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以一个人的时候为题(热门20篇)

作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家精心整理的以一个人的时候为题,希望对大家有所帮助。

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月考写卷子的时候

全文共 452 字

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下午上课的时候,娄老师拿着一沓卷子,踩着高跟鞋“咯噔咯噔”地走进了教室。

到底是什么卷子呢?我把头往前一探,差点没叫出声来,啊,原来是这次的期中试卷!“要发语文卷子了!”我心里紧张极了。

我觉得,我的成绩应该不会低于89分,因为除了个别不会的题,其它题我都十分认真地做了。慢慢地,我紧张的心情变成了期待,再由期待变成了高兴,好像我命中注定会考个好成绩似的。

我美滋滋地想:我的成绩一定比表哥高!一定的!嘿嘿,再见到他的时候,我该怎么炫耀我的好成绩呢?

“赵康卓”,老师的话把我从美梦中拉了过来。我急忙跑到讲台上,可映入眼帘的不是可爱的红勾勾,而是讨厌的红叉叉。我的心情晴转多云。再一看成绩,啊,才84。5分!我的心顿时碎成了无数碎片。我的脸红极了,只觉得脸上有一团火在燃烧……

回到座位上,我开始认真地查找失分的地方,并努力思考正确的答案。唉,只怪我平时积累的词语太少啦!看来,我以后还得多读书多积累呀!今后,我一定要好好学习,争取期末考出好成绩;我还要多发言,多思考,做个有思想的好孩子!

相信我,我一定会做到的!

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篇1:当世界年纪还小的时候

全文共 395 字

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世界年纪还小的时候,每样东西都必须学会怎么生活。

星星开始学眨眼,厚厚的空气捂住星星的眼睛。他往前面一躲,它就又一闪一闪的。

大树不知道自己该学些什么。学生长吗?夏天它觉得这个主意不错,秋天它又觉得这个主意不好。它一直无法决定,一阵子这样,一阵子那样,所以一到夏天它看起来枝繁叶茂,一到秋天它就要落叶了。它学会的是不断变化。

小草开始学习生长。它很快就会了,因为只有一种方式,那就是一直往上长,往上长,往上长……

那时候,生活就是这么简单。每个事物只要清楚自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。一切都在自然发展着。叶子从树上飘下,滋润泥土;人们睁开眼睛就能看到一切有多美好……只要万物都做自己最容易的事,这世界就很有秩序了。

这个世界还相当有秩序……

哦!不要在往下讲了,最好再从头开始,这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。

很久很久以前,当世界年纪还小的时候……

(许家城)

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篇2:总有离开的时候

全文共 633 字

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每个人都会有那样的一天:走到了生命的尽头, 告别了这美好的世界,去到了人们嘴里说的“天堂”。

记得丧礼那一天,周围的堂姐姐们泪流满面,唯独我一个小孩还在天真的笑着……头上、身上围着白色的厚厚的毛巾,红肿着眼睛,我们在将爷爷的遗体送去火化的路上,实话说,当时的我并没有什么感觉。也许因为当时年纪太小,而且自小就一直看着爷爷那严肃的脸,极少数会露出笑容,对他的感觉大多是害怕、恐惧。可是不知怎的,现在一想起爷爷,却会默默的流泪。

那天的丧礼,奶奶没有参加:年纪大了,不希望再触景伤情了。回去后,望着奶奶那双被深深的皱纹包围着的眼睛红红的,似乎刚流过泪。我问她:“奶奶…爷爷…你没事吧?”奶奶回答了一句话:“唉,人总有离开时候。”这句话我一直记在心中。

如今,当时的伤痛已被时间冲淡,奶奶已经没有像当时那样每天都在家里默默地流泪了,但是,嘴边却经常挂着这句当时用来自我安慰的话“人总有离开的时候”,每当我听到这句话,眼里总感觉有水要溢出来似的------人总有离开的时候,是啊,每个人都会经历生离死别的时候,但是,面对这“可恶”的死神,我们又能怎么办呢?只有珍惜眼前人,珍惜我们一起的时光,才是我们能够做的事情。

奶奶,人总有离开的时候,你我和爷爷都不例外,只是爷爷离开的时候早了些,我们离开的时候晚了些而已。所以,我一定要珍惜我们一起相处的时光。我没办法每天都在你的身边,只有每年过年的时候,才可以回家乡看你,但我一定会好好珍惜,让我们留下更多美好的回忆。人,总有离开的时候!

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篇3:当老师不在教室的时候

全文共 527 字

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林菲

今天早上,我照常背着书包来到了学校,突然广播里传来了汪校长亲切的声音:“从今天起深圳的中、小学都不会再有老师,同学们要自主学习。”话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们都兴奋得手舞足蹈。

我们开始在教室里尽情地玩耍,有的同学在说话,有的同学在玩游戏,还有的同学在追逐打闹。第二天,同学们把家里的零食都带来了,我们在班里开了一个美食大会,那叫一个开心啊!教室里要是没有屋顶,同学们一蹿都要蹿到月球上去了。又过了几天,同学们把家里的游戏机都带来了,我们一边儿玩游戏,一边儿吃零食,别提有多高兴了。校园里经常发生打架事件,今天他被打伤了,明天她又被挠破了。可没人能管得了这群自由快乐的孩子们,只有家长不停地来学校投诉。

我们就这样度过了小学和初中生活,但是在这些年里,我没学到任何知识。所以我没能考上大学,上完初中,就被迫出来打工。

但由于没有学历,没有公司愿意聘请我们,就算好不容易有个公司愿意聘请我们,最终也因为无法胜任工作而被辞退。最后我们只能流浪街头,四处游荡,这时我站在街头腹中空虚,迎着寒风顿感饥寒交迫……

丁零零、丁零零……

我的闹钟响了,被子被我踢在脚下,肚子也已经饿得咕咕叫了……幸好这一切只是一场梦!没有老师的日子太可怕了,我一把抓走书包朝学校奔去。

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篇4:找不到东西的时候作文400字

全文共 411 字

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我有时会丢东西,不管是什么(除了不要的),我都会慌乱不安;而这次不一样,我发现我变得冷静了。

我这次丢了一本对我来说非常珍贵的书,书在“躲”我,我在找他。一开始,我的情绪十分“恶劣”,又哭又闹,还胡思乱想。直到五分钟后,我才完全意识到自己的选择是错误的,我便开始“回头”。可我的思绪毫无头绪,自己也想不起来到底放在哪儿。那时的我巴不得立刻往返在丢书之前的情景,把书归回原位;因为不可能,因为我们不像“天方夜谭”里会魔法的好精灵那样有魔力,所以痛苦地“无法自拔”。但思考了一会儿后,我又重回信心,打算继续找。我的心,也同时渐渐平静、安详,因为我相信,一定能找到。

我的心,已经像那在夜晚的海洋,散发着纯洁的蓝色。而在我的心上,也有在天空闪耀的星星,缓缓升起、发亮。

此时,这心,不知是如何把我引到这儿来的——我的房间,接着,我的手向一个袋子伸去,打开一看,原来是……我的书!

当我抱起书的那一刻,我怎么觉得自己成长了,“幸福”了……

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篇5:当五星红旗升起的时候作文800字

全文共 791 字

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清晨,金色的阳光照耀大地,路边的花儿格外娇艳,我怀着激动的心情来到操场列队站好,准备迎接升旗仪式。

五星红旗伴随着慷慨激昂的国歌冉冉升起,我注视着迎风飘扬的红旗,心中感慨万千……

我想到了中华民族那灿烂光辉的历史,五千年的文化造就了今天的繁荣昌盛。心中感到十分的骄傲与自豪。

我还想到了长江与黄河。这两条是我们祖国母亲的血脉!也是最温暖的摇篮!她们用那甘甜的乳汁哺育着一代代的中华儿女,是多么的伟大和慈祥!

我想到了当时日本侵略中国时,多少不顾自己生命安危的中国人,拿起了简陋的武器,向着侵略者发出了我们的怒火。虽然武器简陋,但我们中国人凭着勇敢,不甘失败的勇气和意志打败了日本侵略者。我们的国旗代表的是屹立不倒的精神。

我想到了三年的解放战争,日本侵略者刚刚被赶出国门,无辜的人民又被国民党反动派无情的统治。多少伟大的英雄为了这面国旗的升起,失去了他们宝贵而年轻的生命。先烈的生命虽然逝去了许多年。但他们的精神和意志是不可摧毁和磨灭的。也正因为有这些革命先烈的牺牲才换来今天五星红旗的迎风飘扬。

我注视着那冉冉升起的国旗,想起了那些为了祖国,为了人民的幸福生活而守卫边疆的中国战士们。他们保家卫国和人民,用鲜血和信念铸成了一个铜墙铁壁的中国。中国共产党为了这面红旗的升起,多少人抛头颅,洒热血。他们用鲜血铸就了国旗那鲜红的色彩和红领巾的颜色。我们要时刻铭记于心,不能忘记。

我们作为祖国盛开的花朵,应该懂得这片土地上还有很多蓝图等着我们去描绘和建设。还有很多领域等着我们去开辟和探索。还有很多桂冠等着我们去摘取……,“时刻准备着”的誓言是我们对着祖国最热忱的告白。

五星红旗伴随着铿锵有力的国歌声升到了杆顶,看着高高飘扬的五星红旗,心中想到,是我们的先辈为我们创造了幸福生活,我们必须要好好珍惜,我们必须努力学习。不辜负他们对我们的期望。我将来要做一个有用之才,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

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篇6:老师不在堂的时候作文800字

全文共 779 字

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我想,每个学生大概都十分期待老师上课时可以因有事离开了班上,我也一样,也喜欢老师不在堂。因为老师不在堂时,会发生许许多多的趣事。

这天,高老师特别抽出了一节课的时间,在堂上让我们写作业。大家都害怕高老师,谁也不敢说话,班上安静极了。估计高老师在班上待烦了,只见她快步来到门边,说道:“你们在这好好写作业,我去办公室一趟马上回来。”临走时,还不忘恐吓一句:“我来的时候如果看到谁讲话,今晚多抄一篇课文!”言罢,这才放心地离开了。

也许是被那“一篇课文”的惩罚吓到了,班上一些喜欢制造混乱的同学,这时静得出奇。一时间,班上十分安静。突然,班上自以为是“数学天才”的张逸晨突然抬起头,大喊了一句:“你干什么?!”其实,谁也没有碰他,他只是想趁机起哄罢了。

果不其然,同学们先是一阵大笑,继而都纷纷开始聊天。办理像炸开了锅似的,怎么也压不住了。再看看“始作俑者”张逸晨,他似乎很满意自己制造出来的这场混乱,现在,他正在与他的“最爱”陈长庚愉快的进行交流。这一刻,他恨不得化成为长颈鹿,虽然中间隔了三排人,他们却不放弃,努力地进行聊天。这一幕,让我不禁想到了牛郎织女。不过,中间那三排的同学是不是这样想,我就不清楚了。

突然,靠着窗边坐的同学大声喊道:“高老师来了!”我们全都吓了一跳,以光的速度瞬间安静下来。过了一会儿,我们纷纷抬起头,咦?高老师没来?我们都以为那同学是耍我们的,纷纷大笑起来。可是,那个同学却认真又急切地说:“老师真来了,她现在在一班门口和一班老师聊天呢!”我们这才恍然大悟,连忙闭上了嘴巴。教室终于恢复了宁静。

果不其然,过了一会儿,高老师来了。见我们这么安静,高老师难得满意地点点头,还夸奖了几句。想起刚刚吵闹的样子,有些同学还不禁肚子偷笑呢。

老师不在堂的时候,发生过许多有趣的事。我相信,如果以后我可以有幸再次看到这篇文章,说不定还会忍不住哈哈大笑呢!

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篇7:当世界年纪还小的时候

全文共 352 字

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世界年纪还很小的时候,每样东西都必须学会怎么样生活。

黑洞开始学习吸收能量,他很快就学会了。因为,只有一种方式:那就是张大嘴巴,一直往里面吞,往里面吞,往里面吞……可他的邻居白洞却喜欢和他作对,他偏偏要学会释放能量,来抵消黑洞的影响。对一对冤家来说,最容易的事就是一直对着干,永不停止。

地球开始学习转动,学着自转和公转。他也试过做别的事,但是都没有成功。他先把自己刷成金色,再抓一些萤火虫,逼着他们同时发光。但是其他星球经常把它认成金星了,他只好作罢。

闪电开始学习射箭,他百发百中,每次都把乌云射穿了。对一个天生的神箭手来说,这真是再简单不过了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。叶子从树上落下,飘到泥土里。小草从地里伸出头来,好奇地打量这个世界……只要万物都做它最容易的事,这世界就很有秩序了。

(江雨泽)

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篇8:当老师不在课堂的时候作文600字

全文共 643 字

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上课,难免会有老师不在的时候,那场景,岂是一个“闹”字可以形容的,简直就是要把教室的屋顶给掀翻了。

有次上数学课,数学老师临时要去开个小会,便让我们在班上写作业,交代完就匆匆忙忙地走了。

刚开始,因为有班长的管理还挺安静,大家都在认真的写作业。忽然,不知是谁大喊一声:“吆吆吆,老师不在,让我们嗨起来!”顿时,班上就炸开了锅,任凭班长叫的面红耳赤“安静、安静……”大家就像没听到似的。有人聊天,有人唱歌,有些胆子大的已经离开座位追逐打闹,还有几个男生在教室后面跳舞,那“销魂”的舞姿特辣眼睛。但是也有少数同学完全不受影响,依旧在认真的写着作业。

“啊!”一声惨叫传来,同学们都满脸疑问地寻找张望,“是谁干的”我们班的调皮大王大叫着。哈哈,只见他屁股后面湿了一大块,像尿裤子了。原来是有人趁他离开座位的时候偷偷在他椅子上倒了一滩水,想给他来个“惊喜。”

“咚咚咚”离开座位的同学吓得赶紧往回咆,因为太急,好多同学撞成一团,也顾不得身上的疼痛一本正经坐在座位上假装写作业。教室里特别安静,感觉大家连呼吸都很轻……大家一边假装学习一边眼睛都偷偷瞄向教室门,门一点打开的迹象都没有。调皮大王又忍不住了“刚刚你们谁敲门吓大家的,站出来。”原来是有人恶作剧,大家刚刚提到嗓子的心慢慢又放下去,教室一下子又恢复了热闹的场景。

“吱……”教室门轻轻地打开了,数学老师就站在门口,吓得一个个蹦回了座位。“你们在干什么,大老远就听见我们班在吵,别的教室也没老师,怎么没人说话都在学习?……”

唉,老师不在课堂的时候……

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篇9:老师不在的时候

全文共 491 字

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马皓岩

教室就如同一片变化多端的海面,时而水平如镜,时而波涛汹涌,然而,老师就是海面的定海神针,是我们不能经常泛起波浪。

但是,即使是定海神针也有被孙悟空借走的时候。就在以前的一节午看班,老师有事离开了班级,当她的后脚刚踏离我们班级后门,只听见一声“High起来!”,班中像引发了一颗话弹,沸腾起来,只见班中成堆成堆的同学聚在一起,说话,玩闹,班长拼命的管着纪律,我相信她的心中是疯了的。

随着时间流逝,同学们觉得转头说话已经没有意思了,便开始了新的一轮“冲锋”,几位同学跑下了座位,在教室里肆无忌惮地蹦跑着,玩耍着,教室里乱成了一锅粥,一锅沸腾的粥班长的内心是崩溃的,她站在讲台上孤立无援地喊着:“安静!”可是没人能听得进去。正所谓“笑声跑声讲话声,老师入耳。”我们那震耳欲聋的的声响终究还是引来了老师。在门口放哨的同学看到了老师,立刻跑到了班里大吼一声:“老师来了!”顿时,全班上下瞬间安静了下来,我们就像触动了机关似的,立即弹回了座位上,不约而同地拿出读物,只留下班长在讲台上,而我们则像什么事也没有发生一样。

老师经常说我们老师面前是一套,老师背后也是一套,看来老师说的一点也没错。

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篇10:班主任不在的时候看图作文

全文共 2467 字

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班主任不在的时候

星期一的下午,五年三班的同学和老师正在教室里上自习课。这时,班主任徐老师接到了一个电话,说她的母亲病了,让她回家照顾母亲。李老师对同学们说:“我给你们留一些作业,你们做完了,要听班长的话。”说完就走了。

李老师走后,同学们开始做作业。过了一会儿,王刚对另一个同学说:

“喂,反正我们也写完作业了,玩一会儿吧。”

“好。”那位同学说道。

于是,王刚叠了一个纸飞机,向空中一投,纸飞机立即在教室里飞了一圈,引起了同学们的笑声。

接着,小明跳上桌子,把扫帚当作吉它,摇头晃脑,唱起了小曲。

王红则拿起一个粉笔头,从椅子上走下来,在黑板上画画。还有赵明拿起文具盒当麦克风,站在桌子上也摇头晃脑地唱起了歌。

而此时的王继,则像大老板似的把双脚放到桌子上,跷起了椅子,并前后晃悠。

我的班主任

邢大妈就是我现在的班主任。

姓邢就不用我啰嗦了,至于大妈这个外号,从我刚上初中时就早有耳闻。不知是谁,不知什么时候开始叫开的,我想取它的原因大概是她总是骂学生,再不就是她对学生细致到了极点,按她自己的话说“不说全国,全市也挑不出几个。”不过,她大概还不知道这个美称,不然非不把学校翻个八遍,掘地八尺不罢休。

大妈很瘦,肤色整天是很憔悴,是每天早上第一个到校的老师,学生也大多在她后面到校,身体也因工作熬的很糟糕。

她的严厉肯定算是全校NO。1了。我们学校初三一共就两个班,二班便是大妈的,九月一号那天,台上在念分班的结果,我分明听见有很多同学在祈祷:千万别分到二班。我这个第二名理所当然地分到了二班,当然这并不意味着我会死的很惨,严不一定就不好嘛(当然是站在学生一方来说)。于是,一班的学生欢呼雀跃着进入教室,我们则大多数垂头丧气的把自己拖进进教室的门槛。

她教我们政治,临时带历史课(后来新来了历史老师),她是个绝对的农村教师,对我们进行了N分钟的思想教育后,(别忘了她是政治老师)她对我们说:

“我告诉你们,我丑话说前头啊,你要是不学习,我明天给你打家去!

“下面我们排一下位——小Y你坐那位。”我们这里桌椅紧张,我瞥那位一眼——那里已有三位兄弟,小Y小声反映:

“老师,四个人……”

没等可怜的小Y说完,大妈突然由晴转阴,一秒后,暴风雨猛烈地扑向小Y

“四个人咋啦?我还想你八个人呢!”随后,又给小Y开了“小灶”。倒霉的小Y,开学第一天就挨了大妈一顿骂,再加上上届的大哥大姐们的大力宣传和添油加醋的炒作,更加深了某些“玩过初一,混过初二”的同学的恐惧感。二班是绝对的优秀班级。从大妈当这个班的班主任,流动红旗一直挂在我们班,我觉得无论她教哪个班,那个班就一定是第一。大妈真的像我们的妈妈一样细,她讲课不会有听不明白的,除非你不听,如果让我们在书上记一道题,我们必须按照她的位置写,大妈也会给我们一个明显的参照物,比如在哪个图下边或者是在哪个相关链接的右边,等等。这种方法是对我们记忆有益的,记住了位置,周边情况,即使在考试时忘了,回忆一下也是容易想起来的,大概就是这种方法再加上平时的地狱式训练,我们校的政治成绩在全市也是不错的。

大妈对拖堂是很感兴趣的,认为拖堂是很平常的事情。常常在放学后留我们十多分钟“开班会”。一次竟然开了40分钟!在期末考试前一周的一节政治课上,这是最后一节政治课。大妈给我们讲了考政治的技巧,她讲的很棒,我们很佩服。打铃了,大妈还在讲,我们也津津有味地听,下节课是化学课,我们副校长的课,我们的副校长就一直在走廊站着等政治课下课,到了化学课上课五分钟的时候,终于下课了。我们知道她是为我们好,所以很快就不提了。

有时,大妈看我们,不是初三的学生,而是一、二年级的小孩子,什么事情都得交代个至少两遍,不过是不允许我们犯错误的,稍有差错就一顿骂,甚至是来几巴掌。一次,政治课上,大妈让小W背诵党的基本路线,小W只漏了个“全国”,竟劈头盖脸的挨了一顿骂,还被拎到前边训话,原因是书落家了。结果三天后,大妈嘴里念叨的还是这事!

快要期末的时候,正值圣诞节前后,大妈竟收到了五、六只平安果,尽管她平时对我们很严,但大妈一定是为了我们好,我们每个人都是知道的,快过年了,大妈的手机里一定会受到了雪花般的短信——来自已经上高中或大学的学生们,他们大多是劝大妈别太累,注意身体。在这里我也祝大妈新年快乐,少为我们操心。

我的班主任

我的班主任是位语文老师。她有着圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,尖尖的鼻子,一双炯炯有神的眼睛,还常常架着一副明亮的眼镜。

别看她是一位女教师。她的声音可洪亮了,不仅普通话说得很标准,字正圆腔,而且她讲得课总是娓娓动听!只要她上课,同学们都非常认真地听。遇到难记的词语时,她总是千方百计地设法,怎样才能让我们记得快,记得牢;比如说:编个有趣的顺口溜,让猜测的谜语,或者说……就这样让我们由浅入深地掌握。朗读优美的句子时,她总是先教我们用心去体会,然后带着感情去读,这样我们常常有了身临其境,亲身经历过的感觉。

陈老师费了不少心血教我们知识,伴我们成长,我爱我们的班主任语文老师——陈老师。

我们的班主任——董老师

董老师是我们初一(1)班的班主任,教我们班和二班的语文。

她带着一副眼睛,挎着一的斜挎包,穿着羽绒服、高跟鞋。

我们叫班主任通常都叫老班。

我们都怕她,因为她打人的时候特别野蛮、比男老师还厉害呢?初一的学生都说一班班主任太厉害了,惹不起。

有一次,在上老班的课,老师问组长没完成作业的让他们出去,后来,一出就是一大片,65个人走的就剩下20多人了,老师正在说我们的那瞬间,老师不不经意间从玻璃那瞅了一眼看到我们班最差的一个学生在和别人说话。老师立刻就出去又扇,又骂,又打。这时候正在三班上课的英语老师才把我们老班拉走。三班英语老师让那个学生到他们班门口写了。老师不打时不打了,但是气没消,到了课堂就开始骂我们了,把气全撒在我们身上了。

我们班学生都不喜欢班主任,因为班主任老是婆婆妈妈、唠唠叨叨的。

其实我也同情班主任的,我们可以换位思考,如果你是这个老是教着这样的学生你也会气的。

我们要好好学习,不要再气版主任了,因为她在学校所做的都是为我们好。

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篇11:当我面对挫折的时候作文

全文共 519 字

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打从学前班开始,我自己从没受到过一次批评,一次惩罚,甚至是一次辱骂。但是,就在我上五年级的时候,老师让我受了一次挫折,那是因为.......

那时,我正在写作业,赖运梅和梁燕芬不知为什么。使劲摸我的脸,我生气极了,就去追她们两,就在教室里追了好几分钟。想不到。刘菊梅告诉老师。老师就在我的旁边当着全班同学的面说我。我的心里好像想把刘菊梅杀了似的。接着,我不知为什么?觉的好委屈,眼泪一下子涌出来。下课后,我想了想:不是我的错,老师为什么说我?我没错,老师没有理由说我。之后一两天,我就好像跟老师斗气,不听她的课,写她的作业也没用心。其实我也知道这对于我来说,是对我没好处。也许是自己自尊心太强了吧!

直到上六年级,数学老师在课堂上问我;"蓝进好,如果老师骂你,你会怎么样?”我感到很奇怪,这又让我想起了那件事。我说:“我会跟他斗气,不听他的课。”老师听了后,感到很奇怪,于是就跟我讲:“老师有时也会误解一些学生。但,老师批评教育你,也是希望你能学好。”听了老师的话后,我不再恨哪位老师了,我不再恨那位同学了。

当我面对挫折的时候,我做了一个错误的选择。现在我不再做那么蠢的事情了。

老师谢谢你,是您在我人生的道路做出了纠正。长大后我一定会报答您。

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篇12:暑假时候的日记600字

全文共 690 字

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今年的暑假是我最快乐的暑假。在这个暑假里,我学会了游泳,学到了许多知识,旅游了海滨城市——青岛。

最令我难忘的,是我旅游了今年奥帆赛举办地,同时又是一座美丽的海滨城市——青岛。

8月12日,在爷爷和姑父的陪同下,我和表妹一起来到了山东省青岛市。来到山东省,只见一座小山坐落在这里,它们像是山东的卫士,在保护着风景美

丽的山东省。同时它们又像是在迎接我们的到来。

大约十一点半钟,我们来到了青岛。刚到这里,只见烟波浩瀚的大海一望无际,海面上沙鸥点点。远远望去,大海上那些船帆显得那么渺小。

下午,在导游的带领下,我们参观了信号山公园。信号山坐落在青岛老城区的中心,海拔98米,是观光的好地方。刚来到这里,只见一个巨大红色的城堡在信号山的顶上,是为观光用的。

大约十五分钟后,我们爬上了信号山。刚到上面,只见四面八方的高楼大厦和水天一色的大海。

玩过了这里,我们又去大海边捡贝壳,到沙滩上嬉戏。过了几小时,临近黄昏的时候,我们来到了大海里游泳洗澡。刚来到大海里,一个浪头就把我_了,害得我呛了一口海水。

第二天,我们来到了山东省的高山——崂山。崂山海拔一千多米,是海里长起的一座山,所以爬到峰时,就能感受到大海的雄伟壮观、气势磅礴。当我们爬到了境界时,犹如仙境一般,仿佛大海就在我的脚下,蓝天就像在我头顶之上。树木挺拔,流水清澈,真是美不胜收呀!当我们大汗淋漓,就到隔壁的山洞城歇会儿。

除此之外,我们还参观了海军博物馆,感受到军人英雄般的气派。还游览了海底世界,感受到海洋里的神秘。

就这样,短短二日游很快就结束了,最后我们恋恋不舍地离开了青岛,这座美丽的海滨城市。

今年暑假,我很快乐,但愿明年更快乐!

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篇13:考试的时候400字作文

全文共 344 字

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我的冷汗一滴一滴地跌落,时间却一分一秒滴答滴答地溜走了。我拿笔的手不停地颤抖着,眼睛飞速地审视着试题,眼睛的余光瞄见时间已过去了一个小时,额头上冷汗 ,我的大脑已经开始超负荷运行,脑海中除了题还是题。卷子虽已做了一大半,但真正的难题还在后面。窗外的雨淅淅沥沥的下个不停,使我原本紧张、郁闷的心情雪上加霜!

“回忆你阅读过的中外伟人、名人……”我紧张地小声读着题,周围的同学有的奋笔疾书,有的苦思冥想,有的则悠然的傻坐在座位上,我不由得报以一丝苦笑。时间又过去了半小时,我渐渐加快了答题的速度,紧张又在内心的情绪上占了上风……

呵,终于写完了,我悠闲愉快地翻看起了卷子,看着周围奋笔疾书的同学们,我内心悄悄闪过一丝讥讽。我把视线转到了窗外,雨后操场上的水洼里闪耀着金光。

[考试时候400字作文

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篇14:下雨的时候

全文共 628 字

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在一座热带森林里,动物们正在狂欢,台上的百灵正唱着欢乐的歌儿,蜜蜂、蝴蝶正跳着欢快的舞蹈。台下的动物们也情不自禁地扭起屁股,好一派热闹的景象。

突然,太阳躲进了厚厚的云层里,云层黑黑的,树叶开始摇晃起来,大来了。小动物纷纷回家去了,只有胖胖的小熊喜欢雨姑娘,她在雨中跳着芭蕾,可爱极了!

小熊一个人觉得太没意思了,于是把好朋友小猫、小狗、小猴和小兔一个一个地叫出了家。大家拿着自己漂亮的小花伞继续来雨中玩了。小猫着着一把小鱼伞,大大的鱼眼睛亮亮的,就像真的一样。小狗拿着一把骨头伞,得意洋洋地在雨中转着。小猴拿着一把彩虹伞蹦蹦跳跳,兴奋极了。小兔呢!拿的是一把胡萝卜伞,上面还有胡萝卜的清香呢!

“呀!小猫,你的小鱼伞好漂亮呀!”小熊羡慕地说。

“那当然了,可爱的小鱼红红的,美极了!”

小狗听到了,不服气地说:“我的骨头伞才好看呢!白白的,多么诱人!”

“你们的伞只有一种颜色,一点也不美!”小猴转着彩虹伞,得意地说。

“我的伞有红色和绿色,不只一种颜色,这是不是说明我的伞也很美呢?”小兔天真地问。

“你的不好看!”小猫、小狗、小猴齐声嚷嚷。

正当它们吵得不可开交的时候,一只雏鸟从巢里掉了下来,它的羽毛还没有长丰满,她的妈始觅食还没有回来。

“哦!可怜的小鸟!”小熊、小猫、小狗、小猴、小兔齐声说道,他们已经停止了争吵,一起用伞遮住小鸟,给它温暖,等着鸟妈妈回来。

这一刻大家知道了伞美不美并不重要,重要的是有一颗善良、关爱他人的美好心灵。

森林里的雨继续下着,多么美妙!

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篇15:老师不在的时候作文600字

全文共 635 字

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“叮铃铃”上课铃响了,果果老师走上讲台说:“老师现在有点事,大家先预习课本第37页,我回来之后,要问你们问题的。都别给我偷懒啊!”

果果老师走出门不到半秒钟,班上就像是菜市场一样,吵吵闹闹的,大家你一言我一句,好不热闹,同学们就感觉心里有许多话,都被闷了几百年似的。在这吵闹之中,姚思源指了指电话手表,乐梦瑶好像明白了她的心思。不一会儿,她们那边就发出了电话手表加好友的声音。旁边说话的同学都被她们俩给吸引过来了,就大声的说:“她们俩交友!她们俩交友!”顿时,他们俩红了脸,看起来十分尴尬。姚思源实在是忍不住了,于是她大喊:“安静。”我心想:姚思源啊姚思源,你难道不知道有句话叫做,管好了自己再管别人吗?

淘气包说完了,再说说咱们班的学霸。

学霸林书瑶笔直地坐在椅子上,两个手放在书上,下巴枕在手上,眼睛盯着37页的那篇文章,目不转睛地,好像听不见周围吵吵闹闹的声音。

我们班的馋嘴猫开始行动了。

馋嘴猫李子煜,偷偷的从书包里拿出零食方便面。快速地捏了一大块,头埋在桌子下面,赶紧把方便面送入嘴巴。发出嘎嘣的声音,好像很好吃的样子。

老师一进来,班上立马安静了。说话的孩子马上闭上了嘴巴;反到后面的同学马上转了过来,林书瑶停止了看书,眼睛直直地盯着老师;李子煜的小嘴巴动了两下,把嘴里的方便面硬是咽了下去。

老师清了清了嗓子:“我们今天来写‘老师不在的时候’,刚才班上发生了什么,相信你们都看到了吧?好,下面开始写吧!”“啊!果果老师,你套路我们!”

我们班真是一个古灵精怪的班集体呀!

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篇16:当我面对挫折的时候作文600字

全文共 666 字

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当青春这场雨开始飘零的时候,那媚丽的桃花也开始零落,更加频繁的挫折也开始陪伴我们走过一程又一程。

挫折是夏天的暴风雨,常常来得很突然,面对这迎面而来的暴风雨,我常会惊慌失措。可是,一次又一次的面对它,已在不知不觉中褪去了我童年的纯真,带来岁月赐给我应有的成熟。面对它再次的到来,我已无畏无惧。

挫折是深秋的凉风,吹得那样轻,却留下了条条伤痕。面对瑟瑟的秋风,总会在心头掠过淡淡的忧伤和惆怅。可是,一次又一次地沐浴着这秋日的凉风,它已渐渐吹走了我心头的落叶,带给我这秋果的芬芳,充盈我空旷的心野,我想,沐浴在这秋风中,我也许会收获一个金色的秋天吧!

挫折是冬日的积雪,它冻住了一个生机勃勃的世界。面对这茫茫的雪原,我感到无助和孤单。但是,我也看到,上面还有前人走过的印迹,正当我踏着它行进时,它却开始消融了。化作水流走了,留过了我的心田,逝去的是雪下覆盖着的那些残缺,展示给我的是一个需要重新描绘的世界。

一次次地面对这上天赐给我的特殊的礼物,一次又一次地审视着真实的自我,我抖落出一地的碎屑,让上天的使者带走了它们,留给我的是那些需要修整的凹凸不平。面对它也许很无奈,走过后却十分欣喜,就像小树苗,惧怕狂风暴雨的洗礼,可在夏天却长得最茁壮;就像果儿害怕秋风,却在秋风中散发出醉人的芳香;就像鸟儿们惧怕下雪,但雪后它们已学会了怎样迎接暴风雪的挑战……

我是池塘中的一朵白莲,我惧怕焦阳,但面对焦阳,我却也十分欣喜,因为只有在阳光下,我才会开得更加灿烂。

于是我告诉自己要善待挫折,包容磨难,因为我深信,总有一天会形成五彩缤纷的珍珠,照亮我的人生!

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篇17:当我面对失败的时候作文700字

全文共 684 字

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领奖台上的鲜花总是为胜利者而备,而留给失败者的只是冷漠。那么,当我们面对失败的时候,是否会有人为我喝彩呢?

那时候我很小,学校举办校运会。每班的同学都必须参加一些项目。我前几年都没有参加过,这一次,我想:我一定要参加运动会。但是,我体质不强,跑步又不快,但是,我还是想挑战自己,最后,终于报名跑100米。

“一年一度学校运动会开始了……。”听到主持人的声音,我的心“蹦”地扎紧了。可能是第一次比赛,我害怕跑输了会遭到同学的怪责。不想来临的一刻终于都到了。我在起跑线上,紧张的我不敢去望老师和同学。“砰”的一声,开跑了。我奋不顾身地向前冲,但是对手跑地比箭还快,我被丢得很远很远。结果,结果我输了,我失败了,当我站在终点线上,那一刹那,我多么失落,我多么想时间停留,我不敢去面对同学,要知道,他们在我身上倾注了多少希望啊!

但是,事实证明一切,运动会上不可能每个人都得奖,而我的目标不在于夺冠,而是挑战自己,考验自己,为班出一分力。老师和同学扶我回树下休息,一个个又递水又檫汗,对我还特别关心。老师说:“我们全班知道你已经尽力了,你已经是胜者!”于是,同学们个个都响起了掌声,我感到无比满足。

有人说:“在风雨中,这点失败算什么,檫干泪,不要怕,至少你还有我们的支持!”当我面对失败时,信念要我坚强,我就要坚强,要我勇敢,我就要勇敢。爱迪生何尝不是试过几次失败才能发明到电灯。而我,曾经失败过的人,认真总结教训,对未来充满信心,因为:失败乃成功之物母!

从这件事,我们得出一个结论:坚强的人值得喝彩。别忘了,也向失败者送去鼓励的喝彩声,请对他们说:“没关系,你有我们的支持……。”

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篇18:当我面对挫折的时候作文1000字

全文共 1737 字

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著名作家巴尔扎克说过:挫折就像一块石头,对于弱智来说,就是绊脚石,它让你却步不前;而对于强者来说,却是垫脚石,它使你站得更高。当我面对人生中最大的挫折时,我做出了强者的选择。

那是在小学六年级时,学校举办了一个演讲比赛,当时我很想参加,就自告奋勇报了名。老师和同学们都很看好我,都大力支持,父亲也很支持我,鼓励我。于是,我开始勤奋练习朗读和背诵演讲稿。每天早上起来第一件事就是练习发声、朗读,有时甚至忘记了吃饭。

就在我废寝忘食的苦练下,一周很快过去了。终于,期待已久的那一天到来了。

清早,太阳公公还没起床,我就兴奋地从床上跳下来,匆忙洗漱。我换上最钟爱的棉袄,认真地梳理了一下发型,再舒展一下身体。望向窗外,发现天色还很早,月亮还未完全消失,若隐若现。我再次熟练的背诵了一次演讲稿,才满意地背起书包往学校走去。

走到学校时,天才蒙蒙亮,学校的人很稀少。走进教室,另一位参赛的女同学早已在教室练习,看得出她跟我一样兴奋,紧张。

上午,比赛正式开始了,全年级师生齐坐在食堂里,参赛者排着一条整齐的队伍在外等候练习。我排在第八个,前面七人依次进去演讲。望着前面七个同学流利地进行着演讲,看着队伍慢慢地缩短,我急得像热锅上的蚂蚁,心里像在打机枪一样。虽然正值隆冬,我却溢出了汗水。

终于,到我了。我长吁一口气,走上了台。望着台下黑压压的人群和满脸严肃的评委,我的心跳动地更快了。我强做镇定,深呼吸,努力让自己平复下来。接下来我开始用洪亮的声音开始演讲,进行到大半,出乎意料的顺利。我本以为可以完美地结束,可到最后一小段时,我竟然紧张地忘词了。

我努力地在脑海里寻找那遗忘的记忆,可面对台下的骚动和评委的目无表情,我脑海里一片空白,只有不停地对自己说“怎么办?”我痛苦地煎熬了一分钟,都快哭出来了。这时不知是谁在台下小声地提醒了我,我才得以将演讲完成。我惭愧地鞠了一躬,说了句谢谢大家便飞快地跑下了台。

我心情非常糟糕,伤心、难过、愧疚,最重要的是不知该如何面对同学和老师。下午上课我根本没有心思听,低着头沉思着。总算熬到了放学,走在路上,听着同学嘲笑的话语,看着老师责怪的眼神,我心里备受打击。刮来的寒风冰冷刺骨,直刮向我那脆弱的心。

回到家,面对父亲的询问,我直接回房间,回避父亲。父亲似乎猜到了,叹了口气,不再打扰我。我扑向床,大哭起来,但声音很小,尽量不让父亲听到。晚上也没心情吃饭,直接睡觉。

第二天早上,我故意装作感冒,要父亲帮我向老师请假,父亲无奈地答应了。等父亲走后,望着窗外难得出现的太阳,我心情好转了一些。我从书房里翻出一些杂志来看,打发时间。

在我乱翻着杂志时,一篇文章的名字吸引了我,叫做“没有一朵不受伤的花”,于是我便开始仔细阅读起来。

这篇文章讲述的是:在瑞士伯尔尼中学一个生性腼腆的男孩布莱克报名参加了学校的演讲比赛,很多同学很意外。比赛当天,却出了岔子,布莱克面对台下的观众一句话都讲不出来。同学们都哄堂大笑,他直接冲出了礼堂。这件事给了他很大的打击。一天,教导主任查尔斯邀请他到郊外春游。布莱克看到漫山遍野的鲜花很美,却有虫子咬伤了花瓣,便问道:“这么漂亮的花也会受伤呀?”查尔斯笑道:“你可以检查每一朵花,世上并没有不受伤的花。每一朵花一生下来,要么面对虫子的叮咬,要么面对狂风的怒吼,或者会有病菌侵蚀它的肌体。”布莱克仔细观察,果然每朵花无不伤痕累累。布莱克若有所思。回校后他开始积极参加每一项比赛,虽然总是失败,但他一天天成长起来。第二年,他终于得到了演讲比赛的第一名。

文章很短,却富有哲理。我的处境和故事的主人公差不多,同样面临失败,他能振作我为什么不能?

于是我受到这篇文章的鼓舞,不再理会他人的嘲笑与目光,昂首挺胸,勇敢地同挫折作斗争,把它当做垫脚石踩在脚下。半年后,学校再次举行演讲比赛,我踊跃地参加了。面对台下黑压压的人群我不再害怕,面对评委的目光我不再恐惧,反而把他当做鼓励。终于我一气呵成,获得了一等奖。

人的生命就像洪水在奔流,不遇到岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。在生活中,我们每个人都会遇到各种各样的挫折和打击,我们只能坦然正视。世上没有不受伤的花,当然也没有不受伤的人生。当我们面对挫折时,就应该像个强者一样,把它当做垫脚石,踩在脚下,站得更高!

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篇19:当我忧心忡忡的时候作文

全文共 1020 字

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人只要活着,没有坎坷是走不过去,更没有必要忧心忡忡

——题记

有这样一个故事:一个刚毕业的大学生,不幸遭遇征兵,显得忧心忡忡。爷爷告诉他,没必要担心的,连最差的情况也只是成为英雄为国捐躯。这样能流芳百世,又有什么可担心的呢?

其实,在生活中,坎坷也好,惆怅也罢,没有必要忧心忡忡。我也曾为一场小考而忧心忡忡,但后来发现结果其实很简单,考好,考坏。即便考砸也是过去,今天的努力才是最重要的。为何要忧心忡忡出卖快乐呢?快乐是一种奢侈,而我们有资格享受。在汶川大地震中失去了腿的坚强女孩李月,没有为自己的现状忧心忡忡,敢于绽放自己,跳出了人生的精彩,赢得了众人喝彩,这不是很好吗?

老子说过:“失之,得之”。从另一个角度也说明根本不用忧心忡忡。用辨证的思想去看,其实世界很美,生活很甜,开心就是完美。

曾记得,自己打碎了邻居家鱼缸,天天魂不守舍。一旦又想起爸妈的指责,邻居的唾骂,忧心忡忡。学习成绩下来了,自己也变得沉默,爱上了发呆。现在轮到爸妈忧心忡忡了。打电话问老师,发生了什么事,又追着问我,见我支支吾吾不肯说,又断定我心中一定有不可告人的秘密,弄得一家子忧心忡忡。起因只是一个小鱼缸,这蝴蝶效应也未免太灵应了些吧!轻轻的扇动,就像在我的生活卷起了一阵大风,搅得我心神不宁。

如果我能静下心来,分析下一步该怎么走,自己去找到解决的方法,就不会产生如此大的坏影响了吧。

当我忧心忡忡的时候,我要学会镇静。理性地去分析对与错,好与坏。像材料中的爷爷一样,学会列出最好的结果与最坏的结果,一一否定,留出完美最决策,使自己快乐起来,成熟起来。其实,一切都很完美,没有必要忧心忡忡。

当我忧心忡忡的时候,我应该放松自己。听几曲轻松的音乐,约好伙伴打几场游戏。将自己的心沉淀下来,将烦恼抛到千里之外。“水到渠成,水落石出。”让其顺其自然,时间会证明一切,不一会儿就会有结果。既然有结果,又何必忧心忡忡呢?放下包袱,放下那可笑的压力。

当我忧心忡忡的时候,我应该同不幸的人对照自己。霍金,全身上下只能动一根的指头,却也抬起了自己的一片天;史铁生,青春年华遭遇噩运,没有忧心忡忡,继续勇敢的生活下去,在最不幸的时候,找到了最幸运的方法,成为了著名作家。海伦。凯勒,张海迪,保尔……

这些身残志不残的伟人,都没有忧心忡忡,我有什么理由可以呢,应该呢?

其实天很蓝,阴雨总会散,不要再忧心忡忡,朋友!拥抱崭新的蓝天,因为活着就是希望,就是成功。在一切还没有结果之前,何必忧心忡忡!

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篇20:老师不在的时候作文800字

全文共 842 字

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“叮铃铃”上课了,老师抱着教案,捧着电脑,笑盈盈地走进教室,打开电脑,用上投影仪。

正当老师绘声绘色地为我们讲课的时候,老师的手机打断了这一切,开始“一边跳舞,一边唱着动听、优美的歌曲”老师握着手机,接通电话出去说了几句话,然后,进来严肃地说:“同学们老师出去下,马上就回来,你们先自己写《补充习题》,某人上来。”某人一脸茫然瞪大眼睛说:“我没犯错呀,干什么?“上来值日呀!”“哦。”某人翻了个白眼很不情愿地到前面写作业了,老师走到后门笑着对大家说:"各位同学一定要认真地做作业回来了,我会检查你们的作业的完成情况。”大家听了都点了点头,并异口同声地说:“好!”

可是事情并非是老师想的那样,老师刚走“猴子”话篓子可就精神了,这就是所谓的“山中无老虎,猴子称大王"

张东雨自作多情,和冒云胧、张冲说话,冒云胧和张冲耐住性子不和话篓子一般见识,扭过头瞪了他一眼,然后又扭过头去,继续埋头写作业,他们向有金钟罩、铁布衫一样,把话篓子的"攻击”都反弹回来了。话篓子一直在说话,终于,他点燃了,某人和张淑彬这“两颗定时炸弹”她俩的底线,被他给冲破了,她们把笔往桌上一拍,大家都吓得都不约而同的抬起头来。话篓子,张着嘴巴看着她们,茫然的问:“‘咦!’怎么啦?发生什么事了?”“你能不能好好安静点写作业?”某人说,“不能!”话篓子笑了笑对她说,“不能是吧!”张淑彬二话不说,拎着话篓子的耳朵,请他到讲台上,让他在那里反省反省,可是张钟输不但不知悔改,还在讲台上玩起来了,玩完了,又回到座位上,说话,把某人跟张淑彬都快气死了。

这时候,不知谁说了一声:“老师来了”大家赶紧埋头写作业,可是过了一会儿,老师迟迟没有来,话篓子似乎明白了一些,又开始在那里说话了,“老师来了”大家又都埋头写作业,只有话篓子,在那里大声说:“同样的招式,我是不会上两次当的”可谁知道这次是真的,老师进来,看见话篓子便大声喝道:“你在干什么?”“我,我,我……”话篓子红着脸不知道应该说些什么。

老师不在的时候,话篓子可真是比较放肆!

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