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龙跃凤鸣故事【最新20篇】

《中国古代神话故事》本书是一本课外读物,根据内容提出探索性问题,"读"与"思"相结合,以激发学生的思考力。下面是小编为大家带来的龙跃凤鸣故事,希望大家能够喜欢!

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职场哲理小故事

全文共 1341 字

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我在汽车销售公司一干就是5年,工资却从来没涨过,刚来的时候每月20xx元,到现在还是这个数。

眼看着物价也越来越离谱,我的收入却依然“稳定”。不行,我要找老板谈一谈,大不了跳槽走人!

下班后,我气呼呼地来到老板办公室。他正在写材料,抬头看我一眼,说:“请坐!小张,你的脸色可不太好。”

我愤愤道:“当然不好,猪肉又涨价了,你知道吗?”

他停下手里的工作,说:“你是不是想去养猪?”

他猜到了我要跳槽的心思,果然很狡猾。

我坐在他对面,说:“我不能抢农民兄弟的饭碗,但如果收入都快吃不起猪肉了,那我只好考虑换个工作。”

他呷一口茶,说:“看来你是嫌薪水低。”

“老板,我有整整5年的工作经验,为什么我的工资却只是阿洪的一半?”

他耐心地说:“虽然你有5年的工作经验,但这5年来,你只有一种经验,那就是顾客来的时候你说‘欢迎光临’,顾客走的时候你再说‘欢迎再来’。”

“那我能说什么?我说‘你别再来了’行吗?我上大学营销课时,老师就是这样教的。”

“阿洪跟你是同学,你注意到他是怎么销售的吗?他可比你灵活多变,顾客来的时候,他总是满面笑容。”

“那有什么,我也是露8颗牙微笑的。你看我这腮帮子,工作5年都挤出皱纹来了。”

“可他笑得比你灿烂,他笑的时候,不只露出8颗牙。”

“他嘴大,我跟他是比不了。”

“顾客来的时候,他会笑着说:‘这位客户好模样,天庭饱满,地阁方圆,一表富贵。’”

我不屑道:“他就会拍马屁,我们上大学时,他见了谁都是这两句,像个江湖算卦的骗子。”

“可你从来没说过类似恭维人的话。”

“我嫌肉麻,卖车就说车好了,扯那么远干吗?”

“可是顾客爱听。再比如他总是送前来看车的每位顾客一个车型钥匙坠,上面印着他的销售电话。你知道他是从哪里搞来的吗?”

“肯定是从小商品市场批发来的,1元钱3个那种。”

“不,是他自费从厂家专门订购的。他真是一个有心人。”

“没什么了不起的,雕虫小技而已。”

“可你没做到。还有,如果有小姐来看车,他会满面春风地说:‘啊,小姐,你真漂亮,我猜你一定是射手座。’这时小姐就会笑起来……”

“哼,他上大学的时候,就是‘色迷迷’的,很会讨女孩子喜欢。”

“你听我把话说完。小姐们然后就会说:‘你猜错了,我是白羊座。’阿洪接着说:‘白羊座的女人热情大方,非常友善。小姐,如果你愿意告诉我你的生日是哪一天,那么到时候你就会收到我们公司送出的一份很神秘的礼物。’女人最喜欢神秘,于是就会乖乖地告诉他自己的生日和电话,他就有了一位潜在的客户。要知道那份礼物也是他自己掏钱买的。但这些小姐中只要有一人买了他的汽车,那么这礼物的钱他就能赚回来,并绰绰有余。”

“我不得不承认,他是有点狡猾。”

老板继续说:“他类似这样的小伎俩其实还很多。你看他上班,总戴一顶红色的小丑帽,挺滑稽的。殊不知他这形象一下子就能拉近与顾客的距离,大家会觉得他很有亲和力。而你呢?只会露8颗牙,手段十分单一,5年前是这样,5年后依然没有改变。”

我哑口无言了。

“在咱们公司,阿洪的销售业绩总是第一名,所以他的薪水当然要比你高出一倍。就这样我还时常担心他会嫌钱少跳槽呢,而对你我却从来没有过这种担心,你想你的薪水怎么可能涨上去?我真希望你也能变成一位让我担心跳槽的销售员,那该多好。”

我惭愧地站起身说:“再见老板,先让我回家好好想一想。”

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篇1:名人故事作文300字集合

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今天,我看了《绍兴名人故事》,其中的一篇“看白书”,让我看了以后很有感触。

“看白书”讲的是古代王充十八岁那年到洛阳求学时,看到了讲授经文的班彪知识渊博,讲学时广征博引,思想开阔,常常令自己感到才疏学浅,所以下决心以苦读来充实自己。因为家境贫寒,没钱买书,于是他每天去书铺“看白书”。后来被店主感动,有了好书主动向他介绍,偌大京城,俨然成了王充免费的图书馆。后来王充用毕生的精力,写就了巨著《论衡》一书。

看完这个故事让我感到很惭愧,想想自己,只要我想学习,妈妈哪本书不会给我买?而我呢,多余的时间总是出去玩,不肯多学点知识,总让妈妈生气。而王充在“看白书”的情况下,却成为了古代唯物主义思想家。如果不是靠他的刻苦努力,勤奋好学,哪来这样的成就呢!!!我生长在这样的好时代,如果现在还不好好学习,那么长大后就可能成为一个对社会没有用的人。所以我一定要有所改进了

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篇2:2024我的抗疫故事主题征文400字

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当期末市统考刚结束,我们还沉浸在因假期而产生的别离伤感之情时,一场对抗病毒的战役即将打响……

我心中原本期待拥有一个无拘无束的假期,与亲人在家欢聚春节、同亲戚们拜年问好、与朋友们出门游玩……殊不知这所有的期待,皆因撞上了新型冠状病毒在全国的肆虐蔓延而作罢。

新冠肺炎使无数家庭支离破碎,使神州大地一片沉寂。在华夏,其于荆楚之地猖狂肆虐,无恶不作,使听者闻风丧胆,触者命悬一线。虽然病死率低于非典,但其飞快的传播速度令国人不容小觑。鹦鹉洲畔,黄鹤楼下,游人绝迹,大街小巷,空无一人,人们都待在家中避免病毒进一步扩散。

疾风知劲草,大浪现英雄。无数医护人员不顾生死,前仆后继,驰援一线。一方有难,八方支援。全国乃至全世界各地的医护人员放弃与家人团聚的机会,奔赴武汉。

全国各地封城封村,停工停课,大家都待在家中,关注着这场不见硝烟的战争。但还有一部分人,为了保证整个社会的正常运转,冒着感染风险在自己的岗位上工作:这里面有身处一线的医护人员,有保家卫国的警务人员,有外卖小哥,有修整市容的环卫工人……他们难道不希望和家人有个幸福安稳的假期吗?不,他们希望着!那是什么促使他们坚守岗位坚持工作的?是意志,是责任,是信仰!正是他们撑起了中华民族不屈不挠、坚韧挺拔的脊梁。我坚信,万事开头难,多难兴邦,乌云之后必见暖阳!

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篇3:关于青春故事600字话题

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“时髦的服饰,丰润的容颜,乌黑的头发,强健的身体,不羁的言行,这就是青春吗?”我仰头痴问上帝。天庭中传来一个肃穆的声音:“不只是这些。”“那是什么呢?”我追问道。上帝和善地笑了,“由你自己去寻觅感悟吧。找到了答案,回来告诉我。”

我来到蓝天,遇见一只雄鹰,我悄声问它:“年轻潇洒的鹰大哥,你能告诉我,青春是什么?”雄鹰扑闪了一下翅膀,略有所思地说道:“你想知道青春,那就和我一道去感受吧!”我随着雄鹰,舞动着雄劲的羽翅,时而直冲蓝天,在白云中翻飞;时而俯冲大地,在田野上空翱翔;时而搏击狂飙,在暴风骤雨中穿梭。哦!我明白了,青春就是用昂扬的斗志和旺盛的生命去叱咤风云,点缀蓝天白云!

我来到大海,遇见一只鲨鱼,我柔声地问它:“年轻漂亮的鲨鱼大哥,请你告诉我,青春是什么?”鲨鱼摇了一下尾巴,停顿了片刻后说道:“你要想了解青春,那你随我一同去体会吧!”我随同着鲨鱼,划动着强劲的鳍桨,时而蹿上浪尖,跃出海面;时而跌进低潮,潜入海底;时而迎浪飙飞,欲与海燕齐翔。鲨鱼还告诉我:“青春就是不再尾随父母,独自一人去闯荡;青春就是不怕巨澜,勇往直前,劈波斩浪。”哦!我明白了,青春就是走出依赖,用火一般的激情去翻起一朵朵浪花,让人生的大海汹涌澎湃!

我来到高山,遇见一棵青松,我亲切地问它:“年轻风流的松树大哥,你告诉我青春是什么好吗?”松树点了点头便开了口:“我虽不能诠释青春的内涵,但你可以和我一起去感悟。”于是我与青松做伴,屹立在巍峨的山颠。春天来了,我们抽出新芽,神采焕发;夏天来了,烈日当空,汗流浃背,我们岿然不动;秋天来了,霜风扫叶,我们不动声色;冬天来了,积雪盖顶,我们弯一弯腰,抖落满身的厚雪,仍然坚韧挺拔。哦!我明白了,青春就是坚韧刚毅,不畏严寒,不怕困难,让生命之树四季长青!

我在山涧遇见了小溪,小溪用歌声告诉我:“青春就是载歌载舞,青春就是奔腾不息。”

我在田野遇见了禾苗,禾苗用诗一般的语言告诉我:“青春就是茁壮成长,青春就是繁花似锦。”

我飞回天庭,上帝颔首微笑。他十分满意地对我说:“孩子,你已经懂得了青春的真谛,感受到了青春的美好。我真诚地祝愿你青春永驻!”

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篇4:成语故事读后感

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小时侯爸爸送给我一套中华成语故事书,那时候我还看不懂,所以我就一直没看。自从我上了一年级之后,逐渐认识了更多汉字,我就愿意看这本书了。我喜欢看这本书的原因是我知到了不少历史人物和令人难忘的故事,还有就是我觉的成语很神奇:四个字就可以代表那么长的故事,讲述令人很容易理解的道理。最后一个原因是书上不认识的字可以查字典,这样我就可以认识更多生字了,而且让我更加熟悉了怎样查字典。

看了半年后我觉得收获很大,知道了不少成语故事,比如:一人得道,鸡犬升天:比喻一个人得势,他的关系人也由此得到好处;一暴十寒:意为晒一天,冻十天,植物难以生长,后指做事没恒心;一毛不拔:一根毫毛都不肯拔掉,形容非常吝啬。

今后只要有时间,我就坚持读这本书,认识更多的成语故事及生字。爸爸还教导让我把成语故事联系到现实生活中去,加深对成语的理解,从中受益,让我把成语故事的道理更多运用到现实生活中,更好的指导我如何学习。

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篇5:雨夜故事二年级

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一连几天皎阳似火,路旁的树上知了不断发出嗓音,引得人们心情烦躁,一个个皱着眉头,脚步匆匆地回到空调房。

晚上,一阵大风刮来,坐在书法教室里的我们不约而同地抬起头,望着被大风吹得“呼呼”直响的遮阳网。只见那块黑色的遮阳网在风的怒吼下合拢、撕开;合拢、撕开,露出一道天空苍白的脸。呼呼的风声不断的传进教室,对面的同学神秘地对我说:“魑魅魍魉要出来啦!”可不是?这风的怒吼像极了鬼怪的吼叫,渐渐变蓝的天空中浮现着红色的电子标牌,不停流动的红色大字像妖怪“咕噜噜“转动的眼球,审视着我们这群可怜的“猎物”。这时,天空中依附在水滴上的灰尘早就被大风刮掉,天不在是白色,而是蓝,是和浓浓的青混合在一起的蓝。这时的天变得阴郁可拍,黑沉沉地吞噬了整个天空——也许是乌云的作用吧。天色逐渐变暗,突然,一道亮光照亮了整个天空,伴随着“隆隆”的声音,是雷和闪电。一道道光不断打破天空,一声声“隆隆”不断传进耳朵,这是的前兆吗?

“轰!……”一声低沉的咆哮响彻天空,回声在墙壁间折返流连。教室里不断响起“轰——轰——”的声音,雨,要来了吗?

风,突然停止了咆哮;闪电,突然不再照亮天空;雷,突然停了手中的鼓锤,一切,似乎都静下来了。忽然,宁静中传来了小雨的“沙沙”声,慢慢地,雨声越来越大,从开始的“沙沙”变成了后来的“砰砰砰!哗啦啦!”雨点交织得密不透风,在天地间拉开了一条帘子,又似天地的横截面,矗立在天地之间。雨,疯狂地砸着屋檐、房顶、地面和雨伞、我们身处五楼,却仍然听得清清楚楚:“咚咚!、啪啪!噗噗!”各种各样的声音传来,我们再也无心听课,一个个嘻嘻哈哈乐开了怀。连老师也忍不住笑了,整个教室一片欢腾。

雨,渐渐停了;风,也不再呼啸,四周静悄悄的。教室再度安静下来,笔尖与纸的摩擦声响了起来……

窗外,一轮明月挂在半空,,深了……

最年轻的作家、音乐家、歌手。当他出现在电视机上的时候,另一个地方

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篇6:我和秋天的故事作文500字

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那驮着斜阳归巢的倦鸟,双翅一翻,把斜阳掉在山头上,而头白的芦苇,也被那夕阳的余晖所染,妆成一瞬的红颜了。经霜的素红,临风的飒爽,叶子的逐渐萧疏。那是一份不需要任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。

我总是轻轻地卧在那金黄的落叶上,我喜欢风轻抚过树叶时那种悦耳的“沙沙声”;我喜欢透过叶片上的小窟窿看淡淡的秋光;我喜欢被落叶遮盖的安逸;我更爱那如梦初醒的如醉酡红。最耐人寻味的是秋日天宇的闲云,就那么悠悠然、静悄悄地远离尘间。对俗世的悲欢扰攘不在有动于衷。

秋天的晚风也变得更加深情。泛着清澈的凉意,随着暮色浸染,是一种十分艳丽的凄楚之美,“夕阳无限好,只是近黄昏”,这情景使你想留几行感怀身世之泪,却又被那逐渐淡去的醉红所慑住,而情愿把奔放的情感所凝结。

秋雨也是别具一番风情,它不及春雨绵绵,夏雨热烈,冬雨自然。秋雨,似乎也似那出嫁生了孩子的妇女,更加端庄而又沉静了。天高云淡,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。又像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。过去盛夏的繁荣,现在已成了遗迹一般,在萧萧的雨声中瑟缩不宁,回味着光荣的过去。

如梦初醒,一片素红的枫叶唤醒了我。依旧是那满地金黄的落叶,依旧是那悠然的闲云,也依旧是深情的秋风。不同的是,这红,又添了几分岁月的沉浸……

#567918我和秋天的故事作文500字6 #567918 I and autumn story composition 500 words 6

一年四季,有春,夏,秋,冬,四个季节。其中秋天,是我最喜欢的。

秋,是一个美丽的姑娘,她悄悄的来到了这里,为我们送出凉爽的金风,摘下一片叶子,想让我们知道,秋天来了;她悄悄的告诉大雁们,秋天来了,快快飞往南方去;她走到田野里,正在和稻子们捉迷藏,稻子们笑弯了腰,又跑去和高粱们玩猜谜,高粱们乐红了脸。她又跑到了果园,正在和它们玩游戏呢!

我也想和秋做好朋友,我想她可能在校园里和小伙伴们玩游戏,于是,我就来到了学校,刚到了校门口,秋就和其她的小伙伴们来迎接我了,我非常的开心,高兴,表示我满心的愉快。真的好想马上就融入到其中,和她们一起快乐的玩耍。走到校园里,小花,小草,小树,和一些极小的小动物们,她们好像都在看着我,并且,围在我的面前,好像都在说快来和我玩吧,快来和我玩吧,一个个争先恐后的说着,好不热闹!但是我什么也听不下,然后悄悄的走了……

我走着走着,不知不觉就来到了一个地方,那里有许多的枫叶树,我随意的看了看,看到了一棵树的那些叶子,就仿佛二月的红花,让我不禁想到了杜牧写的一首诗中的一句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我左看看,右看看,好像是这棵树的叶子红,再看看,又好像是那一棵树的.叶子红,有一个说:肯定是我长的好看。还有一个说:才不是,你还没有我好看呢……经过他们的一番争吵,我说你们说的都不对。“那你说,到底是谁最好看呢?”她们异口同声的说。我觉得,你们大家才是最美的,大家,全都是!

秋,你是世界上最独一的!

#468029我和秋天的故事作文500字7 #468029 I and autumn story composition 500 words 7

秋天来了,风伯伯把夏天的炎热吹走了。

田野里的稻谷成熟了,颗颗谷粒像金子一样闪着金色的光芒,风一来,整个田野成了金色的海洋。高粱挺立在大地上,就像一个个威武的战士一样守卫着丰收的果实。

果园里的苹果和香梨你挤我挨,争着叫人们去摘呢!黄叶离开了大树妈妈的怀抱,打着旋儿慢慢地飘落下来,飘到了水中,小鱼儿把它当作太阳伞,飘到树下,小蚂蚁把它当作运动场。

你再看那天边,朵朵白云就像一群白花花的绵羊一样。大雁排着整齐的队伍,正准备飞到南方过冬呢。

在这个时候,最快乐的要算小朋友们了,他们正忙着在草地上放风筝呢。而农民伯伯看着那一派丰收的景象,想到自己的辛苦没有白费,一定是最开心的!

秋天到了,外面好像不一样了。落叶一片一片像金色蝴蝶翩翩起舞,可漂亮了。我们学校有一棵老杨树,我上学放学时都会看见有金黄色的落叶飘落下来,我们校园杨树旁成了金色落叶的天地,我们有时会在课外活动去捡一些落叶,可是,高年级的大哥哥大姐姐会拿上大扫帚来扫落叶。

秋天到了,农民伯伯的地里是彩色的。因为,麦穗黄了,稻谷熟了,油菜花开了,玉米成熟了,高粱红了。

秋天到了,果园里的水果成熟了,人们又要去收水果。秋天的水果有苹果、梨、柿子、香蕉、葡萄。收下的水果有的放在家里,有的拿到市场上去卖。

秋天到了,蓝蓝的天空中飞翔着许多大雁,它们排着整齐的人字形,飞过一朵朵淡淡的白云,到南方去过冬。

我爱金色的秋天!

#468031我和秋天的故事作文500字8 #468031 I and autumn story composition 500 words 8

现在秋天来了,我也想感受一下秋天。

秋天,踏进了树林,叶子都慢慢地飘落下来了,像一只只随风飘舞的花蝴蝶,风一吹,这些花蝴蝶们就满天飞舞,飘落在地上。我轻轻一跳,想去抓他们,和他们一起享受这些乐趣。

脚轻轻地踩在黄叶上,虽然很小心但还是免不了打扰小鸟。沙沙,沙沙——踩在柔软的树叶上。不禁在草地上跳了起来,捡起一根树枝在地上画了一幅画,这是秋天的果实、小鸟、草地之间的某个故事。果实落在地上,小鸟飞到草地上啄那些美味的大餐。我坐在地上,把两边的叶子往腿上堆,不一会儿,我的腿就被叶子淹没了。

这一次我听到了属于秋天的声音。秋天的声音仿佛一首音乐,小河叮叮咚咚地打着鼓,树叶沙沙沙的成了这场音乐会的主唱。小鸟叽叽喳喳的点评这首歌,我只是做个安静的观众,静静地听他们演奏。

秋天,走近了小河,从小河中可以看到不同于春夏冬的景象。有着同于春天的微风,同于夏天的天空。同于冬天的阳光,还有白云……这些其他季节的特点合并成一幅画,就可以用一句诗来表示“空山新雨后,天气晚来秋”但它有着不同于春天的果实,不同于夏天的炎热,不同于冬天的寒冷,这就是组成了秋天。

秋天来临,菊花盛开在草地的映衬下显得格外唯美。这一次我看到了属于秋的样子。

秋天走进了果园,果园里橘子、苹果、各种水果都熟了。它们从嫩芽到花儿,经历了风吹雨打才到了成熟的时间。它们使劲往下压,把直直的树枝压成了一条曲线,这一次我感受到秋天的收获。

我感受到了秋,她是一个令人快乐的少女。

#468030我和秋天的故事作文500字9 #468030 I and autumn story composition 500 words 9

秋天是一个容易被遗忘的季节,外婆家门前是一条矮油小路,春夏秋冬呈现不同的景色,但我,独爱秋天。

后来,我倏地发现门前的各种树木的枝叶不再密而绿了,有淡的,黄的,枯色的,稀疏的可怜,猛的一阵风,经不住的枯叶掉下来,沉睡在软土上的枯叶也被掀起,风止,软土上又覆盖了一片又一片。

有些细矮的小树弯着腰,在秋风中萧瑟,可树叶却咬紧牙关不松口,纹丝不动,我悲悯的看着,转身回房,想起外婆还在田里,她粗糙的双手,又想到爸爸还在辛劳,他醒目的白发。我终于明白,秋天是一个容易苍老的季节。

外婆回来便唤我进屋,我怀念的不愿进。我享受着秋天的静谧,在夜色中静默,描绘着秋的颜色,秋的芬芳,秋的诗意。

是那浓韵的秋意。

对秋天的印象是从小时候开始的,因为外婆家的果树都成熟了,红彤彤的,很甜。那段时间,外婆总是很忙,我悄悄跟在外婆后面,趁外婆无暇顾及我,我爬上高高的斜坡,衣服上的泥土来不及擦拭,我便一眼望去金黄的田野,不,是稻谷,在秋风的吹拂下像浪花儿似的一层一层前赴后继,收割的人们远看像是一点墨点,我看见他们忙碌的身影,听到汗水滴落泥土的响声,闻到一阵一阵果实的香味,如痴如醉,久久不能忘怀。

我抬头仰望,不再有鸟儿的哨声,蝉儿的鸣声,我竟感到寂寞。天地间一片沉静,天空愈发愈高远。本应是童年无忌,我却触景伤怀了起来。

我搬来凳子坐在门外,秋意最美是在夜晚。暮色将近,光线灰暗下来,时间就这样一点一点流逝,不留一丝痕迹,又是落叶飞起,飘落,孔子的“逝者如斯夫,不分昼夜”,在秋天我又领悟了一番。

我多不愿离开啊,我想陪着它,当它唯一的知音,我多么不舍,多想知晓它的心意!

#567920我和秋天的故事作文500字10 #567920 I and autumn story composition 500 words 10

秋,一个喜悦掺杂凄凉的季节;一个丰收担忧衰败的季节;一个充满韵味的季节。

秋的落叶,缓慢而又快速,在空中零碎的散落,像乘坐一趟有趣的直达终点的列车,像一艘小船在海平面行驶,幽怨,静谧,空灵,为秋的交响曲奏起第一曲。

秋的小雨,细如牛毛,朦朦胧胧,若有若无。秋雨,不像春雨那般清新,不像夏雨那种凉爽,不像冬雨那样冷冽,它,有着自己独有的几分惬意的感觉,为枯燥的秋季平添几分独特的色彩,滋润着每一寸即将蕴含新的生命的土壤。

秋的风,拂在脸上,虽不柔和,但很舒适,吹动落叶让它走完生命的最后一次有趣的旅行。让地里的农民减去几分丰收的疲惫,增添几分愉快。吹动金黄的小麦,吹起秋天的韵味,勾起人们的喜悦与哀伤之情。

秋天的阳光,比春天的要刺眼,比夏天的要凉爽,比冬天的要温暖。像几抹安慰的残阳温暖人的心田。让农民感到几分丰收的忙碌,但心里又无比地轻快。阳光,让万物在凄凉的秋天,有了几分生机。

秋天的人,脸上都显着笑容,但孩子们总苦恼夏天的逝去,不过又欣然接受秋天的到来。地里的农夫,嘴角泛起由衷的微笑,感谢着秋的到来,便又开始了忙碌的播种与收割。

秋韵,像嘈杂声中一曲悠远、静谧的古筝;像被金黄色渲染的小小世界,它的一切都令人陶醉,都让人无比期盼着下一个秋天的到来。

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篇7:作文动物园的故事一年级

全文共 543 字

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会议一开始,猴子就抢先发言:“有些来参观的小朋友真淘气,给个苹果吃吧,又不好好扔,却偏用苹果砸我的头,砸得我头上起了几个大包,害得我现在还疼得很,真讨厌!”

老虎接着抱怨说:“饲养员光知道天天给我丢活鸡、大肉吃,却总是把我关在笼子里,跳又跳不起,扑又扑不得,我的‘一扑、二剪、三扫’的看家本领都快忘光了,我都快要变成一只温顺的猫啦!”

河马也忿忿道:“是啊!是啊,虎哥说得对,我的河马馆也一样,说是游泳池,其实就跟澡盆子差不多,只能泡泡澡,游泳一点都施展不开,乏味得很!”孔雀叹了口气:“唉——,那些穿着花裙子,打着小花伞的小姑娘,总是围着我转,害得我整天一次又一次开屏,累死了……” The peacock sighed:" Well-, those little girl wearing flower skirts and small flower umbrellas always turn around me, causing me to hurt meOpen the screen again and again all day, tired ... "

狮子园长总结说:“大家的意见提得都很好,我一定将你们的话传达给人类,希望他们如果真的喜欢我们就要懂得尊重我们,爱护我们。”

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篇8:叙事作文照片里的故事

全文共 619 字

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照片是在一个雪天里拍摄的,照片里白色覆盖着大地,空中还飘荡着轻盈的雪花。就在这如此纯净的背景之下,三张被寒冷的空气冻得通红的脸蛋在傻笑着。

这张照片里还藏着一个故事哩,故事也是有趣的。就在那个雪天里,我和我的两位好朋友在雪地里堆雪人,打雪仗。那一天,是我们三位好朋友重逢的日子。我们三人是在一次校联会上认识的,我们来自不同的学校,得益于那一次活动,让我们三个人成为了好朋友。

那一次为期不久的校联会结束后,我们三人就约定要在假期里还聚上一聚。于是,就有了这一张寒假里的照片。虽然我们隔了好一段时间没见,但是一见面,我们就闹了起来。我们三人之间的友谊可谓是来得极快的,并且还很深厚。只能说我们之所以能够建立起深厚的友谊大半是由于我们有着太多共同的兴趣爱好,这些兴趣爱好将我们合到了一起。也正如此,我们之间永远都有着说不完的话题,并且我们彼此间的观点也都是极为相似。

就这那个雪天里,尽管气候寒冷,但是喜欢雪花的我们,还是一头扎进了雪地里。我们的脸蛋被寒风吹得通红,但我们手上的动作可一直都不停。我们弯腰,用手将松散的雪花握成球,然后将雪球抛至对方。

在雪花飞舞的冬天里,也在寒风嗖嗖的雪地里,我们三人全然不惧严寒,在冰雪之中玩得欢快。或是我们爱玩雪的原因,也或是我们一段时间没有见面的原因,雪地里玩耍的我们笑得可欢快了。

打完雪仗后,我们就在雪地上个堆出了一个雪白雪白的雪人,我们给雪人戴上了红帽子,披上了红围巾。之后我们三人就一起拍下了这一张照片。

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篇9:我的读书故事

全文共 303 字

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那天我在家看电视,无意中看到喜羊羊拿着一个奇怪的东西,我问妈妈这是什么,妈妈告诉是那是知识的源泉——书,我似懂非懂地点了点头。

之后的一个星期天,我和妈妈去了新华书店,那时候我还不认识字,于是让妈妈读给我听,我听着听着笑了起来,心想,原来书中的故事是那样的精彩呀。我默默地下定决心:一定要赶紧多认字,能够独立地读书看报,从而增长自己的知识。

每当我想起了刚认识字时的趣事时,不禁哑然失笑。通过读书,我理解了”书中自有黄金屋“的含义。

从那以后,我天天和不会说话的朋友——书在一起,书成了我最要好的朋友,因为是它让我学了很多知识,懂得了许多道理,当然,更重要的是——它那屋子里还有好多好多的”黄金“等着我去汲取呢!

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篇10:作文动物园的故事一年级

全文共 295 字

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今天,我们在动物园玩,玩得很开心有看白虎表演,还有看鳄鱼表演,还有大象表演呢,我们在大象表演时吃了野餐,所以没看大象表演,那里的风景很美,但我们吃野餐的地方却很脏海狮表演时我们看得津津有味,大家都拍手鼓掌,那里的叔叔阿姨表演得很开心,我们在走向白虎表演场时,那条路很奇怪,是老虎嘴巴,牙齿尖尖的很恐怖,大家都哇哇大叫,在白虎表演时,有的白虎跳火圈,但死了两只白虎,用老虎来代替,在鳄鱼表演时大家都拍起手来,它们鳄鱼很调皮,当叔叔阿姨在叫鳄鱼下水时它们都不愿意下水,最大的鳄鱼是最调皮的一个,叔叔阿姨叫那只鳄鱼下水,那只鳄鱼不愿意下水在发脾气,还想咬叔叔阿姨,好在叔叔阿姨躲得快,没被鳄鱼咬到

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篇11:叙事作文照片里的故事

全文共 677 字

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缱绻落霜,樱飘成雪,待到岁月蹁跹,恍然醒悟,你的爱,才是最期盼的温柔。——题记

这是厚重一沓中的一张,照片里是我和外婆,是七年前的。我穿着粉色的裙子,背着包;外婆穿着风衣,一手搂着我。在西湖中央乘一小舟,悠悠慢渡,梅雨笼罩下的湖面,碧波荡漾,亭子在微凉的风中立着,与远处的青山相望。

照片外的塑料膜已经不那么严实了,空气钻进去,起了几个小泡,碰到时会稍稍移动,一角有条不长的折痕,或许是这一张存放过了太多太多的位置,不小心才会有的吧。在日光灯下,翻转,仔细端详,散发着棕黄的微光,这是岁月洗涤过的颜色。

小的时候,每周末总要去外婆家一趟,尝尝外婆炖的鱼头汤,再陪她看她爱看的养生节目。外婆年轻时是做外科医生的,对中药也有所了解,每周末的节目,她都要按时看,我陪她看了足有三四年,也记住了不少的药材和穴位。

给外公说来,外婆本是十指不沾春水的大小姐,后来,渐渐也就能做一桌子菜了。外婆看了节目,就要去买一样的药材,拿回家来自己煎中药,每次煎好都要外公喝,近年来,外公的心脏不是很好,外婆就更常煎中药了。外公总是打趣着说,跟外婆待在一起这么多年,中药都快当水喝了。

慢慢长大起来,也不大喜欢拍照了。学业忙起来,回家都成了一种奢望。去外婆家的时间也就越来越少,甚至一个月也去不到一回。外婆说她年纪大了,经不起旅游这样的折腾,现在也就煎中药这点爱好了。我若是过去,她多少也要让我喝一点,那棕褐色的.中药,说来是很难闻的,一靠近就是浓厚的苦涩气味,但我还是会喝一点,就当着是为自己好了。

近日的疫情肆虐,父亲是公务员,每天要外出值班,母亲则在家里照顾妹妹,就没有人出门买菜了。

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篇12:故事新编式

全文共 636 字

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故事新编就是以历史和神话传说等为题材点染成篇的小说。近几年,中考作文命题形式中随着话题作文的出现,写作环境愈加宽松,中考作文涌现出越来越多的故事新编类作文,其中不乏精品、佳作。这一现象启发了越来越多的学生选择故事新编这一构思方法进行写作。在具体的写作实践中,我们要明确新编的真正内涵:新编不能等同于胡编乱造,又和戏说、调侃之流相去甚远。在运用故事新编的方法进行构思创作时,我们大可借鉴郭沫若先生在历史剧创作中所遵循的原则——失是求似。即既来源于史实,又不拘泥于史实,甚至可以高于史实。写这类作文应注意两点:

1.联系原著,熟悉故事

故事新编中的人物是从古典名著或其他作品中借来的,人物的言行、性格应与原著中的相一致。作者必须熟悉原著,对原著所述故事、所写人物了解得越透彻、越仔细越好。只有这样,新编出来的故事才能与“故事”中人物的言行、性格以及语言风格相吻合,才能与“故事”的基本情节连续得上。写阿q让人一看就是阿q,写孔乙己让人一看就是孔乙己,而不能创造一个与原来的形象完全无关的形象。如果编孙悟空贪小便宜,好吃喜睡,时常弄巧成拙地耍小聪明,那就离谱了,所以故事新编绝不是胡编乱造、瞎编一气,而是要合情合理地去编。

2.联系现实,暗扣主旨

故事新编是借古人说今人,表面上写的是古事,实际上是影射现实社会。如有人借鲁迅先生的《阿q正传》写成了《阿q新传》。文章以20世纪改革开放为大背景,塑造了一个“制造假冒伪劣商品,违反经商诚信原则”的新阿q,针砭时弊,寓意深刻,很有现实意义。

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篇13:中外名人故事读后感

全文共 387 字

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我看了一本以《中外名人故事》为题的书,里面写的都是名人们一个个精彩的故事。我被高尔基的认真和贝多芬的坚持深深感动了。 高尔基是一个苏连作家,他的剧作《耶戈尔.布雷乔夫和其它的人们》正上演时,导演在没经过他同意就擅自将结尾处改成布雷乔夫死了。观众们很激动,谢幕达二十三次,但高尔基却硬是要导演改回去,原因是布雷乔夫根本没有死。导演没办法,只好改回去。这样以来,效果差多了。但高尔基很满意,因为他尊重了事实。 读完这篇文章后,我感触很深,明明结尾耶戈尔.布雷乔夫死了的效果更好,高尔基为什么要坚持自己的剧本,硬要导演改回去呢?也太认真了吧!但我又反反复复地读了几遍,改变了对高尔基的看法。如果人们都为了利益不分黑白,颠倒是非,那世界就是虚伪的了。

读了《中外名人故事》后,我明白了这样一个精神:不管做什么事情都要认真,要有毅力。如果每个人都能有这种精神,那世界将会变得越来越美好。

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篇14:《丑小鸭》童话故事读后感

全文共 383 字

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一天晩上,我闲着没事,就打开了一本书,津津有味地读了起来。

我看的是童话故事丑小鸭》,故事讲述了一只长得很丑的小鸭子,受到了同伴们的迫害、讥笑,又被母鸡啄,丑小鸭既伤心又难过。后来,它离开了养鸭场,在外面四处流浪……它先被一位老奶奶收养,老奶奶家的狗和母鸡欺负它。它又来到了一个农夫家,在农夫家它又受了许多磨难……最后,在一个春天来到的时候,丑小鸭发现自己变成了一只美丽的白天鹅。

看完这个故事我非常感动,我想:一定有许多人的命运和丑小鸭一样,只要我们努力奋斗,克服磨难就会变的非常的优秀。我们只要勤奋好学,就能成为对社会有用的人。丑小鸭之所以能够变成美丽的白天鹅,是因为它除了自己有梦想外,更重要的是,它一直都在为自己的梦想而奋斗。

阅读是开启孩子智慧之门的钥匙,阅读是点燃孩子思想的.火花,阅读能给我们带来快乐,阅读是孩子成长路上的极佳的心灵伙伴。让我们热爱读书吧!

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篇15:写诚信小故事优秀作文小学生

全文共 1078 字

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诚信是一个道德范畴,是日常行为和诚实和正式交往的信用全称。我国从古代开始,就十分重视诚信在人际交往中的作用,关于诚信的名言更是不胜枚举:“言必行,行必果”;“一诺千金,恪守诚信”;“精诚所至,金石为开”;“诚者,真实无妄之谓”…… Integrity is a moral category, the full name of daily behavior and honesty and formal communication.Since ancient times, my country has attached great importance to the role of integrity in interpersonal communication. The famous saying about integrity is endless: "Words must do, you must be fruitful"; "Open"; "Sincerity, true and no delusion" ...

诚信,乃立人之本。子曰:“人而无信,不可知其也。”一个人不讲究诚信,他在社会将无法立足,无法立足自然一事无成。所以,只有诚实守信,才能赢得人们的尊重,为自己营造良好的处世环境,在社会获得生存和发展。

诚信,乃交友之基。“与朋友交,言而有信。”朋友,是要相互无私的帮助的,如果一个人的内心充满了虚伪和欺骗,那他就不会有真正的朋友,自然也就无法取得朋友的支持和帮助。所以,朋友的友谊是建立在诚信的基础上的,只有你有诚信,才能拥有更多、更愿意无私帮助你的朋友。

诚信,不仅是立人之本,交友之基,还是经商之魂。商人以诚信为事业之魂,诚信会让客户越来越多,生意越做越大。而现在,有些人为了一己之利,在经商的过程中缺乏应有的诚信,在我们的生活中,不断出现了假豆腐、假鸡蛋、问题奶粉事件……

尤其是2009年海南发生的“毒豇豆事件”和最近双汇的“健美猪食品”,不但极大的损害了广大消费者的利益,而且损害了地方和经营企业的形象。由此带来的损失不但耗费了地方和企业巨大的资金,而且诚信形象的再塑也不是短期能够改善的,部分企业因此倒闭,而与事件相关的责任人则因为犯罪而走向了不归路。

诚信,是中华民族的传统美德,在中华文明光辉的历程中,不断闪现出大量诚信和与诚信相关的人和事。在现代社会,诚信的重要性更是在处处凸显,国家诚信、公民诚信、企业诚信已经成为我们立国、立人、立业的根本,让诚信成为我们心中最美好的东西,伴随中华五千年文明继续发扬广大,造福人民!

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篇16:珍惜时间的名人故事

全文共 1824 字

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时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。时间是构成一个人生命的材料。每个人的生命是有限的。我们要珍惜时间,分享了珍惜时间的名人故事,欢迎欣赏!

洋脚搓木棍读书

有个叫施洋的人,小时候家里很穷,买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。冬天很冷,脚冻得难受。他一会站起来跺跺脚,后来觉得这样浪费时间,削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。

吉米.卡特守时的故事

现代生活的快节奏,呼唤着人们的守时意识。名人因为惜时,所以守时。

吉米.卡特总统在他担任州长时,有一次,他因公和一位佐治亚州的专员同机外出。早晨七点钟,卡特已在飞机上等候了,只见那位专员正匆匆忙忙地在亚特兰大航空站的跑道上奔跑而来。

这时飞机正好滑行到跑道上,卡特虽然看到了那个人,还是命令驾驶员准时起飞。"他不能按时到达这里,这实在太遗憾了。"他厉声地说道。

邓中夏的五分钟谈话

我国早期的革命家邓中夏先生,他在北大读书时,给自己规定了严格的学习时间,为不受人干扰,他干脆写了个"五分钟谈话"的纸条,贴在书桌上,来访的客人看到这字条后,如没重要事情便会马上告辞。有的客人甚至从他那儿得到启迪,也抓紧时间读书,不再虚度年华了。

诸葛亮:喂鸡求学

诸葛亮小的时候,跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡,公鸡一到晌午啼叫三声,水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

后来,他想了一个办法,在裤子上缝了一个口袋,每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米,顾不上啼叫,就啄食起来。刚刚啄完,诸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。

等公鸡吃完口袋里的小米再叫时,水镜先生多讲了一个时辰的课,可把师娘饿坏了,时间长了不免抱怨几句:"怎么搞到这么晚,晌午过了,也不知道饿!"

"你没听见鸡才叫吗?"水镜先生说。

师娘是个聪明人,知道其中必有奥妙。

第二天快到晌午的时候,她悄悄地来到了院子里, 只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤,就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了个仔细,又悄悄地回家了。

这天水镜先生回来,师娘笑着说:"你这个当先生的,还不如小诸葛。"于是她把刚才看到的情况,一五一十地告诉了水镜先生。

水镜先生听后一愣,又哈哈大笑起来,心想诸葛亮喂鸡求学,真是聪明过人,将来必定是盖世奇才。

诸葛亮经过刻苦学习,终于成为杰出的政治家和军事家,帮助刘备建立了蜀汉政权。

李叔同闭门谢客

二十世纪初期的文学一代宗师李叔同,三袭衲衣,一肩梵典,埋名遁世山林,他在青岛讲课期间杜门谢客,当时该市市长沈鸿烈等政要慕名拜访,三请不赴席。

最后只写出一帖交给来人,其中两句是,"为僧只合居山谷,国士筵中甚不宜。"词句委婉恳切,辞却了对方的盛情相邀,显示出不趋名利的品格,令人崇敬。

宋濂冒雪访师

明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底。这次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家。宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访老师,但老师并没有接见他。因为天冷,宋濂和同伴都被冻得够呛,宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候,掉入了雪坑中,幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩的散文家!

苏洵发愤

苏洵是宋朝著名的文学家,唐宋八大家之一。他小时候很贪玩,直到二十七岁才认识到读书很重要,从此开始发愤读书,抓紧一切时间学习。有一年端午节,苏洵从早晨起来就扎在书房里读书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。将近中午时,夫人收拾盘碟时,发现粽子已经吃完了,碟里的白糖却原封未动,而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来,苏洵只顾专心读书,误把砚台当成了糖碟。正是凭着这种认真刻苦的精神,苏洵成为了文学大家。

故事点评:从古至今,年老发奋学习的事例也比比皆是,青少年年老就不能学习了吗?当今知识爆炸的年代,现代科学文化迅猛发展,使知识的更新期大大缩短,活到老学到老是时代的要求,它要求人从幼年到垂暮都要不间断地学习,不用说人到中年,就是老年仍然需要坚持学习,否则赶不上时代的步伐。

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篇17:三年级成语故事

全文共 425 字

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有一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣,天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透但是气来。到了中午时分,士兵的衣服都湿透了,行军的速度也慢下来,有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。

曹操看行军的速度越来越慢,担心贻误战机,心里很是着急。但是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎样能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近可有水源?”向导摇摇头说:“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说,“不行,时光来不及。”他看了看前边的树林,沉思了一会儿,对向导说:“你什么也别说,我来想办法。”他明白此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转,办法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方说:“士兵们,我明白前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多。

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篇18:第七届全国道德模范故事汇观后感心得

全文共 1849 字

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通过认真学习道德模范事迹之后,有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研,勇于创新的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。

通过学习,我主要有以下几点体会:

一、向道德模范学习,要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。

模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。王世举,用仁爱之心和志愿行动诠释了生命的价值和意义,也使我们深深地体味到“予人玫瑰,手留余香”的真情实感。身材娇小的赵爱红,在平凡的电访岗位上,用她一个又一个微笑温暖着一个又一个客户的心,用她无限的真情和为客户排忧解难。不善言谈的姚晓印,常常放弃节假日休息时间加班加点,一直把职工和领导的满意作为自己的人生追求,在平凡的岗位上默默地耕耘。性格坚强的苗景辉,面对家庭遭受的一连串打击,凭着对烟草事业的挚爱,在工作岗位上绽放出鲜艳的花朵。“好媳妇”马琳芬,用感人至深的孝心生动地演绎着中华民族的传统美德,她用自己的一言一行树立了爱老敬老的好榜样,她用自己的实际行动推动着孝老爱亲的良好风尚。憨厚善良的钱玉郎,把自己应得的奖金作为零售客户的奖金,自己垫钱为烟农排忧解难,用自己的真情去感动需要帮助的人。企业的好管家王秀云,在企业遭受困难时,首先想到的是为企业排忧解难,始终把企业的利益放在第一位。

二、向道德模范学习,要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。

在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作,他们业务精湛,兢兢业业,他参加工作后,在基层工作,刻苦钻研业务,虚心向老同志请教,学习老同志严肃认真的工作态度,对工作细致认真,一丝不苟,受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外,常常中午不休息,夜晚加班。

三、向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。

坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念,他们对待工作一直是坚守忠诚的态度,他们的工作环境艰苦,办公条件差,生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他们退怯。他们勤奋敬业,不懈追求,平凡的岗位见证了烟草工作者的奉献和忠诚。

我作为一名烟草员工,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我今后的工作打下了很好的基础,明确了如何做好专卖管理,我要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,做好自己的本职工作,尽自己的努力为烟草事业增光添彩!

第七届全国道德模范故事观后感心得二 The seventh national moral model story remittance experience two

前一段时间,在全国上下掀起了评选道德模范的热潮。社会上树立了一批被人民认可的道德典型。他们就是我们身边平平凡凡的普通人,他们平凡得就如身边的你我他。就是这些平凡的人,在他们平凡的人生中,对待自己的工作鞠躬尽瘁,对周围的人甚至陌生的人无私奉献。他们把平凡谱写成了不平凡,从平民英雄上升到我们心中的道德楷模。

每一个道德模范的背后都有一个不同寻常的故事。在学校的教学生活中,让我对殷雪梅老师留下了深刻的印象。

殷雪梅“捧着一颗心来,不带半根草去”,把满腔心血和无私的爱都献给了教育事业。她常说,“对学生没有真诚的爱,就不是好老师。”在教师岗位上辛勤耕耘了30年,她不仅将教师当作职业,更当作崇高的事业。与她共事多年的老师说:“殷老师爱学生是出了名的。”1999年秋开学第一天,一名智障学生看到殷雪梅走来,捡起砖头就朝她砸去。就是对这样的孩子,殷雪梅也没有放弃。学习跟不上,帮他补课;家境贫寒,就把为儿子买的新衣服送给他,还常带他回家,一住就是几个月。面对飞驰而来的汽车,殷雪梅奋不顾身,将生的希望留给孩子们,把自己的生命永远定格在了这撼人心魄、感天动地的一瞬间,用生命铸就了崇高的师魂。通过学习全国模范教师殷雪梅的先进事迹,使我心灵又一次得到启迪。学习她热爱学生、辛勤耕耘、鞠躬尽瘁的敬业精神;学习她艰苦奋战、无私奉献、见义勇为的高尚品德。

作为普通的教师,作为育人的使者,我们的责任更加重大,对社会的影响力更加广泛。教师的师德修养,知识专业水平、道德水准、仪表言行每时每刻都在影响、启迪感化学生,有着“随风潜入夜,润无细无声”的效果,道德标准在我们心中应该看得更重。今后我将以道德模范们的先进事迹、高尚思想激励自己,见贤思齐,做一个有道德的人民教师。

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篇19:叙事作文照片里的故事

全文共 768 字

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“囡囡,来,姥姥给你糖吃!”当看到这张照片,耳畔总会萦绕着太姥姥那沙哑又缓慢的声音,不禁潸然泪下。

照片上一个坐在轮椅上的老人就是我的太姥姥,在她旁边,拿着块麦芽糖,嘴里还嚼着一颗的小孩就是我。当时的我不知道怎么吃麦芽糖,导致糖粘得到处都是,还天真地咧开嘴笑。老人一脸慈祥地望着我,眼里满是幸福与宠溺。

那年,我五岁,太姥姥七十四岁。当时的太姥姥不知是得了什么病,自打我记事以来,她就一直坐在轮椅上。但她很疼我,因为母亲常常说我长得像太姥姥年轻时的样子。太姥姥听了,顿时喜笑颜开,露出仅有的几颗黄牙。她不知道我到底喜欢什么,所以她只会一个劲地送我各种各样的糖。因为在她小时候,可能她只知道有糖这个零食能消除烦恼吧。我小时候正巧也喜欢糖,每当太姥姥用她满是皱纹的手捧着糖递给我时,我也总是开心地接过,谢过太姥姥后,吃糖吃得不亦乐乎。

照片上的那一次,是太姥姥唯一一次,我记事时的唯一一次出去跟全家人一起吃饭。吃饭之前,偶然看到了一个卖麦芽糖的小贩。太姥姥看到我一脸垂涎的样子,笑着推着自己的轮椅,到了我跟前,摸了摸我的头:“想吃吗?姥姥去买给你吃!”说完便要推着轮椅向小贩走去。母亲却挡住了太姥姥说:“奶奶,您身体不好,再说,吃饭前吃零食不好。”我见状,只好撇撇嘴,准备打消这个念头,谁知太姥姥不听劝,仍摇着轮椅叫住那个小贩。“奶奶……唉”,母亲也叹息一声,没有再说什么。

过了一会儿,太姥姥把麦芽糖买回来了。“囡囡,来,姥姥给你糖吃!”看到我吃到了糖,笑容又回到太姥姥的脸上,太姥姥也笑得开心,然后用宽厚的手掌摸了摸我的头。

母亲也很高兴,想把这场景定格。于是掏出手机,“咔嚓——”一段回忆,便记录在里面了。

尽管现在太姥姥已经过世了,但是我也太姥姥的回忆定格在一张照片中。张一张照片都有一则令我温暖的故事,每一张照片故事中都有太姥姥对我浓浓的爱!

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篇20:爱的故事四年级作文

全文共 399 字

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爸爸妈妈又吵架了!他们最近可是三天一小吵,五天一大吵啊!我被他们吵得烦死了,干脆独自走出来散步。

走着走着,我惊讶地发现不远处的电线杆上有一对麻雀夫妻,左边的那只嘴里叼着一条小虫,但他没有独自分享,而是非常绅士地让给右边的那只麻雀。右边的那只麻雀也不愿独自分享,他要让给左边的那只……它们推让着,谁也不会吃,因为它要让给对方吃掉。看着看着,泪水迷茫了我的眼睛,我觉得那对麻雀是爸爸妈妈的以前,因为以前他们吃一点东西都会推让半天,最后分半吃完;看着看着,我又想:麻雀夫妇都能这么做,为什么爸爸妈妈却不能?不,不是的,爸爸妈妈一定也能和好如初——可是,要到什么时候呢?

我悄悄地,静静地离开了,我不想去打扰这对恩爱的麻雀夫妇。这次,我的.收获很大,这种收获不是物质上的享受,是一种无形的东西——爱。

回到家,他们早已不吵了,可是互相在打冷战,所以我一进家门,就感觉冷飕飕的,但是,我相信,爱能够化解这一切……

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