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我努力我收获我自信小报汇集20篇

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努力与收获

全文共 501 字

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17年了,受到的挫折和打击已经不是寻么难以接受了。每当卷纸发下来时,我只会对自己说,我无所谓,因为我努力过了。

家长,亲人对我的期望太大,对我的呵护太大,我只能说“我努力过了”,记得自从走进高中后,特别是近期,爸爸每天给我做思想工作,想我考了什么什么大学,我无耐,每天都沉默的听,我不想对他们说:“我有自己的标准我有我选择的权利,我永远都不后悔,我努力过!我害怕他们不理解我,不能体谅我,对我的努力视而不见。”

人生在世,需要自己选择的东西太多,只有自己给自己一个标准,才能活得充实,活得对得起自己。现在上大学是每一个父母对孩子的期望,也是唯一能证明他们成功的标准,但是他们永远也无法知道孩子们有多么的困苦和无耐,真正受伤害的是孩子自己。所以我认为只能给自己定一个对得住自己,也对得住别人的标准就行了,那就是向所有的人高喊:“我努力过!无悔!”当然,成功是每个人都想的,只有在把握住机会的情况下努力,相信你的成功已经不远了,有的人一生没有干出什么伟大的事,但他仍然快快乐乐的,因为他已经努力过,家长对我们的期望再高,对我们的关怀再多,我们也只有用“努力”二字来回报,我们终究会长大的,只要对得住自己就行了。

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篇1:努力就会有收获作文600字

全文共 579 字

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今天一上课,老师带我们玩了一个非常有趣的游戏——商场寻宝。

在玩游戏前,老师给我们讲了规则,是有40分钟,分成五个组,每组有六七个人,有六个任务,前五个任务是找提示语,快乐币。最后一个任务是拼拼图。我的心情无比激动。

游戏开始了,我们开始了第一个环节,我心想第一个环节应该非常简单吧,可是第一个环节有点难,提示语是:快看那是舞动的小精灵,它一边旋转着,一边望着对面的门。我心想,这应该是在门上,可是我们找了学跳舞旁边所有的门都没有找到,顿时我心急如焚,心想:这个提示语到底在哪儿?我左摸摸右看看,没有找到。小伙伴儿们有的左顾右盼,有的不断地看着提示语,还有的仔细的观察着每一个角落,时间渐渐的过去了,我们还没有找到。就在这时,一个小伙伴举着提示语喊:我找到提示语了!我们心里很开心。

找到第四张提示语时,老师就提醒我们,有一个队员跟丢了。我听到这句话,心想:这个人怎么这么麻烦啊,不知道跟紧队伍,还让我们去找他,拖我们队的后腿,我心里非常气愤,但我不得不去找他,于是我们就健步如飞的去找他,我们找到了那个男孩儿。一问才知道,原来他跟丢了队伍,找不见我们,就跟到B组里面。这件事儿让我印象深刻。

我们完成了前五个任务,就回到了前台,一丝不苟地拼起拼图来。拼完拼图之后,我们回到了教室,玩玩这个游戏之后,我很开心。因为我们是第一名。

通过这个游戏,我懂得了努力就会有收获

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篇2:有努力,就有收获作文400字

全文共 406 字

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成功的道路是艰辛的,途中充满了困难,但努力后,总会有所收获。回想起小学的一节体育课,老师让我们计时跳跳绳,完成后就有人来问我:你多少个?六十七,你呢?比你高,九十四个。所以从这时我就立志要突破一百个,但是因为没有努力,所以在初二的期末测试上仅仅只跳了八十个,也没有多少提高。

在暑假体育训练之前,我坚持每天跳半个小时的绳。所以在体育训练的第一天的跳绳测试中,我居然达到了每分钟一百零四个。在训练的最后几天,我突破到了每分钟一百二十六个成为了我有史以来最高的记录。

在训练结束后,我依然坚持每天七点跳半个小时。训练项目是在一次都不断的情况下跳无限时间,看跳的个数。我第一次仅仅跳了十几个。但是在每天的坚持跳半小时的情况下,我跳的个数也逐渐增加由十一到三十四又变为七十二,最终成为一百一十一个,而且速度也有所提高,真是双洗临门,福有双至呀!有努力,就会有收获,只要付出汗水,人生就不会遗憾!

[有努力,就有收获作文400字

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篇3:我收获了自信

全文共 455 字

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在我的记忆里有一件事最令我难忘,因为它让我收获自信

暑假来临了,随着我的钢琴水平不断提高,老师建议我参加三级钢琴考级,我欣然同意了。为了顺利过关,我在暑假里放弃了许多玩乐的时间,刻苦练习着我喜爱的钢琴,把考级的曲子弹得滚瓜烂熟。

考级这天终于到来了,在考点我领取了13号的牌子,坐在椅子上等的时候,心里像打鼓似的“咚咚”直跳。听到别人弹奏的那么优美,我既紧张又羡慕。不一会,我听到叫我的名字,我赶快坐到考试的钢琴前,感觉我的手心出了汗。我怀着忐忑不安的心情,弹起了考试曲目《康定情歌》。优美的音符从我指尖滑出,每个音符都像一个可爱的小精灵,在我周围轻歌曼舞,我的心情平静下来,完全沉浸在这动人的音乐中了。我甚至忘记了这是在考试,周围的一切我都全然不知。

出了考场,妈妈一下抱住我说:“你弹得太棒了!”果然,不一会老师说:“王蔚晢,你通过了三级考试。”一种自信的感觉涌上心头,我好像飘了起来,飘到了蓝色的天空。

通过这次钢琴考试,让我收获了自信,也让我懂得了只有辛苦的付出,才能获得自信的快乐。

[我收获了自信作文8篇

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篇4:努力后的收获作文400字

全文共 421 字

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在我们的生活中,有这样一个常理:只要有努力就会有收获,就是在那次,我用事实证明了这个结论。

那是一次运动会前期,我做了充足的准备,来迎接这次的运动会。因为我们每个人都要参加比赛,所以,我们每个人都要去练习。

回到家,我二话不说就放下书包,就开始练习起来:我所参加的项目是“沙包掷远”,所以,我拿出沙包,先放在一边,先开始热身活动,热身完毕,我就开始投掷。我一个大甩臂将沙包扔出去了好远,我又开始尝试另一种方法……我练习了几分钟后,我的胳膊已经是又酸又痛,一点力气也使不上了,可我想到可以为班级做贡献,被老师挑选参加比赛,也就化为了动力,让我继续练习。

时间过得真快,转眼间就到了运动会。终于到我了,我用手臂把沙包甩出去,呀!才过了一半,下一个要继续努力。第二次,我又一个大甩臂,将第二个沙包也扔了出去,这次成绩还不错,扔了一大半。到宣布成绩的时候,我是年级第五名,虽然取得了这样的成绩,但是还不够,还要继续努力。

阳光总在风雨后,只要努力就会有收获。

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篇5:收获自信

全文共 672 字

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“风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,为什么!”成长的岁月里,我们历经坎坷,但在困难后,我们又得到了一份智慧。我们又在成长的路上留下了一串脚印。

记得那时二年级,因为天生拥有一副好嗓子的我,爸爸妈妈考虑让我去学习声乐。因为那时年纪小,对任何事物都充满了兴趣。于是,便高高兴兴地踏入了音乐的大门。在那儿,也像我们学习一样,学期末有一场考试,但那儿不叫考试,叫“汇报演出”。每一个同学轮流上台表演,同班的伴舞。

第一次上台表演的我,运气不佳,竟抽到了5号。没办法,只好硬着头皮上了。可是因为没有准备好,又是第一次演出太紧张了,结果,唱错歌词了,舞蹈动作也忘光了。就干巴巴地站在台上,还好有老师帮我解围。否则我也不知道我会站在台上多久。

从那次以后,我似乎变得发愤图强,更加用功,更加卖力地练习。忠宇,功夫不负有心人。我成功了!在三年级的汇报演出上,我和以为现在已经考到北京舞蹈学院的师姐一同表演唱——《卓玛》。我唱歌,她跳舞!不是我自我陶醉,那配合的真是天衣无缝啊!那是的我已经有了不少舞台经验,所以在表演时发生临时状况,我们总能迎刃而解。

通过这次汇报演出,我似乎觉得我的生活变得十分有情趣,处处有音乐。同时最重要的是,我找到了“自信”!这个“自信”还真是神通广大。它促使我成功的考过了声乐九级;促使我在比赛中获得名次……

在成长的路上,有坎坷,有欢笑,但风雨过后才会有彩虹,而在彩虹的背后才会有迷人的微笑!有付出才会有收获!因为我付出了,所以我得到了一位求之不得的朋友——自信。我相信“自信"会伴随我成长,与我一同经历风风雨雨,一同享受成功带来的无穷喜悦!

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篇6:努力才有收获

全文共 636 字

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“成功需要百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。”

这是爱迪生的一句名言。生活中,这句话更是特别的体现出来。我比较喜欢打篮球,但是技术不是特别好,所以,我就开始努力练习。

从五岁的时候,爸爸就带我去打篮球,在爸爸的指导下,渐渐喜欢上了篮球,打球的技术日益纯熟。但打篮球非常的难,球在手里总是不听话,一会儿跑这里了,一会儿又跑那边去了,感觉就是追着篮球跑一样,感觉特别难,而且投球的时候,怎么投也不进,总是找不到合适的方法,一投就斜。篮球这一运动项目,需要非常好的基本功,我每次练球的时候总是先练习基本功,然后在开始投球,这样才能有效果。运球、投球,都需要慢慢地一点一点地练习,一开始在篮筐底下投球的时候挺准的,但是一出了二分线就不准了,连篮板都不一定能碰得着,我就开始练习臂力,坚持每天练习俯卧撑。又开始练习三步上篮,这个更不好练,需要上篮的时候调整好步伐。只有熟练了,运球才不会掉球,能够自由的变换,而不是去跟着球跑。暑假里,我几乎每天都练习,风雨无阻,下着蒙蒙细雨我们依然在练习。后来,就和爸爸比赛,终于能和爸爸打的旗鼓相当了。打篮球最重要的是自己摸索技巧。在暑假里学篮球的时候,我发现,我的这一点技术不算什么,还有更厉害的,真是人外有人天外有天,于是我更努力的学习。每天放学,我总是和爸爸打上一会儿篮球,让自己的球技更胜一筹。

正是这些付出的努力,使我在篮球比赛中略胜一筹。我想起了一句话“世上无难事只怕有心人。”正是这句话,激励着我在篮球这一方面的突破。

[努力才有收获作文

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篇7:以我收获了自信初一话题

全文共 1186 字

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我们班有个小男孩,他经常与别的孩子哄闹,别人在聊天,写作业或者游戏,他就会碰别人,拉别人,拽同学的辫子,同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩,都不理他了。 There is a little boy in our class. He often makes trouble with other children, others are chatting, doing homework or games, he will touch others, pull others, drag his classmates, drag his classmatesIn the braids, classmates have positioned him as an unpopular bad child, ignoring him.

我知道,其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他,他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意,希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时,我并没有简单的去责怪他,只是更多地去关注他,时不时地与他谈谈心。

虽然起色并不是太大,但是我抓住了一次机会,那次他正在写作业,班上其他同学作业写好后就交到讲台上来,有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子,虽然已经道歉了,可他还是不耐烦的叫出声来,于是我蹲下身来,亲切地跟他说,说说你为什么要大叫吧,他说:因为作业没写完,别人干扰到他,使他的本子画花了!

首先,我肯定了他的学习态度:“你的反应说明你刚才正在专心完成作业,你今天的作业态度有了很大的进步,老师真为你感到高兴!”他其实是个聪明的孩子,听到我这么说以后,反而有点不好意思了,我就接着跟他说:“其实刚才那个同学并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我认为他的行为是可以得到谅解的,你觉得呢?”

从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受,于是我乘热打铁,让他来说一说自己被别人打扰的感受,他的脸立刻红了起来,其他孩子开始按耐不住了,纷纷举手,表达出自己的想法,当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题,请大家来说说这个同学的优点,刚开始大家还不愿意开口,但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条,最后我就问大家,如果这位同学改掉之前的缺点,你们愿意跟他做朋友吗?大家异口同声回答说愿意。

最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应:“请大家看我的表现吧!”从这以后,他不但调皮捣蛋的次数减少,连学习上也有了很大的进步,人也变得开朗起来。所以作为老师的我们,当遇到类似问题时,我们不能只看到孩子顽皮的一面,一味地去责罚他们,我们也要看到他可爱的一面,并用放大镜去看他的优点,以自己的爱心去唤起他爱的共鸣,满足他对爱的需求,建立起他对老师同学的信任与依恋。

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篇8:只有努力才有收获

全文共 816 字

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人无完人,每个人都不是完美的,都可能犯这样或那样的错误,自然就会受到别人的批评,而当受到别人的批评时。自己也会谨记教训以防下次再犯,就是在这样的批评建议中,我们才能不断进步,从中受益。

早在古代时期,我国就专门设置了一个官职,担任此官职的人就是批评君主和一些官员的过失,而我国历代开明的君主,也都是把纳谏作为一件非常重要的工作。他们善于虚心接受批评自己的官员,敢于正视自己的错误, 能够在自己的过失中总结经验教训,使自己在批评中不断发展自己,也为国家避免了不必要的损失。。唐太宗重用直言不讳的魏征,齐威王从谏如流等等,都是虚心接受别人的批评。

一个国家的兴旺发达离不开臣民的批评建议,而一个小企业的腾飞也离不开顾客的批评建议,我国小天鹅集团由亏损到盈利几亿的利税大户,可谓步入鼎盛时期。这时候,他们悟出一个道理:企业生产的不仅仅是产品,更主要的是生产信誉和质量,顺这个思路,他们进行了更深层的思索:他们认为企业最好的时候,往往就是企业最不好的开始。基于这种思考,小天鹅从利税最佳的那一年开始在全国多个省市实施了花钱买意见的活动,虚心接受用户提出的批评建议,并及时进行解决,从而使“小天鹅”飞向更广阔的世界,加入世界家电的竞争。

世界上每个人都可能受到批评,但在批评中我们可能获得不一样的收获。宋濂年轻时常到百里外从师,遇到难题时请教老师,但有时因为他愚笨不能解惑,受到老师的批评斥责,他却“不敢出一言以复,俟其欣悦,则又请焉”。因此,他虽然愚笨受到老师的批评,但每次在批评中他又有所闻。通常我们每个人都害怕受到别人的批评,有时还会记恨于心,但我们每个人又何尝不是在批评中改正了自己的错误,在批评中取得了进步。可见在批评中可以使我们受益。

无论是一个国家,还是一个个体,都要受到别人的批评建议,也只有在批评中,一个国家才能不断强大,一个个体才能不断进步发展,我们每个人受到批评的同时,同时也是被关注。也只有在别人的批评与被关注中才能提升自己。

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篇9:收获了自信中学生作文600字

全文共 794 字

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“你怎么又这样做啊?我说了多少次了,你这样是解决不了问题的。”“可可是”“没什么好可是的了,擦掉,重做!”

可能是因为我比较一根筋吧,老是用最笨的方法解决问题,尽管老师教我们简单的方法,但我老担心自己会做错,用最笨的方法就比较谨慎一点,对我来说,方法虽笨,但能解决难题的笨方法也是好方法。我不喜欢用简单方法的原因很简单,有一次上数学课,做一道逻辑推断题,我自己想了一个巧妙的思路。

可能是过于自信吧,把这个方法给老师看,老师看了,笑着对我说:“虽然这样答案是对的,可是你做题的方法有问题。”我坐回位置上,怎么看怎么觉得我写的和我想的就是对的,然后这一节课我就没怎么听,以至于做课后练习的时候,我依然用这种方法写。

老师又职责了我说:“你考虑的方向错了,这一类题可以这样解,但我不建议你这样写,因为一但换了一种类型的题,你再这么解,可能就错了,而且会很容易绕进去。”老师是一心地指点我,而自信却告诉自己,没错的,这么写就是对了,回到家做作业的时候,同样类型的题目,我依旧是用着自己的方法,但又有点害怕,自信却再一次告诉我,再相信自己最后一次,万一我这是对的呢?老师也有可能看走眼的时候。

第二天课堂上改作业的时候,该到我的时候,老师把我叫上去了,我有点兴奋,认为这回老师终于知道我写对了,太过于自信让我有点飘飘然了,到讲台上的时候,只见我本子上画着一个大叉,我一时间有点不知所措了,终于意识到自己的错误了,不该这么自信的,老师敲着本子上的叉叉说:“你怎么跟头牛一样犟呢?你怎么又这样做啊?我说了多少次了,你这样做是解决不了问题的。”我抱着侥幸的心里辩道:“可可是”老师却打断了我的话,说道“没什么好可是的了,擦掉,重做!”最后一丝希望破灭了,才意识到我那自信害了自己。

自信不是一件坏事,但过于自信也不是一件好事,我们应该吸取从错误中得到的教训来提高自己,而不是与错误较劲,过于自信的相信自己是对的。

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篇10:努力才有收获

全文共 592 字

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人并没有所谓的天赋异禀,也并不是所谓的天才就可以什么都不做,就可以轻易获得成功。人都是经过努力收获更多的东西,才能一步一步走向成功的。努力才会有收获,努力了我们才能离成功更近一点!

三分天注定,七分靠打拼。人不是生下来就注定自己的命运,而是去争取的!方仲永,从小是一个天资聪明的人,可是其父为了自己的利益,整天带着仲永四处走,而扼杀了方仲永学习的机会,最后方仲永和普通人命运什么两样,虽然方仲永有着过人的聪明,但是不曾再付出努力,他失去了原本应该拥有的成功!

爱因斯坦,一个家喻户晓的物理学家,但是在他小的时候,他是个非常笨拙的人,在一次手工课的时候,手工课老师让同学们自己做一个小板凳,不管爱因斯坦怎样努力,最后做出来的小板凳也不如所愿,过了一会儿,手工老师询问大家做的怎么样,同学们纷纷拿出一个个精致的小板凳,可是,爱因斯坦却拿出来一个丑陋不堪的小板凳,手工老师拿着他的小板凳对大家说:“世界上没有比这个更丑的小板凳。”“有”爱因斯坦说到。他从抽屉里拿出两个更为丑陋的小板凳,正因为是怎样,爱因斯坦懂得努力,虽然他并没有马上收获成功,但是他的努力让他每次都有收获,让他一点一点地朝着成功迈进,然后成为了一名伟大的物理学家!

我们在人生的路上也是如此,我们所希望的不劳而获是不可能的,我们需要付出我们自己的努力,才能收获更多,懂得更多,才能让我们的知识成为成功的基石,一步一步走向成功!

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篇11:我付出努力收获成功

全文共 834 字

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人生道路很长,在这漫长的道路上,你将会经历很多,收获很多,一份泪水,一份成功;一份爱。这些都是要人去付出的,当你辛勤的种下希望的种子,来年,你将会收获到那份成果。收获处处都有。

一场乒乓球比赛,我是第5,有10人参加,大家都在嘲笑着我,一双双白眼像一把把利剑只穿我心。因为我在那之前吹牛皮我会拿第一的。这回掉大了。哎!天气阴沉沉的,我独自坐在窗前,手上无力地拿着我的球拍,静静的凝望着天空。天上下起了小雨,雨水打在窗户上,我看着镜子里面的我,算了,还是放弃吧。

在公园里,一颗桃树上,一颗颗花儿争先恐后的开放着,怒放着,争着展现自己的风采。唯独在那枝头还有一颗含苞待放的花,却迟迟未开花,其他的花儿都说,算了吧!你永远不会开放的。它低下了头,也开始认为自己像大家所说不会开放了。算了,还是放弃吧。

今天我找了个理由没去练球在旁边坐着。教练发觉了,教练来到我面前,说,怎么就这样放弃了,这不是你吧。只是一次小小的失败,就把你打垮了啊。我看了一眼教练,并说,我会努力的,拿到原本属于我的第一。

小花儿的妈妈对它说,孩子,别这么快放弃,你只是开放的慢一些,你迟早会开放的,是一个金子总会有发光的时候。后面的都是压轴的啊,小花看着大家,说我会开放的,会成为最亮丽的桃花的。

每到练球的时候我是去的最早的,回来的是最晚的。比赛也到了,比赛时,我终于拿到了属于我的第一,大家也都向我请教,教练给我竖起了大拇指,这种感觉真好。

小花每天都挺着脑袋,向着太阳的方向生长着,天上下起了大雨,小桃树上的花儿都纷纷屈服了,地上满是花瓣,小桃花千百次的俯下身去,又千百次的挺起身来,大雨过后,它终于开放了,开的那样绚丽那样美丽,成为了公园的一焦点。

我付出了时间,付出了努力,才有了今天的收获,小花付出了汗水,和时间,收获到了绽放的美丽,那一种成功。我收获到了那一份坚持。有时候收获并不仅仅在于那一份成果而是在于那收获的过程那才是最值得人回味的。那过程中你所付出的汗水,努力。这些才是值得我们回味的东西啊!

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篇12:我收获了自信七年级话题

全文共 878 字

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带着自信出发,收获成功的喜悦。

——题记

自信,是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只有一堆散乱的砖瓦;自信,是远洋巨轮的主机,没有它,就只有一块无用的金属;自信,是熊熊大火的引星,没有它,就只有一把冰冷的木柴!

以前的我胆小、内向、不敢举手回答老师的问题。就算老师点名叫我,我也只是低着头,双手绞着衣角,如"徐庶进曹营——一声不吭”。老师见我不说话,就会面有愠色,老师越生气,我干脆就越沉默。渐渐的,我发现每次同学的回答都与我心中的答案差不多。于是我认为自己可以回答问题,但每次我都会纠结一番,等下定了决心,已经慢了半拍,老师已经叫了别人。于是,我自己安慰自己:"下一次,下一次一定行!”但我的手似乎有千斤重,从没举起过……

直到后来,我换了一个语文老师,他风趣,和蔼,就是课堂上十分爱提问题。他教我们的第二周时,一次课堂上提了有点难度的问题。我思考了一番有了答案。我正等着同学们做答,可竟无人举手。老师盯着"一桩桩木头”,不仅皱起了眉头,仿佛准备爆发的火山。在这时,我鬼使神差的把手举起来,老师脸色好了一些,"李梓睿,你来回答!"

"呃……"我站起来了,可心中默念了几遍的话卡到了嘴边,真是"茶壶里煮饺子——有嘴道不出”。不用看,我就感到老师和同学的目光像聚光灯一样聚集在我身上,让我浑身发燥。教室里出奇地安静,针掉在地上也能听见。我十分忐忑不安,老师说:"别紧张,对自己抱有信心。自信是人最美的状态。要有‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的信心,学会带着自信出发!"

我抬起头,看见老师期待的眼神,同学鼓励的目光,我深深吸了一口气,把心中默念了多少遍的答案,平静、自信地说出来。教室里响起了掌声,老师赞许地看了看我,向我竖起大拇指。同时,我也明白了:有自信不一定会赢,没自信一定会输。从此,我渐渐开朗了,也越来越自信:课堂上积极回答问题,下课主动与同学交往。后来,我能自信地站在市内举办的诗词大会舞台上,我学会带着自信出发……

自信,是成长的动力源,是促进我们走向成功的内驱力。带着自信出发,收获成功的喜悦;带着自信出发,收获不一样的未来;带着自信出发,收获更绚烂的人生!

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篇13:有努力就有收获

全文共 339 字

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下午的品德课上,老师说:“有一个喜报,周婧的作文获得了池州市一等奖。”听到了这个消息之后,喜悦立即涌进我的心头,有点不敢相信自己的耳朵,感觉像似做梦一般。

此时,只听“啪啪啪”掌声从我耳边响起。我兴奋极了,心里美滋滋的,哇!太棒了,我的作文获奖啦!太不可思议了,爸爸说的话果然没错,努力就会有收获,回家得赶紧把这个消息和爸爸妈妈分享。

回到家,我神秘地对爸爸说:“今天又个特大的好消息。”“什么好消息啊?”爸爸带着一脸的笑容好奇地问道。“我的作文获得了一等奖。”我兴致勃勃地说。“真得,你真棒!”爸爸惊讶地夸着我。

如今,我的努力并没有付诸东流,要想有收获,就必须付出努力,因为付出努力就有意想不到的事发生。

我的作文进步与获奖,当然也离不开老师的精心指导和自己的努力,才会有今天的收获

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篇14:五年级作文素材:收获自信

全文共 734 字

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在六年的小学生活里有很多事让我受益匪浅,尤其是那次班队会的经历更是让我收获自信,品味了幸福。

那天我们召开了盼望已久的班队会。这次班队会以"品味幸福,学会感恩"为主题,目的在于让同学们通过这次班队会学会感恩。

伴随着嘹亮的队歌,我们的队会拉开了序幕。同学们都安安静静地坐在自己的座位上,腰板挺得笔直笔直的,我双腿紧紧地贴在一起,双手平放在腿上,一动不动。心想:今天来观摩队会的家长真多,妈妈也来了,我一定要给集体争光。

我静静地看着同学们的表演,不一会儿,轮到我和李晨曦上场了。我们俩快步走向讲台, 我心都快跳出来了,手心里全是汗,我不停地提醒自己:千万忘词儿,一定要拿第一!于是,我们昂首挺胸地走上台,立正站好,微笑着目视前方,向大家敬了一个庄重的队礼。

李晨曦声音甜美的朗诵结束了,该轮到我说了。我鼓起勇气,大声地朗读。这时,我觉得我的笑容是僵硬的,声音是颤抖的。这样可不行,我不由得向妈妈看去,只见妈妈向我做了一个胜利的手势,又握了握拳。我知道妈妈是在给我加油、鼓劲呢。同学们的眼神里也满是鼓励和信任。顿时,我觉得轻松多了,心中也充满了力量。我一定要发挥出最高水平,为我们小组争光。

渐渐地,我的声音越来越洪亮,表情越来越自然,感情越来越真挚,我的朗诵感染了每一个人。伴着大家热烈的掌声,我走下了台。但我的心中却久久不能平静下来,我为自己的表现而自豪。,会后听着老师和同学们的夸奖,真是幸福极了。

世上没有什么是不可能的,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,就看到成功在向我们招手。自信的我继续着我的成长道程,接受风雨的考验,然而我的记忆中,我又多了一份有价值的回忆,我又多增添了一份自信,增长了一份自信后的幸福。

[五年级作文素材:收获自信

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篇15:努力过才有收获

全文共 592 字

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以前总听老师说,只有努力奋斗,努力学习,将来才会有好的生活,好的工作,有一份心宜的报酬,还有一个温暖、幸福的家。那时我还是一个天真的我,一点也不懂什么是温暖什么是幸福,只是整天想着玩乐,呆呆的坐在教室里听着老师的一句句催眠曲。想着下课要和同学玩什么游戏。回到家立马打开电视,尽管家人怎么催促,也要玩到不得不拿起笔做作业为止。

现在的我开始步步迈入小学毕业,此刻会想起从前那个不懂事的我,不禁会有一些陌名的羞怯,在这个极为关键的过程里,努力学习无疑是我唯一的解决办法,面对残酷的小升初考试,我不得不勤奋起来,为我理想的学校步步进军。

回想起老师说的话,我似乎懂了不少。也许这只是我面对人生考验的开始,当我在这场持久的征战中跌倒时,老师的这句话会鼓舞我,从困难中爬起来,在以后的生活中我也要时刻努力,不断的革新自己,完善自己,即使现在还只是小学,但也要要一个远大的志向,为自己的梦想勇于拼搏从现在起不在傻傻的等待机会,用勤劳的双手,创造自己最美好的未来。

记住一句话,只有好好的努力才会有好的生活,无论是在生活中还是在学习、事业上,不要被眼前的困难打倒,在成功路上,谁也不是一帆风顺的,相信自己,你会赢,阳光总在风雨后,乌云上有晴空。克服困难,挑战自己,努力不会白费,风雨过后便是晴天。机会只会赐给有准备、有努力有汗水的人。

只有努力才会有收获。做好自己的每一天,成功迟早才会向你招起希望的双手。

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篇16:我收获了自信

全文共 807 字

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从出生到现在,我收获了很多东西,收获了友情,收获了知识,收获了成功,收获了勇气…。。。其中,让我印象最深的是收获了自信

这件事发生在我四岁时候。有一次我在南昌贤士湖公园里玩耍,走着走着,我的眼前出现了一座小桥,这座小桥是由几个并列的木块条拼成的,中间有缝隙,透过缝隙能看到下面的流水,整体看上去较窄。于是我停住脚步不肯前行,爷爷看出了我的害怕,就用充满鼓励的语气对我说:“不用怕,勇敢的向前走,走慢点,爷爷会保护你的。”但是那时的我比较胆小,嘴里嘟嚷着,我不嘛。

爷爷接着说:“那我先扶着你走好吗,放心吧,要相信自己,相信自己肯定没问题的。试一试吧。”我看着那桥和桥下流动的水,心理还是觉得很胆怯,于是我大声叫道:“不,我会摔跤的,我站不稳,我害怕……”。话还没说完,,就听见“扑通”一声,我结结实实的摔了一跤。最可笑的是我当时根本没迈步子,是站着那儿摔跤的。本来就害怕,又摔了一跤,就更不敢过桥了。不过我想,我那时心理肯定有一股冲动,是想让自己过桥的(否则我肯定就向反方面逃跑了)。但又因为害怕,不敢过,所以在那儿进退两难。

爷爷一直在旁边给我鼓劲,慢慢的我的心态也镇静了。想着,试试吧。于是我鼓足勇气的对爷爷说,你能不能先牵着我走一走。爷爷笑眯眯的说:“当然可以。”于是我拉着爷爷的手小心翼翼地踏上了桥,慢慢的挪动着脚步。走着走着,我发现自己走的有些熟练,有些自然了,心理也不那么紧张,变得有些轻松了,于是我猛的甩开爷爷的手,大胆而小心翼翼的迈着步子,走了几步,发现原来并没有想象的那么难,于是我的步子就更大了,节奏也比先前更快了,嘴上也开始欢呼了,“耶,我可以自己过桥了,I’mhappy!爷爷也夸奖我说:“恩,真能干”。接着又对我说,怎么样,没错吧,做什么事情都要有信心,要相信自己,就能成功的。

是呀,通过这件事情,让我懂得了,凡事相信自己,克服恐惧,“独木桥是会被踩在脚下的”。不是有句名言,天生我才必有用!

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篇17:多一份努力多一份收获

全文共 922 字

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成功的花儿人们只惊羡它现实的魅力,然而当初它的芽儿(却)浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的泪雨。(句子不通顺)语言优美,点题。

——题记

即使生命中最小的花蕾也希望开出芬芳的花朵,人生如画,人要有花朵的美丽才会被阳光恩泽,人要有永不言弃的执著,才会诞生辉煌的人生。

是的,世界上没有免费的午餐,要想获得的比别人多,必须付出更多的努力,一份耕耘就会有一份收获,因为做功不同,给出的抛物线高度也会不尽相同。

不同的努力,带给我们不同的结果,要想获得成功,我们必须选择付出。只有付出了我们才会得到更多的知识,才会掌握通向成功的方法,多一份努力,才会多一份收获。

巴尔扎克为何会有那种如痴如狂的拼劲呢?因为他想完成巨著《人间喜剧》;弗兰克林为何整夜不眠而精力充沛,因为它想发明出至今仍造福人类的避雷针;王军霞为何永不言弃,因为她想夺取金牌,为国争光。(这几个事例很好,但在论述的时候没有扣住关键词“付出、收获”,可以这样修改“因为巴尔扎克知道只有付出才能收获丰硕的果实,所以他如痴如狂地创作《人间喜剧》;因为弗兰克林明白任何一项发明都需要艰辛的努力,所以他整夜不眠,终于发明了避雷针;因为王军霞相信失败永远不属于她,所以她才能勇夺金牌。”)伟人的成功不也是由他们执著的奋斗换来的吗?正是由于他们比别人付出的多,才成就了他们的辉煌人生。朋友请相信多一份努力,才会多一份收获。(

我们每个人都如夸父般追逐着自己的理想,在奋斗的过程中有着太多的泪水和辛酸,可是到头来为什么人与人的结果不尽相同,有的成功了,有的失败了,原因只有一个:他们付出的不同,得到的回报也就会有天壤之别。多一份努力才会多一份收获。

大江东流人海,因为它勇往直前,才收获了永恒的魅力;海浪(波澜壮阔),因为它与岩崖搏击,才收获了更广阔的生命;落花枯叶悄然入土,因为它湮灭了青春,才收获了来年的硕果。多一份努力,才会多一份收获。(

只有经历了挫折与失败,才能激发起生命中深层次的东西,集中力量及营养在开花结果上,才能开出美丽的花,结出丰硕的果,只有努力了,才能散发出迷人的馨香。多一份馨香,才会多一份收获。

美艳的花儿背后有太多的风雨,如果想成为一朵美丽的花儿,就请接受风吹雨打,因为多一份努力,才会多一份收获。

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篇18:收获了自信中学生满分

全文共 661 字

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她简直是一朵美丽的茉莉花。

常见她身着一袭雪纺裙,美美的坐在操场北边的大榕树下看书。微风徐来,几丝头发抚过侧脸的脸颊。那时,落叶都不忍心惊扰她,时间都为她静止。她就像是青春剧场中的完美女主角。

她是安静的,过着像唐诗般的生活。

走在操场上,她那如白天鹅般高贵的气质令人惊叹,惊叹声中夹杂着议论:“那不是初三的年级第一吗?好漂亮!”连初一新生都认识她!

非凡的气质,课堂上的妙语连珠,稳拿榜首的成绩和她相比,我连绿叶都不如。

这想法也不知何时产生的,每次都拿她的优点和自己相比。自卑感正一点点滋生。我欣赏她,羡慕她,甚至还有点嫉妒她。

那日下午,同桌用笔尖戳了戳我的胳膊:“哎,你最近咋了?以前一句话能让你笑的肚子疼,现在不笑一下。”这仿佛正中我的要害,同桌,你不知道,我的大大咧咧更没法和她相比。可我忘了那天是怎么回答的,只记得那天太阳很是炽热,灼得我睁不开眼。

一份成绩单从天而降,英语满分。名次紧紧逼在她之后。

我实在掩饰不住内心的兴奋与激动,猛拍一下课桌,忍不住地向同桌炫耀,向同学摆剪刀手。好久没有这样开怀,久违的笑容爬向嘴角,这感觉棒极了!

她忽然向我走来,心跳怦怦加速。“你好厉害啊!英语满分!祝贺祝贺!”她开朗地笑,依旧那样美丽,像是一派明媚的春光,眉毛如远山,如黛。

我顿时释然了。她有她的优点,我有我的特长。我们彼此都很优秀。我仿佛明白每个女孩儿都是一朵花,有的是茉莉,优雅;有的是桃花,明朗艳丽;有的是荷花原来,我们只是不同的花开在了不同的枝桠。

窗外,树枝上吐出了新芽,鸟动情地歌唱--这才发现,初春了。我要和她一起绽放!

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篇19:有努力就有收获

全文共 529 字

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天下没有免费的午餐,收获绝不能举手即得,它需要付出时间、劳动和代价。是啊,“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”妈妈告诉我努力就会有收获!我有点不自信,这次的毛笔字大赛就见证了这条真理。

老师让我参加毛笔字大赛,我下定决心,绝对不能辜负老师对我的希望。每天中午我都会在书房里练习写字。炎热的夏天,我继续坚持写字,妈妈给我送来了冰凉可口的西瓜,激发了我写字的热情。刚开始我对自己写的字非常不满意,于是,我找来了废旧报纸,开始在废报纸上练习。经过一个月的练习我感觉自己的写字水平大有长进。

随着比赛时间的来临,我交了自己最满意的书法作品,满心欢喜的等待评比的结果。大概过了一个星期,我接到学校的通知,书法评比结果揭晓了,得到了二等奖,我心里十分高兴。这都是我努力得来的成绩啊,下次继续努力,我要争取一等奖。

比赛结束后,我总结了一个道理:努力就会有收获,哪怕这收获没有原先期望的好,但是我辛勤的汗水换来的,很值得!!不经历风雨,哪能见彩虹呢?我还要继续加油!!

评语:本文通过语句流畅,选取事例贴近生活实际,读来令人折服。叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯。如果把练习书法过程描述的再具体一些,更能凸显本文的主题。

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篇20:收获了自信中学生满分

全文共 832 字

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吴欣拿着成绩单,脸色有些难看,她忍不住想哭:“为什么每次考试都得C,我已经尽了自己最大的努力了!”班主任却和蔼地抚摸着吴欣的头,语重心长地说:“一帆风顺的生命是没有意义的。吴欣呀,付出总会有回报,不要灰心,你已经进步很多了……”

夕阳终于释放出最后一丝光芒。无声无息地走了,吴欣有气无力的推开了家门,妈妈的笑睑使她心里更难受了。关门,换鞋,放书包,吴欣机械地做着这些动作,最后,她还是鼓足了百分之三十的勇气,轻声说道:“这次考试—我又失败了。”她已经做好了心理准备,等待着爸爸的训斥,妈妈的唠叨,但是没有。爸爸平静地说道:“没关系,既然已经努力了,就没有什么值得后悔的了。”妈妈也尽力挤出一丝笑容:“既然命中注定咱比别人差,那咱只好认命了。”吴欣伤心至极,在她心底,有一个声音在呐喊:“我要证明给所有的人看,我不比任何人差!”

时间一天一天过去了,数学老师说要进行过关考试。除了吴欣,其他的人都高声呐喊表示抗议。接过试卷,她做了每一道题,包括附加题。考试结束了,吴欣开始担心了,但她很快便停止了这种担心,因为在她的脑海中,一直闪现着两个字:自信!

成绩出来了,全班第一的不是数学天才张思奇,而是成绩平平的吴欣。全班人都震惊了。都在重复着两个字:“吴欣?”是的,是吴欣,吴欣平静地接过试卷,没有掌声,只有啧啧的议论声。吴欣能够理解。

几个月后的升学考试,吴欣以全年级第3名的成绩考入了重点高中,这使吴欣的爸爸、妈妈也感到奇怪,但他们没有去询问原因。

几年之后,吴欣又考入了北京大学英文系,据说是数一数二的。吴欣总是一脸平静的样子,始终不露笑容。

有一天,学校召开文艺会,会前有个报告,是昊欣讲述她的成功。昊欣没有带草稿,她激动地说:“是老师教给我成功的秘诀,她告诉我‘付出总会有回报’,她教我扬起自信的风帆,她使我走出低谷见到光明,我感谢我的老师!”

文艺会在一片歌声中结束了,外面的夜真美,月亮笑眯眯地挂在天空,晚风徐徐吹来,带着一股花香味,在没人看到的角落里吴欣舒心地笑了……

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