一处美丽的风景三年级作文(20篇)

我喜欢桃花。她虽没有牡丹那么艳丽，也没有樱花的娇媚。但无论在什么季节里，我都喜欢。因为她留给我的形象和记忆，永远都是美的。

喜欢桃花的人自然应该知道在泰州迎春桥下有一个有名的旅游景点——老街。在老街里面有一个桃园，我经常去那里观赏桃花，因为那里展现了桃花在一年四季中的各种各样令人愉悦的风景。

冬天，桃花似乎还没有“睡醒”，像个小婴儿安静地闭着眼熟睡。在冬日自然就有下雪的时候，白花花的雪覆盖在了树枝上，而树枝却没有因此就被打垮，她似乎在想：只要我再坚持几天，度过这寒冷而凄凉的冬天，我就可以重新绽放我的美丽！桃树便顶着白雪，等待春天的到来。

春天，桃树发了芽，开出了美丽的桃花。树枝上的花粉嫩嫩的，带着甜味儿：闭上眼，树上仿佛已经满是桃儿了。树根刚劲有力，是桃花们的“靠山”。树下则开满了各种野花，引得蜜蜂，蝴蝶都像赶趟似的，争先恐后地采集花粉。

夏天，桃花有些掉落了，但是给人的感觉还是美好的。夏天的雨也有一番“花”趣，夏天的雨热烈而粗犷。当豆粒大的雨点打在桃花那娇嫩的花瓣上。桃花好像受到了极大的委屈，闹着，哭着。雨啊，求求你，莫要再下了，可雨哪里肯听。

秋天，桃花已经凋谢了，似一个孤独的孩子站在那里发呆。这，不免让我感到婉惜。可是，很快这种感觉就消失了，因为我更期待来年春天的桃花了。

“去年今日此门中，人面桃花相映红。”桃花盛开时如同人们红扑扑的脸，而人们看到她们，心中的烦恼仿佛一下子就消失了，取而代之的是令人心情愉悦的桃花。

桃园里桃花开放的风景，真美丽！

从来都不会有人为了欣赏风景而停留。

——题记

四年，听上去好像好久，尤其是人生中最青春靓丽的四年，在这四年中一直不变的、陪伴着我们的是风景，我们一直忽视的风景，是那么的美。可直到最后一刻，我们才发现她的美丽，但远行的火车已驶进，我们再也无法用心欣赏，就算如此我们也不会为了她而停留......

为什么四年如此长的时间，我们都没有发现她的美丽，那这四年我们做了什么?又为何要我们在离去的最后一刻，忽然发现她的美?是要让我们带走留恋吗?

离别的日子就在眼前了，我希望用最短的时间欣赏最美的风景。但最美的风景又是什么呢?也许不止我，你也不知道吧，我想最美的风景是需要用时间欣赏的......

我不会为风景停留，却会为时间前进!

我爱百花争艳的春天，我爱鸟语蝉鸣的盛夏，我爱粉妆玉砌的严冬，我要爱枫叶似火的金秋。

今天，我来到门外，看见门外的一棵大树，落下了今天，我来到门外，看见门外的一棵大树，落下了许多树叶，树宝宝，伤心的哭了，树妈妈说：“孩子们明年春天你们会回到我怀抱的

我悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着干层波浪，近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。 我走

我走进果园。看，树上的硕果累累，有小灯笼似的杮子，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红彤彤、黄澄澄、紫盈盈……可爱极了! 我最喜欢秋天!秋天是个美丽的季节，也是一个丰收的季节。

我爱我们的学校，因为他奇妙而温存，我爱我们的学校，因为他美丽而动人。

来到学校，透过一层淡淡的薄雾，在斑驳的树影下，阳光显得更加灿烂。传达室旁边的花坛里，几株月季花，长得格外喜人。

那一片片粉红色花瓣上滚动透明水亮的珍珠，在嫩嫩的绿叶衬托下显得更加饱满。再往前走便是我们体育锻炼、课间嬉戏的大操场。操场上有水泥地面的篮球场地和排球场地，还有二百米的跑道呢。操场周围，中这一棵棵高大挺拔的法国梧桐树，他们就像我们的保护神依依多情的日夜守护着我们的学校。操场一旁，就是一片绿色大地毯似的草坪。每逢路过这里，我都想马上躺上去打几个滚，赶几个趟。

操场的南边，矗立着我们的教学楼。教学楼一共有五层，东西两面都有楼梯，教学楼是金黄色的，看起来非常的美观。同学们把楼上楼下打扫的干干净净，给我们创造了一个舒适的学习环境。一到早读的时候，同学们朗朗的读书声和鸟儿的鸣叫声就是一曲优美的交响乐。

我爱我的校园，因为这里是几年来我生活的地方。

一眨眼的时间，初中都要毕业了，这时我才感觉时光就像飞一样。在这即将逝去的花季里，我驻足回望，这些年中，我都有什么值得自豪和夸耀的地方?爹妈希望我聪明、可爱，可能很小的时候我做到了，那时我给这个家庭带来了无限的欢乐;爸妈希望我学习优秀，在小学的时候也做到过几次，也博得了家长们的微笑;但这些一到初中以后，却越来越少了，倒有许多让我愧疚的事。

我在爹妈的期待中长大，却没有让他们感受过更多的快乐和幸福，更多的却是惦念和不安，不免有些伤感，甚至悔恨。有的时候，我竟然还惹祸，为了泄私愤，找人帮忙打架，给爹妈带来很大的麻烦。本来父母生养我就不容易了，我却还这样任性的折磨着他们，每每回忆起任性的我时，心头不免有种沉重的感觉。

回望走过的路程，我还明白了友谊是多么的珍贵，为什么人们都愿意结交一些朋友呢?俗话说，多个朋友多条路，多个敌人多面墙。当然我一开始是并不知道这些的，但我确实感觉到，如果一个人一辈子都没有一个真正的好朋友，那么这个人的一生，一定是很可怜的。花季时的朋友，是最真诚的，是最可爱的。然而，当有一位好朋友，因为一点的小矛盾和我分道扬镳的时候，我是那么痛苦，每每相遇时，淡淡的眼神、尴尬的表情，让你不知所措，能做的，唯有沉默了。当时真后悔自己的任性，如果当初能让一步，多好啊!可是世界上没有后悔药可吃，假如能重新来过，我还要选择朋友间纯真的友谊。

有句话说得很对：“走的最快的是最美的风景，伤的最深的是最真的感情。”最美好的季节将被我们走过了。既然我们现在长大了，就应该懂得亲情的可贵，友谊的难得。就让我们珍惜身边的每一个人，珍爱每一天，让亲人朋友更加快乐和幸福。

我向来不喜欢。 I have never liked it.

自古以来，春天就是一个受欢迎的季节。的确，几场春雨一落，几声春雷一响，那快活的人们便在互相奔走呼告，“春天来了!”的确，草一有了绿意，风一变得温柔，那快乐的人们就开始竞相歌颂春天的美好与生机。而在我的世界，那春雨拖泥带水，绵绵不绝，浇得人心里头憋闷，那春雷，毫无气力，仿佛那尽力的`一吼憋在嗓子中压抑着，那草远灰近绿，像是在偷偷摸摸地探头探脑，既不敢钻出来打头阵，又不甘深埋在地下不为人知。

春天，既没有夏天的洒脱奔放，又没有秋天的成熟恬静，更没有冬天的冰雪怒吼、春寒料峭，像是拽着冬天的尾巴不放，畏畏缩缩地跟在冬天后面，像是要延续冬天的冰雪统治，可它优柔寡断，没有魄力，只能跟在后面狐假虎威，放几声响炮，下几场雨，毫无力道，凭借着冬天遗落下的一点点威力，匆匆而又惶恐地跑过。它生性怯懦，没有一点统治的天赋，无法给人留下深刻的印象让人称道。只会跟在强者后面乱叫几声，等冬天远去，它便软软地把剩下的力硬生生地吞进肚子里去，但他却丝毫没有自知之明，偏偏要出来露一露脸，空惹人耻笑。

春天，它的确能推开池塘里的冰，吹绿塘边的杨柳，放出三月三的风筝。但它在一点点俘虏人心的时候，我却在心里暗暗地笑它太小家子气。它靠着自己对人们一点点的讨好，似乎想要赢得所有人的所有好感。但是，它既不敢拂逆严冬的命令，又无法拒绝夏天的多彩，在冬与夏、冷与暖之间飘乎不定。这乍暖还寒时候，的确无法让我喜欢，它自始至终不明白自己的坚定信念和正确道路，就这样飘呀飘呀掩饰自己的虚伪与不定。

此时此刻，窗外的春天正在窥视我，或许正在思索如何蒙敝我来一起歌颂它绵绵的春雨、隆隆的春雷和盎然的生机。它投进无数寒冷的温暖阳光，让我昏昏沉沉似乎要睡着。但是我依旧振奋精神，拿起笔，戳穿它长久以来作为美好代名词的假面具。

我想，也许今生我也不会喜欢春天了。

我的美丽家乡是淄博市，那里有许多好玩的地方。张店公园是我最喜欢的地方，我经常去那里去玩。

公园里面有一个湖，清清的湖水里有许多好看的鱼，有大红色的、红黄色的、白色的、金色的，还有黑色的。只要往湖里撒上一点鱼料，一群鱼就都围过来了，湖水就变成了一幅五颜六色的图画。我看小鱼吃得非常香，我就高兴地离开了。

现在来到的这个地方,是我最喜欢的儿童乐园。那里有很多好玩的项目，秋千、单杠、跷跷板、滑梯，还有实木攀登和迷宫，我和爸爸妈妈经常在这里比赛。

我又来到一个小山上，看见上面有一个小亭子，小亭子四面都有风，很凉快。我在上面休息了一下，就离开了公园。

其实，像张店公园这样既美丽又好玩的景点，在淄博可不止一处哦!我喜欢公园，我爱美丽家乡。

风景纷歧定要壮丽的景观，一个人的一个小小的举动也能成为一道亮丽的风景。

退潮了，远远望去，只见一位小男孩，弯着腰，像是在拾着什么，远处走来一位头发斑白、脚步蹒跚的白叟。他对小男孩说：别捡了，像这样的鱼，一天就会被浪打上来好几千只。本来，男孩在拾着被浪打上岸、无法回归大海的鱼，把它们拾起来，再远远的抛出去。小男孩辩驳白叟道：我能救一条是一条，一条鱼也是生命啊 !白叟有点心虚，便不再劝阻男孩了。这就是一道亮丽的风景线。

放晚学的时候，突然下起了大雨，没有带雨伞的同学被困在了学校，这时，一位母亲，披着雨衣、带了一把雨伞来接本身的孩子，他们出来的时候，雨衣披在了孩子身上，那位母亲全身都湿了。尽管如此，伞还是偏向孩子那边。这也是一道亮丽的风景线。

乡村教师李老师，他的英雄事迹。

在冬季的一天晚上，学校的警报器响了，他知道有小偷进入了电脑室，他没有穿外衣外库就直接向电脑室跑去，结果看到两个黑影在搬电子计算器，于是他大喊：捉贼啊!两个强盗急了，其中一个抡起铁棒就朝李老师的头上砸去，但是他不放弃，又大喊了两声：捉贼啊!结果被强盗砍伤了，李老师倒在血泊中。这时，学校保安处来人了，同时也报了警，强盗被捉了起来，李老师被送进病院，头部陷进去了六毫米，被砍了五刀，缝了四十多针。这件事在于李老师的英勇顽强，坚持不懈的精神，才不至于学校丢失价值十几万的电子计算器。

这一件件事都足以让人感动。这就是最美的风景!

校园春来早

美丽温柔的春姑娘迈着轻快的步子，来到了我们的校园里，我们兴高采烈到处去寻找春天的痕迹。

首先映入眼帘的是梅花。它傲然挺立着，享受着太阳的温暖，春雨的滋润。梅花树的枝头上好像被春姑娘施了魔法一样，朵朵小花都穿上了粉红色的新衣，它们把枝头都压得垂下了腰。梅花的姿态美极了：有的还是一个个“小胖子”，花苞像一个害羞不敢靠近陌生人的小女孩，有的花瓣全展 开了，红红的花瓣紧紧依偎着细细长长的花蕊，像母亲拥抱着婴儿;有的花瓣微微低垂，像一个个小铃铛，风一吹，小铃铛便“叮叮当当”响起来，唱着歌，随风舞动，美丽极了!美妙的音乐随着风飘到远方是，蝴蝶飞过来，告诉我劳动的成果，水从我身边流过过，用美妙的歌声告诉我大海的辽阔。

图书馆前面的玉兰花也很引人注目，玉兰花还是花苞，一个个花苞像一个个白色的珍珠。毛绒绒的花苞没有开时是白色的，像一团团白雪，架在树上，有几朵微微露出嫩黄色的裙子，像一个小姑娘，还在犹豫要不要把外衣脱掉，展示她美丽的裙子。

小朋友们脱掉了厚厚的冬装，美丽的春装显出小朋友是多么的有活力，他们有的在踢足球，有的在踢毽子，还有的在寻找春天，他们找到了发芽的小草，小草也来看热闹了。

春姑娘让小朋友们生活在鸟语花香里，一年之计在于春，我们要好好珍惜春天的时光，多多学习知识，为梦想而努力!描写美丽的校园

美丽的校园

校园如画，丰富多彩;校园如歌，清脆动人;校园如茶，清甜可口……

早晨校园鸦雀无声，"咔——咔——"校门开了，孩子们有序地走了进来。再过十多分钟校门口就会有一些哥哥、姐姐会站在校门口的楼梯上，只要有老师走过，他们就会举起他们的小手给老师问好，"老师好!"

一进校门，一眼望去，眼前几个乒乓球台立在地上。

"叮——铃——铃——叮——铃——铃——"上课了，教室里都会传来一阵书声朗朗的读书声。

"叮——铃铃"下课了，操场上变得热闹了起来。有的踢足球;有的跳高;有的跳远;还有的打篮球……下课时有的同学会去"和润厅"玩。"和润厅"可好玩了，里面可以欣赏美术作品、欣赏书法作品、看图书。在"和润厅"你不能大声喧哗，里面还有几个老师来监督，如果有脚步发出声音大的、大声说话的、打闹的老师都会阻止他们。

我们学校还有几栋教学楼，分别是:和善楼、和乐楼、和真楼、和美楼这四栋楼。这四栋楼像四个勇敢的士兵守护着我们的校园。

西端和东端都有一个小花坛，西端的花坛里种着桃花，东端的花坛里种着桂花，像小姑娘的脸，美丽极了!

这就是我的校园，在我心中，它始终是最美丽的校园

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边，她用响亮的春雷，唤醒了沉睡的大地;她用明媚的春光，温暖了冻结的小河;她用柔和的春风，抚摸着初生的幼芽;她用晶莹的春雨，滋润着娇艳的花朵……

一声春雷，唤醒了裹在雪白的被窝中沉睡了一个冬天的大地，春风，春雨也是结伴而来。早春的、带着寒气的风吹醒了万物，树梢绿了，小草绿了，连阳台也绿了……春寒料峭，柳条梳理着自己长而密的头发和春风一起翩翩起舞，迎春花也迫不及待地盛开出嫩黄色的花朵，美丽极了。在春风的吹拂下，山茶花也睁开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛，红的，粉的……还有黄色的兰花也争先恐后地绽开了笑脸……感谢春姑娘带来的五彩缤纷的色彩，让我们产生了一种向上的力量和信心。

再看一看春天的天空吧!天空也是五颜六色的，让人眼花缭乱。在公园里，总能看到一些大人和孩子在放风筝，在蓝天白云的映衬下，千姿百态的风筝在浩瀚的苍穹中自由自在地飘舞着，真让人心旷神怡。春天是我们的，也是大家的，让我们尽情享受这美丽的春天吧!

我的校园如诗如画，虽然没有大自然中的景色美，但我的校园在我心中永远是最美的。因为它就好比是我生活中的 伴侣，陪伴着我走向成长的阶梯。我漫步在林荫小路上来欣赏着这美丽的校园风景，我看见两旁绿树苍天，前面有座非常气派的教学楼，那是我们 的老师付出辛苦而我们增长知识的宝地。

我们学校的操场也很大，那是我们童年非常值得回忆和轻松的地点。当然最使我着迷的还是那五颜六色的花坛了。花坛两边是用石块铺砌而成的，花坛里的花争纷夺艳，百花齐放，好比一位位美丽的公主互相拥挤，引来了蝴蝶在花丛中翩翩起舞。花儿一朵朵散发着清香的气息。同学们每一节一下课就各自围绕在喜欢的花朵旁边欣赏和游玩。我爱我那美丽的校园，更爱校园里的花坛，它给我们学校增添了一道色彩，也给我童年的回忆留下一道美丽的校园风景线。

春天，他轻轻地吹了一口气，带给我们一片充满生机的绿色。下面是小编收集整理的描写美丽风景的词语集绵，希望对你有所帮助！

描写美丽风景的词语

1、琪花玉树：古人指仙景中的花木，亦以用来形容霜雪中的景色。

2、人迹罕至：人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。

3、层峦叠嶂：层峦：山连着山；叠嶂：许多高险的像屏障一样的山。用来形容山峰多而险峻。

4、暗香疏影：暗香：清幽的香气；疏影：稀疏的枝影。原用来形容梅花的香味和姿态，后被用为梅花的代称。

5、姹紫嫣红：姹，美丽；嫣，美好，鲜艳。用来形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。出处：明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》：“原来姹紫嫣红开遍野，似这般都付与断井颓垣。”

6、光复旧物：光复：恢复；旧物：旧有的东西。指收复曾被敌人侵占的祖国山河。

7、春蚕自缚：缚：缠束，捆绑。像春天的蚕作茧那样，自己把自己缠束起来。

8、天凝地闭：用来形容冬天非常寒冷的情景。

9、桂子飘香：代指秋季，象征着秋天了。

10、花团锦簇：用来形容春天五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。出处：宋·释道原《景德传灯录》卷十七：“自余是什么亲拟，将有限身心向无限中用，……若无恁么事，饶你攒花簇锦，亦无用处。”

11、橙黄桔绿：橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。出处：宋·苏轼《赠刘景文》诗：“一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。”

12、五谷丰登：登：成熟。指年成好，粮食丰收。

13、水木清华：水：池水，溪水；木：花木；清：清幽；华：美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

14、风月无边：极言风景之佳胜。

15、江天一色：用来形容江面宽阔，水天相接。

16、银装素裹：银、素：白色。裹：包。用来形容雪后一片白色世界。

17、作如是观：泛指对某一事物作如此的看法。

18、湖光山色：湖的风光，山的景色。指有山有水，风景秀丽。

19、爽心悦目：谓景色美丽，令人心情愉快。

20、茂林修竹：修：长。茂密高大的树林竹林。

21、满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

22、花晨月夕：有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。

23、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

24、碧波荡漾碧：青绿色。波：波浪。青绿色的波浪，起伏不定。

25、峰峦雄伟：指山峰或山峦雄壮而宏伟。

26、朔风凛冽：朔风：北方吹来的寒风。凛冽：寒冷刺骨。

27、迎风招展：用来形容旗子等迎风飘扬。

28、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。用来形容春天景色美丽。

29、百花齐放：用来形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也用来形容艺术界的繁荣景象。

30、眼开眉展：用来形容极度高兴。

31、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。用来形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

32、红妆素裹：红妆：妇女的红色装饰；素裹：淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以用来形容雪过天晴，红日和白雪交相辉映的美丽景色。

33、金屋贮娇：金屋：华丽的房屋；娇：阿娇，汉武帝刘彻姑母的长女，借指美丽的女子。指娶妻或纳妾。

34、红装素裹：指衣着淡雅的妇女。也用来形容雪后天晴，红日和白雪相映衬的景色。

35、寒风侵肌：用来形容天气寒冷。

36、一碧万顷：用来形容青绿无际。

37、感今怀昔：对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。

38、冰天雪地：用来形容冰雪漫天盖地。

39、夏雨雨人：雨：前一个“雨”，名词，雨水；后一个“雨”，动词，下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

40、如花似锦：锦：有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。用来形容风景绚丽或前程美好。

41、风月主人：风月：清风明月，指美好景色。清风明月的主人。比喻悠闲的官员。

42、寻花问柳：花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。出处：唐·杜甫《严中丞枉驾见过》诗：“元戎小队出郊垧，问柳寻花到野处。”

43、柳烟花雾：用来形容春色迷蒙的景象。

44、暗无天日：昏暗得看不到天上的日光。用来形容在反动势力统治下社会的黑暗。

45、寒蝉凄切：寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

46、时和岁稔：四时和顺，五谷丰收。用以称颂太平盛世。同“时和年丰”。

47、寻幽探胜：探：寻求。胜：胜地，风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

48、民康物阜：阜：多。人民平安，物产丰富。用来形容社会安定，经济繁荣的景象。

49、历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

50、悦目赏心：看了美好景物而心情舒畅。

51、目酣神醉：用来形容景色优美令人陶醉。

52、秋风红叶：红叶随风飘荡，看上去好像是在与秋风共舞。

53、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。出处：唐·吕从庆《丰溪存稿·小园》：“小园春色丽，花发两三株。”宋·叶绍翁《游小园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

54、楚囚相对：南朝宋刘义庆《世说新语·言语》：“过江诸人，每至美日，辄相邀新亭，藉卉饮宴。周侯（周顗）中坐而叹曰：‘风景不殊，正自有山河之异！’皆相视流泪。唯王丞相（王导）愀然变色曰：‘当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对！’”后用以用来形容人们遭遇国难或其它变故。

55、风光旖旎：用来形容景色柔和美好。

56、天开图画：上天展示出来的图画。用来形容秀丽的自然景色。

57、醉翁之意不在酒：原是作者自说在亭子里真意不在喝酒，而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。

58、春和景明：用来形容风景鲜明艳丽。

59、水天一色：水光与天色相浑。用来形容水天相接的辽阔景象。

60、汪洋大海：汪洋：用来形容大水宽广无边。水势极其浩大。也比喻声势极其浩大。

61、引人入胜：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

62、波涛汹涌：汹涌：水势腾涌的样子。用来形容波浪又大又急。

63、风景不殊：指悲叹国土破碎或沦亡。

64、景色宜人：用来形容景色非常美丽，适合人们居住，或适合人的心意。现用来形容景色的美丽程度很高，身处其境会使人心情感到愉悦。也可以说美丽的景色让人心旷神怡。

65、故宫禾黍：比喻怀念祖国的情思。

66、剩水残山：残破的山河。多用来形容亡国后的或经过变乱后的土地景物。也比喻未被消除而剩下来的事物。

67、亭台楼阁：泛指建造在园林庭院中供游憩欣赏的建筑。

68、十雨五风：十天下一场雨，五天刮一次风。谓风调雨顺。

69、花下晒裈：裈：有裆裤子。在鲜花下晒裤子。比喻不文雅，煞风景。

70、云兴霞蔚：象云霞升腾聚集起来。用来形容景物灿烂绚丽。

71、花红柳绿：用来形容明媚的春天景象。也用来形容颜色鲜艳纷繁。

72、西风残照：秋天的风，落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。出处：唐·李白《忆秦娥》词：“乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。”

73、秋色满园：秋天的景色充满了庭院。

74、新亭对泣：新亭：古地名，故址在今南京市的南面；泣：小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。

75、悬崖峭壁：峭壁：陡直的石壁。用来形容山势险峻。

76、满目荆榛：荆：荆条，灌木。榛：树丛。满眼看见的都是荆条和树丛。用来形容十分荒凉萧条的环境。

77、秋高气肃：用来形容秋日晴空高朗，气候凉爽宜人。

78、虎斑霞绮，林籁泉韵：绮：美丽；籁：孔穴中发出的声响；韵：悦耳和谐的声音。用来形容自然界景色秀丽，各种声音悦耳动听。

79、花容月貌：如花似月的容貌。用来形容女子美貌。

80、花团锦簇：锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。用来形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也用来形容文章辞藻华丽。

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

——题记

春天，悄悄地走近了，大地揉了揉惺忪的睡眼，从冬眠的状态中苏醒了过来，大地之上顿时热闹了起来。小草在地底下呆久了，想出来透透气儿，使劲地向上钻，终于，用尽了九牛二虎之力，把小脑袋从泥土中伸了出来，来不及喘口气，就好奇地东瞧瞧西看看……花儿也梳妆完毕，那骄傲的模样，像趾高气昂的将军……

这美景让人沉醉，可也有令人心酸的画面。

坚守住了整个严冬的枯叶，无声地跌落了。枯叶像一只只金黄色的蝴蝶，在空中跳起了曼妙的华尔兹。可是，美丽只在一瞬间，枯叶努力地向上，不断地挣扎，我不禁猜测：难道枯叶打了个旋儿，落了下去。

一阵风轻拂过枝丫，新叶儿沙沙作响，仿佛大树母亲轻柔的低声细语：孩子，回来吧!是大树母亲在召唤它，让枯叶回到妈妈的怀抱。顿时，我明白了，枯叶要报答大树妈妈的哺育之恩!古话说得好：乌鸦反哺，羔羊跪乳。枯叶义不容辞地回到妈妈的怀抱，宁愿将自己的生命化作养料，换来母亲长久的生存。

触景生情，我不由地想到了龚自珍的诗句：落红不是无情物，化作春泥更护花。

这一幕，又让我联想到了我们年迈的爷爷奶奶。他们意气风发的时候，辛辛苦苦地为自己的儿女操劳，到了退休年纪，本可以享一享清福，却又心甘情愿地做后勤工作：洗衣做饭，收拾家务，接送孙儿孙女，他们的一生都在默默奉献中度过。他们也是最美的风景啊!

西涌的海滩里，有沙滩。沙滩里面有许多贝壳碎，我就在沙滩里见到过好多次。还可以堆沙堡，有一次我堆的好高好高。却被别人给毁了，不过我没有怪那个把沙堡毁了的人。因为我可以重新堆，同时也给我了很大的乐趣！还有一次我挖了一个很深很深的坑，竟然把一个人绊倒了。我真羡慕我自己竟然能有这么厉害，我的天哪。我非常希望，被我绊倒的人没有生气。其实那个大坑是用来保护高高的沙堡的，可是沙堡毁了。这个大坑我看就没什么用了，唉。

在又蓝有清澈大海里，有许多小鱼成群结队的游来游去。一会儿排成漩涡的样子，另一会儿排成一条大鱼的样子。然后解散，去吃草。好好玩，他们这是在做游戏吗？

在热闹，风景美丽的岸上。一般的时候，可以下水游泳。有台风的时候，当然就不可以下水游泳了。因为很危险，但是有一个好玩的玩法。你站在里海水比较近的地方（但是不能太近。）那里随时都有浪花扑过来，就好像自己在水上冲浪一样。真的好爽！但是只有台风天气才能这样玩，不然是做不到的。

西涌的海滩真美啊，真是好玩又热闹。我下次还要来这美丽的海滩玩！

今天是一个令人兴奋的日子——烟花大会，这可是杭州一年一次的烟花盛会，令人期待。

我们早早地来到了钱塘江边，那儿已经人山人海，烟花开始时间是晚上7：40，大家可能是太期待了，天还亮着，就已经匆匆地赶到了钱塘江边，激动地等候着。烟花还没开始燃放，观看现场已是人声鼎沸，有人甚至都始欢呼了，还有人激动地告诉我们烟花要开始放了。我踮起脚一看，江上风平浪静，一点儿动静都没有。

过了一会，远处闪出了一片红火花，只见几束火焰直冲云天，随即就听见“砰啪”几声，火焰在天空中开了花，人群立刻沸腾起来。

接二连三的火焰升上了天，大大小小的，五颜六色的烟花在夜空绽放，人们的欢呼声，赞叹声也随着烟花的爆炸声响彻云霄。燃放的烟花各式各样：有的像美丽的喷泉，不停地向天空喷射闪亮的烟花；有的则跃入空中形成花样多多的图案；还有的像是风火轮，打上天空，固定在一个位置，不停地打着转……

盛大的烟花大会逐渐接近尾声，可人们的喜悦之心并没有消失。是啊，多么奇妙的烟花，多么壮观的盛会，怎能不令人心动呢？

[美丽的烟花三年级作文

每逢假期，我们一家都会外出旅行，我游历过许多地方，看到过很多美丽的风景。有一处异域的风景美丽异常，那就是——毛里求斯。

下飞机，映入眼帘的是湛蓝的天空中悠闲的飘荡着朵朵白云，一眼望不到边的甘蔗林和高耸的椰子树随着微咸海风清姿漫舞；耳边听到的是阵阵海风卷着浪花拍打岩石的脆响。带着浮潜用具，我跃入海中：触手可及的海豚在七彩的海里游弋，小尼莫鱼在珊瑚礁间穿梭，磨盘大的海龟再不是懒懒地模样，它们轻盈地划动鳍，优雅的漫步着。

沉醉在美丽的风景之中，一个万万没想到的“意外”降临了。我不慎摔伤，膝盖、手臂鲜血淋淋，妈妈却恰巧不在身边。酒店的服务生满头大汗地把我抱到了医务室，他个子小小的，140斤的我对他而言，大概就像一只大海龟吧。医务室马修医生的英语带着浓重的口音，我的英语又只够简单交流。就在我惊慌失措的时候，正要准备去休假的酒店唯一一个华裔服务生Snow来了，她都已经快上去机场的大巴了，知道我的情况特意赶来。本以为不过是擦伤，结果医生一碰我的手腕，就疼的我冷汗直流。Snow当即决定改签机票，和马修一起陪我去医院拍片检查。挂号，候诊，拍片，包扎，拿药，他们两个忙前跑后，还时不时的安慰啜泣的我。等妈妈赶到时，我已经被照顾的妥妥帖帖的了。妈妈要给Snow改签的损失费用，她怎么也不肯要；要给马修感谢费，马修也是一个劲的推脱，妈妈感动得眼泪汪汪。第二天酒店更是特意为我订做了“马卡龙”，抚慰我这个小伤员。

毛里求斯的自然景色，还有那些美好的人儿，是我见过的最美丽的风景！

我的家乡住在美丽的举村乡。那儿的山绿油油，那儿的水清澈见底，我非常喜欢那儿的山山水水。那里还有城里罕见的石斑鱼和农家散养的小鸭子。

那里的山上有一大片一大片嫩毛竹，还有松树、水杉树等树。也有野兔、小松鼠、小猴子、野猪等可爱的小动物。

河底清澈见底，可以看见各种颜色的鹅卵石，还有石斑鱼成群结队地游动。石斑鱼的颜色有灰白和红白两种颜色。河里的鸭子可不少呢！白色的鸭子时而钻进水里找吃的。因为河里的鱼不能毒、炸、电的，只能钓，所以，鱼儿越来越多了。

有一年，河里的水变得浑浊不清，原来是周围的造纸厂惹的货。河里长满了青苔，还散发出一股臭味，路过的人都捂着鼻子走过。为了保护环境，周围的造纸厂都关掉了。小河没过多久就恢复了原来美丽的样子。

我喜欢家乡美丽的风景。

风景都是美丽的，而什么是最美丽的风景呢?我用我的心灵之窗寻找着这最美丽的风景.

在校园中的操场我看到碧绿的树木在微风中轻轻拂动,鸟儿在明朗的天空中欢快的叫着，阳光像一块巨大的金色地毯铺在操场上。我想，这是最美丽的风景么?

在教学楼的楼道里我看到一排排整齐的楼梯，楼梯上的瓷砖像宝石一样闪闪发亮，栏杆上的橙色油漆让人有一种平和的感觉，教学楼里回荡着朗朗的读书声，使人觉得有学习的氛围。我想，这是最美丽的风景么?

我悄悄走近老师的办公室，发现老师正在埋头改作业，她的目光里，时而看出忧虑，时而看出喜悦;时而看出担忧，时而看出欣慰。我在老师的青丝中发现了一根银丝。我想，这是最美丽的风景么?的确，这就是最美丽的风景——这是老师为我们学习操劳的结晶;是老师为我们操劳的聚汇。

老师是我们的园丁，我们一定要用优异的成绩报答我们老师!

日复一日，年复一年，平平常常的生活看似琐碎，却总有美丽的风景触动我的心灵。

阳光明媚，漫步小园，忽闻一股沁人的香。循香而望，只见一簇簇娇嫩艳丽的花开得正旺，红彤彤的，全是你拥我挤，争先恐后地展示着自己婀娜的姿态。与此不远处，是一大圈颜色灰暗的草，上面落满的尘土，跟眼前姹紫嫣红的花朵显得格格不入。我不禁有些不屑。

忽然，一阵大风吹过，树叶簌簌地落下来。不久，空气中开始弥漫一股沉闷的气息。大块的乌云缓缓移动，渐渐掩没了太阳的光辉。阴暗终于吞噬了光明，成为了大地的主宰。我急忙跑向了不远的凉亭。

不出所料，巨大的雨滴落到地上，继而，大雨倾盆而下。排山倒海般的雨水像饿虎扑食一样扑向大地。我真担心，这般美丽的花儿能否抵挡这来势汹汹的暴雨。忽然，这“饿虎”一阵怒吼，凶残的爪子在大地上胡乱地撕扯着，在天空留下一道白光，带来一阵阴风。

雨势愈发猛烈了！

如注的雨中夹杂着冰雹，狠狠地砸向地面，发出啪啪的响声。冰雹砸在车上，树上，玻璃上，仿佛在演奏着一首亡灵之歌，经不起摧残的枝叶不断地掉下来，痛苦地呻吟着。

那些美丽的花们，脸色吓得惨白，黯然失去了颜色，在雨水的淫威下，终于低下了她们的高贵的头。在冰雹的冲击下，她们弯下了原本挺直的腰杆，那狼狈不堪的样子就像落荒而逃的败者在向穷追不舍的胜者祈求怜悯，却被狠狠拒绝。此情此景让人不胜唏嘘叹惋。

这时，一丛鲜绿进入了我的视野。那是多么耀眼的绿啊！定神细视，原来却是当初落满了尘土满身斑驳的草！在“饿虎”的猛攻下，它们竟然挺直了腰，弱小的身躯竟然迸发出了无所畏惧的勇气，在昏暗的天地间，它们拼尽全身的力气，发出了坚定不移的绿色的鲜亮，头高高地昂着，勇敢地接受暴风雨的挑战！它们的根系牢牢地紧抓着地面，任凭风吹雨打，任凭猛兽撕扯，绝不动摇。

风雨停了，园内一片狼藉，惟有草还傲然挺立！我不由地心头一惊！

平淡的生活，人人固然向往“夏花之灿烂”，殊不知，这令人艳羡的灿烂却也这般禁不起风雨的洗礼。而真正鼓舞人心，引领我们不懈追求的正是那些经常被人忽视，经常与“灿烂”擦肩而过的“小草精神”，是那“野火烧不尽，春风吹又生。”的卑微的不平凡。

在这暴风雨的午后，我漫步园中，没有错过最美丽的风景，我有一种抑制不住的自豪！

倔强的酷寒极不情愿地撤退了，明净的天空把我们学校装扮得美如画卷。

一进校门，与门口对望的大榕树迎面而来，墨绿的枝叶密密层层的，铺天盖地伸展开去，有的已经摸到了教学楼北楼的三楼走廊了。长长的气根潇洒地悬垂着，像老人的胡须。

往东走，一座造型美观的教学楼东楼豁然耸立，棕红色的外墙，壁画栩栩如生：一枝巨大的毛笔在“沙沙”地走着，一丝不苟地记录着同学们的成长历程；一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鸟，扑打着水面，随波涛上下起伏，正扬帆远航。而另一幅画上，活泼可爱的小学生，有的看书、有的玩耍，有的放风筝，脸上都挂着甜甜的笑容。( )

顺楼上行，四楼就是我们上课的地方，走廊东、北平行贯通，宽阔得如一条悬挂着的马路。下课了，同学们就像装着弹簧的洋娃娃，一个个都从宽敞明亮的教室里蹦了出来，“耶，我胜了！”玩游戏的，聊天的，讲笑话的……粗声细嗓的，长腔短调的，走廊赶集似的沸腾起来，成了欢乐的海洋！

从走廊经北楼走到楼下，就是西边的主操场，操场最外边是枣红的跑道，跑道上一道道雪白的分隔线嵌入其中，宛如中间的绿球场穿上的多彩舞裙在飞旋。操场周围的木棉树，昂首挺胸，格外精神，像草原的哨兵一样威武。它们可是校园的守护神，就像朋友一样陪伴着我们在阳光下一起快乐存成长。

啊！我们的校园，流溪小学，美丽迷人，我爱我的校园。

[描写校园的美丽风景的作文

我见过许多美丽的风景线。清洁工每天为我们打扫出干净的街道，交警叔叔每天送我们过马路……但让我最难忘的还是这道风景线——一位敬业和善的牙医为我拔牙。

记得那个星期一，我发现我有一颗乳牙活动了但还没掉，新牙却长了出来。爸爸妈妈怕牙长歪，决定周六带我去拔牙。我心里非常害怕，脑子里全是疼痛，流血的画面。妈妈在一旁添油加醋地说：“我以前拔过一颗智齿，医生要先打麻醉针，再用小锤子敲，然后用大钳子拔，会流好多血，麻药劲过后还会痛。”我一听，更是恐惧。

周一到周五，每天晚上妈妈下班回家，我就围着她闹，眼泪在眼眶里打转，嘴不停地重复着一句话：“我不想拔牙，我怕疼，我怕流血。”

在煎熬中，到了周六。爸爸妈妈带我来到二院的口腔科。走进去，我看见两位医生。一位在给病人修牙，身旁放着一大堆工具，我心中的恐惧又油然而生。一位穿白大褂带蓝口罩的医生和蔼可亲地问我：“你怎么了。”我说：“乳牙还没掉，新牙却长出来了。”我张开了嘴，只见她一手扶着我的头，一手用棉签轻轻触碰我的牙齿，眼睛专心致志地盯着我的牙。突然牙龈一紧，牙掉了下来。我的心里直乐，唉，早知道这么简单，我就不又哭又闹了。医生又关切地说：“现在流血，一会儿就好了。”妈妈开始抖露我的丑事说：“他为了这件事又哭又闹了好几次呢。”医生笑了。她戴着口罩，我虽然看不见她嘴角的笑，但从笑眯眯的眼睛和眼角的皱纹里，可以看出她对能减轻病人的痛苦而高兴。那笑容，像三月拂在身上的风；像酷暑柳荫下的清凉；像秋日芬芳的菊花；像严冬温暖的火炉。

我挥手向医生告别，看见阳光撒在她的身上，显得格外温暖，这一道美丽的风景线在我心中矗立着，告诉我要做一个敬业和善的人。