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以一个人的时候为题【汇集20篇】

作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家精心整理的以一个人的时候为题,希望对大家有所帮助。

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当国歌声响起的时候作文500字

全文共 567 字

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每当我听到冬奥会上国歌声响起,看到国旗冉冉升起,我的心里就特别激动,因为我知道中国又得了一枚金牌。

短道速滑女子1500米决赛开始了,唯一进入决赛的中国选手周洋身穿红白相间的运动服出场了。只听一声枪响,周洋像离弦的箭一样冲了出去,速度越来越快,抢得头名。但韩国的两名选手很快的超了上来。周洋见此形式,迅速超越,再次拿回第一位。当比赛还有8圈时,美国选手再次超越中国选手,发生碰撞,使周洋一下子掉到第四位。形式愈发严峻。但周洋受到干扰不慌不忙,在比赛后程坚持超越。随着比赛的进行,她体力充足的优势展现出来,不但夺回了头名,还将领先优势不断扩大。2分16秒993,周洋率先撞线,以破奥运会纪录的成绩夺得冠军,打破了韩国选手之前两届冬奥会该项目冠亚军的垄断,一人战胜三名韩国选手,创造了一个奇迹。周洋身披国旗,绕场致意。“赢了,赢了!中国赢了!”大家欢呼雀跃。

颁奖仪式开始了,获奖运动员走上领奖台。周洋站在高高的冠军台上,国际奥委会委员把一块金牌挂在她的脖子上。她拿起金牌,向大家展示着。这时,广播里响起了声音“升中华人民共和国国旗。”大家全部起立,看着五星红旗慢慢升起,齐声唱着雄壮的国歌。这时,我看到周洋的眼眶里含着激动的泪水,脸上露出开心的笑容。这是为我们所有的中国人都值得骄傲和自豪的时刻!一枚金牌,她付出了辛勤的汗水,成功来之不易。

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篇1:没有同桌的时候作文300字

全文共 290 字

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我的同桌项小皓与我是水与火的关系,虽然已经做过三次同桌,但我不承认我们有缘分,只能说“不是冤家不聚头”,也被同学称为马小跳和路曼曼。然而,我却一直希望不要换同桌,只想趁他请假时好好整他一下。

机会终于来了。上周,他请事假了,我便趁这天把他平时用的“整人大全”搬了出来。

我把他的椅子推进去,把桌子转了半圈,椅子也转了半圈,这样就意味着他面对后面,被老师罚站了。

平时每天要进行的桌子大战,现在我可占了上风,尽可能地“损”他的桌子,把他的抽屉搞了一团乱。

如果每天同桌都能不来的话,那我就能大干一场,干出一番“事业”来,而且还不会有人来打扰我了,不会有人来抄我答案,也不会让他乱翻我书包了。

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篇2:当五星红旗升起的时候作文600字

全文共 624 字

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还记得那首歌吗?它就是:“起来,不愿做你奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城,中华民主到了最危险的时候,没给人都被迫发出最后的吼生,起来,起来,起来,我们万众一心,冒着的人的炮火,前进冒着敌人的炮火,前进,前进,前进,进。”这首国歌是我们中国人必须知道的不然就不配做一个中国人。

每一次听到这首歌,我都热血沸腾,感觉走到他们和日本鬼子打仗的时候了。当我醒红旗缓缓升起时,我就举起我的右手,唱起国歌,想念他们,也想念毛泽东爷爷,都是一本正经的看着红旗徐徐地升起时我也十分快乐。

五星红旗升起的时候,每一个同学举起右手唱着国歌,却有个别的人不会,想象八路军叔叔打赢的战争,归来的胜利,都会使人高兴,一起团圆,每一次都会想起电视里的英雄事件,看一些国家的事或新闻,早上太阳升起,五星红旗也一起升起来。都会觉得骄傲。

如果世界上的人都热爱祖国、尊敬祖国,那么中国就越来越繁荣富强,有些人看见五星红旗升起的时候,空气也变得有点清新,中国每研究出一个东西,那也会让全世界更加美好、让世界每个人更加快乐。

让世界看见中国都会刮目相看,那就让中国人更加骄傲,高兴,五星红旗的升起,让我们都为中国建立又变成一大家人,从一个小家变成一大家的大家人,让我们都骄傲,这种骄傲不是假的,而是真的,头很有点兴奋。

当五星红旗和太阳一起升起的时候人们都会唱着国歌而且非常严肃,连一个小孩子也会跟着,现在的国家,因科技发达,丝绸也更五颜六色,所有的东西都在改变,每一家都有了快乐和和蔼

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篇3:下雨的时候600字话题

全文共 935 字

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我偏爱,尤其喜爱四季的雨。 I prefer rain, especially the rain of four seasons.

春雨像一位亭亭玉立的少女,那样轻柔,那样自由。倾听笔尖滑动信纸的声音,伴杂着若有如无的“沙沙”声,总是能带动我的嘴角,微微上扬。这时,我便悄悄地推开窗,目视着她的降临。她的脸上隔了层纱。窗外的绿景是朦朦胧胧的,就像一幅画,但那层纱却只是隐隐地动着,有种说不出的美感。

梅雨季节的雨像个刚满周岁的孩子,对什么都那样好奇:碰碰窗户,敲敲小树,总是那么快乐。他还会有点任性,经常在夜晚敲锣打鼓,打小灯笼,但我依旧很爱他。因为每当他无理取闹的时候,总能将我带入童年的种.种回忆,伤心的,欢喜的,幸福的。

望着黑蒙蒙一片的乌云下,那些不顾一切要往地下降落的雨滴,就像一个黑暗的空间,我则身临其境。窗外,小路上溅起了朵朵水花,我的心随着小溪泛起了涟漪。小花儿被豪放的大雨拍打地弯下了腰,树上织起的蜘蛛网上挂上了几颗“珍珠”,我的眼皮重重的,雨,始终会停的。雨后,原本属于夏天的燥热一扫而空,取代的是属于夏天小有的清凉。深吸一口气,新鲜空气伴着淡淡的泥土味儿,总能使人心情愉悦。

秋雨像个多愁善感的姑娘,她与春雨的轻柔不同,她的轻柔中总会带着几分若有若无的诗意和凄凉。秋雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成了一张轻柔的网,网住了整个秋季。天空暗沉沉的,就像古宅中那缠满蜘蛛网的屋顶。她悄悄地来着,正如她轻轻地走,她的衣袖一挥,那只代表夏季的深绿,瞬间被她染成了金色。果子们则羞红了脸,面对她的到来,果子们腼腆地摇摆着自己的身子,只是在地上就很难再找到新鲜的花儿了。我的心中则是五味杂陈,这雨,带出了我的太多回忆。

冬天的雨像个腼腆的风雪囡囡,雨中裹着风,风中裹着雨。这冬天的雨最过阴冷,躲开了这小雨,还是会遭冷风袭击。雨中有寒气,寒气中有雨,即使自己躲在屋子底下,还是会被冻得瑟瑟发抖。虽然冬天的雨并不养绿和黄,但属于她的银白则是独一无二的,她轻轻地点着地,小路上便留下了一滴小黑点,但只过那么一会儿,它就干了,恢复成了银白色。冬天的雨会像把刀,打在人的脸上,刺骨的寒冷和疼痛是并存的。即使是这样,我依旧爱她,因为她是最独一无二的。

我喜爱雨,尤其偏爱那独特的四季小雨!

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篇4:当我面对挫折的时候作文1000字

全文共 885 字

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那是小学五年级的期末考试。

早晨,我满怀信心的来到学校。天气很炎热,火辣辣的太阳把大地烤的发烫。整个人都仿佛在一个巨大的桑拿房蒸着桑拿,原本热闹的教室此时此刻也静寂无声,仿佛这样就能消除内心的燥热。但是即将面对期末考的我却怎么也静不下心来。

叮叮叮……考试开始了。环顾四周,每位同学都在奋笔疾书,我原本清晰地思路也被这炎热的天气搅和的一塌糊涂。唰唰几笔,写下一堆自己都不确定的答案,在恍惚中,考试接近尾声。“还有30分钟收卷,同学们打起精神”监考老师的声音传入我的耳中,我大梦初醒一般,手忙脚乱的检查更改自己的原本的答案。时不待人,30分钟一晃就过去了。“收卷,同学们放下手中的笔,依次外出……”

我拖着沉重的脚步,回到家里,站在家门口,我不知道该不该进去。

几天后,成绩出来了。

我右手紧紧攥着我的成绩单,恍恍惚惚走在回家的路上,天开始阴了,阵阵凉风吹过,路上的行人两部并做一步的往家赶,而我,巴不得回家的路长些,再长些……

淅淅沥沥的小雨打湿我的外套,尽管我走的很慢,却还是回到了家,一如我考试完当天,不敢进去。掏出钥匙,以自己最快的速度冲进卧室,将成绩单藏在书包的最角落。我独自一人坐在床上想着令人羞愧的成绩,眼泪蓄满眼眶。敲门声响起,我全身紧绷起来,等待着一场暴风雨的来临。妈妈推开我的房门:“傻孩子,你怎么回家连衣服都没换呢,感冒怎么办,对了,你成绩出来了吧?考得怎么样?”我沉默不语,只是把头埋得更深了。妈妈走过来,递给我一个毛巾“先把头发擦擦,衣服换了吧,身体最重要,一次的失败不代表什么,你还有许多次的机会,不能因为一次的挫折就丧失了你原本的信心。”

是啊,我幡然醒悟,一次挫折算什么,如果我像现在这样沮丧,才是真正的被挫折击倒,只有重新振作起来才能做得更好。挫折就是人生的考验,只有经历了困境,之后的成功才会更加可贵。只有面对挫折永不低头,永不放弃的人才能取得最后的成功。我一定会继续努力战胜挫折。

孟子说过:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”所以,面对挫折的时候,我选择勇往直前,重新振作!

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篇5:回家的时候见到您作文500字

全文共 499 字

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父亲的工作是开出租车,我每天从补习班回到家,一般情况下是见不到他的。

那天,我七点半回到家,爸爸竟然回来的极早,我在门口碰到了他,我们两个一起走进了家门,都坐在了厨房里,等着奶奶做好饭。几分钟后,饭菜都上齐了,爸爸在杯中倒了半两白酒,我俩都一声不吭地喝着吃着,一句话也不说。

吃完了饭,已经九点多了,也到了一天中最冷的时候,爸爸他经常腰痛,便让奶奶给他按摩,爸爸边吸烟边看电视一句话也不说,而奶奶则一心一意地给他按着,偶尔瞅一眼电视。

这都是爸爸的缺点:吸烟,喝酒,不喜欢说话,也是现在很多父亲共有的,但是我相信我的父亲,一定是最勤奋的一位父亲了。

我们每天早上还没起来的时候,他就已经在大街上了,尽管他腰疼腿困,但还是坚持着开车。当有很多开车的司机都回到家看电视休息时,我的爸爸却仍然穿梭在大街小巷,他们都进入了梦乡时,爸爸才刚刚回到家吃着我们剩下的饭菜。

爸爸虽然不善言辞有点内向,但做事情很认真,我希望在以后的生活中,他能慢慢地把烟戒了,再少喝酒,还要跟家人多说话多交流,最重要的是把身体养好。至于优点嘛!继续保持。还有一点就是睡觉时间一天要保证八个小时哦!

爸爸啊!我真的很想在回家的时候就可以见到您。

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篇6:老师不在的时候

全文共 491 字

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马皓岩

教室就如同一片变化多端的海面,时而水平如镜,时而波涛汹涌,然而,老师就是海面的定海神针,是我们不能经常泛起波浪。

但是,即使是定海神针也有被孙悟空借走的时候。就在以前的一节午看班,老师有事离开了班级,当她的后脚刚踏离我们班级后门,只听见一声“High起来!”,班中像引发了一颗话弹,沸腾起来,只见班中成堆成堆的同学聚在一起,说话,玩闹,班长拼命的管着纪律,我相信她的心中是疯了的。

随着时间流逝,同学们觉得转头说话已经没有意思了,便开始了新的一轮“冲锋”,几位同学跑下了座位,在教室里肆无忌惮地蹦跑着,玩耍着,教室里乱成了一锅粥,一锅沸腾的粥班长的内心是崩溃的,她站在讲台上孤立无援地喊着:“安静!”可是没人能听得进去。正所谓“笑声跑声讲话声,老师入耳。”我们那震耳欲聋的的声响终究还是引来了老师。在门口放哨的同学看到了老师,立刻跑到了班里大吼一声:“老师来了!”顿时,全班上下瞬间安静了下来,我们就像触动了机关似的,立即弹回了座位上,不约而同地拿出读物,只留下班长在讲台上,而我们则像什么事也没有发生一样。

老师经常说我们老师面前是一套,老师背后也是一套,看来老师说的一点也没错。

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篇7:想家的时候600字作文

全文共 1013 字

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是最温馨的港湾。

——题记

家是世界的乐园,我爱我家。

很小的时候,我就喜欢有事找妈妈。一次,我指着地图上的“大公鸡”问妈妈:“这里是哪儿?”这时妈妈总会对我说:“这是你生长的地方,要爱惜你的家。”

家是一个神圣的字眼,在我孩提时便生根了。少年时,语文老师告诉我们:“‘大公鸡’还有个学名,就叫‘祖国’。少年强,则国强,你们正值青春年华,要学会坚强,保卫我们的家园!”

有一次我问老师:“家不就是我的学习环境嘛!”老师笑了笑,点了点头,又摇了摇头。后来,老师告诉我,家园是养育我们的地方。从那以后,“家园”二字便在我心里萌生了。

有一回,我跟妈吵翻了,事情是这样的:我同学给了我几个QQ号码,叫我去一加。妈偷看了,都不给我辩解的机会就把我骂一顿。我非常生气,一气之下说,我想要离开这个家!你们管天管地我还有自由吗?妈瘫倒在床上,哭了。我也哭了。

在一次次吵架中,我六年级了。

六年级是关键的一年,我没心思去想别的事。那一年我不负众望,考上了西工大。于是我从农村小学转到了名校。恐怕我一年才能回家一次。一个新的环境,我自然有些不适应。那段时间里,我真的想家,想我的同伴们,我后悔我跟妈吵架了。真的。

在梦中一次次想起我童年的伙伴和幼年时的我,我就想哭。醒了,想起妈妈。

转眼间,我初三了。

面临着中考,成山堆的作业像和我捉迷藏,令人头大的补习班学费,还得靠我自己争取,我每天课余时间,都要去快餐店打工的。在家的时候,我哪干过这种活?忆起往事,我鼻子一酸,眼泪汪汪。

爸以前告诉我,想哭的时候就看看蓝天。可想家的痛苦,就算真的看天空,泪水也照样掉下来……

好不容易中考完了,妈给我写信来了:“玉儿(我的小名),最近学习怎么样?生活的怎么样?我和爸爸都很想你。马上要过春节了,天天开心哟,我知道你学习忙,所以不用回家了……我爱你,我的宝贝儿。”

一句句温暖的话语,勾起我对往事的回忆:往年我们是一起吃团圆饭的……今年不能例外!

第二天,我便去买了火车票。

随着新年礼炮的响音,我下了火车,怀着憧憬和敬意,我回到了我三年未见的故乡!

“笃,笃笃,笃笃笃……”我敲响了我家庭院的大门。

“谁呀?”

“我!玉儿!”

妈开了门,惊奇的望了我好久,半天才说了一句:“玉儿,我的宝贝儿,你终于回家了……”

是啊,家是最温馨的港湾。从小到大,母亲无时无刻不关心这我们,给予我们好的学习环境,一个家。却不图回报。唯一她想满足的,就是答应她,常回家看看。就这样简单。

[想家的时候600字作文

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篇8:当上课铃响的时候

全文共 424 字

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刘羽轩

一曲《赛马》响起,乐曲振奋人心,可我已顾不得去欣赏这佳曲,背着书包一心只往教室冲去,一曲终,只剩我一人孤零零的努力爬着楼梯……

“呀,7:48了,老爸,你快点呀!”“放心,绝对不会让你迟到的。”我穿着鞋,焦急地在门口来回跺步,只见老爸却慢悠悠地从窗台后走出来,我见此状,也顾不得奶奶拖地的辛苦,跨步上前,拉着老爸催他穿鞋。见我如此认真,老爸终于严肃对待,“好样的,继续加油!”我拍着他的肩膀,夺门而出,按下电梯,可电梯好像偏偏跟我作对似的,半天也不上来,“叮咚!”我大喜过望,仿佛抓住了根救命稻草,丝毫不肯松手。

好不容易坐上车,一看时间,8:03了,天啊!这时间可是必迟到无疑了!连忙催老爸快开车。

一路上,我时不时低头看时间,8:06、8:07,时间一分一秒地流逝了,这时离学校也不远了。赶快下车,奔跑着向学校跑去,跑到校门口的一刹那,上课铃却毫不留情地响了起来……

“又迟到了,上课铃啊,能不能慢点响吗?”我无助的哀叹。

唉,当上课铃响的时候……

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篇9:什么时候再下雪作文300字

全文共 375 字

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我喜欢,很白,我喜欢风,很凉爽。

大风刮着,雪花飞舞着,我屹立在风雪之中,无法自拔。天空显得不再高远,雪花一片一片飘落下来,有的像羽毛、有的像花朵、竟然有的像绒团。。。。。。很漂亮。

风自由的吹着,想去那里就去哪里,我多么想跟她一样啊,无拘无束,任意飞翔。她抚摸我的脸颊,我顿时感到凉爽。她似乎在邀请我,也跟她一起自由翱翔。

雪自由飘落,像飘进土壤就飘进土壤、想钻进你的衣服里、落到你的帽子上、也不会去管它。

身体渐渐变轻盈,啊,我也变成了风!我在空中欢腾,身体是这么轻,我轻轻落在鸟背上,挣开学习的枷锁,放弃郁闷和无聊,飞啊飞,我在想:“我要飞去哪里呢?”现在,我只为这个而烦恼。

身体渐渐雪白了,呀,我有变成了雪!我在空中飞舞,轻轻落在她的手掌心里,变得晶莹,好温暖!

我喜欢雪,想变成晶莹的雪;我喜欢风,想变成自由的风!!!!

[什么时候再下雪作文300字

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篇10:记住自己晦暗的时候作文

全文共 902 字

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生活有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生活有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的窘迫,更是“长风破浪会有时,直挂风云济沧海”的豪迈与乐观。

时光的沙漏沉淀着无法积聚的过往,记忆的双手总是不经意地拾起那一抹明媚的忧伤。那天,乌云密布,天下着蒙蒙细雨,一切景物都消沉了,仿佛给周围增添了一种暗淡的色彩,那阴霾的天气一如我心死如灰,我静静地带着角落里,四周都是一片漆黑,我的世界也失去了光彩,我孤独地蹲着,不跟睁开朦胧的双眼去触摸那伸手不见五指的夜。脑海中浮现出的是那段努力的日子。在夜深人静之时,我手捧一杯香茗,在豆大的灯光下,随茶香与书香飘逝,那画面让人销魂,在余光中、题海中,杀出了一道道血路……而换来的却是一个个刺眼的红叉叉和同学嘲讽的眼神,那一刻,我像个被遗弃的婴儿,在角落里静静地哭泣。

孤独的月光,照进了我孤独的窗;孤独的我行走在漆黑的夜里,还好月光依旧不离不弃。

于是,在夜阑人静时,我抬头仰望着一颗颗闪烁的繁星,握着那支躺在抽屉里早已陈旧的钢笔,轻描淡写,作为周记。

第二天早晨,我行走在那个风儿吹未吹,沙儿飞未飞的晨曦,一切都生机勃勃,焕发光彩夺目的色彩。

日记本发下来了,瞬间,一行行红字像久违的阳光射入了我布满尘埃的心房,顿时,我激动万分,泪水不由自主地洒落,那是我心存感激和冲破迷雾的泪呀!您说“人生之事,得之可喜,不得亦无忧,苦乐随缘,得失随缘。记住:只有一条路不可以选择,就是放弃的路,只有一条路不可以拒绝吗,那便是成长的路,即使受伤,也要骄傲地微笑,就像勒着青藤行走,留下的不是晦暗的往事,而是你青春的舞步。别伤心,只要努力,一切会好的,加油!”

我重拾信心,更加努力,奋起直追,终于,“莫道浮云遮望眼,梅花香自苦寒来,”我征服了自我,战胜了自我。

人生就是这样,没有失败就不会有成功,人都应该有梦,有梦就别怕痛,那些晦暗的过往会随着时间的揣摩及推移,成为你人生道路上另一道亮丽的风景线。所以,青春不是深渊,越陷越深,青春是雄鹰,愈飞愈高。我们要学会承受这个世界带来的一切伤害,享受生命赐予我们的幸福,收藏起它们,然后无所畏惧地长大。

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篇11:和奶奶在一起的时候作文

全文共 546 字

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小女孩在通往天堂的路上,看见慈祥的奶奶。她开心的笑了,想起了和奶奶在一起的事情。

那是一个寒冷的大年夜,小女孩又出去卖火柴了。奶奶怕小女孩冷,就把自己的大棉衣披在小女孩的身上,还把惟一的大棉鞋穿在小女孩脚上。小女孩临走时,奶奶还叮嘱着:“一定要小心呀!”小女孩就兴奋地走了。可没想到,半路上竞……

一辆马车飞快地驶着。由于小女孩矮,袖子显得长,所以不小心踩到袖子,滑倒了。马车正巧驶过,一个车轮压在小女孩右腿上。这时,车夫气愤地说:“人没长眼睛呀!”便把车开走了。而小女孩因为疼痛难忍,站不起来。但她并不怕。因为她知道奶奶回来了。果然,奶奶见小女孩没有回来,焦急地走出家门,在冰天雪地中寻找小女孩的身影。终于,她看到了小女孩,三步并成两步,飞快地来到她身边,抱着她说:“孩子,不要怕,奶奶在。”说罢,奶奶抱着小女孩奔向一家医院。而小女孩在奶奶怀里,感到特别温暖……

奶奶和小女孩到了医院后面的一间屋子,就急切地掏出口袋里所有的钱,说:“快救救我的孙女吧!”医生赶紧给小女孩包扎伤口,奶奶坐在旁边问:“孩子,疼吗?”小女孩摇头说:“有奶奶在,我就不疼了。”奶奶抚摸着小女孩的脸,两人欣慰地笑了……

不知不觉,小女孩到了天堂,依偎在奶奶怀里,感到地比幸福。从此,她和奶奶过着没有寒冷,没有饥饿的快乐生活。

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篇12:当你累的时候

全文共 611 字

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温柔的风,让在天上忙碌的白云四处飘浮,打造美丽的蓝天白云,让在草地上的小花摇曳生姿,使看花的游客心旷神怡……但是风儿累时,使忙碌的白云一动也不动,也使小花垂头丧气,一点生机也没有。当你累的时候,你做何消遣呢?

生龙活虎的我,总是与同学一起在球场上来场激烈的球赛。打完球后,我气喘如牛、大汗淋漓,擦擦汗、喝口水,和同学一起坐在树荫下聊天哈拉;或是听听那悦耳的天籁,吹着徐徐的微风。过一下子,疲累的心情就会抛到九霄云外;有时侯我和家人一起去爬山,虽然路途中很累,但是只要吸收到许多芬多精、看到山上美丽的风景,我的疲累也就一溜烟的烟消云散了。

“今日事,今日毕。”吃完晚餐的我,总是坐在书桌前写功课、认真的读书,一项一项的将今天在学校学习的课业完成。但是只要快到月考了,那些堆积如山的作业与考试,总是让我疲惫不堪、吃不完兜着走!这时我就会起来走一走、动一动,还会冲泡一杯热呼呼的可可,然后再一口一口的慢慢品味,接着再去洗把脸;当水一打在脸上,整个精神都来了,真舒服呀!洗完脸后,我的疲累都一扫而空,好像还可以再撑过好几个小时,这种心旷神怡、容光焕发的感觉,真的只可心领神会呀!

“休息是为了走更长远的路”当你累的时候,一定要停下来休息,千万不要硬着头皮,蜡烛两头烧,否则你会更加疲惫,毕竟健康就是财富,健康就是本钱。休息后,你一定会精力充沛、精神百倍、活力十足,这时你还会发现,工作起来更愉快、更起劲,而且工作还会更快速、更有效率喔!

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篇13:当风来临的时候初三作文

全文共 1454 字

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花开为落,花落未醒;琉璃灯转,灯映流年。是你曾说过,我们永远在追寻,也永远都在失去。

——题记

我遇见你纯属意外。

当时我在家发脾气,从阳台把手中的桔子随意地狠狠一砸,随即一声惨叫:“哎呦!”我突然意识到自己失手了,连忙低头看,你背着一个小背包,发丝上沾着桔子汁,穿着白色的T恤衫就像在盛夏开放的栀子,可是却沾了几滴煞景的桔子汁。你仰着头和我对视,眉毛都快拧在一起了。

我的愧疚之感油然而生,然而你却淡淡地说了一句:“借用你家的卫生间。”我很惊呆地就被你晾在了那里。后面的恍若一场戏……

我和你就像同一平面的两根直线,不断地延伸后有一个交点。新学年开学了,我看见了你作为插班生,自我介绍时只是在黑板上写下娟秀的三个字“易流涟”,不由老师告诉,直接径直走来,一屁股就坐在我的后面,你看着我吃惊的样子,慌乱掩饰住自己眼底的笑意,还不忘用只有你和我才听得到的声音说:“花痴女,别忘了你还要给我洗衣。”我突然想起,那天有个喊我花痴女的变态男借用我家的卫生间,又随身带衣的怪癖,居然还把衣服扔在我脸上,我可以感觉到我当时晓得有多难看。

在往后的日子里,我们俩整天热嘲冷讽,两眼对峙却被误认为含情脉脉。结果因为你,我成了全校花痴的公敌。不过,因为我们的“眉目传情”,我们也成了好哥们。

不久,你要我去你家给你庆祝生日,只有我一人,你的房间是你最喜爱的纯白。在你纯白的衣柜边,我发现了一箱子的情书。我皮痞痞地把手搭在你的肩上,“易流涟,我知道你受欢迎,也不用那么讽我吧,”说着,又翻了翻,“居然还不拆,你天天搂着这些睡啊!”我竟有点不爽,这时我居然看见你,一向冷淡、腹黑的你,害羞地挠了挠头说:“我不会拆情书,她们折得很繁杂,我不喜欢折东西。”我顿时无语,“算了,我替你拆,我仗义吧。看上了哪个女孩子,我也替你送情书。”

之后,我们玩得很好,快乐得令人悲伤。那天,我们喝多了,坐在学校的阳台上看着夕阳,吹着凉风。你说,你想成为风,人太难做了,风多好啊!你用你那修长的手指揉乱了我的长发,那情景让我想起了我的父亲。你说,你舍不得,我在那一刻时开始读不懂你。那天傍晚,我们都为自己悲伤,相拥着泣不成声,我似乎等不到天明,想乘风而去,不留痕迹……

末了。我送了一张我珍藏的梧桐书签,那是我父亲唯一送给我的手工礼物。我还是把那箱情书带回去了,一宿没睡全拆了。

如果这是一场戏,我想大哭,然后睁着眼看见你为我拭泪,可是我们这两条直线,尽管相交,但注定仍要分开……

那天之后,我准备把情书还给你,你却杳无音讯,四处询问却是“无”,你像从未出现过,在我的世界了晃了一下,只留给我一个背影……

已到深秋,我呆在家里,失了神。只一个月,却恍如隔世。突然接了一个电话,说你跳楼了。我才知道,原来你患了无法治疗好的病,可是你居然不跟我说!你怎么丢下我一个人!你化成了风,可我没有成为蝶。

你只留了一千只纸鹤,你不是说你不喜欢手工纸鹤吗?我拿着,边流泪边拆,每一只千纸鹤上都写满了“我舍不得,这世界我曾来过”。最后一只千纸鹤是我没想到的红。“方青染,我走了,我就知道你会拆,可是没想到在天台上我还放了一千只千纸鹤,气消了再看,否则,你拆了就没有了哦。花痴女&变态男”你仍旧用清秀的字迹让我遍体鳞伤。

我拿着纸,发病似的跑到学校天台,两瓶纯白的玻璃瓶全装的是你的一千个思念。我抱着那似乎还有你残留的温度的玻璃瓶。当最后一抹余晖隐去,一切像放电影,历历在目。我始终这样抱着,瘫倒在地,哭得撕心裂肺。风吹乱了我的长发,又变得凌乱不堪,我知道是你不是风……

[当风来临时候初三作文

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篇14:老师不在班的时候作文

全文共 544 字

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俗话说得话,“老师不在校的时候,学生乱了套’’,这句话用在我们四年级(3)班是在合适不过了,作文 当老师不在的时候。

今天,班主任老师不知有什么事情,自习课没有来。老师虽然没来,作业可没少留,我们真不愿意写,可是师命难违,还得写呀!

上课铃声响了,班长叫我们写老师留的作业。开始,我们写得很认真,没有一个人说话,可是过了不久,就有个别同学再讲悄悄话,而且声音越来越大,像许多青蛙在叫,很烦人,小学四年级作文《作文 当老师不在的时候》。班长话也没人听,这样持续了很久。忽然,不知从那个角落传出一声猫叫“喵,喵……”,立刻惹得全班的人哈哈大笑起来。没想到这声猫叫,让同学们更放肆起来,有的同学开始学狗叫,学羊叫,学鸭叫……班级乱成一团,简直就像动物们在召开紧急大会。

这时隔壁老师实在忍无可忍,把我们老师给找来,哪知同学们听到脚步声,都以最快的速度跑回自己的座位装模作样写起作来,好像刚才什么事也没发生一样。虽然我们装的很像,但是还是被老师知道了,我们都挨了老师一顿骂:“这一节课你们就剩闹了,什么知识也没学到,真是可惜呀!我真希望同学们不要再做这些无聊的事了,让大家能努力自觉学习吧!”

是啊,多么希望,当老师不在的时候,我们的同学不要那么“可爱”,都能像老师在的时候一样啊!

[老师不在班的时候作文

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篇15:老师不在的时候姚翊名

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要问在学校什么时候最搞笑,就在老师不在的时候。

有一次,我们“亲爱”的张老师在上课的时候发现数学作业本忘了拿,就对同学们说:“同学们。我要去办公室取作业本,就5分钟,大家能不捣乱吗?”同学们异口同声的说:“能!”老师出门后,坐在窗前的“小灵通”观察了一会,对大家做出一个“ok”的手势。于是坐在前排的男生便开始做出古怪的表情,把后边的同学逗得一个劲“咯咯咯”笑,真是老母鸡下蛋。接着,我们班的两位“歌”伦比亚大猩猩上台秀起了歌喉,你别说,唱的还真不赖!坐在我后面的“乐器达人”用水瓶敲打课桌打起了架子鼓,我的同桌站起来跳起了健康歌,还奶声奶气的叫着:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭······”又有一位捣蛋鬼装模做样的走上了讲台,清了清嗓子说道:“同学们!我们今天来学······”他还没说完就把大家逗得哈哈大笑。一位长相老成的同学模仿老师手拿着书走上讲台,同学们一下子静了下来,他大声地喊道:“你看看,你看看!我不在的时候你们都干了些什么,每人写一万字检查嫌不嫌少?”大家立马把他轰下讲台,同学们继续进行打闹,教室被弄得一团糟。

突然,歌伦比亚大猩猩哥俩变成“哑巴”了,打架子鼓的兄弟手不动了,我同桌的脖子停在了左边······大家都成了一座雕像。老师来了!

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篇16:遇到困难的时候小学

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孔子说过:“君子求诸己,小人求诸人。”这句话就是告诉我们,在遇到困难时,要靠自己去解决,不到万不得已再找人帮忙。

每次当暑假来临,老妈总是会给我报上游泳培训班,让我学游泳。

那年暑假,我到游泳池学习蛙泳。这几天里,老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。

刚开始学习,老师先教我们动作。脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。听老师的口号:收翻蹬夹,同学们拿着浮板跟着做了起来,通过反复的练习,蹬脚的姿势我已经很正确了。

学会了蹬脚,教练开始教我们划手,在地面上学划手,我很快就学会了,可一到水中,我就乱了套,活像一个螃蟹在水中张牙舞抓,还好经过教练的指导,划手的动作我也学会了。

接下来就是换气,教练让我们背上“乌龟壳”,虽然有了“乌龟壳”的帮助,游得会更轻松一点,但是我在游的时候,总是很难换气。教练让我反复的练习。终于,过了好几天,我游得更好了。

之后的几天,教练让我们取下“乌龟壳”自己游。

刚开始取下“乌龟壳”的时候,我很担心自己游着游着就慢慢地沉下去,没想到我真的是游着游着就慢慢地沉下去了,沉下去后还喝了一大口水。我还在想,看来今天喝水也可以可饱了。

教练让我们排队一个个游,因为我在游得时候沉下去喝到水,有一点后怕,心里总是有点感觉怪怪的。教练看我神色怪怪的,就跟我说:“不用担心,不要怕人会沉下去,你一沉下去,其实还是可以浮上来的,不用太担心,放心好了!”

虽然听了教练的话,心里不是这么怕了,但是轮到自己游了还是有点怕怕的。我在心里反复告诉自己,不用怕,不用怕。我眼睛一闭,用力窜了出去,在游的时候,身体有开始沉下去了,我想起教练说的话,暗暗地告诉自己,没事的,会浮起来的。慢慢地,慢慢地,果真浮了起来。

之后,我游得越来越好了。

这件事让我明白了“君子求诸己,小人求诸人”。

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篇17:让我最激动的时候作文

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我们孩子每每最激动的时刻就是玩了,特别是到梦想已久的黄山去玩了。

暑假时的一天,爸爸下班回来向我们宣布:“我们明天到黄山去玩!”“耶!”话音未落我就激动地高喊起来。我盼望已久的愿望——登上黄山终于可以实现了。我的心由于激动“咚咚”

地乱跳,久久不能平静。啊!黄山!黄山山顶上是什么样的呀?

迎客松、陪客松、是不是和书上一样美呢?我是做览车上去还是自己爬上去呢?自己能爬上去吗?直到晚上,我还是没有一丁点儿睡意。躺在床上,眼睛睁得老大,仍然沉浸在激动和喜悦之中,想起《黄山奇松》这篇课文,上面说黄山的奇松、怪石、云海、温泉“四绝”是不是很美呀?迎客、陪客、送客、是不是和书上一样多姿多样,那黑虎松、孔雀松是不是就更美啦?云海是不是和庐山的云雾一样各种各样?在山顶上是不是犹如孙悟空一样如同腾云驾雾一般,或者是像在玉皇大帝那儿一样成了天堂?

那么怪石不就更古怪了,有的是不是……

我想了那么多迷迷糊糊地睡着了,但是在梦中自己已经登上了黄山,我真是太激动了。

[关于最激动的时候作文

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篇18:什么时候贴春联好

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春联,是春节这一传统节日的重要年节民俗。春节前夕,家家户户都要贴上红红的春联,一副副透着喜庆和热烈的春联表达了人们迎新纳福、企盼新生活的美好愿望。接下来小编搜集了什么时候贴春联好,仅供大家参考,希望帮助到大家。

什么时候贴春联好

贴春联的时间全国各地都有各自的风俗,一般来说,贴春联的最佳时间是腊月29日的下午未时(13点至15点),过完新年后,正月份要把已贴的春联取下后烧掉(或是丢掉),民间有一种神话的传说:春联即为天上的神仙,当春联烧掉后,就会升上天庭,去向玉皇大帝报告民间的情况,希望天神能给民间的家庭带来好运。总而言之,春联的作用在于避邪和期盼来年有个好年景,所以不论是在哪里贴春联的时间最迟也不应超过大年三十。

春联的要求

第一,上下联字数要相等。

例如:“新春富贵年年好,佳岁平安步步高。”这副春联每联都是七个字,上下联字数相等,这是春联的最基本的要求。但是也有另类的现象。在1916年时,窃国大盗袁世凯一命呜呼之后,全国人民奔走相告,欢欣鼓舞,手舞足蹈。四川有一位文人,声言要去北京为袁世凯送去挽联。乡人听后,惊愕不解,打开他撰写好的对联一看,写着: 袁世凯千古 中国人民万岁

人们看后,不禁哑然失笑。文人故意问道:“笑什么?”一位心直口快的小伙子说:“上联的‘袁世凯 ’三字,怎么能对得住下联的‘中国人民’四个字呢?”这个文人听了“哧”的一声笑了起来,说:“对了,袁世凯就是对不住中国人民!”这个故事虽然说的是“挽联”的事,而“挽联”也属于对联的一种,这就说明无论春联还是其他的对联,都必须做到上下联字数相等,如不相等,那只能是极个别的另类。

第二,上下联词组要相同,词性要一致。

就是说组成上联的各个词组分别是几个字,下联的对应词组也必须分别是几个字。上下联的词性,就是说词的类别性质,如名词、动词、形容词等,要对等排列,既要相同,又要相对。如刚才列举的“新春富贵年年好,佳岁平安步步高。”每联都是三个词组,即:新春—富贵—年年好,佳岁—平安—步步高。上下两联词组相同。这副春联里的“新”、“佳”都是形容词。“春”、“岁”,“富贵”、“平安”都是名词。“年年”、“步步”都是副词,“好” 和“高”都是动词。这种要求,主要是为了用对称的艺术语言,更好地表现思想内容。

第三,上下联平仄要相调。

对联上下联的表现方法,要注意声律相对,也就是平仄相调。这主要是为了音韵和谐,错落起伏,悦耳动听,铿锵有力。相传纪晓岚一次南行来到杭州,一位友人为他设宴洗尘。席间,宾主之间联句对答。纪晓岚才思敏捷,出口成联,友人心悦诚服,夸他为北国孤才。晓岚则不以为然地说:“北方才子,遍及长城内外;老兄之言从何谈起?”友人道:“前几年我曾到北方去,带去一个上联,竟然没有人对得上来。”晓岚半信半疑,问道:“老兄你出了什么句子,竟让对方对不出来?”他的友人就顺口念出了上联: 双塔隐隐,七层四面八方。纪晓岚听罢哈哈大笑,说:“这样简单的出句,是他们觉得不屑于回答,才表示不会对的!”这位友人不解地问:“那么,下联应该怎么对呢?”纪晓岚脱口而出道:孤掌摇摇,五指三长二短 。这位友人听了,不仅寻得了下联,还十分佩服纪晓岚的才智超群。这副“双塔隐隐,七层四面八方;孤掌摇摇,五指三长二短 ”的对联就做到了平仄相调,达到了音韵和谐,错落起伏,悦耳动听,铿锵有力的艺术效果。

第四,切忌合掌。

所谓“合掌”,语义重复,浪费笔墨。例如旧时商家常用的春联,有一副是“生意兴隆通四海,财源茂盛达三江”。这副春联平仄合律,对仗工整,而且与爆竹声中“恭喜发财”的气氛相协调,很受商界欢迎。但深一步研究就会发现,“通四海”和“达三江”是一个意思,语义重复,对联的术语就叫“合掌”。七言联一共才十四个字,其中六个字表达的是三个字的内容,这就导致语义重复。对联是文章中最精练的文体,决不允许浪费笔墨。为了以较少的文字提供较多的信息,必须避免上下两联说同一意思。例如,在新春联中用“震乾坤”对“惊世界”,“发祥光”对“腾瑞气”,也都是语义重复,都属于“合掌”的毛病。

第五,选好对联的横披。

横披,又叫横批,横额,横联。横披除挽联、寿联之外,大部分都要用。横披与对联内容有着密不可分的关系。好的横披,可起到锦上添花的作用。换句话说,一句横披,就是一副对联的内容的升华,是对联的主题,更是点睛之笔。横披在写作手法上,常见的可分为三种形式:

一是对联写意,横披题名,如“欢度春节”、“新春大吉”等,直接点名贴春联的目的;

二是对联写意,横额点睛,如“新春富贵年年好,佳岁平安步步高”的横披是“吉星高照”,则是揭示出实现对联内容的关键所在就是“吉星高照”,属于点睛之笔;三是联披互补、相辅相成,如,“减负恤民,浩浩东风常送暖;扶贫解困,潇潇春雨总关情”的横批是“前程似锦”,则是与对联相互补充,相辅相成,既揭示出百姓对党中央“常送暖”和“总关情”的无比感激之情,也赞颂了党前程远大,辉煌灿烂。横披多为四字,过去写横披是从右往左横写,现今多从左往右写,从右自左写当属正式写法。贴横披应贴在门楣的正中间,其字体应与上下联风格一致,上下呼应。

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篇19:老师不在教室的时候作文450字

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老师在与不在教室,我们班千差万别,简直是两个不一样的世界。

当老师在教室的时候,同学们上课都专心致志、目不转睛地盯着大屏幕,全神贯注地听着老师讲得每一个字;写字时也只能听见同学们写字时嚓嚓的声音,不然就是翻书的声音。考试时更安静,学生们心无旁骛,拿到卷子审完题后就奋笔疾书,胸有成竹地写起来。老师在教室的时候教室静的连地上掉一根针的声音都能听得见;静的连地上落一张纸的声音都能听得见;静的连地上滴一滴水的声音都能听得见。

当老师不在教室的时候,教室里一片沸腾,“说话大王”的嘴像机关枪一样说个没完没了,跟别人说着闲话;“捣蛋大王”手里一边拿着橡皮,一边拿着小刀切橡皮,手像缝纫机一样不停的干着;“垃圾大王”正拿着一张白纸撕着,撕好之后玩起了“天女散花”。有的同学下着象棋;有的同学在教室里追跑打闹;有的同学玩着玩具。突然,放哨的跑进教室喊“鬼子来啦”!我们赶紧坐好,可是过了一会儿,老师还没有来。放哨的一看。原来是别的班老师真是虚惊一场,我们继续作乱。是的,老师不在教室的时候教室就像菜市场一样乱哄哄的。

这就是老师在教室和不在教室时,我们班表里不一的我们。

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篇20:世界那么大,我什么时候才能遇见你作文500字

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前几日看了一篇很有意思的文章,文章的大致内容是这样的。目前世界人口约60多亿,平均每天遇到1000个人左右,相遇的概率是千万分之一。相识的概率是千万分之五,相知的概率是十亿分之三,相爱的概率是在可选择范围内爱上一个人的概率是百万分之四十九,由此可见世界上两个人相爱的概率必中500万的概率小得多,中五百万的概率大概是一千七百万分之一。

想想平时在路上跟路人擦肩而过也许这一生就这么一面之缘了,平时坐地铁,赶公交被陌生人踩了数十脚心里居然有一丝安慰,茫茫人海中没有踩到隔壁大妈的脚却踩到我了,这难道不是一种缘分。走在路上被不明物体砸中这也许也是一种注定,这条街来来往往几百人为何偏偏我中招。想想这些倒霉事也没有什么,说明我的中奖率高呀!适合去买彩票。

而我至今也没有遇见那个让我一见倾心想为之相伴一生的伴侣,到现在也是一个人住在出租房里,家里厨房的灯泡坏了半个月也没换,自己一个人没有能力换,爸妈不在这座城市,新到的工作环境刚认识新的同事实在不好意思寻求帮助,而房东大哥总是一脸猥琐的对着笑。

可能遇见你们我要花掉自己20%的幸运,世界那么大,我什么时候才能与你相遇!

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