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以一个人的时候为题(精彩20篇)

作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家精心整理的以一个人的时候为题,希望对大家有所帮助。

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老师不在的时候作文450字

全文共 469 字

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常言道:老师不在校,学生乱了套。

一天,老师要出去开会,给我们布置了一些作业后,就匆匆离开了教室。

刚开始,同学们都在认真地写作业,可没过多久,一些同学就开始交头接耳了。突然,不知道谁清了一下嗓子,接着,全班人都跟着清起了嗓子。身为班长的我实在是看不下去了,站起来大喝一声:“不许再吵了”吼声里夹杂着尖叫声,听起来如同野兽的嘶吼声,异常恐怖。许多同学都被吓到了,马上低下头来做作业。但那些调皮的男生仍然不听话,还吐着舌头坐着鬼脸说:“咯咯咯,谁怕你呀!”这下我可真的生气了,并使出我的绝招:“你们再吵我就告诉老师了!”“以前你总是告诉老师告诉老师,可是一次也没有告诉过。”“那你们等着瞧吧”这次我可是动真格了。同学们又开始玩了。瞧,我们班的搞笑大王汪睿把绳子系在了头上,当作女孩子的辫子,还翘着兰花指抚摸着辫子,搞得像一个淑女,真是辣眼睛!我对他说:“你再不写作业就抄课文!”他一听,害怕极了,马上把绳子解了,开始做作业。

放学前,老师回来了。我把那些不听话的同学名字报给了老师,老师让他们抄课文。这下,他们总算吃苦头了。

唉,老师不在的时候……

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篇1:下雨时候的英语日记

全文共 405 字

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Its raining again today。And its raining hard。It was dark from morning till night。 It was still dark at half past eight。 Even if I do my homework, I can only see it with the light on。As soon as it rains, it stays down until about twelve oclock。After the rain stopped, I went to the restaurant downstairs to buy some food。

百度翻译:

今天又下雨了,雨下得很大,天黑了从早上到晚上,它还是黑的八岁半。即使我做我的功课,我只能开着灯看。一旦下雨,它停留下来直到十二点雨停了,我去楼下餐厅买一些食物。

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篇2:老师不在的时候作文范例

全文共 492 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”熟悉的上课铃声打响了,操场上的同学们互相地催促着快一点回到教室,他们就像一大坡汹涌地海水一样,转眼间,就把学校给覆盖了。

回到了教室,同学们鸦雀无声地等待着老师的到来,要知道,这可是班主任语文张老师的课呢,我们可不想得罪她,如果让她“老人家”看见我们吵闹样子,我们可没有好果子吃,所以好汉不吃眼前亏,我们只有把话放在下课说。“一秒钟,两秒钟,三秒钟……”时间一分一秒的过去了,可老师还是没有来,突然,不知是谁站了起来,说:“语文老师不是今天出差吗”。听了这句话,全班马上活跃了起来,下课时的热闹又回来了。同学们有的下位聊天、有的拿起漫画书津津有味的看了起来,有时还发出哈哈大笑地声音、有的在写昨晚一字没动的作业、有的拿出自己带来的小玩具开始摆弄,有时还发出胜利的欢呼……

突然,数学老师来了,下位聊天的同学飞速地跑回座位、看漫画书的同学快速地把书装回书包、写作业的同学立马把作业收回桌子里、摆弄玩具的同学一瞬间地把玩具收回裤口袋里……教室里一片平静。数学老师布置完作业之后就走了,不过,教室里却依然一片宁静,因为同学们都在认真完成自己的作业。

[老师不在的时候作文范例

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篇3:当老师不在的时候作文

全文共 1215 字

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“丁零零、丁零零”上课了。这节是数学课。当第二遍铃响起来的时候老师还没有来,我就叫课代表去叫老师,同学们望着课代表去,又望着课代表回来,都希望听到老师不在的消息。结果,不出我们意料,老师果真不在。顿时班级里炸开了锅似得,同学们有的蹦、有的跳、有的跑、有的在呼唤:“解放了,解放了!”整个教室又乱又闹,就像在菜市场一样。

瞧,我们班的男生喜欢下象棋,正在班级里找对手呢,找到了对手他们就在那里津津有味的下着,旁边还有一些人在那里看好戏,看看他们两个人到底谁厉害?还有的看他们下,有的时候还上手去捣乱一下,接下来那个捣乱的人就惨了,肯定要追着他满教室跑了。

在看看我们这边,张玉琴和朱周平已吵的鸡犬不宁了。“你以为你是谁啊,不要以为自己很了不起,其实连猪都不如!”“你在说一遍,信不信我揍你啊。”??两个人像斗鸡一样,你一言,我一语的吵的不可开交。咋一听,还真以为有一群刚出生的小鸡仔那里吵着要妈妈呢!

突然,门前闪过一个人影,我们还以为是老师来了呢,原来是别的班的同学路过我们班,吓了我们一大跳。当时我们班一下子鸦雀无声,后来知道不是老师便又开始“大闹天空”了。

就在我们玩着正开心的时候,有个同学大叫了一声:“方老师来了。”同学们一听,立马回到了自己的座位上,把象棋捞回抽屉里。一切又恢复了平静。

今天下午第三节课是劳技课,过了几分钟语文邹老师来了,我想这节课肯定被邹老师要了。老师静静的走了过来,大声说:“我先把补充习题发下去,讲一下,讲完后,没有错了,再拿上来改。”讲到一半,校长就打电话给邹老师,要邹老师下去一下,邹老师走的时候嘱咐我们:“我先下去一趟,你们自己改补充习题,你们不要吵哦。”大家异口同声地说:“知道了。”邹老师走的时候跟刘老师讲了一下,然后就下楼去了。

真是“老虎不在家,猴子称霸王。”老师刚走,同学们便说起话来,有的玩手机,有的聊天,还有的抄作业,订正作业或写作业。刘峰看老师走了,就 马上跟江灿他们说起话来,我也没注意听,我掉个头看见高慧萍在订正数学作业,便叫张亦涵看了一下,张亦涵看见之后,马上说:“她头脑不好,语文课上写数学作业。”之后也没怎么管,教室吵的炸开了锅,而没有一个人管,别人不管就算了,连包安易也不管,而在自己的位子上看书。”吵了一会儿,刘老师接到了邹老师打给自己的电话,我猜应该是邹老师怕我们在教室里闹,便叫刘老师来看一下。刘老师走了进来,看一看,我以为刘老师来了会安静下来。没想到的是声音没有变小而变大了。刘峰说:“要是刘老师跟邹老师换一下就好了。”毛金超对刘老师说:“你们班有人希望你不教他们。”刘老师说:“肯定有万语千...........。”毛金超马上说:“你们班所有人都这样想。”过了一会儿,刘老师走了,陆源和杨舒彤比神庙逃亡2谁赢。有一个同学叫道:“邹老师来了。”教室马上安静了下来。邹老师说:“今天的作业就是写老师刚才不在的时候的表现。”

我们一听,傻了眼,个个瞪一瞪眼睛,张大了嘴巴。

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篇4:当我知道期末成绩的时候初一作文

全文共 470 字

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考啊考,期末考终于考完了!我们像一群刚被从笼子里放出的小鸟一般,高兴极了!领完暑假作业,大家便都兴高采烈地回家了。

我一回到家,爸爸便马上向我询问,数学考得怎么样?我如实地告诉了爸爸。

接着那几天,我耐心地等待着成绩的公布。就在前天,成绩公布了。

那天下午,我一个人在家里做作业,爸爸出去了。将近四点的时候,一阵电话铃声把我吸引到了电话前。我一看来电显示,哦,是爸爸。我拿起电话,原来,爸爸是要告诉我期末成绩:语文85,数学95。我听完,放下电话。原本高兴的心情顿时失去了。我反复回想着究竟哪里错了,会考得这么差。

爸爸回来后,并没有因为我考差而批评我,而是对我说:“语基方面比较差一点,趁这次放假,好好补一补,争取把它补回来。”我答应了。然而,我的心情仍然高兴不起来,我下定决心,要在暑假把遗漏的知识补回来,争取考出更好的成绩,不让父母失望。

那天晚上,我的一个朋友到我家玩,我向她问了她的成绩,结果,她的成绩也不是很理想,她的心情也跟我一样,不是很好。

我想:从现在开始,我要更加认真学习,把不太牢固的知识补回来,在下学期考出更好的成绩,回报父母。

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篇5:老师不在班的时候作文

全文共 544 字

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俗话说得话,“老师不在校的时候,学生乱了套’’,这句话用在我们四年级(3)班是在合适不过了,作文 当老师不在的时候。

今天,班主任老师不知有什么事情,自习课没有来。老师虽然没来,作业可没少留,我们真不愿意写,可是师命难违,还得写呀!

上课铃声响了,班长叫我们写老师留的作业。开始,我们写得很认真,没有一个人说话,可是过了不久,就有个别同学再讲悄悄话,而且声音越来越大,像许多青蛙在叫,很烦人,小学四年级作文《作文 当老师不在的时候》。班长话也没人听,这样持续了很久。忽然,不知从那个角落传出一声猫叫“喵,喵……”,立刻惹得全班的人哈哈大笑起来。没想到这声猫叫,让同学们更放肆起来,有的同学开始学狗叫,学羊叫,学鸭叫……班级乱成一团,简直就像动物们在召开紧急大会。

这时隔壁老师实在忍无可忍,把我们老师给找来,哪知同学们听到脚步声,都以最快的速度跑回自己的座位装模作样写起作来,好像刚才什么事也没发生一样。虽然我们装的很像,但是还是被老师知道了,我们都挨了老师一顿骂:“这一节课你们就剩闹了,什么知识也没学到,真是可惜呀!我真希望同学们不要再做这些无聊的事了,让大家能努力自觉学习吧!”

是啊,多么希望,当老师不在的时候,我们的同学不要那么“可爱”,都能像老师在的时候一样啊!

[老师不在班的时候作文

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篇6:当离别来临的时候

全文共 942 字

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离别,悄无声息的离别,小贺,你在哪?

影子,心中你留下的影子,小贺,你在想我吗?

没有关注的人,总是会给你一个意外,最遥远的距离不是生与死,而是你在我面前却不知道我想你,小贺,远在海外的你,会思念在那个美丽的海滨城市里有一个人吗?

考上高中,我却被命运无情的捉弄,我只有放弃学画,在学海中拼命挣扎。我断了和所有人的联系,包括小贺,渐渐的,在高中的开始,我已把过去的一切藏在心底那个角落里,用没有钥匙的锁锁起来。

昨天,查资料时,打开了QQ,发现小贺更新了空间,她在日志中写道她走了,在海外。仅仅的六个字,小贺,在我忘记你的时候,你究竟经历了什么事,为什么要走,为什么要走的那么远?我疑问过,但是取而代之的却是无尽的遗憾,小贺,对不起,我不该将一切锁起来,真的,不该。

心锁突然开了,记起了一些曾经珍存的记忆。

印象中,小贺很高,比我高出了一个头,但一个头的距离却让我们更加亲近,大大的眼睛总是闪烁这澄澈的光,仿佛可以照亮一切,她很漂亮,我一直明白在她身上有一种会让别人被他吸引的力量,这种光芒是无法被掩盖的。

在我心底,还记得第一次见到她的时候,那个天真灿烂的笑容;还记得你戏称我为“地瓜梗榛子”时,一脸的得意;还记得我们在一起的初中时光;还记得我们一起等车,一起吃垃圾食品;还记得我们一起听Jay的歌;还记得我在她的同学录上写的文字:你是第一个尊重我的人,也是第一个让我尊重的人;还记得初中的我是多么令同学瞧不起,只有她给了我应有的尊重,只有她;还记得是她劝我要努力追寻梦想,去考素描的真挚;还记得是她让我爱上了文字,爱上了用文字来记录下发生的一切;还记得是她和我说不要在她面前隐藏自己的伤悲;还记得你天真的和我一起定下海誓山盟:上同一所高中;还记得是她当我必须忍痛放弃的时候,没有怪我,陪在我身边,鼓励我,要继续走下去的温情。

在我心底,我还记得和她在一起的一切一切。

小贺,我想你,或许有一天我会再一次听到那个熟悉的呼唤“地瓜梗榛子”。小贺,我永远都是你的“地瓜梗榛子”,永远都是。小贺,我愿为你向天使祈祷,为你向流星许愿。

明天的我会很坚强,明天的我不会隐藏。我相信背井离乡的你一定会思念喜欢大海,喜欢画画,喜欢写文的“地瓜梗榛子”。

当离别来临的时候,当一次悄无声息的离别来临的时候,我们很坚强。

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篇7:总有分别的时候作文

全文共 479 字

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花再美丽,总有凋谢的时候,树再壮大,总有苍老的时候,人再亲近总有离开的时候。

那是两年前小学即将毕业时的分离场景,至今我还是无法忘却。刚踏入教室,眼前的景象就让我着实吓了一跳,往日的欢笑,曾经的嬉闹这一刻都没有展现。同学们都忙忙碌碌的传写着“同学录”和“临别赠言”,走到我的座位,也摆着一沓同学录,我叹了叹口气默默坐下,看见同桌在给其他同学的信上落下一滴眼泪,我也在同学录上加了一句话,“我永远会记住你和这份永远不变的友谊!”

“叮铃铃!”上课铃声无情地打响,而同学们却在奋笔疾书的写着自己的感情。老师拍了拍课桌:“好了,好了,大家都别这样伤感了吧,边说边转身在黑板上写下总有分别的时候,让每一次分别都上一个新台阶!”

那一刻,教室里安静极了,大家目不转睛地盯着在台上滔滔不绝的老师,同学们也是懂非懂的听着,我陷入了深思,仿佛一下子穿越到未来。是啊!老师说的很对。我们的人生才刚刚起步,以后还会有少不了面对这样那样的分别、变动。想到此,我有些心潮澎湃:“无论将来如何,我都相信,自己都会跨上一个个新台阶。”

是呀!离开小学已经两年了,自己要在初中的课堂上努力、向前。

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篇8:没有眼镜的时候作文350字

全文共 354 字

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由于我戴上了ok镜,白天视力增强了,所以基本没戴眼镜

早上起来,洗漱完毕,我从卫生间里出来,习惯性地从台面上拿起眼镜戴上,这时眼前顿时模糊不清,天花板在下降,地板在上升,整个人感觉就要倒下了。我这才想起自己刚刚摘下ok镜,视力已经恢复正常水平,戴上近视眼镜当然受不了。于是我连忙摘了眼镜,在沙发上躺了一会,眩晕的感觉才慢慢消失。

自从没有戴眼镜,我每天早上都神经兮兮的。以前出门我总要检查校牌、红领巾、水杯、眼镜是否带齐全,现在出门后总觉得少了什么东西似的,眼前空空的、耳朵上没了重力、鼻梁似乎要飞起来一样。在学校里,同学们偷偷冲着我指指点点、哈哈大笑,我心里很不好受,但没了眼镜,我在课间就能放肆地玩耍,再也不用担心眼镜会弄丢,这又让我开心起来。

没有眼镜的时候,脸上轻松了许多,但刚开始也有许多不习惯的地方。

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篇9:老师不在的时候作文700字

全文共 723 字

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我们班级是一个全年级“赫赫有名”的班级。为什么这么说呢?因为我们班老师不在的时候,教室里会无比纷乱,大家到处走动,在教室里传小纸条。这时,就连最好的同学都会趁机起哄,跟前后桌的朋友肆无忌惮的讲话。可每当老师以来声音就会嘎然而止,同学们纷纷“认真”的写作业。可老师一走,这声音就又出现了。

最近,因为班主任老师受伤了,所以连续两天都没来上课。再加上任课老师和托管老师大多是“软骨头”。所以同学们更加嚣张了,丝毫没把老师放在眼里,使得班级“治安”十分混乱,还导致了好几起盗窃事件。使同学的财物损失很多。

还是从前天下午说起吧,前天下午,没有一个老师托管,于是全班顿时炸开了锅,不少人开始说话,大伙叽叽喳喳吵个不停,起码达到了100分贝以上。是谁大喊了一声:“老师来了!”。40多号人立马安静下来,装模作样的写起作业。但是不一会儿,掌门的同学大喊一声:“没人!”教室中立马产生一阵爆笑,大家伙又吵起来。瞧,那个班上最调皮的女生小涵,在教室里肆无忌惮地喷花露水,掀起了一阵不小的风波,不时有人的眼睛上,脸上被喷到花露水。还有些同学,借机用纸沾上花露水,按在别的同学脸上。我好生奇怪,那群班干部都在哪里啊?嗨,那群班干部每一个不监守自盗,自个儿在讲话呢!就连我们班素以“铁面无私”的副班也不例外。那班级的“二柱子”更是最吵闹,前面的头转过来,畅快的诉说的下课未说完的事。

要说谁当初我们班最绚丽的那个星呢?当属他——“黑帮头头”。瞧!他小心翼翼的避开众人的目光,从书包里偷偷摸出一个糖果。剥开糖纸,尽情的吃起来。瞧他那得意洋洋的样子,让人忍俊不禁想笑。这却没有阻拦他吃下一颗糖的决心,他又吃了一颗糖……

唉,老师不在时,教室里真可怕。同学们都戴着一张“假面具”啊!

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篇10:总有离开的时候作文

全文共 689 字

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再美好的事物,总会有离开时候,关键是是否能绽放出自己的传奇!正如昙花,十年的酝酿,只为那一瞬间的怒放!

身处蒲公英的世界,那洁白,柔软使你静下心来,闭上眼睛,用心去聆听他们的低语。阳光铺下,那毛茸也镀上了一层金。漫无边际的蒲公英草原,和着风的韵律,摆动着身姿,动作是如此的一致!这时,我仿佛听到了他们的歌声——风为它们伴奏,泻下的阳光就是音乐的鼓点,激昂是他们对远方的向往,自由自在的五线谱,是他们心底不变的乐章。突然,风加大了角度,看吧!漫天遍野全是娇小的蒲公英花,条条雪白的巨龙腾空,转身,咆哮,超越。小绒球们,笑着,闹着,欢呼着,它们不后悔,故乡的土地滋润孕育了它们。但它们要想更好的生活,就必须飞向远方。蒲公英自信的离开了,但它们的离开,使天地动容,它们,绽放出了生命的传奇!

一直以为夕阳是伤感的代名词,可是最近的一次日落,改变了我的看法。

那天的天气不是很好,上午都是在灰蒙蒙中度过的。直到下午,天空仿佛被切割成了一张蓝白相间的网,阳光便从那澄蓝中一泻而下,压抑的心情也随之好转。渐渐地,渐渐地,阳光占据了我的心灵的大部分空间。临近黄昏,阳光变成了温暖的橘黄色,靠近日落的天空,由内向外完成的光彩的过渡。瞬间,那均衡的光晕被凝聚成股股金光,西方,那微红的圆盘,也被啄上了一层金光,神圣,庄严,就像佛脑后的金环。此刻,我怀着虔诚的心,注视着他沉入地下。紧接着便是越来越深的黑暗。太阳带着圣洁离开了,但它离开前的那一瞬间,绽放出了生命的传奇!他如火的热情,照亮的人们的心扉。

生命总有离开的时候,是在哭泣中止步,还是自信的向前?在有限的生命中,活出传奇,生命的意义,才会延续。

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篇11:下雪的时候

全文共 447 字

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冬天来了森林里的动物可盼望下雪了,它们老早就想打雪仗、堆雪人了。这天,百灵鸟、松鼠、兔子来到松树林玩,可怜的松鼠刚把它的窝清理好,连觉都没睡就被它的伙伴拖到这了。这时,雪花们就乘坐着降落伞来到人间了。只见在茫茫的天空下,一朵朵洁白的雪花,在轻盈地跳着冬的舞曲……洁白的雪随着风儿,打着卷儿向下飘。雪越下越大,树上的雪已经积的很厚,连松树的树枝都被压弯了,一棵棵披着白雪的松树像许多巨大的尖塔形雪糕。

“万岁!”它们欢呼着,“我们来玩比赛堆雪人吧”百灵鸟提议道。“好。”它们急急忙忙地造雪球,急急忙忙地堆雪人,唯有困倦的松鼠坐在松树下慢吞吞的堆雪人……当百灵鸟和野兔堆完之后,发现松树下有个雪人,和松鼠长得几乎可以以假乱真。“这肯定是松鼠堆得。”它俩肯定地说。可是,松鼠在哪呢?“松鼠——鼠,你在哪?”雪人动了动,松鼠从里面钻了出来,揉着惺忪的眼睛“怎么啦?”原来,松鼠太困了,坐在松树下睡着了。松树上的雪滑倒了它身上,把它变成了“雪人”最后,这三个好朋友相视一“看”,森林里立刻洋溢着它们的笑声。

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篇12:当老师不在的时候作文600字

全文共 699 字

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俗话说“山中无老虎,猴子称大王”。我对这句话可是深有体会,特别是当老师不在的时候

经过观察,我发现我们班的人都有两种模式:有老师在,大家都是“乖乖兔”;只要老师不在,大家都变成“大野狼”。

有一天,上课铃打了以后老师还没有赶到教室。大家见老师还没来,便肆无忌惮地继续他们下课的“事业”。放眼望去,没有一个人脸上不洋溢着欢乐的笑容。

看,他们有的交头接耳、窃窃私语。

有的大喊:“厕所‘一日’游,包吃包住,优惠多多。想去的都跟我来!”

有的反坐在椅子上,把椅子当成了心爱的“战马”,仿佛自己是闯荡江湖的正义之士。还一边骑一边说:“驾,驾,快跑!”。这还算不上什么,如果有两个江湖游侠撞在一起的话,你就等着围观“神仙打架”吧。只见他们飞快地撇下自己的“战马”,一路飞奔到自己的座位,拿起笔或尺,恶狠狠地盯着对方。那神态,仿佛要把对方吃掉。

让我们再来把目光聚焦在教室的正中央:有几个很皮的人,一边挥舞着手中的校牌,一边扭着屁股,大声喊:“Everybody嗨起来!咚次嗒次咚次嗒次……”

正当大家嗨得起劲时,只听见一位“善良”的“情报猿”捏着嗓子叫了一声:“老师来了!”大家顿时被吓得面如土色、直冒冷汗,赶紧回到自己的座位上,装作认真学习的样子。那几个江湖游侠也赶紧夹起尾巴,把心爱的“战马”牵回“宝座”。教室里鸦雀无声,安静得连一根针掉在地上都能听见。等了一分多钟,也没有看见老师,才知道是被骗了,一个个恼羞成怒。于是,大家准备找出那个“善良”的“情报猿”治一治。这时,门外传来了脚步声,是老师回来了!大家便赶快从“疯子”转化回“乖乖兔”,那个“善良”的“情报猿”才逃过一劫。

当老师不在的时候,你们是什么样的呢?

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篇13:南方什么时候贴春联

全文共 2811 字

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春联福字最好是除夕早上6点到中午12点之间,把旧春联撕破,表示破除不好的运,有除旧布新的意思。

张贴的顺序是:从外面向里贴,先贴抬头福,再贴门福,最后才能贴倒福。意味着一年的福气都要从外面流进来。且由大门开始从外到里的福字先大后小。

“福“字,在过去指”福气“、”福运“。”福字“分正福、倒福和各类小”福字“。根据”福字“的大小,该贴在什么地方也是有讲究的。

1、贴春联的寓意

年关将至,有着许许多多的过年习俗。贴春联就是其中之一。喜庆的大红春联是对联的一种,在春节时张贴,故名春联。春联的来源其一是桃符。最初人们用以避邪,后来画门神像木刻人形应挂在门旁于桃木上,再简化为在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴,古人在立春日多贴“宜春”二字,后渐渐发展为春联,表达了汉族劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。 春联俗称“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”,雅称“楹联”。

2、春联的贴法是怎样的

2.1、贴横批

古人书写顺序是从右至左,现在很多横批人已经不按过去的书写方式了,也有从左向右书写的。所以,主要看横联。从面对大门的方向看:如果横联是从左向右的现代写法。如果正规的话应该按照古代的写法!即从右往左书写!

2.2、上下联

根据横批的顺序确定上联的方向,再贴上下联。现在贴在大门上的春联一般称为门联,贴在里门(二门)上的称为重门联。很多家庭现在都安装了防盗门,此时张贴对联直接把上下联挂在防盗门上即可,如果贴在周边的墙上,反而显得不够工整。

3、春联的起源

春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。

每逢春节,中国民间家家要贴春联。春联的起源还要从桃符说起。古代传说东海度朔山有大桃树,桃树下有神荼、郁櫑二神,主管万鬼。如遇作祟的鬼,他们就把它捆起来喂老虎。后来,中国民间在春节的时候,为驱避鬼怪,便在桃木板上画上这两个神像,这就是桃符。到了五代,蜀主孟昶亲自在桃符上题了“新年纳余庆,佳节贺长春”一联,一般人都把它看做是最早的春联。到了宋代,春节贴对联已经成为一种风俗了。王安石诗中就写过:“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”用红纸书写春联始于明朝。

春节的习俗有哪些

1、大扫除

“腊月二十四,掸尘扫房子”,据《吕氏春秋》记载,我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。按民间的说法:因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。每逢春节来临,家家户户都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。

2、贴春联

春联亦名“门对”、“春帖”,是对联的一种,因在春节时张贴,故名。春联的一个源头是桃符。最初人们以桃木刻人形挂在门旁以避邪,后来画门神像于桃木上,再简化为在桃木板上题写门神名字。

3、贴福字

在贴春联的同时,一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字,是我国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运,寄托了人们对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。

春节期间传统禁忌有哪些

1、忌吵架生气

吵架生气则破财,会影响一整年的财运。家和才能万事兴,特别是男人不要主动和女人吵架,因为女人是家财。

2、忌悲伤哭泣

悲伤哭泣预示灾难,这是一种非常不吉的预兆,会给未来带来霉运。

3、忌打骂孩子

春节期间打骂孩子非常不好,影响一家人的运势。

4、忌讨债借钱

不论讨债还是借钱,都预示一年财运不好,倒霉破财。

5、忌说丧气话

不能说丧气话、倒霉话、悲观的话,好的不灵坏的灵。有的人很悲观,有事没事就咒自己,说自己命苦、活的失败等等,这种话春节期间千万不能乱讲。

6、忌乱吃药

特别是大年初一别乱吃药,否则预示一年都会生病吃药。

【拓展阅读】

过年贴春联是中国人的习俗。小年以后,春联陆续上市,红红火火的春联增加了年味,成了春节市场一道亮丽的风景线。看此情景,我会想起春联有关的往事。

小时候老人就告诉我们,春联一般都是年三十早上贴的。贴春联就是封门的意思,不让恶鬼进来,保证全家幸福。并说旧社会欠账多无力偿还的人,腊月25—26早早就贴上了春联,要账人见封门了,就不能要账了。这个说法我长大了有些将信将疑。《白毛女》唱词中“门神门神扛大刀,大鬼小鬼进不来”印证了这种说法的正确,但黄世仁三十晚间到杨白劳家里逼债,抢走喜儿,逼死杨白劳就令我对这话怀疑。

可能小时候在农村的缘故,农村惯用的春联至今记忆犹新。炕墙贴得是“人丁兴旺”,鸡窝贴得是“金鸡满架”,猪圈贴得是“肥猪满圈”,粮仓贴得是“连年有余”,应大门口一般要现竖立一块木板,贴上“出门见喜”。一进房间映入眼帘是一个长联,写的是“宜入新春乐,财神家中坐,金子堆成堆,元宝垛一垛,人财两旺好,老少齐安乐,大吉大利”。所有门一般贴的都是大吉大富的春联。多年来没有变化,想必现在也是这样啊!

也听长辈说过这样的笑话。50年代解放初期,农村很多人是文盲,有的全家没有一人识字。大多数人家的春联是自己买红纸,找就近读书人给写。我的长辈曾经帮助一位大山的亲戚写春联。写完后,反复告诉每幅对联的贴处,让其一定记住。可春节拜年时候,还是发现了问题,他将“肥猪满圈”贴到了炕墙,将“人丁兴旺”贴到猪圈,成为了笑话。

90年代初我还听过这样一个故事。一主管企业局从乡镇调进一名局长。局长致富有方,到位演讲的主题就是让大家的尽快富起来。临近春节,局办公室主任让其下属到市场去买春联。下属问主任选择啥内容的春联,办公室主任想想说,新领导喜欢致富,一定要买红火致富的大春联。下属按照此意见买了一幅大的发财致富的春联贴在局机关的大门上。办公室主任十分惬意,感觉一定能达到领导满意。不料春节后召开的机关大会上,局长就开玩笑的说,我到上级、同级部门办事,人家贴得春联都是如何围绕职能做好工作,我们倒好,贴大富大贵的春联,我们是机关不是商铺住家啊?办公室好好想想,这是什么水平?说的办公室主任脸红脖子粗。

贴错了春联、选择不适合春联当今可能再不会有了。时代的进步,文化的发展,春联变得丰富多彩。就内容而言,有和睦平安幸福的百姓春联;有的年年发财经商做买卖的春联;有效益年年增高的企业春联;有做好职能工作的机关春联。就样式说来,有大幅的机关商铺用的,有适合住家用的;字体字色也多种多样,行书楷书、金色墨色应有尽有。特殊需要的春联还可以提前到商家定制。网络普及以后,网上的春联多种多样,词句优美,适合不同的人群,可以随意挑选。

春联无论如何变化,欢乐、幸福、祥和的主题始终没有变。春联,造就了节日的气氛,彰显了人们红红火火的日子。它就像腊月雪地里绽开的红梅,迎接新春的到来,送给人们温馨和祝福!

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篇14:想起你的时候作文600字

全文共 644 字

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时光的年轮一圈又一圈,青春的岁月一年又一年,打开心房中的宝箱,轻轻拾起那颗瑰丽的珍珠,刹那间,百感交集,眼前又幻化出了你那靓丽的身影,灿烂的笑容……

那时,你与我还是同桌,咱两志趣相投,很快成了一对无话不谈的好朋友,渐渐的我发现你是如此的优秀……

你,是一位文静的饱腹经书的才女,用才高八斗、学富五车来形容你也毫不为过。你以腹有诗书气自华自勉,立志晓读经书、纵观百家。你常吟着:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的名句,你坐在窗前,静静凝望着校园中翩然落下的枯叶,眉宇间透出淡淡的忧伤,微黄的阳光洒在你乌黑的短发上,我静静地看着你,你宛若江南之秀气才女身上那股浓浓的诗情诗意不仅令我钦佩……

你还是一位优秀的演奏家,拉得一手流畅的小提琴。舞台上,一缕明亮的灯光照射在你的身上,你单是站在那儿,就如同是世界的核心,你举起提琴轻抚琴弦,清雅隽永的音符从颤动着的琴弦中倾泻而出,若天籁之音,一曲《梁祝》震惊了全场,勾起了心底的暖意,我仰视着你,为你鼓掌为你高兴……

你,更是一个口齿伶俐、据理力争的辩论者。数学课上,你我这对好朋友便课上了唇枪舌战,为了一道题争得面红耳赤,互不相让,你滔滔不绝,口若悬河,举出一个个例子,令人瞠目结舌,我不甘示弱,出口成章,大半节课都是在你我的争论中度过的,回想起来仍忍不住发笑。

忘不了你,那眉宇间的忧伤,忘不了你灯光下的英姿,忘不了你数学课上的追求真理的执著,今生与你为友,幸哉!

时钟敲响了十二下,我站在窗前,眺望远处那轮金黄的明月,又想了你,想起了和你共度的年华……

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篇15:当老师不在的时候

全文共 526 字

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周睿妍

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃打响了,同学们以迅雷不及掩耳之势般的速度跑回教室,坐在座位上等着老师来上课。

过了一会儿,同学们发现老师还没来。一些调皮捣蛋的同学就带起了头,同学们有的在叽里呱啦地讲个不停,有的在欢呼,还有的你追我,我追你的在教室里跑了一圈又一圈……

突然,数学课代表王奕凡到楼下找数学老师上来后,拍拍讲台说:“数学老师被锁起来了。”听到这一消息,班上像炸开了锅似的,叽里呱啦地都在激烈地讨论着,我后面的洪礼萱说:“以前王伟老师也在后面一栋楼被锁过的,过了好久才出来的。”我说:“王伟老师也在我们班上说过的。”……

同学们都在发表对王奕凡刚刚说的话的看法,班上很吵,于是我就下去找数学老师,然后我突然看见数学老师就在隔壁办公室,跟其他老师在说些什么?我敲门喊报告,然后我对数学老师说:“老师,你不去上课吗?”数学老师说:“先让他们写作业看书,我马上就来。”“哦。”我说。

到了班上,“安静!安静!自己写作业看书。”我大声说道。然后同学们有些拿出作业写了起来,有些拿出书看了起来,数学老师走进教室,看见我们还算安静,老师觉得我们还知道遵守纪律,认真看书写作业。

然而事实上,我们很吵,只是前一秒装个样子,后一秒老师来了而已,希望下次真能安安静静!

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篇16:有时候我是疯丫头作文450字

全文共 455 字

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作为大家眼里安静文雅的小“淑女”,我一般可不会在大家面前做任何有损形象的疯狂举动,但其实淑女也是可以秒变“疯丫头”的。

在学校里,上课时,我会认真仔细地听课,嘴角微露笑意,说不出的端庄大方。“叮铃铃”下课铃一响,我一秒毁灭我的淑女形象,和同学们疯成一团,大嗓门都快喊破音了,有时候还和讨厌的男生对打。老师一来,我又“飞”回座位,专心致志地看书。好像在玩穿越,可以维持淑女形象,也可以秒变野蛮疯子。

在家也一样。我在爸爸妈妈面前,专心写作业,认真弹钢琴,一个十足的乖乖女。亲戚邻居都拿我给他们孩子做榜样。但其实一到外婆家,脱离爸爸妈妈的“管制”,我就像变了一个人似的,在沙发上乱蹦,把枕头踢飞;扔掉琴谱,乱弹一通自创的“疯狂交响乐”;对着手机镜头搔首弄姿,各种臭美摆拍……最逗的还是“洗澡篇”,我可以洗半个小时以上,我在浴室自己飚歌,拿喷头当话筒,狂吼一通,顺带把泡泡弄的到处都是…

谁也没想到“淑女”、“乖乖女”的背后其实是这样一个超级野蛮的“疯丫头”!但其实我更喜欢这样的自己,也许这样的我才有更多的快乐与自由吧!

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篇17:当世界年纪还小的时候

全文共 420 字

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世界年纪还小的时候,万事万物都得学会怎么生活。

北极星开始学挂在北方,学着怎么给人们指明方向。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说跳舞吧,它笨重的身躯,把所有的小星星都吓坏了。

白云不知道自己该学些什么。学飘荡吗?晴天它觉得这主意不太好,阴天它又觉得这主意很不错。它一直无法决定,只好反反复复,一会儿这样,一会儿那样,所以看起来有时像斑马,有时像小羊。它学会的是不断变化。

小树开始学习生长。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直吸收养分,吸收养分,吸收养分。

那时候,生活就是这么简单。每个东西都明白自己该做什么就行了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。太阳从东往西走过,给大地带来光明和温暖;人只要一睁开眼晴,就可以看见大自然的一切……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

这世界还相当有秩序……

哦!不要往下讲了,最好从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。

很久很久以前,当世界年纪还小的时候……

(陈小诺)

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篇18:让我最激动的时候

全文共 434 字

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我们孩子每每最激动的时刻就是玩了,特别是到梦想已久的黄山去玩了。

暑假时的一天,爸爸下班回来向我们宣布:“我们明天到黄山去玩!”“耶!”话音未落我就激动地高喊起来。我盼望已久的愿望——登上黄山终于可以实现了。我的心由于激动“咚咚”

地乱跳,久久不能平静。啊!黄山!黄山山顶上是什么样的呀?

迎客松、陪客松、是不是和书上一样美呢?我是做览车上去还是自己爬上去呢?自己能爬上去吗?直到晚上,我还是没有一丁点儿睡意。躺在床上,眼睛睁得老大,仍然沉浸在激动和喜悦之中,想起《黄山奇松》这篇课文,上面说黄山的奇松、怪石、云海、温泉“四绝”是不是很美呀?迎客、陪客、送客、是不是和书上一样多姿多样,那黑虎松、孔雀松是不是就更美啦?云海是不是和庐山的云雾一样各种各样?在山顶上是不是犹如孙悟空一样如同腾云驾雾一般,或者是像在玉皇大帝那儿一样成了天堂?

那么怪石不就更古怪了,有的是不是……

我想了那么多迷迷糊糊地睡着了,但是在梦中自己已经登上了黄山,我真是太激动了。

[我最激动的时候记叙文作文

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篇19:秋天的时候作文800字

全文共 809 字

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即使时光如此匆匆,你依是在我心中留下如此美丽的痕迹。

——题记

记得也是秋天时候,那日微风拂面,你成了我的邻居。

那时我们年纪尚小,不觉秋天的凄凉,只是觉得小区门口处,那棵健壮的黄桷树的叶子,随风跳起的舞蹈多么美丽。微风挑逗着金色的树叶,将它妖娆的身姿展现在我们的面前,风穿过石缝时奏起的‘呜呜’声,似是为这曼妙的舞蹈所量身定制的旋律。那绿色的呢?绿色的叶子呢?它在树枝上迎风摆动,我们以为那是蝴蝶。因为这是秋天,绿色的叶子是极少的。所以我们每次发现它的身影,都会高兴的大叫起来:“看那,是蝴蝶!绿色的蝴蝶飞起来了!”

每到傍晚,树后的路灯便会亮起来,哲明亮的光,将黄桷树上的叶子照的一闪一闪的,更将树显得神圣起来。

那时我们年纪尚小,不觉时光的流逝,只是那一片美景,能与她一同分享,便已心满意足了。

就这样玩闹一整天的时光,也不知过了几个秋天,我们终是要长大了,这秋天,也终是明白了它的凄凉。

如往常一般回到了家中,却不是我来找的你。

你急匆匆的来到我家门口,眉头紧锁,你那明亮的双瞳仿佛会滴出水来,嘴唇也似动非动。你将身体镶在门框上,有些僵硬。像是大病了一场,面色苍白。

我惊慌失措,一时竟不知说些什么。

“去看蝴蝶吗?”你首先开口了。我当然知道你在说些什么,有些犹豫,但也答应了。

一如往常的秋天,我们一如既往的来到了那棵树前。景色依旧,却不是当年的叶,也不是当年的风了。曾今都如错觉一般,展现在了今天。今日的风,却比往常冷了。

你依是在与我说笑打闹,看着满世界的蝴蝶飞舞,聆听着微风演奏的歌,观赏着落叶曼妙的舞姿。还是在傍晚,我们各自回了家。

第二天,却没了你的身影。听妈妈说,你去了一个很远的地方,在那个地方,也有蝴蝶。可我却想要虔诚的拜托我们的蝴蝶,将我的心里话传达给她,代替我陪伴着她。

即使现在的身边有了许许多多的朋友,但与我一起观赏那份景色的,却只有你一人。

也是秋天的时候,今日微风拂面,你不再是我的邻居,却依是我永远的邻居。

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篇20:冬天,当长出第一片嫩叶的时候作文

全文共 552 字

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北风呜呼地吹,寒冷的冬天又来了,冬天像一位暴躁的怒气冲冲的老人,震撼着树木与门窗奔跑,呼喊,要让全世界知道: “我来了”! “我来了”!池塘里的水渐渐结冰了,结结实实地盖在池塘上。同时,树枝上的叶子也随着萧萧的寒风,飘落了,飘落了……

冬天好象一个残忍的老婆婆,一直想独占四季,瞧,一到冬天,冬婆婆就不让树妈妈给树叶们喂食,把它们都瘦得枯黄枯黄的,这还不够,冬天还把可怜的树宝宝们吹落下来,有的树叶被风吹落下来后,还是紧紧地围妈妈,迟迟不愿离开,可最终还是被风吹走了。冬婆婆为什么这样做,因为她怕绿,怕希望!

冬天,池塘里的水结冰了,鱼儿都回家过冬了,青蛙也去睡大觉了,人们都躲在家里,世界一阵宁静,池塘怕冷了自己的鱼儿,给它们盖上了一层“棉被”。为什么冬天要这么寒冷?因为它怕笑声,怕小溪欢快的叮咚声,怕鱼儿欢乐的玩耍,怕青蛙欢乐的歌唱,怕蜻蜓欢快的追逐,怕……

冬天想停止四季的“运动”,瞧!为什么它不让树叶发芽?为什么它不让青蛙歌唱?为什么它不让小草嫩绿?为什么……

因为树叶发芽,春天也就来了,青蛙歌唱,春天也就来了,当小草嫩绿,春天也就到了,因为树叶发芽,充满了生机与希望;青蛙歌唱,充满了生机与希望;小草嫩绿,充满了希望;当……春天不就是生机和希望的季节吗?

冬天,当长出第一片嫩叶时候,春天,到了!

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