爱的想让人揍一顿,太不符合她的性格。也许她唯一的可爱基因也被我扼杀了。有时她是人来疯,有时则像一个忧郁的诗人。我们最喜欢的课是周五下午的体育课,因为每节体育课都是自由活动。我俩经常一前一后或并肩沿着操场走,冬天数数鸟窝,夏天看杨柳飘飘。恶作剧是我们的最爱。一次娴妈遇到了一只可怜的气息奄奄的天牛。娴妈很伤心的说,天你哥哥快死了,我们把它入葬吧。我说,好啊好啊。于是,我亲自挖了一个坑,娴妈亲手小心翼翼的把它放进去,一脸严肃,双手合十。我在旁边虔诚地刻上了“天牛哥哥之墓”。即使我们明明看到了天牛哥哥的四肢还在不停的晃动。后来,小艳子一直说我们太邪恶。

童妈是我哥。呵呵,辈分有点乱,不过这是事实。和童妈认识的时间最长,从小学到现在。我可以骄傲地说,我是看着我哥长大的。在这别人都尊称我为大哥的年代,只有童妈“妹啊,妹啊”的叫。我说叫那么亲干嘛,不怕嫂子生气啊。还有我不得不补充下,嫂子也叫我哥。看出来我有多么德高望重了吧。童妈是我欺负的最厉害的一个。每次傲爷惹我生气后,我就把一张纸撕得粉粉碎,然后一股脑塞给童妈。我知道童妈是不会生气的,童妈每次都会说我没欺负我是应该滴。这也是我叫他童妈的原因。没错,他拥有每个妈妈都有的温柔,大度。童妈自认为他自己很帅,傲爷也这样说。我说认识你这么多年我怎么没发现呢。不过你背影很帅,笑起来很帅。我会给你发个最佳背影奖。

小青子是我的最佳拍档,老班的心腹,我们班的卧底。她是纪律委员却有着班长的实权。每节自习课都提着老班的“尚方宝剑”来回巡逻,弄得全班跟犯人似的。课上归课上,课下小青子是闹得最疯的人之一,神马班级纪律早抛到九霄云外了。我觉得我和小青子是心有灵犀的。在这个听风就是雨小道消息漫天飞的时代,学习一样特殊技能是很重要的。我和小青子在商量大事时,更多的是眼神交流,而90%的时候是没错的。这几天有人在追她,长得那叫个不堪入目。小青子当然要拒绝。但我没想到大姐大的小青子却不敢直接找他抑或在绝情点儿。小青子说我站着说话不腰疼。我说你不了解我吗,我会那么绝情的。自己不快乐干嘛要强求。小青子是信任我的,但她始终不敢直言面对,其实她也是个小女生。

小艳子是我的现任同桌,绝对绝的才女。小燕子爱哭,是众所周知的。她的泪腺超发达,但自从跟了我以后,我的正能量传播给了她。从一周哭三次,一次哭十分钟以上变成了一周一两次,也不会大滴大滴地掉眼泪了。不过我听说眼泪可以滋润皮肤,怪不得小艳子那么漂亮呢。有一阵子,我看了兰玉的婚纱,美翻了。于是乎自己笨手笨脚地画了几套,让小艳子评一下。后来我们花了整节政治课谈论自己心目中的婚纱,从伴娘到捧花就是没有新郎。幸亏韩女士(政治老师)没发现我们在做白日梦,否则就出大糗了。小艳子认为四叶草是神圣的,每次大扫除都要拉着我去找四叶草。每次我在前面找小艳子就在我走过的地方喊有四叶草,我回头一看果然是。后来我总结了一个规律,就算把四叶草放在我面前,我也不会看出它有四片叶子。什么四叶草,迷信罢了!

娴妈,童妈,小青子,小艳子,傲爷。我爱的初二的那些人。尽管我们三天一大闹,两天一小闹,尽管某人很臭屁不承认这是友情。但就是这些人陪我结束了初二生涯。

这就是我的初二。

这就是我的Ta们。

[我的初二朋友叙事抒情作文

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篇3:放飞心中的白鸽抒情作文

全文共 471 字

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口衔橄榄枝的你,无私地将和平安宁降于人间。

——题记

致人们心中的白鸽

相遇的时候,让我们相互温暖,离开时,让我们相互祝福;

有风雨时让我们相互遮挡,黑暗来临让我们相互照亮。

不要在孤独的时候才想起朋友,不要在无助的时候才想起他人。纵在天涯,手莫松开。

战火硝烟,世界纷乱。人们为了生存,放弃了自己的道德底线,忘记了自己的本能,是什么使他们不能安宁的生活,是什么不能使他们亲人团聚,是什么使他们骨肉分离,是什么使他们家破人亡?这一切的罪魁祸首——战争!战争!生活在战火时期的毕加索目睹了战争的残酷,怀着激愤的心情挥笔画了一只嘴衔橄榄枝的白鸽,人们把它看作和平的象征,称之为“和平鸽”。

和平是全世界人民共同的心声,回荡在世间的每个角落;

和平是人们心底的梦,在梦里都能发出甜美的笑;

和平是春天婉转的歌,萦绕在地球的每片土地;

和平是孩子们灿烂的笑脸,绽放在每一个幼小的心灵。

让和平的钟声永久敲响,让世界铸剑为犁,和平永驻!

愿人间响起和平的旋律,快乐普照,愿大地盛开和平的花朵,幸福芬芳,愿世界插满和平的旗帜,安定团结,国际和平日,放飞和平鸽,愿和平飞跃天际!

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篇4:过年真好抒情

全文共 686 字

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新年的钟声终于敲响了,耳边传来的净是些震耳欲聋的鞭炮声,这响亮的声音送走了令人回忆的20xx年,迎来美好的20xx年。

过年,家家户户都选用红色的饰品来装扮这一年里最喜庆的日子。瞧!那一个个红色的灯笼早就挂上了,也贴了红色的对联,整个村子都洋溢在喜庆的氛围中。新年的这天早上,我依旧和往常一样早早的就起来,只听见厨房乒乒乓乓的声响:杀鸡宰鸭剁鱼声,水沸油溅声,锅盆碗筷的撞击声……婶婶奶奶在厨房里简直忙的不可开交。

终于,饭菜端上了桌,但是还不能开始吃饭,因为我们还要等叔叔回来一起吃。在这团圆的日子里,谁都不能缺的呀!其实,我早就饿的不行了,再加上饭菜的香味,让人不禁口水直流。我也无暇顾忌什么了,趁家人们不在的时候,立马拿起筷子夹刚炸好的鸡腿,三下五除二就把一盘鸡腿吃得所剩无几。这时爷爷从里头走出来,我心想这次肯定要挨骂了,我低着头不敢看他。我已经准备好要接受他的批评,没想到爷爷没有怪我,只是把我请下桌,也许是因为今天是过年吧。!

家人全齐了,我们都上了桌。于是,我就狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿工夫,我的肚子被填得鼓鼓的,像只鼓足气的大青蛙。不久,又上了美味的小吃,可口的水果,甜甜的饮料,这些都是我的最爱,我只恨自己肚子太小。不过我还是抵挡不住这些的诱惑,继续满口满口地吃,大口大口地喝。

不知不觉,大家都吃好了,我才发现自己真的肚子再也撑不下去了。突然,我的肚子胀得难受,不禁“哇哇”地叫了起来。可是没有一个人骂我,只是大家冲着我笑。我被笑得莫名其妙,若是平时,你一句他一句的,我早就挨骂了。

哎,过年真好,即使我犯点错误,出点丑态也没有人跟我计较,我也不要挨批挨骂!

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篇5:跑赢我自己_抒情作文

全文共 579 字

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很堕落吧,此时此刻的自己

此时此刻,我最需要的便是有人可以往我身上打鸡血,即便我给自己做了很多很多的思想工作,但是,我仍旧是没有行动起来!仍旧是没有!

对着太阳,仰头,闭着眼,感受这阳光的灿烂,只是,却不自觉地,蹲了下来,想哭一场!

成功的人生,就像一次远行,不要因为旅途的疲惫,而错过了旅途中赏心悦目的风景!我想,我就是这样吧!

听了听演讲,把曾经自己听过的一篇文章,重新听了一遍,仍旧像当初一样,感想很大,很想要奋斗起来,来一次逆袭!!只可惜,我却不是实行家!

是的,那句话说,会说不会行动,都是废话。那句话说,如果在纸上写下了计划,但是,却没有奋斗起来,那么,那就只是一张废纸!记得才能自己也看过那么一个故事,说的是农民和一个计划家的故事!

计划家有很多很多致财的想法,而农民只是很平凡的一个人,最后,农民却成为了富裕的人呢,计划家仍旧是计划家。计划家不解地问,为何他比农民有才华,却没有成功。农民淡淡的说,因为,农民自己按照计划家的计划行动了起来!

这种力不从心的感觉,这种堕落的感觉!月考,数学成绩,貌似让我看到了绝望,我不知道,我是否会因为这样距离的拉开,让得自己梦想的地方,成为他人轻而易举到达的地方!

跑赢我自己,我想我唯一能做的也就只有是这样了!我唯一能做的,是跑赢我这次的月考成绩,我唯一能做的是,跑赢我,把我现在堕落的状态撇开!

[跑赢我自己_抒情作文

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篇6:怎么写叙事抒情作文

全文共 1913 字

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我们平时写的最多的作文类型就是叙事作文了,因为每一天的生活都恢复发生大大小小的事情,可能一些事情就能够触动心弦,有一种想要用文字倾诉的欲望。那么如何才能够把一件事写的清楚呢?一起来看看吧!

记叙、描写是文章的“血肉”,议论、抒情是文章的“思想和灵魂”。精彩的描写能使文

章具体、生动,而精彩的抒情可以揭示生活的意义,升华文章的主题。而将描写、抒情巧妙地融入到记叙中,这样写出来的文章,才能使读者有水到渠成之感,有情真意切之感。下面,就让我们共同探讨记叙中的描写和抒情。

1.明确记叙文中描写和抒情的作用。

2.学会在记叙文中恰当地进行描写和抒情。

一、文题展示

请用心体味生活,观察身边的人和事,写一篇记叙文,恰当地运用描写和抒情,题目自

理,不少于600字。

二、写作导航

记叙文以记叙为主,但也需要在记叙中适当地加入描写和抒情。

描写就是用生动形象的语言,把人物、事件、事物存在与变化的具体状态作精彩的描绘和摹写,使记叙内容丰富,人物形象鲜明、丰满,景物意境鲜明。以叙事为主的记叙文,如写令人感动的事,就可以采用适当的心理描写,强调“感动”;写印象深刻的事,则要交代清楚印象深刻的原因,就可能用到场面描写,将印象深刻的场景展现给读者。以写人为主的记叙文,要想使人物鲜活、传神,描写也是必不可少的。写景状物的记叙文,则要在细致观察的基础

上,综合运用各种描写手法,将记叙的景和物呈现在读者面前。描写必须以观察为基础,并且观察要细致,不仅要把事物的一般性状了解清楚,还要展开丰富的想象和联想,或进行动态描写,或采用静态描写。或二者结合。需要注意的是,在记叙中描写,要服从文章中心的需要,做到抓住特点,突出重点,恰到好处。

抒情就是作者借助文字抒发情感,表露爱憎。具有点名题旨,升华中心的作用。所以,记叙文中抒情的文字,最好安排在文章的开头或结尾,即使是在文章的中间,也应放在中间段落的开头或结尾。在记叙的过程中,可以借助叙述、描写或议论进行抒情。注意这里的议论,是作者的主观感情的抒发,不需要像一般的议论文中的议论一样有论点、论据和论证,它仅仅是一个判断,一种认定,起升华中心的作用。值得注意的是,抒情要力求贴切自然,水到渠成,做到情缘事而发,情由感而生。切不可突兀生硬,更不能无病呻吟。

三、例文引路

珍藏的记忆

时间像清澈的河水,载着悠悠的笑声流去;岁月如乐章里的音符,奏着一首动听的歌,随风飞入记忆的粉盒。那个难忘的微笑,永远陪伴在我的身边。

不知是什么原因,从上学开始,我就是那种坐在“最后一排的人”。也许是我的相貌平平,也许是受生活环境的影响,渐渐地我的性格也失去了学龄前的活泼可爱,变得越来越内向。坐在教室那个被人遗忘的角落的我,久而久之,就被一种自卑心理笼罩起来,与老师形成了一层深深的隔膜,我的40分钟总是在漫长的等待中结束。

二年级时,我们班要换一位新班主任,同学们便都在期待中静候着老师的出现。上课铃响后,一位身穿白裙,满面春风的大姐姐走进了教室。她自我介绍说:“大家好!我叫潘琳,是你们新来的班主任。我想,虽然我们现在才刚认识,可我会慢慢了解你们每个人的,一定会成为你们的好朋友”

记得那天学的是古诗《画》,整节课我都沉浸在兴奋中。快下课时,潘老师说:“同学们,这首诗好背吗?”大家不约而同地回答:“好背。”的确,不知怎么的,我也能背下来了。老师又问:“哪位同学愿意背一背?”唰——教室里一下子举起了十几只手,我也慢慢地把手举了起来,可马上又放下来了。没想到这个举动竟然被潘老师看到了,只见她对我微笑了一下,好像在说:“不用怕,大胆举手吧!”于是我便坚定地又举起了手,并流畅地完成了背诵。潘老师露出了赞许的微笑,同学们也热情地鼓掌。泪水模糊了我的双眼那一刻,我真的读懂了老师的微笑!

从此,我好像变了个人似的,课堂上经常有我回答问题的声音,活动中也有我的身影。我开始爱笑,成绩也直线上升一切的一切,与以前简直是天壤之别。我知道,这都是因为有了潘老师那甜美的微笑,因为这微笑中有鼓励,更有期待。

流逝的时间啊,你可以带走许多美好的事物,可你却载不走潘老师那甜美的微笑!

【名师点评】一个鼓励和期待的微笑,让一个内向胆小的学生恢复了活力,变得积极向上。文章注重描写,前有铺垫,后有烘托,前后对比,突出了老师的微笑;同时首尾呼应,结构严谨。事情虽小却情感真挚。

四、板书设计 心理描写

描写场面描写

细节描写突出重点和中心

记叙中的描写和抒情

直接抒情

抒情要求贴切自然,水到渠成)

间接抒情传达心境

四、自我反思:(一节课的学习中,你收获了什么?紧扣学习目标,从知识、能力、方法等方面总结,哪些是你在检测训练的过程中容易出错的?)

1.我的收获  ;

2.我的易错点 ;

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篇7:妈妈我想对您说的抒情作文

全文共 848 字

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每当我对着镜子,梳着自己一头乌黑的秀发时,就想向已死去的妈妈诉说。

我读二年级的时候,头上长了疮,不久变成癞痢,又腥臭,排座位,同学们都不愿和我坐;下课时,没有人和我起玩。我是那样的孤零零的,更可恨的是,有几个小男孩小棒故意挑掉我头上的帽子,笑着嚷着,让我丢丑,我心难受得没法说。妈妈,只有您心疼我呀,常常为我剥洗,涂药。

谁料那次意外交通事故,您竟被压伤, 当我扑到您的上时,您用那满是血污的手摸着我的头,含着眼泪用低沉的声音说:“囡妮啊,你长得这样丑,长大了有谁要你呀?”当时,我只是苦,只是看到您眼角淌着的泪水。

妈妈,我的哭声并没能留住您啊!您走后,我头上的痢犯得更凶了,又痒又痛,怎么抓也止不了痒,十分难受,我只是流泪。

后来,我升到三年级,教我的王老师就像您一样疼我。

一天放学后,王老师把我带到她的宿舍,地面上放着个脸盆,里面盛着温开水。王老师坐在凳子上,让我趴在她的腿上,叫我探着头,她一边用手轻轻地剥我头上那一层层的“壳子”,一边问我:“疼吗?”我轻轻地晃了晃头。剥完了,王老师一边用温开水给我洗头,一边问我:“烫吗?”我摇了摇头。王老师用毛巾擦掉我脸上的水,又给我头上涂上了药膏,裹上毛巾。

从那以后,每隔几天,王老师就给我换洗。

一个星期天,王老师又把我叫去了,几个同学偷偷地跟在后面,想看个究竟,他们远远地躲着。王老师叫她的女儿给我端来了水,摆好凳子, 自己挽起袖子,同往常一样给我洗头、涂药。那几个躲着看的同学直奔过来,给王老师递毛巾,送肥皂。洗完了,有几个同学把那盆脏水端得远远的,倒了。

就这样,我那头难看的癞痢给治好了,头发一天天地长着,没过多久,我头上长出了那乌黑的头发。我再也不戴那顶“遮丑帽”了,同学们再也不叫我“头婆”了,连邻居都说我变成了俏姑娘,王老师更是高兴得合不拢嘴,让我和她的女儿照了一张像。抒情作文 www.hao1998.com

妈妈,您的眼角还淌着泪水吗?擦掉吧,您的女儿已经不丑了。妈妈,您放下心吧,因为,我有像妈妈一样疼我的王老师和像亲姐妹一样亲我的同学!

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篇8:写雨景抒情的主题作文

全文共 556 字

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这天,天忽然从晴朗变得阴凉。不久,就乌云密布,下起雨来。开始时,两点稀稀疏疏,可是像豆子一样大粒,一会儿,便渐渐密了起来,越下越大。那雨,像用瓢子往外泼;一会儿又像用筛子往下筛;一会儿又像喷雾器在那儿不慌不忙地喷洒——大一阵子,小一阵子,小一阵子,又大一阵子。交错持续地进行着。那珠子般的雨点,斜打着玻璃窗子,那“辟哩啪啦”的声音像点着了一串串连珠鞭炮。

向远处眺望,天上就像铺下了一块大白纱布,朦朦胧胧,看不清远处的景物,只看见白色的一片。近处,一幢幢高大的房屋在朦胧的雨帘里静默着,那粗大的雨点打在对面的瓦房上,溅起了一片片的水花,像一层薄烟,笼罩在屋顶上,随风飘来飘去。雨水顺着屋檐流下来,开始像断了线的珠子向下坠落,之后连成一条线,直冲而下。路旁的树枝和树叶被积聚的雨水压得弯下了腰。落了不久,雨点慢慢地变细了,远处的景物此时已慢慢变得清晰起来。

最后,雨停了,天空里现出纯净的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,犹如一个女郎,穿了件艳丽的蓝色夏衣,而颈间却围绕着一条很细很细的白纱巾,从空中慢慢地飘掠过。地面被冲刷得干干净净,空气个性清新,花朵在雨水的冲刷显得比以前更加鲜绿了,在微风的吹动下,闪闪发光,仿佛有一个个新的生命在颤动着,充满着生机。这一切都显得十分美丽,真像一幅刚画好的彩色图画。

我喜爱这样的雨景

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篇9:高一抒情作文《风筝》

全文共 658 字

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原来灰蒙蒙的天空,终于因为有了些许色彩使人嗅到绿意盎然的春天的气味。到了四月,杨柳还没吐露嫩芽,花朵还没绽开笑脸,燕子还没从南方归来,风筝们却占据了整片天空,自由的翱翔,成为春天的信使。

我的风筝,你在哪里?我随着风的方向奔跑,努力拨开记忆的云翳,寻找我的风筝……

天空中美丽的蝴蝶,循着牵引你的线绳找去,便会寻到两个满脸欢喜的小孩子,手执风筝线在草地上奔跑着。风筝飞得更高时,她们欢快的仰着得意的小脸;风筝摇摇欲坠时,她们便惊慌的扯紧绳子奔跑,即使红通通的小手被绳子勒出痕迹也毫不在意;风筝线缠在一起时,她们努力地尝试着各种方法使风筝脱险……风稍大了些,风筝稳定地飘在空中,她们便安心的将风筝线绑在树上,而自己躺在草地上尽情玩耍,两张笑脸,犹如花朵般艳丽地盛开在初春时节的草坪上。两个孩子躺着,无忧无虑地看着她们的蝴蝶风筝在空中自由翱翔。

突然,风筝线断了,两个孩子慌忙地站起来,看着她们的风筝渐行渐远,眼泪滴滴滚落下来,浸湿了白裙子……

我仰望天空,可还哪有什么风筝,只剩白色的天花板了,再低头,就看见一桌子堆积如山的作业。窗外的天空还是灰色的,树枝还是光秃秃的,当年的草地如今也被柏油马路代替了。广场上空的风筝无力的呻吟着:“春天来了。”我们听得见么?

我的风筝,在空中越飞越远,我无力地看着它离我而去。我的风筝,我的童年,都飞到了我不可触及的地方。

“表妹,你有空吗?咱们去放风筝吧?”“我还要补习呀。”“哦……”我挂断电话。

我的风筝,我拨开云翳,想要寻到你;我的风筝,你在哪里呢?我呼唤着你,你听到了吗……

高一:王馨仪

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篇10:台灯的自述作文450字

全文共 472 字

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我是一个快乐的台灯,是工人叔叔用塑料制成的。我长着可以折叠的长手臂,伸直了以后有小主人的手臂那么长。我的头上长着二十四只眼睛,那可是二十四个LED灯泡啊!我穿着白色的上衣,带着黑色的帽子,穿着黑色的鞋子,看上去非常帅气。

我的本领可大了。第一:我的手臂非常灵活,无论小主人把我放在书桌的任何位置,我都可以照到小主人需要的地方。第二个本领就更了不起了。无论有没有电源,我都可以为小主人带来光明。那是因为我的身体中装着可以充电的高能电池哦!

有一次,我正在和手电大叔讨论问题,突然停电了。小主人满面愁云:停电了,我怎么写作业呢?这时,小主人想到了我。他把我放到书桌上,打开开关,二十四个灯泡发出柔和的光。小主人又能认真地写作业了,看着小主人专注的面容,我心里美滋滋的。还有一次,小主人的橡皮掉到了床下,找不到,又看不见,急的他满头大汗。这时,他又想到了我。我伸开灵活的手臂,睁大了眼睛。小主人立刻发现了藏在整理箱旁边的橡皮,很快橡皮被捉获归案。小主人用赞赏的目光看看我,像是在说:“多亏了你。”看着小主人赞赏的目光,我感到十分欣慰。

看,我的本领大不大?

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篇11:中学生抒情作文:母亲的背影

全文共 863 字

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拂去岁月的风霜

妈妈

我仍是您

春季载下的小树

那叶

绿在您心中

小诗写得真好,母亲为我们付出了多少,母亲的背影映在我心中,又映在我的脑海里,多少次默默地回首那母亲的背影,在我心中久久回荡,久久不能抹去……

我和其他孩子一样,曾一度反感妈妈对我的束缚,在我眼中的妈妈,总是爱唠叨,蛮不讲理的。到现在,还不明白,这种孩子间的共鸣是如何产生的?其实在我们自己心里,都懂得母亲的爱是什么样的东西。每天走出家门,身后总会回响起妈妈的一声叮咛:“路上小心点,带钥匙了吗?”我若是早上忘带了什么东西,一个电话拨回家,她便一定会很快给我送来。每天晚上,她都要陪我做功课到深夜,考我每天所学的知识。这些点点滴滴,虽说只是些点点滴滴,但加起来,多少也会令我感动。

但是,也许是所谓的青春期逆反心理在作怪,每次心里明明很感动时,嘴上说出来的却往往是些冷漠的话语,表现出对那份爱不屑一顾的高傲。我在母亲无私的爱的呵护下,长这么大了。可是不知为什么,总是始终羞于开口说一句“我爱你,妈妈”。我一直觉得,亲情是与生俱来的,是不用去经营的感情。所以那重要的与母亲爱的沟通总是被我忽略。

直到那一天,我才明白,爱是无言的,但它的力量却往往超乎寻常的大。我跟妈妈说我要买需要的物品。出乎我的意料,妈妈很快就答应,并带我到超市挑选我所需的物品,又是为我挑选书籍。花去了不少的钱。妈妈这样做反而让我吃惊。平时妈妈勤俭节约省下来的钱,我却大手大脚的挥霍,值得吗?不值!

我的心热了一下,想到了我平日里的所作所为,再看看这毫无怨言的身影,我感到惭愧,无地自容。是什么力量让她如此大方,是什么力量让她这么心甘情愿的奉献?这就是亲情吗?看来我还是太幼稚,自以为长大了,其实却什么都不懂。

母爱不需要用太多的言语表达,要用心慢慢体会。

背影啊背影,您是激发我学习的动力,我永远也忘不了您,这真是一幅美丽的风景图。

是啊,如是我是一朵飘荡的云,妈妈便是我永远的天空。如果我是班远航的船,妈妈便是我不变的港湾。如果我是一只疲惫的飞燕,妈妈的爱便是我永恒的温巢。

妈妈,我爱你。

[中学生抒情作文:母亲的背影

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篇12:抒情作文的写作方法

全文共 545 字

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由于人们生活经历、知识状况不同,对事物的看法存在差异,抒发出来的感情必然也不一样,下面抒情作文的写作方法,仅供参考。

借景抒情是一种常用的写作方法,其特点是寓情于景,情景交融,它是通过对景物的描写来抒发自己的感情。例如《第一场雪》里说:“荷!好大的雪啊!山川、树木、房屋、全都罩上一层厚的雪,万里江山变马了粉妆玉砌的世界。”字里行间流露出作者对大雪的喜爱。

尽管如此,由于人们生活经历、知识状况不同,对事物的看法存在差异,抒发出来的感情必然也不一样,因此根据具体情况,联系自己的实际,有的放矢,才能借助于景色描写,抒发出自己的真实感来。

下面的故事对我们很有启发:

从前,有一个秀才与县官、财主一起饮酒。这时外面正下着大雪,秀才 提议吟诗助兴,谁如果接不上,就罚酒三杯。秀才先吟第一句:“大雪纷纷落地。”县官想自己的转:一切都是皇上给的,感激之情油然而生,便接口吟道:“一片皇家瑞气。”财主想显示一下自己的财富,接下去吟了第三句:“再下三年何妨?”正在此时,一个又冻又饿的农民正好从屋前走过,听到这话心想,下三年岂不要把我饿死?就气愤地说:“真是吃饱放屁!”话虽粗俗,但却在理。

面对同一雪景,四个人由于经历、处境不同,抒发的感情也就截然不同,但是他们抒发的感情却是十分真实可信的,都符合各自的身份。

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篇13:天空的哭泣高中抒情随笔作文

全文共 474 字

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静静地听,默默地记,悄悄地幸福。

静谧像是血液从身体各部分流回心脏。

雨挨着玻璃,滚滚滑落。

你听,是不是天空哭泣。泪,滚烫。安静。被撕裂的天空,泪雨绵绵。心也安静了,痛也平息了。在每个下雨的日子里,头顶是暗的,远方是暗的,雾稀薄缠绵,这样的天气,心情也茫然了,泪也模糊了。

世界在玻璃外显得那么暧昧,模糊,隐隐约约。一条痕迹滑过,透明,随着秒针的舞动,时间在为它缠上一层水雾,蒙胧。再一条痕迹,透明,再蒙胧。像是生活中的我们重复着快乐,悲伤,重复着幸福,失落。

风吹的花香,雨落的心痛。

悲伤通过瞳孔放大,像指间这冰凉的液体,不停地落,滴滴淋湿整片……那美丽的心灵。

如果说下雨是天空在哭泣,那么潮湿又是谁的叹息?!

四种雨,四种方式倾听。

用心感受春雨,被淋湿是在夏雨,感伤的秋雨,还有白色雨的化身遗落在冬季。

为什么悲伤总是和雨交织在一起。无论白天黑夜,无论春夏秋冬。每当看见你们,心中就有一种说不出的味道。为什么,雨。你要选择悲伤,为什么不等待“幸福”?

寂静。划破夜空。

心在听,天空的哭泣。

累了,不代表放弃。

困了,将渐渐睡去……

[天空的哭泣高中抒情随笔作文

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篇14:母爱抒情作文

全文共 657 字

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十几年前,一个女婴呱呱坠地,用时光和记忆留下了活着的痕迹。

时光来的悄无声息,走得毫无痕迹,在心中留下一丝慰籍,扣动心弦,留下永恒的记忆。时光都去哪了?

我原本认为和家人在一齐的日子能够很长很长,然而长到与我同时消失于世;当年坠地之时,你们满心的欢喜,给予我的爱,便造就了此刻的我。记得当年到了年龄该去幼儿园,却总就是生病病好了也就不愿意再去上学,无奈最后却被妈妈抱着去。不知为什么总就是要和妈妈一齐睡,夹在中间会觉得心里好有安全感,不怕坏人晚上来抓自我,我也贪恋这样的时候,质问自我还有多少时光能与妈妈躺在床上,牵着手,头缓缓移动到她的枕边,这样的我觉得好幸福。

记忆中感觉自我就就是一个幼稚、天真、无知、任性于一身的傻姑娘。小时候身体不好总就是住院,病好了妈妈一到天冷就把我裹的跟个肥熊一样,挪动身躯都不怎样容易,我自就是不愿意这样,但却迫于说可就是她,便也只好作罢。记得一到下雨阴天,我就总就是嚷嚷着腿疼,半夜疼的睡不好觉,她用她那双温暖粗糙的手揉着我的膝盖,一股暖意涌上心头,揉着揉着便昏睡过去,手却一向将暖意寄送于我。

年纪稍涨,出落成此刻这副样貌,咽炎也落下了,他就不明白从哪弄听来的食补,买了大包海带撒上糖,说就是天天吃能治我这毛病,便就是日复一日年复一年,我可不爱这东西,吃习惯了就觉得腻歪了,可他却逼着我咽下去。十来岁的小姑娘不懂事不拉拉链,他窜到我面前拉上拉链,劈头盖脸絮叨一顿,真就是让我咂舌他的一副巧嘴。

时光如水,年华易逝,时光淡去了我们的记忆;莺归燕去,容颜渐老,却始终让我们无法忘却母亲的大爱。

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篇15:母亲的爱_抒情作文

全文共 766 字

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母亲是一首歌,陪你场景悲欢离合的世间情愁;母亲是一本书,教你体会丰富多彩的生活感悟;母亲是一面镜,照你看清复杂多变的情感世界;母亲是一盏灯,指你走好荆棘丛生的生命历程;母亲是……

相信母亲这二字在每个人的眼中都不会扑朔迷离,因为我们的人生大都是在母亲的陪伴下度过的, 母亲给我们留下的可能是忙碌的背影,可能是喋喋不休的话语,也可能是严厉的斥语,但不变的是对我们的爱。

“智慧背囊”中有一篇“血奶”,看了令我至今难忘。

故事中讲的是一个丈夫因救人而牺牲的军嫂带着自己的孩子住在一间破庙里,一天因大雨压垮了她们的住处,孩子嗷嗷待哺,紧要关头,母亲先将自己鲜红的乳头塞进孩子的嘴里,孩子才停止了哭闹,原来孩子是饿了。望着安静的孩子,母亲露出了会心的微笑。过了3天,由于没有水分的输入,没有了奶水,孩子只能允吸着干瘪的乳头,再也吸不出一滴奶。母亲耗着最后的一点余力,期望着能够在这废墟中找到一点点可为孩子孩子吃的食物。突然,母亲的指尖碰到了一根钉子,钉子划破了她的手指,形成一滴血花。她毫无犹豫,就用钉子刺进自己的食指,然后塞进孩子的嘴里……

我相信听完这个故事,大家一定会有所启发,佩服母亲的毅力,她们对我们的爱是不能用任何东西可比拟的,她们为了我们可以付出一切甚至她的生命。

我不想用太多华丽的语言来赞美母亲,因为她从平凡中透露出不平凡;

我不想用太多感人的实例来赞美母亲,因为她每天为我们做的事情都足以让我们感动,哪怕是一顿喷香的饭菜;

我不想用太多言语来表达我对母亲的爱,而会用实际行动来证明我对母亲的感激与感动,我将会感受母亲的恩情,而不是感激母亲的恩情,因为用心体会才能感受,而感激恩情只是停留在“感恩”二字的表面字义,而并非真正理解。

母亲是一艘船,以你渡过起伏跌荡的人生彼岸;母亲是一缕光,给你照亮漆黑迷糊的坎坷旅途……

[母亲的爱_抒情作文

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篇16:关于身边感动抒情作文

全文共 1273 字

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这就是一个女孩渴望生病的故事。生病是件可怕的事情,它会让我们感到不舒服,然而,有这样一个女孩,她渴望生病,渴望一生一世都在生病。她很小的时候,母亲就去世了,父亲又娶回一个带着小弟弟的女人。父亲对弟弟疼爱有加,继母更是处处呵护。与平时的故事不同,父亲和继母从来不责骂和虐待女孩,给予女孩的只是冷漠,一种彻底的冷漠。从那以后,女孩变的孤僻,不爱与人交往,用她自己的话说:“我倒真希望他们能够责骂我一次。”一个孤独的女孩就这样在冷漠的环境中挣扎着。

这一切仿佛像浓重的雾将她裹住,任她如何逃遁也无法摆脱。一次意外的生病,使她渴望了很久的温暖又回到了她身边。她四肢乏力地躺在床上,睡眼模糊地看到了这一切:父亲请假,坐在她床边守护着她,继母摘下往日冷漠的面纱,四处为她买药,连往日淘气的弟弟,也变得乖巧了许多。女孩身体上仍然痛苦,可这次,她笑了,笑得是那么甜美。女孩似乎明白了一些道理:让自己痛苦,就可以让自己得到爱。她学会了这样一种伎俩:不断给自己增加生病的机会。严重的和不严重的,只要不是致命的病,她都愿意! 一个孤僻的女孩,就用这种自己摧残自己的方式,来实现自己的梦想——可以爱别人,更可以让自己得到爱!这样的日子持续了半年。一次,她本想让自己的左腿骨折,躺在床上细细享受几个月被爱的温暖。可这一次,她没有掌握好伤害的尺度,造成了左腿终生残疾,也就是说,她将一辈子坐在轮椅上。她想:为了得到爱,失去一条腿,又算什么呢?夜晚,她对着星空说:天啊,是不是如此,我的一生一世都会得到爱呢?读完这个故事,我被感动了。人确实需要在逆境中成长,但最重要的是被真爱拥抱。

就像那个渴望生病的女孩,为了得到爱,失去一条腿也心甘情愿!与其说这是一个故事,我觉得倒不如说这是一个现实生活的真实写照。人们渴望爱,渴望被爱,这本是人之常情,但当爱有残缺时,人们对爱的渴望就更加强烈。这不正像屋后的小树为了挣得一缕阳光,不惜将自己的身体扭曲一样吗?让我们记住身边的每一次感动,给身边的人最真诚的爱,让所有的人沐浴着爱的阳光!让人流泪的手机号码一天,正走在路上,手机响了,话筒里是个稚嫩的小女孩的声音:“爸爸,你快回来吧,我好想你啊!”凭直觉,我知道又是个打错的电话,因为我没有女儿,也没有儿子。这年头发生此类事情也实在是不足为奇。

我没好气的说了声:“打错了!”便挂断了电话。接下来几天里,这个电话竟时不时地打过来,搅得我心烦,有时态度粗暴的回绝,有时干脆不接。那天,这个电话又一次次打来,与往常不同的是,在我始终未接的情况下,那边一直在坚持不懈的拨打着。我终于耐住性子开始接听,还是那个女孩有气无力的声音:“爸爸,你快回来吧,我好想你啊!妈妈说这个电话没打错,是你的手机号码,爸爸我好心疼啊!妈妈说你工作忙,天天都是她一个人在照顾我,都累坏了,爸爸我知道你很辛苦,如果来不了,你就在电话里再亲妞妞一次好吗?”孩子天真的要求不容我拒绝,我对着话筒响响地吻了几下,就听到孩子那边断断续续的声音:“谢谢……爸爸,我好……高兴,好……幸福……”共2页,当前第1页12

[关于身边感动抒情作文

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篇17:关于银杏的抒情散文800字

全文共 752 字

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银杏,自我记事起,我的窗外便有你,现在也有你,但未来我不知道。你伴我长大,像一位朋友,我不能也不愿去想象失去一位朋友的滋味。

银杏,你与你身旁的老屋伴了我一个又一个春夏秋冬,你每一个模样,我都记得。

春天,我看着你光秃秃的枝干一点点,一点点地吐露新芽,悉悉落落的新叶慢慢地爬满树梢,生机勃勃的样子,让人看得满心欢喜。

盛夏,你在烈日下撑开自己的绿伞,你的叶子并没有因为炎了的炙烤而萎靡不振,反而变得更绿更清新了。阳光照在你身上,有粼粼光斑,这样的你,显得十分精神。

秋天,你的银杏叶褪去了充满生机的绿色,换上了略显轻松的黄色。微风轻轻吹,它就悠悠然飘落,好似飞舞的黄色蝴蝶,老屋门前的那条小路被你一片又一片的落叶遮盖,地上到处都是金黄的小扇子,并不萧瑟,也没有寂寞的样子。

寒冬,你的树枝上吊着几片叶子,摇摇欲坠,又露出了光秃秃的枝干。但是你那傲然于天地间的模样,让我心生敬佩。你毫不掩饰自己的荒芜之姿,粗壮的枝干在寒风中不为所动,不畏严寒,不惧探索的目光,犹如淡然,孤傲的君子。

银杏,你每一个样子,我都喜欢。但是现在,你身旁的那栋老屋一夕之间就坍塌了,成了一片废墟。我的窗外,再也不会,有你们并立时卓然的身姿,再也不会有鸟儿停在你与老屋身上为我唱歌,再也不会有风吹银杏叶落满屋的风景。窗外风在吹,我知道你在风中鸣咽,仅管从前风大时你也会鸣咽,但我听得出来,那时的你是欢快的,此刻的你,同我一样,心中蓄满了悲伤。

银杏,我的记忆里处处都有你的影子,你落下的每一片叶子上都记着我的模样。你的落叶便是我已逝的时光,如果有一天,你枝干的每一处都变成了我流走的时光,那么你就从我的身边走过了,你会是我记忆里的最珍贵的。

银杏,当我同老屋说再见时,我便知道,有朝一日,我也要同你说再见,于是,我便想为你,为我们记录下曾经的美好。

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篇18:时间在流逝抒情作文

全文共 760 字

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每个都说世界上最公平的就是时间了,给每个人的时间都是一样的。一天是24小时,一小时60分,一分60秒不多一分也不少一秒。

时间真是公平的吗?为什么有的人能够活到一百岁,而有的人却在正是青春年华的时候就离开了呢…这是公平吗?虽然在相同的时间里,有的人在不停的和病魔做斗争,苟且的活着。而为什么有的人却可以快乐的享受的幸福人……这是公平吗?

所以说时间并不是绝对的公平,公平只是相对的,只有在相对的时间里才是公平的。但时间有一样是真正公平的,那就是流逝的速度,不管你快乐觉得时间如白驹过隙也好,还是你因为痛苦而觉得度日如年也好,时间就是按着他自己的速度走着,不会快一秒也不会慢一秒。时间在流逝,流走后,在你身上留下点什么呢?和病魔斗争的病人留下的是生命,只要自己继续活着那就是胜利,快乐生活的人留下了快乐和充实。在时间在不停的流逝,有的人在拼搏,有人在游戏,有的人在睡觉,有的人在发呆……

在相同的时间里,高中三年为什么在本是相同的环境里三年后为什么有人昂首挺胸的走进了名牌高校,而有的人名落孙山,只能卷起铺盖远走他乡过早的走进社会,从此生活在两个不同的世界。

时间是不公平的,因为他给每个人的时间总数是不一样的,有长有短。但时间却又是公平的,他流逝的速度是不变的,古往今来。人们知道只是他每一天有多长时间,却不知道自己总共有多少时间,是五十年?一百年?或者明天就是你时间的总数。这就是所谓的世事无常了。

不管你愿不愿意,时间都在一分一秒的流逝着。既然我们不知道自己的总共时间数,为什么不好好过着现在的每一分每一秒呢。做自己想做的事,快乐每一天,说不定你时间总数就在明天……呵呵,当然了谁也不知道谁又能保证说自己能活到多少多少岁,所以说时间也是公平的,只是希望在那一天不要有太多遗,时间流逝后,在身上留下点什么……

[时间在流逝抒情作文

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篇19:我想握住你的手抒情作文

全文共 716 字

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每一声叹息都在诉说你的不,每一张从病房出来的脸上都愁云满布,每一次我都只能够在门外徘徊!

我没有坚不可摧的心理防线来抑制浸满心酸的双眼不再流泪,我也没有足够的勇气来说服自己清醒的面对事实。流淌着的泪水浮现在你我的过往。

初次见面,你豪放爽朗的性格就让我深感相见恨晚。我的嘻哈搞怪,你的男孩子气概让我两成为天造地设的一对好玩伴。身为童稚小儿的我们共度了享乐主义者的黄金时间,因而也联袂上演了许多乌龙事件。

尤记得那年夏日,你驾着你心爱的坐骑,载着我游走在炎日之下。一个趔趄就让我俩双落地,双膝淤青的你迅速过来拍打我身上的灰尘,看到我被蹭破皮而流血的伤口时,你紧皱的眉间挟带着忧虑,随即小心翼翼地给我处理伤口。汗水划滑过你的脸颊,扑闪的睫毛下有你专注的眼神。这时的我却忘了疼痛,一缕阳光填满了心房。

脑海中有关你的回忆总是那般甜蜜。

每日放学后,总有一个女孩坐落在夕阳的余晖中,火红的晚霞在她白皙的脸上晕开了绯色,当她眼帘里有我存在的时候,她的嘴角便咧开笑容,这是多门唯美的一幕啊!

也许是你的芬芳使得上帝忍不住在咬了一口属于你的苹果,为什么那些离我们如此遥远的悲剧要你来演绎呢?当我得知这个噩耗至今,我一直都无法说服自己面对这般残忍的现实。

再次见到你,刹那间泪如雨下------你先前高挑匀称的身材因长期的药物治疗而变得臃肿肥胖,满首青丝也只剩下屈指可数的几根无精打采的耷拉着。你苍白的脸,毫无血色的唇与周遭的白相互印衬着。望着天花板,空洞的眼角仍有残留的泪痕。整个房间都弥漫着死寂的气息,却也充斥着死之因子的躁动。

看着这样的你,想到以前的你,心中的酸楚侵略全身。为你“狼狈”的病态而心如刀割的同让我如何言说?

亲爱的,这一次让我握住你的手,好吗?

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篇20:以丰收的季节为题的小学生抒情作文

全文共 555 字

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秋天是一位爱美的姑娘,她带着魔法颜料,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,把大地涂的五彩缤纷。

秋姑娘迈着轻轻的脚步来到田野里,用魔法颜料把苹果娃娃涂得通红通红的,苹果娃娃高兴极了,对秋姑娘说:“谢谢”。苹果树后面有一棵高大的枫树,风一吹,枫叶落在了树妈妈的脚下,树妈妈好像在说:“好孩子,你真乖。”秋姑娘又把银杏树叶涂的金灿灿的,银杏叶醒来,发现秋姑娘在辛勤的劳动,银杏叶马上动动身子,好像在给秋姑娘扇风呢!低处的灌木丛也很羡慕他们,突然,秋姑娘走到灌木丛身后,把灌木丛涂的叠翠流金。秋姑娘最喜欢菊花仙子了,她把所有的颜色给了菊花仙子,红的、黄的、蓝的美丽极了,菊花在秋雨里频频点头,好像给秋姑娘敬礼道谢。

在金秋时节,最快乐的当然要数我们小孩子了,你看吧!老师带可爱的小朋友在摘苹果呢!最大的那个男孩可聪明了,他拿着竹篓,把苹果一个一个放在里面,露出了满脸微笑呢!一个穿着桃红色上衣的小女孩,她蹲下来,捡起一片又一片枫叶,枫叶在说:“小女孩,你还认得我吗?你看我又长高了多少。”在不远处,一个带鸭舌帽的小男孩捡起一片银杏叶,小男孩拼命的跑,拼命的大喊,他的汗珠滴落下来,银杏叶看见了,马上给小男孩扇风呢!

秋姑娘看到了这一切,弹起琴来,给大地的是一首丰收的歌,给小朋友的是一首欢乐的歌。

[以丰收的季节为题的小学抒情作文

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